与太保学英语有关论文参考文献
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英语教育类毕业论文参考文献2017
导语：随着全球化的发展，随着教育的快速发展，英语成为运用最广泛的语言。下面是我分享的英语教育类毕业论文参考文献，欢迎阅读!
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太阳系是原始太阳爆炸形成的太阳系是怎样形成的，这是天文学的基础理论之一，这一基础理论搞不清楚，其他的很多天文学理论就搞不清楚。可到目前为止，太阳系是怎样形成的科学家们也没搞清楚。地球膨裂说认为，太阳系是原始太阳爆炸形成的。46亿年前，太阳因内部的核聚变而发生爆炸，飞出许多熔融的火球，这些熔融的火球冷却后形成了行星、月亮、小行星、卫星和慧星，地球就是其中之一。一些大的火球在冷却的过程中，由于受到表面张力的作用，形成了球形。一些小的火球来不及收缩成球形，而冷却成了不规则的形状，形成了火星和木星间的小行星带、小行星。一些小一点的火球由于离大火球较近而被“俘获”，形成了大火球的卫星。一些离太阳较近的行星具有较重的物质；一些离太阳较远的行星，具有较轻的物质。这是因为离太阳较远的行星具有的液态氢等物质和太阳表面的熔融物质一样，并且较轻，而且处在太阳表面，因此它们在太阳爆炸时获得了较大的离心力，飞离太阳较远；距离太阳较近的行星具有的岩石、金属等物质和太阳表面下面的熔融物质一样，并且较重，而且处在太阳表面的下面，因此它们在太阳爆炸时获得了较小的离心力飞离太阳较近。太阳系是原始太阳爆炸形成的证据：1、质量守衡经科学家们观测，太阳的质量是太阳系质量的，太阳系中行星的质量是太阳系的 （1）。那么太阳的质量+太阳系中行星的质量=太阳系（原始太阳）的质量。也就是。这足已证明太阳系是原始太阳爆炸形成的。2、角动量守衡太阳角动量是太阳系的 ，太阳系中行星的角动量是太阳系的（2）。那么太阳的角动量+太阳系中行星的角动量=太阳系（原始太阳）的角动量。也就是 。这足已证明太阳系是原始太阳爆炸形成的。3、能量守衡（转动能量守衡）因为天文计算中不可能绝对准确，所以我们可以把天文学家们关于太阳、行星的质量，太阳、行星的角动量占太阳系的百分比看成是整数。也就是把太阳的质量看成是太阳系质量的99.%，太阳系中行星的质量看成是太阳系的1% 、太阳的角动量看成是太阳系的1%，太阳系中行星的角动量看成是太阳系的99% 。这也就是说太阳的质量和行星的质量之比为99/1，太阳的角动量和行星的角动量之比为1/99。这也就是说太阳的质量和行星的质量之比和太阳的角动量和行星的角动量之比互为倒数1/99=1/99。我们设太阳的质量为m ，太阳系中行星的质量为m1 ，根据角动量公式mr2ω，设太阳的角动量为mr2ω ，太阳系中行星的角动量为m1r12ω1 。这样太阳的质量和行星的质量之比与太阳的角动量和行星的角动量之比互为倒数，也就是m1/ m= mr2ω/m1r12ω1 （1） 。我们假设太阳系是原始太阳爆炸形成的。原始太阳爆炸形成太阳系之后，行星在太阳万有引力的拖拽下围绕太阳公转，太阳的转动能就会不断向行星转移，直至太阳的转动能等于行星的转动能为止。根据实心球转动能公式E=2/5mr2ω2，我们设太阳的转动能为E=2/5mr2ω2 ,太阳系中行星的转动能为E1=2/5 m1r12ω12 。太阳的转动能等于行星的转动能，也就是2/5 mr2ω2 =2/5 m1r12ω12 ， 也就是mr2ω2 = m1r12ω12 （2） 。根据（2）式得出 mr2ω/m1r12ω1= ω1/ω （3）根据（1）、（3）式得出 m1/ m =ω1/ω （4）根据（1）、（4）式得出ω1/ω= mr2ω/m1r12ω1 （5）根据（5）式得出mr2ω2 = m1r12ω12 （6）根据（6）式得出我们假设的（2）式成立，太阳的转动能=太阳系中行星的转动能，太阳的转动能+太阳系中行星的转动能=原始太阳的转动能，转动能守衡。4、行星的公转轨道是椭圆形。我们知道，椭圆形公转轨道是因为离心力大于向心力；圆形公转轨道是因为离心力等于向心力。以地球为例，地球在近日点自西向东公转时，离心力大于向心力，所以地球离太阳越来越远，到远日点时离心力等于向心力：地球在远日点自西向东公转时离心力小于向心力，所以地球离太阳越来越近，到近日点时离心力大于向心力。地球的公转轨道为什么是椭圆形呢？地球膨裂说认为，因为地球是太阳发生爆炸飞离太阳的，所以离心力大于向心力。这就像人造卫星的初始地球轨道是椭圆形一样。因为人造卫星是从地球上发射出去的，人造卫星有一个飞离地球的离心力，而且离心力大于向心力，因此人造卫星的初始地球轨道是椭圆形。因为人造卫星是被月球“俘获”的，离心力等于向心力，所以人造卫星的初始月球轨道为是圆形按照星云说的观点，太阳和行星是同源的，它们都是原始星云形成的，因此它们的公转轨道应该是圆形的。5、八大行星的近日点都在太阳的同一侧。为什么八大行星的近日点都在太阳的同一侧呢？这是因为八大行星是在太阳近日点的一次爆炸时同时飞出的。这就像人造卫星的地球公转轨道近地点就是人造卫星的发射点一样。按照星云说的观点，太阳和行星是同源的，不可能八大行星的近日点都在太阳的同一侧。6、太阳系角动量分布异常我们假设太阳系是原始太阳爆炸形成的，就应该太阳的转动能等于行星的转动能，也就是mr2ω2 = m1r12ω12 （2）。根据（2）式得出mrω2 /m1r1ω12= r1/r （3）根据（1）、（3）式得出 m1/ m = r1/r （4）根据（1）、（4）式得出 r1/r = mrω2 /m1r1ω12 （5）根据（5）式得出mr2ω2 = m1r12ω12 （6）因为m1/ m =1/99，所以 mrω2 /m1r1ω12=1/99 。也就是行星的角动量是太阳系角动量的99% 。因此，太阳系角动量分布异常是原始太阳爆炸形成太阳系的证据。如果太阳系是原始星云形成的，上述太阳系是原始太阳爆炸形成的6个证据就无法解释。参考文献：（1）、查百度：“太阳的质量是太阳系质量的，太阳系中行星的质量是太阳系的”。 （2）、查百度：“太阳角动量是太阳系的 ，太阳系中行星的角动量是太阳系的”。作者：赖柏林
太阳东升西落？地球自转的结果。准确地讲，在北半球夏季，全球各地（除赤道和极点外）太阳都是东北升起，西北方向落下，在北半球冬季（除赤道和极点外）太阳是东南升起，西南方向落下，只有在春分日 秋分两日，全球各地太阳都是东升西落的.. 太阳升落方位问题是《地球运动》教学中遇到的疑难问题，《地理教育》杂志曾连续刊发多篇文章对此进行讨论，本文系其中之一，刊发于93年第4期。本文从纬度、季节、南北半球比较三个方面考察太阳升落方位的变化规律，文字深入浅出，通俗易懂，适合于中学地理教师及高校地理系学生阅读，可供《地球概论》教学及《高中地理》教学参考。 由于黄赤交角的存在，使天球上的太阳不断相对于天赤道作回归运动，其真接结果是造成太阳赤纬（即δ）的周年变化（表现在地面上便是太阳直射点的南北移动），进而导致太阳周日圈反复地北进南退，伴随这种北进南退，地面观察者眼中太阳的升落方位亦出现有规律的变化。 太阳升落方位的变化规律可以从以下几个方面来考察： 1.随纬度的变化规律：这种规律可以概括为一句话即：太阳赤纬不为零时，纬度越高（不管南北纬），太阳升落的方位角（以东点、西点为起点，在地平圈上度量，偏北为正，偏南为负，用符号A表示）越大，而且太阳赤纬为正（负）即太阳直射在北（南）半球时，方位角为正（负），亦即太阳升落方位偏北（南）。根据纬度的差异又可分为以下六种情况： （1）在赤道上看：由于太阳周日圈与地平圈直交，故一年四季太阳都是垂直地升起而又垂直地落下，且太阳赤纬是多少度，太阳升落方位便是多少度，即δ=A。例如：每年11月7日，太阳赤纬约为－16°19′即太阳直射南纬16°19′，此日的太阳升落方位亦为－16°19′，即在赤道上看11月7日这天太阳是从正东偏南16°19′处升起，在正西偏南16°19′处下落。 (2)在开始出现极昼的纬度上看：由于太阳周日圈最低点与地平圈相切，故太阳升落方位最大为90°即与北点或南点重合。例如：6月22日北极圈上开始出现极昼，太阳周日圈全部在地平圈以上，其最低点恰与北点相切，故这天在北极圈上看太阳，是从正东偏北90°即正北方位开始升起，而在正西偏北90°即正北方位下落到最低点，换句话说就是6月22日在北极圈上看太阳升落方位为+90°。 （3）在开始出现极昼的纬度到极点之间看：由于太阳周日圈全部位于地平圈以上而且是倾斜的，故一天中太阳高度仍有变化，太阳开始升起和下落到的最低点方位角均为90°即太阳升落方位亦与北点或南点重合。例如：6月22日在70°N处看太阳，一天中太阳总在地平以上转圈，只在半夜时下落到最低点，此时太阳位于正北方天空，方位角为+90°。 （4）极昼期间在极点上看：由于太阳周日圈始终平行于地平圈，故一天中的太阳高度没有变化，始终等于该日太阳赤纬，太阳只有方位变化而无所谓升落，因而不存在升落方位问题。例如：12月22日在南极点上看，太阳周日圈始终高出地平23°26′，且只有方位变化（每日一周）而无所谓升落，故不存在升落方位问题。 （5）在开始出现极夜的纬度上看：由于太阳周日圈最高点与地平圈相切，故太阳只在正午时在方位为900的一点出现，但刚一露脸即已下落。如8月7日太阳赤纬为+16°19′即太阳直射北纬16°19′，该日南纬73°41′的地方出现极夜，这天太阳只在正午时在方位为90°的一点即正北方露一下脸。 （6）在赤道与极昼极夜出现的纬度之间看：由于太阳周日圈与地平圈斜交，且纬度越高，两者之间的夹角越小，故太阳升落的方位角也就越大，而且普遍地A>δ。方位角的大小可用球面三角正弦公式求得：sinA=sinδ/cosψ( 式中A为方位角，δ为太阳赤纬，ψ为当地纬度 )。例如：12月22日太阳赤纬为－23°26′，赤道上方位为－23°26′，南北回归线上为－25°41′，南北纬45°为－34°13′，极圈上为－90°。 2.随季节的变化规律：这种规律也可以概括为一句话即：太阳赤纬值越大（小），方位角越大（小），而且赤纬为正（负）方位为正（负）即太阳升落方位偏北（南）。例如： （1）每年的3月21日与9月23日即二分日：太阳赤纬为0°即太阳直射赤道，太阳周日圈与天赤道重合。由于天赤道在当地天空中的位置乃东点、西点、Q点（又称上点，其位置在赤道上与当地天顶重合，北半球在天顶正南相当当地纬度的一点，南半球在当地天顶正北相当当地纬度的一点）的连线，故全球各纬度看太阳都是从正东方位升起，在正西方位下落，其中正午时的太阳位置在赤道上位于天顶，北（南）半球位于天顶以南（北）相当当地纬度的一点。 （2）每年的6月22日与12月22日即二至日：6月22日太阳赤纬为+23°26′，达一年中最大值，各纬度方位角皆为正（北偏）且亦达一年中最大值；12月22日太阳赤纬为－23°26′，绝对值亦达到一年中最大值，故各纬度方位角皆为负（南偏）且亦达到最大值。 （3）夏半年与冬半年的情况是：3月21日以后到9月23日以前太阳直射点在北半球，太阳赤纬为正，各地方位角均为正，这段时间内太阳升落方位均偏北即从东偏北方向升起在西偏北方向落下；9月23日以后到次年3月21日以前，太阳赤纬为负，直射点在南半球，各地方位角均为负，这段时间内太阳升落方位均偏南即从东偏南的方向升起在西偏南方向落下。 （4）据太阳赤纬随季节的变化情况可知：6月22日以后到12月22日，太阳周日圈不断南退，太阳赤纬由+23°26′逐渐变化为-23°26′，太阳升落方位在各纬度都将是由最偏北逐渐过渡为最偏南；12月22日以后到次年6月22日，太阳周日圈不断北进，太阳赤纬由－23°26′逐渐变化为－23°26′，这期间太阳升落方位在各纬度亦由最偏南逐渐过渡为最偏北。 3.南北半球比较也有几条规律可循： （1）太阳升落方位是偏北还是偏南在全球各纬度都是一致的，与所处哪个半球无关，所不同的仅是因为纬度不同偏北偏南的程度不同。原因是各纬度的东点与西点是共同的，都是当地地平圈与天赤道的两个交点。例如：12月22日，全球各纬度看太阳升落方位都是偏南，北半球是如此，南半球亦是如此，所不同的只是因为各地纬度不同看到太阳升落方位偏南的程度不同，在赤道上为-23°26′，15°N、S处为 -24°18′，23°26′N、S处为－25°41′，45°N、S处为-34°13′，66°34′N、S处为－90°。 （2）南北半球纬度相同的地方，同一日期的太阳升落方位亦相同，但昼夜长短状况刚好相反。例如：6月22日，15°N、S处看太阳升落方位都是+24°18′即从东偏北24°18′处升起，在西偏北24°18′处下落，但在15°N看太阳周日圈向南倾斜，地平以上部分大于地平以下部分，昼夜长短状况表现为昼长夜短，而在15°S处看则太阳周日圈向北倾斜，地平以上部分小于地平以下部分，昼夜长短状况表现为昼短夜长。 （3）不管哪个半球，只要太阳赤纬值的绝对值相同，则同一纬度上看太阳升落方位的绝对值亦相同，但表现在昼夜长短状况上则可能有昼长和夜长两种情况。例如：太阳赤纬值的绝对值均为23°26′，在45°N处各地看太阳升落方位的绝对值均为34°13′，但这可能有以下二种情况：一是太阳赤纬值为+23°26′，此时太阳是从东偏北34°13′处升起在西偏北34°13′处下落，昼夜长短状况表现为昼长夜短；二是太阳赤纬值为－23°26′，此时太阳是从东偏南34°13′处升起在西偏南34°13′处下落，昼夜长短状况表现为昼短夜长。 总之，太阳升落方位不是固定不变的，它因纬度而不同，随季节而变化，它是太阳回归运动在地面上的反映。只要掌握了太阳回归运动或太阳直射点在地面上的移动规律，太阳升落方位的变化规律便可迎刃而解。只是要注意：除赤道外，太阳周日圈与地平圈并不垂直相交，因而只有在赤道上A=δ，而在其它纬度上都是A>δ；极夜期间不存在太阳升落亦无所谓太阳升落方位；极昼期间（除极点外）太阳升落方位均为90°，只有极点上太阳周日圈平行于地平圈，太阳高度始终等于太阳赤纬，不存在太阳升落方位问题
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与英语分层教学有关论文参考文献
英语教育类毕业论文参考文献2017
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英语教学论文参考文献「汇总」
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小学英语教学论文参考文献
现如今，大家都不可避免地会接触到论文吧，通过论文写作可以提高我们综合运用所学知识的能力。那么你有了解过论文吗？以下是我精心整理的小学英语教学论文参考文献，希望能够帮助到大家。
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与太阳花有关论文参考文献
在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？以下是我帮大家整理的太阳花作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我在家里种了一盆太阳花，那盆太阳花可漂亮了。
太阳花叶子小小的，绿绿的，把花儿衬托的更加光彩夺目。太阳花的花瓣看上去很多，层层叠叠在一起，每层大概有七至八片的样子，我好想用手去摸摸它。不过，我们不能太用力去折它的花瓣，它很脆弱，一用力就会掉下来。它花瓣的颜色可不少，有的是淡粉色，有的是深粉色，还有的是梅红色或白色。一阵微风拂过，远远看去，好像一位仙女在花盆中翩翩起舞。
晴天，阳光普照大地，把自己的金辉无私地洒向万物生灵。而这时，聪明的太阳花也会静静地绽放自己的笑脸，努力吸收太阳的温暖。看着它那美丽的笑容，无论我有什么苦恼的事情，都会抛到九霄云外，好像一下子化为了灰烬。
阴雨天气，太阳花显得有点可怜，雨滴不断地拍打在太阳花的身上，它只好收拢自己的花瓣，只能无奈地低头弯腰，忍受着风吹雨打。因为太阳花天性喜欢温暖、阳光充足而干燥的环境，见阳光花开，早、晚、阴天闭合，这也是太阳花的由来。不过，风雨过后，它又挺起了自己的腰板，欣欣向荣。太阳花的乐观和勇敢，自强不息也深深打动了我。
无论什么时候，我都很喜欢太阳花。天气晴朗的时候，我可以欣赏到它的美丽。阴雨连绵的天气，我看到了它坚强的身影。
在花海中，我最喜欢的是太阳花了。
我家阳台上有一盆太阳花。太阳花的颜色非常多，有红色，有紫色，有黄色，还有白色等，美丽极了。不过只要你认真观察就会发现，在阴天和雨天，太阳花是不会开放的，它只会在晴天悄悄地绽开美丽的笑脸。它的花期非常的短暂——只有一天的时间。可它的生命力却特别的顽强，只要你随意剪下半条茎插进土里，过几天就可以生根开花了。
我已经告诉你们很多关于太阳花的知识了，如果你们喜欢，就自己动手种种看吧！
星期六的一天，正是阳光明媚，万里无云，是个好天气。我做好作业，闲着没事做，便观察起来我自己种的太阳花。 太阳的光芒照在太阳花上，太阳花立刻开放了。太阳花的颜色是淡红的，非常美丽！我看得津津有味，太阳花在太阳的照射下，金光闪闪到了傍晚，我再去看太阳花，发现太阳花凋谢了，我感到很奇怪，我的心里产生了一个疑问：为什么太阳花见到太阳就会开放呢?为什么太阳不照到太阳花上，太阳花就不会开呢？我进一步观察太阳花，查阅书籍，终于知道了太阳花的秘密。 太阳花是喜强阳植物，从其肉质的茎叶和圆简状的叶形看来，它为强烈阳光下的生活做好了充分准备；太阳花的茎叶细胞就像很多可以收放的小闸门一样，当气温高、光线足的时候，这些组织内的细胞充分扩张，养料可以源源不断的输送到植株顶端，促使花朵尽情开放；当气温低、光线弱的时候，这些细胞又会关上它们的闸门，水和其他养分供应不足，花朵就不会开放，已开的花朵也会收拢。
我喜欢太阳花。
太阳花，它虽然比不上“十里飘香”的桂花、洁白无暇的茉莉花、高贵繁荣的牡丹花和沁人心脾的山茶花那么美丽，但它的生命力非常顽强，让人们不得不赞扬它。
太阳花刚长出来的叶子是嫩绿色的，绿得那么美，像翡翠一般。过了几天，它的叶子就变成深绿色的了。一阵凉爽的微风吹过，深绿色的叶子弯下腰轻微地摆动着，仿佛一位穿绿裙的小姑娘在欢快地舞蹈。
在叶子长出来后，一段时间过去了，太阳花的花苞也慢慢地长出来了。紫中带红的花苞，被绿色的外衣包着，只露出一点点紫红色花瓣的顶部。那可爱的花苞，宛如一位害羞的公主用绿手帕遮住脸，似乎又像一朵被绿油油的荷叶遮住的艳丽红莲。
太阳花的生命力也很强，即使你把它连根拔起，移植到另一个花盆里，几天后，太阳花又昂起美丽的笑脸。
妈妈说，太阳花总是向着太阳开，像向日葵一样。太阳花开时，阳光越猛，它就开的越艳。有时候，只要有一丝极为微小光，它也会开。
虽然太阳花没有亭亭玉立的身材，没有醉人的芳香，但是它有坚强的生命力，我爱太阳花！
太阳花老师？没搞错吧！世界上哪儿有太阳花老师啊！哦，忘介绍了，她是我学校里最爱笑的老师了，太阳花是我给她起的绰号。
太阳花老师特别爱笑，看！太阳花老师今天的开心日开始啦！
记得有一次，我犯了个极大的错误被其它老师训了一顿，坐在位子上哭，感觉自信离我越来越远了。这时，太阳花老师笑容满面地走了过来，微笑地说：“没关系的，每个人都会犯错误的，别说你这个小错误了！”听了太阳花老师的话，我仿佛又找回了自信，不好的心情瞬间消失了，太阳花老师让一个乐观的我又回来了。
这就是我们班的太阳花老师，你们喜欢她吗？
中秋的月，披着淡白色的纱衣，看起来有些朦胧。如若月亮是我的，我就把它赠给那株太阳花。
那年盛夏，草木依旧那样翠绿，天空依旧那样清澈。但我的心情却像雨季一样潮湿，抑郁。姥姥的死讯让我坠入了谷底，她去了，去的是那样安详，如雾一般，就这样散了吗？
我慢慢走在小路上，在拐角处，出现了一朵太阳花，那是姥姥生前浇灌过的太阳花，它昂扬着它那硕大的脑袋，微笑着，面对太阳在暖风中点头。但我已无心去欣赏这朵黄色的花了，在我看来，它是灰色的。一会儿，天上闪起了雷电，天变得裂开了似的，雨水从天上漏了下来，阵雨像乱刀似的劈了下来，我加快了脚步往家走。
吃完晚饭，我突然想起了那株太阳花。我下了楼，一路走向太阳花，突然发现，它在这些被打得垂头丧气的草木中，是那样地挺拔、出众！它还是含着笑，面对太阳，金黄的花瓣在黄昏与雨露的衬托下，更美丽了。回忆牵动，姥姥的话仿佛就在耳旁：太阳花一直朝着太阳，阳光地不得了咯。阳光地不得了，姥姥，您也想我成为这样的人吧？
海伦。凯勒曾说：把脸孔的一径向着阳光，这样就不会见到阴影。
姥姥，您心中美丽的太阳花如我一般头正朝朝阳。
花丛中有高贵的牡丹，优雅的水仙花，白色的茉莉……但我还是喜欢向日葵。
我家有一盆向日葵。它们的枝条是绿色的'，粗细一样，枝条顶端是圆形的，叶子是绿色的。我非常喜欢向日葵，因为它们生命力很强。只要他们掐掉一半的树枝，种在土里，就会生根发芽。
太阳花有很多种颜色：黄色、紫色、粉色、紫色……很多！我家这个盆是紫色的。向日葵每一层的形状也是多种多样的：第一层是平的，第二层是斜的，第三层是直立的，组织在一起，像一个漂亮的花球，非常漂亮！
每天早上，当太阳只有一半大时，向日葵微笑着迎接太阳。当太阳慢慢升起时，向日葵笑得更厉害了。傍晚，当太阳即将落山时，孙华会回到她的房间睡觉。
向日葵只有看到太阳才会开花，不可能用光。有一次下雨，我把向日葵搬进房间，试图借助光线把它叫醒，但向日葵没理它，继续睡觉。
我喜欢向日葵美丽的花瓣，我喜欢向日葵明亮的品质。
暑假里，妈妈买了一些太阳花的花茎，上面开满了五颜六色的花，有玫瑰红、桃红、胭脂红、金黄、淡黄，可漂亮了！妈妈说：“只要把它插在花盆里，每天给它浇水，它就能开出美丽的花。”
妈妈先拿一个花盆，放入一些泥土，然后再在土里插几个洞，每三根花茎插一个洞，把土填好，浇上水，花就种好了。妈妈把这盆花交给我，我一定要好好照顾它！
过了几天，妈妈交给我的太阳花己经结了很多小花苞，最近下了几场暴雨，所以一直没有浇水。可是，它还是长得非常好，可见它的生命力非常顽强。妈妈说过几天，花就会开放。这是我第一次种花，不知到第一朵开的是什么颜色，是玫瑰色，还是金黄？好期待噢！
我种的太阳花长得可好了！它的茎很像一根根细绳，软软的又有点弹性。它的叶子绿绿的，小小的，像张开的小伞。今天早上，终于开了一朵小花，它是金黄色的，“绣”着红色的花边，漂亮极了，我好兴奋呀！还有的是花骨朵，不知道明天会不会开，我急死了！
我要记得每天给它浇水，让它快快成长，每天都开几朵漂亮的花，那该多好啊！
这几天，我想养一盆太阳花。太阳花以它那优良的品质，朴素的精神深深地被我爱上了。
种太阳花时，我因为第一次种太阳花，没有太大的把握，好几天都没有发芽，弄得人心惶惶。过了好长时间，太阳花不负我的希望，终于发芽了。又过了几天，绿绿的杆上露出了小小的花苞。它的花苞渐渐地张开，一朵朵五颜六色的花朵在太阳下更加美丽了，闪耀着悦目的光芒，这些精灵争先恐后的开放着，你不让我，我不让你……黄色的花朵仿佛正午的太阳;红色的花朵像一团燃烧的火焰;橘红的花朵犹如夕阳;紫色的花朵如一只正在旋转的烟花。这时太阳花散出诱人的清香。
太阳花没有牡丹那样华贵，不如玫瑰那样鲜艳，不像茉莉那样芳香，但它那顽强的生命力和只要有泥土就能生根发芽的品格，却令人赞叹不已。
我爱太阳花那样绚丽夺目和优良的品质。
有一种花，我极其敬佩，它既没有牡丹的艳丽，也没有玫瑰的婀娜，更没有莲花的出淤泥而不染，但它有自己的坚强不屈。它就是我自命名的——“太阳花”！
它的花朵有五个花瓣，淡淡的粉紫色，使人不禁觉得有些可爱，但又有些太过于单调，没有月季花的颜色多彩。它没有叶子，只有一根孤零零的叶杆，那脆弱的叶杆，居然还是空心的！那枝花，顶多只有8厘米。摘下来，欣赏着，在不知不觉中，我喜欢上了这朵花。
想到它的素丽，我不禁想到了它所经历过的风风雨雨，它那根细小的叶杆，承载了多少成长的艰辛！
细细琢磨，它刚强的成长历程，令我不禁想到了那些娇弱的花。那些名贵的花卉，是由专业人员培育、并养在温室里的！如：蝴蝶兰，茶花，秋海棠等等。它们那脆弱的生命，放在荒郊野外，不一定能够存活下来。因为它们习惯了娇养，一遇上大自然的冷酷，就会凋零在于它们来说的“地狱”！
这就是朴素无比，却又艳丽的“太阳花”！我喜欢它！
今天，妈妈和我去绿色庄园玩，一进门就看见旁边的花池子里有很多太阳花。妈妈说：”太阳花一插在土里就能活“。我说：”不可能“，我们决定采一点，回家种种试试。
回到家里，我和妈妈就把采的太阳花插到土里，浇上水，放到我的窗户旁边。过了两天，开了一朵粉色的花，可漂亮了！妈妈把太阳花拿到阳台上，让它晒晒太阳。我发现太阳花开过之后，过几天开花的地方就会结出黑黑的、小小的种子，真是很神奇！
太阳花的生命力很顽强，因为太阳花采下来插在土里就能活，我以前种的花得细心呵护它，而太阳花却不用。
我真喜欢太阳花！
上个星期天早晨，我们一家四口来到办公楼玩。我们玩了一会，就边走、边。我突然看见了一种花，不知道叫什么花。就问妈妈说：“妈妈这花叫什么花呀？”
外公家有许许多多美丽的小花儿，一到春天它们就竞先开放，美不胜收。可我却独爱那盆豪不起眼的太阳花。
那天，我在阳台上玩耍，一不小心把装有太阳花的花盆打碎了。真是太可惜了！我心想。于是把碎了花盆和太阳花放到了阳台一个阴暗偏僻的角落，就自顾自的玩耍起来。
几天后，我又来到阳台上玩耍，出于好奇我来到了上次放碎花盆的阴暗的僻静的角落。本以为太阳花会奄奄一息的躺在花盆里，可结果却出乎我的意料！那盆碎了的太阳花依旧比直的站立着，丝毫没有动摇，它的花与叶依旧那么茂盛，甚至超出几天的样子，那一刻我惊讶了，似乎明白了什么。
小小的花儿居然有如此的气魄、勇气与顽强的生命力！我的心头砰然一震，这一震使我明白了生命的意味是什么，是——勇气！我还明白了，不管在何处，不管遇到怎样的难处，我们都要努力的客服它！像那太阳花一样在没有阳光与水分的环境中不断生长着。
在平时的学习中我们也要不断努力，克服困难！
我总是有一种莫名其妙的感觉，那便是太阳花常在我的脑海里浮现，我见过很多种太阳花。
公园里的太阳花是金黄金黄的，使人感觉到一种不自然的感觉，起了风，一股浓郁的香味飘过，堵塞在鼻孔，透不过气来，让人讨厌，这里的太阳化似乎永远都不会凋谢，因为他们有特殊的栽培——它们不必整天盼着下雨，不必担心刮风。这使它们形成依赖性，无法离开人们生长。
记得一条公路上有一面很大的土墙，那里也有太阳花，但那儿的太阳花是呈浅浅的黄色的，它没有香味，摘起一朵放在手心上，它的花瓣很快的落了下来。它长得并不旺盛，只是这儿一棵那儿一棵，雨后，就没有了，可见，它是多么懦弱。
在我的家乡，总有那么一种太阳花，生长在树林里。
我常常独自一人走到树林里，坐在我常坐的石头上，欣赏那太阳花。这种太阳化并不是一大从一大从的，而是一小簇一小簇的分散开来。它的颜色没有那么艳，也没有那么淡，常散发出一种淡雅的清香，这山林中经常无人，没有人去欣赏这太阳花，甚至没有人注意到这不起眼的太阳花，但它丝毫不在意，依然顽强盛开着，向太阳一样轰轰烈烈，像月亮一样清新淡雅。
心中的太阳花依然盛开着……
在我家的阳台上，种植着许多花，但是我最喜欢的是那盆普普通通的太阳花。
太阳花的茎是浅红色。它的花是喇叭状的。花的颜色很多，有红色、有黄色、有粉色.......花朵不大，由五片花瓣组成。花心里有许多雄芯和一根雌芯。太阳花开花时间和它的名字很相似。早上，太阳升起的时候，太阳花就朝阳怒放。傍晚，太阳落山的时候，太阳花就合上了它那小小的花瓣。
有一次，我忙着复习考试，好几天没有给它浇水。我以为它已经枯死了。谁知，考完试，我到阳台一看，太阳花开得十分茂盛。我很奇怪，就去问妈妈：“为什麽几天不给太阳花浇水，它也不会枯死？”
妈妈指着太阳花的叶子说：“你看，太阳花的叶子是针状的，针状叶能大大减少水分的蒸发，。所以几天不给它浇水它他它也不会枯死。”
啊！太阳花，你不像牡丹那样争芳斗艳，不像月季那样要人精心培育。
你只需一把泥土，一片阳光，极少的水，它就能顽强的活下来。啊！我爱太阳花，我更爱它那顽强的精神！
在我家的客厅里有好几盆花，有两盆吊篮、两盆山竹、两盆开门红和一盆千客来，阳台上还有几盆太阳花。
我外婆刚买回来的时候，我们都质疑她能不能养活。我每个星期回家一做完作业就用怀疑的目光看看我外婆种的各种花。唉！它们居然长的非常茂盛。刚开始买回来的时候它们非常矮小，几乎只有几十厘米高，那么接下来我给大家讲讲我最喜欢的太阳花吧。
说起我家的太阳花，还有一个小故事呢。前年的一天，我们全家到西湖边的蓝月湾去玩，我外婆看见那里的太阳花长着细细的尖尖的叶子，开着玫红色的花朵，黄色的花雷特别好看。我外婆就恳求工作人员给我们掐几个头带了回来。
回家后，我外婆为了种太阳花忙的不亦乐乎，又是搅拌泥土，又是浇水，又是施肥。过了一段时间，太阳花长的特别充盈茂盛。挨挨挤挤的枝叶顶端长满了一个个花苞。又过了一段时间，我发现阳台上又多了几盆太阳花。我还以为是新买的，可是外婆告诉我说是重新掐了头再插的。
太阳花的生命力真是太强了。外婆就这样插了掐，掐了插阳台上种满了太阳花，一到夏天整个阳台都开满了又大又红的太阳花，微风轻轻一吹，好像是一只只飞舞的花蝴蝶美丽极了。
根据学术堂的了解，想写好一篇高质量的科技小论文，要注意以下几个要素：一、论文的选题选择课题是写好论文的关键。要注意以下原则：论文的选题应该是某学科前沿的、领先的或者最新的研究内容。为了保证选题的先进性，一般在知网中查找近5年的论文。二、 论文的题目科技小论文题目要讲求三个字：准、小、新。其中，准，指的是题目要用精练的文字将论文内容确切的表达出来。小，指的是题目的角度小，具有较好的指向性，容易写得集中、紧凑。新，指的是力求在题目中透露出新鲜的立意，选题新鲜，才有阅读价值。一般字数不易超过20字。三、 写好摘要摘要是论文基本内容的浓缩，短小精练。行文使用第三人称表述，多采用无主句，不要出现“本文”、“作者”为主语。字数一般在250字左右。摘要写作的参考格式：针对······问题，提出了······方法，利用······原理，对······方法进行了改进，使······在······方面理论上得到了提高。以······为内容为实验，实验结果为······，这表明，所提的方法具有······先进性等。四、参考文献科技论文必须着录相关参考文献，所有以着录的参考文献在论文正文中至少引用一次，按照行文顺序引用参考文献，一般以5年内参考文献主体，多引用外文文献，多引用名人名片，重视主流论文和热点论文。参考文献的数量不是越多越好，也不是越少越好，数量要适度，一般在15篇到20篇左右。
就中国航天来说，每一次突破都来自于漫长的积累，而时间是衡量这种积累的刻度。东方红一号卫星1958年上马，1970年才发射成功，用时12年；神舟飞船1992年立项，1999年神舟一号无人飞船上天，2003年神舟五号才把航天员送上了天，用时11年。没有卫星、飞船和交会对接技术的成熟，就不会有空间站的建立。这一次次的积累和突破，才让我们能一次次为飞跃而自豪。今天的中国科技，已经写下很多“迟来的飞跃”。中国人进入太空、卫星探月、载人深潜器入海5000米……梦想正慢慢地一个个化为现实，补齐中国科技整体水平的短板。而这些，也必然为重大科技革命铺就基石。正是在这个意义上，科技革命或许还在远方，但梦想和智慧的双翼却已然鼓荡，寻找突破的脚步，每天都可以踏响。
环境保护、由自然界的生物引发的思考、自然界的灾害、创造发明、社会调查等。多看看《少年发明与创造》这本书，或许对你有所帮助！
与低保有关论文参考文献
不是分号，而是分隔号， 参考文献： [1] 王连昌 马怀德·行政法学·北京: 中国政法大学出版社,2002·157 ...... [12] 孔繁华·和谐社会的政府救助义务·行政与法,2005,9:12 [13] 张正德·“低保”制度及其在重庆的实践·探索,2001,5:124 表示 2005,9:12 第九期的第十二页 2001,5:124 第五期的第124页