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评职称论文查重证明

发布时间:2024-07-06 03:28:53

评职称论文查重证明

如今,越来越多的人需要进行论文写作,比如本科毕业生的论文是用来检验学生在四年的学习中是否有所收获,而职称论文是很多单位用来进行职称评价,职称论文的撰写需要一定的工作经验。但是很多人会有一个疑问,职称论文需要查重吗?接下来,小编将带大家去了解,希望这些内容能对大家有所帮助。1、职称论文会查重吗?在相应的专业领域,用于评价相关专业职称的论文方法称为职称论文,和大学毕业论文一样,职称论文也需要查重,查重也有相关要求。作者需要将论文提交到查重系统进行查重,并与数据库中的资源进行比较,然后得到查重报告。2、职称论文的查重率是多少?一般来说,职称论文的重复率不能超过30%,超过的论文会被出版社退回。需要注意的是,你的申请职称的级别越高,论文的标准就越严格,有些重复率在20%以下,这是根据你所应聘的工作来决定的。职称论文的写作要求非常严格,不仅在论文的查重上,在字数、专业度、文献引用等方面也是如此。和职称论文一样,字数一般在2000字以上,字数不够就视为不合格;论文的主题必须与你的专业相一致。跑题不被识别。当然,对应的职称只有考核合格才能评定,这一点非常重要。否则,将被取消资格,祝大家好运。

职称又叫专业技术资格,是专业技术人员技术水平的等级认定。职称论文其实也是学术论文,怎么证明论文是你写的?就要查重。如果论文是抄袭的,也属于学术不端

职称论文也是需要查重的,因为在职称论文发表之后,有很多人会对论文进行查看,这样如果发现有重复的情况,也是会被举报的。

职称论文查重的要求是否严格?现在很多单位都需要通过论文查重来评定职称,所以职称论文还是比较重要的。由于职称论文也是许多行业员工的关键因素,如果这个地方有一个错误,那么论文标题也会有所影响,今天来说说职称论文重复率要求是多少的问题。高级管理专业信息技术人员职称与中级专业知识技术职称有很大区别,高级工程专业教育技术职称的工资待遇、福利待遇和学术造诣相对都比较高。所以教师职称论文是普通教育行业、企业从业工作人员可以晋升的重要条件之一,也是晋升管理方式。如果职称无法评上,那么意味着从业人员多年来的辛苦得不到应有的报酬,所以我们一定要认定职称论文查重的重要性,因为与我们的工作是息息相关的。关于职称论文的重复率,许多研究生职称承认,职称论文重复率在职称论文中确实非常重要,职称论文是员工多年工作成果的展示方法,一点也不能忽视。为了可以避免教师职称论文内容出现重复,我们在写职称论文时,最好是通过从头到尾的方式认真写,在各个部分追求原创性,不要去抄袭他人的内容。职称论文通常会被发表在期刊或杂志上,这些中国期刊本身就具有重要学术发展方面的研究工作价值,如果论文被查到重复率都过不了,那么还有什么意义。论文说难不难,说简单也不简单,但一定要有道理,并且理和据都不能背离科学技术进行专业的基本理论原则,不能随意捏造某些社会事实作陈述,所以大家一定要认真对待任何事情。

职称论文评议证明

论文证明材料是一个类似表格的证明材料。 包含: 1.论文(作品)名称2.作者姓名3.完成(发表)时间、地点、刊物交流名称例:2020年11月 北京市 中华民居第1期4.论文(作品)撰写完成过程及本人所起作用:例:独著 2020年1月11日5.证明人意见 证明人签字6.单位或人事代理部门核实意见 单位(人事代理部门)盖章(这个好弄也不好弄)注:证明人,一般都是找你的论文老师或者教授签字就可以了。1、你如果用集体名义发表的论文(作品),要介绍撰写、完成经过及本人所起作用,并由论文署名单位证明是否属实,加盖公章。2、合作撰写的论文(作品),每位作者的姓名都要写明,并由合作者签署证明意见。 3、此表附在论文(作品)前。以上,希望能帮助到你

中级职称评定证明材料怎么填写:\x0d\x0a\x0d\x0a一、封面\x0d\x0a\x0d\x0a1.单位:规范填写申报人所在学校(单位)名称。要求与学校(单位)公章字样完全一致。如一所学校(单位)挂两个以上的牌子,有两个以上的公章,请务必注意申报学校(单位)名称与加盖公章字样一致。\x0d\x0a\x0d\x0a乡镇及以下学校教师填写评审表,要求填写其人事关系所在的乡镇中心小学、中心初中或其它学校名称,并加盖学校公章。不得以乡镇教办名义申报,也不得加盖乡镇教办印章。\x0d\x0a\x0d\x0a2.姓名:规范填写申报人姓名。注意与身份证、本人档案、学历证书等佐证材料姓名一致,尤其要检查姓名中同音字。如有不一致的情况,请以复印人事档案并加盖档案管理部门公章等形式提供证明(下同)。\x0d\x0a\x0d\x0a3.任教学科:按现任岗位填写。统一规范为:学前教育教师统一填写为“学前教育”,小学教师在任教学科前填写“小学”字样,如“小学语文”,初中教师在任教学科前填写“初中”字样,如“初中物理”,高中教师在任教学科前填写“高中”字样,如“高中化学”。外语教师要求填写所教语种名称,如“高中日语”、“初中英语”等,不得填写“高中外语”、“初中外语”等。(下同)\x0d\x0a\x0d\x0a4.现任专业技术职务:填写现聘任在岗的专业技术职务。按过渡后的名称填写,如“一级教师”。\x0d\x0a\x0d\x0a5.申报专业技术职务任职资格:按统一后的中小学职称(职务)填写申请晋升的职称,如“高级教师”。\x0d\x0a\x0d\x0a6.填表时间:用阿拉伯数字。注意不要漏填。\x0d\x0a\x0d\x0a二、基本情况\x0d\x0a\x0d\x0a1.性别、出生年月、民族、籍贯、政治面貌、健康状况、参加工作时间等按一般填表规范填写,并注意个人身份信息与身份证件信息一致,如确有不一致的情况,请以复印人事档案并加盖档案管理部门公章等形式提供证明。\x0d\x0a\x0d\x0a2.教龄:按真实的工作经历填写,不同学段的教龄相加即为申报人的教龄。\x0d\x0a\x0d\x0a3.现兼任行政职务:如实填写如“校长”、“副校长”、“教务主任”等行政职务(限填学校中层及以上职务)。\x0d\x0a\x0d\x0a4.班主任年限:按真实的工作经历填写,不同学段、时段班主任工作年限可相加。\x0d\x0a\x0d\x0a5.辅导员等工作年限:按真实的工作经历填写,填写除班主任工作以外的辅导员等其它育人工作的工作年限,不同学段、时段辅导员工作年限可相加。\x0d\x0a\x0d\x0a6.取得学历情况:填写获得第一学历(含)以来的学历教育情况。请准确填写,并与佐证材料一致。\x0d\x0a\x0d\x0a7.现专业技术职称:同封面要求。\x0d\x0a\x0d\x0a8.获得资格时间:填写现聘任在岗的专业技术职务资格的获得时间。\x0d\x0a\x0d\x0a9.首次聘任时间及年限:填写现聘任在岗的专业技术职务的同级首聘时间及聘任年限。\x0d\x0a\x0d\x0a10.最后聘期:填写现任专业技术职务的最后一次聘任时间,填写到月份。\x0d\x0a\x0d\x0a11.聘任年限:填写现聘任在岗的专业技术职务的同级任职年限。\x0d\x0a\x0d\x0a12.教师资格种类:按规范的教师资格名称填写。\x0d\x0a\x0d\x0a13.教师资格证书号码:要仔细核对无误。\x0d\x0a\x0d\x0a14.学校所在地:在对应的表格中打“√”。\x0d\x0a\x0d\x0a15.外语考试情况:如实填写语种、类别级别、成绩,如英语 综合A 65分”,注意要与外语考试证书内容一致。免试人员填写“免试”字样。\x0d\x0a\x0d\x0a16.全国专业技术人员计算机应用能力考试情况:分别在“考试取得模块”和“免试模块”栏对应填写通过和免试的模块。对于免试部分模块人员,要求特别注意核查免试模块在专业模块和通用模块分布上,是否符合免试规定。\x0d\x0a\x0d\x0a17.任现职以来各年度考核结果:按年度顺序填写任现职以来的年度考核结果。(如:2009年度 优秀,2010年度 称职等)\x0d\x0a\x0d\x0a18.工作经历:按时间顺序填写参加工作以来的完整的工作和学习经历,时间上不能有间断,如工作期间参加脱产学习,请一并填写。“承担主要工作任务”栏,在中小学校工作的时段,应如实填写学校管理、班主任、后勤或教学工作,如果同时承担几项工作,请一并填写。\x0d\x0a\x0d\x0a19.继续教育情况:任现职以来参加继续教育情况。\x0d\x0a\x0d\x0a20.农村学校任教情况:如实填写任现职以来在农村学校(含县教育局认定的薄弱学校)任教、支教或交流的工作经历。\x0d\x0a\x0d\x0a三、师德表现与育人工作\x0d\x0a\x0d\x0a1.任现职以来班主任(或辅导员等)工作情况:如实填写担任班主任或者辅导员及其它育人工作(指导课外活动、社团活动或兴趣小组等)。\x0d\x0a\x0d\x0a管理或辅导班级及人数:如“高一(2)班 50人”。\x0d\x0a\x0d\x0a成绩效果:简明扼要、重点突出,按起止时间段填写。\x0d\x0a\x0d\x0a2.任现职以来获得县级以上奖励(包括师德奖励)情况:指县级以上人民政府及其人事教育部门批准的综合表彰奖励以及师德、班主任及其它育人工作等单项奖励。如“县优秀教师”等。限填三项。注意批准机关名称要与佐证材料上的公章一致。\x0d\x0a\x0d\x0a3.任现职以来师德考核情况:按时间顺序如实填写。\x0d\x0a\x0d\x0a四、教学情况\x0d\x0a\x0d\x0a1. 任现职以来完成课堂教学工作情况:指任现聘任的职务以来的情况。\x0d\x0a\x0d\x0a学生人数、周学时数、总学时数,按实际所任班级学生总人数、每周实际上课时数及总的学时数填写,不能填写估计数字,如有特殊情况请在“备注”栏简要说明。\x0d\x0a\x0d\x0a2. 任现职以来备课工作情况:任现职近五年来的情况。\x0d\x0a\x0d\x0a3. 任现职以来指导课外教学实践活动及指导实验教学、信息技术建设:任现职近五年来的情况。\x0d\x0a\x0d\x0a4.任现职以来教学工作获奖情况:指任现职以来在教学业务工作方面的获奖情况。如“教学能手”、“课堂教学获奖”等。不限级别。限填三项\x0d\x0a\x0d\x0a5.课堂教学展示课评价:与提交的课堂教学展示课评价意见 表一致填写。\x0d\x0a\x0d\x0a五、教学研究情况\x0d\x0a\x0d\x0a1. 任现职以来发表、出版的主要论文、著作及编写教材、作品情况:指任现职以来的情况。限填三项。\x0d\x0a\x0d\x0a“题目”栏:先注明“论文”、“著作”或“教材”,然后写作品名称。如“论文:《XXX》”\x0d\x0a\x0d\x0a“位次”栏:按“申报人位次/合作人数”填写,如申报人为第2位完成人,3人合作完成,填写“2/3”;如独立完成,填写“独立”。\x0d\x0a\x0d\x0a2. 任现职以来完成教研项目(包括校本教研)及获奖情况:\x0d\x0a\x0d\x0a指任现聘任的职务以来在教学研究(包括校本教研)工作方面的获奖情况。限填三项。学校评价栏由学校统一组织填写。\x0d\x0a\x0d\x0a六、示范引领作用\x0d\x0a\x0d\x0a1.任现职以来指导培养教师情况:按实际情况填写。\x0d\x0a\x0d\x0a2. 任现职以来公开课情况:指任现聘任职务以来开展公开课、示范课、观摩教学、教学比赛等方面的情况。不限级别,不限是否获奖。评议意见由学校统一组织填写。\x0d\x0a\x0d\x0a3. 任现职以来教学改革情况:如实填写任现职以来参与的教学改革情况,学校(单位)负责监督其真实性。\x0d\x0a\x0d\x0a七、个人总结:按要求填写。学校要负责个人总结内容真实性的监督。\x0d\x0a\x0d\x0a“个人总结”栏的最后须填写如下承诺语:“诚信承诺:本人所提供的个人信息和证明材料真实准确,对因提供有关信息、证件不实或违反有关规定造成的后果,责任自负”,并亲笔签名。\x0d\x0a\x0d\x0a八、审核评价情况\x0d\x0a\x0d\x0a此栏目所有“评价意见”要求简明扼要、言之有物、恰如其分,杜绝官话、套话。“签字”栏由相应的负责人(学生代表)亲笔签名。\x0d\x0a\x0d\x0a1.师德考核情况:由学校(单位)师德考核领导小组对评审表中所有师德考核情况的准确性和真实性进行鉴别,并填写评价意见。\x0d\x0a\x0d\x0a2.教学工作评价情况:“所教学生综合评价意见”栏:由学校组织申报人所任教班级的学生,对申报人教学工作情况进行评价,评价意见由学校统一组织填写。\x0d\x0a\x0d\x0a“所在教研室(组)或年级组评价意见”栏:在学校统一组织下,由申报人所在教研室(组)或年级组对申报人所填教学工作情况的准确性和真实性进行鉴别,并认真评议,形成评价意见。\x0d\x0a\x0d\x0a3.学校(单位)教务部门审核意见:要填写具体意见,加盖学校(单位)教务部门公章。\x0d\x0a\x0d\x0a4. 学校(单位)推荐意见:按要求填写,要有简要的评价和明确的态度,学校(单位)须在单位意见栏填写:“本单位已对提供的申报材料逐一审核,真实准确,同意推荐。”\x0d\x0a\x0d\x0a九、学校(单位)主管部门审查意见:填写明确意见,学校(单位)主管部门负责人签字。\x0d\x0a\x0d\x0a十、呈报部门意见:由设区的市教育局、人社局分别表明意见,由负责人签字并盖呈报部门公章。

篇一:专家鉴定意见

专家鉴定意见

(对任现职以来有代表性的论文、译著及其他成果的鉴定)

注:申报高级专业技术职务资格要有两名具有高级专业技术职务的专家鉴定意见,鉴定人的专业技术职务资格须经单位核实并加盖公章。

专家鉴定意见

(对任现职以来有代表性的.论文、译著及其他成果的鉴定)

注:申报高级专业技术职务资格要有两名具有高级专业技术职务的专家鉴定意见,鉴定人的专业技术职务资格须经单位核实并加盖公章。

篇二:论文鉴定意见

论文1

鉴定意见:这是一篇教学经验总结性论文,论述如何通过“情感教学”和“创新教学”调动学生学习会计的积极性。文章优点有:

一、选题适当。文章针对技校会计专业教学中普遍存的问题,即学生“不会学、不爱学”进行探讨,有很强的现实意义。二、脉络较清晰,逻辑性较好。三、结合作者自身工作实际,有内容,不空泛。缺点是:理论色彩不浓;“情感教学”部分文字不够精炼;调动学生能动性的诸多方法中,作者只“深谈”了其中两种,有不够周全的感觉。总体评价是:论文基本符合评审条件。

论文2:

鉴定意见:作者从利润构成角度,以及与其相对应的现金流量构成关系分析探讨了利润的质量问题。文章立意高、时代感强,对利润质量的分析较为全面、透彻,言之成理、持之有据,显示了作者较高的会计学术水平和较强的学术研究能力。但与其他“利润质量”学术论文相比,该文章分层太多,阅读起来比较辛苦;条理也不够清晰,如,第一大点下只有“(一)”点,却没有“(二)”点。另外,会计教学实践意义也较小。总体评价:其本符合评审条件。

篇三:职称:论文、专项技术报告评语格式

专项分析报告

张三

论文/专项技术报告评定书

评语:

评定等级:

评审人: 职务(或职称): 日期

深圳市XX建筑设计有限公司(单位盖章)

什么是论文的作证材料

职称证评审论文查重样本

职称论文是中高级职称评审必须准备的材料。由于职称评审的重要性,因此对职称论文进行查重是一项必要的工作。一般职称评审机构采用的是中国知网的知网学术不端文献检测系统,方法如下:1.按照职称评审机构的查重要求,选择职称论文知网查重入口,在此查重入口点击检测,按查重步骤,提交职称论文。2.正确输入职称论文的题目,论文作者,对于职称论文已发表过的情况,论文作者一定要填写正确,因为这会涉及到查重结果的准确性,如填写正确作者,可以得到去除本人已发表文献复制比,这个是最真实的论文重复率指标。3.提交论文,支付查重的费用,可联系网站客服索取发票。查重过程一般在15-60分钟内,然后下载查重报告。得到查重报告后,查看论文的重复率,如重复率低于职称评审机构的要求,那么就可以顺利参与评审。

教师评职称的论文确实很重要,关键是论文的内容也很重要,因为他们是代表着教师行业,很多人都会观看他们的这个论文的内容。要传播一些正能量,发展当地的经济问题。

职称论文查重率是许多职称评审人员非常关心的问题。毕竟,论文擦汗从率是否合格将直接影响论文的发表结果。职称论文查重率要求和标准是什么?职称论文查重检测的注意事项是什么?paperfree小编与您分享职称论文重复查重攻略。 一、职称论文查重率标准及要求。 1.初级职称的查重率低于30% ; 2.中级/省级技术职称进行论文查重率低于25%; 3.高级/国家级论文查重率低于20%; 4.高级/核心技术期刊进行职称以及论文查重率在8%-15%左右。 二、职称论文查重率怎么降低? 从上表可以看出,国家职称论文的查重率要求非常严格,如何降低查重率也必须受到许多朋友的关注。以下是一些论文降重技巧: 1.同义词替代: 大部分论文查重系统根据连续13个以上字符重复计算为重复部分,这也意味着该规则可以巧妙地用于避免重复。如果重复检查的结果太高,则可以巧妙地使用替代技术来替换摘要中的相同单词。用同义词替换句子。 2.文字变图表: 目前,大部分论文查重系统不检测图片,因此可以使用绘图软件将论文查重率高的地方制作成图片,并将图片粘贴到word的原始社会位置,从而可以有效方法降低企业重复率,但需要我们注意的是,论文的总字符数量将减少。 3.转换翻译: 可以将重复句子翻译成英文,然后再翻译回来,这样可以有效降低论文查重率。

职称论文查重有什么要求呢?以下我为您解答:

职称论文查重要求

职称论文,顾名思义就是指在一定职业范围内,用于评定一定职业职称的论文形式。一般职称论文在不同职业领域内所份等级不同,如工程师领域,可分为初级工程师论文、中级工程师论文和高级工程师论文等

像所有的学位论文一样,职称论文也是需要进行职称论文查重的。而关于职称论文也有一些具体的要求:

一般本单位都会有相关文件,有的对于职称论文篇数会有。再比如说,对于评教授之类的,要求必须是核心期刊,而且都有个刊物列表,必须在列表内的刊物发表才能管用。通常这种情况下,刊物都是核心期刊,而且发表难度很大,当然含金量也高些。

而对于所要发表的职称论文的论文字数这个要是要看你所投期刊单位要求的。有些有明确要求比如必须3000字符以上,5000字符以上。有的要求2000字符以上。

注意,2000字符已经是最低限度了,很多刊物低于3000字符的文章不收的,核心期刊低于5000字符,有的甚至低于8000字符的文章也是不收的。2000字符,本来就写不出多少东西,有的作者找到我们,还要发表1000字的论文,这样的肯定是不行的,字数太少就不能叫论文了,因为还没论述文章就已经结束了。

文章内容上来说,最好不要写泛泛而谈的东西,尽量形成自己的见解,最好结合自己的实践再融入一些理论,进行论述,这样才能区别于他人的论文。

关于论文查重

对于所写的职称论文要求文章是原创的,抄袭率不能超过30%,这点也是最重要的,一般杂志社都会查抄袭率的。关注一下当地评职称相关文件,看看有没有什么特殊要求,例如有些地方发省级期刊和国家级期刊加分是不同的。大部分刊物用知网系统查重,复制率不过的直接给出检测报告,让作者比对着修改,也有刊物不查重,这样就要求作者自己保证文章的复制率了,可以先自行用万方数据库或者paperpass软件检测一下。

关于论文格式

学术论文要求有摘要、关键词、作者信息、正文、参考文献,发表的时候都是看计空格的字符数,有图表另算。作者简介格式:姓名,性别,出生年月,籍贯,学历,职称,研究方向,邮寄地址。

职称论文查重与什么有关

既然现在工作的人都避免不了职称评审,那我们就应该对职称评审要有充分的了解,毕竟这事关我们的工作前途和工作能力的认可,最重要的是和我们的工薪息息相关!

职称评审是离不开职称论文的

你要申请不同的职称评审,就需要写相对应的职称论文;

而不同级别的职称,所要求而的职称论文格式就有很大不同;

因为不同级别的'职称论文需要发表的期刊级别也不同;

所以,职称论文和期刊相关吗?

答案是:当然相关啊!

对于职称论文来说,不同期刊论文发表的难易度和重复率要求都是不一样的。除核心期刊时间比较长之外,具体的时间也要根据期刊的出版周期而定。

如果自己写文章找杂志社投稿的话,时间就不固定了,遥遥无期的等待是很常见的。因为等待杂志社的审稿时间是很漫长的,而且是否被收录也是毫不知情。就算被杂志社收录了,距离发表还有一段时间,因为杂志社出版刊物的版面都是提前预定好的,有可能自己的论文被排在几个月甚至一年后。

职称论文发表的方法对于论文查重有一定要求

对于期刊来说,如果你的职称论文是要在期刊上发表,那对于论文的查重要求会很严格。随着职称的等级升高,重复率也会被要求20%甚至是10%。与此同时,期刊也分为了综合类的省级期刊和国家级期刊,因为不同期刊论文发表的难易度和准备时间都是各不相同的。

综合类的省级和国家级期刊,一般提前2个月左右准备就可以了,比较好发表;省级和国家级的专刊,一般需要提前4-5个月准备,不是很好发表,;核心类的期刊,至少需要提前半年以上的时间准备,难发表。

所以,职称论文除了职称等级越高难度越高之外,对于期刊的选择也很重要,期刊等级越高论文查重要求也会越高。

对于网站来说,有些人为了评审职称愿意去找网站投稿发表。网站不仅可以保证文章的通过,时间也比自己投稿要快,因为大部分的网站都是和期刊有合作关系的,但是可靠度却没有期刊高。

很多想投机取巧评审职称论文的人都容易在这一类网站上上当。所以在确定自己评定的职称等级和论文要求发表期刊等级之后,寻找一家专业、权威的网站发表论文是相对较快的方式。

网站对于职称论文的要求就会比期刊要低,并不是说低一点就不靠谱,而是有一些假网站会打着与某某期刊社长期合作或者其他一些很牛逼的话来欺消费者,这一类网站往往会以很低的价格,承诺说论文查重不需要很高要求并且还能让你的论文短时间内就得到发表,对于这一类网站,我们就要多多注意。

当然,只要你的职称论文写得好,或者是多多在gocheck论文检测网站上查重修改,那就可以大大方方拿去权威期刊发表,也不用担心以上我所说的问题了。

评职称对每个人都很重要,大家也要对此有所重视,对于职称论文发表的知识也要多了解一些,毕竟发表论文并不是很容易,通过率不高。

论文录用证明作为评职称依据

按照相关规定,申报高工的论文要求是:应报送在工程师任职期间撰写的与本职工作密切相关、具有较高学术水平的工程技术专业论文两篇 ,其中一篇需在省、部级以上专业刊物(有书刊号)上独立发表,并得到同行专家认可。学位论文不作 为职称评审报送论文。主送论文须为申报人独立撰写并注明。申报人员应在材料申报截止日前提供正式 出版刊物,论文录用证明等不作为申报依据。凡在材料申报截止日无法提供正式出版刊物的,材料受理 点将不予申报受理。论文不规定字数。这个要求可以了就,一般就是省国家级的期刊就可以,最好是国家部门主办的期刊最好,秋秋,这个,你可以问我嘛

各省不同:3篇,第一人称或者独著,提前一年发表且能检索,在维普、知网、万方任何一个检索到,省级及以上刊物,且能在国家新闻出版总署检索到。搜:高级职称论文郑密路全国办、高级经济师论文郑密路全国办、高级经济师评审条件郑密路全国版、高级经济师论文选题郑密路全国版、高级经济师论文范文郑密路全国版、高级经济师论文辅导郑密路全国办、......高级经济师(农经师、会计师、审计师、统计师、政工师、工程师、人力资源管理师、教师等)郑密路全国版。

中级职称:

⑴大学本科毕业,从事专业技术工作五年以上,担任助理职务四年以上。

⑵大学专科毕业,从事专业技术工作六年以上,担任助理职务四年以上。

⑶中专(高中)毕业,从事专业技术工作十年以上,担任助理职务四年以上。

⑷初中以下学历人员须从事专业技术工作十五年以上,担任助理职务四年以上。

破格申报

为了不拘一格选拔人才,对确有真才实学,成绩显著、贡献突出的人员,可以不受学历、资历的限制破格申报高、中级职务任职资格。

一破格申报高级职务者必须具有下列条件中的二条:

1、获得部、省级表彰的学科带头人;地市级以上有突出贡献的中、青年专家;荣获国家、省级表彰的乡镇企业家或优秀厂长、经理。

2、获得国家科技进步三等奖以上;省、部二等奖以上;地市一等奖以上(含发明奖、成果奖、自然科学奖、星火奖)项目的主要完成者;获得国家级金、银产品奖或省、部级名牌产品奖或优秀工程奖的主要生产技术负责人;创国家级、省级新产品奖的主要生产技术负责人。

3、直接主持完成大型项目或全面负责大中型企业生产经营管理工作或对非公有制企业技术发展作出突出贡献,取得明显经济效益者;企业连续二年营业收入在2000万元以上(省确定的山区县1000万元以上)、或利税在400万元以上(省确定的山区县200万元以上)的主要负责人。

4、在技术发明、创新、改造、专利、推广、应用中,取得的经济效益连续二年(申报高级职务的前二年)占该企业利税总额(400万元以上,贫困山区200万元以上)20%以上的主要技术负责人。

5、对本专业技术岗位的工作创立了有价值的经验,并在省内同行业中推广的主要贡献者;担任中级职务期间,成绩显著,并获得省级以上先进工作者称号的;或者在地

市以上报刊或会议上发表过两篇以上被同行专家认定为有价值的学术论文,或正式出版过有价值的著作或译著。

二破格申报中级职务者必须具备下列条件中的二条:

1、获国家科技进步、星火计划四等奖或省、部级科技进步、星火计划三等奖以上项目的主要完成者,或获地(市)科技进步二等奖以上项目的主要完成者或获省部优质产品或优质工程的主要技术负责人。

2、在地市级以上报刊发表专业技术论文三篇以上或专著。直接主持中型项目或中型骨干企业的专业技术工作,且连续二年以上取得了明显效益者。

3、担任助理级期间,成绩显著且获地(市)级优秀企业家或先进专业技术工作者称号的。

参考资料:百度百科 职称评审

中级职称的评审主要看两大条件:一是学历,二是从事专业技术的经验年限。但也不排除其他特殊评定情况。一般来说,学历越高,需要的工作时间就越低,学历越低,那么需要的工作经验时间就越高。第一,中级职称则是社会地位的代表,它一般用来反映专业技术人员的能力水平以及工作经验。它同时具有学术和岗位的性质,我们可以理解为它可以当做在行业当中的最高或者最有经验的成就评定。但是在评定该职称时,上级评定部门一般都注重经验和学历并重,既需要相应的文化水平,有需要一定的工作经验,博士学历除外。第二,我国对于中级职称的评定流程以及审核材料的判定与审批十分严格。大部分地区严格规定,报考或者申请中级职称的人员需要计算机一级证书,否则没有办法参与评定。同时,也要求参与评定的人员至少有一篇学术论文、工作成绩以及自己工作经验的总结,博士学历则需要出示自己的证书文凭以及在自己专业学术方面的主要成就,已经发表或者刊登的论文材料等。否则一概不予受理。当前社会的就业形势越来越严峻,虽然中级职称的评审与判定十分严格,时间也比较长。但是建议符合条件的人员积极申请中级职称的审核。拥有了中级职称,那么无疑就相当于拥有了工作岗位的一块敲门砖。我国的《职称评审管理暂行规定》明确了评审中级职称的细则,职称评审坚持德才兼备、以德为先的原则,科学公正评价专业技术人才的职业道德、创新能力、业绩水平和实际贡献。各地区、各部门以及用人单位等按照规定开展职称评审,应当申请组建职称评审委员会。职称评审委员会负责评议、认定专业技术人才学术技术水平和专业能力,对组建单位负责,受组建单位监督。职称评审委员会按照职称系列或者专业组建,不得跨系列组建综合性职称评审委员会。

评职称时知网上的论文怎么证明

评职称论文检索报告方法如下:

其实评职称论文检索报告是论文通过审核并检索的一种证明方式,论文不是简单发表之后才行的,需要在检索系统检索之后才能评职称。每个职称单位的要求都是不同的,要提前了解清楚要求才行。

接下来,根据这个问题详细的说说:

1、首先在浏览器地址栏输入知网的网站,或直接百度搜索找到知网。进入中国知网页面后,再单击【高级检索】。

2、在高级检索页面的【作者】和【作者单衡毕伍位】栏目处输入作者的姓名、单位全称或学校全称,输入完成之后单击【检索】,在排序选项里单击【发表时间】将搜索结果按年限排序。

3、选中需要检索的论文,再单击【导出/参考文献】。

4、接着会跳转到文献管理中心导出的页面,该页面中再次选中需要检索的论文,单击【导出/参考文献】。

5、最后会跳转到文献输出页面。单击【打印】即可。

开具检索报告

1、高校图书馆

不是所有高校图书馆都可开具检索报告,必须要开通系统数岩的双一流高校才能资格,且一般高校开的检索报告只能本校人员使用,其他学校不能用。学点小编建议大家还是找专门的机构开具检索报告。

2、学点平台

学点平台操作流程相对简单,只需打开学点平台官网,选择检索报告,填写作者姓名、标题、研究方向、DOI号等信息,并选择需要开具的数据库,就可开具检索报告。

(1)看你们单位要求,看要求什么级别的期刊,一般来说知网收录的期刊就是比较正规的期刊,可以用来评职称。(2)还有一种情况就是你们单位对于期刊级别有要求。比如如果要求核心期刊,而你发表的是普刊,你所发表的普刊虽然是被知网收录,但是不属于核心期刊所以也就不能用。(3)发表论文之前最好去问下单位的要求,另外建议你也去淘淘论文网上看下相关的文章,弄清怎么辨别期刊真假。

综述:可以。

一般来说知网能够收录的期刊都是正规期刊,在正规期刊上发表的文章都是可以用于评职称的。除此之外,就是看作者所在单位有没有对知网收录的文章有要求了,认可知网收录的文章就可以用于评职加分。

而且评职称论文并不是只有知网收录了就行,还需要能在知网检索到。因为评职称论文是需要知网的检索证明作为评职材料的,所以就算是论文已经发表了还是不行的,还要能够检索的到才行,这样才算是正式的成功发表,文章评职称才会被认可,评职加分才有效。

知网简介:

知网,是国家知识基础设施的概念,由世界银行于1998年提出。CNKI工程是以实现全社会知识资源传播共享与增值利用为目标的信息化建设项目。由清华大学、清华同方发起,始建于1999年6月。

以上内容参考 百度百科-知网

论文检索证明步骤:

1、登录知网,点击“出版物检索”,进入期刊查询页面。

2、在搜索框输入投稿的期刊名称,比如“乡村科技”,点击期刊名进入期刊详情页。

3、右边搜索框可以通过输入关键词论文题目或者作者姓名搜索自己的文章。

如果搜不到,要么你投的期刊并不是知网收录,要么就是论文还未上传(一般论文都是在出刊后1-2个月左右才会上传相应的数据库),前者是自己搞错了期刊收录网站,建议去其他数据库找找,若是后者,可以联系投稿编辑,问清楚自己的论文大概什么时候才会在数据库更新。

4、找到自己的文章后,点击论文题目进入索引页,可以看到右上角有个“打印”按钮。

5、点击打印,没有“打印”按钮的直接鼠标右键选择“打印”即可。

注意:不同单位对论文的收录平台要求是不一样的,具体要求哪个数据库收录,要以作者所在单位或者学校的要求为准,一般相关的评审文件中都会有说明,如果没有要求必须知网收录,建议选择万方或者维普收录的期刊,因为版面费相对便宜些、投稿难度也小。

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