山西工商职业学院论文查重系统
一、山西工商学院教务管理系统入口及简介 山西工商学院创办于1986年,2004年经山西省人民政府批准成立山西工商职业学院， 2011年经教育部批准升格为山西省第一所本科层次的民办普通高等院校。 学校坐落于历史悠久、人文荟萃的国家历史文化名城——山西省省会太原市，现有龙城、北格两个校区，占地面积亩，建筑面积万平方米;教学科研仪器设备总值万元;图书馆馆藏纸质图书万册，纸质期刊万册，电子图书万册,电子期刊万册。校内建有8个实践教学中心和3个生产性实习实训基地，其中，传媒实验教学中心和旅游管理综合模拟实训中心是省级实验教学示范中心;校外建有82个实习实训基地，每个专业均建有稳定的实习实训基地。 山西工商学院教务管理系统入口： 二、山西工商学院王牌专业有哪些 省级试点专业（1个）：“广告设计与制作”专业被山西省教育厅确定为省级教学改革试点专业（第三批）。 山西省高等学校优势专业建设项目：舞蹈编导、工商管理 校级优势专业：舞蹈编导、工商管理、会计学、广播电视编导、学前教育、视觉传达设计、土木工程
当然认可。
山西工商学院（Shanxi Technology and Business College）坐落于山西省太原市，是经中华人民共和国教育部批准成立全日制普通本科院校，是山西省"1331工程”工商管理优势特色学科建设院校、国防教育特色学校。
山西工商学院的前身是创办于1986年的自学考试业余辅导班，1993年，学校更名为山西工商专修学院。2004年，经教育部和山西省人民政府批准成立山西工商职业学院，为专科层次的民办普通高等院校。2011年，经国家教育部批准，在山西工商职业学院的基础上建立山西工商学院，为本科层次的民办普通高等院校。
截至2020年9月，学校有专任教师 769人，外聘教师302人，折合教师总数为920人，教师队伍中有70%以上为中高级职称，其中高级职称 231人，占专任教师总数的；中级职称319人，占专任教师总数的。
学位结构方面，以硕士为主，博士学位34人，硕士学位623人，分别占专任教师总数的和。其中，山西省科教兴晋突出贡献专家1人，山西省高校教学名师3人，山西省高校师德楷模3人。
以上内容参考：百度百科-山西工商学院
我是山西工商学院的大一的一名学生，去年我怀着美好憧憬来到这个这里，但它却让我失望了。我完全没有想到大学生活是这样的，每天七点到八点上早自习，接下来是两节课，中午十二点到两点休息。两点到四点不是自习就是上课、然后休息三个小时。这三个小时的休息也是无法保障的。被各种活动和选修所占用。七点接着再上两个小时自习。在上课和自习时间校园里居然看不到学生，宿舍更是空无一人，这样的生活天天如此，月月如此。年年如此，大一如此大四亦如此。最可恶的是周末还有自习！在这里没有逃课这一说，早上点了名下午点。晚上也不放过，是要查寝的。更可笑的是上课的班级是固定的，座位是固定的、连打扫教室的学生也是固定的。如果你还想象不到，你可以参照你的高中生活。有人会说我们高中也没这么变态。确实是啊！ 这真是一所神奇的学校，在这里旷课七次是要开除的，夜不归宿一次是要处分的，连你上课的时候都有人在窗户上看你有没有睡觉玩手机。上电脑课玩会游戏是要通报批评的！学校除了检查卫生就是检查卫生，一周好几次。宿舍不干净要停课，桌子上不让放东西，我就不明白桌子不放东西要它干嘛！卫生不合格就不给你供电，只有你想不到的，没有他们做不出来的！ 其实这一切的一切都不是最重要的，当我看到这里的学生空洞洞的眼神时、我们的学生迷茫了。学生就像一件件产品，每天在流水线上度过，等待四年之后贴上合格的标签、这些条条框框就像一座高墙，当你刚刚进入高墙时，你会痛恨它，慢慢地，你习惯了生活在其中，最终你会发现自己不得不依靠它生存，我们的同学就在这样的环境下体制化了。 在这里参加文艺活动如同古代抓壮丁一样，要你参加就得参加。学生自主选择的权利也没有！系里开运动会组织的大量的舞蹈，但项目就一个是接力，二十人一人一圈。跑完就没事了，这哪里是开运动会阿，这完全是走形式阿！但是对于这荒谬的活动，没人提出质疑。大家只会默默接受领导的安排。在这个叫作工商学院的工厂里，进来是人出去是机器人。机器人只会人云亦云，脑袋里只有编好的电脑程序。我们上大学不是为了成为机器人，是为了有良好的教育，教育是什么？是启迪我们去思考问题，塑造学生的独立人格！引导学生去思考，而不是成为一个不会思考的机器人！在这里学生只会按步就班的学习，有一部分学生还是很用功的，但是没有学生努力学习是为了追求真理，追求智慧。而是紧张的就业压力所逼迫的，在这种压抑的状态下，思维呆滞，慢慢走向一条越学越傻的道路，不关心国家大事，不关心新闻。被灌输一些所谓的正确发展方向，只愿意服从权威结论！ 我们的学者天天研究美国的价值观，那美国最伟大的价值观是什么？是给学生们更多的机会去思考，而不是告诉学生怎样做！培养独立的人格！他的伟大之处就是从不塑造价值观。而我们的学生有独立人格么！有批判精神么！我们只是在这恶心的条条框框中浪费着人生最美好的年华！我们的青春就这样被践踏。没有理想没有希望！可悲啊！ 我再谈谈这个学校的教授，工商学院的教授都是外聘的，教师如同打工仔一样，老板出钱他出力，照本宣科。更不用说大学里应该有的人文思潮，教授压根没有独立的人格！学校行政严重干预教授教学，一个只懂管理的教学秘书就能使教授改变讲课方式内容。这里考试是由学校负责的，最了解学生的教授居然都没有出试卷的权利、可悲啊！ 我们的大学到底是怎么了？学校怎么失去独立的人格呢？在美国学生的学位证是由大学自己颁发、而国内呢？是由教育部颁发。凭什么是由教育部来认证！我们的大学就像是教育部下设的一个培训班。这样哪来的独立人格。而且教育经费是由财政来拨付，从而遏制了学校发展的咽喉！国外有很多成熟的模式可以借鉴。 在国内的大学中，南方科技大学做了改革先锋、可最近有被教育部收编的可能。我们的教育真的已近到了边缘华的地步。如今许多人把希望寄托在民办高校身上。工商学院就是一所民办高校，可它还是遵循着二三十年前的管理模式。除了查人就是查卫生！行政大大干预教学。许多行政人员是专科留校生，素质不高，目光短浅。从而影响了学院的风格。学校也不注入新鲜血液。不愿意探索改革，一味的把学生圈禁起来。学生思维狭隘，没有独立人格。用严厉的制度来束缚学生，为了让学生学习学校安排那么多自习，可真正学习的有几个。自习的目的达到了没有？学校只在乎制度，而不知培养学生学习的主观能动性才最重要。学生自由发展的机会都没有，更不用说英才施教。 本人在工商渡过了进一年时间，除了自己看了几本书以外，再没有其他收获。在这僵化的氛围中，我感觉慢慢被同化，在制度围成的城墙中被制度化了！有想法没处说，有做事的愿望，没有平台。有在社会中锻炼的心，没有机会。本来还有几条对民办高校发展建议。可我觉得说出来也没有任何意义，文章也没深度挖掘立意，因为看不到希望！如果你是一个好学生，这里不适合你，你会有更好的机会。如果你是学习中的差生，这里也不适合你。你在别处会有其他方面的发展。最后我我想说，我们每个人都有理想，不管身处何处，我们都要对自己的未来充满希望。希望是美好的，也许是人间至善，而美好的事物永不消逝！ 有些鸟儿不能关在笼子里，因为他们的羽翼太丰满了！
山西工商学院刚刚才升格为本科，我是这个学院的学生，不过我读的是专科，会计本科是不错的，出来社会也好就业，他的主要课程有：财政金融、经济法、西方经济学、ACCESS、财务会计、成本会计、非盈利组织会计、税务会计、会计电算化、管理会计、财务管理等课程。而且这个专业有八个校内综合实训室，包括会计手工模拟实训室、会计电算化实训室、ERP实训室、计算机基础实训室等。两个校外实训基地，包括太原高新会计师事务所和太原恒置房地产公司.总体来说还是不错的建议你如果能选择本科最好选本科，因为目前社会上任何事业性单位的招聘考试的资格要求都是本科学历，即使是三本也可以以上是我个人的意见，希望您能采纳
山西工商学院论文答辩系统
校园里没有~~但是在后门这边~~就是靠近山西财经大学华商学院这边，有很多网吧！有家~~还有一家再建~虽说没有柳巷的网吧环境好~但肯定比财大南校区那边的好很多！其中以绿色动力和最远的梦天涯网速好~~新开的八度空间比较差，时常掉线！
好过答辩，是一种教育术语。一般是几位相关专业的老师根据学生的设计实体和论文提出一些问题，同时听取学生个人阐述，以了解学生毕业设计的真实性和对设计的熟悉性；考察学生的应变能力和知识面的宽窄；听取学生对课题发展前景的认识。山西工商学院坐落于山西省太原市，是经中华人民共和国教育部批准成立全日制普通本科院校，是山西省"1331工程”工商管理优势特色学科建设院校、国防教育特色学校。山西工商学院的前身是创办于1986年的自学考试业余辅导班，1993年，学校更名为山西工商专修学院。2004年，经教育部和山西省人民政府批准成立山西工商职业学院，为专科层次的民办普通高等院校。2011年，经国家教育部批准，在山西工商职业学院的基础上建立山西工商学院，为本科层次的民办普通高等院校。
江西工程职业学院论文查重系统
大海之所以浩瀚,是因为有无数的河流注入他的身体,河流汇入大海,就要适应海的咸味、海的波澜。同样，一个新员工进入一个好的公司也要适应、融入公司的环境、制度、文化,最终成为公司不可或缺的力量。新员工进入公司,一般需要经过一段时间的培训。在此期间,新员工对公司有一个全方位的了解,认识并认同公司的事业及企业文化,理解接受公司的共同语言和行为规范;明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标;掌握工作要领、工作程序和工作方法,尽快进入岗位角色。由于新员工和企业处于相互熟悉磨合的过程,或多或少地要面临许多问题和困惑。如果这种心理困惑得不到解决的话,就会给今后的日常工作带来不必要的麻烦,甚至很快就会跳槽。因此,新员工遇到心理问题时有必要在试用期间乃至今后工作中及时向领导反映问题,解决问题,以适应新的环境。想克服这些障碍,不是没有办法的:第一，要了解自己的期望。究竟自己对公司的期望是什么?而这个期望又是否合理呢?我们的期望,往往建基于旧有的文化观点,跟眼下身处的社会往往有很大的分别。所以,要随时修正自己的期望,以便适应一种新的生活体验。第二,要乐于聆听、观察和发问。对于一个我们不熟悉的地方,要多聆听别人的意见,细心观察他们的行为,和抱有勇于发问的精神。第三，新员工进入一个陌生的环境工作,一定要能够给自己定好位,根据现实情况及时调整自己的职业理想和目标;善待自己,注意保持生理和心理的健康,调整好自己的心态;工作脚踏实地,做好本职工作,不好高骛远;不断学习、创新,随时保证知识的更新;强化协作精神和团队精神,尽快融入集体和同事中;及时归纳总结,从总结中提升自己的业务能力。要做到厚积薄发,练好基本功,抓住机遇,尽快成长起来,为公司的发展贡献自己的力量。新员工需要完成的另一个角色转变就是从“新”向“老”员工的角色转变,这是一个对新环境、新工作的认知过程;另一方面是“新”作为起点到他职业生涯的一个阶段的开始,新人培训是一个了解职位和业务流程,配备相关知识和基本技能,以及调整新员工进入工作状态的全过程。第四，新员工应摆正心态。态度决定一切,多做事,不要对一些无关紧要的事斤斤计较。积极、有效地既求助于他人,同时又给予他人支援,这样能充分利用公司资源,又能借助别人提供的基础,吸取别人的经验,很快进入角色。求助别人没有什么不光彩的,求助是参与群体奋斗的最好形式。别人不会因你的问题多，而嫌你笨,多数人都喜欢你向他请教,多熟悉一份业务对新员工未来成长极为有利。乐于助人将得到大家的喜欢。也不必为多做分外的事情与同事搞的不愉快。如果封闭自己,怕分工不划算,想单打独斗,搞出点明堂来,往往是不现实的。实践是提高水平的基础,它充分地检验了一个人的不足,只有暴露出来,才会有进步。实践再实践,尤其对新员工十分重要。只有实践后善于去总结,才会有飞跃的提高。要摆正自己的位置,不怕做小角色,才有可能做大角色。有一句明言:“没有记录的公司,是迟早要跨掉的!”多么尖锐，一个不善于总结的公司会有什么前途,个人不也是如此吗?多数新员工都是从基层做起。成功学家罗素塞吉说过:“没有家庭背景的年轻人最好的出头之道是:“第一,找个职位;第二,守紧口风;第三,多多观察;第四,保持忠诚;第五,使老板相信,你少不了他;第六,彬彬有礼。”只有凭借实际能力与责任心定位,对于个人的评价以及应得到的回报主要取决于实干中体现出来的贡献度。新员工也许会感受到公司没有想象的公平。真正绝对的公平是没有的,只有在努力者面前,机会才是均等的。只要不懈努力,让你的主管了解你,要承受得起做好事反受委屈,“烧不死的鸟就是凤凰”,没有一定的承受能力,今后如何做大梁?其实一个人的命运,就掌握在自己的手上。生活的评价,是会有误差的,但决不至于黑白颠倒,差之千里。太阳总会升起,哪怕暂时还在地平线下。第五，想成功就要丢掉速成的幻想,现实生活中能把某一项技术精通是十分困难的。如果想提高效益、待遇,只有把精力集中在一个有限的工作面上,不然就很难熟能生巧。什么都想会,什么都想做,就意味着什么都不精通,做任何一件事对于新员工都是一个学习和提高的机会,都不是多余的。努力钻进去,兴趣自然在。把自己锻炼成业精于勤,行成于思,有真正动手能力和管理能力的企业骨干。关注企业发展战略规划,企业文化建设规划与员工职业生涯规划有机结合是十分必要的,积极投入到工作中,适应了岗位工作的员工就会成为优秀员工。机遇偏爱踏踏实实的工作者。作为一个新员工要勤于动脑、动手,要深入透彻地分析,找出一个环节的问题,找到解决的办法,踏踏实实地一点一点地去做。建立良好的人与人之间的关系,不断的欣赏新生活,独立自主,不受文化和环境的束缚，适应公司的环境、制度、文化,磨炼自己,使自己更好地融入集体。
一般情况下，提交查重时，参考文献这部分内容是附带一起提交的，但是大部分查重系统特别是知网查重系统是可以有效识别出参考文献的，识别出来的参考文献里面的内容是不会被标红的。正常识别出参考文献的情况下，参考文献是不会有重复的。如果由于格式错误等原因导致参考文献当做正文被标红了，那此时就有相似比或重复率了。
论文查重是对判断能力的标准之一的论文重复率的检测，需要对论文进行查重，防止学术不端。那么查卷时应该注意哪些事项呢？使用学术不端论文查重免费网站，大学生版（专/本科毕业论文定稿）、研究生版（硕博毕业论文定稿）、期刊职称版（期刊投稿，职称评审）以上版本均可免费查重不限篇数。
一、严格遵守格式规定
学校或杂志对论文都会有具体的要求，规定的格式可以通过查重系统更好地方便论文的识别和检测，不管是毕业论文，还是职称论文。学校和杂志一般都会配合某一种论文查重系统，如果论文查重后达不到要求，那么对最终检测结果产生一定影响的可能性是非常大的。
二、坚决不抄袭、剽窃行为
在学术界，对不恰当行为的容忍度是非常低的，如果发现一篇论文有不恰当的行为，那么造成的后果就不只是改写那么简单了，尤其是对有一定声望的人来说，这种影响是非常大的。现在的技术越来越发达，论文查重系统可以精确地检测出论文内容中有哪些是重复的，因此不能抄袭别人的作品，因为这样对学校或者老师来说也是一种尊重，对自己来说也是一种责任。
三、选择可靠的论文查重系统
在论文查重时，一定要选择安全性高的系统，以防论文外泄等问题的发生。要认真排除所有的安全隐患，在选择的过程中不要盲目决策。在此小编推荐大家使用安全可靠的cnkitime学术不端论文查重系统，目前对全网用户都是免费查重。
许多学生会问到论文应该去哪里查重，也许大多数同学都知道，但还是有些人不知道。毕业论文越来越受到学校的重视，不仅加强了管理，而且对论文的查重要求也很严格，那么去哪检测论文会比较好呢？
我们可以使用学校的系统进行论文查重，现在有很多的大学都有规定的论文查重系统，因此学生使用与学校一致的查重系统结果最为准确，而且学校的检查系统也很安全，安全性很好，不用担心会泄露论文。
除了可以在校内查重外，我们还可以在校外查重，但需要注意的是，并非所有的校外论文查重网站都是安全的，假网站也是存在的，一些同学不留心就到非正式的查重网站上传论文，这是非常危险的，因此我们在选择校外论文查重网站时一定要小心，以免被不良网站所利用，费尽心机写好论文。
检测论文时，最好是学校使用什么系统，我们使用什么系统，都要按照学校规定进行操作。但是检测论文时一般不会一次通过，所以我们可以采用一些性价比较高的论文查重系统，比如papertime提前进行论文初稿查重，然后根据论文查重报告修改自己的论文，把重复率降低到学校所要求的合格标准范围内，再用同学校一样的论文查重系统检查自己的论文，最后提交给学校，满意后再提交。
papertime小编在这里提醒大家在检测论文的时候一定要小心，不要因为自己一时的失误而导致自己那么多努力白费，最后祝大家都能顺利毕业！
金山理工学院论文查重系统
WPS里面的论文查重还是可以信赖的，毕竟WPS是比较大的品牌。WPS Office是由北京金山办公软件股份有限公司自主研发的一款办公软件套装，可以实现办公软件最常用的文字、表格、演示，PDF阅读等多种功能。具有内存占用低、运行速度快、云功能多、强大插件平台支持、免费提供在线存储空间及文档模板的优点。论文查重的标准： 查重系统会根据连续出现13个字符类似就会判为重复的标准计算论文重复率。知网查重系统对任意一篇需要检测的文献，系统首先对其进行分层处理，按照篇章、段落、句子等层级分别创建指纹。之后查重系统会对每一个部分进行查重，计算每个部分的重复率，最后查重系统自动计算论文的总重复率是多少，并标注在知网查重报告单中。
一般高校采用知网，个别例外；学校有自己的检测系统，查重率要求硕博的是10%，本科查重率低于30%；可以使用pt论文检测；有时pt重复率是高于知网；也就可用反复使用PT查重；
山西工商学院论文查重率是多少
本科毕业论文的查重率是多少？想必这是很多本科生非常关心的问题。毕竟论文的查重率是判断毕业论文能否进入答辩环节的重要依据，那么本科毕业论文的查重率不能超过多少才算合格呢？如何降低论文查重率？本文将回答上述问题。
一、本科毕业论文查重率是多少？
本科院校在30％以下，硕士、博士一般在10％以下。当然，不同的学校有不同的要求，所以学生也可以在考试修改前问老师，以学校规定为准（注：以下是一般的重量检查标准）。
1.本科毕业论文复习率低于30%
％以下可申请院优秀论文；
％以下可申请校级优秀论文；
4.超过30％有一次不超过5天的修改工作机会，修改后进行检测技术延期毕业答辩。
二、怎么降低本科论文查重率？
所谓降低查重率，就是修改查重的红字部分。论文查重是连续检测字数完全相同，不超过13个字，万方以及字数基本相同，不超过15个字，否则会标注并计入重复率。以下是一些修改技巧:
1.替换方法：
替换中心词，用意思相似的词替换你的中心词。但是这种方法很容易检测到，因为句子的核心都被替换了，意思可能有问题。因此，重复率主要取决于句型的变化（如增加、拆分和逆转）。
2.改变语序：
如果你的文章是一个正常的语序，看看你是否可以把它倒过来。例如，“这种方法是……”改为……是xx，xx是什么方法”。说白了，简单的词很复杂，复杂的词被打开来详细解释。
3.增加句子长度：
把一个长句变成很多短句，每个短句增加一些部分，以确保整个段落的流畅性。你可以把状语变成一个短句，“从……到”变成“时间从……到……”，这是一个复杂的句子，最初的连续段落变得不那么连续。
本科科生即将毕业时，他们将面临论文的评估。毕业论文的通过也会影响毕业证书的颁发。因此，在撰写本科论文时，我们应该熟悉论文的查重标准。那么，一般本科论文的查重率是多少？paperfree 小编给大家讲解。 本科论文的查重其实是由高校决定的，所以不同地区和高校的查重是不一样的。但本科论文查重标准在30％以下，高校一般用内部查重系统检测，论文查重算法非常先进，论文各部分都会仔细扫描。 本科论文中的文献也将计算在重复率上，因此我们也非常重视我们引用的文献，因为文献很容易导致论文查重过高。当我们降重时，我们也可以从文献和数据开始。我们可以制作论文作为图表或修改论文制作的措辞，而论文检测算法是基于13个字，因此我们在引用文献时可以使用近义词进行修改。
1、重率≤30%者：查重检测通过，学生可以参加系统一组织的毕业论文答辩,是否需要进行修改等具体情况由指导教师分析判断。2、30%＜查重率＜50%者：查重检测未通过，由指导教师根据检测结果指导学生进行论文修改，修改时间至少1 周，修改后的毕业论文查重率低至30%以下者，视为通过检测，参加答辩或者二次答辩；仍未通过者，则取消该生毕业论文（设计）答辩资格。3、查重率≥50%者：查重检测未通过，由系组织同行专家进行再次认定。若认定该论文有较严重抄袭行为的，则取消该生毕业论文（设计）答辩资格。4、查重率＜15%者：可参评院级优秀毕业论文（设计）。二、如何降低论文重复率？1、翻译巧用：这种方法命名为“Google法”。“所谓‘Google法’，就是将自己重复的语句，用Google在线翻译成英文，然后将翻译好的英文用Google在线翻译全部转回中文。这样句式和结构就会发生改变，最后再修改语病就可以了。2、转换图片：论文中的表格内容数据是可以识别的。如果表格的内容有很大的重复度，那么可以把表格截图保存，再放到论文中去。大家可以多参考一些国外的资料，因为在知网的对比文库中，外文资料相对比较少一些，而且用自己的理解翻译成中文的话。3、划分段落格式：划分段落格式论文查重系统都是对直接对整篇文章进行比对，一大段一大段的引用并不划分段落层次的话，重复率当然会是极高的。如果能划分小段落，并增加自己的看法和见解的话，几十个字的小段落很可能查不出来，查重效果就大不相同了。4、改变顺序：通过改变顺序也是可以的，如果不存在必然的递进或者是先后顺序的话，笔者可以根据自己的写作要求，随意的改换顺序，或者正话反说，将简单的话复杂化。三、本科毕业论文查重系统对比分析。如何本科论文查重时，使用的检测系统不外乎为知网、维普、万方这几大量，本文为大家对比分析这几大系统的区别，方便大家选择：
四、关于本科论文查重的相关问题汇总说明。1、查重系统软件的选择：建议使用跟学校一样的系统进行查重，如目前大部分院校指定的知网检测系统，且检测前先要了解熟知每个论文检测系统的属性，针对人群(如针对发表、本科、硕博、留学生等)。2、查重检测的次数：建议大家不要拿着论文把每个系统检测一遍，这没有意义，只会浪费时间跟金钱，可以先使用其他较为便宜的系统进行初稿、中稿查询修改，定稿在使用知网查一遍就够了。3、提交的论文格式：提前排好格式、生成目录、做成 word 文档，不要上传PDF格式的文档，因为PDF格式会多一步文本转换，容易导致乱码。4、本科论文检测的内容：一般来说，本科论文和其他论文要求无异，检测内容包括摘要、目录、正文、致谢、参考文献、附录；封面、版权、图片、表格，不参与检测，所以这些内容可以不必提交。
30%以上为不合格，30%以下（即 0%)为合格。你可以先查询一遍，如果重复率结果在30%以下，合格，你就可以提交检测报告和毕业论文了。如果重复率超过30%，你可以把你的论文再改改，修订以后再次查重，应该就可以符合要求了。