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我国第一个全国性体育杂志

发布时间:2024-07-08 07:19:04

我国第一个全国性体育杂志

bu zhi dao

提成天在好?? 哈哈说

最早出现“体育”一词:见于1904年(即光绪30年)湖北幼稚园开办章程中。 最早的全国性体育组织:1924年成立的中华全国体育协进会。 最早的民间体育组织:1909年夏季由霍元甲创建的精武体育会。 最早的近代体育团体:1905年徐锡麟创办的中国体操学校。 最早发行的体育邮票:1952年6月发行的广播体操特种邮票,全套共40枚。 最早的体育期刊:1914年徐一冰和王均卿主编的《体育杂志》。 最早出版的体育史书籍:1918年上海商务印书馆出版、郭希汾编写的《中国体育史》。 最早的体育纪录影片:1918年商务印书馆摄制的“时事片”《东方六大学运动会》。 最早代表中国参加奥运会比赛的人:我国短跑名将刘长春。 最早接到奥运会邀请书的人:1866年清朝光绪皇帝获邀请参加奥运会开幕式,因慈禧太后等人阻挠而作罢。 容国团:中国第一位世界冠军 许海峰---中国第一位奥运冠军 刘翔大哥——中国在奥运会上的第一个男子田径冠军。王军霞——第一个获得欧文斯奖的中国人 李宁——获得最多奥运体操奖牌。

《新体育》,1950年创刊,毛泽东主席亲自为《新体育》题写了刊头。

杂志媒体全国性

只有一家,开处开分号!

1. 按表现形式可分为:印刷媒体、电子媒体等。印刷媒体包括报纸、杂志、说明书、挂历等。电子媒体包括电视、广播、电动广告牌、电话等。

2. 按功能可分为:视觉媒体、听觉媒体和视听两用媒体。视觉媒体包括报纸、杂志、邮递、海报、传单、招贴、日历、户外广告、橱窗布置、实物和交通等媒体形式。听觉媒体包括无线电广播、有线广播、宣传车、录音和电话等媒体形式。视听两用媒体主要包括电视、电影、戏剧、小品及其他表演形式。

3. 按其传播内容可分为:综合性媒体和单一性媒体。综合性媒体指能够同时传播多种广告信息内容的媒体,如报纸、杂志、广播、电视等。单一性媒体是指只能传播某一种或某一方面的广告信息内容的媒体,如包装、橱窗、霓虹灯等。

4. 按广告媒体影响范围的大小可分为:国际性广告媒体、全国性广告媒体和地方性广告媒体。世界性媒体如卫星电路传播、面向全球的刊物等。全国性媒体如国家电视台、全国性报刊等,地方性媒体如省市电视台、报刊、少数民族语言、文字的电台、电视台、报刊、杂志等。

作用

1.广告媒介策略是企业行销策略能否成功的关键因素之一

广告媒介策略是现代广告的主要策略之一,它与定位分析策略、创意策略、文案策略一起,构成了广告活动的主体。

2.广告媒介的择用直接决定广告目标能否实现

企业广告目标是塑造企业与商品形象,促进并扩大商品销售。在广告媒介的选择和组合上,版面大小、时段长短、刊播的次数、媒介传播时机等等,都对广播有一定的影响。

延长广告时间,包括广告时间的绝对延长和相对延长。一般而言,时间长比时间短更易引人注意,但是绝对延长时间即时间人长而内容枯燥乏味,反击会降低注意力。相对延长时间即广告反复重现,增加广告的频率也易引人注意。但是,反复出现广告也有一定界限,过分长久的反复,会使受众感到厌烦甚至产生对抗心理。因此.在广告媒介的择用上,采用媒介空间大小和时间的长短,会直接影响到广告目标的实现。

3.广告媒介决定广告是否能够有的放矢

任何一则广告其目标对象只能是一定数量或一定范围内的社会公众。广告目标对象是广告信息传播的“终端”,也是信息的“接受端”,社会公众或消费者又称为 “受者”、“受众”。撇开“受者”也就无所谓传播,广告也就无效。如果在广告活动中对广告目标对象把握住了,但是媒介把握不当,那么整个广告活动也就前功尽弃。

4.广播媒介决定广告内容与采用的形式

在任何广告中都包涵有“说什么”的问题,在不同的传播媒介上,“说的内容”和“说的形式”就有着很大不同,这是由于不同的广告媒介的特点所决定的。对于某些广告活动,在其广告内容上要注意分析和把握其不同传媒的价值功效,以相适应的传播媒介去完成特定广告信息传播。

5.广告媒介决定广告效果

任何一个企业做广告都希望以尽可能少的广告费用取得较好的效果,或者以同样的广告费用取得最好的效果,由于广告费用中的绝大部分用于媒介,从这个角度来分析,与其说是广告效果的大小,倒不如说媒介费用决定广告效果的大小。按照国际惯例,在一种正常的经济运行状态中,用于广告媒介的费用占企业广告费用的 80%以上。

参考资料:百度百科--广告媒介

广告媒介的分类有:

广告媒介是进行广告宣传的物质手段和工具。包括报纸、杂志、电视、广播、霓虹灯、橱窗、路牌、日历等。随着经济科学技术的发展,广告媒介也在不断革新和更替。

过去的相当一段时间内,报纸在广告媒介中居首位,后来电视工业有了迅猛的发展,现代西方一些工业国家,电视广告在各种广告媒介中已占首位。通讯卫星的使用,又把广告宣传向前推进了一步。

电视广告可以租用通讯卫星,将广告的图象传播到世界各地。

选择广告媒介,要按各类广告中存在的优点和不足,结合商品的实际情况,选用一、二种或多种宣传媒介,使广告迅速地收到效果,并持久地巩固下去。

参考资料:广告媒介_百度百科

广告媒介的分类:

1、平面媒体:这是我们生活中也很常见的一种形式,就比如报纸杂志书籍等等。

2、电子科技:顾名思义就是以电子媒介为主,比如最常见的电视银幕收音机广播、电视、还有手机各种软件的广告弹跳出现等等。

3、户外工具:户外媒介就是利用户外工具来传播广告起到宣传的作用。比如墙面,利用路牌等,也有飞机热气球等作为媒介的空中广告。

4、直销推广:这种形式就是意思明确直接推广,商家常常以表演,唱歌等各种娱乐形式作为推广。这种广告投放可以在现场摆放商品,彩旗条幅等等。

随着时代的变化,科学技术的提高,广告投放的媒介也会不断发展,相信在不久的将来广告投放媒介会另有别样,为我们带来不一定的广告效果。

一些媒介的优缺点:

广告媒介-百度百科

我国第一本时尚杂志是

1980年,中国第一本时尚类刊物《时装》正式创刊,以华美的笔迹记录着中国人时装文化的启蒙和时装业的发展,更用炫丽多彩的图片及优美的文字见证了中国时装、时尚产业从起步、发展到繁荣的全部历史。她是中国时尚文化的领骑者,更以中国第一本时装类杂志的身份,确定了在世界时装史上的重要地位。她亲历了中国时装在改革开放之后所发生的巨大变化,同时她也把来自世界各地最新的时装资讯传递给国人。今天的《时装》已经是一本拥有国际化采编阵容的国际知名杂志,建立了包括巴黎、米兰、东京、纽约、汉城及我国香港等时装大都市的情报网络。从2001年第一期开始,《时装》杂志纽约工作室正式成立,并邀约了世界最走红的时装模特和顶尖摄影师,为杂志打造全新风格的封面及图片。其中,驰名国际的模特公司如IMG、ELLET、FORT等都已是《时装》杂志最好的合作伙伴,而如CHLOE、JEAN、PAUL、GAULTIER、CELNE、LV、PRADQ、RALPH、ANNA等国际名牌服装也都是《时装》的最默契合作者。 《L'OFFICIEL》是法国高端,顶尖的时尚杂志,也是法国乃至全世界最早的时尚杂志之一。它于1921年在法国诞生,中文名一般译作《巴黎时装公报》或《巴黎时尚潮》。它所隶属的法国家族企业加鲁集团出版有限公司,旗下同时还拥有时装类,旅游类,设计类等8本高档杂志,如《MUTEEN》,《JALOUSE》等。而目前《L'OFFICIEL》拥有10个国家版本,覆盖全球70个国家.当然,就其品牌的影响力和知名度而言,《L'OFFICIEL》在世界精品杂志范围内没有任何竞争对手.任何想要跨入潮流前线的品牌和模特都深深明白,《L'OFFICIEL》是他们必须征服的最高峰。在中国国家图书馆,关于法国著名时装杂志L'OFFICIEL的介绍,有这样一段文字:“这是一本以高档女装和上流社会时尚生活为主要内容的女性时尚杂志,涉及以巴黎为主的法国上层社会关注的话题,如高级女装,美容化妆,欧洲经典的文化艺术活动和贵族沙龙文化,特点是时尚而贵气,有着浓厚的优雅的艺术气氛。它告诉我们,有西方“时装圣经”美誉的L'OFFICIEL,过去是,现在是,将来也仍是世界潮流的领导者。在铺天盖地的时装杂志中你也许没有听闻她的名字,因为,这是一本只服务于精英者的奢侈品杂志,这位时装杂志中的女王从不屑以平庸的姿态廉价地铺陈。但,它的广告定价是世界上最昂贵的。在法国,时尚女性拿的一定是《L'OFFICIEL》,因为它是身份和地位的象征。

国内第一本真正意义上的女性时尚杂志是:20世纪上半叶创办的女性杂志《玲珑》国外的第一本真正意义上的时尚杂志是:在1759 年英国就创办了《女士杂志》。这本英国杂志在美国的富裕阶层也有着忠实的小众读者和相当影响力。有这批读者基础,美国新闻史上诞生了最早的女性杂志,即1792 年创办于费城的《女士娱乐知识杂志与宝库》

1867年,世界上最早的女性时尚杂志《HAPPERS BAZAAR》诞生于美国,1921年,欧洲的第一本女性时尚杂志《LOFFICIEL》出现在巴黎。它们最早都是以时装为主,逐渐发展成包括时装、美容、休闲等多方面的所谓引领生活时尚的杂志。 近一个世纪以来,欧美时尚杂志的种类日益增多,定位也日趋细化。到80年代,欧美有影响的时尚杂志更是将触角伸出本国之外,在全球各地发行多种版本。如今,世界上版本最多的时尚杂志《ELLE》在全球各地有34个版本,其中就包括了中国。1980年2月,中国内地最早的一份有关于时尚潮流信息的期刊读物《时装》诞生,可以称之为中国本土的第一本时尚类杂志。 时尚杂志的出现,使得最新流行趋势,不出一周就可以在大小传媒看到,并且街头上按照流行趋势打扮的人潮马上就开始涌动,时尚杂志已成为引领时尚潮流,传递流行信息的重要载体。北京要建设时装之都,时尚传媒其中的作用不可忽视。时尚传媒产业对时装之都建设的重要作用主要体现在以下两个方面。 时尚传媒引导大众消费行为 时尚杂志出现之前,消息话语体系在传媒中处于主导地位,它旨在单纯地传递事物的信息,而时尚杂志通过文本作用于大众消费的意识形态,燃烧起大众的消费欲望,引导大众按图索骥完成消费行为。可以说时尚杂志通过对大众消费意识形态的引导,建立了主宰消费活动的话语霸权。 时尚杂志的突出特点是文本所占比例较小,内容侧重日常生活的审美体验和消费体验,文字优美不艰深;大量的图片迎合了现代社会的快节奏,阅读者无须费力思考便获得信息,图片上的俊男靓女又可以使人心情愉悦。这些特性使时尚杂志广为“时尚阶层”所接受,从读者构成看,女性是时尚杂志最庞大的消费群,时尚杂志不仅是白领女性的生活指南,也为越来越多的普通女性把握时尚,培养审美情趣提供参考。这些人群对时尚杂志的阅读往往直接诱导其自身消费行为的实现和时尚产品的购买。 时尚杂志是培养大众时尚观念的温床 这一点可从两个方面得以体现,第一,发布时尚信息,推动时尚。这是时尚杂志作为传媒的本体功能,也是它存在的根基。它把时尚发布者(如时装设计师等)对时尚的个人观点放大成多数人的认同。时尚的原初状态类似舆论,是分散和变幻的,必须要经过传媒的引导才能形成趋同。第二,复制商品符号,制造时尚。当没有时尚可以引导时,时尚杂志转而通过广告制造时尚。打开任意一本时尚杂志即进入商品符号的世界,它们都象征着时尚,带给阅读者一种难以言说的诱惑和期望。消费者在消费这种商品时,除了实用性,还在意自己得到了时尚的承认。通过发布时尚信息和传递商品符号,时尚杂志将时尚观念潜移默化地融入进城市消费群体之中,从而营造了都市的时尚气息,这正是时装之都的重要特征之一。 综上所述,时尚杂志通过培养大众的时尚观念和诱导大众的时尚消费,营造出浓郁的都市时尚文化气息和深厚的时尚文化,使之成为时装之都建设的推进器。北京时装之都建设同样离不开时尚杂志的引导,成为时装之都的重要时尚元素,通过大众的传播,推动时装消费,进而达到拉动整个时装产业链各个环节发展的目的。

美国时代杂志的第一个中国人

吴佩孚 一个中国军阀的肖像,出现在1924年9月8日美国《时代》杂志的封面上。照片下面有两行说明:“GENERAL WU ”(吴将军)“Biggest man in China ”(中国最强者)“吴将军”就是吴佩孚。照片拍得很艺术,光头吴佩孚身着戎装,脸微微朝左,两眼炯炯凝望前方,看上去踌躇满志、胸有成竹。“将军”在这里译为“大帅”更为妥帖。因为,当时人们更习惯于称吴佩孚为“吴大帅”,与他对立的奉系军阀张作霖则被称作“张大帅”。其时,吴佩孚作为一代枭雄,威名正处于巅峰。他所控制的直系势力,北至山海关,南到上海,影响着大半个中国。1924年9月8日这一期《时代》出版时,在中国南方的上海,直系军阀与皖系军阀为争夺这座城市的控制权,正在展开激战;在中国北方,直系军阀与奉系军阀为取得北方的控制权,第二次直奉大战一触即发。在1922年的第一次直奉大战中,吴佩孚率领直系军队大获全胜,奉系军队撤回关外。此次吴佩孚再度坐镇北京,调遣25万大军与奉系交锋。即便远在美国,《时代》也很清楚吴佩孚作为直系军队统帅在中国政治舞台上的分量:一个叱咤风云的人物,一个握有重兵、左右政局的举足轻重的强者。正是在此背景下,世界关注着中国,也关注着吴佩孚。“吴大帅”就这样成了《时代》封面上的第一个中国人。

民国12年,即公元1924年,直系军阀首领吴佩孚达到了人生的巅峰,9月8日,吴佩孚的半身照被美国《时代》周刊印在了封面,吴佩孚因此成为中国首次亮相《时代》周刊的中国人。

《时代》周刊杂志封面吴佩孚照片

不仅如此,在《时代》周刊杂志封面吴佩孚照片的下面,还配有了“中国最强者”的字样。很显然,在当时美国人看来,吴佩孚就是中国最强大的人,他也被认为“最有可能统一中国”的军事强人。

此时的吴佩孚,的确不负中国最强者的称号,在吴佩孚的率领下,直军先在直皖战争中击败了长期把持北洋政府的皖系军阀首领段祺瑞,随后又在1922年第一次直奉战争中击败了东北王张作霖。

吴佩孚

袁世凯死后的中国,陷入了军阀混战和割据的局面,中国割据一地,做起土皇帝的军阀数不胜数。而在诸多军阀之中,有三支占据地盘最广、实力最强的军阀,他们分别是:以段祺瑞为首的皖系,以张作霖为首的奉系,和以冯国璋、曹锟、吴佩孚为首的直系。

从直系的首领也可以看得出来,吴佩孚并非始终担任直系军阀的首领。事实上,吴佩孚在北洋军阀内部只能算后起之秀,当北洋三杰声名鹊起的时候,吴佩孚只是一个落第的秀才,不名一文,直到1906年,他投奔了尚在北洋三杰之下的北洋军第三镇统制曹锟,才逐步受到了曹锟的赏识重用,开始了崛起之路。

进入民国之后,吴佩孚才充分的发挥了自己卓越的军事才华,正所谓“一战安湘、再战败皖,三战定鄂,四战克奉”,在吴佩孚的指挥下,直军的一系列辉煌的大胜,奠定了中国第一强军之名,吴佩孚也因此被人称为常胜将军。

先后击败皖系段祺瑞和奉系张作霖之后,虎踞洛阳,坐拥几十万精锐大军的吴佩孚志得意满。此时的中国虽然依然军阀遍地,但是,在吴佩孚看来,却并没有哪一个军阀能够威胁到直系的地位。

北洋三大军阀

东北王张作霖龟缩关外,是手下败将,坐拥数省地盘的皖系已经灰飞烟灭。其他如西南军阀、西北马家军、山西王阎锡山、四川诸多军阀等等,虽然有一定实力,但却守成有余,进攻不足,根本无法阻挡直系大军。因此,吴佩孚决定武力统一全国,提出了“法统重光”、“废督裁兵”的口号。

这样无异于削藩和武力统一的做法,自然激起了全国各地军阀的共同反对。而退回关外养精蓄锐已久的张作霖则再次出关,与吴佩孚爆发了第2次直奉战争。

然而,令吴佩孚万万没有想到的是,第2次直奉战争直军遭遇了前所未有的失败,而且,直军之败,不是败在奉军强大的战斗力,而是祸起萧墙,被同属于直军的冯玉祥等人临阵倒戈,切断了大军的后路,最终导致直军主力不战自溃。吴佩本人孚被迫率领数千残兵乘坐军舰逃往长江流域。

东北王张作霖

第2次直奉战争失败之后,吴佩孚的北方地盘以及数十万精锐大军被一扫而空,而没有了这些,吴佩孚的武力统一全国梦想,自然也灰飞烟灭。吴佩孚登上时代周刊,达到人生巅峰的时刻,没有享受多久就迅速跌下。

在此之后,虽然吴佩孚东山再起,再次占据了两湖地区和河南等地,但是,此时吴佩孚的直系实力已大不如从前,吴佩孚也没有了武力统一全国的底气和锐气。

而且,重新占据两湖地区没多久,还没喘过气来的吴佩孚,很快就开始面临广州国民政府的北伐。在革命意志坚定、士气高昂的北伐军的打击之下,直军很快灰飞烟灭。吴佩孚也成为了众多下野的北洋军阀之一,再没有机会复起。

那个人就是北洋军阀吴佩孚,这个人在当时的威望很高,可以说是一呼百应,而且作为实力最强大的军阀,他就被《时代周刊》作为典型来报道。

周杰伦是我国第1个登上时代周刊的人,因为他当时在全亚洲和全世界都非常的有名的。

中国学校体育杂志2022第4期

岁月悠悠,如今您可能已从一个手忙脚乱的新手转变成一个熟悉的老鸟,此时就可以总结一下自己岗位的工作情况,只有作好上一年的回顾,我们才能在下一年轻装上阵。岗位的年度工作总结您知道该怎么写了吗?经过整理,我为你呈上小学体育教师2022年度考核个人总结,还请你收藏本页以便后续阅读。

本年度我担任二年级五个班和一年级一个班的体育课,并兼任学校后勤方面的一些工作,现将本学期工作总结如下:

一、思想认识上:

本学期我进取参加业务学习,努力提高自身的业务素养和教学水平,并进取参加各种相关知识的理论学习,不断充实提升自我,异常是进取参加党的群众路线教育实践活动学习,撰写学习笔记两万余,及大地提升了自我的认识和思想觉悟。

二、教学工作:

针对一二年级孩子的身体发育情景和学习特点,在学期开始我就有目的的制定教学计划,本学期主要巩固了学生的队列,加强了对各种队列口令及动作的规范性训练,并巩固完成了古诗词韵律操的学习。

在本学期迎接各级领导的检查中,异常是在省规范化学校的复验中,我参与组织了学生进行“阳光大课间”的展示活动,取得了领导的肯定和好评,在5月份和体育组的其他教师一齐努力,筹备并召开了我校第一届师生运动会。

另外,本学期我还参与了乒乓球、羽毛球兴趣小组的训练工作,所教学生以基本掌握了一些技术动作、战术理念,取得了必须的成绩。

三、后勤方面:

本学期加强了对教室多媒体的检查和维护,进行了教师办公电脑的一些日常维修维护工作,在上级领导检查、教育局临时安排会议、学习、培训时和“庆六一”文艺节目汇演中,保证了音响和学校广播系统的正常使用,并参与了学校其他一些设施的日常维护工作。

另外,本学期还完成了教育局相关科室布置的电子报表的填报工作。

本学期的工作能够说是忙碌而充实,取得了必须的成绩,也存在着一些不足,异常要检讨的是自我在思想上出现了一些懈怠的情景,有不少的工作完成的不好、不及时,在以后的工作中,我必须克服这种懈怠思想,争取更好地干好本职工作。

送走繁忙充实的x年,又迎来充满期望的x年,回顾过去的一年,自我在思想政治素质、专业知识上都有所收获。现将xx年xx年的个人工作作如下总结:

一、加强学习,坚定信念,忠诚党的教育事业。

作为一名中年教师,我自觉加强政治学习,提高政治思想觉悟。平时,我认真学习了十九大精神,学习教育战线中先进人物的事迹,时刻鞭策激励自我。

我热爱教育事业,热爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,带好每一次训练,圆满地完成本职工作。我能够师德规范严格要求自我,以身作则,时时处处做学生表率,凡是要求学生做到的,我自我首先做到。此外,我还能够尊敬领导,团结同事,进取参加学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。

二、深钻教材,认真教学,圆满完成任务。

体育课教、学、练三者之间的统一。俗话说:施教之功,贵在引导。教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。仅有教师正确而巧妙的引导,才能在学生的学习中起到“引爆”作用,实现认知、情感、行为三者的统一,获得教学最佳效果。

根据《新课程标准》的资料,结合学生的年龄特征,有针对性地进行教学,充分调动学生的学习兴趣,提高体育运动技能,培养学生顽强拼搏的意志品质。在区优质课比赛中,我动脑筋、想办法,将教材进行分段教学,每段之间都是递进关系。同时,研究到学生身体素质的差异,按本事分组,教学因人而异,是每位学生各需所求,各挥其能,各展其才。经过自我的精心设计,合理安排,这节课上的有声有色,效果很好,获区优质课一等奖。

学生普遍都害怕长跑xx年xx这个项目。为了让学生达标,必须树立他们的信心,消除他们的恐惧心理。我给他们讲“只要功夫深,铁棒磨成针”的道理,让他们认识到凡事在于人为,坚持就是胜利。在教学设计中,我安排课课练,学生每节课准备活动中沿操场跑三圈,每位学生每周有两次练习的机会,一学期结束时,五、六年级的学生达标合格率为xx年%,效果明显,从而到达了锻炼身体,磨练意志,提高素质的目的。

三、发挥特长,刻苦训练,办好女子田径队。

我是田径运动员出身,训练田径是我的特长之一。围绕着把我校田径队保住全区领先指导思想,组建田径队要从长计议,长要有规划,近要有打算。在选材时,我要求二年级至六年级都有学生参加,不仅仅要研究眼前队伍的适用构成,并且要研究队伍的后继有人。在训练时,我根据学生的年龄特点和身体素质本事,制定了合理有效的科学训练方法,重点培养学生的意志品质,狠抓队员的基本功训练,要求每个队员动作规范,从小养成良好的动作习惯。在训练中,我不仅仅对队员们严格要求,并且对自我也严于律己,要求队员做到的,我也必须做到。无论是冰冷的寒冬,还是炎热的夏季,我都能坚持训练,每次都提前早早到校为队员们做好训练前的准备工作。此外,我还经常找队员们谈心,增加师生之间的了解,关心她们,爱护她们,为她们排忧解难,让每位队员都能感受到田径队就是自我的家。

在训练中,我给予了诚挚的爱生之心,端正了求真务实的工作态度,采取了雷厉风行的工作作风,运用了多种多样的工作方法。正因为如此,在参加区组织的田径运动会中获团体总分第四名好成绩,受到了学校领导、教师及家长的好评。同时,为在周边社会上树立了良好形象起到了必须的进取作用。

以上是我一年多工作的小结和体会,如果说自我取得了一些成绩的话,那也是与学校领导和教师们的关心、爱护分不开的,再次,我要真心真意地感激他们。作为一名跨世纪的教育工作者,在今后的工作中,我要更加严格要求自我,提高自身素质,努力学习,进取工作,勇攀教育事业的高峰,做一名优秀的人民教师。

1、抓好体育课教学的过程管理。

体育课是一门学科,而且是一门“主课”。既然如此,就必须认真对待,加强管理。学校要求教研组做到学期有计划,有总结;活动有分工,有;成绩有纪录;资料有积累。分管领导定期检查。要求体育教师根据学校场地器材条件,认真备好课,做到备课、备人、备场地,充分利用40分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规,让学生掌握基本的运动技能,有机地结合爱国主义和集体主义的教育。学校领导定期和随机检查教案,随时进行听课和评课。坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。

2、依据体育课程标准,因地制宜制订教学计划。

学校要求体育教师,因地制宜上好每堂体育课。学校主要抓了六个方面的工作:

⑴抓教学进度和备课;

⑵抓常规纪律;

⑶抓;

⑷抓运动密度;

⑸抓锻炼实效;

⑹抓听课评课。

3、树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观念。体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。只有让学生掌握基本的运动技能,才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动,促进水平的提高。学校要求体育教师凡是学校开展的竞赛活动和群体活动,都要列入体育教学计划之中,对学生加以指导。这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展,反过来又促使学生重视体育课的教学,提高了体育课的实效性和学生的兴趣。

三、建设一支具有良好素质的师资队伍,是搞好体育教学工作的有力保证。

教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动,研讨教学工作,学校体育工作,交流思想,统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。我们的做法是:

⑴集体参与制订学校体育,共同做好体育工作小结。

⑵立足本职,收集好各种资料,发现问题,共同分析,探讨解决办法。

⑶学校的体育竞赛和群体活动分工不分家,群策群力。

⑷每学年全组开展集体备课八次,通过这一活动以提高教师的教学水平。

四、抓好各业余训练队伍的竞训工作。

为更好地统筹安排各教师资源,做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实,体育组及早地制订了切实可行的计划。做到了每次训练有教案,有总结。运动员的竞技水平有了很的提高。

成绩只能说明过去,学校决心在县教育局领导下,依靠全体教师,以“新课改”为契机,一如既往地深化体育教育教学改革,加大教科研力度,在工作中齐心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新,“争一流,创特色”,为我校学校体育的腾飞而努力奋斗。

研修学习中,我从思想上、工作上以及在教科研活动上都发生了很大的改变。

通过网上的学习,改变了以往教学中比较随意的、目的性不是很强的工作态度。并且能自觉制定研修计划,使我在工作、学习上从被动走向主动,从消极态度变为积极态度,从而对自身有了很大的促进和提高。

在工作中,由于制定了工作计划,因此每学期自己就有一个明确的方向,就能很快地有目标、有计划投入到教学工作中去。,取得了比较好的成绩。在教学中,严格要求自己,认真备课,始终贯彻新课标的理念。自从学校进行研究教学以来,坚持备详案,写课后反思。特别是篮球教学,对学生来说是一个比较陌生的项目,但我自己在教学过程中,边教还边探导,课前制定详细的教案,课后撰写教学反思,形成了具有个人特色的教学方式。在思想上高度重视课堂常规及学生对体育课的态度,在教学中努力使每一学生在各自不同的水平上都得到不同程度的提高,并让大部分学生都喜欢上该项目,为终身体育奠定基础。特别是本学期的教学,让我欣慰的看到了自己付出所取得的成果。本学期篮球选项班的学生课堂纪律非常好,每位学生都有积极参加运动的兴趣,改变了以往有一部分女生为了逃避运动而选修羽毛球课而形成的自由活动的模式。课的组织纪律,学生的自主学习、学生间的互帮互助,课后的不断练习,合作学习的能力都得到了提高;平时,当我负责课外活动时,学生还会积极主动跑来向我请教。在空当时间,各班学生都能在体委的带领下自觉练习。在学期考核中发现,学生的篮球技术水平有了明显提高。

通过网络上的学习和对教材深一步的研修,让我在教材的处理、队伍的调动、教材教法学法、如何设计一堂课、如何抓课的重难点、在课堂教学中应注意哪些方面的环节、课后如何评课等等都有一定的提高。让我从一个原来只以为能认认真真把课上好就认为自己很不错的教师,成为一个学会去研究、学会去思考的研究型的的教师,从而让我能更客观地了解自己教学中的优缺点,不断地向他人取长补短。

经过一段时间的研修,使我深深地体会到做学习型老师的重要,今后我将继续努力提高自身的专业素质,及时更新知识结构,培养自己的创新精神和实践能力;不断学习、探索,做一个“研究型”体育教师,促进自身体育素养的持续发展;同时也使所教的学生能得到持续发展。

在本学期里,我个人没有多少成绩,但我觉得在这段时间里,我努力工作成长着,我相信,成长比成绩重要。

一、 在教学方面的成长

xx年,我从熟悉的语文课堂,转到体育专职,心中有了很大的落差。先前每学期至少有一次可以参加市里的教研活动,从中学习提高。现在任教体育,三年也没有一次。上级不安排,光靠我自己的学习,成长就很慢了!不学就不能适应日益变化的教学改革。在这个心理的强烈驱动下,我参与了网络上中小学体育教师的民间组织《中国学校体育》杂志的QQ群,建立了自己的专业个人博客,博客访问量已达15000人次。在群友中,我认识了一批杰出的一线中小学体育工作者。在与他们交流的过程中,我的体育专业知识有了很大的补充。再加上我与新教师应俏的师徒接对,在工作中,我们互相学习,团结合作,共同进步,使我在体育教学的课堂上,做到了更好,业务能力有了显著的提高。10年上学期,我积极学习,参加了市教研室组织的“35周岁以下青年体育教师基本功比武”活动,在单元计划、教学设计、教学教案的制订和基本功两项比赛中,获得了市三等奖。

二、 在工作能力方面的成长

我们体育工作得到了学校领导的大力支持,同事的鼎立协助。一年来,我们做了国家学生体质健康测试的数据测试上报工作、学校特色体育项目的训练、春季集体项目比赛、学校和市学生田径运动会、市小学生篮球赛,体育强镇创建、阳光体育冬季长跑活动等重大工作。这些工作的顺利完成,无不凝聚着同事们的智慧和汗水。尤其是上学期学生田径运动会,共有29人次打破17项学校年级记录,在10月底的市中小学生田径运动会上,获得18分,列全市第17名的好成绩。这些工作都是大家团结合作的结果。这让我明白了相信同事,与同事合作共处的美好效果。我们体育组年轻专职老师都上了一堂校内公开课,其中,应俏老师还上了市教师进修学校和中心学校的考核课,获得了中心学校一等奖的好成绩。

三、 经验和不足

一年的工作下来,让我充分体会到了年轻真好!年轻老师在一起共事,大家有干劲。年轻人负担少,做事速度快,说干就干,这是一种可贵的精神。发挥得当,能让工作运转迅速。由于速度快了,做事考虑得就欠周全,很多细节就考虑不到,如运动会报名表填写、运动会裁判的培训、场地器材的安全设施等等,这些在学校领导的关怀和老教师的帮助下,妥善处理,使工作能和谐地进行。

综上所述,我 综上所述,我在今后的工作中,将戒骄戒躁,好好学习,努力工作,更好地为学生服务,为学校服务,为国家服务。

20xx年12月22日

一学期即将过去,在这一学年我承担本校一年级三个班和三年级两个班的体育教学工作。每周xx年节课,有的班人数都到达xx年人以上,学生体质也是很不均衡。应对现实在教授方面也是有很大阻力。我更是在不断错误中前进着。一学期以来,我再次深刻体验到了一名体育教师的艰辛和欢乐。我把自我的青春和活力倾注于我所钟爱的体育教育事业上,倾注在每一个学生身上。现就本学年我个人个方面的情景作简要的总结,以期为新学年的工作确立目标。

一、思想认识

在本学年里,作为一名年轻教师,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,能认真学习领会上级文件精神,自觉提高思想素质,道德水准,时常观看和收听广播电视,了解国内外的大事和时事动态,能正确处理学校和社会、家庭的关系,进取构成教育合力,为提高学生的素质打下坚实的基础。力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。进取参加学校组织的各项政治活动。一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和教师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在校领导的关怀下,在同事们的帮忙下,经过自我的努力,克服缺点,取得更大的提高。新的学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自我真正成为一个经受得起任何考验的好同志。

二、教学工作

1、在教育教学过程中,真诚公平地对待每一个学生,不体罚学生,能做耐心细致的工作,让他们热爱学习,发挥特长,培养其素质。

2、在教学过程中,能根据教学进度和教学资料的安排,按照由易到难,由简到繁的原则实行多次重复练习,使学生在学习时能在头脑中留下比较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的构成。

3、在工作中,我严格要求自我,工作实干,认真组织每一天的课间操和课余训练工作,精心计划、筹备每次的课外活动和比赛,尽力丰富师生的学校生活。在这一学年里,在全组教师的通力合作下顺利完成给国家数据库上报《学生体质健康信息》的工作。进取开展阳光体育活动,抓好每一天的“课间操”检查和体育锻炼。作为体育组的一员,经过其他教师和我的共同努力和配合,我们出色地完成了本校冬季运动会组织工作,增加了全校师生的运动参与热情培养了他们对体育运动的爱好,强化了师生们的团结拼搏意识。我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。一年里我克服了许多困难,在考勤、例会没有无故缺席过一次。在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加进取地配合学校领导完成各项任务,为学校的完美明天更加努力。

4、因材施教:经过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和教师的温暖,有利子学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面发展。

三、教学科研方面

认真贯彻阳光体育活动宗旨“欢乐体育”。把教学态度和思想从新作了定位,服务与学生。在教学过程中,教学进度和教学资料的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习资料在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的构成。运动负荷由小到大,满足了不一样类型学生的要求,学生上课进取性高,能在教师的要求下进取锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。异常是对学生课堂教学行为规范的教学,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。我在尽力做好教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度,出全勤,空堂坚持坐班。

在体育课堂上,我突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到进取锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自我的活动资料和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自我在这个群体中重要性,是我们这个大家庭中不可缺少的一员。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。在新学期中,我应更加勤恳,为学校作更多的事,自我更加努力学习专业知识,使自我的工作知识水平更上一层楼。

四、主要成绩

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今日,社会对教师的素质要求更高,我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自我无法解决的教学问题就进取向同事们请教。努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自我的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践本事。课后进取和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自我的教学本事得到不断的提高和提高。

在这一年中,我认真对待、进取参与上级部门组织的各项活动,并进取参与学校的阳光大课间、活力棒操和阳光体育现场会的训练活动中。

五、存在不足:

虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教教学x学到了很多,我也明白自身的学识不代表教学的好坏,教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。所以我进取参与每次的教研活动,吸取老教师的教训和指导,结出自我的想法。今后我将一向花比较多的时间在教学研究上,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生。

“金无足赤,人无完人”,我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去改善。首先我觉得我的教学设计本事还待提高,其次,可能是年轻气盛吧,在处理教学中有些事情时还过于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自我的不足,越做越好,全面而不失风格。

在今后的教育教学工作中,我将立足实际,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好体育与健康课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自我,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为完美的明天奉献自我的力量。我将以更高的热情投入到教育教学工作中去,以更高的标准来要求自我,进一步完善自我,向着更高的目标奋进。

总结 与计划是相辅相成的,要以 工作计划 为依据,订计划总是在总结 经验 的基础上进行的。下面给大家分享一些关于体育教师 个人 工作总结 ,更多体育教师个人工作总结 范文 点击“ 教师总结 ”查看。

体育教师个人工作总结1

时光如梭,转眼这学期结束了,在本学期我较好的完成了体育工作,现在我将本学期的工作情况总结如下:

一、教学工作。

首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的 方法 。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的 教学方法 和组织方法奠定基矗最后,我在教学中特别重视学生的思想 教育 ,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。我坚持做到让孩子们在玩中学,在学中乐。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

二、广播操工作。

在开学初我重点抓了广播操,因为学生经过一个暑假,特别是一年级的新生,他们刚从学前大班升起来,对广播操有些陌生,如不及时抓紧学习,一旦学生养成坏习惯,在教就困难了。同时,这一学期既要教第三套广播 体操 《希望风帆》,又要教校园集体舞《春晓》,因此,难度就更大了。我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的,请保留此标记重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。

第三、讲解要少而精。

我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。所以,使旧县小学的广播操质量,在很短的`时间内有了很大的提高。在提高的基础上,所有教师都能以身作则,跟学生一起认真的做操,给学生起到了示范作用。通过1学期的长抓不懈,学生在做广播操的时候做的相当的规范到位,得到领导的好凭与认可,这与我们集体的努力是分不开的!

还有我还带1年级的小学生,他们个个爱上我的课,一学期下来,他们学会了不少的东西,队列队行,广播操,尤其是跳绳,有的小家伙竟然60秒跳190多下,好厉害哦!还有啊,有的小家伙还敢跟我挑战扔沙包,可是不敢小瞧了他们,要是你稍不用力你就是后几名了。看着孩子们的张张笑脸,我也是喜悦的,幸福的!

以上是我本学期的教育 教学工作总结 。但在辛勤工作的同时,但也有不足之处,望领导批评指正。我会在今后工作的日子里,积极加努力的!

体育教师个人工作总结2

一个学期即将结束,回顾自己在本学期里所做的工作,虽说能做到热爱本职工作,认真学习新的教育教学理论,教学中能充分发扬民主,但为了能进一步总结经验,以谋求更大的进步,有必要对自己本学期的工作进行 反思 ,因此总结如下:

一、努力学习理论知识,紧跟时代步伐

在飞速发展的当今社会,注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。本学期,我认真参加了校内外各种学习与培训。通过学习文件,参与活动,我深刻明白了作为一名体育教师,干好本职工作,做学生的表率,模范执行校纪校规,才能真正保持教师在学生中的先进性。活动结束后,我详细作了记录,真正提高了自己的思想认识。

其次,积极参加业务学习。在平时,我能积极利用课余时间,认真学习学校订阅的《小学体育教师》、《中国学校体育》等教育类刊物,从刊物中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向,学习他人的成功经验,移植到自己的教学中去,达到事半功倍的效果。同时,认真学习了《小学体育教育课程改革纲要》,对课改要求有了一个全面的了解,促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念。

二、尽心尽职,干好本职工作。

体育教学是学校的脸面,我担任二年级体育教学工作,深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠,唯恐有负家长和学生。为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。

第一,课前,我能认真学习《大纲》,钻研教材,根据本班学生特点,对教案后进生认真的辅导。其次,教学中培养学生良好的学习习惯,培养学生的兴趣,让学生在一定中发现兴趣,带着兴趣上课,鼓励学生大胆尝试,在教学中营造兴趣浓厚学习氛围等。再次,在教学中渗透德育,充分利用教材中的好的内容进行思想教育,培养爱祖国、爱社会的情感,力争做有理想、有道德、有 文化 、有纪律的一代新人。

第二,教学中能面向全体学生,注意发现学生的闪光点,多表扬鼓励,让学生在轻松、愉快的气氛中获取知识。在做好教学工作的同时,我还积极做好分管工作。体育工作的好坏直接关系到一个学校办学水平评估的好坏。因此,要提高办学质量,提高学校的知名度,就必须努力提高学校的体育比赛成绩。为此,开学初,我就结合本校学生的实际情况制订了一份详细的体育工作计划,合理做好各班的教学分工。组织体育教师一起制订好训练计划。同时,学校领导组织全校体育教师召开了一次体育工作会议。通过学习,让全体教师充分体会到学校体育工作在学校教育工作中的重要地位,督促学生上好每一堂体育课。同时,积极开展好群众性体育活动。四月份,体育组认真组织、精心安排,成功举办了本年度春季 田径运动 会,既丰富了学生的课余生活,同时也为县运会选拔了一批后备人才。

第三,狠抓体育兴趣小组管理,全面提高运动水平。在运动员管理上,既要体现严字,又要有爱心。学期初,我就针对各组的实际情况,制订了一套各队考核奖励制度,对运动员的出勤、训练情况及比赛情况进行全面考核,每周一进行总结评比,全面提高了训练效率,平时,我能协助各运动队交流,谈心,关心他们的学习和生活,不放过任何一个可以教育的机会。针对队员们的学习成绩下降,训练时间不能够保证等现象,积极做好与班主任、任课教师的交流,极力争取他们对训练工作的支持。在我的不懈努力下,训练工作逐渐走上了正轨。

第四,做好各班的两操考核工作。每个周末,能评比各班的两操,认真填写每周考核表,对考核中发现的问题,能当面提出批评,督促学生改正,绝不姑息迁就。在全体班主任教师的大力支持下,能做到教学井然有序。

三、严格执行学校常规,做学生的表率。

一学期来,我能认真履行 岗位职责 ,严格遵守学校 规章制度 ,坚持早到校,晚离校,陪同兴趣小组参与训练,自始至终认真做好工作,坚决服从上级安排,做好各项工作,与学生搞好团结。

四、体育成绩有得有失,任务尚很艰苦。

本学期,通过多方努力,学校体育工作有了一定成绩,但是与一些好的学校相比尚有差距,兴趣小组尚需加大训练力度,克服种种不利因素,力争在接下去比赛中为我校嬴得光荣。

一个学期以来,在广大教师的热情支持和大力帮助之下,我所负责的各项工作均能顺利开展。但回顾以往的工作,发现问题仍有不少,如工作的计划性不强,效率不高,工作中不够细心,惰性思想较为严重,希各位老师一如既往地关心、支持我,帮助我,使我和我们学校的体育工作能跃上一个新的台阶。

体育教师个人工作总结3

转眼间又到了辞旧迎新的日子,一个学期即将过去,回顾过去的一个学期,我能根据学校工作安排认真做好各项工作,但在教学过程中还存在一些问题,现就一学期来的体育教学工作总结如下:

一、体育教学工作总结的思想政治方面:

作为一名老师,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。一个学期以来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做应该做的工作。我相信在以后的工作学习中,我会在学校组织的关怀下,同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。在接下来的工作中将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的教师。

二、体育教学工作总结的教学工作方面:

在平时的教学工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念,按大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,从学生已掌握的知识出发,认真备课、上课,写好课后反思,努力提高个人的专业知识与技能。在教学过程中重视培养学生科学锻炼身体的方法,使学生实现终身体育锻炼的目的。重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

三、本学期的主要成绩:

本学期,在学校领导的大力主持下,通过各位体育老师的多方努力下,学校的体育工作成绩有了很大的提高,例如:我校田径队参加县第N届体育节比赛,总分获得了县第五名的好成绩,这样的成绩离不开老师和同学的努力,希望在今后的比赛中,能多为学校争光。我校开展的“四节”之一体育节:运动会和广播操,获得了各位老师和学生的好评,这样的活动受到学生的大力欢迎,同时也让他们体验到了运动的快乐。

四、总结个人的教科研成果:

在“教学的行进间”总结和撰写一些个人的教学感受和教学经验,真实的反映了在教学中的所得所想。这些丰厚的教学经验将陪伴着我以后的人生,在教科研上也获得了一些成绩:

1、论文《浅谈小学体育教学体验式学习的研究》获得县三等奖。

2、课题《体验式学习在体育教学中的探究》获得县三等奖。

3、现场听课评课获得县中小学体育学科二等奖。

4、学生在县第N届体育节上获得不错的成绩。

回顾总结本学期以来的工作,我看到本学年的体育教学工作和比赛取得了一定的成绩,值得可喜可贺。但体育成绩有得有失,任务尚很艰苦。在今后的教学工作中还要加倍努力,改进不足,为学生更好的发展营造一个良好的学习环境,促进学生身心健康发展。在今后的工作中我会严格要求自己,力争做一名领导省心、家长放心、同事欣赏、学生喜欢的教师。

体育教师个人工作总结4

回顾过去的一个学期,我能根据学校工作安排认真做好各项工作,但在教学过程中还存在一些问题,现就一学期来的体育教学工作总结如下:

一、两操工作。

我用了一个多月的时间对一年级学生进行两套广播操教学,学生以前从未接触过系统的广播操,对动作、方向没有丝毫了解,导致用时比较多。

第一、加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。

第二,正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法,通过示范能使学生建立正确的动作表象,我的示范要做到了清楚、准确。

第三,讲解少而精。结合一年级学生理解能力,我在广播操教学时的讲解,主要是结合示范,用语尽量生活化,让学生易于理解。

第四,及时纠正错误动作,对学生出现的问题“手把手“地教,力求让学生树立正确的动作概念。学生们经过一个假期,对广播操有些陌生。在此后的全校广播操练习中,我重点抓了学生在动作规格上的一些经常出现的错误,保证了学生以健康的身体进行学习、生活。

二、课余训练工作:

我的工作态度是:作为体育教师,对体育课和业余训练工作的重要性有足够的认识,不自轻自贱,为培养德、智、体、美、劳全面发展的人才,为增强学生体质做出应有的贡献,这样才无愧于我们的事业和责任。体育训练工作既是脑力劳动,又是体力劳动,工作时间长,体力消耗大,没有顽强的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。我要不断充实自己,要善于积累经验,总结成败得失,勇于思考敢于创新。不断提高自身的素质。

俗话说:“良好的开端,成功的一半”。选材工作是训练的前提,有了好苗子就会事半功倍,体育教师要做有心人。无论在体育课堂还是在课外活动场所,我都处处留意,同时与其他教师沟通,共同了解学生运动状况,发现好苗子及时编入运动队。在训练中我积极的查阅一些有关书籍,借鉴以往的一些有效训练手段,合理安排每天的运动负荷,从参赛项目的体能、技术、战术、心理方面对学生给予指导,保证课余运动训练的有效性。在西翥学区运动会中学校取得了较好的成绩,在区运会上大部分学生也比有所获。

三、今后教学的努力方向:

1、备课方面对学生了解不够全面,对于学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯等认识不足,在有些时候未能及时的采取相应的 措施 。

2、教法比较单一,在解决如何把教学资源传授给学生,包括如何___教材、如何安排每节课的活动上方法比较简单。

3、课堂上对于以下能教学能力要还有所提高:___好课堂教学,___全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合。

体育教师个人工作总结5

本人热爱中国共产党,忠诚党的教育事业,在思想上我积极要求进步, 爱岗敬业 ,为人师表,遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类学习,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我。热爱教育事业,乐于奉献。热爱本职工作,严格按<教师职业道德>来要求自己。教书育人,尽职尽责,主动承担工作职责和应尽义务,能按时保质完成本职工作和学校临时指派的工作任务,注意培养学生良好的思想品德和行为规范,注重培养学生的创新精神和实践能力,促进学生全面、健康地发展。体育老师工作总结。本学期我担任初四年级和初三年级二班三班的体育课教学,除此之外我还负责学校广播室的管理、课间操、升旗和学校集会时的音乐播放,我首先根据各年级体育教育教学大纲,体育教材,学校的体育器材,场地,以及各个年级学生身体素质状况,制定出合理的可行性的教育教学计划。每周能够按教育教学计划,认真备课和上课。

(1)、对学生进行体育课的常规教育:即、建立病事假制度,必须穿运动鞋,穿的衣服必须宽松有利于 体育运动 ,要学会正确的自我保护和安全意识等。

(2)、在教育教育中,严格要求自己,注重“身教重于言教”,要求学生做到的自己首先做到,处处做学生的表率。

(3)、在教育教学中,注意面向全体学生,注意学生之间的个别差异,注意在教育教学过程中的重难点教学,采用讲解、示范、对比的方法,引导学生大胆地尝试和体会,充分发挥了每一个学生学习的主观能动性,激发了学生学习的兴趣。

(4)、在课堂上做到精讲多练,同时注意培养学生说话的能力。培养他们的创新意识,激发学生的情感,使他们产生愉快的心情,营造良好的课堂气氛。

(5)、在教育教学中注意差学生的教育,对他们采取耐心细致的工作和态度,找出学生差的原因,及时找他们谈心,树立短期目标和长期目标,在早操、课间操、体育课上,稍微有发光点就进行表扬和鼓励,使差学生都有不同的进步和提高。

热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面,为学校工作做出了应有的贡献。具有终身学习的自觉性,利用业余时间练习基本功,积极参加中区体育教研活动,通过听课活动加强了个人能力,不断更新教育观念,不断丰富科学文化知识和教育理论知识。刻苦钻研业务,改进教育教学方法,掌握和运用必要的现代化技术手段,提高教育教学水平在教学中关心爱护全体学生,保护学生身心健康,保护学生合法权益,帮助和指导学生解决学习、生活中的困难。尊重学生人格,公平对待每个学生。对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生。不侮辱、体罚或变相体罚学生。尊重学生身心发展特点和教育规律,注重学生的心理健康教育,细心观察学生的心理变化,发现问题及时疏导。

一学期来没有出现危险事故,学生的身体素质有了明显提高,增强了体能、掌握了 健康知识 和运动技能;培养了运动兴趣和 爱好 ,形成坚持锻炼的习惯;提高对个人健康和群体健康的责任感,形成正确的生活方式;发扬体育精神,形成积极进取,乐观开朗的生活态度;在教学过程中还存在着一些问题,教法比较单一,在解决如何把教学资源传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动上方法比较单一。课堂上教学能力要还有所提高,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服重复的毛病。

所以在新的一年里我要注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,多向其他教师请教,多和学生进行交流,在实践中应用等方式,加深对课程的理解和领会,完善自己的教学工作,努力形成自己的教学风格,为学校作出我应有的贡献。

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中国学校体育2022年第6期是第37卷。根据查询相关资料显示,中国学校体育杂志一年一共12期,其中第六期是37卷。

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