毕业论文免修申请表

通过免修考试，且考试成绩的学分绩点达到2以上。

凡有申请免修的课程，学生都必须在开课前通过免修考试，且考试成绩的学分绩点达到2以上。免修考试要求考核课程的全部内容，参加命题和评分的教师要严格掌握标准。

学生可根据本人的实际情况，对教学计划中开设的必修课和限选课，曾经学过或原有基础较好，已经达到该课教学内容的要求，在课程开课前，向系办公室申请免修，填报《免修课程申请表》(一式两份)，经系主任批准后，方可免修。系办公室将《免修课程申请表》报送教务处一份备案。

扩展资料：

免修课程的要求规定：

1、在学年制教学中，留级的学生某些课已取得良好以上的成绩，经批准也可以免修。身体不好的学生，经批准可以免修体育课。

2、马克思主义理论课、学年论文、毕业论文、体育课、实验课以及有实践性教学环节的课程，不能免修。

3、学生所在教学单位初审合格后，将《课程免修申请表》提交本教学单位分管教学负责人，由分管教学负责人审定并签注免修意见，如有异议，应报院教务办公室确认。

参考资料来源：百度百科-吉林大学学生选修、免修课程管理办法

同学，都可以的，要写论文呢跟设计我办给你。写好开篇文章开头调的特殊位置，历来为写作者们重视。古人云：”若起不得法，则杂乱浮泛”。开头部分虽短，却是全篇的有机组成部分，提示作者的思绪和对众多材料的截取，因此落笔之前必须对全篇有总体把握。科技小论文的开头，不一而足，并无固定的格式，但却有章法可循，这就需要对各种开头的技法细加领悟，根据写作实际灵活运用。1、例题引路法写作科技小论文，开篇引题，显示了研究问题的实在性，激发读者顺藤摸瓜的愿望。如某同学撰写的《一道容易解错的力学题》一文，作者开头就摆出了一道同学们很熟悉而又容易出错的力学题，并将错误的解答过程陈述给读者，引起读者的强烈的兴趣，而急于读完全文，以知道这道题究竟错在何处。2、揭示背景法将研究的问题，放置到当前社会经济发展的大环境和大背景下，让读者在较高的层次体味其研究的意义乃至方向性。如《乡镇工业环境污染防治对策》一文是这样开头的：“改革开放以来，乡镇企业迅速崛起和蓬勃发展创造了大量的物质财富，使农村经济发生了一系列深刻变化。在一些发达和比较发达地区，乡镇企业已成为农村经济的重要支柱和国民经济的重要组成部分。但是，伴随着乡镇企业的迅速发展，乡镇工业对环境的污染和对生态的破坏影响日益突出。这一开头就将研究的问题与命题的发展趋势，当今乡镇工业对环境的污染和对生态的破坏影响紧扣一起，使人们认识到治理环境污染的紧迫性。3、指出危害法许多争鸣、纠错的小论文，常常指出某些弊端，让人们骤然心惊，晓知解决问题的紧迫性。4、概述论点法在前言部分，作者将主要观点集中呈现给读者，给人一种整体感，这无异于交给读者一串钥匙，往下阅读便是尝试去打开一扇扇大门。5、设置疑问法设置疑问主要是给读者留下悬念，让其在好奇心的驱使下迫不及待地关注研讨的问题。以上是写好科技小论文开头的五种方法，值得说明的是开头的方法不胜枚举，且各种方法常常是有机结合，渗透并用。分述要点经验材料繁多复杂，怎样使它们井井有条地统一于中心论点呢？在小论文的主体部分，采用分条论述的方法，往往得心应手。这种写法的好处是条理性强，层次清楚，给人全面深刻的立体感。当然，每个观点，都必须是深思熟虑的结晶，概述性要强，客观性要强，创新性也要强。

一、符合下列情况之一的学生，可以申请相应课程免修免考：（一）在籍生如确系国家承认学历的各类高等学校的专科及专科以上的毕业生、肄业生、结业生或已取得自学考试专科以上毕业证书、单科结业证书者可以申请免修、免考同层次、或低于原层次的名称相同、学时相近、考核要求基本相同的课程。（二）本科、专升本（艺术、体育类除外）学生参加全国大学英语四级以上考试取得合格证书（或四级考试成绩在425分以上），或参加全国英语等级考试三级以上考试，成绩合格者，准予免修《大学英语》。专科和艺术体育类本科、专升本学生参加省级大学英语三级考试，或参加全国英语等级考试二级以上考试，成绩合格者，准予免修《大学英语》。（三）除英语专业外，其他已取得英语专业专科以上学历或相应英语水平考试合格证书的学生，准予免修《大学英语》。（四）文科类、艺术、体育类学生通过了全国或福建省计算机一级以上考试的，成绩合格者，准予免修《计算机基础》。（五）理科类学生通过了全国或福建省计算机二级以上考试的，成绩合格者，准予免修计算机类专业的计算机原理及应用课程。（六）参加非学历教育证书班的课程考试（省级以上），成绩合格者。（七）经省教育厅批准转入我校的学生，具有学籍管理部门证明，其同层次、同专业考核成绩及格以上者。申请免修免考的课程成绩应在近6年中取得，有具体分数的按实记载；如时间超过6年，经申请批准后，可免修但不免考。申请免修课程门数一般不得超过教学计划所规定课程的三分之一。免修者不减免学费。二、独立开设的实验实习课、课程设计、毕业设计、毕业论文、毕业作业、毕业综合考试不得免修免考。三、凡要求免修、免考的学生，应在开课2周前向所在院系提出书面申请，填写《免修、免考申请表》，提供证明材料原件及复印件（毕业证书、等级证书、自考单科合格证书、原所在学校的课程名称、学时和成绩等）。院系以班级为单位进行汇总，于开学前1周报继续教育学院审核，审核通过后方可免修、免考相应的课程。免修、免考材料归入学生成绩档案。

免修毕业论文申请理由

可以将自己学过的课程的成绩单找一份，并加盖出具证明的单位的章自己写一份免修的申请，里面就说一些自己以前学习过同样的课程，成绩多少，申请免修，请求批准就行了。首先公共课可以免修的，还有英语如果过了四级也可以免修的。其余的由于你报的是两个不同的专业所以就不能免修了。免修的课程如下：马克思政治家教学原理毛泽东思想概论英语四级（前提你在大学已经过了四级）在考试之前你必须向主考部门交免修申请书，以及能证明你已经学过的证明。

1、论文题目：要求准确、简练、醒目、新颖。2、目录：目录是论文中主要段落的简表。（短篇论文不必列目录）3、提要：是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多不超过三百字为宜。4、关键词或主题词：关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。5、论文正文：（1）引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。〈2）论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容：a.提出-论点；b.分析问题-论据和论证；c.解决问题-论证与步骤；d.结论。6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。参考文献应另起一页，标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。中文：标题--作者--出版物信息（版地、版者、版期）：作者--标题--出版物信息所列参考文献的要求是：（1）所列参考文献应是正式出版物，以便读者考证。（2）所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。

（受信人）我于（时间），按照（学校）XX（规定名称）申请转专业，并获得批准。现就读于XX系XX专业XX级。在原专业，我已修过XX、XX、XX课程，现按照（学校）XX（规定名称），上述课程可予以免修。现提出免修申请，请予以审批为盼。申请人时间。

可以将自己学过的课程的成绩单找一份，并加盖出具证明的单位的章。

1、学生可以任意选修本专业、本年级教学计划规定的选修课并完成学分。

2、学生可根据个人兴趣跨年级、跨专业、跨学院、跨学校选修课程，参加考试并完成学分。

3、在学制年限内，学生出国留学或短期出国修读部分国外课程，参加考试并取得学分，回校后，经学校认定可以承认国外大学为其出具的成绩单。

4、任意选修课考试不及格，成绩单中不记载。

主要内容限选课的选修：

1、学生在完成教学计划规定的必修课的基础上，结合已选定的专业方向，在教师的指导下，选修本年级教学计划内开设的限选课程并完成学分。

2、某一专业方向一经选定，其所列限选课必须修读。

3、限选课考试不及格，应交费重修。

免毕业论文申请

申请人在本项目中承担的主要工作和贡献。学科竞赛作品替代毕业论文的申请理由是申请人在本项目中承担的主要工作和贡献，在学校提供的学科竞赛清单中自主筛选出符合其专业培养目标和教学要求，与其专业相关度较高的毕业论文(设计)替代学科竞赛清单。

宁波大学科学技术学院免毕设要求是:专业基础课及专业课的成绩50% 达到75分（含75分）以上，并符合下列条件之一者，可以申请免做毕业设计（论文）：序号名称1 科研发明、技术革新项目获得国家专利权并获得证书2 科研成果、技术革新项目获得市（局）级以上鉴定并获得证书3 论文、科研成果获得市（局）级三等及以上奖励4 近五年来在国内外公开发行刊物上发表有价值的学术论文：•第1作者：一篇及以上•第2作者：两篇及以上2．对批准免做毕业设计（论文）的学生，由学校审核，根据成果及奖励的级别成绩分别评定为优、良、中三等。3．学生提出免做申请必须在毕业设计（论文）开题前，具体步骤如下：①学生通过“石大在线”毕业设计系统提交以下电子材料：“证书原件”的扫描件；成果或项目说明的电子文档；学术论文扫描件（包括杂志封面、版权页、目录页、论文全文、封底）。②网上提交申请后，学生应向所属学习中心提交书面“免做毕业设计（论文）审批表”、“证书原件”、复印件以及相关佐证材料。③学习中心审核申请材料，填写审核意见，签字、盖章，并将审批表及申请材料上报远程与继续教育学院审批（证书原件返还学生，只提交复印件）。④学院主管部门审核，签字、盖章，保存书面审批表及证书复印件存档，将书面审批表复印件反馈学习中心存档。⑤ 审批未通过者，重新开题，进入正常毕业设计（论文）工作程序。￥百度文库VIP限时优惠现在开通,立享6亿+VIP内容立即获取关于免做毕业设计的说明关于免做毕业设计的说明1．专业基础课及专业课的成绩50% 达到75分（含75分）以上，并符合下列条件之一者，可以申请免做毕业设计（论文）：序号名称1 科研发明、技术革新项目获得国家专利权并获得证书2 科研成果、技术革新项目获得市（局）级以上鉴定并获得证书3 论文、科研成果获得市（局）级三等及以上奖励4 近五年来在国内外公开发行刊物上发表有价值的学术论文：•第1作者：一篇及以上•第2作者：两篇及以上

经过长时间的充分准备，所有设计资du料已经准备齐全，在第一草、二草、三草、征稿等阶段的不断推敲上，已全部完成毕业设计（论文）的要求内容。

现已向答辩组提交的内容有：1、毕业设计（论文）任务书，2、毕业设计（论文）开题报告，3、毕业论文，4、毕业设计（论文）指导教师记录表，5、毕业设计（论文）指导教师中期检查表，6、毕业设计（论文）答辩申请表。

综上所述，本人已具备参加答辩能力，现向答辩组提出正式申请，望批准！

扩展资料

答辩流程

1、学员在论文答辩会举行前，将经过指导老师审定并签署过意见的毕业论文一式三份连同提纲、草稿等交给答辩委员会。

2、答辩开始，老师宣读答辩小组名单和答辩规则。

3、学员概述论文标题及选题原因，较详细地介绍论文的主要论点、论据和写作体会。

4、提问完后，有的学校规定，可以让学生独立准备15—20分钟后，再当场回答，而有的学校规定，学员应当场作答。根据学员回答的具体情况，主答辩老师和其他答辩老师随时可以有适当的插问。

5、学员逐一回答完所有问题后退场，答辩委员会集体根据论文质量和答辩情况，商定通过还是不通过，并拟定成绩和评语。

6、召回学员，由主答辩老师当场宣布答辩结果并进行小结。

毕业设计（论文）是本科教学中的一个重要的实践性教学环节，也是综合反映学校教学效果和学生培养质量的一个重要指标。根据教育部和省教育厅下发关于加强高等学校毕业设计（论文）工作的有关文件精神以及《宁波大学科学技术学院毕业设计（论文）工作条例》（院字［2006］ 9号）文件的有关要求，为加强2021届本科生（含辅修，下同）毕业设计（论文）工作的管理，使各环节的工作规范化，保证毕业设计（论文）质量，现将有关事宜通知如下：一、毕业设计（论文）工作的时间安排根据我院毕业设计（论文）工作开展的实际，2021届我院本科生毕业设计（论文）工作时间从本通知发布日至2021年5月28日。（自2020届起本科毕业设计（论文）管理系统使用宁波大学科学技术学院大学生毕业设计（论文）管理系统）申请毕业设计（论文）多样化非传统形式毕业设计（论文）的学生，按规定提供有关证明材料，在毕业学年毕业设计（论文）选题前一周内向所在二级学院提出申请。采用与专业相关的学术论文申请但在毕业设计（论文）选题前学术论文未正式发表的申请者，先进入传统形式毕业设计（论文）环节，在毕业设计（论文）首次答辩前如论文已正式发表可随时向所在二级学院提出申请，经二级学院审核初辩同意后，可采用毕业设计（论文）多样化形式，传统毕业设计（论文）环节中止。二、毕业设计（论文）工作计划表序号周次工作计划及安排完成人负责人13-7周成立毕业论文工作小组，安排毕业论文工作，拟定选题任务。院、系负责人分院主管教学副院长28周拟定毕业论文选题；汇总、审查毕业论文选题全体教师分院主管教学副院长39周公布毕业论文选题，学生选题目。成立论文指导小组、确定指导教师，公布毕业设计与论文题目汇总名单院、系负责人分院主管教学副院长49周指导老师下达毕业论文任务书；小组审核批准。（任务书日期）指导老师论文工作小组分院主管教学副院长510周查找资料，阅读文献，撰写提纲，完成文献综述；（文献日期）学生分院主管教学副院长611-12周收集资料，完成外文翻译。学生分院主管教学副院长712-13周指导教师指导，完成开题报告书。（开题日期2020年12月21日）任务书、综述、开题提交书面稿学生分院主管教学副院长814周开题报告论证，撰写开题报告论证记录（开题日期2020年12月21日）论文指导小组分院主管教学副院长915周毕业论文初期检查论文指导小组分院主管教学副院长10春2周毕业论文中期检查论文指导小组院、系负责人分院主管教学副院长11春6周终稿确定，确定一辩名单，及回收各项材料（定稿日期2021年4月11日，指导老师评阅日期）学生、论文答辩小组分院主管教学副院长12春7周毕业论文后期检查；进行论文评阅。（评阅日期）学生、论文答辩小组分院主管教学副院长13春8周毕业论文一辩（答辩时间）学生、论文答辩小组分院主管教学副院长14春10周论文二辩,评定成绩（二辩材料日期）论文指导小组院、系负责人分院主管教学副院长15春11-15周总结工作、整理上交材料院、系负责人分院主管教学副院长以上时间点仅供参考，可根据实际工作情况适当调整三、毕业设计（论文）学生要求1、每个学生必须独立完成毕业设计（论文）任务，严禁弄虚作假，不得抄袭他人的毕业设计（论文）或已有成果。凡发现抄袭或套用他人成果者，按作弊论处。2、要努力参阅新技术、新信息资料，勇于创新，敢于实践，注意各种能力的锻炼和培养（如计算机和外语能力等）。3、要尊敬指导教师，虚心接受指导。如因不听指导造成伤害或产生其他后果，均由学生本人负责。 4、学生在毕业设计（论文）过程中，要加强组织纪律观念，遵守校内外各项规章制度。原则上不允许请假，如遇特殊情况，需由本人提出书面申请，指导教师签字，学院审批同意。凡缺勤（包括病、事假）累计超过毕业设计（论文）总时间的1/3者，不能参加答辩，成绩以零分计

毕业论文修改申请

对于封面专业填错的情况，在提交论文前最好及时纠正，以免影响论文质量。可以联系指导老师或研究生办公室，了解修改封面专业的步骤和要求，按照正确的流程修改封面专业，并及时把修改后的论文提交到指导老师处。如果毕业论文已经提交，则可以在提交毕业论文的系统中更新专业信息，并及时联系指导老师或研究生办公室，提供正确的专业信息。

学生毕业论文（设计）题目修改申请表学号姓名论文原题目拟定新题目论文题目修改原因指导教师意见：指导教师（签字）：年月日院系审核意见负责人（签字）：年月日（盖章）教务处审核意见负责人（签字）：年月日

如果研究生毕业论文封面专业填错了，可以采取以下措施进行修改:1.及时联系指导教师或研究生院相关工作人员，说明具体情况，请求修改封面信息。2.若已经提交毕业论文，可以向研究生院提交修改申请，并附上正确的专业名称以及相应证明材料。3.在修改前，应该先确认修改封面的规定和流程，遵守相关规定，以免引起不必要的麻烦。总之，在出现填写错误的情况下，及时与相关人员联系，并认真按照规定流程进行修改，以确保最终论文无误。

毕业论文申请表中申请理由

经过长时间的充分准备，所有设计资料已经准备齐全，在第一草、二草、三草、征稿等阶段的不断推敲上，已全部完成毕业设计（论文）的要求内容。现已向答辩组提交的内容有：1、毕业设计（论文）任务书，2、毕业设计（论文）开题报告，3、毕业论文，4、毕业设计（论文）指导教师记录表，5、毕业设计（论文）指导教师中期检查表，7、毕业设计（论文）答辩申请表。综上所述，本人已具备参加答辩能力，现向答辩组提出正式申请，望批准!(第二段要根据学校要求自己改一下）

结合自己的实际情况谈谈自己的经历和兴趣，比如：我选这个题目的主要原因是因为我个人特别感兴趣关于这个论文的问题，我觉得对于大学生来说，撰写毕业论文并不是一件轻松的事。

如果毕业论文的题目过大或过难，就难以完成写作任务；反之，题目过于容易，又不能较好地锻炼科学研究的能力，达不到写作毕业论文的目的。因此，选择一个难易大小合适的题目，可以保证写作的顺利进行。然后研究这个题目对于我今后的发展有一定的帮助。

选题建议：

一、联系工作实际

选题要结合我国行政管理实践（特别是自身工作实际），提倡选择应用性较强的课题，特别鼓励结合当前社会实践亟待解决的实际问题进行研究。建议立足于本地甚至是本单位的工作进行选题。

选题时可以考虑选些与自己工作有关的论题，将理论与实践紧密结合起来，使自己的实践工作经验上升为理论，或者以自己通过大学学习所掌握到的理论去分析和解决一些引起实际工作问题。

二、选题适当

所谓选题要适当，就是指如何掌握好论题的广度与深度。选题要适当：

题目的大小，也就是论题涉及内容的广度。确定题目的大小，要根据自己的写作能力而定。如果题目过大，为了论证好选题，需要组织的内容多，重点不易把握，论述难以深入，加上写作时间有限，最后会因力不胜任，难以完成，导致中途流产或者失败。

这要具体看你课题选的什么方向了，大致就是先说一下当前此课题的研究现状，还有哪些方面是前人没研究透彻或是还没研究过的，然后根据这些说一下你课题研究的创新之处（有一两点就可以了），再说一下你的研究对此领域的研究发展有什么意义就行了。