新华每日电讯总编辑方立新简历
新华社《新华每日电讯》总编辑方立新
胜利中学目录四川省胜利中学锦江区胜利中学(现盐道街实验中学)武胜县胜利中学河南省胜利中学安阳市胜利中学永城市胜利中学湖北省胜利中学辽宁省胜利中学展开四川省胜利中学 锦江区胜利中学(现盐道街实验中学)武胜县胜利中学河南省胜利中学 安阳市胜利中学永城市胜利中学湖北省胜利中学辽宁省胜利中学展开编辑本段四川省胜利中学锦江区胜利中学(现盐道街实验中学)学校位于成都市锦江区琉璃场街1号，隶属成都市锦江区教育局，始创于1968年，学校由原胜利农业中学改为金牛区胜利中学，成都市区划调整后于1990年更名为锦江区胜利中学，现更名为成都市盐道街实验中学[1]。 学校遵守中华人民共和国的法律、法规、法令、政策，贯彻国家的教育方针，按国家要求和社会需求培养学生，为造就适应未来社会发展所需要的人才提供基础教育。学校应遵循教育规律，保证教育质量，坚持学校的公益性，不损害国家和社会公共利益。学校按照“从胜利走向胜利”的办学理念办学，使胜利中学成为一所提供优质教育与服务的精品学校。培养学生有足够的能力适应并生存于不断进步的社会、经济、文化环境，而且能自由地按自己的意愿追求充实、高尚而幸福的生活。学校办学目标是创建起点高、发展快九年义务教育一贯制学校。 学生培养目标是行为规范、胸襟开阔、学思得法、兴趣致远。教师职业追求是端庄儒雅、仁爱宽容、睿智博学、乐观豁达。校训是诚孝、博毅、真美、思创校风是健康、尚志、明礼、博学学风是乐学、好问、善思、笃行教风是教为人师、行为世范。武胜县胜利中学学校位于广安市武胜县胜利镇场镇31号 ，始建于20世纪90年代。[2]学校占地面积15亩，现有教学班16个，学生1200余人，教职工39人，大专以上学历32人，中级职称16人，学校师资力量雄厚，环境优美，管理有序，育人效果显著，学生多人次荣获国家、省、组织学科竞赛一、二、三等奖。学校曾获县“综合治理达标单位”、“学校管理先进集体”等荣誉称号。编辑本段河南省胜利中学安阳市胜利中学学校位于河南省安阳市胜利路，建于1960年，地处洹北小区，校园占地面积36亩，建筑面积近2万平方米，现有教职工98人，教学班26个，在校学生900余人。学校整体布局合理、环境优雅，教学设施完备，师资力量雄厚，有高级教师20人，一级教师34人，市级骨干教师和学科带头人11人，教职工的学历层次较高，有43人达到本科学历，59人具备专科学历；学校拥有一座容教学办公为一体的教学楼和一座现代化的综合实验楼，有设备先进的微机室、电教室、理化生实验室以及音乐和美术教室，还建有完善的闭路电视、卫星接收系统和校园网络系统，各处室和教研组配备了电视和电脑，各教学班教室三机一幕齐备，达到国家规定的一类标准；校图书馆藏书13000余册，阅览室 各种报刊资料齐全；学校还建有标准化的篮球场和田径运动场。雄厚的师资、完善的硬件设施为我校实现教育现代化提供了物质保 障。学校领导班子坚持"以党风带教风、促学风，树建优良校风；以教研带教改、促教学，提高办学水平"的办学思路，以人为本狠抓质量管理，不断强化教师队伍建设和硬件建设。通过全校师生的共同努力，顺利完成了第一个三年办学规划，在教学教改、校园建设等方面，都迈上了一个新台阶：学校先后荣获省文明学校、省爱国卫生先进单位、市文明单位标兵、市治安模范单位、市庭院绿化先进单位、市花园式单位等荣誉称号，校党支部连续六年被市教委党委命名为先进党组织和"五好"党组织，校工会被评为市文教卫生系统先进集体，学校还荣获市师训工作先进单位、市先进家长学校、市教育系统关心下一代工作先进单位、北关区"依法治校"先进典型、区敬老模范单位等称号，教育教学成绩稳步提高，学校曾连续六年荣获市教育质量优秀（良）奖[3]。永城市胜利中学胜利中学位于永城市西城区中山街东段，是永城境内一所久负盛名的初级中学。学校现有40个教学班，在校生3000余人，教职工183人，专任教师145人，其中省、地、市级骨干教师、学科带头人、优质课教师60余人，学历达标率100%[4]。学校环境优美，设施一流，有教学楼5栋，实验楼1栋，公寓楼2栋，大型学术报告厅1个，多媒体教室2个，课件制作室1个。理、化、生实验室、微机室、闭路广播系统、阅览室、图书室等设备已符合示范性初中条件，在永城初中教育中已居于领先地位。这里是一个读书的好地方，是一个可以把书读好的地方。几年来，学校凭借雄厚的师资力量，先进的办学理念，严谨、科学的管理手段，为广大学子营造了一个安全、舒适、和谐的校园环境，已走出张永杰、聂春雷、尹杏娥、梁娟、郭琪等多名清华大学生。“博众长师德铸名校，敦人品大志造群英”是我校追求的目标。严格的质量管理使学校升学率每年一个新台阶，稳居全市前列，骄人的业绩使胜利中学已成为莘莘学子向往求学的好地方。学校先后被评为永城市文明学校，永城市文明单位、永城市安全文明校园、商丘市普法先进单位、河南省中小学德育工作先进集体、省体育达标先进单位、河南省安全文明校园、中语会国家“十五”重点科研课题实验学校，中国西部教育顾问单位。省、地、市有关媒体多次报道了我校超前的办学理念和先进的管理经验。2005年春，学校本着“依托强校，名校办学，培养高素质人才”的思想，先后与河南省实验中学、河南省郑州中学、商丘一中结成友好学校，实现了优质资源共享。2008年5月与郑州中学九年级联考中，前100名我校占55名，这是胜利中学厚重朴实、学问人品并重打造永城品牌学校的开端，谱写了永城初中教育外展内引的新篇章。编辑本段湖北省胜利中学胜利中学，地处湖北省罗田县大别山南麓，巴河上源，国家森林公园——薄刀峰森林公园脚下。shadow© 2013 Baidu - Data © NavInfo & CenNavi & 道道通胜利中学本数据来源于百度地图，最终结果以百度地图数据为准。它北临安徽省金寨县，西接麻城，地处两省三县交界处，是罗田县教育的“北大门”。建国初，学校诞生在泗洲山下的一个破祠堂里，只有三、四个教师，开三个班，几十个学生。后成立胜利县，县委县政府为了发展教育才将胜利街上，命名为胜利第一中学，1953年胜利县撤并后，又将胜利第一中学搬迁到原县政府（即现在的地方），并更名为罗田县第二中学，直到今天办公木楼（当年只有此房是二层）还是当年县政府的办公楼，当时是十四个教学班，四楼教室、在校学生七百多人，四十个教职工，师生们全部住在一个四合院内，面积只有2200平方米，教学设施非常简陋。历经30年的发展已成为集普通高中、职业高中、特长教育和初级中学于一体的大型完全中学。在校教职工200多人，学生近3600多人，60个教学班，校园面积180余亩，实验基地23亩，拥有高标准教学楼、舒适的学生公寓，现代化装备的科技楼和教师生活区。学校配备了功能齐全的大型计算机室、语音室、网络教室和高规格的理、化、生实验室，还有大型的成果展示厅；并拥有藏书38万余册的图书馆。我校师资队伍雄厚，其中研究生7人，本科学历120人，中高级专任教师87人，他们是我校的骨干。学校50多年来培养了4万多合格初、高中毕业生，其中佼佼者有学术明星有杂交水稻“亚父”之称，黄冈市目前唯一健在的朱英国院士（61年毕业生，中国工程院院士、武汉大学教授）、冯新华教授（79年毕业生，美国德州医学研究中心工作）、雷景新博士（83年毕业生，四川大学高分子研究所所长）；有政坛新星金学锋（80年毕业，全国政协秘书局局长）、文盛堂（78年毕业，最高人民检察院政治部主任）、肖菊华（84年毕业，团省委书记）；有传媒新秀方立新（84年毕业，新华社《新华每日电讯》副总编、闫思甜（79年毕业，《湖北日报》新闻网络主任）。近年来教育教学质量稳步提高，02—05年连续四年荣获罗田县“高中教育教学先进单位”和“高考先进单位”称号。特别是05、06年我校高考成绩连创佳绩：普高考生一本（重点大学）、二本上线率均名列全县普高前茅，总上线率87%；大批学生虽然进校基础差，进步非常显著，均考上理想大学。其中06届我校胡蓉同学以571分获全县普高文科第一的好成绩被中南财经政法大学录取。2008届高考取得了优异成绩：一本2人、二本13人、三本58人，各项指标均超额完成县教育局所规定的指标，一、二、三本的完成率分别为200%，163%，145%。县教育局在全县高考工作总结会上，对我校的成绩给予了高度评价。胜利中学在六所普高中荣获罗田县高中教学质量奖，胜利中学文综组荣获优秀备课组(在全县八所高中占第二名)。学校环境和谐幽雅，教学设施完善，配备了藏书丰富的图书室，配制高档的实验室、微机室、语音室、电子阅览室、多媒体教室、校园广播系统和远程教学网络。生活条件优越，建有全电脑管理的学生食堂，生活方便、经济、实惠；建有先进的篮球运动场等体育设施，文体活动丰富多彩；建有功能齐全的学生公寓，住宿舒适。编辑本段辽宁省胜利中学胜利中学，位于抚顺市胜利经济开发区刘山3路14-1号，其前身是抚顺胜利矿中学、抚顺矿务局附属完全中学。2001年区划调整后更为现名。胜利中学已有四十多年办学历史，经过近半个世纪的发展，如今已成为规模大、师资力量强、办学质量高、在社会上有着良好声望的完全中学。学校远离闹市区，环境安静而优雅，交通便利，有新改造的宿舍、食堂，条件优越。学校有5000平的教学楼，符合省级标准的理、化、生实验室。shadow© 2013 Baidu - Data © NavInfo & CenNavi & 道道通本数据来源于百度地图，最终结果以百度地图数据为准。学校设有初中部、高中部，共24个教学班，1300多名在校生，现教职员工101名，其中高级教师21人，中级教师53人，研究生及本科学历 86人国家级骨干教师1人，市百花奖教师 2人，市级骨干教师 6人，区级骨干教师15人。该校历史上一直是抚顺市知名学校，为高校和社会培养出很多优秀学生和合格人才。可谓是“桃李满天下，英才遍神州”。为祖国的发展、抚顺的繁荣做出了巨大的贡献。学校始终坚持“一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生”的指导思想和“强化素质教育，促进全面发展”的办学方针，对学生终生负责。多方争取筹措资金，改善办学条件；加强教师队伍建设，不断深化教育教学改革，提高办学质量。目前学校有物理、化学、生物等实验室，音乐、美术、微机等专用教室十几个，满足了全校师生教育教学工作的需要。在市政府、市教育局、区教育局的领导下，在全校师生得共同努力下，学校各项工作取得了显著得成绩。近年来，学校先后获得抚顺市教育科研先进单位、抚顺市德育工作先进单位、抚顺市文明单位、抚顺市中小学大课间活动优秀学校、抚顺市初中控辍保学先进集体、抚顺市中小学国防教育先进单位、抚顺市卫生知识竞赛优秀奖、抚顺市中小学踢毽、跳绳比赛团体总分第一、区先进集体、区级模范党支部、区级优秀教学党小组等荣誉称号。现在，全校师生团结奋进，扎实工作，正朝着学生家长满意、社会认可、政府放心的一流学校迈进。
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新华日报社历任总编辑
1938年1月11日，在汉口正式创刊出版发行《新华日报》，同时在广州设立分馆，同年10月分别在25日、21日从汉口和广州迁入重庆和桂林。 该报系中共中央长江局的机关报，报社社长潘梓年。总编辑华岗，经理徐迈进。发刊词宣称：“本报愿将自己变成一切愿意抗日的党派、团体、个人的喉舌”。17日，报社营业部曾被国民党暴徒捣毁。10月25日，武汉失守后，报社迁重庆继续出版，这是抗日战争时期和解放战争初期中国共产党在国民党统治区公开出版的唯一机关报。《新华日报》陆续在山西、重庆、广州、西安等地设立分馆，在黄陂、宜昌、郑州、洛阳、许昌、南昌、潼关等地设立代销处。在武汉期间，该报隶属中共中央长江局领导，董必武主管。中共六届六中全会后，该报有步骤地纠正了某些右倾投降主义的错误宣传。迁至重庆后，报社隶属于中共中央南方局，由周恩来兼任董事长，南方局副书记董必武等直接领导，具体负责人先后为潘梓年、华岗、吴克坚、章汉夫和夏衍。1938年8月1日迁至汉口府东五路（现前进五路）150号办公（新华日报社旧址位于汉口民意一路大陆里4－9号）。当时报社领导机构为董事会，由陈绍禹（王明）、秦邦宪（博古）、吴玉章、董必武、何凯丰、邓颖超6人组成，陈绍禹为董事长；潘梓年任社长，华岗任总编辑，熊瑾玎任总经理。 1938年10月25日，武汉沦陷，《新华日报》在武汉出版最后一期。同日，同一期号、不同内容的《新华日报》在重庆出版。历任总编辑有华岗（华西园）、吴克坚、章汉夫等。1938年12月19日，《新华日报》华北分馆宣告成立，何云任分馆管理委员会主任(社长)兼总编辑。21日，何云在《新华日报》华北版发刊词中明确指出：“《新华日报》华北分馆任务有三：一是立足华北，坚持敌后抗战，鼓励、推动全国团结抗战及进步；二是创造、巩固和扩大华北抗日根据地；三是团结华北文化战士，开展敌后文化运动与敌苦斗到底。”这是全国各大报在敌后发行地方版的创举，在中国新闻史上具有非凡意义。1939年元旦，《新华日报》华北版创刊号终于在战火中诞生了。当彻夜未眠守在印刷房中的何云看到第一张报纸印出来时，激动不已，十分欣慰。他决心用自己的全部心血乃至生命来哺育它，使它茁壮成长，成为华北地区强有力的新闻舆论阵地。 1939年元旦，《新华日报》华北版在山西沁县创刊，为中共中央北方局机关报。1940年1月6日，因社论被国民党当局强令删去﹐《新华日报》被迫“开天窗” 。天窗中共重庆《新华日报》社论栏第一次打开“天窗”。此前，国民政府先后颁布了《修正新闻检查标准》、《修正战时新闻禁载标准》、《战时新闻违惩罚办法》等法令，规定所有报纸于出版付印前，其内容都必须经新闻检查机关审查、通过。是日，《新华日报》原拟刊登社论《论冬季出击的胜利》，但稿件在送审时被以“系军事论文”为借口扣留；《新华日报》决定改登另一篇社论《起来，扑灭汉奸!》。然而，这篇社论又未通过审查。为了抵制国民党当局的刁难，《新华日报》毅然采用开“天窗”的斗争手段以示抗议。今日的《新华日报》在原社论的位置仅刊印了八个大字：“抗日第一！胜利第一！”旁注两行小字，对“开天窗”缘由予以说明：“本日两次社论：一、论冬季出击的胜利（代论）；二、起来，扑灭汉奸！均奉令免登尚望读者原谅是幸！”周恩来题诗1941年1月18日，《新华日报》登载周恩来的题诗：“千古奇冤，江南一叶，同室操戈，相煎何急？！”诗上首赫然入目地写着另九个狂草大字：“为江南死国难者志哀。”17日，国民政府军事委员会发言人在重庆就“皖南事变”发表谈话，宣称：此次事件，完全为整顿军纪，惩处叛变。周恩来得知上述消息后，恕斥何应钦：“你们的行动，使亲者痛，仇者快。你们做了日寇想做而做不到的事。你何应钦是中华民族的千古罪人。”当晚，周指示新华日报社拒刊国民政府军事委员会“通令”和“发言人谈话”，坚持照常出报，并部署了应付各种可能情况的对策。当日清晨，载有周恩来题词的《新华日报》到达读者手中，并出现在重庆大街小巷的阅报墙上。报纸销量从平时的1000份猛增到5000份。1943年10月1日，改为太行版，系中共中央太行分局机关报。1945年9月，根据中共中央指示，决定在上海设总馆，在南京、重庆设分馆。其中，重庆分馆改为四川省委机关报。后因国民党当局阻挠，上海﹑南京两版的出版计划未能实现。重庆分版先后由傅钟、张友渔任社长，熊复任总编辑，于刚任经理。抗日战争时期﹐还出版过《新华日报》华北版﹐为中共北方局机关报﹔后改为太行版﹐为中共太行分局机关报。第三次国内革命战争时期出版过《新华日报》华中版﹐为中共华中分局机关报。1945年12月9日，《新华日报》在江苏淮阴创办，为中共中央华中分局机关报。
新华日报社总编辑、党委副书记周跃敏周跃敏坚持不懈地推动党报新闻改革。任新华日报社总编辑后，他提出“高度、贴近、开放”的办报理念，于2007年3月推出新华日新一轮改版，或者江苏省领导的高度肯定！
周正荣啊，他现在是新华日报的党委书记，总编辑，2008年开始啊，
新华日报副总编辑级别
香港文汇报副总编正局级。
新华日报思想周刊是中央优秀新闻评论周刊，它属于高级刊物。
现任总编：周跃敏，男，1958年7月生，江苏省苏州市人，高级编辑。1982年2月从南京师范大学毕业后，进入新华日报社工作，先后任新华日报体育记者，扬子晚报文体部副主任、第一新闻部主任、经济新闻部主任，扬子晚报编委兼经济新闻部主任，扬子晚报副总编辑，新华日报社副总编辑。2006年6月，任新华日报社总编辑、党委副书记。原总编：周正荣同志：1995年7月—2006年6月任总编辑1997年7月—2006年6月任党委书记2001年8月—2006年6月任董事长2006年6月13日卸任。2002年12月，新华日报在整合原有版面的基础上，由10—12版增加到16个版 。这是自1995年以来的第三次改版。这是新华日报自1995年以来第三次改版。
中央级新华日报思想周刊属于中央级出版物,它的级别仅次于《人民日报》,是新华社为了满足不同读者需求而发行的一份本地性的报纸。
新华文摘总编辑
好艺考创始人是蒋冰岩先生，他于2015年创立了好艺考，将其定位于国内首家艺术复合教育服务平台。蒋冰岩先生曾任新华社首席记者，《新华文摘》编辑，业内知名艺术评论家，中国美术学院教授，以及东方美术馆艺术顾问等职务。他有着丰富的新闻报道、艺术评论和策划经验，在艺术教育领域也有着卓越的成就。蒋冰岩先生深知艺术教育的重要性，他希望借助好艺考这个平台，能够为推动中国艺术教育发展做出贡献。他坚持“以学生为中心”的理念，坚持把艺术教育服务提升到更高水平，为学生提供最优质的艺术教育服务。
好艺考创始人之一的陈维豪先生，是一位拥有深厚教育背景的人才，他深谙国内外教育市场发展趋势，把握住了市场机遇，以及社会变革中学生及家长的需求，借助互联网技术，为学生提供高质量的教育资源和服务，致力于提升学生的学习效率和能力，提高学生的学习成绩，为推动中国教育的发展做出贡献。
李朱。根据人民出版社《新华文摘》编辑部工作人员资料显示是李朱。新华文摘由国家新闻出版署主管、人民出版社主办、新华文摘杂志社编辑出版，是大型理论性、综合性、资料性文摘类权威期刊。
一、《社会学评论》对中国社会学的意义学术期刊是学术成果展示的重要平台，也是学科建设的重要支撑。然而，长期以来，我国社会学的学术刊物数量相对较少，存在综合性期刊多，专业性期刊少的结构问题。所以，《社会学评论》的创办，对我国社会学的学科建设、学术发展意义重大，也是我国社会学界的一件大事。中国人民大学校长陈雨露说：“《社会学评论》的创办，为推动中国社会学学科的进一步发展提供了新的支点”。教育部社科司徐青森说，今天虽是《社会学评论》的首发式，但不是零起点，它有中国人民大学的强大的学科支撑，因而可以预期《社会学评论》这本新杂志一定会有光明的前景。中国人民大学一直以来是我国社会学研究和教学的重镇，在连续几次的一级学科的评比中，中国人民大学的社会学都是全国排名第一。《新华文摘》总编辑喻阳认为，“《社会学评论》是在一个正确的时间、在一个正确的地点办了一本正确的杂志。”沈固朝教授说，“《社会学评论》是我国社会学领域新的航母。”二、刊物定位和特色刊物定位，就是要把一本学术刊物办成什么样的期刊，这是办刊的一个最根本的问题，是方向问题，也是特色问题。为了能办好这本来之不易的新杂志，郑杭生主编表示《社会学评论》将始终坚持正确的办刊方向，秉承“崇尚学术，追求真理、理论自觉，建设反思”的办刊宗旨，切实提高办刊质量，为推进世界眼光和中国风格兼具的中国社会学做出自己的贡献。《中国人民大学学报》副主编武京闽教授也认为，一个刊物首先必须明确自己的定位。正是在此基础上，刊物才能形成自己的特色，避免“千刊一面”的现象。《中国社会科学》冯小双编审认为，目前我国社会学界三本专业性学术刊物要形成一个生态，每本刊物都应该有自己的特色，彼此互补。《高等学校文科学术文摘》社长姚申教授认为，《社会学评论》这个刊名是非常有含金量的，在国际社会学界也是有非常响亮的名字，所以刊物可以在“评论”二字上多做文章，多刊一些评论性的文章。中国人民大学书报资料中心的高自龙总编辑表示，《社会学评论》在最初刊物名称的选择上，就侧重考虑了“评论”的架构，其中一个高位的目标就是期望促进学术争鸣、学术争论，避免自说自话、自娱自乐。三、学术性与实践性崇尚学术，是一本学术刊物的核心，也是《社会学评论》办刊的一个宗旨。然而，学术也不应该完全脱离实践，远离现实。李培林认为，现在一些刊物确实存在过于“阳春白雪”的问题，很多有关重大社会现实问题的文章发不了，从而导致了刊物内容远离当前国家政策。国家行政学院龚维斌教授认为，刊物要能从“阳春白雪”这个很高的殿堂“入世”，要能在实践中发挥作用。北京大学王思斌教授也认为，《社会学评论》在这方面应该有所兼顾，既要有学术性，也要有实践性，这样对刊物的发展也有好处。北京大学谢立中教授则认为，学术刊物还是要有一些“阳春白雪”的东西。因为学术研究往往做得比较超前，以至于没有几个人能看得懂。例如，爱因斯坦的“相对论”提出来后，很长时间也没几个人能看得懂。社会学中“阳春白雪”的文章，如果确实有水平的、有质量的，还是应该发。四、制度化与灵活性刊物制度化，是提高刊物质量的一项重要措施，也是刊物未来发展的一个必然趋势。上海大学张文宏教授强调，一个好的刊物离不开制度化建设，现在很多刊物都建立了比较完善的制度。然而，刊物过度依赖制度化也存在一些问题。例如，如果严格依赖匿名评审制度，就会出现原本很好的文章在匿审阶段可能被毙的问题。谢立中教授也说，匿名评审制度是一把双刃剑。这种情况下，编辑部可以有一点自主权，对没有通过匿审的文章，要看评审专家提的是什么问题。如果是硬伤，当然不能发；如果是有争论性的问题，视情况还是可以发的。《人口研究》副主编陈卫教授则认为，尽管刊物制度化会存在一些问题，但从编辑部的角度讲，规章制度的建设对提高刊物质量还是很重要的。从收稿到发稿，每个环节都应当有严格的制度，并且严格按照程序执行，这样才能有效保证刊物质量。五、本土性与国际化本土性与国际化的问题，是我国社会学未来发展的一个关键问题。学术刊物具有很强的学术导向性，发什么，不发什么，从某种意义上说是在为我国社会学的未来发展进行“导航”。北京科技大学时立荣教授认为，现在中国有很多现象、很多问题，值得中国学者去研究，而且是进行本土化的研究。本土化的风格应该在中国社会学领域获得更多的立足点。北京师范大学董晓萍教授说，现在的年轻学者讲创新，而老一辈学者则更讲坚守，即在我们自己的土地上坚守什么。今天，郑杭生教授创办这个刊物可以看出绝不只是“创新”二字，实际上是给了我们坚守的方向，即建立“中国学派”。《社会学研究》执行主编张翼说，中国社会快速发展为中国社会学人提供了一个活的学术平台。只要我们力戒浮躁、立足国情，遵循严谨的学术精神，中国社会学的繁荣还是可期的，中国人自己的社会学学派将会更多一些，对世界社会学的贡献也会更大一些。《社会》编辑部主任路英浩教授则认为，就办刊物而言，还是需要一点兼容并蓄的传统，既要本土化的特色，也要有国际化的理论。六、好稿源、数字化与影响力好的稿源是立刊之本，也是刊物质量最根本的保证。清华大学刘精明教授认为，提高刊物质量的一个关键，就是稿源质量。在目前学术生态下，一个新刊物要想得到很好的稿源确实不容易。此时，刊物就应该充分发挥郑杭生教授在社会学界的强大影响力，多约一些高质量的稿件。王思斌教授认为，一个刊物要有引用率，引用率高，影响力才大。要想提高引用率，首先就是要有好的稿源。中国社科院刘振喜则认为，刊物引用率和社会影响力，其实并不是一回事。引用率对新刊物来说，可能要从零做起。但是，社会影响力就不一样，从一开始就有的。例如，这次的刊物首发式在社会学界就有很大的影响力。同时，为扩大影响力，数字化出版也很重要。刊物应与国内各数据库以及网站结合，扩大读者和受众群体，这样对学界、对社会都会产生很大的影响。总之，《社会学评论》的创办，无疑是我国社会学学科发展的一个新的里程碑，希望有更多的社会学人去关注它、支持它。我们也坚信《社会学评论》这本新刊物会越办越好，能成为我国社会学领域的新航母。作者简介：胡宝荣，清华大学社会学系在站博士后，主要从事理论社会学研究。