中国青年研究期刊点评

求是杂志半个月一期。

青年探索期刊点评

沽名钓誉不会长久，这个我是同意的。

但我认为，因为有一些缺点就把于丹蒙曼说成是文化小丑，是言语过于偏激。她们并非沽名钓誉，只是人无完人而已。人人都是有缺点的，即使像孔子这样的圣贤都不可能避免。

于丹

墨子就曾经在《墨子·非儒》书中批评孔子的一次虚假。孔子周游列国因缺乏路费被困于陈蔡之间时，见到能吃的东西不管好坏都得吃。但刚回到鲁国境内，鲁哀公立刻宴请了他。这时他却只吃那些最好的菜，一般的菜根本就不看一眼，在鲁哀公面前故意摆出一副绅士的样子。所以说，即使是圣贤也会有缺点的。

于丹和蒙曼都是取得了很高成就的文化学者。于丹现为北京师范大学教授。2006年和2007年在中央电视台百家讲坛节目中，由于丹主讲的《论语心得》和《庄子心得》节目，受到广大观众的热烈欢迎。她的著作《于丹论语心得》、《于丹庄子心得》在国内非常畅销，而且在日本、韩国、英国、法国、越南等国家以20多种文字出版发行。

于丹

蒙曼是中央民族大学历史文化学院教授。从2007年开始五次登上中央电视台百家讲坛节目，主讲武则天、太平公主、长恨歌、大隋风云、唐玄宗和杨贵妃等节目，收到观众的大量好评。他还出版了十多本历史类书籍。

就是这两位卓有成就的文化学者和作家，却因为几个小事就被批评为文化小丑，实在是过于偏激。

于丹被抨击的原因是，于丹后来在一次受邀在英国参加文化活动时，因为嫌弃待遇不好，要求更换了三次房间，还对助理大发脾气。还有一次是2012年参加北京大学昆曲讲座时，对昆曲很有研究的于丹代表观众向昆曲演员表示感谢。但有四五个观众却以为他是个昆曲的外行，在台下起哄，于丹只好走下了台。

蒙曼被批评的原因是，她作为中央电视台中国诗词大会节目的文化嘉宾，在解读古诗《悯农》、《春夜喜雨》等时产生了一些偏差。把“锄禾日当午，汗滴禾下土”中描写的烈日下的农民辛勤地除草，解释成是春日农民在播种等。

有些相关专家认为，于丹对《论语》的解读和蒙曼对古诗词的解释有很多偏差或者比较肤浅，这也仅仅是不同的专家对同一个典籍有不同的理解而已。

蒙曼

也有些人认为，于丹在嘴上讲着仁义礼智信，但在国外却有如此的表现，说明她为人虚伪。但实际上，于丹在生活中的仁义礼智信方面的行为确实是有不少的，只是她身上仍然有一些缺点。而这只是人无完人而已，就此就把一位学者说成文化小丑，实在是过于偏激。对蒙曼也是只因为有一些专家认为她对诗词的解说有一些偏差或者比较肤浅，就被说成是文化小丑，也并不客观。

评价一个人贵在全面地分析观察。如果仅凭几个事就作出结论，往往就是草率了。

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《新蕾》里面有小说，漫画都不错。《花火》里面主要是小说，多数都比较悲。还有就是国家地理出版社的青少年看的《博物》，我个人比较喜欢。还有《男生女生》《东西动漫社》《漫友》都是青少年看的

其实中财值得推荐的老师特别的多，大四老学姐就在这里给大家推荐2位我个人觉得超有意思的老师的课，不去上他们的课可能真的会后悔终生hhh

1：李健

李健老师上课给人的感觉就是特别的专业，课堂也十分生动有趣，实在是太棒啦！李健老师在1983年毕业于中央财政金融学院（现中央财经大学）金融系。毕业后旋即留校任教。期间曾赴陕西财经学院研究生院师从著名金融专家江其务教授攻读货币金融理论，并于1997年获经济学博士学位。李健老师现在是中央财经大学教授、金融理论教研室主任、同时中国金融学会个人会员。

提到李健老师，我不由的想到她所编写的《金融学》一书。这本书，可是让无数中财学子都为之颤抖啊。还由此产生了一个术语，叫做：金融学之夜。中财大部分专业学生都会在大二上学期学这门课，而大二上这个学期一直以来都是课程繁重事务繁杂的学期，加之金融学考试出题灵活多变，试卷题量大，难度高，因此这一门拥有550多页教材的金融学便成了大家最为头痛的课程！！！在考试临近时大家都疯狂复习，但由于复习量太大，时间严重不足，于是在每年金融学考试前一夜便出现了全校学生一起挑灯夜战复习金融学的情景，2点、3点、4点，甚至通宵复习都不足为奇，其规模之庞大，场景之壮观，影响之深刻，其余学科难以企及~

2：王存同老师

王存同老师是中财社会心理学院，我有幸上过他的选修课：《大学生性与生殖健康》。这门课在选修课中可以说真的非常非常火爆啦！我也是用电脑，网速快，手速快才抢到的。王存同老师上课十分认真负责，尽管是选修课也不水，能让大家学到很多真实有用的东西，而且给分还很不错哦。不得不提得是，王存同老师很特立独行，很有自主性，还很和蔼可亲~ 人格魅力也很大！！！总之，很推荐王存同老师的课呀！

最后建议楼主能够根据自己感兴趣的专业去对应学院官网查看教师简介哦~

中国高教研究期刊点评

G4/G5 ,G65教育学/教育事业，师范教育、教师教育：1.教育研究 2. 开放教育研究 3.北京大学教育评论 4. 远程教育杂志 5. 中国电化教育6.教师教育研究 7.现代远程教育研究8.电化教育研究 9. 全球教育展望10.清华大学教育研究11.教育发展研究 12.华东师范大学学报.教育科学版13.现代教育技术 14.教育学报15.比较教育研究16.现代远距离教育 17.教育与经济 18.外国教育研究19.中国教育学刊20.湖南师范大学教育科学学报 21.教育理论与实践 22.教育科学 23.教育学术月刊 24.现代教育管理 25.当代教育科学 26.当代教育与文化27.河北师范大学学报.教育科学版28.国家教育行政学院学报29.当代教育论坛 30.学校党建与思想教育G61 学前教育、幼儿教育：1.学前教育研究G62/63(G623,G633)初等教育/中等教育(除各科教育)：1.课程、教材、教法 2.教育科学研究 3.外国中小教育4. 人民教育5.教育研究与实验6.上海教育科研7.教学与管理 8.基础教育9. 中小学管理 10.基础教育课程G64 高等教育：1.高等教育研究(武汉) 2. 中国高教研究 3.复旦教育论坛4.高等工程教育研究5.学位与研究生教育 6.中国高等教育7.现代大学教育 8.江苏高教 9.思想教育研究 10.高校教育管理11.高教探索 12.研究生教育研究 13.大学教育科学 14.中国大学教学 15.思想政治教育研究 16.高教发展与评估 17.黑龙江高教研究 18.中国高校科技

《教育界》杂志不错，纯教育的省级期刊，可以试试。他们的官方网站：

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《当代教育实践与教学研究》省级万方收录有影响因子主管单位：河北出版传媒集团，主办单位：方圆电子音响出版社国际刊号：ISSN：2095-6711 国内刊号：CN：13-9000/G 教育探讨、教学实践、教改理论、学术观察、课程研究、职业指导、课堂设计、德育探究、创新管理、体音美教育、思政哲学、艺术文化、校企合作、科教论坛、中外交流等。投稿邮箱：

青海教育期刊点评

本人亲身经历青海考生，上了复旦，读7年的水平，相当于发达地区，一个三本重男轻女严重，资源普遍倾向男性，女性不受教育而婚配后小孩智商又遗传自母亲2代人以后，人口质量低下还有就是本地但凡有点能力的，孔雀东南飞留下来的人口质量可想而知，本地高职的老师，也就相当于沿海地区做少儿培训的吧总之，一看是青海籍，和高考大省相比降2个档次来衡量，更为科学

问题一：青海师范大学怎么样？青海师范大学，普通二本，师资力量一般，图书馆藏书比较旧、少，知识更新慢，也比较少听说哪位老师继续出去学习的，提高自己水平的，所教的知识也非前沿。但是学费比较低，住宿条件一般，本科住宿比较差，一个房间六人，无阳台、无卫生间；硕士只有一栋宿舍楼，一个房间四人，房间带阳台，无洗手间，有一台电视，大概能收四个频道。在西宁容易找到家教，也就是说打工比较方便，另外学习较轻松，无太大压力。由于B、C区合并，这两年调剂青海师范大学的研究生人数增多，这些调剂的学生分数也很高，相信来了以后失望的也会很多。“以学生为本，为学生着想”这种思想在学校里是很淡很淡的，也许你可以理解为一切只能靠自己，凡事也只有自己。当然我也开始为学校的老师担忧了，来了这么多调剂的高分学生，老师要是还不继续更新知识，怎么应对这些新来的研究生呢，说不准最后只能“顾左右而言他”了。问题二：青海师范大学怎么样青海师范大学，普通二本，师资力量一般，图书馆藏书比较旧、少，知识更新慢，也比较少听说哪位老师继续出去学习的，提高自己水平的，所教的知识也非前沿。但是学费比较低，住宿条件一般，本科住宿比较差，一个房间六人，无阳台、无卫生间；硕士只有一栋宿舍楼，一个房间四人，房间带阳台，无洗手间，有一台电视，大概能收四个频道。在西宁容易找到家教，也就是说打工比较方便，另外学习较轻松，无太大压力。由于B、C区合并，这两年调剂青海师范大学的研究生人数增多，这些调剂的学生分数也很高，相信来了以后失望的也会很多。“以学生为本，为学生着想”这种思想在学校里是很淡很淡的，也许你可以理解为一切只能靠自己，凡事也只有自己。当然我也开始为学校的老师担忧了，来了这么多调剂的高分学生，老师要是还不继续更新知识，怎么应对这些新来的研究生呢，说不准最后只能“顾左右而言他”了。问题三：青海师范大学好吗？？？青海师范大学的实力在青海省内高校中是最强的，这是许多了解实情的内行人的观点。现在，青海大学表面上看是211，是最好的，其实外强中干，是把青海省原来的医学院、很多好的科研单位合并后才评上的。但是青海大学在学科实力、师资实力上不如青海师范大学。青海大学之所以评上211，就是因为它的名字起的好，能代表青海，如果不是这个名字，当初国务院副总理 *** 来青海师范大学视察，评价很高，青海省当时是想把青海师大建成综合性重点大学。就是因为师范大学名字里有师范，不能很好地代表青海，所以就转而支持青海大学。其实，青海教育界的很多人都清楚，当初如果青海省支持青海师大建设全国重点大学，花的力气会小很多，但实际效果会更好！现在青海师范大学正在建全西北最好的大学校园，发展前景还是很好的！问题四：青海师范大学到底好不好怎么说呢在青海就业还不错在去昂也就是个师范院校去那边上学太远了外地还是不要去了问题五：青海师范大学怎么样，评价，点评，青海师范大学好不好怎么说呢一般吧青海就那么几所学校在IQ你刚还就要还可以问题六：青海民族大学和青海师范大学怎么样？于青海考生来说，最低一般都是二本线差2分，再加上大家都不愿离家太远的心理，青海有相当一部分乡下考生，由于传统观念以及对教师的崇拜，报青海师范大学的人数会很多。如果328分以上的话，只作为参考，由于报预课的人也相当多，所以青海师范大学录取分数线估计会与一本线看齐的，以免滑当。预课，第一志愿填其他的学校，建议报提前录取，估计两所学校的预课会超过330分。青海大学估计也会在360分以上吧，起码会在370分以上。纯数个人意见问题七：青海师范大学怎么样？虽然我是青海师大的，但是为了不耽误你孩子的前途，劝你别报的好！学校硬件设施非常之差，尤其是住宿条件，一个宿舍里就四张上下铺，再加张桌子；没阳台、没厕所，一层楼四五十个宿舍才两个厕所有的楼层甚至只有一个，而且又脏又臭！整个楼道里一股怪味，而且黑漆漆的！学校老师素质也是很不咋地，而且学校里比较黑，说句不好听的学校从来没有为学生的发展考虑过！学校里教职工宿舍建了一栋又一栋真不知道师大哪来那么多老师！问题八：青海大学和青海师大哪个更好一点 5分青海大学是综合性大学，青海师大是比较单一的师范类大学，二者可比性不强。但青海大学应该更好一些。问题九：青海师范大学怎么样！青海师范大学算是省属重点大学，全国来说只能算是一般的二本，宿舍条件很差，里面的研究生基本上都是混，导师负责人的很少，不过像数学物理专业还行，希望能帮助你问题十：亲们问一下青海师范大学怎么样？住宿条件好不好？你好！关于对大学的评价，这个没法说的，不同的人评价是不一样的，关于住宿可以去贴吧看看，望采纳，谢谢！

说句良心话不是青海的教学水平不好是每个地区的教育不同像我在江苏念了四年书我就知道在江苏的高中学生是怎么学的和青海的学生就是不一样的他们那才叫真正的题海战术学生每天被逼着学习我们宿舍的说每天都只能睡6个小时两节主课连起来做一套卷子每个礼拜六都有测验2个月放学生回家一次拿生活费而且只放半天她回到家只能拿钱吃饭之后立马赶回学校天天就这样被高强度的学习压迫着总的来说江苏省应该算是全国公认教育数一数二的地方一个是因为江苏每年的考生是青海的十倍但是你要想招生名额就那么多他们的竞争压力大自然录取分数线就高而青海的人口少但是国家现在要拉短东西部的差距不能说青海和江苏的分数线一样青海的分数线低了外出读书的人多了渐渐青海也就能够发展起来了知识还是可以改变命运的所以你不要有心理负担说那些话的人都是没什么文化的他们不知道我们国家的教育事业是怎样发展的

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