论文检测第一次过了第二次没过

查重过不了，你把论文修改一下呀。

都没过要分情况，是你的相似率不合格还是思想内容不合格导致没过的。如果是相似率没过这个好办。只有认真的把论文检测内容抄袭部分修改一遍，至少，改完之后，再检测一下，看看比例合格了吗，如果没有合格那要继续修改，再检测，直至合格为止。如果是思想内容不合格，那么要好好组织一下内容，定方向，定主题。如果连续2次不合格了，估计会影响毕业。这种情况你要问问学校还有一次机会吗？一般学校是2次几次机会。所有查2113重系统的查重步骤大同小异，以5261PaperPP查重网站为例，主要分为：上4102传论文→输入论文题目→输入作者姓名1653→支付费用→提交检测。提交检测后系统自动对论文进行分段分句与系统中的文献资料进行比对，我们只需要等待5~30分钟就能生成论文检测报告，将报告下载到本地后，认真阅读检测报告，通过检测报告，可以很直观的看到论文中重复的部分。报告中飘红处就是涉嫌抄袭的内容，这部分内容同学们需要认真进行修改。降低重复率技巧一：替换词这方法大家耳朵都听出茧子了吧。很多地方都说可以把句子里关键词删掉，就不会被查出来了。这是脑子进水了么，句子的关键词就是句子的灵魂，直接决定着句意，把关键词删掉了告诉我不会影响句子质量，还能更扯淡么。所以我们要做的是，尽量不动“专业词汇”，也就是句子中最重要的词，而把其他无关紧要的词语替换掉。降低重复率技巧二：删如果文章字数足够，将检测出来的重合文字进行一定的删减，将不重要的，不影响核心论述的重合文字删掉。降低重复率技巧三：颠倒句子把“句子反着看”，用另一种方式来表达。通常被称为“变换主被动语态”“使用反义词”等，也即不管你用什么方式来表达这个意思，你都要尽可能和原文不一样（重复的字尽量少），但千万要注意是在保持原意的情况下，度把握得不好经常会改得不伦不类。降低重复率技巧四：举个例子用自己的话举个例子讲道理，字数有了，查重也过了。降低重复率技巧五：巧引用选择多篇文献引用，适当引用书籍的内容。

当我们修改论文时，我们经常发生很多论文检查仍然不合格，不能达到学校要求的重复率，该怎么办？很多同学都会遇到这样一个问题，就是他们的查重结果会和学校的查重不一样，有的差别很大。他们在查重的时候明明是合格的。论文查重多次检测不达标该怎样？paperfree小编给大家讲解。一、检测内容不一致。通常，当学校进行统一的论文查重时，通常要求我们上传论文的整个文档进行检测，这样在查重时，我们论文中的所有内容，包括封面、序言、目录和感谢，都将包括在内。当然，有些内容不会被查重，比如目录、参考文献等。我们可以放心。但是，如果我们在查重时只查重论文的正文内容，由于查重论文的字数不同，查重结果可能会发生很大的变化。二、更新了查重系统的数据库。我们应该知道，无论哪个查重系统，它们的数据库都在不断更新和扩展新内容。因此，如果两次查重的时间间隔相对较长，检测结果不同是正常的。我们所能做的就是检查重复后，无论论论论文的重复率是否符合学校的要求，我们都应该及时修改标记的重复内容，论文的重复率，这样通过学校检查重复的机会就会更大。第三，论文查重系统不同。不同的论文查重系统包含不同的对比数据和算法。因此，如果我们在检查重复时选择的检测系统与学校不同，检测重复的结果自然会有所不同。

论文检测一次过了还需要第二次吗

并且对于是自己独立写的论文，检测后查重率可能会低一点，无一个确切的数字查几遍毕业论文，还是取决于论文的原创度。但是能一次性通过写论文的同学很少，最快也要三四次左右，对于那些抄袭引用别人的语句和观点太多的，那么就会有很多的查重次数，具体还是根据论文内容而定。我们还要注意的是学校通常给到的查重机会是1-2次，那么学校的查重机会最好是留到终稿再使用

毕业论文可以检查几次？这是很多毕业生都关心的问题。其实查重网站一般是没有数量限制的，但是大部分学校都会联合查重网站来限制学生查重的次数。下面小编就来带大家了解一下。顺便给同学们推荐一个靠谱的查重系统，希望对大家有所帮助。毕业论文的查重有几次？一般查重网站都会有学校入口，或者通知第三方合作平台进入查重。学生进入注册后，会获得学校提供的免费毕业论文查重次数，一般为1~3次，不同学校具体查重次数不同。如果学生需要更多的查重次数，只能通过付费来进行查重，如果是知网，那么费用会比较高，可以选择paperfree等查重系统，paperfree为用户提供免费查重字数，通过成功参与活动就能领取。为了避免论文不合格，建议同学们在写论文的时候要注意原创性，尽量在学校给的免费查重机会内完成论文。

1、用户进入知网查重首页，在首页中查看每个查重系统的描述，之后点击选择合适的查重系统。2、进入查重页面后，输入论文的题目和作者，点击开始上传按钮，将论文上传至查重系统中后，点击开始检测按钮。3、等待30分钟-60分钟左右的查重时间后，在查重页中点击下载检测报告按钮，输入论文查重订单编号，用户即可将知网查重报告单下载至电脑本地中。

当然可以啦，一次性通过，就不用查第二次了。一般来说，需要查第二次的都是第一次没通过的，而且会记入答辩档案的。建议你先在文天下论文检测网自己查一查，然后把重复的地方修改了，再提交到学校去查。

论文第一次没测第二次检测会怎样

1.两次检测的系统不是同一个系统。只有检测相同的系统才会得到一致的结果。2.两次检测的内容不同，如果内容有所变动，哪怕只是几句话，都会影响整篇论文的查重。3.如果上述两点都没有，则可能就是查重系统数据库更新的原因，查重系统的数据库是不定时更新的，系统的算法也随时可能会更新。比如抄袭的文章第一次检测时并没有被系统收录所以没有查出来，第二次检测时那篇文章已经被系统收录了，就会查出来导致重复率增高。

多家比较价格和服务涵盖项目，然后根据自己的实际需求，选择一家最适合自己的服务，这才是明智之举。，找北京译顶科技去做，花的钱也不多

每一位大学生在毕业前都要提交毕业论文，学校不仅会要求学生提交毕业论文，还会对他们提交的论文进行原创度检测，如果检查后重复率没有达到学校要求，就不可能顺利毕业。

论文重复率太高了怎么办？一定要我们去做降重修改才行，有些同学认为降重修改的论文很容易，只要把那些重复的地方删掉或者改一下就行了。可以在我们实际操作之后发现，这样根本没有什么作用，如果只是随便地修改或者删去一些重复的语句，那不仅不能降低论文的重复率，甚至可能把自己的论文原稿改得乱七八糟。

对于每一个不同的查重系统，其对比数据库和重复率算法肯定是不一样的，而且其对比数据库也在不断进行更新。举例来说，当我们第一次在A网站进行论文查重时，得到了30%的重复结果，然后我们再次访问B网站进行查重，得到的结果不一定是30%，可能是20%，也可能是35%，这是因为他们的数据库和算法都是有差别的不同。假如我们在同一系统中对同一论文进行查重，第一次检查的重复率为26%，此时我没有做任何修改，可在下午再次查重，重复率为30%，这是为什么？其实，这是由于查重系统数据库更新导致的，系统更新时增加了一些数据内容，而新添加的这部分内容包含与论文内容类似的句子，这样在第二次查重之后，之前没有标记重复的内容，此时就会被标红，这样，最终论文的整体重复率肯定会提高。

最后小编提醒大家，不管我们每查一次结果如何，对于查重后标有重复内容最好去修改，只有这样才能保证我们的原创性能达到校方的要求。

没有影响的。

以山东大学为例，所有毕业生的毕业论文（设计）将须全部进行文献检测，毕业论文（设计）检测工作由各学院具体负责进行。检测不合格的毕业论文（设计），经修改后可再检测一次。学院电话上报初检不合格论文（设计）数量，本科生院再分配复检篇数。

检测论文（设计）的文字复制比例在30%以内（含30%）视为合格，超过30%视为不合格。检测不合格的毕业论文（设计），经学生修改后，学校再提供一次复检机会，复检合格后方可参加答辩；复检不合格者，不予答辩。

扩展资料：

毕业论文（设计）查重的相关要求：

1、论文检测系统由本科生院出资购买，检测指标仅限于为本学院毕业生使用，各学院不得为外单位或其他学院的学生检测,或有偿检测。若违反有关合同规定，学校须付对方公司违约金，并追究相关人员责任。

2、每位学生答辩的时间控制在10分钟左右。其中学生自行陈述时间应不超过5分钟，其余为教师提问及学生回答问题时间。

3、答辩小组在审阅学生论文并听取了学生的叙述后提出2—3个问题，提问原则上不超出毕业论文题目所涉及的内容以及相关专业知识和课程范围，难易程度适中。

参考资料来源：山东大学-关于对2019届本科毕业论文（设计）进行文献检测的

论文第二次检测过了有什么后果

多次论文查重会影响到学校的检测结果吗？这个一定对这个检测结果有一些影响的，但是那不会不不会有太大的影响

不会的。原因是如下几点：1、事实上，多次进行查重不会提高重复率，因为大多数查重平台都是基于互联网的，如果论文不发表，检测多少次都是不受影响的。此外，不同平台的检测结果也会略有不同，如果需要一个相对可靠的查重结果，可以选择官方网站以及第三方平台，可以满足用户各方面的小要求。2、我们进行论文查重的主要目的是为了降低论文重复率，查重次数多了不会产生负面影响，相反的，由于反复多次的查重修改反而对提高论文质量有所帮助。查重次数多了带来的唯一弊端就是需要支付更多的查重费用，增加了经济压力。3、虽然多次查重并不会对论文查重结果产生不良影响，但是我们还需要注意一些细节上的问题。这是因为论文的修改降重一个漫长枯燥的过程，我们在这个过程中往往容易忽视一些细节上的问题，例如文章的格式、文章中的错别字、查重系统数据库的更新等问题。所以查重次数多了意味着修改次数就多了，那么稍不注意，就会出现一些细小的错误。故我们查重次数在1-3次是最好的。

在论文查重网站多次查重，并没有什么影响，但是如果学校规定不准在知网查重提前查重，那么就会有一定影响！其他的查重系统是没有什么关系的。

如果担心知网查重影响，可以用“Paperbye自建库”查重法可以查出所有抄袭内容，这种查重方法一劳永逸，不惧任何查重系统。

虽然多次的知网查重第一年不会影响结果，但是可能会提示最近一次的查“时间”和“比例”。如果介意的同学慎用。

在各种查重网站查重不影响的，无论用的是免费查重还是收费的查重网站；但是在知网查重过就会被收录，这个是针对毕业论文的，期刊论文暂时不收录，在知网查重过的硕博本科毕业论文都会收录，查重查重率影响的因素具体原因如下：

一、他们的数据库不相通的，相互之间没有关联。

知网查重有单独的数据库和算法，在其他查重网站查重无论多少次都是是不影响的，但是知网查重会有影响，因为只要知网查重就会被收录作为第二年的比对数据库使用。如果第一年用知网查重过，没有顺利毕业，那么第二年如果再用这篇论文，那么比例会变高，重复率会达到90%以上，会给自己添加不少麻烦。除了每年知网的规范收录，还有就是只要在知网查重过就会被收录到单独的一个库，专门收录查重过的论文的。

硕博会收录在知网“学术论文联合比对库”；本科毕业论文会被收录在“大学生论文联合比对库”

二、知网查重姓名务必真实填写，其他查重网站无所谓。

提醒一点的是在其他网站如果查重不填姓名，怎么查都无所谓，但是知网查重建议一定要填上真实的姓名，如果不填姓名，被收录到知网“学术论文联合比对库”和“大学生论文联合比对库”数据库里，这个收录的数据不规范，你提交查重是什么样子就会被收录什么样子，就不好判断是谁的文章，这样万一以后复查也会有不必要的麻烦，有姓名的话可以申诉说明。

三、排版格式要符合学校的要求规范

无论在外面查重网站查重，还是知网查重，查重软件都会识别排版格式，一些不必要的内容不会参与查重，但是如果格式不规范，导致查重软件不识别这种格式，不必要的内容会参与查重，这样影响查重率的客观性。

参与查重的内容包括：引言，综述，绪论，中英文摘要，正文，致谢；

不参与查重的内容包括：封面，原创声明，授权声明，目录，脚注，参考文献。

有的学校要求删除“致谢”再查，有的没有要求删除，“附录”实际一般也是没有查的必要，也可以根据学校查重要求酌定。

第二次论文答辩又没过

论文答辩不过怎么办？ 100分第一次论文答辩不过关的，通常还有第二次答辩的机会，通常间隔的时间会在一周左右，也有可能是三天，这个要看你们学校伐业生的毕业日程安排。我的建议是如果你现在确实和你的导师产生了某种不可调和得矛盾，建议你去找一下你的辅导员，尽快把问题解决掉，否则，就麻烦了。毕业答辩不过怎么办毕业答辩如果只是一辩，没过的话会被知道老师或者专业组组长安排进入二辩。（跟指导老师或者专业组组长没有什么多大“仇恨”的话，二辩好好准备一下肯定会过的。）如果你指的是二辩也没过的话，面临你的是两条路：一.会被院长叫过去面谈很久（具体谈什么就不知道了，我见到过这样的情景）；二.再读一年！以上所有出现你想看到的或者不想看到的，那都是自己的态度决定的。我也是亲身经历过，所以明白你的想法。祝你顺利通过毕业答辩！论文答辩不过怎么办关键看学校，严格的就看第2次，如果论文没有大问题，一般会过，反之就麻烦，要等一年了。不严格的话，你找自己的导师，请他出面联系学委会的，多少会方便的。还有你自己要把论文修好些，自己的东西多，就不会怕问住的。论文答辩一般都问哪些问题？好过吗？ 1、为什么选择这个课题？ 2、研究这个课题的意义和目的是什么？ 3、全文的基本框架、基本结构是如何安排的？ 4、全文的各部分之间逻辑关系如何？ 5、在研究本课题的过程中，发现了那些不同见解？对这些不同的意见，自己是怎样逐步认识的？又是如何处理的？ 6、论文虽未论及，但与其较密切相关的问题还有哪些？ 7、还有哪些问题自己还没有搞清楚，在论文中论述得不够透彻？ 8、写作论文时立论的主要依据是什么？本科论文答辩没过怎么办二辩一般会让你过的，学校也不会太为难你，你下次一定要注意你的态度，应该没问题自考毕业论文答辩没过怎么办一、你是否支付过论文指导费！付过的人答辩时候老师会对待好一点。二、好多人答不上来，并不意味好多人都会答辩卡住，因为答辩是一回事，以后的学校给你的成绩又是一回事的，所以你不用担心！你可能拿不到75分以上，但是60分还是容易的，因为学校不会给好多人都不及格的。反而是大家都很顺利，就你一个人回答不上来，那就有问题了。三、因为自考的论文是我们自己闭门造车的，还有很多是复制黏贴过来的，相比在校生的论文，我们差了很多，老师是一眼就能看出论文质量的，所以在答辩时候老师会多问些问题，一则让我们知道论文也不是那么好糊弄的，二则是想检验一下我们这些从未见面过的学生的对专业知识的掌握程度。四、不成文的规矩：论文答辩大部分都是通过的，但是不能是100%，必须有少数（10%以内）的人通不过的，你只要自己的论文质量，答辩情况不是垫底就不用担心的！五、学校答辩时候可能很严，但是给分时候还是松的。比理论考试容易多了，实践考试也是如此。毕竟大家都是路远迢迢的去杭州考试，没有通过，那么又要浪费时间、金钱再赶赴杭州一次，学校一般不会这么不通人情的。以我参加过的三次论文答辩（三个专业的）的经验来看，你的问题不大！毕业论文答辩怎样才能更好并且顺利的通过？ 2008-12-22 16:20 一、毕业论文答辩的一般程序 1.学员必须在论文答辩会举行之前半个月，将经过指导老师审定并签署过意见的毕业论文一式三份连同提纲、草稿等交给答辩委员会，答辩委员会的主答辩老师在仔细研读毕业论文的基础上，拟出要提问的问题，然后举行答辩会。 2.在答辩会上，先让学员用15分钟左右的时间概述论文的标题以及选择该论题的原因，较详细地介绍论文的主要论点、论据和写作体会。 3.主答辩老师提问。主答辩老师一般提三个问题。老师提问完后，有的学校规定，可以让学生独立准备15？20分钟后，再来当场回答，可以是对话式的，也可以是主答辩老师一次性提出三个问题，学员在听清楚记下来后，按顺序逐一作出回答。根据学员回答的具体情况，主答辩老师和其他答辩老师随时可以有适当的插问。 4.学员逐一回答完所有问题后退场，答辩委员会集体根据论文质量和答辩情况，商定通过还是不通过，并拟定成绩和评语。 5.召回学员，由主答辩老师当面向学员就论文和答辩过程中的情况加以小结，肯定其优点和长处，指出其错误或不足之处，并加以必要的补充和指点，同时当面向学员宣布通过或不通过。至于论文的成绩，一般不当场宣布。二、主答辩老师的提问方式在毕业论文答辩会上，主答辩老师的提问方式会影响到组织答辩会目的的实现以及学员答辩水平的发挥。主答辩老师有必要讲究自己的提问方式。 1.提问要贯彻先易后难原则。主答辩老师给每位答辩者一般要提三个或三个以上的问题，这些要提的问题以按先易后难的次序提问为好。所提的第一个问题一般应该考虑到是学员答得出并且答得好的问题。学员第一个问题答好，就会放松紧张心理，增强“我”能答好的信心，从而有利于在以后几个问题的答辩中发挥出正常水平。反之，如果提问的第一个问题就答不上来，学员就会背上心理包袱，加剧紧张，产生慌乱，这势必会影响到对后面几个问题的答辩，因而也难以正确检查出学员的答辩能力和学术水平。 2.提问要实行逐步深入的方法。为了正确地检测学员的专业基础知识掌握的情况，有时需要把一个大问题分成若干个小问题，并采取逐步深入的提问方法。如有一篇《浅论科学技术是第一生产力》的论文，主答辩老师出的探测水平题，是由以下四个小问题组成的。（1）什么是科学技术？（2）科学技术是不是生产力的一个独立要素？在学员作出正确回答以后，紧接着提出第三个小问题：即（3）科学技术不是生产力的一个独立要素，为什么说它也是生产力呢？（4）你是怎样理解科学技术是第一生产力的？通过这样的提问，根据学员的答辩情况，就能比较正确地测量出学员掌握基础知识的扎实程度。如果这四个小问题，一个也答不上，说明该学员专业基础知识没有掌握好；如果四个问题都能正确地回答出来，说明该学员基础知识掌握得很扎实；如果能回答出其中的2？3个，或每个小问题都能答一点，但答得不全面，或不很正确，说明该学员基础知识掌握得一般。倘若不是采取这种逐步深入的提问法，就很难把一个学员掌握专业基础知识的情况准确测量出来。假如上述问题采用这样提问法：请你谈谈为什么科学技术是第一生产力？学员很可能把论文中的主要内容重述一遍。这样就很难确切知道该学员掌握基础知识的情况是好、是差、还是一般。 3.当答辩者的观点与自己的观点相左时，应以温和的态度，商讨的语气与之开展讨论，即要有“长者”风度，施行善术，切忌居高临下，出言不逊。不要以“真理”掌握者自居，轻易使用“不对”、“错了”、“谬论”等否定的断语。要记住“是者可能非，非者可能有是”的格言，要有从善如流的掂量。如果作者的观点言之有理，持之有据，即使与自己的观点截然对立，也......>> 论文答辩时被老师说不过关该怎么办现场不过关比较难办。要争取让老师给个修改的机会！如果这个机会争取不到，只能延期了再答辩。祝你好运！毕业答辩不过怎么办一般学校会安排二次答辩，二次答辩再不过可能面临无法毕业的问题，尽量争取通过，加油！我想知道论文答辩的流程，容易通过吗？有点走过场的感觉，讲下当时的经历吧 1.其实PPT什么的都无所谓，除非有特殊要求，你要真想折腾，自己带投影机都行，只要从进门到开始讲解别超过3分钟，否则评委们就等得不耐烦了。 2.气氛什么的可以忽略，你当面前坐着几棵萝卜白菜就行，至于那些说什么一答辩就紧张的，纯粹是自己吓自己。 3.着装嘛，不要穿奇装异服，男同学不要戴耳钉，也别乱染发，有些老教授们就看不惯那个；女同学嘛，着装大方得体即可，首饰可以带，但是不要戴太艳丽的，整体感觉要端庄一些，Mini，大耳环，浓妆之类的只能给自己带来不必要麻烦。 4.流程嘛，其实很简单：一排桌子前坐着几个答辩评委，叫到你以后，你先把论文交给他们，然后在讲台上把你的图纸之类的展示出来，然后就发挥你的口才吧，一般对各位教授一顿猛忽悠，他们都会放生你的。不过切记，图纸和设计上不要有明显的失误，特别是一些常识性的和专业性不强的失误，比如说，该擦掉的线没有擦掉，该在左边的东西你画都右边了，这种简单错误，一般容易被看出来，而且教授们往往也不能容忍。另外注意一点，如果是理工学科的，摺叠图纸要专业点，会折图吧。千万别搞什么先对折，再对折，然后再对折----说出去丢人啊，教授们一看，连个图都不会叠？这4年书是怎么念得？那还不得好好挑挑你毛病？一副大图，折好了就像手风琴或者折扇一样，左右左右的摺叠起来，这样图纸不仅好展开，而且收放简单，更不会搞的自己手忙脚乱的。这些都是给自己加印象分的。你要知道一点：对于大部分答辩评委来说，你的课题他此前很可能没有深入接触过，所了解的仅仅是你的当场介绍以及你交给他的论文，换句话说，他只有大概十来分钟时间来做准备----你可是准备了至少3个月吧如果你的论文不打算去获奖，对答辩成绩只追求到良好即可，不妨对自己的论文和成果反复熟悉，尽量多收集一些相关的知识、扩展和实际应用。争取讲解的时候滔滔不绝，思路清晰，语言流畅，一套讲下来，很多教授反而问不出来问题了。只能问你些简单的，大众化的问题，切记，真不懂得问题，不要不懂装懂啊，对手都是老狐狸了，不懂装懂会弄巧成拙的。他们问你问题的时候，你一定要谦虚谨慎，把他们当大爷一样供著就对了，最好再做到微笑服务（提前对着镜子练练吧）我当时答辩的过程，基本就是忽悠教授们吧。论文是答辩前4天连夜赶出来的，图纸是抄现成的设计的，计算答案一部分是别人算好的，另外一部分是根据那些数据，自行推测的（反正答辩时没人会演算你得计算过程，如果你的课题没有其他人参与，那么你的最终结果合理即可）记得嘴甜一点，提前向你的指导教授打听下你那组答辩评委（一般很容易做到，有时候你指导教授会专门给你们讲解下答辩技巧，并且介绍下答辩组成员。这要是没有，那你就去问一下好了），课题主任，那就叫主任；副教授，就叫教授；什么都不是，那估计是来凑数的评委，不知道该怎么叫，就尊称“您”好了，反正在座的那个都比你大，谦虚点也不吃亏。到了答辩现场时候，我上去先讲了30多分钟，着重介绍了课题的目的，方案，思路，用途，设计理念，设计创新点，结构优缺点，实用度，以及制作成本，推广前景，对设计者水平的提高，思路的开阔，眼界的扩展and so on。总之就是忽悠各位教授们，等我介绍完了，几个评委实在没什么可问的了，随便问了两个问题，放过过关：就这么临时拼凑的东西，最后得了个良好----这样子还能良好，我自己都觉得没天理了记住：一般每人给半小时左右的时间。你讲解的时间越少，留给评委的自由时间越多，对你来说就越危险！让他们一直听你的讲解,他们就没时间思考你设计上的结构和......>>

很多同学想知道第二次答辩不过怎么办，以下是一些相关信息的整理，希望能对同学们有所帮助。

二辩还是没顺利通过的话，则会延迟毕业或者推迟半年毕业，意味着不能按时拿到学位证和毕业证。

二次答辩如果顺利通过了，对毕业证和学位证是没有任何影响的，学生能顺利拿到学位证和毕业证。二次答辩人数会依据一辩人数通过进行，一辩通过率高的二辩人数会减少，而通过率低则二辩人数增加。

1、把握好论文内容：自己的论文自己要读通，论文的整体思路，要表达的重点是什么，一定要梳理清楚。多练习几次用口述的方式介绍自己的论文，不要只在心里说，练习的时候一定要注意自己的用词是否够直白清楚。对论文中处理的问题，提出的观点、使用的材料，引用的文献等等，都要完整把握。

2、设想可能的提问：可以预先设想评委老师们可能会提出的问题，给自己准备的提问预想清单，列出 10 个以上的问题，这样不只能帮助你用不同的角度审视自己的论文，也能对这些可能提出的问题准备好答案，在正式答辩时更从容地应对。

3、模拟练习：请身边的人进行模拟答辩，练习自己陈述和答题的口条，这除了能让你的身体熟悉正式答辩时该如何应对外，也能间接舒缓紧张的情绪，在踏入正式答辩会场时更加自信。

答辩的过程中，听到问题后不需要急着回答，可以稍微斟酌后再开口，不清楚的问题也可以请审委老师再重复一次。另，不一定所有的提问都有所谓的“正确答案”，而有些问题只是想要知道你的想法，因此遇到不知道的问题也不用惊慌，沉着说出自己的想法即可。

代表着本次审核无效。在职研究生论文答辩未通过，则代表着本次审核无效。像这种情况的在职人员，论文答辩没通过是不能重新申请的，只能重新创作论文，重新答辩。在职研究生论文答辩未通过，考生一定要按照答辩委员会的建议认真修改自己的论文，并且在有效的时间内申请论文答辩。