创想号杂志电子版
创想号是科学道具书。
《疯狂实验室：探究奇幻视觉（附道具39件）》是南京出版社出版的图书，作者是创想号编辑部。
内容简介
《疯狂实验室：探究奇幻视觉》全彩40页主题介绍与操作指南，并配备39个科学道具部件，可以支持6个超神奇的视觉实验以及多个拓展科学游戏！演绎一系列关于视觉的神秘现象，这些现象甚至会让科学家迷惑、魔术师惊呆。
你可以借助电影放映机亲手播放电影，一面魔镜为什么会把你变成各种怪兽？图画中的蛇怎么会爬动起来？黑白转盘居然会转出五颜六色？还有会自动转头盯着你看的恐龙、忽长忽短的怪猫、爱玩消失术的光学魔盘……这些看起来很像魔术，但其中没有任何术，每个神奇实验背后都有着精确的科学原理。
I-kids创作团队，由国内资深出版人，联合国际上的资深教育专家共同组成。I-kids团队引进及借鉴欧美最先进的创造力教育产品，同步分享欧美权威的创造力教育理念和方法，专注于“创新人才”的养成模式，激活孩子在成长关键期的天赋与潜能，使其将来在任何行业都能赢得更加卓越的人生。
《家长》杂志页码数:189页页语种:中文开本:16开邮发代号:6-118
杂志订购的方法有两种首先是看你是在手机里面电子杂志的话那就要添加一个专门订购的app如果是在书刊的话就要去图书馆，择自己喜欢的杂志类型然后参与订购，一般来说在网上看书会比较方便一点不用出门而且也省了还书借书的麻烦
创想号杂志订阅
我就订了这个杂志，讲的是和《创想号》差不多也是科学现象，但是内容没有《创想号》精彩，如果要订我建议你订《创想号》这只是我个人的建议，订什么还要看自己的兴趣，《我们爱科学》还是挺好看的，讲的内容适合8到15岁的中小学生看
问题一：生命是一个奇迹开头写一组排比句 生命是一个奇迹, 一枝从污泥里长出的夏荷，竟开出雪一样洁白纯净的花儿；一只细细黑黑的萤火虫，竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的光；一粒掉入石头缝中的种子, 竟能不屈不挠地生长成一棵参天大树。 问题二：奇迹就在我身边 作文开头排比段 奇迹就在身边 ?????5月25日，××中心小学阶梯教室里来了一群播撒奇迹的老师，“抬不起来的左脚”、“刺不破的气球”、“吹口气把你抬起来”、“飞行魔法棒”、“水中盛开的纸花”、……一个个奇迹的演绎让孩子们如痴如醉、如梦如幻，现场不时响起一阵阵惊叹声和欢呼声！ 这些播撒奇迹的老师是来自创想号杂志社“哈博士”团队的成员。在近一个小时的时间里，他们为孩子们演绎了涵盖力学、光学、声学等各个领域的奇妙小实验，让孩子们一次又一次见证了“奇迹”的出现。活动中，他们邀请了部分同学上台亲身体验，让孩子们过了一把“科学瘾”。孩子们跃跃欲试，兴致勃勃！每个趣味实验之后，“哈博士”的老师用通俗易懂的语言向孩子们解释了实验中蕴含的科学奥秘，传播了科学知识，使学生领略了科学无比神奇的魅力。原来“奇迹就在身边”，生活中处处有科学！ ××中心小学“奇迹就在身边――创想科学校园行”的成功举办，离不开小哥白尼杂志社的友情参与，更离不开创想号杂志社的倾情演绎，我相信本次活动必将促进我校学生爱科学、学科学的热情，必将促进我校学生动手能力、探究能力的提高！ 问题三：1.第7段中的”这种奇迹“指的是什么 2.请你从文中抄写出一组精彩的排比句，并说说它们的表达效果 有短文 1、奇迹是指：梅兰芳老先生在他66岁的高龄，仍然能创造出富有朝气的美丽形象，仍然能表现出充沛的青春活力。 2、【那里面有歌，也有舞；有悲欢，也有离合；有忠诚，也有奸谗；有决心，也有疑惧；有大众的牺牲精神，也有自私的个人打算】――具体形象地表达了民族英雄穆桂英忠心耿耿、为国为民、寸土不让的赤诚忠心，更强烈地表达了作者对国粹京剧的无限热爱。 问题四：为爱情创造一个又一个美丽奇迹后面接排比句 为....为.... 你好，很高兴为你解答哦为亲情付出一次又一次的努力 为友情打造一场又一场的惊天动地 如果你对我的回答还算满意就采纳吧，谢谢你 问题五：什么是排比句 排比句 把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起，就叫做排比(两个句子或以上的并列句子,也可以称为排比句)。 用排比来说理，可收到条理分明的效果；用排比来抒情，节奏和谐，显得感情洋溢；用排比来叙事写景，能收层次清楚、描写细腻、形象生动之效。 排比句是由排比组成的句子。可分为句内排比、句与句的排比、段与段的排比。 例如在朱自清《春》一文中，“山朗润起来了，水长起来了，太阳的脸红起来了。”、“雨是最寻常的 ...... 像牛毛、像花针、像细丝 ......”都是排比的例子。 把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起，就叫做排比(两个句子或以上的并列句子,也可以称为排比句)。 用排比来说理，可收到条理分明的效果；用排比来抒情，节奏和谐，显得感情洋溢；用排比来叙事写景，能收层次清楚、描写细腻、形象生动之效。 排比句是由排比组成的句子。可分为句内排比、句与句的排比、段与段的排比。 把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起，就叫做排比, 1． 有一抹红霞，那是母亲脸颊上淡淡的血色 2． 答：文化是民族的粘合剂，拼合了多少哀怨的创伤？ 3． 仿2：如果没有理想，人生就像一只折翅的苍鹰，跌跌撞撞，缺少目标。仿1：如果没有理想，人生就像一只无头的苍蝇，哼哼嗡嗡，到处乱撞。 4． 教室的前面有块黑板，不，那并非黑板，那是播种知识的沃土。 5． (2)浪的帮凶，能把你埋葬在大海深处。(1)启明星，即使摘不到，也能告诉人们曙光就在前头 6.（1）水面上的一叶浮萍，飘游不定 蜂蜜，它的甘甜是蜜蜂辛勤劳动的结晶，也是蜜蜂的骄傲 （2）夜幕中的一束昙花，转瞬即逝 流星，它的灿烂是陨石悲壮的付出，也是陨石的辉煌 （3）清晨绿草尖上的露珠，晶亮而短暂 金子，它的光耀是淘金者辛劳的价值，也是淘金者的喜悦。 7. 生活是一条长河，奔腾不息，淘尽人间善恶。 生活是一首启锚的航船，确定了航向，便不再畏惧狂风恶浪。 生活是一幕人人皆可做主角的戏剧，你刚舞罢他登场，尽县风流。 8. 荒凉沙漠中的一眼甘泉，寒冷冬天里的一盆炭火，漆黑夜里的一盏灯火………这个“一”虽然平凡无奇，但却是生的希望，力的源泉。 9. 兴趣是什么？兴趣是热，兴趣是爱。因为兴趣，我们抛弃了兴趣以外的享乐，也因为兴趣，我们探索奥秘去，收获成果还。 议论文阅读 10. 他的生活如同无舵的航船，颠颠簸簸，没有方向／他的生活如同漫漫的黑夜，昏昏暗暗，没有光明。 12. 苦难是种折磨，也是种财富。／坚强者能叫苦难化作一笔笔财富，怯懦者苦难留予他们意志消沉，一事无成。 15. （1）山中的石！ （2）水中的萍！ (3) 空中的鸟！ （4）空中的雁！ 你背靠群峰时， 你随波逐流后， 你展翅蓝天中， 你离开队伍时， 意志就坚了。 根基就没了。 宇宙就大了。 危险就大了。 16. （5）山顶的松！ (6)水中的鱼！ (7)井底的蛙！ (8)地下的煤！ 你挺直腰杆后， 你游进大海时 你越身地面时， 你燃烧自己后， 根基就牢了。 境界就宽了。 眼界宽了。 贡献就大了。 17. 7.(1)爱心是一股撞开冰闸的春水，使铁石心肠受到震撼；爱心是一座亮在黑夜的灯塔，使迷途航船找到港湾。(2)爱心是一瓢纷洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润；爱心是一泪流淌在夏夜的清泉，使燥热不寐的人领略诗般的恬静。(3)爱心......>> 问题六：长征是什么？请用排比的句式 例如：长征是人类历史的伟大奇迹 长征是 长征是人类历史的伟大奇迹 长征是人类历史的最伟大的远征 长征是一场艰苦的行军作战 长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机。长征是以我们胜利、敌人失败而告终。 长征是一部伟大的革命英雄主义史诗 长征是党领导中国人民英勇革命的壮丽史诗 长征是党历史上一笔宝贵的精神财富 长征是中国历史上的空前的伟大事业 问题七：广州哪里有卖装饰花？ 海珠广场有零售也有批发的. 问题八：仿句 生命真是一个奇迹 一只蝉等待了17个春夏秋冬，竟能在短短的一季里彰显生命的意义
《家长》杂志页码数:189页页语种:中文开本:16开邮发代号:6-118
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创想号杂志读后感
科技点燃梦想 创新成就未来科技之光，创造未来注重科技 创造传奇知识改变人生，科技创造未来努力学习科学，迎接未来挑战科技创新----激扬创想的天地崇尚科学 追求真知 锐意创新 勇于挑战
创想号是科学道具书。
《疯狂实验室：探究奇幻视觉（附道具39件）》是南京出版社出版的图书，作者是创想号编辑部。
内容简介
《疯狂实验室：探究奇幻视觉》全彩40页主题介绍与操作指南，并配备39个科学道具部件，可以支持6个超神奇的视觉实验以及多个拓展科学游戏！演绎一系列关于视觉的神秘现象，这些现象甚至会让科学家迷惑、魔术师惊呆。
你可以借助电影放映机亲手播放电影，一面魔镜为什么会把你变成各种怪兽？图画中的蛇怎么会爬动起来？黑白转盘居然会转出五颜六色？还有会自动转头盯着你看的恐龙、忽长忽短的怪猫、爱玩消失术的光学魔盘……这些看起来很像魔术，但其中没有任何术，每个神奇实验背后都有着精确的科学原理。
I-kids创作团队，由国内资深出版人，联合国际上的资深教育专家共同组成。I-kids团队引进及借鉴欧美最先进的创造力教育产品，同步分享欧美权威的创造力教育理念和方法，专注于“创新人才”的养成模式，激活孩子在成长关键期的天赋与潜能，使其将来在任何行业都能赢得更加卓越的人生。
好奇号杂志电子版下载
好奇号杂志适合6到12岁的孩子看。
《好奇号》于2020年1月正式创刊，与美国知名Cricket Media教育出版社合作，原汁原味引进旗下五大重点刊物Faces、Dig、ASK、Cricket的科普类读物，覆盖前沿科学、技术、自然、历史、文化的高端儿童杂志。采用的是主题式设计，每一期都包含“科学/技术+历史/考古+文化/自然”这三大板块，从多个角度让孩子全面而深入地探索一个科学、文化或历史问题。
《好奇号》内容丰富且性价比超高，一本杂志相当于5本杂志：两本儿童科普杂志、一本考古历史人文杂志、一本自然文化杂志和一本儿童文学类杂志。而且延续了Cricket Media一贯奉行的启发式阅读理念，通过启发式阅读、主题化探索，提升科学素养，培养孩子的创造思维。
《好奇号》的特点：
采用主题式内容设计，启发式教育理念融入其中，帮助孩子系统学习、深入思考。素材贴近时代潮流和现实生活，帮孩子连接世界和生活，激发孩子的好奇心和探索欲。涉及科学、人文、艺术领域多学科内容，给孩子全方位的通识教育启蒙。出自美国百年教育出版品牌 “蟋蟀童书”，口碑用户遍布全球90多个国家。
科学家、插画家、儿童文学家、教育专家深度合作，杂志专业度和颜值都很高。由老牌少儿出版机构引进出版 ，学霸级译者团队参与翻译，刊物质量有保障。12期大容量杂志、12期每期32页中英双语文学读物、12期杂志配套先导视频、1盒恐龙化石挖掘套装、1本科学、数学漫画。
可以用手机号码查询订单发货情况 1、点击网站首页正下方帮助信息：“售后服务”-“订单查询” 2、输入收货人手机号码或订单号搜索 3、点击“杂志处理状态”查询订阅具体期数 4、点击“发货单查询”查看杂志发货情况 5、点击“出库单号”查看本次发出的杂志 6、复制对应的“发货单号”到相应的快递公司网站查询货物中转详情
大概3万字。《好奇号》与美国CricketMedia版权合作，是一本高品质的儿童通识读物。每期《好奇号》包括4大板块，涵盖科学、技术、自然、历史、文化等多个领域，为6-12岁的孩子提供丰富的阅读和学习内容。《好奇号》文字生动有趣、故事性强，通过主题化的内容设计，帮助孩子构建优秀的知识体系。杂志内容融入了启发式的教育理念，让孩子在阅读的同时学会思考和探索，帮助孩子发现并找到自己的兴趣点，从而激发创造力。
天才小创客杂志电子版
编程的过程，对于很多孩子来说是非常新奇的，因为这是他们第一次接触“抽象思维”的过程。在学习编程的过程中，孩子会逐渐掌握抽象的法则。现实生活中把球扔到球框里，只需要用手抛一下就能实现，这是具象的操作；而在屏幕上想实现同样的结果，就需要用到抽象思维，需要去思考球的运行轨迹。编程还可以让孩子掌握项目工程管理能力，简单的说，就是学会如何做一个小项目经理。学习编程的过程，就是：设定目标——寻找方法——动手操作——解决问题。这个过程与项目管理的过程类似。随着科技的进步和发展，智能手机和设备的广泛使用，人工智能已经逐步进入到我们的日常生活中。随着劳动力成本的增加，那些简单重复性的操作极有可能会被机器人替代，不懂编程，未来可能都找不到工作！Scratch是美国麻省理工学院开发的一款针对少儿的简易图形化编程软件。操作Scratch软件，孩子不需要学习任何语言，通过简单的拖拽模块即可完成一个程序的编写，类似于乐高搭积木，操作起来特别简单，是孩子学习少儿编程入门的不二选择！Scratch的目的不是为了让孩子学会具体的编程语言，而是侧重培养孩子如何去思考问题，如何去解决问题，从而达到训练和提高孩子的动手能力、独立思考能力、逻辑能力。
可能很多人认为是教学作品、获得奖项，还有说是技术专利、自主招生降分等等，其实都不是。机器人创客教育最重要的成果是人，是人的创新意识、创新能力、创新兴趣、创新的自信心……而作品、奖项等仅仅是机器人创客教育的副产品。机器人创客教育是一种启发式、发掘式、创新式、灵活式的教育。它不同于规规矩矩的教学，机器人创客教育着力于为孩子们打造一个宽松的、充满自由灵感、让孩子们有想法就充分秀出来的平台。这一年里我在学校机器人社团、创新社团、大狗机器人中心与孩子们一起学习、一起成长，尝试打开创客教育之路。一次次的创客教育和创新实践，饱含欢笑和汗水，更有感动和收获，现将一点心得分享如下。一、机器人创客教育的心得：提倡敢想并敢做！创客教育对每一位孩子是授之以渔！培养孩子的科学思维比传授科学知识更重要。机器人创客更多的时候关注于我创客造物。人类的首要特征就是制造工具，造物精神让人类持续创新、持续改进生产力、持续发展进步。正在这在种理念的影响下创新班的孩子们特别喜欢我们的课程，90分钟的上课时间，他们往往还意犹未尽。课堂上，我鼓励孩子们发表自己的观点，尊重孩子们的奇思妙想，放飞孩子们的思维翅膀。在课后，同学们会想的更多，提交上来了更多的优秀创意作品。这不，在全国第五届创新大赛中孩子们又收获了3个全国一等奖，12个全国二等奖，11个全国三等奖的优秀成绩。我不知道，我的课对孩子们长远的影响是什么；但我知道让孩子们喜欢上我的课，认真听我的课，课后有了想法就付诸实践，是当下重要的事情。二、机器人创客教育的心得：引导孩子玩中学！“动手做，玩中学”，才是最好的学习方式。机器人教育将创客教育与机器人相结合，小创客们将亲自动手制作出属于自己的机器人，将解密机器人编程技术。创客教育不仅给孩子们提供耳目一新的学习环境，同时更注重培养孩子们的科技兴趣。创客教育是想象力、创造力的舞台，这里许多天才的创意在闪闪发亮。创客教育提倡想法当实现！对此，我深有体会，特提供一个典型的课堂范例。案例：课间看到同学们玩手表的计步游戏，游戏规则如下：邀请好友参加挑战，5分钟以内看谁走的步数最多（或者晃动手机次数最多）教师活动：询问同学们游戏规则，提示并鼓励同学们尝试制作一个机器人来代替我们去晃动手表学生活动：积极提出自己的看法，尝试搭建、编程实现功能。最终学生的机器人可以在5分钟以内“跑”1200步，相当于1公里4分30秒的速度，比大多数的跑者都快。课堂评价：学生自主学习，好奇心、创造精神得到很好的满足，由于本节作品效果非常成功，同学们收获了更多的喜悦。三、机器人创客教育的心得：充满无穷趣味兴趣是最好的老师，在兴趣的引领下经常能够创造出令人惊叹的创客作品，不要用我们的有限思维去限制小创客们的无限创造力。在“创造过程”中，完全放开让学生自己去做，能够更好地培养学生的动手能力与创造力，让学生在自己动手、解决问题的过程中感受到创造的快乐，体会到自己动手把想法变成现实的成就感。同时，创客教育内涵丰富，实用性强，与现实紧密结合，它不是单纯的课堂讲学，不会学过就忘。每个孩子小时候都有积木类玩具搭建体验，孩子们系统地学习搭建，了解程序设计，并设计自己机器人的动作、命令，并让机器人按自己的想法动起来，这本身就是件神奇的体验。自己制作玩具的过程就孩子们而言本身就是件神奇而又有趣的事，学习了arduino硬件与编程的同学们能利用这些平台，开发、制造出自己的有趣的作品。例如章晨希同学制作的《无弦琴》，为我们展示了一个没有琴弦，不用学习和弦的电子吉他。还有方张梓烨同学的小制作《可测量身高的帽子》，同样让人充满惊喜。在制作和展示作品的过程中，趣味多多。所以设计好案例，让课题研究过程充满趣味性，再通过组织好课堂来激发学生的学习兴趣，最终会完全调动学生的学习主动性。四、机器人创客教育心得：注重协作分享以开放的心态，向世界分享你的想法、你的态度、你的创意、你的发明创造。现在是互动分享的时代，人们每天用微信、抖音、微博互爱特、互相转发分享内容，创客教育也需要分享协作。如果说个人创造是个人自身的发展，那么分享协作则是我们群体的发展。创客教育采用的是多种互动方式，能够更好的促进学习者的参与感、协作感以及成就感。孩子们会在分享交流中感受到最朴素的求知探索的乐趣，并能充分提高自身的团体协作能力。此外，创客教育还专门开设竞赛课程，举办竞赛活动。参与这些竞赛，孩子们走出去，与各地的同龄人一起学习、沟通、成长。在这个过程中，他们会知道自己与世界有关联，知道所学知识可以实际运用于生活，可以让生活更美好、更富于趣味性。创客教育助孩子们走出“课堂”，放飞思维，快乐成长！五、机器人创客教育心得：树立发明创造的自信心学生由于受各种条件和能力的限制，发明创造在对他们来说是件非常困难的事。教师应启发他们注意观察身边事物，从学习、社会、生活中寻找问题，然后辅助分析问题，或组织同学们以小组头脑风暴形式讨论需要解决的问题。学生在方案实施过程中难免遇到困难，会产生波动情绪，这就需要我们辅导教师抓住时机，加强和学生的沟通，进行正确引导，及时激励他们，鼓励他们“你可以的，爱因斯坦做的小板凳比你的差多了！”由于时间、沟通等问题，教师如果没有第一时间消除同学们遇到的技术难题，学生可能会放弃自己的创作。例如某同学《智能刷牙杯》，创意设计很好，但是最终创意未能变成作品，就是终止于技术上的难题。创客教育的终极目标是培养孩子们的探究意识与实践能力，特别是培养敏锐的创新意识。这会让同学们在未来创造更多的财富，获得更多的幸福感。教师自身就是一个创客，应该更具有创造精神，与同学们一起分享自己的知识。鼓励刚刚进入创客大门的孩子们，也许他们的许多优秀想法世界上可能都有相关专利了，但这不要紧。教师应当鼓励他们继续探索，激发他们自主创新的热情。我们课程的目标不是最终的作品，最终的作品也不等同发明，而是学习与成长，学会使用创新意识去看待问题、解决问题。最后我想对家长说：您的孩子与生俱来皆有创客潜能。让我们最大化激发每个孩子的这种潜能，促进每个孩子综合素质的全面提高，让每位小创客们在广大天地里充分发掘自身潜能，充分运用所学知识解决实际问题，充分感受科技的无穷魅力，充分领会科技所带来的自己身边以及人类社会的改变。上世纪50－70年代劳动力创造财富，80－90年代政策、工业化创造了财富，21世纪以来新技术、IT业创造了更多财富。未来具有创新能力的人能创造更多的财富。小创客，终有一天会成为他所在领域的开拓之人，未来属于有创新能力的人。让我们一起关注青少年的创新教育，助他们成长。
学计算机专业的学生在毕业后，就业前景还是比较广阔的。随着社会的发展，我们越来越可以断定，计算机专业符合现在的发展趋势，是一个朝阳产业。随着现在经济的不断发展，智能不断地深入我们的生活，在这背后靠的就是无数计算机相关的工作人员在支撑，所以，可以预见，在未来对计算机人员的需求也会不断的增加。所以，如果计算机专业的学生基础知识过硬，想在毕业后找到一份满意的工作是非常容易的。而且计算机专业的毕业生就业后，薪资待遇和其他行业相比还是处在前列，而且计算机专业的就业率也是比较高的。当然，建议选择计算机专业的人不要只看它的专业前景，还要考虑自己的实际情况，最好是真的对这个专业感兴趣才选择这个专业。就目前情况来看，大学里的计算机系，男女生比例已经均衡了，并没有性别歧视。楼主既然想学计算机就应该先了解学习计算机中的哪些专业知识。例如：软件编程方面、计算机原理、嵌入、美工。不知道楼主喜欢学习哪方面的知识，所以我简单的介绍下，希望会对楼主有用。在计算机专业里，首先是计算机科学与技术专业（本科）包含计算机软硬件的学习，软件包括编程方面的知识，硬件包括掌握初级的计算机原理知识。其中涉及到一些美工的学习，像Photoshop、CoreDRAW、Flash等。其次是软件工程专业（本科），分两个方向一个是信管方向，一个是嵌入方向。信管主要学习的是纯软件编程以及数据库技术的学习，毕业后主要从事软件工程师工作，开发项目，研发软件，像大型网站设计，各公司的管理信息系统，管理软件。嵌入主要学习的是微机原理，电子信息，电汽类的东西，主要学习汇编语言，具体的不介绍了。毕业后从事的工作也是研发项目，像手机集成板的语言等。最后就是美工方面的（专科、本科），本人不是艺术生，不太了解，但也知道学习的内容，例如：CAD，3DMax，Photoshop、CoreDRAW、Flash等等。工资待遇方面各有所长吧，不能相比较。我也不能说软件工程师的工资最高，只能说从事的工作性质越累，工资越高吧。希望以上的信息会对楼主有所帮助。最后一句，从事计算机行业不分男女，人人平等。看个人爱好，但是我觉得女生学习也挺好的嗯，对，问题这个专业挺好，学习学就好好，要给什么，你就认真学，根据自己的喜好来自己为这个感兴趣就好好学习啊，好好学的话，对自己有帮助，以后工作上面还有一些文件，有很多很多很多的帮助，那个同事电脑要是坏了，你可以帮着修一修谁的那个软件？嗯，不会不行了，你也可以去帮着看一看，然后还可以帮他们做做坐坐一些软件做一些图表，做一些word文档都都挺好的我觉得学这个挺好的，是圈人，但是都是辐射，可能是有一点，但是据说摆个仙人掌花卉嘻嘻，这个辐射嗯，随便学计算机专业的话，可能对皮肤不大好，眼睛也不大好，还有光久坐吧，可能是那个对腰椎颈椎不好，嗯，反正主要是你感兴趣就行，兴趣是最好的专业，只要你感兴趣了，学到一定的程度，我觉得是都是挺好的，自己可以可以去去去调节到时候嗯去看9做坐一会儿可以适当吃来活动活动站站很多人都认为，女生学习计算机专业在一些课程方面和男生相比会处于劣势，但其实不尽然，女生都比较有耐心和细心，在编程领域方面相比男生其实会更有优势。不可否认的是，女生学习计算机专业在就业后，压力会比较大，也会比较辛苦，如果忙的时候，甚至会加班到深夜，这对女生来说是一件很辛苦的事情。但是相应的薪水也会比较高。很多人都觉得，女生从事计算机专业很累，女生不适合。但首先大家要明确的是，计算机专业不是在工地搬砖，并不存在女生天生弱势的问题。如果是高强度的工作，无非是说可能会长时间工作或是脑力消耗过大，但这是哪个行业都可能会出现的情况。任何专业想要学好，都需要付出大量艰苦的努力，如果你对计算机专业真的有兴趣，那么就去做就好了。专业的好坏和性别是没有关系的，关键是你的努力程度。
男生可以学习软件开发、网站开发、互联网运营与创客、建筑表现大师，动漫游戏高级设计师、等专业发展前景都很好。我觉得现在的同学在选择职业的时候应该顺应时代的变化，学互联网不仅可以找到工作，还可以创业，因为网络创业的成本比较低。具体选择哪一个专业，学生要看自己爱好是什么，最好是根据自己的兴趣来选择，这样才会学的更好