播音主持论文答辩
这个题目有点大了，我不知道你是怎么通过开题的，也不太清楚是本科论文还是研究生论文，我说些自己的浅薄看法吧。每一类节目主持人的提问方式都是不一样的，新闻类的主持人提问必须要严谨，逻辑性强，挖掘客观事实，人物访谈类的你可以随意兜圈子跟嘉宾绕，套到自己需要的答案，如果是娱乐类，主持人在发问的时候就可以加入更多的调侃成分，语言样态也大不同于前两者，主持人的提问方式还是与主持人的节目定位和角色定位有关，这个定位在很大的程度上为主持人节目录制过程中的提问限定了一条不可跳出的轨道。所以我认为你要想把这个问题写好还是应该把范围再缩小一点，单一性地去探讨新闻、社教或文艺其中的一类节目，否则你的论文需要写成一本书，答辩完了就交出版社发行好了。可以就着某一个节目、某一个主持人来谈，去挖掘这个节目或是这个主持人他为受众所认可的原因，结合具体的主持事例来分析，比如从《鲁豫有约》来分析，他的节目是属于那种类型在主持的过程中她有哪些其他的主持人不同的地方，这种特质对她节目的影响在什么地方，结合具体事例来分析不同的人物她怎样转换自己的提问方式，效果如何，你觉得她有哪些地方不够到位的，另外我认为应该和心理学方面联系起来说，主持人不仅要考虑嘉宾的心理，还得考虑到受众接受心理。要想凑字数的话就随便挖掘一下历史，展望下未来什么的，但是层次要分明，我是想到哪说到哪的，论文如果按这顺序写就乱了
你好。我是烟台南山学院 负责招生的老师。我校的试点本科 给你介绍一下“试点本科”是国家高等教育自学考试的一种考试形式，是山东省教育招生考试院对社会信誉较好，教学质量有保障的院校所设置的一种学历教育模式。我校是山东省招生考试院批准的第一批试点高等院校，学校对“试点本科”的学生采用全日制脱产学习的培养模式，考试合格颁发国家承认的国民教育本科毕业证，达到《中华人民共和国学位条例》的规定要求的，授予学士学位。我校“试点本科”专业有：机电一体化工程、英语、日语、国际贸易、计算机信息管理、计算机及应用、会计、工商企业管理、人力资源管理、市场营销、旅游管理、电子商务、学前教育、韩国语、金融、物业管理等16个本科专业。“试点本科”的考生实行注册制，每年12月底之前注册。“试点本科”每个专业一般设置11-14门课程，考生所学专业其1/3的课程为“实践考核课程”，其考核成绩=全国统考成绩×50%+试点学校评价成绩50分，60分合格 ；其它2/3课程为“强化实践能力考核”课程，其考核成绩=全国统考成绩×70%+主考学校作业评价成绩30分，60分合格;论文答辩由主考院校负责。 “试点本科”考生取得属于国民教育系列的毕业证书，国家承认其学历，享受普通本科生同等待遇，可报考国家公务员、研究生、事业编、司法、注册会计师等考试。
这些看法和主张必须是经过认真的思考或者一定的实践，确实是自己所独有的正确的认识和见解，或者是切实能解决实际问题的主张。要使读者感到有新意，增长知识，提高对事物的认识。
坚持自己坚持的，想做就做呗，
播音主持人论文答辩说什么
论文答辩开始应该先自我介绍。
自我介绍作为答辩的开场白，包括姓名、学号、专业。
介绍时要举止大方、态度从容、面带微笑，礼貌得体的介绍自己，争取给答辩小组一个良好的印象。好的开端就意味着成功了一半。
扩展资料：
1、答辩注意事项
2、克服紧张、不安、焦躁的情绪，自信自己一定可以顺利通过答辩。
3、注意自身修养，有礼有节。无论是听答辩教师提出问题，还是回答问题都要做到礼貌应对。
4、听明白题意，抓住问题的主旨，弄清答辩教师出题的目的和意图，充分理解问题的根本所在，再作答，以免出现答非所问的现象。
5、若对某一个问题确实没有搞清楚，要谦虚向教师请教。尽量争取教师的提示，巧妙应对。用积极的态度面对遇到的困难，努力思考做答，不应自暴自弃。
6、答辩时语速要快慢适中，不能过快或过慢。过快会让答辩小组成员难以听清楚，过慢会让答辩教师感觉答辩人对这个问题不熟悉。
7、对没有把握的观点和看法，不要在答辩中提及。
8、不论是自述，还是回答问题，都要注意掌握分寸。强调重点，略述枝节；研究深入的地方多讲，研究不够深入的地方最好避开不讲或少讲。
9、通常提问会依据先浅后深、先易后难的顺序。
10、答辩人的答题时间一般会限制在一定的时间内，除非答辩教师特别强调要求展开论述，都不必要展开过细。直接回答主要内容和中心思想，去掉旁枝细节，简单干脆，切中要害。
参考资料来源：百度百科-论文答辩
我叫***，希望大家喜欢我，谢谢！
大家好我是XXX我论文的题目是XXX
01 答辩开场白：各位老师，上午好！我叫……，是……级……班的学生，我的论文题目是……论文是在……导师的悉心指点下完成的，在这里我向我的导师表示深深的谢意。结束语：请各位评委老师多批评指正，让我在今后的学习中学到更多。 一、首先是开场白： 各位老师，上午好！我叫……，是……级……班的学生，我的论文题目是……论文是在……导师的悉心指点下完成的，在这里我向我的导师表示深深的谢意，向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢，并对三年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报，恳请各位老师批评指导。 二、内容 首先，我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。…… 其次，我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。 本文分成……个部分. 第一部分是……。这部分主要论述…… 第二部分是……。这部分分析…… 第三部分是…… 三、结束语 最后，我想谈谈这篇论文和系统存在的不足。 这篇论文的写作以及修改的过程，也是我越来越认识到自己知识与经验缺乏的过程。虽然，我尽可能地收集材料，竭尽所能运用自己所学的知识进行论文写作，但论文还是存在许多不足之处，有待改进。请各位评委老师多批评指正，让我在今后的学习中学到更多。 谢谢！ 四、老师提问 答辩的准备工作学生可以从下列问题（第4~10题）中，根据自己实际，选取二三个问题，作好汇报准备，（第1~3题必选）。时间一般不超过10分钟。内容最好烂熟于心中，不看稿纸，语言简明流畅。 1．为什么选择这个课题（或题目），研究、写作它有什么学术价值或现实意义。 2．说明这个课题的历史和现状，即前人做过哪些研究，取得哪些成果，有哪些问题没有解决，自己有什么新的看法，提出并解决了哪些问题。 3．文章的基本观点和立论的基本依据。 4．学术界和社会上对某些问题的具体争论，自己的倾向性观点。 5．重要引文的具体出处。 6．本应涉及或解决但因力不从心而未接触的问题；因认为与本文中心关系不大而未写入的新见解。 7．本文提出的见解的可行性。 8．定稿交出后，自己重读审查新发现的缺陷。 9．写作毕业论文（作业）的体会。 10．本文的优缺点。总之，要作好口头表述的准备。不是宣读论文，也不是宣读写作提纲和朗读内容提要。
播音主持本科论文答辩视频
就这个问题，我想从三个方面谈谈，一是转专业能不能靠得住，二是有没有先入学再选专业的学校，三是如果实在想转专业，怎么操作。
一、转专业这条路是不可靠的
我为什么这么讲，原因有三：
1、虽然大学确实有转专业成功的人，但是整体比例很少，据我了解，一个有60个专业的高校，肯接收转专业的专业不超15个，平均每个专业仅接收3-10个人而已，一个学校转专业的人也就在100人左右，而拥有60个专业的大学，每年的招生规模可以到6000-8000人，这样算一算，转专业成功的人不足2%，如果一条路只有不到2%的成功率，我们为什么非要走这条路呢？
2、转专业有较严格的门槛限制。大学在制定招生计划时，最主要的依据是专业师资和教学资源，一个只有10名专任教师的专业，是接收不了太多的学生的，因为教育部规定了符合要求的师生比在1：18左右，10名教师最多配套200学生，再多就超标了，影响人才培养的质量。但在现实中有一些热门专业学生很多，但缺少师资力量。真要放开了，让大家自由转专业的话，整个学校就没办法保障教学的稳定运行了。
因此，教育部和各高校在转专业方面都设置了一定的限制条件，并且严格执行，这里谈几条，不妨听听。一是时间限制，学生必须在原专业修满一学期或一学年才可以申请转专业；二是成绩限制，学生必须在大一成绩达到班上前几名才能转专业，三是转专业必须经过考试（笔试或面试）。
3、即便允许转了，也是转到相近专业里去。教育部不允许跨学科大类、跨录取批次转专业。艺术类不能转到普通类，文科不能转理科，师范不能转非师范、不同录取批次专业之间不能转，等等等等，这也不能，那也不能，最后即便转成了也是转到相近专业去了。比如中文转 历史 ，艺术设计转到环境设计。
二、确实有先入学再选专业的学校。
在通识教育和专门教育融合的背景下，有部分院校会招收几个“教改班”，这部分学生大一至大二是不分专业的，只学基础课程，等进入大三的时候才根据学生的志愿、成绩等因素分开专业，有的学能源动力工程、有的学电信工程、有的学建筑。但这类教改实验班一般都要尖子生，录取分数较高。
三、如果实在想转专业：
1、大一努力学习，成绩排名靠前10%；
3、考好转专业加试的笔试或面试；
4、就只要等结果了。
每一个好专业，都有很多人想转专业。
四年前前，调剂到包装工程的时候，我以为自己的人生就定格在昏暗的工厂和刺鼻的机油中了，三年前学了一年专业以后觉得自己可能成为一名包装设计师貌似也不错，两年前即将毕业的时候发现自己连个让自己的满意的包装设计都做不出来，一年前终于觉得离开了包装的魔爪是人生前二十年最大的成功。三年的专业学习，无数次的沮丧着脸对着各种晦涩难懂的专业书我实在不是做这行的料。但是我的同学，廖廖，同样也是被调剂，但是人家学的风生水起，没事就自己琢磨设计图，学PS，学3D MAX，学CAD，每当看到她的手指在键盘上飞快的运动时，我的眼睛就流露出无限的羡慕，每当这时，在我心中是神一般的同学只是淡淡的说，我只是对这个有兴趣而已。
翻开高考专业指导手册，热门专业用风水轮流转来解释不足为过，曾经炙手可热的工科现在被唾弃为万精油专业，什么都能上，但是什么都不精。而曾经并非主流的播音主持专业流行到理工科的学校也敢大胆开设，连九江学院也要设播音主持专业了——并没有对母校歧视的意思，只是觉得，在没有合格师资的情况下，贸然追风开设专业，对学生是非常不负责热的行为，四年后，要浪费多少怀抱梦想青年的岁月呢。计算机专业也没有以前那么吃香了，每一个专业都有说不出的痛楚，曾经有个机会可以转到商学院，未曾谋面的表哥甚至帮我联系他的同学，那会儿懵懂的我觉得年长人的经验一定是最好的建议，所以很惶恐的要了电话，小心翼翼的打过去，说明自己想转专业的来历，对方很和气的问我想转什么专业，我问什么专业比较好，对方简单一句话回答道没有什么专业是永远的好专业，只有适合你的专业，还有你感兴趣的专业。当时，我把这句话理解为对方的冷漠，所以放弃了这个机会。今天想到这个问题的时候，忽然觉得，这是最负责任的回答，他给了我思考的方向，给了我自己选择的机会，但是愚钝的我却不知道把握机会。
我们在哭喊着自己专业不好的同时，在另一个经纬度，另外的专业，肯定有更多的人哭喊着为什么不能学我们的专业。这其实也是我们大学专业选择的一个弊端，高中的我们哪里知道自己喜欢什么擅长什么，更不知道怎么去分析自己的特质与专业的匹配度，考量的标准就是家人的期望和传说中的工作前途，那会儿的我们除了看工作后的工资报价貌似就没有想过其他了。等到学了一年，才有所醒悟，此时已经为时已晚，更多的人只有在不断的理想与现实的挣扎中度过了三年。我最初报考的专业是会计，所以对一切学习会计专业的人抱有莫名的羡慕，每当听到一个人说他是学会计的时候，我就会像点到了某个开关一样，兴奋的说哇塞，好哈呀，我当初也想学会计，直到有一天，一个姑娘带着疲惫的语气告诉我，你不知道会计多麻烦，要从业各种阶级的考试要弄死你不说，从出纳到审计还有各种复杂的规矩，总算能找到工作了还要在公司利益需要做假账和你自己的职业操守中做挣扎，要是不服从公司利益吧要炒鱿鱼，服从了吧又要面临违法的危险。其实没有传说中呆在家里吃吃喝喝就能兼职几家公司然后随随便便就收入过万那么光鲜的。从这个角度来看，我很庆幸自己没有被当时期望的会计专业录取，此刻我非常明白自己对于数字是没有任何敏感度的，会计这个职业需要牛叉的计算能力、分析能力和不断进取升级考证的能力，而我数学一塌糊涂，考试能力一塌糊涂，倘若真的学了会计，还不知道能不能端得住一个最基础的出纳的饭碗。
学了新闻以后，才知道传媒行业有那么多分支，以前简单的认为学了新闻就能够进电视台电台做着信息传递着这样充满着快感的工作，其实有很多很多学着比我专业的多的编导专业，经历一阵厮杀，终于进入电视台——做编外的外聘员工，没有传说中优越的福利，没有看似很有意思的工作内容，一个选题的策划，要经过几十遍的筛选，论证，一次节目的出品要有无数次的台本编写，意义讨论，然后不断的自我反驳自我肯定，做出来以后还要把握导向问题，还要保证观点鲜明又不能踩到红线。陈虹老师曾经说一个好的节目是要能让人觉得刺激过瘾的同时，审查又找不到问题。这样的节目做出来，脑细胞不死掉无数才怪。这和我想象中激情四射创意无限的传媒生活相差甚远。可这是事实。每一个看似很好的专业都有无数人想转专业的，所以，明确了这一点，心中的不平是不是会少了许多，然后想到——
我们因为觉得不喜欢所以不努力，但是我们为喜欢的又做了什么。
前段时间不知道讨论什么，我妈突然问我是不是三年大专时期没有认真学习专业，我不耐烦的回答，我不喜欢干嘛要认真学，而且你自己说了只要毕业就行。现在干嘛又要算这个帐，再说，就算是专业学的好，又有什么用呢。我又不做这个工作。我妈没再理我，不知道是不屑还是不愿鸟我。我妈一直觉得像我这样又胖又戳又没家室背景的人——用现在流行的词语叫女屌丝。就应该投入到理科这无比充满前途的工作中，对我最高的指望也不过是考个公务员，捧着看似固定的饭碗过着一眼望到头的日子，再不济就想办法做个小学老师，用寒暑假和双休日创造教师的额外财富。而我偏偏没有如他所愿，一路折腾然后居然还去电视台做着没有工资的实习工作。然后各路人马都跑来向我委婉的劝说是不是该换个门路，在他们眼里，只有到手里的钱才是最重要的。我不知道该怎么解释我的动机，也不能就判定我现在的选择就是对的，唯一支撑我的，是我觉得我选择我自己要走的路，不管走的怎么样，我日后不会因为违背自己内心而后悔。
我跟我妈单独和平共处的时间不会超过三小时，她好辩，我好胜。所以超过三小时我们一定会吵架。因此她非常不愿意搭理我，我也很少跟她详细解释问题。我有个非常鸡婆的习惯，就是如果我没有取得完全性胜利时，会自己跟自己辩驳，那天也是一样，我做在那里，内心中两个小人延续着中断的话题不断掐架。
——你不喜欢所以不认真学，那你学了什么
——学做人啊，学职业规划，学沟通啊，这些又没有人教
——那你喜欢这个？这个又有什么用呢
——我喜欢传媒啊。
——那你为你喜欢的努力了什么呢
——。。。。。。
一个小人突然卡壳，因为我也不知道我做了什么，总结下来，我一直再混，没有一样是坚持了许久的，从YY，到茶艺，到实习。不管是主观还是客观因素，我都没有一样坚持了下来。
我的一个同学，和我一个专业，隔壁班，很文静的女孩，跟我住一层楼。平时很默默无闻的样只，直到有一天我同学告诉我，她默默地考到了计算机四级。坐在她身边的考生，使我们的计算机老师，而我们的计算机老师是刚毕业的某著名大学计算机硕士研究生。
同班同学G，一直被我们奉为励志的榜样，三年的时间，她大专毕业的同时还去得了自考的毕业证书，我们还在辛苦备考揪心的找工作的时候，她就已经开始实习，当我们考完试时，她已经奔赴广西做着自己喜欢的会计工作，前些时间，她在QQ群里告诉我们，她已经升职调任其他岗位。G并不是十分聪明的姑娘，但却是非常勤奋的姑娘，多少个我睡觉的早晨，都能听到她在楼梯口读英语的声音，我在电脑前和室友感叹电视剧里的爱恨情仇的时候，她在图书馆里奋笔疾书，最后我们为自己毕业迷茫惶恐的时候，她不慌不忙的告诉我们她正在申请本科毕业论文答辩。
我的一个学弟W，也是和我一个专业，曾经是我带领的一个不靠谱部门的一员（那个部门在我带领的时候非常不靠谱，现在听说做了不少很出色的工作），他从一开始就表现出了无限出色的计算机技能，据他说他一直很喜欢计算机。我能够理解这孩子学包装的痛苦，然而，人家并没有表现出跟我一样的哀愁，大一就顺利的考过计算机二级，甚至连学生科的老师都知道了大一的孩子中有这么一个出色的计算机人才。那会儿我还很不要脸的兴奋的跟老师说是我们部门。那神情就好像是我教出来的一样。后来听说他自学各种我看起来是天书的计算机语言。偶尔，深夜的时候，他会跑来打招呼，问我为什么不去睡觉，我解释了我诡异的生物钟，但是我很少去问他在干什么。——我诡异的性格，神经起来向从疯人院跑出来的，更多的时候不知道怎么跟人主动交流。所以也很少主动提问。再后来，他跑来问我，是选择升学还是工作。我们讨论了很久，最后还是觉得工作比较好，因为他喜欢的计算机偏向于技术，而技术在学校是学不来的，而且如果升本的话又面临学本专业还是转专业带来的一系列问题，倒不如工作中提供技术。而后，断断续续的看到他在空间里说面试，工作。前两天想到写这个话题的时候第一个想起的便是他，然后在QQ上问他近况，他说，很辛苦，晚上还要监控数据。有事的时候，如果需要半夜还要维护网站。可是，他没说过一句放弃。因为他喜欢，他说他还是想读书，我相信，只要他想做的就一定能做到。他的工资，并不高，在九江那个小城市，也就是刚好足够温饱而已，但是他的能力，他的坚持，他不断学习的劲头，他的执行力，决定了他一定不止这个价格。我不喜欢以单一的工资来评价这个人是否成功，但是，他一直为自己喜欢的事情而努力的行为，让他以后能够有资格把价格作为衡量自己进步的标准之一。我相信，不久的将来，我会看到他会通过自己的努力，为自己创造出一个美好的世界。
很多时候，我们其实是把不喜欢作为不努力的借口而已。往往说工作不喜欢，所以我不努力，专业不喜欢，所以我逃课，但是，生活不会因为你不喜欢而宽容你的不努力。四年，如果不做些什么，大学对我们来说就成为了逃避 社会 现实的工具罢了。
我在听各类CV优秀的广播剧的时候只知道叫着我要学PIA戏，然后只是三天打鱼两天晒网，人家的广播剧一个接一个出来，我还是处在小透明的水平，我叫喊了不知多久要好好学普通话，然后跟我一起学习得现在都能够做老师了，我连理论都背不全；我乐于收藏各类精致的漂亮的家装图片然后自我歪歪，但是鬼才相信这幅德行的我能有能力买房；看着各种光线柔和景物迷人的照片我也会说，哇靠我要好好学摄影，但是我一看到专业书上解释的焦距什么的就脑袋晕；我从高中时就说要好好学唱歌，然后到现在还是五音不全。你看，我喜欢那么多那么多东西，却没有为他们做一点努力。
然后这么多年过去了，会唱歌的漂亮主播年薪百万，而我。
哎······
太心酸了。
——————————————————-胡小v ——————————————-
五年食品营销
三年美妆代购
陌陌电台主播
专注为二三线城市职场人答疑解惑
希望能为你成长提供干货
大学转专业一看实力，二看机遇。
大学转专业一般都是想转一个好点的自己喜欢的专业。另外大家也知道，大学各专业录取分数线是不一样的，一般热门的专业就业好的专业录取分数也高。很多想转专业的大学生一般都是向上看的，心仪的是好专业热门专业好就业的专业，所以，有些高校在这方面是有限制的，不是说任何人想转个就可以的，前提是你的分数得达到这个专业的分数线你才有条件可以转。
第二种情况是有些高校转专业不限制分数，但是能转专业的条件是你想转去的那个专业招生计划没有录取够，现在还有空缺名额，那幸运的你就可以如愿转专业了。但是大家也知道，热门专业好就业的专业从来报考也是热门，所以有这种幸运的人并不多。
所以，高考报志愿时一定要慎重，寄希望于录取后再转专业，实现希望的几率小之又小，想上好专业，分高是王道。
大学想转专业，除了分数，还看机遇，你看懂了吗？
大学转专业可行的，靠谱的。如果你有打算，就快去实施吧，加油。
除个别院校和专业，其它只要符合教育部的各项规定转专业都是被允许的。各高校会 在学生入校学习一年后、升入大二之前提供一次转专业的机会，转专业的前提条件是成绩优秀或在某一学科方面有特长的学生。
根据教育部有关规定， 艺术类学生不得转到非艺术类专业学习(美术学院学生可在院内转专业)， 体育 类专业学生不得转到普通类专业，外国语中学推荐保送录取的学生不得转到非外语类专业，定向生转专业应征得有关部门同意。
一般是不太容易的，当然，如果你很有决心，也是可以转的。需要你在被录取的专业中取得很好的成绩。如果有超喜欢的专业，了解清楚真的是非常想学习那门。为了学而肯为此吃苦，那我觉得你大学学习还是很带感的。总体来说，转专业不太容易。特别是热门的专业。
我说说我学校转专业的要求吧 ，首先呢，你本专业的绩点（就是分数按一定比例转成的另外一个分数就叫绩点）要达到一定要求，然后你要询问好学校转专业申请流程是什么（最好问问辅导员），之后提交申请后要参加转专业考试，最后你分数出来了还要看你想转的那个专业人家要不要你，如果要了就转成功了。补充一点，转专业考试考的是你想转的专业的内容，所以你在学好本专业知识的前提下，还要尽量自学你想转的专业的知识，很辛苦。但是就像我之前说的，每个学校要求不一样，所以我说的只是给你参考，给你个方向，具体的你还是要到了学校去问问。
北京交通大学我认识一个原来是理学院的，后来凭班级前五名转到了该校最强的电子信息工程学院自动化专业，学的是两个最大的自动化控制系统轨道交通自动控制专业，就业本科毕业直接去了铁四院一个子设计院。
可行，但是很难。看了你的介绍，给你两条建议。
第一，转专业是可行的，有些院校根据学生的兴趣和爱好进行一次专业选择。但是根据你的介绍，原因是因为画画不好，以前学习成绩不怎么好，学的科目多，现在再学不好，有基础的原因，但最重要的是没有下足功夫吧，你敢保证，换了专业就能学好。
第二，你可以修双学位，你再选择一个你喜欢的专业去学习，这个动漫不挂科就可以，大学毕业后，学位证上写两个专业，毕业证有第一毕业证和第二毕业证，前提是两个专业的学分都要修够的，到考试的时候，有时候还会冲突。当然你还要交两份学费的。
我觉得你是没有学好这门功课，想逃避的成分更大一些。希望你正视自己的问题，不逃避，你可能自己也不知道喜欢什么专业，你不够自信，大学之前成绩差，给自己标了标签，实际上现在的学习有之前的基础，但更重要的是现在的努力，抓住眼前的机会，希望你跨过心中的坎，大一才开始，一切皆有可能。
作为刚毕业的老学姐，过来人给你的经验是，根据你的情况， 不建议转专业！！！
但大学决定转专业就一定要趁早，不过更重要的是要认清现实，不能头脑发热说转就转。
先说，转专业的最佳时机，
题主现在大一，很多学校大一的时候学习的都是基础课，没有太多专业课，所以也就是说这时候每个专业学的课程差不多，这时候就是转专业的最佳时机，因为就算你转到新专业时，也不会落下太多专业课程。
再说，为什么要转专业，
看了题主的情况，是因为学习从小就不是很好，导致上大学之后，各个方面都不尽如人意，
也就是说，题主并不是因为被调剂或是被迫选了不感兴趣的专业，也不是因为找到了自己更喜欢的专业，才想着转专业的，只是单纯的因为现在画画，CAD等专业技能都不好，才想转专业，换一个轻松一点的专业的。
但你有没有想过，勤能补拙这句又土又老的话真的是有用的，在你大学生涯才刚刚开始的时候，你就有了退缩的念头，
这个实在不应该，(出来挨揍[打脸])，
基础不好，大学有的是时间，一点一点学习就好，这点要吃苦才行，就算你真的转了其他专业，因为你基础薄弱，如果做不到这点，你甚至会后悔转专业。
所以如果你认定要转专业，一定要因为自己找到了真心热爱，真的适合的专业才可以，不能只是因为现在的专业学的不好，也不能是盲目跟风。
不知道题主的学校对转专业的要求是什么，如果要求在本专业的成绩，还是要好好学习才能转啊。
其次是去日本留学，说实话，如果能去，那是最好的，毕竟镀了一层金是有用的，最起码还能长长见识，这点也是好的。
最后，其实感觉题主对自己的现状很不满意，也挺丧的，但不管你有多少想法，脚踏实地的去做才是最重要的。
毕竟人生才刚刚开始，未来依然可期[心]
可以转，但是一般你的学习前几名才好转。
大学是可以转专业的，不过需要大学一年级的综合成绩排名在前几名才行。
专科相对更容易一点，有时候都不要排名，看各学校政策。总之，还是有机会的。
就你的情况，我建议你选择一个自己喜欢的专业。以前学的好坏不能完全决定你的将来，人生是个长跑，愿你最后是个赢家[祈祷]
这些看法和主张必须是经过认真的思考或者一定的实践，确实是自己所独有的正确的认识和见解，或者是切实能解决实际问题的主张。要使读者感到有新意，增长知识，提高对事物的认识。
这个题目有点大了，我不知道你是怎么通过开题的，也不太清楚是本科论文还是研究生论文，我说些自己的浅薄看法吧。每一类节目主持人的提问方式都是不一样的，新闻类的主持人提问必须要严谨，逻辑性强，挖掘客观事实，人物访谈类的你可以随意兜圈子跟嘉宾绕，套到自己需要的答案，如果是娱乐类，主持人在发问的时候就可以加入更多的调侃成分，语言样态也大不同于前两者，主持人的提问方式还是与主持人的节目定位和角色定位有关，这个定位在很大的程度上为主持人节目录制过程中的提问限定了一条不可跳出的轨道。所以我认为你要想把这个问题写好还是应该把范围再缩小一点，单一性地去探讨新闻、社教或文艺其中的一类节目，否则你的论文需要写成一本书，答辩完了就交出版社发行好了。可以就着某一个节目、某一个主持人来谈，去挖掘这个节目或是这个主持人他为受众所认可的原因，结合具体的主持事例来分析，比如从《鲁豫有约》来分析，他的节目是属于那种类型在主持的过程中她有哪些其他的主持人不同的地方，这种特质对她节目的影响在什么地方，结合具体事例来分析不同的人物她怎样转换自己的提问方式，效果如何，你觉得她有哪些地方不够到位的，另外我认为应该和心理学方面联系起来说，主持人不仅要考虑嘉宾的心理，还得考虑到受众接受心理。要想凑字数的话就随便挖掘一下历史，展望下未来什么的，但是层次要分明，我是想到哪说到哪的，论文如果按这顺序写就乱了
播音与主持艺术论文答辩模板
根据自己需要选择格式就行了
本人于顺利通过线上答辩，以下是我的答辩陈述稿模板，分享给大家。尊敬的各位老师、同学上午好：我是……，我的论文题目是……，本篇论文是在xxx教授的指导下完成的。在此，我十分感谢某老师长期以来对我的精心指导，同时也感谢各位评审老师从百忙之中抽出宝贵的时间，参与论文的审阅与答辩。下面，我就把论文的基本思路向各位答辩老师作如下简要陈述：一、选题目的与意义（在你的开题报告里有，可以截取一些。）二、论文内容与框架本论文立足于………………………………，致力于分析……………，并揭示了………………………，探讨了………………的问题。（参考你的论文摘要）具体来说，我的论文分为以下三个部分：第一部分是引言，第一部分是引言，主要概述了选题背景、意义及研究的主要内容与方向。第二部分是正文，正文包括几部分（把各个部分的内容简要阐述一下就可以了）第三部分是结论，结论内容。三、论文的创新之处论文的精髓就在这里，但是大部分论文还是没什么创新点的（大家看看自己的论文就知道了，反正我是没有创新的，中规中矩^_^）所以这一块就把你认为的创新点写上去就可以了，当老师质疑时，你可以说自己的创新还不够，回去会跟指导老师讨论，完善。（避重就轻）四、结束语本篇论文已经完成，还有许多的地方需要更全面的改进，但总的来说，在撰写的过程中，我真实地学到了许多东西，也积累了不少经验，更进一步丰富了自己的知识。但由于个人能力不足，加之时间和精力有限，在许多内容表述、论证上存在着不当之处，与老师的期望还有差距，许多问题还有待进行一步思考和探究，借此答辩机会，希望各位老师能够提出宝贵的意见，指出我的错误和不足之处，我将虚心接受，从而进一步深入学习，使该论文得到完善和提高。我的答辩自述完毕，谢谢各位老师!
尊敬的评委老师：早上好!我叫×××，XXXX级社会学专业学生。我的毕业论文题目是《社会学视野下金庸小说中的婚恋观》。我的指导老师是张红老师。从确定选题、拟定提纲、完成初稿，到最后定稿，我得到了张老师的精心细致指导，使我很快掌握了论文的写作方法，并在较短的时间里完成了论文的写作。不管今天答辩的结果如何，我都会由衷的感谢指导老师的辛勤劳动，感谢各位评委老师的批评指正。截至目前，在学术界有关金庸武侠小说的论著非常多，但尚无从社会学视野下对金庸小说中婚恋观的研究。选择金庸小说作为毕业论文的写作题材，一方面是因为我对金庸小说比较喜欢，包括由金庸小说改编而成的电视剧。的确，金庸小说不仅向我们展现了侠客的快意恩仇，还借用江湖这个社会,使人物摆脱传统社会的束缚或少受社会制度的束缚。男女侠客不问出身,不讲家庭地位、社会背景,只讲两性相悦、以情相许,能实现真正意义上的男女平等、恋爱自由。另一方面结合当今社会现实，许多现象与金庸小说中的情节有一些相似，揭示其中的联系，警示世人，以倡导和谐的、理想的婚姻。在这篇论文中，主要采用了内容分析和现实对比的写作手法，各部分安排按照先典型分析，具体对照现象，理论分析，再阐明现代性特征的层次进行。具体结构如下：第一部分为所归纳的金庸小说中的五种爱情类型;第二部分为金庸小说中与现实相对应的婚姻类型;第三部分为关于金庸小说中择偶的社会学分析，分为宏观和和微观两个方面分析。宏观方面的主要理论有：对于择偶的个人主义解释;择偶的社会文化解释;择偶梯度理论;同类匹配理论。微观方面的理论有：1、相似性理论;2、需求互补理论。从以上这些择偶理论我们可以做出如下推论：相似性原则是择偶的基本规律。无论从哪个理论角度这个结论总是成立的，虽做出如下推论：相似性原则是择偶的基本规律。无论从哪个理论角度这个结论总是成立的，虽然对具体是什么“相似”有些争议。在外在社会条件上符合“同类匹配”，内在条件上又符合“需求互补”，这似乎就是最完满的理想婚姻模式。第四部分为金庸小说中婚恋观的现代性特征;在金庸小说中,男女侠客不问出身,不讲家庭地位、社会背景,只讲两性相悦、以情相许,能实现真正意义上的恋爱自由,而这些观念无疑与现代人的恋爱观相合。第五部分：结论。社会是历史积淀的产物，小说是反映生活、憧憬生活、甚至能够改造生活、提升生活品质的艺术。在某些传统思想仍在侵蚀当代人的今天,在已经冲破封建罗网,人们获得充分的个性自由，能够勇于追求自我爱情的今天,回味金庸小说中具有现代性特征的爱情婚恋,对我们仍有启迪。金庸小说中的爱情不仅反映了作者心目中的爱情观，也折射出传统文化孕育下的“集体无意识”及现代人的情感困惑与矛盾境况，从而具有重要的认识价值。因此，我们应当超越以爱情为基础的内涵性婚姻和以现实利益为基础的功利性婚姻的简单对立，使工具理性与价值理性相结合来构建一种理想的婚姻模式——综合权衡模式。限于各种条件的制约，特别是本人理论水平所限，使得本论文对金庸小说中婚恋观的现实意义仅停留在比较粗浅的层面，尤其是理论方面，还有很多问题需要继续进行深入、细致的思考和探索。最后，再次感谢张红老师在我的毕业论文写作过程中所给予的悉心帮助与指导;其次我要感谢各位专业师在这四年来对我的教育与培养，没有你们的教导，也就没有我的今天;最后也要感谢本专老业同学这几年来对我的关心与支持，和你们生活在一起的日子我永远也不会忘记!恳请各位老师、同学进行批评指正，谢谢大家!
以下是线上论文答辩的大致模板：
一、下面我会从主要内容、方法创新和现存不足三方面进行汇报
主要框架就是：使用了什么方法（有创新记得表达出来）＋分析了什么事情（数据）＋得出了什么结论
总结写论文的全部过程，将自己的不足之处一定要说出来，并且一定一定要谦虚‼️恳请各位老师批评指正，不足之处我一定加以改正，使论文更加完善
以上就是我自述的全部内容，本论文是在xxx老师的指导下完成的（说一两句句感谢指导老师的漂亮话），感谢各位老师在百忙之中抽出时间来对我的论文进行批评指正，我一定会按照老师的建议，认真修改论文，各位老师辛苦了！
这部分一定要精简描述，将自己的论文整理清楚，可以写在便签纸上贴到电脑屏幕上，有条理有侧重点的表达能够让答辩老师在短时间内熟悉你的文章，因为答辩老师也是在现场阅读你的论文的！一定一定要有条理的描述，重点将自己的研究成果或者得出来的结论详细描述。这部分描述一定要有理论的支撑并有自己的观点，这样在后面老师提问的时候才不会出错。
播音主持论文答辩三分钟自述
答辩开场白和结束语【1】
毕业答辩开场白1
各位老师，上午好!
我叫赵晓琦，是土木工程**01班的学生，我的论文题目为西安市八十八中学办公楼的设计。
设计是在姚力老师的悉心指点下完成的，在这里我向我的老师表示深深的谢意，也向在坐各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢，并对上大学来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。
下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报，恳请各位老师批评指导。
首先我想简单介绍本设计。
本工程为西安市八十八中学办公楼采用多层框架结构，主体结构为6层，内外装修均为一般装修，为永久性建筑。
该楼总建筑面积为3981㎡，拟建位置另行给定,抗震设防烈度为8度。
其次我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。
毕业答辩结束语2
结合所学过的知识、通过查阅参考资料初步设计，再交指导老师审查审查通过后，利用AutoCAD和pkpm绘图，利用Excel、word等完成设计任务及其他内容的编写。
最后，我想谈谈这篇论文及自己存在的不足。
由于自己学识浅薄，认识能力不做，对某些问题的理解上有诸多偏颇和浅薄的地方也由于理论功底的薄弱，存在有不少逻辑不畅和词不达意的地方，许多问题还有待于进一步思考和探讨。
借此答辩机会恳切的希望各位老师能够提出宝贵的意见，多指出本设计的错误和不足指出，我讲虚心接受，从而进一步深入学习研究?使该设计得到完善和提高。
以上是我的答辩自述，敬请各位评委老师提出宝贵的意见，谢谢!
答辩开场白和结束语【2】
各位老师，你们好!我叫……来自对外汉语071班，我的论文题目是《小王子》的象征意义。
论文是在霍继超老师的指点下完成的，在这里我向霍老师表示深深的谢意，向参加我的论文答辩的各位老师表示衷心的感谢，并对四年来的授课老师表示由衷的敬意。
下面是我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师做一个汇报，请各位老师批评指导。
首先，我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。
写《小王子》的象征意义，是基于以下几种目的，一是让人们在看到小王子后，能够反思自己的精神处境，二是想让处在精神困境的人们走出“成人世界”与“儿童世界”的断层，去寻找使这二元世界衔接的中间道路：即既要发展物质文明，又不忽视精神文明的建设，像《小王子》的作者圣埃克絮佩里一样期盼着“小王子”的顺利回归。
“小王子”的回归有助于现代经济社会真正又好又快的和谐发展。
《小王子》是圣埃克絮佩里在二十世纪喊出的口号，更是现代社会所需求的治疗精神的良药。
其次，我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。
本设计共分四章。
第一章详细阐述象征的概念、起源及其意义，同时介绍整篇论文以象征为理论基点的意图。
第二章和第三章对《小王子》中各种原型和意象进行系统梳理，并对种种表现进行理论分析。
第四章分析《小王子》中成人世界与儿童世界产生二元对立冲突的深层原因，探讨了现代人的“迷失”与“寻找”主题，并阐述了分析“二元世界”象征意义的价值所在，以期在失去象征化的现代社会里能寻找一条人类精神回归的和谐之路。
最后，我谈谈这篇论文存在的不足。
一，论文的主题思想比较陈旧，没有写出创造性的见解，这篇童话不是一时半会能研究透彻的.，随着人阅历的增长，看法应该会明显的不同，思想也会深邃的多。
文学是有关人生的学问，所以平时的学习和生活的积累很重要。
二，语言表达不够规范，对与文体的学习是很有必要的。
三，每篇论文都体现了每个人的个性特点，在老师的指点下，我们都可以从中找到自己内在的不足。
对于这篇论文，我就说到这儿。
谢谢!
答辩开场白和结束语【3】
各位老师，下午好!我叫**，我是财务管理六班的学生，我的论文题目是《我国商业银行操作风险研究》。
我的论文是在刘美艳老师的悉心指点下完成的，在这里我向我的导师表示深深的谢意，并向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢。
下面我将论文设计的目的和主要内容向各位老师作汇报，恳请各位老师批评指导。
首先，我想谈谈我个人毕业论文设计的背景，目的及方法。
本文的背景：巴塞尔委员会将操作风险定义为由于不完善和失灵的内部控制，以及人为和系统因素，或者外部事件所导致的损失风险。
操作风险与市场风险和信用风险一起并称为银行的三大风险，和市场风险，信用风险有一个更成熟的技术相比，操作风险进行量化的量化技术研究方面正处于快速发展阶段。
本文的主要目的是分析我国的商业银行操作风险的主要来源及其现状和问题，在这基础上提出一些有用的措施和建议，从而完善我国操作风险管理。
本文的研究方法：
(1)实证分析法。
采用实证分析来描述在中国商业银行操作风险。
(2) 定性分析法。
在分析中国商业银行操作风险形成的原因，主要是定性分析。
(3)定量分析法。
而在关于操作风险的度量上，则运用定量分析的方法
其次，我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。
本文分成四个部分.
第一部分是绪言。
绪言介绍了研究背景，研究意义，研究的主要内容和研究现状，本文的研究方法和研究技术。
第二部分是中国银行业操作风险概述。
主要包括(1)操作风险的定义。
(2)操作风险的分类。
(3)操作风险的特点。
(4)操作风险的评估方法。
(5)操作风险的成因。
第三部分是中国银行业操作风险管理当前情况和存在的问题。
主要包括(1)操作风险管理现状。
(2)操作风险管理存在的问题。
第四部分是加强中国银行业操作风险管理策略的探讨。
主要包括(1)加大对操作风险管理文化建设。
(2)改善操作风险制度体系。
(3)提高操作风险管理技术的建设。
(4)加大违规操作惩戒力度。
(5)建立和完善激励机制和绩效考核机制。
(6)严格队伍管理，避免道德因素引发操作风险。
总结：商业银行作为现代经济系统中金融业的中心，同时商业银行在经营过程中时刻面临着各种风险。
作为三大风险之一的操作风险及其在中国的管理，其模型是必不可少的。
根据商业银行的具体形式操作和原因的分析，同时借鉴国外的先进经验，在这个基础上，在从我国商业银行的实际情况出发，对商业银行操作风险的防范，操作风险的控制提出了许多具体的措施，有利于商业银行降低经营风险进行了讨论。
谢谢!
按自己语速吧，但是答辩时语速不能太快，我之前也参加过辩论赛，当时有两分钟时间，我备的稿子有两张草稿纸那么多，时间刚刚好（仅供参考）
01 毕业论文答辩自述稿第一段：介绍自己的基本情况和论文名称；第二段介绍自己选题原因；第三段简要介绍论文结构；第四段简述结论；最后致谢，提出自己论文的不足。 毕业论文答辩自述稿结构如下: 第一段：介绍自己的基本情况和论文名称； 第二段：介绍自己选题原因； 第三段：简要介绍论文结构(这一部分视时间而定,可做删减)； 第四段：简述结论； 最后：致谢,提出自己论文的不足； 如果时间不够，只讲部分就可以了。 答辩自述稿示例： 尊敬的各位老师： 上午/下午好！ 我是xxx学院xxx专业的xxx，我的论文题目是《我国小微型企业生存状况的探讨》，这篇论文是在我的指导老师XXX老师的悉心指点下完成的，在这段时间里，X老师对我的论文进行了详细的修改和指正，并给予我许多宝贵的意见和建议。在这里，我对他表示我最真挚的感谢和敬意！下面我将这篇论文的选题背景、研究意义、结构及主要内容、存在的不足向各位老师作简要的陈述，恳请各位老师批评指导。 首先，我想谈谈为什么选这个题目及这篇文章的研究意义。 其次，我想谈谈这篇文章的结构和主要内容。 我的论文主要分为以下X个部分： 第一部分XXXX 第二部分XXXX 第三部分XXXX 我的论文结论是：XXXX 最后，我想谈谈这篇文章存在的不足。 在这篇论文的写作过程中，我尽可能多的收集资料，虽然从中学到了许多有用的东西，也积累了不少经验，但由于自己学识浅薄，认识能力不足，在理解上有诸多偏颇和浅薄的地方；也由于理论功底的薄弱，存有不少逻辑不畅和辞不达意的问题；加之时间紧迫和自己的粗心，与老师的期望相差甚远，许多问题还有待于进一步思考和探索，借此答辩机会，万分恳切的希望各位老师能够提出宝贵的意见，多指出这篇论文的错误和不足之处，我将虚心接受，从而进一步深入学习研究，使该论文得到完善和提高。 以上是我的论文答辩自述，敬请各位评委老师提出宝贵的意见。谢谢！