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西班牙语专业大专论文答辩题目

发布时间:2024-07-02 14:07:47

西班牙语专业大专论文答辩题目

你可以写西班牙语国家文化方面的。或者是中国和讲西班牙语国家的文化交流,贸易关系什么的。反正可写的挺多的。

论文答辩老师一般会提的问题,因为学校不同,老师不同,问题也会不同,下面是我整理的相关信息,希望可以给大家带来参考与帮助!

1、你的论文采用了哪些与本专业相关的研究方法?

回答解析先明确指出所使用的研究方法,再结合具体内容讲述,切忌“空洞干瘪”,也不能冗长。

2、论文的核心概念是什么?

回答解析用自己的语言高度集中概括论文的核心,做到准确简洁的同时也必须做到全面。

3、你为什么选择这个论题?

回答解析结合个人原因与论文写作两个方面展开陈述,语言清晰,逻辑分明。

4、论文的主要理论基础是什么?

回答解析用准确的专业术语指出理论基础,可结合具体内容陈述。

5、研究这个课题的意义和目的是什么?

回答解析结合现实情况说明本课题的意义与目的。

6论文结论是否具有可行性与操作性?

回答解析结合具体的现实情况展开论述,语言平实,不要绝对化。

7、论文有何创新之处?

回答解析突出论文的“创新点”,通过与已有成果结论的对比说明自己论文的创新之处。

老师在拿到你的论文时,肯定就是要找问题的,无论谁的论文答辩,老师都会点出问题。这个时候,千万不要和老师顶嘴,即使你说的有理也不要硬顶。

答辩后一般老师会给你相关建议,你要准备要纸和笔,至少要给答辩老师留下很虚心的感觉,答辩结束后有礼貌的感谢老师,谢谢老师提出的意见,表明自己会认真采纳等等。答辩一般通过率很高的,即使你写的再差也会让你过。只要态度好,老师认可你这个人,论文基本也会认可了。

论文的构思情况、论文里的名词解释、论文题目选择等等,不过也有光点评不问问题的,甚至还有纯闲聊的,遇到这种教授估计好多同学做梦都会笑醒。

1、对论文指导老师进行感谢,大致内容为感谢该导师对于你的教导和对于该论文写作方法、写作技巧、写作内容等的影响和指导。

2、对在论文写作过程中对你提供过帮助的所有老师进行感谢,大致内容为感谢老师们对本论文写作提供的帮助及指导,对论文的完善提出的自己的建议或意见。

3、对在论文写作过程中帮助过你的师长、同学进行感谢,感谢他们帮助你查资料、提供相关资料等。

4、感谢你的家人及朋友,简单表达他们对于你在精神、生活以及学习方面的鼓励和支持。

题目是论文内容的高度概括,它对读者具有影响力,可使读者首先明确论文研究的主题。下面我给大家带来翻译方向论文题目选题参考2022,希望能帮助到大家!

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1、《中国古代 足球 》古汉语专名与古诗词的英译处理

2、英文合同汉译中规范性的实现策略

3、以目 标语 读者为导向的 广告 翻译策略研究

4、盐城旅游文本中特色词汇的翻译问题

5、从接受美学视角探究文学作品中模糊语言翻译

6、法律文献中专业术语英译的探讨

7、扬州旅游文本里 文化 因素的翻译

8、网络辅助下英语缩略语的翻译策略研究

9、有道词典在翻译中的应用

10、 英语 散文 120篇汉译项目 报告

11、徐州景点 导游词 翻译中文化负载词的处理

12、徐州特产食品 说明书 汉英翻译研究

13、从文本功能的角度探究报刊时政新闻的汉译

14、英语长句的英译汉翻译策略实证研究---以<基于语料库的英语教学>为例

15、《物华名胜》中复合式翻译 方法 的运用

16、《苏斯 儿童 绘本汉译过程中儿童语言的处理》

17、目的论指导下企业介绍的英译研究

18、新闻发布会口译项目报告

19、目的论视角下看中国高校宣传片的字幕翻译策略

20、《杨澜访谈录》同声传译项目报告

21、VOA经济报道口译过程中顺句驱动法运用的实践报告

22、预测在英语 财经 新闻口译活动中运用的实践报告

23、中国饮食文化词的口译技巧—《舌尖上的中国》口译实践报告

24、影响英汉交替传译中笔记有效信息筛选障碍的项目报告——以VOA时事新闻口译实践为例

25、视译停顿形成因素及解决方法报告

26、外事口译中译者主体性的把握

27、学生译员汉英交传训练中停顿现象研究

28、商务合同英汉互译技巧

29、英文品牌汉译

30、知识对于翻译的重要性

31、中英文化差异及其对英汉互译的消极影响

32、英语广告中修辞手法的应用及其翻译

33、<<红楼梦>>金陵判词两种译文的比较及评析

34、从红楼梦诗词翻译看翻译中的文化补偿

35、关于李后主“虞美人”的3种英译本的鉴赏

36、跨文化交际与商标翻译

37、中式菜肴的命名与翻译

38、浅谈英语电影片名的翻译

39、英文电影片名的翻译策略

40、英文化妆品广告之美学翻译

41、数字在中西文化中的内涵差异及数字习语翻译初探

42、浅析原语文本在目标语文本中文体的适应性

43、英语习用语翻译中的等效性研究

44、论语境在英汉翻译中的作用

45、浅析英语动画片翻译的基本原则

46、中英服饰广告的翻译

47、论英汉翻译中语篇连贯的重要性

48、论译者的风格与译风

49、经济英语中的隐喻及其翻译

50、从翻译的美学角度浅析旅游资料的中英译

51、翻译中的文化因素

52、影视字幕翻译的原则

53、影响长句翻译的因素

54、例析英译汉中形象语言的处理

英语专业 毕业 论文翻译方向题目

1、 图里规范理论视角下的《四洲志》翻译研究

2、 翻译伦理视域下杨曙辉和杨韵琴《喻世明言》英译本研究

3、 《围城》英译研究

4、 余华小说《兄弟》中的文化专有词英译研究

5、 汉语形容词重叠式及其基式英译对比研究

6、 英汉交流虚构运动事件中路径和方式表征的对比研究

7、 汉语情态动词“能”字结构的翻译

8、 英汉运动事件表征方式对比研究

9、 顺应论视角下视觉动词的汉英互译研究

10、 语用顺应论视阈下汉语听觉动词的英译研究

11、 基于交往能力理论的翻译主体间性实证研究

12、 目的论视角下的电气英语翻译

13、 从符号视角看翻译中视觉非语言符号的信息处理

14、 功能对等理论视角下政府公文英译策略研究

15、 女性主义视角下影视字幕翻译策略研究

16、 操纵论视角下政治文本的汉英翻译研究

17、 从功能对等原则看中国上古神话中神话意象的翻译

18、 从德国功能派翻译理论视角分析领导人演讲口译

19、 文化翻译理论指导下《黄帝内经》英译策略研究

20、 四字格中医术语动词的英译对比研究

21、 《红楼梦》服饰文化翻译研究探析

22、 英文传记汉译实践报告

23、 生态翻译视角下:《尘埃落定》英译本的研究

24、 奈达的功能对等理论在Harry Potter and The Chamber of Secrets两个译本中的体现

25、 描写性翻译理论框架下《西敏寺》译文的风格分析

26、 目的论视角下张爱玲《金锁记》自译本的比较研究

27、 从功能理论视角看戴译本《边城》中文化负载词的翻译策略与方法

28、 英译诗歌韵律的定量对比分析

29、 功能对等理论视角下鲁迅小说《药》《孔乙己》《风波》两个英译本的对比研究

30、 奈达功能对等视角下对《瓦尔登湖》两个中译本的对比研究

31、 语义翻译/交际翻译视角下文化特色语的翻译

32、 从关联理论看《了不起的盖茨比》的两个汉译本

33、 目的论视角下的《三体》英译研究

34、 性别与翻译:从女性主义翻译观对比分析《飘》的两译本

35、 目的论指导下的《舌尖上的中国》菜名英译策略

36、 功能对等理论视角下的美国情景喜剧字幕翻译

37、 功能对等理论视阈下的商标翻译研究

翻译理论与实践论文题目

1、德国功能翻译理论的宏观性及其对教学的启示

2、翻译美学的文化考量

3、解构视角下翻译中的二元对立分析

4、传教士翻译与晚清文化社会现代性

5、跨文化传播视域下的翻译功能研究

6、英语专业本科翻译教学主体交往体系建构研究

7、许渊冲唐诗英译研究

8、论英汉翻译写作学的建构

9、 文章 学视野下的林译研究

10、口译研究的生态学途径

11、郭建中翻译思想与实践研究

12、跨文化语用学视角下的外宣翻译策略研究

13、文学文本中的视觉翻译

14、外宣翻译研究体系建构探索

15、异化翻译思想探究

16、翻译的修辞学研究

17、新月派文学观念研究

18、文章学视野下的林纾翻译研究

19、翻译批评原则的诠释学研究

20、蒯因的翻译不确定性及其对英汉互译的启示

21、近代中国 留学 生 教育 翻泽研究(1895~1937)

22、叙事学视域下的外宣翻译研究

23、修辞劝说视角下的外宣翻译研究

24、中国传统翻译理论观照下的林少华文学翻译研究

25、易学“象”视角下的译学研究

26、对比语言学元语言系统的演变研究

27、俄语本科翻译教材研究

28、情境翻译与翻译情境

29、西班牙语委婉语的多元翻译

30、从《哥儿》林译本的 句子 结构调整看奈达功能对等翻译理论

31、功能对等理论与信达雅翻译论的比较研究

32、《翻译理论与实践》(第二章)翻译报告

33、从中国文化语境视角出发解读西方女性主义翻译

34、证券翻译理论与实践

35、叶维廉汉诗英译研究

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看你对哪些方面有兴趣了,之前有这么几大类1:文学 深度剖析某位作者及其一部或几部作品2.旅游针对西班牙旅游现状分析3.历史针对西班牙某一时间的历史 发表个人见解4.建筑可剖析高迪建筑如果语言水平不高,可选择旅游类等比较通俗简易的内容去写

西班牙语专业大专论文答辩

毕业答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。这关系到学生能否顺利毕业,拿到毕业证与学位证因此不能不去。

答辩一般程序:

1、学员必须在论文答辩会举行之前半个月,将经过指导老师审定并签署过意见的毕业论文一式三份连同提纲、草稿等交给答辩委员会,答辩委员会的主答辩老师在仔细研读毕业论文的基础上,拟出要提问的问题,然后举行答辩会。

2、在答辩会上,先让学员用15分钟左右的时间概述论文的标题以及选择该论题的原因,较详细地介绍论文的主要论点、论据和写作体会。

3、主答辩老师提问。主答辩老师一般提三个问题。老师提问完后,有的学校规定,可以让学生独立准备15—20分钟后,再来当场回答。

而中央党校函授学院则规定,主答辩老师提出问题后,要求学员当场立即作出回答(没有准备时间),随问随答。

可以是对话式的,也可以是主答辩老师一次性提出三个问题,学员在听清楚记下来后,按顺序逐一作出回答。根据学员回答的具体情况,主答辩老师和其他答辩老师随时可以有适当的插问。

4、学员逐一回答完所有问题后退场,答辩委员会集体根据论文质量和答辩情况,商定通过还是不通过,并拟定成绩和评语。

5、召回学员,由主答辩老师当面向学员就论文和答辩过程中的情况加以小结,肯定其优点和长处,指出其错误或不足之处,并加以必要的补充和指点,同时当面向学员宣布通过或不通过。至于论文的成绩,一般不当场宣布。

扩展资料:

答辩流程:

毕业论文答辩流程一般包括自我介绍、答辩人陈述、提问与答辩、总结和致谢五部分。

1、自我介绍:自我介绍作为答辩的开场白,包括姓名、学号、专业。介绍时要举止大方、态度从容、面带微笑,礼貌得体的介绍自己,争取给答辩小组一个良好的印象。好的开端就意味着成功了一半。

2、答辩人陈述:收到成效的自我介绍只是这场答辩的开始,接下来的自我陈述才进入正轨。自述的主要内容包括论文标题;课题背景、选择此课题的原因及课题现阶段的发展情况;有关课题的具体内容。

其中包括答辩人所持的观点看法、研究过程、实验数据、结果;答辩人在此课题中的研究模块、承担的具体工作、解决方案、研究结果。文章的创新部分;结论、价值和展望;自我评价。

3、提问与答辩:答辩教师的提问安排在答辩人自述之后,是答辩中相对灵活的环节,有问有答,是一个相互交流的过程。一般为3个问题,采用由浅入深的顺序提问,采取答辩人当场作答的方式。

4、总结:上述程序一一完毕,代表答辩也即将结束。答辩人最后纵观答辩全过程,做总结陈述,包括两方面的总结:毕业设计和论文写作的体会;参加答辩的收获。答辩教师也会对答辩人的表现做出点评:成绩、不足、建议。

5、致谢:感谢在毕业设计论文方面给予帮助的人们并且要礼貌地感谢答辩教师。

参考资料:百度百科-毕业答辩

5分钟毕业论文答辩稿(精选5篇)

为了防止我们在进行毕业答辩时,出现紧张的心理,大脑一片空白,建议大家认真准备5分钟的答辩稿哦。以下是我帮大家整理的5分钟毕业论文答辩稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

尊敬的各位老师:

上午好!我叫XX,是xxx级xxx专业的xxx,我的论文题目是:基于网络营销的企业网站建设策略郑州鼎盛工程技术公司实证分析,论文是在xxx老师的悉心指点下完成的,在这里我向xxx老师表示深深的谢意,向各位老师不辞辛苦参加我们的毕业论文答辩表示衷心的感谢。下面我将论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报,恳请各位老师指导。

首先,我想谈谈论文的研究目的与意义。我们知道,现在的中国正在稳步步入网络化时代。而随着互联网的发展,网络营销也有了新的发展趋势,其中比较突出的便是企业网站的网络营销价值将得到提高。在这种大背景下,越来越多的传统企业开始进行网络营销。本文从郑州鼎盛工程技术公司入手,希望能够为其他已经或者想要进入电子商务领域的传统制造企业提供一些经验。

抛开论文引言部分,我想谈谈这篇论文的主要内容。

第一部分是网络营销理论概述;第二部分是企业网站建设分析;第三部分是鼎盛网站实证分析;第四部分是启示与思考。下面,请允许我就这四部分内容向各位老师作一陈述。

第一部分是网络营销理论概述,主要有四点内容:

第一点内容是市场营销理论概述

第二点内容是网络营销的概念及特点,需要强调的是它的三个特点:

第一个特点,是跨时空(因为网络营销是超越时间约束和空间限制的);

第二个特点,多媒体(因为互联网可以传输像文字、声音和图像等多种媒体的信息,);

第三个特点,成长性(这个特点是由它的使用者所决定的,互联网的使用者往往是年轻人、中产阶级和知识分子。由于这部分群体购买能力强且具有很强的市场影响力,因此,网络营销是一项极具开发潜力的市场渠道);

第三点内容网络营销与传统营销的关系:虽然网络营销以传统营销为基础,他们之间具有相同之处,但网络的特征决定了网络营销具有不同于传统营销模式的特征。

第四点内容网络营销的理论创新与发展:网络营销区别于传统营销的根本原因是网络本身的特性和消费者需求的个性化,因此,网络营销的理论有它自己的重新演绎和创新。

第二部分企业网站建设分析,主要有三点内容:

第一点内容,企业网站的作用,作用有六个,其中最重要的便是网站有利于树立企业形象,提高企业的知名度(企业网站如果拥有一个很好的设计定位,会提升企业在人们心中的形象,有利于在网上扩大知名度和推广。纵观国内外知名企业的网站,我们不难发现这样的规律:企业的知名度和实力往往与其企业网站的设计制作水平成正比)

第二点内容,网站的定位:任何一个网站,必须首先具有明确的建站目的和目标访问群体,即网站定位。目的应该是定义明确的,应该清楚主要希望谁来浏览,具体要做到哪些内容,提供怎样的服务,达到什么效果。

网站定位分析包含三大要素:第一个要素,企业自身分析:结合企业所处的行业状况和所生产产品的特点进行分析第二个要素,资源分析:结合企业的财务、人员和所处的法律政治环境进行分析第三个要素,目标顾客分析:对目标顾客的年龄、性别、学历等各种资料进行分析,为提高顾客服务打下一个好的基础。

第三点内容,网站的优化推广:网站在建立之后,如果处于无人问津的地位则将会逐渐失去起初的建立意义。在此背景下,如何提高网站的技术水平、点击率与知名度,日益成为相关领域的热点讨论问题。网站优化包括三方面内容:网站标签优化、对文章页面优化、图片优化。

第三部分是xxx网站实证分析

xxx是位于xxx区的一家从事粉碎工程技术产品研发与生产的制造企业。它早在2004年就建立了公司网站,并且做了一些简单的网络宣传,然后便束之高阁一度到2010年,由于在这六年的时间里xxx并没有投入太多进行网络营销,因此在这方面并没有取得较好的效果。2010年新的电子商务总监刘xxx的加入,xxx踏上了电子商务新的征程。xxx带着这个新的团队,与百度推广等一些合作伙伴展开了密切合作。仅仅在百度平台开展的合作,就帮助公司获得了大量的各户信息。

xxx在网站建设方面投入了大量的资金建立了全球网站。由于他的目标群体是第三世界国家,加上这些国家的语种又不一样,因此xxx建立了包括简体中文、英语、俄语、法语、西班牙语、葡萄牙语、阿拉伯语在内七个语种的网站,为xxx的全球发展奠定了一个良好的基础。

第四部分是启示与思考

首先,传统企业想要在电子商务领域成功绝非想象的那么容易,第一点困难便是运营专才的缺乏,第二点困难便是需要思维上进行完全转型。其次,虽然获得成功不容易,但还是有很大的成长空间的。最后,大多数的传统企业都缺少忧患意识和冒险精神,不愿过早介入电子商务。所以,传统企业在进入电子商务时,应该抱着二次创业的心态,认真学习,再加上现有资源,这样的话,就要比纯粹白手起家的网商更有优势。

致谢。谢谢各位老师,请各位老师批评指正。

尊敬的各位评委老师:

早上好!

我叫×××,20xx级会计专业学生,很高兴今天能够站在这与各位评委老师一起评论我的毕业论文。我的毕业论文题目是《企业集团资金运营管理研究——以A企业集团为例》。我的指导老师是×××老师。×老师对我论文写作给予了很大的帮助,从确定选题、拟定提纲、完成初稿,到最后定稿,都离不开×老师对我的精心指导,为此,在今天论文答辩前,请允许我向长时间一直孜孜不倦地指导我进行毕业论文写作的×老师表示最衷心的感谢。

我之所以选择这个题目,是我在平时的学习中了解到企业集团资金运营与管理是目前比较火热的话题,同时我也曾去企业做过相关的调研,我个人对企业资金的运营、管理及目前国内企业所暴露的问题都比较感兴趣。俗话说兴趣是最好的老师,带着这种兴趣,我进行了这次的毕业论文写作。下面我将这篇论文选题的背景和主要内容向各位老师作一一汇报,并恳请各位老师批评指正。

首先,我想谈谈论文选题的背景与意义。

大家都知道,资金运营就是指企业在保障资产不贬值的基础上,通过融资、控股、支配等手段实现企业兼并、重组和联合的过程。企业运营对企业实现资本的保值增值、实现企业管理的合理化起着很大的作用,因此深受中国各个企业的重视,然而,目前很多企业集团在发展过程中,遇到了一些诸如资金分布广、资金需求量大影响企业未来发展的困难,这些困难都与企业运营息息相关,鉴于此,笔者试图借助在学校学习相关基础理论知识和学术前沿课题的基础上,结合企业的具体情况,对集团中的资金营运问题加以研究。也正因为此,这篇文章才有了以下两点意义:第一,对加强企业资金运营管理有一定的指导意义;第二,有利于企业找到一条能够提高企业资金运营效果的、实际操作可能性较高的道路。

其次,我想谈谈论文结构和内容。

这篇论文共有6章内容,主要包括以下几方面内容:

第一部分为理论部分,这一部分的主要目的是为全文做理论铺垫的,主要涉及到的内容有研究背景与意义、国内外研究现状及一些重要的理论分析,章节方面主要涉及到论文的前三章。第二部分为分析部分,通过宏观分析我国国内资金运营的状况,通过对现状的深入分析得出企业集团资金运营管理中存在的普遍性问题及其主要原因以便为下文的实践分析做铺垫。第三部分内容是案例分析部分,通过分析A公司近年来资金运营的相关数据进行整理分析的财务数据,主要涉及资本结构、负债结构、资产结构和资产质量四个方面的状况分析,从而找出其资金运营管理中存在的主要问题以及相关评述,并指出这些方法对企业运营管理的意义。最后一部分是解答部分,即企业如何解决运营中所暴露的众多问题,文章主要从提高企业集团内部经营管理水平、优化国家贷款和债务结构、加强与银行合作、培养无形资产四个方面进行分析的。

再次,我想谈谈论文研究方法。

本文采用规范研究与案例分析相结合的研究方法。具体的研究方法主要有比较分析方法、普遍性原理与特殊性原理相结合等方法。

在比较分析方法中通过对A企业集团同理论界普遍认同的理想资金管理的企业集团模式进行比较结果的描述性实证分析,从而得出A企业集团在资金运营中所存在的问题以及原因。在普遍性原理与特殊性原理相结合的方法中,通过对国内企业集团在资金运营中所存在的`问题进行归纳和总结,从而探究更好的针对企业集团进行资金运营的优化管理途径。

最后,我想谈论文的创新点。

本文首先运用规范方法和描述方法对国内企业在资产管理方面的研究现状与运营概况进行了总结;并对A公司资金运营现状进行了规范分析;在充分研究了A公司在运营过程中存在的问题及原因,在此基础上,指出企业必须从提高内部经营管理水平、优化国家贷款和债务结构、加强与银行合作、培养无形资产等四种解决方案。

各位老师:

下午好!

我叫吴倩,是xx级xx班的学生,我的论文题目是《大学生婚恋观与人格特质、成人依恋的关系研究》,论文是在王滨导师的悉心指点下完成的,在这里我向我的导师表示深深的谢意,向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢,并对4年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。

下面我将本论文设计的研究目的和主要内容向各位老师作一一汇报,恳请各位老师批评指导。

首先,我想谈谈这个毕业论文设计的研究目的。

本研究通过问卷调查和数据统计,了解大学生婚恋观的特点,探索大学生婚恋观、人格特质、成人依恋之间的关系以及人格特质、成人依恋对大学生婚恋观的预测作用,以期为帮助大学生树立正确的婚恋观提供理论与实证依据并提出教育对策。

其次,我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。

本研究主要使用问卷调查法进行研究,第一部分对高校大学生婚恋观在人口统计学变量上的差异进行检验,包括性别、年级、专业、是否独生子女、家庭所在地等方面,以探讨大学生婚恋观的现状及特点;第二部分进行大学生婚恋观与人格特质以及成人依恋之间的相关关系;第三部分进行人格特质、成人依恋对大学生婚恋观的回归分析,以期对婚恋观进行预测;最后针对婚恋观存在的问题提出对策与建议。

最后,我想谈谈这篇论文存在的不足。

(1)限于人力、物力等问题,本研究的调查只限在河南省内四所高校进行,被试的容量还不够大,因此在人口学资料中出现了性别、父母婚姻状况上的比例失调可能会影响结果,故在今后的调查中应增加被试容量。

(2)本研究只做了婚恋观与人格特质,婚恋观与成人依恋的相关关系和多元逐步回归分析,没有进一步探讨三者之间的关系,在今后的研究中,可以进一步探讨三者之间的关系,以及可以进一步做成人依恋对人格特质各维度的回归分析。

谢谢!

各位老师:

上午好!我叫XX,是XX班的XX号学生,我的论文题目是真空斩拌机电气控制设计。论文是在金太东导师的悉心指点下完成的,在这里我向我的导师表示深深的谢意,向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢,并对三年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报,恳请各位老师批评指导。

首先,我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。

淡水鱼方便食品加工斩拌设备(以下简称斩拌机)的设计,以机械设计理论和机电一体化技术为主要的理论基础,同时涉及有关机械设备电器控制、机械制造工艺学、互换性与侧量技术、工程制图等学科的知识;以计算机辅助设计为手段,应用相关的软件完成零件的设计计算和绘图,完成电气控制部分的分析和出图工作。

本课题完成以后,希望所设计的设备能够实现国产化,设计图样直接作为设备国产化生产的技术依据,也为以后的设计积累设计经验,所进行的理论探讨能为以后相关设备的设计提供帮助。

本课题完成以后,将直接推动淡水鱼方便食品加工关键设备国产化的进程,替代国外的进口产品,直接应用到生产实际当中,满足国内鱼加工企业的要求,提高水产品加工行业的技术水平,增加产品的附加值,推动水产加工行业的技术进步。也可以把加工设备作为产品推向市场;通过加工过程的理论探讨,掌握加工的一般规律,为以后相关设备的能量衡算、物料衡算、经济估算、过程优化、单元设备结构尺寸的设计计算提供参考。课题完成以后,如能投入生产实际,经济效益和社会效益都将是十分明显的。

本论文的主要任务有:

(l)参考进口设备,绘制斩拌机的总装图和零件图。

(2)斩拌工艺分析.

(3)完成斩拌机关键部件—刀片的优化设计。

(4)进行设备的电器控制设计。

其次,我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。 本文分成四个部分.

第一部分是斩拌的工艺分析。这部分主要论述淡水鱼方便食品深精加工的一般过程 斩拌(或擂溃)工艺简介影响擂溃效果的主要因素斩拌过程物理浅析斩拌鱼糜的结构和混合机理

第二部分是硬件设计。这部分分析

斩拌机总体设计具体从淡水鱼方便食品斩拌设备应满足的要求。设备的工作条件。 以及斩拌机刀片的优化设计。斩拌过程分析,斩拌机工作原理。切割运动分析,另外也在刀片刃形曲线的优化设计分析了。刃形曲线方程。刃形优化曲线的求法。刀片的制造和刃磨与应用展望

第三部分是电气控制系统设计及软件设计。

首先分析斩拌机电器控制逻辑分析和设计错误!未定义书签。斩拌刀和料釜控制的设计。卸料器控制的设计。搅拌器控制的设计

其次PLC控制分析,分析了PLC控制系统设计的基本原则. PLC控制系统设计的基本内容。 I/O地址分配表。PLC I/O接线图

最后软件设计画出了 程序流程图,在变频器的选择上也分析了一些内容、 第四部分析了斩拌机的维护及注意事项具体从一下几方面进行了简介。斩拌刀的保养及注意事项。液压传送系统的保养及注意事项。电子系统的注意事项。斩拌机操作注意事项

最后,我想谈谈这篇论文和系统存在的不足。

这篇论文的写作以及修改的过程,也是我越来越认识到自己知识与经验缺乏的过程。虽然,我尽可能地收集材料,竭尽所能运用自己所学的知识进行论文写作,但论文还是存在许多不足之处,有待改进。请各位评委老师多批评指正,让我在今后的学习中学到更多。

尊敬的各位老师:

您们好!

我叫xxx,学号是05021217,我论文的题目是《信息技术与小学科学教学的整合》,我的论文指导老师是孙xx老师,下面我就把论文的基本思路向各位答辩老师作如下简要陈述:

飞速发展的信息技术正在引起社会的深刻变革,已经到来的信息时代迫切要求教育进行改革,教育技术已成为教育改革的制高点和突破口。《国家基础教育课程改革纲要(试行)》中明确提出:“要大力推进信息技术在教学中的普遍应用,促进信息技术与学科课程整合,逐步实现教学内容呈现方式、学生学习方式、教师教学方式和师生互动方式的改革,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。”这为信息技术在学科教学中的运用以及信息技术与学科教学的整合指明了方向。

信息技术与学科教学相结合就是以学科知识作为载体,把信息技术作为工具和手段渗透到学科教学中去。小学科学课程标准指出:在一切有条件的地方,科学课程的教学应尽可能地运用现代教育技术。信息技术与小学科学整合可以丰富学习的资源,学习的形式更加多样,学习的安排更加灵活,将更加有利揭示教学重点,突破教学难点。有利于加强教学的直观性,使知识、能力、兴趣融为一体。易于学生接受,有利于激发学生的学习积极性,培养他们学科学的能力。

因此,对信息技术与小学科学教学的整合进行研究,能为对小学科学教学提供参考,为更有效地培养学生的科学素养提供事实和理论依据。

随着信息技术的发展,信息技术与小学教学整合已经成为社会与时代发展的必然趋势。信息技术与学科教学整合也取得了一定的成果,但研究者主要关注信息技术与小学语文、数学、英语教学的整合研究。在信息技术与小学科学整合上,多集中在多媒体与小学科学结合来改进小学科学教学和信息技术与小学科学课程的整合问题上。缺乏对信息技术与小学科学教学的整合研究。

本文共分成四部分:

第一部分主要阐述了信息技术与小学科学教学整合的内涵和意义,旨在增加对信息技术与小学科学教学整合的理解。

第二部分主要以宁波市鄞州区为例阐述了信息技术与小学科学教学整合的现状。主要存在以下一些现状:教师整体的信息素养水平不高;信息技术在小学科学教学中的应用不高;为“整合”而整合;对“整合”的理解走入误区;过分强调“亲历”的“不可替代性”,并对对上述的现状进行了原因分析,教师信息技术水平的影响,科学教学软硬件条件的缺乏,教与学缺乏探索求新的意识,对新课程标准的认识度不深,是产生上述现状的原因所在。

第三部分主要阐述了信息技术与小学科学教学整合的切入点,本文提出了主要在情境教学、信息的收集与处理处、模拟仿真、虚拟实验这几个方面来进行整合。

第四部分主要针对存在的现状提出以下几点建议:充分利用信息技术,推进小学科学教学模式的改革;加强师资培训,提高信息技术在小学科学教学中的使用水平和效率;努力提高现有硬件设备的利用率,加强教学软件资源建设;重视和加强对信息技术与小学科学教学整合的管理及评价。

本文采用的研究方法主要有:文献检索法、调查法、访谈法、归纳总结法。

首先本文是在查阅大量相关资料和前人的研究情况下来进行写作的。

其次,本人对一线小学科学教师和小学生进行了问卷调查和访谈,调查对象注意了市区与农村的地域代表性。

最后,对大量的资料和调查访谈的结果进行了归纳总结,分析原因,并提出几点可行的建议。

本文比较早的对信息技术与小学科学教学整合的现状进行了了调查,并第一次对存在现状进行了原因分析。语言上力求通俗易懂,主要面向广大小学科学教师;结构上力求整洁美观,条理清楚;内容上力求实用,能够给读者以启发和力量;理论上力求严谨,能够在分析中给与操作上的帮助。当然,本文也存在着一些不足之处,例如由于人力和时间有限,不能对各个地区进行更大范围的调查。

最后,我的论文是在孙xx老师的精心指导下完成的,她严谨治学的态度给了我潜移默化地影响。同时,在撰写的过程中,我学到了许多东西,丰富了自己的知识。我的陈述完毕,谢谢各位老师!

1、论文题目:要求准确、简练、醒目、新颖。 2、目录:目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录) 3、提要:是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。字数少可几十字,多不超过三百字为宜。

西班牙语专科毕业论文题目

看你对哪些方面有兴趣了,之前有这么几大类1:文学 深度剖析某位作者及其一部或几部作品2.旅游针对西班牙旅游现状分析3.历史针对西班牙某一时间的历史 发表个人见解4.建筑可剖析高迪建筑如果语言水平不高,可选择旅游类等比较通俗简易的内容去写

上网下吧~~~ 我也在写 我们教授说明了 真正的 西语论文 中国学生怎么可能在段时间内写出来.有人也问网上都没什么资源唉~ 我有一个同学写的Isabel I, La Reina Catolica 结果被外教一顿说,说这些东西他们西班牙人都知道,我当时想,那不是废话么,那我们中国人不是很少知道的麽...太难难写了,能几个夜晚,,写好的真少。在我无助时 一个同学给我发了个网址,应该是国内最全的外语论文网站吧。哈哈 一下就搞定了

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多看下参考文献吧,肯定有好处

西班牙专业毕业论文

哈,西语同仁~~我也马上要写论文啦!1.有关西班牙语言的研究(语音、词汇、词缀、语法等) 2.有关西语国家文化、社会、政治、经济和宗教等 3.我国和西语国家之间政治、文化、经贸等方面的交流与合作的专题研究 4.中国与西语国家文化之间的比较 5.有关西语国家文学的研究(流派、作家、作品等) 6.中国与西语国家之间文学的比较 7.西汉、汗西翻译理论与实践方面的研究 8.语言与文化两者之间关系方面的研究 这个挺全面的不过个人建议选择2,3或5,其他的题目学术性比较强而且涉及比较文化这方面的专业知识,写起来之后会有点难以真正下手,作为本科论文还是挑好下手的,体现出自己的知识水平就好。另外找一个合适的导师也很重要哦!

你可以写西班牙语国家文化方面的。或者是中国和讲西班牙语国家的文化交流,贸易关系什么的。反正可写的挺多的。

1.有关西班牙语言的研究(语音、词汇、词缀、语法等)2.有关西语国家文化、社会、政治、经济和宗教等3.我国和西语国家之间政治、文化、经贸等方面的交流与合作的专题研究4.中国与西语国家文化之间的比较5.有关西语国家文学的研究(流派、作家、作品等)6.中国与西语国家之间文学的比较7.西汉、汗西翻译理论与实践方面的研究8.语言与文化两者之间关系方面的研究

最好还是自己写

西班牙语专八议论文范文

留个邮箱或者什么 ,我有专八作文详细的资料,word版的可以发给你

你肯定买过彩票吧!有的人中了1元,有的人中了5元,有的人甚至还中了5万元。

而你看我1分钱都没中过,告诉你事情是这样的:有一天,我去理发,在回来的路上我看到一家彩票店,我灵机一动,心想:要是直接和爸爸说我要买彩票,他肯定不会同意,要不对他采取“拍马屁”,试一试吧!于是我就开始了“拍马屁”。

哈!爸爸同意了,我们一起走进了彩票店,在彩票店里,我看见了“福利彩票之双色球”。

我奇怪地问:“老爸,福利彩票是什么?”爸爸耐心地解释道:“福利彩票是通过我们把买彩票的钱,集中起来后大部分再捐给那些需要帮助的人,是一种公益活动。

”开始选号了,爸爸告诉我,红色球有1到33号,必须挑选出6个号码,蓝色球1号到16号,必须选出1个号码。

爸爸刚说完,我就开始选号了,最终挑选的红色号码是3号、8号、15号、23号、27号、33号,蓝色号码是7号。

虽然我很肯定地认为我能中大奖,但最终还是什么也没中;虽然我没中,但我因帮助了需要帮助的人而开心。

多买一些彩票吧!为需要帮助的人添一份爱心、献一份力!

就字数时间比来看,专八作文难度介于雅思和托福之间;就写作体裁来看,迄今为止,历年真题考的都是议论文;就出题形式来看,都是给出背景和题目的写作;就写作内容来看,考到的基本上都是考生比较熟悉的关于大学生的话题或社会常见话题。

而且文章结构一律规定为三部分:introduction, body 和conclusion. 从这些方面看,专八写作对于学习英语专业达到三年或四年的学生来说并不是特别难的事。

但每年仍有为数不少的考生失利,令人惋惜。

笔者认为,要考好专八作文,应从以下几个方面入手。

首先,必须对以上提到的对作文部分的要求做到充分了解,按照要求写作。

有些同学由于轻视,只根据考试前自己看到的一些其他考试的英语写作模版(如大学英语六级或研究生入学考试英语写作模版)来对付八级,结果与考试要求的文章结构和字数不符,造成严重失分。

其次,必须在考前的一段时间做严格的限时应试练习,以保证在考场上时间比较紧张的情况下发挥出自己真正的水平。

通过练习,主要是提高自己两个方面的素质:一是进行逻辑思维的素质。

与大学英语四、六级、考研以及专业四级考试不同,专八写作要求的字数更多,更体现思维的深度和广度,因此必须通过练习来促使自己提高逻辑思维的速度和质量。

我固然会在课堂上教给大家一些常见的思维方法,如分类法、反证法、举例法、因果法等等,但更具体的素材需要大家平时去积累。

其实如果没有考试,大家是会比较懒惰的,懒于去梳理自己的思维,形成比较成熟的观点。

我们在这里且不多提考试的好处,关键的是我们可以以备考为契机,通过练习来提高思考的速度,并且更重要的是养成一种勤于思考、广泛涉猎的习惯,去关心家事、国事、天下事。

这样考试的时候才会有话可说,字数才会够。

另外一个是应用英语语言的素质。

有些同学不愁没话说,思维也很有广度和深度,但英语语言还是存在问题。

这里面有一部分同学是重视不够,忽视了语法问题,出现了不少诸如单复数、冠词、词性等语法错误,甚至还有标点符号错误。

而更多的同学是由于缺乏写作练习,在用词和造句方面做得不够好。

作为代表我国英语技能教育最高水平的考试,专八肯定会比国内其他英语考试更加重视语言的质量。

其实也很简单,就是用词和造句的准确性和多样性。

这里的用词准确既包括词义准确,也包括搭配准确,还包括词语的感 *** 彩和正式程度的准确;造句的多样是指多种英语句式的灵活运用。

这要求同学们平时一定要多做辨析词义、熟记搭配的工作,并且模仿优秀的文章进行写作。

除此之外,大家还可以通过多读优秀范文来提高写作水平,除了看一些专八的真题范文外,还可以看看TOFEL,GRE 或IELTS的范文。

另外,也可以经常阅读一些英语报刊,关注一些时事的英文表达。

通过这些准备,相信大家会在专八考试中凯旋!

What kind of happiness is it? Anyone would say that happiness is a wonderful feeling in mood. It's true. Who doesn't need to be happy? I need it all. What is that happiness for me?Happiness is the constant is the game that is not is a loud is the singing of all is the endless is the score of 100 you ever thought about this? This is the joy we want, an indescribable feeling. At this age of ours, we are constantly playing and going crazy in nature. This is the quickest way to get happiness. When you were young, you could make some friends without knowing anything. You played and played together, and of course you were happy and all like to play, because it can be fun to play, we are free to understand in the nature, maybe, in the eyes of father and mother, we go out to play is a plaything, but they do not know what we did on earth? We only think that we make some bad things and only judge from the surface. Therefore, we have unwittingly blocked our chances of believe everyone likes sweet taste. Sad, it must be sour, relative, that happiness must be sweet. Sometimes, of course, when you are in a bad mood, eat a candy (preferably not chocolate), and feel better. If it is not possible to find a place where nobody is able to vent (notice that there must be no one, otherwise someone else will think you have a problem), calling out all the grievances in your heart, it must be very thing is the most important thing. That is achievement. What we are most concerned about now is the score. If it is not good, you will not be happy. The teacher looked for you, the parents looked for you, and asked that. But as long as you get good grades, grades are satisfied, happy, teachers happy, parents happy, then why not?Work hard, happiness es naturally; happiness can happen anytime.

五段式一段开头。

引入话题,提出自己的观点或者回答作文的问题,把自己的观点清楚分条的列出来。

二,三,四段,自己想好支撑整个TOPIC的分论点,每段写一个,三段,一段一百字吧,差不多哈。

可以引用名人名言,这个可以自己编造啊。

A PRO. FROM MIT说过。

等等,对比,列数字,类比,。

五段,总结二三四段,就是说把你的观点PARAPHRASE 一遍。

然后在总结或者提出希望什么的。

然后就是各句各段之间的衔接,用衔接词啊。

要会选词。

这个可以看范文,记一些词语,。

范文里面衔接自然的。

看起来很流畅的可以记一记。

恩。

差不多了。

当然不要写偏题了。

下来还是多练习练习吧PS。

话说你们没买专八作文指导类型的书么。

里面很清楚嘛...

您好,有如下一些句子:用于解释原因、分析影响: 1. Everybody knows that... 2. It can be easily proved that... 3. It is true that... 4. No one can deny that... 5. One thing which is equally important to the above mentioned is... 6. The chief reason is that... 7. We must recognize that... 8. There is no doubt that... 9. I am of the opinion that... 10. This can be expressed as follows: 11. To take.., for an example .... 12. We have reason to believe that... 13. Now that we know that... 14. Among the most convincing reasons given, one should be mentioned... 15. The change in... largely results from the fact that... 16. There are several causes for this significant growth in..., first .... second..., finally... 希望可以帮到您~~

您好,有如下一些句子:用于解释原因、分析影响:1. Everybody knows that... 2. It can be easily proved that... 3. It is true that...4. No one can deny that...5. One thing which is equally important to the above mentioned is...6. The chief reason is that... 7. We must recognize that... 8. There is no doubt that... 9. I am of the opinion that...10. This can be expressed as follows: 11. To take.., for an example .... 12. We have reason to believe that... 13. Now that we know that...14. Among the most convincing reasons given, one should be mentioned...15. The change in... largely results from the fact that...16. There are several causes for this significant growth in..., first .... second..., finally...希望可以帮到您~~...

When I was a little girl, I always wanted to go to college. Now I am a freshman of a key university. I have asked myself the same question so many times:Why I go to college? You may say: you go to college just because you want to have a good job after graduation. Well, why I e to college is not for one single reason, but for many. 当我还是个小女孩的时候,我就一直想要读大学。

现在,我已经是一名重点大学的新生了。

我曾经问过我自己同样的问题很多遍:为什么我要上大学?你也许会说:你读大学只是为了找一份好工作。

我读大学只是为了不仅仅是因为这个原因,还有其他原因。

The major reason is that I need to further my education and know more about the outside world. In high school, I was always feeling not enough to get knowledge from the textbooks and I didn't have enough time to travel to see the outside world. But in the college, I have abundant time to read the books I'm interested in and travel to different places to broaden my horizon. 读大学的主要原因是我需要继续深造并更多的了解外面的世界。

在高中,我总是感觉是学习课本上的知识远远不够,而且我也没有很多的时候去旅游。

但是在大学,我拥有足够多的时间去阅读我自己喜欢的书,去不同的地方旅游以此开阔我的眼界。

...

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这种问题不太适合在这里问啊,是你的作业吧,自己做的好啊

1.西班牙语专业八级文学常识怎么准备 西班牙语DELE考试的全写:Diplomas de Español o Lengua Extranjera,英语是Diplomas of Spanish as a Foreign Language examination,作为一门外语的西班牙语水平考试,相当于国内的托福、雅思考试。该文凭证明持有者西班牙语的语言能力水平,且被西班牙教育部、文化部、体育部正式承认,并获得国际性认可。 西班牙语的等级考试在我国发展比较晚,自2004年起我国教育部才开始组织。而且国内的西班牙语等级考试的对象仅为在校西班牙语专业的本科生,每年5月左右考试。分为专业四八级,相当于英语专业四八级。另外职称外语考试中有西班牙语的考试,外国学生进入公立大学须通过西班牙语国家等级考试和大学入学考试。 DELE考试有以下三种不同级别: Nivel Inicial:初级 基本沟通场景Nivel Intermedio:中级 日常生活场景 Nivel Superior:高级 需要运用高水平的西班牙语及西域文化知识进行表达的场景 2011年后,DELE考试完全按照欧洲语言教学与评估框架性共同标准来设定考试级别,以综合方式描述了下述内容:交流所必需的能力、相关的知识及技能、交流的情形与领域。从低到高将学生的语言水平和所具备的实际交流能力进行了详尽的描述。描述出在听、说、读、写四项技能上所具备的典型能力,例如“能够做自我介绍”,“能够在社交,学术交流及工作环境下灵活及有效使用语言”。它将语言水平分为3个等级:A—基础水平、B—独立运用、C—熟练运用。每个等级又分为2个级别:A1,A2,B1,B2,C1和C2。 年西班牙语专八通过率 你好,关于2018年西班牙语专八通过率 1、人文知识部分:考察西班牙语国家的时政、经济、史地、文化文学、社会五个方面的内容;今年其实好几道题都是“西语国家”与“中国”之间的一些大事,只要稍微了解一点时事的同学基本都能拿到这些分数。 2、阅读部分:阅读可谓是专八考试的“大头”,占了接近三分之一的比重,一定要非常重视。并且篇幅较长,基本在600-700词左右,建议用1小时来做阅读,时间比较紧张,同时生词也不少,需要集中注意力高效阅读。 3、西译汉:翻译题的核心就在于准确理解西语原文,并且在翻译成中文的时候体现原文的语言特点,比如时态、语态、风格,符合中文的表达习惯。因此在做这道题的时候,首先应该通读全文,同时在语序和特殊语态处(命令、条件式、过去时等)做好标记,以便在作答的时候提醒自己。 4、改错题:改错题其实也是考细节的题目,需要大家对基本语法有比较牢靠的把握。值得注意的是,在试卷上改错题的右方是答题的编号,每一个编号所对应的那一行就是有错误的地方,需要集中精力在有编号的10行里面找出10个错误点。 5、写作部分:这和翻译题一样是一道主观题,只要你作答了,就一定有分拿,所以建议一定要留足至少30分钟给写作部分(如果对自己把控时间的能力不自信,甚至可以首先从写作开始答题)。首先需要认真审题,看清楚题目的要求。 3.哪位高手能指点一下西班牙语专八怎么复习啊 你刚大三么,我刚在18号考完……首先么,现在考时事和文化常识的,你需要把拉美的地图翻烂,具体到哪个国家和哪些国家接壤,总统是谁,男的女的,还有著名的山脉河流,历史战争,重要年纪和日期,还有西语世界和中国发生的大事,今年竟然考了十二五计划……还有当然别忘了西班牙,有哪些区,特产什么的,反正能看的都看熟,多看几遍好了。其次么看你语言功底了,阅读和完形还有翻译都是没准儿的,有时候难死有时候简单,作文以前都是看图写话,现在变成和英语差不多那种议论文了,要求250字以上的。还有做题的时候把握时间,很有可能会来不及…… 听力么,这个只能多听了,练呗 4.西语专八都是什么题型啊,分值是多少 一、人文知识测试 阅读有关西班牙语国家时政新闻、经济、史地、文化文学、社会五方面内容的题目,标出认为正确的选项。以上五方面内容每方面含6题,每题分,总计15分。 分值:共30题,每题分,总计15分。 二、完型填空 完成一篇200词左右的短文完型填空,共20个空,每空分,总计10分。 三、阅读、理解、外语表达 (一) 阅读一篇800左右的短文 (二) 完成短文后的练习。练习重点为作品理解及西班牙语表达。练习形式包括: 1. 指出划线部分的所指关系。分值:共20项,每项分,总计10分。 2. 用西班牙语解释划线短句或句子中的划线部分。分值:共8句,每句分或2分,总计15分。 四、翻译 书面翻译两篇短文。西译中文章篇幅300个单词左右,中译西文章篇幅340字左右,两篇文章各占15分,共计30分。 五、写作 针对预先给出的一段言论发表评论(至少250词)。要求评论观点明确(赞成、反对或各有利弊等),论据充分,结论明晰。 六、笔试分值分布 人文知识 *30 = 15 完型填空 *20 = 10 阅读理解及外语表达 所指关系 *20 = 10 西班牙语释义 15 翻译 西译中 15 中译西 15 写作 20 总分: 100 5.小语种考试问关于西班牙的文化知识,介绍一下 西班牙语考试简介 题型及时间: 分为语法、阅读和写作,听写三个题型,共计时间155分钟,加考间休息20分钟,总计时间175分钟。 (一)第一部分:语法。计分30分,时间45分钟。共回答50个问题,题型分为选择和填空。填空题可包括将原形动词变位为正确的人称和时态以及填写正确的前置词等。记分标准:每题分 (二)考间休息:10分钟 (三)第二部分:阅读与写作,计分60分,时间90分钟。 1、阅读:计分30分,时间45分钟。阅读一篇200字左右的文章,之后回答6—8个与文章内容有关的问题,每个问题的回答不应少于30个单词 2、写作:计分30分,时间45分钟。题目与阅读理解的文章有关,要求根据题目写一篇200字的作文。 评分标准: (1)句型正确使用 (2)保证句子结构中的语法使用正确(如动词的正确变位,前置词的正确使用等等) (3)词汇量的掌握及使用 (四)考间休息:10分钟 (五)第三部分:听写。计分10分,时间20分钟。听写一篇100字的文章,文章共念四遍,第一遍和第二遍分句念,每句约5—6个单词,第三遍和第四遍念整篇文章。 记分标准:错一个单字扣分;错一个句子扣1分。 6.西班牙语八级考试多少分及格 西班牙语专业八级考试题型 西班牙语专八一般是在大四的3月份考,只有已通过西班牙语专业四级考试的学生才有资格参加专业八级考试。考试是由两部分组成:上午笔试,下午听力和口语。 一,笔试部分 笔试部分大多都是常规题型,多做例年真题会对。 · 国情和文化常识:(南美国家的地理位置每年必考!这个一定要背下来) · 语法与词汇 · 阅读 · 写作 (一般是看图说话) 二,口语与听力部分 · 口语 · 听力 7.西班牙语专八考试都是什么题型啊,分值是多少 嗯,专八是大四的3月份考的那个专业考试,大二时过了专四的有资格参加专八。 大体是两部分:上午的笔试,下午的听力和口语。笔试就很简单了,国情和文化常识(南美国家的地理位置每年必考!背下来),语法,阅读,写作。 等等,都是常规题型。分值嘛。 我现在手头没有当年考试的资料,所以不记得了。作文好像是 父与子 漫画的 看图写话。 下午的口语就简单了啊,就是5分钟吧,好像,录音的。市面上你是找不到资料的,我们当年碰破头也没找到,网上也没有吧。】 你得问老师要,老师肯定都有的。往年的题目,做一两套就知道了。 8.西班牙语有什么等级考试吗 西班牙语的等级考试很多, 我所知道的如下: 第一种:全国高校西班牙语专业等级考试(四级和八级) 主办机构:全国高校外语专业教学指导委员会西班牙语组。 针对人群:高等院校西班牙语专业学生,目前还没有对社会人员开放。 考试时间:四级(每年的6月份),八级(每年的3月份) 。 报名:由各高校西班牙语系组织统一报名 。 推荐使用教材:《现代西班牙语》(1-4册)。 第二种:全国二级、三级翻译专业资格(水平)考试(西班牙语) 主办单位:人事部(中国外文局翻译专业资格考评中心)。 针对人群:对于报名者的身份没有特殊要求,主要适合西班牙语学习者和工作者。考试合格后,由人事部颁发翻译资格证书。 考试内容:二级为中级水平(分为笔译和口译,可任选其一) 。 三级为初级水平(分为笔译和口译,可任选其一)。 考试时间:西班牙语考试自2006年开始, 每年11月份考试 。 报名时间:每年8月份开始报名,网上报名或者现场报名。有关考试的具体内容和信息:o Lengua Extranjera)考试是一种面向母语为非西班牙语者的西语水平测试,由西班牙教育部于1989年开始举办,成绩合格的考生可以得到经西班牙教育和科技部核准的、国际范围内有效的官方证书。 2、DELE证书的特点: 一旦获得,终生有效;已得到全球认可,适用范围不仅限于西班牙本土;考生资格无特定限制,无论职业、年龄,凡有兴趣者都可参加;DELE证书在企业、商会、公立以及私立教育系统中享有很高的国际声誉,对申请出国留学或出国工作有重要意义,并且被许多国家西班牙语教育系统和教学机构列为补充考察项目。 3、考试的等级: 初级(基本沟通场景)、中级(日常生活场景)、高级(需要运用高水平的西班牙语以及西域文化知识进行表达的场景)。 4、考试报名和考试时间: 每年举办两次,分别在3月和9月报名,考试时间为5月和11月。 报名地点:北京外国语大学西葡语系(咨询电话:) 北京 塞万提斯学院

Mi familia En mi casa somos cuatro,mi padre,mi madre mi hermana y yo. mi padre es funcionario, tiene 48 años, es muy divertido y nos quiere mucho, él le gusta escribir y dibujar, tambien le gusta ver peliculas,leer periodicos. En su tiempo libre se dedica a cuidar animales y plantar madre tiene dos profesiones, es una profesora de la universidad y tambien es una doctora del hospital. tiene la misma edad que mi padre, es muy simpatica pero a veces es un poco exigente. A ella le gusta cocinar, leer libros e ir de hermana es policia, es muy lista, tierna, simpatica. tiene 24 años y es muy presumida le gusta bailar, cantar y jugar ordenador打字太难打了,另外两篇你自己写好了

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