山西大学学报审稿周期
哲学社会科学版本刊主要栏目：政治学研究、法学研究、经济学研究、历史学研究、社会史研究、语言学研究、古代文学研究、金庸小说研究。
我是徐师大的，我们学校学报好像是全国前15
好投，只要符合要求就好投。《山西大学学报（自然科学版）》稿件要求：1、来稿应有创新；立论科学，主题明确，推理严谨;词语准确，句子精练，使用标准简化字；遵从国家法定计量单位、数字用法、标点符号及其他标准。2、本刊只刊登首发稿。为保证作者的署名权和知识产权，作者和课题负责人应在《稿件登记表》上签名。本刊编辑部对所发稿件拥有复制权、发行权、信息网络传播权、改编权、翻译权和汇编权等。3、排版要求：A4页面（左右页边距，上边距，下边距），五号字，单倍行距，通栏排。每篇文章都需要有投稿作者和通信作者，可以由同一人担任。如果是学生，通信作者应该是指导教师。
重庆师范大学 我帮你发，
山西财经大学学报审稿周期
哦 懂的 但是你自己投的话很慢哦 我就发表一篇 但是是国家级的 让我哥哥帮忙的 我可以帮你这个忙 也可以帮你跟他沟通 并且保证发表 安全可靠实惠 但是你得采取我为最佳哦 这些你应该都可以发表的CSSCI期刊《求索》CSSCI期刊《财经问题研究》CSSCI 期刊《中国出版》CSSCI 期刊《学术探索》自己的话 审核比较慢啊 通过率很低 加油吧 不管怎么样 都祝你好运呀
1、来稿要求论点明确、数据可靠、逻辑严密、文字精炼，每篇论文必须包括题目、作者姓名、作者单位、单位所在地及邮政编码、摘要和关键词、正文、参考文献和第一作者及通讯作者（一般为导师）简介（包括姓名、性别、职称、出生年月、所获学位、主要从事的工作和研究方向）在文稿的首页地脚处注明论文属何项目、何基金（编号）资助，没有的不注明。2、论文摘要尽量写成报道性文摘，包括目的、方法、结果、结论4方面内容（100字左右），应具有独立性与自含性，关键词选择贴近文义的规范性单词或组合词（3～5个）。3、文稿篇幅（含图表）一般不超过5000字，一个版面2500字内。文中量和单位的使用请参照中华人民共和国法定计量单位最新标准。外文字符必须分清大、小写，正、斜体，黑、白体，上下角标应区别明显。4、文中的图、表应有自明性。图片不超过2幅，图像要清晰，层次要分明。5、参考文献的著录格式采用顺序编码制，请按文中出现的先后顺序编号。所引文献必须是作者直接阅读参考过的、最主要的、公开出版文献。未公开发表的、且很有必要引用的，请采用脚注方式标明，参考文献不少于3条。6、来稿勿一稿多投。收到稿件之后，5个工作日内审稿，电子邮件回复作者。重点稿件将送同行专家审阅。如果10日内没有收到拟用稿通知（特别需要者可寄送纸质录用通知），则请与本部联系确认。7、来稿文责自负。所有作者应对稿件内容和署名无异议，稿件内容不得抄袭或重复发表。对来稿有权作技术性和文字性修改，杂志一个版面2500字，二个版面5000字左右。作者需要安排版面数，出刊日期，是否加急等情况，请在邮件投稿时作特别说明。8、请作者自留备份稿，本部不退稿。9、论文一经发表，赠送当期样刊1-2册，需快递的联系本部。10、请在文稿后面注明稿件联系人的姓名、工作单位、详细联系地址、电话（包括手机）、邮编等信息，以便联系有关事宜。
回复的话，至少一个月吧！质量好的话可以选择一些国家级核心期刊，具体选用哪个，你可以到《北京大学核心期刊目录》上找与你文章相关的期刊。
《山西财经大学学报》是中文核心期刊，在最新的第六版F 综合性经济科学类核心期刊表第14位。一直都是核心相当厉害。 复合影响因子： 综合影响因子： 而你所说的《山西财经大学学报-高等教育版》不存在，要么是增刊，要么是山寨，请谨慎。
广西大学学报审稿周期
广西大学学报（社科版），2002年第24期。第42-47页。刊号为2
西大学报是核心刊物，所以肯定是审稿比较严格的，但相对来说工科还是好中一些，毕竟工科技术含量高一些，主要是你写的要能自圆其说，不能让人家审稿人一眼就看出你这里面问题，那就悬了。
不好中，一般都是校内的事情，要有文采哦，因为文学院很多人投的，其实如果不在校报，可以投雨无声和空谷啊，那也不错的
广西师范大学学报自然科学版不容易发表，审稿时间在1到3个月。《广西师范大学学报（自然科学版）》（季刊）1957年创刊，是综合性的学术理论刊物，办刊宗旨为坚持四项基本原则，在马克思主义指导下，开展自然科学的学术理论研究。
山西青年职业学院学报审稿周期
2022年4月6日8：00到4月8日下午6：00。考生须在规定时间内，将2022年山西青年职业学院单独招生考生报考登记表、高级中等教育毕业证书(应届毕业生可持就读学校证明)、高考数码照片(高考报名网站下载)、二代居民身份证、如有在校期间获奖的需将获奖证书等相关材料一并根据要求上传。
为了保证山西青年职业学院2020年招生工作的顺利进行，维护学院和考生合法权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、《山西省教育厅关于核定2020年高等学校招生章程的通知》有关文件精神，结合山西青年职业学院招生工作的具体情况，制定本章程。一、学院概况全 称：山西青年职业学院办学层次：高职（专科）办学类型：高等职业学校学院代码：14336学院性质：公办办学形式：全日制办学地址：山西综合改革示范区太原市大昌南路17号二、体检标准执行教育部统一印发的《普通高等院校招生体检工作指导意见》。三、招生计划分配原则及办法根据近年录取情况安排分类招生计划。同时，我们对近三年新生数据进行分析，综合考虑报考生源数量、办学条件及毕业生就业状况，在录取过程中合理安排各专业招生计划。四、录取规则及录取结果的公布1、录取规则：将根据教育部、各省（自治区、直辖市）招生管理部门有关文件精神，按照公平、公正、公开的原则，以高考成绩为主要指标，以德智体全面衡量的录取原则择优录取新生，具体如下：（1）文理科专业录取规则：进档考生专业安排以专业志愿优先为原则，按高分到低分顺序进行录取，根据计划数如考生分数未达到第一专业志愿录取分数，看是否达到第二专业志愿录取分数，依次类推，直至最后一个专业志愿。在考生所报专业志愿均未被录取情况下，对服从专业调剂者，可调到未录满专业；对不服从调剂者，作退档处理。（2）艺术综合（美术类）专业录取规则：在考生美术专业统考成绩合格，并达到山西省文化课最低控制分数线的基础上，按专业统考成绩从高到低择优录取。（3）对口升学录取规则：按平行志愿投档专业进行录取。（4）三二转段录取规则：严格执行山西省教育厅及山西省考试管理中心相关文件精神及政策规定，制定适合学院转段考核办法，上报山西省教育厅备案。由中专学校根据转段考核办法组织学生考试、阅卷、登分，考核后组织学生进行网上报名、现场确认，并将最终的考生数据上报山西省考试管理中心。我院根据年初制定的“三二转段”计划，按考生志愿从高分到低分顺序进行录取。2、无专业志愿分数级差的要求；3、外语语种：英语；4、男女比例不限；5、录取结果公布：（1）录取结果可到山西招生考试网（）查询，同时在我院的网站（）查询。（2）已录取的考生由我院为考生寄发录取通知书；录取通知书签发人：李志权，职务院长。五、凡被我院录取的学生，学业期满且成绩合格后，颁发经国家教育部学信网注册的山西青年职业学院普通高等学校高职毕业证书。六、家庭经济困难学生资助政策及有关程序所有资助项目按照《山西青年职业学院学生管理办法》中的各资助评审程序执行。资助项目资助对象资助标准国家奖学金在校生中特别优秀的学生（二年级以上含二年级)。8000元/生•学年国家励志奖学金在校生中品学兼优的家庭经济困难学生（二年级以上含二年级)。5000元/生•学年国家助学金在校生中家庭经济困难学生。特殊困难：4000元/生·学年困 难：3000元/生·学年一般困难：2000元/生·学年李老师奖助学金在校生中家庭经济困难学生。1000元/生•学年综合奖学金二年级以上（含二年级）学生。一等奖励金额：500元/生•学年二等奖励金额：300元/生•学年三等奖励金额：200元/生•学年退役士兵教育资助对退役一年以上、考入我院的自主就业退役士兵。一是学费资助；二是家庭经济困难退役士兵学生生活费资助。勤工助学学校设置校内勤工助学岗位，为学生提供勤工助学机会。家庭经济困难学生优先考虑。学生参加勤工助学原则上每周不超过8小时，每月不超过40小时，劳动报酬原则上不低于太原市政府或有关部门制定的最低工资标准或居民最低生活保障标准。绿色通道学校设立“绿色通道”，对被录取入学、无法缴纳学费的家庭经济困难新生，先办理入学手续，然后再根据学生实际情况，分别采取不同办法予以资助。七、收费标准：严格按照省物价局批准的收费标准执行（附学费及住宿费收费标准）。八、其它（1）新生应在规定时间办理入学手续，逾期未报到者，将视为自动放弃入学资格。（2）新生入学后，将依据教育部有关文件规定进行新生资格审查和身体复查。凡属弄虚作假、徇私舞弊取得学籍者，一经查实，取消其学籍。身体复查不合格者，将按照学院《学生学籍管理办法》有关条例执行。（3）学费、住宿费的收取，严格执行山西省物价局批准的收费标准。（4）学院原公布的有关招生工作的制度、规定如与本章程相冲突，以本章程为准。（5）本章程由山西青年职业学院招生部门负责解释。九、咨询联系方式：通讯地址：山西综合改革示范区太原市大昌南路17号邮 编：030032联系电话：传 真：网 址：http：// 附:学费及住宿费收费标准山西青年职业学院各专业收费标准 专业代码 专业名称 学制 学费（元/年） 住宿费（元/年） 备注650104 数字媒体艺术设计 三 6000 600650108 服装与服饰设计 三 6000 600650109 室内艺术设计 三 6000 600650111 环境艺术设计 三 6000 600650119 工艺美术品设计 三 6000 600650210 模特与礼仪 三 4000 600610216 虚拟现实应用技术 三 4000 600650118 首饰设计与工艺 三 6000 600610202 计算机网络技术 三 5200 600610203 计算机信息管理 三 4000 600610210 数字媒体应用技术 三 4000 600610115 移动互联应用技术 三 5200 600610205 软件技术 两 5200 600610215 大数据技术与应用 三 5200 600630801 电子商务 三 5200 600630903 物流管理 三 4000 600630604 连锁经营管理 三 4000 600640101 旅游管理 三 4000 600640105 酒店管理 三 4000 600630804 商务数据分析与应用 三 4000 600630902 物流信息技术 三 4000 600630302 会计 三 5200 600630103 资产评估与管理 三 4000 600630208 农村金融 三 4000 600630304 会计信息管理 三 4000 600690104 社区管理与服务 三 4000 600670301 文秘 三 4000 600620804 心理咨询 三 5200 600690202 人力资源管理 三 4000 600690301 老年服务与管理 三 4000 600
文山学院学报审稿周期
文山学院属于高等教育类院校，学校现代化设施齐全，校园环境优美，师资力量强大，学习气氛浓厚，具体可以通过以下几个方面了解该学校：
1、基础建设方面。学校占地面积亩，公用校舍建筑面积平方米；教学、科研仪器及信息化设备总值亿元，图书馆藏书206万册。
2、专业设置方面。学校有本科专业44个，专科专业13个，涵盖理学、工学、农学、文学、教育学、艺术学、历史学、法学、管理学、医学10个学科门类。
3、师资力量方面。有教职工618人，其中专任教师479人，具有副高职称以上教师158人，具有硕士学位以上教师297人。有云南省突出贡献专家4人，享受省政府特殊津贴专家2人，云南省教学名师3人，云南省技术创新人才5人，云岭产业技术领军人才2人。
扩展资料：
文山学院正致力于打造“以高素质中小学教师为重点的教师教育专业群”、“以三七为重点的生物医药专业群”、“以康养为特色的文化旅游专业群”以及“以冶金与环境和人工智能为重点的新工科专业群”四大专业集群，努力夯实“底色”，凸显“特色”，形成学科专业新的增长极和发展平台。
建有“云南省高校特色植物资源开发利用工程中心”、“云南省三七工程技术研究中心”、“云南省三七农业工程实验室”、“云南省高校三七应用技术研究重点实验室”等省级研究中心和实验室，综合性学术期刊《文山学院学报》面向国内外公开发行。
参考资料来源：文山学院——学校概况
政治史1.《地方意识与地方政治：政治区域化场景下的边疆治理——以南京国民政府时期的云南为中心》，《中国边疆史地研究》2014年第1期。2.《南京国民政府的边政机构述论》，《中国历史地理论丛》2013年第1期。3. 《民国政府的边政内容与边政特点——以南京国民政府为中心》，《思想战线》，2011年第1期；《新华文摘》2011年第9期全文转载；《历史学报》2011年1期全文转载。4. 《试论南京国民政府的治边理念》，《云南行政学院学报》2013年第4期。5.《杨增新与科布多事件及阿尔泰并新》，《中国边疆史地研究》，2007年第2期（合著）。6.《西南边疆的内部差异及南京国民政府治策的调整》，《思想战线》，2012年第1期。7. 《从边缘到内地化的进程：封建时期西南边疆屯田的线性考察》，《思想战线》，2010年第1期。8. 《论杨增新的政治思想》，《西域研究》，2011年第1期。9. 《南京国民政府政治视野中的西南边疆》，《云南师范大学学报》，2011年第5期。10.《民族国家构筑的同质异向：南京国民政府与云南地方实力派关系的考察》，《云南行政学院学报》，2012年第1期。11．《制衡与牵制：南京国民政府治理边疆的政治策略——以边疆行政区域的新规划为中心》，《云南行政学院学报》，2011年第1期（合著）。12．《从两则档案史料管窥南京国民政府与云南省地方实力派的关系》，《云南档案》，2011年第1期。13.《南京国民政府的边政得失及其影响因素》，《北方民族大学学报》，2012年第1期。14．《论杨增新统治新疆时期的民族与宗教政策》，《北方民族大学学报》，2009年2期。15．《论杨增新的经济思想》，《新疆大学学报》，2009年第4期。16．《论杨增新的民族与宗教认识》，《新疆大学学报》，2008年5期（合著）。17．《南京国民政府的边疆观念及民族认识》，《云南民族大学学报》，2009年第6期，《民国春秋网》全文转载。18．《论同盟会在西北地区的活动》，《西北民族大学学报》，2009年第3期（合著）。19．《20世纪中国西部开发观的演进及操作实践》，《重庆社会科学》，2008年7期（合著）。20．《民国时期西南边疆的社会政治生态》，《文山学院学报》，2012年第1期。21．《民国前期新疆现代化的历史审视——以杨增新统治时期为中心》，《文山学院学报》，2010年第1期。22．《论杨增新开发新疆的思想》，载《文山师专学报》，2005年第3期；另载鲁刚主编：《人文论丛》，云南大学出版社，2007年。23．《边疆与边政——以〈边政公论〉为中心》，李骞主编：《南菁学人论坛（五）》，云南人民出版社，2009年。24．《辛亥革命与云南边疆的早期现代化》，《昆明市纪念辛亥革命·重九起义100周年研讨会文集》，云南人民出版社，2011年。25．《隋唐开发西部政策述评》，《西北民族大学学报》，2004年第3期；人大复印资料《魏晋南北朝隋唐史》2004年第5期全文转载（合著）。26．《秦汉开发西部的政策及其得失》，《南京农业大学学报》，2005年第2期（合著）。27．《魏晋南北朝开发西部的政策及其得失》，张海鹏等编《中国历史上的西部开发》，商务印书馆，2007年（合著）。28．《宋、西夏以及大理诸政权开发西部的政策述评》，《宁夏大学学报》2004年第6期（合著）。29．《清代开发西部述评》，《文山师专学报》2004年第4期。30. 《论历朝的西部经营》，李骞主编：《南菁学人论坛（四）》高等教育出版社，2008年。边疆研究学术史1、《20世纪三四十年代的中国边疆研究及其发展趋向》，《中国边疆史地研究》，2012年第1期。2. 《范式变迁：“边缘”与“中心”的互动——近代民族国家视域下的边疆研究》，《思想战线》2013年第1期 ；《历史学报》2013年第1期。3. 《30年来南京国民政府边政研究综述》，《中国边疆史地研究》，2010年第3期；人大复印资料《中国现代史》2011年第1期全文转载；《中国西藏网》摘转西藏治理部分。4. 《近代国人关于新疆的认识》，《中国边疆史地研究》，2009年2期；《人民网·中国共产党新闻网·民族理论》、《中国民族报·理论周刊》、《中国民族宗教网》2010年5月28日摘 转部分内容。5. 《近代中国的边疆社会政治及边疆认识的演变》，《社科科学战线》2012年第9期。6．《边疆研究与近代民族国家之构筑——以1941年〈边政公论〉发刊词为中心的考察》，《烟台大学学报》2012年第4期。7.《〈边政公论〉有关云南研究述论》，《文山学院学报》2014年第1期。8．《20世纪30年代中国边疆研究的内容与特点——以〈边事公论〉为中心》，《文山学院学报》2012年第5期。9．《试论南京国民政府边政研究的内容与方法》，《云南师范大学学报》，2010年第1期。10．《20世纪40年代中国边疆研究的方法与理论——以〈边政公论〉为中心》，《北方民族大学学报》，2010年第6期。11．《1980年以来杨增新研究综述》，《西北民族研究》，2005年第2期（合著）。12．《试论中国边政学的研究内容及其学科建设》，《楚雄师范学院学报》，2009年第5期。13．《关于近年来盛世才研究现状的考察》，《文山师专学报》，2008年4期。书评、报刊文章：1．《近代英国与新疆关系研究的力作——读许建英著〈近代英国和中国新疆（1840-1911）》，《西域研究》，2009年第2期。2．《读王劲教授著<邓宝珊传>——兼谈历史人物研究的魅力》，载《天水师范学报学报》，2005年第4期。3．《辛亥革命：云南近代转型的催化剂》，《团结报·文史周刊》2013年4月11日。4．《西南边疆教育考察团的成立》，《团结报·文史周刊》2013年10月10日。5．《1944年的滇西战略大反攻》，《团结报·文史周刊》2014年5月15日。6．《“新疆富力，必埒全国”——近代国人关于开发新疆的认识》，《中国民族报·民族理论》2010年5月28日。
文山学院教务管理系统就在下面，文山学院前身是1947年2月由云南昭通南迁至文山的国立西南师范学校，欢迎大家进入了解详情!
点击进入》》文山学院教务系统
文山学院简介
1955年10月，经云南省人民政府批准，在国立西南师范学校基础上成立云南文山师范学校。
1958年秋，在文山师范学校内开办文山人民大学，招收师专和医专各一个班，后因故停办。
1977年，经云南省教育厅批准，在文山师范学校附设师专班，1984年经云南省人民政府批准成立文山师范专科学校，全国人大原副委员长楚图南先生为学校题写校名，1992年更名为文山师范高等专科学校，2009年4月，教育部批准升格为全日制普通本科院校。
学校自创办以来，始终坚持在“老、少、边、山、穷、战”地区办学，走出了一条艰苦创业的发展之路。
目前，学校占地面积923亩，校舍面积27万平方米;有在职教职工568人，其中专任教师457人，副高以上职称教师156人(教授、研究员29人，其中二级教授1人;副教授、副研究员127人)，拥有硕士以上学位教师277人，10余位教师先后被云南师范大学、昆明理工大学、云南农业大学聘为硕士生导师。
学校下设文山三七研究院、文山州生物资源开发研究中心、文山民族文化传承与创新研究中心3个学术科研机构，建有“中国中医科学院中药研究所三七研究基地”、“云南省三七工程技术研究中心”、“云南省三七农业工程实验室”、“云南省高校三七应用技术重点实验室”、“云南省高校特色植物资源开发利用工程中心”、“赵大庆专家工作站”等省级研究中心、实验室和专家工作站。
综合性学术期刊《文山学院学报》面向国内外公开发行。
学校下设人文学院、政法经济学院、数学学院、外国语学院、化学与工程学院、环境与资源学院、信息科学学院、教育科学学院、体育学院和艺术学院10个二级学院和思想政治理论课教学研究部，有49个本、专科专业(本科33个，专科专业16个)，涵盖文学、理学、工学、教育学、艺术学、历史学、法学、管理学、农学9个学科门类。
现有省级教学团队2个，省级创新团队1个，省级优势特色重点学科1个，省级特色专业(群)5个，省级精品课程2门， 省“十二五”规划教材2部，云南省教学名师3人，入选云南省技术创新人才培养计划5人，入选“云岭产业技术领军人才”培养计划1人;获云南省高等教育教学成果二等奖1项。
“升本”以来，教师获各级各类课题立项283项，出版学术专著35部，参编著作、教材30部;获国家专利授权10项，实现科技成果转化8项，13项科技成果获云南省科学技术进步二等奖，30余项获州科学技术进步一、二、三等奖，1项获州科学技术进步贡献奖;发表学术论文2243篇，其中核心期刊199篇，SCI、EI收录31篇。
学校始终坚持社会主义办学方向，遵循高等教育发展规律，加强对外合作交流，立足文山，面向云南，辐射东南亚，常年聘请美国、英国、越南等国外籍教师到校任教，先后招收200余名外国留学生来校学习，派出200余位师生赴欧美和东南亚国家留学、访学。
学校面向全国22个省(自治区、直辖市)招生，现有全日制在校生9289人，继续教育在籍学生4000余人。
已向社会输送20000余名“下得去、留得住、用得上、干得好”的全日制本专科毕业生和10000余名成人本专科学生，培训各级各类学员40000余人次，有力促进了区域经济社会和教育事业发展，为边疆民族地区的经济发展、社会进步和国防巩固做出了积极贡献。
在长期的办学实践中，学校凝炼出“博思审问，明德笃行”的校训，“存疑存思，追求真理”的学风，“言传身教，尽器弘道”的教风，被评为“云南省文明单位”、“云南省文明学校”。
涌现出“全国第四届道德模范”霜福伟，中央电视台推评的“最美村官”潘志艳、“最美乡村教师”周凤慧等一批享誉全国的先进典型，社会影响力明显提升。
目前，学校正深入贯彻落实国家中长期教育改革和发展规划纲要精神，以人才培养为中心，以学科专业建设为龙头，以服务区域经济社会发展为导向，调结构、强内涵、促发展，努力建设具有民族性、地域性、开放性的应用型本科院校。