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盐城工学院2022论文答辩

发布时间:2024-07-02 10:50:02

盐城工学院2022论文答辩

可以毕业 没有学位证书 我也是盐城工学院的 08级机械系的

你就不该到盐城工学院啊,很悲哀的 论文在好有什么用A

盐城工学院答辩通过率在85%。答辩时候老师会多问些问题,一则让我们知道论文也不是那么好糊弄的,二则是想检验一下我们这些学生对专业知识的掌握程度。你只要自己的论文质量,答辩情况不是垫底就不用担心的!

关于举办2007年在职硕士专业学位研究生班的通知各县(市、区)委、盐城经济开发区工委、市委各部委、办、市各委办局党委(党组): 为进一步改善干部的知识结构,培养高层次、复合型、应用型的专门人才,经研究决定,委托盐城工学院与苏州大学、南京理工大学、上海水产大学联合举办公共管理、工商管理、农业推广(农村与区域发展方向)硕士专业学位研究生班。现将有关事项通知如下: 一、培养目的 按照国际通用的专业学位硕士生培养规则,通过较高起点和较为系统的学习教育,着力培养适应国民经济和社会发展需要的高层次的实务型、综合型及复合型管理人才,努力提高我市各级干部和企业经营管理人才队伍的整体素质,为实现“全面奔小康,建设新盐城”目标提供人才支持。 二、培养对象及报名条件 1、全市党政机关和企事业单位干部。公共管理专业重点培养对象是党政机关干部,工商管理专业重点培养对象是企事业干部,农业推广硕士重点培养农业推广和农村发展方面从事相关技术、管理或培训工作的在职人员; 2、国民教育序列大学本科毕业,报考者一般应有学士学位;报考农业推广硕士者具有国民教育系列大学专科毕业学历,同时具有中级以上技术职称,6年以上农业推广实践经验亦可报名。 3、报考公共管理硕士须有三年或三年以上工作经历,报考工商管理硕士须本科毕业三年以上、且有五年或五年以上工作经历,报考农业推广硕士须具有三年以上农业推广实践经验。工作年限计算截止期为2007年 7月31日。一般年龄要求45周岁以下。 三、入学考试、录取、学习形式及学位 1、入学考试:报考者参加10月下旬举行的全国硕士专业学位研究生联考,具体考试科目为:公共管理:政治理论、英语、管理学、行政学、综合知识(语文-数学-逻辑)共计5门,其中政治理论由苏州大学单独组织面试,其余4门参加全国联考;工商管理:政治理论、英语、综合能力共计3门,其中政治理论由南京理工大学单独组织面试,其余2门参加全国联考;农业推广:“GCT”考试、西方经济学,“GCT”试卷由四部分构成:语言表达能力测试、数学基础能力测试、逻辑推理能力测试、英语运用能力测试,西方经济学由上海水产大学自行组织,“GCT”考试参加全国联考。 2、录取:在国务院学位委员会办公室下达的当年录取限额内,由主办高校根据考生入学考试的总成绩,择优录取。对今年未能通过全国统一组织的入学考试的学员,可先跟班学习,第二年参加入学考试。 3、学习形式:学制为三年,采用面授与自学相结合的形式组织学习,面授时间一般安排在周末及双休日,面授地点在盐城工学院。 4、学位:按照硕士研究生的培养方案设置课程,取得规定的学分,通过学位论文答辩,经学校审查合格,由主办高校授予硕士学位,颁发由国务院学位委员会办公室制定的学位证书。 四、学习费用 学员3年需交纳培养费等费用:公共管理专业 34000元/人,工商管理专业46000元/人,农业推广专业21000元/人。学费按盐财行[1999]7号文件精神,由学员所在单位按有效凭据报销三分之二,书本费由本人自理,参加集中面授、考试所需的住宿费、往返路费,原则上由个人负担。 五、有关要求 1、积极做好推荐工作。各县(市、区)委和市直单位党委(党组)要重视现代高级管理人才的培养工作,认真做好报名推荐工作。 2、各县(市、区)报名点设在各县(市、区)委组织部,市直各单位报名点设在盐城工学院继续教育中心。报名者需填写《2007年在职人员攻读硕士学位报名资格审查表》,一式三份,经本人所在单位组织人事部门审核同意井加盖公章。各县(市、区)委组织部要把报名者的资料集中送到盐城市委组织部进行资格审查,市直各单位报名者等报名结束后,由市委组织部对报名者的资格集中初审。报名截止时间为2007年7月22日(联系方式:盐城市委组织部干部教育处:6661920、8191920;盐城工学院继续教育中心:8313073、8991632)。 3、报名者通过苏州大学、南京理工大学和上海水产大学资格审查,办理正式报名手续,由盐城工学院举办考前辅导,组织参加全国统一入学考试。2007年7月9日

盐城工学院学报版面费

目前根据教育部公开信息规定,已经没有明确的本科一批次、二批次概念。盐城工学院是江苏省属全日制普通本科高校,位于江苏省盐城市,是教育部“卓越工程师教育培养计划”试点高校、“国家级新工科研究与实践项目”入选高校,CDIO工程教育联盟成员单位。此外,实行省市共建、以省为主的管理体制。

学校始建于1958年6月,始名盐城工学院,1961年3月更名为盐城工业专科学校,1996年5月,创建于1985年的盐城职业大学,并入学院,复名盐城工学院,并升格为省属本科高校。2000年2月,创建于1964年的盐城会计学校并入学院。2018年,经教育部批准,学校获批硕士学位授予单位。师资力量:盐城工学院 截至2018年2月,学校现有教职工1500多人,专任教师1300多人,其中高级职称700多人、博士500多人(含在读)、研究生导师139人。聘请特聘教授16人,聘请兼职教授180多人。现有国务院和省、市政府特殊津贴获得者、省“333工程”“青蓝工程”“六大人才高峰”培养人选等170多人,省级教学名师、省市有突出贡献中青年专家等17人。

教学建设

截至2016年12月,学校建有3个国家级特色专业建设点,4个教育部“卓越计划”试点专业,4个省级特色专业(建设点),7个省级重点专业(类),2个省人才培养模式创新实验区,4个江苏省卓越计划(软件类)试点专业;建成1个国家级工程实践教育中心、1个国家级大学生校外实践教育基地、9个省级实验教学与实践教育中心(含建设点)。

国家级特色专业建设点(3个):材料科学与工程、机械设计制造及其自动化、土木工程 [8]

教育部“卓越计划”试点专业(4个):机械设计制造及其自动化 材料科学与工程、土木工程、环境工程

省级特色专业(建设点)(4个):无机非金属材料工程、机械设计制造及其自动化、土木工程、艺术设计

省人才培养模式创新实验区(2个):无机非金属材料与工程专业“3+1”人才培养模式创新实验基地、知行合一,能力为本的机制专业应用性本科人才培养模式创新实验基地

省级重点专业(类)(7个):材料类、机械类、土木类、设计学类、电气工程及其自动化、化学工程与工艺、环境工程

江苏省卓越计划(软件类)试点专业(4个):电子信息工程、计算机科学与技术、软件工程、自动化

国家级工程实践教育中心(1个):与淮海中联水泥联合有限公司、江淮动力股份有限公司合作共建机械工程实践教育中心

国家级大学生校外实践教育基地(1个):盐城工学院---中国玻璃控股有限公司实践教育基地

省级实验教学与实践教育中心(建设点)(9个):基础化学实验中心、物理及电工电子实验中心、计算机基础中心、环境化工实验教学中心、电气与新能源综合实验教学中心、新材料与江苏沿海工程建设实验教学中心、环保装备及先进制造实践教育中心、沿海生态环境监测与污染控制工程实践教育中心、创意与设计实验教学中心

教学成果

截至2016年12月,学校有省级优秀精品课程14项,省级精品教材9项,校级精品课程14项;获省级优秀教学成果奖9项,省级教改项目14项,其中2013年,学校有2项教学成果获得一等奖,2项教学成果获得二等奖,82个项目入选省“教学质量提升工程”建设项目。

省级优秀精品课程(14个):土力学、材料科学基础、粉体工程、 机械设计、材料物理性能、 CAD/CAM技术、土木工程材料等

校级精品课程(14个):结构力学、混凝土结构基本原理、服装设计专业素描、材料物理性能、 物理化学、CAD/CAM技术、微机原理与应用、标志设计、计算机基础、会计学、机械原理、电子商务、电机与拖动、电路与信号系统

省级精品教材(9个):结构力学、土木工程材料、会计学、政治经济学等

校级精品教材(1个):平面构成

省级建设精品教材(2个):建设工程质量检评与事故处理、工程项目管理案例

学科建设

盐城工学院拥有2个硕士学位授权一级学科,8个硕士专业学位授权类别 [3]  [26]  ;拥有6个省级一级学科重点建设学科6个。

一级学科省重点建设学科(6个):管理科学与工程、机械工程、材料科学与工程、化学工程与技术、生物工程、环境科学与工程

科研机构

截至2018年2月,学校技术转移中心为国家级技术转移示范中心,获中国技术市场“金桥奖”,学校科技查新工作站为教育部部级科技查新工作站,建有江苏高校生态建材与环保装备协同创新中心,拥有江苏省新型环保重点实验室等8个省级重点实验室,江苏省模具智能制造工程技术研究中心等6个省级科技服务中心,1个省级大学科技园,1个省高校人文社会科学校外研究基地。

学术资源

学术刊物《盐城工学院学报(社科版)》主要设置政治、法律、经济管理、文学、语言、历史、高等教育研究等栏目;同时结合地方实际设立了“盐海文化”研究专栏,其内容包括海盐文化研究、新四军研究、沿海滩涂与湿地文化研究、地方文化名人。《盐城工学院学报(自科版)》主要刊载机电工程、化学工程、材料工程、建筑工程、纺织工程、汽车工程、海洋工程、计算机应用等专业学术论文。学校被中国高教学会评为“全国优秀教育科研单位”,《盐城工学院学报》社科版被评为“全国优秀社科学报”,社科版、自科版均被评为江苏省一级期刊。2006年、2010年,《盐城工学院学报(社会科学版)》被评为全国高校优秀社科期刊。在2009年江苏期刊“明珠奖”特色栏目评比和2010年第二届全国地方高校特色栏目评比活动中,“盐海文化研究”专栏被评为“特色栏目”。

馆藏资源盐城工学院图书馆成立于1996年,由原盐城工业专科学校图书馆和盐城职业大学图书馆合并而成。设有迎宾大道校区(北校区)图书馆和希望大道校区(南校区)图书馆。据2014年学校图书馆官网介绍,馆舍总面积达万平方米,阅览座位4000多个。图书馆工作人员90余人,其中副高及以上职称人员16人,馆藏印刷型文献160万多册。使用的各类数据库近30个。

问一下,大一体育千米没有过,如果补考再不过的话怎么办?影响大吗?

盐城工学院教学力量深厚、教学建设齐全、与国际高校合作。

教学力量深厚:有教职工近1600人,专任教师1300多人,其中高级职称700多人、博士500多人(含在读)、研究生导师140人。长江学者特聘专家5人、特聘教授24人,聘请兼职教授180多人。

有国务院和省、市政府特殊津贴获得者、省“333工程”“青蓝工程”“六大人才高峰”培养人选等180多人,省级教学名师、省市有突出贡献中青年专家等18人。

与国际高校合作:先后与美国、加拿大、英国、德国、澳大利亚、波兰、瑞典、俄罗斯、乌克兰、日本、韩国、立陶宛等国家和台湾地区等30多所高校建立了友好合作关系,开展学分互认、联合培养硕士等校际交流和科研合作项目。

学校与英国格林威治大学、美国底特律大学举办3个教育部批准的中外合作办学项目。

教学建设齐全:1个国家级工程实践教育中心、1个国家级大学生校外实践教育基地、1个全国高校学生科技创业实习基地,2个江苏省人才培养模式创新实验基地、11个省级实验教学与实践教育中心、1个江苏省大学生创业示范基地、1个江苏省大学生创业示范园、1个江苏省大学生就业创业指导站。

扩展资料:

盐城工学院在本科教学工作水平评估中获得优秀等级,是教育部“卓越工程师教育培养计划”试点高校,是国家“十三五”产教融合发展工程规划项目实施高校。

拥有3个国家级特色专业建设点、1个本科专业综合改革试点、4个教育部“卓越计划”试点专业、7个省级重点专业(类)、3个江苏高校品牌专业、10个江苏省一流本科专业建设点、4个江苏省“卓越计划”专业、6个专业通过中国工程教育专业认证(评估)。

参考资料来源:盐城工学院官网——学校介绍

盐城工学院学报 自然科学版和社会科学版都是普通的CN,对评职称帮助不大。对学校统计科研工作量,还有完成一般的课题还是有一点作用的

盐城工学院论文查重率

2018年盐城工学院新生在哪个校区及新生开学报到时间 盐城工学院是江苏省属全日制普通本科高校,坐落于素有“东方湿地之都、仙鹤麋鹿之乡”美誉的沿海开放城市——盐城市市区,建有建军东路和希望大道两个校区。学校于1996年5月由盐城工业专科学校与盐城职业大学合并组建而成。盐城工业专科学校(始名盐城工学院)创建于1958年,1986年成为全国建材类3所示范性高等工业专科学校之一;盐城职业大学创建于1985年。半个世纪特别是20世纪90年代中期以来,盐城工学院秉承“笃学格致、厚德重行”的校训,弘扬新四军“铁军精神”,确立“质量立校、人才强校、科研兴校、依法治校”的办学思路,围绕建材行业和地方经济社会建设,着力培养高素质应用型高级专业人才,不断提升科学研究和科技服务水平,形成了以工为主,工、经、管、文、理、农、艺多学科协调发展的办学格局。 学校设有20个教学院部,64个本科专业,面向全国31个省(市、自治区)招生,现有在校全日制普通本科生20000多人、联合及全程培养研究生179人。学校占地面积2270亩,校舍建筑面积万平方米,固定资产总值亿元,教学科研仪器设备总值近3亿元。图书馆建筑面积万平方米,藏书170多万册。《盐城工学院学报(社科版)》是全国高校优秀社科期刊。学校现有教职工1400多人,专任教师1200多人,其中高级职称500多人;博士434人(含在读),占专任教师总数的。聘请特聘教授12人,聘请兼职教授180多人。国务院和省、市政府特殊津贴获得者、省“333工程”、“青蓝工程”、“六大人才高峰”培养人选等130多人,省级教学名师、省市有突出贡献中青年专家等12人。学校与江苏大学、南京工业大学等30多所高校联合培养研究生,119名教师受聘研究生导师。 学校在本科教学工作水平评估中获得优秀等级,是教育部“卓越工程师教育培养计划”试点高校。拥有3个国家级特色专业建设点、4个教育部“卓越计划”试点专业、7个省级重点专业(类)、3个专业入选江苏高校品牌专业建设项目;建有1个国家级工程实践教育中心、1个国家级大学生校外实践教育基地、1个全国高校学生科技创业实习基地,11个省级实验教学与实践教育中心(含建设点)、1个江苏省大学生创业示范基地。学校获得国家级教学成果奖1项,学生代表队先后获得“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛一等奖两次、交叉创新一等奖一次、“创青春”全国大学生创业大赛终审决赛金奖一次。校“梦之声”合唱团屡次在国内外大赛中获奖,2011年2月应邀赴维也纳参加“中奥建交40周年金色大厅庆典音乐会”演出,2015年2月荣获全国第四届大学生艺术展演一等奖。学校毕业生考研录取率连续多年保持在12%以上,毕业生就业率保持在98%以上,多次被表彰为江苏省“高校毕业生就业工作先进集体”。 学校主动适应江苏沿海开发、建材行业和地方发展需要,加强学科基础建设和科学研究工作。拥有4个一级学科省重点建设学科,学校技术转移中心为国家级技术转移示范中心,学校科技查新工作站为教育部部级科技查新工作站,建有江苏高校生态建材与环保装备协同创新中心,拥有江苏省新型环保重点实验室等6个省级重点实验室,江苏省产品快速设计工程研究中心等5个省级科技服务中心,1个省级大学科技园,3个校级科技服务平台。 近3年,学校获批国家自然科学基金、国家社会科学基金项目82项,国家科技支撑计划、星火计划等国家级项目39项,省部级项目273项,其中省自然科学基金37项、省产学研联合创新项目74项;获批省级以上奖励21项,其中江苏省科学技术奖14项、省哲学社会科学优秀成果奖2项。三大检索收录论文1094篇,获授权各类专利575件,其中发明专利137件。2015年获授权各类专利392件,其中发明专利87件,授权发明专利数列全省本科院校第20位、全国高校第114位。2016年第一季度,全校发明专利实审公开120件,居全国高校51位,获授权发明专利55件,居全国高校57位。 学校先后与美国、加拿大、英国、德国、澳大利亚、日本、韩国等国家和台湾地区等30所高校建立了友好联系和长期合作关系。学校与英国格林威治大学、美国底特律大学举办3个教育部批准的中外合作办学项目,与加拿大蒙克顿大学联合培养硕士,与英国北安普顿大学、台湾淡江大学、美国加州大学河滨分校、韩国江陵原州大学、韩国国民大学合作开展校际交流项目。 学校党委坚持以人为本,大力推进党的建设、民主治校、和谐校园和校园文化建设,总揽全局,领导科学发展的能力不断加强。学校党委被表彰为江苏省“高校先进基层党组织”,学校荣获全国“五四红旗团委”、全国“大学生社会实践先进单位”、全国“高校后勤十年社会化改革先进院校”、全国“高校节能管理先进院校”、江苏省“文明单位”、江苏省“文明学校”、江苏省“高等学校和谐校园”、江苏省“高校思想政治教育工作先进集体”、江苏省“科技工作先进高校”、江苏省“公共机构节能示范单位”、江苏省“平安校园”等荣誉称号。 2012年11月,学校成功召开第二次党代会。站在新的起点,盐城工学院已进入建设特色鲜明的高水平应用型大学的新阶段。学校将汇聚全校师生的智慧和力量,深入贯彻落实科学发展观,坚持“内涵发展、特色发展、开放发展、和谐发展”的`主题,全面提高教育质量,努力提升整体实力,为把学校早日建成“学科特色更加鲜明,若干学科在国内有显著优势,卓越一线工程师培养的重要基地、行业科技创新的重要源头、沿海开发与区域经济发展的重要支撑的高水平应用型大学”而努力奋斗!

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盐城工学院挺好的,学校是江苏省属全日制普通本科高校。由江苏省教育厅和盐城市政府共建,实行省市共建、以省为主的管理体制,位于江苏省盐城市,是教育部“卓越工程师教育培养计划”试点高校、“国家级新工科研究与实践项目”入选高校,学校占地面积亩。

师资力量:

学校现有教职工1500多人,专任教师1300多人,其中高级职称700多人、博士500多人(含在读)、研究生导师139人。

学校聘请特聘教授16人,聘请兼职教授180多人。现有国务院和省、市政府特殊津贴获得者、省“333工程”、“青蓝工程”、“六大人才高峰”培养人选等170多人,省级教学名师、省市有突出贡献中青年专家等17人。

以上内容参考:百度百科--盐城工学院

盐城工学院学位论文格式

盐城工学院对学士学位的要求有:遵纪守法、论文合格、外语成绩达标、课程考核均分达标等。

1、遵纪守法。坚持四项基本原则,遵守法律,遵守社会公德,遵守校规校纪,品行端正。

2、论文合格。课程学习、毕业论文(毕业设计)和其他毕业实践环节的成绩达到培养方案的各项要求,经审核准予毕业。

3、外语成绩达标。国际经济与贸易、旅游管理两专业(普本)学生须通过国家大学英语四级考试;外语专业学生通过英语专业八级考试,或通过外语专业四级且专业八级考试达50分(含50分)以上;

4、课程考核均分达标。课程(含实践性环节)考核平均学分绩点高于(不含)。

盐城工学院对学士学位的要求有:遵纪守法、论文合格、外语成绩达标、课程考核均分达标等。

学生学完教学计划规定的全部课程,且考核合格,根据国家相关规定,由盐城工学院颁发毕业证书;符合学士学位授予条件的,由盐城工学院授予学士学位。

盐城工学院是江苏省属全日制普通本科高校,实行省市共建、以省为主的管理体制,位于江苏省盐城市,是教育部“卓越工程师教育培养计划”试点高校。

截至2018年1月,学校占地面积2270亩,校舍建筑面积万平方米,固定资产总值亿元,教学科研仪器设备总值亿元。

截至2018年1月,学校拥有1个硕士学位授权一级学科,1个硕士专业学位授权类别 [3] ;拥有6个省级一级学科重点建设学科6个。

1.在校期间受到留校察看处分以上处分(含留校查看)且毕业前未解除处分者不得授予学位;

2.学年制普本学生全学程必修课程累计达到6门次以上(含6门次)重修者;

3.毕业设计(论文)无成绩、成绩不及格或答辩未通过者;(答辩未通过者,无论后来补考答辩通过与否,均不授予学士学位)

4.经查实学位论文、公开发表的研究成果存在抄袭、篡改、伪造等学术不端行为者,或代写论文、买卖论文者;

5.作永久性结业处理者;

6.其他经校学位评定委员会审查认为不应授予学士学位者。

学生学完教学计划规定的全部课程,且考核合格,根据国家相关规定,由盐城工学院颁发毕业证书;符合学士学位授予条件的,由盐城工学院授予学士学位。

学生学完教学计划规定的全部课程,且考核合格,根据国家相关规定,由盐城工学院颁发毕业证书;符合学士学位授予条件的,由盐城工学院授予学士学位。具体要求参见《盐城工学院学士学位授予条例》

盐城工学院是一所公办本科省属院校,现有一校三区,分别为黄海中路校区、迎宾大道校区、希望大道校区。在校生规模达到18000多人,教职工1300多人。学校现有校园面积3686亩,教学行政用房面积万㎡,教学科研仪器设备总值万元,图书馆藏书万册。学校面向全国15个省(自治区、直辖市)招生,截止2007年6月底,全日制本专科在校生13447人,其中本科生12336人。

盐城师范学院毕业论文答辩ppt

1、首先,PPT封面应该有:毕设题目、答辩人、指导教师以及答辩日期;2、其次,需要有一个目录页来清楚的阐述本次答辩的主要内容有道哪些;3、接下来,就到了答辩的主要内容了:第一块应该介绍课题的研究背景与意义;第二块是对于研究内容的理论基础做一个介绍,这版一部分简略清晰即可;第三点也是最重要的一点是自己的研究内容,这一部分最好可以让不太了解相关方面的老师们也能听出个大概,知道到底都做出了哪些工作,研究成果有哪些,研究成果究竟怎么样;4、最后,是对工作的一个总结和展望。5、结束要感谢一下答各位老师的指导与支持。注意事项:毕业论文答辩时间一般为10-30分钟,把自己的论文在10-30分钟内讲出来,是对综合能力、表达能力的挑战。这种能力在毕业生的一生中非常重要(求职、面试、申请项目、总结等等)。需要注意的问题:1:毕业论文答辩幻灯片的内容和基调,背景适合用深色调的,例如深蓝色,字体用白色或黄色的黑体字,显得很庄重。值得强调的是,无论用哪种颜色,一定要使用字体和背景显成明显反差。2:要点要用一个流畅的逻辑打动评审老师。3:字体大:在昏暗房间里小字体会看不清,最终结果是没人听你的介绍。4:不要用PP它自带的模版:自带模版那些评委们都见过,且与论文内容无关,要自己做,简单没关系,纯色没关系,但是要自己做!五:时间不要太长:20分钟的汇报,30页内容足够,主要是你讲,PPT是辅助性的。(学术堂提供更多论文知识)

1. 首先是PPT封面.封面应包含论文题目、答辩人与导师信息、答辩日期等.为了不遮挡前述重要信息,封面背景一般设置为白色,在封面上加上学校logo即可,也可以加上学校的标志性建筑物.如果选择图片作为背景,一定要调高图片透明度.2. 第2页为目录,应逻辑清晰,简洁明了,专家们通过这一页便可以了解你汇报的层次.目录一般包括研究背景、研究内容(论文中的几项工作)、总结与展望,也可以根据自己的研究逻辑进行调整.3. 从第3页开始为PPT正文,阐述研究意义,简要介绍国内外现状,在此基础上提出问题,并简单讲述自己的解决方案.这一部分一定要精练,个人认为3页即可.原因如下:a. 专家们评价答辩是否合格的主要依据是你自己的工作,因此,重点应放在自己的工作上.b. 专家们一天需要听好几位学生的答辩,如果排在前面还好,排在后面的,正好赶上专家们困乏,很容易失去耐心,不想花时间等你进入正题.我曾经就目睹过一位排在后面的同学花了十来页PPT介绍别人的工作,因为太过拖沓,被答辩专家们叫停,要求直接讲述自己的研究工作.答辩时本来就紧张,如果再有这样的插曲,心里压力会更大,很可能影响后续答辩的正常发挥.4. 然后介绍研究内容,也就是自己的工作.通常这部分会包含好几部分工作,一般根据这几项工作的逻辑关系按照顺序独立地进行介绍.每项工作一般包括以下三个部分:a. 研究内容所涉及的基础理论或者研究方法.对于已经非常成熟的方法,无需详细介绍,只需提及即可;如果是较为独特的方法或是新方法,则可详细介绍,重点突出该方法的特点、优势,并讲述为何选择该方法.b. 自己完成的研究工作.这一部分最好能够做到让不太了解相关方面的老师们也能听出个大概,知道你为了实现研究目标做了哪些工作,明确你的工作量.c. 研究结果与讨论.充分分析研究结果,挖掘结果中蕴含的信息,分析得到结果的原因,并与研究方法和研究工作相对应.5. 接下来便是总结与展望.总结部分一般是对几项研究工作进行总结,简明扼要地阐述其创新性与优势.展望部分一般应提及研究中存在的不足(小问题而不是动摇整个研究框架的大问题),并对后续研究工作进行展望(虽然毕业了,但这一部分还是需要,如同小论文的最后通常会谈论将来的工作).总结与展望部分不超过两页.6. 到第5点,答辩的主体部分结束.最后是成果页面与致谢页面.a. 成果页面.按照论文、专利、项目的顺序依次放置各类成果,所有成果最好放置于一张PPT上.各类成果中,第一作者或第一发明人成果优先放置.使用加粗或改变颜色等方式强调自己的名字.b. 致谢页面.感谢导师和同门与参加答辩的专家们,并欢迎各位专家提问.(学术堂提供更多论文知识)

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