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南开学位论文

发布时间:2024-07-07 07:07:28

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不同的学院专业都有不同的要求的。B类是指院公共必修课。

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一般是150左右 一般a类50左右 类一共50 d类30 e类15B类指的是 学院必修课就是专业所属的学院的所有学生都要上的课

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1、登录毕业作业指导平台,用户类型选择“学生”,用户名输入13位自己的学号,密码输入自己的出生年月日8位数,点击“进入”;2、进入平台空间后,可以先点击“浏览论文指导资源”,同学们可以先点击“论文选题指南”,点击“查看”,可以根据自己的专业和工作实际选择适合自己的论文题目,同时也可以多参考论文格式和论文范例;3、选择好论文题目后,可以查询有关的资料和著作,构思好论文任务书上传到平台,再和指导老师联系让其指导选题和立意的准确性和意义等。写作流程为任务书--初稿--修改稿--定稿,同学们可以根据群文件各专业指导老师的分配及时和自己的指导老师联系,有质有量的完成本学期的毕业实践工作。

毕业总学分专科是76个学分,本科是71个学分。每科综合成绩达到60分获得相应的学分。中央电大专科一共要80学分才能毕业。一、中央电大培养规格与培养目标专业培养规格:本科(专科起点),两年制,三年业余学习,最短学习年限不低于两年半。专业培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,适应社会发展需要的,具有扎实的市场经济和管理理论基础,熟悉国家财经方针和法规,具备扎实的经济学和管理学基础知识,熟悉会计知识,以全球视野了解和掌握资本市场的专业知识,熟练掌握财务专业理论和实务,能从事财务管理专业及相关业务工作,具有实践能力和创新精神的复合型、应用型人才。在政治思想方面:拥护党的基本路线,热爱祖国,具有全心全意为人民服务的精神;遵纪守法,有良好的社会公共道德和职业道德。本专业业务知识和能力方面的要求:(1)具有良好的思想素质、职业道德和身体素质,具有团队协作精神。(2)熟练掌握财务管理的基本理论和方法,具备从事企业财务管理工作的基本技能。(3)掌握从事财务管理工作所具备的会计、金融、法律和管理等基本知识。并熟悉与我国财务管理工作相关的会计、财政、税收、证券和经济等相关法律法规。(4)具备用专业知识分析问题和处理问题、进行专业判断和决策的能力。(5)了解本专业的理论前沿和发展动态,具有较强的创新意识。(6)具有较强的计算机应用能力、较高的外语能力和较强的学习能力。学位目标:管理学学士学位。二、课程模块设置本专业共设置7个模块,分别是公共基础课、专业基础课、专业课、专业拓展课、通识课、综合实践、补修课。三、课程设置1.公共基础课该模块中央电大考试最低学分为13学分,模块设置最低学分为19学分。(1)统设必修课:国家开放大学学习指南、英语Ⅱ(1)、英语Ⅱ(2)、民族理论与民族政策、计算机应用基础(本),共13学分。(2)选修课:英语Ⅲ(1)、英语Ⅲ(2),学位论文指南,共6学分。2.专业基础课该模块中央电大考试最低学分为14学分,模块设置最低学分为17学分。(1)统设必修课:西方经济学(本)、金融学、现代管理原理、财务报表分析,共14学分。(2)选修课:公司治理理论与实务,共3学分。3.专业课该模块中央电大考试最低学分为19学分,模块设置最低学分为32学分。(1)统设必修课:高级管理会计、投资学、高级财务会计、企业集团财务管理、财务估值与策,共19学分。(2)选修课:国际财务管理、纳税筹划、企业重组与并购、风险管理、审计学、财务案例分析、企业战略管理,共22学分。4.专业拓展课该模块中央电大考试最低学分为0学分,模块设置最低学分为8学分。选修课:市场营销学、期货交易实务、组织行为学、国际贸易原理、电子商务概论、企业信息管理、人力资源管理、小企业管理,共29学分。5.通识课中央电大设置统一的通识课程平台,所有开放教育专业适用此平台的课程;通识课模块毕业最低学分为2学分;通识课设置及通识教育是中央电大人才培养的特色之一,是实施素质教育的具体措施,因此通识课模块课程不得免修免考;已取得电大毕业证书的学生,若再次注册学习电大相关专业,原修专业已注册过的通识课程,在新修专业中不得再次注册学习(在教务管理系统中此类课程将不能实现注册),此模块的毕业最低学分通过修读本模块的其他通识课程获得。6.本专业综合实践包括财务管理实践和毕业论文,统设必修,共8学分,由地方电大根据中央电大制定的实践环节教学大纲组织实施。该环节不得免修。7.补修课补修课是对于在注册试点本科(专科起点)专业学习中,部分不具备相同专业专科学历的学生的必修课程,由省级电大组织考试,并计入毕业总学分。本专业需补修的课程是:中级财务会计、财务管理、管理会计,共12学分。8.本专业学位论文指南为学位课程,申请学位的学生必修。9.统设必修课参加中央电大统一考试,选修课参加中央电大或省级电大考试。10.课程实践环节成绩计入课程学习成绩,没有完成课程实践环节的不能取得课程学分。11.相似课程不宜兼修,如兼修,只计其中一门课程的学分。12.专业规则表中各课程开设学期是根据专业知识结构提供的课程先修、后续关系确定的,供学生选课时参考。中央电大据此提供各学期课程教学支持服务。四、毕业规则本专业各模块毕业最低学分依次是:公共基础课:13学分专业基础课:14学分专业课:28学分专业拓展课:0学分通识课:2学分综合实践:8学分补修课:12学分本专业毕业最低总学分为71学分(需补修的学生为71+12学分)。本专业各模块毕业最低学分之和为65学分(需补修的学生为65+12学分),各模块最低中央电大考试学分之和为46学分。本专业学位申请的规则是:取得本专业最低毕业学分、学位课程成绩分别达到70分以上(含70分),其他课程成绩分别达到60分以上(含60分),参加学位英语、学位论文指南课程考试并通过。五、课程说明(一)公共基础课模块1.国家开放大学学习指南本课程1学分,课内学时18学时,开设一学期。《国家开放大学学习指南》是国家开放大学(中央广播电视大学)在本、专、一村一的所有专业开设的一门统设必修课。本课程的教学目的是使接受国家开放大学远程教育的学生在进入专业(课程)学习之前,了解和熟悉远程教育新的学习环境,建立与远程教学模式相适应的新的学习理念,了解并尽快适应远程教育教与学的方式,掌握基本的学习技能,逐步培养自主学习的习惯和能力。本课程的主要内容:以完成学习任务的过程为导向,从学习者如何完成国家开放大学规定的专业学习任务的角度,让学习者学会如何完成一门课程的学习、一个专业的学习,同时描述国家开放大学基本的学习方式,说明国家开放大学的学习环境,解释国家开放大学学习平台上基本术语的涵义,使学生能使用学习平台的基本工具辅助完成学习活动,并且了解国家开放大学学生相关事务与管理规定。使学生初步具备利用现代远程技术在国家开放大学进行学习的能力。2.计算机应用基础(本)本课程4学分,课内学时72学时,开设一学期。本课程是讲授计算机文化知识和微机基本使用方法的入门课程,内容着重计算机的基础知识、基本概念和基本操作技能,并兼顾实用软件的使用和计算机应用领域的前沿知识,为学生熟练使用计算机和进一步学习计算机有关知识打下基础。本课程为模块化结构设计。其中:电视课(或CAI)10学时,上机实习52学时,定期辅导10学时。3.英语Ⅱ本课程3学分,课内学时54学时,开设一学期。本课程为公共英语课程。通过课程的学习,学生应能掌握2200个左右的常用词汇(包括英语Ⅰ要求掌握的1600个词)以及相关的常用词组;能够掌握并正确运用基本的语法知识;能够听懂日常生活中发音清楚、语速较慢的简短对话或陈述,并能用英语进行简短的日常交谈;能够阅读中等难度的一般题材的简短英文文字材料,理解正确,并能够读懂通用的简短实用文字材料,如通知、介绍和广告等;能够写简短的应用文,如日记、信函、通知等。4.英语Ⅱ本课程3学分,课内学时54学时,开设一学期。本课程为公共英语课程。通过课程的学习,学生应能掌握2800个左右的常用词汇(包括英语Ⅰ要求掌握的1600个词)以及相关的常用词组;能够掌握并正确运用基本的语法知识;能够听懂日常生活中发音清楚、语速较慢的简短对话或陈述,并能用英语进行简短的日常交谈;能够阅读中等难度的一般题材的简短英文文字材料,理解正确,并能够读懂通用的简短实用文字材料,如通知、介绍和广告等;能够写简短的应用文,如日记、信函、通知等。5.学位论文指南本课程7学分,课内学时126学时,开设一学期。本课程是2004年秋(含)以后毕业且要求申请学位的开放教育试点本科(专科起点)专业学生开设的一门必修课,计7学分,即学位审核最低学分为71+7学分。不申请学位的本科(专科起点)专业学生可以申请注册本课程学习,但本课程学分不计入最低毕业总学分,本课程成绩不作为毕业审核课程成绩。本课程旨在通过对学生的学位论文写作提供专门的指导,使学生掌握学位论文写作的一般要求及不同专业学位论文的写作规范和写作技巧,明确学位论文写作和学位论文审核的主要环节和有关要求,培养学生的创新思维能力和研究能力,切实提高学生学位论文写作能力和学位论文水平。指导性、实用性是学位论文指南课程的突出特点。指导性是指本课程内容以“学生如何更好地完成学位论文写作”为核心,在知识、方法、技能等方面提供指导;实用性是指本课程针对一系列适合远程开放教育学习者论文写作特点的案例,结合学生论文写作中容易出现的问题和反映比较普遍的难点开展教学和指导。6.英语Ⅲ本课程3学分,课内学时54学时,开设一学期。英语Ⅲ(1)为专业技能课,本课程在强调英语语言基础知识和基本技能训练的同时,重视培养学生实际使用英语进行交际的能力。通过本课程的学习,学生应能掌握3400个左右的词汇(包括英语Ⅱ要求掌握的2800个词)以及相关的常用词组;能够掌握并灵活运用所学语法知识;能够听懂题材熟悉、句子结构比较简单、基本上没有生词的一般性谈话或陈述,并能用英语与外国人进行简短的日常交谈;能够阅读语言难度中等的一般题材的英文书刊或报刊文章,理解正确,并能够读懂公共通知、公务信函等;能够就一般性题材依据简单的图表或图片,写出相关的短文,并能够写便条、信函、申请等简单的应用文。7.英语Ⅲ本课程3学分,课内学时54学时,开设一学期。英语Ⅲ(2)为专业技能课,本课程在强调英语语言基础知识和基本技能训练的同时,重视培养学生实际使用英语进行交际的能力。通过本课程的学习,学生应能掌握4000个左右的词汇[包括英语Ⅲ(1)要求掌握的3400个词]以及相关的常用词组;能够掌握并灵活运用所学语法知识;能够听懂题材熟悉、句子结构比较简单、基本上没有生词的一般性谈话或陈述,并能用英语与外国人进行简短的日常交谈;能够阅读语言难度中等的一般题材的英文书刊或报刊文章,理解正确,并能够读懂公共通知、公务信函等;能够就一般性题材依据简单的图表或图片,写出相关的短文,并能够写便条、信函、申请等简单的应用文。8.民族理论与民族政策本课程是中央电大开放教育本科专业(理工科专业除外)开设的公共基础课,统设必修,学分2,课内学时36,开设一学期。 本课程的教学目的是使学生通过学习,树立马克思主义的民族观,理论与实践相结合,完整地把握我国民族理论和民族政策,正确认识和处理我国的民族问题和民族关系,自觉地维护祖国的统一,增强民族平等和民族团结的意识,促进各民族共同发展和共同繁荣,促进和谐社会的构建与进步,为加速祖国社会主义现代化贡献力量。本课程的教学内容主要包括马克思主义民族理论、我国民族的历史与现状和我国的民族政策等,具体阐述了马克思主义关于民族、民族发展、民族关系、民族问题等方面的理论,介绍了我国民族和民族问题发展的历史、现状,着重讲述了我国的民族平等团结政策、民族区域自治政策、民族干部政策、民族经济发展政策、民族文化教育发展政策、民族语言文字政策、民族风俗习惯政策和宗教信仰自由政策等。(二)专业基础课模块1.西方经济学(本)本课程4学分,课内学时72学时,开设一学期。通过本课程的学习,使学生掌握宏观与微观经济学的基本原理、基本知识,为学习其他财经类课程奠定基础。本课程的主要内容:宏微观经济学的研究对象与方法、政府与市场、企业组织与创新过程、企业生产行为与收入分配、消费行为、产业组织、宏观经济的均衡与非均衡、财政与税收、银行与货币政策、通货膨胀与通货紧缩、稳定增长与微调、国际经济、社会福利理论与政策等。2.现代管理原理本课程3学分,课内学时54学时,开设一学期。通过本课程的学习,可以使学生掌握现代管理的基本理论、基本方法,确立科学的管理理念,为其进一步学习专业理论课打好基础。本课程的主要内容:管理理论的形成与发展;管理与环境的关系;管理的基本职能:计划、组织、领导、控制等。3.财务报表分析本课程4学分,课内学时72学时,开设一学期。本课程主要介绍资产负债表、利润表、现金流量表的基本分析方法,并在此基本上阐述利用主要报表、附表、表外信息对企业进行综合分析和诊断的技术与方法。4.金融学本课程3学分,课内学时54学时,开设一学期。通过本课程的教学,使学生能够较全面地了解和掌握有关货币、信用、银行、金融市场和国际金融的基本理论、基本运行机制和基本规律,为后续课程的学习打好基础;非金融类专业的学生能够对货币金融的基本理论和运行机制有总体认识和宏观把握,成为了解金融理论和实务的基础。本课程的主要内容:货币的一般理论、信用理论、利率理论、银行理论及其一般业务,金融市场的分类与认识、货币供求理论及其均衡、通货膨胀的发生与治理、货币政策与宏观经济调控,金融与经济的关系。5.公司治理理论与实务本课程3学分,课内学时54学时,开设一学期。本课程的主要内容:两权分离与公司治理问题的提出;公司治理基本原理及相关基础理论;公司治理原则与国外最佳公司治理实践及相关机制;中国公司治理的特点,并结合案例分析,解决中国公司治理所面临的问题。(三)专业课模块1.高级财务会计本课程5学分,课内学时90学时,开设一学期。高级财务会计产生于会计所处的客观经济环境的变化,是客观经济环境发生变化引起的会计假设松动后,人们对背离会计假设的特殊会计事项进行理论和方法研究的结果。本课程的主要内容:企业合并、合并财务报表编制、衍生工具会计、租赁会计、物价变动会计、外币会计、破产会计。2.企业集团财务管理本课程4学分,课内学时72学时,开设一学期。本课程是在大专阶段开设的财务管理课程基础上开设的课程。内容涉及企业集团财务管理体系及管理组织、企业集团财务战略与管理控制体系、企业集团投资与增长管理、企业集团融资政策与风险管理、企业集团全面预算管理、企业集团财务分析与管理报告、企业集团业绩评价等。3.投资学本课程3学分,课内学时54学时,开设一学期。本课程的主要内容:投资目标;投资环境;投资工具;证券投资估价理论;证券投资的宏观分析、产业分析和公司分析;证券投资技术分析;证券投资组合;投资银行的各项业务;投资银行的管理(包括内部控制和外部监管)等。4.高级管理会计本课程4学分,课内学时72学时,开设一学期。随着企业生产制造和服务经营的发展变化,管理会计的职能也相应地发生了变化,管理会计师现已成为企业决策信息的提供者和决策制定的参与者。本课程对管理会计的相关理论与应用进行拓展,全面地介绍国际上知名企业采用的管理会计新实践。本课程的主要内容:作业成本法、战略成本管理、业绩评价、平衡计分卡等。5.国际财务管理本课程3学分,课内学时54学时,开设一学期。通过本课程的学习,能够使学生了解并学会管理各类外汇风险,熟悉国际化融资和投资市场,为企业提供更加丰富的融资品种和更多的投资机会,熟悉其中的风险和控制风险的办法,正确计算国际融资的成本,判定投资机会的价值,熟悉国际化特殊环境下财务报告和评价企业业绩的基本知识和方法。本课程的主要内容:国际营运资金管理、转移价格、国际纳税筹划、环境与国际财务管理、外汇市场与汇率预测、外汇风险管理、国际融资、国际直接投资、国际结算、国际财务报告与财务分析等内容。6.财务估值与决策本课程学分,课内学时54学时,开设一学期。本课程的主要内容:①财务估值的基本原理和方法(折现现金流量模型、市盈率法、比较法等);②以证券、项目投资、公司并购等为例,详细提出财务估值的核心内容及相关参数估计;③利用财务估值结果进行投资、并购决策;④特殊企业的估值问题(如破产清算企业、非上市公司等)。7.风险管理本课程3学分,课内学时54学时,开设一学期。本课程的主要内容:风险和风险管理的基本概念;如何识别与确定项目风险;分析风险的有效方法及流程;如何制定风险应对策略;项目周期各阶段的风险源、风险项和应对方案。8.财务案例分析本课程3学分,课内学时54学时,开设一学期。本课程是为进一步提高学生理论层次和管理能力而设置的一门专业课。本课程不仅是对高级财务管理理论与实践的探索,也是对案例教学的探索。即充分体现财务管理理论、实务与政策的有机统一,通过案例致力于培养学员清晰的专业理念、高超的专业技能和敏锐的专业判断;同时,充分体现财务管理活动不能脱离特定的理财环境和案例教学的实践性、操作性要求,以中国上市公司的案例为主就财务管理领域中的新的、特殊的管理问题进行阐述,是对高级财务管理的突破和扩展。9.纳税筹划本课程3学分,课内学时54学时,开设一学期。纳税筹划涉及税收理论、税收实务、财务管理、现代企业管理等多学科的内容,是一门综合性的交叉学科。纳税筹划是在对税收制度和税收政策充分了解的基础上,通过对公司组织结构、筹资形式、投资方向及财务管理制度的设计等途径,或通过对纳税人个人具体情况的分析,为纳税人提供合理的纳税建议,以合法减轻纳税负担的一门实践性很强的课程。本课程从理论到实践,详细介绍了纳税筹划的基本概念和基本理论问题;以我国现行税制中的主要税种为研究对象,分别介绍了各个税种的基本筹划方法;并重点对纳税筹划所涉及的三个方面(避税筹划、节税筹划和转嫁筹划)的内容作了深入的比较分析;从纳税筹划角度进行讨论,介绍纳税筹划的基本理论问题、纳税筹划的基本方法和国际避税的防范措施。通过本课程的学习,可以使学生掌握纳税筹划的基础理论,提高其在纳税筹划实际工作中的操作能力。10.审计学本课程3学分,课内学时54学时,开设一学期。审计学原理课程是会计学专业的一门选修课程。通过本课程的学习,要求学生掌握审计学的基本原理、基本方法和基本技能。本课程的主要内容:审计的含义、审计与会计的关系、审计的产生和发展、审计对象和审计目的、审计的职能、作用与任务、审计的分类与方法、审计组织与审计人员、审计准则和审计依据、审计程序、审计证据与审计工作底稿、审计抽样、内部控制的审查与评价、审计报告、计算机在审计中的应用。先修课程:基础会计、财务会计等。11.企业战略管理本课程4学分,课内学时72学时,开设一学期。通过本课程的教学,使学生掌握企业战略管理的基本原理与方法。课程的主要内容:战略管理概述;外部环境分析;内部环境分析;战略目标确定;企业战略管理概述;外部环境分析;内部环境分析;战略目标确定;企业战略方案的选择、制定与实施;战略控制等。先修课程:管理学原理、企业信息管理、市场营销学、人力资源管理、财务管理。12.企业重组与并购本课程3学分,课内学时54学时,开设一学期。通过本课程的学习,学生可以掌握设计并购方案;对并购企业进行估值;运用各类手段进行企业并购;了解并购过程中的法律法规;控制在并购与整合过程中的风险。(四)专业拓展课1.市场营销学本课程4学分,课内学时72学时,开设一学期。本课程使学生掌握市场营销的基本、基本方法和基本技能,为进一步学习专业课及从事市场营销方面的实际工作打下基础。本课程的主要内容:市场营销学概述、企业战略及营销管理过程、市场营销环境、购买行为、市场营销调研与需求测量、场竞争策略、目标市场营销、4P(产品、价格、分销、促销)策略以及市场营销的计划、组织、实施与控制。2.期货交易实务本课程3学分,课内学时54学时,开设一学期。本课程系统地介绍了期货交易的市场构成、交易对象、交易方式、运作原理及商品期货交易和金融期货交易的实际业务。通过本课程的学习,使学生初步了解和掌握期货交易市场的基本构成、特点及功能,了解和掌握期货交易的对象、组织结构、业务流程、运作原理,掌握期货交易实务方面的知识及业务运作,为今后的工作实践奠定坚实的理论基础。3.组织行为学本课程4学分,课内学时72学时,开设一学期。组织行为学是研究一定组织中人的行为的规律性的一门科学。本课程的主要内容:学科导论、个体行为、激励、群体行为、领导行为、组织行为、组织变革与发展。先修课程:管理学基础等。4.国际贸易原理本课程3学分,课内学时54学时,开设一学期。本课程主要讲解国际贸易的基本原理和基本政策。5.电子商务概论本课程4学分,课内学时72学时,开设一学期。本课程的主要内容:电子商务的基本知识(包括电子商务的概念、电子商务的运作过程、电子商务的发展历程等)、电子商务的技术基础、电子商务安全、电子商务发展战略、网络营销、网上市场调查与预测、网上支付与结算、电子商务的应用、电子商务法律法规等内容。本课程的先修课:管理学基础、市场调查与预测、计算机应用基础。6.企业信息管理本课程3学分,课内学时54学时,开设一学期。本课程是为使学生适应企业信息化及目前市场经济条件下社会发展需要而设置的。本课程的主要内容:企业信息管理的基本条件及信息技术与企业竞争优势、信息管理的技术平台、企业信息系统及电子商务的相关基础知识、企业信息系统规划与实施等。7.人力资源管理本课程4学分,课内学时72学时,开设一学期。本课程是中央广播电视大学管理类各专业方向(包括工商企业管理、行政管理、教育管理等专业)和会计专业的统设限选课或选修专业课,在开放专科层次是行政管理专业的必修课,现已成为各大院校各种管理专业和MBA的主干课程。通过人力资源管理课程的教学,要注意培养学生坚持人本管理的思想,通过课程的学习与实践使学生获得人力资源管理工作分析、规划、招聘、培训、绩管、薪酬、保障、职业生涯、劳动合同等方面的基本理论知识与技能。先修课程:管理学、组织行为学;后续课程:企业战略管理、公司概论、现代管理专题。8.小企业管理本课程4学分,课内学时72学时,开设一学期。本课程的主要内容:小企业及企业家的特征:如何寻找创业机会;新企业计划(包括新企业计划的作用、创造竞争优势、分析市场形成市场营销计划、选择经营场所和设备、编制财务报表、确定资金需求、需求资金来源)等内容。先修课程:管理学基础、财务管理、人力资源管理、企业信息管理等。(五)补修课程1.中级财务会计本课程4学分,课内学时72学时,开设一学期。本课程的主要内容:财务会计的基本理论,货币资金,应收及预付款项,存货,证券投资,长期股权投资,固定资产,投资性房地产与无形资产等各项资产的核算。流动负债、长期负债、所有者权益的核算,收入、费用及利润的核算,会计政策变更及处理,会计估计变更及处理,本期差错以及前期差错的处理,资产负债表的编制,利润表的编制,现金流量表的编制,股东权益变动表的编制。2.管理会计本课程4学分,课内学时72学时,开设一学期。本课程是开放教育会计学专业本科的补修课。通过本课程的教学,使学生了解现代会计的管理职能,掌握有效地利用会计信息来预测前景、参与决策、规划未来和控制现在的知识和本领,以便更好地发挥会计在经济管理中的能动作用。本课程的主要内容:管理会计的形成和发展,管理会计与财务会计的联系与区别,管理会计的基本内容;成本按照职能的分类和按成本习性的分类,混合成本的分解;变动成本法的应用;预测分析的基本概念、利润、销售、成本、资金需要量的预测分析;决策分析需要考虑的成本概念,短期决策分析常用的方法;长期决策分析需要考虑的因素,长期决策分析的基本方法及其应用;全面预算的内容以及编制方法;责任中心及其种类,对责任中心的评价与考核,内部转移价格;成本的事前控制和日常控制,成本差异的账务处理,存货管理,定价决策在经营决策中的应用;不确定分析的应用。3.财务管理本课程4学分,课内学时72学时,开设一学期。本课程是开放教育财务管理专业的补修课。通过本课程的教学,使学生掌握企业财务管理的基本理论、基本内容、基本方法,为今后从事财务会计工作打下基础。本课程的主要内容:财务管理的基本概念、财务管理目标、财务管理环境、财务组织、财务观念、筹集管理、长期投资与固定资产管理、流动资产管理、证券投资管理、利润管理、财务分析等。

写不出来也要写,要想尽办法去写,不然就会不能毕业,可以参考以下方法:

一、根据标题,目录摘要等关键信息筛选参考文献,可以多下载的论文,一般大概两百篇,如果没有时间看完,可以最后筛选了二十多篇文献包括别人的学位论文在内,无论如何最终就看这些文献,不再找别的。

二、看文献,做笔记。分析论文的框架结构,内容要点,然后记在活页纸上,有条理地记,不要一写一大片,让自己查阅时一目了然。一边读写一边思考,这些内容和论点我能怎样运用。

论文看得差不多的时候心里会有个大概,哪些内容是能用的,自己在写的时候会侧重什么角度,这时开始看参考书籍,打开目录,直接找自己可能用得上的部分,因为有了论文的铺垫,基本知道书籍里面哪些内容肯定不会去看,这样就比较省时间。

把全部的论文框架点线面布置完,就开始码字了,进入到具体的填充内容阶段。

码字的时候把要用的材料,从句到段进行重新调整组织,完全用自己的语言表达出来。需要看透每句话的意思和表达,看透一整段文字的内容结构和逻辑,这样就可以用自己的理解,把句和段都重新整合重新表达,但观点并不变样,逻辑依然通顺。

毕业总学分专科是76个学分,本科是71个学分。每科综合成绩达到60分获得相应的学分。

南开大学学位论文2003

"(12)Shensheng Zhao Theoretical analysis and the mechanical behavior study on the structure of transmission tower(D).Tianjin: . thesis, Nankai University,2003 "希望能够帮到您。

中国海外上市公司的资产价格发现——基于协整理论的实证研究作者:王群勇专业:数量经济学导师:张晓峒学位:博士单位:南开大学分类:主题:中国 海外上市公司 资产价格发现 协整理论 证劵市场时间:20050501页数:1-178全文目录文摘英文文摘论文说明:南开大学学位论文电子版授权使用协议、表格目录、图表目录第一章导论第一节海外上市与价格发现一、国际资本市场的整合与公司海外上市二、海内外同时上市三、价格发现第二节中国公司海外上市的历史进程第三节研究的问题、方法、创新及意义一、研究的问题和方法二、研究思路三、论文的创新四、研究意义第二章价格发现的理论分析及计量模型第一节价格发现及其经验研究一、价格发现二、海内外同时交易的资产的价格发现三、经验研究第二节价格发现的计量模型一、永久短暂(PT模型)二、信息份额模型(IS模型)三、外生性模型第三节几个模型的关系一、IS模型与PT模型之间的关系二、外生性模型与PT模型的关系第四节顺序交易环境下的价格发现模型第三章协整模型的检验和估计第一节引言第二节协整检验的参数方法一、Johansen方法二、条件误差修正模型三、E-G两步法四、几种检验方法的比较第三节协整检验与估计的其他方法一、非参数方法二、半参数方法第四章协整模型参数的稳定性检验第一节平稳变量回归方程的参数稳定性检验一、突变点已知时的参数稳定性检验二、突变点未知时的参数稳定性检验第二节单方程协整模型参数的稳定性检验一、文献综述二、Hansen(1992)检验三、Gregory and Hansen(1996)检验第三节协整VAR模型参数的稳定性检验一、Quintos(1997)检验二、Seo(1998)检验第四节多个结构突变的检验第五章实证分析第一节美国存托凭证简介一、ADR概念介绍二、ADR的发行和交易程序三、ADR定价及套利机制四、关于ADR的经验研究五、中国在纽约交易所上市公司简介第二节样本选择与数据预分析一、变量选择二、变量的基本统计量描述三、数据处理的一点说明第三节对ADR与H股价格长期均衡关系的检验一、变量平稳性的检验二、对H股与ADR长期均衡关系的检验及估计第四节模型参数的稳定性检验一、对协整关系的稳定性检验二、对短期调整系数的稳定性检验第五节模型的修正和估计第六节价格发现机制的影响因素分析一、影响因素的理论分析二、对影响因素的回归分析三、价格发现的时间变化趋势第六章结语一、论文结论概要二、政策建议三、需要进一步研究的问题附录1临界值检验用表附录2论文部分程序参考文献后 记博士生就读期间发表论文情况内容摘要随着资本市场全球化进程的加速,自20世纪90年代以来,越来越多的中国公司通过海外上市成功进入国际资本市场。在海外上市为企业融通大量资金的同时,也为国外投资者提供更多的资产分散化的工具,而且大大加剧了交易所日益激烈的竞争。对交易所来讲,提高其竞争力的核心是提高其价格发现的能力;对国际投资者来讲,准确地预测资产价格变化趋势的关键在于掌握资产价格发现的信息来源。 价格发现,即将投资者交易中所隐含的信息及时而有效地融入到市场价格中,是证券市场微观结构理论的核心,也是二级市场的主要功能之一。当同一种金融资产在国内外几个交易所同时上市时,价格发现就不单纯是国内性的,而是国际性的,即由所有市场的信息联合决定。该文对我国同时在香港证券交易所和纽约证券交易所上市公司的价格发现进行了系统的实证研究。第二章考察了价格发现的三种计量模型:永久短暂模型(PermanentandTransitory)、信息份额模型(InformationShare)和外生性模型(Exogeneity),三种模型均以向量误差修正模型为基础,但对价格发现采用了不同的测度方法。永久短暂模型分解的是共因子(即共同有效价格),而信息份额模型分解的是共因子的方差,外生性模型则根据变量外生性的强弱来测度。 第三、四章介绍了协整模型的检验和估计方法,以及协整模型中参数稳定性的检验方法。利用这些方法对H股价格和ADR价格的长期均衡关系及其稳定性的实证检验表明:H股价格和ADR价格在长期内维持一个均衡关系;两个价格的长期均衡关系是时变的,但短期动态调整机制是稳定的。 基于带有结构突变的协整模型和外生性价格发现模型,第五章考察了香港市场和纽约市场对公司资产价格发现的贡献比率及其时间变化趋势,并分析了影响价格发现的重要因素。结论认为,资产价格发现的主要场所是香港市场,平均贡献比例达到%,而纽约市场对共同有效价格的形成也起到了非常显著的作用,平均贡献比例为%;市场交易量、价格波动是价格发现的重要影响因素,但公司对外开放度对价格发现没有显著性影响;1998~2004年期间,香港市场对资产价格发现的贡献比例虽然有一些波动,但整体上来看仍然呈不断提高的趋势。

王红旗,山东宁津人,1958年生。1977年考入山东师范大学中文系,1982年春毕业后留校任教。1982年9月至1984年7月在北京大学中文系进修普通语言学。1986年9月考入北京大学中文系,攻读普通语言学方向硕士学位研究生,学位论文题目是“动结式述补结构研究”。1989年7月毕业后分配到山东师范大学中文系任教,1997年晋升副教授,2001年晋升教授。1998年9月考入南开大学中文系,攻读现代汉语语法方向博士研究生,学位论文题目是“指称论”。2001年10月进入上海师范人文学院博士后流动站做博士后研究, 博士后出站报告题目是“现代汉语非指称成分研究”,2003年暑假出站后到南开大学文学院工作。在山东师范大学、南开大学为本科生讲授“语言学概论”、“现代汉语语法研究”、“语义学”,为硕士研究生讲授 “西方语言学史”、“普通语言学”、“语法理论”、“应用语言学”以及专业外语等课程。主要研究方向是现代汉语语法、语义。著作:1《汉语教学语法研究》(合著),语文出版社,1995年。2《语言学概论》,青岛海洋大学出版社,1997年。

南开大学学位论文开题评审

2篇南开版的核心刊物,不是所有CSSCI都认的。南开大学经济学院网站上有具体的目录。各个导师会有自己的要求,有些导师会要求必须发前十的期刊,看你的导师了。

没有。每个本科生安排一名指导老师,老师会认真考虑一下你的开题,会给你大量的指导,分析你的开题选题的优缺点,所以没有开题答辩。开题答辩,分为开题报告和答辩两部分,实际上就是有关人员对项目初期,规划阶段的成果,进行全面的审核的一种形式。

有关开题报告审核意见参考

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2017-06-29某大学博士学位论文开题报告评审意见书

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1该论文选题属句法学语音学语义学语系学心理语言学语用学词典学语言测试第一语言习得第二语言习得计算语言学文体学跨文化交际英美文学文化社会...

2017-06-29开题报告专家评审意见 - 南京工业大学 生物与制药工程学院 …

开题报告专家评审意见

2017-06-29开题报告指导教师意见参考

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2017-06-25评审小组对选题报告的意见

评审小组对选题报告的意见:要求:有针对性意见,写明优缺点,以及在论文撰写中的注意事项。指导教师对文献综述与开题报告的评阅意见:通过查阅与本研究方向有关的文献,基本上了解了论文题目所涉及的知识理论,参考文献数量符…

2017-06-241-5-开题报告评审意见表

学生毕业设计论文开题报告评审意见表说明指导教师意见一栏要对方案的可行性计划的合理性等方面进行点评最后给出是否同意开题的意见指导教师意见和开题小组意见须手填其他项可打印

2017-06-24开题报告评审意见书

工商管理硕士MBA研究生学位论文开题报告评审意见书要求打印时请删掉本行及以下内容要求1本表需请导师填写审核意见并亲笔签名表格后半部分参加硕士研究生论文开题报告会的专家名单等内容无需学生填写2开题报告前请务必在规...

2017-06-22开题报告教师意见范文

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2017-06-21研究生开题报告审核表

xxxxx大学硕士学位论文开题报告审批表

2017-06-20中国人民大学 开题报告审核表

中国人民大学攻读博士学位研究生开题报告审核表本表由博士研究生开题考评专家小组指定秘书填写一式两份博士生毕业时一份原件报研究生院存学校一份存博士生个人档案并附博士学位论文开题报告文字部分院系专业姓名研究方向学号导...

2017-06-20(样式)公司专题类科技项目开题报告专家评审意见表

中国民航工程咨询公司专题类科技项目开题报告专家评审意见表一综合评价意见二开题细评表

2017-06-19博士后开题报告审查意见 : - 山东科技大学

博士后编号山东科技大学企业联合博士后研究人员开题审核表博士后姓名流动站名称工作站名称合进联填山东科技大学人事处制1作站系表导日电日师期话期一博士学位论文情况二博士后研究工作计划234

2017-06-1820xx年新闸中学研究性学习开题报告审核表

20xx年新闸中学研究性学习开题报告审核表课题名称

2017-06-17开题报告专家评审意见

萝岗区教育科学规划立项课题开题报告会评审意见书

2017-06-162-5-开题报告评审意见表

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2017-06-15开题报告审核表

硕士学位论文开题报告审核表所在学院文学院年级20xx级专业学科教学语文学生姓名左心彤指导教师曾晓舸年月日西华师范大学研究生处制硕士学位论文开题报告要求一学位论文开题报告的时间硕士学位论文开题报告是研究生培养过程...

2017-06-15博士后开题报告审查意见:

广西师范大学博士后研究工作开题报告及实施计划流动站名称博士后姓名合作导师所在学院开题报告日期进站时间广西师范大学博士后管理委员会办公室制一研究工作开题报告234

2017-06-14、开题报告

毕业设计任务书题目推动架加工工艺及夹具的设计专业机械工程及自动化学生姓名赵子程班级学号43911310指导教师贾培英指导单位机械工程系专业负责人张春兰学院工作领导小组机械工程及自动化组日期20xx年12月9日开...

2017-06-14开题报告评审意见表

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2017-06-13论文开题报告审核表

内蒙古大学硕士学位论文开题报告审核表1注表格空间不够可附页本表交由研究生院和学院存档

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