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中国知网论文关于高中数学

发布时间:2024-07-04 22:01:39

中国知网论文关于高中数学

中国知网,万方数据库,不过外网需要交费才能下载,你可以去各大学图书馆或市图书馆去免费下载

高中数学论文一定要贴近生活实际,比如说《教室CO2浓度》之类的,将一些常见的问题建立数学模型求解,不追求应用多高深的数学方法,但一定能解决实际问题且有新意。我当时写的是《刻意城市化》,就显得大了点。

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关于中国知网的论文

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引言(introduction一级标题黑体小四号)引言又称前言,属于整篇论文的引论部分。其写作内容包括:研究的理由、目的、背景、前人的工作和知识空白,理论依据和实验基础,预期的结果及其在相关领域里的地位、作用和意义。引言的文字不可冗长,内容选择不必过于分散、琐碎,措词要精炼,要吸引读者读下去。引言的篇幅大小,并无硬性的统一规定,需视整篇论文篇幅的大小及论文内容的需要来确定,长的可达700~800字或1000字左右,短的可不到100字。1、题名(title,topic一级标题黑体小四号)题名又称题目或标题。题名是以最恰当、最简明的词语反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合。论文题目是一篇论文给出的涉及论文范围与水平的第一个重要信息,也是必须考虑到有助于选定关键词不达意和编制题录、索引等二次文献可以提供检索的特定实用信息。主标题(quot二级标题宋体五号字)论文的主标题十分重要,必须用心斟酌选定。有人描述其重要性,用了下面的一句话:“论文题目是文章的一半”。对论文题目的要求是:准确得体,简短精炼;外延和内涵恰如其分,醒目。对这两方面的要求分述如下。准确得体,简短精炼(三级标题宋体五号)要求论文题目能准确表达论文内容,恰当反映所研究的范围和深度。常见毛病是:过于笼统,题不扣文。如:“不等式的应用”过于笼统,若改为针对研究的具体对象来命题。效果会好得多,例如“贝塞耳不等式的应用”,这样的题名就要贴切得多。再如:“中值定理在证明一类不等式中的应用”这样的论文题目不准确,题名中值定理是哪一个?,令人费解,何类不等式?请教不得而知,这就叫题目含混不清,解决的办法就是要站在读者的角度,清晰地点示出论文研究的内容。假如上面的题目中,指的是微分中值定理,何类不等式可放在内文中说明,不必写在标题中,标题中只需反映运用微分中值定理这一事实即可。可参考的修改方案为:“巧用微分中值定理”。关键问题在于题目要紧扣论文内容,或论文内容与论文题目要互相匹配、紧扣,即题要扣文,文也要扣题。这是撰写论文的基本准则。力求题目的字数要少,用词需要精选。至于多少字才算是合乎要求,并无统一的硬性规定,一般希望一篇论文题目不要超出20个字,不过,不能由于一味追求字数少而影响题目对内容的恰当反映,在遇到两者确有矛盾时,宁可多用几个字也要力求表达明确。外延和内涵恰如其分,醒目(三级标题宋体五号)“外延”和“内涵”属于形式逻辑中的概念。所谓外延,是指一个概念所反映的每一个对象;而所谓内涵,则是指对每一个概念对象特有属性的反映。命题时,若不考虑逻辑上有关外延和内涵的恰当运用,则有可能出现谬误,至少是不当。如:对农村合理的人、畜、机动力的组合设计这一标题即存在逻辑上的错误。题名中的人,其外延可能是青壮年,也可以是指婴儿、幼儿或老人,因为后者也是主标题“人”,然而却不是具有劳动能力的人,显然不属于命题所指,所以泛用“人”,其外延不当。同理,“畜”可以指牛,但也可以指羊和猪,试问,哪里见到过用羊和猪来犁田拉磨的呢?所以也属于外延不当的错误。若使用“劳力”与“畜力”,就不会分别误解成那些不具有劳动能力和不能使役的对象。论文题目虽然居于首先映入读者眼帘的醒目位置,但仍然存在题目是否醒目的问题,因为题目所用字句及其所表现的内容是否醒目,其产生的效果是相距甚远的副标题(二级标题宋体五号字)若简短题名不足以显示论文内容或反映出属于系列研究的性质,则可利用正、副标题的方法解决,以加副标题来补充说明特定的实验材料,方法及内容等信息,使标题成为既充实准确又不流于笼统和一般化。如?(主标题)一类几何曲线特性--(副标题)用数学软件模拟几何曲线的滑移特性。2、摘要(abstract一级标题黑体小四号)论文一般应有摘要,有些为了国际交流,还有外文(多用英文)摘要。它是论文内容不加注释和评论的简短陈述。其他用是不阅读论文全文即能获得必要的信息。摘要应包含以下内容:①从事这一研究的目的和重要性;②研究的主要内容,指明完成了哪些工作;③获得的基本结论和研究成果,突出论文的新见解;④结论或结果的意义。论文摘要虽然要反映以上内容,但文字必须十分简炼,内容亦需充分概括,篇幅大小一般限制其字数不超过论文字数的5%。例如,对于6000字的一篇论文,其摘要一般不超出300字。论文摘要不要列举例证,不讲研究过程,不用图表,不用夸张,也不要作自我评价。撰写论文摘要的常见毛病,一是照搬论文正文中的小标题(目录)或论文结论部分的文字;二是内容不浓缩、不概括,文字篇幅过长。3、关键词(key words一级标题黑体小四号)关键词属于主题词中的一类。主题词除关键词外,还包含有单元词、标题词的叙词。主题词是用来描述文献资料主题和给出检索文献资料的一种新型的情报检索语言词汇,正是由于它的出现和发展,才使得情报检索计算机化(计算机检索)成为可能。主题词是指以概念的特性关系来区分事物,用自然语言来表达,并且具有组配功能,用以准确显示词与词之间的语义概念关系的动态性的词或词组。例如:主题词之一“微积分应用”。它具有概念的特性,说明它不是别的,而是微积分的应用,采用的是自然语言词汇。关键词是标示文献关建主题内容,但未经规范处理的主题词。如,“最值”(其规范的主题词可是“最大值”)。关键词是为了文献标引工作,从论文中选取出来,用以表示全文主要内容信息款目的单词或术语。一篇论文可选取3~8个词作为关键词关键词或主题词的一般选择方法是:由作者在完成论文写作后,纵观全文,先出能表示论文主要内容的信息或词汇,这些住处或词江,可以从论文标题中去找和选,也可以从论文内容中去找和选。例如上例,关键词选用了6个,其中前三个就是从论文标题中选出的,而后三个却是从论文内容中选取出来的。后三个关键词的选取,补充了论文标题所未能表示出的主要内容信息,也提高了所涉及的概念深度。关键词与主题词的运用,主要是为了适应计算机检索的需要,以及适应国际计算机联机检索的需要。一个刊物增加“关键词”这一项,就为该刊物提高“引用率”、增加“知名度”开辟了一个新的途径。4、正文格式(main body一级标题黑体小四号)论文正文宽为18cm,高为23cm。可将页面设置a4即21cm×,页边距:上、下、左、右。排版采用双栏。正文是一篇论文的本论,属于论文的主体,它占据论文的最大篇幅。论文所体现的创造性成果或新的研究结果,都将在这一部分得到充分的反映。因此,要求这一部分内容充实,论据充分、可靠,论证有力,主题明确。为了满足这一系列要求,同时也为了做到层次分明、脉络清晰,常常将正文部分人成几个大的段落。这些段落即所谓逻辑段,一个逻辑段可包含几个自然段。每一逻辑段落可冠以适当标题(分标题或小标题)。段落和划分,应视论文性质与内容而定。一般常见的划分方式有:①问题提出/问题分析。②解决方法/主要结果定理/结果比较与分析。根据论文内容的需要,还可以灵活地采用其它的段落划分方案,但就一般性情况而言,大体上应包含问题部分和理论分析部分的内容。“主要结果论证”这一部分是论文的关键部分。有人曾说:“没有论证结果的论文必脏”,这并不为过,论文的新意主要在这里体现。如果标题定为结果和讨论,对于讨论(或分析)这一部分与其它部分相比,则更难以确定所应写的内容,通常也是最难写的一部分。写得好的讨论(或分析)具有以下几个主要特征:①要设法提出结果一节中证明的原理、相互关系以及归纳性的解释,但只对结果进行论述,而不应进行重述。②要能指出你的结果和解释与以前发表的著作相一致或不一致的地方。③要论述你的研究工作的理论含义以及实际应用的各种可能性。④要能指出任何的例外情况或相互关系中有问题的地方,并且应明确提出尚未解决的问题及解决的方向。由于学术论文的选题和内容性质差别较大,其分段及其写法均不能作硬性的统一规定,但必须实事求是,客观直切,准确完备,合乎逻辑,层次分明,简练可读。5、参考文献说明(reference一级标题黑体小四号)在学术论文后一般应列出参考文献(表),其目的有三,即:①为了能反映出真实的科学依据;②为了体现严肃的科学态度,分清是自己的观点或成果还是别人的观点或成果;③为了对前人的科学成果表示尊重,同时也是为了指明引用资料出处,便于检索。撰写学术论文过程中,可能引用了很多篇文献,是否需要全部列出?回答是否定的。事实上,只需要将引用的最重要和最关键的那些文献资料列出即可。若以上论文格式不能满足您写作论文的需求,可以到上学吧论文查重网站上找找看,那里的论文格式多些。

楼上已发,我就不发了。赶紧给人家确认吧,好借好还再借不难。

我们可以帮您写一篇范文

(滴滴我们看左边的标签)

(竖排版的数字)

(就是我们的暗号)

1、  昨天去看牙,发现给我看牙的女医生长得挺好看的

5 、心想:现在女孩都喜欢有钱的

6 、一定要找机会表现出来我的实力

1 、 医生问:牙坏了,拔么?

7 、我故作紧张地问道:

6 、拔牙的话影响我开宾利么?

7 、 医生:不影响

7 、就是吹牛逼的时候会漏风

5、哈哈哈

7  哈哈

9  哈

关于中国知网论文下载

知网下载论文的方法如下:

一、工具/原料:

华为 Matebook 15、Windows 10、Chrome 、知网(网页)。

二、具体步骤:

1、百度检索“中国知网”。

2、打开中国知网后,将搜索方式设置为主题。

3、输入想要搜索的主题,按回车键进行搜索。

4、在显示列表中找到想要下载的文章,点击文章标题打开该网页。

5、在下方显示有两种下载方式,分别是“PDF 下载”和“CAJ 下载”。

6、如果下载 CAJ 文献,则必须在电脑中安装 CAJViewer 这款软件,依据个人电脑软件和喜好选择下载即可。

7、有的文献还支持 HTML 阅读,也就是在线阅读,这样就省去了下载步骤。

从中国知网免费下载论文方法如下:

1、在浏览器搜索“师大云端图书馆 CNKI中国知网免费入口”,找到查询结果后,打开网站。

2、点击网站标题上方的“知网免费入口”,打开免费入口列表,从列表中随便选择一个入口,进入知网。

3、登录知网后,查找论文的方法有很多,右搜索框的左侧可以选择优先搜索的范围,可以按全文搜索,也可以按关键词、作者、出版物名称等搜索。

4、通过查看论文题目找到最符合查找内容的论文题目,直接点击题目打开文章。在文章页面可以看到,即可以整本下载文章,也可以在线阅读,甚至还可以分页下载。按自己的需要下载即可。

知网:

中国知网是中国学术期刊电子杂志社编辑出版的以《中国学术期刊 ( 光盘版 ) 》全文数据库为核心的数据库。收录资源包括期刊、博硕士论文、会议论文、报纸等学术与专业资料;覆盖理工、社会科学、电子信息技术、农业、医学等广泛学科范围,数据每日更新,支持跨库检索。

知网,是国家知识基础设施的概念,由世界银行于1998年提出。CNKI工程是以实现全社会知识资源传播共享与增值利用为目标的信息化建设项目。由清华大学、清华同方发起,始建于1999年6月。

我开通了校园网,但是我使用的校外访问。

在登录知网的时候,你是看下右下角有个   校外访问    ,你点进去登录试试。

我提前说明一下,我是买了校园网的,但是我用的我手机的wifi热点连上得网络,然后使用的是“校外访问”登录上去的。登录成功后显示的是你的学校的名字,不是你个人的名字。

有CAJ 和PDF两种格式的论文,PDF格式,大部分电脑都有自带的软件,比如WORD,WPS,ADOBE等等。但是CAJ,英文是China acdamic Joural 中国学术期刊,这种格式你需要下载E-STUDY 或者叫什么CAJ浏览器,我觉得E-study比较好,因为这个都嫩用,CAJ浏览器只能看CAJ的。

另外,我找到这篇文章,你可以自己看!

(网页链接)

中国知网关于小学教育论文

在知网搜好像你这个杂志知网没有收录。自己可以搜一下。

撰写教育学研究生论文的第一步就是确定论文的主题。但是,教育这个话题太宽泛了,必须将其缩小到更具体的内容。

选题思路

选题注意事项

参考主题

《中小学管理》主要发表有关中小学学校管理方面的文章。1. 政治要求:观点与立场符合党和国家的大政方针政策。2. 选题要求:反映基础教育管理领域的理论创新与实践探索。其一,作为面向基层实践者的刊物,我们更倾向于采用一些实践性、操作性强的文章。其二,我们重点关注基础教育方面的文章,对有关高等教育管理和学前教育管理的文章一般不关注。其三,我们重点关注中小学管理者的工作范畴,对学科教师个体如何进行课堂教学与班主任个体如何进行班级管理的稿件一般不关注。3.内容要求:内容要有一定前瞻性、探索性、创新性、原创性,对中小学管理者与研究者的实践工作有所裨益。写作前请注意我刊的栏目设置,尽量针对某一栏目有针对性地写作。4. 语言要求:文字简洁明快,通俗易懂,让初三学生都能看懂。杜绝空话、套话、夹生话。5. 字数要求:实践性文章,一般不超过3000字;理论性文章,一般不超过5000字;特殊情况下的重点文章,字数可酌情增加。6. 格式要求:请尽量投寄电子稿件,投稿主题栏请写清:省份、姓名、文章名,以方便查询。每个邮件尽量只附一篇文章。7.您的工作单位、通讯地址、邮编、电子信箱、电话号码(含手机)等旦粻测救爻嚼诧楔超盲信息尽量全面。8.文中重要引文、数据,请注明出处。欢迎附寄与文章内容相配合的照片。9.如您寄来的稿件在《中小学管理》未发表之前,已被其他公开发行的报刊发表,请及时通知编辑部,以避免“一稿多投”。 地址:北京市西城区德外什坊街二号《中小学管理》编辑部。邮编:100120

中国知网学位论文数量

国内高校研究生论文,一是知网、另一个是万方,按绝对数量来说这两个数据库是最全的,知网更多一些,但并不是所有国内的研究生论文都被收录。

知网是最全的,现在高校的论文都是强制传到知网的

还是需要再word里面进行统计字数。

当我们准备在学术不端网进行知网查重时,就会发现CNKI知网检测系统都是单次限制字符数:知网期刊检测系统AMLC,知网分解检测系统,知网大分解检测系统,知网pmlc,知网分别限制万、万、3万、6万、30万内,其中字数指的是字符计空格并不是单纯的字数。那么究竟该如何统计毕业论文总字符数呢?

第一步、首先打开Word毕业论文,可以在最上面的菜单项中选择【审阅】,然后可以看到【字数统计】如下图所示:

补充:如果你是老版本Word软件就需要在最上面菜单项中选择工具,然后可以看到字数统计如下图:

第二步、点击字数统计即可弹出字数信息如下图所示:勾选包括文本框、脚注和尾注,看字符(计空格)就是我们要统计的字符数。

值得提醒的是如果我们选择初稿检测系统时,字符计空格超出最大系统限制数,那么我们可以去除一些不需要检测的内容,依次为论文封面、原创声明、目录、参考文献、附录、英文摘要、中文摘要等,最后留下论文主体部分正文内容,学术不端网的一文章“影响知网查重总字数的因素”说明的很详细。知网查重时选择系统很重要。目前所有的论文查重都是按次字符计空格这个标准,生成的知网报告单中的字数也就是word中统计的字符计空格(有误差)。知网查重时,正确的统计字符数可以快速有效的进行查重,不会因为字符数超限而导致知网检测系统检测失败。浪费时间和知网查重指标名额。

学位论文一般不少于5万字文科博士学位论文一般不少于8万字;硕士学位论文一般不少于2万字;硕士专业学位论文一般不少于万字。

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