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考博为啥需要选教授论文答辩

发布时间:2024-07-08 16:47:11

考博为啥需要选教授论文答辩

华慧考博老师就来为有意报考2020年度博士招生考试的考生们来详细分解一下考博流程.第一步:择校对于很多打算考博的考生来说,选择一所过得去,甚至重点院校就读博士学位是他们选择考博的初衷.他们希望通过比自己就读的硕士学位所在院校更好的院校来坚固自己今后的求职之路.这就造成一个非常不好的结果——好的院校报考人数过多,竞争压力巨大,而一般的院校却因为报考的人少,变得清冷,甚至连备考的时候想找到好一点的复习资料都找不到。而然事实,并非普通院校就没有可取之处,有些普通院校的博士点的一些学科其实在国内外都是有名的。那么如何来择校呢?华慧考博老师觉得最好做到以下几点:第一点:如果你是应届的研究生,那么就再好不过了,可以通过自己的研究生导师了解相应的博士学科和博士点。毕竟物以类聚,人以群分,导师的朋友必定会在相关圈子里的专家,教授。所以导师才是最了解你所报考的博士专业的人;第二点:如果你是在职状态,就有点麻烦。最好的办法是联系你当年的导师,或者你自己的硕士圈子里的人;第三点:提前了解。如果没有前两条的资源,那么就只好提前在网上多了解一下。不要直接搜索院校,而是应该搜索你想报考的专业,虽然会有很多不靠谱,终归比你一无所知,盲目报考的好;第二步:联系博士生导师想好了想考哪个院校(华慧考博老师的建议是最好多准备两所院校备用,只要考试时间不冲突,精力足够,一次选择两所以上的院校最好),接下来的就是非常重要的一步——联系博士生导师。有的考生觉得反正院校也要招生,联系不联系导师都无所谓,这就大错特错了。联系导师并非只是确认你中意的院校是否有你中意的学科,也不是确认你中意的导师是否还有招生名额。因为这些都可以通过招生简章和专业目录了解到。当然也有考生比较紧张,觉得我联系到了导师,导师也回复我了,我要如何去应对接下来的交流?华慧考博老师想说的,考博前联系导师是一件非常重要的事情。除了可以让你在考前对自己的导师有一些了解,同时还可以利用联系的机会向导师套套磁。比如打听一下应届考博初试的参考书等。当然前提是你与导师的联系已经到了非常通顺的地步。做为一名考博菜鸟而言,如何联系导师,如何安排你的联系邮件也是一个技巧。网上会有很多邮件模板,我们华慧考博网,考博导师栏目也会有联系导师的一些经验谈,这里就不多说。第三步:博导联系的邮件的编写与应对导师的回复具体来说,第一次写邮件与导师联系,你要做的只有两件事情,让导师了解你,包括你研究生阶段的的学习情况,研究方向(在职的可以提自己现在就职的工作与研究方向的联系以及你在工作所获得的成果等),然后告诉他你之所报考他名下博士学位的原因。这就可以了,不要写太长,也不要太复杂。重要的就是你的邮件有没有你的亮点可以吸引到导师。通常来说,博导的工作非常忙,他没有机会看你的长篇大论。所以写太长反倒引起他的不适(除非你确实非常优秀)。邮件的编写首简洁明了,重点突出!邮件发出,不要太着急。这个时候你要做的事情不是心情焦燥地等待博导的回复,而是应该去翻找你报考的博导发表过的论文以及他发下在研究的课题,或者你报考的研究方向方面的论文与博导就此提出的个人观点与理论,这是你接下来与导师打好关系的关键所在。一般情况下,博导招生就是为自己招助手,如果你的观点与他的观点相违背或者与他研究方向不同,被其关注的机率几乎不高。当博导复回你的时候,通情情况下,他的回复就是这样的“欢迎报考!”,或者“尚有名额,欢迎报考”。很少情况下会出现“我们的招生要求很严格,请考虑清楚再报考”,当然,最好的情况就是博导回复,并向你提出一些问题,这表明他对你很关注,只要你把握机会,你几乎成功了一大半。那一些普通回复就没有希望了吗?这种问题华慧考博师每年都会遇到好多。并非普通回复就一定没有机会,而只是你的邮件并不出色,所以博导并没有对你产生太大的兴趣。但博导从繁忙中抽出时间来回复,至少代表你还是有资格报考的。所以遇到普通回复的考生不要犹豫,大明报名就是了。当然记得回一封感谢的邮件,此时把你对博导的论文、观点、理论等相关的了解,以你自己的看法观点附上去。如果之后博导给你回复了,并且对你的观点提出问题(不管质问还是疑问)都是好的,至少你有了与博导进一步交流的机会。关系就是这么建立起来的。至于那些问,要不要与博导面谈的考生。先把你们的关系建立起来再谈这些。到了这一步,如果你对了博导的眼,哪怕你自己不提,博导也会有适时邀请你。到了这一步了,如果你还抓不住机会,华慧考博老师就真的帮不上你了。第四步:报考信息收集与了解一般每年的10月至次年的1月份是各大院校发布博士招生信息的高峰期。所以如果你想要了解自己中意的院校招生信息的话,就在这几个月多关注院校研究生院官网。当然如果你实在没时间分心关注博士招生信息,你也可以关注那些专业的考博英语辅导平台或相关机构,它们几乎是非常敬业的博士招生信息收集助手。就如我们华慧考博网来说,不说可以集中全国所有院校的博士招生信息,但至少80%左右还是有的。而且信息非常的及时,不会耽误你的报考时间。博士报考信息收集主要有三个方向:第一:博士招生简章。从这里你可以了解到三个重要信息。报考时间、报名材料、初试时间。第二:博士专业目录。从这里你可以了解到你中意的院校是否有适合你报考的专业与学科,以及这些学科的考博负责人联系方、初试要报的科目。有部分院校在会在招生专业目录,或相关通知里提供参考书目录,甚至考试大纲等,这些都是不可忽略的信息。当然还有很多院校不提供这些,这时候就考验你导师联系能力以及你的资源圈子底气的时候了。没有这些能力与资源的考生只能多做题,用题海战术来弥补这方面的缺陷。第三:博导的联系方式。一般博导的介绍资料都会在各院校的研究生官网,有些院校会出在报考信息里提供,具体要看情况而定。华慧考博老师要说的是那些没有公布联系方式的院校如何找他们的联系方式。除了向圈内同学打听或者研究生导师打听之外,就只能找却博导们最近发表的文章论文等来或取了。第五步:考博备考与复习资料来源了解完报考信息,接下来就是最重要的一步——备考与复习!一般来说,考博很大一部分就是考英语。所以搜集考博英语真题及相关资料是重中之重。由于资料珍贵,几乎没办法在网上找到免费的考博英语真题或考博英语资料。那大家就只用买了。这方面建议大家考虑专业考博英语辅导机构提供的复习资料。不要盲目相信网上的评论,要知道如果这些专业的平台的资料都不能令他们满意,那些非专业机构的资料又能好到哪里去?考博英语真题不比考研,不是全国统考试题,而是各校自主命题,这就增加了真题的收集难度。要知道好话过三耳都能变成坏话,何况是那么多内的考博真题?有些人觉得自己买的考博英语一本通资料里面有一些印刷错,或者有些题目他自己收集的内容不一样,又或者他觉得自己的答案与参考资料,真题资料答案不一样,就觉得买到的一本通不好。但我们需要了解到一个事实就是往他们自己收集到的真题与资料很可能就是网上来的,然后网络又是一个抄袭成风的地方。往一个平台发布了一些免费资料很快就被其他平台抄袭了过去,甚至连一个字都不会改动。以我们华慧考博英语一本通为例,就有很多人在网上乱评论,说有很多错误,但事实上很多错误就是上面提到的原因导致的。华慧考博老师在这里不敢管我们的华慧考博英语一本通没有一丁点的错误,但至少我们会坚持减少错误,并努力做到没有错误。但这是需要时间的。还有一些人觉得自己买了华慧考博考博资料,或者报名了华慧的英语辅导班,并没有达到自己想要的效果,却从来没有考虑自己是否有按照老师给的学习计划执行,或者老师见过太多对华慧辅导老师布置的学习任务敷衍了事,或临时报佛脚的。甚至有些学员因为实在坚持不了,干脆临时找个借口,然后逃避学习,这些学员最后觉得自己没有考上是华慧的锅。在这里华慧考博老师想说,请不要把自己不努力的锅甩给我们华慧考博,谢谢!当然除了考博平台可以得到不少考博英语真题和考博专业课真题外,有一些专业的考博论坛也是可以收集到一些考博资料的,比如丁香园等都是相当专业的考博论坛!第六步:考博初试与复试经过了漫长的备考准备阶段,时间这时候应该已经到了次年的3月份,这是每年一次的考博招生初试的开始。很多院校都会在3月至4月进行初试。初试时间一般与招生简章上相差无几,所以大家在临近时间内(约半个月至一周时间)多关注报考的院校通知。当然也可以关注我们华慧考博网()。尽量提前了解自己所报考院校的考试时间,因为有些院校要求考生在考前要进行现场确,所以你需要提前抵达报考院校规定的地方进行确认。同时准考证的打印也需要时间。除此之外,考生还需要了解考场的具体安排,争取可以去考场参观一下,做到考试的时候万无一失。一般考博招生考试都会选择在周六周日这两天举行,所以考场当天的交通以及路线考生需要提前了解,同时跨地区的考生学需要提前安排好自己的食宿问题。这些都是需要时间的。初试结束之后,会有个别院校会在考完之后的几天内举行复试,所以考生在初试完成之后,不要急着离开,而是应该了解相关的博士复试信息。当然大部分院校的复试都会在等初试成绩以及考博进入复试的分数线公布之后,再择优公布复试人员名单,这个时间大概需要一个月左右。第七步:考博复试的内容与应对初试结束之后,如果非特别情况。考博初试成绩会在初试完毕之后的半个月至一个月后在院校研究生院官网上公布。初试成绩与进入复试分数线要求并不一定会同时公布,相距时间不会太长(个别院校例如武大,这次中间居相差了近半个多月)。说到考博复试,华慧考博老师了解的也不是很多,只能根据历年的经验来谈一谈。首先要说的是一般普通院校能够进入复试的考生,基本上80%机会会被录取。竞争不大的情况甚至是100%机会。复试一般都是以面试的形式进行,考官会有相关学科的招生负责人以及招考学科的博导组成。这时候如果你报考的博导是考官,恭喜你,你的机会就会增加一成。复试的内容一般会包括英语口语与听力的测试。具体的形式会以问答形式来测试考生的英语表达能力。华慧考博老师觉得这种问答可能会包括以下几个方面:1.个人简介2.相关学科的专业词汇和专业问题的解答3.学习计划(这觉得很有可能不会用英语来问答,不过绝对是个大得分项)这一项都只是为了了解一下考生是否具备英语的理解能力,毕竟以后可以会涉及英语资料的查阅,甚至写英语论文之类的,不会是关键词问题。英语测试之后就会进入自由问答环节,华慧考博老师觉得这一个环节才会是真正的关键环节。虽然导师的问题可能看似很随意,但更像是论文答辩。一般考官会问的题会从你的生活习惯到你的读博计划,研究计划。对于跨专业考博的考生还会问到:“你觉得比起非跨专业考生,你更具备哪些优点?”还有可能会问:“你专业与本学科并不相符,你觉得你可能胜任本学科的研究和学习任务吗?”这两个问题回答,我觉考生最好根据自己的真实条件来回答,不要担心因为自己是跨专业,博导会就此否定。也不要怕因为实话实说了,博导就一定不会要你。回答要有技巧,要答出自己所具体的长处,尽量避开不利于自己的跨专业带来的缺陷。当然最重要的是,你在考试之前对专业能力的煅炼才是真正的重点。第八步:其他复试之后才算考博告一段落了。接下来的时间里,你要做的就是等待结果。保持平常心,哪怕这一次你失败了,然而这一次的考试经验已经让你在其他菜鸟考生面前拥了下一次考博最大的收获与优势。宗上所述,各位考生是否还觉得,从4月开始备考2020年考博是多此一举呢?这八步走下来,一年的时间其实并不宽松。以上华慧考博经过多年辅导经验,从各位考生学员处得到的相关信息总结而来,如果有些出入,请大家议论。本文所有内容仅代表华慧考博老师个人意见!

申请博士的条件:

(一)申请人必须为已获硕士学位的人员、应届硕士毕业生(最迟须在入学前取得硕士学位)或获得学士学位6年以上并达到与硕士毕业生同等学历的人员。

(二)申请人应在教学、科研、专门技术领域做出突出成绩,在申请学位的学科领域独立发表过高水平的学术论文,或出版过高水平的专著,其科研成果获得国家级或省部级以上奖励。

(三)具备申请博士学位基本条件的同等学力人员,应当在学位授予单位规定的期限内,向学位授予单位提交以下材料:

1、硕士学位证书;

2、最后学历证明;

3、准备申请博士学位的学位论文;

4、公开发表的有关学术论文,出版的专著,以及科研成果获奖的证明材料;

5、申请人所在单位向学位授予单位介绍申请人的简历、思想政治表现、工作成绩、科研成果、业务能力、理论基础、专业知识和外语程度等方面情况的材料(加印密封);

6、两位教授或相当专业技术职务专家的推荐书(加印密封),其中至少有一名博士生指导教师。

扩展资料

博士学位授予单位应从以下三个方面认定申请人是否具备博士研究生毕业同等学力水平。

(一)对申请人完成本职工作,在教学、科研、专门技术等方面做出成绩的认定。

(二)对申请人专业理论基础、知识结构及水平的认定。

学位授予单位的学位与研究生教育管理部门应对已经资格审查合格的申请人,按博士研究生培养方案规定的课程组织考试。自通过资格审查之曰起,一年内完成全部课程考试,且成绩合格。未通过课程考试者,本次申请无效。

对于在科学或专门技术上有重要的著作、发明、发现或发展者,经有关专家推荐,学位授予单位同意,可以免除部分或全部课程考试,直接申请参加博士论文答辩。

参考资料来源:百度百科-博士研究生

面对2021年考博,数数手指头,我们也只剩下9-10个月时间。万事开头难,怎么对今年的考博英语进行全年的复习规划,是整个复习过程中最为重要的基石,也是很多考生感到迷茫的地方。今天华慧考博老师就带领考生朋友们一起来规划一下2021年考博英语复习之路。前期准备:清晰考试模式

符合下列条件的,可以报名参加国家组织的全国统一招生考试:在职研究生需要取得学位证书,满足考博的报考条件就可以报考。报考条件:一、拥护中国共产党的领导,愿为社会主义现代化建设服务,品德良好,遵纪守法。二、已获得硕士学位(在国外获得的学位需经教育部留学服务中心的国外学历学位认证)的人员;应届毕业的硕士研究生(须是国家统招硕士生,且最迟在入学前取得硕士学位);或满足同等学力报考条件的其他人员(注:单证的专业学位考生报考须在报名前获得硕士学位证书)。报考医学专业学位者,还必须具有相应专业的执业医师资格。三、身体健康;报考博士生的年龄一般不超过四十五周岁,报考委托培养的考生年龄不限;有两位与报考学科相关的副教授(或相当职称)以上的专家推荐。四、报名材料1.报考博士生申请表;2.专家推荐书;3.硕士课程学习成绩单、硕士学位论文全文和评议书;4.硕士学位证书或证明书;5.体格检查表;6.政治审查表。

论文答辩需要讲啥

关于内容:1、一般概括性内容:课题标题、答辩人、课题执行时间、课题指导教师、课题的归属、致谢等。2、课题研究内容:研究目的、方案设计(流程图)、运行过程、研究结果、创新性、应用价值、有关课题延续的新看法等。3、PPT要图文并茂,突出重点,让答辩老师明白哪些是自己独立完成的,页数不要太多,30页左右足够,不要出现太多文字,老师对文字和公式都不怎么感兴趣;4、凡是贴在PPT上的图和公式,要能够自圆其说,没有把握的坚决不要往上面贴。5、每页下面记得标页码,这样比较方便评委老师提问的时候review关于模板:1、可以去像素网选择一套合适的论文答辩PPT模板,不要用太华丽的企业商务模板,学术ppt最好低调简洁一些;2、推荐底色白底(黑字、红字和蓝字)、蓝底(白字或黄字)、黑底(白字和黄字),这三种配色方式可保证幻灯质量。我个人觉得学术ppt还是白底好;3、动手能力强的大牛可以自己做附和课题主题的模板,其实很简单,就是把喜欢的图在“幻灯片母版”模式下插入就行了。

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1.在论文答辩会之前,我们需要将经过了老师审定并签署过意见的毕业论文,包括所有的提纲以及任务书还有初稿都提交上去。2.在答辩会上进行论文阐述时需要先用一个短时间概述自己毕业论文的大概是什么内容以及为什么会选择这个论题,详细的介绍毕业论文的主要论点论据还有自己在写作时候的体会,字句清晰意思明确的让老师和其他在场人员明白自己所讲述的内容,这部分会考察到你的分析能力还有一些综合归总能力以及语言表达能力。3.答辩进行时会有老师对你所讲述的问题进行提问,一般在3个左右,在老师提问完后根据学校的规定可以准备一段时间或者立即给与老师答复。4.答辩完成之后学员退场,导师以及其他委员会成员根据你的论文质量和答辩的情况商讨是否通过并拟定大概成绩。5.在拟定完成绩之后主答辩导师可能会找回学员,对学员答辩情况给与小结,会肯定部分内容,然后对其他内容提出修改意见加以补充和指点。

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叙述中要表述清楚你写这篇论文的构思(提纲),论点、论据,论述方式(方法)。一般约5分钟左右。答辩老师通过你的叙述,了解你对所写论文的思考过程,考察你的分析和综合归纳能力。1简要叙述毕业论文的内容叙述中要表述清楚你写这篇论文的构思(提纲),论点、论据,论述方式(方法)。一般约5分钟左右。答辩老师通过你的叙述,了解你对所写论文的思考过程,考察你的分析和综合归纳能力。2即兴答辩答辩老师向你提出2—3个问题后,其中一个问题一般针对你的论文中涉及的基本概念、基本原理提出问题,考察学生对引用的基本概念基本原理的理解是否准确。第二个问题,一般针对你的论文中所涉及的某一方面的论点,要求结合工作实际或专业实务进行讲(论)述。考察你学习的专业基础知识对你实务(实际)工作的联系及帮助,即理论联系实际的能力。第三个问题,根据学生有一定工作经验,提出专业理论或实务中的问题,引导学生以工作实践中遇到的案例和实务,研讨理论依据或当前所学专业发展中的诸多问题及热点问题。考察学生专业方面的潜在能力。答辩准备1、学生自述需要准备的问题1)自己为什么选择这个课题2)研究这个课题的意义和目的是什么(学术价值与现实意义)3)全文的基本框架、基本结构是如何安排的4)全文的各部分之间逻辑关系如何5)论文虽未论及,但与其较密切相关的问题还有哪些6)还有哪些问题自己还没有搞清楚,在论文中论述得不够透彻7)文章的基本观点和立论依据8)本文的优缺点9)论文有何创新之处10)重要引文的具体出处11)本文提出见解的可行性12)定稿交出之后,自己重读时发现的缺陷13)写作毕业论文时的体会对以上问题应仔细想一想,必要时要用笔记整理出来,写成发言提纲,在答辩时用。这样才能做到有备无患,临阵不慌。2、答辩中老师常提出的问题1)毕业论文采用了哪些与本专业相关的研究方法2)论文中的核心概念是什么?用你自己的话高度概括3)你选题的缘由是什么?研究具有何种现实指导意义4)论文中的核心概念怎样在你的文中体现5)从反面的角度思考:如果不按照你说的去做,结果又会怎样6)论文的理论基础与主体框架的关联?主要的理论基础是什么7)经过研究,你认为结果会是怎样?有何正面或负面效果8)论文研究的对象是个体还是群体?是点的研究还是面的研究9)研究的应然、实然、使然分别是什么10)论文中的结论、建议或策略是否具有可行性和操作性11)研究对象是否具有可比性?研究框架是否符合论文规范答辩技巧1自述与问题回答首先要介绍一下论文的概要,这就是所谓“自述报告”,须强调一点的是“自述”而不是“自读”。这里重要的技巧是必须注意不能照本宣读,把报告变成了“读书““照本宣读”是第一大忌。这一部分的内容可包括写作动机、缘由、研究方向、选题比较、研究范围、围绕这一论题的最新研究成果、自己在论文中的新见解、新的理解或新的突破。做到概括简要,言简意赅。不能占用过多时间,一般以十分钟为限。要突出重点,把自己的最大收获、最深体会、最精华与最富特色的部分表述出来。这里要注意一忌主题不明;二忌内容空泛,东拉西扯;三忌平平淡淡,没有重点。在答辩时,学生要注意仪态与风度,这是进入人们感受渠道的第一信号。如果答辩者能在最初的两分种内以良好的仪态和风度体现出良好的形象,就有了一个良好的开端。沉着冷静,边听边记精神集中,认真思考既要自信,又要虚心实事求是,绝不勉强听准听清,听懂听明2论文答辩——图表穿插任何毕业论文,无论是文科还是理科都或多或少地涉及到用图表表达论文观点的可能,故我认为应该有此准备。图表不仅是一种直观的表达观点的方法,更是一种调节论文答辩会气氛的手段,特别是对私人论文答辩委员会成员来讲,长时间地听述,听觉难免会有排斥性,不再对你论述的内容接纳吸收,这样,必然对你的毕业论文答辩成绩有所影响。所以,应该在论文答辩过程中适当穿插图表或类似图表的其它媒介以提高你的论文答辩成绩。3论文答辩——语速适中进行毕业论文答辩的同学一般都是首次。无数事实证明,他们论文答辩时,说话速度往往越来越快,以致毕业答辩委员会成员听不清楚,影响了毕业答辩成绩。故毕业答辩学生一定要注意在论文答辩过程中的语流速度,要有急有缓,有轻有重,不能像连珠炮似地轰向听众。4论文答辩——目光移动毕业生在论文答辩时,一般可脱稿,也可半脱稿,也可完全不脱稿。但不管哪种方式,都应注意自己的目光,使目光时常地瞟向论文答辩委员会成员及会场上的同学们。这是你用目光与听众进行心灵的交流,使听众对你的论题产生兴趣的一种手段。在毕业论文答辩会上,由于听的时间过长,委员们难免会有分神现象,这时,你用目光的投射会很礼貌地将他们的神“拉”回来,使委员们的思路跟着你的思路走。5论文答辩——体态语辅助虽然毕业论文答辩同其它论文答辩一样以口语为主,但适当的体态语运用会辅助你的论文答辩,使你的论文答辩效果更好。特别是手势语言的恰当运用会显得自信、有力、不容辩驳。相反,如果你在论文答辩过程中始终直挺挺地站着,或者始终如一地低头俯视,即使你的论文结构再合理、主题再新颖,结论再正确,论文答辩效果也会大受影响。所以在毕业论文答辩时,一定要注意使用体态语。6论文答辩——时间控制一般在比较正规的论文答辩会上,都对辩手有答辩时间要求,因此,毕业论文答辩学生在进行论文答辩时应重视论文答辩时间的掌握。对论文答辩时间的控制要有力度,到该截止的时间立即结束,这样,显得有准备,对内容的掌握和控制也轻车熟路,容易给毕业论文答辩委员会成员一个良好的印象。故在毕业论文答辩前应该对将要答辩的内容有时间上的估计。当然在毕业论文答辩过程中灵活地减少或增加也是对论文答辩时间控制的一种表现,应该重视。7论文答辩——紧扣主题在校园中进行毕业论文答辩,往往辩手较多,因此,对于毕业论文答辩委员会成员来说,他们不可能对每一位的毕业论文内容有全面的了解,有的甚至连毕业论文题目也不一定熟悉。因此,在整个论文答辩过程中能否围绕主题进行,能否最后扣题就显得非常重要了。另外,委员们一般也容易就论文题目所涉及的问题进行提问,如界能自始至终地以论文题目为中心展开论述就会使评委思维明朗,对你的毕业论文给予肯定。8论文答辩——人称使用在毕业论文答辩过程中必然涉及到人称使用问题,我建议尽量多地使用第一人称,如“我”“我们”即使论文中的材料是引用他人的,用“我们引用”了哪儿哪儿的数据或材料,特别是毕业论文大多是称自己作的,所以要更多使用而且是果断地、大胆地使用第一人称“我”和“我们”。如果是这样,会使人有这样的印象:东西是你的,工作做了不少!

毕业论文答辩ppt内容怎么写的解决方法如下:一、要对论文的内容进行概括性的整合,将论文分为引言和试验设计的目的意义、材料和方法、结果、讨论、结论、致谢几部分。 二、在每部分内容的presen tation中,原则是:图的效果好于表的效果,表的效果好于文字叙述的效果。最忌满屏幕都是长篇大论,让评委心烦。能引用图表的地方尽量引用图表,的确需要文字的地方,要将文字内容高度概括,简洁明了化,用编号标明。 三、1 文字版面的基本要求 幻灯片的数目: 学士答辩10min 10~20张 硕士答辩20min 20~35张 博士答辩30min 30~50张 2 字号字数行数: 标题44号(40) 正文32号(不小于24号字) 每行字数在20~25个 每张PPT 6~7行 (忌满字) 中文用宋体(可以加粗),英文用 Time New Romans 对于PPT中的副标题要加粗 3 PPT中的字体颜色不要超过3种(字体颜色要与背景颜色反差大) 建议新手配色: (1)白底,黑、红、篮字 (2)蓝底,白、黄字(浅黄或橘黄也可) 4 添加图片格式: 好的质量图片TIF格式,GIF图片格式最小 图片外周加阴影或外框效果比较好 PPT总体效果:图片比表格好,表格比文字好;动的比静的好,无声比有声好。 四、(注意) 幻灯片的内容和基调。背景适合用深色调的,例如深蓝色,字体用白色或黄色的黑体字,显得很庄重。值得强调的是,无论用哪种颜色,一定要使字体和背景显成明显反差。 注意:要点!用一个流畅的逻辑打动评委。字要大:在昏暗房间里小字会看不清,最终结果是没人听你的介绍。不要用PPT自带模板:自带模板那些评委们都见过,且与论文内容无关,要自己做,简单没关系,纯色没关系,但是要自己做! 时间不要太长:20分钟的汇报,30页内容足够,主要是你讲,PPT是辅助性的.。 记得最后感谢母校,系和老师,弄得煽情点。

博士论文答辩一定要教授吗

博士论文答辩流程:

一、前期工作。

1、录入论文发表情况。

博士学位申请人要求在学期间以第一作者身份(或者导师第一作者,本人第二作者)在公开出版的核心期刊发表学术论文两篇(我院认可的学术期刊目录请见附件),各种论文的接收、刊登证明都不符合要求。

论文发表在我院目录以外的书刊上的学术论文,需导师对该论文的学术水平予以评价,并向学位分会提出认可申请。若申请获通过,可抵一篇核心期刊论文要求。

作者单位必须是报考的学校。发文不符合学校要求,也可申请论文答辩,答辩通过可获得毕业证书,两年内论文刊出,可重新申请学位。

二、论文答辩审批。

1、论文指导教师登录校内门户,录入、打印指导教师评语。

2、学生在校内门户录入、打印答辩申请书、科研统计表(含发文复印件)等材料。

3、答辩委员组成由导师或教研室主任提出初步名单。博士学位论文答辩委员会由教授、副教授或相当职称的专家五人或以上组成,指导教师如果参加答辩委员会,答辩委员会至少应由六人组成。答辩委员会应以校内专家为主,并包含至少两位校外专家。

答辩委员会主席应是教授或相当职称的专家担任,导师不能担任答辩委员会主席。答辩委员会名单在答辩前不予公开。

4、答辩秘书在学生网中录入答辩委员会名单、答辩时间与地点。如需添加校外专家名单,请将专家信息(姓名、职称、工作单位、性别)邮件发给教务老师。该名单答辩审批时需由教务老师在系统中审查,由分会主席确认、审定(评阅专家与答辩委员重复率不多于1/3)。

注意:答辩委员会名单在答辩前不可公开,答辩审批工作必须由秘书完成。

5、学生根据评阅意见修改论文后,在校内门户-研究生院-学位办-提交论文电子版文件(整合成单一pdf文件)上传论文,提交不成功者建议生成pdf小文件进行压缩。

6、答辩秘书按照学位审批材料封面顺序打印、整理相关材料,与学位论文一本,在答辩前至少3个工作日,交至教务办公室形式审查,再报送院系研究生负责人和交分会负责人进行答辩审批。

7、答辩秘书在校内门户或邮件查询审批结果,审批未通过需根据审批意见进行补充、整改,如同意组织答辩,在学院教务处领取审批材料及表决票。

8、答辩秘书/导师使用学院OA系统预借答辩教室。

三、论文答辩。

1、组织答辩。

答辩秘书按照答辩流程组织学位论文答辩,作好详细记录,向答辩委员会成员分发表决票(发放表决票前填写研究生姓名),并负责监票和统计表决结果。将答辩委员会对学位论文和论文答辩情况的评语及表决结果写入答辩委员会决议书(录入系统再打印)。

请答辩委员会全体委员在答辩决议书上签字,并将答辩表决票粘贴在系统打印的粘贴页上以备存档。

2、答辩委员会决议。

答辩委员会审查研究生的学位(毕业)论文,就是否同意毕业、是否同意授予学位做出的决议采取不记名投票的方式,经全体成员三分之二以上(含2/3)同意,方得通过(如果答辩委员会由5人组成,同意比例为3/5,低于2/3,则不能通过)。

并对学位论文和论文答辩情况给出评语,评语不可太简单。博士学位论文答辩不合格者,经答辩委员会再次表决,全体委员三分之二或以上同意,可在半年后两年以内修改论文,重新申请答辩一次。

博士论文答辩可以请硕士生导师吗答案是,可以的,博士论文答辩可以请硕士生导师的

可以博士答辩需要请同行专家。根据各个学校的博士学位申请规定,博士生要取得博士学位必须必须通过博士论文答辩。答辩前 首先由3位同行专家对博士论文的学术水平进行评价,同意答辩后,组织答辩,由答辩委员会成员无记名投票确定是否通过答辩。

一般答辩都是根据专业分成若干个学生一组,不同组的学生答辩的场地也不一样,负责答辩的老师也不一样,有好几个老师。

函授论文答辩补考需要多久

需要十分钟,并不麻烦。

1、对论文要非常熟悉

千万不要在论文里写自己不熟悉的东西,如果答辩的老师随便在论文里拿出几个名词来提问,而自己答不上来会比较尴尬。

2、多注意细节

许多时候,由于毕业生赶着写论文,所以忽略了许多重要的细节,例如,在论文的语法上,错别字上,引用符号上,引用内容上,都要得当,不允许有错误。所以,在提交或者是定稿的时候,一定要注意这些。千万不要让导师去纠正这些小错误。

3、保持好的态度

老师在拿到你的论文时,肯定就是要找问题的,无论谁的论文答辩,老师都会点出问题。这个时候,要点头微笑,多谢老师提出的意见等等。

答辩委员会:

答辩委员会成员确定以后,一般要在答辩会举行前半个月把要答辩的论文分送到答辩委员会成员手里,答辩委员会成员接到论文后,就要认真仔细地审读每一篇要进行答辩的论文。

找出论文中论述不清楚、不详细、不确切、不周全之处以及自相矛盾和有值得探讨之处,并拟定在论文答辩会上需要论文作者回答或进一步阐述的问题。

在答辩时,答辩老师会提出多少问题,提些什么问题,这是每一个需要参加答辩的学员都十分关心的问题,同时这又是一个十分复杂,很难把握的问题。因为,每一篇论文各有自己的内容、形式、特点和不足。

一般在补考后成绩出来的三个月内学校将把毕业证发到你手上需补考或重修合格后才能领取毕业证。毕业证是通过系统的学习,修完学校所安排的全部课程并成绩合格,由办学机构颁发的用于证明学习经历的书面凭证。课程考试合格者,由省考委发给该门课程的课程合格证书,并计算该课程学分;完成专业考试计划规定课程的考试,积满学分,符合专业证书发放条件者,由省考委发给专业证书(该证书根据有关部门、行业系统的需要而设置);完成专业考试计划规定的全部课程的考试和考核,积满学分,符合毕业要求者,由省考委颁发相应的专科、本科毕业证书,主考学校在专科、本科毕业证书上副署,国家承认其学历,并享受全日制普通高等学校相同学历层次毕业生的同等待遇。成人高等学历教育是国家为提高国民素质而设置的,其入学考试就是我们所说的成人高考,其考试难度远低于高等教育自学考试和普通高考,是解决广大在职人员文凭问题最好方式。正规教学单位所颁发的毕业证书均为国家承认学历,学信网可查,教育部电子注册。请各位考生放心报考。

1.在论文答辩会之前,我们需要将经过了老师审定并签署过意见的毕业论文,包括所有的提纲以及任务书还有初稿都提交上去。2.在答辩会上进行论文阐述时需要先用一个短时间概述自己毕业论文的大概是什么内容以及为什么会选择这个论题,详细的介绍毕业论文的主要论点论据还有自己在写作时候的体会,字句清晰意思明确的让老师和其他在场人员明白自己所讲述的内容,这部分会考察到你的分析能力还有一些综合归总能力以及语言表达能力。3.答辩进行时会有老师对你所讲述的问题进行提问,一般在3个左右,在老师提问完后根据学校的规定可以准备一段时间或者立即给与老师答复。4.答辩完成之后学员退场,导师以及其他委员会成员根据你的论文质量和答辩的情况商讨是否通过并拟定大概成绩。5.在拟定完成绩之后主答辩导师可能会找回学员,对学员答辩情况给与小结,会肯定部分内容,然后对其他内容提出修改意见加以补充和指点。

具体的范文模板链接:

听论文答辩需要听些啥

根据你写的论文来回答。

答辩过程中论文的基本观点是你论文中所写的论点,是你对于这篇论文所写的事物的观点和看法。

答辩过程中论文的论据是你所写论点的理论支撑和数据支持,数据包括实验数据和问卷调查之类的,都可以作为论据回答。

所以答辩过程中论文的基本观点和论据的回答还是要根据你写的论文来的。

答辩要点

(1)克服紧张、不安、焦躁的情绪,自信自己一定可以顺利通过答辩。

(2)注意自身修养,有礼有节。无论是听答辩教师提出问题,还是回答问题都要做到礼貌应对。

(3)听明白题意,抓住问题的主旨,弄清答辩教师出题的目的和意图,充分理解问题的根本所在,再作答,以免出现答非所问的现象。

(4)若对某一个问题确实没有搞清楚,要谦虚向教师请教。尽量争取教师的提示,巧妙应对。用积极的态度面对遇到的困难,努力思考做答,不应自暴自弃。

(5)答辩时语速要快慢适中,不能过快或过慢。过快会让答辩小组成员难以听清楚,过慢会让答辩教师感觉答辩人对这个问题不熟悉。

(6)对没有把握的观点和看法,不要在答辩中提及。

(7)不论是自述,还是回答问题,都要注意掌握分寸。强调重点,略述枝节;研究深入的地方多讲,研究不够深入的地方最好避开不讲或少讲。

(8)通常提问会依据先浅后深、先易后难的顺序。

(9)答辩人的答题时间一般会限制在一定的时间内,除非答辩教师特别强调要求展开论述,都不必要展开过细。直接回答主要内容和中心思想,去掉旁枝细节,简单干脆,切中要害。

问题一:毕业答辩一般会问哪些问题? 我答辩的时候,首先是要阐述论文主要写的什么,结构思路什么的。我们就把摘要标题读读的。然后老师针对论文的具体内容提问,我写的是企业的盈余管理,就问我盈余管理的目的是什么,说说我的看法,盈余管理的利弊。就这样,一共问了三个问题。不一定要背,可以照着读的,但是一定要很熟悉,问到的时候能很快的找到地方读。只要不是闷不吭声或牛头不对马嘴的,都能过的。另外,如果是实证型的论文,可能会问到论文中具体的图表和数字,那个就比较难了。 问题二:答辩问什么问题 最常用的、基本都会问到的三个问题: 1、设计/论文的意义(有什么实际的用处。。) 2、设计/论文的创新点 3、比较专业的有关技术类的问题(自己烂熟于心的东西,再问也不怕) 问题三:论文答辩一般都问哪些问题?好过吗? 1、为什么选择这个课题? 2、研究这个课题的意义和目的是什么? 3、全文的基本框架、基本结构是如何安排的? 4、全文的各部分之间逻辑关系如何? 5、在研究本课题的过程中,发现了那些不同见解?对这些不同的意见,自己是怎样逐步认识的?又是如何处理的? 6、论文虽未论及,但与其较密切相关的问题还有哪些? 7、还有哪些问题自己还没有搞清楚,在论文中论述得不够透彻? 8、写作论文时立论的主要依据是什么? 问题四:论文答辩老师一般会提哪些问题? 这种情况你还可以跟你的指导老师交流一下,他会给你些议建的。 这个各个学校会有差别的,一般情况下是会珐个PPT什么的, 老师手中会拿着你提前弄好的论文,然后你用几分钟的时间大概的想想论文的内容, 然后他们会对你的论文提出一些问题。 会答的你当然就好对付了,如果不会答的话,千万别紧张,你可以所答非所问,随便说些什么的,只要是围着你论文的就好,千万别说这个不知道,那个不会的。不要在势气上输了,我当时学位论文就有一个问题这样蒙过去的。 问题五:自考的论文答辩一般问什么问题,流程是怎样的 20分 一、开场白 自我介绍:班级、姓名、论文题目 自述报告的内容: 1、自己为什么选择这个课题? 2、研究这个课题的意义和目的是什么? 3、全文的基本框架、基本结构是如何安排的? 4、全文的各部分之间 逻辑 关系如何? 5、在研究本课题的过程中,发现了那些不同见解?对这些不同的意见,自己是怎样逐步认识的?又是如何处理的? 6、论文虽未论及,但与其较密切相关的问题还有哪些? 7、还有哪些问题自己还没有搞清楚,在论文中论述得不够透彻? 8、写作论文时立论的主要依据是什么? 对以上问题应仔细想一想,必要时要用笔记整理出来,写成发言提纲,在答辩时用。这样才能做到有备无患,临阵不慌。 二、答辩技巧 学生首先要介绍一下论文的概要,这就是所谓“自述报告”,须强调一点的是“自述”而不是“自读”。这里重要的技巧是必须注意不能照本宣读,把报告变成了“读书”。“照本宣读”是第一大忌。这一部分的内容可包括写作动机、缘由、研究方向、选题比较、研究范围、围绕这一论题的最新研究成果、自己在论文中的新见解、新的理解或新的突破。做到概括简要,言简意赅。不能占用过多时间,一般以十分钟为限。所谓“削繁去冗留清被,画到无时是熟时”,就是说,尽量做到词约旨丰,一语中的。要突出重点,把自己的最大收获、最深体会、最精华与最富特色的部分表述出来。这里要注意一忌主题不明;二忌内容空泛,东拉西扯;三忌平平淡淡,没有重点。 在答辩时,学生要注意仪态与风度,这是进入人们感受渠道的第一信号。如果答辩者能在最初的两分种内以良好的仪态和风度体现出良好的形象,就有了一个良好的开端。有人将人的体态分解为最小单位来研究(如头、肩、胸、脊、腰等)认为凹胸显现怯懦、自卑,挺胸显示情绪高昂―但过分则为傲慢自负;肩手颈正显示正直、刚强,脊背挺拔体现严肃而充满自信。但过于如此,就会被人看作拘泥刻板保守,略为弯腰有度,稍稍欠身可表示谦虚礼貌。 问题六:毕业论文答辩流程和一般会提什么问题! 答辩分两个阶段: 1.自己讲解论文:主要是论文的意义和目的,以及创新点等。 2.回答问题:主要会针对你论文的核心内容进行提问,比方说你研究的是一个新方法,那重点就是新方法的内容,对比数据和应用。 答辩时评审的重点是: 1.论文的意义:研究的课题一定得有实际意义,这是最核心的,答辩不通过的大部分的问题都出在这,如果你研究的课题是别人都写烂的,比方说人力资源类的,那一定得有创新点; 2.论文的规范:主要体现先在用语和格式上,要符合学术论文的写法; 3.论文的结构:这个主要看你目录,目录一定让导师帮你改; 4.论文的内容:包括论文的观点、研究方法、提供的数据等等,这些答辩的时候评审老师虽然不会仔细看,但不能出现少项或者严重错误的情况。 只要注意以上4点就可以了。 问题七:关于法学论文答辩会问什么问题? 一般会对你论文里面到的进行提问,比如有个教授就问了我找的一份参考文献的相关知识。 总的来说,中国现在这个不是特别严格,都能过,祝好运 问题八:毕业论文答辩老师会问些什么呀 看你是什么专业,一般都会就论文里东西提问,不会问其他方面的,当然有时候可能会问问你的想法和看法,就是你为什么那样做,耽什么想到那样做。论文答辩不难的,只要你是自己写的论文,基本上没问题,除非你是完全抄的,连自己都不懂。 问题九:毕业论文答辩问题 1,谦虚,不要和老师争论。老师说什么就是什么,只管微笑着点头。 2,让没事的朋友在电脑旁边等着,等老师问你问题后,会让你出来准备,你有搞不定的问题可以短信你朋友,立刻百度一下。当然,提前去图书馆借些相关书籍更是应该的。 3,回答问题要简练,说到点子上,不要废话,语态要好,手上不要有多余动作,坐姿要正。实在搞不定的问题可以说,这个问题我目前还缺乏研究,等下去后会查找资料认真研究。但与其相关的某某问题/方面目前是什么情况。 4,如果是硕士博士的话最后有一个答谢导师环节,不要太动情说太多话,说三四句即可。祝你成功。 跟你的论文相关的,要阐述下你写这个论文的思路,想法,为什么选这个题目.老师会根据你的叙述跟论文问相关问题 1.直接向指导老师求助---答辩一定程度与指导老师捆绑,指导老师有职责和相应的面子风险; 2.把“自己”的论文赶紧熟悉起来,自己都不知道写点啥肯定一问三不知; 3.也别太怕所谓的答辩---其实老师一看文章基本心里就知道文章的所下的功夫,提问只是进一步了解而已。本科以下的答辩尺度把握不会太严。 4.吸取教训,别临时抱佛脚了。今后的工作必须要认真、踏实,不然做不好事情成不了大事的! 最后,祝毕业顺昨,每天都在进步! 问题十:毕业答辩时应该注意些什么问题??? 毕业答辩 答辩注意事项 (1)克服紧张、不安、焦躁的情绪,自信自己一定可以顺利通过答辩。 (2)注意自身修养,有礼有节。无论是听答辩教师提出问题,还是回答问题都要做到礼貌应对。 (3)听明白题意,抓住问题的主旨,弄清答辩教师出题的目的和意图,充分理解问题的根本所在,再作答,以免答非所问的现象。 (4)若对某一个问题确实没有搞清楚,要谦虚向教师请教。尽量争取教师的提示,巧妙应对。用积极的态度面对遇到的困难,努力思考做答,不应自暴自弃。 (5)答辩时语速要快慢适中,不能过快或过慢。过快会让答辩小组成员难以听清楚,过慢会让答辩教师感觉答辩人对这个问题不熟悉。 (6)对没有把握的观点和看法,不要在答辩中提及。 (7)不论是自述,还是回答问题,都要注意掌握分寸。强调重点,略述枝节;研究深入的地方多讲,研究不够深入的地方最好避开不讲或少讲。 (8)通常提问会依据先浅后深、先易后难的顺序。 (9)答辩人的答题时间一般会限制在一定的时间内,除非答辩教师特别强调要求展开论述,都不必要展开过细。直接回答主要内容和中心思想,去掉旁枝细节,简单干脆,切中要害。 §4 答辩常见问题 在答辩时,一般是几位相关专业的老师根据学生的设计实体和论文提出一些问题,同时听取学生个人阐述,以了解学生毕业设计的真实性和对设计的熟悉性;考察学生的应变能力和知识面的宽窄;听取学生对课题发展前景的认识。常见问题的分类如下: (1)辨别论文真伪,检查是否为答辩人独立撰写的问题; (2)测试答辩人掌握知识深度和广度的问题; (3)论文中没有叙述清楚,但对于本课题来讲尤为重要的问题; (4)关于论文中出现的错误观点的问题; (5)课题有关背景和发展现状的问题; (6)课题的前景和发展问题; (7)有关论文中独特的创造性观点的问题; (8)与课题相关的基本理论和基础知识的问题; (9)与课题相关的扩展性问题。 答辩通常按照以下步骤进行: (1)首先阐述个人的毕业设计简介。 (2)边演示边结合论文进行讲解,如功能、设计方法、使用了何种技术、取得了哪些成果等。 (3)回答老师的问题(老师可能在任何时候提问,不一定会到最后才问)。 学生应结合以上的步骤,采取很行之有效的方法,例如: (4)充满自信。增加自信的方法只有自己看熟论文、搞懂设计的原理和步骤。 (5)预先设想老师会问的问题。在答辩前总结自己的毕业设计,回忆工作中的重点和难点并结合自己的论文,提出10~15个问题(一般提问数量在3~6个问题),模拟答辩现场进行演练,最重要的是准备好这些问题的答案。软件项目的答辩问题通常围绕以下问题:某个功能是如何实现的?使用了怎样的技术?采用了何种数据结构?哪些是自己编写?哪些是由构件完成的?这个项目的意义是什么?对实际工作有哪些指导和价值? (6)最后,学生必须注意礼貌,上台要向答辩小组问好。征求老师同意后再开始讲述。答辩结束后,无论获得怎样的评价都要感谢各位老师。给各位老师留下一个礼貌自信的形象是非常有好处的!还有,克服紧张的心理,保持轻松和镇静。 唐 刘肃 《大唐新语・惩戒》:“畅周矩 为殿中侍御史,大夫 苏味道 待之甚薄,屡言其不了事, 矩 深以为恨。后 味道 下狱, 矩 推之, 矩 谓 味道 曰:‘尝责 矩 不了事,今日了公事也。好答辩。’ 味道 由是坐诛。”《旧唐书・杨慎矜传》:“先令 卢铉 收太府少卿 张u 於 会昌驿 ,系而推之, u 不肯答辩。” 瞿秋白 《鬼脸的辩护》:“当你只会喊几声‘切西瓜’的时候,就要被敌人看做没有能力在理论上来答辩了。” 丁玲 《一九三○年春上海......>>

学校的评委老师更关注以下内容:

1、会什么技能,能否承担的了这个项目

2、在项目中承担了那些工作?

3、项目进行到哪一步了?

4、如果你在项目中遇到了某某问题,怎么解决?

5、你是怎么想到做...东西的,灵感来自于?

6、设计方面的问题

7、相比于现阶段市场上已有的装置综合各方面因素你认为自己的产品有优势的点在哪里。

8、简单讲述做了啥,创新点是啥?

9、有没有论文或者专利成果?

10、经费使用情况,报销完了吗?

扩展资料:

答辩要注意的问题

(1)克服紧张、不安、焦躁的情绪,自信自己一定可以顺利通过答辩。

(2)注意自身修养,有礼有节。无论是听答辩教师提出问题,还是回答问题都要做到礼貌应对。

(3)听明白题意,抓住问题的主旨,弄清答辩教师出题的目的和意图,充分理解问题的根本所在,再作答,以免答非所问的现象。

(4)若对某一个问题确实没有搞清楚,要谦虚向教师请教。尽量争取教师的提示,巧妙应对。用积极的态度面对遇到的困难,努力思考做答,不应自暴自弃。

(5)答辩时语速要快慢适中,不能过快或过慢。过快会让答辩小组成员难以听清楚,过慢会让答辩教师感觉答辩人对这个问题不熟悉。

(6)对没有把握的观点和看法,不要在答辩中提及。

(7)不论是自述,还是回答问题,都要注意掌握分寸。强调重点,略述枝节;研究深入的地方多讲,研究不够深入的地方最好避开不讲或少讲。

(9)答辩人的答题时间一般会限制在一定的时间内,除非答辩教师特别强调要求展开论述,都不必要展开过细。直接回答主要内容和中心思想,去掉旁枝细节,简单干脆,切中要害。

完成毕业论文查重后,如果论文通过查重系统和老师的检测,就可以进行论文答辩。毕业论文答辩时一种有组织、有准备、有计划、有审查的形式。能否顺利通对学生能否顺利毕业有很大的影响,如果学生想要顺利地毕业,就必须通过毕业论文答辩。有关毕业论文答辩的地方其实很多地方的学生都能先了解清楚,如果论文没有通过,则要进行二次答辩。那关于论文答辩还有什么东西需要了解呢?接下来就和paperfree小编一起来看看吧!一、毕业论文答辩流程1、学生在进行答辩前,需要经过指导教师审阅并签字的毕业论文一式三份,连同提纲、草稿等提交答辩委员会。2、现场答辩,由答辩教师介绍答辩规则。3、学生对论文题目、研究方法、研究内容、发现和结论等进行综述。4、论文答辩教师针对论文提出问题,有些学校要求学生独立准备一段时间后才能到现场进行答辩,而有些学校则不设答辩时间,要求学生当场作答辩。5、回答完所有问题后,学生退出,如分组答辩,分组答辩结束,由答辩委员会根据论文质量和答辩情况决定是否通过,并统计成绩。6、通知参加答辩的学生,一般指导老师当场宣布答辩结果并加以总结。7、如论文答辩不及格,导师会对该生提出修改意见,一般在修改后再作答辩。

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