内蒙古师范大学毕业论文算绩点吗
毕业论文是没有绩点的，只有最终一个百分制的分数。平均学分绩点，是以学分与绩点衡量学生学习质量的，以取得一定的学分和平均学分绩点作为毕业和获得学位的标准。不过有点学校平均绩点在以上才有学位证。毕业论文是最后一门课，而且学分很高，直接影响到平均绩点。如果以毕业论文的成绩最低来算，你的绩点仍然能够达到学位证的要求，那就没问题了。如果毕业论文成绩低一点，绩点达不到条件，没有学士学位。
问题一：绩点不够 毕业论文 学位 根据每个学校的规定应该会有不同，不过大部分的基点都是可以用毕业论文，毕业设计拉上去的，而且毕业设计和论文基点还非常高，我们学校有挂科挂了将近20学分，最后毕业设计通过自己努力再加用关系把毕业设计弄了个良就一下把学分基点都拉够了。我不知道丹们学校的毕业设计和论文是多少基点，我们学校的是16分。实习成绩的话。。有的实习是有基点的有的确没有，一般是参观实习之类的就没有，而生产实习就会有，学分应该是5-6分左右，靠那个拉不了多少学分，这个你还要去你们学校的教务处去核实一下，问问老师，学分基点这样的事是影响你学位的，很重要不要马虎！！毕业的设计和论文是最重要的，要与老师搞好关系，必要的时候要送送礼请吃饭什么的ebu要以为这很腐败，只能说现在这个社会都这样，一般不是太差劲的话能拿个良基点就肯定没有问题。毕业设计和论文是这样的。一个班级的大部分都是中，做的不是很好的是及格，很少部分是良，优基本就1个到2个，所以该怎么做你应该很清楚了。。 问题二：毕业论文成绩算绩点么 论文的概念：论文是以记叙、描写为主要表达方式，以记人、叙事、写景、状物为主要内容的文章。中学阶段，为了教学的方便，常常把消息、通讯、人物传记、回忆录、寓言、童话、小说等，都划归到论文教学中。 二、论文的分类：从写作内容与方式看，可分为两类 问题三：毕业论文和实习算不算学分绩点 有算绩点，另外如果每科都及格的话为什么会绩点不够?肯定够啊 问题四：毕业论文的分数算在总绩点里吗 不会吧，但是我知道 基点过了一般不会 采纳下啊 问题五：最后毕业论文算绩点吗 一般大学都算的，我们学校占的绩点还很高 问题六：毕业论文成绩只有及格会不会影响拿学位证？学校要求绩点就可以拿学位证！目前我是！会不会 50分 不会的，不用担心。 你的论文准备往什么方向写，选题老师审核通过了没，有没有列个大纲让老师看一下写作方向？老师有没有和你说论文往哪个方向写比较好？写论文之前，一定要写个大纲，这样老师，好确定了框架，避免以后论文修改过程中出现大改的情况！！ 学校的格式要求、写作规范要注意，否则很可能发回来重新改，你要还有什么不明白或不懂可以问我，希望你能够顺利毕业，迈向新的人生。 毕业论文开题报告怎么写, 毕业论文开题报告包含哪些部分? 在我们确定了论文题目, 写好论文大纲, 接下来就得面临毕业论文开题报告的撰写了! 下面就来和你分享毕业论文开题报告的那些事. 毕业论文开题报告怎么写 首先我们得清楚毕业论文开题报告由哪些部分组成, 每部分的内容如何填写. 一般来讲, 每个学校毕业论文带队老师都会把毕业论文开题报告模板发给大家. 毕业论文开题报告组成部分: 选题的依据和意义 国内外研究现状及发展趋势[含文献综述] 本课题研究内容 本课题研究方案 研究目标, 主要特色及工作进度 参考文献 如何写毕业论文开题报告 知道了毕业论文开题报告的组成部分, 下面我们就需要对这几个部分一一描述 选题的依据和意义主要描写你的论文选题的相关背景, 你为什么选择这个论题, 你的这个论题能解决什么问题, 你选择的这个论题有什么意义. 这些内容可以用到你的论文的摘要和引文中. 国内外研究现状及发展趋势主要针对你所选论文查找资料的相关情况 本课题研究内容主要就是写你论文的大纲 本课题研究方案就是写你运用了哪些方法来描写你的论文 研究目标及工作进度主要写你所选论题的目标及你们论文各个时段需要完成的相关任务和时间 参考文献只需把你写论文需要参考的资料列出即可, 包括参考书和引文地址. 下面分享我本人写的毕业论文开题报告,仅供参考 论文题目:中德农村人口向城市迁移原因影响之对比分析 一、选题的依据及意义： 农村劳动力流动是工业化进程中的普遍现状.在过去的一百多年时间内,德国在工业化进程中实现了大规模的农村剩余劳动力的转移.改革开放以来,随着我国工业化,城镇化进程的加快,越来越多的农村剩余劳动力转移到城镇和乡镇企业就业.在这个过程中,已形成一个特殊的社会群体,这就是被称为”农民工”的我国现代化建设的一支新型劳动力大军. 目前的德国是高度工业化、城市化的国家,在近8200万人口中,非农就业人口高达96%,大量农村人口在城市工作,已经形成了城乡一体化和农村工业化、农民城市化的格局.本文试图研究中德农村人口流动的原因,及对城市和乡村的影响,并对比中德农村人口流动的相同点和不同点,由此为解决中国”农民工”的问题提供借鉴. 二、国内外研究现状及发展趋势（含文献综述）： 国内学术界尤其是历史学、社会学、经济学等领域都比较关注德国工业化时期的社会经济状况,但专门研究德国工业化时期农村劳动力流动的问题却不是很多,只是在一些研究成果中有所涉及.如邢来顺教授从历史学的角度, 《在德国工业化经济-社会史和迈向强权国家-1830~1914年》、《德国工业化与政治发展研究》两部著作中,研究了德国工业化时期的政治经济社会状况,对德国工业化时期的人口流动、社会政策有所论述,但并不是很多. 就国外学术界的研究情况来看,多是从历史学、人口学的视角进行研究,且多集中于工业化、城市化进程研究,专门研究德国农村劳动力流动的较少. mann 是较早研究德国工业化时期农村劳动力流动对德国经济和城市发展影响的学者,其研究成果有(《Die ......>> 问题七：毕业论文能给学分绩点加多少 各个学校是不一样的呢 问题八：毕业论文算在留学绩点里吗 应该是算的 问题九：毕业论文，毕业实习有学分，但算绩点么 人物的行动要符合生活的本质， 符合人物的性格发展的逻辑。可以选择具体的、 富有特征的行动来显示人物的性格和心理活动。 人们的所作所为是其思想和性格的表现 问题十：大学最后的毕业设计成绩算不算在平均绩点里的？ 20分 不算，，毕业设计是为了你拿学位证而设计的。 当然 如果你老师要求你 那你得遵从他的要求了。 毕业设计不用烦恼 找坤哥毕业设计
有学分，相应算入绩点
内蒙古师范大学学报蒙文版
2011年，内蒙古师范大学学术期刊社两种刊物分别被《中文核心期刊要目总览》收入。《内蒙古师范大学学报》自然科学汉文版入编《中文核心期刊要目总览》2011年版（即第六版）之综合性科学技术类的核心期刊；《内蒙古师范大学学报》教育科学版入编《中文核心期刊要目总览》2011年版（即第六版）之教育类的核心期刊。
内蒙古师范大学成立于1952年，是新中国成立后党和国家在边疆少数民族地区最早建立的高等学校之一，自治区重点大学，是培养基础教育、民族教育师资和蒙汉兼通少数民族复合型人才的重要基地，是自治区中学教师培养中心、中小学教师继续教育中心、基础教育与民族教育改革发展研究中心，被誉为“民族教育的摇篮”。内蒙古师范大学创建于1952年，是新中国成立后党和国家在边疆少数民族地区最早建立的高等学校之一，自治区重点大学，是培养基础教育、民族教育师资和蒙汉兼通少数民族复合型人才的重要基地，是自治区中学教师培养中心、中小学教师继续教育中心、基础教育与民族教育改革发展研究中心，被誉为"民族教育的摇篮"。内蒙古师范大学本数据来源于百度地图，最终结果以百度地图数据为准。学校占地面积3800余亩，校舍建筑面积80余万平方米，固定资产总值14亿余元，其中教学仪器设备总值2亿余元。馆藏图书220余万册，电子图书1600GB，长年购置的电子文献数据达9种，长期订阅中外文期刊（含电子期刊）近14000种。学校下设22个职能处室，34个二级学院，1个独立学院，3个教研部。现有教职工2400余人，其中，专任教师1500余人，具有硕士、博士学位的教师占专任教师总数的，具有副高级以上职称的教师占专任教师总数的，有博士生导师20名、硕士生导师544人；有自治区高等学校教学名师7人，国家和自治区有突出贡献中青年专家18人，入选国家"百千万人才工程"、自治区"新世纪321人才工程"、自治区高等教育人才培养"111人才工程"共120人(次)，享受政府津贴教师40人，荣获内蒙古杰出人才奖1人，乌兰夫基金奖1人。 学校在校全日制本专科生28000余人，各类研究生3700余人，各类成人教育学生6000余人，各类留学生300余人，形成了多层次的人才培养体系。学校开设61个本科专业，涵盖9大学科门类。有国家级精品课程1门，国家级教学团队2个，教育部特色专业建设点6个；有自治区级品牌专业25个，自治区精品课程42门，自治区级教学团队3个；有自治区级实验教学示范中心9个，自治区重点学科和重点培育学科18个，校级重点学科37个。 学校拥有博士学位授予权一级学科2个，硕士学位授予权一级学科18个、二级学科112个，专业硕士8个，此外，还招收高校教师在职攻读硕士学位。2008年，经教育部批准，学校正式成为具有硕士研究生免试推荐入学资格的高校。学校有科研机构66个，自治区级重点实验室3个，自治区高校重点实验室2个，中央与地方高校共建基础实验室和特色实验室8个，自治区高等学校人文社会科学重点研究基地4个，自治区哲学社会科学研究基地1个。"十一五"以来，学校共承担国家级课题77项，省部级课题224项，厅局级课题260项，横向课题74项，科研经费总额达到5600余万元。共发表学术论文3647篇，出版学术专著 224部，被三大检索收录的论文126篇。获省部级以上奖励207项，申请专利14项，省部级以上鉴定成果60项。2011年，2010年内蒙古自治区学位委员会初审通过增列的12个博士学位授权一级学科名单和审核通过增列的68个硕士学位授权一级学科名单，已经国务院学位委员会第二十八次会议审议批准。其中，我校心理学获批为博士学位授权一级学科；理论经济学、社会学、教育学、体育学、艺术学、历史学、数学、化学、生物学、材料科学与工程、计算机科学与技术等11个学科获批硕士学位授权一级学科。 半个多世纪以来，在自治区党委、政府的领导和关怀下，学校经过几代人的艰苦创业、实践探索，积累了丰富的办学经验、形成了优良的办学传统。特别是进入新世纪以来，学校审时度势，深刻认识自身在自治区现代化建设事业中的地位和作用，客观分析学校的发展历史与现状，经过多次教育思想大学习、大讨论，明确提出了"以邓小平理论、'三个代表'重要思想和科学发展观为指导，坚持社会主义办学方向，贯彻党的教育方针和民族政策；坚持内涵发展为主，外延发展为辅，以学科建设为龙头，以本科教育为主，本科教育与研究生教育协调发展；培养宽口径、厚基础、具有创新精神和实践能力的高素质人才；艰苦奋斗、改革创新，努力把内蒙古师范大学建设成为特色鲜明的教学研究型综合性师范大学"的办学指导思想。 在多年的办学实践中，学校对大学的功能、使命和规律的理性认识逐渐深化，经过沉淀、凝练和升华，形成了"求真务实，育人至上"的办学理念，强化了"双学位教师教育和蒙汉兼通人才培养"的办学特色。半个多世纪的发展历程中，学校秉承"献身、求实、团结、奋进"校训，已培养输送各类毕业生15万余人。学校坚持开放办学，加强对外交流，与美国、英国、荷兰、俄罗斯、日本、韩国、蒙古国等国家及国内一些知名院校和科研机构建立了良好的合作关系；积极发展留学生教育，成立了蒙汉语留学生教育中心。先后聘请包括五位两院院士在内的二百余位国内外著名专家学者任学校学术顾问、客座教授和兼职教授。 目前，学校正以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，深入学习贯彻科学发展观，按照"抓机遇、求发展、创特色、上水平、建名校"的办学思路，艰苦奋斗，开拓创新，为实现"把学校建设成特色鲜明的教学研究型综合性师范大学"的宏伟目标而努力奋斗! 领导机构 党委领导 党委书记 陈中永 党委副书记 杨一江、斯日古楞、傅永春 纪委书记 傅永春 党委委员 王希明、亚新、云炜恒、云国宏、阿拉腾巴特尔、格日乐图、韩猛 行政领导 校长 杨一江 副 校 长 王希明、亚新、云炜恒、照日格图、郑福田、云国宏 巡 视 员 刘新华 校长助理 阿拉腾巴特尔 校本部：呼和浩特市昭乌达路295号；盛乐校区：呼和浩特市和林格尔盛乐经济园区； 办学条件学校占地面积2746376平方米，校舍建筑面积万平方米，固定资产总值亿元，其中教学仪器设备总值亿元。馆藏图书204万余册，电子图书47万册，藏书中以蒙文图书和蒙古学图书资料丰富而独具特色，长期订阅中外文期刊（含电子期刊）近14000种。 学校下设20个职能处室，21个二级学院，6个直属系、教研部。设有网络中心、学术期刊社和高等教育研究所。拥有图书馆2个，博物馆1个，附属中学2所，实验中学2所，实验幼儿园1所。学校编辑出版5个版本的《内蒙古师范大学学报》（蒙汉文哲社版、自然科学版及教育科学版），以及《语文学刊》、《作文导报》等刊物。 教职工 现有教职工2151人，其中专任教师1332人，具有硕士、博士学位的教师占专任教师总数的48%，具有副高级以上职称的教师的比例达到。有硕士生导师286人，兼职博士生导师8人；国家和自治区有突出贡献中青年专家19人，入选国家“百千万人才工程”、自治区新世纪“321人才工程”、自治区高等教育人才培养“111人才工程”共121人（次），享受政府特殊津贴教师46人。 全日制本专科生24238人，全日制研究生1110人，成人教育学生10232人，留学生53人，形成了多层次的人才培养体系。 开设53个本科专业，涵盖了8大学科门类，有自治区重点学科8个，校级重点学科21个。现有博士学位点和硕士学位点共131个，1个教育硕士专业学位点。有48个科研机构，其中遥感与地理信息系统实验室为自治区重点开放实验室。学校现有院系教育科学学院 蒙古学学院 文学院 外国语学院 国际交流学院 历史文化学院 旅游学院 法政学院 经济学院 音乐学院 体育学院 美术学院 国际现代设计艺术学院 雕塑艺术研究院 数学科学学院 物理与电子信息学院 化学与环境科学学院 生命科学与技术学院 地理科学学院 传媒学院 计算机与信息工程学院 田家炳教育书院 继续教育学院 青年政治学院 人民武装学院 基础教育学院 社会学民俗学学院 科学史与科技管理学院 马克思主义学院 军事教研室 公共体育部 公共管理学院(筹) 鸿德学院 大学外语部编辑本段科研成果近五年来，该校教师出版学术著作291部；发表论文6776篇，其中被SCI、EI等收录的论文337篇；获得国家和省部级科研奖励255项；拥有国家发明专利6项。学校教师在荷兰进修期间在国际权威刊物《Nature》发表论文1篇。目前，学校主持或参与各级各类科学研究项目510项，科研经费近5000万元。盛乐校区(20张)编辑本段积累经验半个多世纪以来，在自治区党委、政府的领导和关怀下，学校经过几代人的艰苦创业，实践探索，积累了丰富的办学经验，形成了优良的办学传统。特别是进入新世纪以来，学校审时度势，深刻认识自身在自治区现代化建设事业中的地位和作用，客观分析学校的历史发展与现状，经过多次教育思想大学习、大讨论，明确提出了办学指导思想，即以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持社会主义办学方向，贯彻党的教育方针和民族政策；以教师教育为主体，以学科建设为龙头，以本科教育为主，本科教育和研究生教育协调发展；培养宽口径、厚基础、具有创新精神和实践能力的高素质人才；艰苦奋斗，改革创新，努力把学校建设成为特色鲜明的教学研究型师范大学。在多年的办学实践中，学校对大学的功能、使命和规律的理性认识逐步深化，经过积淀、凝练和升华，形成了“与时俱进，改革创新，育人为本，人才强校，教学为主，协调发展，民族团结，艰苦奋斗”的办学理念和“大力发展民族高等教育，培养蒙汉兼通的少数民族复合型人才”的办学特色。 半个多世纪的发展历程中，学校秉承“献身、求实、团结、奋进”的校训，已培养输送毕业生8万余人，遍布内蒙古自治区和全国各地，历届毕业生中有全国政协副主席、中国社会科学院院长陈奎元，中国人民银行副行长吴晓灵，北京师范大学副校长史培军，中科院自然科学史研究所所长刘钝，中科院地理科学与资源研究所所长刘纪远等众多杰出人才。编辑本段对外交流学校坚持开放办学，加强对外交往，与美国、荷兰、俄罗斯、日本、韩国、蒙古国等国家及国内一些知名院校和科研机构建立了合作关系；积极发展留学生教育，建立了蒙汉语留学生教育中心。先后聘请包括五 内蒙古师范大学图书馆位两院院士在内的百余位国内外著名专家学者任学校学术顾问、客座教授和兼职教授。编辑本段当前任务当前，学校正在以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十六大和十六届四中全会精神，按照“抓机遇，求发展，上规模，上水平，创特色，建名校”的办学思路，艰苦奋斗，开拓创新，为实现“把学校建设成特色鲜明的教学研究型师范大学”这一目标而努力奋斗！编辑本段历任校长内蒙古师范大学历任校领导一览表 内蒙古师范大学盛乐校区学生公寓管理中心姓名 性别 民族 职务 任职时间 左智 男 汉 院长 副院长 副书记、院长 郭以青 男 汉 书记兼院长 郝绍尧 男 汉 副院长 戈瓦 男 蒙古 副院长 冀丕扬 男 汉 副院长 副院长 韩明 男 汉 书记兼院长 书记 特木尔巴根 男 蒙古 副书记 书记 副书记、副院长 纪之 男 汉 副院长 副书记 书记 王修 男 汉 副书记、副主任 书记、主任 王炜 男 汉 副主任 高源涵 男 汉 副书记、副主任 图和 男 蒙古 副书记、副主任 关方 男 满 副主任 林阳 男 汉 副院长 王建平 男 汉 副院长 岳正仁 男 汉 副院长 葛洪儒 男 汉 副院长 土木尔 男 蒙古 副院长 赛西娅 女 蒙古 副院长 马振铎 男 蒙古 书记 沙驼 男 鄂温克 副书记、院长 书记 李向义 男 汉 副书记 刘献文 男 汉 副书记、副院长 窦伯菊 女 汉 副院长 副书记、校长 那音太 男 蒙古 副校长 新思 男 达斡尔 副校长 敖特根 男 蒙古 副书记 白音 男 蒙古 副校长 副书记 书记 赵维章 男 汉 副校长 梁仲仁 女 汉 副书记 韩永久 男 蒙古 副书记 书记 曹世明 男 汉 副校长 副书记、校长 杨效春 男 汉 副书记 副书记、校长 书记 德力格尔 男 蒙古 副书记 呼格吉勒图 男 蒙古 书记 陈山 男 蒙古 副校长 乌汉格日勒 男 蒙古 副校长 副书记 申建中 男 汉 副校长 范勇 男 汉 副书记 能乃扎布 男 蒙古 副校长 陈中永 男 蒙古 副校长 副书记、校长 初志壮 男 汉 副校长 刘丽华 女 汉 副书记 刘新华 男 汉 副校长 亚新 男 蒙古 副校长 王占荣 男 汉 副书记 书记 特木尔 男 蒙古 副书记 王希明 男 汉 副校长 石忠文 男 汉 纪检委书记 斯日古楞男 蒙古 党委副书记 照日格图 男 蒙古 副校长 郑福田 男 汉 副校长 赵丽娟 女 汉 纪检委书记 陈中永 男 蒙古 书记 杨一江 男 汉 校长 云炜恒 男 蒙古 副校长 傅永春 男 汉 党委副书记、纪委书记 云国宏 男 蒙古 副校长 编辑本段鸿德学院学院坐落于呼和浩特市区内机场路北侧，占地500多亩，建筑面积万平方米，紧邻新建火车东站，是距离呼市政府、内蒙政府大楼最近的高等学府。学院自主拥有漂亮的教学楼、宿舍楼、餐厅、运动场地及休闲场所；建有多个计算机房、多媒体教室、舞蹈室、钢琴室等；开辟多家校内外实习实训基地；馆藏50多万册图书；现有教师298人，其中正教授占8%，副教授占30%，聘请来自美国、英国、加拿大、日本等各国的外籍教师14名。学院现有办学条件能同时满足4500名在校生的各种教学与生活需求。 内蒙古师范大学鸿德学院秉承内蒙古师范大学的文化传统，依托其优质教育教学资源，面向当代经济发展和社会需求，着力培养宽口径、厚基础、具有创新精神和实践能力的高素质人。 2008年之前鸿德学院是一所全日制高等专科院校，08年成为了一所全日制本科独立院校，首次列入学院招生计划的有英语、旅游管理、学前教育、工程管理、新闻学、艺术设计6个本科专业，共14个专业培养方向。学院在全日制本科生的教学管理、学籍管理、学生管理、就业推荐及毕业派遣等方面，按照国家和自治区的有关规定落实执行。新生入学即可依据国发[2007]13号文件享受国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金及国家助学金贷款等高校助学政策。 学院将充分利用以新机制、新模式举办高等教育优势，坚持以质量打品牌，以特色谋求发展，努力将学院办成国内同类高校中的一流的、以有效教学见长的新型大学，为社会培养更多的优秀人才。编辑本段师资情况内蒙古师范大学鸿德学院-校园文化教职工总数为294人，其中外聘教师109人、专职教师111人、行政后勤保卫人员55人、外籍教师19人。2009年度学院拟定教师招聘计划48人，截止2009年年末，专职教师人数将曾到159人。从事教学第一线的教师绝大部分是近几年从各高校毕业的本科生和研究生，按照择优录取的原则，经过学院的严格审定和考核，进行聘用。教师们在经历了专科段和本科段的教学实践，课堂组织教学能力和教学技能均得到大幅度提高，受到学院广泛认可和学生的称赞，为我院的可持续性发展和内蒙古自治区民办高等教育做出了一定的贡献。目前，教师们除了进行教学研究和科研研究外，非师范类教师正在积极参加内蒙古自治区教育招生考试中心定期举办的教育学、心理学考试，为早日获取大学教师资格证而努力。
专著类：1、呼格吉勒图 布仁主编 世界地理 人民出版社出版 2002年7月2、满都呼 呼格吉勒图主编 中国地理 内蒙古大学出版社 2002年10月3、朝乐门 呼格吉勒图等 地理教育学 内蒙古师范大学 2004年4月4、呼格吉勒图转写草原畜牧业地理学 巴扎尔古日博士著 内蒙古人民出版社 2008年8月5、参编《环境与可持续发展》 中国环境科学出版社 2007年9月6、参编《牧区发展与草地资源可持续利用》 内蒙古人民出版社 2008年6月7、参编《汉蒙对照地理名词术语词典》 内蒙古教育出版社 1988年6月学术论文类：1、呼格吉勒图 海山等 包头城市形成发展的区位条件分析 经济地理，2003年10月2、呼格吉勒图 都布新巴雅尔 初谈蒙古族保护环境风俗形成的自然地理条件 中国蒙古学 2006年第2期3、呼格吉勒图 对调整牧区产业结构及减轻草场压力的思考 内蒙古师范大学学报（自然科学蒙文版） 2005年2期4、呼格吉勒图 海山 内蒙古牧区区域差异与嘎查社会经济管理(蒙古高原及其邻近地区资源环境与可持续发展研究第一届国际学术会议论文集、英文） 2005年8月5、呼格吉勒图 浅谈内蒙古牧区区域差异及发展对策 内蒙古牧区经济研究院成立及学术研讨会宣读论文（论文集）2005年12月24日6、呼格吉勒图 内蒙古牧区面临的主要问题及发展对策 内蒙古资源环境与可持续发展中、日学术研讨会论文集 2008年3月7、呼格吉勒图 内蒙古牧区区域发展条件与发展对策 干旱区资源与环境 2004年增刊8、呼格吉勒图 海山 内蒙古牧区嘎查社会经济管理系统 内蒙古师范大学学报（哲学社会科学版） 2006年第2期9、呼格吉勒图 内蒙东北部近十年耕地面积变化评价 干旱区资源与环境 1999年4月10、呼格吉勒图 乌铁红 蛮汉山旅游资源开发研究 内蒙古师大学学报 1998年第1期11、呼格吉勒图 郭丽霞 达茂旗畜牧业地域结构初探 内蒙古师范大学学报（自然科学汉文版） 2005年第1期12、呼格吉勒图 新牧区建设与草原生态保护 (蒙古高原及其邻近地区资源环境与可持续发展研究第二届国际学术会议论文集、英文） 2006年8月13、呼格吉勒图 张卫青 李景芳 中学地理课堂教学中实施创新教育的思考 内蒙古师范大学学报（教育科学版）2006年第12期14、呼格吉勒图 苏雅拉图 阿拉腾巴特尔 内蒙古牧区牧民畜群规模与收入关系的定量析 “牧区发展论坛及草地资源可持续利用”国际研讨会论文集 2007年8月20-21日15、呼格吉勒图 苏雅拉图 阿拉腾巴特尔 赵玲玲 爱弟 内蒙古牧区牧户畜群规模与收入关系的定量析 内蒙古师范大学学报 自然科学（蒙古文）版 2007年4期16、呼格吉勒图 退化草原成为沙尘暴的主要沙源地 The Fouryh International Workshop on Dust/Sand Storm and Associated Dustfall 2007年5月18日 乌兰巴托17、 呼格吉勒图 赵玲玲 伊勒胡 内蒙古牧区存在的主要问题及其原因分析 内蒙古师范大学学报 自然科学（蒙古文）版 2008年2期18、呼格吉勒图、包爱弟 ，《蒙古秘史》地名考与开发利用—乌珠穆沁历史地名为例 首届全国乌珠穆沁历史、文化研讨会议论文 2008年8月19、呼格吉勒图、包爱弟 ，浅谈建设社会主义新牧区中存在的主要问题，内蒙古师范大学学报（自然科学蒙文版），2006年4期20、呼格吉勒图 内蒙古东北部近十年耕地面积变化及评价 干旱区资源与环境99年增刊21、呼格吉勒图 香宝 乡域土地利用结构与合理利用研究—以科右前旗大石寨镇为例 内蒙古师范大学学报（自然科学汉文版） 1994年地理学增刊22、呼格吉勒图 宝音 海山 关于我国高等院校地理教育改革的几点意见 经济地理 1995年第5期
内蒙古师范大学学报投稿快吗
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内蒙古师范大学学报是核心吗
不是核心，在2014版中查不到次期刊了
不是核心了.
不是核心期刊。
2011版北大核心。
内蒙古师范大学本科毕业论文
毕业论文一般本科30%以下，研究生20%以下。与本科毕业论文相比，硕士学位论文百分百需要进行论文查重。一般来说，虽然硕士论文查重的规定不同，但基本要求是不得超过10％，这也意味着必须更严格地控制硕士论文的论文重复率。
毕业论文参考文献汇总
大学生活要接近尾声了，毕业论文是毕业生都必须通过的，毕业论文是一种有计划的检验大学学习成果的形式，写毕业论文需要注意哪些格式呢？以下是我精心整理的毕业论文参考文献，希望能够帮助到大家。
1、唐国兴，计量经济学——理论、方法和模型，复旦大学出版社，1988。
2、张寿、于清文，计量经济学，上海交通大学出版社，1984。
3、邹至庄，经济计量学，中国友谊出版公司，1988。
4、古扎拉蒂 计量经济学(上，下)，中国人民大学出版社2000年中译本。
5、伍德里奇，计量经济学导论——现代观点，中国人民大学出版社2003年中译本。
6、William H. Greene, Econometrics, 4th ed. 清华大学出版社2001年影印本。
7、汉密尔顿，时间序列分析，中国社会科学出版社1999中译本。
8、易丹辉，数据分析与Eviews应用，中国统计出版社2002。
9、张晓峒主编，计量经济学软件Eviews使用指南，南开大学出版社2003。
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