自考毕业论文套路太深了
常见的自考是什么？自考目前作为成人继续教育中受欢迎的考试形式之一，已经成为大部分人提升学历的最佳方式。这时，各种各样的自考便层出不穷。
常见的自考是什么？
1.小学、初中、高中学历也可以自考拿证
这句话只说对了一半，自考确实是不受年龄和学历的限制，符合条件的任何人都可以报考。
但是，重点来了，自考申请毕业证是需要前置学历的，什么意思?就是说如果自考大专，申请大专毕业证是需要有高中或中专毕业证才可以的(这是原则上哈，现在自考大专，最后一般都没有验证前置学历，但是，有总比没有好，万一你毕业的时候就卡严了呢)，本科就需要有大专毕业证才可以。
2.自考包过
在日趋白热化的自考生源大战中，个别助学机构打起了“自考本科、一年包过”的旗号来吸引考生眼球，至于几年拿到学历还要看自己。这种心里类的是非常常见的。很多自考考生是步入社会一段时间或者是刚刚步入社会，发现学历对自己的阻碍很大，自己又没有时间，就选择自考这样的学习方式去提高学历，但是由于自己知识储备不是很够，自己又因为工作，导致学习耽搁，学习信心不是很高，就会把希望寄托于别的方面，这样和不法机构就有可能利用这种心里，对考生发布这种诱导信息，考生就很可能成为又一个待宰的羔羊。
其实，考生只要熟悉自学考试的考试计划，就可发现即使专科专业也不可能在一年内通过全部课程，在保证较高通过率的情况下，全部课程最少需要一年半的时间才能考完。同学们一定要注意“包过”陷阱!”包过“与”高收费“是双胞胎，你想啊，”包过“总要打通各个环节吧，要花钱的，”高收费“理所当然啊。如今国家对自考违规行为打击很严厉，没有人敢铤而走险，这些都是人的。提醒广大考生：对于各种考试培训广告，一旦加上“包过”二字，同学们一定要谨慎对待，认清的套路，杜绝。同一个自考，同一个心愿，那就是早日毕业!就是利用了考生这一心理弱点，一次一次地行成功。
据了解，法院是这么判的：有期徒刑3年，缓刑4年，罚款3万元！
其实升学都是一种套路，下面给你说说：
1.等你考不过
成人升学的方式有很多种，有些是严进宽出的，比如成考、网教，有些是宽进严出的，比如自考。而考试难度也是分人的，毕业很久的，可能需要重新学习，有些机构正式看中这点，让学员全额缴费，考不过钱不退，让学员明年再考。耽误时间不说，最后考不过还不退钱。
正常情况下考前只交报名费，考过之后才会通知你缴纳学费。
2.含金量
教育提升的方式有统招、自考、成考、网教、国开大学5种方式，其中只有统招是含金量高的，统招拿到的是全日制本科学历，其他四种方式都是非全日制本科学历，在升职、找工作、考公等等，都是一样的，没有哪一种比另一种含金量高的说法。
3.三个月拿证
只要听到这种说法的，都不要相信，无论哪种学历提升方式，都是需要时间的，自考最快也需要年，但是在这年中需要所有科目都能一次考过达到平均分才可以。
4.狸猫换太子
17年曾有成人大学，被爆出学校偷换学生学籍，因超收很多学生，之后把超收的学生转移到另外一个学校，等学生毕业之后才发现毕业证是另一家学校的。到现在也还有一些机构会把学生转到收费比报考院校便宜且没有知名度的学校。
所以报名的时候，一定要通过学信网自己确认一下学籍是否是自己所报考院校的。
5.学费便宜，隐形费用高
我遇到太多学员，被坑钱坑时间，声称学费只要500块，等到几个月之后会以书本费、补课费、期末考试费、作业费等等理由要求学员加钱，不交钱就毕不了业，等到毕业算下来花了一万多。
相信我们很多人在进行报名自考时，都在各大网络平台上进行过相关搜索、调查，可能会导致出现自考是这个词。那么，自考“”到底是怎么回事？胡杨整理了包括以下几个几点，让我们一起来了解下他们其中的缘由。自考“”到底是怎么一回事？一、自考是吗？自考试本身不是。自考就是个人自己进行学习、社会救助和国家考试相结合的高等教育形式，是国家教育体系的一部分。自考学历是国家承认也有同样的含金量，仅次于统招全日制。那么为什么会出现自考呢？这里就必须的提到一些不道德的无良机构。二、为什么有人说自考是？随着经济的快速发展，人才的流动，对工作人员的学历要求也越来越高。因此，自学考试变得越来越流行。由于自考教育含金量高，社会认可度高，自考教育的普及度位居成人教育前茅。很多无良机构看到了自考的商机，于是一批批自考诞生。3.具体的自考是什么有那些？有关的说法有很多，很多人可能会遇到不同的情况。在这里，我将告诉你一些最常见的避雷方法。1、一年拿证。这个问题真的是有很多人上当，自考学生没有学制要求，只要考生考完所有相关专业计划内的考试科目就可以进行申请毕业。许多一些不道德的无良机构把就看中了这一点，编造了一个在一年内拿到证书。欺许多想尽快拿到证书的人员。事实是，自考毕业最早需要年才能拿到证书。如果你看过这样的保证，记得绕坑走一圈，不要上当。2、自考可以包过。自考毕业证申请要求:1.考生必须通过所有自学考试课程。2.完成实践考试课程，毕业论文符合要求。3.本科段需出示教育部国家批准的大专生毕业证书。所以自考需要考生一个一个通过所考全部课程。那些声称自考能及格的人只是为了刺激考生的心理然后被欺，所以大家必须睁大眼睛看清楚。3、真题答案。一些机构声称他们手里有一些尚未经过开始考试的真题答案。这里你记得多多反省一下了，自考都是国家统考，真题可能泄露吗？那么真题的答案来自哪里？的套路就是让你先付钱，然后再给出真题的答案。很多考生很幸运地了。一些人认为不仅钱走了，而且考试也被延迟了。以上内容是关于自考的。社会上自考编造的谎言和套路太多了。你们在选择院校或机构时一定要睁大眼睛，不要上当。
论文套路深度解析模板
议论文八大答题格式及套路如下：
1．找论点(论点鲜明、概括、有力、句子不是很长)，议论文的论点是作者对议论问题所持的见解和主张。中心论点是全文的灵魂，起统率作用。一篇议论文一般只有一个中心论点，有的议论文还围绕中心提出几个分论点，分论点是用来补充和证明中心论点的。
中心论点所处的位置首先看标题，要区分论题和论点。有的议论文的中心论点在开头，有的在中间，有的在结尾。还有的对论点表述不很集中，需要读者自己用语言归纳概括出来。
如：阅读一篇议论文章，首先应看标题是论题，还是论点，象标题“留点空白”显然是采用比喻的修辞手法而拟的一个论题。因此运用修辞手法的标题不能作为中心论点。
2．给议论文加上恰当的标题，一定要理解全文的内容，定题要联系论点，论题。
因此拟题可以从两个方面思考作答：一是看本文议论的话题是什么，就可野帆用论述的话题作标题；二是看作者颂蔽雹所持的观点是什么，即中心论点是什么，就可用揭示中心论点的语句作标题，
3．划分部分，按要求概括层意，这要求对作者的写作思路，论证思路理解才能答得好。
4．找出某种论证方法的句子并说明其作用，这需要对论证方法了解的基础上进行分析，分析作用时一定要与论点及内容相结合。
5．对论据材料的概括。第一注意把握段的中心句，特别是首括句或总结句；第二把握人物、事件等记叙的要素，然后按照“人（事物）＋发生发展的结果”的公式用简明的语言加以压缩。
6．对散文式的议论文，语言的隐含性强，考查对某些句子的理解或含义。一定要理出本文的论点，作者的思路，及写作目的，这样才能化难为易。可采用下列公式：修辞手法＋本句话与论点的关系。
7．当要你添加论据时，一定要注意概括性强，字里行间都要有论点的影子为论点服务。道理论据和事实论据是论据的两种基本形式。事实论据指有代表性的确凿的事例、史实及统计数字等。
道理论据指经过实践检验的、正确性已为人们公认的革命导师的理论、名人的言论、科学领域的定理及生活中的常识等。
8．某些段落能调换位置。考查的是段与段之间的关系，可以从以下两个方面下手：要么是与前面的段落前后照应；要么是逻辑顺序（递进、转折、因果、由现并胡象到本质）。按照这个方法去套用一般不会有问题。
语文是高考中很重要的一项，所以高中生在答高考语文时要掌握一定的技巧和方法，让我们在语文上有不错的发挥，这样有利于我们下面的考试，所以我们在平时就应该不断积累、将强训练。今天，小编和大家分享一篇《高中语文议论文写作技巧》，帮助大家在高中学好语文。一、开头，开关力求精练，简洁，有特点。如果说文章的开头没有特点，像一杯白开水一样，那么，人家读了就寡味，考生自己在写作过程中觉得没有味道虽说文无定法，但议论文写作中，不同的写作题材还是有一定的规律可行的，而材料议论文在引论部分，如何让自己的文章有吸引力，主要一点就在于开头上下功夫。这里介绍一种开头的写作方法：‘一句一段’开头法。即把所给材料从概括到引申，自分析到最后提出自己的论点统统用一句话概括，浓缩到一个段落来写。这样考生从引申材料到提出自己的论点大概只能控制在三四句话中，由于只能用一段，就逼着自己在所给材料基础上要高度概括，尽量的找最简洁的话作开头，直接的鲜明的亮出自己的观点，给人一目了然，明白、清楚的的观点，而且有助于自己接下一步的本论展开论述。二、本论部分不落俗套，大胆创新。大部分考生在本论部分都习惯用结合用道理论证，事例论证和对比论证等论证方法来表述自己的观点，由于部分考生平时积累的事例不多，知识面窄的原因，要讲述的道理往往只有那么几个子事例，从而部分考生在论述过程中出现千篇一律的事理：如一碰到写榜样就提雷锋捡螺丝钉，董存瑞炸桥堡;一写到发现就拿来牛顿的苹果，瓦特的茶壶盖。这些事例都已经被别人用了几千几万遍的基本道理了，如今再拿来写就像八股文一样套，考官看了七八篇，难免会生倦。举例不鲜活，尽是些陈芝麻烂谷子的事例，自己写都没劲，更谈何吸引人呢?而如何加强这方面的练习更要考生平时的勤奋积累，多做读书笔记，日积月累，多看报，了解当前时事，社会新闻，从生活中收集信息，以丰富自己的写作素材。三、结尾。深化中心，简洁有力。在写作上，有的考生特别喜欢在结尾处大喊口号，大有语不惊人誓不休的架式，可由于自己的功力不够，结果，往往说得不得要领，或者虚张声势，给人一种尾大不掉的感觉。点击查看：高中语文必须掌握的答题技巧精选还有的考生写到快要结尾的时候，发生，还有话没有说完，于是洋洋洒洒的再续上几十百把个字，结果这份热情激昂反倒破坏了原有的蕴味，产生了画蛇添足的累赘感。我们说结尾有很多种，热情激昂只是其中的一种，真正要把尾结好，不一定要喊口号，发号召。结尾可以是很多样的，我们提倡利索有力的结尾，水到渠成。以上就是小编为大家分享的《高中语文议论文写作技巧》，希望大家在平时的考试中就加以训练，这样我们在高考中就会比较从容了，祝大家成功。
议论文答题技巧及套路如下：
一,技巧。
⑴明确：分论点可有N个(补充和证明中心论点)。
⑵方法：
①从位置上找：如标题、开篇、中间、结尾。
②分析文章的论据(可用于检验预想的论点是否恰当)。
③摘录法(只有分论点，而无中心论点)。
分析论点是怎样提出的：
①摆事实讲道理后归结论点;
②开门见山，提出中心论点;
③针对生活中存在的现象，提出论题，通过分析论述，归结出中心论点;
④叙述作者的一段经历湖，归结出中心论点;
⑤作者从故事中提出问题，然后一步步分析推论，最后得出结论，提出中心论点。
二,套路(用什么证明)。
1.论据的类型。
①事实论据(举例后要总结，概述论据要紧扣论点);
②道理论据(引用名言要分析)。
2.论据要真实、可靠，典型(学科、国别、古今等)。
(1）次序安排(照应论点)。
(2) 判断论据能否证明论点。
(3) 补充论据(要能证明论点)。
3.论证。
⑴论证方法(须为四个字)。
①举例论证(例证法) 事实论据记叙。
②道理论证(引证法和说理) 道理论据议论。
③对比论证(其本身也可以是举例论证和道理论证)。
④比喻论证比喻在说明文中为打比方，散文中为比喻。
⑵分析论证过程。
① 论点是怎样提出的。
②论点是怎样被证明的(用了哪些道理和事实，是否有正反两面的分析说理)。
③联系全文的结构，是否有总结。
⑶论证的完整性(答：使论证更加全面完整，避免产生误解)。
⑷分析论证的作用：证明该段的论点。
了解毕业论文答辩所有套路
1.在论文答辩会之前，我们需要将经过了老师审定并签署过意见的毕业论文，包括所有的提纲以及任务书还有初稿都提交上去。2.在答辩会上进行论文阐述时需要先用一个短时间概述自己毕业论文的大概是什么内容以及为什么会选择这个论题，详细的介绍毕业论文的主要论点论据还有自己在写作时候的体会，字句清晰意思明确的让老师和其他在场人员明白自己所讲述的内容，这部分会考察到你的分析能力还有一些综合归总能力以及语言表达能力。3.答辩进行时会有老师对你所讲述的问题进行提问，一般在3个左右，在老师提问完后根据学校的规定可以准备一段时间或者立即给与老师答复。4.答辩完成之后学员退场，导师以及其他委员会成员根据你的论文质量和答辩的情况商讨是否通过并拟定大概成绩。5.在拟定完成绩之后主答辩导师可能会找回学员，对学员答辩情况给与小结，会肯定部分内容，然后对其他内容提出修改意见加以补充和指点。
具体的范文模板链接：
5个答辩老师，坐中间的那个是答辩主席，答辩过程由他主持。答辩人在答辩席入座后，首先介绍自己的论文，大致套路如下：“各位答辩老师上午好。我的论文题目是……”，然后介绍文章的中心论点，文章的内容，篇章结构，研究方法，创新之处和不足之处，然后说“论文介绍完毕，请各位老师提问”。这个时候答辩主席就会要求老师提问了，答辩人最好用纸笔把各位答辩老师的提问记录下来。等所有老师提问后，要说谢谢各位老师，然后走出答辩教室去附近某个教室准备问题的答案，一般学校组织答辩都会在答辩教室旁边指定一个教室给答辩学生的。现在当场作答的方法已经不多用，除非当天答辩的人特别多，为了压缩时间。不多久就会有教务人员引导你进教室回答问题。然后你就可以按照老师提问的顺序一一作答。回答的时候老师是可以追问的，对于老师的追问要立刻作答。所有问题回答完毕后，退出答辩室。答辩老师会当场打等级并投票，3票以上通过才算最终通过答辩。没有通过的人要推迟答辩，通过的人要根据答辩老师的意见对论文进行修改，修改好后经自己论文指导导师签名后提交到图书馆，从图书馆拿回论文提交回执，恭喜你，论文答辩所有的事已经全部做完了！
1.客观因素： a)答辩时候的PPT不要做的很复杂，越简单越好，取其精华去其糟粕，把主要的做上去就好； b)弄些可以展现你论文的图片,不要长篇大论的把你的论文拷贝到PPT演示稿里，答辩老师最烦的就是那种长篇大论，站在台上没完没了读论文的学生了。 c)这点也是最重要的，把你设计当中一些你自己创新的东西详细的，强调展现给老师，最好是拿以前的对比，从而突出你的创新，老师们最喜欢这样的论文。2.主观因素： a)不要紧张，自信十足； b答辩前要非常熟悉你的答辩稿，非常熟悉。这点做不好的话，自信从何而来？
论文答辩是每一个本科毕业生需要经历的过程，关于论文答辩的小技巧分为答辩前和答辩后。答辩完整之后老师会进行审核合格，完成以后就可以顺利毕业了。
在论文答辩前一定要注意对自己的论文内容多加熟悉，因为参加答辩的老师对自己的专业以及论文中的一些原理和论据论点都十分的了解和清楚，而且会对自己的论文内容展开提问，所以如果对自己的论文不熟悉，很有可能在老师提问的过程中出现一些思想和逻辑上的漏洞。此外在制作PPT方面也有一些比较细的要求，比如PPT的内容不能够使用大段大段的文字，自己一边叙述内容，老师一边看PPT上的文字，很难找到学生想要论述的重点，其次是图片一定要简约大方，这样老师看起来也会比较舒服一些。
在论文答辩的过程中，要避免表情僵硬或者目光呆滞，多保持微笑，给老师呈现一种积极阳光向上的心态，有的同学可能因为害怕或者紧张，原本在答辩前准备的非常充分，结果到了现场大脑一片空白，给老师的印象分很低。即使自己的论文内容非常的优秀，老师也会觉得学生没有自信，或多或少对自己内容的兴趣会降低。
此外在答辩论文上一般都会有时间限制，每一个同学的答辩时间大约在15~20分钟左右，所以在答辩之前自己可以在底下练习对时间的掌握，时间不能过于短，也不能太长。 论述时间太短会影响老师对论文以及学生个人整体的印象分数不会很高，但如果时间太长很容易引起老师的反感或者老师抓不到学生的重点等。
最后就是礼貌问题，不管自己论述的内容好坏以及老师的问题是否简单或困难，自己都要非常的礼貌对老师充分的尊重。
天津自考本科毕业论文太难了
难过，不好过关的，现在要求高了，不能抄袭，还要专业水准！自己搞，就累，这是现实的。
自考的毕业论文要求都不会太难，建议写完论文拿去检测系统查重下，符合学校自考的论文重复率就可以了。
天津的不怎么清楚，我是南昌的。不过自考的毕业论文一般都不难，你只要把自己写的毕业论文回去看看，背背，然后上台的时候先问候一下评委老师好，然后介绍自己叫什么名字，在介绍一下自己是什么班级的，然后介绍你的论文题目是什么，你的论文所要说的内容是什么，一般这个时候评委老师会打断你的介绍，然后问几个你论文中的一些问题叫你来回答，问题都是你写的论文里的一些问题，只要你看了自己写的论文，基本上都没有问题。介绍完后，说句你的论文陈诉完毕，谢谢之类的话就OK了。介绍的时候千万不要去低头看你的论文，这样会给评委老师印象不好，所以要背，而且自考的一般都不严，只要不太过分，介绍的时候拿着稿子来念，那就完蛋了。
除了统招本科学历外，自考本科学历也是需要写毕业论文的。申请毕业论文的时间将近，在这之前让我们看看毕业论文到底难不难，查重率多少能过。一、论文好不好过一般情况下自考毕业论文是不会很难过的。一个完整的本科毕业论文最少要5000字，从开始写论文到最后定稿基本上都要半年的时间，所要花的时间和精力是很大的，但是会有专门的指导老师反复和你沟通、修改各种细节，从格式、选题、写作等等方面，大家只要好好选题并进行研究然后撰写，跟着导师的要求走，基本上不会有什么大问题的。二、论文查重标准那么关于自考论文的查重严不严这个问题，一般情况下学校对于自考本科毕业论文查重的相似度是要求不能超过20%的，也有部分学校是30%。具体情况大家需要查看自己主考学校的规定。因此大家还是需要好好撰写并修改，争取顺利通过毕业论文这一环节。三、论文撰写基本要求1、毕业论文必须由学生本人独立完成，不得弄虚作假，不得抄袭他人成果。2、论文应中心突出，内容充实，论据充分，论证有力，数据可靠，结构紧凑，层次分明，图表清晰，格式规范，文字流畅，字迹工整，结论正确。3、毕业论文中所使用的度量单位一律采用国际标准单位。4、对论文中的图或表要给予解释，统一标上编号，安排于相应位置。若同类图表数多，也可作为附录列于论文后面。5、毕业论文提交文件：纸质自学考试论文定稿一份;论文查重报告1份。6、毕业论文篇幅在5000字以上(不含图表、程序和计算数字)。7、参考文献著录格式要符合国标。
本科毕业论文的套路
写毕业论文一定要有逻辑，行文要有论点，数据也要合理，角度新奇，语法无错误。
1、写论文的前期准备工作在进行写作前，至少阅读过3篇相关参考文献，最好5到10篇。作者可以从自己的岗位、工作领域、进行取材，在进行论文选题时，可以先进行初步考虑，多想几个。然后看哪种方向写得有价值，表达方便。2、确定论文主题前面讲的就是选大方向，到后面就要具体考虑自己要写的论文方向，要具体考虑清楚。常常以“XX的 xx”这种结构来表达，文章的领域、重点、新颖点往往都会被表达出来。3、快速写论文由于能用一句话一句来表达题目或中心，所以写作速度会更快。速写方法是：先按照那句话，展开，大概是二级目录就差不多了，就是这样的级别。然后，根据二级目录，可以快速组织内容。4、突出要点此时再对比一下内容和题目是否吻合呢？是对题目稍作调整呢，还是稍作调整内容？论文的哪些部分是重点，论文的内容是否足够，是太多，还是太少？是不是去修，修改哪里？在进行论文写作时，要突出重点，让论文的内容更加突出。5、整理按照突出重点的原则，在保证主体清晰的情况下，进行增减。单位按国际单位制加以修改。按行格式修改字体、尺寸、图片、参考资料等。设置摘要和关键字。6、润色论文应具有创新性，系统的表述，逻辑清晰，文章的实用价值，再加以润色，把句子的流利程度弄清楚，最简单的方法，就是把句子从头到尾都读一遍，边读边改，这样会更好。
论文应包括以下几个部分，要写好论文即按照以下要求来写： 论文首页，包括论文标题、单位姓名等 中文摘要及其关键词 英文摘要及其关键词 目录 正文（含引言或序言），要注意论文中图表、注释格式 参考文献 附录（可选） 1、论文题目 论文题目以简明的词语恰当、准确地反映论文最重要的内容（一般不超过20字）。论文题目通常由名词性短语构成，应尽量避免使用不常用缩略词、首字母缩写字、字符、代码和公式等。 如论文题目内容层次很多，难以简化时，可采用题名和副题名相结合的方法，其中副题名起补充、阐明题名的作用。题名和副题名在整篇论文的不同地方出现时，应保持一致。 2、摘要 摘要是论文内容的简要陈述，是一篇具有独立性和完整性的短文，一般以第三人称语气写成，不加评论和补充的解释。摘要应具有独立性和自含性，即不阅读论文的全文，就能获得必要的信息。摘要一般应说明研究工作的目的、方法、结果和结论等，重点是结果和结论。 中文摘要一般字数为300~600字，英文摘要要实词在300个左右，如遇特殊需要字数可以略多。摘要中应尽量避免采用图、表、化学结构式、非公知公用的符号和术语。 3、关键词 关键词（包括中文和英文关键词）是表述论文主题内容信息的单词或术语，应体现论文特色，具有语义性，在论文中有明确的出处。 关键词数量一般为3~8个，每一个关键词之间用分号隔开，最后一个关键词后不用标点符号，中英文关键词应一一对应，中文关键词前应冠以“关键词：”，英文关键词前冠以“Key words:”作为标志。 4、目录 目录即论文各章节的顺序列表。论文应写出目录，标明页码，便于阅读和掌握论文的主要内容，目录层次要求不多于3级。 5、正文 正文包括：绪论（或前言、序言）、本论、结论。 （1） 绪论：是论文的开头部分，包括以下几项内容： ① 说明论文写作的目的、意义，对所研究问题的认识； ② 提出问题。 （2） 本论：是论文的主体，是论文中最重要的部分，整个论证过程在此展开。本论一般包括： ① 根据中心论点的需要，确定分论点并安排好文章层次、段落； ② 提出分论点，并展开论述。 （3） 结论：是论文的结尾，主要包括三部分内容： ① 提出或强调得出的结论； ② 对论题研究未来发展趋势的展望； ③ 有关问题的简要说明。 （理工科专业、经管文法类专业一般要求10000~15000字）。 6、参考文献 参考文献是文中引用的有具体文字来源的文献集合，是论文不可缺少的组成部分，也是作者对他人知识成果的承认和尊重。论文的参考文献要求10篇以上，其中至少有2篇以上的外文参考文献。 7、附录 根据论文的内容要求，确定是否需要附录。包括放在正文内过分冗长的公式推导、以备他人阅读方便所需的辅助性数学工具、重复性的数据图表、论文使用的符号意义等。 那么，怎样写好论文？ 首先是选择课题。选题是论文撰写成败的关键。因为，选题是论文撰写的第一步，它实际上就是确定“写什么”的问题，亦即确定科学研究的方向。如果“写什么”不明确，“怎么写”就无从谈起。 具体地说，可从以下三个方面来选题。 首先，要从现实的弊端中选题，学习了专业知识，不能仅停留在书本上和理论上，还要下一番功夫，理论联系实际，用已掌握的专业知识，去寻找和解决工作实践中急待解决的问题。 其次，要从寻找科学研究的空白处和边缘领域中选题，科学研究还有许多没有被开垦的处女地，还有许多缺陷和空白，这些都需要填补。作者应有独特的眼光和超前的意识去思索，去发现，去研究。 最后，要从寻找前人研究的不足处和错误处选题，在前人已提出来的研究课题中，许多虽已有初步的研究成果，但随着社会的不断发展，还有待于丰富、完整和发展，这种补充性或纠正性的研究课题，也是有科学价值和现实指导意义的。
第一，学生应该有亲身经历。学生只有自己真正经历过，才能更好地写好毕业论文。第二，学生应该大量阅读参考文献。第三，学生应借鉴优秀的毕业论文。只有先借鉴才能超越。