你可以将你需要投的文章寄到地址北京市东单三条9号《中国生物医学工程学报》编辑部（邮政编码：100730）《中国生物医学工程学报》是中国生物医学工程学会主办的专业性学术期刊是全国生物医学工程工作人才沟通学术思想、
一、初中生物科技创新实践活动中相关概念的界定 生物学科是一门实验学科,注重人与自然的和谐发展,又和日常生活密切联系。生物科技创新实践活动在学校的开展,既可以给学生实践机会,锻炼他们的动手操作能力,增强社会责任感和 社会实践 能力,
文稿需简明扼要，主题突出，论点明确，文字通顺、精炼。全文包括图表在内，论著类不超过4 000字，文献综述类文稿不超过6 000字，论著摘要、经验荟萃、护理不超过2 000字。题应力求简明、醒目，反映出文章的主题。
初中生物并不是一门很难的学科，学生要善于总结学习经验，掌握其中的技巧，这样会大大提高学习生物的学习效率。初中生学习生物要重视实验 生物科学是一门以实验为基础的学科，学生应认真掌握实验的理论和技巧，
书写总结时，可以根据主体部分的论述，提出几条语言简明、含义确切的意见和建议；也可以对主体部分的主要内容作出扼要的概括，并提出作者自己的见解，表明作者赞成什么，反对什么；对于篇幅较小的综述，可以不单独列出总结，
1、 选择合适的SCI 期刊-Choose a journal。结合专业知识、影响因子表和他人经验来综合选择要投递的期刊，他人的投稿经验，可以查找相应的杂志，大多数杂志均有其他人的投稿经验，可供参考。尤其是注意审稿周期，
1.3 综述：字数不超过6000字为宜。除正文外，包括中英文的文题、作者和单位、摘要及关键词（3～5个）。欲投稿者请将电子版发至编辑部邮箱预审。2 来稿要求和注意事项 2.1 文稿应为作者创作的首发稿，
第一单元生物和生物圈1、 生物生存所需要的基本条件营养物质、阳光、水和适宜的温度2、 *影响生物的非生物和生物因素非生物:光、温度、水和等生物因素:影响某一生物生活的其他生物.如:捕食关系、竞争关系、合作关系等3、*
（二）恰当安排各项学习任务，使学习有秩序地进行，有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习，看看有什么优点和缺点，优点发扬，缺点克服，使学习不断进步。
3、文章格式请参照国际医学期刊编辑委员会(ICMJE)1991年修订的《生物医学期刊投稿的统一要求》和国家标准《科技技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》(GB7713-87)中有关要求,采用由引言、临床资料、方法、
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神兽史瑞克
