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安全教育文章150字

发布时间:2024-07-05 18:31:20

安全教育文章150字

生命是无价的,不管有多少财富,不管有多大权利,都买不到,所以 安全 教育 真的很重要。下面给大家分享一些关于安全教育 作文 ,希望对大家有帮助。

关于安全教育作文1

这个星期,我们学校开展了安全教育实践活动,让我印象最深的是“防控、防爆体验营”,教我们遇到了危险事要怎么做。

一到体验营,讲解员就告诉我们,遇到坏人一定要快速逃跑,并且大声呼救。如果坏人追到教室里,这时你一定要镇定,能把身边用来防身的武器都要用上,比如:书包、桌子、椅子等。坏人砍你,你就挡哪里。要是逃跑的时候突然摔倒了,这时就要用手抱住自己的头,用脚来挡住身体重要部位。

这次安全教育,让我想起了最近贩卖 儿童 的人贩子“梅姨”。

梅姨是一个60多岁的老奶奶,说客家话,但是不要被她的外表迷惑了,她可是让我们很恼火的人贩子。

我们班的同学,好几个人都看见她了,并在班上议论,引起了班级恐慌。于是大家决定组团回家,并随身携带一个钉子。而我觉得这样也没什么用,最好的 方法 还是看见她,就拼命逃跑并呼救。因为你跟她硬干肯定干不过的。跑和呼救是最简单有效的方法。

这次安全教育真让我学到不少的知识,受益匪浅,希望学校多开展这样的活动。

关于安全教育作文2

今天下午,我们一如既往地来到了娃哈哈小学进行生存训练。

生存训练依旧分为安全教育课和 游泳 训练两部分,我印象最深刻的是饶有风趣又充满知识的安全教育课。

开始上课了,大家安静下来,今天的内容是:求救。

开放题中,老师在大屏幕上为我们提供了一些生活用品,有食物、衣物、手电筒、照相机、铁棒……还有一百元钱。老师对我们说:“如果你们由于地震被压在了废墟中,身边只有屏幕上的这些东西,你们会如何求救?”

同学们一听,叽叽喳喳地讨论起来。有的说:“用铁棒敲身旁的东西,发出声音。”有的说:“手机如果有信号的话,可以打电话呼救。”有的说:“把手电筒打开,把光线照到外面。”还有的说:“把所有的食物都吃掉,先补充体力再说。”

老师做了一个“嘘”的手式,同学们渐渐安静下来,老师说:“大家想的都挺合理的,但有没有同学想过,那一百元怎么用?”教室里鸦雀无声。沉寂了一会儿,老师说:“其实呢,关于用钱求救的事件的确有一个。”大家听了,都不约而同地竖起耳朵,迫切地想知道这件事的来龙去脉。

“以前,有几个土匪,他们把自己抓到的二十多个人都关进了一间小屋子里。屋子顶部有一个气窗。那些人的钱大部分都被土匪抢走了。但一些零零碎碎的纸币和硬币却没有被抢走,人们在那些钱上写了一些话,例如‘救命’、‘SOS’、‘我在ΧΧΧ,快来救救我’等,并通过气窗把钱投出了屋外。过了一两天,就有人发现了这些钱,而且迅速拨打了‘110’。又过了一天,警察便救出了那些人。”

“哦!”我恍然大悟,“原来钱还可以用来求生啊!”

这次安全教育课真是让我受益匪浅啊!

关于安全教育作文3

随着时代的发展,科技的进步,机械化的东西越来越多,身边的安全隐患也越来越多。

针对“安全”问题,可没少让我们费心,而有的家长几乎让小小的孩子整日封闭在家中,尽量不外出,家中凡是有可能有危险的物品全都左三层右三层的包裹着,可依然难以杜绝一些悲剧的发生,有把电池吞下去,头被针戳破等等。这样一来,悲剧发生的机率不但没减少多少,反而让孩子失去了自由,岂不是更糟糕。

其实真正要维护安全,不能单单靠闭关自守,而应该从本质上有忧患意识。

对孩子投入大量的安全教育知识,并用实践的方式来让孩子知道哪些事不能做,哪些是危险的,这样不但大大减少了悲剧的发生,还保证了孩子的自由,岂不是更完美。

安全,小到一个人,大到一个国家,一个民族。

中华民族拥有着960万平方千米的土地,每一块土地都蕴藏大量的财富,诸如南海一类的地方这是兵家必争之地,因此我国的边防工作做得很到位,对于领土和国家安全问题,丝毫不留给别国一丝商量的地方,但这并不意味着闭关自守,我国的对外贸易交往没有减少,而是在不断增加,因为针对安全,我们曾经伤得太深,清朝闭关锁国政策,看似是让中国平定少顷,但很快,安全隐患便暴露了出来,列强对中国瓜分让中国损失惨重,这让我们领悟到了,有些安全并不是真的安全,而正是那一次中国的失利,让我们也意识到了问题的严重性,因此中国开始飞速发展,打开国门,引进先进技术,大力发展才有了我们今天的安全。可见看似不安全的东西亦可带来安全。

“塞翁失马焉知非福”,有些东西看似安全却并不安全,有些东西虽然不安全,却能带来安全。面对未来,安全与否依旧是我们一切活动的准则,也正是我们在门户开放的同时把维护自身安全作为准则,也正是我们在坚持引进的目的,不忘走出去,也正是我们在对外开放的目的。把独立自主、自力更生作为自我发展的根本基点,才有了如今的中国傲立于世界民族之林。

中国恢宏腾达的几十年,中国飞速发展的几十年,道路坎坷而艰辛,曲折而艰难,安全问题依旧不失准则。

正确对待安全,其实是自身发展的最佳途径。

关于安全教育作文4

学校有声有色地宣传“安全在我心中”活动,使我有了翻天覆地的 反思 ,我是享受着阳光雨露,幸福成长的孩子,不知“危险”,为何物,这次安全教育已深入我心。

记得我第一次骑单车上学校,爸爸目送我好远,不时叮嘱我说:“骑慢点,过马路左右看,我怎能按奈住自由飞车的喜悦?总是想超越一辆又一辆来来往往的车辆。放学了,老师还是再三叮嘱我:“下楼要慢点,别挤,注意安全。”可是我还是想第一个冲下楼去,把“安全”抛之脑后,可是现在一个个鲜活的事实证明“危险时时刻刻就在你我身边。”

那高楼大厦,车水马龙的绿色大道,摩肩接踵来往的行人,构成了一幅繁荣昌盛的七彩生活画卷。可你察觉到了吗?一个个“黑色幽灵”趁虚而入,悄悄地潜伏在多姿多彩的生活之中,企图打破这平静而美丽的生活。一天一个女孩的爸爸骑着摩托车带着她,像一阵风似的从我身边疾速而过,刚转弯时,女孩的头发被迎面驶来的大货车挂了一下,摩托车瞬间被汽车“吞没”那场面惨不忍睹,那声音撕心烈裂肺。春风也怜悯地吹抚着女孩的头发,还没来得及绽放的“花朵”,就这样的结束了生命。除此之外,我还在电脑上查看到了一个个触目人心的交通事故,印像最深的是一个小女孩,她只能用双手“走路”,她本应和我们一样,能掂起脚尖跳舞,可现在只能笨拙地用她那稚嫩的小手一点一点地挪动那瘦弱的身体前进着生活着。

同学们,安全是火,点亮了生命之灯;安全是灯,照竟了生命之路!安全是路,引导生命走向辉煌!就让我们一起争做文明守法的好少年吧!

关于安全教育作文5

“生命是宝贵的,生命对于每个人来说只有一次,错过了就再也无法挽回。”大家知道,安全教育是学校教育永恒的主题,生存是一切的根本。我们的每一位同学,都应牢固树立“珍爱生命警钟长鸣”的指导思想,加强和提高自身的安全意识,提高自我保护。

很小的时候,安全意识就如一颗种子被长辈埋在了我的心中,随着年岁的增长,慢慢地发芽。从小,妈妈时常提醒我:“小心前面的小石子。”再大些,妈妈嘱咐我:“过马路要左右看,小心汽车,注意安全。”上学了,老师经常教育我,不要在校园里追逐,要注意用电安全、交通安全、防溺水安全……在长辈的唠叨中,我快乐健康地从幼儿走向童年,从童年走向少年,享受着每天的日落日出。

记得有一个 故事 。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学,老者连连摇头。学者们纷纷叹息:那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,老者问:“你们会不会游泳啊?”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说:“那你们就失去了全部的生命。”

虽然这只是一个故事,但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说,不分贫富贵贱,不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子,人民公仆……无论咿呀学语,还是学富五车,无论幼小纤弱,还是身强力壮,如果缺少应有的警惕,不懂起码的安全常识,那么,危险一旦降临,本可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生了。

遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。

意外,不需要去铺陈,责任,必须去追究!可是,追究能让生命重来一次吗?生命是一首黄钟大吕的音乐,有长有短,有缓有急,有高有低,充满喜怒哀乐,交织悲欢离合,奏尽人间百态。可一旦出现休止符,生命便嘎然而止,喜也好,悲也罢,离也好,合也罢,都被太阳蒸发尽了。呼唤 安全生产 !

呼唤每一位行走在阳光下的人,都应该尊重他人和自己的生命,都承担起维护和保障生产与生活的安全的责任!初春,把最深最真的祝福和期盼一滴一滴的吸入笔管,流淌成几个虔诚的文字——人人安全,幸福团圆!

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百度上就有。找一篇,套着写。。。

交通事故是那么可怕,一刹那间,就夺走了人的生命。现在路上的车辆越来越多,马路越来越拥挤,同时交通事故也越来越多,每年,有多少的生命被夺走,有多少个家庭被破坏,有多少人要失去亲人了。如果我们每个人心中都有交通规则,每个人都能自觉遵守交通规则。我相信一定可以避免很多悲惨的交通事故。让交通法规在我人们心中生根吧,让我们牢牢记住:遵守交通规则就是珍爱生命! 随着社会的飞速发展,生活、工作节奏也愈来愈快,汽车成了人们的主要的交通工具,它给我们带来了前所未有的方便,在大家感叹社会进步、享受社会进步的同时,它也给我们带来了灾难,一个个鲜活的生命消失在飞驰的车轮下,一个个幸福美满的家庭转眼破碎不堪。特别是那些还没有踏上社会的小学生,也遇到了这样的灾难,亲人哀伤的呼唤,留不住幼小的生命。我们能做些什么呢?普及交通安全教育,把交通事故降到最低。这是时代的呼唤! 近10年来,全国平均每年发生道路交通事故60万起,死亡10万余人,并且死亡人数呈递增趋势。仅今年1月至10月,全国就发生道路交通事故426378起,造成87218人死亡,391752人受伤,直接财产损失亿元,死亡人数比去年增加1618人,上升。交通事故已成为当今世界的第一杀手。北京的交通状况,更是 不容乐观。尤其是近期以来,校园附近及涉及师生的交通事故的比率有所上升,给了我们许多惨痛的教训。 同学们,让我们多等一分的红灯,多一分安全。让我们多一分责任少一分牺牲。让我们多一分意识,做个有责任心的信息学校的一员。为了你和他人的人身安全不受损害,为了社会上不会再有因违反交通规则而造成亲人哀伤的呼唤,年轻生命的断送,为了不再出现因为交通意识浅薄而造成白发人送黑发人的惨状,让我们一起遵守交通规则,做个珍爱生命的信息人吧!

才醒自动更新不超过很好吃想打人V型给回个独孤皇后刚出发

安全教育文章300字

安全教育作文300字作文

俗话说,没有生命就没有一切。以下是为你精心准备的安全教育作文300字作文,敬请期待!

安全特别重要,俗话说,没有生命就没有一切。我们上学、放学都要经过公路、十字路口,为了确保我们的安全,学校领导及教师非常重视这个问题,老师负责和监督我们的走路秩序,每天都安排值日,老师引导学生过马路。

在此基础上,学校还与家长共同签订了《交通安全责任书》,由教师、家长和学生共同签字,各司其职,各尽其责。

如今,我们上学放学都很注意交通安全。我们也深知“珍爱生命,安全第一”,学校的一系列措施,杜绝了各类危险事故的发生。也使我们了解了安全的重要性,在学生们的心中,点亮了一盏安全的红绿灯。

只有遵规守纪、注意安全、关爱生命,才能学好文化课。

往往看见蔡凯艺头上那道旧疤痕,让我十分惧怕,不知怎么去面对他。

事情的经过是这样的,星期天中午,我们很悠闲便开始下棋,时光不禁慢慢流逝了,蔡凯艺输了几盘,我觉得一点儿也没劲便说:“我来摆一个阵势,让你来破怎么样?”他好像很生气地说:“不行,我要玩。”我又说:“先等一下吧!”他不肯就伸出手把棋子全部推到地上。我当时十分生气,不过也忍了。他又拿棋子踢我,我忍不住就和他打了起来。我将他头按住,一下子碰到了桌角,头破了一个洞,流出了血。同学们大声喊道:“别打了,如果被马老师知道了,马老师会骂你们的。”我已经停住了手,他使劲还要打。我已经后悔了,心里十分后悔:世上为什么没卖后悔的药呀!我和他就是由下棋引起了打架。这最后变成了一场悲剧。

所以我现在吃完晚饭在微风的带领下,去田径场狂奔,去田径场驰骋。在篮球场打篮球,器械场运动。今天就在这里画上一个圆满的句号。

我们应该珍爱生命,注意交通安全。据公安部门表示:20XX年,全国共发生交通事故450254起,造成98738人死亡、46911人受伤、直接财产损失18·8亿。这是一个多么可怕的数字啊!

记得有一个人给我讲过这样一个真实的故事:有一个小学生起床太晚了,他妈妈骑电动车送他上学,在路上,他们要过一个红绿灯,走到那里的时候是红灯,还有近60秒,他妈妈闯了红灯,可是,左边突然一辆大卡车,大家都不愿看到的一幕发生了,小男孩滚到了卡车下,他妈妈只有一点擦伤。救护车赶到的时候,小男孩已经离开了人世。他的家人伤心极了。之后的每天,小男孩的妈妈都抱着小男孩的书包坐在十字路口叫着他的名字。这一幕,让每个路人都情不自禁地留下了泪水。

听了这个故事,我也留下了泪水,这泪水,是激愤的泪,是感动的泪,是惋惜的泪……我们应该珍爱生命,注意交通安全,安全伴我行。

人最宝贵的东西是什么?毫无疑问就是生命。生命对于每个人来说只有一次,我们小学生就像是未开放的花骨朵,美丽却又娇弱,关爱生命、珍惜生命,它就会绽放出迷人的`光彩。

近年来,校园安全事故屡见不鲜。四川省巴中市通江县广纳镇四年级至六年级寄宿制学生晚自习结束后,在下楼梯时发生拥挤踩踏事故,造成八名同学死亡,四十五名学生受伤。还有新疆生产建设兵团农一师第二中学附属小学学生在下楼参加升旗仪式时,发生拥挤踩踏事故,造成一名学生死亡,十二名学生受伤。

当然,安全事故不仅仅是拥挤踩踏事故。还有许多不安全隐患一直跟随在我们身边。例如,课间同学们在教室里、走廊上互相追逐、做一些不安全的游戏活动、同学之间发生争执动手打架等等。

校园安全不可忽略,为了自己的安全,为了不让老师和家长担心,我们一定要注意安全。上帝是吝啬的,更是公平的,他只送给每个人一次生命,我们一定要好好珍惜。心灵谦让一小步,校园安全一大步。

“过马路,左右看,不在路上跑和玩。看见红灯停一停,看见绿灯向前行。”小时候常听大人说起这童谣,大人也教我们唱,渐渐地唱熟了也就知道了安全的重要性。

一次,在一个炎夏里,一个小男孩为了捡一个心爱的小球,不顾一切的直奔马路中央。也许,他还小,单纯的思想并没想到那可悲的后果,真是不幸,一辆卡车飞奔而来,把他压得粉身碎骨,把他永远压在土地深层,父母的泪犹如倾盆大雨,从天而降,又有谁能够听到他们的呼唤,上天是仁慈的,同情之心油然而生,可又能怎样,只有无可奈何的哀叹,忍受着痛苦,真是可悲啊!

记得有一次在家看电视时,正在播放一起惨无人睹的交通事故,让我触目惊心。那是一个十二岁的小男孩,他家就住在高速公路附近,有一天,他放学后跑到高速公路上玩,被一辆高速行驶的小汽车撞出了十多米远,小男孩当场死亡。

安全关系着我们的生命,同样也关系着我们的幸福。本文是我为大家整理的安全教育心得300字,欢迎参考! 安全教育心得300字篇一 这周六,我看了安全教育的电视节目。节目内容分为五个部分:地震、火灾、溺水、洪水和交通事故。我最关注的是关于交通事故的部分。 交通事故讲的是在马路上的安全知识。比如,不要在机动车道上追跑打闹,不要在机动车道上骑车、或拦住车辆,不要翻越车道中间的栏杆。 预防火灾的主要有:晚上不要点蜡烛看书,不要玩明火。如果发现身上有火,不能快跑而是赶紧在地上打滚。 地震来时,应该保护好头部,快速躲到不易倒塌的物体下,如果被埋在废墟下,千万不要大喊,,用敲击的方式来引起救援人员的注意,如果有条件,可以适当补充食物或者水等。 这次节目,我学到了很多安全知识 安全教育心得300字篇二 安全关系着我们的生命,同样也关系着我们的幸福,这个世界上实在有太多太多的安全隐患了。例如:学校里面,在楼梯道上不要追跑打闹。在下雨天,走廊上有非常多的积水,容易滑倒。而且不要带一些小刀子进入学校,更不要带打火机。在走廊上休息时,不要将上半身探出栏杆,更不要攀爬栏杆。不要从走廊向楼下扔任何东西。不要在教室内跑、追逐打闹和做游戏。 而在校外的安全隐患也一样,例如:过马路的时候,一定要注意。不要随意地跟陌生人走。不要吃一些没有经过安全检测的零食。不要进网吧这些的游乐场所。 除了这些校外和校内的安全以外还有家里的安全,例如:不要触摸电线,这样很容易被电到。有时爸爸妈妈煮饭忘了关火,一定要及时提醒他们,还有,千万不要碰那些炉子,这样很容易被烫伤。不要玩滚烫的白开水,以免皮肤烫伤。 预防安全隐患从身边做起,从大家做起! 安全教育心得300字篇三 今天我收看了中央电视台播出的《开学第一课》——“知识守护生命”节目。节目在抗震小英雄林浩和童星林妙可合唱的《我和你》的歌声中拉开了帷幕。 我觉得最有趣的是林妙可说的摸着这块金牌就像巧克力一样。她说的时候我捧腹大笑。 让我最惊讶的是一个瘫痪的老人收养了四个孩子,最大的十岁,最小的只有七岁,他们过着快乐的生活。 但是,有一天洪水来临,洪水涨得很快,一下子就涨了一米多,唯一的希望就是他们必须爬到葡萄架上等待救援。可是这对于他们来说是一件非常困难的事,就在这时老人想出了用“飞夺泸定桥”的方法,于是他们用梯子和木板搭出了一座“桥”,顺利的过去了。到了葡萄架下老人有些体力不支,但还是在坚持,随着孩子们“一、二、三”的口号,他们终于爬上了葡萄架。没想到只过了五分钟飞机就来了,他们获救了。 这让我懂得了坚持就会成功!还有团结力量大的道理。 安全教育心得300字篇四 夜,已经悄悄地降了下来,我独自做在灯前,白天那富有教育意义的影片,又生机勃勃地浮现在我眼前: 那是一部名叫“小学生安全教育读牒“的影片,里面有许多述说着坑,蒙,拐,的事件。其中交通安全引起了我的注意。 衣,食,住,行是人们生活最基本的内容。其中,“行“就涉及到了交通安全。同学们除了日常生活中,常常外出,旅游。除了步行外,还要乘公车,汽车,路程远的,也许要坐火车,搭飞机。所以,交通安全是我们必须重视的。据了解,我国每年的少年儿童,就有40万至50万因交通事故而造成不同程度的伤害,其中,有两万多儿童死于车祸。也就是平均每天有一个班的同学因交通事故而丧失了宝贵的生命,给家人及社会造成了很大的影响。 我们的自护自救能离是非常重要的,仅仅依靠社会,学校,家长对我们进行保护是不够的,希望同学们能学习交通知识! 猜你喜欢: 1. 安全教育体会心得300字 2. 交通安全心得体会300字 3. 安全教育读后感300字作文 4. 安全教育有感300字 5. 安全事故心得体会200字左右的

在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是我为大家收集的安全话题作文300字8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

今天上午,虽然有太阳但还是进行比较冷。老师可以告诉学生我们下午第三节课要消防系统安全管理演习,大家听到中国这个社会消息都十分兴奋,盼着演习早点到来。

中午大家都在教室听老师讲一些消防知识以及如何逃离现场。最后,当三班的时候,只听到外面的警报声,大家都有点紧张。只听到班主任说:“别慌,听我指挥,第一大群先出来。”“第二组如下。“关于第三组。”大家都聚集在走廊里,然后用红领巾捂住口鼻,弯腰跑到操场上,到操场指定的地方,我们还没有呼吸就开始数数,然后向钟小姐,钟小姐双向刘汇报。然后听到消防官兵说:“这是一次消防演习。”大姑娘听了都松了口气,原来是虚惊一场。然后,他告诉我们消防知识,灭火器的类型和如何使用,他说:“万一发生火灾,听从指挥,迅速疏散火灾。疏散时,人们应弯腰,用毛巾等物品捂住嘴巴。

人们都知道,火是无情的,但是,在无情的大火面前,如果我们能有效地预防,可避免损伤火魔,摆脱痛苦的灾难格。因此,它可以有效地悠闲地逃避追赶火魔。

我们中国礼仪文化源远流长,素有“礼仪之邦”的美称。这不,今天,我读了一个教训深刻的故事,让我受到了许多启发。

故事主要说了:夏天的一个下午,董丰从奶奶家回来。一辆拖拉机开了过来,董丰想攀上拖拉机,但不巧没抓住,摔倒在马路上。这时,一辆吉普车由于刹车不及,使董丰抢救无效死亡。

我想:董丰的事例难道还不能说明问题吗?我们应该自觉遵守交通规则,以免发生事故。在路上行走时,应走人行横道,尽量靠近道路的右边,走到非机动车车道上去。汽车也不能上机动车车道,而应走专门的非机动车车道。

我们身边还有许多事例,有一次,放学时,我坐在爷爷的电瓶车上,到十字路口时,有一个红绿灯,还剩六秒就跳到绿灯了。可我却看见一位踩着脚踏车的爷爷已经不耐烦了,两只脚已经蹬了起来,闯了过去。我在心里暗暗想道:老爷爷,这次算你走运了,不过你下次一定不要闯红灯啊!当心,注意安全啊!

据统计,德国每年因车祸死亡万人,日本和意大利每年因车祸各死亡9000余人,英国每年因车祸死亡6000余人。怎么样,看到这样惊人的数字,你是不是很害怕呢?让我们一起做到安全第一位吧!

1.文中描绘的清新活泼欢快明朗。字里行间跳动着的童心使文章也有了生命力。

2.文章虽短但叙述生动。描写细腻生活气息浓厚遣词造句准确传神。

3.文章最后揭示中心之句实属点晴之笔概括之语短促而有力。

4.通过仔细观察采用了优美的语言把校园的春天绘声绘色地描述了出来文章虽短但不显单调语言通俗但不失风趣。

5.对人物的语言神态动作等进行 精心细腻的描绘这是 本文的一大特色。结尾令人饱含期待与热情言已尽意犹未了。

6.文章将写得细致入微字里行间透露出阳光般的温暖使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。

7.音乐是美的而 本文的语言同样优美。诗一般的语言梦一般的想象多美啊!

8.文章的`"读"与"感"联系紧密事例叙述行动开头打动人心具有真情实感。

9. 本文语言虽然并不华丽但却极为准确生动情感丰富而真实读来津津有味。大量采用生活中的口语使文章更显自然亲氏。结尾以点明中尽含蓄隽永意味深长。

10.这 篇 作文取材新颖构思奇妙语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

大家好,今天我演讲的题目是:珍爱生命,安全第一。

青少年是祖国的未来,是民族的希望。培养和关心青少年的健康成长,是全社会的共同责任,也是构建和谐社会的重要内容。安全问题是当前一个不容忽视的问题。由于思想麻痹,措施不力,防范意识差,青少年的安全事故接连不断,据统计在去年我国车祸惨死50万人,其中中小学生占9万人,75%都是由于司机疏忽而造成的。这些触目惊心的意外伤亡事故,给国家造成了巨大损失,给家庭带来了无限痛苦。尤其是我们学校现在正处在特殊时期,我们更加要注意安全。

下面我给大家讲一点安全知识吧!首先我们要遵守交通规则,有人行道的,要走人行道,过马路要走斑马线。马路是行驶车辆的,不要在马路上玩耍。要会识别车辆指示灯,用它判断车辆运动的方向。行走时,不要边走边看书,戴耳机听音乐或做其他事情。放学途中,不要骑车打闹,坐在公共汽车上,不要把头和手伸出窗外,以免发生意外。

今天讲的这些安全知识,都是平时应特别注意的,请大家提高安全意识,掌握安全防范知识,每个人都安全、幸福,每个家庭都充满阳光和微笑!

我永远也忘不了那个悲惨夜晚发生的那件事情。在我的心上留下了深深的记号(是不是改成“烙印”?)。

那天,吃过晚饭,做完作业。我正和妈妈悠闲地在街上散步。突然,一个凄惨的尖叫声和一个急促的刹车声,传入我的耳朵。我回过头一看,原来是一个汽车旁边,一个人倒在了血泊之中。后来才知道,一个阿姨去对面买东西,结果就再也回不来了!

我心里想,如果这个汽车速度慢点,就不会有这样的悲剧,如果那个阿姨从人行道上走,也不会失去宝贵的生命。

我心里想着未来的交通安全:人人走路都走斑马线,汽车见到斑马线就减速,也不闯红灯,汽车司机也不喝酒。不是常说,司机一滴酒,亲人两行泪吗?

还有,所有的机动车辆不用假的车牌号,没有驾照不能上路,(坚决杜绝“马路杀手”!)

如果人们做到这些,就不会发生悲剧,人们就会生活在和谐的环境之中。

有人统计,世界上平均每秒钟都有车祸发生,每秒钟都有生命在消失,这是多么可怕啊!

如果我们人人遵守交通规则,世界将会变得更美好!

安生第一,让我们大家一起从一点一滴起注意安全。每个人的一生是不同的,有人可以平平安安的度过一生,而有人一生确实坎坷的。今天,学校组织我们观看《安全教育》影碟,我们兴奋极了。影碟开始放了,我沉浸在了影碟的世界中。碟片是以卡通形式制作的,采用了知识问答的形式。只见屏幕上出现了一小段短片,接着,一行行题目与选项排列在屏幕上。然后有两人一一作答,同时进行教育解释。其中给我印象最深的是《火灾的逃生》了。

正如人们常说的功亏一篑,如果在发生火灾时没有科学的自救方法,很可能将宝贵的生命白白断送在火海之中。事实表明,火灾时被浓烟中有毒气体呛死的并不比被火烧死的少。因此,火灾逃生在穿越有浓烟的走廊时,要俯下身子前进,因为,在近地面处浓烟较少,可能还能够呼吸到残留的几丝氧气。

还有几个知识要点,比方说,擦车时不能用汽油擦发动机等地方,要注意装修时的安全隐患等等。看了这部影碟后,我不仅知道了火灾的危险性,还知道了怎样预防火灾和火灾逃生自救的方法。其实火灾也不是那么让人毛骨悚然,无人幸免的天灾,只要掌握了自救方法,还是有可能从死神的手中挣脱出来的。

生死只在一瞬间,防患于未然最重要。

在日常生活中,我们必须时时把安全记在心中。

上周末,我们七八个小朋友去政府大院里面玩。初冬的草坪已是一片枯黄。大家在上面跑啊、跳啊,尽情享受周末的阳光。

张胜他们几个男生把带来的擦鞭拿了出来。“啪……啪啪”,我听到几声鞭炮响,知道不好,连忙大喊:“不要玩这个!”可是已经来不及了,落在枯草中的几个擦鞭已经点燃了枯草叶,火迅速地烧了起来,还呼呼地向外蔓延,他们吓坏了,都站在原地,楞楞地看着火烧了过来。这时政府值班人员看到了,大叫着冲了过来:“你们几个,还不赶快出来,是等着火烧到身上吗?”

这几个才回过神来,连忙跑到路上,火已经烧得很大了,发出哔哔剥剥的声音,不断地向四周蔓延。十几分钟的工夫,篮球场大小的草坪就烧光了,大火过后的草坪一片焦黑,还有几处残存的火星在缕缕青烟中一闪一闪的,我们刚才在上面跑啊、跳啊、翻跟斗的草坪已经面目全非。哎呀,这都叫什么事啊,这些个调皮的男生,幸亏只是一块草坪,而且边上有小路把它和其他的草坪都分开了,也没有和房屋相连,否则,就刚才那火,还有什么能挡住它呢?

安全只差一步

在我身边发生了许许多多的安全事故。有食物中毒、交通事故、被水淹死、被火炮弄伤……这一切都说明了安全是很重要的,因为人的生命只有一次,所以我们随时都要注意安全。

有一次,我们班有一个同学小陈在学校门口买不卫生的食物――小冰吃,结果那天考试就闹肚子疼,只有上医院治疗。虽然生命是救过来了,但是花了爸爸妈妈很多钱,考试也得了0分。如果他听了老师的话,不到学校门口买不卫生的东西吃,就不会发生这样的事了。

还有一件事是这样的:听说五年级有个姐姐在学跳舞。有一天她五点半了才放学,天已经暗下来了,那个姐姐看到学校门口的公路上正好有一辆公交车开来,就急急忙忙跑向公路对面准备坐车,不料一辆电动三轮车被公交车挡住了视线,就在小姐姐即将到达对岸时直直地撞上了她。小姐姐全身是血,牙齿也掉了几颗,医生说“幸好不会留下残疾,只是牙齿再也长不起来了。”只好给她安装了假牙。

………

这些事情告诉我们要时时注意安全。要听爸爸妈妈老师的话,不要吃不卫生的东西,要遵守交通规则,否则会引起意想不到的后果,当然也会引起爸爸妈妈伤心。如果大家都爱惜生命,注意安全,这个世界就会更加美好。

寒假安全教育文章

寒假安全教育作文5篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗?下面是我给大家分享的寒假安全教育作文,希望对大家能有所帮助。

为了确保20__年寒假及春节期间校园及师生安全,避免各类事故发生,切实把安全工作作为头等大事来抓,为广大师生创造一个欢乐、祥和的节日氛围,按照合肥市教育局《关于做好寒假及春节期间校园及学生安全工作的通知》(合教秘【20__】38号)的要求,在精细上做文章,在落实上下功夫,切实做好20__年寒假及春节期间的安全工作。

一、进一步提高思想认识,落实责任。

为了进一步提高认识,加强对假期工作的领导,行政班子深刻学习领会文件精神,牢固树立生命第一,安全第一的思想,按照上级统一部署要求,针对我校安全工作特点,深挖细查安全工作方面的漏洞和隐患,立查立改,绝不敷衍塞责,应付了事。把学校安全工作作为当前极其重要工作来抓,明确工作任务和责任人,确保工作落到实处。

二、集中开展安全检查,及时整改隐患。

为了使全体师生度过安全、祥和、愉快而有意义的春节,本着对自己负责、对家人负责、对单位负责、对社会负责的精神,学校在寒假前集中精力对校舍安全、消防安全、交通安全、校园周边环境等方面集中开展了一次全面的隐患排查整改工作。重点检查:校园园墙、大铁门、厕所、水井盖、体育器材、垒土墙、旗杆、教室门窗、吊灯、吊扇、插座、灭火器、燃气、门锁等等。通过检查没有发现较大的安全隐患。

三、加强安全教育,提升师生安全意识。

放假前,学校对全校师生集中开展了一次全面的假期安全教育,通过安全教育课、消防安全演练、发放安全知识手册、致学生家长一封信、主题班会、黑板报等多种形式,广泛开展安全教育宣传,宣讲巢湖市公安局制定的《安全防范手册》和《警方提示》,强化师生安全防范意识,增强自救逃生能力。通过致家长一封信、家访等活动,做好家校对接,提醒家长假期对学生安全教育和监护职责。教育学生春节期间在燃放鞭炮烟花时时刻注意安全。未成年人燃放烟花鞭炮须父母或成年人带领,确保安全。教育师生遵守交通规则,不得乘坐无证无牌和存在有安全隐患的车辆,出行少坐摩托车;提高学生的自我防范能力、安全防范意识和避险应急技能。针对雨雪恶劣天气,要求停止外出活动,确保安全。教育师生不去人多拥挤场所,防止发生踩踏事件。

四、强化假期管理,确保校园及学生安全。

我校认真制定了假期值班安排,明确要求。明确突发事件的处理。切实做好防火、防盗工作。带班干部、值班教师严格遵守相关规定,做到勤巡视、勤检查,要按时交接班,做好值班记录,保证电话24小时畅通。对于各类安全隐患及寒假期间突发事件,要及时上报上级部门。

可是,却有很多人一失足成千古恨,成了“马路杀手”的替死鬼。据统计,2005年,全国共发生道路交通事故450254起,造成98738人死亡。这是一个多么触目惊心的数字啊!死伤无数,亲人悲痛欲绝,令人产生怜悯之心,血迹斑斑的场面真是惨不忍睹啊!

惊讶之余,我们应该坐下来反思:我国为何引发如此之多的交通事故?死亡人数为何如此之高?一个重要的原因就是许多人不重视交通规则,因而引发了接二连三的血案。

俗话说:“不守规矩,不成方圆”。《道路交通安全法》就是为了更好地维护交通秩序,保障道路交通安全、畅通、有序。人行道、红绿灯、护栏、天桥,这些交通“小卫士”无处不见,时刻提醒人们注意交通安全,给予人们平安出行的保障。然而,在川流不息的马路上,这样的一幕你也许时常看见:在离人行道只有几步之遥的地方,一些同学毫无顾虑地笔直走了过去。也许,你对这一幕习以为常。

可是,你们是否想过,生命也许就停留在这一刻呢?斑马线,一个多么醒目的标志,大家却视而不见。要知道,人的生命只有一次,可不能拿生命开玩笑啊!同样,乱闯红灯、乱翻护栏、不走天桥,也渐渐成了一些同学的选择。每当看到一些同学在马路上横冲直撞,心头不禁涌上担忧。为什么这些祖国的花朵会做出这样的事情?主要原因就在于,缺乏安全意识,缺乏安全教育。

亲爱的同学们!当你肩并肩“潇洒”地骑行上街时;当你在马路上嬉笑打闹时;当你横穿马路时,当你在翻跃栏杆时;你是否想过,这样做可能的结果是什么?安全对我们来说太重要了,尤其对我们学生来说,只要稍微不在意后果将不堪设想!父母养育我们,国家培养我们,都希望我们能健康成长,我们一定要学会自我保护,注意安全。高高兴兴上学,平平安安回家!

安全是伴随你生命始终的.一位良师挚友,事故是在你思想打盹时向你偷袭的毒蛇;为了家庭的幸福,生命的安全,使爸爸妈妈放心工作。让我们牢记,生命有了珍爱才更加安全,生命有了珍爱才更加灿烂,让我们珍爱生命,为珍爱生命的人齐声喝彩!

寒假来了,热闹的春节也随之也来,在这样一个特殊的节假日里,人们首要关注的就是学生的安全问题。

安全是我们最任何事情的前提基础,如果我们的安全收到了威胁,那将是一件令人恐慌的事!安全,对于每一个人都很重要,对于我们这些未成年的小学生来说就更为重要。你们的安全牵动着父母、老师的心,关系到你能否快乐的学习、健康的成长,关系到每个家庭的幸福,关系到校园的快乐和谐。

同学们的身上倾注着父母、老师、祖国的希望,你们能够安全、健康、快乐的成长是全体老师和家长们的共同愿望。为此,我们老师天天讲安全,处处讲安全,不知开展了多少次安全教育,使每个同学都知道生命的珍贵。但是在日常生活和学习中仍然有少部分同学存在着侥幸心理,总有一些同学忘记了老师的教育和家长的叮咛,不注意自己的行为,结果不仅伤害了自己,甚至伤害了同学,不仅耽误了自己的学习,还影响了父母的工作,给家庭带来了严重的损失,给学校带来了不良的影响。

我们来看下面几组画面:放学时,公交车还没有停稳,就有几名同学蜂拥而上,争着往车上挤;公交车已经开走了,仍有同学在奔跑着追赶;放学路上几位同学在马路边戏耍打闹,追跑推挤;还没到上学时间,就有同学过早来到校园门口集中拥挤,买零食吃;学校大门一开,就有同学想往前冲,争抢第一;课间追逐打闹,玩危险游戏;一下课就扑在阳台上往下看;从楼上往楼下仍东西;在校园里奔跑,几乎撞倒老师和同学;放学后,不按时回家,在半路逗留玩耍,等等。

其实,安全隐患就是在我们不经意之间发生的,等到我们后悔时就已经晚了。

同学们,希望大家能够在这特殊的节日里过一个快乐的寒假,有自我保护的安全意识。为你,也为你的家人着想。

只有在安全的情况下,我们才能进行各种娱乐、活动。这里,我给大家讲些寒假应注意的安全常识。

1、新年期间放鞭炮烟花一定要带大人的带领下玩。

2、家庭防火应注意,家中无人时,应切断电源,关闭燃气阀门。电器起火时,先切断电源,再用湿棉被或湿衣物将火压灭。电视机起火,灭火时要特别注意从侧面靠近电视机,以免显现管爆炸伤人。

3、防止食物中毒应注意,不吃不新鲜或有异味的食物。不要自行采摘蘑菇、鲜黄花或不认识的植物食用。扁豆一定要炒熟后再吃,不吃发芽的土豆。从正规渠道购买食盐、水产、肉类。

4、防止交通事故,发生乘车意外事故时,切勿惊慌、拥挤。应及时报警,并服从司售人员的指挥,积极开展自救、互救。行人横过马路时,应走人行横道、过街天桥、地下通道。过人行横道时还应先先看左后看右,在确保安全的情况下迅速通过。骑自行车行驶时,不要抢行、猛拐、争道,不要在机动车道内行驶,不要骑车打闹。

5、如果外出旅游,要紧跟团队,集体活动,不要私自外出和独自脱离团队活动,以免发生危险。

总之,希望同学们时刻记住一句话:不管在什么时候,安全都是第一位的。

最后,祝愿同学们安安全全度过一个快乐的寒假。也祝愿大家过一个快乐的新年。

冬天寒风凛冽,雪花飘飘,地面上结冰,道路又湿又滑,走路、骑车稍不留神,就要摔跤。注意行走时不能急奔快跑。不能在道路上堆雪人、打雪仗和滚雪球,这样既不安全,又会影响交通,甚至发生车祸。

小学生都喜欢运动,这是一个好习惯。但在冬季,运动要适度:

锻炼前,一定要做好准备活动。因为这时气温低,体表血管遇冷收缩,血流缓慢,肌肉、韧带的弹性和关节的灵活性降低,极易发生运动损伤。准备活动可采用慢跑、擦面、浴鼻、拍打全身肌肉、活动胳臂和下蹲等。通过慢跑、全身按摩等方法,提高中枢神经系统的兴奋性和反应能力。

锻炼时运动量应由小到大,逐渐增加,尤其是跑步。不宜骤然间剧烈长跑,必须有一断时间的小跑,待肌体适应后再加大运动量。通过锻炼,感到全身有劲,轻松舒畅,精神旺盛,体力和脑力功能增强,食欲、睡眠良好,说明这段时间运动是恰当的;倘若感到身体软弱无力,提不起精神,疲乏不堪,就要注意减少运动量,或改用另一种运动锻炼方式。

运动换气宜采取鼻吸口呼。因为鼻腔黏膜有血管和分泌液,能对吸进来的空气起加温作用,鼻腔的鼻毛和鼻分泌物能阻挡空气里的灰尘和细菌,对呼吸道起保护作用。随着运动量的增大,只靠鼻吸气感到憋气时,可用口帮助吸气,口宜半张,舌头卷起,抵住上腭,让空气从牙缝中出入。

冬季运动是对付寒冷的积极措施,但应注意锻炼后,要及时擦干汗液,若内衣已潮湿,应尽快回到室内换上干燥衣。

校园安全责任重大,我们应该从细节做起,创建平安校园。

寒假安全教育征文5篇

无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是我给大家分享的寒假安全教育征文,希望对大家能有所帮助。

2月28日,陈婆渡小区物业楼上举办了消防安全知识学习,学习的人员有校区领导、墙门组长、保安人员、小朋友代表等。

消防队员重点讲了消防安全制度和各种火灾案例,预防可能引起火灾的内外隐患,面对突发火灾事故应该如何进行救灾以及逃生等方面的学习,为小区的消防安全打下了扎实的基础。

新年到了,大家都出来放烟花了,我也参与其中。

以前都是爸爸帮我放的,因为我不敢去点导火线,这次,我要咬紧牙齿,亲自放烟花,我不能害怕。我从装着烟花的袋子里取出了一种烟花,把它平放在地上,将周围的其它物品拿掉,以免烧着。接着我拿出一支香,请爸爸把它点燃,然后我便单腿跪地,蹲下身子手慢慢地凑近导火线。碰到导火线了,一点燃,我就快速地收回了手,撒腿就跑。我紧紧地捂住耳朵,只见被我点燃的烟花“咻”地一下窜上了星空,在星空中绽开了它美丽的笑脸。接着,我又点燃了一个接着一个的烟花。

我终于敢放烟花了!烟花真美丽啊!

一、过年放鞭炮不要在公共场所里放,不要伤到他人和自己,也不要影响其他人休息。

二、出去洗澡不要在池边奔跑,以免发生碰伤等危险事情。

三、外出时不要路上打闹,要跟随大人,不要走丢,发生意外和大人失去联系,在街上要找警察及时说明,在商场或其他公共场所要和工作人员联系。

四、在电影院里面的时候不要大声说话,以免影响人家看电影。

寒假里还有许多许多关于安全方面的问题,一定要多多注意。

昨天中午,我们观看了关于交通安全的电视节目。

每当看见一排排书写着悲惨事件的黑体字,同学们便皱起了双眉;每当看见电视中车轮底下的一滩鲜血,严肃的气氛仿佛把空气都凝结了;每当看到一列列数额庞大的遇难人数,恐惧便爬上了我们的心头……而这些事故的罪魁祸首无非是那些醉酒驾车、不眠驾车的司机。我不禁要问他们:为什么要知法犯法呢?为什么要让那么多无辜的人惨死于你们的车轮之下呢?

“安全出于警惕,事故出于麻痹”“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”“虚线实线斑马线,都是生命安全线”“……”这些都是我们再也熟悉不过的交通安全标语,但有多少人能保证自己一生一世都用不着它们的提醒呢?

光阴似箭,日月如梭,紧张的一学期终于结束了,迎来了我期盼已久的寒假,欢乐祥和的春节也将随之而来,真是令人欣喜啊!但是假期中大家首先要关心的还是我们学生的安全问题。

安全,对于每一个人来说都很重要,对于未成年的小学生来说更加重要。我们的安全关系到父母,牵动到老师,它直接影响我们的健康成长,关系到每个家庭的幸福安康。

寒假中会涉及到许多关于安全方面的问题,就让我给大家讲几点:

一、如果一个人在家,请不要随便给陌生人开门。如果在外面,请不要随便吃陌生人给的东西,不要随便和陌生人交流。

二、在家里,不要玩火和煤气,不要玩弄电气设备,用火用电用气需要提高警惕。

三、外出时,要自觉遵守交通规则,过马路要走人行横道。不要在马路上嬉戏打闹,互相追逐。乘坐公交车要文明,上下车不争先恐后,主动给他人让座。

四、燃放烟花爆竹既危险又不环保,建议大家不要燃放。

五、遇到危险要保持镇静,学会自救,要记住这四个电话:119”火警电话,“120”急救电话,“122”交通事故电话,“110”报警电话。

寒假虽然短暂而快乐,安全问题我们一定要常记心头。最后,祝大家度过一个平安而有意义的快乐寒假!

安全重于泰山,要求同学们要自我监督,严格要求,防患于未然,安全意识要警钟长鸣。尤其是寒假期间,不安全因素较多。接下来是我为您整理的寒假学生安全教育征文,希望对您有所帮助。

“生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个被人们老调重弹的课题。生命只有在安全中才能永葆鲜活,如果鲜活的生命不慎或不幸在日常工作中与安全失之交臂,造成了生命的丢失或残缺,那么会给一个家庭带来了多大的痛苦,给社会带来多大的损失。保尔柯察金曾经说过:“人最宝贵的是生命,生命对一个人来说都只有一次。”而我们青少年的生命是含苞欲放的花朵,即将绽出迷人的光彩,美丽却又娇弱,更应好好珍惜,不要让它过早地凋谢。

在我的脑海中,发生的每一件事都有其存在的价值。至今让我还记忆犹新的是六年级上册时的一次下课十分钟:那天,我们班的同学就在走廊里玩摸摸人。本来玩游戏是一件很开心的事,但是不好的事故发生了:子欣在游戏当中受伤了。霎那,同学们纷纷把游戏停了下来,我急速跑去子欣摔倒的地方把子欣扶起来,但是子欣说,她的手很痛动不了。我看见子欣的嘴唇顿时变白。我马上冲向老师办公室,叫了一位老师上去我们的课室。老师叫我,扶着子欣的手去办公室;老师还说,子欣的手很容易骨折。子欣哭了,我从来没有看见过子欣哭的。我想:一个非常坚强的女孩也哭了,子欣的手一定很痛很痛。现在,子欣的手好了,但是每当想起那一幕,还不是心惊肉跳?生命在那一刻是那么的脆弱,又是那么宝贵。好好珍惜吧,生命不会有第二回!

其实这些意外可以避免的。我好象听到有人反驳了“不一定,出不出交通意外是由天决定的”;又有人反驳了“那可不是,出不出意外是由你自己当天的运气来看”;还有人在反驳“你们说的都不对,出不出意外是看你平时过节有没有拜神”……所以这些想法都不对的,你们认真想一想当你自己发生意外,是别人不小心撞伤了你,你会怪别人吗,我绝对相信每一个人都会怪别人的。

所以说,上帝是吝啬的,也是公平的,他只给每一个人拥有一次生命,让我们都明白生命只有一次要好好关爱,还让我们明白了校园的安全是不可以忽略的。

我忠心希望大家爱护自己的生命和注意安全!

寒假将至,为了使全校师生过上一个平安、快乐、文明、祥和、健康、有益的春节,所以,我们从以下几个方面讲一下安全问题:

一、同学们要牢固树立“安全第一”的思想,懂得安全的重要意义

要做到:安全第一,从我做起;安全第一,从小事做起。关注安全,关爱生命。我要安全,我懂安全。时时讲安全,事事讲安全,人人讲安全,保证人人都安全。

二、遵守交通规则,注意交通安全

春节是走亲访友的高峰期,也是各类交通安全事故多发期,希望同学们在寒假期间遵守交通法规,外出要遵守交通规则,红灯停,绿灯行,骑车要在人行道靠右边行使,严禁在路上骑车追逐打闹。注意乘车安全,没有春运证的车不要乘;无牌无照的车不要乘;拥挤的车不要乘。

三、防火、防气、防电

我们每天都可能会与火、与电、与煤气打交道,同学们要了解有关知识,在生活中要注意消除水、火、气、电等存在的隐患,做到不玩火,注意防火,若遇到火警时要知道及时拨打119报警。不玩电,不私自拆装电器防电;注意用气安全,防煤气中毒等。

做好森林防火,在林区和林缘500米范围内,严禁烧火烧堤堰、严禁上坟烧纸、严禁旅游野炊用火、严禁吸烟和玩火、严禁燃放烟花爆竹。

四、监控文化生活,严防精神污染

网络世界对青少年具有强烈的诱惑力,长时间沉溺会导致人际交往、社会适应能力的下降,会情绪低落、思维迟缓、孤独焦虑、食欲不振、植物神经功能紊乱、睡眠障碍,甚至犯罪或消极自杀。

所以希望同学们要远离网吧,不登录不健康的网站,不在网络上查看色情、淫秽的内容。也不要涉足营业性电子游戏室、台球厅、录像厅、卡啦OK厅、歌舞厅等娱乐场所。不参加不健康的娱乐活动,不听、不信、不传、不参与封建迷信活动,坚决抵制邪教活动。

五、不到池塘、河湾、水库、湖泊滑冰,若发生事故,要大声呼救。

六、出门必须和家长打招呼,并按时回家。不准夜间9点以后在外玩耍,夜晚不得单独出门,更不能在外过夜,彻夜不归。

七、养成良好的卫生习惯,注意饮食卫生,不暴饮、暴食,要合理饮食,不吃腐烂变质的食物,不买“三无”食品,每个同学在假期中要做到不抽烟、不喝酒、不。生活要有规律,按时起居,多锻炼,预防疾病侵染,提高身体素质。

八、同学们在家要帮助父母做家务和参加有益的社会实践活动,制定好寒假学习计划,认真完成寒假作业,开展好“五个一”活动,即读一本好书,并写出读后感,看一部好电影,学唱一首好歌,做一件好事,当一天家长,体验一下做父母的辛苦,并做好记录或日记。

九、提倡勤俭节约,培养良好品德

寒假期间提倡勤俭节约,不乱花钱,学会计划每天的生活,注意培养良好的社会公德。假期期间,全体师生要自觉遵守公民道德,做遵守公民道德的'模范,要崇尚科学、破除迷信、勤俭节约;要自觉树立科学的世界观、人生观;要大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范;要学会尊重人、理解人、关心人;要增强礼仪、礼节、礼貌意识,要不断提高自身道德修养;要规范自己的行为习惯,培养自己的良好道德品质和文明行为。

安全重于泰山,要求同学们要自我监督,严格要求,防患于未然,安全意识要警钟长鸣。尤其是寒假期间,不安全因素较多。

因此,更要强化安全意识,提高防范能力,时时刻刻都要注意自身以及周围人群的安全。防止安全事故的发生就是为家庭为社会节约了宝贵的财富,就是为自己未来的幸福生活奠定了基础。

生命,两个再熟悉不过的字眼,它如夏花般绚丽。生命之花是刚毅的,它让人思索,让人感受,让人倾听,只要有毅力,它能克服任何困难;然而,生命又如一棵弱不禁风的小草,那么脆弱,稍不注意,它便会从你手中悄悄溜走。有了安全,我们才能快乐地成长;有了安全,父母才能放心地工作;有了安全,我们国家才会和谐安康、繁荣昌盛……安全,像一条长长的纽带,维系着我们的生死存亡、喜怒哀乐。

可是,却有很多人一失足成千古恨,成了“马路杀手”的替死鬼。据统计,2005年,全国共发生道路交通事故450254起,造成98738人死亡。这是一个多么触目惊心的数字啊!死伤无数,亲人悲痛欲绝,令人产生怜悯之心,血迹斑斑的场面真是惨不忍睹啊!

惊讶之余,我们应该坐下来反思:我国为何引发如此之多的交通事故?死亡人数为何如此之高?一个重要的原因就是许多人不重视交通规则,因而引发了接二连三的血案。

俗话说:“不守规矩,不成方圆”。 《道路交通安全法》就是为了更好地维护交通秩序,保障道路交通安全、畅通、有序。人行道、红绿灯、护栏、天桥,这些交通“小卫士”无处不见,时刻提醒人们注意交通安全,给予人们平安出行的保障。然而,在川流不息的马路上,这样的一幕你也许时常看见:在离人行道只有几步之遥的地方,一些同学毫无顾虑地笔直走了过去。也许,你对这一幕习以为常。

可是,你们是否想过,生命也许就停留在这一刻呢?斑马线,一个多么醒目的标志,大家却视而不见。要知道,人的生命只有一次,可不能拿生命开玩笑啊!同样,乱闯红灯、乱翻护栏、不走天桥,也渐渐成了一些同学的选择。每当看到一些同学在马路上横冲直撞,心头不禁涌上担忧。为什么这些祖国的花朵会做出这样的事情?主要原因就在于,缺乏安全意识,缺乏安全教育。

亲爱的同学们!当你肩并肩“潇洒”地骑行上街时;当你在马路上嬉笑打闹时;当你横穿马路时,当你在翻跃栏杆时;你是否想过,这样做可能的结果是什么?安全对我们来说太重要了,尤其对我们学生来说,只要稍微不在意后果将不堪设想!父母养育我们,国家培养我们,都希望我们能健康成长,我们一定要学会自我保护,注意安全。高高兴兴上学,平平安安回家!

安全是伴随你生命始终的一位良师挚友,事故是在你思想打盹时向你偷袭的毒蛇;为了家庭的幸福,生命的安全,使爸爸妈妈放心工作。让我们牢记,生命有了珍爱才更加安全,生命有了珍爱才更加灿烂,让我们珍爱生命,为珍爱生命的人齐声喝彩!

为了让同学们过好这个“平安、健康、愉快、有益、充实”丰富多彩的寒假生活,在寒假中,我们应该做些什么和注意那些方面,学校结合教育局安全办就交通安全、消防安全、遵纪守法等方面对同学们提些要求。希望每位同学都能严格要求自己,切实做到在校是个好学生,在家是个好孩子,在社会上是个好公民。

一、如何注意交通安全

1、行路安全

绿灯亮时,准许通过;黄灯亮时,不准通过;横穿马路时,还要注意来往车辆,不要追逐、猛跑,斜穿或突然改变行路方向,在没有人行穿越道的路程,须直行通过,主动避让来往车辆,不要在车辆临近时抢行。遵守交通规则,做到“红灯停,绿灯行”及严格遵守“一慢、二看、三通过”的交通原则。

2、乘汽车安全

对我们每个人来说,在寒假和春节中,大家乘坐车时,要遵守秩序,先下后上,不要拥挤,否则很容易造成摔伤或撞伤。乘车时,不能向车外乱扔杂物,也不能把头、胳膊或身体任何部分伸出车外。同时坐车千万不能携带鞭炮、汽油一类的易燃、易爆物品上车。如果需要横穿马路,就必须从人行横道通过,绝不能一下汽车就急忙奔向马路中间,这样看不见路上来往的车辆,很容易出事。

二、在假期中,要预防食物中毒,讲究卫生

1、有了红包,身边有了钱,同学们也不要随便乱买零食,特别是不要在路边小店、街头买一些包装粗糙,质量低次的冷饮、小食品,不吃无营业执照、卫生许可证的商贩出售的膨化食品、羊肉串、烤肠,麻辣等食品。

2、不吃腐烂变质的食品,不要喝自来水,蔬菜要洗净,吃水果前要削皮,不要乱吃野菜、蘑菇等野生食物。

三、注意消防安全

新春佳节来临,不论我们家长还是学生,都会燃放烟花爆竹以示庆贺。同学们,这就有一个怎样正确燃放和应注意些什么的问题,因为,鞭炮属于易燃易爆之危险物品,在燃放过程中极易造成人身伤害和火灾事故的发生。

1、我们的生活处处与火打交道,但火又给我们带来很多危害,所以我们不要玩火,假期里也不要携带打火机、火柴、鞭炮。

2、我们有的家长是抽烟的,同学们要特别提醒家长不要躺在床上抽烟,特别是烟头不要乱扔。

3、使用燃气灶要注意安全,点火时,要先开气阀,用完后,要随手关阀门,同时特别要注意用液化气做饭、烧水时要专心看守。

4、不要用湿的手巾擦电器,防止水滴进机壳内造成短路,以免触电。

四、防止意外伤害

1、不要在楼梯上玩耍,拥挤时必须靠右走、严禁追逐奔跑,踩空或撞人都可能造成严重伤害。

2、严禁爬高或在阳台护栏上探取东西,特别是擦窗户时不要将身体探到窗户外面。

3、不玩宠物,容易被咬伤,或抓伤,得各种传染病。

4、加强自我保护,一个人在家时,不要轻易给陌生人开门,防止被拐。

5、禁止到游戏厅,网吧等不健康场所玩耍,防止网络。

五、遵守社会公德

讲文明,有礼貌,待人接物体现出良好的精神风貌,听从父母教导,主动承担力所能及的家务,认真践行孝道“十个一”,不吸烟,不喝酒,提倡节约,禁止铺张浪费。

最后,我们希望广大学生在寒假中,提高我们师生及广大家长的全员安全素质和安全意识,实现从“要我安全”向“我要安全”、“我应安全”、“我懂安全”的飞跃。 在家中要继续以人身安全为主线,强化我们自己的安全意识。尤其要注意用眼卫生,坚持体育锻炼,远离“黄”、“赌”、“毒”,及安全使用煤气,提高自我保护能力。在家中要坚持自主学习,认真完成家庭作业,拒绝参加有偿补课,巩固好我们已经掌握的各类知识,同时把家长一封信签好字,开学后上交,祝同学们安全度过一个温馨,愉快的寒假。

幼儿安全教育文章

幼儿园的安全工作是幼儿园各项工作的基础,只有安全工作落到实处,幼儿园的各项工作才能得以顺利开展。本文是我为大家整理的幼儿园的 安全 教育 论文,欢迎阅读! 幼儿园的安全教育论文篇一 《幼儿教育纲要》指出:要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。为了使幼儿身心得到更好的发展,我们要把安全问题放在工作的首位,减少幼儿身心受到意外伤害的可能性。对孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”尽我们的一切能力保护好幼儿的安全。 一、为幼儿创设安全、良好的生活环境 无论在什么时候,安全工作一直是我们工作的基本点,没有安全,其他什么都免谈。安全的生活环境是保证幼儿安全的先决条件,因此,我们首先要为幼儿创设安全、良好的生活环境。比如:有的孩子会将细小物放入嘴里的习惯,我们在选择孩子的操作材料时,都使用较大的物体,避免孩子将异物塞入耳鼻口内;在外出活动时,我都注意观察四周,认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,并站在比较关键之处,做好保护、随时提醒孩子注意安全;严格执行卫生安全消毒制度,确保幼儿安全,保证教室每天开窗通风、保持干净,保证桌椅的安全、卫生,定期消毒玩具,保证寝室干净、通风,及时预防传染病的发生;把好幼儿服药关,药一定要放在幼儿够不到的地方,并写好幼儿姓名。坚持每天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,注意开水、餐点的温度,预防烫伤幼儿等等。 二、安全教育融入一日生活中,提高幼儿的自我保护意识 作为一个小班的教师,班上的孩子年龄幼小,缺乏保护自己的能力,老师就要将工作做到最细微处。首先要有良好的秩序,良好秩序的形成来源于幼儿一日生活行为规范的培养,对于幼儿我们要严格要求,从一点一滴开始努力,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全,尽量减少事故的发生。如:小班的孩子,不懂得谦让,特别在出入门口时、接开水时,往往会你推我挤,教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便;上下楼的安全排队靠右走;教育不跟陌生人走,不吃陌生人给的东西;懂得不能随便离开家长或集体;教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤;户外活动玩大型玩具时,做到不推不挤,一个一个滑,让幼儿互相监督,保证幼儿安全;教育幼儿不能碰电插座,不可以带小刀,在手工课剪纸时候注意安全,知道怎样正确的使用剪刀;教育不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里;在教学活动中渗透有关的 安全知识 ,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。 三、培养幼儿的自我保护技能,减少杀害事故的发生 要加强安全保护,并不是将幼儿关在身边,这即不利于孩子的健康发展,如果能使幼儿有一定的动作技能,提高幼儿的身体发展水平,那一定能避免意外伤害事故的发生。因此,我们非常重视孩子的户外活动机会,让孩子有充裕的时间来活动身体,提高运动能力。另外,每月进行安全演练活动,让幼儿在演练中学会保护自己,学会自救的 方法 。 四、家园密切配合,进一步深化幼儿的自我保护教育 利用家长园地、家长会等,向家长宣传对幼儿进行安全教育的重要性,增强家长培养幼儿自我保护能力的意识,并将一些日常生活中的安全常识介绍给家长,让家长了解和探讨一些保护孩子身体的好方法,使安全教育取得家长的配合和支持,实施幼儿园和家庭的同步教育。 总之,我们在工作中必须做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪。努力为幼儿创设安全的活动环境,并将各种安全教育活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。 幼儿园的安全教育论文篇二 幼儿园的安全是幼儿园生存与发展的前提,《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出:"幼儿园必须把保证幼儿的生命和促进幼儿的健康放在首位。"但由于幼儿年龄小,自我保护能力有限,一些幼儿园只重视对幼儿的被动保护,取消可能有安全隐患的活动来保安全,为追求安全不惜降低教育要求与标准,为了安全限制幼儿活动的范围,将"安全带"紧紧地系在幼儿身上,而忽视了对幼儿主动自护的积极引导,幼儿不能自由地活动、自由地游戏,这样的过度保护,等于不护。幼儿的安全不仅需要成人的保护,更重要的是通过安全教育来实施的。因此,我园将安全教育作为幼儿园教育工作的重要内容之一,通过做好幼儿园安全教育工作,来提高幼儿的安全意识与安全防范知识、技能。 一、是要加强组织管理,明确安全责任,各负其责,全面落实安全责任制,健全幼儿园内部安全管理工作制度。 (一)要建立较完善的安全工作体系,明确分工负责,要有专人负责此项工作,定期召开安全工作会议制度,签订 安全 责任书 ;明确门卫、食堂、宿舍、值班室等重点部位的工作任务、 岗位职责 、人员配备制度及责任追究 措施 ;有严格的幼儿接送制度。 (二)要全面排查幼儿园内部安全隐患。对幼儿园的各类建筑和水、电、气、暖等基础设施、生活服务设施、公共活动场所等进行全面排查,加强对校园设施、老化电线线路等方面的检查,消除各种安全隐患,确保不留死角。对查出的安全隐患要立即处理,马上整改。内部能处理的自行组织,处理不了的提请有关部门帮助解决。 (三)要严把卫生保健、伙食关,确保幼儿健康成长。1、把好进货 渠道 关。采购人员采购的货物必须有齐全的"三证"禁止购买"三无"产品。炊事人员严把制作关。。炊事用具管理责任到人,杜绝幼儿食物中毒现象的发生。2、坚持预防为主,防患未然的方针,有计划的进行各种预防接种工作,接种率要达到100%。要坚持每年的春、秋两季为幼儿服用中药,预防各种传染病,为家长讲授幼儿口腔卫生的预防保健,并为全体幼儿进行了口腔检查。3、细化卫生检查工作。在日常工作中,有目地的卫生检查和不定期的抽查相结合,检查结果纳入教职工考核中,同奖金挂钩。紫外线照射、开窗通风、餐具消毒等工作,实行责任到人,做到窗明干净、环境优美无死角、清洁卫生无杂草,另外,不定期的对幼儿进行卫生常识和安全保护教育,培养幼儿养成良好的生活卫生习惯。 二、加强安全教育,增强幼儿自我防护能力 幼儿正处于身心逐步发展的阶段,缺少生活 经验 和各种社会方面、自然方面的常识,自理能力较差,虽然教师和家长在竭尽全力小心翼翼地呵护他们,以尽量减少事故的发生,但我们应知道成人对孩子的保护毕竟是有限的,因此在关注孩子、保护孩子的同时,也应教给幼儿必要的安全知识,提高其自我保护能力。只有把安全的金钥匙交给孩子才是比较可靠的。所以,幼儿园应通过健康教育活动,有意识、有计划、有目的地对幼儿进行安全教育,抓住一日生活的各个有效环节随机强化教育。教师要像妈妈对待孩子一样,做到"眼看,嘴说,脚跟上"、"了解幼儿身体情况、精神状态如何,看幼儿在干什么"等,从源头杜绝重大安全事故和减少一般事故的发生。 良好的生活习惯与自我保护教育是紧密结合、相辅相成的。通过幼儿做自己力所能及的事情,养成良好的行为习惯能使幼儿躲避伤害。例如,幼儿养成吃饭前、喝水前摸一摸、吹一吹的习惯,可以避免烫嘴、烫手;走路和跑步时靠右边行,过十字路口时看红绿灯行走,可以大大减少与同伴碰撞或被来往车辆碰撞的概率,鞋带系得牢可避免跌倒、受伤,吃鱼前把刺挑干净可免受咽刺,吃饭时不嬉笑打闹可避免气管进异物,这些都是日常生活中常常遇到的问题,家庭和幼儿园应相互配合,反复强调,持之以恒,使幼儿建立起良好的生活习惯,从而起到自我保护的作用。 (一)从环境中渗透安全教育 幼儿园的环境不仅起到美化的作用,而且还为幼儿提供了学习、交流的机会,我们注意合理利用幼儿园环境资源来渗透安全教育,能让幼儿在环境潜移默化中提高安全意识,懂得生活中常见的安全防护措施。一是设置安全标志。在幼儿园的各个角落的墙面上画上各种各样的安全标志,让幼儿每天在活动、放学、上学的同时,轻松、自然地认识各种安全标记。二是开辟安全教育宣传栏。各班在家园联系栏中专门设置安全教育知识栏目,通过定期更换安全教育内容,达到安全教育的目的;在教室的互动墙上制作了"交通安全"、"防火安全"、"地震知识我知道"等墙报,让幼儿在欣赏色彩鲜艳的版画,学习琅琅上口的儿歌、浅显易懂的 故事 中,了解安全知识,提高自护能力。三是创设安全教育小画廊。让幼儿做幼儿园环境的小主人,运用所学的绘画技能,表达自己对生活的认识,如:"消防安全组画"、"热闹的十字路口"、"规划与标志"等绘画活动,不仅发挥了幼儿的主体性,又为幼儿分享经验提供了平台,拓展了他们的学习空间,强化了幼儿安全意识。 (二)从幼儿一日生活中随机开展安全教育 幼儿园的一日生活也离不开安全教育,在幼儿入园时,医生、教师认真把好入园关,仔细检查幼儿的口袋,提醒幼儿不将危险物品如小珠子、扣子、棒子、打火机等放在口袋中,以免发生危险事故;教师在一日生活中注意督促和检查,抓住日常随机的安全事件增强幼儿自护意识;在幼儿就餐时,教师及时提醒幼儿注意安全、防止烫伤事故,教育幼儿吃饭时不嬉笑打闹,避免异物进食管;在开、关门时提醒幼儿开、关门时注意安全,看看手是否放在门柜上。此外,教师利用生活事例教育幼儿,如随机拍摄下幼儿玩玩具,玩大型器械的场画,VCD图片,让幼儿分析怎样玩危险,怎样玩才安全等,通过真实情景的再现,让幼儿认识保护自己的重要性。在安全教育活动中,教师注重幼儿情感安全的培养,让幼儿在危险到来时不慌张、不害怕,有安全感。 (三)开展安全教育游戏活动,提高幼儿安全防范意识 幼儿是在游戏中学习成长的,游戏是幼儿最喜欢的活动。我们要求教师创设与安全教育有关的游戏环境,让幼儿在轻松,愉快的气氛中体验情感,引导幼儿自主探索,提高幼儿自我保护能力。在开展角色游戏中设置了岗亭、红灯、人行道安全标志等,让幼儿扮演交警,养成遵守交通规则的习惯,并知道坐车等不把头伸出窗外等安全知识。游戏中设置电话,幼儿可学拨打119、120、110等电话,让幼儿懂得生活中的应急措施,遇到意外知道求助。 三、家长要积极配合幼儿园加强对幼儿的安全教育,提高幼儿的安全意识。 家长的支持和配合是引导幼儿自我保护教育的基础。家长工作是幼儿园同家庭之间的桥梁工作,幼儿园的活动与家长的支持、配合密不可分。我们应该改变家长的观念,既要从包办代替中走出来,更要从放任自流中解除出来,要积极做好各项安全意识的宣传工作。并让家长了解、参与幼儿园活动,使他们明白培养幼儿自我保护能力的可行性和必要性。 幼儿园的安全工作是幼儿园各项工作的基础,只有安全工作落到实处,幼儿园的各项工作才能得以顺利开展。因而幼儿园必须始终把安全工作放在重中之重的位置,提高认识,明确责任,幼儿的安全才能得到保障,才能促进幼儿健康的发展。 幼儿园的安全教育论文篇三 幼儿园的孩子年龄大部分在3-5岁,缺乏知识经验和和独立行动能力,但又活泼好动、什么都想看一看,摸一摸,动一动,对接触到的危险事物常常意识不到其危险性,缺乏自我保护能力。幼儿园是集体教养机构,不像幼儿在家中可以一对一,甚至几对一地对幼儿进行教育和保护,幼儿园教师少,孩子多,一个教师要面对许多幼儿。幼儿在幼儿园活动空间大,幼儿与幼儿之间的交往多,这使幼儿身处更复杂、更多样的环境。如果没有人身安全的保证,其他的保证将成为一句空话。在《幼儿园教育指导纲要》中也明确指出:"幼儿园的安全教育应放在一切工作的首位"。因此,尤其体现出对幼儿安全教育工作开展的重要性。我作为一名幼教工作者,依据这些年与幼儿相处的经验,从以下几方面谈谈我对幼儿安全教育开展的看法。 一、加强幼儿日常安全教育,提高幼儿的安全意识和防护能力"千般照顾,不如自护"。在平日的教育实践中,我们对幼儿的安全教育往往停留在表面,或让小朋友被动的接受"你不能怎样,你不该怎样", 安全教育有效性不够,安全教育中往往对实践层面的操作不够重视,表现为说教较多,幼儿学习兴趣不高。一旦事情发生,幼儿不知道如何去做。这就要求教师合理利用幼儿日常活动进行安全教育。 (一)、利用谈话活动"我身边的危险"教育幼儿避开危险的事物、不做危险的事水、火、电这些对幼儿而言都十分危险,在平常的活动中就告诉幼儿不玩火,不要在离水边太近的地方玩;不能玩电插头和插座,不能摆弄电器;下雨时避免遭受雷击,不要在大树下避雨,也不要在山坡上或空旷的高地上行走。不能互射弹弓;不爬树;不从高处往下跳;不乱往嘴里放东西,以免中毒。如:"怎样喝水?"我倒了一杯热水,请幼儿说一说。在活动中幼儿纷纷发表意见。高启越说:"杯里冒着热气,一定非常烫,不能马上喝。"李心怡说:"用手摸摸杯子的外面,如果烫手就不能喝。"李新扬说:"喝水的时候,也应该先吹一吹,先小口小口的喝,就不会烫着了。"(二)、通过看图讲述"谁对谁不对"让幼儿了解更多的安全规则为幼儿准备一些像画有"热水、药、食品、玩具"等安全与危险事物的小图片,请幼儿自己来区分哪些是安全的,哪些是危险的。如:幼儿不能自行离园,也不能随便到其他班去;上下楼梯要一个跟着一个走,不推不挤,不从楼梯扶手往下滑;推门时要推门框,不推玻璃,手不能放在门缝里;乘车时不在车上来回走动,手和头不伸出窗外。还可以通过教学活动让幼儿认识更多的安全规则,如交通规则、游戏规则等,提高幼儿判断事物的能力,从而提高幼儿对事情的预见性。 (三)、利用美术活动"我来设计安全标志"让幼儿认识潜在的危险和可能的伤害幼儿知识经验不足,常常意识不到周围存在的危险。通过一些认识常见的安全标志,让幼儿认识到他们可能遇到的危险和伤害,让他们了解在家庭、幼儿园、社会公共场所存在着潜在的危险,使他们知道在什么情况下会发生什么危险,怎样做能避免危险的发生或者减少危险。让幼儿主动获取一定的安全知识和求助方法,树立安全意识。如:通过"我来设计安全标志"这一活动,我们在班内的电视机及电源没开关上张贴了禁止触摸的标记;在窗台张贴了禁止攀爬的标记;在楼道张贴了下滑危险的标记,在活动区安全角,摆上了救护车、救火车、警车、固定电话、手机模型等;贴上了安全图、110、120、119标记。 (四)、通过"讲故事"提高幼儿的安全认知能力安全教育需要与日常生活有机的结合和渗透。例如:通过讲故事"小明走丢了"、"不和陌生人走"、"和爸爸妈妈走失了怎么办?"、"当心坏人"等活动内容,让幼儿知道回家要等父母来接,不轻信陌生人的话,决不跟陌生人走,也不吃陌生人给的东西。教育幼儿单独在家时不自己动手反锁门,不随意开门,听到敲门声不要开门,可说:"我父母不在家,请你以后再来",不给陌生人开门。这样既可以让幼儿学习安全自救的方法,又让幼儿知道怎样保护自己,使自己安全。又如通过"小手讲卫生"这一故事不仅让幼儿掌握了洗手的正确方法而且告诉了幼儿洗手能预防疾病。 总之,通过对幼儿有意识的日常安全教育,不仅可以避免一些意外伤害与不幸的发生,而且可以提高幼儿自身的安全意识和防护能力,为幼儿安全行为能力的发展奠定基础。 二、注意环境安全,创设良好的安全教育氛围《幼儿园教育指导纲要》指出:"创设与教育相适应的良好环境,为每个幼儿提供学习与表现的机会,古人云:"人性如素丝,染于苍则苍,染于黄则黄"。可见,环境教育的重要性,它不仅是 儿童 发展的重要因素之一,还对幼儿的安全教育也起着重要的、不可替代的作用,它能潜移默化地增强幼儿的安全意识,丰富幼儿的安全知识。 (一)、丰富物质环境下的安全教育对于幼儿园的物质环境,我们应该精心创设,以达到幼儿在这种环境下可以进行生动、直观、形象而又综合性的安全教育。首先通过环境潜移默化地让幼儿获取安全知识。这就要求幼儿园在对环境的创设中注意突出这一原则。墙体设计上不仅有形象可爱的卡通人物、色彩鲜艳的图案,还要有吸引幼儿主动与环境进行互动的儿歌主题与小故事,如:"破缸救友""小红帽"等,让幼儿在不知不觉中学习到安全知识。其次,对于幼儿园的室外环境设施也要定期进行检查, 修理 。具有安全隐患的地方,要贴上幼儿自己制作的安全标记--大眼睛,这样可以提醒幼儿自身要注意安全。 (二)、和谐有序精神氛围下的安全教育常言道:"身教重于言教"教师的 言行举止 ,对幼儿起到潜移默化的教育作用。教师要充分发挥榜样作用进行安全教育,这样可以把抽象的安全知识具体化、形象化,使幼儿易于接受。如滑滑梯前先让幼儿观看《橡皮膏小熊》、《跷跷板》《淘气的小猴》等安全情境表演,灵活地针对小熊、小猴前后两次玩耍的不同态度而出现的情况进行对比,让幼儿一目了然地知道如何正确地玩耍才不会受伤。这样幼儿在玩大型玩具滑梯时,就不会拥挤,前面的幼儿还没滑到底及离开时,后面的幼儿就不会往下滑;玩秋千架时,就会坐稳,双手拉紧两边的秋千绳;玩跷跷板时,除了要坐稳,还知道双手抓紧扶手;玩小型玩具玻璃球时,不能将它放入口、耳、鼻中,以免造成伤害等等。蒙台梭利曾说:"我听了我会忘记,我看了我会记住,我做了我会理解。"教师要发挥示范作用,用自身的教育行为去感染每一个孩子。 三、强化教师安全意识,加强教师安全指导幼儿园个别教师为了避免承担更多的安全责任而一味地的限制幼儿的活动,而不是把安全教育深入到教学的各个环节中去,缺乏积极主动的措施。常有这种现象,一旦幼儿园某个班出事,流血缝针或是扭伤骨折,园内老师便长时间不敢带孩子外出活动,殊不知这种做法是"堵"而不是"疏"。我们不可能因为安全问题取消幼儿的正常活动、降低基本的教育要求标准。教师也不可心存"少活动、少出事"的思想,禁止幼儿进行所谓的危险的户外体育活动,如跑、跳、攀登、"滑滑梯"、"荡秋千"等;在手工、计算等操作活动中让幼儿只贴不剪,束缚孩子的手脚和大脑,……这样做非但不能从根本上解决幼儿的安全问题,而且还剥夺了幼儿通过实践、操作提高自我保护能力的机会。所以,我们不能为了安全而"因噎废食",而应辩证地处理好安全与活动的关系,加强教师在各项活动的安全提醒、指导和帮助,从消极防范转为积极防范。 (一)、教师一定要树立"与其事后处理,不如防患于未然"的安全意识据调查发现,幼儿意外事故多发生在教师麻痹大意,缺乏一定安全知识情况下。因此,我们工作中,不能心存侥幸心理,掉以轻心,认为"意外防不胜防,不可避免",而要牢固树立"安全第一"的思想,始终紧绷"安全"这根弦,时刻提高警惕,做到"放手不放眼,放眼不放心"。同时,教师应通过多种方式引导幼儿学习有关生命的知识,学会珍惜生命。知道人的生命是宝贵的,生命对一个人来讲只有一次,我们生存的环境里存在着各种各样对生命不利的因素,对于这些不利于生命和健康的因素,应学会辨别它、躲避它、应付它,防止受伤害。比如,让幼儿明白在马路上是不可以玩耍的,来往的车辆可能会伤害到健康甚至生命;懂得外出时要紧跟成人,万一迷路不能跟陌生人走,而要向警察叔叔、售货员阿姨、门卫叔叔求助;知道要保护动物,但不过分玩逗小动物以及要远离对人有伤害的动物等。在活动时要加强对幼儿的监护,比如,对于幼儿在洗手、上厕所等环境中,幼儿的自我控制能力相对来说还比较差,此时教师就要充分发挥引导保护的职责,尽可能地避免危险的发生。在许多活动环节中,教师应紧跟在多数幼儿旁,两位教师应分别照顾不定地点的幼儿。在进行户外活动时,教师要尽可能地站在一个势力范围比较开阔的地方,将所有幼儿收在视力范围之内,这样可以有效的预防一些伤害事故的发生。 (二)、教师要随机利用语言进行提醒与帮助,培养幼儿良好的安全行为和习惯生理学家认为:"习惯是自动化了的条件反射。"幼儿期的神经细胞反应时间短,容易形成条件反射,即容易养成习惯。成人应抓住这一教育契机,帮助幼儿养成良好的行为习惯,减少伤害事故的发生。幼儿年龄小,自觉性和自制力都比较差,而安全行为的养成又不是一两次教育就能奏效的。教师在活动中对幼儿的安全问题随机进行指导与帮助,如,活动前提醒幼儿、活动中对幼儿进的随机的指导与帮助、活动后进行必要的检查等,以经常性的提醒、指导、帮助,来促使幼儿良好的安全行为不断得到强化,逐步形成自觉的安全行为和好的安全习惯。例如画画时头太低,玩沙时把沙向上扬起等,这时教师要抓住有利时机及时的利用语言对幼儿的行为加以提醒与指导,尤其是在看到幼儿在进行一些相对来说较为兴奋、追打、手拿危险品的行为时,教师要对其进行及时的制止,不仅能确保幼儿安全,而且能有针对性地对幼儿进行个性化的安全教育,帮助幼儿建立起良好地安全行为和习惯。 四、家园共育,形成安全教育合力《幼儿园教育指导纲要》强调指出:"家庭是幼儿园的重要合作伙伴。"幼儿更多的时间是和家庭成员生活在一起的,有的家庭对幼儿的安全没有足够重视,家长对孩子的好奇心和冒险心理未加防范,非常容易导致意外的发生。例如:家中物品随便摆放,让幼儿能够触摸到并随便拿去玩耍;如把打火机放在茶几上,非常容易让孩子拿去玩,引起家庭火灾。有的家里药品、杀虫剂等物品随意放,幼儿经常发生误饮、误食的现象。因此在家庭中开展安全教育是十分必要的。 (一)、提升家长安全意识和认知水平,取得相互配合与协助幼儿园可以通过召开了家长会,向家长详细介绍培养幼儿自我保护能力的意义、目标、计划及需要家长配合的事项。同时还可以向家长发放"幼儿自我保护能力"问卷表,请家长如实填写幼儿在家的自我保护情况,从家长反馈的信息中发现问题。幼儿园定期在家园联系栏上张贴有关幼儿自我保护能力的小常识,向家长宣传一些培养幼儿自我保护能力的方法。为了让幼儿亲自实践"遇到危险时怎么办?"幼儿园在亲子活动中,还应多设计一些让幼儿和家长一块玩的安全小游戏,这样既让幼儿感受与家人游玩的快乐,还会使幼儿懂得简单的安全知识和逃生技能。如针对幼儿流鼻血,向家长、幼儿演示正确的处理方法:先把头向后仰,用干净的软纸或药棉堵住鼻孔,再用冷水敷脑门,安静待一会,不要乱动等等。这样有了家长的支持和配合,安全教育就会取得了事半功倍的效果。 (二)、鼓励家长加强幼儿安全实践,强化幼儿安全行为幼儿在幼儿园所习得和形成的安全行为,如果家长经常帮助幼儿实践,则有助于幼儿建立稳固的动力定向,进而逐步形成习惯。例如在"安全食品多吃,垃圾食品少吃"安全教学活动后,可以利用"致家长的一封信,"向家长传递这一安全信息,同时,也期望家长以身作则多吃安全食品,少吃垃圾食品,并对幼儿的适宜行为进行表扬和鼓励。 家长带孩子外出时可以引导幼儿看看在什么地方有什么样的安全标志,如:红色的标志是禁止,黄色的标志是警告,标志上的图案是什么意思,禁止警告人们什么。同时,家长提醒幼儿一定要注意按标志要求去做,以免发生危险。还有家庭里常用的消毒液、洁厕灵等对孩子能够造成伤害的物品,家长要让孩子认识到它的危害性。不是饮料的液体千万不要放在饮料瓶子里,以免被孩子误食,造成不必要的伤害。 总之,幼儿安全教育工作是一项长期而艰巨的工作,它只有起点,没有终点。让我们大家一起努力,为幼儿的安全教育工作贡献自己的力量,为幼儿提供健康安全的生长环境,确保每位幼儿健康快乐地成长!

幼儿园安全教育演讲稿五篇

通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。随着社会一步步向前发展,演讲稿的使用越来越广泛,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是我帮大家整理的幼儿园安全教育演讲稿5篇,希望对大家有所帮助。

首先,请家长们要对孩子进行防溺水教育。最近,我国已发生了多起学生溺水死亡事故,我省也有几起溺水事故发生。家长们要教育孩子做到“五不”,即不私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不在无家长带领的情况下游泳,不到无安全设施、无救护人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳。发生溺水的常见原因有:在水边玩耍,钓鱼或下水摸鱼虾,捡落入水中的物品;游泳时抽筋或在水中打闹等。

预防孩子溺水的措施:

1、小学生应在成人带领下游泳;

2、教育孩子不要独自在河边玩耍;

3、不会游泳者,不要游到深水区,即使带着救生圈也不安全;

4、游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋;

5、游泳时注意不要打闹。

教孩子学会溺水时的自救方法:

1、不要慌张,发现周围有人时立即呼救;

2、放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援;

3、身体下沉时,可将手掌向下压;

4、如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。

在我们的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我们在营救时应该怎么办呢?当发现有人落水时,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。

综上所述,溺水是非常危险的,在日常生活中要提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。其实,只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项,提高安全防范意识,学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救,溺水事件是可以防止的。

另外,对孩子进行交通安全教育。学生的出行安全牵挂着学校老师及家人的心。我校历来高度重视学生的安全教育,把学生的安全作为学校的头等大事来抓。我们多次邀请交警到学校对学生进行交通安全教育讲座。建议您要教育好自己的孩子:上下学途中或外出活动不要嬉戏打闹,遵守交通法规;过交叉路口要通过斑马线,过马路要左右兼顾来往车辆,要靠右行走;不让未满12周岁的孩子骑自行车,如果您的孩子骑自行车,要有家长陪同,要经常检查孩子的车况,保证车辆本身的安全,特别是车铃和刹车……您的安全措施,是孩子平安的重要保证。您的千叮万嘱,将会让孩子多一份安全意识。

建议您更要做好孩子的榜样:自觉遵守交通规则;接送孩子时,您不能为了赶时间在路上超速违章行驶;能自觉地把车停放在规定地点,接送孩子时学校门口50米内不要停车,保证上学放学高峰期学校的道路畅通……您的良好举止,将能让孩子终身受益。

其次,对孩子进行预防手足口病教育。我们学校每天消毒,每天进行晨检,通过多种渠道对学生进行有关知识的培训和教育。目前蚌埠的手足口病每天都有新的病例。假期家长还要高度重视对孩子的教育。家长督促孩子注意个人卫生很重要。饭前便后要勤洗手,每次打喷嚏或咳嗽时要掩住自己口鼻,并及时清理口鼻排出的分泌物;勤洗衣被,有条件的家庭,每日可以将家中孩子使用的卫生用具等物品进行适当的太阳光暴晒消毒。在家中平时多打开窗透气,保持家庭有足够新鲜空气对流,这是最有效、最物理的预防方法。注意饮水、饮食卫生,食物一定要烧熟煮透,不喝生水,不吃生冷和不洁食物,如路边无证摊贩的家长尽量少带孩子去人多拥挤的公共场所,减少被感染的机会。家长每日关心孩子身体状况。如果发现孩子有发热、出疹等疑似症状,一定要及时到医院就诊并将医生诊断结果及时告知学校。

除此之外,还要对孩子进行进行防火、防电、防雷、防食物中毒、防急性的传染病等方面的安全教育。假如有安全事故,要尽快报告班主任老师和学校。

亲爱的家长,孩子的健康成长是您最大的牵挂,孩子的安全关系到孩子的一生,也维系着您家庭的幸福。让我们积极行动起来,从自己做起,从现在做起,共同为孩子撑起一片平安的蓝天!

谢谢!

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!我是大(1)班的xx。

相信大家都听到过“平安是福,平安是金”的话语,今天我演讲的题目就是《文明交通,与安全手拉手》。

和煦的春风吹拂大地,马路上车辆川流不息,我们徜徉在动人的春色里,尽享生命的美好。然而,曾几何时,公路成了扼杀生命的杀手,汽车、摩托车就像那锐利的尖刀,肆意地宰割着幸福和安宁,交通问题如同是一块沉重的石头紧压着人们的心魂。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。有专家指出,通过安全教育,提高我们小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。

原因之一是闯红灯或横穿马路造成的,交通信号红绿灯的发明是减少交通事故有效方法之一。常言道“红灯无数次,生命只一次”,我们绝对不可以冒险过马路,哪怕两边没有车,也绝对不能随意穿过马路。原因之二是在马路上打闹、玩耍造成的,放学后几个同学在一起走,说说笑笑,时而把同学的东西扔到马路对面,那个同学便到马路对面去拣,由于着急,也顾不上环视四周的车辆就跑,如果这个同学有福气,那还好;可如果正好有一辆车经过,那后果可不堪设想。因此,同学们千万不要在马路上打闹,以防止交通事故的发生。原因之三是行人翻越护栏造成的,一旦被来往车辆撞倒,后果非常严重。汽车不是一刹就停的,有的同学认为乱过马路没啥关系,反正驾驶员会刹车的。其实,汽车不是一刹就停的。由于惯性作用,刹车后车还会向前滑行一段路,这就是力的惯性作用。就像人在奔跑中,突然停下来,还会不由自主地向前冲出几步一样。何况还有可能驾驶员不注意、刹车不灵等。

“红灯停,绿灯行”,“过马路,一停,二看,三通过”,这些交通知识,每一位同学都应牢记于心。车祸猛如虎,滚滚的车轮不知夺去了多少人的生命。因此,在马路上行走,一定要注意安全,千万不要在马路上玩游戏,也不能在马路上踢足球。在乘车时,不要把头伸出窗外。过马路时,应走斑马线。

遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛。

尊敬的各位家长:

下午好!

首先,感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,感谢大家对我们班级工作的的支持和帮助。召开这次家长会的目的是为了安全问题,近段时间社会上已经发生了好几处安全问题。为了加强老师与家长之间的联系,也为了咱们宝宝的健康问题,使得我们能够积极有效的参与到学生的教育管理中来。今天我将和大家一起探讨以下几个问题:

我园非常重视孩子的安全问题,比如在饮食安全,校车安全,接送安全,管理安全等方面尽量做到最完善。

1、接送安全方面,咱们每位宝宝都有接送卡,希望早上咱们尽量把宝宝送到值班老师手里,然后拿好接送卡。下午放学时希望每位家长拿着接送卡在黄色金接线外面等着,有秩序的接孩子。

2、防火,防电,防水等安全问题,我们咱这里一定要重视起来,咱学校里老师们会组织孩子进行演练,并进行教育指导,也希望家长们,在家里也要做到督促,教导。

3、饮食安全问题,首先从小养成讲卫生的习惯,饭前便后要洗手,不吃垃圾食品,早冬天尽量多给宝宝饮热水,多吃水果。

4、在校车方面,跟校车的值班老师会在上下车时照顾好孩子,但是家长们也需要和孩子讲清楚,在校车到达时,一定要在路边站好了,等着校车完全停稳后,尤老师负责安排每位宝宝上车并系好安全带,在下车后请咱在路边等校车走后再走或者从汽车的后面走,不能从车前面走。

我的发言完毕,谢谢大家。

幼儿园的安全工作任重道远,提高全体教职工的安全意识,是确保幼儿园各项安全的基础。幼儿园的安全管理、安全教育事关每个孩子的健康和生命。所以我们不能掉以轻心,时时刻刻用心去做、用高度的自任感去对待。本周由童主任对教师和生活教师进行了各种事故处理的培训,在培训中我们深知自身职责的重大,有效地增强了我的安全意识和法制观念为此我们进取采取各种安全措施,把安全工作纳入班级会议日程。同时,我认为要把幼儿园安全管理作为当前一项重点工作来抓,科学、合理安排学习时间,不断提高认识,更新观念,用知识理论指导实践,将安全工作落到实处,牢固树立安全职责重于泰山的思想,有效建立安全管理长效机制,全力抓好幼儿园安全工作,确保全园师生生命财产安全。保障好幼儿的安全是做好一切工作的开端。为幼儿供给安全的活动场所、学习场所和娱乐场所是每个教师和家长的职责。对孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”把安全工作职责到人,尽我们的一切本事保护好幼儿的安全。作为幼儿安全工作的第一职责人。我班现有幼儿40名,其中男小朋友居多,女小朋友较少。此刻都市孩子生活经验贫乏、自我保护本事有限,缺乏防范的基本意识。家长在此方面的意识教育比较薄弱并且容易忽视小细节,且幼

儿期是人一生中最容易出现事故和危险的时期,孩子们的细节安全意识薄弱需要不断培养训练。所以要努力提高幼儿安全意识和自我保护本事。防止幼儿意外事故的发生。根据以上情景我班级教师安全教育期望能做到无处不在,每个细小微弱的环节都不落下:

一、创设一个安全、健康的发展环境、安全舒适的幼儿活动环境。

1、坚持每一天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现即时教育幼儿并与其家长沟通。上课时,必须让幼儿进教室听课。下课时,不得离开教室。下课时间如有幼儿离园,教师要及时寻找,加强管理。

2、午饭时注意,预防烫伤幼儿。必须要把汤晾温后再盛给幼儿,并为幼儿端到面前。

3、坚持每一天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午无论谁值班,必须要加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。

4、把好幼儿离园关,必须要看卡放人,不认识的人有即使有接送卡,也要问清情景或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。防止幼儿走失和拐幼儿现象发生。

5、户外活动时谨慎选择活动场地,活动之前认真而全面检查活动地点及活动器械,及时排除不安全因素。确保幼儿安全,如发现大型玩具有松了的螺丝钉,必须报告领导,做到及时消灭不安全的隐患,保障幼儿安全。同时注重孩子的安全教育,让孩子们在进行身体锻炼的时候明白该怎样避免让自我受伤。

6、教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗。晚接的孩子必须要和值、班教师做好交接,并简单交代其幼儿情景。7、班级药品放在必须的位置,不让幼儿取拿。在对幼儿进行喂药时,认真阅读食用标准或家长所写的要求。

8、书包内不可放置削笔刀、剪刀等铁质尖锐物品。随时随地检查教室内外的活动场地的安全状况,发现问题,妥善处理,如带班教师来园后,立刻检查一下教室内有无危险隐患。将不安全因素降低到最低限度。

二、加强安全教育、提高安全意识要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的构成则来源于幼儿一日生活行为规范的培养,对于幼儿我们要严格要求,从一点一滴开始努力。

1、教育幼儿在教室内、走廊上、上下楼梯时不追跑和横冲直撞,教育幼儿不要大声喊叫;教育幼儿洗手、喝水、小便时自觉的有序排队,不乱跑,当心滑倒;进餐时,要求幼儿安静用餐,不边讲边吃,以免食物吞进喉咙里。2、培养幼儿的自我保护意识。让孩子们了解哪些物品对人体具有伤害性,如刀、电、大头针、热水等,会主动避开不安全的物品。明白安全门的作用。

3、教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。

4、户外活动玩大型玩具时,做到不推不挤,一个一个滑,让幼儿互相监督,保证幼儿安全。

5、教育幼儿不能碰电器插座,不能够带小刀,在美工课剪纸时候注意安全,明白怎样正确的.使用剪刀。

6、不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。最大限度地消除不安全因素。

7、明白自我独自在家时如何保护自我,不吃陌生人的食物,不给陌生人开门,不跟陌生人走、懂得不能随便离开家长或团体等。8、在生活中随机对幼儿进行安全教育并开展相关的游戏活动。

三、认真做好家长工作,力争家园一致,共同承担教育职责我们经过每期的家长会向家长宣传幼儿园的教育目标,使家长懂得如何在日常生活中配合幼儿园对孩子进行自我保护教育,并搜集一些幼儿因自我保护意识淡薄、自我保护本事差造成的意外伤亡资料,帮忙家长认识对幼儿实施自我保护教育的重要性;同时还要让家长避免对幼儿进行自我保护教育时走入误区:

(1)为求安全取消幼儿的一系列活动。

(2)为求安全降低幼儿活动的标准。

(3)为求安全限制幼儿活动的范围。让家长明白用这些办法来到达避免孩子发生意外伤害的愿望是不现实的。要求家长

根据幼儿好奇心强、求知欲旺盛且行为无意性大、自控力差的特点,注意教幼儿一些应付意外伤害的方法和本事的培养,让家长认识到对幼儿进行自我保护教育的重点是意识和本事的培养。我们在工作中必须做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪。创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护本事。经过形式多样的活动帮忙幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。

尊敬的各位家长:

大家好!今天,我们再次为了孩子坐在了一起。很感谢大家能抽空参加!我们都知道“孩子是祖国的未来,家长的希望!”孩子的安全是孩子们健康成长的基础,也是我们全社会普遍关注的问题。如今,您的孩子送到我们幼儿园,这就说明了在坐的各位对我园的信任。而我们幼儿园根据国家的相关法律法规,也制定了《幼儿安全管理制度》、《幼儿安全预防制度》和《幼儿卫生保健制度》等,使您的孩子能在我园安全、健康、快乐地全面发展。今天,请各位到这里来,主要是想和大家一起共同探讨一下幼儿的安全教育和管理问题,把我们看到的、想到的一些有关幼儿安全教育和管理中的问题讲给大家听听,以求家园联合共同把孩子的安全管好。对此,我们班这学期制定了如下有关安全教育方面的计划:

在孩子的日常教育中,我们会根据孩子的实际情况,选择贴近他们生活的内容对其进行安全教育。比如:吃药的安全问题、厨房里的安全问题;不在建筑工地玩耍、不独自去河边;不随意去招惹大小动物;迷路了该怎么办?着火了该怎么办?等,这些安全知识的传授都在我们每周五下午的课中有体现。且这不仅仅是我这个班主任平日要向孩子进行安全问题的教育,每个科任教师都会不断地向孩子灌输这些知识,从而提高孩子的安全意识。

培养孩子良好的个人卫生习惯主要是让他们了解安全保健知识,培养良好的卫生习惯。那么,这就要求我们的孩子自己的事情自己做,学会饭前洗手、饭后漱口、不随地吐痰,讲究个人卫生等基本卫生常识。

培养孩子的交通安全意识

①教育孩子认识简单且常见的交通安全标志,告知孩子乘车时不要把手和头伸出车窗外,坐时要坐稳、坐好。

②教育孩子不在公路上乱跑、打闹。不随便坐别人的车且不跟陌生人走。

培养孩子防火、防电、防地震等安全意识

①防火安全:

教育他们不玩火、不燃放烟花爆竹(特别是现在,刚过完春节不久,许多孩子都还沉浸在过年的氛围中,当然“放鞭炮”是他们最感到高兴的事。这就要求家长特别注意,不要让孩子独自燃放鞭炮,即使是对于专门属于孩子放的那种,也必须有家长在场。)同时,了解火警电话119,掌握火灾发生时正确的自救方法。(这些在平时的“消防演练”中有体现)

②用电安全:

教育他们不要乱动电器设备,不到变压器下玩。如果电器冒烟不要乱动,赶紧请大人来切断电源。打雷时不在电线下或大树下玩。

③防地震安全:

教育他们发生地震时,不慌、不急,赶紧找个安全的地方躲藏起来。(这也在我们平时的“地震演练”中有体现。)

这些安全知识,在我们家长眼里看是很简单,但对于年龄还小的孩子而言,假设真遇到这些情况,一不留神就有可能发生不堪设想的事,所以希望各位家长在家里也时常帮孩子强化这些安全知识。

接下来,我将着重讲明我们家长要明确的安全管理职责及一些注意事项:

1、家长要履行接送孩子入园离园的职责,接送孩子时请自觉遵守我园的作息时间和相关要求。

谨记入园时间:8:00—8:30(大部分入园时间是这样,如果有变动,我们会及时通知各位)

离园时间:周一到周四16:30—17:00、周五16:00—16:30对于这个接送问题,我有几点要求:

接下来,可能早晨比较快天亮,孩子都起的比较早。那有些家长为了早点上班,就把孩子早早地送到幼儿园门口。我想说,请您还是按规定的时间内送孩子来。因为,我们老师也8:00才到园。如果您提前送孩子来,又没有看住孩子而发生安全意外,那么后果自负!为什么我要这样强调?因为我发现上学期存在这样的情况:有几次,我值早班比较早来时,发现有些家长把孩子送来了,自己的人却走了。大家不妨想一想,这是多么不安全的举动。如果发生以意外,责任在于谁?

送孩子来时,要求家长亲自将孩子送到幼儿园门口,并且把接人卡拿回去,以便傍晚接人用。切记,不能送孩子来快到幼儿园门口还有一段距离,就让孩子自己进来。我把丑话说在前头,如果您不遵守,发生安全意外也责任自负!

接人时,一律凭卡。我们班80℅的家长都能坚持持卡接人。在这,我要特别感谢这一部分家长的支持。但还有一部分家长,不但不凭卡接人,有时没有提前通知老师就让老师不认识的人来接。这就不太好了。对于持卡问题,我在这作个规定:

如果您确定天天是自己来接或家里固定一个人来接,但又实在不想拿卡的,那您的卡可以放在我这。但咱得签定协议。假设到时有什么问题,我只认卡。我想各位家长也不想那么麻烦,所以请您为了孩子的安全坚持持卡接人!这是每一位家长都可以做到的!

若您自己有事走不开,需委托他人接的,请提前电话通知班主任,并告诉是孩子的谁来接,或者直接把卡给那个要来接孩子的人。

假设某一天,您忘拿卡了。请您配合我们在记录本上登记一下,不会写字的家长可以按个手印。

做好接送孩子的礼貌教育。如:提醒幼儿主动向老师问早、问好。

若接孩子时,孩子离开了老师,家长带走后仍停留在幼儿园玩耍,家长有监护责任。如果发生意外,其责任自负!同时,在接送孩子的途中,家长要遵守交通规则,注意交通安全,而且这段时间天气变化无常,家长需做好孩子的防寒保暖工作。走路的家长可教育孩子过马路时要靠右行走。

2、给孩子穿戴的衣服样式简单些,以方便孩子穿脱。上衣最好是前开扣、衣裤要宽松的。不穿长带子的衣服、不穿拖鞋、鞋码偏大的鞋子及有鞋带的鞋子。至于原因,各位想一想都应该知道。幼儿园孩子比较多,加上场地有限,如果存在上面说的安全隐患,再加上孩子你追我赶的,很容易发生意外的。如果您要给孩子穿有装饰的衣服,如小小亮片、小珠子(尤其是女孩的衣服),您得事先告知孩子不能乱动,也不让别人动,若别人动了,马上告诉老师。

3、一律不准给孩子佩带任何饰品(如项链、手链、耳环、玉器等),头上也不要插各种发夹,以防造成安全事故。

4、每天来园前请检查孩子的衣服口袋,切勿让孩子携带不安全的物品入园(如:珠子、硬币、铁钉、火柴、打火机、烟花爆竹、玻璃、小刀等)以免无意识地在午休活动中吞食,存在不安全隐患。就在上个星期三,我发现了一个小班的小朋友,从家里带来了打火机,一边按着打火机的开关,一边还追着其他的小朋友说:我要烧掉你的衣服。还好我及时发现,缴纳了他的打火机。

5、如果孩子在家身体不适时,请提前向老师告假,或者在送孩子入园时及时告诉值班老师,以便我们能更多地关注孩子。请需要服药的孩子,家长亲自向老师说清服药的时间与剂量,最好药袋里面有书面条子,同时填好记录。千万不要让孩子自己交药,防止吃错药的现象发生。总之,您的孩子没来幼儿园就得向老师告假。如果您的家庭住址或电话号码有变动也请及时告诉我们。以免有急事联系不上。

6、请家长理性地思考和处理幼儿之间的矛盾。孩子天性活泼好动,他们之间有矛盾或磕磕碰碰很难避免。还有孩子若在家里受了伤,要及时告诉老师,以免发生不必要的争端。孩子不仅在幼儿园爱追追赶赶,在家可能更加的调皮,加上周边的孩子一起玩,难免会发生一点小意外,如抓伤,有些亲兄妹间都有可能。若您在接孩子时,发现什么特殊情况,尽快找老师反映,不能擅自找孩子解决,因此造成恶果责任自负!

7、家长还应注意孩子的饮食卫生,教育孩子不带零食入园,不吃冷饮,更不能在游动摊点给孩子买零食吃,如果孩子在吃零食时发生意外,其责任自负!所以,每天早上需要各位家长多一点耐心和细心。

8、教会孩子如何与他人交往,使得孩子懂得对人要真诚、友好。孩子的人际关系好了,心情就自然好了,对什么事情也会越做越好,对自己充满自信。相反,孩子没人玩,会很孤单,性格也会越来越孤僻,对孩子的成长不利。平时对孩子要有一定的要求,不要溺爱,应以表扬鼓励为住。

9、父母是孩子的第一任老师,也是他们的模仿对象。因此,我们希望每位家长严格要求自己,给自己的孩子做好榜样。另外,教育孩子要注意方式方法,做到表扬加鼓励,同时要让孩子明确自己“好”在哪里?“棒”在哪里?当然做错的地方也得及时纠正过来。

对于孩子在园的安全,请家长放心。我们班的老师都会尽心尽力。幼儿园的每一位教职工都有安全岗位责任。在此,我向大家承诺:一定会尽最大努力确保孩子们的安全。但是孩子不管在什么地方,他们的法定监护人仍然是家长(如若自己的孩子与其他孩子发生矛盾出现问题,家长应作相应的赔偿。有的家长认为,孩子送到了幼儿园,不管发生什么事情都是老师的责任。这种想法是不对的,老师承担的是教育和监管的责任)每个孩子都是活生生的人,他们无时无刻不在活动之中,因此难免会出现一些意外。这时候,我们最需要的是家长您的理解,有什么事情可以找班主任好好商量。切记造谣生事、唆使生非,更不能只听自己的孩子说,对别人的孩子意气用事,甚至动粗。在这方面,我相信我们班的各位家长都是有素质、而且通情达理的人,一定能做好并理解我们的。

通过上半学期与各位家长的相处,我发现我们班的家长各方面都做的挺好的,谢谢你们一直以来对我工作的大力支持,还望各位在今后无论对我们班还是幼儿园的工作都一如既往地关心与支持。

孩子的安全,是幼儿教育工作的重中之重,是幼儿健康成长的前提。和谐的教学环境,要靠各位家长和幼儿园来共同营造。希望家长能积极配合我们的工作,高度重视孩子的安全,自觉遵守以上条约。可能我的言词各位听的比较不顺耳,恳请各位谅解,我这样也都是在为孩子考虑。需知,安全工作都没做好的话,便谈不上教育。

最后,再次谢谢您的到来,以及长期以来的合作与支持!那今天的有关孩子安全方面的问题就讨论到此!如果您还有什么意见或建议,现在可以提出来,让大家共同来探讨。

安全教育文章摘抄

安全手抄报内容摘抄:

安全标语

事故出于麻痹,安全来于警惕。质量是安全基础,安全为生产前提。无知加大意必危险,防护加警惕保安全。安全是生命之本,违章是事故之源。保安全千日不足,出事故一日有余。安全和效益结伴而行,事故与损失同时发生。企业效益最重要,防火安全第一条。安全就是节约,安全就是生命。

安全简介

安全是一切活动的基础,是一切活动的前提,是不可超越的先决条件。安全时时刻刻、 事事处处遍布于我们生产、生活的每一个角落,在我们的生活中无处不在。安全生产是企业发展的重要保障,这是我们在生产经营中贯彻的一个重要理念。企业是社会大家庭中的一个细胞,只有抓好自身安全生产、保一方平安,才能促进社会大环境的稳定,进而也为企业创造良好的发展环境。安全作为人类的本能欲望,中国人一向以安心、安身为基本人生观,并以居安思危的态度促其实现,因而视安全为教育的一个重要环节。由于社会的进步,人类生活方式愈趋复杂,可能危害身体生命安全的情况随之增加。因此,国际君友会呼吁各级学校加强实施安全教育,并增设课程,而与各有关课程及课外活动配合实施。安全不是挂在嘴边的口号,更不是高高悬挂的标语,安全是企业实实在在的效益,与个人生活、工作的每个细节紧密联系。安全工作无小事,安全工作只有起点没有终点。人的生命只有一次,企业的发展离不开安全生产,只有将安全工作细致入微、坚持不懈地抓下去、落实下去,才能创造一个安全和谐的生产环境,才能保证员工的切身利益。

安全注意事项

防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小,又置放了许多桌椅、饮水机等用品,所以不应在教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。

防滑、防摔。教室地板比较光滑的,要注意防止滑倒受伤;需要登高打扫卫生、取放物品时,要请他人加以保护,注意防止摔伤。

防坠落。无论教室是否处于高层,都不要将身体探出阳台或者窗外,谨防不慎发生坠楼的危险。

活动的方式要简便易行,如做做操、跳跳绳等。

活动要注意安全,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

游泳需要经过体格检查,患有心脏病、高血压、肺结核、中耳炎、皮肤病、严重沙眼等以及各种传染病的人不宜游泳。处在月经期的女同学也不宜去游泳。

要慎重选择游泳场所,到江河湖海去游泳,必须先了解水情,水中有暗流、淤涡、淤泥、乱石和水草较多的水域不宜作为游泳场所。来往船只较多、受到污染和血吸虫等病流行地区的水域也不宜游泳。

下水前要做准备运动.可以跑步、做做操,活动开身体,还应用少量冷水冲洗一下躯干和四肢,这样可以使身体尽快适应水温,避免出现头晕、心慌、抽筋现象。

饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

水下情况不明时,不要跳水。

在进行单、双杠和跳高训练时,器材下面必须准备好厚度符合要求的垫子。如果直接跳到坚硬的地面上,会伤及腿部关节和后脑。做单、双杠动作时,要采取各种有效的方法,做双手提杠时不打滑,避免从杠上摔下来,使身体受伤。

在做跳马、跳箱等跨跃训练时,器材前要有跳板,器材后要有保护垫,同时要有老师和同学在器材旁站立保护。

前后滚翻、俯卧撑、仰卧起坐等垫上运动的项目,做动作时要严肃认真,不能打闹,以免发生扭伤。

安全标语

事故出于麻痹,安全来于警惕。质量是安全基础,安全为生产前提。无知加大意必危险,防护加警惕保安全。安全是生命之本,违章是事故之源。保安全千日不足,出事故一日有余。安全和效益结伴而行,事故与损失同时发生。企业效益最重要,防火安全第一条。安全就是节约,安全就是生命。

施工安全靠你我,幸福连着大家伙。爱家就是爱生命,重情更应重安全。安全是于警惕,事故出于麻痹。平安伴我在校园,人人事事保平安。你的安全,是全家的欣慰。有妻有子有家庭,没有安全等于零。聪明人把安全放首位,糊涂者把安全置脑后。平安到家,家人放心。蛮干是走向事故深渊的第一步。安全在于心细,事故出自大意。

2011年3月28日是第十六个“全国中小学生安全教育日”. “安全”——一个生活中常常听到的词,这是一个让人容易了解却又难免会违犯的词。 在电视上,“第一时间”、“晚间播报”、“新闻联播”等等一些新闻频道,经常会播放一些关于安全的话题。每当记者出现在一个个交通事故的现场,问起肇事者时,他们总会说自己知道交通安全,只是不小心撞上了。一个“不小心”就能把责任搪塞了吗?就能掩盖事实吗?那这样,这些因此受伤,或失去生命的人难道就有罪吗?如果每个人认真遵守交通法规,在出事前考虑一下自己的做法到底对不对?这样,社会才是一个文明安全的社会。 做到安全,对于有些人来讲非常简单,而对有些人来讲就不是那么一回事了。记得有一篇报道:在一个乡下学校,两个活泼可爱的孩子,在学校里还是好好的,在放学的路上,人们却永远听不到孩子们的笑声了。原来,在过马路时,由于一位司机醉酒驾车,乱闯红灯,让两个孩子倒在了血泊中。上一秒正在嬉戏的活生生的人,下一秒便闭上眼睛,不再醒来。瞬间的生命,岂是用一点赔偿能够挽回的? 让我们一起遵守交通法规,做一名合格的安全小卫士,让每一天都成为安全日。

安全教育读书笔记摘抄

安全教育是我们永恒的话题,我为大家整理的安全教育读书笔记摘抄,欢迎阅读本文!

安全教育是幼儿园教育永恒的话题,幼儿园是纵多幼儿集体生活的场所,无论教师怎样注意,也难以完全避免安全事故的发生。在平日的教育实践中,我们对幼儿的安全教育往往停留在表面,或让幼儿被动的接受“你不能怎样,你不该怎样”,成人如此反复的强调只会让孩子的逆反心理更加突出。针对我班的实际情况,本期我们开展了一系列安全教育活动,如:谈话活动“我身边的危险”,看图讲述“谁对谁不对”,美术活动“我来设计安全标志”等。让幼儿主动获取一定的安全知识和求助方法,树立了安全意识。

同时,安全教育作为幼儿园长期的教育内容,仅仅这几个活动是不够的,它需要在日常生活中有机结合和渗透,例如:利用听故事“思杰走丢了”,让幼儿知道回家要等父母来接,决不跟陌生人走,也不吃陌生人给的东西;每天喝牛奶时,请小朋友先试一试是否太烫;开门、关门时先要看看手是否放在门框上;吃饭时不嬉笑打闹、不玩筷子;上下楼梯时,扶栏杆有序的走;以及早操、午睡、入厕等幼儿一日生活各环节的安全警示,并请小朋友们相互监督;定期评选出我们班的平安小卫士等。通过这些与日常生活有机的渗透,不仅可以避免一些意外伤害与不幸的发生,而且可以提高幼儿的安全意识,为幼儿安全行为能力的发展奠定了基础。

我们知道,每一年有多少可爱的小生命因为意外伤害事故而受到了多么无情的摧残。而教师作为教育活动的主导者,在如何处理好教育活动与幼儿人身安全的关系中起着重要的作用,这需要一个支点也需要一个平衡点,我们也常常困惑于此。今天当我们的教育倡导着教育活动生活化、情景化时,我们力求把孩子带到真实的世界中,让他们真实的去感知世界、体验生活,这就意味着要放开成人的庇护,让他们自由的去探索这个未知的世界。那么我们怎样才能把“保障幼儿的安全和为了使孩子自主地成长,活动中不可缺少一定的冒险性”结合起来呢?

例如游戏,它是幼儿最喜欢的活动,也是幼儿园主要的教学形式。但由于他们的'身心发展水平较低,行为缺乏理智,易受情绪的影响,在游戏活动中特别是户外活动中,则可能造成意外的事故。所以,教师在活动前或活动中对幼儿有效的规则约束和必要的安全指导也是十分必要的。如果仅仅为了安全,完全避免幼儿参与集体活动或一味的降低游戏的难度,也是不利于幼儿成长的。日本有教育学家指出:“游戏活动要有一定的冒险性,如果没有,孩子无法真正形成回避危险的能力”。

作为幼儿教师,任何一个人,在孩子的安全问题上同样有心理压力,如果孩子们在幼儿园平安的度过一天,我们也会感到松了一口气。主题活动也好,生活中有机渗透也好,目的只有一个,让孩子们树立安全意识,保证幼儿的安全和健康,因为这不仅关系到幼儿的安全和健康,也关系到每个家庭的幸福和快乐。

一、安全警句

(1)小学生,上学校,走路要走人行道,过马路别乱跑,十字路口看信号。

(2)上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。

(3)家用电器和煤气,使用时要注意,阅读说明再开启。

(4)发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙。

(5)放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。

(6)遇上多琢磨,抓住机会赶快溜。

(7)一人在家关好门,与人说话要谨慎。

(8)发现坏人来撬门,赶快拨打110。

二、 游泳时安全中学生安全教育笔记

1、游泳需要经过体格检查。

2、要慎重选择游泳场所。

3、下水前要做准备运动。

4、饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动后不要游泳。

5、水下情况不明时,不要跳水。

6、发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。

三、 交通安全

1、 行走时怎样注意交通安全

1) 在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

2) 集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

3) 在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。中学生安全教育笔记

4) 穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

2、 骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

四、 发生火灾怎么办

1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

3、 逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

五、 用电安全

1) 认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

2) 不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

3) 电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4) 使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

六、小学生应注意安全的地方:

(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹;不在楼道内做游戏;上下楼梯靠右行;劳动时,不挥舞劳动工具,以免误伤他人;不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者;课外不玩火,不玩火……中学生安全教育笔记

(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

(3) 饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

七、那如何做到健康饮食呢?

(1)好好吃早餐

(2)饭前饭后多补水

身体缺水时,新陈代谢大大减慢。所以,人必须及时补充水分。要使人体储备足够的水分,你应该每天喝两升水

(3)有节制地吃点零食也不坏

吃零食最好在两顿饭之间,不要在接近正餐的时间吃。临睡钱和看电视时吃,都不是好习惯。零食就是零碎食物,因此,不能吃得太多,只能作为生活的调味品,更不能影响正餐的食欲。

(4)良好的烹调促进健康

八、小学生行走时应怎样注意交通安全。

① 在道路上行走,要走人行道,没有人行道,靠路右边走。

② 集体外出时,要有组织有秩序列队行走。

③ 穿越马路,要走斑马线。

④ 遇到“红灯”要停止,做到“红停绿过”。

要学会避让机动车辆。

⑥ 不能在马路上逗留,玩耍、打闹、追逐。

九、小学生骑自行车安全常识。

①不在人行道上骑车,应在非机动车道上靠右行驶。

②横穿马路减速、观察或下车推车过路。

③转弯时减速,观察并打手势。

④不要双手离把,不要并肩行驶。

⑤骑车不打闹,不追逐。

⑥骑车不要攀扶机动车辆。

十、安全使用煤气

1) 燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

2) 使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

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