对未来目标的研究论文
现在迷茫也好，清醒也好，我必须开始思考…… 我们这一代，对理想，对未来的憧憬已由单纯的理想注意发展到使用主义，我们不会在振臂高呼：为共产事业而奋斗终生！我们更多的是进行“自我设计”我要成为一名科学家或是一位医生，这是我们在现实理想的口头禅，我在这个憧憬的雨季中，我必须树立正确的理想，为人生找一个真正的家。 理想是美好，但现实是残酷的。真确对待理想与现实是我们极不情愿，但又不得不面对的事实。严格意义上讲，我只是试着勾出“未来”可能的样子。 痛快地幻想未来，有何不可，即使时间不对，但有实现的可能，许多胡说八道，在未来都有可能实现。歌德有一句名言：只要目标不动摇，并且坚持努力，最后一定能获的成功。世上无难事，只畏有心人。 平心而论，如果你并不放弃远大理想，每一次都全力以赴去做。一切就像童话一样，你将会从不起眼的丑鸭子，变成美丽的白天鹅。 人的欲望是无法满足的，而机会却稍纵即逝，贪欲不仅让我的到更多，甚至连原来可以得到的也将失去…… 假如人生犹如一条长街，我就不愿意错过这街上的每一处细小的风景。就像许巍歌声中长的那样：很多事情来不及思考就这样自然发生了，在丰富多彩的路上注定经历风雨让它自然地来吧！ 生命有时就如一场雨，看似美丽，但更多时候，你得忍受那些寒冷的潮湿。倘若每件事都尽美尽善了，自然没，有希望发生，更没有努力奋斗的必要。有理想才会有期望，有期望才会有拼搏和激情。 只要想着今天我要做什么，明天我又该做什么，然后努力去完成……成功的喜悦几会慢慢浸润我们的生命……
文秀网论文预期目标范文2020-11-28 13:04:51论文预期目标怎么写1.使读者能够在阅读该论文之前对全文的内容、结构有一个大致的了解，以便读者决定是读还是不读，是精读还是略读等。2.为读者选读论文中的某个分论点时提供方便。长篇论文，除中心论点外，还有许多分论点。当读者需要进一步了解某个分论点时，就可以依靠目录而节省时间。目录一般放置在论文正文的前面，因而是论文的导读图。要使目录真正起到导读图的作用，必须注意：1.准确。目录必须与全文的纲目相一致。也就是说，本文的标题、分标题与目录存在着一一对应的关系。2.清楚无误。目录应逐一标注该行目录在正文中的页码。标注页码必须清楚无误。3.完整。目录既然是论文的导读图，因而必然要求具有完整性。也就是要求文章的各项内容，都应在目录中反映出来，不得遗漏。论文中的预期成果形式和预期目标怎么写题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。这是一种新的应用文体，这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要应运而生的。开题报告一般为表格式，它把要报告的每一项内容转换成相应的栏目，这样做，既便于开题报告按目填写，避免遗漏；又便于评审者一目了然，把握要点。开题报告包括综述、关键技术、可行性分析和时间安排等四个方面 。开题报告作为毕业论文答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。由于开题报告是用文字体现的论文总构想，因而篇幅不必过大，但要把计划研究的课题、如何研究、理论适用等主要问题。开题报告的总述部分应首先提出选题，并简明扼要地说明该选题的目的、目前相关课题研究情况、理论适用、研究方法。开题报告是由选题者把自己所选的课题的概况（即"开题报告内容"），向有关专家、学者、科技人员进行陈述。然后由他们对科研课题进行评议。亦可采用"德尔菲法"评分；再由科研管理部门综合评议的意见，确定是否批准这一选题。开题报告的内容大致如下：课题名称、承担单位、课题负责人、起止年限、报名提纲。报名提纲包括：(1)课题的目的、意义、国内外研究概况和有关文献资料的主要观点与结论；(2)研究对象、研究内容、各项有关指标、主要研究方法（包括是否已进行试验性研究）；(3)大致的进度安排；(4)准备工作的情况和目前已具备的条件（包括人员、仪器、设备等）；(5)尚需增添的主要设备和仪器（用途、名称、规格、型号、数量、价格等）；(6)经费概算；(7)预期研究结果；(8)承担单位和主要协作单位、及人员分工等。同行评议，着重是从选题的依据、意义和技术可行性上做出判断。即从科学技术本身为决策提供必要的依据。开题报告的格式（通用）由于开题报告是用文字体现的论文总构想，因而篇幅不必过大，但要把计划研究的课题、如何研究、理论适用等主要问题说清楚，应包含两个部分：总述、提纲。1 总述开题报告的总述部分应首先提出选题，并简明扼要地说明该选题的目的、目前相关课题研究情况、理论适用、研究方法、必要的数据等等。2 提纲开题报告包含的论文提纲可以是粗线条的，是一个研究构想的基本框架。可采用整句式或整段式提纲形式。在开题阶段，提纲的目的是让人清楚论文的基本框架，没有必要像论文目录那样详细。3 参考文献开题报告中应包括相关参考文献的目录4 要求开题报告应有封面页，总页数应不少于4页。版面格式应符合以下规定。开 题 报 告学 生：一、 选题意义1、 理论意义2、 现实意义二、 论文综述1、 理论的渊源及演进过程2、 国外有关研究的综述3、 国内研究的综述4、 本人对以上综述的评价三、 论文提纲前言、一、1、2、3、··· ···二、1、2、3、··· ···三、1、2、3、结论四、论文写作进度安排毕业论文开题报告提纲一、开题报告封面：论文题目、系别、专业、年级、姓名、导师二、目的意义和国内外研究概况三、论文的理论依据、研究方法、研究内容四、研究条件和可能存在的问题五、预期的结果六、进度安排毕业论文开题报告中设计的方法及预期目标应该写什么啊根据我搜集的一些网站来看，建议看看这个，要做毕业论文以及毕业设计的，推荐一个网站 ，里面的毕业设计什么的全是优秀的，因为精挑细选的，网上很少有，都是相当不错的毕业论文和毕业设计，对毕业论文的写作有很大的参考价值，希望对你有所帮助。别的相关范文很多的，推荐一些比较好的范文写作网站，希望对你有帮助，这些精选的范文网站，里面有大量的范文，也有各种文章写作方法，注意事项，应该有适合你的，自己动手找一下，可不要照搬啊，参考一下，用自己的语言写出来那才是自己的。 如果你不是校园网的话，请在下面的网站找： 毕业论文网： 分类很细 栏目很多 毕业论文： 开题报告： 实习论文： 写作指导： 。大学生未来规划范文大学生职业规划范文 我的大学职业生涯规划总论：不少人都曾经这样问过自己：“人生之路到底该如何去走？”记得一位哲人这样说过：“走好每一步，这就是你的人生。”是啊，人生之路说长也长，因为它是你一生意义的诠释；人生之路说短也短，因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生，都在实现自己的梦想。对于我们大学生来说，职业生涯目标的设定，是职业生涯规划的核心。一个人事业的成败，很大程度上取决于有无正确适当的目标。没有目标如同驶入大海的孤舟，四野茫茫，没有方向，不知道自己走向何方。只有树立了目标，才能明确奋斗方向，犹如海洋中的灯塔，引导你避开险礁暗石，走向成功。一. 意义及自我分析有了成功的目标。明确自己人生的大目标，对把握好目标有直接的促进作用。认真策划人生每一步。有道是："凡事预则立，不预则废"，千真万确。对自己做的或将要做的事没有任何准备，就是在为失败做准备。（1）学历目标：大专毕业（以后有必要了 还有要"充电"。（2）经济目标：年薪25万（3） 方 向：企业高级管理人员 建立自己的公司（生化）二.社会环境规划和职业分析（三年规划）1、社会一般环境中国政治稳定，经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头，加入wto后，会有大批的外国企业进入中国市场，中国的企业也将走出国门。2、管理职业特殊社会环境由于中国的管理科学发展较晚，管理知识大部分源于国外，中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才，尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。三.大学三年规划：1.职业目标：（2006-2008年）（1）职务目标：先从学生会干，勤工俭学，逐步了解企业对大学生的要求。（2）能力目标：掌握专业知识，了解其他方面对自己有用的 知识。（3）经济目标：在校期间兼职，年收入1万元左右；一年级：为试探期和定向期：首先要适应由高中生到大学生的角色转变，重新确定自己的学习目标和要求；其次，要开始接触职业和职业生涯的概念，特别要重点了解自己未来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职业，进行初步的职业生涯设计；熟悉环境，建立新的人际关系，提高交际沟通能力，在职业认识方面可以向高年级学生尤其是大四的毕业生询问就业情况；积极参加各种各样的社团活动，增加交流技巧；在学习方面，要巩固扎实专业基础知识，加强英语.计算机能力的培养，掌握现代职业者所应具备的最基本技能；要初步了解职业，提高人际沟通能力。大一学习任务不重，应多参加学校活动，增加交流技巧，但不要盲目地参加。在定向期，应考虑未来是否深造或就业，通过参加学生会或社团等组织，锻炼自己的能力，同时检验自己的知识技能；提高自己的责任感，主动性和受挫能力，并开始有选择地辅修其他专业的知识来填充自己。二年级：为准备期.加强专业知识学习的同时，考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。因为临近毕业，所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。参加与专业有关的暑期工作，和同学交流求职工作心得体会，学习写简历、求职信等求职技巧，了解搜集就业信息的渠道，并确定自己是否要升本或考研。要积极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性；积极常识并加入校友网络，了解往年的求职情况。三年级：为分化期（冲刺就业）：目标应锁定在工作申请及成功就业上.这时可先对前两年的准备做一个总结：首先检验自己已确立的职业目标是否明确，前两年的准备是否充分；然后开始毕业后工作的申请，积极参加招聘活动，在实践中检验自己的积累和准备；最后，预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件，强化求职技巧，进行模拟面试等训练，尽可能地做出充分准备。在撰写毕业论文的时，可大胆提自己的见解，锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。另外，要重视实习机会，通过实习从宏观上了解单位的工作方式、运转模式、工作流程，从微观上明确个人在岗位上的职责要求及规范，为正式走上工作岗位奠定良好的基础。四.目标分解与目标组合]（大学三年）（1） 目标分解：目标可分解成两个大的目标—— 一个是顺利毕业，一个是成为一个有一家公司的 生化方面的 技术人员。对于第一个目标，又可分解为把专业课学好和把选修课学好，以便修完足够的学分，顺利毕业。接下来，还可以细分：在专业课程中，如何学好每一门课程（精通一两门自己喜欢的课，如有机化学）；在选修课程中，需要选择哪些课程，如何学好…….对于第二目标，又可分解为接触社会阶段，了解市场阶段、熟悉公司运营阶段。接下来，还可以细分：在接触社会阶段，要采用什么办法，和哪些公司保持联系.如何锻炼自己…….（2） 目标组合：顺利毕业的前提是学好专业课程，而专业课程的学习则对职业目标（成为一个有一家公司的 生化方面的 技术人员）有促进作用。（1）自身现状英语水平可以，能流利沟通；生化专业扎实，略通经贸知识；具有较强的人际沟通能力；思维敏捷，表达较流畅；在大学期间长期担任学生干部，有较强的组织协调能力；有很强的学习。论文关于大学生目标的范文韩愈曾说：“凡事预则立，不预则废。”这里的“预”可理解为一种预见性、计划性。以下几个小故事，也许可以说明一些问题： 人生之旅从选定方向开始。没有方向的帆永远是逆风，没有方向的人生不过是在绕圈子。西撒哈拉沙漠中的旅游胜地——比赛尔，在很久以前，是一个只能进、不能出的贫瘠地方。在一望无际的沙漠里，一个人如果凭着感觉往前走，他只会走出许多大小不一的圆圈。后来，一位青年在北斗星的指引下，成功地走到了大漠边缘。这位青年成了比赛尔的开拓者，他的铜像被竖在小城的中央，铜像的底座上刻着一行字：新生活是从选定方向开始的。 有什么样的目标就有什么样的人生。这话出自世界顶尖潜能大师安东尼·罗宾之口。仅仅有了方向还不够，还要沿着这个方向设定目标并不断调整目标。澳大利亚的一个草原上草儿长得特别好，羊群规模越来越大。羊为了争夺食物，都不愿意落在后面，开始不断地往前奔跑，到最后所有的羊只想吃到最前面的草而都朝一个方向不停奔跑，结果成批的羊一直跑到草原尽头的悬崖边缘并跳了下去——它们已经完全忘记了自己奔跑的目标是吃草，而把奔跑本身当作了目标。用一年的时间赢得一生的成功。世界著名投资公司“软银”的创始人孙正义，曾经在23岁时花了1年多的时间来想自己到底要做什么。他把自己想做的40多种事情都列出来，而后逐一地做详细的市场调查，并做出了10年的预想损益表、资金周转表和组织结构图，40个项目的资料全部合起来足有10多米高。然后他列出了25项选择事业的标准，包括该工作是否能使自己全身心投入50年不变、10年内是否至少能成为全日本第一等等。依照这些标准，他给自己的40个项目打分排队，计算机软件批发业务脱颖而出。用十几米厚的资料做事业选择，目光放在几十年之后，这样的深思熟虑，这样的周密规划，注定了他日后的成功。把80%的时间留给未来。一成功人士说，用20%的时间去处理眼前的紧要事情，而用80%的时间去做那些暂时没有收益但以后会有的重要事情。有一则报道说，300 条鲸鱼在追逐沙丁鱼时，不知不觉被困在一个海湾里而死亡。弗里德里克·布朗·哈里斯说：“海上巨人因为追逐小利而惨死，为了微不足道的目标而空耗了自己的大力。”要为自己定一个10年规划，如果要发挥潜能，你还必须全神贯注于自己有优势并会有高回报的方面，反过来，这些优势会进一步发展并帮助你实现目标。 1953年，耶鲁大学对毕业生进行了一次有关人生目标的调查。当被问及是否有清楚明确的目标以及达成的书面计划时，结果只有3%的学生选择了肯定回答。20年后，通过跟踪调查发现，那3%有达成目标书面计划的学生，在财务状况上远高于其他97%的学生。人生的路很长，但紧要处只有几步，尤其在年轻的时候。许多人埋头苦干，却不知所为何来，到发现搭错了方向却为时已晚。因此，我们必须树立真正的目标，澄明思想，凝聚继续向前的力量。毕业论文开题报告中可行性分析是对技术的环境可行、经济可行、政策可行、技术可行进行分析，以此来判断方案的可行或不可行。并作出总结。您的开题报告有什么要求呢开题报告是需要多少字呢你可以告诉我具体的排版格式要求，希望可帮到你，祝顺利开题报告主要包括以下几个方面：（一）论文名称论文名称就是课题的名字第一，名称要准确、规范。准确就是论文的名称要把论文研究的问题是什么，研究的对象是什么交待清楚，论文的名称一定要和研究的内容相一致，不能太大，也不能太小，要准确地把你研究的对象、问题概括出来。第二，名称要简洁，不能太长。不管是论文或者课题，名称都不能太长，能不要的字就尽量不要，一般不要超过20个字。（二） 论文研究的目的、意义研究的目的、意义也就是为什么要研究、研究它有什么价值。这一般可以先从现实需要方面去论述，指出现实当中存在这个问题，需要去研究，去解决，本论文的研究有什么实际作用，然后，再写论文的理论和学术价值。这些都要写得具体一点，有针对性一点，不能漫无边际地空喊口号。主要内容包括：⑴ 研究的有关背景（课题的提出）： 即根据什么、受什么启发而搞这项研究。 ⑵ 通过分析本地（校） 的教育教学实际，指出为什么要研究该课题，研究的价值，要解决的问题。（三） 本论文国内外研究的历史和现状（文献综述）。 规范些应该有，如果是小课题可以省略。一般包括：掌握其研究的广度、深度、已取得的成果；寻找有待进一步研究的问题，从而确定本课题研究的平台（起点）、研究的特色或突破点。（四）论文研究的指导思想指导思想就是在宏观上应坚持什么方向，符合什么要求等，这个方向或要求可以是哲学、政治理论，也可以是政府的教育发展规划，也可以是有关研究问题的指导性意见等。（五） 论文写作的目标论文写作的目标也就是课题最后要达到的具体目的，要解决哪些具体问题，也就是本论文研究要达到的预定目标：即本论文写作的目标定位，确定目标时要紧扣课题，用词要准确、精练、明了。常见存在问题是：不写研究目标；目标扣题不紧；目标用词不准确； 目标定得过高， 对预定的目标没有进行研究或无法进行研究。确定论文写作目标时，一方面要考虑课题本身的要求，另一方面要考率实际的工作条件与工作水平。（六）论文的基本内容研究内容要更具体、明确。并且一个目标可能要通过几方面的研究内容来实现，他们不一定是一一对应的关系。大家在确定研究内容的时候，往往考虑的不是很具体，写出来的研究内容特别笼统、模糊，把写作的目的、意义当作研究内容。基本内容一般包括：⑴对论文名称的界说。应尽可能明确三点：研究的对象、研究的问题、研究的方法。⑵本论文写作有关的理论、名词、术语、概念的界说。（七）论文写作的方法具体的写作方法可从下面选定： 观察法、调查法、实验法、经验总结法、 个案法、比较研究法、文献资料法等。（八）论文写作的步骤论文写作的步骤，也就是论文写作在时间和顺序上的安排。论文写作的步骤要充分考虑研究内容的相互关系和难易程度，一般情况下，都是从基础问题开始，分阶段进行，每个阶段从什么时间开始，至什么时间结束都要有规定。课题研究的主要步骤和时间安排包括：整个研究拟分为哪几个阶段；各阶段的起止时间 希望可以帮你。您的调查报告有什么要求呢调查报告是需要多少字呢调查报告准备往哪个方向写你可以告诉我具体的排版格式要求，希望可帮到你，祝顺利怎么写开题报告呢？ 首先要把在准备工作当中搜集的资料整理出来，包括课题名称、课题内容、课题的理论依据、参加人员、组织安排和分工、大概需要的时间、经费的估算等等。第一是标题的拟定。课题在准备工作中已经确立了，所以开题报告的标题是不成问题的，把你研究的课题直接写上就行了。比如我曾指导过一组同学对伦教的文化诸如“伦教糕”、伦教木工机械、伦教文物等进行研究，拟定的标题就是“伦教文化研究”。 第二就是内容的撰写。开题报告的主要内容包括以下几个部分： 一、课题研究的背景。 所谓课题背景，主要指的是为什么要对这个课题进行研究，所以有的课题干脆把这一部分称为“问题的提出”，意思就是说为什么要提出这个问题，或者说提出这个课题。比如我曾指导的一个课题“伦教文化研究”，背景说明部分里就是说在改革开放的浪潮中，伦教作为珠江三角洲一角，在经济迅速发展的同时，她的文化发展怎么样，有哪些成就，对居民有什么影响，有哪些还要改进的。当然背景所叙述的内容还有很多，既可以是社会背景，也可以是自然背景。关键在于我们所确定的课题是什么。 二、课题研究的内容。课题研究的内容，顾名思义，就是我们的课题要研究的是什么。比如我校黄姝老师的指导的课题“佛山新八景”，课题研究的内容就是：“以佛山新八景为重点，考察佛山历史文化沉淀的昨天、今天、明天，结合佛山经济发展的趋势，拟定开发具有新佛山、新八景、新气象的文化旅游的可行性报告及开发方案。”三、课题研究的目的和意义。 课题研究的目的，应该叙述自己在这次。热门推荐2021年这四大星座,桃花入命,恋爱上上签！在线排盘,详批你的人生12宫,据说非常准。占星师详解：解密你生肖中不为人知的故事！在线排盘,详批你的人生12宫,据说非常准。注定走不到一起的人,命运为什么安排他们相遇异性魅力评估，来看看你的异性魅力有多高？你和ta将会经历怎样的姻缘?最后的宿命又如何?你们关系结束了吗？塔罗说未必点灯招好运，祈福保平安，快来许愿点灯好运预定！2021-2025年你将迎来哪些好运？公司工会救助申请书范文2019-12-31阅读(31)纪录片策划书范文2019-12-31阅读(29)职业期望英文范文2019-12-31阅读(17)关水龙头看图说话范文2019-12-31阅读(480)社会调查报告穹顶之下谁治霾范文2019-12-31阅读(16)高速公路半年工作总结范文2019-12-31阅读(13)向市政府打报告范文2019-12-31阅读(54)社会保险人员增加表范文2019-12-31阅读(53)考试前调整心态的范文2019-12-31阅读(19)异常交易范文2019-12-31阅读(21)幼儿园收预交费的范文2019-12-31阅读(292)入党了以后怎么做范文2019-12-31阅读(18)药厂灯检岗位总结范文2019-12-31阅读(271)榆树市范文军2019-12-31阅读(80)Copyright © 2015 - 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一．×××大学毕业后的十年规划 （2005年－2015年，20岁至30岁） 美好愿望：事业有成，家庭幸福 方 向：企业高级管理人员 总体目标：完成硕士、博士的学习，进入××著名外资企业，成为高层管理者。 已进行情况：读完硕士，进入一家外资企业，想继续攻读博士学位。 二．社会环境规划和职业分析（十年规划） 1、社会一般环境： 中国政治稳定，经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头，加入WTO后，会有大批的外国企业进入中国市场，中国的企业也将走出国门。 2、管理职业特殊社会环境： 由于中国的管理科学发展较晚，管理知识大部分源于国外，中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才，尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。 要在中国发展企业，必须要适合中国的国情，这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。因此，受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临 着本土化改造的任务。这就为准备去外企做管理工作的人员提供了很多机会。 三．行业环境分析和企业分析 1、行业分析： 本人所在××公司为跨国性会计事务所。属管理咨询类企业。由于中国加入WTO，商务运作逐渐全球化，国内企业经营也逐步与国际惯例接轨，因此这类企业在近年来引进中国后得到迅猛的发展。 2、企业分析： ××公司是全球四大会计事务所，属股份制企业，企业领导层风格稳健，公司以“诚信、稳健、服务、创新”为核心价值观，十年来稳步在全球推广业务，目前在全球10余个国家、地区设有分支机构。 公司2000年进入中国，同年在上海设立分支机构。经营中稳健拓展业务的同时重点推行公司运作理念，力求与发展中的共同进步。本人十分认同公司的企业文化和发展战略，但公司事务性工作太过繁忙，无暇进行个人自我培训，而且提升空间有限。但总体而言，作为第一份工作可以接触到行业顶尖企业的经营模式是十分幸运的，本人可能在本企业实现部分职业生涯目标。 四．个人分析与角色建议 1．个人分析： （1）自身现状： 英语水平出众，能流利沟通；法律专业扎实，精通经贸知识；具有较强的人际沟通能力；思维敏捷，表达流畅；在大学期间长期担任学生干部，有较强的组织协调能力；有很强的学习愿望和能力。 （2）测评结果（略） 2．角色建议： 父亲：“要不断学习，能力要强”；“工作要努力，有发展，要在大城市，方便我们退休后搬来一起居住生活。” 母亲：工作要上进 ，婚姻不要误。 老师：“聪明、有上进心、单纯、乖巧”，缺乏社会经验” 同学：“有较强的工作能力”，“适合做白领”。 …… 五．职业目标分解与组合 职业目标：著名外资企业高级管理人员。 1．2005－2008年： 成果目标；通过实践学习，总结出适合当代中国国情的企业管理理论 学历目标：硕士研究生毕业，取得硕士学位；取得律师从业资格、通过GRE和英语高级口译考试 职务目标：外企企业商务助理 能力目标：具备在经济领域从事具体法律工作的理论基础，通过实习具有一定的实践经验；接触了解涉外商务活动；英语应用能力具备权威资格认证；有一定的科研能力，发表5篇以上论文。 经济目标：在校期间兼职，年收入1万元；商务助理年薪5万 2．2005年－2010年： 学历目标：通过注册会计师考试 职务目标：外资企业部门经理 能力目标：熟练处理本职务工作，工作业绩在同级同事中居于突出地位；熟悉外资企业运作机制及企业文化，能与公司上层进行无阻碍地沟通。 经济目标：年薪10万 3．2005年－2010年： 学历目标：攻读并取得博士学位 职务目标：著名外资企业高级管理人员，大学的外聘讲师 能力目标：科研能力突出，在国外权威刊物发表论文； 形成自己的管理理念，有很高的演讲水平，具备组织、领导一个团队的能力；与公司决策层有直接流畅的沟通；具备应付突发事件的心理素质和能力；有广泛的社交范围，在业界有一定的知名度。 经济目标：年薪25万 六．成功标准 我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。 只要自己尽心尽力，能力也得到了发挥，每个阶段都有了切实的自我提高，即使目标没有实现（特别是收入目标）我也不会觉得失败，给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。 为了家庭牺牲职业目标的实现，我认为是可以理解的。在28岁之前一定要有自己的家庭。 七．职业生涯规划实施方案 差距：1、跨国企业先进的管理理念和丰富的管理经验；2、作为高级职业经理人所必备的技能、创新能力；3、快速适应能力欠缺；4、身体适应能力有差距。5、社交圈太窄。 八、缩小差距的方法： 1．教育培训方法 （1）充分利用硕士研究生毕业前在校学习的时间，为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。时间：2008年7月以前。 （2）充分利用公司给员工提供的培训机会，争取更多的培训机会。时间：长期 （3）攻读管理学博士学位。时间：五年以内 2．讨论交流方法 （1）在校期间多和老师、同学讨论交流，毕业后选择和其中某些人经常进行交流。 （2）在工作中积极与直接上司沟通、加深了解；利用校友众多的优势，参加校友联谊活动，经常和他们接触、交流。 3．实践锻炼方法 （1）锻炼自己的注意力，在嘈杂的环境里也能思考问题，正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。 （2）养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6－8小时，每周锻炼三次以上。 （3）充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往，不论身份贵贱和亲疏程度。 ××本人对于职业生涯规划的看法： 1、职业规划肯定要有，但是我觉得职业规划不可能现在就定下来，周围的环境随时在变，而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西，也会变。我以前想当官，后来想当外企白领，现在想创业，所以我觉得这个很难就定下来，更何况是在校大学生，没有任何社会阅历，谈这个就似乎有点纸上谈兵。 2、但是，虽然可能没有成型的职业规划，但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有，比如这段时间我要练好英语听力到什么水平，我要朝着什么方向努力，没有努力的方向和短期的目标，那容易虚度光阴。 3、如果我是学生，我可能想听一些别人成功的案例，和为什么别人能取得成功，虽然每个人走的路不同，但是我想有些成功的共同点是相同的，那我作为一个学生，就可以从中学到一辈子受益的美德和优点。
对美好未来的畅想与研究论文
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是我收集整理的畅想未来优秀作文，欢迎大家分享。
光阴似箭，日月如梭，转眼间，现在已经是20xx年了，距离我小学毕业已经过了20年，那么，现在的科技又是什么样的呢?我带大家一 起来看看吧!
首先来到我们的南京城，街道两边到处都是高楼大厦，最低的也得有50层，其中最高的是位于市中心的“南京大厦”，它一共有两百多层，这里是给人们办公休闲的地方。看到这里，你可能想问了：既然地面上都是高楼大厦，那人们住的地方会在哪儿呢?难不成住到地下了?没错，就是住在地底下，为了能最大限度地唐家河和土地面积，所有居民楼都搬到了地下，而且地下也长满了植物，什么?没有太阳，植物怎么能进行光合作用呢?放心，科学家们早就料到了这一点，特地造了一个“人工太阳”呢!当你想要去单位上班或去其他地方的时候，人们可以直接通过“空间传送仪”，它可以带你去任何你想去的地方，而且它的操作也十分简单，只要在电脑上输入自己想要去的地方就行。
去医院看病再也不用担心人多了，因为现在所有的医院全都换成了智能机器人给你看病，没有好坏之分，如果实在来不及的话，人们还可以在 网上预约“医生”上门就诊，它会在你身边投射出一个全息影像，就像“医生”在你身边，忘记说了，这些机器人医生的水平可都比得上全球顶尖的医疗 专家，人们再也没有什么可担心的。
未来的世界可发达了，还有好多先进的设施，因为时间的关系，我就不一一跟大家介绍了，等下次有时间，我再给你们好好说说!
长大我想当一名科学家，发明各种稀奇古怪的东西。比如太阳能汽车，光能汽车，空气能汽车。我发明的各种各样的汽车，能够为人们带来很多的便利。其中我最想发明的就是海陆空汽车。
虽然现在交通很发达，但是长途旅行还是有诸多不便。如：去普陀山要乘轮船，去温州要乘火车，去美国要乘飞机。各种各样的交通工具我们要换来换去，中间要浪费好多的时间。而海陆空汽车则让我们不再有换成交通工具的烦恼。
海陆空汽车外表黄绿相间。它不仅能在地上开，还能在天上飞，在海里游。按一下汽车驾驶室里仪表盘上的蓝色按钮，它立马弹出机翼，翱翔在瓦蓝的天空中；按一下黄色按钮，它的轮胎就会完全着地，飞奔在城市的道路上；按一下蓝色按钮，汽车的自动防水系统就会打开，就可以在海洋中畅游。
当你驾着海陆空汽车在天空中飞翔时，打开汽车的天窗，就能够仰望天空，看天空中的白云朵朵。当你驾驶着海陆空汽车在陆地上奔驰时，汽车会自动变成最新款的跑车式样。这种汽车不仅能够在海面上行驶，也能像潜水艇一样潜入海底，畅游海底世界。
海陆空汽车虽然功能众多，但是它的燃料却很普通，可以用空气能或太阳能作为动力。
相信总有一天海陆空汽车能成为现实。
2217年，是200年后了，地球已经不能容纳下现在的100亿人口。于是，经过我们科学家的探索与勘测，又经过了的周密的计划，决定把50亿人移居到火星上去，使地球上空间不再拥挤。 那时的城市已经变化很大了。它们不再是立在地面，而是悬浮在空中，避免了地震、海啸、火山爆发的威胁。人们出行的方式也简化成了三种，第一种乘坐到每一栋建筑都停车的空中巴士；第二种穿上有空中飞行功能的太阳能鞋子，在空中漫步遨游，观赏美景；第三种，也是最快最方便的一种，传输带，在设定好和起点和目的地，分别类似二面镜子的入口和出口，从其中一面进入，在另一面出来，这是最快捷的一种方便。唯一的不足是，太快了人类身体不适时，会有些难受。不过没有后遗症，过一会就会恢复。
人们的吃饭问题也变得相当简单。到了吃饭时间，只要拿出自已喜欢吃的“药丸”吞下去就完成了。说是，“药丸”实际上那是一粒粒由科学家研发的丸子，里面浓缩了各种对人类有益的营养物质，同时还按照人们不同的口味开发很多品种，让人们都能找到自已喜欢的味道。
未来是多么美妙，真希望这一天能早点到来！
随着科学技术飞速地发展，我们的祖国正发生着巨大的变化。我无数次地畅想着：未来的世界是什么样的呢?
现在交通工具很多，道路上经常堵车，如果遇到紧急事故什么的，那些急救车辆根本不可能第一时间赶到事故现场。我想，在未来我们发明一种既能在马路上跑，又能在天上飞的汽车，这样可以使我们做事提高效率，用最快的速度到达目的地。
现在我们的生活水平提高了，但我们周围的.环境却受到了极大的污染，天空没那么蓝了，草没那么绿了，花没那么香了。我想，在未来制造一种机器，专门吸收那些污染物，释放出清新的空气，这样我们就又能沐浴在灿烂的阳光下，幸福健康地成长。
我们的生活中还存在很多不爱护环境的行为，如：随地吐痰、乱扔垃圾、乱涂乱画等等，这使我们的生活环境受到了严重的破坏。我想，在未来我们发明一种仪器，这种仪器有未卜先知的功能。只要你想做破坏环境的事，卫星就会发出警报，传送到这个仪器上。这时仪器就会提醒你，你若当做若无其事，这个仪器就会马上飞到你身边，阻止你破坏公共环境。
我相信，未来是美好的，所以从现在开始，我一定要为美好的未来而发奋读书。
在科技飞速发展的20xx年，人类在一周内从地球到火星成为可能。地球上当时的人口已达到100亿人，地球已不堪重负，而科学家们想了上好办法：让人类大批移居火星，可火星表面引力不足，这怎么办呢？
科学家自有方法……
他们先把大量流浪在太阳系中的小行星撞向火星，使它的质量增大，引力也在增大。不久，火星的引力已达到地球的80%。然后在原来满是二氧化碳的火星上大量种植树木，改善了环境，最后融化了南极的冰，使表面形成海洋。于是，火星变成了第二个地球，而科学家也在着手建造火星基地。
他们先用火星丰富的铁制造了一座座钢结构大厦，又在上面建设了火箭发射基地，水电厂、通讯站、电台、消防局、餐厅、农场、车站等基础设施，又进一步建造了医院、实验室、学校、桥梁等。因为这时的火星环境很好，所以人们不用穿宇航服就可以轻松地散步。
人们生活在这个“地球”上，没有任何不适，完全和真的地球一样。
这个未来的火星还不错吧！
大家有没有想过，未来的世界会是什么样的呢？可能车能在天上飞？可能有像人一样的机器人？可能有语音化的电脑？可能有……好，现在大家随着我的文章，一起来看看我畅想的未来世界！ 今天早上起来，听到了一阵音乐把我惊醒：“主人，起床的时间到了。”家用机器人拿着我的衣服站在床头。我把衣服穿上，我的床自动变成了一个迷你电瓶车。我说：“到洗手间！”我的迷你电瓶车自动回答到：“是！”我到了我的洗手间洗完脸就出去啦。到了外面，我看见了满天的小汽车，还有一些人带着自己的飞行器在天上飞来飞去。在未来的世界人们都认为为别人服务，是最快乐的事情。所以说大家在超市里面都是自愿服务的，也就是都是免费的。我下楼走到我的车面前，他有语音识别系统，我只要说一声“开”！车门就自动的打开啦！我的车里有自动导航系统，我只要锁定我要去的目的地，他就可以自己到那里啦。 在未来的世界我是IT的一名精英，主要是在游戏开发方面有很大的成就。我开发了很多很多的游戏，还发明了一个虚拟机器，他可以真正的进入电脑里面。可以体验真刀真枪，可以让自己有魔法，还可以拿一把刀打怪。当然，如果在里面死了，就可以自动回到了现实啦！ 但是这一切只是我的畅想，我希望我想象的未来会梦想成真!
未来是无法推测的，但我觉得未来应该是美丽、低碳的，更是高科技化的。
我想，那时汽车变成天上飞的，飞机成遨游太空的，电脑竟可以穿越了……虽然这已经够先进的，但我却觉得仅仅只有这些，还不够，所以我还要发明一个机器人，让它来为我服务。这个机器人的外壳是淡蓝色的，身高在2米至2。5米之间。它拥有一双大眼睛，可以饱览风光，它拥有一张能说会道的嘴巴，可以轻松的报出自己的名字，年龄和主人的名字。它拥有一对可伸缩的拳头，可以快速的击倒坏人，它拥有一对弹簧腿，可以以1000千米/小时的速度奔跑。它还拥有一身坚硬的铠甲，年现在威力最大的原子弹都对它一点用处也没有。
它还有一身的科技。它身上有几口RPG-740mm火箭筒，和几挺M249机枪，还有一个跟踪导弹的发射口，帅极了！最讨人喜欢的地方还是它安装声控系统，不管是隔着多远都可以声控它，其实它的眼睛就是摄像头，在手机里也可以轻松地控制它。如果它走失了，只用说一声“回来”，它就会马上来到你的面前。
这个机器人神奇吧！我们只要现在努力学习，长大以后就一定能发明出这样一种机器人。
早上我被我的机器人管家给叫了起来，原来今天是地球加入银河星系联盟二十年纪念日。从今天起，全球人民放假七天，而我的机器人管家在前一天接受了我今天要外出的指令，所以早早地唤醒了我。
自从二十年前，地球加入银河星系联盟后，地球的变化可谓是日新月异，高科技呈出不穷。只有你想不到，没有你办不到的事。每个人家里都必配了一个机器人管家，有了它，你的生活再也不会乱糟糟，一切都会变的井井有条。坐在餐桌前，吃着机器人管家给你准备的符合人体营养学的早餐，耳边听着机器人管家一边打扫房间一边播报的最新时事新闻，生活不要太轻松呀。透过客厅巨大的玻璃墙，你可以清楚的看到无数飞车在空中按照一定的路线在飞行，这是现在人们出行必备的交通工具，而外面的人却看不到你，这样的设计保护了大家的隐私权。
远处天空中那巨大而又高耸入云的六层悬空平台就是我今天要去的爱地拉航天机场，因为我要在它那里乘坐星际航母去多拉星球旅游。来到爱地拉航天机场，你会发现这里的人流量大的惊人。它是全球唯一一个通往地球以外的机场。每一个从外星来地球的人要经过这里，每一个要从地球出去的人也要经过这里。我在这里安静地接受了检查后，乘上了前往多拉星球的星际航母。坐在座位上向舷窗外望去，外太空真是太美丽了。看着看着我不知不觉睡着了……
未来的我，十一名宇航员，畅想未来。我要飞翔太空，去探索人类没去过的星球，为人类寻找一个新的家园。
20xx年，由于大气污染，地球上氧气稀少，人类只能靠近有的养起来维持生命。为了不让地球人灭绝，我们中国的宇航公司开始探索人类的新的家园。
这天，我们宇航公司太空小住的全体成员乘座“中国宇航号”宇宙飞船，准备来势为期一年半的探索。我们经过了30多天的飞行，到达了海王星星球，中学生作文《畅想未来》。这里没有大气层没有氧气，人类无法生存。我们又来到了天王星星球上，但天王星上温度太低，人类也无法生存。我们满怀这希望飞出了太阳系，可这个星球上全市冰川，没有陆地。我们只好在一次是失望地开。
这时，我们收到了从地球上发来的信号。原来，我发明的制氧机通过了验收，可因为造价太高，无法大量生产。正在这时，我们发现了一个类似太阳的大火球。我们判断在这个大火球周围可能有适合人类生存的星球。不久我们发现了一个和地球生态环境非常相似的星球，就兴奋地返回了地球，地球上的人类都搬到了那个星球上生活。与以往不同的是：人类懂得了保护环境。
早晨，妈妈打来了一个电话：“宁宁，你快回来看看吧，我们的家园有了天翻地覆的变化了！”一听这话，我不管三七二十一，马上申请回地球一趟。于是，我跨进“穿越机”，只听“呼”的一声，我便从月球一下子到达了地球。
不一会儿，只见我降落在了“彩虹”上。这可把我吓得不轻，因为彩虹是不能载人的呀！可我竟然没有掉下去。原来在2043年，彩虹已经是一座坚实的桥了，能载重100多万吨呢！这时，一个“大水母”飘了过来，提示我坐在它的背上。我坐好后，它悠悠然地落到了地面上。一位机器人小姐走了过来：“先生，请问您需要什么帮助？”我说：“我要去bs-468号。”她略一沉思：“哦，那需要乘坐超级公交车。您想要什么颜色，什么外形的呢？”“黄蓝相间的f1造型的。”“ok。”随即，一辆完全符合我要求的超级公交车便驶到了我身前。只听“隆”的一声，它便把我带到了我家门口。妈妈见到我，无比激动。我有好多年没回家啦。之后，我们制定了家乡三日游计划，我要好好领略家乡的变化。
经过妈妈的提议，我们决定先去我的小学——刘海粟小学看一下。不看不知道，一看吓一跳。我们的学校竟然悬浮在空中！一问才知道，这是为了防洪水与地震而特别建造的。之后，我们又去了图书馆。每人一个小仓，仓内只有一本书。但是，你想看什么书，这本书就会立马换成什么书。你说神奇不神奇?
未来的家园真是太美好了！好期待这些早日变成现实啊！
在未来的20xx年,我与熊猫侠一起来保护光明城市的安全。
一天，熊猫侠吧我越到一家饭店，对我说：“我送你一套衣服，是用超铝合金做的，它能防止子弹的攻击，并且穿上它速度比原来快千倍。我连忙说：“非常谢谢你。他说：“没关系这是为了你的安全。这时，我的助理小强打过来电话说：”光明城市的东方超市被抢，请速去解决。我想；这该轮到我该出马的时候了。
我便穿上衣服，一路逛奔到东方超市，到了超市门口，感觉很轻松。原来抢劫超市的是王老虎的手下——“耗子”。我为了把耗子抓捕归案，和他斗了十几分钟，最终把耗子逮捕了。
我们四个人为了维护光明城市，每时都监视着大街小巷。为了破灭王老虎的“梦想”我竭尽全力的去和他们斗争。经过不懈的努力，我们胜利了。
把王老虎抓住后，我们对他说：“只要你交出X芯片，我们就放你一马，给你一个改过自新的机会。”这种芯片可以控制人的大脑，想让干什么就干什么。他最终说出了X芯片的下落，便得知这个芯片将在今日下午16:38分爆炸，爆炸之后人们都会被控制。我终于在爆炸前找到了X芯片，用了S控制仪将它破坏。从此，光明市恢复了以前的繁华景象。
那时，我才发现为人们做事是多么的快乐。
未来世界是什么样的呢？
一天晚上，我做了一个梦，梦见了我来到了20年后的汽车4S店里。我听那里的接待员阿姨说：“我们这里的汽车能够像飞机在天上飞翔，能像轮船 在大海中畅游，而且这种汽车多加了一个燃料处理器。这种燃料处力器可以把汽油、柴油中的有害物质进行过滤，处理，使有害物质减少到有了这种汽车后，排放出的废气不会使环境受到破坏，而且人们坐里面也不会感觉到什么不舒服。这样，我们生存的地球就不会因环境污染而走向灭亡。”
走出4S店，我在大街上闲逛不知不觉走进了市中心小学，只见这所学校的中心是一个大型的运动场，它的上空有一个由活生生的植物编织而成的顶，下雨时，它可以遮雨；天晴时，一按红色按钮它就自动打开，变成了一个大型花环，围绕着运动场，美丽极了。运动场有绿色的环行跑道，中间是一个栽满茸茸绿草的足球场，同学可以在上面做游戏、踢足球
运动场的左侧是一栋科技楼。第一层是电子图书馆，里面只有电脑，我们要鼠标就可以查到所需要的信息。第二层有现代化的音乐室、美术室等特长室。第三层是生物科技馆，里面有用基因克隆的新品种动物。第四层是时光隧道，上历史课时，我们就乘坐着时光隧道车去古代替别人考试察。
未来是多么令人神往啊！这一切还得靠我们去发明，所以我们现在要脚踏实地地认真学习，只有这样才能创造美好未来。
在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是我精心整理的畅想未来的优秀作文，欢迎阅读与收藏。
2217年，是200年后了，地球已经不能容纳下现在的100亿人口。于是，经过我们科学家的探索与勘测，又经过了的周密的计划，决定把50亿人移居到火星上去，使地球上空间不再拥挤。 那时的城市已经变化很大了。它们不再是立在地面，而是悬浮在空中，避免了地震、海啸、火山爆发的威胁。人们出行的方式也简化成了三种，第一种乘坐到每一栋建筑都停车的空中巴士；第二种穿上有空中飞行功能的太阳能鞋子，在空中漫步遨游，观赏美景；第三种，也是最快最方便的一种，传输带，在设定好和起点和目的地，分别类似二面镜子的入口和出口，从其中一面进入，在另一面出来，这是最快捷的一种方便。唯一的不足是，太快了人类身体不适时，会有些难受。不过没有后遗症，过一会就会恢复。
人们的吃饭问题也变得相当简单。到了吃饭时间，只要拿出自已喜欢吃的“药丸”吞下去就完成了。说是，“药丸”实际上那是一粒粒由科学家研发的丸子，里面浓缩了各种对人类有益的营养物质，同时还按照人们不同的口味开发很多品种，让人们都能找到自已喜欢的味道。
未来是多么美妙，真希望这一天能早点到来！
未来，是美好的，因为不可预测，所以人们对未来有着无限的憧憬和幻想。
20xx年的一天，我驾驶着拉风帅气的超音速跑车回到了家乡。此时的家乡，早忆不再是那个经济落后，不为人知的小县城了，取而代之的是一个高楼林立，繁华的都市，使我情不自禁地赞叹祖国经济发展的如此之快。
回到家后，看到的景象与从前相比可谓有着天壤之别。声控电视，按摩器沙发以及可以通往家里任何一个角落的传送门，都让我惊叹不已。家里的安保系统更是严密，可以说是万无一失——每当有系统人事库以外的陌生人进入，安保系统会自动迅速做出反应并报警，使匪徒插翅难逃。
到了花园，那里的设备更是让我惊讶不已。花圃和菜地都设有温度控制仪，可随时调节温度，从而将四季的花卉和蔬菜集到一棚。大棚中散发着一种特殊的气体，对害虫和杂草有着致命的伤害。花圃和菜地中来来往往忙碌的都是机器人，人们只需要坐在操作间中下达指令和实时监控。
我但愿未来的世界有洁净的空气和水，有安全环保的食物，有高度发达的高科技和现代化，这些虽然都是我的幻想，但是只要我们努力学习，勇于创新，幻想就不会是空想，终将成为现实！
长大我想当一名科学家，发明各种稀奇古怪的东西。比如太阳能汽车，光能汽车，空气能汽车。我发明的各种各样的汽车，能够为人们带来很多的便利。其中我最想发明的就是海陆空汽车。
虽然现在交通很发达，但是长途旅行还是有诸多不便。如：去普陀山要乘轮船，去温州要乘火车，去美国要乘飞机。各种各样的交通工具我们要换来换去，中间要浪费好多的时间。而海陆空汽车则让我们不再有换成交通工具的烦恼。
海陆空汽车外表黄绿相间。它不仅能在地上开，还能在天上飞，在海里游。按一下汽车驾驶室里仪表盘上的蓝色按钮，它立马弹出机翼，翱翔在瓦蓝的天空中；按一下黄色按钮，它的轮胎就会完全着地，飞奔在城市的道路上；按一下蓝色按钮，汽车的自动防水系统就会打开，就可以在海洋中畅游。
当你驾着海陆空汽车在天空中飞翔时，打开汽车的天窗，就能够仰望天空，看天空中的白云朵朵。当你驾驶着海陆空汽车在陆地上奔驰时，汽车会自动变成最新款的'跑车式样。这种汽车不仅能够在海面上行驶，也能像潜水艇一样潜入海底，畅游海底世界。
海陆空汽车虽然功能众多，但是它的燃料却很普通，可以用空气能或太阳能作为动力。
相信总有一天海陆空汽车能成为现实。
未来的我，十一名宇航员，畅想未来。我要飞翔太空，去探索人类没去过的星球，为人类寻找一个新的家园。
20xx年，由于大气污染，地球上氧气稀少，人类只能靠近有的养起来维持生命。为了不让地球人灭绝，我们中国的宇航公司开始探索人类的新的家园。
这天，我们宇航公司太空小住的全体成员乘座“中国宇航号”宇宙飞船，准备来势为期一年半的探索。我们经过了30多天的飞行，到达了海王星星球，中学生作文《畅想未来》。这里没有大气层没有氧气，人类无法生存。我们又来到了天王星星球上，但天王星上温度太低，人类也无法生存。我们满怀这希望飞出了太阳系，可这个星球上全市冰川，没有陆地。我们只好在一次是失望地开。
这时，我们收到了从地球上发来的信号。原来，我发明的制氧机通过了验收，可因为造价太高，无法大量生产。正在这时，我们发现了一个类似太阳的大火球。我们判断在这个大火球周围可能有适合人类生存的星球。不久我们发现了一个和地球生态环境非常相似的星球，就兴奋地返回了地球，地球上的人类都搬到了那个星球上生活。与以往不同的是：人类懂得了保护环境。
无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是我为大家收集的畅想未来话题作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
随着科技的发展，今后会出现许多奇妙的书，像会说话的书、“电视唱片”书，立体的书以及微缩的书等。
这些书十分先进，而且更加方便、使用和美观。下面就让我来介绍一下这些未来的书吧！首先给大家介绍的是一种太空百科书。只要你翻开它，便可身临其境地进行一次免费的太空旅游，让你知道太空的奥秘，并亲身体验一下这神秘而又令人向往的地方。不过，这种书也有一种缺点，那就是价格太昂贵。接下来给大家介绍的是生物百科书，你只需按一下书皮上的小电钮，便有一大堆的生物出现在你面前。如果你害怕其中的一些动物，可以把它删去。其实你也用不着害怕，因为它们都是虚幻的，不会伤害到你。怎么会有这些幻影呢？很简单，只要将捉来的动物放进书中的一个微型无底洞，1秒钟后，按一下电钮，它们便会活灵活现地展现在你面前。
如果你是一个爱护动物的人，认为这样会伤害动物，那么你也不用担心，因为1分钟后，动物便又会从无底洞出来，幻影却不会消失。接下来介绍的是海洋百科全书。这本书有10个点钮，分别可以带你去参观一下全世界的海洋。这并不危险，因为这本书有防护膜，可以保证你的安全，是你尽情地欣赏海景。当你想想回家的时候，只要按一下电钮，就可以将你安全带回家中。听了以上的介绍，你一定对未来的书很感兴趣吧！那就让我们好好学习，掌握先进的科学技术，让这些书早日问世吧！
每个人都会有自己缤纷多彩的未来，可能美丽的如同湛蓝天空上飘零的洁白羽毛；也许多彩的如同夏天百合的盛开，郁郁葱葱，蝉鸣树间，或者朴素的如同干了一辈子活的老爷爷胳膊上带的青色套袖......
未来是美好的；未来是灿烂的；未来是多彩的；未来是充满活力的。我渴望未来，所以我要畅想未来！
未来其实也很遥远，当你试想一年后、五年后、十年后、甚至更远的生活时，有人便轻叹；啊，管好现在就行了，想那么多干吗？
思绪的风筝牵引着我到了20xx年，我跟着它飞呀飞终于到了一处可以休息的地方，我坐下来朝四周望着心情十分激动，我想着想着......
：现在的中国科技已经快速提高，也会发明出先进的核武器来增强国防力量，也会研制出一种净化空气保护环境的电子机器人之类的高科技产品，也发射成功了神舟“5号、6号......”也许会研制出一种可以使许多患白血病的人得到康复的药品；也许会有更多的中国人获得诺贝尔奖，也许有更多的外籍华人回归中国为祖国做贡献！
现在的我会去一个美好的地方实现自己的理想，成就自己的事业，为自己所喜爱的东西去奋斗，为自己的目标不断拼搏，那时，我也许是医生，用自己的全力只好每一个被病魔困扰的人；我也许是老师，把自己的所有知识、爱心、热情及宽容都是献给自己的学生；我也许是一名歌星，录制很大的经典歌曲；我也许是一名翻译，把自己的祖国的语言传遍世界的每一个角落，也把外国的语言带回中国，到那时，世界也许会变得美好吧！
如水般的平淡，寻常的灯火，凡人的生活，一种子的跳出了所谓的辉煌追求的就是平常的日子，少了激情、但却多了一份恬然，这就是未来，幸福的未来。
未来不是梦，努力就可以实现！
今天是2100年6月18日。这个时代已和过去完全不同了。在这个时代，每个人无论干什么事都要申请专利，故被人们称为“专利时代”。但有一点最为不好，那就是——只要是被别人申请过的专利，那你就不能再用了，否则就是高额的罚款;除非别人退出了专利，你便可以再申请。在这个专利时代，我被罚过好几次。不信？那我就带你们去看看我的悲惨经历吧！
这一天，阳光明媚，是个出去玩的好日子，我便对弟弟说：“弟弟，咱们出去玩玩吧，天这么好……”还没等我说完，便有人“咚咚咚……”敲门了。我打开门，一看，是警察，一进门便说：“罚款500元！”“等等！你怎么乱罚款啊！”“罚款500元！”“你敲门已经被别人申请了！为什么你不自己罚自己？”“对不起，警察不在此范围内，不必自罚！你刚才说的话已被别人申请了，罚款500元！”“什么？”对不起，罚款20xx元！”我就再也不敢说了……乖乖交了3000元罚金。
接着，和朋友出去逛街。不经意间抬头望了一下，发现天上的云很好看，便对朋友的说：看哪！天上的云真好看啊！”忽然，一个警察走过来，对我说：“罚款500元！”原来我刚才说的话也被别人申请过专利了！
晚上，我在房间里发泄心中的不满：“我再也在这呆不下去了！”只听门外又有人敲门了。打开门一看，原来是警察。他对我说：“罚款500元！”原来刚才这话也被别人申请了！
第二天，天亮了，闹钟响了，我被惊了起来。只听得门外有人敲门，我还以为是警察，不敢去开门。只听得外面喊：轩轩，该起床了！”哦，原来是妈妈啊，吓得我惊出一身冷汗。转念一想，原来那只是个梦而已。我心里暗自思忖着：那可真是个“魔鬼世界”！以后会不会也像这样啊！
我们国家现在存在来那个大问题；交通拥挤及住房困难。
让我们一起动动自己聪明的脑子，为我们的新二十一世纪设计一张解决问题的理想蓝图吧！
我想了很久，觉得将来的中国房子应该往高处发展和利用在人们注意不到的地方。例如；在高山上，就可造房子，在山顶上建房子与地震时怎么办？我们应该在房子底下铺一层砖，有了这层砖，地震时一点也感觉不到，如果地裂开也没关系，房子虽然在地底下，人却不会闷死，因为建房子时在地下铺了一层砖，发生了化学变化，生成氧气可以供人呼吸。
到了二十一世纪整个人类的生活都将会改善，人们都将会住进有一千层高的楼房，这么高的楼房你就会问，怎么高怎么上去又怎么下来呢？是乘电梯吗？不你说错了。未来的二十一世纪，电梯已经落后了在人类的记忆中已经不存在了。楼房下面，每对准一个窗口的地方，都有一叠叠的纸。竟有几亿张。如果你住在二楼就可以看到纸上有数字电钮，只要按你想去的高度，然后纸就会飘然而上坐在上面的人会闻到一股香味。
到楼上，根本没有门。只是一个帘子，链子上有一双可爱的大眼睛。人走到门口眼睛就会亮，如果是坏人就吐出绳子把它绑住，如果是客人就会说请进，当你走进屋子帘子就会自动的卷下来了。
不凡的地面上可以建造房屋，地下也可以。比如在荷花池地建造一个娱乐场，或是在金鱼池子底下建在一个画馆，为画画的人们建造一个自由的空间，那是再好不过了。一块薄薄的玻璃把画院和外界隔开了，画家们可以尽情的观赏。
让我们一起来设想祖国的未来，共同设想未来的祖国吧！朋友你说呢？
每个人都有心中的那一片海，在人生的航线中，有了属于自己的那一片海，就能为自己的人生锁定了前进的方向，那一片海，就是我们每个人的梦想。
在幼年的时候，我们每个人的梦想都很简单，梦想着无比的快乐，每天都能吃上甜美的糖果，在游乐园里尽情的嬉戏玩耍。那便是最美的事了。童年的梦想，沉浸在每个孩子甜蜜的快乐中......少年时，我们每个人都变得不再那么幼稚可笑，变得不再那么的盲目，而更多了一份思考，在人生的目标确定的时候，每个人都在思索着，他们更好的思考，让自己在思考中，为自己的人生确定了最初的梦想，并且为之努力奋斗......中年时，每个人都已锁定了自己的目标，她们每天都在为自己的梦想不断地拼搏，一步一个脚印踏实的走好自己的每一步，在为自己实现理想的过程中，他们竭尽自己的权利，逐渐向自己的理想靠近，然而，他们却不以此为满足，而是更加的努力，往更高的一层努力奋斗着......老年时，人们总会回想起人生中的点点滴滴，那是，即使已是满头的白发，却可以微笑的点点头，因为自己的年轻总为被搁浅，而是努力的在奋斗，因为他们有理想，他们不因碌碌无为而羞愧......
因为梦想让我们每个人的人生不再盲目，有了梦想，我们就可以为自己的人生注入新鲜的血液，让我们有了不竭的动力。
畅想未来，愿我们每个人的梦想都能在天空中自在翱翔......
“博士，博士……”一个声音把我从睡梦中唤醒，我不情愿的睁开眼睛，发现我正在实验室里，旁边是我的助手M。
“这是？……”我一下子没反应过来。
“博士，你忘了？昨天你又工作到深夜，最后累得趴在实验台上睡着了。”“噢……”我有些不好意思地想起来了。由于时间的紧迫，我已经好久没有
睡过一次好觉了。“那好，趁着研究已经快有成果了，我们就再加把劲吧”。
“可是……”M一副欲言又止的`样子。
“怎么了?”
“我想……，我们还是不要进行‘进化试剂’的研究了，因为那也许会很危险……”
“什么？怎么可能！”我粗暴地打断她的话，“我们努力了这么久！”
“但……博士……”
M还想说什么，但已被我不耐烦地推出了实验室。
我转过身，开始继续我的研究，眼里闪动着欣喜的光芒。是的，在我的努力下“进化试剂”很快就要成功了，它可以使生物的体积和智慧瞬间增加上十倍、百倍!而这，将成为科学史上最伟大的成就之一！
两天后……
“成功了，成功了！”我兴奋地冲出实验室，想找到M，立马告诉她这个喜讯，让她知道，她想要阻止我的想法是错误的。可是，她好像出去了。这时，我听到背后传来“轰隆”一声巨响，我转过身去，不禁呆住了。刚才还完好无损的实验室在滚滚烟尘中竟化成了一片废墟，而接下来出现了更让人惊恐的一幕——烟尘中逐渐露出一双巨大的通红的眼睛，接着走出一个形似老鼠的庞大怪物！
大家好，我是滨河未来城的设计师——包冯博。
美丽的滨河未来城正在热售中，由我先对未来城的设计进行讲述。这里的房子如果发生了地震，我们按下左边的红色按钮，房子就可以飞到天上去，地震就不会伤害到我们了；如果发生火灾，我们的吸水管会到旁边的小河里去吸水，然后吸水管就会喷向着火的地方；如果发生了旱灾，我们按一下右边的浅蓝色的按钮，然后将我们大楼里储存的水喷向需要的地方，大部分的水给了小树和庄稼，剩余的给了我们饮用。如果发生了水灾，我们按下粉红色按钮，吸水管就从房顶上垂下来，开始吸收多余的洪水。
如果我们这里有人买了车，我们会盖一个地下停车场，，我们还会在屋顶上盖上小凉亭，铺上小路，让活泼可爱的孩子在上面玩耍。滨河未来城是南北“双子楼”，如果晚上你想出去散步，只有你说“我要到小路上去散步”，你会自动飞过去，在南北两楼之间还要搭上一座桥。下面那片空空的场地是干什么地呢？你不知道吧，让我来告诉你吧！下面我想盖一个游泳池，然后再游泳池旁边盖一座五星级的饭店，这个饭店一共八层，下面四层是吃饭的，上面四层是五星级服务中心，在它的东面在盖一个比“信誉楼”还要大的超市，各式各样的东西应有尽有，随便你选。还有再盖一个工商银行。
这就是我设计的滨海未来城，好不好，快来买吧。
人的一生变幻莫测，未来是每个人都熟悉的，然而也是每个都无法参透的。然而未来却一直被人供电们所追求着，所向往着，所想象着。
而现在我们可以测划着自己的未来，编织着自己的梦想。而我，只想当一名普通的老师。老师，辛勤拔种，用汗水浇灌，但他们却未必会有很好地收成。所以，老师的一生是伟大的。她们昼领先辛劳，无私奉献。他们任劳任怨，默默无闻。所以我要当一名老师。电视中，留守儿童和地震后地区的儿童多么令人同情呀！他们那一双双对知道渴望的眼神更加让我们心酸。他们弱小的身躯里流露出比平常孩子更成熟地气息，他们渴望学习，但没有老师愿意去那么偏僻贫穷地方教学，即使去了过不了多长时间也会离开那里，同样是孩子，穷人家的孩子也有对知识的渴望；穷人家的孩子也有上学的权利，穷人家的孩子没有错，他们也应该在教室里上课。
所以我要当老师师，为贫困山区的人传播知识，我要当老师，用行动证明我生存的价值；我要当老师，这样我的人生才会更加充实。现在能在学校中上学的孩子很不知足，父母有条件供他们上学而他们反而逃学，淘气，讨厌老师，有的学生甚至恨老师，给老师取外号。他们有看见过老师的辛苦吗？没有，他们眼中只有一脸严肃凶巴巴的老师。他们有看过老师的辛勤，老师的汗水吗？没有，他们不知道老师责罚学生时自己的心也在流泪呀！
所以我要当老师，用我的心感化我的学生；我要当老师，用我的努力证明我的存在；我要当老师，为我的学生打造崭新的蓝天。示来有一万种可能，而正在上小滨我们正在为这一万种要能努力，拼搏着，而现在我们正面对着大海，我们要掌握好自己的船舵，它让自己迷失方向
生活是多姿多彩的，可是又是谁让我们的生活方便起来：是科学家，假如我是科学家呢？假如我是科学家，我要发明一种多功能神奇药水。那药水可以出现你想要的东西，也能让某些东西复活！
我兴奋地跑向实验室。拿着一瓶高锰酸钾等实验品。走到实验室，我换上实验室专用衣，坐了下来，我拿高锰酸钾和盐还有其它药品一起放入那个大瓶子里，再拿一根筷子搅一下，杯子里的水变得浑浊起来，我又放了一勺糖，一勺多功能液体一搅，杯子里冒泡了。
为了证实我实验是否成功，我拿着瓶子高兴地跳起来，一滴药水不小心滴到了杜鹃花上，啊，奇迹出现了，杜鹃花弯弯腰向我微笑，好像在感谢我把它变得自由起来，我又走到窗前，把药水滴到了死掉的鱼的身上，霎时，小鱼跳到水里冲我微笑，我心中的高兴之浪又打高了一层，高兴的我觉定把这种药水发行全世界，于是我又用药水变了一辆汽车，把车上的神奇药水送到了每个超市，商店，神奇药水刚刚出售，却已寥寥无几了，在旁边微笑的我，心中是多么自如豪！喂！“出去玩吧！”这时我才如梦初醒。
虽然这只是我的一梦想，但我还是希望以后这种药水能够广泛应用，这样对于我国是一大产业话，那医学上要是世界第一就是好了。就可以是整个大陆的强国了
高薪研究生对未来的影响论文
对社会来说其实影响都是非常好的，主要是因为研究生扩招的人数比较多了，那么社会上面也有很多的研究生，这样的话有利于社会的一个进步，当然这些研究生将来也会为我们国家做出一些卓越的贡献，肯定是会让我们的国家发展的越来越好。
对社会的影响就是，如果选择扩招的话，就会让很多人从事，关于更高学历的研究，这对于他们来说也是有了一个很好的就业机会，能够让这些研究生，最后都可以做到报效社会。
一、考公务员有优势
公务员被誉为“难度最高的考试”之一，每年的竞争非常激烈，不低于考研的难度，但是每年仍然吸引着很多人投身其中。但是有些同学认为，研究生去考公务员是在浪费学历。可是一些省级、市级部门遴选考试中更倾向于招聘研究生学历的工作人员，且学历不同待遇有所不同，所以研究生在公务员竞争中的优势更为明显。而且研究生考公务员相比本科生和专科生有很大优势：
①就工资来说，体制内的工作特别看重学历，不同学历工作人员的工资差距很明显。一般来说本科生考上公务员只是科员待遇，而研究生考公务员有副科级待遇。
（来源：《新录用公务员任职定级规定》）
②升职相对来说更容易，因为硕士学历更容易被纳入后备干部培养，在一些遴选考试中，省级、市级部门更倾向于招聘研究生学历的工作人员，研究生学历优势明显，并且一些公务员岗位只有研究生学历才能报考。
近几年，很多已经是公务员的在职人员也是加入了考公共管理硕士（MPA）的队伍，也有这部分原因。
二、教师评级有优势
以硕士学历进入教师队伍时，在正常的一年工作后，提交相关的资料证明便可以获得一级教师的职称。而这对于本科学历学生来说，想获得一级教师的职称要更难一些，需要各种论文、资料、优秀教案、优秀课堂等等，所以这便体现出了硕士学历的优越性。
（来源：《2020年教师职称评定细则及条件》
三、读研期间各项奖金及补贴
研究生期间有诸多奖学金，研究生奖助政策体系主要包括：国家奖学金、学业奖学金、国家助学金、“三助”岗位津贴、国家助学贷款、基层就业学费补偿和国家助学贷款代偿、应征入伍服义务兵役国家资助等。（注：部分院校的奖学金是只针对全日制开设，非全日制不享受个别奖学金）
四、教享受城市人才引进优惠待遇
毕业生都喜欢前往一、二线城市发展，很多城市为了引进人才，开设相关福利政策，研究生学历在这方面有非常大的优势。包括生活补贴、住房补贴、落户、子女教育等方面。
五、工资待遇高、职位升迁快
在大公司和高待遇的工作岗位,绝大部分对学校和学历有要求。很多招聘岗位都要求研究生及以上学历，并不是优先考虑，而是先决条件！这点也是促使很多人选择考研的原因之一。研究生学历被录用的概率、以及日后的发展空间也远比本科学历要大得多。
在企业中，高学历人才是非常稀缺的，会当作后备干部来培养，对于在职人员，研究生学历除了薪资待遇会提高，部分企业对岗位的晋升也会存在学历的要求，这也是目前大批在职人员加入考研队伍的原因之一。
研究生阶段的学习对自身未来职业发展可以提高自己的就业起点，为未来在职业领域的发展可以提供很多的东西。
对国家的发展意义主要是在学校时的学术研究对于某个科研项目或者是某个领域的研究是有很大帮助的，也就是为国家提供了人才。
在中国，研究生分为硕士研究生及博士研究生。按照学位类型的不同，分为学术型研究生及专业型研究生两种。
学术型研究生一般是指拥有学术型学位的人员，按学科设立，其以学术研究为导向，偏重理论和研究，培养大学教师和科研机构的研究人员为主。专业型研究生，与学术型学位研究生处于同一层次，是培养具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。
基建对未来教育的影响研究论文
近年来，新一轮科技革命蓬勃兴起，正在掀起一场影响经济社会发展全局的系统性变革，为教育发展带来新的机遇和挑战。我国拥有独特的教育制度优势、完备的人才培养体系、坚实的网络基础设施以及成功实施大规模在线教育的实践经验，已经具备抢抓时代机遇的先决条件。 未来教育将向何处去？中国教科院课题组梳理政策文件和理论文章，分析未来教育发展形势，并提出政策建议。 01 教育智能化 作为新科技革命的重要驱动力量，人工智能正在推动教育体系从网络化向智能化加速跃升。 一是重塑学习环境 ，借助物联网和情境感知技术全面了解教育运行状态，将学校变成万物互联、智慧感知、虚实融合的智慧学习空间； 二是重构学习流程 ，利用学习分析技术跟踪学生学习过程，洞察学习规律，提供及时有效的学习支持，帮助学生开展个性化学习； 三是创新教育管理 ，利用智能技术提升教育治理现代化水平，实现事项清单标准化、办事流程规范化、业务处理协同化。 02 教育数字化 随着5G技术的落地应用，教育数字化已经成为不可阻挡的时代潮流。 一是在线教育加速普及 ，新冠肺炎疫情引发了在线教育的“井喷式”增长，直播课堂、网络点播、在线辅导等成为学校开展教学的重要方式； 二是教育供给有效拓展 ，在线教育和智能教育新业态初现端倪，社会化教育服务市场不断发展，为学习者提供了丰富多元的教育机会； 三是教育“在地国际化”成为常态 ，在国际秩序动荡调整和疫情全球蔓延的大背景下，人才跨境流动面临挑战，国际人文交流的主阵地从线下转移到线上，不出国门也能开展“留学”、国际交流和科研合作。 03 教育融合化 知识跨界融合已经成为全球科技创新的主导趋势，未来教育也将呈现出三种态势： 一是学科融合 ，跨越学科专业的界限，注重跨学科课程建设，以交叉学科专业对接新兴产业集群发展； 二是校内外融合 ，政府积极探索向社会力量购买教育服务，指导性目录不断优化，支持学校与科研机构、企业、社区、家庭等建立紧密的合作关系，构建校内外资源相互沟通、高度共享的办学格局； 三是线上线下教育融合 ，在线教育正在成为学校教育的有机组成部分，混合教学逐步走向常态化。 04 教育终身化 当前，知识更新明显加速，新旧职业呈现结构性更替，终身学习能力成为新一代劳动者的核心竞争力。 一是教育目标立体化 ，未来人才培养强调实践应用能力，发展互联网思维和跨界思维，注重人与社会的协调发展； 二是教育对象全纳化 ，通过各类教育体系的有效衔接，为各行各业人员提供多样化的学习机会，让每个人都成为终身学习者； 三是学习途径多元化 ，加强校园与职场的对接，面向重点人群开展“不脱产学习”“送教入企业”和“订单式培养”，畅通人才成长通道。 01 人才培养重心转移 新科技革命引发了一场剧烈的社会分工调整，那些以机械性重复劳动为核心的职业将会被技术所替代，人才培养重心不再局限于固定的知识技能，更加注重知识学习与社会实践的有效联结，重点培养学生的创造力、意志力、责任感以及问题解决能力，并为终身学习打下基础。 02 教师角色面临转型 “双师教学”和“人机共教”将对“个体户”性质的教师工作模式带来严峻挑战，教师角色出现分化，学情分析师、教学设计师、学习指导师、情感引导师等角色受到社会关注。同时，具有跨学科教学能力的教师数量明显不足，全科教师、STEM教师等专门人才培养仍显薄弱。 03 教育信息化亟待升级 我国教育信息化建设取得了历史性成就，但以学习者为中心的智能学习环境建设还比较薄弱，缺乏统一的技术标准和数据标准，在线教学大多停留于传统讲授层面，对学生在线学习规律的研究明显不足，“互联网+教育”需要进一步探索有效模式。 04 办学体系相对封闭 学校与外部社会缺乏协同机制，教育供给相对不足，学校购买教育服务的准入标准和权责机制不够健全，社会多元主体参与教育的积极性有待进一步激发，“互联网+教育”新业态的质量监管目前还处于真空地带。 05 终身教育制度尚不完善 我国终身教育取得了明显进展，但终身学习理念尚未普及，经费投入不足，师资力量不强，学分银行和资格框架还不健全，缺乏法律法规的规范和地方配套落实措施，教育、人社、行业协会之间的关系尚未完全理顺，还不能很好地适应产业结构升级和人力资源转型。 将智能学习环境列入教育领域的新基建重点工程，推动教育信息化建设转型升级，支撑引领未来教育发展。 一是加快建设教育专网 ，以中国教育和科研计算机网（CERNET）为依托，面向各级各类学校建设教育专网，在农村学校优先部署5G网络，支撑在线教育和智能教育的规模化应用。 二是构建“人工智能+教育”大平台 ，以省级单位为试点，利用人工智能技术整合区域教育公共服务平台和资源平台，逐步实现标准互认、数据共享和业务协同，更好地满足人民群众的多样化教育需求。 三是创新投资模式 ，通过减免税收、增加补助等政策支持，吸引社会力量参与教育信息化投资，推动建设模式从单一政府财政投资向多元化投融资转型。 四是利用新基建带动教育新业态 ，将新型基础设施建设与新型教育模式、新型学校形态、新型服务业态进行有效对接，发挥“一张白纸好作画”的独特优势，在欠发达地区率先开展“互联网+教育”“智能+教育”试点，优先利用信息化手段推动农村教育转型，使处境不利学生也能享受到高质量教育。 加大教育数据开放共享力度，推动教育数据标准化建设，发挥大数据驱动教育改革创新的巨大潜力。 一是大力推动教育数据开放共享 ，教育行政部门要依法依规发布基础性教育数据，建立国家教育数据开放平台，优先向教育科研机构共享教育信息和统计数据，引导行业协会、社会组织、科技企业等主动开放数据。 二是加快建立教育数据标准体系 ，引导教育机构、科研机构、行业企业等多方主体参与，共同编制教育教学各领域的细化数据标准，包括指标口径、分类目录、数据质量、安全保密等关键共性标准，促进人工智能和大数据在教育领域的深化应用。优先与“一带一路”沿线国家签署标准互认协议，提升中国在教育数据标准体系中的话语权。 三是高度重视隐私保护和算法伦理 ，建立教育数据安全管理制度和风险防控机制，采用数据隔离、数据加密、行为审计、第三方认证等方式保障教育数据安全，提高教育算法透明度，切实保障师生知情权，避免出现算法偏见和算法歧视。 四是加快教育数据的法规制度建设 ，界定师生信息采集应用的范围和方式，明确相关主体的权利、责任和义务，加强对数据泄露、数据滥用、侵犯个人隐私等行为的管理和惩戒。 推进教育服务供给社会化，大力支持学校购买教育服务，努力满足人民群众的多样化、高质量教育需求。 一是扩大优质教育资源供给 ，鼓励引导社会力量将先进教育理念转化为优质教育资源、学习支持服务和智能教育平台，通过互联网提供特色教育服务，依托社会机构建立实践教育基地和体验式学习基地，推动校内外的教育场景互联，构建全社会协同育人新格局。 二是积极培育教育服务新业态 ，加大财政投入力度，以市场化手段优化教育资源配置，根据未来教育发展态势更新政府购买服务指导性目录，进一步放开教育服务市场准入，支持符合条件的新型教育服务纳入学校教育体系，培育一批具有良好社会信誉、自主品牌优势和核心竞争力的教育机构。 三是支持学校购买教育服务 ，全面落实学校办学自主权，设立专项经费，完善制度体系，规范采购流程，鼓励有条件的地方探索学校购买教育服务的有效模式，积极推进第三方评价，加强学校购买教育服务的绩效管理。 四是完善监管机制 ，建立教育服务供给的质量评价标准，健全准入、退出和动态管理机制，加大对师资、课程、教学、资源、平台等方面的审核力度，坚决打击损害师生合法权益的行为。 完善终身教育制度体系，建立国家资历框架和学习成果认证制度，构建各级各类教育衔接沟通的“立交桥”。 一是加快完善终身教育法规 ，推进《终身教育法》起草以及《职业教育法》《高等教育法》等相关法律修订，建立政府主导、多部门配合、全社会参与的运行机制，健全终身教育经费保障机制、跨部门协同机制和支持激励机制，为构建终身学习立交桥提供制度保障。 二是推进国家资历框架建设 ，加强职业教育与普通教育、学历教育与非学历教育、职前教育与职后教育沟通衔接，研制各类学习成果认证标准、转换路径和实施办法，推广普及个人学分银行账户，率先实现普通教育、职业教育与继续教育相互之间的学分互认，积极探索人工智能、大数据、区块链等新技术在学分银行中的创新应用，为学习者提供智能化和个性化服务。 创新教师培养计划，推动教师资格认证的社会化，打造一支面向未来的高素质教师队伍。 一是完善教师教育的课程设置 ，增加智能教育、在线教学、跨学科教学等方面的课程比重，与互联网企业联合建立师训基地，加强新技术条件下人机协同、双师课堂、多师协同等方面的专业能力培养。 二是引导师范院校形成差异化的教师培养方案 ，主动对接社会分工和产业结构调整，重点加强全科教师、STEM教师、“双师型”教师培养，探索开展学情分析师、教学设计师、学习指导师、情感引导师等新型教师培养。 三是推动师资认证社会化 ，畅通高新科技、传统文化、艺术创意等专业人才从事教育工作的渠道，成立第三方教师资格认证机构，健全教师资格认证的监管机制，把好教师入口关。 来源 | 《光明日报》 作者 | 中国教育科学研究院课题组 课题组负责人 | 王素 执笔人 | 曹培杰、赵章靖、康建朝、王晓宁、周文娟 版权归原作者所有，转发请注明出处。
现代教育技术范畴之广，功能之强无需缀述，而它应用于日常教育教学过程也可以说是面面俱到了，对教育也有着重要意义的影响，以下我收集整理有关现代技术对教育的影响的论文，供大家参考。
现代教育技术是以现代教育的基本理论和思想为指导，以多媒体为传播媒介，以教师对教学内容的设计为核心，以提高教学效率、实现教与学的优化、促进人的发展为最终目的的一种理论和实践的技术。它是信息化时代的必然产物，它的再现功能、集成功能、交互功能、扩充功能、虚拟功能等使得学习时空开放化，学习方式多元化，课堂教学手段、方法现代化，教材媒体由静态转为动态，教育内容现代化，教育科研现代化，学校管理现代化，终身教育和继续教育的形式现代化。它的应用和发展，必将能给传统教学带来不可估量的影响，引起教学领域的革命性变化。
一、现代教育技术促进现代教育观念的实现
随着时代的发展，社会对人才的需求发生了根本性的变化，创新、合作等素质成了社会对人才必不可少的基本要求，要满足这样的社会需求，教育就必须使学生学会学习、学会做事、学会合作、学会生存。在这样的大背景下，终身教育观、素质教育观、情感教育观等现代教育观念应运而生，而现代教育技术正是在这样的观念下产生，以这样的观念为指导，并以高效、快捷的方式服务于这样的观念。
例如：多媒体教学通过网络使远程教学成为可能，这就使得求知的人可以不受时间和空间的限制，更方便地获取自己想要的知识，使终身学习观变得更易实现；多媒体辅助素质教育有利于促使学生个性的发展，培养学生的自学能力，因为它可为学生的个性发展创造宽松、和谐、生动、活泼、有趣的教学情境和氛围，能在人机交互活动中真正实现因人而异的教学效果，使学生在求知中感受到自己特有的快乐，从而提高其学习的自觉性。
二、现代教育技术促进教师教学模式和教学方法的变革
现代教育技术的应用产生了新的教学方式，使传统的教学模式和方法受到了前所未有的冲击。
传统的教学强调由近及远、由浅入深、由具体到抽象，其模式以教师讲授为主、分科定时，是一种说教式的教学，是一种集体化的活动，完全无视学生个性和发展的独特性。教师作为知识的垄断者和传授者，往往把学生按年龄和成绩分组，进行“批量生产”，并用考试的分数来评价学生学习的好坏。这种模式下培养出来的学生，是不能满足信息化社会的需求的。
现代教育技术发达的视听系统，使教学变得更加形象化，把复杂的东西变得简单，把抽象的东西变得具体，加上网络技术的支持，它可以把时间和空间放大，又可以把时间和空间缩小，把远处的学生没见过的东西逼真地逞现在学生眼前。
另外，现代教育技术丰富的共享资源更是使得课堂教学的内容丰富多彩，教师不再局限于单独备课，用以往的知识经验进行教学，而是充分利用全人类优秀的知识和经验，这就使教学的内容真正做到了与时俱进，充分满足了不同层次和需求的学生，使得交互学习、探究学习、合作学习都成为了可能。教学不再像以往一样追求惟一正确的答案，而是在求同存异中充分发展学生的个性，培养其创新意识和思维。
三、现代教育技术促进学生学习方式的变革
在传统教学中，学生获取知识的渠道比较单一，并且多为书本知识和教师已有的知识经验，其中有些是已经过时的，毫无任何意义和价值。学生依靠教师组织、安排和要求进行学习，消极被动地听取教师传授的知识，始终处于接受灌输的被动地位，学生只有依靠教师的讲解才能掌握知识，依靠教师的考核才能知道自己的进步。
现代教育技术进入课堂教学后，改变了学生对教师的依附，促使学生的学习方式更加多元化，使学生能按自己的需求和兴趣来选择知识，促进了学生主体性的发挥。信息社会中,教师和教科书不再是学生获取知识的`惟一来源,录音带、录像带、计算机软件、光盘、多媒体技术（如虚拟现实、超媒体技术）、网络等现代教学媒体以各自特有的优势，为学生提供了多样化的外部刺激和丰富的学习资源，也为学生提供了多种参与机会，充分发挥了学生的主体作用，使学生有机会主动地参与、发现、探究知识。知识来源渠道多了，学习的时间、内容、进度就可以自行掌握，使学生从被动的学习转变为自主的学习，提高了学生的注意力和学习兴趣，培养了学生的多方面能力，提高了学习的效果。
因而，在信息社会中,学习型态将由传统正规的单向式,转向多元方式。由此,网络学习理念应运而生,在网络教育学习中,以学生为主体的学习教育将成为主流,老师的角色也由教学者转为指导者、协调者、辅助者或顾问的角色。
四、现代教育技术促进教学内容、教材形式和课程体系的变革
现代教育技术使教学模式发生了变革，使教学方法和手段更加多样化，与此相适应，教学内容、教材形式和课程体系也必然会发生根本的变革。
教学内容的更新和发展总是随着社会进步和科技的发展而进行的，当前计算机网络技术和多媒体技术发展很快，以惊人的速度改变着人们的学习方式、工作方式和生活方式，信息技术已成为现代人必备的第四个工具性学科（前三个为语文、数学、外语），它是培养学生获取和加工信息能力、保证学生主动学习和促进学生终生发展的工具性课程。阅读、写字、计算一直是基础教育的重要教学内容，现代信息技术使这些领域发生了质的变化，阅读从线型文本式走向多媒体电子读物，由抽象的文字扩展为图文并茂、声形并茂的阅读形式；书写从一笔一划地练习走向键盘输入、鼠标输入、扫描输入、语言输入等；高速计算是计算机的最原始功能，掌握计算机技术将能取代计算的技巧与方法。
因此，现代教育技术进入课堂教学，将带来教学内容的变革，教育必须用现代科学技术的新知识充实和更新教学内容，注重培养学生应用计算机和通信的基本能力、信息搜索分析和筛选能力、网络环境下合作共事的能力、解决半结构问题能力等。不仅传授课本知识，还要重视能力的训练和情操的培养，尤其重视学习方法和学习能力的培养。
五、现代教育技术促进学习过程中教师、学生、教材三者之间关系的转变
现代教育技术改变了从前那种以教师或教材为中心的观念，把教师和学生的主体性都调动了起来，改变了课程教学的固有模式。
在传统教学中，强调教师的“主导作用”，“师者，传道、授业、解惑也”教师扮演的是家长式的讲解者，与学生相对，教师是知识的拥有者和传道者，是权威的象征。传统教学以教师为中心，只强调对书本知识的记忆和背诵，忽视了学生学习主体作用的发挥，使学生成为消极的被动的知识接受者。
现代教育技术进入课堂教学后，教师的角色发生了变化，教师不再是学生获得知识的唯一信息源，教师的权威意识逐渐失落。教师的角色从单纯的讲授知识转变为教学的设计者、学生活动的导演者、学生获得知识的引导者。学生在一定的社会文化背景下，一定的情景里，在教师的指导下，利用必要的学习资源，通过意义建构的方式获得知识、学会学习，主动地探索知识。
当然，教师作为知识的传授者、教学过程的组织者和管理者，以及言传身教作为学生的榜样的角色得到了更好地发挥。同时，教师作为学生学习的指导者，应加强对学生学习方法的指导，使学生由消极的知识接受者逐渐转变为积极的知识探索者。教师应根据课程计划和学生的需求设计制作供学生学习用的教学软件（课件）。此外，教师必须研究在现代教育技术影响下学生学习的特点和规律，构建新型的教学模式。
综上所述，现代教育技术产生于现代教育观念深入人心的历史大背景下，它必将以现代教育观念为指导，并设法更好地为其服务。它的应用和发展，必将给教育注入新的生命活力，带来一系列的变革，促进教师教学模式和教学方法的变革，促进学生学习方式的变革，促进教学内容、教材形式和课程体系的变革，促进学习过程中教师、学生、教材三者之间关系的转变，使现代教育观念变得更易实现，从而实现教育的社会功能和个体发展功能，使教育更好地为社会发展和个人成长服务，最终促使教育变得更加社会化，更加人性化。
摘要： 在今天的教育体系中现代教育技术扮演着举足轻重的角色，也占有越来越重要的地位。现代教育技术在八十多年的发展历程中，有成功的喜悦，也有失败的遗憾。纵观人类教育技术发展历史，生产和科学技术的发展，始终是影响教育技术变革和发展的重要因素。现代教育技术的发展，已经成为现代教育发展的重要驱动力。
关键词： 现代教育技术；教育
一、现代教育技术的概念界定
教育技术的概念总的来说有广义和狭义之分，广义的理解，“教育技术”的科学概念应是“人类在教育活动中所采用的一切物质手段和指导有效使用物质手段的理论、方法和经验的总和”。它内含有型教育技术与无形教育技术两个层面。
1994年美国教育传播与技术协会将教育技术定义为：“教育技术是为了促进学生的学习，对有关的学习过程与学习资源进行设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践”。
20xx年美国与技术协会在总结将近十年来教育技术的发展状况，提出了关于教育技术的最新定义：教育技术是通过创造、使用和管理适当的技术过程和资源，以促进学习和改善绩效的研究和符合道德规范的实践。
狭义的教育技术是指在解决教育、教学问题中所运用的媒体技术和系统技术。
二、现代教育技术发展五阶段
信息技术作为教育技术的基础，为教育的发展提供了传播和应用的保障。从整个过程上看，教育活动就是主体间信息传播的活动，信息所依赖以传播的主体是——媒介，传播之于教育，如同劳动工具之于生产，人类社会的变化因为劳动工具的变化而更迭，同样，教育形式的变化也因传播媒介的变化而变化。人类历史上共有4次信息媒介革命，教育领域也因此发生了4次变革。而现在正在进行第五次信息技术革命，它将带来传统教育的一次根本的转换。
第一阶段，口头语言阶段，人类在语言产生之前，教育的手段主要依靠简单的声音、动作、生产劳作本身来传递信息的。口头语言、形体语言现在成为教育活动中一种最古老、最有效、最间接的主要传播技术，人类的任何教育传播都离不开语言技术和形体技术。
第二阶段，文字传递阶段，在原始时代，随着人口的不断增加，所分布的范围不断的扩大，简单的口传语言已经不能满足人们略微复杂的信息传递需求，这时手工文字出现了，希腊人创造了新的表达符号——字母文字并且誊写到羊皮纸上，随着这种手写载体的引入，也随之掀开了人类文明的新篇章。
第三阶段，印刷时代文字传递阶段，印刷时代的到来无疑加速了信息的传播，印刷技术的出现，大量印刷品的面世使书籍成为一种普遍运用的文字教材，不但丰富了教育形式，而且节省了口传阶段的时间和精力，印刷技术在教育技术史上影响深远，印刷技术也被称为教育史上的又一次革命。
第四阶段，电子传播阶段，语言和文字出现后成为学校教育的重要物质手段，然而，电子传播媒介的出现让世界缩小成为一个“地球村”，从简单的文字书写到影像书写，人类进入了高级的语言传播时代——视听时代。“视听时代”给人们带来了感官上的盛宴，丰富了视觉的冲击，加速了人类信息的传播，对未来的学术研究和教育教学带来更为深远的影响。
第五阶段，数字传播阶段，今天我们的时代被称为“数字的时代”，不错，20世纪90年代以后，计算机技术、多媒体技术、通讯技术、智能技术、数字广播电视传播技术的出现标准着现代信息技术发展的逐步成熟。这时，互联网作为所有传媒技术的集大成者来到了这个数字时代，它以传播速度快、传播范围广、表达符号准确丰富、支持互相传播的功能，彻底改造和变革了信息传播的生态环境，从而引发了教育教学的重大变革。
三、现代教育技术对“教育”的影响
1、现代教育技术促进“教育”的发展。
教学形式多元化 教育者作为教学工作的引导者在教学工作中占有举足轻重的作用，而教学形式又是教育者教育工作的重点组成部分。现代教育技术的出现，让原本单一乏味的书本教学转变为形式多样的计算机教学、多媒体教学。这样的转变增加了学生的求知欲望和学习兴趣。
教学内容丰富化 随着时代的发展信息流通速度的加快，简单的教学内容已经不能满足当代教育的需求，灵活运用课程资源和现代化的教育技术，探索形式多样的学习方式。在多媒体教学中，教师可以利用多媒体探索多种课堂学习方式，通过不断激发学生探究学习的兴趣，逐渐养成自主质疑的思维品质，最终实现学习方式的转变以提高学生的素质。
教学方法时尚化 情景教学法，以多媒体展示情景资料、图片或播放视频让学生融入到教学情景中去，从而激发学生的学习兴趣，活跃学生的思维，实现教学目的。上课时运用探究式教学法，教师选择适当的教学材料，创设新颖的问题情境，激发学生质疑探究的欲望，鼓励学生对学习材料进行自主质疑，对问题进行独立思考，引导学生寻求新的发现，获得新的认识。
教学模式直观化 运用现代化教学手段多媒体技术，可以提供大量的信息，不受时间和空间的限制，使教学内容可以再现于课堂，给学生提供直观的学习场景，变抽象为具体，变空洞为生动，激发学生们的好奇心和求知欲，使得他们积极投身于课堂教学，它可以提高课堂的教学效果，使学生更好更快地掌握知识。
学生学习兴趣化 心理学家认为学习是一个主动的过程。对学生学习内因最后的激发是激起学生对所学材料的兴趣，也就是来自学习活动本身的的内在动机，这是推动学生主动学习的心理动机。在课堂上，教师运用现代化教学手段，激发学生的学习动机，培养他们的学习兴趣。当学习兴趣被激发起来后，自然而然就会逐渐产生主动学习的兴趣。
师生交流平台化 现代教育要求教师必须转变教学观念，优化教学过程，最根本的就是引导学生积极主动地参加教学过程，学会学习，使他们成为真正的学习主体，而现代教育技术作为师生间沟通的平台拉近了师生的距离，方便了师生的沟通。
2、现代教育技术妨碍“教育”的发展。
以“技术”为中心，偏离了教育的根本目的 现代教育技术的发展迅速，不断的推出新的教学技术方式。组织开展教育管理信息化、信息化教学、教育信息技术研究和教育信息化应用创新培训，也只是提升了技术水平，忽略了教育与技术的衔接，偏离了教育的根本目的。
对学生的健康也造成影响 专家认为长时间使用电脑时眨眼次数不足使用电脑的人普遍患有干眼症，即容易眼干、眼红和疲倦。另外学生长期使用计算机导致颈腰部的发病率大大增强。颈腰部长时间处于紧张状态，椎间盘压力增大，会引起颈腰部慢性疼疼和僵直以及椎间盘突出，同时还会诱发腿疼、麻木、无力，对学生的健康成长造成了不良影响。
与社会应用脱节 我们可以看到，教学设计的理论往往比较抽象、宏观，作为教学设计模式提到的一些环节、要素，理论讲的头头是道。可这些静止的、有限的理论一旦和具体的、动态的、多样的教学实践联系起来，就缺乏可操作性的实际环节，即使教学专家也很难把握其实质，更别说新手了。
四、结语：
受时间、资料、个人能力所限，关于现代教育技术对我国教育的影响问题本文对其剖析不够深入，对教育理论、教育方法和手段问题没有涉及，这些问题有待于日后继续予以深入研究。
高等院校的基建管理工作琐碎而庞杂，有一定的管理难度，然而各高等院校必须深入认识提高基建管理水平的重要意义，充分发挥其社会效益和经济效益。
一、高校基建现状
近些年来，随着我国市场经济的发展，国家对高等教育事业的投入不断加大，高校经费来源的多元化，各高校都不断地加大了基建项目规模，不断扩大校园建设、更新教学设备设施，在很大程度上提升了高等院校硬件水平，使我国当前的高教水平上升到了前所未有的阶段。但也不容忽视，在各类基建过程中，一些高校领导、基建主管负责人在建设过程中或者此后一段时期纷纷“落马”。“学校建起来，校长倒下去”的现象在报端时有见到。由此可见，高校的基建工作不仅是高校的一项重点工作，也是社会各界相当关注的，因此，从制度建设、项目管理以及相关的细节方面深入做好高校基建工作，既有其现实意义，更有其重要的社会意义。
二、当前高校基建项目管理存在的问题浅析
1、高校基建项目资金来源与管理方面
随着社会经济的不断发展，高校的资金来源也越来越多元化。除主要由财政拨付专门款项外，接受捐赠、与企业联合建设、争取银行贷款等模式也是当前高校取得资金的重要来源。但由于来源的多元化，导致管理方面存在了一些问题。譬如财政资金，需要按部门预算的模式进行操作，也需要接受政府主管部门的监管。对于与企业联合建设的相关项目，要按与企业达成的协议，按进度、使用目的进行建设，对于事后的效果也需要评估。对于捐赠的项目，有些学校是通过基金会，或者是接受捐赠人的基金会(或指定机构)负责监督资金款项的使用等。这样出现多头管理的情况，往往导致学校的资金“来也糊涂，去也糊涂”，真正能说明效果，指明用途，且高效使用资金的基建项目是比较困难的。
2、基建项目管理理念与模式方面
一方面，高校基建项目的建设缺乏前瞻性和全局性。当前特别是几年前，各地“大学城”以及高校建设“新校区”的冲突非常显著。对于高校是否需要这样的规模，或者是需要这样急切地进行校区扩建缺乏充分的论证，往往被一些高校领导作为“政绩”工程而快速推进。这样的基建项目建设，其社会效益与经济效益是否可行，往往是需要质疑的。
另一方面，高校的基建项目大多还是由学校基建部门来进行组织和管理，这样的管理主体一方面容易受到学校和教育部门的行政干预，另一方面也很难对高校基建管理的模式进行深入地研究与创新，难以做到与时俱进，不利于高校基建活动的市场化运营，难以提高管理部门的积极性与竞争意识。
此外，随着我国高等院校的快速发展，各类基建项目的购买量呈现大幅度增长趋势，然而，与此对应的基建项目管理人员却没有增加，即便有些高校聘请专人负责基建项目管理工作，但是他们却没有一个固定的管理岗位，管理员甚至都是兼职完成此项工作。通常来说，高校的基建项目金额较大，从几百万到上千万的资产常常都只有一个人负责管理。面对如此大的工作量和管理责任，很多想要从事基建项目管理的员工不免存在“心有余而力不足”的客观情况。
3、基建项目造价与质量管理方面
(1)项目造价管理偏程序化。
从基建内容来看，基建项目主要是各类校舍、教学及实验用房以及操场等相关工民用建筑工程。对于这些基建项目而言，做好造价管理就极为重要了。这是因为项目造价直接决定着高校在该项目上需要支付的货币资金。当前，我国项目造价定额及编制方法已经有了全新的调整。在此方面主要有两个方面的问题：首先，造价管理方面高校基建部门相对被动。因为造价工作是一个相对比较专业的内容，普通高校一般缺乏这样的专业人才，故而往往将造价管理委托给相关的专业机构开展。如果造价专业机构责任心不强，或者与乙方串通，这样就使高校虚增了成本。其次，造价管理的全过程与全面性不够。由于高校基建项目并不单纯地等同于一般房建工程，譬如力学实验室的建造，除了要建造实验用房之外，还需要购置相关的力学实验设备。由于学校是基建部门主管基建，教务(科研)部门主管相关实验设备的采购与安装，这样就导致了造价管理大多还停留在分散管理的模式，各个部分都分别交由不同的主管部门进行负责，而这些相关部门由于业务差别较大，工作重点不同，往往缺乏及时、有效的沟通，容易造成造价管理在实施阶段的失控。
(2)项目质量的监控不全面。
我国高校基建项目的质量监控力度不足，漏洞较多。高校基建项目相对于市场化的建设项目而言，项目的结构较为简单，客观上对于承包商的监理要求没有其他项目严苛，并且承包的监理费用也大大低于国家的规定标准。但是随着我国工程建设的不断发展，工程监理的复杂性逐渐提高，监理难度也日益加大。高校在相关基建项目实施时，要站在甲方的立场，与监理单位保持密切沟通，对于项目的关键点需要及时与监理交底，及时明确状况。同时要科学、合理地编制整个建设计划，督促监理公司系统的安排监理工程师和充足的配合人员。然而，我国高校目前甲方代表或与监理岗位的对接人员配置严重不足，人力资源出现缺失，重视程度较低，对工程质量的监控力度较弱。
三、改进高校基建项目管理的对策
1、合理管理与分配各项基建资金
高校要更新观念，根据资金来源与性质不同，合理设置管理体制与管理模式。对于财政资金，高校要根据基本建设相关程序，通过部门预算，设置专门的.项目资金支出项目，严格按相关流程进行申请及拨付。还应通过基建账与事业单位基本账进行核算反映。对于社会资金，如与企业联合建设的项目，除根据事业单位基本建设账目要求外，还要根据合作单位的要求，从流程、手续等方面进行完善，必要时应引入第三方审计。对于捐赠资金，应根据捐赠方的意愿进行项目建设，对进度、资金开支与结余情况及时与捐赠方进行沟通、报告。此外，由于资金总是有限的，高校应根据实际情况，结合“三重一大”流程，合理分配、安排资金，根据“轻、重、缓、急”的总体原则，循序渐进地安排项目建设。
2、更新基建项目管理理念与模式
首先，高等院校管理层要深化对基建项目管理工作的认识，要彻底摒弃过去只重视基建项目购置，轻视基建项目使用的思想，提高基建项目管理在整体工作中的地位，给予应有的人力、物力支持，并作为高校的重点工作展开治理。其次，高等院校还应该尽快树立能够适应当下时代发展的基建项目经营管理理念，凭借高校科研优势，积极参与市场经济运作，力争实现基建项目的保值增值。最后，高等院校管理层必须深刻意识到，当下一切管理工作的顺利开展，都离不开对各类信息、资源的及时、全面获取，因此针对基建项目管理工作而言，需要实现管理手段的信息化提升，在真实、完整、准确的会计信息基础之上，进行充分深入地有效性分析，找出基建项目管理过程中的存在的不足，并分析出现问题的根源，及时研究对策，查缺补漏。
3、做好造价与质量控制工作
首先，要明确高校基建工作其关键控制点在于造价控制。工程造价是一项系统性的工作，需要各个部门的积极配合，要本着团结协作、突出重点、重视专业的原则对各个部门的工作人员进行整合。将价格定额、造价审查、人员资质管理等环节的工作进行归纳，注意人员的精简与选拔，最后将通过筛选的人员统一纳入工程造价管理中心统一管理。在选用工程造价中介机构的时候要本着客观公正原则，对中介机构的核算结果要按流程上报主管部门。其次，要将工程招标过程专业化，一方面加强自身招标机构的建设，另一方面扩大招标的实际实施规模，树立高层次、权威化的工程招标管理机构。同时，对工程招标的各个环节都要做到规范化的管理，对于招标信息公布、相关文件、现场勘探、图纸设计的各个环节，制定出规范的文字体系和工程造价管理模式。再次，对于工程质量管理，是关系到基建项目最终实现效用的前提，因此，高校应选拔专业基建人员充实到甲方代表岗位，即时对于质量问题严格把关，与监理部门做好密切沟通，对于隐蔽工程、特殊工程及特殊项目必须严格到位，实现无死角无空白的质量控制。
高校基础设施建设是我国构建和谐校园的基础。强化高等院校的基建项目管理，不仅能够确保基建项目的安全和完整，还能促进高校教学质量、科研水平的提升。鉴于此，高校管理层必须意识到基建项目管理工作是关乎学校教学科研、未来发展的重要问题。在日常经营管理过程中，高等院校基建项目管理工作关注的不是经济效益，而是社会效益与使用效益，因此强化高校基建项目管理工作的目标也应该着眼于提高基建项目的有效使用率，确保基建项目得到合理、充分使用。从而使得工程项目的设计、招标、投标、采购、施工质量、决算、审查等环节制度化、规范化，将有限的资金资源发挥最大的效用。
对未来的规划2000字论文
这么模糊的题，你的未来你做主吧
职业生涯规划论文 陈安之说过：有什么样的目标，就有什么样的人生。 特别是在现在这样一个充满活力又极端残酷的社会中，每天都在创造着新的传奇，创造与颠覆，裂变与整合，竞争与合作，人人都很难过上平淡而惬意的生活，而就算是那些非常优秀的所谓成功人士，也并没有真正了解和正视过自己究竟需要怎样的生活，也没有考虑过什么样的职业发展才真正适合自己。 对于即将毕业的学生来说，首先学历是重要的，但是更重要的是自己的能力。在毕业前怎么样做好毕业后的准备，以及怎么样才能使自己得到招聘者的重视，怎么样才能写好刚毕业的个人简历是非常重要的一件事。还要多了解一些企业招聘人才的时候选人的标准和方法，要找到好工作，就要证明自己是他们要的人才。其实从加入大学，就应该开始这方面的准备。此外，除了基本的专业知识，公司看重的是你的素质，比如沟通的能力、团队协作的能力、自我管理的能力等。 职业能力由三部分组成：态度、知识和技能。针对具体的行业和其中的职业方向，其知识和技能有更明确的要求。其中，态度决定一切。知识的获得相比对技能来说更容易，可以通过自学，从互联网上查阅大量信息，加上自己的归纳整理，可以获得。知识的学习可以是个人行为，但是在工作中与同事交流和探讨，是梳理自己知识的很好的方法。知识是为了来用，为了解决问题的，可以使用你的知识解决问题，就转化成了技能。技能是无法靠看书，或从互联网上查阅信息获得的，必须自己亲自做过，从实际的工作中获得体会。技能的提高，可以通过反复的实践和练习，找到体会，这样花费很多时间，也可以跟着师父学习，快速从师父哪里学到。所以在职业生涯规划中，一定要有一个师父，才能帮助你快速掌握技能。 读大学，专业是一个方面，关键是学习喜欢的东西，学习也是一种能力。另外一个方面，更重要的，是培养自己的能力，也就是专业知识之外的能力，最好给自己一个明确的能力培养计划，在毕业的时候，能展现自己的能力，找一份好工作相对来说就会比较容易。 要多认识社会上都有什么样角色，专业知识的学习不是我们大学学习的全部。大学的关键是提升自己的素质，只有认识到这一点，并在大学中锻炼和提升自己，才能算是真正的大学毕业。IBM大中国区现在的总裁钱大群先生，刚进入IBM的第一份工作，就是一个磁带的管理员。任何一个工作，都有加值，都有人做出成绩。学会把一个工作认真做好，做到比别人好，是我们刚开始工作的基本。不仅要做好领导分派的工作，还要知道什么工作在公司更重要，主动去做。眼睛要学会向上看。 具有十几年跨国IT公司管理经验和多年本土IT服务公司管理经验的北京力鼎创新管理咨询有限公司首席顾问甄进明先生曾说过，人生的职业发展可以分为一下几个阶段： 1、职业萌芽阶段：基本上对应的是大学生的在校学习阶段。由于我国高校的教育仍然是偏重于知识教育，教授专业知识，缺乏基本的职业发展教育和素质培养，例如大学生不了解职业发展规划、不了解企业的运作、不知道自己找什么样的工作、面试是不能证明自己的素质能力。致使很多大学生毕业后，找不到工作，或进入工作后，很长时间不能适应工作环境，不能正确定位自己。 2、本阶段职业规划的重点：探求专家喜欢的行业和职业方向，初步了解行业公司的基本运作，重点加强自己的职业素质培养，例如基本的人际沟通能力，团队协作能力。 3、适应工作阶段：这个阶段是开始工作的0－5年的过程，初入职场，接到公司分配的工作，从开始学习怎样工作，在别人的指导下，承担公司中的部分工作。慢慢适应了职场的环境，掌握了工作所需的基本知识和技能，成长为一名可以独立工作的合格的工作人员。 4、本阶段职业规划的重点：明白公司的运作，学习工作相关的专业技术知识和在公司工作的基本方法，加深对行业的了解和本行业的职业方向，确定自己的专业化职业发展方向。例如在IT服务公司，可以选择项目经理、IT架构师、IT系统工程师、IT应用工程师、咨询顾问等职业方向。开始从技术、专业方向、职业化素质三个方面针对性地提升自己的能力。 5、团队贡献阶段：这个阶段是工作后的4－9年的过程，技术上的进一步提高，职业素质的锻炼和提高，从一名独当一面的工作人员，成为一个能带领一个团队完成工作的重要人员。把自己的经验和体会，分享给团队，积极影响团队成员，作为技术负责人或团队领导，解决团队中的问题，实现团队成功。 6、创新贡献阶段：一般是工作10年、15年或20年后，成为这个行业和职业分享上的专家，不仅指导公司相关方面的工作，更能结合行业发展的趋势，公司业务环境的实际情况，进行创新，用更有效的方法，帮助企业获得成功。 职业生涯规划让我们更好地了解自己，知道什么才是适合自己的职业。其实，无论是什么职业，简单地说来都只是我们为了实现自己的梦想的而做的努力而已，选择最适合自己的，才能更好地帮助我们完成梦想。工作的目的不仅仅只是简单的为了工作而已，工作是为了实现自我。19
我的未来 前言：戴高乐曾经说过：“眼睛所看到的地方就是你会到达的地方。伟人之所以伟大，是因为他们决心要做出伟大的事。”因此，要使自己的人生精彩些，首先应给自己一个明确的理想，它有足够的难度，但又有足够的吸引力。你愿意为此全力以赴，那么你就可能获得成功。因为快乐我来到这个世界，因为快乐我选择自己的人生，不管未来的道路何等崎岖，我都会风雨兼程，勇敢面对。为快乐活着，为我的未来活，我坚信，我的未来不是梦！有了梦想的陪伴，我将永不孤单！一、自我评估：不少人都曾经这样问过自己：“人生之路到底该如何去走？”记得一位哲人这样说过：“走好每一步，这就是你的人生。”是啊，人生之路说长也长，因为它是你一生意义的诠释；人生之路说短也短，因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生，都在实现自己的梦想。信阳师范学院是一个大的百花园，我只是百花园里一棵不起眼的小草，可小小草有一个大大的理想，就让我在这里畅想一下自己的职业生涯！我是一个不甘平凡的男孩，心中总有一种不服输的信念，我想每天都会是一个崭新的开始，面对新的希望，我没有理由去逃避。当朝霞生起的时候，我会放飞我新一天的希望，晚霞落下的时候，我会收获一天的幸福和快乐．因此，面对未来，我信心十足，不管人生道路何等艰辛，我都会勇敢走下去，直至成功。二、我的短期和长期目标给自己一个理想。我是一名大二的学生，从小受父母的教导，印象最深的格言之一便是“没有规矩，不成方圆”咋一看，这句从祖辈们那里流传下来的真理似乎与我的职业生涯设计毫不相干，其实不然，规矩和志向是休戚相关的，它们都是一个人行动的指南，正所谓：志不立，天下无可成之事，也才有“世上无难事，只怕有心人”的豪言壮志，理想是一个人行动的指南，那如果没有这个指南针呢？或许人生的航船就要失去方向了，所以自从上了大学，我就给自己定下了目标：我要好好学习自己的专业知识，学会与人相处，学会做事，为自己服务，为国家贡献自己的力所能及的力量。目前我的短期目标就是过英语六级，全力准备注册会计师中的经济法科目的考试。长期目标一般是以后职业规划的顶点，或较高点也就是梦想，但要细化至具体工作。我的长期目标是考上注册会计师，接着通过各种合法的途径积累足够的资金，到西部开办一所民办高校，支教于我向往的大西部地区，有可能在大学毕业时就直接去支援大西部地区，踏实地完成我的梦想。三、制定行动计划与措施认识自己了解自己。在确定了职业生涯目标后，行动便成了关键的环节。没有达成目标的行动，目标就难以实现，也就谈不上事业的成功。这里所指的行动，是指落实目标的具体措施，主要包括工作、教育等方面的措施。小时候的梦想，从来就不曾遗忘，做个为教育付出自己的生命，在这个理想的激励下，我不断的努力，当我遇到困难和挫折的时候，是它给了我力量和自信。俗话说：“兴趣是最好的老师。”但是我知道，一个人如想做好一件事，只有兴趣是不行的，尤其是对我将来的目标，不仅需要兴趣，还要学会宽容和真诚。一个人在社会当中总会遇上不能称心如意的事情，有些时候只有宽容才能愈合创伤的奇妙的效果，宽容不仅仅是容忍缺点和错误，更是一种无言的教诲，宽容是一个人人格完善的体现，在宽容的过程中自己的心灵也会得到净化和升华。真诚的力量是无穷的，人是有感情的动物，人的内心很容易被感动，引起人内心感动的因素很多，往往一句热情的问候，一个灿烂的笑容，就足以唤醒一颗冷漠的心。现在的我，我必须踏踏实实地在学好专业课的同时，不断地向课外扩展，丰富我的视野，为实现我的梦想的奠定坚实的基础。人的能力如同地下的煤，需要去发现它并开发出来，这样它才有机会发光发热，造福人类社会。世界上没有十全十美的人，每个人都有自己的缺点，我会在成长的过程中克服自己的缺点，作一个乐观、开朗、自信、宽容、真诚的人，有了这些朋友，在通向理想的道路上我在再大的困难面前也会信心百倍的。展望未来，我计划在大学毕业十年内开办属于自己的公司，再用十年的时间把这个公司发展成为国内具有一定影响力，年利润达一个亿，然后用二十年的时间将公司的部分利润投资建一所集幼儿教育，小学、中学、大学教育为一体的综合性学校，并使它成为影响中国教育的一所独特的学校。此外，身体是革命的本钱，我会每天坚持锻炼身体，多和老师们在一起谈心，从老师那里获取人生的经验和教训，以免走人生中的弯路。笑对人生，我的未来会更好.
写作思路及要点：以幼师生的职业规划为例，开头写出自己想对幼师这份职业的感悟，后面认真写职业规划，多方面多要点写作。
正文：
作为一名幼儿教师我深知责任的重大，有工作的艰辛和新教师的压力，我将要体验的是这职业的酸甜苦辣，有收获的喜悦、有探究的痛苦、有成长的快乐、有努力后的欣慰……这将都是我未来的宝贵财富。
在崭新的旅程中我将不断努力，让自己成为一名幼儿教育工作者。下面是我制定的个人成长计划，具体包括以下几分方面：
一、 发展方向：
1、政治思想方面
热爱祖国，热爱家乡，提高自己的政治思想，积极要求上进，严格要求自己。热爱幼儿园，爱孩子们，遵守幼儿园的各项规章制度，每个星期我都会听从领导的安排，认真摘记。
我深知，幼儿是学习的主人，作为幼儿教师应该科学、全面的组织幼儿的一日生活。还要拥有一颗高度的责任心和真诚的童心，和孩子们拉近彼此的距离，在幼儿园里把最美的笑容带给每一位家长和孩子。
2、理论知识方面
我将会一如既往的去提高自己的理论知识，认真学习，刻苦钻研。阅读的书
籍，如进修学校提供的《幼儿园班理管理》、《幼儿教师六项教学技能指导》、《新教师应知应会》，认真学习阅读《教学用书》、《幼儿园教育指导纲要》、《保教指南》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》，还有有关幼儿教育的期刊。这些重要的书籍都是作为一名幼儿教师应学习的。
3、教育教学方面
要勤听课，认真做好笔记，主动像师傅老师请教，多听园内、组内其他老师的课，积极吸取他们的长处，尝试运用到自己的教学领域中。认真准备好每一堂课，准备好教具，课后进行反思。和老师共同研讨难上的课，从探讨中不断进步。每天把教给孩子们的知道传到班级网页上，及时更新自己的博客，加强与家长的沟通。
4、实践方面
身为幼儿教师，主要具备的是要对孩子有爱心，了解每一位孩子的性格，走进他们的内心世界，一切以孩子的健康成长为出发点。在活动中要时时刻刻观察孩子的一举一动。了解到每一位孩子的发展趋向，如有发现问题，及时与家长沟通，揣测出解决的方法。
5、专业素养方面
幼儿教师要求掌握各方面的技能技巧。我在跳舞方面还是比较薄弱，要不断
努力，多听，多跳，，多实践。另外每天收取一部分时间进行练琴，是自己的伴奏水平提高。多讲故事，并且能生动形象的讲故事，拉近与孩子的距离。学会在电脑是哪个制作出漂亮的课件，提高自己的计算机水平。认真对待每一节课，在每一天的活动中提高自己的教学能力。
6、保育方面
对孩子要多一点爱心，多一点耐心，注重孩子的身心健康，对每一位孩子都要关注。对孩子好的行为进行肯定，给予赞赏和鼓励。出现问题，及时分析原因，该批评的批评，并给予适度教育，引导幼儿养成良好的行为习惯，加强对孩子的文明礼貌的教育。逐步进行幼儿常规教育，教幼儿在吃饭时不要大声说话要保持安静。
7、师徒结对方面
本学期很幸运拜两位经验丰富的老师为师。多问，多看，多听，多向他们学习，做好听课记录的工作。把他们身上的闪光点运用到自己的教育教学上，不断地反思、摸索，改善自己的不足。在日常的班级管理中，仔细观察师傅老师的行为言谈，争取能胜任各方面的工作。
二、具体规划：
第一年：
1、掌握组织幼儿一日活动及各种教学活动的技能，争取做一个技能扎实的亲年教师。
2、扎实学习《幼儿园教师指导纲要》。学会说课、评课、分析教材的南重点。经常反思自己的教学实践。
3、经常与经验丰富的教师交流、沟通，学习组织幼儿与家长沟通的有效方法。
4、认真参加每一次教研活动，认真学习思考。
5、努力提高自身的师德素养，成为一名师德高尚的教师。
第二年：
1、能为幼儿营造一个宽松、自由的精神环境。
2、掌握寓教育与游戏相互渗透的原则，因人施教引导幼儿主动地学习。
3、利用业余时间阅读幼教各方面的书，不断丰富自己的知识。
4、在教学过程中，寻求自己的教育特色。
5、提高自己的弹唱、绘画、舞蹈各方面的技能技巧。
第三年
1、在实践中调整好自己的教育观念和教育风格，做一名个性的幼儿教师。
2、在日常工作中对幼儿观察与反思，感受到每一位孩子的需要。
3、积极参加各种评比，是自己的综合素质不断提高。
4、不断提高各方面的能力，争取成为一名优秀的幼儿教师。
在三年内我将从一个爱学习、会学习的老师转向研究性的老师，三年内使自己成为一个勇于创新的老师。
这就是我的自我成长计划，我知道在成长的过程中难免会磕磕碰碰，但是我相信我会努力去克服那些困难。在不断地努力下，茁壮成长。