长安大学学术期刊目录

根据2014年10月官网显示，学校拥有拥有2个国家工程实验室、21个省部级重点实验室和工程研究中心（教育部重点实验室4个、教育部工程研究中心4个、交通运输部重点实验室3个、国土资源部重点实验室3个、住房与城镇建设部重点实验室1个、陕西省重点实验室4个、陕西省工程研究中心2个）、2个陕西省人文社会科学重点研究基地。国家工程实验室国家工程实验室名称所属高校桥梁结构安全技术长安大学道路养护技术与装备长安大学教育部重点实验室教育部重点实验室名称所属高校特殊地区公路工程教育部重点实验室长安大学道路施工技术与装备教育部重点实验室长安大学西部地质资源与地质工程教育部重点实验室长安大学旱区地下水文与生态效应教育部重点实验室长安大学教育部工程研究中心教育部工程研究中心名称所属高校公路大型结构安全教育部工程研究中心长安大学高速公路筑养装备与技术教育部工程研究中心长安大学道路铺面材料教育部工程研究中心长安大学交通运输部重点实验室交通运输部重点实验室名称所属高校道路结构与材料交通行业重点实验室长安大学汽车运输安全保障技术交通行业重点实验室长安大学旧桥检测与加固技术交通行业重点实验室长安大学国土资源部重点实验室国土资源部重点实验室名称所属高校岩土工程开放研究实验室长安大学成矿作用及其动力学开放研究实验室长安大学干旱、半干旱地区水资源与国土环境开放研究实验室长安大学住房和城乡建设部重点实验室住房和城乡建设部重点实验室名称所属高校给水排水重点实验室长安大学陕西省重点实验室陕西省重点实验室名称所属高校公路桥梁与隧道重点实验室长安大学交通新能源开发、应用与汽车节能陕西省重点实验室长安大学高速公路施工机械陕西省重点实验室长安大学环境保护水土污染与修复陕西省重点实验室长安大学陕西省工程研究中心陕西省工程研究中心名称所属高校道路交通智能检测与装备工程技术研究中心长安大学陕西省地下水与生态环境工程研究中心长安大学陕西省人文社会科学重点研究基地陕西省人文社会科学重点研究基地名称所属高校综合运输经济与管理研究中心长安大学长安文化产业研究中心长安大学 ●馆藏资源根据2014年10月官网显示，学校图书馆藏书227万册，其中期刊合订本94591册；中外文现刊3170种，超星、北大方正等万种电子图书。万方数据资源、中国期刊网（清华同方）、中文科技期刊数据库（重庆维普）、IEEE 、Ei（工程索引）、 UMI(美国博硕士论文全文数据库)、ASCE(美国土木工程师协会数据库)、CSA剑桥科学文摘等四十一种国内外中外文数据库系统。 ●学术期刊长安大学编辑出版《中国公路学报》、《交通运输工程学报》、《建筑科学与工程学报》、《地球科学与环境学报》、《长安大学学报（自然科学版）》、《长安大学学报（社会科学版）》、《筑路机械与施工机械化》、《汽车驾驶员》等8种全国性期刊，其中2种为国家重点建设期刊，3种Ei数据库收录期刊，4种为中文核心期刊。《中国公路学报》、《交通运输工程学报》、《长安大学学报（自然科学版）》连续入选“百种中国杰出学术期刊”。期刊列表期刊名称主管部门主办《中国公路学报》中国科学技术协会长安大学、中国公路学会《交通运输工程学报》教育部长安大学《建筑科学与工程学报》教育部长安大学、中国土木工程学会《地球科学与环境学报》教育部长安大学《长安大学学报(自然科学版)》教育部长安大学《长安大学学报（社会科学版）》教育部长安大学《筑路机械与施工机械化》交通部长安大学《汽车驾驶员》交通部长安大学

比如：1.中国社会科学 2.北京大学学报.哲学社会科学版 3.社会科学战线 4.学术月刊 5.中国人民大学学报 6.天津社会科学 7.学术研究 8.江海学刊 9.江汉论坛 10.江苏社会科学

核心是学校认为的核心，这个你要问学校下，不然你发表了也白发表

建筑科学与工程学报是【北大核心期刊, 统计源期刊】，创立于【1984】年，由【长安大学;中国土木工程学会】主办，【教育部】主管，影响因子是：【】。前往《建筑科学与工程学报》首页建筑科学与工程学报简介《建筑科学与工程学报》是由国家新闻出版总署和国家科技部批准，国家教育部主管，长安大学主办的权威学术性期刊。《建筑科学与工程学报》秉承科学精神，以促进学术交流，推动科技进步，提高工程建设水平为宗旨，全面反映建筑科学与工程领域最新研究成果，传播建筑设计的新理念，报道建筑科学与工程领域新理论、新技术、新材料、新工艺，介绍大型重点工程的设计与施工技术；主要刊载建筑学、结构工程、防灾减灾、地下建筑与基础工程、建筑环境与设备工程等专业及相关领域的论文，包括科研、设计、施工方面的研究成果与工程实践总结，同时也刊登建筑材料、桥梁工程、市政工程、力学等专业中与上述学科交叉的论文，并就一些热点和难点问题，开设“专家论坛”和“院士讲座”。经过二十余年的发展，现已成为：《中文核心期刊要目总览（2012版）》来源期刊、《中国科技论文统计源》期刊（中国科技核心期刊）、《中国核心期刊（遴选）数据库》来源期刊、《中国学术期刊综合评价数据库》来源期刊、《中国期刊全文数据库》来源期刊、《中国期刊网》及《中国学术期刊(光盘版)》等数据库的固定来源期刊。获奖情况：2006年首届中国高校特色科技期刊；2008年中国精品科技期刊；2009年中国科技论文在线优秀期刊一等奖；2010年陕西省精品科技期刊；2011年中国精品科技期刊；2011年入选中文核心期刊要目总览；获1995年度建设系统高校优秀学报三等奖、获1999年度陜西省高校优秀学报三等奖。

长安大学期刊

不是核心期刊---期刊级别：国家级期刊

地球科学与环境学报

《地球科学与环境学报》（季刊）曾用刊名：西安工程学院学报;西安地质学院学报;长安大学学报(地球科学版)，1979年创刊，期刊荣誉为：Caj-cd规范获奖期刊，《地球科学与环境学报》主要报道内容及特色本刊为地球科学...

长安大学学报自然科学版是中文核心期刊。社科版好像什么核心期刊都不是的。

长安大学学报有社科版和自然科学版，不知道你说的是哪个版本。如果是自然科学版，它是最新版的北大中文核心期刊。希望对你有帮助，若还不明白，欢迎深入交流。

安康学院学术期刊认定目录

一、安康学院教务处登录入口安康学院教务处登录入口为，学生可以复制该网址到浏览器地址进入登录页面。二、安康学院简介安康学院是安康市唯一一所省属全日制普通公办本科院校，以培养具有较高综合素质和创新精神的应用型人才为主要任务。其前身是创建于1958年的安康大学，1963年因国家经济困难停办，1978年8月恢复办学，1984年6月经陕西省人民政府批准，更名为安康师范专科学校，2006年2月经教育部批准改建为安康学院。安康市位于陕西省南部，居秦巴之间，汉水之滨，与鄂、渝、川三省市相毗邻，处关中、成渝、江汉三大经济区的几何中心，依山傍水，气候宜人，资源丰富，交通便捷，秦、楚、巴、蜀多元文化样态在此交融生辉，是宜居宜学的理想之地。学校确立了“服务基础教育、服务‘三农’、服务区域经济社会发展”的办学方向，实施特色发展，坚定走地方化、应用型、开放式的办学道路，强化教学中心地位，积极探索应用型人才培养模式，大力改善办学条件，加快转型发展，全面提升办学质量，办学声誉明显提升，学校事业发展势头良好。学校是陕西省首批省属公办本科院校转型发展试点高校，教育部教育现代化推进工程应用型建设高校。学校分为江南、江北两个校区，校园占地813亩，校舍总面积平方米，馆藏纸质图书万册、电子图书万册、中外文报刊753种，校园网出口带宽为电信联通双千兆，教学、科研仪器设备资产值万元。现有全日制本科学生近12000人，学科涵盖法学、教育学、文学、理学、工学、农学、管理学、艺术学、经济学、医学等十个门类，设有13个二级学院，开设41个本科专业，形成了以茶叶、魔芋、生猪养殖、富硒食品为特色的秦巴现代农业学科方向，以师范为特色的教师教育学科方向，以陕南民间文化为特色的人文社会学科方向，以陕南生态经济、生态旅游、汉江水资源为特色的秦巴资源保护利用学科方向。学校建有国家级农林卓越人才教育培养计划1项，国家级特色专业、综合改革试点专业各1个，省级特色专业2个，省级综合改革试点专业3个，省级一流专业4个，省级重点学科1个，省级教学团队5个，省级精品资源共享课程及在线开放课程18门，省级实验教学示范中心4个，省级大学生校外实践教育基地3个，省级人才培养模式创新实验区3个，省级创新创业试点学院1个，是国家级大学生创新创业训练计划高校。学校现有教职工771人，专任教师520人，副高以上职称教师188人，具有博士、硕士学位教师393人，“双师型”及行业工程背景教师124人，省级教学名师7人，国内知名作家1人，受聘为外校博导、硕导教师17人，聘有包括院士、国内知名专家学者、行业企业管理技术人员在内的144人为学科首席专家、客座教授和兼职教师。学校现有陕西省优秀教师、三五人才、陕西省先进工作者、陕西省“四个一批”人才、陕西省青年科技新星、陕西省高校“青年杰出人才”、陕西省师德先进个人14人，3名教师入选陕西省“特支计划”，20余名教师被聘为市科技特派员、首席专家、三区人才。学校建有陕西省蚕桑重点实验室、陕南民间文化研究中心、陕南生态经济研究中心、陕西富硒循环农业发展研究院、陕南乡村振兴研究中心、陕西省茶叶省市共建重点实验室等11个省级科研平台、12个市级科研平台和9个校级研究中心，组建科技创新团队14个。设有陕西省科协院士专家工作站1个、陕西省研究生联合培养示范工作站3个。截至目前，教师承担国家社科基金、国家自然科学基金、国家农业科技成果转化等各级各类科研项目1379项，科研经费4731万元；出版著作、教材369部；发表学术论文5896篇；取得国家专利133项；获得各级科学技术奖、哲学社会科学奖、教学成果奖等408项。《安康学院学报》被评为全国高校优秀社科期刊、全国地方高校精品期刊。学校秉承“笃学、尚行、砺志、创新”的校训，积极推进教育教学改革，完善教学质量保障体系。升本以来，学校承担省部级教改项目20项,教育部产学合作协同育人项目40项，获得省级教学成果奖19项,省级优秀教材5部，建有国家级、省级职业技能鉴定平台28个。近三年，有国家级、省级大学生创新创业训练计划项目170项。学生在数学建模、挑战杯赛等各类学科专业竞赛、创新与技能竞赛和文体竞赛中，获得国家级奖200个、省部级奖399个；学生发表论文82篇，发表作品78篇，获得专利2项。学校大学生社会实践和志愿服务活动多次获得国家及省级表彰。学校面向22个省、市、自治区招生，近三年本科生就业率始终保持在90％以上，被陕西省教育厅授予毕业生就业工作先进集体、陕西省示范性高等学校毕业生就业创业指导服务机构。学校大学生创新创业孵化园被科技部认定为“国家备案众创空间”。学校坚持开放办学、服务地方，与区域经济、社会互动发展，积极探索适应地方经济社会发展需要的应用型本科人才培养模式。开展了多种模式的产学研合作教育，先后与省市政府签订共建协议，与北京大学、华中科技大学、中国传媒大学、上海海洋大学、陕西师范大学、西北农林科技大学、西北大学、陕西科技大学等高校建立合作办学友好关系。与多家企事业单位签订教学科研实践基地共建协议，为企业进行订单式人才培养，积极开展校企合作、校地合作和产教融合。与美国、英国、法国、意大利、德国、加拿大、澳大利亚、新西兰、波兰、韩国、马来西亚、泰国等国家和台湾地区的30余所高校开展人才联合培养、教学科研合作等，已有多名师生通过我校合作渠道出国、出境学习深造，每年聘请多名境外优秀教师来我校讲学并开展科研合作。目前有来自13个国家的89名留学生在我校学习。 ******、新气象、新作为，学校将紧紧围绕“加快转型发展，提升办学层次”主要任务，秉持“艰苦创业、团结奉献；守正创新、追求卓越”的安康学院精神，为把学校建成有特色、高品质的省内一流应用型本科院校的目标而努力奋斗。

安康学院简介：

安康市位于陕西省南部，居秦巴之间，汉水之滨，与鄂、渝、川三省市相毗邻，处关中、成渝、江汉三大经济区的几何中心，依山傍水，气候宜人，资源丰富，交通便捷，秦、楚、巴、蜀多元文化样态在此交融生辉，是宜居宜学的理想之地。

学校分为江南、江北两个校区，校园占地813亩，校舍总面积平方米，馆藏纸质图书万册、电子图书万册、中外文报刊753种，校园网出口带宽为电信联通双千兆，教学、科研仪器设备资产值万元。

现有全日制本科学生11252人，学科涵盖法学、教育学、文学、理学、工学、农学、管理学、艺术学、经济学、医学等十个门类，设有13个二级学院，开设41个本科专业。

学校现有教职工771人，专任教师520人，副高以上职称教师188人，具有博士、硕士学位教师393人，“双师型”及行业工程背景教师124人，省级教学名师6人，国内知名作家1人，受聘为外校博导、硕导教师17人，聘有包括院士、国内知名专家学者、行业企业管理技术人员在内的144人为学科首席专家、客座教授和兼职教师。

5名教师被聘为陕西省中小企业首席工程师、首席农艺师，60余位教师荣获陕西省先进工作者、陕西省“四个一批”、陕西省青年科技新星、陕西高校首批“青年杰出人才”、陕西省师德标兵等荣誉称号，3名教师入选陕西省“特支计划”。

学校建有陕西省蚕桑重点实验室、陕南民间文化研究中心、陕南生态经济研究中心、陕西富硒循环农业发展研究院、陕南乡村振兴研究中心等11个省级科研平台、12个市级科研平台和9个校级研究中心，组建科技创新团队6个。设有陕西省科协院士专家工作站1个、陕西省研究生联合培养示范工作站3个。

教师承担国家社科基金、国家自然科学基金、国家农业科技成果转化等各级各类科研项目1313项，科研经费4242万元；出版著作、教材343部；发表学术论文5724篇；取得国家专利112项；获得各级科学技术奖、哲学社会科学奖、教学成果奖等403项。《安康学院学报》被评为全国高校优秀社科期刊、全国地方高校精品期刊。

安康学院比较好，是首批卓越农林人才教育培养计划项目成员。

一、师资力量：

1、安康学院：学校有教职工800余人，专任教师487人，副高以上职称教师200余人，具有博士、硕士学位教师400余人，“双师型”及行业工程背景教师169人，省级教学名师7人。

2、渭南师范学院：学校有教职工1300余人，正高级职称109人、副高级职称336人，博士学历教师246人。省级教学名师5人，省级教学团队6个。

二、教学建设：

1、安康学院：学校学校建有国家级农林卓越人才教育培养计划1项，国家级特色专业、综合改革试点专业各1个，省级特色专业2个，省级综合改革试点专业3个，省级一流专业4个。

2、渭南师范学院：学校有省级特色专业4个，国家级精品资源共享课1门，省级精品资源共享课19门，省级精品课程20门，省级教学成果2项，省级人才培养模式创新实验区7个。

三、研究成果：

1、安康学院：教师承担国家社科基金、国家自然科学基金、国家农业科技成果转化等各级各类科研项目1572项，科研经费6242万元；出版著作、教材394部；发表学术论文6246篇。

2、渭南师范学院：学校共获批国家级、省部级项目260项，厅局级项目762项，发表学术论文6081篇，其中SCI、EI论文295篇、核心期刊论文3924篇。

参考资料来源：百度百科—安康学院

参考资料来源：百度百科—渭南师范学院

西安邮电大学期刊收录目录

一般级别，不高，有能力的话发到核心期刊上最好

正常情况下，本科院校学报都是省级有些地方把211工程院校的学报算做国家级

无线电电子学、电信技术类核心期刊一览，排名靠后的应该比较好发文章。 1．电子学报 2.半导体学报 3.通信学报4.电波科学学报 5.北京邮电大学学报 6 .光电子、激光 7.液晶与显示8.电子与信息学报9.系统工程与电子技术10.西安电子科技大学学报11.现代雷达12. 红外与毫米波学报13. 信号处理14. 红外与激光工程15. 半导体光电16.激光与红外17.红外技术18.光电工程19.电路与系统学报20.微电子学21.激光技术22.电子元件与材料23. 固体电子学研究与进展24. 电信科学25. 半导体技术26. 微波学报27.电子科技大学学报28.光通信技术29.激光杂志30.光通信研究31.重庆邮电学院学报.自然科学版(改名为:重庆邮电大学学报.自然科学版)32.功能材料与器件学报33.光电子技术34.应用激光35.电子技术应用36.数据采集与处理37.压电与声光38.电视技术39.电讯技术40.应用光学41.激光与光电子学进展42.微纳电子技术43.电子显微学报

西安邮电大学的国标代码为11664，在陕代码为8019，电子信息工程（中外合作办学）单独代码为9319。

招生代码，是为全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串，和学校代码是一样的，院校代码由教育部统一编排，号码有5位。

院校招生代码就如同是学校的一个身份证号，方便查询学校信息，教育部为高校编排的代码有5位，各省教育考试院为高校编排代码有4位，由于高校办学情况每年都有变动，所以高校代码也有变化。

西安邮电大学的其他情况：

1、师资力量

教师队伍中有国家有突出贡献中青年专家、教育部新世纪优秀人才支持计划人选、陕西省三五人才工程人选、陕西省青年科技新星、二三级教授、全国优秀教师等人才项目和荣誉获得者100余人次。有双聘院士4人，客座教授150余人；国家级教学团队1个和省级教学团队13个。

2、科研成果

据2019年12月学校官网显示，学校两项成果荣获国家科学技术进步二等奖，“虎符TePA”成为在信息安全基础共性技术领域我国提交并获通过的第一个国际标准。

研发的GPU芯片已通过省级鉴定，填补了国内空白，被列为陕西省“十三五”重大产业化项目。近年来，承担国家自然科学基金、国家社会科学基金、国家科技重大专项等国家级和省部级科研项目500余项，获国家级、省部级科技成果奖励100余项。

全校教职工共发表论文15000余篇，其中，被SCI、EI 收录论文3000余篇，获得国家专利及软件著作权600余项。

参考资料来源：带你解读《西安邮电大学2020年招生章程》

2022长安大学报录比

50比1。根据长安大学官网查询，2022年资产评估报名人数500人，录取人数为10人，报录比为50比1资产评估是随着市场经济的发展而衍生的专门性活动，出于对于特定类别的动产、不动产、知识产权以及企业价值进行价值评估的需要，从上世纪八十年代起我国陆续出现了专门从事资产评估工作的专业人员。

您是想问长安大学研究生岩土工程报录比是多少吗？报录比大约3:1。通过查询2022年长安大学研究生招录信息显示，岩土工程报名考生120，报录比为3:1。相比较于往年，该校2022年报名人数有所上升，报录比逐年上升，报考难度提升。

长安大学研究生报录比2022是76比1。根据查询相关公开信息显示，2022年长安大学研究生报考人数为1486人，录取人数为195人，报录比为1486除以195等于76比1。