天津师范大学报考要求

天津师范大学报考要求

报考条件，学历全日制，研究方向是信息分析与信息、图书馆管理与服、档案管理与档案。复试内容包括：政治理论测试、专业能力测试、外语水平测试、 综合素质测试。以上四项测试内容均采用现场随机抽取复试试题，通过网络平台线上现场回答的方式进行。天津师范大学为适应新形势图书情报事业发展对图书情报专门人才的迫切需求，完善图书情报人才培养体系，2010年1月才设置了图书情报硕士专业学位。

1、2022年天津师范大学在安徽省理科的最低录取分数线为512分，所对应的最低位次为72945位；2、2022年天津师范大学在安徽省文科的最低录取分数线为559分，所对应的最低位次为6002位；3、2022年天津师范大学在江西省理科的最低录取分数线为520分，所对应的最低位次为43242位；4、2022年天津师范大学在江西省文科的最低录取分数线为555分，所对应的最低位次为5763位；5、2022年天津师范大学在山东省的最低录取分数线为555分，所对应的最低位次为53784位；6、2022年天津师范大学在河南省理科的最低录取分数线为509分，所对应的最低位次为119754位；

1、2021年天津师范大学在天津综合的最低录取分数线为588分，对应的录取位次为14918;

2、2021年天津师范大学在广西文科的最低录取分数线为561分，对应的录取位次为4968;

3、2021年天津师范大学在北京综合的最低录取分数线为559分，对应的录取位次为14389;

4、2021年天津师范大学在北京综合的最低录取分数线为555分，对应的录取位次为15087;

5、2021年天津师范大学在四川文科的最低录取分数线为499分，对应的录取位次为46741;

天津师范大学（Tianjin Normal University），简称“天师大”，位于天津市，入选教育部“卓越教师培养计划”、国家“特色重点学科项目”、”国家建设高水平大学公派研究生项目“、首批“新工科研究与实践项目”、“国家级大学生创新创业训练计划”、首批“教育部来华留学示范基地”、“中国政府奖学金来华留学生接收院校”、“国家大学生文化素质教育基地”，“中日人文交流大学联盟”创始成员 ，是天津市属重点大学。学校的办学目标是将天津师范大学建设成为特色鲜明世界知名的高水平师范大学。

大学本科国家承认学历的应届、往届本科毕业生可直接报名参加。大学专科毕业生获得国家承认的大专学历毕业后经两年或两年以上，达到与大学本科毕业生同等学力，且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员按本科毕业同等学力身份报考。成人高考毕业生、成人高校大专毕业生国家承认学历的大专毕业生，毕业后两年或者两年以上，达到与大学本科毕业生同等学力(含国家承认学历的本科结业生和成人高校应届本科毕业生)，且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员，可以同等学力身份报考。成人高校应、往届本科毕业生，成人教育学历是国家承认的，成人教育本科往届生可以直接以本科生的资格报考。而成人教育应届本科生由于报考时(每年的11月中旬)并没有取得本科学历，所以只能以同等学力的资格报考，不同于全日制的普通高校应届本科生。专业老师在线权威答疑

天津师范大学报考点

天津考研报考点（35个）

(1201)天津市和平区教育招生考试中心

(1202)天津市河东区教育招生考试中心

(1203)天津市河西区教育招生考试中心

(1204)天津市南开区教育招生考试中心

(1205)天津市河北区教育招生考试中心

(1206)天津市红桥区教育招生考试中心

(1207)天津市滨海新区塘沽教育招生考试中心

(1210)天津市东丽区教育招生考试中心

(1211)天津市津南区教育招生考试中心

(1212)天津市西青区教育招生考试中心

(1213)天津市北辰区教育招生考试中心

(1214)天津市滨海新区汉沽教育招生考试中心

(1215)天津市滨海新区大港教育招生考试中心

(1216)天津市滨海新区大港油田教育招生考试中心

(1217)天津市静海区教育招生考试中心

(1218)天津市武清区教育招生考试中心

(1231)南开大学

(1232)天津大学

(1233)天津科技大学 (1234)天津工业大学

(1235)天津师范大学

(1236)天津财经大学

(1237)天津音乐学院 (1238)天津美术学院

(1239)天津医科大学 (1240)天津理工大学

(1241)天津中医药大学

(1242)天津外国语大学

(1243)天津城建大学

(1244)天津商业大学

(1245)天津职业技术师范大学

(1246)河北工业大学

(1247)中国民航大学

(1248)天津农学院

(1249)天津体育学院

考研选择报考点的流程如下：

1、认真阅读网报公告，了解省级教育招生考试机构、招生单位、报考点的有关要求。

2、如有疑问，电话咨询省级教育招生考试机构、招生单位、报考点进行确认。

3、在统考网报系统中，完成前面的步骤后，选择报考点所在省市，然后在下拉列表中选择报考点。

单位名称 咨询电话 联系地址 天津市教育招生考试院（市高招办） 、23769300 和平区教育招生考试中心 （和）南门外大街257号（慈铭体检院内） 河东区教育招生考试中心 （东）八纬路与大直沽西路交口（田庄大街4号楼旁） 河西区教育招生考试中心 （西）越秀路健春里2号增1号 南开区教育招生考试中心 （南）复康路5号 河北区教育招生考试中心 （北）中山路205号（河北区教育局内） 红桥区教育招生考试中心 （红）先春园大街春雨路一号（文昌宫民族小学内） 滨海新区塘沽教育招生考试中心 滨海新区塘沽向阳南街12号（塘沽教育中心院内） 东丽区教育招生考试中心 东丽区跃进路51号 津南区教育招生考试中心 津南区咸水沽镇津沽路77号 西青区教育招生考试中心 西青区杨柳青镇西青道329号（天津广播电视大学西青分校院内） 北辰区教育招生考试中心 北辰区富锦道北辰教育中心4楼 滨海新区汉沽教育招生考试中心 、25692065汉沽铁狮坨街一号 滨海新区大港教育招生考试中心 滨海新区大港旭日路6号 滨海新区大港油田教育招生考试中心、25924344 大港油田三号院腾飞道（海滨教育中心院内） 静海区教育招生考试中心 静海区静海镇建设路3号 武清区教育招生考试中心 武清区杨村镇富民路与泉旺路交口，武清区教育中心4楼 南开大学研招办 （津南）同砚路38号 300350 天津大学研招办 （津南）雅观路135号 300350 天津科技大学研招办 、60602018 滨海新区13大街9号 300457 天津工业大学研招办 （西青）宾水西道399号 300387 中国民航大学研招办 （东丽）津北公路2898号北院 300300 天津理工大学研招办 （西青）宾水西道391号 300384 天津中医药大学研招办 （静海）团泊新城西区鄱阳湖路10号天津中医药大学新校区 301617 天津师范大学研招办 （西青）宾水西道393号 300387 天津职业技术师范大学研招办 （西）大沽南路1310号 300222 天津外国语大学研招办 （西）马场道117号 300204 天津商业大学研招办 （北辰）光荣道409号 300134 天津财经大学研招办 （西）珠江道25号 300222 天津体育学院研招办 （静海）团泊新城西区东海道16号 301617 天津音乐学院研招办 （东）十四经路9号 300171 天津美术学院研招办 （北）天纬路4号 300141 天津城建大学研招办 （西青）津静公路26号 300384 天津医科大学研招办 （和）气象台路22号 300070 天津农学院研究生院 （西青）津静路22号 300392 中钢集团天津地质研究院有限公司 （东）广宁路友爱东道平房4号 300181 核工业理化工程研究院 （东）津塘公路168号 300180 航天科工集团三院8357研究所 空港经济区保税路357号 300308 航天科工集团三院8358研究所 空港经济区中环西路58号 300308 国家海洋技术中心 （南）芥园西道219号 300112 天津航海仪器研究所 （红）丁字沽一号路268号 300131 陆军军事交通学院教务处 （东）东局子一号 300161 武警后勤学院教务处 东丽区汇智环路1号 300309 武警指挥学院研招办 河东区卫国道187号 300250 海军勤务学院教务处 滨海新区河北路一号 300450 河北工业大学研招办 北辰区西平道5340号 300401

1、天津师范大学的应届毕业生，考研报考天津师范大学会计专业，报考点是选择天津师范大学。2、选择本校报考点相对更为熟悉也更为方便，所以肯定是首选本校。

天津师范大学学报电话

一、天津师范大学在哪个区 天津师范大学 是在天津市西青区，具体地址在天津市西青区宾水西道393号，该校是天津市属重点大学，是教育部卓越教师培养计划、国家特色重点学科、中国政府奖学金来华留学生接收院校。 二、天津师范大学简介 天津师范大学 是天津市属重点院校，始建于1958年，原名天津师范学院，1982年更名为 天津师范大学 。1999年，原 天津师范大学 、天津师范高等专科学校、天津教育学院合并组建新 天津师范大学 。 学校占地面积3500亩、建筑面积84万平方米。学校现有23个学院，70个本科专业，8个博士学位授权一级学科，35个硕士学位授权一级学科，15个硕士专业学位类别，涉及哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等10个学科门类。学校现有国务院学位委员会第七届学科评议组成员3人，教育部高等学校教学指导委员会委员11人。拥有2个国家重点学科，7个天津市一流学科，18个天津市重点学科，4个天津市“重中之重”学科，15个天津市特色学科(群)，化学学科进入“ESI”排名全球前1%。根据教育部学位与研究生教育发展中心发布的第四轮学科评估结果，我校政治学、马克思主义理论、心理学、世界史4个学科获评B+学科，教育学、中国语言文学2个学科获评B类学科。6个教育部特色专业建设点，16个天津市品牌专业建设点，5个天津市战略性新兴产业相关专业建设点，8个天津市优势特色专业建设点，12个天津市应用型专业建设点。2个国家级实验教学示范中心，10个涵盖人文社科基地、工程中心、国际联合研究中心的省部级重点实验室，7个博士后科研流动站。学校已建成9门国家级精品资源共享课、25门市级精品课程，1支国家级教学团队、11支市级教学团队、2支天津市“十二五”综投教学创新团队。获得国家首届基础教育教学成果一等奖1项，国家级教学成果奖一等奖1项、二等奖2项，全国首届高校青年教师教学竞赛文科组一等奖1项。 学校现有全国大学生文化素质教育基地、国家教育部中小学骨干教师培训基地、天津市思想政治教育队伍专职人员培养基地、天津市高校辅导员培训基地、天津市首批新媒体建设示范校。学校定期出版《 天津师范大学 学报》、《心理与行为研究》、《青少年科技博览》、《数学教育学报》、《中等数学》、《政治思想史》和《经济社会史评论》等9种期刊。全日制本科生21859人，全日制硕士研究生3562人，博士研究生326人，各级各类留学生2482人。教职工2324人，其中专任教师1363人，拥有高级职称633人，具有博士学位751人。 学校人文社会科学历史积淀深厚，注重新型智库建设，主动为党和政府科学决策服务。努力发展自然科学学科，建设综合性大学。彰显教师教育办学特色，形成了学科专业教育与教师职业养成教育相结合的教师教育模式。积极探索全员全过程全方位育人，形成了以“课上课下、工作队伍、项目育人、线上线下、校内校外”五个一体化为基础的育人体系。 学校始终坚持开放办学，与29个国家和地区的159所大学、机构或地方政府建立友好合作关系。是首批国家教育部“来华留学示范基地”。承办四所孔子学院，多次获得“先进孔子学院”和“示范孔子学院”称号，并被评为“孔子学院先进承办校”。 学校先后荣获全国精神文明建设先进单位、全国文明单位、全国五一劳动奖状、全国“三八”红旗集体、全国模范教师、全国优秀教育工作者、全国道德模范提名奖等集体和个人荣誉近百项。 学校践行“勤奋严谨、自树树人”的校训，培育“学思并重、知行合一”的学风和“诚实守信、勇于担当”的校风。紧紧围绕“立德树人”中心，坚持“特色立校、质量兴校、人才强校和改革创新”发展战略，争创“教学质量、科研能力、人才水平、学科实力和管理效能”国内一流，努力把学校建设成为国内一流的教师教育特色综合性大学。 天津师范大学王牌专业 比较好的特色专业名单 天津师范大学津沽学院2019-2020年校历及寒假放假时间安排,什么时候放寒假 天津师范大学2019-2020年校历及寒假放假时间安排,什么时候放寒假 天津师范大学在安徽历年招生录取分数线【2013-】 天津师范大学津沽学院邮编 附地址和介绍 天津师范大学邮编 附地址和介绍 天津师范大学是一本还是二本大学 天津师范大学津沽学院在哪里 附准确地址 天津师范大学津沽学院教务处电话 附号码及其他联系方式 天津师范大学是双一流学校吗 ;

第一章 总 则第一条 根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》等相关法律法规和教育部有关文件规定，为了维护学校和考生合法权益，依法依规招生，结合我校招生工作实际，制定本章程。第二条 本章程对我校招生政策进行了规定，对有关问题进行了说明，是我校开展招生咨询和录取工作的主要依据。第三条 学校概况一、学校名称：天津师范大学二、办学类型：公办全日制普通高等学校三、办学层次：博士、硕士、本科、高职四、学校代码：10065五、学校地址：天津市西青区宾水西道393号天津师范大学是以特色鲜明世界知名高水平师范大学为建设目标的市属重点师范大学，始建于1958年，原名天津师范学院，1982年更名为天津师范大学。1999年，原天津师范大学、天津师范高等专科学校、天津教育学院合并组建新天津师范大学。学校突显生态特色的校园坐落于天津市西青区，占地面积3500亩、建筑面积86万平方米。教学设施齐备，校园环境优美。学校现有27个党政职能部门，2个学部，20个学院，17个直属单位。现有72个本科专业，8个博士学位授权一级学科，1个教育专业博士学位授权点，33个硕士学位授权一级学科，16个硕士专业学位类别，涉及经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等9个学科门类。在国家一流本科专业“双万计划”建设中，法学、政治学与行政学、思想政治教育、教育技术学、小学教育、汉语言文学、新闻学、世界史、数学与应用数学、地理科学、应用心理学等11个专业获批国家级一流本科专业建设点，体育教育、电子信息科学与技术、服装与服饰设计等3个专业获批天津市一流本科专业建设点。学校现有国务院学位委员会第七届学科评议组召集人1人、成员2人，专业学位教育教指委副主任委员1人、委员2人，教育部高等学校教学指导委员会副主任委员1人、委员11人，教育部高等学校小学教师培养教学指导委员会委员副主任委员1人，中学教师培养教学指导委员会委员1人、第四届全国教师教育课程资源专家委员会委员1人，1人担任中世纪史委员会会长，1人担任世界汉语教学学会会长。拥有2个国家重点学科，7个天津市一流学科，18个天津市重点学科，15个天津市特色学科（群），化学学科连续6年进入“ESI”排名全球前1%，马克思主义学院入选全国重点马克思主义学院，获批创建国家教师发展协同创新实验基地学校。根据教育部学位与研究生教育发展中心的评估结果，我校政治学、马克思主义理论、心理学、世界史4个学科和教育硕士专业学位进入B+行列，教育学、中国语言文学2个学科进入B类行列。有6个教育部特色专业建设点，16个天津市品牌专业建设点，5个天津市战略性新兴产业相关专业建设点，8个天津市优势特色专业建设点，12个天津市应用型专业建设点。有2个国家级实验教学示范中心，3个省市级人文社科基地、7个省市级工程中心、国际联合研究中心和重点实验室，7个博士后科研流动站。学校已建成9门国家级精品资源共享课、25门市级精品课程，获批6门天津市“课程思政”改革精品建设课程、21门天津市一流本科建设课程，有1支国家级教学团队、13支市级教学团队、2支天津市“十二五”综投教学创新团队。获得国家级教学成果奖优秀奖2项，基础教育国家级教学成果奖一等奖1项、二等奖3项，高等教育国家级教学成果奖二等奖9项，全国首届高校青年教师教学竞赛文科组一等奖1项。学校出版《天津师范大学学报》《心理与行为研究》《青少年科技博览》《数学教育学报》《中等数学》《政治思想史》《经济社会史评论》《比较政治学研究》等11种期刊。其中，《天津师范大学学报（社科版）》《天津师范大学学报（自然版）》《心理与行为研究》《数学教育学报》等收录北京大学最新版中文核心期刊要目总览范畴，《比较政治学研究》（季刊）《心理与行为研究》《社会经济史评论》《政治思想史》《天津师范大学学报（社科版）》《数学教育学报》收录南京大学CSSCI来源期刊目录（含C扩）范畴。全日制本科生24398人，全日制硕士研究生4361人，博士研究生409人，各级各类留学生2150人。教职工2343人，其中专任教师1461人，拥有高级职称703人，具有博士学位871人。学校人文社会科学历史积淀深厚，沈德立教授著作《学生汉语阅读过程的眼动研究》、徐大同教授著作《中国传统政治文化讲录》分别获第四届、第八届高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）。除此之外，学校教师获同类奖项二等奖7项、三等奖13项，青年成果奖2项。获全国教育科学研究优秀成果奖一等奖1项、三等奖1项。注重新型智库建设，主动为党和政府科学决策服务。天津师范大学国家治理研究中心、天津师范大学区域发展战略与改革研究中心、天津师范大学应急管理研究中心、天津师范大学自由经济区研究所、天津市基础教育决策服务研究中心、天津公共部门信息服务评价与治理中心等6个智库进入中国智库索引（CTTI）。努力发展自然科学学科，建设综合性大学。自然学科研究成果获天津市自然科学成果一等奖和天津市科技进步一等奖。彰显教师教育办学特色，形成了学科专业教育与教师职业养成教育相结合的教师教育模式。积极探索全员全过程全方位育人，形成了以“课上课下、工作队伍、项目育人、线上线下、校内校外”五个一体化为基础的育人体系。创造性开展的思政课“三题三入”“八讲法”、实践教学“五同”模式得到推广。我校在思政课教学改革中创造了新鲜经验，先后被中央媒体和报刊报道50余次。获批教育部第一批中华优秀传统文化传承基地，国家语委第一批国家语言文字推广基地，政治与行政学院获批全国教育系统先进集体称号，4门思政课中有3门获得教育部“精彩一课”，学校教师先后荣获全国思想政治理论课“教学标兵”、全国“优秀教师”和全国“最美思政课教师”的称号。学校始终坚持开放办学，与33个国家和地区的177所大学、机构或地方政府建立友好合作关系。与韩国、日本、俄罗斯合作举办4个中外合作办学项目，获批首批国家教育部“来华留学示范基地”。承办非洲首家孔子学院内罗毕大学孔子学院，所承办的四所孔子学院10次获得“先进孔子学院”称号，1次获得孔子学院创立奖最高荣誉，被评为“孔子学院先进承办校”和“全国示范孔子学院”。学校先后荣获全国精神文明建设先进单位、全国文明单位、全国五一劳动奖状、全国“三八”红旗集体、全国教育系统先进集体、全国模范教师、全国优秀教育工作者、全国道德模范提名奖等集体和个人荣誉近百项。学校践行“勤奋严谨、自树树人”的校训，树立“学思并重、知行合一”的学风和“诚实守信、勇于担当”的校风。紧紧围绕“立德树人”中心，坚持“特色立校、质量兴校、人才强校和改革创新”发展战略，争创“教学质量、科研能力、人才水平、学科实力和管理效能”国内一流，努力把学校建设成特色鲜明世界知名高水平师范大学。第二章 招生机构第四条 天津师范大学设普通本专科招生委员会（以下简称招生委员会），全面负责学校招生工作，制定招生政策、确定招生计划，决定有关招生的重大事宜，招生领导小组代表招生委员会主持日常工作。成立考试录取专项工作组，负责决策各类型招生专业测试和录取工作的重大事项。第五条 天津师范大学普通本专科招生办公室（以下简称招生办公室），负责招生的日常具体工作。第三章 师范生政策第六条 为贯彻落实《天津市实施<教育部直属师范大学师范生公费教育实施办法>细则》（津政办发[2018]54号）精神，高质量完成天津市公费师范生培养任务，面向天津生源拟招收公费师范生60人，招生计划以天津市教育招生考试院公布为准。天津市公费师范生须按照天津市相关规定签订天津市师范生公费教育协议，在校期间由市财政承担学费、住宿费并给予一定数量的生活费补助，毕业后一般在接收区从事中小学教育工作不少于6年，到城镇学校工作的公费师范生，须到农村义务教育学校任教服务至少1年。学生须严格履行协议，未按协议从事中小学教育工作的，须退还已享受的公费教育费用并缴纳违约金。优秀的天津市公费师范生可享受其他非义务性奖学金。第七条 学校在汉语言文学、汉语国际教育、思想政治教育、英语、历史学、数学与应用数学、物理学、化学、生物科学、地理科学、计算机科学与技术、体育教育、音乐学、美术学、教育学、应用心理学、教育技术学、小学教育、学前教育等专业招收师范生，旨在培养有理想信念，有道德情操，专业理论基础扎实，教学实践能力过硬的热爱教育事业的教育工作专门人才。 学校在相关专业面向所有学生开设辅修课程和教师教育课程，修满学分可申请相应的辅修学位证书或教师教育课程结业证书。学校设立二次选拔机制，对于思想过硬，品德优良，成绩优秀的非师范专业学生，本科一年级末，在自愿的基础上，择优选拔进入师范专业学习。学校实行动态管理机制，依据学校师范生管理规定，对不符合要求的学生，取消师范生资格。对特别优秀的师范生，学校实行推荐免试攻读研究生机制，在本科三年级末，经过校内选拔，推荐免试攻读“3+1+2”教育硕士研究生。“3+1+2”教育硕士研究生培养是我校“卓越教师”培养计划的一部分，旨在培养具有扎实的理论基础、较强的实践能力、较高的科学素养和科研能力，具有可持续发展潜力的高水平基础教育师资。第四章 招生计划第八条 天津师范大学根据发展规划、办学条件、学科发展、生源状况和社会需求，在国家核定的学校年度招生规模和招生专业范围内，按照教育主管部门招生计划编制工作要求，制定2020年面向全国的分专业招生计划，在规定时间内送达各省（区、市）招生主管部门审核后，按照各省（区、市）有关政策向社会公布。预留计划不超过学校本科招生计划总数的1%，用于调节各地统考上线生源的不平衡。第五章 录取规则第九条 学校招生录取工作遵循公平竞争、公正选拔、公开程序的原则；执行国家教育部和各省（区、市）招生主管部门制定的录取政策以及本章程公布的有关规定；以考生填报的志愿和高考成绩为主要录取依据。德智体美劳全面考核，择优录取。第十条 院校志愿录取执行所在省（区、市）相关政策。第十一条 专业志愿录取原则一、各省（区、市）专业志愿录取以分数优先为原则，对同一科类、相应批次的学校录取控制分数线上符合条件的考生，先按投档成绩从高到低排队，再依次按照考生填报的专业志愿顺序录取。如考生分数未达到第一专业志愿录取分数，即看是否达到第二专业志愿录取分数，依次类推，直至最后一个专业志愿。在考生所报专业志愿均未被录取情况下，对服从专业调剂者，可调剂到招生计划未录满专业；对不服从调剂者，作退档处理，专业志愿不设分数级差。二、高考综合改革试点省（市）考生的选考科目须满足所填报高考志愿的专业选考科目要求，专业录取执行考生所在省（市）相关政策和规定；如考生所在省（市）对专业录取无明确规定，则专业志愿录取以分数优先为原则，对同一专业组学校录取控制分数线上符合条件的考生，先按投档成绩从高到低排队，再依次按照考生填报的专业志愿顺序录取。如考生分数未达到第一专业志愿录取分数，即看是否达到第二专业志愿录取分数，依次类推，直至最后一个专业志愿。在考生所报专业志愿均未被录取情况下，对服从专业调剂者，可调剂到所在专业组内招生计划未录满专业；对不服从调剂者，作退档处理；专业志愿不设分数级差。三、普通类专业在内蒙古自治区原则上实行“招生计划1:1范围内按专业志愿排队录取”的录取规则。第十二条 普通类专业投档成绩相同情况下的录取规则一、江苏省以外各省（区、市），如考生投档成绩相同，按照语文、数学、外语的顺序，优先录取单科成绩较高的考生。如条件再相同，参考高中学生综合素质评价，优先录取获得省级优秀学生、优秀学生干部、三好学生等荣誉称号的考生。二、在江苏省录取过程中，如考生投档成绩相同，优先录取学业水平测试选测科目等级排序较高者（比较学业水平测试选测科目等级排序时，先比较A+等级个数，如相同，再比较A等级个数，依此类推。）。如选测科目等级再相同，按照语文、数学、外语的顺序，优先录取单科成绩较高的考生。如条件仍相同，优先录取获得省级优秀学生、优秀学生干部、三好学生等荣誉称号的考生。第十三条 世界史（外语双学位实验班）专业仅限高考语种为英语、日语、法语、俄语和朝鲜语等五个语种的考生报考，高考英语成绩不低于所在省（区、市）英语科目满分的70%。第十四条 体育教育专业录取规则执行考生所在省（区、市）相关政策和规定；如考生所在省（区、市）对该专业录取规则无明确规定，该专业录取规则为：在投档考生中，按照考生高考文化成绩，根据考生志愿，从高到低，择优录取；如高考文化成绩相同，优先录取普通高校体育专业省级测试成绩（以下简称体育专业成绩）较高的考生；如体育专业成绩再相同，则按照语文、数学、外语的顺序，优先录取单科成绩较高的考生；考生体育专业成绩还须同时达到体育专业省级测试成绩满分的75%和所在省划定的体育类本科控制分数线。天津市考生按体育专业成绩和高考文化考试成绩相加的总成绩，根据考生志愿，从高到低，择优录取；如总成绩相同，优先录取体育专业成绩较高的考生；如体育专业成绩再相同，则按照语文、数学、外语的顺序，优先录取单科成绩较高的考生；考生体育专业成绩还须同时达到体育专业市级测试成绩满分的75%和天津市划定的体育类本科控制分数线。第十五条 音乐学（中外合作办学）（声乐方向）、音乐学（中外合作办学）（键盘方向）、日语（中外合作办学）、软件工程、专业只录取有专业志愿的考生（不含服从志愿）。第十六条 艺术类高职美术教育专业录取规则为：在投档考生中，按美术专业统考成绩从高到低，择优录取。如美术专业统考成绩相同，优先录取高考文化成绩较高的考生；如高考文化成绩再相同，则按照语文、数学、外语的顺序，优先录取单科成绩较高的考生。如考生所在省（区、市）对艺术类高职录取规则有明确规定，则执行各省（区、市）的录取规则。第十七条 艺术类本科、高水平运动队、高职升本、春季高考学前教育专业、五年一贯制学前教育专业录取规则分别详见《天津师范大学2020年艺术类专业招生简章》《天津师范大学2020年高水平运动队招生简章》《2020年天津市大学软件学院与天津工业大学、天津师范大学、天津理工大学、天津职业技术师范大学、天津城建大学高职升本科联合招生章程》《天津师范大学2020年春季招生简章》《天津师范大学2020年学前教育专业（五年一贯制）招生简章》。第十八条 加分政策参照教育部有关规定执行。第十九条 依照教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》和人力资源社会保障部、教育部、卫生部《关于进一步规范入学和就业体检项目维护乙肝表面抗原携带者入学和就业权利的通知》等有关要求，对考生身体健康状况进行审查和复查。对不符合标准的，按指导意见和通知的相关规定处理。若本年度，主管部门对相关政策进行调整，则按新政策执行。第二十条 学校在接到各省（区、市）招生主管部门核准备案的录取考生名单后寄发录取通知书。第六章 收费标准第二十一条 现行本科生学费标准：文科类（不含外国语言文学类）4400元/生•学年，理工类、外语类5400元/生•学年，艺术设计学类12000元/生•学年，音乐与舞蹈学类、戏剧与影视学类、美术学类15000元/生•学年，软件工程专业按照天津市发改委批准的示范性软件学院收费标准执行；日语（中外合作办学）专业国内学费标准为20000元/生•学年，赴日学费以日方当年规定为准；音乐学（中外合作办学）（声乐方向）、音乐学（中外合作办学）（键盘方向）专业国内学费标准为38000元/生•学年，赴俄学费以俄方当年规定为准。现行高职学费标准：普通类5000元/生•学年，艺术类8000元/生•学年。现行预科生学费标准：3800元/生•学年。住宿费标准：六人间1000元/生•学年，四人间1200元/生•学年。以上收费标准由各省（区、市）教育招生主管部门公布或详见我校下发的《2020年新生入学须知》。如本年度政府对以上费用标准进行调整，按政府调整后的新标准执行。第七章 后续管理第二十二条 以定向就业、艺术类、体育类、高水平运动队、中外合作办学专业招生类型录取的特殊类型新生，入学后不得转专业。音乐学（中外合作办学）（声乐方向）、音乐学（中外合作办学）（键盘方向）专业的公共外语课程为俄语。第二十三条 我校软件工程专业采用“3+1”培养模式，即3年专业基础教育，最后一年进入实习、实训基地，开展工程实践及毕业设计工作。第二十四条 按国家招生规定录取的新生，持录取通知书，按学校有关要求和规定的期限到校办理入学手续。因故不能按期入学的，应当向学校请假，未请假或请假逾期的，除因不可抗力等正当事由以外，视为放弃入学资格。学校在报到时对新生入学资格进行初步审查，审查合格的办理入学手续，予以注册学籍；复查中发现学生存在弄虚作假、徇私舞弊等情形的，确定为复查不合格，应当取消学籍。第二十五条 入伍新生应当持学校录取通知书和身份证（户口薄）、高中阶段教育毕业证，到入伍地县（市、区）人民政府征兵办公室填写《应征入伍普通高等学校录取新生保留入学资格申请表》，县级征兵办应当在录取高校规定新生报到日期前将《应征入伍普通高等学校录取新生保留入学资格申请表》寄送高校招生部门，学校接到入伍高校新生申请保留入学资格的有关材料后，依法依规审核录取资格，办理保留入学资格手续，在中国高等教育学生信息网学生个人信息中标注“参军入伍”，出具《保留入学资格通知书》。《保留入学资格申请表》审核加盖学校公章后，一份高校备案，另一份连同《保留入学资格通知书》寄送相关县级征兵办。入伍新生在退役后2年内，可以在退役当年或者第2年学校新生入学期间，持《应征入伍普通高等学校录取新生保留入学资格申请表》和高校录取通知书，到学校办理入学手续。第二十六条 新生入学后，学校依据《天津师范大学学生管理规定》、《天津师范大学本科学生学籍管理规定》等管理规定进行管理；按教学计划对学生进行培养。第二十七条 学校设有完善的学生资助体系。学校倡导学生德智体美劳全面发展，鼓励学生参评各级各类奖学金以提升学业水平。学校为家庭经济困难的学生提供国家助学贷款、勤工助学岗位、助学金等资助帮扶措施。第二十八条 学生在规定修业年限内修满所学专业培养方案要求的全部学分，经审查达到毕业条件要求的颁发天津师范大学全日制普通高等学校毕业证书。高职升本科毕业生的毕业证书注明“专科起点”字样；高职毕业生的毕业证书注明“高职”字样。对符合《天津师范大学学位授予工作细则》中关于学士学位授予条件的学生授予相应学科门类的学士学位，颁发学位证书。第八章 附 则第二十九条 本章程仅适用于2020年度天津师范大学普通本科、高职招生工作，自公布起开始执行。第三十条 本章程报上级主管部门审核通过后正式发布。第三十一条 我校招生录取过程，自觉接受各省（区、市）招生主管部门、纪检监察部门、考生和社会各界的监督。第三十二条 我校在高考综合改革试点省（市）确定的专业（或专业类）对高中学业水平考试的科目要求及学生综合素质档案材料的使用办法以各省公布为准。第三十三条 联合培养录取学生按照学校与学生签订协议执行。第三十四条 在招生咨询过程中我校咨询人员的意见、建议仅作为考生填报志愿的参考，不属学校录取承诺。第三十五条 本章程由天津师范大学招生办公室负责解释。第三十六条 我校各类招生章程、简章以教育部阳光高考平台、各省（区、市）招生主管部门、天津师范大学招生信息网公布为准。第三十七条 咨询及录取结果查询方式天津师范大学招生信息网网址：电子邮箱：电话：022－23541338地址：天津市西青区宾水西道393号邮编：300387

天津师范大学学报主编

天津师范大学学报由天津师范大学学报（基础教育版）、天津师范大学学报（社科版）、天津师范大学学报（自然版）三本期刊组成。

1．论文：☆于海波、金迎九：《农村教师课程实施能力的现实困境与应对策略》，《教学与管理》，2013（16） ☆董博清、于海波：《韩国农村教育政策及发展新趋势》，《外国教育研究》，2013（2） ☆于海波：《如何打造一堂好课：基于前科学概念、课堂水平分层与教学时间观的思考》，《天津师大学报（基础教育版）》，2013（1） ☆冯利、于海波、孟昭辉：《准教师教学实践能力的现状调查与提升策略研究》，《黑龙江高教研究》，2013（2） ☆郭桂周、于海波：《美国农村教师短缺困境及其补充策略》，《比较教育研究》，2012（6） ☆董博清、于海波：《韩国城乡教师轮岗制度及其对我国的启示》，《外国中小学教育》，2012（7） ☆郭桂周、于海波：《马来西亚华文独立中学新《初中综合科学课程标准》述评》，《教育理论与实践》，2012（10） ☆郭桂周、于海波、孟昭辉：《整合技术的科学教学法知识(TPASK):基本内涵与提升策略》，《现代远距离教育》，2012(01) ☆郭桂周、于海波、孟昭辉：《与环境教育的互动:国际科学教育发展的一个新趋势》，《外国中小学教育》，2012(04) ☆于海波：《论教师的哲学素养》，《社会科学战线》2011（9） ☆于海波：《返璞归真：让物理感觉成为教学的内在追求》，《天津师范大学学报》（基础教育版），2011（4） ☆于海波、刘艳超、孟昭辉：《初中物理教师课程知识的内涵、现状与优化策略》，《物理教师》2011（3）。人大复印资料《中学物理教与学》2011年第7期全文转载。 ☆庞芳、于海波：《论新课程背景下中学物理教师课程知识结构的建构》，《中学物理》2011（5） ☆王晓娟、于海波：《大师之殇》，《中国社会科学报》， ☆冯利、于海波：《牛顿第二定律教学应该注意的几个问题》，《中学物理》，2011（7） ☆冯利、于海波：《农村理科教师课程实施能力的问题、成因与对策》，《当代教育科学》，2011（9） ☆于海波：《教师课程实施能力研究》，《当代教育科学》2011（12） ☆于海波、于冰、郑泰玉：《物理师范专业本科生科技创新能力培养研究》，《教学研究》2010（12） ☆于海波：《试论“物理课程与教学论”的学科定位与发展走向》，《课程·教材·教法》，2010（9） ☆余雪妹、于海波：《深挖教材中的情感因素，有效开展情感教育》，《中学物理教学探讨》，2010（7） ☆王晓娟、于海波：《打造教师的精神家园——教师文化》，《吉林日报-理论版》，2010-11-25 ☆秦玉友、于海波、赵忠平：《区域推进小班化教学的理念选择与实践模式》，《教育理论与实践》，2010（12） ☆于海波：《农村学校布局调整要警惕辍学率反弹》，《求是》，2009（8） ☆于海波：《为基础教育服务是师范大学的使命》，《教育评论》，2009（6） ☆余雪妹、于海波：《新课程背景下高三物理复习课变式教学的实践与反思》，《物理教师》，2009（12） ☆张楠、王双维、于海波：《物理教师课程设计能力的灰色关联分析》，《中小学教师培训》，2009（12） ☆于海波：《中国无人获诺贝尔奖的教育反思思》，《教育时报》，2009-11-25 ☆于海波：《生活视域下的科学课程理想》，《教育时报》，2009-3-4 ☆于海波、王志坚：《科学观教育价值的多维审视》，《新长征》2009（11） ☆于海波、马云鹏：《重建科学课程的生活世界》，《社会科学战线》，2008（5） ☆于海波、马云鹏：《科学课程生活的内在张力》，《教育理论与实践》，2008（8） ☆于海波：《提高农民科技素养 建设新农村的基础工程》，《人民日报·理论版》，2008-5-7 ☆于海波、秦玉友：《农村义务教育质量指标体系建构研究》，《教育科学研究》，2008（8） ☆于海波：《俄罗斯提高农村教师职业素质的策略与启示》，《外国教育研究》，2008（3） ☆孟凡丽、于海波：《国外多元文化教师培养的探索及启示》，《高等教育研究》，2008（2） ☆吴晓巍、于海波：《“人教版”“粤教版”必修本“科学探究”内容比较与启示》，《中学物理参考》，2008（4） ☆刘艳超、于海波：《新课程背景下“物理规律教学”探析》，《中学物理教学探讨》，2008（5） ☆刘艳超、于海波：《论物理课程能力》，《大连教育学院学报》， 2008（3） ☆于海波、李祖华：《农村校本课程开发的调查与建议》，《教学与管理》，2008（12） ☆于海波：《俄罗斯农村教育现代化及其启示》，《外国教育研究》，2007（12） ☆于海波、钱柱：《农村物理教师教学设计能力的现状调查与分析》，《物理教师》，2007（11） ☆于海波、孟昭辉：《科学观的教育价值及其课程实现》，《课程·教材·教法》，2007（9） ☆于海波、孟昭辉：《科学史教育价值的文化解读》，《中小学教师培训》，2007（8） ☆于海波、孟昭辉：《论科学观的教育价值》，《大学物理·教育专刊》，2006（4） ☆于海波、马云鹏：《教学反思的内涵、向度和策略》,《教育研究与实验》，2006（6） ☆于海波、孟昭辉：《“李约瑟问题”对我国科学教育改革的启示》，《中国科学论坛》，2006（1） ☆于海波、刘艳超：《反思与建构—李约瑟难题对我国高等理科教育的启示》，《高等理科教育》，2006（6） ☆赵丽萍、王双维、于海波：《运用粗糙集理论分析新课程实施中的教师因素》，《华中师大学报》，2006（2） ☆于海波：《科学素养理念发展的历史考察》，《物理教师》，2005（4） ☆刘艳超、于海波：《教学违法现象的理性思考》，《教学与管理》，2005（8）（合作2） ☆于海波：《西方科学课程的历史考察》，《当代教育论坛》，2005（15） ☆王颖、于海波：《“李约瑟问题”的文化启示》，《广西社会科学》，2005（3） ☆于海波、孟昭辉：《科学观的后现代转向与理科教学改革》，《现代教育科学》，2004（2） ☆于海波：《科学素养理念的前设、特征与结构》,《吉林师范大学学报》，2004（1） ☆于海波：《论科学课程发展的人文化趋势》，《青海师范大学学报》，2004(5) ☆于海波、孟昭辉：《科学课程的文化学研究：内涵、价值和走向》，《教育理论与实践》，2004（3） ☆孟凡丽、于海波：《课程实施研究：问题与检讨》，《人大复印资料·教育学》，2004（1） ☆于海波：《科学课程结构化运动的时代解读》，《南通师范学院学报》，2004（3） ☆于海波：《“合法化”时期科学课程思想及其启示》，《教育史研究》，2003（4） ☆孟凡丽、于海波：《课程实施研究20年》，《西北师范大学学报》，2003（2） ☆于海波：《科学课程的文化学研究：依据、价值和目标》，《上海师范大学学报》，2003（4） ☆于海波、孟昭辉：《科学文化的建构属性与科学课程学习方式变革》，《全球教育展望》，2003（11） ☆于海波、孟凡丽：《课程设计研究20年：历程、问题与走向》，《沈阳师范大学学报》，2003（5） ☆于海波：《科学与技术源流简考》，《吉林日报·理论版》， ☆于海波： 《杜威科学课程思想研究正误》，《教学与管理》，2003（4） ☆于海波：《课程设计研究20年：回顾与前瞻》，《基础教育研究》，2002（9） ☆于海波、孟凡丽：《论教学系统的自组织机制》，《教育科学》，2002（5） ☆于海波、孟凡丽：《教学策略的定义、操作过程及结构》，《新疆师大学报》（哲社版），2002（2） ☆孟凡丽、于海波：《课程实施研究历程、问题与展望》，《宁波大学学报》（哲社版），2002（3） ☆于海波：《科学与人类历史的演进》，《吉林日报（理论版）》， ☆于海波：《科学精神的文化解读》，《吉林日报（理论版）》， ☆于海波：《科学与人文的冲突与融合》，《吉林日报（理论版）》， ☆于海波、孟昭辉：《论优秀物理教师成长的四个阶段》，《中小学教师培训》，2001（10） ☆于海波：《教学论新思维：教学系统的混沌性研究》，《新疆师范大学学报》（哲社版），2001 ☆于海波、孟昭辉：《物理概念教学的基本策略》，《现代中小学教育》，2001（9）（4） ☆于海波、王双维等：《物理实验能力的认知分析及相关培养策略》，《物理通报》，2000（4） ☆于海波、孟昭辉：《知识分类理论与物理教学策略的选择》，《现代中小学教育》，2000（12） ☆于海波：《学生创造力的非智力因素分析及其在物理教学中的培养》，《现代中小学教育》， ☆于海波：《线性振子微动相图》,1998东北亚物理演示实验教学会论文集，1999（12） ☆于海波、孟昭辉：《论物理教学中学生创造力的培养》，《人大复印资料·中学物理》，1999（4）2．著作： 1. 于海波著：《重建科学课程的生活世界》，吉林人民出版社， 2. 于海波著：《科学课程发展的文化学研究》，东北师范大学出版社， 3. 于海波主编：《初中物理实施难点与教学对策》，中国文联出版社， 4. 于海波副主编：《高观点下的中学物理问题探讨》，高等教育出版社， 5. 于海波参编：《课程论研究20年》，人民教育出版社，

昆虫分类学报比前者好核心其月 刊 亻弋 写发 口口①⑦⑥0④⑤⑦⑥⑨③ ②⑤⑧⑨③①⑥⑥⑥④天津师范大学学报(社会科学版)主管单位：天津师范大学主办单位：天津师范大学快捷分类：教育教育综合出版地区：天津国际刊号：1671-1106国内刊号：12-1336/C创刊时间：1974发行周期：双月刊期刊开本：A4审稿时间：1-3个月所在栏目：社会科学II综合影响因子：期刊级别： CSSCI南大核心期刊 北大核心期刊刊名： Entomotaxonomia 昆虫分类学报(英文版)主办： 西北农林科技大学;中国昆虫学会周期： 季刊出版地：陕西省杨凌市语种： 英文;开本： 16开ISSN： 2095-8609CN： 61-1495/Q历史沿革：现用刊名：Entomotaxonomia曾用刊名：昆虫分类学报创刊时间：1979该刊被以下数据库收录：JST 日本科学技术振兴机构数据库(日)(2013)CSCD 中国科学引文数据库来源期刊（2015-2016年度）（含扩展版）核心期刊：中文核心期刊(2011)中文核心期刊(2008)中文核心期刊(2004)中文核心期刊(2000)中文核心期刊(1996)中文核心期刊(1992)

天津师范大学学报编辑

网站 [编辑本段]学校简介 中文名称：天津师范大学 英文名称：Tianjin Normal University，缩写TJNU 中文简称：天师大、天师 学校地址：天津市西青区宾水西道393号 邮政编码：300387[编辑本段]历史沿革 天津师范大学始建于1958年8月1日。原名天津师范学院，由天津市教师进修学院与天津市工农速成中学组建而成。1982年更名为天津师范大学。1999年4月8日，天津师范大学校徽经天津市委、市政府决定，教育部同意，新天津师范大学正式成立。新天津师范大学在原天津师范大学、天津师范高等专科学校、天津教育学院的基础上组建而成。2008年，天津师范大学迎来了50周年校庆。[编辑本段]校区校址 天津师范大学现有两校区，包括主校区和八里台校区等。主校区位于天津市西南部的第三高教区、西青区宾水西道393号。校园占地254公顷，建筑面积60万平方米。第一期建设工程中的35万平方米楼宇已经投入使用，二期也已投入使用。新校区将成为创建全国一流师范大学的载体、可持续发展的基础和优秀人才的家园。[编辑本段]学校现状 天津师范大学是天津市属重点院校。学校现有23个学院，50个研究机构，87个本专科专业，涉及文学、理学、教育学、历史学、法学、经济学、管理学、工学等8个学科门类。学校拥有2个国家级重点学科、8个省部级重点学科，3个博士学位授权一级学科，22个博士学位授权二级学科，11个硕士学位授权一级学科，96个硕士学位授权二级学科和3个专业学位授权点，4个博士后科研流动站。 学校已建成4门国家级精品课程，获批3个教育部特色专业建设点，还设有教育部人文社会科学重点研究基地——心理与行为研究中心、全国多媒体技术开发与培训基地、全国大学生文化素质教育基地、教育部中小学骨干教师培训基地等。学校定期出版《天津师范大学学报》等9种期刊。 学校现有全日制在校生20540人，其中本科生16604人，博士、硕士研究生1873人，外国留学生和培训生2068人（次）。 现有教职工2256人，其中专任教师1357人，有正、副教授580人，具有博士学位的教师260人。 学校与 20多个国家和地区的56所大学建立了友好协作与交流关系，并分别在肯尼亚和泰国建立了内罗毕大学孔子学院和曼松德•昭帕亚皇家师范大学孔子学院。学校是接收中国政府奖学金外国留学生的高等院校、“国际汉语教师中国志愿者计划”培训学校。 2005年9月，占地3790亩、总规划面积68万平方米的天津师范大学新校区正式启用，办学环境得到根本性改善，为学校发展奠定了坚实的基础。 学校践行“勤奋严谨，自树树人”的校训，确立为基础教育服务、为经济和社会发展服务的办学方向，遵循“以生为本”的办学理念，按照“厚基础、宽口径、高素质、一专多能的复合型人才”的育人标准，正在向“培养人才高质量，科研成果高水平，办学条件高标准，国内外高声誉”的目标奋进，努力创建教师教育特色的教学研究型综合性大学 天津师范大学坚持师范性与学术性统一的办学特色，在教学、科研和学科建设等方面有较强的实力。学校在努力开展面向21世纪教学内容和课程体系改革中，已获得国家级立项5个，市教委级立项28个。在学校确立的重点建设课程和重点学科建设中，有7门课程被市教委审定为重点建设课程；有2个学科被批准为市级首批重点学科，4个学科被批准为市级首批重点发展学科。学科建设带动了科学研究工作。学校初步形成了由1个博士点（发展与教育心理学）和5个硕士点（发展心理学、应用心理学、课程与教学论、教育技术学、教育硕士专业学位）为核心，覆盖学校各师范专业，具有鲜明师范特色和核心优势的教育学科群。同时，学校还承担了“八五”重点科技攻关项目“直接光氯化法生产α -——氯代吡啶及生产装置的研究”等一批重点科研项目，并通过了专家鉴定，于1999年投入生产。这些科研项目均处于国际、国内领先和先进水平。此外，学校还编辑出版了《天津师大学报》、《数学教育学报》、《青少年科技博览》、《中等数学》、《中学考试研究》、《高教研究与实践》、《田径报》等刊物。 学校始终坚持开放办学，已与 20多个国家和地区的56所大学建立了友好协作与交流关系，先后聘请了14个国家68名外籍专家。留学生教育已形成长、短期汉语进修，本科、研究生教育多层次的办学格局，在国内外享有较高的声誉。同时，作为国家首批16所孔子学院的筹建校，于2005年9月在非洲肯尼亚建立了第一家孔子学院。另外，天津师范大学是国家94所具有接收中国政府奖学金外国留学生资格的高等院校之一；是“天津市对外汉语教师培训中心”；是被国家对外汉语教学领导小组办公室指定为“国家汉语水平考试（HSK）”考点单位和国内承担“国际汉语教师中国志愿者计划”培训任务的9所高等院校之一。 建校以来，学校本着“提高素质、发展个性”的原则，按照“厚基础、宽口径、高素质、一专多能的复合型人才”的育人目标，主动适应21世纪教育发展和天津市经济建设的需要，充分发挥自身的优势和办学特色，优化资源，深化改革。在达到“师资新阵容，教学新格局，科研新局面，育人新环境”的基础上，到2010年实现“培养人才高质量，科研成果高水平，办学条件高标准，国内外高声誉”，成为特色鲜明、规模适度、结构合理，跻身于国内高校百强行列的一流的师范大学。[编辑本段]现任领导 校党委书记、常委 - 王璟（副教授。1991年毕业于天津中医学院，医学硕士。） 校长 - 高玉葆（博士生导师。全国政协委员。1982年1月内蒙古大学生物系毕业，1985年1月内蒙古大学生物系硕士毕业，1992年9月英国威尔士大学农业科学系植物生态学专业获博士学位。研究方向：植物生态学。） 党委副书记 - 石凤妍（教授，博士生导师。1998年7月获南开大学哲学博士学位。研究方向：马克思主义理论与思想政治教育，心理哲学。） 党委副书记 - 宋德新（研究员。1999年7月中央党校法学专业研究生毕业，2005年5月获韩国大佛大学教育学硕士学位。研究方向：高教管理研究，思想政治工作研究。） 党委常委、副校长 - 于新建（高级政工师。1982年7月天津师范大学政教系政教专业毕业。研究方向：思想政治工作研究。） 党委常委、副校长 - 汪耀进（教授。1987年7月天津师范大学马列主义基础部研究生毕业，获法学硕士学位。研究方向：民主政治。） 副校长 - 王延文（教授。1989年7月天津师范大学数学系研究生毕业，2004年9月获天津大学管理学博士学位。研究方向：数学教育和教育管理。） 副校长 - 王润昌（经济师。1981年毕业于天津师范高等专科学校中文系，2005年5月获韩国大佛大学教育学硕士学位。研究方向：高等教育管理。） 党委常委，纪检委书记 - 姜颖（高级政工师。天津师范大学教育系教育管理专业毕业。研究方向：思想政治工作研究。）[编辑本段]学校机构 党委办公室、校长办公室 保卫处、保卫部 研究生管理学院 人事处 学生处、学工部 武装部 后勤办公室 组织部 基建规划管理处 实验室与设备管理处 教师教育处 科研处 教务处 离退休工作处 宣传部 统战部 财务处 纪检办、监察室 国际交流处 审计处 （其他服务单位 - 信息化办公室、期刊出版中心、毕业生就业指导中心、后勤服务中心、档案馆、结算中心、改革发展研究室、高教所、校办产业管理中心、高师培训中心） （直属单位 - 图书馆、继续教育学院）[编辑本段]学院设置 政治与行政学院（Politics and Public Administration College） 管理学院（Management College） 经济学院（Economics College） 历史文化学院（History and Culture College） 外国语学院（Foreign Languages College） 城市与环境科学学院（Urban and Environmental Science College） 物理与电子信息学院（Physics and Electronic Information College） 体育科学学院（Physical Science College） 初等教育学院（Primary Education College） 化学与生命科学学院（Chemistry and Life Science College） 教育学院（Education College） 计算机与信息工程学院（Computer and Information Engineering College） 数学科学学院（Science of Mathematics College） 法学院（College of Law） 马克思主义学院（College of Marxism） 文学院（College of Literature） 新闻传播学院（News and promulgate College）【2007年9月原属于国际女子学院的播音与主持艺术专业于并入该院】 美术与设计学院【原国际女子学院艺术设计专业、艺术学院美术学、艺术设计等专业以及影视艺术学院相关专业整合组成】 音乐与影视学院【原艺术学院音乐学、音乐文学、音乐表演、舞蹈等专业以及影视艺术学院表演、戏剧影视文学等相关专业整合组成】 天津师范大学津沽学院（Jingu College）【教育部承认的国有民助独立本科学院，2005年开始招生】 备注：该校在2009年《中国大学评价》编制的2009中国大学社会科学100强排名中名列第58。

海岩，原名侣海岩，1954年出生于北京，中国作家协会会员，主要从事小说、散文以及剧本创作。他十五岁应征入伍，退役后当过工人、警察、共青团干部，后从事企业管理工作。现为锦江集团有限公司副总裁、锦江(北方)管理有限公司董事长、总经理和北京昆仑饭店有限公司董事长，并兼任中国旅游协会副会长、中国旅游饭店业协会会长、中国国有资产青年总裁协会副会长、北京第二外国语学院兼职教授等职。1988年加入中国作家协会，代表作：《便衣警察》、《一场风花雪月的事》、《永不瞑目》、《拿什么拯救你，我的爱人》、《玉观音》、《你的生命如此多情》《平淡生活》等。

高校综合性社科学报（51种） 序号 期刊名称 期 刊 信 息 1 中国人民大学学报 北京市中关村大街59号（100872） 2 北京大学学报（哲学社会科学版） 北京大学学报编辑部（100871） 3 北京师范大学学报（社会科学版） 北京市新街口外大街19号（100875） 4 南开学报（哲学社会科学版） 天津市卫津路94号南开大学学报编辑部（300071） 5 南京大学学报（哲学·人文科学·社会科学） 南京市汉口路22号（210093） 6 复旦学报（社会科学版） 复旦学报(社会科学版)编辑部（200433） 7 清华大学学报（哲学社会科学版） 北京市海淀区清华大学学报编辑部（100084） 8 中山大学学报（社会科学版） 广州新港西路135号（510275） 9 四川大学学报（哲学社会科学版） 四川省成都市望江路29号文科楼156室（610064） 10 厦门大学学报（哲学社会科学版） 厦门大学学报(哲社版)编辑部（361005） 11 武汉大学学报（人文科学版） 湖北武昌珞珈山（430072） 12 求是学刊 哈尔滨南岗区学府路74号（150080） 13 浙江大学学报（人文社会科学版） 杭州市天目山路148号（310028） 88925616, 14 东北师大学报（哲学社会科学版） 长春市人民大街5268号（130024） 85098026 15 武汉大学学报（哲学社会科学版） 湖北武昌珞珈山（430072） 16 吉林大学社会科学学报 长春市前进大街2699号（130012） 17 华东师范大学学报（哲学社会科学版） 上海市中山北路3663号（200062） 18 北京工商大学学报(社会科学版) 北京工商大学学报编辑部北京市海淀区阜成路33号（100037） 19 南京师大学报（社会科学版） 南京市宁海路122号《南京师大学报》编辑部（210097） 20 华中师范大学学报（人文社会科学版） 武昌桂子山华中师范大学学报编辑部（430079） 21 西安交通大学学报（社会科学版） 西安市咸宁西路28号（710049） 82667978 22 陕西师范大学学报（哲学社会科学版） 西安市长安南路,陕西师范大学学报编辑部（710062） 23 思想战线 昆明市翠湖北路2号（650091） 24 郑州大学学报（哲学社会科学版） 郑州市科学大道100号（450001） 25 首都师范大学学报（社会科学版） 北京西三环北路105号（100037） 26 东南大学学报（哲学社会科学版） 南京四牌楼2号（210096） 27 暨南学报（哲学社会科学版） 广州市石牌（510632） 85224092 28 河北大学学报（哲学社会科学版） 河北省保定市五四东路180号（071002） 29 华中科技大学学报（社会科学版） 武汉市珞瑜路1037号（430074） 30 山西大学学报（哲学社会科学版） 太原坞城路92号山西大学学报编辑部（030006） 31 西北大学学报（哲学社会科学版） 西安市太白北路229号（710069） 32 天津师范大学学报（社会科学版） 河西区卫津路241号（300074） 23540081 33 湖南师范大学社会科学学报 湖南长沙岳麓山（410081） 8872471 34 齐鲁学刊 山东·曲阜（273165） 35 西南大学学报（原：西南师范大学学报，2007年更名）（人文社会科学版） 重庆市北碚区西南师范大学学报（400715） 36 上海师范大学学报（哲学社会科学版） 上海市桂林路100号（200234） 37 兰州大学学报（社会科学版） 兰州大学学报编辑部（730000） 2312707 38 山东大学学报（哲学社会科学版） 济南市山大南路27号（250100） 39 上海交通大学学报（哲学社会科学版） 上海市华山路1954号1000号信箱（200030） 40 福州大学学报（哲学社会科学版） 福建省福州市工业路523号（350002） 41 福建师范大学学报（哲学社会科学版） 福州市仓山区（350007） 42 西北师大学报（社会科学版） 兰州市安宁东路967号（730070） 43 内蒙古大学学报（人文社会科学版） 呼和浩特市赛罕区大学西路235号（010021） 44 上海大学学报（社会科学版） 上海市上大路99号（200444） 45 华南师范大学学报（社会科学版） 华南师范大学学报杂志社(广州石牌)（510631） 46 四川师范大学学报（社会科学版） 成都市锦江区静安路5号（610068） 47 安徽大学学报（哲学社会科学版） 安徽合肥安徽大学学报编辑部（230039） 5107157 48 深圳大学学报（人文社会科学版） 深圳大学学报编辑部（518060） 49 宁夏大学学报（人文社会科学版） 宁夏银川西夏区文萃北街217号宁夏大学学术期刊中心（750021） 2061735 50 云南师范大学学报（哲学社会科学版） 昆明市一二·一大街298号（650092） 51 海南大学学报（人文社会科学版） 海南省海口市（570228）