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明天论文答辩放松心态

发布时间:2024-07-08 23:19:22

明天论文答辩放松心态

想要克服答辩焦虑的心理,这个时候我们要做的可能是让自己有一个平稳的心态,要告诉自己不需要着急,要自信一些。

对论文做充分的 准备。对着镜子先演讲几次。

每个人对于教育的看法都不一样,但是大家都想要接受高等教育,因为大家都想提高自己的学历,并且能够在大学中开阔自己的眼界。但是如果大家快要毕业了,那么这个时候大家需要担心的问题还是很多的,很多学生都害怕自己无法顺利毕业。答辩的时候应该如何克服紧张的情绪,保证自己正常讲话呢?一、多做练习小编当时答辩的时候也是非常紧张的,但是小编觉得大家一定要克服自己的压力,如果大家在毕业答辩的时候表现得特别紧张,可能就会让你的老师觉得你没有准备充分。这个时候你的老师可能就会开始刁难你了,因为大家遇到的答辩老师都是不一样的,而且这个时候大家本身就会有一定的紧张情绪,所以这个时候你可能就会回答不上来这些问题,因此很大程度上你都没有办法顺利地通过毕业论文的答辩,因此大家平时要做一些练习。二、克服紧张的情绪如果你感觉自己特别的紧张,那么在毕业论文答辩的前一天,你就应该克服这种紧张的情绪,你就可以不断地让自己处于这种紧张的情况之中,所以第二天答辩的时候你就不会这么紧张了,所以大家一定要找到适合自己的方法。小编觉得大家都能够克服这种紧张的情绪,如果你实在没有办法控制住自己,那么你就必须要让自己少出一点错误。基本上大家都是能够顺利通过的,所以小编觉得大家也不需要这么,毕业答辩很紧张是很正常的,我觉得紧张,一是因为准备并不充分,知识储备不够,那你就多看一些与你论文有关系的书,多做一些知识储备。二是因为你性格内向,没关系,有些事情我们只是开始时紧张,一旦进入正题就没问题了,没听说因为论文答辩就不给发毕业证、学位证的。三是你参加的招聘还太少了吧,是不是工作很早落地,没经过多达几十次的笔试、面试?那你再参加几场练练,不光能让你面对答辩时更洒脱,也许能找到更好的工作呢。平时多存货,多发论文多出成果,答辩时也有底气。作为博士来说,在自己的方向上已经耕耘了三四年,如果下了功夫,别说评委,连导师都未必有你水平高。临场发挥时自信一些。这个是加分项。有实力就有信心!只要事前做好扎实的研究工作,报以良好的心态,作好充分的准备,就能做到胸有成竹,缓解思想压力,克服紧张情绪的!你应该不必紧张,因为论文是你一点一点写出来的,而且又进行了一遍又一遍地润色修改,你的论文研究的相关方面内容你都应该是了如指掌的,不会被问倒,所以根本不用紧张,除非论文不是你写的。多练习,对镜子练,找同学或朋友当观众。熟能生巧,模拟练习。自信心是成功的关键。喝点水 和别人说说话 别排在第一个 一般不会太紧张。同时,可以采取以下的训练方法:1、在公开场合,多发言表达自己的看法,训练自己;2、增加自信,相信自己是可以的;3、发言之前要准备充分,做好提纲,临场不乱;4、发言前试试深呼吸,放慢语速慢慢说;5、没事在家练练演讲、朗诵,有利于提高的表达效果。

论文答辩可以说是获得学位的一个必要过程。答辩时做到以下几点,容易获得老师的好感:1、声音洪亮,吐字清晰,显得自信。2、一直保持微笑,显得有气度。3、无论老师怎么刁难,指出问题,都不要和老师有冲突,一定要谦虚,表示自己还有很多不足,会继续努力之类的。祝你答辩顺利!

放松心态的议论文素材

人生几十年,说长也长,说短也短。实际上一个人的一生,在历史的长河里真的很短暂的。那么我们应该如何愉快地度过自己的人生?特别是在我们所处的这样一个竞争激烈的时代,如何保持一个良好的心态、减少缺憾。我的感悟就是要放松心灵!放松心灵要顺应天命死生由命,富贵在天。既然在死生,富贵这样的事情都是天命所归。我们无法决定,无法左右,无能为力,那我们就要学会承认和顺应。面对人生的顺境,要学会坦然;面对人生的逆境,要学会接受。如果做不到这样,整天纠缠在里面,一遍一遍地问天问地,那只能加重自己人生的苦痛!放松心灵要增强自信就是要对自己有信心,相信自己的美丽,相信自己的成熟,相信自己的能力,相信自己的一切。自己欣赏自己,自己激动自己,自己陶醉自己,自己让自己心花怒放,自己让自己容光焕发!

在生活中我们会遇到不愉快的事情,我们不应该绞尽脑汁、想方设法去避开它,而是以一种乐观的心态去面对它、战胜它。下面是我为大家精心整理的关于心态的高中作文素材,希望能够帮助到你们。

心态

与其痛苦的沉浸在往昔的挫折中,不如放松心情好好想一想自己的明天,因为曾经辉煌也好,曾经失败也罢。那都是过眼云烟。与其劳心费神的去追忆,不如淡薄心志简简单单的整理一下自己的心绪。人非圣贤,精力有限,简单快乐的活着就很好。

花开花落、昼夜更替、生老病死本就是客观世界的固有规律,没有人能够扭转这亘古不变的定律。所以,我们犯不着为昨日黄花而叹息不止,不值得为昔日的失败而痛苦不堪。用平常心去看待平常事,自然活的洒脱自然。

俗话说“人之不如意事十有八九”想轻松的拥有一份快乐着实不容易。但是如果人们一味的沉沦在自己的不幸中,相信世界上也许就没有真正的幸福快乐。如果只看到不如意,那将会是怎样的世界?失意、痛苦、悲痛、绝望,在这样的环境里生活又怎么能够快乐起来?

既然如此,我们不妨换种心态,以全部的热情去迎接今后的每一天,花谢了还有再开的时候,你会发现那些新绽放的每一个生命都是那么美丽动人;春去了,有再来的时候,你会发现有了四季的更替,世界变得更加生机无限,充满趣味,一种美好的心态胜过十服良药。明智的人将会发现这是一笔超值的财富。笑一笑,十年少。如此简单就能够拥有轻松与年轻,为什么还要自寻烦恼呢?要知道,年轻的心会让人永远年轻,永远魅力四射。

若想活的快乐,还应是用激情点燃岁月,用豪情装点人生,让我们的生命幸福快乐起来。

其实,生活中的许多烦恼并非全部都是生活逼迫的,有时候痛苦来自于自己的臆造。只要你以一种淡然清朗的心境去发现问题,解决问题,你就会感觉到做什么事情都得心应手、水到渠成。由此不得不想起那久违的阿q精神,试想一想,如果能够想“我比有钱的人帅,我比有钱的人帅。”然后再去体味生活,那么就是幸福美好的生活。

答案就在我们生活的态度的中。

心态

有人说:“心有多大,世界便有多大。”心态的不同,往往导致了眼界的不同,也决定了个人的成败。

一种良好的心态,是前往辉煌,迈向成功彼岸的第一步。二战期间,在纳粹集中营的一间牢房里,关着两个犯人,受着相同的待遇。在不见天日的牢房里,能让他们看到外面变化的只有一扇小小的窗口,而在窗口打开的时段里,两个人轮流向外望去。一个人看的是湛蓝的天空与自由飞翔的小鸟,他每天都乐在其中,即使是雨天他也会去静静感受;另一个人却只看那高高的围墙和密密麻麻的铁丝网,还有那数不尽的被拖走的尸体,他总是哭丧着脸,恐惧着,抱怨着,最后抑郁而终,带着满眼的晦暗离去。但他永远也不会知道,在他死后半个月,集中营就被攻破,所有人都活着出去了,除了他。我们总是抱怨着自己所受到的一切不公正的待遇,但我们却没有发现在自己身边有着更多的,有着相同遭遇的人以仰望的姿态轻轻地看着更高处的天空。所以,学着用平静而不屈的心态去面对生活中的每一处风景,每一个人,每一件事,机会总在下一个路口的转弯处。有一群人,他们总是平淡的看着自头顶飞过的每一片云,感受着拂过的每一丝微风。拈花一笑间,梦风云,梦乾坤,梦宇宙,以一梦证道,在梦中彷徨,在梦中寻求天地至理,或许悟了,或许没悟,也不去刻意追求,看花开花落,叹云卷云舒,毫不在意。“随他去”看透了万丈红尘,尝遍了人生百味,在大苦大难后的大彻大悟中化作永恒,有着一种视天地为无物,高远淡雅的天人合一的处事纳物的心态。而也有些人,一开始便以“逆”作为毕生的追求。与天斗,与地斗,与人斗,与自己斗,不断怀疑,不断追寻,不断扯去神秘与位置上的层层面纱。破开雾霾,一路高歌,不向任何人妥协。他们以蝼蚁之身正人间大道,挣脱束缚,做一只在不甘中爆发的网中鱼。他们以一种冲破一切阻碍的态度寻找着真理,寻找着生活,寻找着命运的轨迹,也寻找着自己,在寻寻觅觅中前行并且收获,成就了一个个不朽的传奇。心态,命运,两者以一种紧密的联系出现在世人眼中却又不得不对立。以心态打破命运的锁链,把握心态,调整心态,便就是把握住了命运。前进吧,或许,你就是下一个奇迹!

心态

经过一些事后,回头想想。其实,在人生中遇到的事情,没有必要以太强的谁对谁错。谁好谁坏的心理去对待。凡事以一颗平常心,正确对待与自己相关的人或事。通过不同的经历,有意识地培养自己的心理承受能力,以平和。乐观的态度对待身边的人或事,让自己始终有个好心情。这样才能在生活中多保持良好的精神状态与旺盛精力。

生活中,人与人交往的时候难免会产生一些争执,如果处理不好就会伤友情。

说服自己保持一颗平常心,这是你不至于跌入低谷的有力保证。如果总是好高骛远,虽有可能成功,但让你陷入失败深渊的概率就很大。所谓“爬的越高,摔的越重”。

人人都会有过失,对过失而言又分为无心之过和有心之过两种情况。当遇到的是无心过错时,在心里和感情上我们容易宽恕;而遇到有心的过错时,无论从哪个方面讲,谁都很难对其宽恕,然而要成为一名有修养的人,就要从宽容那些有心的过错做起。

我可以推荐你上126范文网,上面什么样的素材都有。这样也方便你下次使用。

论文答辩顺利通过可以放松身心吗

答辩对于大学生来说是非常重要的,但如何让自己在这么重要的时刻表现的好。接下来从三个方面为大家分享答辩技巧。

一、PPT制作技巧:合理使用流程路线图,让老师在最短的时间内理清楚你的思路;在PPT上一定不要出现大段的文字,而是找出关键词句来展现你要讲的内容,也可以采用图文结合的方式让老师对你的内容有更直观的了解;不要为了追求形式上的美观而大量使用动画,使用很多酷炫的切换方式,老师从来不关心这些,反而这样会让老师无法专心的看你的内容;文字大小要适中,过小看不到,过大会感到突兀不舒服;提前用答辩室的电脑演练自己的PPT,以防在答辩过程中出现放不出来的问题,做好能够有备份。

二、讲解过程中的技巧:说话声音和语速要适中,用老师比较舒服的声音和语速;对于PPT中的内容要讲解,不是低头看着PPT读一大段文字,你的目的是让老师知道你做了什么、收获了什么。而不是告诉老师自己可以多么顺畅的读一段文字;掌握好讲解时间,不要讲太少,讲太少会让老师认为你的毕业论文工作量比较小,也不要超时,超时就意味着你没有提前规划好自己的讲解重点,会降低老师对你的印象分。

三、答辩过程中的禁忌:在老师提问环节,虚心听取老师的意见,不要企图解释什么,更不能当场顶撞老师,如果老师提出自己回答不出来的问题,诚实的说自己不知道,不要企图通过一番胡说来蒙混过关;尽量用标准的普通话,不要用老师听不懂的方言讲解;调整好心态,不要因为过度紧张使声音发抖。最重要的是要保持礼貌,衣着得体。

手出汗与身体其他部分出汗不同. 其他部分出汗,是因为热,越热汗就越多. 手心出汗,与身体素质,内分泌等等都有关系的.身体健康的人,即使全身大汗,手心也应该是干的.而手常出汗的人,往往是身上没有汗,手心却满是冷汗,感觉冰凉的.有的人越到冬天手越出汗.手心出汗是体质虚寒的表现,如果你同时很怕冷,并且冬天手脚冰凉的话,应该就没错了吧.多吃些温补的食物调理身体,还要加强锻炼,目的是加速血液循环和促进新陈代谢,应该会有不错的效果.手心出汗是内分泌过剩.还有你的心理紧张,要经常在人多的地方发言,多锻炼自己。可以改正你怯场的毛病。

是谁都会紧张~~~~为什么 你总是想消除自己的紧张的心里呢?总是想着 如何才能让自己不紧张? 如何才能好好的答辩? 如何才能不犯错误?是不是?你心里肯定是被这些问题围绕着! 那么,现在,我请你不要想 一头粉红色的大象 在天上飞 结果呢,你看到这个的时候 肯定会在脑海中描绘 一头粉红色的大象在天上飞的情景 你的问题 实际上就是这么简单 想消除你上台会紧张的情绪是不可能的 根本就没有任何办法能够做到 那么 也就是说 紧张的情绪是正常的 你只要想 上台以后答辩 我需要说什么 做什么 一 二 三 四 OK 结束 或者 你是那种一紧张就不记得自己原来规划的人 那么好了 既然你是这种人 那么当场发挥就好了 放任自己的紧张的情绪 让它尽情的自由的驰骋 把 你现在思考的重点 放在答辩成功之后要做的事情上 例如要如何庆祝 或者玩一款自己很想玩的游戏 或者去哪里旅行 或者约会自己喜欢的人 之类的事情上 你总会有感兴趣的事情吧 这两天就尽量的做你感兴趣的事情好了 因为 我相信你 关于答辩的论文早已准备妥当了 你现在实际上就是在给自己增加答辩时的紧张感 这些天你每天想答辩时紧张的事情 累积起来 在当天爆发 肯定比你平时遇到同样的事情 的时候 严重很多很多 那么 不如 去做点别的事情 反正呆着也是呆着 不是吗OK 还有 你可以把自己紧张的情绪和担心的事情 还有想做的事情 全部写下来 例如 后天就要 答辩了 我好紧张。。。。把自己紧张 会如何 如何 现在的心情之类的 全部已笔记的行事记录下来 慢慢的把这个养成习惯 不喜欢说话不是吗 那么把心情拿笔记录下来总可以吧 实际上 这是一种很好的发泄方式呢 我就是这么干的 嘎嘎

其一,要知道论文答辩的目的,学校检查学员毕业论文是否自己创作的,同时检验学员对专业知识的掌握程度和深度以及学员的论证能力。

其二,要知道在职研究生答辩所要注意的问题和技巧,一般老师提出的问题都是论文中涉及到的学术范围之内的问题,学员需要吃透论文。

其三,答辩时要自信,尽量放松心情,带上自己的论文、相关资料等。注意礼仪,同时答辩时的语速要控制,流畅性和清晰度缺一不可。

其四,回答问题一定要正面回答问题,切记答非所问,听清楚老师的问题再作答。回答不上来的问题,可以从相关的角度去解答,即使回答错了,老师也会往正确的方向去引导。

其五,对老师提出的与自己相悖的关点,要反驳对方的观点,维护自己的观点。要注意控制语气,对自己不会的问题,要敢于承认自己的不足,不可强行作答。

最后,答辩技巧只是一种手段,想要顺利通过答辩,就要对论文有深刻的了解,在答辩前模拟出老师可能提出的问题,然后找出相应的答案,这样很大程度上增加学员答辩的成功率。

明天论文答辩

有一个学历当然比没有学历要好,现在国家也认可了成人学历,含金量也高。拥有一个本科学历,以后找工作,升职加薪也会方便。能力的确比学历重要,但是你要先有学历,领导才会有机会看到你的能力。什么情况下能进行毕业答辩?

什么情况下能进行毕业答辩?

自考专业科目全部合格或仅1—2门理论考试未通过者才能报名。考生可在教育考试院上查询本人成绩。

若其他准考证下有合格成绩,请在备注里填写该准考证号;如有其他符合免考条件,请在报名信息填报的备注中写明。

自考论文的意义?

论文是自考本科毕业的最后一个关卡,自然不是随便一篇文章就可以糊弄的,尤其是想要拿到学位证的考生,论文的质量和水平更为重要。

1、在毕业论文撰写过程中,导师扮演着很重要的角色。越接近定稿的阶段,与导师的沟通也该更为频繁。在此过程中,考生要遵从导师意见,及时修改论文。“论文指导教师大多经验丰富。遇到拿不准的问题,考生要及时向导师请教,不要自作聪明,以免耽误答辩。从论文的格式、引用的规范到句式逻辑以至于字体,都可以按导师意见修改。

2、指导考生论文答辩的导师一般都有参与论文答辩的经验。听从导师的意见,与导师多沟通,写出来的论文一般都会符合答辩教师的“口味”。如果不做准备就拿着自己的初稿去参加答辩,且不说论文能否通过,恐怕连导师的问题也答不上来。而在和导师沟通修改论文的

过程中,自己对论题有了更深的了解,从而使论文逻辑更清晰,回答答辩教师问题时也能有的放松自如。

3、考生参加论文答辩,不是要照本宣科地把自己的论文读一遍,而是根据自己的论文进行简练的阐述,这就需要考生在答辩时将自己的论文凝练为一篇论文简介。有些专业还要求考生将论文简介做成ppt形式。无论形式如何,考生对论文的阐述都要做到简练、准确、规范。

什么叫答辩如下:

一、毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。

二、答辩一般程序。

1.学员必须在论文答辩会举行之前半个月,将经过指导老师审定并签署过意见的毕业论文一式三份连同提纲、草稿等交给答辩委员会,答辩委员会的主答辩老师在仔细研读毕业论文的基础上,拟出要提问的问题,然后举行答辩会。

2.在答辩会上,先让学员用15分钟左右的时间概述论文的标题以及选择该论题的原因,较详细地介绍论文的主要论点、论据和写作体会。

3.主答辩老师提问。主答辩老师一般提三个问题。老师提问完后,有的学校规定,可以让学生独立准备15—20分钟后,再来当场回答,而中央党校函授学院则规定,主答辩老师提出问题后,要求学员当场立即作出回答(没有准备时间),随问随答。

可以是对话式的,也可以是主答辩老师一次性提出三个问题,学员在听清楚记下来后,按顺序逐一作出回答。根据学员回答的具体情况,主答辩老师和其他答辩老师随时可以有适当的插问。

4.学员逐一回答完所有问题后退场,答辩委员会集体根据论文质量和答辩情况,商定通过还是不通过,并拟定成绩和评语。

5.召回学员,由主答辩老师当面向学员就论文和答辩过程中的情况加以小结,肯定其优点和长处,指出其错误或不足之处,并加以必要的补充和指点,同时当面向学员宣布通过或不通过。至于论文的成绩,一般不当场宣布。

心理放松论文参考文献

大学生心理健康教育论文参考文献

导语:在新环境下,大学生面临的压力越来越大,导致大学生的心理出现各种问题,所以,学校要注重对大学生心理健康教育。下面是我分享的大学生心理健康教育论文的参考文献,欢迎阅读!

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心理学参考文献

必然是和教育有关的书籍,以及和心理学有关的书籍啊,除此之外,看你写的论文涉及什么,以下是我帮大家整理的.心理学参考文献,仅供参考,欢迎大家阅读。

1、杨心德:《学生的自我有效感与学习动机》,《教育研究》。

2、黄荣光:《学生厌学现象的心理分析及矫正对策》。

3、张大均:《教育心理学》,人民教育出版社。

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[11]朱永新.人力资源管理心理学[M].华东师范大学出版社.

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[14]时蓉华.现代社会心理学[M].华东师范大学出版社.

[15]冯江平.青年心理学导论[M].高等教育出版社.

[16]黄希庭.心理学与人生[M].暨南大学出版社.

[17]尾形佳晃.三分钟爱上心理学[M].

参考文献不仅在科研过程中发挥着重要作用,并且在期刊评价中的作用也越来越引起重视。下面是我为大家精心整理的幼儿心理健康问题的论文参考文献,仅供大家参考。

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2、幼儿心理健康问题及其影响因素分析与应对刘艳学前教育研究2015-03-01

3、幼儿心理健康问题研究进展与发展趋势李灵; 刘伟伟幼儿教育(教育科学版)2007-11-20

4、幼儿心理健康教育的家园合作研究许海英山东师范大学2014-06-02

5、幼儿心理健康与家庭功能的特点及关系研究常红安徽师范大学2014-04-01

6、长沙市流动幼儿的心理健康状况及对策研究王心爽湖南师范大学2014-06-01

7、谈幼儿心理健康教育存在的问题及其对策李善英昆明师范高等专科学校学报2005-04-30

8、大连市5岁幼儿心理健康的研究宋君凯辽宁师范大学2014-04-01

9、幼儿心理健康教育问题探讨钟洪今日南国(理论创新版)2009-02-25

10、影响幼儿心理健康的家庭因素及其存在的问题研究赵军海中国妇幼保健2015-09-01

11、幼儿心理健康与家庭功能之间关系的研究童旭雷华东师范大学2009-09-01

12、农村家长的幼儿心理健康观研究于小盼西南大学2011-04-10

13、幼儿心理健康问题的影响因素邓明山东教育2003-02-27

14、5—7岁幼儿心理健康问题研究陈家麟; 骆伯巍心理科学通讯1986-08-29

15、浅谈影响幼儿心理健康的家庭因素及其存在的问题张静漪赤峰学院学报(自然科学版)2012-02-10

16、绘画疗法促进幼儿心理健康发展的个案研究孙培山东师范大学2011-04-20

17社会性发展视角下的幼儿心理健康教育问题及对策翟媛媛淄博师专学报2011-03-28

18、幼儿心理健康教育问题探析袁琳沈阳师范学院学报(社会科学版)2002-11-30

19、一项国际性幼儿心理健康教育课程在上海的实施效果研究张婕华东师范大学2009-04-01

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