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毕业论文查重没过怎么跟老师说

发布时间:2024-07-04 23:58:30

毕业论文查重没过怎么跟老师说

二辩吧 最重要的是查重过

问指导老师还有机会再次查重不,一般是可以的,再修改下,可以去文思慧达查重系统检测下。

如果你的毕业论文查重结果是百分之三十以上,不允许参加正常的论文答辩,尽快与指导老师沟通,对论文进行修改,第二次的查重结果通过了就可以进行论文答辩,多听取指导老师的意见,按照指导老师去修改,不要以自己的观点修改。

在大学里想要顺利毕业,毕业论文是必须要完成的,毕业论文是每个同学对自己所学知识的总结。学校为了提高学生的毕业论文质量,防止学生在撰写毕业论文时出现学术不端行为,会对学生的论文进行查重。只有论文重复率才能达到标准要求,论文才算合格。那么查重后重复率达不到要求怎么办?

根据以前的资料,学校对于本科生毕业论文的重复率要求在30%以下,但是有些要求比较严格的学校会要求在20%以下。我们可以在进行查重之前,先了解自己学校对重复率的具体要求,若论文重复率不能达到要求,就要进行降重修改,修改也要有一定的技巧,小编一般会使用以下几种:

第一:图片替换

如今查重系统的检测技术对于论文中的图片无法识别,只能识别论文中的文字部分,图片以及编辑器所编辑的公式都是不能识别查重的。因此,我们可以适当地把一些重复的内容以截图的方式放到论文远处,在一定程度上可以降低论文的重复率。

第二:删除部分内容

论文中重复部分与主题内容关系不大的部分可以进行适当删减,但要注意自己的论文总字数能否达到学校的要求。

第三:保证论文原创度

降重最有效的方法是,我们可以用自己的语言把重复的内容重新组织起来,即原意不变,表达方式也有所改变,比如给被字加前缀,前缀改为后缀,这样也可以在一定程度上降低重复率。只是这种方法对语言表达的功底要求较高,要保证修改后的语句要与原文一致。

实际上对论文的降重方法有很多种,只是在使用效果上基本上差不多。论文修改前先进行查重,根据我们检测的结果有针对性地进行降重,因此选择论文查重系统非常重要。如果查重不够准确,那么之后在怎么去修改都是无效的,要想查重结果准确,就要选择与学校一致的系统去查重。

毕业论文没实验数据怎么跟老师说

联系技巧:

1、首先礼貌问好:老师,您好,我是您毕业论文带的学生。

2、简单介绍自己的论文:我的论文水平还不是很好,有很多的缺陷,我会努力改进的!

3、虚心问教:以后可能经常会麻烦老师,还请别介意,最后就是感谢老师的指导!

扩展资料

和指导老师探讨时,需要注意的事项:

1、熟悉内容,携带纸笔、论文底稿和一些必要的参考资料等。

2、图表穿插,直观的表达观点。

3、要有自信意识,克服怯场心理,消除紧张情绪,尽量放松,语速不要太快。

4、在答辩时,学生要注意仪态与风度 ,目光移动 ,体态语辅助。

5、发言提纲的准备。时间控制,答辩前应对将要答辩的内容有时间上的估计。

6、陈述论文内容时,应尽量紧扣主题、言简意赅。

7、回答问题过程中,要简明扼要,层次清晰,并留有余地。

8、回答问题后,要认真听取答辩老师的评判和意见,总结论文写作中的经验教训。

这种情况你还可以跟你的指导老师交流一下,他会给你些议建的。这个各个学校会有差别的,一般情况下是会做个ppt什么的,老师手中会拿着你提前弄好的论文,然后你用几分钟的时间大概的想想论文的内容,然后他们会对你的论文提出一些问题。会答的你当然就好对付了,如果不会答的话,千万别紧张,你可以所答非所问,随便说些什么的,只要是围着你论文的就好,千万别说这个不知道,那个不会的。不要在势气上输了,我当时学位论文就有一个问题这样蒙过去的。

和大学毕业论文的指导老师沟通方法如下:

1、有问题一定一定要及时问!不要怕丢脸不要害羞就老老实实问!我跟我硕导的沟通基本是邮件+三次规定的supervision+有时偶尔在学校碰到会逮住问问题,这一套下来真的受益匪浅。不要觉得导师会嫌烦,导师会喜欢你去提出问题(当然是比较有价值有意义、所谓的好问题)。

2、接上点,怎么问问题?一定是你自己花费了无数脑细胞想不明白、疯狂搜索得不到答案的那种问题。问之前理清自己的思路。

3、永远记住:论文是你自己的事,不是导师的事,一定要自己上心。我自己的经历就是:我自己很想把这个做好,为此付出了很多。

最后一次supervision的时候导儿看draft,我导就给我讲的很细很细,他很明确的说:因为你写的很好,所以我现在给你讲这么多就是为了让你往高分去,别人写那么点的都没啥好讲的。你努力,他也努力,你开开心心拿个高分,他开开心心指导出一个高分学生,互赢,大家都好。

论文查重过了怎么跟导师说

给老师发信息问一下老师有没有需求?不过一般查重后是不需要给老师发

自考的论文初稿、修改到定稿,到确定没问题答辩,全部都只有导师来联系,过与不过也是导师一个人说了算,没有中间的协调人,必须一步一步的全部符合导师的要求。说句直白的,从报考到毕业,也就这一次跟学校直接打交道,其他都是靠自己背书,自己考的,那还不得认真点!其他的学历形式就有很多的缓冲空间,协调起来也更方便些。比如成人高考,如果是教学函授站报考的,有负责的班主任,也有对接的教务老师,还有招生的报名老师,甚至还有专门的教务助理来协调处理,不用直接面对老师。

发给导师看,是对你自己的负责,也是对导师的负责和尊重,加油

联系技巧:

1、首先礼貌问好:老师,您好,我是您毕业论文带的学生。

2、简单介绍自己的论文:我的论文水平还不是很好,有很多的缺陷,我会努力改进的!

3、虚心问教:以后可能经常会麻烦老师,还请别介意,最后就是感谢老师的指导!

扩展资料

和指导老师探讨时,需要注意的事项:

1、熟悉内容,携带纸笔、论文底稿和一些必要的参考资料等。

2、图表穿插,直观的表达观点。

3、要有自信意识,克服怯场心理,消除紧张情绪,尽量放松,语速不要太快。

4、在答辩时,学生要注意仪态与风度 ,目光移动 ,体态语辅助。

5、发言提纲的准备。时间控制,答辩前应对将要答辩的内容有时间上的估计。

6、陈述论文内容时,应尽量紧扣主题、言简意赅。

7、回答问题过程中,要简明扼要,层次清晰,并留有余地。

8、回答问题后,要认真听取答辩老师的评判和意见,总结论文写作中的经验教训。

怎么跟老师说做毕业论文指导老师

直接邀请老师吧,把你想说的直接表明就看老师答应不答应

联系技巧:

1、首先礼貌问好:老师,您好,我是您毕业论文带的学生。

2、简单介绍自己的论文:我的论文水平还不是很好,有很多的缺陷,我会努力改进的!

3、虚心问教:以后可能经常会麻烦老师,还请别介意,最后就是感谢老师的指导!

扩展资料:

与导师讨论时注意事项:

1、熟悉内容,有笔、纸、稿和一些必要的参考资料。

2、这幅画中穿插着直观的想法。

3、要有自信,克服怯场,消除紧张,尽量放松,不要说得太快。

4、在防卫过程中,应注意自己的姿势、眼动和肢体语言的协助。

5、准备一个演讲提纲。答辩前,答辩时间控制和时间估算的内容。

6、在陈述你的论文时,尽量简明扼要。

7、简单、清楚地回答你的问题,留有余地。

8、答疑结束后,认真听取答辩老师的评语和意见,总结论文写作中的经验和教训。

发个短信或者打个电话说说呗,就说老师好,这不快写论文了嘛,我写的这个题目是什么什么,正好您教的是这方面的课程,您看能不能当我的论文指导老师。友情提示先下手为强,不然以后没名额了你就要去一个不熟悉甚至人不太好的老师手下写论文了。

你修过她的课,应该会有老师的QQ号、微信号或手机号吧。

我本科的时候是先给导师发的短信。短信内容就是问好,然后告诉老师我是谁,说明我是他的指导学生,问老师选题、初稿等问题怎么跟他沟通,写好的论文用什么方式提交……

然后他叫我拉了一个QQ群,里面都是同一届他指导的学生。他在群里集中说明了毕业论文写作的进度和要求。除了最后定稿拿纸质版给他的时候是电话联系,其他时间的联系都是通过QQ。貌似大多数老师都不太喜欢学生打电话,我读研时期的导师就是,怕电话响,特别怕麻烦。

不同学校情况可能不大一样,根据你们学校的情况,选择是用邮箱、电话、微信还是QQ。你在你们学院的官网上应该能找到每个老师的邮箱地址或者电话。不建议发短信,这个显得有些随意,而且老师也不一定会看到。一旦你确定选择哪个老师了,尽量趁早联系,因为每个老师应该只能带一定量的学生,去晚了就没位置了。内容上写清楚你的名字,学院,班级,学号,说明目的,如果成绩不错的话还可以写一下年级排名,其他方面依照你学校的具体情况而定,如果你以前留了一些学长学姐的联系方式,问一下是最好的,毕竟只有他们最清楚你们学校的情况。

大工软件选择毕设都是先选择老师的,找到一个便于说话并且比较关心并能帮助你完成毕设的老师最好了,陈志奎,刘旸,蒋光远都挺好的。至于题目是在老师的基础上跟老师讨论的,毕设题目可以更改,可以临时替换,总之跟老师好好说话怎么都行其实。

怎么跟老师说毕业论文选题

说选什么题,附带上你选题的理由,你大概的论文思路。说得不好也没关系,这样显得你很上心。然后尽量选择比较具体的选题,不要选范围宽泛的。

联系技巧:

1、首先礼貌问好:老师,您好,我是您毕业论文带的学生。

2、简单介绍自己的论文:我的论文水平还不是很好,有很多的缺陷,我会努力改进的!

3、虚心问教:以后可能经常会麻烦老师,还请别介意,最后就是感谢老师的指导!

扩展资料:

与导师讨论时注意事项:

1、熟悉内容,有笔、纸、稿和一些必要的参考资料。

2、这幅画中穿插着直观的想法。

3、要有自信,克服怯场,消除紧张,尽量放松,不要说得太快。

4、在防卫过程中,应注意自己的姿势、眼动和肢体语言的协助。

5、准备一个演讲提纲。答辩前,答辩时间控制和时间估算的内容。

6、在陈述你的论文时,尽量简明扼要。

7、简单、清楚地回答你的问题,留有余地。

8、答疑结束后,认真听取答辩老师的评语和意见,总结论文写作中的经验和教训。

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