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sci与ei论文格式

发布时间:2024-07-08 19:31:48

sci与ei论文格式

这些都是检索系统,一个收录很多论文的数据库。 SCI主要偏重理论性研究。 SSCI是社会科学期刊数据库。 EI偏工程应用。 CSCD和核心期刊都是中国的数据库。 ISTP是会议论文数据库,以上都是期刊论文。

SCI是科学引文索引。EI是工程索引。

美国《科学引文索引》(Science Citation Index, 简称 SCI )于1957 年由美国科学信息研究所(Institute for Scientific Information, 简称 ISI)在美国费城创办,是由美国科学信息研究所(ISI)1961 年创办出版的引文数据库。

SCI(科学引文索引)、EI(工程索引)、ISTP(科技会议录索引)是世界著名的三大科技文献检索系统,是国际公认的进行科学统计与科学评价的主要检索工具,其中以 SCI 最为重要。

EI每月出版1期,文摘万至万条。数据库每年新增500000条工程类文献,数据来自5100种工程类期刊、会议论文和技术报告,原始文献来自40余个国家,涉及的语言多达39种,其中3600种有文摘。年报道文献量16万余条。每期附有主题索引与作者索引;每年还另外出版年卷本和年度索引。

SCI:评价标准

1976 年,ISI 在 SCI 基础上引出期刊引用报告(journal citation report,JCR),提供了一套统计数据,展示科学期刊被引用情况、发表论文数量以及论文的平均被引用情况。在 JCR 中可以计算出每种期刊的影响因子(Impact Factor,IF)。影响因子的高低,在一定程度上可以反应一个期刊的影响力。

参考资料百度百科---EI

1、定义不同

ISI每年出版JCR(《期刊引用报告》,全称Journal Citation Reports)。JCR对包括SCI收录的3800种核心期刊(光盘版)在内的8000多种期刊(网络版)之间的引用和被引用数据进行统计、运算,并针对每种期刊定义了影响因子(Impact Factor)等指数加以报道。

SCI论文(Scientific Citation Index)是被SCI索引收录的期刊所刊登的论文,目前我国科技界对SCI论文概念模式,小部分研究者误认为SCI是一本期刊,由南京大学引用并成为各大高校和科研机构学术评价和奖惩的一类刊物。

2、重要性不同

JCR:随着各个厂家各自的内容仓库实现数量的增长,人们越来越需要一组通用的编程接口来使用这些内容仓库,这就是JSR-170所要做的东西。它提供一组通用的编程接口来连接内容仓库。你可以把JSR-170理解为和JDBC类似的API,这样你可以不依赖任何具体的内容仓库实现来开发你的程序。

你可以直接使用支持JSR-170的内容仓库;或者如果一些厂家的内容仓库不支持JSR-170则可以通过这些厂家提供的JSR-170驱动来完成从JSR-170与厂家特定的内容仓库的转换。

SCI:随着经济全球化,科学研究也日益全球化,SCI论文是进行国际科学交流的重要方式,也是使国际同行了解我们的主要渠道。

发表SCI论文,可以向世界显示我国基础研究的实力,提高我国在世界科学界的地位。在世界著名刊物如Nature和Science上发表一篇重要文章,对于某一学科而言,其意义不亚于在国际体育比赛中取得一块金牌。

发表SCI论文的多少和论文被引用率的高低,是国际上通用的评价基础研究成果水平的标准。是招聘、提升、考核、评奖的重要指标。

就基础研究而言,在什么样档次的刊物上发表的论文,便具有什么样档次的水平,一目了然,一般不再需要鉴定。成果不是在国际知名的SCI刊物上发表,便很难被认为是国际水平的。

发表SCI或SSCI论文是地理与资源所基础研究领域博士生取得博士学位的必要条件。也是联系出国深造时使国外导师了解自己的最好方式。

3、期刊收录不同

SCI:印刷版、光盘版从全球数万种期刊中选出3300种科技期刊,涉及基础科学的100余个领域。每年报道60余万篇最新文献,涉及引文900万条。进入SCI这一刊物的论文即为SCI论文。

JCR:JCR对包括SCI收录的3800种核心期刊(光盘版)在内的8000多种期刊(网络版)之间的引用和被引用数据进行统计、运算,并针对每种期刊定义了影响因子(Impact Factor)等指数加以报道。

参考资料:百度百科-SCI论文

参考资料:百度百科-JCR

EI和SCI的区别如下:1、创办不同:SCI由美国科学信息研究所在美国费城创办,是由美国科学信息研究所(ISI)1961年创办出版的引文数据库;EI是由美国工程师学会联合会于1884年创办的历史上最悠久的一部大型综合性检索工具。2、作用不同:SCI的作用是进行科学统计与科学评价;EI的作用是是供查阅工程技术领域文献的综合性情报检索刊物。3、属性不同:SCI偏向于自然科学、生物、医学类的,而EI偏向于机械工程、机电工程、船舶工程、制造技术等。4、出版时间不同:SCI每年出六期,现每期有A、B、C、D、E、F六册;EI每月出版1期。

sci期刊ei期刊

ei期刊和sci期刊的区别是什么?Sci和ei都属于国际期刊的一种,但是二者之间存在一些区别,选择期刊投稿时需要注意这些区别。EI期刊刊物的审查周期短,SCI学术期刊的审查期长。难度要求不同,SCI期刊比EI期刊对语言的要求更高。EI期刊是美国工程信息公司出版的著名工程技术类综合检索工具,偏向于工程应用,主要收录工程技术领域的重要文献,包括期刊以及会议文献,另外也收录一些科技报告、专著等。EI期刊收录文献涉及的领域:机电工程、机械工程、船舶工程、制造技术等;矿业、材料工程、冶金、有色金属、金属材料、陶瓷、塑料及聚合物工程等;建筑工程、土木工程、结构工程、海洋工程、水利工程等。SCI期刊是美国情报研究所出版的世界著名的期刊文献检索工具,主要偏重理论性研究,通过引文检索功能可查找相关研究课题早期、当时和最近的学术文献,同时获取论文摘要。SCI期刊收录期刊的内容主要涉及数、理、化、农、林、医、生物等基础科学研究领域,选用刊物来源于40多个国家,50多种文字,其中主要的国家有英国、美国、德国、俄罗斯、荷兰、日本、法国、加拿大等,也收录部分中国(包括港澳台)刊物。

总体来说,SCI期刊的级别和水平要略高于EI期刊。SCI要求所做的研究更加规范,系统,完整,创新性更高。从发表角度来看,肯定是SCI要难一些了,SCI比较综合什么专业的论文都是可以投稿的,本身SCI投稿就比较难,审核周期也比较长,在一定程度上要比EI难发表。

EI期刊:是供查阅工程技术领域文献的综合性情报检索刊物,偏向于机械工程、机电工程、船舶工程、制造技术等。

SCI期刊:是由美国科学信息研究所创建的,收录文献的作者、题目、源期刊、摘要、关键词,不仅可以从文献引证的角度评估文章的学术价值,还可以迅速方便地组建研究课题的参考文献网络。SCI涵盖学科超过100个,主要涉及农业、生物及环境科学;工程技术及应用科学;医学与生命科学;物理及化学;行为科学等。

EI期刊论文属于第二级A类学术论文,学术论文共分为六级,所以说,EI期刊论文属于高级别的学术论文,仅次于第一级T类学术论文,与SCI、ISTP、SSCI以及A&HCI同属于第二级A类学术论文。

EI期刊论文在国内有着较高的认可度,虽说与sci相比要稍显逊色,但在国内教授副教授或者其他科研人员的职称晋升中也能发挥明显作用,EI期刊论文同样需要英文写作,发表难度虽说不及sci,但也是有一定难度的。

EI期刊论文还需要注意期刊论文和会议论文的区别,二者有一定区别,发表会议论文需要特别注意会议的选择,水分比较大的会议最好不要选择。

EI对稿件内容和学术水平要求较高的学科有:

机械工程、机电工程、船舶工程、制造技术等;

矿业、冶金、材料工程、金属材料、有色金属、陶瓷、塑料及聚合物工程等;

土木工程、建筑工程、结构工程、海洋工程、水利工程、测绘工程、地球科学等;

电气工程、电厂、电子工程、通讯、自动控制、计算机、计算技术、软件、航空航天技术等;

化学工程、石油化工、燃烧技术、生物技术、轻工纺织、食品工业;

工程管理。

ei论文格式分析

关于ei论文格式

在学习和工作的日常里,大家都经常接触到论文吧,论文是我们对某个问题进行深入研究的文章。那么,怎么去写论文呢?以下是我为大家整理的关于ei论文格式,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

EI会议论文其实并没有统一的格式,因为会议合作的出版社不同,因为格式都是按照出版社的格式而定。

其实EI会议论文投稿前,不用花太多心思在格式上,只需要尽量关注文章质量即可,等文章录用了,会务组会再给您一次修改论文的机会,再调整格式不迟。

如果您需要EI会议论文格式,一般去您所投的会网站的“paper submmsioni”栏目会提供论文模板下载的。下面提供各个常见出版社的论文格式压缩包,您需要先查看下会议合作的出版社,然后选择相应的论文格式模板。

如果您是第一次按照会议模板调整格式,您会发现非常麻烦,尤其是对于word不熟悉的朋友,更是麻烦,这里教大家一个快速调整格式的方法,先下载相应的会议模板,然后把文章的题目、摘要直接以文本方式替换即可,然后把会议模板结构按照你论文的结构模仿一遍,然后直接将您论文的每个正文部分依次复制到网站模板里去即可。这样可以很快保证格式与会议模板一模一样。可能我这么说,当您实际去操作时,依然会碰到一些麻烦,但是一旦熟练了,这种办法是非常方便的,而且关键是由于直接拿会议模板,只是内容替换了,所以调整后的格式可以做到与模板格式要求一模一样,丝毫不差。

如何判断EI会议权威性?

要想保证会议论文进EI的概率,必须要选择好权威的会议和出版社才行,其实严格意义上的100%进EI是不存在的,EI会议由于现在“鱼龙混杂”,很难识别其权威性,这里笔者教大家几个判断权威性的办法:

1、看会议举办次数。如果是举办了多次,那么就查查这个会议的历史检索记录,看下是不是近几年开的会议都进了EI。如果是第一次举办,则没有任何历史记录,这也不意味着会议就一定不权威,您需要通过其它指标判断。

2、看会议出版社。如果是TTP旗下的AMM和AMR,估计不行了,因为这两个期刊已经不再2015EI检索目录下,如果是IEEE、CRC、WIT出版社,基本上也算是权威会议,如果是其它不知名的出版社,则有警惕其权威性。

3、看会议是否有网站。如果连网站都没有,就是一封邮件让您投稿,这个您无需考虑了,很可能是假会议。

4、看下网站风格是否大众化。这个对于一般人可能比较困难,因为很多会议做网站宣传,都是直接用以前学术会议的模板来做的,只是将图片文字等内容替换了下,如果你发现一个会议网站风格很大众化,则说明会议还是比较权威,如果发现网站十分另类,则需要警惕。

5、看下会议网站联系方式是否能够联系上,一般假会议都不会给手机号、或者给一个打不通的手机号,如果联系不上,则有警惕其权威性。

6、看下会议版面费是否属于正常范围,一般只有不超过篇幅,会议版面费范围在2000—2600之间,如果版面费超过了这个范围,就证明这个会议很可能商业性质比较浓厚,倒不至于是假会议,但是其权威性也可能要打折扣。

7、看会议组办单位组成,如果国外一些知名机构联合国内高校,一般比较权威。如果是一些你从来没有听过的机构举办,则其权威性也要打折扣。

8、看会议导航栏是否具备基础板块,一般正常的会议都会有“Home”、“Call for papers”、"paper submssion"、“publication”、“Important Dates”、“Registration”、“Contact US”。如果连这几个基本板块都没有,则也要警惕其权威性。

如何快速找到适合自己的EI会议

方法一:百度。这个方法最直接,但是很多人也试过,在百度里搜索不到。这是因为输入错误了关键词,比如你输入“ei会议”想要查找EI会议的网站,但是你搜出来的却是一些百度知道提问、文库、或者是一些搞这行的相关机构。这里给大家一个输入关键词的公式:EI会议+会议在主题+年份。例如你是一个学材料的教师,那你可以输入“EI会议 材料 2014”,那么搜索结果的.前三页至少能够找出4—8个会议。三页以后不用找了,相关性已经很低,基本没有了。

方法二:去“中国学术会议在线”网站看看,里面有很多关于会议的信息,但是要注意的是,里面的会议并不是全部都会被EI收录,你要仔细看下会议上是否有说明被EI收录。还要说明一点,中国学术会议在线上的会议资源并不全。很多人找到一个会议,然后去中国学术会议上查,查不到这个会议就说这个会议有问题,其实这样判断并不合理。因为国外很多EI国际会议有时不会也没必要去告知中国学术会议在线的。

方法三:邮箱查找。EI会议行业特点是,只有一个作者用某邮箱投了一篇论文被会议录用,那么只要这篇文章已经见刊,那么从此以后,这个投过会议的邮箱不时会有很多会议征稿的邮件发送过来,部分邮件会被干到垃圾箱中去。所以问问你周围的朋友吧,如果有这种邮箱,赶紧登陆进去看看。

方法四:去国外的常见举办会议的单位网站去看看,例如常见单位有(电气和电子工程师协会)即我们常说的IEEE。去网站上查也能查出很多会议,不过由于是国外网站,所以全是英文,需要用有道翻译下。

1、论文题目:要求准确、简练、醒目、新颖。2、目录:目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录)3、提要:是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。字数少可几十字,多不超过三百字为宜。4、关键词或主题词:关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。5、论文正文:(1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。〈2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容:a.提出-论点;b.分析问题-论据和论证;c.解决问题-论证与步骤;d.结论。论文提纲也可以用最简单的格式和分类,简单明了地说明论文的目的、依据和意义,甚至是两句话。这种提纲往往是用于科学论文,而且在对于各种概念有相互联系而不是孤立的出来讨论的情况下。如果总要分出1、2、3......点来写的话,往往会变成“八股文”的模式,这样的论文往往是应付式的论文,其真正的科学价值会大打折扣。6编写步骤编辑(一)确定论文提要,再加进材料,形成全文的概要论文提要是内容提纲的雏型。一般书、教学参考书都有反映全书内容的提要,以便读者一翻提要就知道书的大概内容。我们写论文也需要先写出论文提要。在执笔前把论文的题目和大标题、小标题列出来,再把选用的材料插进去,就形成了论文内容的提要。(二)原稿纸页数的分配写好毕业论文的提要之后,要根据论文的内容考虑篇幅的长短,文章的各个部分,大体上要写多少字。如计划写20页原稿纸(每页300字)的论文,考虑序论用1页,本论用17页,结论用1—2页。本论部分再进行分配,如本论共有四项,可以第一项3—4页,第二项用4—5页,第三项3—4页,第四项6—7页。有这样的分配,便于资料的配备和安排,写作能更有计划。毕业论文的长短一般规定为5000—6000字,因为过短,问题很难讲透,而作为毕业论文也不宜过长,这是一般大专、本科学生的理论基础、实践经验所决定的。(三)编写提纲论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种。简单提纲是高度概括的,只提示论文的要点,如何展开则不涉及。这种提纲虽然简单,但由于它是经过深思熟虑构成的,写作时能顺利进行。没有这种准备,边想边写很难顺利地写下去。编写要点编写毕业论文提纲有两种方法:一、标题式写法。即用简要的文字写成标题,把这部分的内容概括出来。这种写法简明扼要,一目了然,但只有作者自己明白。毕业论文提纲一般不能采用这种方法编写。二、句子式写法。即以一个能表达完整意思的句子形式把该部分内容概括出来。这种写法具体而明确,别人看了也能明了,但费时费力。毕业论文的提纲编写要交与指导教师阅读,所以,要求采用这种编写方法。详细提纲举例详细提纲,是把论文的主要论点和展开部分较为详细地列出来。如果在写作之前准备了详细提纲,那么,执笔时就能更顺利。下面仍以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》为例,介绍详细提纲的写法:上面所说的简单提纲和详细提纲都是论文的骨架和要点,选择哪一种,要根据作者的需要。如果考虑周到,调查详细,用简单提纲问题不是很大;但如果考虑粗疏,调查不周,则必须用详细提纲,否则,很难写出合格的毕业论文。总之,在动手撰写毕业论文之前拟好提纲,写起来就会方便得多。

分类: 资源共享 >> 文档/报告共享 问题描述: 谁能告诉我论文的格式是什么啊 我只知道要有关键字、摘要、参考文献等等 可是具体哪个在前哪个在后,哪个要英文翻译出来 不是很清楚请各位高手指点!!!急需!!! 最好能有范文 解析: 题目 作者所在部门 作者名字 作者职称或职务 编号等 摘要:200字左右 关键字:(如学科名称、产品名称、技术名称等) (以上各项均需要用英文翻译出来) (空两格写正文)……………………………… ………………。 年 月 日 参考文献: 1.…… 2.…… 3.…… 参考网站(网页): 1.…… 2.…… 例子: 文献检索课教学改革的理论与实践探讨 张 帆 瞿其春 (中国科学技术大学图书馆,安徽 合肥 230026) 摘 要:本文指出了传统文献检索课的局限与不足,并给出新时期文献检索课程的设置体系及其教学改革的途径与发展方向。 关键词:信息检索课;教学改革 中图分类号: 文献标识码:A Principles and Practice of Reform in Teaching Literature Survey Courses Zhang Fan, Qu Qichun (University of Science and Technology of China, Hefei, Anhui 230026) Abstract: This article points out the limitations and shortings in traditional literature survey courses. It also remends the framework of literature survey courses mensurate to the new era and the means of carrying out teaching reforms in relation to such courses. Key Words: literature survey course; teaching reform 通过文献检索课学习可以对读者进行情报意识与文献利用的教学,使其具备检索、搜集、处理和吸收信息知识的能力,从而培养学生的认识能力和实践能力。可以说,在全民倡导素质教育的今天,它比以往具有更加重要的意义。如何在高校中开好文献检索课,培养学生的信息意识和获取信息的能力,成为文献检索课教师必须认真面对的问题。 一、 传统文献检索课的弊端与不足 自1984年高校为本科生开设“文献检索课”以来,至今已有16年的历史,这对于培养学生掌握和利用信息的能力,提高其自学能力、科研能力和创新能力都起了相当重要的作用。但是随着社会的进步,科学的发展,信息检索的内容手段和工具都发生了相当大的变化,传统的文献检索方式和方法已经不能适应现代知识信息的发展,其主要弊端在于: 1.教材陈旧,更新过慢 经过十多年的发展,关于文献检索与利用的教材和参考资料正式出版的有几百种,但是随着时间的推移,随着信息技术的飞速发展,文献检索课的教材已经显得陈旧不堪。一方面表现为传统的检索工具的新发展和新变化没有及时反映;另一方面则表现为计算机内容的比重小,一般只是对计算机检索的概况及有关问题作简单介绍,缺少具体应用和实际操作部分的内容。特别是近几年来,随着多媒体技术、光盘数据库技术以及网络技术的发展,信息检索的重心也逐步由手工检索向计算机检索转移,并将成为今后信息检索的主要手段。然而,有关文献检索的教材却没有及时反映这种变化。虽然也有些教材大量增加了计算机检索的篇幅,但大多以本馆具有的电子资源作为依据。因此,在内容上缺乏系统性和完整性,同时也很少有教材涉及到多媒体数据的检索和教育培训类信息的检索。 2.方法与手段的陈旧 长期以来,文献检索课一直被定义为一门传授检索工具、检索方法等具体文献检索知识的课程,也就是教会学生查资料,许多文献检索课教师就是这样做的。然而,这种重在传授检索技能的教学活动,很难唤起学生利用信息的主动性和自觉性。虽然强行记忆了检索文献的几种方法,但在实际应用中能主动利用所学知识的人很少。其次,文献检索课一直强调动手能力的培养、检索能力的培训,这是值得肯定的,但是传统的文献检索课的实践环节往往是机械的操作式的训练,不利于学生对知识信息的创造性开发,很难给学生以触类旁通的启发,不利于学生创新能力的培养。 3.缺乏灵活性,忽视信息素质的培养 信息素质是指在各种信息交叉渗透、技术高度发展的社会中,人们所具有的信息意识、信息处理的各种能力或技能,包括信息搜集、鉴别、综合分析的能力,信息技术运用能力,以及积极的信息心理和良好的信息道德。 文献检索课的重要性不仅体现在教会学生利用某一种检索工具,更为重要的是在于拓宽学生的学习领域,培养学生的信息意识,使其具备检索、搜集、处理和吸收信息知识的能力,从而培养学生的认知能力和实践能力,通过对学生进行信息获取、分析、应用能力的训练,可以引导学生生发、创造新知识的本领。 传统的文献检索教授的仅仅是检索工具和检索方法的使用,这只是信息素质的一个侧面,而如何培养学生全面的信息素质,增强学生对现代信息的理解能力和应变能力,对大量信息的筛选能力和判断能力,通过对信息的综合分析而生发出新的知识,应是文献检索课中涉及的内容。但传统的文献检索课程的教学做不到这些。学生仅仅是把这门课当作学分来修,学习结束了,一切也就结束了,真正到毕业设计或写作论文时,很少有人去自觉利用所学过的检索方法和检索技巧去系统地查找、收集、整理、分析资料,并通过深入的思考有所创建。“授人以鱼”还是“授人以渔”,这是文献检索课必须首先解决的问题。 二、 改革文献检索课教学的尝试 我馆自1999年起对文献检索课教学进行了改革,首先逐步压缩了传统文献检索的篇幅,增加了大量的机检内容,同时在教学方法上也进行了新的尝试,采用了多媒体教学方式,为学生提供上机实习机会,同时特别注重学生信息素质的培养。经过几年的实践,我们已经形成了自己的课程体系,并积累了相当丰富的教学经验。目前,我们已将“文献检索课”改名为“电子信息检索课”,以更好地适应计算机和网络环境下信息检索的要求。下面具体介绍一下《电子信息检索》课程的内容体系及其设置的特点与优势。 1.课程体系 第一章:文献检索入门知识 第一节:文献与信息基础知识 第二节:常见文献源及其检索工具 第三节: 电子文献资源类型及其检索工具 第二章:计算机信息检索基础 第一节:计算机检索理论基础 第二节:联机检索系统简介 第三节:联机信息检索的方法策略与技巧 第三章:国内著名综合文献检索工具 第一节:CNKI数据库检索 第二节:万方数据资源系统 第三节:重庆维普数据库 第四节:人大复印资料 第五节:中西文期刊联合目录数据库 第六节:CSCI 第七节:OPAC的检索与使用 第八节:CALIS建设数据库的检索与使用 第四章:世界著名综合文献检索工具 第一节:SCI and ISR 第二节:EI 第三节:ISTP 第五章:世界著名专业文献检索工具 第一节:CA 第二节:BA 第三节:INSPEC 第六章:全文型电子资源的检索与使用 第一节:电子图书——超星数字图书馆、网上在线书屋 第二节:网上电子期刊——science online、elsiever、kluwer数据库 第三节:网上电子报——网上免费重要报 第七章:INTERNET信息的检索与使用 第一节:主题指南与搜索引擎 第二节:中文综合搜索引擎——中文雅虎、搜狐、新浪、网易等 第三节:英文综合搜索引擎——yahoo infoseek lycos altavista等 第四节:专业搜索引擎——dejanews yellow pages four11等 第八章:多媒体信息的检索与应用 第一节:多媒体信息的定义与常用浏览工具 第二节:常用多媒体信息的检索与应用 第九章:信息的搜集与利用 第一节:数字图书馆 第二节:Calis计划 第三节:电子文献的收集与存储——reference manager 第四节:学术论文的撰写方法与规则 2.课程设置的特点与优势 我馆的计算机信息检索课的课程设置是在总结了几年的教学经验基础和调查了学生需求的基础上建立的,同时我们密切注意计算机信息检索技术与数据库技术的发展,并根据计算机检索的发展随时修订课程。这样就增加了教师的授课难度,需要教师不断主动地吸收新知识,了解新动态,但这样做可以把最新的知识教授给读者,使读者学到的东西总是新鲜的、实用的。 经过几次修订,目前我馆的计算机信息检索课程的设置应该说是比较完善的,不仅注重检索理论的学习、常见检索工具的掌握,而且更加强调实用性、可操作性。例如在多媒体信息检索课程中增加了常用媒体播放器的功能和使用等内容,使学生在学完这门课程后立即可以自己动手上网查找多媒体文献,并自行阅读。这样就增加了学生的学习兴趣,同时也使学生学到了实用的技能。 计算机信息检索课的内容繁杂、分散,其实践性、操作性和应用性都很强。传统的教学方式很难取得这样好的效果。因此必须采用网上在线教学的方式进行,使学生取得比较直观的印象,也更容易理解。整个信息检索课都应安排在多媒体环境中进行。第二,强调实践,目前许多学校都具备了良好的上机条件。为了使学生更好地掌握讲授的内容,上机的学时数与讲授的学时数应不少于1∶3,每次由教师布置上机题目,学生通过上机完成作业以巩固所学知识。第三,在进行电子文献资源类型介绍时,插入手工检索的知识,如在介绍NTIS数据库时,增加一些关于科技报告的基础知识以及介绍GRA&I。这样,同学在整个学习过程中掌握的不仅是一个知识点,而是由这个知识点带动的整个知识面。 三、 理论与实践 1.教学过程中的经验与体会 仅有40个学时的课程是很难将所有的内容仔细讲到的。据不完全统计,全世界各种数据库有近8000个,因此我们在教学过程中,主要是抓住主要脉络。例如,关于文摘型数据库只重点讲解1-2个典型的数据库,如EI、SCI,其它的则根据学生的专业由学生自行学习、触类旁通。通过布置作业的方式,让学生通过联机帮助或者其他渠道找出一个数据库检索的关键所在。如布尔逻辑组配的表达、截词符的写法、如何进行词位和检域限制、如何处理词组等信息,然后让学生利用这些检索手段在数据库中完成检索操作。 关于数据库的内容和背景介绍,除了做一个大概的讲解以外,其他的内容都交由学生自己去查找,因此信息检索课的教学过程,也就成为了学生学习与实践的过程。网络环境下的电子文献是传统文献的一种发展和补充,很多种电子文献是传统文献类型的电子型载体。因此,在讲授中完全可以将手工检索和计算机检索的内容加以对照,最后通过总结与实践教授学生手工检索的能力。 除了使用新方法、教授新内容以外,我们在教授课程的过程中注重调动学生的积极性、激发学生的创造性、培养学生的信息意识、锻炼学生的综合能力和分析能力。 例如有一次布置的综合作业就是从报纸上得来的两个售房广告。我们发现两个房产的价格相差悬殊于是就要求同学通过检索、收集信息,以作出如何投资才可以获得最大收益的决策。这道没有准确答案的作业题,激发了学生的很大兴趣。有的查找未来中国房地产导向的信息、有的根据中国进入WTO之后对经济和投资的影响,有的查找到了有关合肥市未来城市规划方案的材料,甚至还有的同学通过中国地震带的分布的资料来进行决策。通过这次作业,很多同学开始明白信息意识和信息素质的意义,并且深刻地理解了信息检索对今后的发展是多么重要。 2.未来的发展方向 建立新的文献检索课的课程体系,适应网络环境下信息资源的发展变化,不断推陈出新,培养信息意识和塑造创造性思维,促进研究型创新人才的培养,这是文献检索课的发展方向。文献检索课不仅应该教会学生检索文献,还应该强调学生信息素质的培养。信息素质是检索、获取、分析、掌握新知识的能力,具备了这样的素质就可以很好地解决知识的无限性与个人能力有限性、教育时滞性与社会发展的多变性、书本的陈迹性与生活的现实性、上学的短时性与工作的长期性之间的矛盾,因此,文献检索课具有相当重要的作用。目前,我校正在合力创建研究型大学,研究型图书馆作为研究型大学的文献支撑和保障体系,必须针对研究型大学的培养人才的特点,一方面在馆藏建设上提供相适应的文献资源,另一方面,则应该根据研究型创新人才的素质要求改革完善文献检索课程体系,使文献检索课真正成为树立学生信息意识、培养学生创新能力的实用性课程。 参考文献: 〔1〕 张厚生. 新世纪文献检索课的变革与创新〔J〕. 江苏图书馆学报,2000,(1). 〔2〕 谢立虹. 信息素质教育与文献检索课〔J〕. 高校图书馆工作,2000,(2). 〔3〕 方宝花. 文献检索课教学与创新人才的培养〔J〕. 浙江师大学报(社会科学版),2000(2).

spie论文是ei还是sci

被WEB OF SCIENCE 核心库收录的期刊是SCI期刊。

被ENGINEERING INDEX 收录的期刊是EI期刊。

被中文核心期刊要目总览 收录的是核心期刊。

SCI是科学引文索引,科研机构被SCI收录的论文总量,反映整个机构的科研、尤其是基础研究的水平;个人的论文被SCI收录的数量及被引用次数,反映他的研究能力与学术水平。

EI是工程索引,被这两个收录有利于学术的传播,而某学科核心期刊是指那些发表该学科(或该领域)论文较多、使用率(含被引率、摘转率和流通率)较高、学术影响较大的期刊。

期刊含义

1、SCI-E是SCI的扩展版,SCI收录期刊3600多种,SCI-E收录期刊6000多种,被SCI收录的期刊应该都被SCI-E收,但反之却不成立。

2、通常情况下,SCI收录的期刊档次更高一些,但有时候也会发现SCIE收录期刊的影响因子可能比SCI还高,可能跟学科不同有关系。

3、SCI是核心刊,全刊文章都被SCI-E收录;SCI-E是扩展版的期刊,并非所有文章被SCI收录。

以上内容参考:百度百科-核心期刊

主要是你看你是想找哪方面的会议机械与电子类 ICMEE 3月份 EI SCI 检索 SPIE国际光学工程协会出版电子与信息类 ICEIE 3月份 EI SCI检索 SPIE国际光学工程协会出版教育与教学类 CETCU 3月份 EI SCI检索 Atlantis Press出版

你好,Proceedings of SPIE大致如下:SPIE 一个学术组织~他们有一系列的 期刊及会议~~出版在 Proceedings of SPIE 的都是会议论文SPIE的会议论文集一般都是EI检索,不过你还是要自己确认一下。简介如下:ProceedingsThe latest innovations in research and technology are captured in Proceedings of SPIE. These original research papers presented at SPIE conferences are among the most cited references in patent literature and are available two to four weeks after each Journals publish peer-reviewed articles on applied research in optics and photonics. Covering topics such as optical engineering, electronic imaging, biomedical optics, microlithography, remote sensing, and nanophotonics, SPIE Journals are available by subscription. SPIE also publishes open-access articles on important emerging technology areas in SPIE Letters and SPIE eBooks bring valuable SPIE Press titles - monographs and reference works, field guides, and tutorial texts - to researchers' desktops. At least 15 new titles and editions are added to the collection each SPIE Digital Library is available by annual subscription. Personal subscriptions are a significant savings over single-paper purchases and SPIE Members save even more. Libraries can license the complete SPIE Digital Library and eBook collection

sci论文格式图

sci论文格式模板

每个期刊的guidelines 都各有不同,有些要求非常详尽,但有些却相对简单,在这种情况下,作者也许会产生疑问和困惑,在没有提及要求的部分,论文格式该如何修改呢?以下表格是关于论文格式修改的通用apa模式。这是许多期刊的通用格式,尤其在某些期刊要求不明晰的'情况下,可参考以下格式对论文进行修改,以确保论文在格式上的统一,以便期刊进行审阅。

纸张大小标准的英寸x11英寸纸张大小

页边距上下左右页边距都为1寸英

字体12号字体大小。times roman. 但是图片使用无衬线字体,如arial

行距两倍行距

对齐方式左对齐(右边距不相等)

段落缩进5 - 7个空格

句末句号后一个空格

页码标题页开始,除图片页外每一页的右上角,离顶部英寸处标上页码,右对齐。

标题页标题页通常是第一页。在页码下一行,副标题左对齐,副标题要全部大写。

在副标题下,使用大写和小写表示以下内容,居中对齐。

文章标题你的名字你所属的机构信息段落标题一级标题使用大小写字母,并且居中。

二级标题使用大小写字母,左对齐。

表和插图除非期刊有特别要求,除此之外,表和插图放在文章的最后。一表一页,在页码下方第一行,使用标题如table 1 (等),左对齐。两倍行距,标题左对齐(使用大写和小写字母的斜体)。

图片说明应该是有文章页码的最后一页。图标签使用figure 1 (等),斜体,而说明本身不用斜体。标题用正规的句子大小写。图片跟随在后,一图一页段落主要顺序以下每一个部分(如果存在的话)都是从新的一页开始:标题页、摘要(一般在150-250单词之间) 、文章主体、参考文献、图说明、表格、图片。

缩写在摘要和正文第一次提及时均须先写出完整名称。

利益冲突/金融免责声明作者必须说明所有支持文章发表的资金来源。这个要求包括任何公司或机构的资金来源。通过提交中心提交稿件时,应提及资金来源和任何其有关利益冲突(coi)的解释。在文章中也应提及利益冲突,某些期刊要求放在标题页,有些期刊要求放在文章末参考文献前。

伦理声明对人类进行的研究必须遵循国际和国家的法规。当使用实验动物进行研究时,在动物福利上,必须遵循国际公认的准则,以及地方和国家法规。在提交文章时,作者应该有一个声明

资金声明资金组织的名称和相关的授权号码应写全。一般来说,这可以写在致谢中。但不同的期刊也有不同的要求。

很简单的,放心交给我吧

Figure里面的图片主要包括 位图 和 矢量图 两种。 1. 位图 ,一般是由显微镜、照相机等等直接获取的实验图像,其特征是放大之后,图片会模糊;图片像素越高,文件越大。例如常见的细胞免疫荧光图片、电镜图片等。处理位图一般使用 Photoshop 等软件。 2. 矢量图 ,又称为向量图形,一般由作图软件作出,以线条和颜色块为主。矢量图大小一般在100K左右,且无论如何放大都不会失真。 处理矢量图一般采用 Illustrator 、CorelDRAW等软件、。 并且,制作完整的Figure在组图的时候一般使用使用illustrator(Photoshop也可以用来组图和标注,但是操作复杂,效率不高;PPT也是一种用来组图的常用工具,然而其简单的功能使其很难产生非常精美的figure),其强大的功能、高效率的操作、快速的标注和注释能力,一旦小伙伴们掌握它,在画Figure的时候就有一种飞一样的感觉了。 上面讲了SCI论文的Figure的构成,那么这些图片的格式是什么呢?哪些才能符合杂志的要求呢? 众所周知,图片的格式有多种多样,JEPG、JPG、PDF、PNG、Tiff、Ai、EPS等等,每一种图片格式都有优缺点,因此,在不同的领域可能采用的图片格式有所不同。 但是,对于SCI文章发表而言,尤其是生物医学领域, 大多数杂志都是要求最后的Figure必须是Tiff格式 (有部分杂志JEPG和Tiff格式都可以)。 因此,最保险的做法就是把Figure存储为Tiff格式。 其中,Figure里面的 位图可以存为JEPG或者Tiff ,里面的 矢量图一般存储为Tiff 。 最后导出整张Figure的时候,最保险的做法就是存储为SCI文章通用的Tiff格式。 分辨率, 基本上要求 300 or 300 dpi以上 ,我们在 使用illustrator或者Photoshop导出Figure的时候把分辨率设置成300dpi ,基本上大多数杂志的要求都能够满足。 图片大小 ,大多数的SCI杂志都要求最好把 Figure的大小控制在10MB以内 。图片若是太大的话,一是投稿上传Figure的时候会比较慢,二也不符合杂志要求。若是Figure太大,超过了10MB,就需要将图片进行压缩。无论是Tiff格式的Figure,还是图中的位图还是线图, 均可以通过LZW无损压缩方式对文件体积压缩 。 图片压缩的时候最常使用的软件是Photoshop。采用PS将Figure打开,然后另存为文件,PS就会打开一个窗口,其中在“图像压缩”这里点击 LZW ,然后保存就可以了。 图片的格式一般有RGB和CMYK两种。 大部分SCI期刊都接受 RGB 颜色模式的插图文件,少数期刊要求作者在出版印刷前提交CMYK颜色模式的插图文件,颜色模式的转换建议在PS等位图编辑软件上进行。 同时,一般尽量避免出现红色与绿色,色盲的人看不出差别;不要用色彩相近的颜色标识图,并且避免使用灰度。当然,现在一般对Figure中的红色与绿色也不作要求,毕竟生物医学领域诸多荧光显色、生信领域的不少图片都是红绿色。 SCI文章的Figure文件名一般在投稿上传图片的时候需要注意,可以命名为如下样式: 、…、…Figure 、Figure (多个图片拼合成一张的,是算做一个图的)。 必须要注意的是: 一张图由几个部分组成的,应算作一张图,应在PS软件或者AI软件中合并为一张图片文件进行提交, 切忌不要提交诸如Figure 1A、 Figure 1B、 Figure 1C、 Figure 1D的情况, 除非杂志社有要求。 SCI文章的Figure的长和宽都是有要求的。目前SCI文章插图的排版按照Figure的宽度分成三种形式进行排版: ①半版(8cm);②2/3版(14cm);③整版(17cm) 。 ①半版图(宽度为8cm) Figure的总宽度为8cm,高度最高不可超过20cm ,过高会导致很难排版。图片左右需留少量边。必须注意的是,不管某张figure内容再少,其宽度最少也应该设置为8cm,而最好不要设置成小于8cm的尺寸。 ②2/3版图(宽度为14cm) Figure总宽度为12-15cm(最佳14cm),高度最高不可超过20cm ,图片左右需留少量边。图片中每个部分用a、b、c等标注。有的杂志要求使用大写的A、B、C等标注。 ③整版图(宽度为17cm) Figure总宽度为17cm(最佳14cm),高度最高不可超过20cm ,图片左右需留少量边。 整版图对于数据量比较大的Figure是比较常用的。图片中每个部分用a、b、c等标注。有的杂志要求使用大写的A、B、C等标注 SCI文章的Figure的字体一般采用英文的Arial或Times New Roman字体 ,若是采用Times New Roman,那么所有的Figures都需要统一为Arial格式;若是若是采用Arial,那么所有的Figures都需要统一为Times New Roman格式。 字体的大小一般为尽量使用7-12号字 ,最好不要小于6号字体,也最好不要大于14号字体。推荐使用7号字体,做出来的图比较美观。 SCI文章的Figure中的线形图或者柱形图的 线条粗细在之间 ,整个Figure的线条粗细需要统一,比如采用粗细,基本上所有的figures的线条均统一采用粗细。另外需要注意的是 线条一般采用黑色,尤其是坐标轴 。

发表的论文在排版上要尽量紧凑,用的字号也小,以减少空间占用,从而降低印刷的费用。 草稿的文字要清楚, 行与行之间要留有手写修改文字的空间, 稿件的文字一般用 12 号字,行 与行之间用 double space。Figure 和 Table 都是附在稿件的后面,同文字分开,一般不放在 文字中间。对一篇 SCI 论文的要求主要是:数据可靠,论点明确,实事求是,文字简练。做到准 确地(如实反映客观实际,恰如其分不走样) 、鲜明地(清楚明了、干净利落不含糊) 、生动 地(具体形象,有生气、修辞优雅不枯燥)表达具有创新性的科研成果。SCI 论文格式,主要分成 3 个主要部分,即前置部分、主题部分和附录部分。SCI 论文格式前置部分包括①题目(title) ;②作者(单位及/或个人姓名) ;③内容摘要(Summary)④关键词(key words) 。SCI 论文格式主题部分包括⑤前言(introduction) ;⑥材料与方法(materi-als and methods) ;⑦结果(results) ;⑧讨论(disscussion) ;⑨结论(conclusion) ;⑩致谢(thanks) 、参考文献(references) 、完成论文或投稿日期、外文摘要。SCI 论文格式附录部分包括图(chart) 、表(table) 、照片(photoshop)等。SCI 论文格式并非一成不变,作者应根据文稿的内容、体裁及篇幅的长短撰写,切记不 要硬套格式。 篇幅小的论文, 可将前言、 材料与方法两项合并, 讨论与结论合并, 并省去 “内 容摘要(Summary) ” 。有协作关系或得到有关单位个人支持帮助的,要在首页注脚处加一 项“致谢(thanks) ” 。

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