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过程装备与控制工程论文格式

发布时间:2024-07-01 13:54:20

过程装备与控制工程论文格式

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第一个问题:我喜欢做什么? 从事一项自己喜欢的工作,工作本身就能给你一种满足感。兴趣是最好的老师,是成功之母。调查表明:兴趣与成功几率有着明显的正相关性。在设计自己的职业生涯时,要考虑自己的特点,不要压抑自己的兴趣,选择自己喜欢的职业。一个热爱工作的人往往比不热爱工作的人,愿意多付出一些额外的努力,也因此往往表现得更为卓越。第二个问题:我擅长做什么?任何职业都要求从业者掌握一定的技能,具备一定的能力条件,而一个人一生中不能将所有技能全部掌握。每个人最大的成长空间在于其最终的优势领域。你可以把自己已经证明的能力和自认为还可以开发出来的潜能一一列出来,在进行职业选择时择己所长。还要分析自己讨厌的事情是什么,自己的弱点是什么。当工作使你感到压抑、不愉快,并且成绩平平时,你干这些事的能力便是你的弱点。管理学大师彼得·德鲁克博士在1999年3-4月的《哈佛商业评论》中发表了一篇名为《管理自己》的论文,强调充分发挥自己长处的重要性,指出这是成为杰出人士的必由之路。对于一个集体,需要克服的是“短板定理”,而对于个人,不要想着努力去补齐短板,而是应该去发挥自己的长处。第三个问题:环境支持或允许我做什么?回答这个问题前要分析周边的环境,包括本单位、本市、本省、本国,甚至国际上的环境;分析内外环境给自己职业生涯的机遇和阻碍,只要认为自己有可能借助的环境,都应在考虑范畴之内;分析在这些环境中,自己可能获得什么支持和允许。还要分析目前自己所处的行业、企业和职位有哪些威胁,又有哪些机会。在任何时候、任何地方,机会和威胁都是相互依存,并可互相转化的。第四个问题:社会需要什么?社会的需求不断演化着,旧的需求不断消失,新的需求不断产生。昨天的抢手货或许今天就会变得无人问津。所以在设计职业生涯时,一定要分析社会需求趋势。第五个问题:我要什么?也就是确定自己的人生目标。为什么而活?在自己的理想的框架内制定职业生涯目标,并将它分解成阶段目标。职业是个人谋生的手段,其目的在于追求个人幸福。在择业时,首先考虑的是自己的预期收益——个人幸福最大化(马斯洛需求层次论)。明智选择个人利益最大化的职业取向,从社会角度和个人意向中取舍,从而在由收入、社会地位等变量组成的函数中找出一个最大值。这就是在选择职业生涯中的收益最大化原则。第六个问题:怎样设计职业生涯规划?根据设定的目标,制定整体的职业生涯规划,作为纲领性的长期规划;制定一个3-5年的职业生涯规划,作为一种发展的中期规划;制定一个1年的职业生涯规划,作为一个可操作性强、变化较小的短期规划。职业生涯策略是指为实现职业生涯目标的行动计划,一般较为具体,有很强的可行性,如构建人际关系网、参加组织培训计划、跳槽等。职业生涯策略还包含一些前瞻性的准备,包括进修班,掌握一些额外的技能或专业知识(如获得律师执业资格证、攻读工商管理学位)等。第七个问题:干得怎么样,再应怎么干?每过一段时间,要审视内在和外在环境的变化,获得反馈,并且及时调整自己既定的职业生涯规划。职业生涯规划应充分考虑人、环境、职业与成功的事业生涯之间的关系。那么如何规划职业生涯的呢?下面具体的规划职业生涯应考虑的因素和步骤。1、确定志向。志向是事业成功的基本前提,没有志向,事业的成功也就无从谈起。俗话说:志不立,天下无可成之事。立志是人生的起跑点,反映着一个人的理想、胸怀、情趣和价值观,影响着一个人的奋斗目标及成就的大小。所以,在制定生涯规划时,首先要确立志向,这是制定职业生涯规划的关键,也是你的职业生涯规划中最重要的一点。2、自我评估。自我评估的目的,是认识自己、了解自己。因为只有认识了自己,才能对自己的职业作出正确的选择,才能选定适合自己发展的职业生涯路线,才能对自己的职业生涯目标作出最佳抉择。自我评估包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式、思维方法、道德水准以及社会中的自我等等。 3、职业生涯机会的评估。职业生涯机会的评估,主要是评估各种环境因素对自己职业生涯发展的影响,每一个人都处在一定的环境之中,离开了这个环境,便无法生存与成长。所以,在制定个人的职业生涯规划时,要分析环境条件的特点、环境的发展变化情况、自己与环境的关系、自己在这个环境中的地位、环境对自己提出的要求以及环境对自己有利的条件与不利的条件等等。只有对这些环境因素充分了解,才能做到在复杂的环境中避害趋利,使你的职业生涯规划具有实际意义。环境因素评估主要包括:(1)组织环境。 (2)政治环境。 (3)社会环境。 (4)经济环境。4、职业的选择。职业选择正确与否,直接关系到人生事业的成功与失败。据统计,在选错职业的人当中,有80%的人在事业上是失败者。正如人们所说的女怕嫁错郎,男怕选错行 。由此可见,职业选择对人生事业发展是何等重要。如何才能选择正确的职业呢?至少应考虑以下几点:(1)性格与职业的匹配。(2)兴趣与职业的匹配。(3)特长与职业的匹配。(4)内外环境与职业相适应。 5、职业生涯路线的选择。在职业确定后,向哪一路线发展,此时要作出选择。即,是向行政管理路线发展,还是向专业技术路线发展;是先走技术路线,再转向行政管理路线…… 由于发展路线不同,对职业发展的要求也不相同。因此,在职业生涯规划中,须作出抉择,以便使自己的学习、工作以及各种行动措施沿着你的职业生涯路线或预定的方向前进。通常职业生涯路线的选择须考虑以下三个问题:(1)我想往哪一路线发展? (2)我能往哪一路线发展? (3)我可以往哪一路线发展? 对以上三个问题,进行综合分析,以此确定自己的最佳职业生涯路线。6、设定职业生涯目标。职业生涯目标的设定,是职业生涯规划的核心。一个人事业的成败 ,很大程度上取决于有无正确适当的目标。没有目标如同驶入大海的孤舟,四野茫茫,没有方向,不知道自己走向何方。只有树立了目标,才能明确奋斗方向,犹如海洋中的灯塔,引导你避开险礁暗石,走向成功。 目标的设定,是在继职业选择、职业生涯路线选择后,对人生目标做出的抉择。其抉择是以自己的最佳才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等信息为依据。通常目标分短期目标、中期目标、长期目标和人生目标。短期目标一般为一至二年,短期目标又分日目标、周目标、月目标、年目标。中期目标一般为三至五年。长期目标一般为五至十年。7、制定行动计划与措施。在确定了职业生涯目标后,行动便成了关键的环节。没有达成目标的行动,目标就难以实现,也就谈不上事业的成功。这里所指的行动,是指落实目标的具体措施,主要包括工作、训练、教育、轮岗等方面的措施。例如,为达成目标,在工作方面,你计划采取什么措施,提高你的工作效率?在业务素质方面,你计划学习哪些知识,掌握哪些技能,提高你的业务能力?在潜能开发方面,采取什么措施开发你的潜能等等,都要有具体的计划与明确的措施。并且这些计划要特别具体,以便于定时检查

设备工程师,如果有的话机械工程师。实际上沾边的都可以评。前提是按照每年评职称的具体通知,可以参考上一年度的评职称材料,但每年可能会有细微的区别。一般情况是从事本专业助理工程师四年以上,考过职称英语,获得省市科技成果奖(一等奖或二等奖)一项以上吧,或者省市科技成果三等奖两项(记不清了),并有企业科技成果经济效益证明。两篇国家级核心刊物上论文(CN开头),必须至少一篇为独著或第一作者,基层企业同意推荐等等吧。具体得看当年文件。

关于换热器为主题的,理解明白的

过程装备与控制工程期刊

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过程装备与控制工程是专业掌握控制科学与工程、机械工程、化工原理及化工工艺等基础理论和知识,掌握工业生产过程检测与控制的专业知识的技术人才,下面是我整理的详细内容,一起来看看吧!

主干学科:机械工程、动力工程及工程热物理、化学工程与技术、安全科学与工程。

核心知识领域:本专业将“过程”、“装备”与“控制”这3个相关知识领域有机紧密地结合在 一起,是以机械为主,工艺与控制为辅的“一机两翼”的复合型交叉专业。本专业核心知识领域 涉及机械工程、热能工程、工艺过程及控制等方面的基本理论和基本知识,包括工程力学、工程图 学、机械设计、工程材料、化工(或其他工业)过程、检测与控制技术、过程装备技术等知识领域。 此外,本专业还涉及机械加工及机械设计、过程装备特别是压力容器设计等工程技术。

学生主要学习过程装备及控制工程专业的基础理论与技术和有关设备的设计方法,受到现代机械工程师的基本训练,具有从事各类机械设备设计、生产组织管理的基本能力。

过程装备与控制工程专业就业方向主要是在化工、石油、能源、轻工、环保、医药、食品、机械及劳动安全等部门从事工程设计、技术开发、生产技术、经营管理以及工程科学研究等方面工作。

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很好,尤其是就业面很宽,要学化学类和机械类。 因为学化学类不会机械类,学机械类不会化学类,而过程装备与控制工程的学生能将两科融会贯通,所以很有优势。 但专业课较难学,想学就要有一定的心理准备啊。

过程装备与控制工程学位论文

华东理工大学的里头动力工程与工程热物理的硕士。研究的就是一些像是发动机呀或者循环这些理科方面儿的。一些研究理论。

南昌大学过程装备与控制工程专业是该学校的重点专业,属横跨机械工程、控制工程、过程工程、动力工程、工程热物理、计算机技术和智能信息技术等学科的交叉学科, 培养具备过程装备、过程控制和过程工艺设计、研究开发、生产、经营、管理等方面的知识和能力的高级工程技术人才。

毕业生适应在政府技术监督与管理部门、大中专院校、设计与科研单位及石油化工、能源、动力、环保、轻工、食品、医药、制冷空调、过程装备控制及其自动化等领域从事研究开发、生产运行和组织管理等工作,也可以从事相关的教学和科研开发工作。

扩展资料:

过程装备与控制工程专业的主要专业课程有:过程原理、自控原理、电工与电子学、工程制图、工程力学、机械设计基础、过程设备设计、过程流体机械、过程装备控制技术与应用、过程装备测试技术等。

过程装备与控制工程专业属于环境与化学工程学院管理,教学条件优越,各学科拥有先进的实验教学仪器设备,在教学中大量采用现代化多媒体教学手段。为奖励品学兼优的学生,学院设立了包括江西贵化“施大壮科技兴化奖学奖教金”等奖项。

参考资料来源:南昌大学——过程装备与控制工程

还可以的-- 猴岛游戏论坛为您解答

过程装备与控制工程专业类似于以前的化工机械。 业务培养目标:本专业培养具备化学工程、机械工程、控制工程和管理工程等方面的知识,能在化工、石油、能源、轻工、环保、医药、食品、机械及劳动安全等部门从事工程设计、技术开发、生产技术、经营管理以及工程科学研究等方面工作的高级工程技术人才。 业务培养要求:本专业学生主要学习化学、物理、物理化学、化工计算、工程热力学、化工原理、流体力学、粉体力学、工程力学、机械设计及计算机控制技术方面的基本理论和基本知识,受到工程设计、测控技能和工程科学研究的基本训练,掌握对化工单元设备及成套装备的优化设计、创新改造和新型化工装置技术开发研究的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.掌握化学工程、动力工程及工程热物理、机械工程、控制工程等学科的基本理论、基本知识; 2.掌握化工单元设备和成套装备的设计方法与控制技术; 3.具有对新装备、新技术进行开发研究与创新设计以及对化工装置项目进行成本评估与投资决策的初步能力; 4.熟悉国家关于化工装备设计、开发、研究、环境保护和安全防灾等方面的方针、政策和法规。 5.了解化工装备与控制工程的理论前沿,了解新装置、新技术、新工艺的发展动态; 6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。 主干课程: 主干学科:化学工程与技术、动力工程及工程热物理。 主要课程:化学、物理、物理化学、化工计算、化工原理、工程热力学、流体力学、粉体力学、工程力学、机械设计、计算机应用技术、计算机控制技术、化工装置设计等。 主要实践性教学环节:包括金工实习、认识实习、生产实习、机械设计课程设计、化工工艺及设备课程设计、毕业设计(论文)等,一般安排35--45周。 修业年限:四年 授予学位:工学学士 相近专业:机械设计制造及其自动化 材料成型及控制工程 工业设计 过程装备与控制工程 车辆工程 机械工程及自动化 机械电子工程 汽车服务工程 机械类 车辆保险与理赔专业

过程装备与控制工程方面论文题目

建议你工程设计类。这个是最能检验你学识程度的。

建筑工程毕业论文,我写的《 居住建筑节能评价与建筑能效标识研究》,还是五老师给弄的

还有些资料

学术堂觉得工程技术研究类、工程设计类、理论研究类这三个方面都比较好写,下面整理了一些题目,供大家参考:1、招标控制价模式下建设工程投标报价规律研究2、建设工程招投标过程中围标现象探讨3、地方政府对公共建设工程监督过程现状及问题研究4、基于并行工程的建设工程项目管理模式研究5、建设工程施工合同纠纷案件审判实务研究6、建设工程价款优先受偿权问题研究7、实验室建设工程项目进度管理研究8、建设工程项目设计信息安全风险管理和对策研究9、场地建设工程地质灾害危险性评估研究10、建设工程价款优先受偿权问题研究11、建设工程造价信息管理系统集成研究12、建设工程施工进度BIM预测方法研究13、建设工程质量政府监督管理研究14、建设工程项目承包商索赔研究15、建设工程招投标社会成本研究

工程机械论文题目

机械工程是一门涉及利用物理定律为机械系统作分析、设计、制造及维修的工程学科。机械工程是以有关的自然科学和技术科学为理论基础,结合生产实践中的技术经验,研究和解决在开发、设计、制造、安装、运用和维修各种机械中的全部理论和实际问题的应用学科。以下是机械工程硕士论文题目供大家参考。

工程机械论文题目大全

1、车载液压机械臂动态设计与研究

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3、螺纹联接自动装配系统的研究

4、轴承压装仿真与试验以及液力变矩器导轮的热装配变形分析研究

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48、双粗糙齿面接触时的弹流润滑数值分析

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53、定常扭矩激励下转子系统动力学与摩擦学研究

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56、压力容器筒体自动组对及检测装置的研究

57、高压容腔卸压曲线及卸压阀研究

58、一种小冲击高性能液压缸双向制动阀的研究

59、盘式制动器摩擦副热结构耦合及模态分析

60、输送带摩擦学行为及动力学特性研究

61、圆环链与驱动链轮磨损试验研究

62、十字轴式万向联轴器的动力学特性仿真分析

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64、电液流量匹配装载机转向系统特性研究

65、大位移低电压的静电斥力微驱动器的设计与仿真研究

66、圆柱斜齿轮传动误差的补偿分析

67、基于物理规划法的柔顺机构多目标拓扑优化研究

68、桥式起重机桥架结构静动态分析及多目标优化

69、柱塞泵及管路流固耦合振动特性研究

70、非对称柱塞泵直驱挖掘机液压缸系统特性研究

71、波箔动压气体轴承承载特性的理论与实验研究

72、低温氦透平膨胀机中液体动静压轴承的承载特性研究

73、滚珠轴承支承高速电主轴热特性分析

74、基于许用压力角要求的共轭凸轮计算机辅助设计系统开发

75、圆筒涨圆机液压与电气控制系统的研究

76、再制造液压缸性能检测技术的研究

77、气动高压高速开关阀的设计与研究

78、四轮四向叉车非对称转向机构双目标优化研究

79、基于桁架结构的3D打印轻量化模型生成研究

80、无转速计阶比分析方法研究

81、非圆齿轮行星轮系传动性能分析

82、永磁同步电主轴机电耦联动力特性研究

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85、永磁同步电主轴电磁噪声影响因素研究

86、水泵转子静挠度检测系统的构建与实现

87、磁悬浮飞轮储能支承系统的控制策略研究

88、聚磁式永磁涡流耦合器的性能分析和测试

89、起重机用永磁同步电机的设计与研究

90、大型往复式迷宫压缩机气缸体关键部件受力分析

91、准双曲面锥齿轮实体建模与齿面接触分析

92、风机风量调节伺服缸试验系统设计及控制特性研究

93、大型往复式压缩机迷宫密封效果的影响因素分析

94、水泵轴向力测量装置现场静态标定系统设计

95、空压机用超超高效永磁同步电动机设计及铁耗研究

96、主动磁悬浮轴承及其控制方法研究

97、水泵转子径向跳动检测系统设计

98、板状超声物料输送装置的研究

99、钢制组合式路基箱力学性能研究

100、三种典型微细结构缺陷的试验研究

101、向心关节轴承摩擦磨损性能仿真及试验分析

102、离心压缩系统反转动力学特性研究与分析

103、计入弹性变形的复合材料水润滑轴承润滑特性的研究

104、气缸壁面温度预测研究

105、高速曳引界面的摩擦滑移实验方法研究

106、特征优化方法研究及其在轴承故障诊断中的应用

107、小型机械零件拣货系统改良设计研究

108、活塞式压缩机排气量测试系统的设计与开发

109、小型安全阀便携离线校验设备研制

110、轴流风机数值模拟的若干问题探讨

111、催化装置富气压缩机控制系统的设计与实现

112、变频电机拖动的变量柱塞泵液压动力系统特性研究

113、模具形线参数对厚壁封头成形的影响

114、条形砧旋转锻造封头的工艺研究

115、磁悬浮轴承-转子系统的运动稳定性与控制研究

116、两级行星齿轮减速器稳健设计方法的研究

117、机械产品原理方案优化建模与实现

118、错位码垛规划及其与码垛机器人控制融合的研究

119、3D打印技术中分层与路径规划算法的研究及实现

120、液压同步顶升系统设计及控制策略研究

121、机构可动性设计缺陷辨识模型与修复方法研究

122、码垛机器人控制系统的设计及实现

123、浮环轴承润滑特性研究

124、机械产品可持续改进研究设计

125、轮腿式轮椅传动机构的设计与仿真

126、低速叉车横置式转向电动轮设计与优化研究

127、面向机电系统运行状态监测的声源定位技术研究

128、摆线活齿传动齿形研究及仿真

129、旋转阀口试验台的研发及旋转阀口的仿真研究

130、水压阀口特性仿真研究

131、旋转式水压伺服阀的设计及研究

132、串联式混联机构的力学分析及动力学仿真

133、利用阳极键合封装MEMS器件所用离子导电聚合物开发

134、工业生产型立体仓库的设计与优化

135、九轴全地面起重机模糊PID电液控制转向系统分析

136、带式输送机多滚筒驱动功率平衡影响因素的分析与研究

137、折臂式随车起重机回转系统同步控制研究

138、九轴全地面起重机传动系统研究

139、桥式起重机安全监控与性能评估系统的研究与设计

140、大型磨机故障诊断方法的研究

141、水液压多功能试验台数据测控系统的研发

142、迷宫密封泄漏特性及新结构研究

143、组合型振荡浮子波能发电装置液压系统研究

144、机电一体化实训装置在中职教学中的应用研究

145、穿孔扭转微机械谐振器件的挤压膜阻尼机理与模型

146、双螺杆式空压机转子型线分析与加工优化

147、铸造起重机安全制动温度场热耦合及机构振动分析

148、渐变箍紧力作用的起重机卷筒结构分析与优化设计

149、汽车起重机动力、起升系统参数优化及节能分析

150、贝叶斯网络系统可靠性分析及故障诊断方法研究

151、圆锥破碎机止推盘磨损寿命预测及结构优化

152、喷油器火花塞护套成形工艺优化及模具分析

153、碟形砂轮磨削面齿轮加工技术及齿面误差生成规律研究

154、铝合金喷射沉积坯形状及组织控制

155、基于FACT理论的柔顺机构设计及其在振动切削方面的应用

156、高精度FA针摆传动尺寸链分析研究

157、水平带法兰阀体多向模锻工艺研究

158、并联机构的人机交互式装配实现及运动性能自动分析

159、铝合金薄壁件加工变形控制技术研究

160、三柱塞式连续型液压增压器的特性研究

161、液压泵新型补油装置研究

162、压力阀的新型阻尼调压装置研究

163、多轴电液转向系统优化设计

164、大型框架式液压机智能监控与维护系统设计

165、液压缸综合性能测试试验台机械结构及液控部分的设计与开发

166、考虑实际气体效应低速运转螺旋槽干气密封性能研究

167、液压型落地式风力发电机组主传动系统特性与稳速控制研究

168、装载机动臂液压缸可靠性研究

169、舰船稳定平台液压驱动单元控制及实验研究

170、单作用双泵双速马达专用换向阀设计与研究

171、二通插装式比例节流阀自抗扰控制方法研究

172、旋转机械状态趋势预测及故障诊断专家系统关键技术研究

173、阶梯滑动轴承油膜流态可视化试验装置设计与应用

174、大型平行轴斜齿轮减速器可靠性分析

175、曲沟球轴承的设计与试制

176、汇率波动对重庆市机电产品进出口贸易影响传导机制及对策研究

177、流体动压型机械密封开启过程的声发射特征监测研究

178、桥门式起重机蒙皮式主梁结构性能分析

179、螺纹插装比例流量控制阀的振动特性研究

180、农耕文化符号的转换和再利用

181、石墨烯作为润滑油添加剂在青铜织构表面的摩擦学行为研究

182、微粒子喷丸对螺纹紧固件抗松动性能影响研究

183、螺纹插装平衡阀结构和特性研究

184、机械密封端面接触状态监测技术研究

【拓展阅读】

工程机械基本介绍

工程机械是中国装备工业的重要组成部分。概括地说,凡土石方施工工程、路面建设与养护、流动式起重装卸作业和各种建筑工程所需的综合性机械化施工工程所必需的机械装备,称为工程机械。它主要用于交通运输建设,能源工业建设和生产、矿山等原材料工业建设和生产、农林水利建设、工业与民用建筑、城市建设、环境保护等领域。

在世界各国,对这个行业的称谓基本雷同,其中美国和英国称为建筑机械与设备,德国称为建筑机械与装置,俄罗斯称为建筑与筑路机械,日本称为建设机械。在中国部分产品也称为建设机械,而在机械系统根据国务院组建该行业批文时统称为工程机械,一直延续到现在。各国对该行业划定产品范围大致相同,中国工程机械与其他各国比较还增加了铁路线路工程机械、叉车与工业搬运车辆、装修机械、电梯、风动工具等行业。

工程机械论文框架

1 绪论

1-1 全球工程机械市场概况

1-2 中国工程机械市场概况

2 中国工程机械的格局

2-1 中国工程机械的发展历程

2-2 国内外并购整合概况

2-3 中国工程机械的发展成就

3 中国工程机械现状分析

3-1 中国工程机械的发展优势

3-2 中国工程机械发展的劣势

3-3 中国工程机械发展的机遇

3-4 中国工程机械发展面临的问题

4 中国工程机械未来发展的思考

4-1 发展思路

4-2 对策措施

4-3 发展预测

结束语

致谢

参考文献

过程装备与控制工程研究话题论文

过程装备与控制工程导论整个都行的。

近年来,随着中国能源结构的调整和机械加工业发展需求,过程装备与控制工程专业作为国民经济发展的支柱学科会越来越引起社会重视,本专业也成为备受人们关注的专业。综观国家、地方的发展规划,化工、石油化工、机械制造等将是人才需求的重点,也是科研和创新的新热点。传统工业的改造,新兴工业在沿海地区的不断增加也给人才需求提供条件,同时给过程装备与控制工程专业带来了难得的发展机遇。我校过程装备与控制工程专业设立于1958年,其前身为化工设备与机械专业。1987年该专业开始招收硕士研究生,是青岛科技大学最早设立的学科专业之一,现被列为山东省强化建设的重点学科。该专业自成立近50多年来,已经为国家培养和输送了约三千五百名化工过程机械方面的高级人才,学生遍及全国各地,特别是在大型化工、石化、医药、能源等企业发挥了骨干作用,为社会做出了重大贡献。随着国家改革开放的进一步发展,迎来了教育事业的蓬勃发展的大好形势。本专业将在原有的基础上,发展成为博士、硕士、本科、大专为基本教学体系,与德国帕德博恩大学互派硕士、博士及访问学者的国际学术交流体系,在实验室与德国帕德博恩大学共建的基础上,专业学科建设逐步实现与国际接轨,实现教学、科研、中外联合办学的学科体系。过程装备与控制工程专业在山东省和山东半岛越来越显示其重要地位。在青岛,伴随海洋科技、家电制造、机械加工和新材料基地的发展,大型石油化工工业将在不久的将来建成,本学科必将发挥不可或缺的作用。作为机电学院博士学位授予点,本专业所在的化工过程机械学科对化学工艺学科、生物工程学科、机械工程学科构成了强有力的过程工程支撑。针对青岛市能源基地的建设,结合机电学院海洋与船舶专业、油气储运专业、过程装备与控制工程专业、热能与动力工程专业的发展,形成石油海洋船运、石油储存、石油炼制、石油能源利用及石油化工这一系统工程的构建,为学科的跨越式配套化发展提供了可靠的保证,为科技发展与进步、国家和地方的经济建设将做出重大贡献。 本学科现有专职教师25人,其中教授6人、副教授9人、高工1人、讲师5人、助教3人,其中博士生导师3人、博士12人、硕士10人。主要研究方向有压力容器技术、热能工程、过程控制技术、防腐技术、可靠性与安全工程、超高压设备及食品处理技术、CAD/CIMS技术等。经过研究所全体人员的共同努力,在科研方面取得了很大的成绩。近5年来本研究所承担了省部、市级和横向科研课题30余项,科研经费累计达1300余万元;在各类期刊上发表科研学术论文135余篇,其中,SCI收录12篇、EI收录3篇;申请国家专利5项。本专业现有:过程装备与机械研究所、化工设备设计研究所。下设研究室有:物理过程研究室、过程装备信息化工程研究室、过程装备控制研究室、安全工程及防腐研究室。目前,本专业所在的学科有1个博士点,1个硕士点,1个工程硕士学位授予点,1个本科专业,1个专科专业,中德联合培养研究生点。现有在校硕士研究生36余人、工程硕士研究生25人、各类本专科及研究生515人。本学科拥有一支学术造诣高、敬业精神强、人员年龄和职称结构合理、学历层次较高的师资队伍,为二十一世纪过程装备与控制工程专业的崛起打下了坚实的基础。 1.学术队伍建设优化师资队伍结构,加强梯队建设。协助学院做好相关方向学术带头人的引进工作。结合本专业设立的两个研究所和装控实验室所提供的条件,承担全部教学工作及联合进行科学研究。按需引进能够承担教学和科研工作的年轻教师,引进本专业博士3—5名,学科带头人1—2名。针对装控专业的课程教学体系和专业培养方向,加强对青年教师在讲课、实习、毕业设计等环节上的培养与提高,加强业务学习,使教师在良好完成正常的教学工作的同时,紧跟本学科发展方向和趋势,积极充实和改进教学内容,拓宽教师授课门类和授课内容,要求每人能上两门以上课程,青年教师要能上一门基础类课程,副教授以上教师要能上一门研究生专题课程。并积极进行相关领域的研究和产学研合作。保证正常的教学秩序,并为科研工作创造必要的条件。积极进行中外学术交流,在组织好中德教授每年几次学术交流的基础上,选派本专业教师去德国大学学习访问和学术交流。2.科学研究装控专业是一个老专业,但科研工作开展得还不够理想。结合研究所及下属四个研究室,本年度首要的任务是在保证教学工作的前提下,组织骨干教师积极进行科研立项,广泛地开展产学研合作。结合研究室的建设和所承担的科研项目,有所为、有所不为,尽快地形成几个科研团队,并进行重点突破。在积极争取国家、省、市级纵向科研项目的同时,结合我们的优势和特长,联合组队、优势互补、拓宽思路,进行广泛的产学研合作。积极与企业和社会力量合作,本年度争取创建一至两个校企联合研究所。作好科研成果的转化工作,对于基础应用类纵向项目和产学研合作项目,力争完成一个,推广一个。在专业建设过程中进行校级教学科研立项,完成专业建设和课程建设及基本教学实验建设。争取校省级优秀课程建设和专业建设项目。鼓励、支持教师撰写论文、论著,保证本年度在核心期刊上发表及录用论文20篇以上。3.教学与人才培养面向21世纪人才的需求,从“加强基础,拓宽专业,培养能力”教改方向入手,把提高学生素质、培养复合型人才作为专业发展的总指导方针。结合基础课平台建设和各专业教学计划的重新修订,加大专业方向及有关内容的调整力度,统一认识,加强管理,在本学期完成专业方向及课程内容的转变,加大实用性课程的开设力度,并在拓宽专业方面有具体发展。在课程建设方面,结合专业调整,把新专业课程、教材及人员安排具体落实。争取把“过程装备设计”课程列为校级优秀课程。在保证原有选修课的基础上,发展新专业选修课,拓宽计算机类选修课,特别是结合专业方向的应用类课程,立足提高学生的设计计算能力、分析能力、解决问题能力、动手能力和创新能力。加大教材建设力度,结合校级优秀课程的建设,在“过程装备与控制工程系列”教材的编写工作申请重点支持的基础上,落实五本系列教材的编写人员、计划和具体实施措施,加大工作力度,力争按计划完成。其它专业在选编和参编方面也要同步进行。改进教学手段,大力推行现代化教学方法,在近期目标内,力争使本学科全部主干课程和部分选修课程采用CAI课间、投影、幻灯、录像等现代化教学手段。在外部环境及硬件设施方面努力创造条件,为教师现代化教学素材提供方便,有计划的开发专业课程内容的CAI课件。通过采用先进的教学手段,达到课时减少而专业内容的拓宽的目的。在实践教学方面,重点是生产认识实习。建设1至2个新的实习基地,继续进行齐鲁石化实习基地的共建工作,在保证原实习基地及食宿条件的前提下,进一步拓宽实习内容和范围。建立校际之间的联合,开辟与石油大学过程装备与控制工程专业实习基地的协作,充分利用对方条件和资源,在生产实习中加入动手能力方面的实习内容。在毕业设计与毕业实习环节,继续完善目前实行的“双向选择”、“一年覆盖”、“综合评分”等制度;坚持设计题目审核制,学生每人一题,一个题目可用三年;毕业设计题目尽可能结合科研内容、先进技术及实际应用,使毕业设计具有较高的应用价值;加大计算机在毕业设计中应用,要求学生全部图纸用计算机绘制,毕业设计说明书用计算机打印;同时增加实验研究、创新设计、软件开发内容的毕业设计。4.物质条件建设加大实验室建设,要进一步扩大实验室面积,在本科学生必开实验建成后,建设科研实验条件,努力建设校级、省级实验室和省级重点实验室,与企业或国际单位组织共建研究中心。目前,伴随学校教学质量评估工作,计划先后投资120万元进行实验室建设,重点是基本教学内容的实验设备更新换代,特别是加大本学科综合实验内容及实验项目建设,达到综合实验3-5项。为体现专业特色,配合总体专业内容及教材建设,适应与国际教学模式和发展方向接轨,在教材建设方面力争在2年内完成本学科方向的系列教材,为下一步特色教学提供保证。与此同时,实验室建设及相关实验内容要与此配合,实验设施的更新也要综合考虑。在研究所和设计所科研发展方面,加大学科带头人的引进力度,在科研设备建设中,拓宽容资渠道,利用好科研资金,进行企业与学校联合、组建研究中心和实验室;创造良好的硬件条件和科研平台为引进大师级人才、学科带头人提供保证。在容资60-100万的基础上,利用企业联合建设研发中心,逐步形成几个有影响的研究和实验验证类的中心,几年后达到一定规模。5.主要措施(1) 争取院校二级主管的支持学院的支持和具体领导是学科建设的必须。目前机电学院在规模建设方面已经走在了其他学院的前列,院领导的思路及开拓精神是前所未有的,本学科在此条件下更要加倍努力。另外,学校领导在本专业建设中,特别是中德联合办学和学科共建中给予了大力支持,在他们的具体领导下,学科的发展有组织和资源的保证。(2) 加大科研创收科研创收是学科建设与发展的内动力,我们在现有研究所的基础上,整合资源和力量,形成一支具有开创精神和富有活力的队伍,由学科带头人挂帅,开展全方位的科研工作,从而促进学科建设,特别是知名度建设。计划在学科带头人及研究梯队、研究所等方面加大力度,争取出现重大突破。(3) 加大学科带头人引进学科带头人是学科建设的关键,利用学校的有利条件,引进本学科有影响力或有发展潜力的带头人。不为所有,但为所用,在有发展前瞻性的专业建设内容中,具有博导职称,研究方向较好,并能带动和形成一个较完整和相对前沿的科研方向。同时在引进的过程中,在实验设备方面要伴随带头人的科研收入进行建设,并培养一批学术骨干教师。(4) 组建企业与学校研发中心学校与企业可以进行更广泛的合作,有相当一部分企业愿意与高校联合建设研发中心,机电学院在这方面已经有成功的范例。在实验室建设或高水平研究内容的研发中,开展与企业联合模式,在实验设备建设、人才培养、科研攻关、新产品研发等方面走出一条路,以拓宽容资渠道,加大科研设备和条件的建设力度。(5) 团结一致艰苦奋斗本学科有一支过硬的师资队伍,党员教师占五分之四,讲团结、讲合作、讲贡献是我们多年来的传统,整个集体连年被评为先进。在今后的工作中,我们将继续发扬其优良传统,艰苦奋斗,任劳任怨,埋头苦干,敢为人先,大胆创新,争创一流。

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