枫叶为什么那样红研究论文
枫叶为什么会变红有人喜欢挺拔的松树，有人喜欢绿油油的黄杨树，有人却喜欢红红的茶花，而我喜欢火色的枫树。我们学校就有两棵，它坐落在四（2）班后面。春天，枫树的叶子像一个个小鸡爪。到了秋天就火红火红的，真像一团团红色的火焰，它们也点燃了我们心中熊熊的火焰。每次从枫树边经过，我都有一个疑问：秋天，为什么枫叶是红色的，而别的叶子是绿色的呢？我经过认真思考和猜想，还是没有弄明白。我又问爸爸，他摇了摇头，说：“不知道了。”我只能去问问会“说话”的电脑老师。原来秋天枫叶变红，有内外两方面的因素。使叶片呈现红色的主要靠两种物质：一种胡萝卜素是普遍存在于叶绿体的橙红色素，另一种是花青素，存在于液体泡内的细胞液中，当细胞液为碱性时，花青素呈蓝色，当细胞液呈酸性时，花青素呈红色。入秋以后，黄树叶内的花青增多，而气温的下降又使叶青素破坏消失，因此绿叶变成了红叶。变色的外部因素是气候条件：当气温迅速下降到一定程度，而是夜间的温度比白天下降很多时，树叶还没有凋落，而叶绿素已全部被破坏，同时昼夜温差的增大，也有助于花青素的形成，因此叶子很快变红。如此说来，清朝赵翼在《野步》诗中的“最是秋风管闲事，红他枫叶白人头。”倒是对“谁染枫叶醉”较为科学的回答。植物中还有许多无穷无尽的奥秘，它们将等着我们去学习、去发现，去探索。以后，我要做个有心人，去发现更多植物的秘密。
关于枫叶论文范文资料
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是我整理的枫叶描写作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
秋姑娘来了，带来了丝丝凉风，带来了硕大的果实，也带来了五彩缤纷的树叶！走出家门，就有丝丝凉意；到了果园，每棵树上都挂着妖艳欲滴的果实：红通通的苹果，紫莹莹的葡萄……到了公园，面前的一片景象使我兴奋不已！秋给梧桐树套上了一件粗糙厚实的大衣，而那树叶就飘飘悠悠地向地面飞去；秋给那些碧绿的竹叶穿上了淡黄色的外套；秋也给枫叶染上了血一般的颜色！这些树叶，随着秋风缓缓地往下掉，就像一只只色彩缤纷的蝴蝶在空中翩翩起舞！一阵微风吹来，枫叶像一个个小铃铛发出清脆的铃声，天女散花似的落到地上。
我捡起一片枫叶，用手摸摸，既不像苹果树的叶子那样光滑，也不像梧桐叶那样粗糙，那红色从叶根向叶子中心延伸，叶子的五个角微带枯黄。走向竹林，用手摘下了一片有些略带发黄的竹叶，却不料竟被它划破了手！呵呵，我便小心翼翼的将它托在手中，细细端详，这竹叶像一把锋利的剑，好似一不小心就会被戳疼；可是竹子的边缘却没有锋利的齿轮，我想应该是肉眼看不见的吧；用手轻轻抚摸，表面很粗糙，但是纹路却排列得很整齐；
从上到下，由绿色变成了淡黄色，像是一件双层的连衣裙！我捡起一片梧桐叶，它像大人粗糙的手掌一样，甚至比我的手还要大，像是一位饱经风霜的老人，有着浅黄色的皮肤。梧桐叶的叶脉像大手掌里面的纹路。我迎着太阳，举起叶片，上面的叶脉清晰可见，像一条条羊肠小道通向远方我捡起几片颜色各异的树叶，做成了我的专属书签，想让它们永远留在我的心中！秋，我喜欢它，但我更爱它那“一叶知秋”的含蓄表达方式！
走在去学校的路上，看到了许多许多的枫叶在飞舞，我不由得回忆起一件趣事。
记得那天也是这样，早晨，我和殷同学一起走在上学的路上。我对他说："看，天上!”我指着漫天飞舞红火的枫叶。他说：“啊，真壮观呢!”“对呀”。我和他静静地欣赏着这壮观的美景，陶醉得几乎都忘了上学的时间。忽然，我的眼角望到了墙上的时间，“啊，不好!现在是8：30分了，上学要迟到了!”我大声地叫他：“快走，迟到了呀，快走呀!”我边说边拉着他，边跑边看时间。
到学校得时候已经是9：05分，已经上完一节课了。“哎，早知道不看枫叶了。”我想着，我转头看看他，不知道他是不是和我想得一样呢?我和他放下沉重的书包，开始预习下一节课的课。我问同桌：“上节课上了什么，有没有作业?”同桌说：“上了方程，哦……作业嘛，没有呀!”“哦，知道了”我说。下课时，老师走过来把我和他叫到了办公室，老师问我们：“为什么迟到?”我说：“我们被枫叶给迷住了。”老师说：“哪里的枫叶?”“学校旁的羊肠小道。”老师又说：“你们提醒了我，通知同学们，今天下午的语文课改成自然风景课。”
我们惊讶了，我和他对视了一眼，心想：“我们迟到了为什么不罚我们呢?”
我想着想着……忽然有一天，我听到了他转学的消息，我伤心欲绝哭了好久。
突然，我被一阵风从回忆中带了出来，我走到枫树下，捡了一片火红的枫叶，把它做成了书签，把它做成我们友情的回忆，我想枫叶未老，友谊永在。
想起家乡，便总想起家乡的秋；想起秋天，便想起家乡灵动多姿的枫叶。
家乡的秋令人心醉，天高、云淡、风清。没有蛙噪，没有蝉聒，有的只是偶尔吹过树林的沙沙声。放眼望去，湖上的阵阵波汶，打碎水面上清澈的倒影，激起点点残片，最后归于沉思。倒影中，远处的山褪去了绿色，反而比原来更加鲜艳，金色的杏叶，黛色的柏枝，青黄的松针……看啊，那是火红的枫叶啊！
远远望去，在其他或青或黄的树丛衬托下，它红得十分炽烈，如一团熊熊燃烧的大火，在这本应凋零的时节，却显得生机盎然，甚至长在它底下的麦冬都要比其它野草更绿更茂盛。枫叶就像一阙阙跃动着的生命的音符，与周围颓暗的色彩形成了鲜明的对比，强烈的冲击让人看到一个秋天不羁的生命。火红的光燃烧着，跳跃着，如同唱着一曲生命的赞歌，鲜艳的颜色，哪里是二月的花朵可以媲美的呢？
站在树底下，让我油然而生一种对生命的敬畏：叶虽已老，也会掉落，但它永远坚守着内心的色彩，永不动摇，我似乎看到了圣地亚哥，那个精神上的硬汉，在精疲力竭地归航后，安静地睡着，梦见非洲海滩上的.狮子。我捡起一片落叶，托在手心细细端详，叶面上挂着昨夜的霜，在阳光的照射下显得晶莹剔透，叶脉因年岁而略显灰白，如同老人手上虬结苍劲的青筋，又如山川间奔腾不息的大河。一阵风起，落叶又尽力腾起，潇洒淡然地归入红色的海洋。
几片青云飘来，雨就淅淅沥沥地落了下来。雨点毫无目的地打在叶片上，雨继而下大了，枫叶向着天空，就像在攥着什么，傲然立在枝头。可惜，还是有几片叶子因年迈而脱落，不会像银杏那样悠悠然、悠悠然还打着转地落下，掉落的枫叶只是笔直地掉下，没有半点做作，没有半点依恋，只有庄子羽化般的从容洒脱。
雨停了，太阳又重新出现在天空中，枫叶抬着头，每一片都紧紧拉着大树的手，珍惜这短暂的时光。尽管冷风一次次吹乱坚守，尽管冷雨一次次打落希望，但它们始终伫立在树枝上，用它火红的身姿诠释未尽的希望，用它的坚守演绎这金秋最绚丽的生命的赞歌！
秋风萧瑟，落叶飘飘……
伴着秋风，踏着路旁的杂草。独自漫步在由枫叶映得橙红的枫叶林。任秋风吹乱我的思绪。此时我的心情迷蒙得像飘雪的天空。心中有千万个“为什么”却找不到答案。昔日那与他们同处一室的欢乐情景，此刻又浮现在我的眼前。它如萧萧飘落的枫叶，在我心头萧萧地飘。
想着着一切，不知不觉泪水像两条晶莹的泪线在面颊上蜿蜒。咸咸的泪水滑落到嘴角，那种感觉却是又苦又涩。抬头望望路旁的枫叶树上。偶尔飘落下的一两片红色的枫叶，在空中划出一两道优美的弧线，慢慢落在地上，静静地躺着。看着这些躺在地上的枫叶，心中不由得有一种酸酸的感觉。此时我真的好难受！为什么人会有悲欢离合呢？
……
又是一个枫叶飘落的季节。我这次漫步在那片飘落着红色的枫叶林时，周围的一切被枫叶映得无比耀眼，而这时我的心情却是无比的欢畅。
嗨！秋风依旧萧瑟，落叶依旧飘零，而往事却不再如烟。
枫叶秋风瑟瑟，秋意绵绵。一片满身红装的枫叶，在深秋的寒风中战栗。孤寂的枝干是她的母亲，她就要和母亲离别了。叶子轻轻地安抚母亲：“妈妈啊，不要悲伤，秋日落叶是大自然的规律，树叶怎么能抵挡秋风的威力？”哪一个母亲不爱自己的孩子？枝干流下了泪，轻轻地安慰女儿：“孩子，只要你有一颗红心，就把它奉献给大地母亲吧！大地会像我一样爱你的。”叶子被风卷去，飘落在地上，变成了泥。树干在风中低语：“落叶不是无情物，化作春泥更护花。”于是她的脸上又绽开了微笑。
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是我为大家收集的枫叶的500字作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
清风徐徐，骑着爸爸刚给我买的名牌赛车，一条条绿化带从身边掠过，火红的叶如赤蝶一般飞舞。顺着叶儿的方向，回头看看紧随其后的爸爸，我望见了一座城镇。
一排又一排土得掉渣的破瓦房、灰黄的墙壁，稍稍一碰便掉下一大块来。煤灰路上，走几步，鞋底便一团乌黑。
不一会儿，下雨了，雨越来越大，透过屋顶的茅草像断了线的珍珠般一拨又一拨。人们赶紧拿起锅碗盆桶接水。黄土垒砌的房子被雨水冲垮了一大块，这时倾盆大雨又落进房中，房顶上的洞口怎么补也补不上，真是好一派匆忙堵水的情景。
这是爸爸小时候的城镇。生活在六七十年代的孩子们，穿着打着补丁的布衣在田野上撒欢，他们童年的玩具只有泥巴、石块。
而在我儿时的记忆中，镇上的城西公园是一片臭水沟。那里野草遮天，一到夏天便有成堆的蚊子定居。镇上的房子又矮又旧，最高的一栋也不过五层。
可是，谁也不曾想到，就那样一座破旧的小城镇，现在竟焕然一新。
我取下一片落在身上的枫叶，朝阳光明媚的前方望去。栋栋高楼整齐坐落在浍河路与迎宾大道的附近，视野开阔，外形美观。再看我们新实验小学附近，一个个高档住宅小区如雨后春笋般拔地而起，享受好的居住条件对市民来说已不再是梦想。每当夜幕降临，从新实验小学到东风北路口，华灯高照，灯火辉煌。
行至四路的十字路口，我眼前一亮，红绿灯都正式值班了！这对我们学生来说可是一个特大的惊喜。街上崭新的轿车一辆辆轻快驶过，人们的一张张笑脸显示着自己的幸福感，大人孩子正在奔向希望，奔向未来。
当我骑车在风里前进，眼前的美景和喧嚣，在飞速地变幻着……我没有奢望，只希望美好的生活能驻足于这个世界，希望我的家乡明天更加灿烂辉煌！
秋天的树叶五彩缤纷，千姿百态的景象，令人心旷神怡，流连忘返。
说起树叶，我最喜爱的就是那火红的枫叶了。大唐代大诗人杜牧的一首诗《山行》中有一句“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，让我对枫叶更加喜爱。
从远处看树叶就像手掌一样，不禁让人联想起孩子可爱纯真的脸庞。把枫叶拿起来在手中静静地欣赏，可以清楚地看见枫叶的根茎，让我不禁陶醉在枫叶的世界中。
仔细抚摸树叶的表面，可以清楚的摸出枫叶的根茎，抚摸着枫叶，有一种一不小心就会碰碎的感觉。让我不禁想到了一种动物，那就是枯叶蝶，枯叶蝶的翅膀，就像枯了的枫叶一样，让我不尽忧伤，再美的树叶总有有一天枯萎。再美好的事物都不能永远保存。抚摸着枫叶，又好像抚摸孩子的头。孩子充满童真的笑脸在我脑海中呈现；抚摸着枫叶又好像抚摸着小草，我脑海中呈现；抚摸大自然绿色生命的情景；抚摸着枫叶令我想起了那美丽的花海，花海中弥漫着浓郁的花香，蝴蝶与蜜蜂在花海中舞蹈，一切都是那么的美好。抚摸着树叶，让我联想起了许多美好的事物，抚摸着枫叶就像抚摸着大自然生机勃勃的生命。
闻一闻枫叶的味道，有一种独特的味道吸引着我。枫叶的味道是一种淡淡的清香，这清香让人一下子就陶醉其中了，这种清香是属于大自然的，这是大自然赠与人类的礼物。
这就是我喜爱的枫叶，希望人们能够珍惜大自然赠送的礼物。
我被眼前的枫树林吸引住了，那片枫树林大体上是红色的，树叶落到地上，铺成了红红的地毯。踩上去，松软舒适。走近看，枫树笔直地立着，但是树枝却弯弯的，枝上又长枝，似乎把整个天空划得支离破碎。
红红的枫树叶，就像一朵朵鲜花。乍一看，都会觉得它是红色的，但是让我们仔细观察的话，就会发现这枫树叶有一部分是火红色的，有一部分就是朱红的，还有一部分是黄色的，但是这黄色和朱红不太明显都慢慢渐变成红色，这一树的红叶，就像一树红色的旗帜。
最下面的就是枫树根了，这枫树的根大多数是我们看不见的，但是有少量的枫树根是看得见的，因为它们有的根伸入泥土里，伸到泥土之后又从泥土里伸出去，再伸到泥土里，这样就形成一座棕色的迷你版小桥，而这伸出来的根往往都是一些比较粗大的。
我又抬头看了看那湛蓝的天空，天空中有几朵白白的云，有时还可以看见小鸟，这些小鸟的羽毛丰满，是褐色的，它们常常成群结队的在天空中自由地飞翔，似乎也被这枫树林吸引。
这时一阵风吹来，枫林里发出“沙，沙，沙”的声音，像是在为秋天的到来而唱歌、击鼓表演。这时风吹到我脸上，我站在这红红的枫林中，感到这风也是红色的。
啊!这枫林，真是一片颜色极多的美丽枫林啊!
秋姑娘来了，带来了丝丝凉风，带来了硕大的果实，也带来了五彩缤纷的树叶！走出家门，就有丝丝凉意；到了果园，每棵树上都挂着妖艳欲滴的果实：红通通的苹果，紫莹莹的葡萄……到了公园，面前的一片景象使我兴奋不已！秋给梧桐树套上了一件粗糙厚实的大衣，而那树叶就飘飘悠悠地向地面飞去；秋给那些碧绿的竹叶穿上了淡黄色的外套；秋也给枫叶染上了血一般的颜色！这些树叶，随着秋风缓缓地往下掉，就像一只只色彩缤纷的蝴蝶在空中翩翩起舞！一阵微风吹来，枫叶像一个个小铃铛发出清脆的铃声，天女散花似的落到地上。
我捡起一片枫叶，用手摸摸，既不像苹果树的叶子那样光滑，也不像梧桐叶那样粗糙，那红色从叶根向叶子中心延伸，叶子的五个角微带枯黄。走向竹林，用手摘下了一片有些略带发黄的竹叶，却不料竟被它划破了手！呵呵，我便小心翼翼的将它托在手中，细细端详，这竹叶像一把锋利的剑，好似一不小心就会被戳疼；可是竹子的边缘却没有锋利的齿轮，我想应该是肉眼看不见的吧；用手轻轻抚摸，表面很粗糙，但是纹路却排列得很整齐；
从上到下，由绿色变成了淡黄色，像是一件双层的连衣裙！我捡起一片梧桐叶，它像大人粗糙的手掌一样，甚至比我的手还要大，像是一位饱经风霜的老人，有着浅黄色的皮肤。梧桐叶的叶脉像大手掌里面的纹路。我迎着太阳，举起叶片，上面的叶脉清晰可见，像一条条羊肠小道通向远方我捡起几片颜色各异的树叶，做成了我的专属书签，想让它们永远留在我的心中！秋，我喜欢它，但我更爱它那“一叶知秋”的含蓄表达方式！
老班又在讲台上发表他的长篇大论，我依旧在下面做自己的事，这并不是不尊重他，而是听的太多，只要听他说上一句，就立马可以想到下一句是什么。听兼任副校长的生物老师说老班是这一届最成功的竞赛班班主任，这让我们这群不太尊重他的学子对他产生了一许尊敬。
“这两天寒潮到来，气温比较低，要多穿一些衣服。”
寒潮来了？原来是冬天到了。记得林曾经对我说他想去看枫叶，我问为什么，他拿出一个本子，其中夹着一片枯萎的枫叶。但我明白，看枫叶这梦想虽然现实，但也遥远。紧张的学习生活不容许我们抽时间看枫叶，我们只能从照片和电视上寻觅枫叶的影子。不，我们不能再看电视了，因为我们是初三的学生，因为我们即将到来的中考，因为我们要为未来下一块又一块的垫脚石。所以，看枫叶，这只能是一个虚幻的梦想罢了。也许在以后我们能去看满林枫叶，看阳光透过层层叶子投在地面的不规则的光斑，但那时的我们还能保持现在的心境吗？
或许不用那么久远，区区两年的学习生活就已经让我们遗失了刚进初中的那份天真，那份自由，那份个性，换来了成熟，换来了长大，却失去了真正的自己。冬天来了，最后的一片枫叶也落下了吧。
“……为何挽回要赶在冬天来之前…两行来自秋末的眼泪”Jay的声音环绕在心头。
我家门前有一片小树林，里面种了很多树，有桃树，梨树，杨树，枫树·其中，我最喜欢的是枫树。 枫树一到秋天，枫叶就变得火红火红的，远远望去像一团团火在燃烧。那些正从树上飘落下来的叶子，像一只只火红的蝴蝶在空中自由的飞舞，在阳光的照射下，树叶显得更加红了。
早上，我起来打开窗户看到所有的枫叶都在向我招手，像似在对我说：“早啊，新的一天又要开始了，祝你学习进步！”傍晚，我做完作业，就去小树林玩。我看到地上有很多枫叶，就走过去捡了几片，心想：“这些枫叶可以做树叶标本。”我把树叶放在桌上一看，它们的大小，形状各不相同，有的枝叶很粗，有的枝叶很细，但很长。这些枫叶有五片枝叶的，有七片枝叶的，五片枝叶的像我们的小手。我仔细一看，看到枝叶的边上有一道道锯齿，我以为锯齿很锋利，但用手一摸，才知道一点也不锋利，而且很柔。我小心翼翼得把它夹在书里面做标本。到了夜深人静的晚上，我听到枫叶在风中发出沙沙沙的声响，真像似我的催眠曲，让我很快进入了美好的梦乡·我喜欢秋天，但我更喜欢秋天的枫叶。
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。每当吟咏起这动人的诗句，便会浮想联翩，我的眼前了漫山遍野的枫叶，一丛丛，一簇簇，恰似秋天的小精灵们。
下午，我独自在林荫小道上漫步。忽然，迎面飘下来几片枫叶，在微风中时起时落。小小的枫叶飞舞在空中，像一只只红蝴蝶在翩翩起舞，又像一只只火红的鸟儿在展翅飞翔。你看，它们在风中打了几个旋，便悄悄地落在了地上，挤在满地的黄叶中，吸引人的眼球。
我小心翼翼地捡起一片，细细端详着：瞧，可爱的枫叶呈手掌状，它像熊熊燃烧的火炬，像美丽精致的王冠，还像金鱼那小巧玲珑的尾巴，真是美不可言。我轻轻地用手抚摩了一下，啊！它的全身是那样光滑，又像擦了油一样，通身发红发亮。抬头远远望去，那山坡上的小树林像一片火海，又像一群亭亭玉立的少女，穿着鲜红的裙子在翩翩起舞，楚楚动人。它们给荒凉的土地增添了生机，把秋天装点得诗情画意。
枫叶为会变红呢？哦！原来枫叶本身含有叫花青素的物质，秋高气爽时，植物中的叶青素、叶黄素都了，而花青素却“如鱼得水”，真是与众不同呀！
秋天真美，枫叶更美，如诗如画、硕果累累的秋天里，漫步在羊肠小路上，欣赏着这红似火的枫叶，怎能不令人心旷神怡呢？
这天，我带着对秋天红枫的喜爱之情走进了栖霞山公园。
“啊！多美啊！”我不禁赞叹道。首先映入眼帘的就是那满山的枫叶，黄的、红的、黄中带绿的、黄中带红的……无穷无尽，一直沿升到天边，简直就是一道道红霞，一片片红色的海洋！枫叶——秋的使者，没有任何树叶能与之媲美，栖霞山就是枫叶的乐园！我漫步在观音池边，忽然，我眼前一亮——又一片枫林！红彤彤的，美丽极了。一片枫叶落下来，我随之朝下看，落下的枫叶已经不知不觉形成了一条美丽的红地毯。
我踩在“地毯”上，就感觉像踩在海绵上一样，真舒服！听着树叶的沙沙声，泉水的淙淙声，多么惬意的一件事呀！我继续向山顶爬去，一片片枫叶就像一只黄中带红的花蝴蝶飘悠悠地“飞”下来，正好落到了我的手中。是鸡爪槭！是鸡爪槭的叶子，看着它那黄黄红红的叶子，多么像鸡的爪子呀！果真名副其实。我猛地一抬头，“鸡爪槭”好多呀！”我喊了出来。不止一棵、两棵、三棵……许许多多的鸡爪槭染红了天空。
我捧着这小巧玲珑的树叶，情不自禁地吟诵起来：“停车坐爱枫林晚，枫叶红于二月花！”我爬上了栖霞山，俯看着山下片片红色的海洋，一抬头，在云雾中朦朦胧胧看到了长江四桥雄壮的身姿……我爱枫叶，也爱秋天，正如那句诗一样“自我逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”
枫叶，大家都听说过，可枫叶并不普通。
枫叶的树大多是大树，成片成林的枫树都长在山里，做客于城市园林里的枫树儿，其实十分少见 ，枫叶飘飘而至，那样子真的很迷人。
枫叶的样子很像手掌，枫叶的颜色在春天是嫩绿的，夏天是深绿的，到了中秋是黄色的，那黄黄得很自然，在一阵略带凉意的秋风吹过，枫叶相互摩擦，会发出沙沙的响声，我感觉得出枫叶显得有些脆弱。
我很喜欢枫叶，枫叶不像其它树叶那么呈圆形或者椭圆形，枫叶看上去总是那样有棱有角的，美丽中现得自然，脆弱中又感到坚强。有事没事的时候，我站在枫树下，努力地看着在风中摇摇摆摆的枫叶，希望有一张枫叶能够落下来，掉落到我的掌心。哦，风一阵阵吹过，终于掉下来很多枫叶，有一张正好落在了我的`手心里，我很开心，就把枫叶做成书签，实在颇有风味。
枫树的枝杆硬硬的，比起它的叶，枫树的枝条真像铜枝铁杆了，枫叶用手轻轻地一撕，便能够“嘶”的一声折成两半，而枫树的枝杆却坚硬无比，即使大风吹过，也只见叶动，而不见树摇，我赞叹枫叶能够选择这样好的地方，来做它们的栖身之地。
枫叶经过寒霜的漂染，就变成红色了，远远地看上去，枫树上挂满了红礼巾，又像一团团烧旺的火，在阳光映衬下现得异常动人。在风中，枫叶总是飘啊飘啊，真美。
在时光的流淌中，我已经在这个承载我梦想的校园里度过了快两年的时间了。在这里，我追求着我生命中动人的章节，谱写出自己走向成熟的小调。而在蓦然回首中，我惊奇的发现。这里已经成了我生命中另一个重要的地方，许多种情感在心中荡漾……
依然清晰地记得第一次走入这里的感受：全新的教学区、高耸的钟楼、嫩青的草坪，一切都充满了年轻的活力和生机。
在您温暖的怀抱里，我感觉青山的高不再是遥不可攀的，流水的长不在是遥不可及的，因为这个拥抱告诉我只要努力就没什么做不到的;在您温暖的怀抱里，我感觉星空不在那么遥远，宇宙不再那么神秘，因为这个拥抱告诉我只要敢想就没有做不到的。
我们学校的校训是：勤奋、博学、进取、争先。我想这句话真正的注解了一个学校的内涵。今天我们是一个学校的人，以我们学校的荣誉为骄傲。而明天，我们应该让学校因曾经有过我们而感到欣慰。用责任和义务去完善自己，去诠释自己，去施展才华，去绽放青春，去演绎年轻的朝气!把每颗爱校之心聚集起来，照耀自己年轻的梦想。带着年轻与梦想起飞，而当我们在多年之后再回首时，会发现这里就是我们的梦想在绽放。
风，轻轻吹奏着和谐优美的旋律;叶，纷纷飘落，送出一份份邀约。这里的一切，都在为枫叶六周年校庆而送出点点祝福——愿枫叶明天更美好!在这六周年校庆即将来临之时，让我们随着即兴表演的和音，配上节日的喜庆，踏着愉悦的旋律，提起飘逸的裙摆，来感激学校给予我们的一切，让自由和美好肆意地渲染着空气，让今天所有努力拼搏的汗水，幻化成枫叶明天壮丽的蓝图!
我爱枫叶，因为它红的深浓，红的艳丽。
多少年来，一想到秋，我首先会想到枫叶，就会想到杜牧的诗句“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花，”就会想到许多联想和感慨。在萧瑟的秋天，枫叶红的那么动人，不得不使我心驰神往。
枫叶之可爱，还在于当别的叶儿经秋枯落叶时，她偏偏红的艳丽。她耐得住风霜交加，经得起秋，战西风而不怯，披严霜而愈丽，显露出无畏无惧的神采。单凭这一点，就值得我们赞美，我爱枫叶，没有别的，爽直一点儿说，就是因为它的红。
有人说，枫叶虽红，可毕竟是到了肃杀的秋天。《西厢记》中有一句警句：“君不见满川红叶，尽是离人眼中血！”以枫叶吟离别，把枫叶比作血，这是随人的心情而发的。但在我看来，说肃杀也好，比作血也罢，都还是在于秋，而不在于枫叶；把枫叶之红比作血，那恰是因为它抗得住肃杀之气啊！枫叶也并不因为红而孤独。你看，去香山看红叶的人那么多；而且，东篱黄菊，山涧青松，挺拔的竹，清香的梅，或跟它同时，或相继绽放，都与枫叶相伴，在耐寒中各显风采。
一想到秋，我就想到枫叶，想到枫叶，往往使我又联想到那些在各个岗位上勇于克服困难，勇于奉献，弘扬了时代的精神。他们抗严寒，抗酷暑，奋战在各条战线上。他们尽管很普通，却是我们时代的英雄。我觉得用枫叶来比喻这样的英雄人物是在恰当不过了。
我礼赞枫叶，我爱它的红！
当一阵沁人心脾的晚风掠过我的脸颊，吹过那棵高大的枫树时，我知道，秋天要来了，枫叶也要红了。
秋天没有夏天那么多的小生灵在歌唱，也不像春天那样百花争艳，芳香怡人，更不像冬天那样雪花飞舞、美丽、迷人。它们在你们的心里漂亮的诱惑的。但是在我心里秋天的枫叶是最迷的。
这一天，爸爸带着我们一家一起去赏枫，在奶奶他家的大坝下，可以看到一排排的枫树，远远的望去，就好像红红的火焰在燃烧着。走近一看，就好像是迷人的枫姑娘在迎接我们得到来。我走枫树的面前，弯下腰，捡起一片枫叶，感觉有着一丝无奈。分那个也原本是枫树的一部分，而四个季节的交替却无情忍痛的它们分开。秋天的枫叶火红火红的，枫叶的外形就像小鸭子的脚掌一般。微风轻轻吹来，枫树就小幅度的颤动着，多枫叶从树上飘落下来，就像一只只红蝴蝶在空中翩翩起舞，也像一个个小娃娃从空中降落下来。
我和爸爸、妈妈、妹妹、小姨一起在这里看枫叶。小姨拿着照相机个不停，妈妈和爸爸在讨论枫叶的形状，而我和妹妹拿起五颜六色的彩笔把五彩缤纷的风景画了下来。我们一边看枫叶一边吃野餐，一直到了太阳落山，回了家。
是呀，他们是完强的：不论是早晨还是傍晚，是春还是秋……他们都完强的面对每一天，一直到他们的生命节束。
我爱着秋天的枫叶。
岁月悠悠，悠悠岁月，童年就像一颗瞬间漂逝的流星，但它美丽的弧线却永远收藏在那红枫叶的火红之中。像一幅五彩缤纷的图画，每样的色彩都代表一个美好的梦，这些梦也都藏在那红枫叶的美丽之中。
想起童年，就会不由自主地想到红枫叶，想到第一次。因为童年的好多事物都已不在了，留在现实中的，也就只有它了。一片片枫叶载着我童年的欢乐，向前漂去。
每个人的第一次，都会深深地刻在脑海里，长大后回想起来，才会觉得回忆其实那么美。我爱这红枫叶也就是因这第一次而起。
还记得，在上学前班的时候，老师曾给我们布置过一个特殊的作业，就是用美丽的枫叶来拼凑出一个漂亮的图案。当时我并不知道有红色的枫叶，只是常常看见有些山的上面有红色的叶子。于是，出于好奇我便去问妈妈那是什么叶子，那么美丽？妈妈告诉我，那叫枫叶，红枫叶。从那儿以后，红枫叶的影子就会常常浮现在我的脑海里。就希望，有一天，我能摘上一大把的红枫叶，绿枫叶，黄枫叶放在家里，那该有多好啊！
既然是布置的家庭作业，那就一定要完成了呀。所以，我便拜托妈妈去宝塔山上摘枫叶，妈妈答应了。第二天下午，妈妈把一大把的枫叶带回家来，我一看高兴极了，便和妈妈立即动起手来。在妈妈指导下，我做了一只小金鱼。
这是我的第一次，是我第一次用枫叶做成小金鱼。当我的作品被放在教室窗口上展示时，我真是好快乐呀！小时候的第一次，也让我始终向往那毫无逊色之美的枫叶。上了初中后，我总是手持大把枫叶，惬意地坐在后花园的枫叶地里。回家时，还会捎带一大把回去。不管它是红、是绿、是黄、也不管它是残缺还是完美，我都会把它们一一珍藏。因为在我的眼里，真的好美，甚至……美过一切！
在最后一只蝉的歌声中，激情的夏天逐渐消失了。地球开始变黄，枫树也酝酿着红叶和枫叶的步伐。 它仍然是冷黄色的杂草，仍然是一朵未知的野花。 枫树怎么样？ 它仍然像红色一样闪耀，一年比一年更明亮。 在那个恒定的秋天，像黑暗天空中的明星一样，让我在混乱中找到一个红色的方向。 我喜欢丹尼尔动力。来自遥远的枫叶国家。 每个无聊的夜晚，我用他的歌装饰我的梦想。 渴望摆脱抑郁，恢复生活的激情，在歌曲中交织在一起，就像一根凌乱的羊毛，但比它深深植根于人们的心中。 这种感觉让我陶醉了。
就在那一刻，他的歌似乎在我心里回响，咆哮着。 就像在一个封闭的小屋里独自听达尼尔动作的命运：青少年在家练习小提琴；在五六年级。 在去小提琴的路上，他被学校欺负，在娱乐业工作了15年之后，他和小提琴分手了。 就像欣赏枫树的精神。 当一切都像噩梦一样疲惫不堪的冬天，只有枫树才能像烈火一样忍受秋天的负担。 笔直的身体带领秋军迎接入侵。 明亮的枫树。 你站在时间的十字路口，勇敢地面对暴风雨。树枝被毁了。 腰部断了，根死了。 秋天的军队。 在坚韧的灵魂的领导下，你永远不会弯曲你的膝盖。 他们为抵抗而战。 美丽的世界是用它们的力量雕刻的。 听着， 暴风雨即将赢得强大的灵魂。 另一片枫叶像花一样枯萎。如果他在你手里颤抖，一定要珍惜它，因为它证明了风暴。
秋姑娘来了，带来了丝丝凉风，带来了硕大的果实，也带来了五彩缤纷的树叶!
走出家门，就有丝丝凉意;到了果园，每棵树上都挂着妖艳欲滴的果实：红通通的苹果，紫莹莹的葡萄……
到了公园，面前的一片景象使我兴奋不已!秋给梧桐树套上了一件粗糙厚实的大衣，而那树叶就飘飘悠悠地向地面飞去;秋给那些碧绿的竹叶穿上了淡黄色的外套;秋也给枫叶染上了血一般的颜色!这些树叶，随着秋风缓缓地往下掉，就像一只只色彩缤纷的蝴蝶在空中翩翩起舞!一阵微风吹来，枫叶像一个个小铃铛发出清脆的铃声，天女散花似的落到地上。我捡起一片枫叶，用手摸摸，既不像苹果树的叶子那样光滑，也不像梧桐叶那样粗糙，那红色从叶根向叶子中心延伸，叶子的五个角微带枯黄。
走向竹林，用手摘下了一片有些略带发黄的竹叶，却不料竟被它划破了手!呵呵，我便小心翼翼的将它托在手中，细细端详，这竹叶像一把锋利的剑，好似一不小心就会被戳疼;可是竹子的边缘却没有锋利的齿轮，我想应该是肉眼看不见的吧;用手轻轻抚摸，表面很粗糙，但是纹路却排列得很整齐;从上到下，由绿色变成了淡黄色，像是一件双层的连衣裙!
我捡起一片梧桐叶，它像大人粗糙的手掌一样，甚至比我的手还要大，像是一位饱经风霜的老人，有着浅黄色的皮肤。梧桐叶的叶脉像大手掌里面的纹路。我迎着太阳，举起叶片，上面的叶脉清晰可见，像一条条羊肠小道通向远方??????
我捡起几片颜色各异的树叶，做成了我的专属书签，想让它们永远留在我的心中!秋，我喜欢它，但我更爱它那“一叶知秋”的含蓄表达方式!
枫叶为掌状5浅裂，长13厘米，宽略大于长，3枚最大的裂片具少数突出的齿，基部为心形，上面为中绿至暗绿色，下面脉腋上有毛，秋季变为黄色至橙色或红色。树皮灰褐色，光滑随树龄增长而出现沟纹和鳞片。花黄绿色，小，无花瓣，下有垂于细长柄上，春季随幼叶开放，呈开放型花序。果实具平行的翅，长厘米。高度30米，宽柱形，落叶。
落叶乔木，品种繁多，春季开花，多为颗粒状黄褐、红色。叶子掌状三裂，秋季变成红色。中国特有枫香树（也称丹枫、红枫）长江流域很多参天古枫。枫树也为加拿大的国树。另外槭属植物俗也称枫 [maple]。如:元宝枫，鸡爪槭。加拿大国花--糖枫(Sugar maple，拉丁学名Acer saccharum Marsh.)。加拿大境内多枫树、素有“枫叶之国”的美誉。长期以来，加拿大人民对枫叶有着深厚的感情、把枫叶作为国徽，国旗正中绘有三片红色枫叶，国歌为《枫叶·万岁》，国树为枫树。香山红叶[1]【别名】枫香树、大叶枫、枫子树、鸡爪枫、鸡枫树枫树叶枫叶为掌状5浅裂，长13厘米，宽略大于长，3枚最大的裂片具少数突出的齿，基部为心形，上面为中绿至暗绿色，下面脉腋上有毛，秋季变为黄色至橙色或红色。树皮灰褐色，光滑随树龄增长而出现沟纹和鳞片。花黄绿色，小，无花瓣，下有垂于细长柄上，春季随幼叶开放，呈开放型花序。果实具平行的翅，长厘米。高度30米，宽柱形，落叶。枫树的叶为什么那样鲜红“霜叶红于二月花”，每当读着杜牧这首《山行》诗，就让我沉醉于深深的秋色里；到处漾沂着丰收的景况，却已夹带着不时的凉风，秋高气爽，炎热不再是狠心肠；本来深绿的枫树叶，开始显示出浅黄的心潮，寒流越过，便能发挥为金黄的意志直达鲜红的目标。在一片啸啸呼喊的拼杀声势中，它像胜利的旗帜，迎风飘舞；一旦平静的气氛下，那如花般的美丽，振奋着世间的生灵。倔强榷直的身躯，往往僮立入云雾之间，顶天立地，不之为过。抵虫蛀，抗腐蚀；拒燥热，制寒酷；任凭风吹雨打，笑谈岁月波澜；不附言俯首，清正廉洁，争一气贯长虹之志矣！ 枫树叶枫叶为掌状5浅裂，长13厘米，宽略大于长，3枚最大的裂片具少数突出的齿，基部为心形，上面为中绿至暗绿色，下面脉腋上有毛，秋季变为黄色至橙色或红色。树皮灰褐色，光滑随树龄增长而出现沟纹和鳞片。花黄绿色，小，无花瓣，下有垂于细长柄上，春季随幼叶开放，呈开放型花序。果实具平行的翅，长厘米。高度30米，宽柱形，落叶。 植物的叶片中除了叶绿素外还有许多其它的色素如黄色的叶黄素、胡萝卜素，红色的花青素等（花青素在酸性溶液中呈红色，在碱性溶液中则呈紫色），但因为叶绿素的含量较大而遮盖了其它颜色，使叶片呈绿色。到了秋天，叶绿素因为气温下降而渐渐分解，其它色素的颜得以显露出来。除此之外，枫叶中贮存的糖分还会分解转变成花青素，使叶片的颜色更加艳红。
毕业论文为什么那么烦
毕业论文写作的标准格式 ⑴ 题名.是以最恰当,最简明的语词反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合,应避免使用的不常见的省略词,首字母缩写字,字符,代号和公式,字数一般不宜超过20个题名用语. ⑵ 作者姓名和单位,两人以上,一般按贡献大小排列名次. ① 文责自负;②记录成果;③便于检索 ⑶ 摘要:是论文的内容不加注释和评论的简短陈述,中文摘要一般不会超过300字,不阅读全文,即可从中获得重要信息.外文250实词. 包括:①本研究重要性;②主要研究内容,使用方法;③总研究成果,突出的新见解,阐明最终结论.重点是结果和结论. ⑷ 关键词.是从论文中选取出以表示全文主题内容信息款目的单词或术语,一般3-7个,有专用《主题词表》. ⑸ 引言.回来说明研究工作的目的,范围,相关领域的前,人工作和知识布局,理论基础和分析,研究设想,研究方法,预期结果和意义. ⑹ 正文 ⑺ 结论:是指全文最终的,总体的结论,而不是正文中各段小结的简单重复.要求准确,完整,明晰,精练. ⑻ 致谢:是对论文写作有过帮助的人表示谢意,要求态度诚恳,文字简洁. ⑼ 参考文献表(注释),文中直接引用过的各种参考文献,均应开列,格式包括作者,题目和出版事项(出版地,出版社,出版年,起始页码)连续出版物依次注明出版物名称,出版日期和期数,起止页码. ⑽ 附录:在论文中注明附后的文字图表等.
一、什么是毕业论文 毕业论文是高等院校毕业生提交的一份有一定的学术价值的文章。它是大学生完成学业的标志性作业，是对学习成果的综合性总结和检阅，是大学生从事科学研究的最初尝试，是在教师指导下所取得的科研成果的文字记录，也是检验学生掌握知识的程度、分析问题和解决问题基本能力的一份综合答卷。 毕业论文从文体上看，归属于议论文中学术论文的种类。所谓议论文，它是一种证明白已观点正确的文章。它包括政论、文论、杂论在内的一切证明事理的文章，或说理、或评论、或辩驳、或疏证，以达到明辨是非，解除疑惑、综陈大义，驳斥谬误等等目的。毕业论文就其内容来讲，一种是解决学科中某一问题的，用自己的研究成果加以回答；一种是只提出学科中某一问题，综合别人已有的结论，指明进一步探讨的方向；再一种是对所提出的学科中某一问题，用自己的研究成果，给予部分的回答。毕业论文注重对客观事物作理性分桥，指出其本质，提出个人的学术见解和解决某一问题的方法和意见。毕业论文就其形式来讲，具有议论文所共有的一般属性特征，即论点、论据、论证是文章构成的三大要素。文章主要以逻辑思维的方式为展开的依据，强调在事实的基础上，展示严谨的推理过程，得出令人信服的科学结论。 毕业论文虽属学术论文中的一种，但和学术论文相比，又有自己的特点： 一是指导性。毕业论文是在导师指导下独立完成的科学研究成果。毕业论文作为大学毕业前的最后一次作业，离不开教师的帮助和指导。对于如何进行科学研究，如何撰写论文等等，教师都要给予具体的方法论指导。在学生写作毕业论文的过程中，教师要启发引导学生独立进行工作，注意发挥学生的主动创造精神，帮助学生最后确定题目，指定参考文献和调查线索，审定论文提纲，解答疑难问题，指导学生修改论文初稿，等等。学生为了写好毕业论文，必须主动地发挥自己的聪明才智，刻苦钻研，独立完成毕业论文的写作任务。 二是习作性。根据教学计划的规定，在大学阶段的前期，学生要集中精力学好本学科的基础理论、专门知识和基本技能；在大学的最后一个学期，学生要集中精力写好毕业论文。学好专业知识和写好毕业论文是统一的，专业基础知识的学习为写作毕业论文打下坚实的基础；毕业论文的写作是对所学专业基础知识的运用和深化。大学生撰写毕业论文就是运用已有的专业基础知识，独立进行科学研究活动，分析和解决一个理论问题或实际问题，把知识转化为能力的实际训练。写作的主要目的是为了培养学生具有综合运用所学知识解决实际问题的能力，为将来作为专业人员写学术论文做好准备，它实际上是一种习作性的学术论文。 三是层次性。毕业论文与学术论文相比要求比较低。专业人员的学术论文，是指专业人员进行科学研究和表述科研成果而撰写的论文，一般反映某专业领域的最新学术成果，具有较高的学术价值，对科学事业的发展起一定的推动作用。大学生的毕业论文由于受各种条件的限制，在文章的质量方面要求相对低一些。这是因为：第一，大学生缺乏写作经验，多数大学生是第一次撰写论文，对撰写论文的知识和技巧知之甚少。第二，多数大学生的科研能力还处在培养形成之中，大学期间主要是学习专业基础理论知识，缺乏运用知识独立进行科学研究的训练。第三，撰写毕业论文受时间限制，一般学校都把毕业论文安排在最后一个学期，而实际上停课写毕业论文的时间仅为十周左右，在如此短的时间内要写出高质量的学术论文是比较困难的。当然这并不排除少数大学生通过自己的平时积累和充分准备写出较高质量的学术论文。 二、撰写毕业论文的目的 大学生撰写毕业论文的目的，主要有两个方面；一是对学生的知识相能力进行一次全面的考核。二是对学生进行科学研究基本功的训练，培养学生综合运用所学知识独立地分析问题和解决问题的能力，为以后撰写专业学术论文打下良好的基础。 撰写毕业论文是在校大学生最后一次知识的全面检验，是对学生基本知识、基本理论和基本技能掌握与提高程度的一次总测试，这是撰写毕业论文的第一个目的。大学生在学习期间，已经按照教学计划的规定，学完了公共课、基础课、专业课以及选修课等，每门课程也都经过了考试或考查。 学习期间的这种考核是单科进行，主要是考查学生对本门学科所学知识的记忆程度和理解程度。但毕业论文则不同，它不是单一地对学生进行某一学科已学知识的考核，而是着重考查学生运用所学知识对某一问题进行探讨和研究的能力。写好一篇毕业论文，既要系统地掌握和运用专业知识，还要有较宽的知识面并有一定的逻辑思维能力和写作功底。这就要求学生既要具备良好的专业知识，又要有深厚的基础课和公共课知识。由于目前学校的考试方法大都偏重于记忆，限于书本知识的一般理解，致使对学生掌握理论的深度和实际运用的能力，难以全面了解。有的学生平时学习马马虎虎，满足于应付考试，很少作课堂笔记和读书札记，对写作知识了解不多，很少进行写作练习，结果，到写毕业论文时才临阵磨枪，回头补习各种知识，其写出来的论文连最基本的格式要求都不懂，逻辑上颠三倒四。还有一类学生平时学习死记硬背，缺乏能力的培养，缺少动手动笔和实际操作的能力。对于这些问题，学生在撰写毕业论文时，都会暴露出来。通过毕业论文的写作，使学生发现自己的长处和短处，以便在今后的工作中有针对性地克服缺点，也便于学校和毕业生录用单位全面地了解和考察每个学生的业务水平和工作态度，便于发现人才。同时还可以使学校全面考察了解教学质量，总结经验改进工作。 撰写毕业论文的第二目的是培养大学生的科学研究能力，使他们初步掌握进行科学研究的基本程序和方法。大学生毕业后，不论从事何种工作，都必须具有一定的研究和写作能力。在党政部门和企事业单位
（原作作于2015年3月，本科毕业答辩前几个月） 这个问题是在看公开课《公正》的时候想到的。在开题答辩的时候，我也曾想过，到底要不要提我这个研究的创新点，但后来还是没有提。关于这个问题我是这样想的，尽管鼓励创新，但是创新并不是凭空瞎扯，真正如何做研究还都没做到，如何谈创新呢？尽管初生牛犊可能会有更多的想法，但是还是需要基础。 在跟同学讨论我的毕设题目的时候，有同学也质疑，问我的研究与之前的相比进步在哪里？文献综述我是做了，然而我的感觉是，看了这么多的文章，还是没有真正明白，弄懂，研究对象本身究竟是个什么东西。这其实是我最直观的感受，因此我要做的，就是自己把它弄懂，然后写出来，让看到的人也能更明白。当然，我的理解到底对不对，那又是一回事，但总之，最起码在我理解的水平上，我能够用自己的方式有理有据地解释它。 我想，作为一个研究者，没有什么好高端的，我的水平，也就是个传达者，把人家说的艰涩的语言传达给真正能用的着这个理论的人。其实这是我本来的目的，然而为了答辩这事情，我的确把它搞复杂了。尽管我没有硬要找什么创新点，但总之我还是功利主义地一定要去想，它到底有什么效用。当然功利主义用在某些层面上就不合适了，比如我这样想其实是束缚了自己，不尊重自己，同时也抬高了自己。其实，做研究是该定一个目标和预期结果，但是在彻底搞懂它之前做这些事情未免早了些。我的错误在于，没有透彻地去了解我的研究对象，就匆匆定了一个目标，就匆匆去迎合自己以为大家想看到的那种东西。 可能有时候的确是这样，有些评判者也养成了这样的思维定势，但无论如何，不应当为了这些再一次出卖自己，这毕竟是反观三年我最深的教训。我写毕业论文，为什么不愿意面对那些文献，因为离我预定的目标太远，我觉得达不到，达不到就是没结果，没结果的事情当然都不想去做。这个结果本来就是虚无的，我还是注重了那个虚无的东西，还是没有着眼于现在，此刻的存在。所以，一开始就不应当有目标作为束缚，目标就好像是一个栅栏，把自己限定在了那个圈子里，再加上自己的懒惰和逃避，最终达到的还不到那个圈子，所以永远也突破不了自己。突破不了自己所想。但没有目标，不意味着没有方向，我认为做事情是要有方向，但不要有目标。有了目标会限制，会将自己逼到墙角，最终在原地打转。 方向是什么呢？方向是由理想延伸而来的，那是路。譬如，我通过教育这条路来探索这个世界，来思考人生中的诸多问题，教育是我通往未知的一扇窗。我选择了诸多路径中的一条，因为我觉得我将会更喜欢这条路上的风景，我后来又选择了教学设计，因为我想它更接近我的兴趣，它就好像是一条绳，让我有动力顺着往上攀登。再细下去，这个毕设就是这个方向上的一小步，我需要探索其中的一个理论，一条更小的路，我需要明白这条路上有什么风景，然后我需要做些什么来让它更迷人。我只是一个在路上的人，我现在还什么都没有，我只是在走，我不知道自己会走到哪里，因为这条路已经有人走了三十多年，还没有走到头，我可能做这个毕业设计只走两个月，然后就要退回去了，或者走另一个岔路口了。目标是什么呢？我不确定我能走到哪里啊，因为不去走我看不到路的全貌，我无法预知什么才是我能做和该做的。 问什么研究意义，研究意义就是走了，走了啊！但偏偏还要写我走这条路对其他人有什么好处，其实这样看来，还真不一定能有什么好处，最大的好处就是我走了，最大的好处在我这里，但我却浑然不知，我却要迎合别人，还要因此反向评判自己的价值。这就好像之前大家说学习不是为别人学的，是为自己学的。其他的地方呢，大家以为自己可以给别人带来很多效用，但是连自己都不了解，都不够尊重，到哪里去谈别人？你跟别人有什么不同吗？都是人吧，别人难道真的就比你重要吗？冠冕堂皇扯一通，让别人高兴觉得你牛逼，有意思吗？ 所以我们为什么不愿意弄这毕设，为什么觉得他妈怎么这么烦，我还要看文献，因为觉得这件事情与自己无关呗，即便有关，也不过是，做好了毕设我可以保研了，我可以评优秀毕业生了，我可以拿着这东西去跟下一个导师说我很有能力之类。但这些都是外在的评判标准，都是别人怎么看你，但实际上谁都明白，别人怎么看你跟你自己怎么看你分明是两码事。别人多看你两眼你今天就会过得更有意义？所以我们就这样活在束缚里，我们明明有选择快乐、选择有意义生活的权利和自由，但是我们亲手放弃了这自由。 永远记得，做一件事情，学一样东西，首先是为了自己，只有自己充实了，明白了，才能懂得自己之于他人的意义。然而我们的一些教育把这个逻辑弄反了，自己都搞不清楚，还要先去帮别人，结果自己糊里糊涂给别人当了垫脚石自己还傻乐。成全别人，傻乐自己。所以，这毕设，是从我自身延伸出来的，不是别人强加给我的，做与不做，跟别人半毛钱关系没有，只跟我自己有关。所以就不会觉得做这无聊的毕设是他妈浪费我宝贵的出去玩的时间了，毕竟这都是自己的一部分，都是自己的生命之景。
为什么论文题目那么长
问题一：论文中标题太长怎么书写 把一部分转入下一行 不要分开关键字 转入下一行的标题最后往右一点 问题二：论文题目为什么不宜过长 如果论文题目过于繁琐、冗长，不便于阅读、查询和检索，不能给读者留下鲜明的印象，不便于读者记忆和引用等等。所以要求论文题目必须简洁、明确，引人注目，并且能够激发读者的兴趣，明示或暗示论文的主旨等等方面，对于论文创作中，有什么疑惑的你可以来58期刊网看看。 问题三：毕业论文封面の题目太长该怎么办 缩减呐，提炼下你要表达的主要意思，把多余的修饰词去掉，实在不行就找你的指导老师帮忙啊，一般指导老师都会提出意见的 问题四：论文题目太长应该怎么排版啊?谢谢啦 缩小字体 两行显示 增加页面宽度问题五：文章标题太长怎么样排版好看?? 标题太长?如果是Word文档的话，可以按照意思断句分为两列，居中。但是文章的标题太穿是大忌……尤其是中文。如果要表达的信息太多，可以采用一个主标题+一个副标题的形式，也是分为两列，主标题字体较大，要醒目;副标题在主标题下一排靠右的位置，字体较小，前有破折号。如果还有什么问题的话，可以追问或者百度Hi我^_~ 问题六：当今的论文题目太长 SO，，，，，，，，， 问题七：论文题目太长底下的线不够怎么加上去 题目我来定，你具体怎么安排，我做好发给你 的问题八：给的论文题目内容很长，是该这么用还是自己起？ 老师给你的题目长必然有长的道理。前面的那一大串是限定一个范围，在这个范围内进行研究写作。 要是没有这个限定，范围太大了论文很难写的。就用老师的题目吧~~问题九：论文题目太长答辩ppt怎么排版 可以分成两行进行排版，同时对非重点的文字可以适当缩小处理； 精美论文答辩 ppt模板可点击我的头像进入我的文库主页； 问题十：请问论文题目较长，分两行怎么排版比如：＊＊＊＊＊＊的＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊这19字的标题如分两 俺这边完全可以实现你的要求，
老师给你的题目长必然有长的道理。前面的那一大串是限定一个范围，在这个范围内进行研究写作。要是没有这个限定，范围太大了论文很难写的。就用老师的题目吧~~
论文题目太长成了2页可能是字体太大了。如果在写论文的时候题目太长的话建议修改下标题的字体给他改小一点这样就不会照成题目太长成了2页。
lancet为什么叫柳叶刀杂志
见过手术刀吗？样子类似柳叶，所以是直接翻译的。
眼科手术刀叫柳叶刀