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好奇心害死猫议论文素材

发布时间:2024-07-02 14:28:49

好奇心害死猫议论文素材

在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?以下是我整理的好奇心作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我是当年武则天立下的那块无字碑。数千年来,多少人对我的存在感到质疑,其实,说实在的,我对自己的身份也感到好奇。主人留给我的只是一具空空的躯体和一颗好奇心。

我好奇我的主人。一朵深宫玫瑰却偏偏如此铿锵,一双娇弱肩膀却担起天下人的希望。三从四德禁锢不住你的步伐,你默默地演绎着属于自己的繁华。溺女,谁能体会你的不舍与无奈?弑子,谁能感受你的心痛与欲哭无泪?摄夫,谁能理解你心中恨铁不成钢的痛楚?宠张,谁能分担你独处深宫的寂寥?垂帘,昭示着你——她人无法企及的高度;称帝,昭示着你不可一世的霸气;改元,一个“?”字,将你推上了生命的最高点。我好奇我的主人,为什么你的背后,有这么多不为人知的无奈,痛楚,辛酸……

我好奇我的身世。主人深知自己正遭受着千万人的唾骂,好一句“狐媚偏能惑主”,好一句“一将功成万骨枯”。但是,好一个武则天,生前要一鸣惊人,身后也要再鸣惊人。自古碑者,或歌功颂德,或说罪道过;或洋洋千言,或寥寥数语;或意境平浅,或深刻隽永。唯有我,一个字也没有。主人立下我,是怕承受更多人的唾骂,所以给自己留下一个书写罪状的平台,还是你觉得中华上下几千年的历史都承载不了你的辉煌?

我好奇历史上著名的女者。褒姒,有冷艳,有周幽王为博她一笑而烽火戏诸侯的壮举;妲己,有妖娆,有商纣王为她建造的“酒池肉林”;玉环,有华贵,有唐玄宗为红颜而置大唐江山于不顾的真心;昭君,有美貌,有万古垂青的芳名……而我的主人,为什么我的主人只有万世的骂名?只有我?

主人,感谢你在缔造我的同时,赐予了我一颗常人没有的好奇心,因为是它,让我了解了你的过去,你的背后,你的鲜为人知的一面。你海棠般娇羞的容颜,你菊花般孤高的傲世风骨,你桃花般红消香断的泪痕,你柳絮般飘飞的沉思,只有婉儿姐姐和我能理解吧……我不在乎你站得有多高,亦不会在乎世人对你世俗的评价,如果有来生,我只愿带着这颗好奇心,做你喘息的平台。

探索女人武则天,以“无字碑”的视角来打量,来考察,既有对武则天一生大事件的勾勒、体会和透视,又有历史的大视野,以“碑”说话之后,又将目光投向时光的坐标。文章以“好奇”为由,命意所在,端在“理解”,故能深入幽微,叩动心弦,捕捉到历史的心跳与喘息。这也是今年高考作文的拔尖之作。

本厚厚的,有些破旧的笔记本引起了我的好奇心。

她,总与它形影不离。上课的时刻她带着它;吃饭时她总会翻一下它;晚自习时,她会在上面增添许多内容;睡觉前呢?一定会捧着它吧。

这本笔记上究竟写着些什么呢?好奇心催促着我去了解。

一个课间,她离开了教室,走得匆匆忙忙的,它就平躺在讲台上,静静地。去看看吧,好奇心驱使我走上讲台。偷看别人的隐私不是君子所为,我心中又有了犹豫。它纹丝不动地躺在那,上面布满了密密麻麻的字。

我侧目看了看同学们,他们似乎有着同样的好奇心,但都没有付诸行动。毕竟它是老师的东西。

既然走上讲台了,没理由空手而回吧,我暗自对自己说。“嘿,你看看,上面写什么!”一位同学两眼放着光,小心翼翼地提醒我。我的意志更加坚定了。“你,去帮我把风。”我嘱咐那位同学。“好的,放心吧。”说着他冲出教室,站在走廊上东张西望,眼珠骨碌碌地转悠。我放心地迈开大步,走上讲台,微眯起双眼,瞄着那一行行密密麻麻的字。

“××,心丝细腻,不够坚强,要注意不能过于责备她。”

“××(我的名字),有小聪明,却不踏实,要善意引导,不可伤了孩子的自尊心。”

翻过一页,“今天××同学考试作弊,我责备了他,我的心揪成一团,该怎样才能使他理解我的心呢?”

又翻过一页,“今天孩子不舒服,可学校太忙,记得提醒孩子外婆来家照看他。”

“过不久,我的孩子们要高考了,我该怎样鼓励他们呢?”

……

我不再往下翻,这是老师的日记本啊,我居然偷看了老师的“秘密”!我的眼眶不知不觉湿润了。

她多少个日夜为我们操劳,有多少个难眠之夜?她怎忍心舍小家为大家,连孩子病了她都无暇顾及?她又是何等地坚强,用她严厉的外表来掩藏她炽热的心?她的身躯为何日渐消瘦,她的双鬓为何日渐斑白?此时我的心中已有了答案。

老师,她用真诚磨炼我们这一颗颗沙砾,使我们成为光彩熠熠的珍珠。

我用好奇心换得了对老师的理解与尊重,谢谢您,我敬爱的老师!

她,总与它形影不离。上课的时刻她带着它;吃饭时她总会翻一下它;晚自习时,她会在上面增添许多内容;睡觉前呢?一定会捧着它吧。

这本笔记上究竟写着些什么呢?好奇心催促着我去了解。

一个课间,她离开了教室,走得匆匆忙忙的,它就平躺在讲台上,静静地。去看看吧,好奇心驱使我走上讲台。偷看别人的隐私不是君子所为,我心中又有了犹豫。它纹丝不动地躺在那,上面布满了密密麻麻的字。

我侧目看了看同学们,他们似乎有着同样的好奇心,但都没有付诸行动。毕竟它是老师的东西。

我们的童年大概是在“十万个为什么”里过完的。碰到一切新奇的、感兴趣的事都喜欢用手指着奶声奶气地问上一句:“这个是什么呀?”这完全是出于我们的好奇心。

何为好奇心?于我来说,可是三字而已:好,奇,心。

“好”,是一种欲望,求知欲学的愿望。孔夫子早就回答过子贡“敏而好学,不耻下问”。“好”是一种态度,一种实事求是的精神。陆游曾告诫后人“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。“好”也是对他人负责,应对别人的“好”,我们要“贤者以其昭昭而使人昭昭”。总之,“好”是认识一切事物的前提,有了“好”这种意识,才能去探求大千世界各种各样令人着迷的“奇”。

何谓“奇”?可是是遇到“奇”发现“奇”使之不“奇”。

大千世界,无奇不有。有人带着“猎奇”的心态去看待世界。然而,“猎奇”的人常常把一些不好的落后的事物挖掘出来,这并不是真正的“奇”。

那里所指的“奇”是牛顿对于苹果为什么会掉在自我头上的疑问;是伽俐略对于亚里士多德两个铁球为什么不能同时落地的质问;是李四光对中国“贫油论”的反问。

对于未知,我们“奇”;对于书籍,我们发现更多的“奇”。人类在“奇”的带领下更加了解我们所居住的美丽星球,更加知晓处在一片黑暗之中的宇宙太空。“奇”是我们必须拥有的探求品质。

“心即理也。”明代的王阳明是这样解释心与理的关系。虽有夸张和唯心主义的色彩,但却能看出人们对于“心”的重要性的认识。

古人说过“心如止水”。由此可见一份安静的.心境是多么重要。假如你带着浮躁之心,尚不说研究学术,恐怕自我也会被这情绪所左右,再也无法发现和创造了。《礼记》有云,“修身,齐家,治国,平天下。”修身放在第一位,修身即修心。当“心如止水”时,你的视野将扩大,你的思维将更加活跃。

好而不奇是庸才,奇而无心是蠢才,仅有用心好之奇之,才会有所发现,有所收获。人生凭“好奇心”而活,人类凭“好奇心”兴旺发达,永续发展。

拆解“好奇心”好;奇;心!写法相当别致。那里边蕴含着一种认真求索、严谨向学的精神。但作者并不刻板、迂执,而是相当灵活,相当深刻,也相当智慧地将三个概念解说的饶有意趣,从而不流于浅薄俗套。这些解说,笔断而意不断,“好奇心”在作者心中是一个整体。所以,得出的“好而不奇是庸才,奇而无心是蠢才”、好奇心“可是是遇到‘奇’发现‘奇’使之不‘奇’”的结论,相当精警,升华了“好奇心”的内涵。这一篇,是今年高考议论文的代表作。

好奇心总是伴随着美好的童年。

事情要追溯到一个夏天,那时候的我,还小着呢,年纪在班上最小的我却总有一种好奇心。比如说:玩具是由什么零件组成,风扇为什么可以转动,星星月亮到底长什么样……所以我经常因为好奇心而不小心把东西弄坏了,被家长责骂。别看我这样,其实我也成功过呢!

那一天,我还是如往常一样和同学们准备上课。"叮铃铃"上课铃响了,不一会儿,老师拿着很多东西进了教室。她高兴地问同学们:"你们这节课想玩吗?""想!"大家异口同声。"那我给大家做个小实验好不好?"她又问。"好"。只见老师拿出一张白纸,把它做成小纸船,又在上面涂抹了些什么,就把它放到一个铁架台上。她说:"今天我将给大家做一个叫纸船烧水的实验。"又见她把旁边准备好的水倒入船中,又点蜡烛开始烧水。

看到这里我们都惊呆了。不是火点着纸就会燃烧的吗?为什么纸船不会被烧坏呀?我无比渴望纸船会被烧毁,然而竟没能如愿。几分钟后,老师欣喜若狂的指向纸船:"你们看!水烧开了。"听此,我飞快地跑上前去,定眼一看。果真,水烧开了。小水泡还在中间翻滚着,我还是不相信就说:"老师,你肯定是用了什么东西来我!"她低头笑道:"明天我有空。"回到家里,我决定开始自己做一次,折船,倒水,点蜡烛,"哎,不对呀!我记得还有什么来着?",我心里好像落空了什么似的,不管它。又继续实验,结果船就那么毁了。水流了出来,不过,这也阻挡不了我的好奇心。

第二天,我早早来到学校,为的就是找老师一问究竟。结果老师好似知道我会来,早在办公室门口等我了。问:"你是想问昨天实验为什么纸船没有烧坏吧?"我点点头,她悄悄的在我耳旁说,"其实是我在纸船上涂的油哈哈",我愣住了。"为什么?"只听他说了一大堆,但意思差不多是能隔绝燃烧吧,等中午回家,我又重新来一次,居然成功了!这下可满足了我这小小的好奇心。

每个人都有好奇心,然而,如果你放着不用,就会让生活变得无味,或是错过了一些好的机会,只要善于利用自己的好奇心去发现,成功也好,失败也罢,你总会有一点点收获的。

请带上你的好奇心,同我一起去发现吧!

当第一条泥盆纪总鳍鱼过腻了泥水中的生活,为绚丽多彩的陆上世界所诱惑时,它便挣扎着从泥水中爬上岸。这就是好奇。

当第一只森林古猿也过腻了在树上爬上爬下的生活而对陆上平坦的生存环境感兴趣时,他便爬下树木试探着走向林边的空地。这也是好奇。

是的,是好奇心让地球有了高级生命,让世界有了更高等的生物。 当第一个北京人从地上拿起被“天火”烧焦的野味,颤颤的把它放入口中时,他感到的不再是“茹毛饮血”的感觉,便有了再吃一口的念头,从而使他的部落走出生食的境地。这是因为好奇。

当古人看到石块砸在一起冒出奇妙的火花时,猛然有了钻燧取火的念头,便产生了“人火”,从此他们告别了靠“天火”生活的束缚。这也是因为有了好奇心。

是的,是好奇心让人类走向文明,让生命看到多彩。

当一个人坐在苹果树下乘凉,一个苹果“啪”的砸在他的头顶,他伸手捡起那个苹果,产生了疑惑:“它为什么落到地上砸在我的头上而不飞向天空落到月亮上呢?”这时,这个苹果让他感到不可思议,他便开始认真研究,也就有了牛顿定律,有了近代物理。

当有两个人看到天空的鸟儿能自由自在的飞翔,便也想如鸟儿一样飞在空中,他们便开始致力于鸟儿的研究。终于,有了飞上天的工具。这是因为好奇。

是的,都是因为有好奇心,才使人类更快进步,有了更高的文明。

当人们仰望高远的太空,看着那满天的星斗,那圆圆的月亮,产生了玄妙的幻想:天上到底有什么?星星是不是也和我们居住的地球一样?月亮上是不是真有广寒宫?嫦娥和玉兔生活得怎样?于是,便有人以毕生的精力和十倍的努力去研究。终于可以在月球上迈开步子,在太空中建立“家乡”。这些都是因为好奇心。

当人们面对0-9这十个数字组成的世界是如此纷繁复杂、绚丽多彩时,便有人去幻想它们的妙处,也有人用毕生的精力致力于这个猜想,终于摘取了“数学皇冠”上的明珠。这些也是因为好奇。

是的,好奇心是兴趣的姊妹,它消除了人类的无知,让这个世界更加美妙。

好奇心来去无踪,好奇心没抓没挠。它刁钻古怪,逗你紧跟猛跑。每当你认为抓住它时,才发现还是跟它绕绕,你眼前又现出更大玄邈。好奇心一本正经,好奇心滑稽可笑。好奇心有时很没劲,但也有时很火爆。好奇心很刺激,好奇心很深奥。好奇心很古老,好奇心很新潮。好奇心千变万化,让你捉摸不定。但有一点不变,好奇心永远很好奇,

6岁。

一个小女孩从来到世界上开始,完成了她的第一番启蒙教育。她刚学会说话写字不久。睁大眼睛,她好奇地打量着这个世界。蓝色的天空,象棉花糖一样的白云,形形色色的人,各种下形状的树木。一切对于她都是神秘新鲜的。她愿意花一个下午趴在地上看蚂蚁搬家,因为她热切地想知道它们到底会搬到哪个神秘的国度。蜘蛛虽然令她害怕,可是她又好奇它们怎样悬空结出密密麻麻的网。看到父亲买会的地球仪,她天真地问他为什么地球是圆的。

那时,她是那样一个充满好奇的小女生,天真快乐地生活着,最喜欢看《十万个为什么》。

16岁。

她带着眼镜,端起滚烫的卡布奇诺。咖啡冒出的热气使她的眼镜,看了看墙上的钟。十一点整。该是睡觉的时候了,可是还有三张试卷没有写完。关掉台灯,先让自己趴在桌上休息一会儿,闭上眼睛,她仿佛看到童年的自己,最喜欢睁大眼睛观察世界,可是现在,她有多久没有观察生活了?那本《十万个为什么》更是早就被压在箱底。她很年轻,可是她的心却仿佛老了似的,再也没有了那份好奇心。或者说,现实不允许她拥有好奇,她必须扔掉那些会让别人觉得可笑的问题,假装自己已经“长大”,泪水落下,黑暗中谁也不用看见。拧开开关,房间又亮了起来,她又开始做题。

36岁。

她处于艰难的创业之中,工作的劳累使她喘不过气来。虽还年轻,发中却已现出微弱的白光,隐喻着她的艰辛。她整日过着两点一线的生活。双休日好不容易有个空闲的下午,女儿要求去看电影。影片的名称——《好奇害死猫》,看完电影,十岁的女儿老练的发出感慨,里面的主人公真可笑,那么大年龄了,还以为自己是好奇宝宝!人嘛,还是接受现实比较重要。她看着女儿,再想起十岁的自己,最喜欢看安徒生和瓦特的故事,最佩服他们因为好奇心而成功。她突然感到止不住的心凉。

66岁。

她事业有成,却因为年轻时过度劳累而被病魔折磨的不成样子。回望自己的一生,她不知道自己是否成功,为了赢得现在的事业,她过早地丢掉了自己的那份天真与好奇。可是她又觉得自己是最大的失败者,因为她早已没了快乐。

一个人的一生能分成多少份?她分成了四份,到老却发现她真正拥有的只有一份,其余的三份,只不过都在追忆第一份的快乐。只因为她一直缺失了一项最宝贵的财富——好奇心。

好奇,是一种天性,是一种自然,是真情实感的火花。

在生命之初,每个人都有着强烈的好奇心,因为世界是未知的,是陌生的,一切都是那样新奇。但随着年龄增长,人们被凡尘世俗侵扰,心湖翻滚激荡,思绪杂乱。在追名逐利中,渐渐失去最初的好奇,渐渐习惯于机械的生活,内心世界也变得空虚而苍老。

其实,好奇心不是孩子们的专利。只要我们对生活充满热情,充满渴望,就会有收获,就会从中得到乐趣。

凝视花开,看花瓣缓缓舒张开来,楚楚动人。每开放一点,就露出一个胜利的笑靥。待完全开放,柔嫩的花瓣几乎吹弹即破,却又仿佛傲气十足地在宣扬着澎湃的美。怀着对花开的好奇,欣赏一幅被赋予了魔法的画在轻轻微笑,心也变得温柔多情,枯竭的心河得到滋润。

远望流星,奔驰是流星的形影,璀璨是流星的华装,燃烧是流星的性格。流星,匆匆逝去,义无反顾,生命短暂而辉煌,给宇宙增添了一道凄美的风景。没有依恋,没有彷徨,没有哀伤,他彻底地牺牲自己,换取灿烂的一瞬,演绎青春的绝唱。怀着对流星的好奇,惊诧于那夺目的一瞬,思索生命的价值,空虚的心灵得以充实。

仰望蓝天,看它的可爱、洁净、梦幻与浪漫。忧伤的时候,看它的博大,看它的宽广,看它怀中的乌云,看它面前的黑烟。知道它不以乌云为袍,不以黑烟为纱,总会等到烟消云散。看得心开了,不轻言悲。兴奋的时候,看它的澄净,看它的无限,看它眼前掠过的飞鸿,看它掌中亘古的日月。理解它不以明日为荣,不以圆月为耀,它不用光明彰显自己。看得明了了,不轻言喜。怀着对天空的好奇,从天空的内在品质中得到启迪,心灵得到洗礼与升华。

迎接黎明,看它拥有的一天中最纯澈、最鲜泽的光线,那是生命最易受鼓舞、最能增强信心和热望的时刻,也是最能让青春荡漾、幻念勃发的时刻。像有神力的水晶球,它唤醒了我们对生命的最初印象,唤醒了体内沉睡的细胞,使我们看到远方的事物,看清即将忘却的东西。怀着对黎明的好奇,我们有机会和生命完成一次对视,有机会认真审视自己,获得对个体更细腻的感受。迎接晨曦,是一种被照耀和沐浴的仪式,它给生命以新的索引,新的知觉,新的启示,新的发现……

……

心怀好奇,接近自然,感受生活,是一种独特的心灵体验,是一次全新的情感历程,能让人从纷繁的事务中得到解脱,让人冲破世俗的樊篱,获得心灵的涤荡。好奇心,让人心不致在时光流逝中老去,而是在季节变换的档案中将最初的情感完好保存。

让我们心怀好奇,一起成长!

当好奇心发作,就会想方设法拨开疑云,可那时才发现,谜团包裹着的是浓浓的爱,不断地撞击着内心最深处。

楼房顶层此刻正毫无保留地沐浴在落日的夕色中,站在阳台,视线几乎可以与太阳的高度平齐,一束微醺的阳光透过玻璃窗斜斜地打过来。“砰”的一声,门关上了。屋子继而安静下来。妈妈前脚刚出门,我就后脚迈进了她的卧室,去探索着,试图找到那个谜团。

这些天来,我一直很疑惑。随着初二数学题难度的提升,而我因脚伤未痊愈而没有参加暑期补习班,于是不会做的题像雨后春笋一样冒了出来。妈妈却能一眼看出我做的题中的“漏洞”,然后再简洁地给我讲一遍。我的记忆中,妈妈的数学不是很好。怎么会这样呢?这个问题像一根羽毛,不断挠着我的心,想抓但抓不到,想躲又躲不掉。我能忍受饿肚子,但是不能忍受好奇心,所以这简直是一种煎熬啊!

不过现在,机会来了。让我看看是什么让妈妈的数学突然变好了?

卧室一如既往的静谧。由于方位背阴,显得很暗,四周是暗黄色的旧日色调,一阵风吹过,在耳边呼啸,把衣摆吹得微微鼓起来。我在卧室里转来转去,却没发现什么特别的东西。冥思苦想中突然听到轻微的开锁声——妈妈回来了。转身溜出房间,坐在椅子上装作若无其事的拿着本杂志。只能先放弃这次“寻宝探险”了。

夜变深了,窗外那没有月亮的夜空,只有星星闪着淡淡的光芒。正在梦中与周公下棋下得不亦乐乎的我被微小的开门声吵醒。只见妈妈逆着光走进我的房间,从我的书桌上抽走了几本书。本还有些癔症的我立刻清醒了:

谜团就要解开了!

我骨碌一下翻下床,小心地踮着脚走到妈妈的房间门前,透过门缝,我愣住了。大约是凌晨两点多的光景,万家灯火早已熄灭,可是妈妈却开着台灯,拿着我的作业和书本仔细看着,眉头忽而紧皱,忽而舒展,还不时在纸上算着。灯光洒在她的肩上,浣了一身的朦胧,她的头发泛着一丝银光,不知是灯光还是白发,因为我已经泪眼模糊了,悄悄溜回了自己那柔软蓬松的大床上。

谜团终于解开,我的好奇心不仅得到满足,心里也暖洋洋的。也许只有母爱,才能让工作了一天的母亲在深夜挑灯苦读,只因她的孩子不经意间说过“现在数学好难啊。”

好奇心使我找到了那份试图藏起来的爱,只想让我默默感受的爱。

好奇心,无疑是一颗期望明白自我所不知事物的心。如果只将眼光聚于此,那在我看来,似乎古今中外男女老少大多都有这样一颗“心”。

有一种“好奇心”在鲁迅的文章中最为常见;那驱使国民争先恐后看“砍头节目”的是好奇心;那驱使乡邻听祥林嫂哭诉的是好奇心;那驱使阿Q“革命”的亦是好奇心。但,也许这些都只能称为“好奇”罢了,“心”却是失去了的。这样的“好奇”,建立在对他人痛苦的窥探上,建立在“铁屋子”一般黑暗的愚昧上,如果这也是真正意义上的“好奇心”,那么没有,也罢。

那么放眼世界呢?这样的“好奇而无心”也是比比皆是的。火刑柱上的贞德满足了中世纪人们的好奇心;怒吼的伽西莫多满足了芸芸众生的好奇心。这样的“好奇心”似乎成了“赤子同心”的世界语言,在这样的语言之中写的尽是愚昧,平庸,衰亡与了无生机。

试问:真正的好奇心又为何物呢?

真正的好奇心需要观察。“一花一世界,一叶一乾坤”,世界上并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。用心观察,即使最寻常的事物也会化为“神奇”。在远古时代,先人们仰望星空,探斗转星移的奥秘,品云淡云聚的风采;到此刻,我们经过望远镜与另一个星球招手,经过显微镜感知微观宇宙。能够说,没有观察与帮忙我们更好观察的工具,好奇心也会闭上心房上的窗,落满灰尘。

真正的好奇心需要思考。如果“我们头上的灿烂星空”是供我们观察的无限舞台,那么,“我们心中的道德法则”则是激发与约束我们将观察成果深化的不二法门。如帕斯卡尔所言,“思维成就人的伟大,我们的一切尊严都在于思考――即使你只可是是强大自然下的苇草。”如果没有这种“灵魂在场”之下的思考,那么无论多少个苹果掉下来,恐怕也砸不出“万有引力”的发现;无论人类是多么费尽心思地观察与学习,也难有一丝一毫的创造与提高。

真正的好奇心不是“猎奇”,它的存在不是为了以平庸或愚昧的心态去“发掘”别人的痛苦,去践踏真理。它的存在,需要观察的双眼来定位,需要思者的头脑来彰显其价值。

有了这样的好奇心,困难得以排解,就会得以提高,人类得以更好的生存并维护自我的尊严……

《哈姆雷特》中有言:“身处果壳之中,也自以为无限宇宙之王。”也许,正因为有了真的“好奇心”在,我们才能以更有力的声音爆发出这样的呐喊。

更何况,因为有了好奇的心,我们的世界远比果壳广阔得多。

这是一篇规范的议论文。今年也很难得。作者立意深刻,有独立见解。议论层层递进,逻辑性强。用例鲜活、到位,能有力地支持自我的中心论点。文章活泼洒脱,不干巴巴地说教。今后的高三学生,应从中得到启发。

好奇心人人都会有,俗话说得好“好奇心害死猫”这句话果然是名不虚传,流传至今啊!这不因为我的好奇心过头了,使我胆战心惊一整天。小时候我的好奇心很重,是不是遇到一些小事就问问这儿,问问那儿。不过爸爸妈妈总是意味深长的为我讲解,这样使我的好奇心更重了。那天爸爸妈妈走时千叮咛万嘱咐地不让我碰水盆里的大闸蟹,不过我还是江山难改,本性难移。我乖乖地点了点头,不过我心里早就盘算好了,等爸爸妈妈一走就去满足我好奇的欲望。只听门“啪”的一声关上了,我连忙悄悄的向门外望去,只见爸爸妈妈已经走远了。我悄悄地走到了厨房,望着那八只蠢蠢欲动的大螃蟹我的好奇心由然而生:这螃蟹吃是不是红的吗,怎么这些螃蟹是黑的呢?难道有问题,爸爸妈妈不会买错了吧!我的心里是十八个吊桶打水----七上八下。我不禁想起妈妈和我说的话:“好孩子你瞧这些大螃蟹的夹子多锋利,你如果碰它们的话,它们会把你的手夹坏的。本来你的手就这么瘦,如果被夹坏了不就是最典型的“鸡爪子”吗?”不过这听起来让人毛骨悚然的话还是对我“BOSS”般的好奇心。我连忙抓起一只水盆边缘的大螃蟹,只不过遮住螃蟹很不听话,如一只蚂蚱一样挣脱我的手掌跳到了地板上去。我气打一出来,连忙抓住了这只大螃蟹,谁知它竟然用它的大夹子夹我。我连忙“哇”一下的松开了手,只见我的手指头顿时肿了起来。这是爸爸妈妈回来看见我的手笑着说:”你这孩子还真是本性难移啊!”我哭着说:“手肿这么大会不会坏掉啊?”妈妈笑着说:“没关系啊,一会揉一揉就好了。”唉!会想起这件事还真是让我哭笑不得。那螃蟹煮时是黑的,吃时是红的吗。自从经历过这件事以后我牢记:有好奇心没有错,但是好奇心可不能过了头。

1、从古至今,人类一项项的著作,一次次的进化,很大一部分原因是由于好奇心,万有吸引力定律,浮力定律,电灯、电话的发明这些惊天动地的壮举,都是由于人们的好奇心和一一问世。 2、记得那一年,我们班的大勇同学带我们来到一座深山,在崎岖不平的山路上,一群四年级的小学生,艰难前行着,除了大勇所有人的心情都糟糕透了,最后这家伙把我们带到一个山洞旁,我们惊呆了,一个洞?一个只有40cm左右宽的洞,大勇说:“说不定这个洞里会有海盗留下的宝藏哩!也有可能是藏宝图呢?” 3、我们都很不解,因为他的这番话实在太过于假啦,于是没有帮忙,看着他那洞边伸手掏了半天,却什么都没有。于是,我们不欢而散了。 4、我还有一位同学,小张,他热爱发明,对大千世界充满了好奇心,但他的发明终究是失败的,想像鸟一样在天空飞翔,但它发明的翅膀,让他出了意外住院半个月,他的家人也因为这件事而责怪了他很久,他也答应了家人不再乱搞飞机,在这之后,他一直没有过什么过激的行为,但我发现他一直在看关于飞机行器这方面的书籍,我暗自感叹:“真是好奇心害死猫啊!” 5、我认为人保持太多好奇心也不是什么好事啊!但过了几年后,我发现我的观点错了......这一年,我三六年级,学校举行我是“发明家”大赛,小张同学研制的太阳能飞机模型让我们眼前一亮,这种玩具与普通玩具最大的不同就在于它的电路板采用的是太阳能技术,能够将太阳能转化为电能,并且在太阳下还可以无限飞行。 6、这项发明在比赛中获得一等奖,并且获得了5万块奖金,并且国家正准备将这种技术移植到航天飞机上。 7、好奇心,有时候并不会害死猫。

好奇心害死猫的议论文素材

在21世纪,中国大大小小的官有成千上万,但真正对党,对中国忠心的又有几个?“铺张浪费”是中华名族自古以来不提倡的作风,大家提倡“清廉为荣,腐败为耻”。可是在我们的身边,铺张浪费的人又何指一个?从六零年饿过来的人吃馍馍下意识地用捧捧起来,生怕馍坨坨掉渣渣对不起肚子。周总理生前最注重勤俭,一件睡衣,邓妈妈戴着老花镜补丁上面追补丁,看的人鼻子直酸到心疼。尚俭是中华民族的传统美德,铺张浪费可耻,人人得而诛之。就拿去年的大年夜来说吧,每个饭店都推出了一系列的套餐。可那名字听起来怪怪地,叫什么“鸡年鸿运”、“招财进宝”、“岁岁平安”……等。你知不知道这些套餐价格可不斐,一套起码八千八百八十八,有的一万甚至是一万以上。可就有某些虚荣心强的人,为了图个吉利,让人家知道自己是个大款,就大摆宴席,而且不是一桌一摆。一摆起码就是两、三桌,这样一来,自己的钱花出去了,可别人菜没吃多少,可那些人还会心疼自己花出去的冤枉钱吗?可是,我们的领袖毛泽东主席就不一样了。他和他的同龄人一样,年年都不会忘记自己的生日。但是在1943年12月26日,毛泽东50岁生日。在中国,50岁生日可谓大寿,延安城内有人准备为毛泽东搞个庆典,但毛泽东严辞拒绝。因此,毛泽东的50寿辰就在战火硝烟中悄悄地度过了。1953年12月26日,毛泽东60岁生辰。这是花甲之寿,中国人自古至今均极为重视,毛泽东也看重这一转变,因为自花甲往后,他就可以称老人家了。但是,毛泽东只在家里摆了一桌酒席,自个儿庆贺一番。毛泽东不是不想热热闹闹地过生日,他也是中国人,当然也很重视这一节日,但他觉得自己是领袖,不能在生日这件事上带头搞庆典。因为在他看来,国穷民困之际大吃大喝无疑是伤天害理,而且中国人重视生日送礼,如果党内盛行此风,也会败坏党风、政风。因此,从延安时期起,毛泽东便公开反对搞生日庆典活动。他常说的一句话是:“庆贺生日不会使人长寿,因此并无必要庆贺。”在党内,他多次告诫党员、干部:不要搞生日宴会、不准收受礼品、不准大吃大喝、铺张浪费。毛泽东这么说了,不仅是要求别人,更是要求自己。因此,他一贯反对人们为他祝寿。

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一则高考作文题: 西方谚语说:好奇心害死猫。 法国作家法朗士说:好奇心造就科学家和诗人。 那么,我们如何来看待“好奇心”?“好奇心”到底是好还是坏? “好奇心害死猫”是出于西方谚语,还有一句话是“猫有九条命”,是无论如何也死不了的,却死于“好奇心”。由此看来,这个谚语告诉我们,好奇心有可能使人丧命,可见“好奇心”也有坏的一面。 而法朗士则认为,好奇心对人的探索能力和思考能力起着激发作用。不管是科学家还是诗人由于好奇心,从而实现了科技的进步,创作出了许多优秀的作品。 看待好奇心我们需要辩证地看问题,既要保持对世界的好奇心,发扬探索的精神,增强求知的欲望;但也要看到,过分地、不合时宜地好奇心只会引来祸患,甚至丧命。 先说说有好奇心能发扬探索精神、增强求知欲,体现得最为淋漓尽至的要算列奥纳多·达·芬奇。很多人都曾经猜测过,说像达·芬奇这样的人和爱因斯坦这样的人都是外星人,或者是从未来穿越回来的人。达·芬奇用他的事实告诉我们说:我不是外星人,我只是一个饱含着好奇心、勇于探索的小男孩。 达·芬奇在临死之前的笔记上有一条特别让人们感兴趣的一个记录,他说“一定要搞清楚啄木鸟的舌头是什么形状”。一个行将就木的七八十岁的老人家,会去好奇啄木鸟的舌头到底是什么结构的。首先,《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》不用说,所有的人都知道,这是他画得最伟大的画作,他重新定义了什么叫作画家。其次,在天文学方面,他比哥白尼早40年提出“日心说”,在他的一页笔记上,有一个角落写着:太阳不动。这在当时是绝对大逆不道的话,但是他比哥白尼早40年,那时候哥白尼还只是一个孩子。在人类十大发明家当中,达·芬奇排名第一位。同时在地理学、地质学、生物学、古生物学、哲学、艺术、文学和音乐方面,他都有着极其高的造诣。 有一次他走在一个山洞里边,山洞非常黑、非常深,他当时有一种深深的恐惧。他觉得,我应该走进去但是又觉得害怕,因为不知道里边会飞出什么东西来。在那个山洞门口不断地徘徊、犹豫,最后好奇心战胜了恐惧,他鼓起勇气走了进去,在山洞里边发现了一头巨大的鲸鱼骨化石。可见,好奇心在对科学研究和人类探索方面还是有积极作用的。 凡事都有两面性,说了积极的,还有消极的。 小孩子好奇心重,凡事都要问个明白,探个究竟,对于毒品的好奇禁不住诱惑,一不小心被人拖下水,结果是凄凄惨惨戚戚,有时甚至是浪费掉了生命,留下孤独的双亲。不知有多少家庭毁在了毒品上。 好奇心不仅害死猫,有时小孩的美好人生也毁在了上面。网络时代纷繁复杂,难免会有不良信息吸引⼉童,指引他们陷⼊迷雾,失去⾃我。这就需要家长的正确引导,不管是当下普遍存在的⽹瘾现象,还是骇⼈听闻的青少年犯罪事件,都与缺乏正确的引导密不可分。 孩子的模仿能力和学习能力极强,但分辩能力还远远不够,这就需要老师的注重,家长的正确引导,社会的关注,让孩子的好奇心走上正轨,发挥好奇心应有的作用。 合理引导,永葆好奇,愿你我都有一颗好奇心,在人生舞台上蹈出华美篇章。

1、从古至今,人类一项项的著作,一次次的进化,很大一部分原因是由于好奇心,万有吸引力定律,浮力定律,电灯、电话的发明这些惊天动地的壮举,都是由于人们的好奇心和一一问世。 2、记得那一年,我们班的大勇同学带我们来到一座深山,在崎岖不平的山路上,一群四年级的小学生,艰难前行着,除了大勇所有人的心情都糟糕透了,最后这家伙把我们带到一个山洞旁,我们惊呆了,一个洞?一个只有40cm左右宽的洞,大勇说:“说不定这个洞里会有海盗留下的宝藏哩!也有可能是藏宝图呢?” 3、我们都很不解,因为他的这番话实在太过于假啦,于是没有帮忙,看着他那洞边伸手掏了半天,却什么都没有。于是,我们不欢而散了。 4、我还有一位同学,小张,他热爱发明,对大千世界充满了好奇心,但他的发明终究是失败的,想像鸟一样在天空飞翔,但它发明的翅膀,让他出了意外住院半个月,他的家人也因为这件事而责怪了他很久,他也答应了家人不再乱搞飞机,在这之后,他一直没有过什么过激的行为,但我发现他一直在看关于飞机行器这方面的书籍,我暗自感叹:“真是好奇心害死猫啊!” 5、我认为人保持太多好奇心也不是什么好事啊!但过了几年后,我发现我的观点错了......这一年,我三六年级,学校举行我是“发明家”大赛,小张同学研制的太阳能飞机模型让我们眼前一亮,这种玩具与普通玩具最大的不同就在于它的电路板采用的是太阳能技术,能够将太阳能转化为电能,并且在太阳下还可以无限飞行。 6、这项发明在比赛中获得一等奖,并且获得了5万块奖金,并且国家正准备将这种技术移植到航天飞机上。 7、好奇心,有时候并不会害死猫。

好奇,是一种天性,是一种自然,是真情实感的火花.在生命之初,每个人都有着强烈的好奇心,因为世界是未知的,是陌生的,一切都是那样新奇.但随着年龄增长,人们被凡尘世俗侵扰,心湖翻滚激荡,思绪杂乱.在追名逐利中,渐渐失去最初的好奇,渐渐习惯于机械的生活,内心世界也变得空虚而苍老.其实,好奇心不是孩子们的专利.只要我们对生活充满热情,充满渴望,就会有收获,就会从中得到乐趣.凝视花开,看花瓣缓缓舒张开来,楚楚动人.每开放一点,就露出一个胜利的笑靥.待完全开放,柔嫩的花瓣几乎吹弹即破,却又仿佛傲气十足地在宣扬着澎湃的美.怀着对花开的好奇,欣赏一幅被赋予了魔法的画在轻轻微笑,心也变得温柔多情,枯竭的心河得到滋润.远望流星,奔驰是流星的形影,璀璨是流星的华装,燃烧是流星的性格.流星,匆匆逝去,义无反顾,生命短暂而辉煌,给宇宙增添了一道凄美的风景.没有依恋,没有彷徨,没有哀伤,他彻底地牺牲自己,换取灿烂的一瞬,演绎青春的绝唱.怀着对流星的好奇,惊诧于那夺目的一瞬,思索生命的价值,空虚的心灵得以充实.迎接黎明,看它拥有的一天中最纯澈、最鲜泽的光线,那是生命最易受鼓舞、最能增强信心和热望的时刻,也是最能让青春荡漾、幻念勃发的时刻.像有神力的水晶球,它唤醒了我们对生命的最初印象,唤醒了体内沉睡的细胞,使我们看到远方的事物,看清即将忘却的东西.怀着对黎明的好奇,我们有机会和生命完成一次对视,有机会认真审视自己,获得对个体更细腻的感受.迎接晨曦,是一种被照耀和沐浴的仪式,它给生命以新的索引,新的知觉,新的启示,新的发现……心怀好奇,接近自然,感受生活,是一种独特的心灵体验,是一次全新的情感历程,能让人从纷繁的事务中得到解脱,让人冲破世俗的樊篱,获得心灵的涤荡.好奇心,让人心不致在时光流逝中老去,而是在季节变换的档案中将最初的情感完好保存.让我们心怀好奇,一起成长!

好奇心议论文素材200字

在21世纪,中国大大小小的官有成千上万,但真正对党,对中国忠心的又有几个?“铺张浪费”是中华名族自古以来不提倡的作风,大家提倡“清廉为荣,腐败为耻”。可是在我们的身边,铺张浪费的人又何指一个?从六零年饿过来的人吃馍馍下意识地用捧捧起来,生怕馍坨坨掉渣渣对不起肚子。周总理生前最注重勤俭,一件睡衣,邓妈妈戴着老花镜补丁上面追补丁,看的人鼻子直酸到心疼。尚俭是中华民族的传统美德,铺张浪费可耻,人人得而诛之。就拿去年的大年夜来说吧,每个饭店都推出了一系列的套餐。可那名字听起来怪怪地,叫什么“鸡年鸿运”、“招财进宝”、“岁岁平安”……等。你知不知道这些套餐价格可不斐,一套起码八千八百八十八,有的一万甚至是一万以上。可就有某些虚荣心强的人,为了图个吉利,让人家知道自己是个大款,就大摆宴席,而且不是一桌一摆。一摆起码就是两、三桌,这样一来,自己的钱花出去了,可别人菜没吃多少,可那些人还会心疼自己花出去的冤枉钱吗?可是,我们的领袖毛泽东主席就不一样了。他和他的同龄人一样,年年都不会忘记自己的生日。但是在1943年12月26日,毛泽东50岁生日。在中国,50岁生日可谓大寿,延安城内有人准备为毛泽东搞个庆典,但毛泽东严辞拒绝。因此,毛泽东的50寿辰就在战火硝烟中悄悄地度过了。1953年12月26日,毛泽东60岁生辰。这是花甲之寿,中国人自古至今均极为重视,毛泽东也看重这一转变,因为自花甲往后,他就可以称老人家了。但是,毛泽东只在家里摆了一桌酒席,自个儿庆贺一番。毛泽东不是不想热热闹闹地过生日,他也是中国人,当然也很重视这一节日,但他觉得自己是领袖,不能在生日这件事上带头搞庆典。因为在他看来,国穷民困之际大吃大喝无疑是伤天害理,而且中国人重视生日送礼,如果党内盛行此风,也会败坏党风、政风。因此,从延安时期起,毛泽东便公开反对搞生日庆典活动。他常说的一句话是:“庆贺生日不会使人长寿,因此并无必要庆贺。”在党内,他多次告诫党员、干部:不要搞生日宴会、不准收受礼品、不准大吃大喝、铺张浪费。毛泽东这么说了,不仅是要求别人,更是要求自己。因此,他一贯反对人们为他祝寿。

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我很好奇为什么要写作文

1、世界五彩斑斓,对每个人都充满了未知与挑战,道路选择众多为好奇之心,引领我们走向未来。成长充斥变化,合理引导方向,可实现自我,二者兼备,才能尽展天赋,把我人生。 2、好奇心是人类灵魂深处对陌生事物的向往,是推动社会发展的根本动力,更是每个人心底不可阻挡的用汹涌暗流。与生俱来的好奇心潜移默化地改变着儿童的命运,而要合理发挥其功能,则需父母的正确引导,既不可任其发展,又不该完全扼杀合理引导式教育的关键所在。 3、正确利用好奇心可收获奇效,高晓松在儿童时代变热爱探索与钻研,每当遇到问题便去请教父母,父母会给他一张纸条,告诉他哪位邻居擅长这一方面,他在前去呗问。如此以来,家庭资源促使好奇心正向发展,好奇心咋促成了他日后的巨大成就?正是凭借好奇心的推动,高晓松才博学多识,为人敬仰。 4、有好奇之心,可推动科技进步。纵观历史画卷和为科学巨匠之所共有,无他,好奇之心不可或缺。一颗苹果换起了牛顿的好奇心,伟大的力学定律由此诞生。一座中百唤醒了伽利略的好奇心,真理之光由此闪耀,进化奥秘中被发现无数自然。科学的探索者接因好奇而踏入无人涉足的全新领域,最终开拓出另一片云淡风轻的世界的好奇心,是上帝引领人类发掘真理的惠赠,是无与伦比的精神财富。 5、然而,缺乏判断力的儿童难免会因好奇心的错误引导向踏入歧途。俗语云:“好奇心害死猫。”但无数教训已向我们证明,好奇心不仅会害死猫,更有可能毁灭美好的人生。网络时代信息繁杂,难免会有不良信息吸引儿童,指引他们陷入迷雾,失去自我。不管是当下普遍存在的网瘾现象,还是骇人听闻的青少年犯罪事件,都与缺乏正确的引导密不可分。像这样更应引起父母,老师的注意,社会的健康发展,急需好奇心的正确引导。 6、好奇心的缺失,一颗限制时代步伐,当我们都拘泥于已知的世界,无人可帮探索与发现,那么时代的脚步则会停止。北京大学最年轻的博导刘颖在接受采访时曾这样说:“正是对生命科学的好奇心,使我有了今天的成就。”而作为青年一代的我们,更需以好奇之心,去开拓别样的人生。 7、合理引导,永葆好奇,愿你我都能具有一颗探索之心,在好奇心的引领下,谱写人生的华章。

好奇心弊端议论文素材

今天,在听老师对同学进行教育时,我听到一句话:“我们每一个人都应该尊重别人。”“尊重”,我们都应该尊重别人的什么呢?尊重别人的决定,尊重别人的行动,尊重别人的想法,尊重别人的隐私……隐私?对,我们应该尊重别人的隐私,但是,有些同学十分爱打探别人的隐私,这是不尊重别人的表现,为什么要窥探别人的隐私呢?因为好奇心。 好奇心是打开一切成功大门的金钥匙,只有拥有了好奇心,才有了探究一切的动力。《昆虫记》的作者法布尔就是凭着自己对昆虫,对自然的好奇心,才最终进入了昆虫世界的城堡,成为举世闻名的昆虫学家。将这样的例子还有很多很多,比如爱迪生,比如爱因斯坦……他们都有一颗好奇心。 苏霍姆林斯基曾说过:“求知欲,好奇心——这是人的永恒的,不可改变的特性。哪里没有求知欲,哪里便没有学校。”所以说,好奇心是一切成功之源,如果没有了好奇心,世界上可能就没有那么多的发明和创造了。我们都应该培养自己的好奇心,让自己对周围的一切产生浓厚的兴趣。 可是,有时候,我却对这种好奇心感到很反感,在什么时候呢?就在有些同学想方设法窥探我的隐私的时候。我不喜欢有人窥探我的隐私,我觉得那是我自己的秘密,我应该有自己的空间,有属于自己的一片天地。除了同学,有时我的父母也很有“好奇心”,他们也经常翻看我的日记,导致我现在都不再写日记了。我希望每一个人都能给自己身边的人留下足够的空间,毕竟,谁没有秘密呢?试想一下,如果你每天经常被别人窥探秘密,你会好受吗?所以,让我们都给别人足够的自由,尊重别人的隐私,好吗? 拥有好奇心是没有错的,但要是把好奇心用到别的地方,就是不对的。希望大家都能够依靠自己足够的好奇心,去打开成功的大门,而不是把好奇心用来窥探别人的隐私,最终伤害自己

写作思路:要直接简化任务语言。在叙述中,我们要把直接叙述变成间接叙述,尽可能简化人物语言。这样,即使情节连贯,又使语句“简练”。

好奇心是一把双刃剑,有好的一面,也有不好的一面。

在几千年以前,山顶洞人每一次都是吃生肉,他们每次都是将动物的肉直接是生吃。有一位山顶洞人观察到了一天打雷下雨,雷电总是在树林里燃起大火,每一次都烧死好多动物,他就去吃烧死的动物,发现肉很好吃。所以一传十,十传百。

所以很多山顶洞人就开始等到大火燃烧森林时,死了很多动物。山顶洞人就开始去吃动物的肉,发现就是被火烧的动物就觉得很好吃,所以山顶洞人就开始保存火种。就是这样发现了火种。这就是好奇心。

有一天,牛顿在树下休息,突然有一个苹果砸到他的头上。牛顿就在树下面思考,为什么苹果不飞上天呢?这要是换成别人,还会感到了怎么这么倒霉呢。在牛顿来说,他的好奇心吸引他,为什么苹果不飞到天上呢,所以牛顿在思考。才发现了万有引力。这就是牛顿的好奇心发现的万有引力。这就是好奇心。

有一次鲁班去森林里去砍树木时,不小心脚滑了一下,手就让草的叶子给划破了,于是鲁班就在看草的叶子边缘长着锋利的齿,这个能够把人的手给划破,他想象这样的东西能够把我的手给划破,能不能锯断树木?

于是鲁班就开始想,咋做一个像这样可以锯断树木的工具呢?所以他经过多次试验,终于发明了锋利的锯子,大大提高了工效。这就是好奇心。

有一次,莱特兄弟在看到了鸟在天上飞翔,为什么自己却飞不上天空,于是他们就是在观察鸟是怎样飞翔的。于是兄弟两个就不断在创新和发现,经过很长时间的多次改进。才发现了飞机。这就是好奇心。

好奇心有好的一面,也有坏的一面。好的事就可以发现,就是可以造福人类,不好的一面是消极影响。所以好奇心是一把双刃剑,你要学会控制他。

好奇心,无疑是一颗希望知道自己所不知事物的心。如果只将眼光聚于此,那在我看来,似乎古今中外男女老少大多都有这样一颗“心”。

好奇心的坏处

有一种“好奇心”在鲁迅的文章中最为常见;那驱使国民争先恐后看“砍头节目”的是好奇心;那驱使乡邻听祥林嫂哭诉的是好奇心;那驱使阿Q“革命”的亦是好奇心。但,也许这些都只能称为“好奇”罢了,“心”却是失去了的。这样的“好奇”,建立在对他人痛苦的窥探上,建立在“铁屋子”一般黑暗的愚昧上,如果这也是真正意义上的“好奇心”,那么没有,也罢。

那么放眼世界呢?这样的“好奇而无心”也是比比皆是的。火刑柱上的贞德满足了中世纪人们的好奇心;怒吼的伽西莫多满足了芸芸众生的好奇心。这样的“好奇心”似乎成了“赤子同心”的世界语言,在这样的语言之中写的尽是愚昧,平庸,衰亡与了无生机。

好奇心带来的失败事例

神化故事和古代小说里比较多。比如聊斋里讲,狐仙因为好奇人的生活而导致修行失败,《醒世恒言》里讲秀才因好奇而泄露天机,招致大祸等。

有好奇心是坏事的例子

神为了消灭人类,创造了潘朵拉、交给了潘朵拉一个盒子,并嘱咐潘朵拉不要打开它,好奇心使潘朵拉打开了它,突来的大水摧毁了家园,最后只剩下诺亚夫妻…;丘比特的母亲维纳斯因为嫉丘比特的妻子的美丽,让丘比特的妻子向冥后借来美色。丘比特的妻子因为好奇心打开了装有“美色”的盒子,结果、美色就是死亡…

名人因失去好奇心而失败的事例

失去好奇心是科学发现与发展中最大的忌讳,即使是颇有作为的科学家,也会因此而变得闭目塞听,止步不前。 法国物理学家约里奥居里,因轻言α粒子轰击波后产生的射线为γ射线,而与中子失之交臂,被年轻的核物理学家查德威克夺去了此项发现的诺贝尔奖。

德国有机化学之父李比希,对从海藻中提取碘时沉淀下来的一层深褐色液体,轻率地贴上了一张氯化碘的标签,而使新元素溴的发现者署在了法国青年波拉德名下。 两位大科学家事后都痛心疾首,一个痛骂自己“愚蠢!”,一个视那张标签为耻辱,贴在床头,日夜为鉴。

好奇心议论文素材事例

好奇心议论文反面教材当第一条鱼过腻了泥水中的生活,为绚丽多彩的陆地所诱惑时,它挣扎着从泥土中爬上岸,这是好奇心。当第一只古猿也过腻了在树上爬来爬去的生活,而对陆地平坦的环境感兴趣时,它试图爬下树,走出第一步,这也是好奇心。当我们呱呱坠地的那一刻,好奇心就一直伴随着我们,为什么眼睛会眨、为什么星星会闪、为什么太阳发热、为什么这为什么那,一大堆的为什么引起了我们的好奇心。但是,好奇心并不是孩子的专利,对世界未知的探索,是伴随人们终身的。古人云:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”正是说明人类因好奇而探索真理和光明的艰辛。人的好奇心有强有弱,正所谓“浅滩捉鱼鳖,深海擒蛟龙。”好奇心不能过分的强。正如鲁迅先生笔下——驱使乡邻听祥林嫂哭诉的是好奇心、驱使国民也兴致勃勃观看“杀人节目”的是好奇心、驱使阿Q“革命”的亦是好奇心。但这些只能称为“好奇”罢了,“心”却不存在。像这样,“好奇”是建立在别人的痛苦之上的,失去“好奇心”真正的意义。那么,没有,也罢!好奇心亦不能弱到没有。又见生活之间——与机遇擦肩而过的是弱到没有好奇心;一个苹果砸到你的头上,你摸摸脑袋,抬屁股走人,是弱到没有好奇心,若是多一点,想想除了牛顿的发现,是否还有别的?也许,你会成为第二个牛顿;……诸如此类,有颗心,却丧失了“好奇”,这样的,没有,也罢!好奇心还是一把双刃剑。为了找寻过去的点点滴滴,考古学家踏上了探索之旅;为了一览广寒蟾殿的景色,人类飞上了月球;为了寻找另一个世界,哥伦布发现了新大陆。一切的一切,来源于人们的好奇心,亦是好奇心是人类找寻另一种幸福感。而另一种好奇心,却把人们带入了黑暗的深渊。为了满足自己一时的快感,好奇的人们走上了吸毒这条不归路;为了寻求自己一刻的享受,好奇的学生走进了“黑网吧”这一万丈深渊;为了……新时代的我们好奇心有时会把自己带入一条绝路。要掌握我们心中这把“双刃剑”。大千世界,芸芸众生,一切需要我们好奇心去发现、去探索。但、要有度。

好奇心是创新的一大动力,但是好奇心过重也是不好的,以下内容就是关于好奇心弊端的事例作文素材,一起来看吧!

1、为了消灭人类,上帝创造了潘多拉,给了潘多拉一个盒子,并告诉潘多拉不要打开它。好奇心使潘多拉打开了它,突如其来的洪水摧毁了家,最后只剩下诺亚和他的妻子,丘比特的母亲维纳斯嫉妒丘比特妻子的美貌,并向丘比特的妻子借来世的美。丘比特的妻子因为好奇打开了装有“美”的盒子。因此,美丽就是死亡。

2、有许多神化故事和古代小说。比如在聊斋,狐仙的修行失败是因为他对人们的生活充满好奇;而在星石坑岩,学者因为好奇而泄露了自己的秘密,造成了巨大的灾难。

3、在鲁迅的文章中,有一种最常见的“好奇心”,是好奇心驱使人们看“斩首计划”;是好奇心驱使邻居们听祥林嫂的哭声;是好奇心驱使着阿Q的“革命”。但是,也许这些只能称之为“好奇”,但“心”却迷失了。如果说“黑暗”的“好奇心”不是基于“一般的好奇心”,那么它也是基于“普通的好奇心”。

1、对坏事的好奇心是一种可诅咒的毛病,是从一切不洁的接触中产生的。——缪塞

2、好奇心是科学之母。——范曾

3、如果没有好奇心和纯粹的求知欲为动力,就不可能产生那些对人类和社会具有巨大价值的发明创造。——陆登庭

4、无私是稀有的道德,因为从它身上是无利可图的。——布莱希特

5、认识到困难或难题的存在,可能就是认识上令人不满意的现状,它能够激励设想的产生。不具好奇心的人很少受到这种激励。——贝弗里奇

6、青年的朝气倘已消失,前进的好奇心已衰退以后,人生就没有意义。——穆勒

7、我没有特别的才能,只有强烈的好奇心。永远保持好奇心的人是永远进步的人。——爱因斯坦

8、谁要是不再有好奇心也不再有惊讶的感觉,谁就无异于行尸走肉,其眼睛是迷糊不清的。——爱因斯坦

9、如果没有好奇心和纯粹的求知欲为动力,就不可能产生那些对人类和社会具有巨大价值的发明创造。——陆登庭

10、求知欲,好奇心——这是人的永恒的,不可改变的特性。哪里没有求知欲,哪里便没有学校。——苏霍姆林斯基

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