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毕业论文可以作为文献参考吗

发布时间:2024-07-04 02:55:37

毕业论文可以作为文献参考吗

参考文献的话当然也是可以借鉴本科生论文的。只要这个本科生的论文是发表过的,那你就可以作为参考一下。但是没有发表过的只不过是像普通的毕业论文这种就没有什么可借鉴的。所以说只有那种出版过的成为期刊论文的这种或者是结集成书的这种论文,他叫真正的参考文献。和是不是本科生的论文没有关系。

电子文献著录格式〔序号〕作者.题名〔文献类型标志/文献载体标志〕.出版地:出版者,出版年(更新或修改日期)[引用日期].获取和访问路径例:〔10〕Pacs-l: the public-access computer systems forum〔EB/OL〕.Houston, Tex: University of Houston Libraries, 1989[1995-05-17]. 载体类型 磁带(magnetic tape) 磁盘(disk) 光盘(CD-ROM) 联机网络(online)标志代码 MT DK CD OL

可以,但是要注意以下几点:

1、一定要注明出处,即引用文献的作者、文献名称、出版社、年限等信息;引用的章节也最好给予注明;引用文献一般放在论文最后的参考文献加以列示;

2、引用论文内容时,一定要注意不可以大段大段地抄袭下来,最好只引用作者的观点、或者有论证的论据,以及图表、研究数据等;

3、除非是学校有特殊要求外,一般不建议引用本年段或者未经发表的本校的其他的师生的论文,因为无法公开查询,会导致“抄袭”嫌疑。

写好作文的技巧

1、好的文章源于生活,写你的所见、所闻;写你的亲身体会;写出你的真情实感,这样的文章,才会生动感人。

2、写作并非一朝一夕就能成功之事。但面对当今的应试教育,你不妨学会一些技巧。比如,平时多背一些好的段落、好的开头及结尾。以备考试用之。

3、多读书,用心读,学会借鉴。好的文章、好词、好句,学会积累。

4、确立新颖、独特的文章标题。有时能起到事半功倍的效果。

对于写毕业论文,当然可以引用其他论文中的参考文献,但是不要引用的太多,首先,我们的论文中并不是不可以有其他人论文的原文,也不是不能引用相关文献。这些都是允许的,我们需要注意的是引用内容的多与少,或者是我们进行表述的方式是否有问题。如果我们在引用他人文章时,直接进行抄袭,那么你的论文重复率一定会很高,对自己是否能够顺利毕业有很大的影响,所以我们要通过在校期间对所学专业知识的掌握或者是其他句式的表达来降低论文查重率。我们要知道的是,我们没有掌握好有关自己所学专业的知识的话,去撰写一篇相关论文是非常困难的。比如说我们的专业是关于学术类或者是化工类。我们在进行专业名称进行解释的时候需要是否熟练的专业能力,如果我们没有这方面的能力,那么去进行相关内容的解释就是一件非常困难的事情了。或许我们可以通过将一些重点的词句分开在每个段落当中进行体现的这种方法来撰写论文,而不是将所有的内容都集中在一个段落之中。如果可以将这些内容进行分散性表达也可以降低论文的重复率,这是专业知识掌握不强的人可以选择的最简单的方法。论文写作当然是可以引用文献的,当我们引用了他人的文献之后,我们需要准确将引用的参考文献举例出来,同时也需要对引用的内容在论文中进行标注,这样也可能更好的避免引用的内容干扰到重复率。但是我们不能过度引用,学校对于引用率也是有要求的,太多引用会直接导致论文不合格。所以我们在搜集相关资料后,需要去了解这些信息中相关的论点和研究过程,掌握更多的写作技巧与方法。

教材可以作为毕业论文参考文献吗

大学课本可以是参考文献。参考文献是你所引用的来源。

不同教材在参考文献中表示方式:

1、连续出版物:

主要负责者。 文献题名[J]。 刊名。 出版年份,卷号(期号):起止页码。

2、专著:

主要负责者。 文献题名[M]。 出版地:出版者,出版年:起止页码。

3、论文集:

主要负责者。 文献题名[C] 。 主编。 论文集名。 出版地:出版者,出版年:起止页码。

4、学位论文:

主要负责者。 文献题名[D]。 保存地:保存单位,年份。

5、报告:

主要负责者。 文献题名[R]。 报告地:报告会主办单位,年份。

6、专利文献:

专利所有者。 专利题名[P]。 专利国别:专利号,发布日期。

7、国际、国家标准:

标准代号,标准名称[S]。 出版地:出版者,出版年。

8、报纸文章:

主要负责者。 文献题名[N]。 报纸名,出版日期(版次)。

9、电子文献:

主要负责者。 电子文献题名[文献类型/载体类型]。 电子文献的出版或可获得地址,发表或更新的期/引用日期。

教材如果是正式出版的图书,可以作为参考文献引用,格式(GB/T7714-2005)是:[1]著者.书名[M].译者姓名,译.版次.出版地:出版社,出版年:起止页码.

一般不将教材作为参考文献。因为参考文献是你在你的论文中引用了其他人的观点、数据等,需要注明。而教材上的内容是常识性的知识,一般不需要注明。

政策可以作为论文参考文献吗

尊重前人和他人的研究成果。目的是尊重前人和他人的研究成果,所以要求作者、编者引用文献原则和目的要明确。参考文献是在学术研究过程中,对某一著作或论文的整体的参考或借鉴,征引过的文献在注释中已注明,不再出现于文后参考文献中。

引用是可以的,但是一定要标明来源。

国家标准

现行标准:GB/T 7714-2015 [1]

l. 前言

本标准规定了各类型出版物中的文后 参考 文献 的著录项目、著录顺序、著录用的符号、各个著录项目的著录 方法 以及参考文献标注法。

本标准专供著者与编者编纂文后参考文献使用,而不是图书馆员、文献目录编纂者以及索引编辑者使用的文献著录规则。

2. 名词、术语

文后参考文献:为撰写或编辑论著而引用的有关图书资料。

识别题名:国际连续出版物数据系统 (ISDS) 认可的某种连续出版物唯一的名称。

3. 著录项目与著录格式

本标准分别规定了专著、连续出版物、专利文献、专著中析出的文献以及连续出版物中析出的文献的著录格式。

在五种著录格式中,凡是标注“供选择”字样的著录项目系参考文献的选择项目,其余的著录项目系参考文献的主要项目。可以按本标准第 6 章的规定或根据文献自身的特征取舍选择项目。

专著

著录项目 a .主要责任者 b .书名 c .文献类型标识 ( 供选择 ) d .其他责任者 ( 供选择 ) e . 版本 f . 出版项 ( 出版地:出版者,出版年 )

g . 文献数量 ( 供选择 ) h . 丛编项 ( 供选择 ) i . 附注项 ( 供选择 ) j . 文献标准编号 ( 供选择 )

著录格式 主要责任者.书名〔文献类型标识 ] .其他责任者.版本.出版地:出版者,出版年.文献数量.丛编项.附注项.文献标准编号

例:1 刘少奇.论共产党员的修养.修订 2 版.北京:人民出版社, 页.2 Morton L T, of medical :Butterworths, sources for research and 0-408-70916-2 .

连续出版物

著录项目 a .题名 b .主要责任者 c .版本 d. 卷、期、年、月或其他标识〔年.月,卷 ( 期 )~ 年,月,卷 ( 期 ) . ]( 供选择 )

e . 出版项 ( 出版地:出版者,出版年 ) f . 丛编项 ( 供选择 ) g . 附注项 ( 供选择 ) h . 文献标准编号 ( 供选择 )

著录格式 题名.主要责任者.版本.年.月,卷 ( 期 )~ 年.月,卷 ( 期 ) .出版地:出版者,出版年.丛编项.附注项.文献标准编号

例:1 地质论评. 中国 地质学会. 1936 , l(l)~ .北京:地质出版社, 1936~ .

2 Communications equipment and Primary Industries Division, Statistics Canada. Preliminary ,Ottawa:Statistics Canada,1970~ .Annual census of in English and 0700~0758

专利文献

著录项目 a . 专利申请者 b . 专利题名 c . 其他责任者 ( 供选择 ) d . 附注项 ( 供选择 ) e . 文献标识符 f . 专利国别 g . 专利文献种类 h . 专利号 i . 出版日期

著录格式 专利申请者.专利题名.其他责任者.附注项.专利国别,专利文献种类,专利号.出版日期

例:Carl ZEiss Jena ,VBD Anordnung zur lichtele-crEIschen Erfassung der Mitte eines :W Feist,,E Feistauer ..:G 02 B27/, patent schrift,.

参考资料来源:百度百科-参考文献

博客文章可以作为参考文献吗

引用资料 认真整理所引用的资料是避免抄袭的最有效方法之一。Citation部分要遵循你的学校或机构要求的文档格式指南(如APA、MLA、Harvard、Chicago等),通常需要包括作者和出版日期等详细信息。直接引用 引用一个源文献时,一定选择合适且准确的表达方式。但是整句引用,或是40个单词以上的引语,是大多数高等院校都不提倡的

可以,但是要注意以下几点:

1、一定要注明出处,即引用文献的作者、文献名称、出版社、年限等信息;引用的章节也最好给予注明;引用文献一般放在论文最后的参考文献加以列示;

2、引用论文内容时,一定要注意不可以大段大段地抄袭下来,最好只引用作者的观点、或者有论证的论据,以及图表、研究数据等;

3、除非是学校有特殊要求外,一般不建议引用本年段或者未经发表的本校的其他的师生的论文,因为无法公开查询,会导致“抄袭”嫌疑。

写好作文的技巧

1、好的文章源于生活,写你的所见、所闻;写你的亲身体会;写出你的真情实感,这样的文章,才会生动感人。

2、写作并非一朝一夕就能成功之事。但面对当今的应试教育,你不妨学会一些技巧。比如,平时多背一些好的段落、好的开头及结尾。以备考试用之。

3、多读书,用心读,学会借鉴。好的文章、好词、好句,学会积累。

4、确立新颖、独特的文章标题。有时能起到事半功倍的效果。

如何在你的论文中正确引用博客?留学生如何正确写论文?接下来让我能一起看一下。

引用资料

认真整理所引用的资料是避免抄袭的最有效方法之一。Citation部分要遵循你的学校或机构要求的文档格式指南(如APA、MLA、Harvard、Chicago等),通常需要包括作者和出版日期等详细信息。整理引用资料不用自己一个字一个字打,直接找到Cite for Me网站(或是Words自带插件),输入文献信息和要求格式,就可以得到完整的Citation啦。

直接引用

引用一个源文献时,一定选择合适且准确的表达方式。但是整句引用,或是40个单词以上的引语,是大多数高等院校都不提倡的。对我们留学生平常写的论文来说,一篇论文篇幅不会特别长,如果逐段引用的话,查重率嗖嗖嗖地就上去啦!

Your Own Material引用自己的材料

如果你在研究论文中使用的一些材料是以前自己撰写的,那么对自己文献的引用要和正常引用一样。虽然说“肥水不流外人田”,但是如果不加批注引用以前材料的话,会被认为是自我剽窃。

Quotes二次引用

如果你引用了别人文章中带引号“”的quote,你需要在参考文献部分添加页码信息,网页内容则需要添加段落号。会出现这种情况,一般是因为同学们为减少阅读文献的时间,会去直接参考一些著作的Review。但是要注意的是,大部分Review批判性很强,只代表作者的立场而非你自己的观点,所以并不利于写作。如果没有看过Review里提到的原文,最好不要使用二次引用。因为二次引用更多是是结论性和建设性的内容。如果没看过原著直接引用,很大程度上会造成理解偏颇,甚至导致“以讹传讹"。而且,饱读诗书的导师很容易就能看出来,你究竟有没有读原著,对内容理解是不是有偏差。如果是初写论文者,也不建议使用二次引用哦。

参考文献

最后,避免剽窃的最有效的方法之一,就是在研究论文的最后加上一份完整的参考文献。同样,该部分必须符合所要求的文档格式指南,大学和院系的官网上都会列出具体要求。

如果,同学们在留学过程中论文有任何问题都可以找万能班长,万能班长推出的论文大礼包,专业导师帮你论文进行(修改,润色),针对有多篇Essay、Report等论文作业的留学生,提供全面且高效的论文写作指导。

可以,但是要注意以下几点:1、一定要注明出处,即引用文献的作者、文献名称、出版社、年限等信息;引用的章节也最好给予注明;引用文献一般放在论文最后的参考文献加以列示;2、引用论文内容时,一定要注意不可以大段大段地抄袭下来,最好只引用作者的观点、或者有论证的论据,以及图表、研究数据等;3、除非是学校有特殊要求外,一般不建议引用本年段或者未经发表的本校的其他的师生的论文,因为无法公开查询,会导致“抄袭”嫌疑。

年会文章可以作为参考文献吗

需要。年会中的摘要也是需事实数据等真实无误的,这样才显得有理可依,有据可寻,文章显得不失专业度。文献是可以以各种方式置于文中,但是必须具体有意义即可。

不可以作为参考文献。报告关于我国社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设的部署.大会强调要贯彻新发展理念建设现代化经济体系坚持质量第一、效益优先,以供给侧结构性改革为主线推动经济发展质量变革、效率变革、动力变革,着力加快建设实体经济、科技创新、现代金融、人力资源协同发展的产业体系,着力构建市场机制有效、微观主体有活力、宏观调控有度的经济体制,不断增强我国经济创新力和竞争力要深化供给侧结构性改革,加快建设创新型国家,实施乡村振兴战略实施区域协调发展战略,加快完善社会主义市场经济体制,推动形成全面开放新格局,努力实现更高质量、 更有效率、更加公平、更可持续的发展要健全人民当家作主制度体系、发展社会主义政治,坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一,加强人民当家作主制度保障发挥社会主义协商重要作用深化依法治国实践深化机构和行政体制改革巩固和发展爱国统一 战线,巩固和发展生动活泼、安定团结的政治局面要坚定文化自信、推动社会主义文化繁荣兴盛,牢牢掌握意识形态工作领导权,培育和践行社会主义核心价值观,加强思想道德建设繁荣发展社会主义文艺推动文化事业和文化产业发展激发全民族文化创新创造活力要提高保障和改善民生水平、加强和创新社会治理,抓住人民最关心最直接最现实的利益问题,优先发展教育事业提高就业质量和人民收入水平,加强社会保障体系建设,坚决打赢脱贫攻坚战,实施健康中国战略,打造共建共治共享的社会治理格局有效维护国家安全使人民获得感、 幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续要加快生态文明体制改革、建设美丽中国,推进绿色发展,着力解决突出环境问题,加大生态系统保护力度改革生态环境监管体制,推动形成人与自然和谐发展现代化建设新格局.

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