环境论文期刊文件

《环境工程》、《环境工程学报》。

《环境工程》创刊于1982年，月刊，由中国钢铁工业协会主管，中冶建筑研究总院有限公司和中国环境科学学会环境工程分会主办，是中国跨地区、跨行业，以先进环保技术应用为特色的学术期刊。

《环境工程学报》是由中国科学院主管，中国科学院生态环境研究中心主办的环境工程类学术期刊。

栏目方向

主要栏目：《环境工程》主要栏目有水污染防治、大气污染防治、固废处理与处置、监测与评价、清洁生产与节能减排、土壤修复。

报道方向：《环境工程》主要报道工业与民用等领域的水、大气污染治理、固体废弃物处理与处置、环境监测与评价等领域包括新技术、新工艺、新材料在内的科研成果、工程技术应用、清洁生产和中国国内外环保信息等。

《环境工程学报》以研究报告和学术论文为主，突出学术性与技术性，亦刊登少量高水平特约综述。环境工程学领域的科研人员、技术研发人员、各级环保管理人员、环保企业以及大专院校师生等。

《环境工程学报》所设主要栏目有：综述、水污染防治、大气污染防治、土壤污染防治、噪声污染防治、固体废物处理与处置、环境监测技术、环境生物技术、生态修复工程和工程应用实例等。

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取得助理工程师资格后，公开发表、出版本专业有一定水平的论文（第一作者）、著作（主要编著者），撰写有价值的专业技术分析报告，具备下列条件之一：1、在省级以上专业期刊发表论文1篇以上。2、在市级以上专业期刊发表论文2篇以上。3、撰写本人直接承担项目的技术报告（包括：项目立项报告、可行性分析报告、科学实验报告、研究（设计）报告、技术论证报告等）2篇以上。

这是河北省环保工程师对论文的要求，供您参考

有《环境科学学报》、《环境保护科学》、《环境工程》等学术期刊

《环境科学学报》主要报道环境化学、环境地学、环境毒理与风险评价、环境修复技术与原理、环境污染治理技术原理与工艺、环境经济与环境管理等。

《环境保护科学》把握环境保护科学发展动态，围绕环境科学与工程各个领域的新成果、新技术、新方法，环境管理的新经验、新理论等刊登学术性论文。

《环境工程》读者对象是从事环境保护科研、设计、生产、教学的广大科技人员、院校师生、技术和管理人员。获奖情况：中国自然科学中文核心期刊；中国环境科学类核心期刊；中国科技论文统计源期刊；中国期刊方阵“双效”期刊；中国中文核心期刊。

环境科学对人类的影响

1、环境科学家监测环境质量、解释人类活动对陆地生态系统和水生生态系统的影响，并制定战略来恢复生态系统。

2、此外，环境科学家们还帮助规划、发展、建设建筑物、运输通道、以及保护水资源的设施，考虑高效、有益的土地利用规划。

3、由于环境科学跨学科的性质，专业的团队间通常共同合作进行环境研究或发布环境影响评估。还有一些专业的组织协调发动开展环境科学研究并帮助进行不同学科间的联系与交流。

环境科学期刊中国环境科学期刊

有《环境科学学报》、《环境保护科学》、《环境工程》等学术期刊

环境科学对人类的影响

1、环境科学家监测环境质量、解释人类活动对陆地生态系统和水生生态系统的影响，并制定战略来恢复生态系统。

2、此外，环境科学家们还帮助规划、发展、建设建筑物、运输通道、以及保护水资源的设施，考虑高效、有益的土地利用规划。

环境科学期刊属于核心期刊论文的话，要求是不能超过5%的重复率，而如果是普刊的话，尽量控制在20%以内。《中国环境科学》（CN：11-2201/X）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

环境权威期刊

我国环境科学域期刊有：环境工程学报、环境保护科学、环境科学、环境科学学报等。

《环境工程学报》是由中国科学院主管，中国科学院生态环境研究中心主办的环境工程类学术期刊。所设主要栏目有：综述、水污染防治、大气污染防治、土壤污染防治、噪声污染防治、固体废物处理与处置、环境监测技术、环境生物技术、生态修复工程和工程应用实例等。

《环境保护科学》把握环境保护科学发展动态，围绕环境科学与工程各个领域的新成果、新技术、新方法，环境管理的新经验、新理论等刊登学术性论文。《环境保护科学》主要栏目有大气污染防治、水污染防治、固体废物处置与处理、环境管理、环境与生态、监测与分析、环境影响评价、环境噪声、清洁生产等。

《环境科学学报》主要报道环境化学、环境地学、环境毒理与风险评价、环境修复技术与原理、环境污染治理技术原理与工艺、环境经济与环境管理等。《环境科学学报》读者对象是环境科学与工程领域科研或管理机构的科学家、工程师，以及高等院校相关专业的教师、研究生。

《环境工程》、《环境工程学报》。

《环境工程学报》是由中国科学院主管，中国科学院生态环境研究中心主办的环境工程类学术期刊。

栏目方向

主要栏目：《环境工程》主要栏目有水污染防治、大气污染防治、固废处理与处置、监测与评价、清洁生产与节能减排、土壤修复。

以上内容参考：百度百科-环境工程学报、百度百科-环境工程

环境类很权威的应该就是Environmental Science & Technology (ES&T)，还有Environment International (EI)也是一区TOP期刊。WaterResearch (WR)是水领域的顶级，而Atmospheric Chemistry And Physics (ACP)是大气领域的顶级，Soil Biology & Biochemistry（SBB）为土壤类的Top。此外，像Carbon, Scientific Reports, Journal of Hazardous Materials (JHM), Langmuir, Bioresource Technology (BT), Analytical Chemistry (AC), Environmental Pollution (EP), Chemosphere等，虽不是顶级，但都是很优秀的期刊。

环境工程期刊

《环境工程》、《环境工程学报》。

《环境工程学报》是由中国科学院主管，中国科学院生态环境研究中心主办的环境工程类学术期刊。

栏目方向

主要栏目：《环境工程》主要栏目有水污染防治、大气污染防治、固废处理与处置、监测与评价、清洁生产与节能减排、土壤修复。

以上内容参考：百度百科-环境工程学报、百度百科-环境工程

《环境工程学报》是由中国科学院主管，中国科学院生态环境研究中心主办的环境工程类学术期刊，那么环境工程学报是什么期刊？ 1、 “环境工程学报期刊级别为核心期刊，出刊周期为月刊，期刊创办于1980年。环境工程学报是中国科学院主管，中国科学院生态环境研究中心主办的学术性期刊。” 2、《环境科学丛刊》创刊于1980年。曾于1993年和2000年先后更名为《环境科学进展》和《环境污染治理技术与设备》。经国家新闻出版总署批准，该刊自2007年1月起正式更改为《环境工程学报》。 3、据2018年4月《环境工程学报》编辑部官网显示，《环境工程学报》第三届编辑委员会拥有指导委员会委员6人，编委37人。据2018年4月中国知网显示，《环境工程学报》共出版文献11961篇、总下载2779514次、总被引126126次、（2017版）复合影响因子为、（2017版）综合影响因子为。据2018年4月万方数据官网显示，《环境工程学报》影响因子为，载文量为9249，被引量为79957，下载量为229252。关于环境工程学报是什么期刊内容的介绍就到这了。

我国环境科学域期刊有：环境工程学报、环境保护科学、环境科学、环境科学学报等。

强度与环境期刊

发表论文的话一般看期刊类别，按高级等级分为1类，2类到5类。一般发表在3类以上就不错了。像这样的期刊很多，我仅就三类的列出来，当然只是自然科学版的，(社科版的如果需要再说):ISTP收录、国外刊物，自然科学进展，天津大学学报（原名为：天津大学学报.自然科学与工程技术版），华东师范大学学报（自然科学版），东北大学学报（自然科学版），四川大学学报（自然科学版），中南大学学报.自然科学版（原名为：中南工业大学学报. 自然科学版），同济大学学报（自然科学版），北京理工大学学报，华南理工大学学报（自然科学版），北京工业大学学报，西北工业大学学报，南京大学学报（自然科学版），武汉大学学报（工学版），重庆大学学报（自然科学版），东南大学学报（自然科学版），北方交通大学学报，内蒙古大学学报（自然科学版），北京师范大学学报（自然科学版），中山大学学报（自然科学版），陕西师范大学学报（自然科学版），南京理工大学学报（自然科学版），太原理工大学学报，厦门大学学报（自然科学版），空军工程大学学报（自然科学版），海军工程大学学报，吉林工业大学学报.工学版，武汉理工大学学报，上海理工大学学报，合肥工业大学学报. 自然科学版，甘肃工业大学学报（改名为：兰州理工大学学报），桂林工学院学报，广西师范大学学报（自然科学版），四川大学学报（工学科学版），郑州大学学报（自然科学版），苏州大学学报（工科版），高技术通讯，云南大学学报（自然科学版），东北师范大学学报（自然科学版），上海大学学报，中国科学基金，兰州大学学报（自然科学版），西北大学学报（自然科学版），南京师范大学学报（自然科学版），中国科学技术大学学报，福建师范大学学报（自然科学版），湖南师范大学学报（自然科学版），江西师范大学学报（自然科学版），复旦学报（自然科学版），福州大学学报（自然科学版），湖南大学学报（自然科学版），山东大学学报（自然科学版），应用科学学报，华侨大学学报（自然科学版），吉林大学学报（理学版），宁夏大学学报（自然科学版），西南师范大学学报（自然科学版），湖北大学学报（自然科学版），河北大学学报（自然科学版），河南大学学报（自然科学版），南昌大学学报（理学版），四川师范大学学报（自然科学版），辽宁师范大学学报（自然科学版），山西大学学报（自然科学版），安徽大学学报（自然科学版），黑龙江大学（自然科学版），暨南大学学报（自然科学与医学版），河北师范大学学报（自然科学版），河南师范大学学报（自然科学版），湘潭大学学报（自然科学版），应用数学和力学，应用概率统计，工程数学学报，运筹学学报，数学的实践与认识，高校应用数学学报A辑，应用数学，数学杂志，生物数学学报，数学研究与评论，高等学校计算数学学报，固体力学学报，力学与实践，应用力学学报，实验力学，力学季刊，模糊系统与数学，系统工程，系统工程理论方法应用，系统科学与数学，量子光学学报，高能物理与核物理，强激光与粒子束，物理，工程热物理学报，核聚变与等离子体物理，量子电子学报，液晶与显示，波谱学杂志，应用声学，计算物理，原子核物理评论，原子与分子物理学报，红外与毫米波学报，高压物理学报，低温与超导，低温物理学报，声学技术，质谱学报，噪声与振动控制，光子学报，光谱学与光谱分析，环境化学，分析试验室，化学通报，色谱，分子催化，功能高分子学报，物理化学学报，催化学报，燃料化学学报，电化学，有机化学，分析测试学报，化学试剂，无机化学学报，煤炭转化，化学研究与应用，结构化学，生物多样性，昆虫学报，中国生物化学与分子生物学报，动物学研究，遗传，水生生物学报，应用与环境生物学报，兽类学报，人类学学报，植物生理学通讯，实验生物学报，植物学通报，植物研究，菌物系统（改名为：菌物学报），生物化学与生物物理进展，微生物学通报，武汉植物学研究，西北植物学报，广西植物，生命的化学，植物分类学报，动物学杂志，云南植物研究，昆虫分类学报，植物生理学报，四川动物，动物分类学报，新型炭材料，复合材料学报，中国腐蚀与防护学报，玻璃钢/复合材料，稀有金属材料与工程，材料导报，稀土，材料热处理学报，材料工程，材料科学与工艺，稀有金属，腐蚀科学与防护技术，宇航材料工艺，材料保护，兵器材料科学与工程，机械工程材料，耐火材料，功能材料与器件学报，煤炭学报，中国矿业大学学报，湘潭矿业学院学报，中国钨业，煤田地质与勘探，金属矿山，矿山机械，煤炭科学技术，铀矿冶，煤矿自动化，矿业研究与开发，理化检验——化学分册，钢铁，粉末冶金工业，北京科技大学学报，钢铁研究学报，矿冶工程，硬质合金，冶金自动化，冶金能源，铁合金，焊接学报，特种铸造及有色金属，机械科学与技术，铸造，机械设计，金属热处理，机械传动，振动与冲击，无损检测，制造技术与机床，真空，机械设计与研究，机械强度，传感技术学报，真空科学与技术学报，光学技术，金刚石与磨料磨具工程，润滑与密封，液压与气动，铸造技术，工具技术，低温工程，继电器，热加工工艺，机床与液压，流体机械，机械设计与制造，锻压技术，模具工业，压力容器，变压器，焊接，起重运输机械，轴承，工程机械，仪表技术与传感器，内燃机学报，电网技术，电池，电力自动化设备，微特电机，华北电力大学学报，中国电力，动力工程，电力电子技术，电气传动，高电压技术，小型内燃机与摩托车，燃烧科学与技术，微电机，水力发电学报，电气自动化，高压电器，电机与控制学报，车用发电机，中小型电机，热能动力工程，低压电器，电工技术杂志，汽轮机技术，水力发电，大电机技术，机器人，制造业自动化，光电子•激光，武汉大学学报（信息科学版），电子科技大学学报，电波科学学报，探测与控制学报，激光杂志，西安电子科技大学学报，信号处理，压电与声光，应用激光，电子技术应用，数据采集与处理，系统工程与电子技术，红外技术，光电工程，电子元件与材料，光通信技术，微波学报，弹箭与制导学报，激光技术，现代雷达，红外与激光工程，电力系统及其自动化学报，北京邮电大学学报，自动化学报，半导体技术，半导体光电，通信技术，微电子学，固体电子学研究与进展，武汉理工大学学报（信息管理版），微电子学与计算机，模式识别与人工智能，计算机应用，中文信息学报，计算机与应用化学，计算机集成制造系统（CIMS），计算机工程与应用，计算机应用研究，小型微型计算机系统，计算机工程与设计，计算机工程，微型机与应用，计算机应用与软件，中国塑料，塑料工业，合成树脂及塑料，塑料，现代化工，膜科学与技术，合成纤维，合成纤维工业，化学工程，天然气化工.C1.化学与化工，硅酸盐通报，无机盐工业，合成橡胶工业，日用化学工业，涂料工业，过程工程学报，林产工业，农药，中国医药工业杂志，北京化工大学学报，化学反应工程与工艺，橡胶工业，离子交换与吸附，海湖盐与化工，中国陶瓷，棉纺织技术，中国粮油学报，食品科学，印染，制冷学报，中国造纸，中国乳品工业，中国油脂，纺织学报，中国皮革，粮食与饲料工业，北京服装学院学报（自然科学版），丝绸，东华大学学报（自然科学版），郑州轻工业学院学报（自然科学版），酿酒技术，粮油加工与食品机械，城市规划汇刊，建筑结构，给水排水，暖通空调，工业建筑，工程勘察，建筑科学，西安建筑科技大学学报（自然科学版），建筑机械，施工技术，建筑技术，四川建筑科学研究，筑路机械与施工机械化，水处理技术，应用生态学报，环境污染治理技术与设备，化工环保，环境科学研究，生态学杂志，工业水处理，长江流域资源与环境，资源科学，海洋环境科学，环境科学与技术，农业环境保护，农村生态环境，环境工程，环境与健康杂志，环境污染与防治，中国环境监测，地震工程与工程振动，西北地震学报，地震研究，地球物理学进展，地球科学，地学前缘，地球化学，第四纪研究，地球学报，地球科学进展，古生物学报，中国沙漠，地质科技情报，地质与勘探，现代地质，成都理工学院学报，高校地质学报，地层学杂志，矿物岩石，岩石矿物学杂志，水文地质工程地质，中国岩溶，地理学报，地理研究，地理科学，干旱区地理，冰川冻土，地理学与国土研究，山地学报，地理科学进展，大地构造与成矿学，干旱区研究，中国新药与临床杂志，中国药理学通报，中国药理学与毒理学杂志，中国新药杂志，中国抗生素杂志，中国药房，中国医院药学杂志，中国临床药理学杂志，沈阳药科大学学报，中国药科大学学报，华西药学杂志另外,团IDC网上有许多产品团购,便宜有口碑

人类经过漫长的奋斗历程,在改造自然和发展经济方面建树了辉煌的业绩;与此同时,由于工业化过程中的处置失当,不合理地开发利用自然资源,以致造成了全球化的环境污染和生态破坏,对人类的生存和发展构成了严重的威胁。目前,世界范围内的环境压力有增无减,环境危机日益严重。初中生正处在掌握环境知识、养成良好环境习惯的重要时期,他们环保素质的高低对今后的生态环境有直接影响,因此在初中生物教学中加强环境教育十分重要。笔者结合自己的教学实际,就生物教学中如何加强环境教育谈点粗浅的体会。立足课本以“纲”为纲,以“本”为本,是义务教育的基本要求和中心目标,也是对学生进行环境教育的前提和基础。在生物教学中,应对散见于各章节中的生态环境知识及“生物与环境”一章给予充分的重视,从内涵和外延两个方面分析基本概念,点拨指导训练学生说概念、比较概念、识记概念和运用概念;运用示意图和典型实例引导学生认识生物形态结构与功能之间、生活习性与环境之间以及生物与生物之间的关系,使学生逐步树立起生物与环境相适应的科学观点;通过识记、理解、综合应用及实际操作,培养学生对环境问题的兴趣,并训练其观察能力、记忆能力和想像思维能力,培养学生客观求实、崇高理性、崇尚实验的科学精神,最终达到“课本奠基”的目标。略加延伸生物教材内容十分丰富,但受学时及篇幅限制,有关生态环境方面的内容叙述往往十分简约,教学中如果“照本宣科”就难以达到预期目的;相反若在教学中对有关叙述略加延伸,会取得较好效果。如在讲授“光合作用的意义”时,可对光合作用吸收二氧化碳放出氧气作如下延伸:通常1公顷的阔叶林,在生长季节,每天可吸收1000kg二氧化碳,释放750kg氧气,如果以成人每天呼吸需要消耗0 75kg氧气,排出0 9kg二氧化碳计算,城市居民每人平均有10m2的林木面积,就能得到充足的氧气供应,并足以消除二氧化碳的危害。又如对“青蛙捕食”可作如下延伸:据测定,1只泽蛙1天可食虫266只,如按每天平均吃虫量50只统计,每亩稻田有1000只泽蛙,每天可消灭二化螟、三化螟等害虫达5万多只。延伸是对教材叙述的“展开”或“例说”,恰当运用可使生态环境知识进一步具体化、直观化,生动有趣味,学生喜闻乐见,但在运用中不可“画蛇添足”或“本末倒置”。适当引入教学中,一些抽象或复杂的环境问题初中生不易接受,成为教学的难点,还有一些比较重要的环境知识点比较隐蔽,容易被忽视,成为教学的“盲点”。将课外一些环境知识适当引入,可帮助学生理解难点,重视“盲点”,并能激发学生的学习兴趣,开扩视野,丰富知识。如在讲授“合理灌溉”时,为教育学生节约用水,可引入:农业灌溉用水量很大,据在华北地区调查,种1亩蔬菜大约需水×104kg～×104kg,每亩小麦需水4×104kg～5×104kg,1亩棉花需水×104kg～5×104kg。灌溉应采取“滴灌”或“喷灌”,不应采取“大水漫灌”,以免造成浪费。又如讲授“呼吸卫生”时可引入:一个成人每天通过鼻子呼吸新鲜空气大约2万多次,吸入空气量达15m3～20m3,约为每天所需食物和饮水重量的10倍,如果吸入的空气不清洁或含有有毒成分,对人体健康危害极大。在讲述人口问题时,可引入:地球上的食物充其量只能养活80亿人。我国科学家根据对国土资源、人口增长、生活资料增长和就业等问题的分析,认为我国适度人口总数为6 5亿～7亿,按照这个目标,我国现有人口已超出5亿,因此必须严格控制人口的自然增长,实行计划生育。适当引入是对教材环境知识的丰富和补充,应防止牵强附会或引入过多,加重学生的学习负担。专题讲座教材具有一定的稳定性和滞后性,而环境问题却每日每时地在世界范围内发生着,为了引起学生对环境热点问题的关注,可以适时对学生进行专题讲座。如结合环境纪念日进行专题讲座。在植树节(3月12日)、水日(3月22日)、地球日(4月22日)、环境日(6月5日)、人口日(6月11日)、荒漠化日(6月17日)、土地日(6月25日)、清洁地球日(9月第三个周末)、世界粮食日(11月16日)举行相应的专题讲座;也可结合教材内容进行讲座,如在讲过“探索生物的奥秘”后可以“当今世界面临的四大问题”为专题进行讲座;在讲过“预防食物中毒”后可以“食物污染”为专题进行讲座;也可结合突发的重大生态事件进行专题讲座,如1998年七八月份我国发生了百年不遇的特大洪水,可及时向学生作“生态平衡不容破坏”的专题讲座。积极实践根据教学内容,组织学生调查城镇或居民点的环境状况,观察小型冶炼厂、葡萄酒厂等企业污水的排放量及注入河流后引起河段的变化,观察生活垃圾随处堆放对水质、周围空气的污染及蚊蝇的可怕孳生等,组织学生清理“白色污染”、调查化肥农药农膜的使用情况等,指导学生课外阅读《寂静的春天》《环境保护》等科普读物,学用结合,提高实践的科学性和预见性。实践活动锻炼了学生的观察能力和动脑动手能力,使学生进一步明确环境污染的普遍性和严重性,从而激发他们的责任感和使命感,并为良好环境素质的养成打下坚实的基础。

《生物多样性及其保护》一、生物多样性的主要类别生物多样性包括植物、动物和微生物以及这些物种所携带的遗传资源。生物多样性是生物及其与环境形成的生态复合体以及与此相关的各种生态过程的总和。现在，生物多样性也常常作为生物资源的同义词。生命系统是一个等级系统，包括多个层次或水平——基因、细胞、组织、器官、种群、物种、群落、生态系统、景观。每一个层次都具有丰富的变化，即都存在着多样性。但理论与实践上重要，研究较多的主要有遗传多样性、物种多样性、生态系统多样性。 1. 遗传多样性物种的遗传变异、生活史特点、种群动态及其遗传结构等决定或影响着一个物种与其它物种及其环境相互作用的方式。而且，种内的多样性是一个物种适应自然环境的决定因素。种内的遗传变异程度也决定其进化的潜势。所有的遗传多样性都发生在分子水平。新的变异是突变的结果。自然界中存在的变异源于突变的积累，这些突变都经受过自然选择。一些中性突变通过随机过程整合到基因组中。上述过程形成了丰富的遗传多样性。中国动植物遗传资源丰富，有农作物及其野生近缘植物数千种，栽培植物600 多种，本土起源的栽培植物近300 种，其中有16 种粮食作物、经济作物70 种、53 种果树、47 种蔬菜、43 种药用作物和63 种观赏作物。中国是水稻（Oryza sativa）的原产地之一，是大豆（Glycine max）的故乡等等。中国有 400—500 种可食用的野菜，油脂植物300 多种，淀粉和糖料植物约 200 种，香料植物约200 种。中国经济林木植物资源丰富，经济树种达 1000 种以上，如枣树（Ziziphus juju- ba）、板栗（Castanea mollissima）、茶树（Camellia sinensis）、油茶（Camellia oleifera）等。中国原产的观赏植物种类达7000 种。全世界200 种蔷薇（Rosa spp.）中，原产中国的有82 种；全世界900 余种杜鹃花(Rhododendron spp.)中原产中国的有530 种。中国也是野生和栽培果树的主要起源和分布中心。苹果(Malus pumila)、梨 (Pyrus spp.)、李属(Prunus spp.)种类繁多，原产中国的果树还有柿 (Diospyros kaki)、猕猴桃(Aactinidia spp.)、包括甜橙(Citrus sinensis) 在内多种柑桔类果树以及荔枝(Litchi chinensis)、龙眼(Dimocarpus longan)、枇杷(Eriobotrya japonica)、杨梅(Myrica rubra) 等，所有这些大都包括多个种和大量品种。中国药用植物种类涉及 383 科，2309 属，11000 多种。中国也是世界上家养动物品种和类群最多的国家之一。根据品种资源调查及2001 年国家畜禽品种审定委员会审核，中国畜禽遗传资源主要有猪、鸡、鸭、鹅、黄牛、水牛、牦牛、绵羊、山羊、马、驴、骆驼、兔、梅花鹿、马鹿、水貂、貉、蜂等20 个物种，576 个品种, 还有培育品种和引进品种150 个。 2. 物种多样性物种多样性是指一定区域内物种的多样化及其变化。物种是一级生物分类单元，代表一群形态上、生理、生化上与其他生物有明显区别的生物。通常这群生物之间可以交换遗传物质，产生可育后代。如果说遗传多样性损失常常是人们肉眼所不可见的。那么，物种绝灭是人们所能看见的，是引起人们警觉的现象。但是，由于物种数目繁多，许多物种在人们开展研究之前有可能绝灭。目前全球已记录的生物为万种，其中昆虫万种，其它动物万种，高等植物万种，真菌万种，真核单细胞有机体万种，藻类万种，细菌等万种，病毒万种。估计全世界生物总数在200 万种至1 亿种之间。据2008 年发布的《中国生物物种名录》统计，中国拥有高等植物34，291 种，其中，苔藓植物有 117 科，506 属，2541 种，居世界第三位，仅次于巴西和哥伦比亚。蕨类有64 科，221 属，2275 种；中国是世界上裸子植物最丰富的国家，有12 科42 属245 种，分别为世界现存裸子植物科、属、种总数的 80％、％和％。中国有被子植物243 科、3182 属、29230 种，科、属、种数目分别占世界被子植物的61％、31％和12％。此外，中国几乎拥有温带的全部木本属，尤其是华中地区更是世界上落叶木本植物最丰富的地区。中国已记载脊椎动物共6588 种，约占世界总种数的14％。其中，哺乳动物 607 种，约占世界总种数的；鸟类1332 种，约占世界总种数；爬行动物452 种，约占世界总种数；两栖类 335 种，约占世界总种数；鱼类3862 种，约占世界鱼类总种数的。另外，无脊椎动物、真菌、细菌、放线菌等种类也极为繁多。仅昆虫就有万种。 3. 生态系统多样性物种之间存在着相互作用，物种之间相互依存，形成一个功能整体，与生态环境一道称之为生物系统。在地球上不同的生态地理环境中，由于太阳辐射、降水、氧分压、蒸发强度等因素的差异，发育着不同的生态系统：如冻原、泰加林、落叶阔叶林、常绿阔叶林、热带雨林以及高山草原和荒漠等。这种物种集合的空间多样性称之生态系统多样性。中国具有地球上的各种类型陆地生态系统，如森林、灌丛、草原、稀树草原、草甸、荒漠、高山冻原、沼泽等，中国的森林类型有 212 类，竹林有36 类。灌丛类型有113 类。中国有13 类草丛植被类型。草原和荒漠，有55 类。荒漠可分为4 个亚型，有52 类。冻原、高山垫状植被和高山流石滩植被有17 类。中国有19 类沼泽，中国的红树林有18 类。此外，还有淡水生态系统和海洋及海岸生态系统，前者有湖泊和河流两大类；后者有海洋生态系、滨海湿地、珊瑚礁、河口、岛屿等类型。除此之外，中国典型的人工生态系统有农田生态系统、人工林生态系统、人工湿地生态系统、人工草地生态系统、城市生态系统等。 4. 生物多样性的价值生物多样性具有利用价值和内禀价值。生物多样性的利用价值可分为直接利用价值、生态价值、科学价值和美学价值等四大类。生物多样性的直接利用价值包括生物资源可供人类消费的用途, 如作为食物、燃薪、建材等。目前人们仅仅利用了生物界的一部分。许多野生动植物有待驯化，以培育新的作物、家畜；许多野生乔木可以筛选速生树种。中国的传统中药材多为野生动、植物。人们还会不断发现许多野生动植物新的使用价值。生物的生态价值指其维持生物圈的功能。绿色植物通过光合作用、呼出氧气、吸入二氧化碳、维持了大气成分的相对稳定。土壤中的分解者—真菌、微生物和土壤动物分解了死去的植物和动物，清除了有机垃圾，是生物圈物质循环中不可缺少的一环。森林和草地截留降水，保持水土。生物多样性的生态价值常常是难以定量估计的。现有的生物多样性包含着丰富的信息，具有科学研究的价值。例如，比较线粒体DNA，科学家得出了关于人类起源的新见解。经过 20 年的定位研究，Cherfas 曾发现荷兰森林中真菌数量下降了，不但食用菌数量下降，其他真菌也减少了。德国的研究也发现了类似的现象。在森林中，蘑菇与树木共生，土壤真菌促进了植物抗草食动物啃食和抗低温能力，增强了植物吸收养分的能力。为什么这些真菌会消失呢?人们尚无确切的答案，这很可能与空气污染有关。森林真菌的消失，可能是树木大量死亡的前兆，怎样才能扭转这一趋势，有待进一步研究。生物多样性的美学价值是其环境功效的一部分。近年来全球兴起了生态旅游热，据估计，全球生态旅游业的产值达120 亿美元。美国每年都有上亿的成年人带着儿童到大自然观鸟、观鲸，还有不少人到郊外和森林公园远足、野营、滑雪、爬山，每年他们花在旅费、住宿、体育运动和旅游设备以及门票上费用达40 亿美元之巨。随着中国人民生活水平的提高，人们追求返朴归真，回归自然。尽管地处偏僻，中国国家森林公园和自然保护区每年接待了大量的游客。以自然为主题的电视、书籍和期刊的观众和读者更多，影响面更广。生物多样性的内禀价值(intrinsic value）是一个有争议的概念。一些保护生物学家和环境哲学家认为生物多样性具有内禀价值。生物不同于机器，能自我选择目标或按其 DNA 链的遗传信息规定的目标运转，生物体是自主的、自组织的物质，是可贵的客观存在，这种内禀价值是无法进行客观估计的。生物多样性的利用价值与内禀价值是相互关联的。然而，在西方并不是所有人都同意生物具有客观的内禀价值，有人认为所有价值都是主观评定的。二、保护生物多样性的意义生物多样性是生命的基本特征。生物圈的结构和功能决定于生物多样性的状态。以遗传杂合性下降为表征的遗传多样性损失，可能降低物种的生存力。物种绝灭使物种多样性降低。物种多样性和生态环境变化又影响生态系统多样性。保护生物多样性，不仅可保留濒危物种和基因资源，生物多样性是保障人类的基本生存条件，有助于人类克服生态和其他危机。因此，任何一种基因的消失，都是不可逆转的损失。因此，生物多样性是人类的自然遗产。当代40%的药品取材于生物，其中25%来自植物，13%来自微生物，3%取自动物。大约1/3 的新药物是专业人士通过对生物资源的研发而得，在抗癌药物和抗生素的研发中，这个数字比例高达70%。为了保证未来30 年世界80 多亿人口有足够食品，必须使世界粮食产量增加75%，解决粮食危机已经成为人类迫在眉睫的任务。生物资源不仅是农林牧业生产选育高产、抗性新品种的基础材料，也是国家可持续发展能力和潜力的基础，是国家的重要战略性资源；不仅是国土安全、粮食安全乃至社会稳定的重要基石，也是建设资源节约、环境友好、山川秀美的生态文明社会的重要需求和推进社会主义和谐社会的建设的重要保障。我国国民经济和社会发展 “十一五”规划也把包括生物农业、生物医药、生物能源在内的生物产业作为四项高技术产业之一，并把依赖于生物资源的转基因生物新品种培育作为科教兴国战略之一，生物资源在我国“十一五”乃至更长时期的经济可持续发展中显示出其重要的地位。由于人口增长、对生物物种资源的过度开发利用、外来物种的引进、环境污染、气候变化等原因，目前，我国生物物种资源丧失严重。各类生物物种受威胁的比例普遍在20％～40％。由于土地开发，许多物种的原生境丧失，例如，农业部1999 年对我国畜禽种质资源调查的结果表明，由于生态环境恶化和品种单一化，部分畜禽种质资源已经灭绝，严重濒危的畜禽品种达37 个。外来入侵物种的大量生长和蔓延也对生物物种的生境造成严重威胁。此外，气候变化将对许多物种的生存环境造成威胁，其影响程度目前还难以估计。生物多样性在应对生物恐怖、大规模流行性传染病等突发事件、重大公共安全问题以及保障人类健康方面的作用日益凸显。例如，美国政府耗巨资启动了反生物恐怖的“生物盾牌计划”，目前正在培育对生物恐怖起预警作用的转基因植物；从丰富的植物资源中，美国筛选出抗炭疽病的种质———扁豆。全球生物资源市场及其相关产品，诸如在生物工艺这一领域，化妆品和药品的产值每年就有5000 亿美元到8000 亿美元。三、实施生物多样性的保护措施生物多样性涉及国家主权，必须将其放到国家战略的高度上去加以重视，才能确保一个国家的国土安全、生态安全、粮食安全，才能在重大疫病、农林牧作物重大疫情等重大自然灾难以及生物恐怖、战争等社会灾难发生时确保国民生命安全。为此，从宏观战略的角度来规划我国生物多样性的保护问题，在我国社会经济发展，生态环境变化的形势下，显得十分重要。为了保证中国生物多样性保护和可持续利用长期战略目标的实现，必须评价、修订现行的生物多样性保护政策、法规、规划、计划，评价资金筹措渠道，评价现有的生物多样性保护、繁育科学研究、信息管理、技术创新体制和机构以及宣传、教育、公众参与、伙伴关系、国际合作形式，以保障生物多样性保护行动计划的实施。为实现生物资源的可持续利用，采取强制性的法律措施规范国家和人们的行为已成为保护生态环境的重要手段。列入国家重点保护动物名录的物种, 应制定物种恢复计划。针对野生动物种群与栖息地不断发生变化，应定期对列入国家重点保护动物名录的物种进行评估。对那些脱离濒危状态的物种应及时调整其保护级别。对那些人工驯养的濒危物种，应与野生状态下的濒危物种区别对待，参照CITES 公约，允许商业利用人工驯养的濒危物种子二代。鼓励政府部门间合作保护生物多样性。为了履行本国家战略与行动计划，由国家环保部牵头的履行生物多样性公约领导小组，领导组织实施本国家战略与行动计划。在各省、自治区、直辖市建立履行生物多样性公约领导小组，领导组织在各省、自治区、直辖市实施本国家战略与行动计划。家养动物品种资源保护是一项长期性、公益性、社会性的事业。首先，政府应积极将此项工作纳入国民经济和社会发展规划，同时鼓励有条件的企业和个人参与保护，科学开发，形成多元化保护与开发的局面；第二，统筹安排与分级负责。国家和地方制定完善、可行的畜禽品种资源保护与开发的规划，分级负责，认真组织实施，提高保种工作的系统性和科学性；第三，坚持保护与开发利用相结合。以保为主，保用结合，以用促保；第四，实行传统手段与现代生物技术相结合，在充分发挥保种场、保护区作用的同时，还利用胚胎、精子、DNA 等现代保种技术、方法，开展保种工作。针对每一种列入国家重点保护野生动物名录的野生动物物种制定保护规划与物种恢复计划。首先从国家一级重点保护野生动物开始执行，然后扩大到国家二级重点保护野生动物。鼓励企业与社会各界参与国家重点保护野生动物保护与物种恢复工作，多方筹集落实国家重点保护野生动物保护与物种恢复的资金。加强中国的濒危物种保护与自然保护区建设。应加强有关动物保护的科学研究、信息交流与管理，开展有关动物物种保护的技术创新。调查中国生物物种资源种类、数量、遗传资源和野生动物物种资源可持续利用与保护能力，为我国的生物多样性保护与遗传资源的宏观管理服务。开展全国性的野生动物物种资源及编目调查，建立数据库。评估这些物种的濒危状况与可持续利用前景。充分发挥动物园在生物多样性保护中的作用。动物园中饲养着大量的濒危野生动物物种，是易地保护的重要基地，也是进行野生动植物科学研究和教学的基地。同时，动物园每年都有大量的游客参观，构成了对公众进行保护教育的最好的平台。动物园在生物多样性保护中有其它机构不可替代的作用，利用动物园现有的资源，充分发挥动物园在生物多样性保护中的作用，是生物多样性保护工作中投入少，收效高的最佳选择。各级政府应制定相应的法规和政策，以确保动物园的公益性质，使动物园能够充分发挥其在生物多样性保护中的作用。宣传教育使公众和利益相关方了解生物多样性保护和可持续利用的重要性，有助于公众关注、参与濒危物种保护事业、建立伙伴关系。应利用电视、广播、网络、报纸介绍野生动植物基础知识，进行生物多样性保护和可持续利用的宣传。在“生物多样性日”、“爱鸟周”、“世界环境日”、“世界地球日” 等特殊时节，在动物园、博物馆、自然保护区等特殊地点开展生物多样性基础知识科普活动。促使国内外的生物多样性保护团体建立伙伴关系，共同实施中国生物多样性国家战略与保护行动计划。中国签署生物多样性公约以来，已经与UNEP、UNDP、世界银行等进行全面的合作。中国也与联合国粮农组织、教科文组织等就保护畜禽品种资源进行了合作，中国还与IUCN、WWF、国际遗传资源委员会（IBPGC）等国际非政府组织就中国濒危物种保护进行了合作，这些合作促进了中国的濒危物种保护和生物多样性保护。中国应进一步加强与这些组织的合作。《生物多样性保护现状及发展趋势》社会高速发展在给人类带来巨大经济利益的同时,也对人类及地球上所有物种的生存环境造成了越来越严重的破坏。这种境况引起了越来越多的学者对生物多样性的高度关注和重视。1987 年,联合国环境规划署(UNUP) 正式引用了“生物多样性”这一概念。1992 年6 月,包括中国领导人在内的150多个国家的首脑云集巴西里约热内卢联合国环境与发展大会,签署了全球《生物多样性公约》[1 ] ,标志着世界范围内的生物多样性保护工作进入到了一个新阶段。从此,保护生物多样性、避免生态灾难成为人类共同关注的课题,并且把这个问题同人类自身的安危联系在一起[2 ] 。1 生物多样性的概念及价值自从1987 年,联合国环境规划署(UNUP) 正式引用“生物多样性”之后,生物多样性的概念便被赋予越来越多、同时也越来越完善的定义。1995 年,联合国环境规划署(UNEP) 发表的关于全球生物多样性的巨著《全球生物多样性评估》(GBA) 给出一个较简单的定义:生物多样性是所有生物种类、种内遗传变异和它们与生存环境构成的生态系统的总称。之后,很多学者从不同的角度给生物多样性下了定义。如:迪卡斯提认为生物多样性是某一地区特定时间内基因、物种和生态复合体的集合以及它们之间的相互作用[3 ] 。马克平对生物多样性的定义是生物及其环境形成的生态复合体以及与此相关的各种生态过程的总和,其内容包括自然界各种动物、植物、微生物和它们所拥有的基因以及它们与生存环境形成的复杂的生态系统[4 ] 。李俊清在《保护生物学》一书中下的定义是:生物多样性是不同层次、不同等级水平的各种生命系统、生物类群、生命与非生命复合体以及与此相关的各种生态过程的总和,包括植物、动物、微生物和它们所拥有的基因、所形成的群落和所产生的各类生态现象[5 ] 。生物多样性是人类赖以生存的生物资源,是经济得以持续发展的基础。据Costanza 等估计,全球生物多样性每年为人类创造约33 万亿美元的价值[6 ] 。目前,生物多样性的价值被划分为: ①使用价值。包括直接使用价值和间接使用价值: ②选择价值[7 ] 。另有学者认为还有伦理或道德价值,即认为每种生物都有自己的生存权力[8 ] 。直接使用价值是指生物为人类提供了食物、纤维、建筑和家具材料、药物及其他工业原料[7 ] 。此外,如果没有自然界中的动植物,也就没有壮美的山川、茂盛的森林、广阔的草原、千姿百态的飞鸟走兽及游鱼海藻。它们更是艺术和科学创造灵感的源泉,这种价值是用金钱无法计算的。间接使用价值通常指生物多样性的生态功能,即其间接地支持和保护经济活动和财产的环境调节功能。从局部看,当前生物多样性的调节功能表现为涵养水源、净化水质、巩固堤岸、防止侵蚀、降低洪峰、改善地方气候、森林吸收污染物和CO2 ,在调节全球气候变化中起作用。选择价值(潜在价值) 即为后代人提供选择机会的价值。许多动植物及微生物种的价值目前还不清楚,如果这些物种遭到破坏,后代人就再也没有机会利用或在各种可能性中加以选择,这些物种必须注意保护[7 ] 。2 国内外生物多样性保护举措及研究方向鉴于生物多样性面临的严峻局面,有关的国际组织或机构以及许多国家政府都纷纷采取措施,致力于生物多样性的保护与持续利用工作。联合国环境规划署在1987 - 1988 年起草的1990 - 1995 年联合国全系统中期环境方案中,提出了保护生物多样性的目标、策略以及实施方案。生物多样性热点地区和关键地区与保护对策的确定,也是寻求保护生物多样性的重要途径。Myers 于1988 年提出了热点地区概念[10 ] ,并于1990 年提出了包括18 个热点地区的划分方案[11 ] 。经过10 a 的应用,2000 年对此方案进行了修订,修订后的方案包括25 个热点地区。热点地区的划分对生物多样性保护虽然起到了很大的推动作用,但也有一些问题值得关注,即:用25 个被隔离的热点地区保护44 %已知的植物多样性是不够的;多样性保护的热点地区并不是永久性的,随着全球气候变化,物种及其依存的生境可能会转移,热点地区也可能会发生变化。另外,世界自然基金会(WWF) 提出的基于生态区的生物多样性保护( Eco - regional Biodiversity Conservation , ERBC ) 途径,以及大自然保护协会(TNC) 提出的基于规划途径的生物多样性保护都值得借鉴。我国在生物多样性保护方面也积极采取行动。我国组织了系统的全国性基础调查,先后编辑出版了《中国植被》、《中国植物志》(75 卷) 、《中国动物志》(14 卷) 、《中国孢子植物志》(4 卷) 、以及《中国动物红皮书》(鸟、鱼、兽、两栖卷) 、《中国植物红皮书》(第一册) 。据统计,全国共保存植物标本1 600万份、动物标本500 万份, 微生物菌种及标本25 万份[12 ] 。同时,有关部门建立了生物多样性的信息系统或数据库,为国家级生物多样性信息系统的建立奠定了基础。出版了大量生物多样性保护的专著、译著《, 生物多样性》杂志也出版发行。“八五”期间,“中国生物多样性保护生态学基础研究”、“中国主要濒危植物保护生物学研究”等项目的进行,初步查明了我国主要森林、草原、淡水和珊瑚礁生态系统的受损现状及其原因,通过种群生存力分析和DNA 序列分析等保育生物学新方法,评估了重要濒危物种的受威胁状态及其机制,为重要物种和生态系统的保育提供了科学依据[6 ] 。“九五”期间“, 中国关键地区生物多样性保育的研究”、“澜沧江流域人文因素对生物多样性影响机制的研究”及“长江流域生物多样性变化、可持续利用与区域生态安全”等重大课题,对中国关键地区的生物多样性保护进一步展开研究工作。这些项目在一定程度上反映了中国当前和未来几年生物多样性保护的研究方向。马克平认为,目前及今后一段时间内中国的生物多样性研究应注重以下几方面: ①生物多样性的生态系统功能; ②人类活动与物种的濒危机制; ③全球变化与生物多样性; ④植物迁地保护与种质保存; ⑤“三志”的编研与中国植被志的启动。“三志”即为:《中国植物志》、《中国动物志》、《中国孢子植物志》。⑥中国生物多样性编目、监测与信息系统的建立和完善[6 ] 。4 结语生物多样性保护是一项任重而道远的工作,它需要我们几代人、几十代人甚至上百代人的不懈努力。但是,我们在强调保护生物多样性的同时,一定要避免两个极端:一个极端是只利用不保护。目前,我国及世界上很多国家正处于经济高速发展的阶段,这个阶段的特点便是经济上去了,但资源、环境被牺牲了;物质文明进步了,但精神文明、生态文明却急速下滑了。另一极端是盲目的、完全的、不进行任何利用活动的保护。保护是一个过程,同时也是一种手段,在保护的基础上对生物多样性进行合理的利用,使之为人类服务才是我们的最终目的,这也是人与自然和谐发展的必然要求。