与棕笋之味有关论文参考文献
食用笋不仅能促进肠道蠕动，帮助消化，去积食，防便秘，并有预防大肠癌的功效。笋含脂肪、淀粉很少，属天然低脂、低热量食品，是肥胖者减肥的佳品。养生学家认为，竹林丛生之地的人们多长寿，且极少患高血压，这与经常吃笋有一定关系。
五彩笋丝
原料：春笋1个、红辣椒1根、青辣椒3根、胡萝卜1根、香菇3片；调料很简单，盐、鸡精、料酒。
做法：制作时，先将五种原料分别切成丝，锅中热油，将切好的原料翻炒片刻，加盐，点料酒，加鸡精，出锅即可。
竹笋的做法小全 一、春笋冬菇汤原料：湿发冬菇约50克，冬笋90克，当归约10克，油面筋约320克，素上汤7杯。做法：1、当归切薄片；冬笋去壳去头尾，氽水后切块；油面筋氽水过冷河，切3毫米厚片；冬菇去蒂切半。2、冬菇、面筋、三分之一的当归、冬笋片放入煮沸素上汤内，煮30分钟后捞起沥干（拣去当归），汤留下备用。3、取圆碗一个，碗内抹匀花生油，冬菇片排放在碗底两边，再放入冬笋片，倒入少许煮冬菇之汤；4、另用小碗一个，放入所剩的当归和半杯水；把两碗同在蒸笼里用旺火蒸20分钟，取出，将圆碗里的蒸料倒扣在大汤碗中，面筋铺放在半边冬菇面上。4、把煮冬菇之上汤煮沸，加上所蒸的当归汤调匀，轻轻浇入大汤碗里即成。 二、鲫鱼春笋汤原料：鲫鱼1条约400克，春笋200克，蘑菇、姜片、盐、胡椒粉、葱花适量。做法：1、将鲫鱼身上抹上盐和黄酒腌20分钟；2、爆香姜片，将鲫鱼的两片略煎一下（这样汤容易变白）；3、加水，放入春笋和蘑菇，烧开后转小火煮30分钟，起锅后放盐、胡椒粉、葱花。 三、干贝煸春笋原料：鲜嫩笋尖750克，干贝100克，料酒15克，精盐克，鸡油25克，清汤500克，湿玉米粉10克。做法：1、将干贝去筋，用凉水洗净，放大碗中，用清水浸泡1小时，上屉蒸3小时左右，取出大碗，使干贝在原汤中泡1小时，捞出，冲洗两遍，再放入原汤（过细箩除去沙子）中浸泡。2、用清水将鲜笋尖洗干净，一破两开，放入开水锅中氽一遍捞出。3、坐锅，注入15克鸡油，下入笋尖煸炒一下，随即注入300克清汤，加入精盐、料酒各少许，再放入发好的干贝，用微火煮5分钟左右，捞出，控净水；4、将干贝（不要弄散）平码在圆盘四周，将竹笋整齐地码在中央。5、锅中注入200克清汤，上火烧开，兑入少许蒸干贝的原汤，加入剩余的精盐，撇去浮沫，用水将玉米粉调稀，勾成芡汁，淋上鸡油，浇在菜上即成。 四、鸡味春笋条原料：春笋500克，鸡汤1碗，干辣椒2只，绍酒1勺，白糖、盐少许。做法：1、笋竖割外壳，大约划至笋肉深，从下到上完整地剥去笋壳，这样笋就不会断裂，后面切出来就是完整的条状；2、将笋洗净入开水锅焯5分钟，以去笋涩味；3、捞出笋，过凉水，与凉鸡汤一起下锅用中火烧开；4、倒1勺绍酒加干辣椒，用小火煨8分钟；5、尝咸淡，加盐及白糖合味，再煨片刻装盘，注意用筷子理顺，并把辣椒夹出去。 五、蚝油炒春笋原料：春笋500克，蚝油、盐、白糖、酱油、香油、鸡精、食用油各适量。做法：1、春笋洗净斜切成条；2、坐锅点火倒油，待油6成热时放入蚝油、春笋、盐、白糖、酱油、香油、鸡精炒熟即可。 六、春笋烧腊肉原料：腊肉1块、春笋1个、青蒜3根、红辣椒2个调料：盐、鸡精、料酒、老抽。做法：1、首先将腊肉切条，在热水中煮到腊肉的肥肉呈半透明的状态；然后把春笋切片，红辣椒切丝，青蒜斜切成段；2、在锅中热油，等春笋片煸至焦黄，放腊肉同炒，加红辣椒丝和青蒜白，加盐；3、再加青蒜叶，点少许料酒、鸡精，就可以了。点评：这是一道极好的下饭菜：有腊肉的香味，有春笋的清脆适口，还有青蒜和辣椒的微辣，是佐餐佳品。但春笋本身就比较硬，腊肉也是质韧的，有胃肠病的人不可多吃。 七、春笋清粥原料：江米300克、春笋2根、小葱1根，再有一点盐和鸡精就可以了。做法：1、先将春笋剥去外皮、洗净，切成薄片；2、然后用江米熬粥，熬到米粒稍微绽开时放入春笋片。3、等粥成糊状时放入盐和鸡精，搅拌均匀；最后再把小葱切成葱花放入粥中就可以食用了。点评：这道春笋清粥，很容易使人联想起“春风又绿江南岸”的美妙意境。春笋本来味甘性寒，与江米烧粥，食之可通血脉，化痰涎，消食胀。 八、五彩笋丝这道菜是从传统菜目‘五彩鸡丝’中得到的灵感。原料：春笋1个、红辣椒1根、青辣椒3根、胡萝卜1根、香菇3片；调料很简单，盐、鸡精、料酒。做法：制作时，先将五种原料分别切成丝，锅中热油，将切好的原料翻炒片刻，加盐，点料酒，加鸡精，出锅即可。点评：这道菜锻炼的是刀功，需要的是创意，颜色搭配得很好，营养也很全面，值得一试。 九、干烧春笋干烧春笋最重要的是需要一袋豆瓣原料：春笋1个、胡萝卜1根、香菇3片、青豆适量、姜1块、葱2根调料：盐、鸡精、湿淀粉、料酒和少量的砂糖。做法：1、首先将香菇、胡萝卜切成丁，和青豆一起在开水中焯一下；2、然后把豆瓣放在锅中翻炒现出红油；再用葱、姜熬制味汁；3、将原料在炒好的红油中翻炒，放盐，加葱、姜水，点一点料酒和汤，最后用湿淀粉勾芡就好了。点评：这道菜制作最为复杂，这样烹调可以部分去除春笋中对人体不利的成分草酸盐，使菜的味道锦上添花。 十、春笋鱼片原料：青鱼中段350克，熟竹笋片50克，水发香菇25克，蛋清1只，调料：猪油300克，黄酒、细盐、味精、生粉、水生粉各适量。做法：1、先将鱼沿脊骨剖开，去骨刺及鱼皮，先切成5厘米长的段，再斜批成薄片，用细盐、味精、蛋清、生粉拌
可以吃，所有种类竹子的竹笋都可以吃。
能可以促进肠胃蠕动，提高代谢能力，为机体提供一定的能量
与野味馆有关论文参考文献
关于旅游专业论文参考文献
参考文献是在学术研究过程中，对某一著作或论文的整体的参考或借鉴。以下是“旅游专业论文参考文献”，希望给大家带来帮助！
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书写格式
2007年8月20日在清华大学召开的“综合性人文社会科学学术期刊编排规范研讨会”决定，2008年起开始部分刊物开始执行新的规范“综合性期刊文献引证技术规范”。该技术规范概括了文献引证的“注释”体例和“著者—出版年”体例。不再使用“参考文献”的说法。目前这两类文献著录或引证规范在中国影响较大，后者主要在层次较高的人文社会科学学术期刊中得到了应用。
⑴文后参考文献的著录规则为GB/T 7714-2005《文后参考文献著录规则》，适用于“著者和编辑编录的文后参考文献，而不能作为图书馆员、文献目录编制者以及索引编辑者使用的文献著录规则”。
⑵顺序编码制的具体编排方式。参考文献按照其在正文中出现的先后以阿拉伯数字连续编码，序号置于方括号内。一种文献被反复引用者，在正文中用同一序号标示。一般来说，引用一次的文献的页码（或页码范围）在文后参考文献中列出。格式为著作的“出版年”或期刊的“年，卷（期）”等+“：页码（或页码范围）.”。多次引用的文献，每处的页码或页码范围（有的刊物也将能指示引用文献位置的信息视为页码）分别列于每处参考文献的序号标注处，置于方括号后（仅列数字，不加“p”或“页”等前后文字、字符；页码范围中间的连线为半字线）并作上标。作为正文出现的参考文献序号后需加页码或页码范围的，该页码或页码范围也要作上标。作者和编辑需要仔细核对顺序编码制下的参考文献序号，做到序号与其所指示的文献同文后参考文献列表一致。另外，参考文献页码或页码范围也要准确无误。
⑶参考文献类型及文献类型，根据GB3469-83《文献类型与文献载体代码》规定，以单字母方式标识：
专著M ； 报纸N ；期刊J ；专利文献P；汇编G ；古籍O；技术标准S ；
学位论文D ；科技报告R；参考工具K ；检索工具W；档案B ；录音带A ；
图表Q；唱片L；产品样本X；录相带V；会议录C；中译文T；
乐谱I； 电影片Y；手稿H；微缩胶卷U ；幻灯片Z；微缩平片F；其他E。
书写技巧
把光标放在引用参考文献的地方，在菜单栏上选“插入|脚注和尾注”，弹出的对话框中选择“尾注”，点击“选项”按钮修改编号格式为阿拉伯数字，位置为“文档结尾”，确定后Word就在光标的地方插入了参考文献的编号，并自动跳到文档尾部相应编号处请你键入参考文献的说明，在这里按参考文献著录表的格式添加相应文献。参考文献标注要求用中括号把编号括起来，以word2007为例，可以在插入尾注时先把光标移至需要插入尾注的地方，然后点击 引用-脚注下面的一个小箭头，在出现的对话框中有个自定义，然后输入中括号及数字，然后点插入，然后自动跳转到本节/本文档末端，此时再输入参考文献内容即可。
在文档中需要多次引用同一文献时，在第一次引用此文献时需要制作尾注，再次引用此文献时点“插入|交叉引用”，“引用类型”选“尾注”，引用内容为“尾注编号（带格式）”，然后选择相应的文献，插入即可。
不要以为已经搞定了，我们离成功还差一步。论文格式要求参考文献在正文之后，参考文献后还有发表论文情况说明、附录和致谢，而Word的尾注要么在文档的结尾，要么在“节”的结尾，这两种都不符合我们的要求。解决的方法似乎有点笨拙。首先删除尾注文本中所有的编号（我们不需要它，因为它的格式不对），然后选中所有尾注文本（参考文献说明文本），点“插入|书签”，命名为“参考文献文本”，添加到书签中。这样就把所有的参考文献文本做成了书签。在正文后新建一页，标题为“参考文献”，并设置好格式。光标移到标题下，选“插入|交叉引用”，“引用类型”为“书签”，点“参考文献文本”后插入，这样就把参考文献文本复制了一份。选中刚刚插入的文本，按格式要求修改字体字号等，并用项目编号进行自动编号。
到这里，我们离完美还差一点点。打印文档时，尾注页同样会打印出来，而这几页是我们不需要的。当然，可以通过设置打印页码范围的方法不打印最后几页。这里有另外一种方法，如果你想多学一点东西，请接着往下看。
选中所有的尾注文本，点“格式|字体”，改为“隐藏文字”，切换到普通视图，选择“视图|脚注”，此时所有的尾注出现在窗口的下端，在“尾注”下拉列表框中选择“尾注分割符”，将默认的横线删除。同样的方法删除“尾注延续分割符”和“尾注延续标记”。删除页眉和页脚（包括分隔线），选择“视图|页眉和页脚”，首先删除文字，然后点击页眉页脚工具栏的“页面设置”按钮，在弹出的对话框上点“边框”，在“页面边框”选项卡，边框设置为“无”，应用范围为“本节”；“边框”选项卡的边框设置为“无”，应用范围为“段落”。切换到“页脚”，删除页码。选择“工具|选项”，在“打印”选项卡里确认不打印隐藏文字（Word默认）。
注：以上在word中的处理是比较常用的做法，不过作者需要了解，投稿稿件是word格式或pdf格式或wps格式，但是很多期刊是用方正排版系统排版的，二者不“兼容”。因此，作者的word投稿只是编辑部排版的原稿，排版问题作者无需太过担心；而作者如想要编辑部出刊前最后的电子稿（有些作者着急要清样或已经排版的电子稿）其实也没有太大意义，因为没有方正的软件就无法打开这个电子稿。
参考文献一般是写论文中所有参考到的文献。那么，论文参考文献怎么写呢?下面我来教你写论文的参考文献。
论文参考文献标准格式
1.专著：[序号]作者.书名[M].版本(第1版不著录).出版地:出版者,出版年.起止页码.
2.期刊:[序号]作者.题名[J].刊名,年,卷(期):起止页码.
3.会议论文集(或汇编):[序号]作者.题名[A].编者.论文集名[C].出版地:出版者,出版年.起止页码.
4.学位论文:[序号]作者.题名[D].学位授予地址：学位授予单位，年份.
5.专利:[序号]专利申请者.专利题名[P].专利国别(或地区):专利号,出版日期.
6.科技报告:[序号]著者.报告题名[R].编号，出版地：出版者，出版年.起止页码.
7.标准:[序号]标准编号，标准名称[S].颁布日期.
8.报纸文章:[序号]作者.题名[N].报纸名，年-月-日(版次).
9.电子文献:[序号]主要责任者.电子文献题名[电子文献及载体类型标识].电子文献的出处或可获得地址，发表或更新日期/引用日期(任选).
10.各种未定义类型的文献:[序号]主要责任者.文献题名[Z].出版地：出版者，出版年.
选择参考文献时应该注意的因素
通读备选参考文献并掌握研究范围
在最终确定你需要的参考文献之前，务必摸透每一篇文献的精髓。在信息化尚未如今天这般发达之前，论文作者一般需要亲自前往图书馆翻阅装订厚厚的过刊，并搞到副本之后方能决定最终需要的参考文献，最痛苦的莫过于还得通读全文。
不过，现在在线数据库资源已经非常发达，我们可以通过很多软件或者平台(比如EndNote、RefWorks或者 Mendeley)将可能需要的参考文献直接下载到自己的账户当中即可。
但不幸的是，很多论文所选择的参考文献和作者所讨论的课题相关性不大，有时甚至不存在相关性，这种情况屡见不鲜。有一个早期的调查(Paper Trail Reveals References Go Unread by Citing Authors. DOI: )指出，论文作者真正通读过的参考文献数量只占所有参考文献数量的25%。
这种情况会对读者造成一定的不良影响，比如说，读了你的论文的人会误认为那些与你所讨论研究课题不相关的参考文献有参考价值，因此这些不具备针对性和相关性的参考文献就被引用到了下一篇文章当中。
好好的文献本来与你无冤无仇，不适当的引用的话，你就会成为始作俑者。
使用正确的`引用格式
确保参考文献信息的完整，要包括作者姓名、期刊名以及分页等。与文献的原始发行版本进行比对，以核对信息的准确性。如果数据库中原版信息条目有误且被引用之后，这些错误信息就会像病毒一样扩散。
常见的引文格式有APA、CELL、Chicago、Harvard、MLA、Nature以及Science。下面我们就同一篇文章，列举出这七种引文格式。为了阅读便利，我选了一个较短的文章标题。
论文题目：Graphene as a new sorbent in analytical chemistry
APA格式
Sitko, R., Zawisza, B., & Malicka, E. (2013). Graphene as a new sorbent in analytical chemistry. TrAC - Trends in Analytical Chemistry, 51, 33–43.
CELL格式
Sitko, R., Zawisza, B., and Malicka, E. (2013). Graphene as a new sorbent in analytical chemistry. TrAC - Trends in Analytical Chemistry 51, 33–43.
Chicago格式
Sitko, Rafal, Beata Zawisza, and Ewa Malicka. 2013. “Graphene as a New Sorbent in Analytical Chemistry.” TrAC - Trends in Analytical Chemistry 51 (November): 33–43. doi:.
Harvard格式
Sitko, R., Zawisza, B., Malicka, E., 2013. Graphene as a new sorbent in analytical chemistry. TrAC - Trends in Analytical Chemistry 51, 33–43. doi:
MLA格式
Sitko, Rafal, Beata Zawisza, and Ewa Malicka. “Graphene as a New Sorbent in Analytical Chemistry.” TrAC - Trends in Analytical Chemistry 51 (2013): 33–43. TrAC - Trends in Analytical Chemistry. Web.
Nature格式
, R., Zawisza, B. & Malicka, E. Graphene as a new sorbent in analytical chemistry. TrAC - Trends in Analytical Chemistry 51, 33–43 (2013).
Science格式
1. R. Sitko, B. Zawisza, E. Malicka, Graphene as a new sorbent in analytical chemistry. TrAC - Trends in Analytical Chemistry. 51, 33–43 (2013).
自引的管理
要在一定程度上限制引用自己发表论文作为参考文献的数量。我们心里都非常清楚自己的文章被引用的重要性，因为以前发表的文献提供的信息包括早期发现、实验程序以及与目前工作相关的分析。自引也可以帮助期刊的编辑、审稿人以及读者确定你目前发表的研究结果不仅仅是前期工作的增量推进。
但是作者自己发表的论文不应该占据所有参考文献的支配地位，将自引数量保持在20%至25%以下是比较理想的程度。自引使用过渡的话，你对h指数的功利心便昭然若揭。
比如一位教授的论文引用情况为，共发表了30多篇SCI论文，共被引用为455次，其中他引达432次，也就是自引为23次，他引率超过95%!应该说这个他引率很高。显然,过高的自引率不好，但是，过高的他引率就一定好吗?
高他引率可表示所开展研究工作受到关注或认可度较大，但同时也可能表示其研究工作的离散性大或系统性差。
因此，他引率可能并不是越高越好，至于多高的他引率才比较好，这可能与发表文章的数量和研究内容有关，难以定量推算，但从感性上说，对于发表一定数量论文(如几十篇以上)的作者来说，如果他引率高过95%，可能说明其工作的系统性不够好，如果他引率低于50%，可能说明其工作被别人认可度不高。
在“新”与“旧”之间取舍
这里要讨论的就是如何在开创性论文和目前渐进性论文之间做平衡和取舍。
时代久远的文章提供了概念的起源，会给创造概念、方法和分析的作者一定的信誉度。但从另一个角度来看，近期发表的论文则体现了这个领域内的研究兴趣。
这里要为大家提个醒：如果你选择的参考文献全部都发表于十年前，则意味着你想研究的课题已经被淘汰了。
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与变味爱情有关论文参考文献
爱情心理学是研究男女恋爱中的心理现象及其发生与发展规律的科学，即探讨男女在恋爱、婚姻中，爱情的获得及稳固的心理规律。下文是我为大家搜集整理的有关爱情心理学论文的内容，欢迎大家阅读参考!有关爱情心理学论文篇1 浅谈爱情心理学 摘 要：从上世纪70世代形开始，有关爱情心理的研究在国外开展起来，并在理论和实际中取得了一些成果。近年来，我国有关爱情心理的研究也逐渐展开，本文拟从爱情的概念、大学生爱情心理的探讨与分析、爱情心理的结构及测量、影响因素等几个方面， 总结 了国内外的学者对爱情心理的相关研究，对其进行了评价，并展望了未来的研究方向。 关键词：爱情心理;爱情的概念;结构;测量;影响因素 1.引言 爱情是复杂多变的，它是人类永恒的话题，是人类生活的重要组成部分。有关爱情心理的研究，国外起步较早，丛上世纪70年代开始，有关这方面的研究逐步开展起来，并在理论和实际中取得了一定的成果。而我国对于这方面的研究较少，其主要集中于大学生爱情心理的探讨与分析，爱情心理的结构及其测量、影响因素等方面。本文拟从这几个方面，总结近年来国内外学者对爱情心理的研究，并就以往研究的不足提出了自己的一些思考和展望。 2.爱情的概念 关于爱情的心理学定义，至今没有一个统一的概念。不同的心理学家从自己的理念基础出发，对爱情给出了很多的定义。Wstson(1924)认为爱情是由一种性带感引发的天生的情感。Freud(1922，1952)认为，对性结合的欲望是情感的中心。当这种欲望被限制的时候，作为对这种挫折的补偿，人们对就会将其他人理想化并坠入爱河。Frommn(1956)认为爱是一种工具，用来减少人的分离感和孤独感。Rubin(1970)将爱情定义为一种指向他人的态度，这种态度使人以特定的方式思考、感受和行动。Swenson(1972)认为爱情就是行动，例赠送礼物、共同活动和坦露私密信息。Centers(1975)认为爱情是人们在与他人的互动被回报时引起的反应。Skolnick(1978)将爱情定义为一种由情感、想法、 文化 表征建立起来的建构的体验。这些定义有的关注的是爱情的起源，有的关注爱情的功能，有的则关注对爱情的描述。总之，爱情是一个复杂的东西，每个人对它都会有自己不同的理解。 3.大学生爱情心理的探讨 爱情是人生的重大课题，在人类生活中占据着重要地位，对于处在青春妙龄、充满着幻想与浪漫色彩的大学生更是有着独特的魅力。 大学生爱情观所存在的问题 身处大学校园的爱情，由于受到多种社会因素的影响，大学生的爱情观存在着多方面的问题。常泓，侯赞华(2008)认为大学生存在的主要问题有：1.对爱情真谛缺乏理解。2.恋爱动机的偏差。3.恋爱道德观念的弱化。4.恋爱行为的非理性化。而对于大学生的爱情心理问题，王素珍(2003)认为主要有：1.爱情价值观错位;在其对1005名大学生的问卷调查以及随机访谈后，发现大学生在爱情价值观方面，从总体上看是能够正确摆正爱情在人生中的位置和处理好爱情与事业、爱情与学业的关系，但调查同时显示，也有一些人存在一些问题：①看重爱情在人生中的位置。②为了爱情影响学业。③推崇“爱情至上”。④对爱情的“忠贞专一、排他性”认识错位。2.爱情挫折。3.恋爱行为不当。。让人关注的是：如今的大学生“恋爱族”中，真正为爱情而相爱的人并不太多。詹灶福，汪琴(1997)据一项对11所大学近千名大学生的关于“你恋爱的主要原因是什么?”这一问题调查发现学生回答的依次顺序是：满足生理和发展的需要、充实课余生活、双方接触产生爱情、作为一种消遣、寻求一种刺激、孤独、受到周围人的影响、对一行的好奇心、积累 经验 、为建立理想的家庭而选择伴侣。这一结果应该说是令人担忧的，。黄家兵(2005)认为有必要结合当前大学生恋爱的新特点和新趋势，探讨其中的心理问题：1、恋爱普遍化与焦虑感并存。2.恋爱“过程体验”的空虚感。3.恋爱轻率而导致的无聊感。 树立正确的爱情观 面对如今大学生爱情观所存在的问题。常泓、侯赞华(2008)认为应该采取如下对策：1.深化对爱情本质的理解，增强恋爱道德观念。2.培养健康的恋爱行为。3.正确处理好爱情与学业的关系。4.加强校园思想文化建设。王素珍(2004)则从爱情价值观、爱情挫折和恋爱行为不当方面阐述了调适 方法 ，认为在爱情价值观方面应该做到以下自我调适：1.要学会思考。2.要学会处理好爱情与学业、爱情与成才的关系。3.提高爱情的道德修养。在爱情挫折方面，要做到：1.要端正爱情认识。2.要分析失恋的原因。3.要采取正确的行为方式。爱是道德的表现，是一种能力，也是一种艺术。大学生的爱情必须健康、文明、高雅、大方，有利于促进身心发展。 4.爱情的测量 综观国内外有关爱情的测量研究主要从三个方面开展：爱情观念的测量、爱情成分的测量、爱情类型的测量。 爱情观念的测量 Rubin最早开始对爱情进行科学的测量。Rubin(1970)认为爱情是可以测量的独立概念，可视为一个人对特定他人的多面性态度，它是亲密关系的最深层次，不仅包括审美、激情等心理因素，还包含生理激起与共同生活愿望等复杂的因素。Rubin通过项目分析、信效度考验建立了13个项目的爱情心理量表和13个项目的喜欢量表，这是第一个区分喜欢和爱的研究;并确定了恋爱中人们思想的三个主题：依恋、关心和信任。这三个主题创造的爱情心理量表可用来测量一个人对另一个人爱情思想强度的大小。研究者们常在问卷研究和实验室实验中评估RLS的有效性。 爱情成分的测量 1)Davis(1985)曾对爱情和友谊进行了比较和区分，认为友谊之中的喜欢包括8个主要元素：欢乐、互助、尊敬、无拘无束、接纳、信任、理解和交心;而爱情除这些因素外还包括集束：激情和关怀。研究发现这可以让人觉察到什么时候友谊已经转化为爱情关系，或爱情关系正在逐渐降格为普通的友谊。Davis和Todd在此论基础上设计出了关系评定表(Relationship RatingForm)，此量表共包括6大方面由19个分量表组成，它被用来区分各种类型的友谊，并能预测不同关系所表现出来的特征属于哪种类型的友谊。2) Sternberg(1997)运用定量分析与定性分析相结合的研究方法提出了爱情的三角形理论，他认为人类爱情包括三种成分：亲密(intimacy)、激情(passion)和承诺 (decision/commitment)。Sternberg通过比较爱情类型的结构模型和评价这些模型中对多种亲密关系的有效性发展了36个项目、3个分量表的三因素爱情心理量表。3)Yela(2006)使用stemberg的模型作为指导，对其进行实证研究证实了最常使用的爱情维度：关爱、性欲、激情、亲密、尊重、承诺和依恋这些维度可以被合成为只有四个成分：性爱激情、浪漫激情、亲密和承诺，并编制了相应的爱情测验量表。量表包含55个项目用来测量爱情模型的四个因素，每个因素分别用15个项目来评价，每个项目均采用李克特5点量表方式作答。4)李朝旭等人则依据激活扩散模型，采用“爱情”一词为刺激，让278名大学生被试进行自由联想，再基于亲疏程度实施系统聚类分析，结果发现，当代中国大学生的内隐爱情理论包含以下5个方面：①伦理与责任;②浪漫体验;③冲突及痛苦; ④理性;⑤朋友式关爱。5) 王娟(2006)采用问卷法，以中国五个地区的大学生和社会人士为被试，通过开放式问卷和探索性因素分析确定了中国人爱情心理的结构，包括接纳、关爱、激情、爱情价值观和浪漫5个维度。编制了包含26个项目的中国人爱情心理正式问卷，采用6点计分，4个项目设为反向计分。 爱情类型的测量 关于爱情类型的测量主要是爱情态度量表(loveattitudesscale，LAs)。美国心理学家Hendrick和 Hendrick(l986)依据 Lee(1977)爱情类型理论，编制了包含42个项目，每个类型7项目的爱情态度量表，包括浪漫爱、游戏爱、伴侣爱、现实爱、占有爱和奉献爱6个分量表，采用李克特5分的作答方式。 5.爱情的影响因素 爱情心理的影响因素非常复杂，本文在对前人的研究基础上，从以下几个方面来分析爱情心理的影响因素。 不同文化中的性别因素 David(2003)的一项涉及52个国家的研究表明，在世界十个主要地区中的人们，男性普遍比女性要求性方面的变化和多样性。Roy，Jean(2002)认同在多种文化背景下，女性的性行为都是受到压抑的。国内关于大学生恋爱观的研究也得出类似的结论，例如__和彭建国(2000)在对婚前性容许程度的研究中发现，人们对不同性别的人常常使用“双重标准”，即男女标准不同，男人可以比女人更开放些。 家庭氛围和家庭成员间的关系因素 Donnellan，Larsen-Rife，Conger(2005)采用纵向研究的方法，考察青春期的家庭特点如何预测成年早期的爱情关系。结果显示，不同的成长经历和家庭关系状况会导致爱情关系能力的不同。家庭中父母的冲突对青少年的恋爱中的认知和情感都有影响。并且，早期的家庭关系能预测人们恋爱关系和婚姻是否持久。王娟(2006)采用Olsont等1982年编制的家庭亲密度量表第二版，共16个项目，后由我国研究者费立鹏等(1991)对该量表进行了三次修订，使其适用中国的家庭环境状况。该量表为5点计分，根据被试得分的高低，家庭亲密度量表将被试的家庭亲密度分成四种类型：松散、自由、亲密和缠结。研究发现中国人爱情心理的结构包括5个维度：接纳、关爱、激情、爱情价值观和浪漫，来自于亲密度过高家庭的被试在爱情心理上更倾向于对各个维度有高的感受。 其他因素 综合近年来的研究可以发现，其他一些因素也对爱情心理产生影响，比如恋爱状况、恋爱目的和动机、家庭收入等。根据王素珍(2004)对1005名大学生的问卷调查以及随机访谈，发现大学生谈恋爱的目的、动机大多是为了情感的寄托。大部分学生认为，谈恋爱是情感的依恋，他们重视恋爱的情感体验，注重恋爱的过程，对恋爱以后有什么结果并没有太多的思考。 6.爱情心理研究的不足与展望 关于爱情心理的研究在国外已较为普遍，而国内爱情心理研究也已经越来越受到重视，但是，我国爱情心理的研究尚处在起步阶段，因而研究就难免存在一些不足之处。 研究对象有待扩展 从研究对象上来看，大多以大学本科生为研究对象，而研究中学生和研究生的爱情心理的较少。随着社会的快速发展，人们的生活水平提高，青少年发育成熟较早，中学校园频频出现学生早恋现象，有关其对爱情的认识，因此，有待进一步的调查和研究。而研究生虽然在年龄和心智上都比较成熟，但现有很多研究生处于单身，并从而有过恋爱关系，其原因和对策的研究也有现实意义。 研究内容有待丰富 从研究内容上来看，国内对于爱情心理的研究大多停留在对大学生恋爱观的调查，存在问题和 教育 对策的理论研究和与其他变量的关系研究上，对于爱情心理形成的原因机制的分析较少，也没有具体探讨不同社会人群中的爱情心理。如何形成正确的爱情观，以当今中国人的爱情恋爱观提出一些行之有效的对策，提高中国人幸福满意度应该是研究的最终目的。 研究方法和研究工具单一 从研究方法来看，现有的研究大部分是定性研究，定量研究较少。质的研究虽然能够发现和说明一些问题，但要使论证更具有说服力，还需要做出大量的实证研究。从研究工具来看，还没有统一的、权威的量表可以使用，大部分测量工具要么借鉴国外的量表，要么是研究者自编的量表，因而不可避免地带来研究结论上的差异，甚至得出了相悖的结论。 针对以上不足，今后的研究可以从以下几个方面展开： 第一、关于爱情心理的理论问题，如恋爱观、爱情心理教育、结构模式、影响因素等问题的研究将一如既往地受到关注，但是更应该关注中国人的爱情心理原因机制。同时，对爱情心理的教育对策的效果评估也同步展开。 第二、探索并编制出结构合理、信效度高的中国人爱情心理量表，为有效地诊断和预测不正确的爱情观问题提供科学有效的工具。 第三、结合不同的研究方法，将量表法、实验法、访谈法、观察法结合起来，相互验证和补充。 [参考文献] [1]王娟.(2006).中国人爱情的心理结构及其影响因素.武汉：华中师范大学硕士学位论文. [2]张于.(2009).爱情心理及其与人际关系满意感、主观幸福感的关系.武汉：化中师范大学硕士学位论文. [3]常泓，侯赞华.(2008).当代大学生的爱情心理：问题与对策.中国商界，10，223-224. [4]王素珍.(2004).大学生爱情心理调查与思考. 连云港师范高等专科学校学报，1，14-17. [5]林艳艳， 李朝旭.(2006). 心理学领域中的爱情理论述要. 赣南师范学院学报，1，40-44. [6]黄家兵.(2005).当代大学生爱情观与心理健康. 经济与社会发展，6，87-89. 有关爱情心理学论文篇2 浅探军校学员爱情心理 摘要：军校学员的恋爱心理有着军校独有的特色，如军校明文禁止学员谈恋爱、校园恋情容易失败、军校男女比例失调，容易产生单相思等。我们应引导军校学员树立起正确的恋爱观，进而正确看待单恋、恋爱和失恋。 关键词：爱情;单恋;恋爱;失恋 军校学员从高中 毕业 后入伍，过着同性多，异性少的生活。和地方大学生比起来，他们缺少了很多与异性交往的机会，他们的恋爱心理也有着军校独有的特色。我们应引导军校学员树立起正确的恋爱观，进而正确看待单恋、恋爱和失恋。 一、军校学员与爱情 1、军校明文禁止学员谈恋爱 军校里不允许学员谈恋爱，军校管理模式高于部队，严于部队，军纪军规面前容不得半点私情。军校里，每一天的学习训练都安排满满的，在这样紧张的氛围里，很少有个人支配时间。花前月下，儿女情长，既不合时宜，纪律也不允许。也有个别人，顶风违纪，私自离队，受到严肃的处理，教训可谓深刻。如果你和他(她)可能彼此有好感，但即使心中有强烈的爱，也要牢记规则，用理智控制自己的情感，学习拒绝这个不应该提前到来的爱。同时，军校学员无论是在身体上、心理上，还是在思想认识上、生活经验上都不够成熟，这时谈恋爱有很大的盲目性。他们面临的学业压力很大，如果过早的陷入情网，不但影响学业，甚至会影响到未来的职业和未来。 2、校园恋情容易失败 爱情需要冷静的头脑和强烈的自我压抑能力，需要男女双方认真的态度，而军校大学生的个性却未发展成熟，价值观还没有完全定型，尤其是对终身伴侣的选择是不确定的角度，同时对恋爱中的矛盾不能妥善处理，所以感情很容易随着环境而变化，最终导致失败。具体到异地恋来说，由于距离的影响，恋人之间无法充分进行情感交流，容易产生猜疑，时间久了分手几率大;而本地恋违反纪律，不被认可，恋爱对方心理压力大，加上军人就业以服从命令为天职，如果毕业后两人天各一方，毕业即分手的痛苦是难以形容的。 3、军校男女比例失调，容易产生单相思 爱情是两个人之间的感情交流，如果只有一方投入感情，另一方没有感情或不想与之沟通，就形成了单相思，也称暗恋。由于军校学员中独生子女较多，军校环境封闭，管理压力大，学员容易产生孤独感、寂寞感，这时来自异性的关心就显得特别珍贵;再有军校学员由于接触异性的机会少，容易因感情过敏而发生单相思。例如，大一的小张某天去图书馆，由于想家而情绪低落，一大二女生前来安慰，从此小张对该女孩印象深刻，每天只要一有时间，就会往图书馆跑，希望能再次遇到她。小张这样的情况在军校里并不少见。 二、军校学员如何应对情感问题 军人的职业意味着牺牲，意味着奉献，但军人也是一个自然的人，也会遇上情感问题，当你对异性有兴趣，当你和他(她)是有感情的，当你遭受失恋的痛苦，如何调和自己的情绪，如何让自己从感情中解脱出来呢? 1、单恋了怎么办 单恋也叫单相思、暗恋，以一方对另一方的一厢情愿的倾慕与爱为特征，是一种畸形的爱。单恋者的爱不求回报，即使知道对方不爱自己，还一味的追求。单恋者在他们的心中不断的斗争，理性告诉他(她)这样的感情是不会有什么结果，但情感却难以从这个网中挣脱出来。那么如何超越自我，战胜感情呢? 首先，我们应该区分爱情和友谊之间的界限。友谊在一定条件下可能发展成爱情，但不等于爱情，因为爱情以异性间的性爱为基础，是建立在男女之间的一种高尚和纯洁的情感;爱情的目的和归宿是两性结合、家庭的组成;爱情是专一的、排他的，只能在一对男女之间形成的一种特殊的感情。而友谊没有这些特点。因此，在和异性同学交往时要把握好尺度，要意识到爱情是以互爱为前提的，如果对方不爱你，只是出于礼貌或把你当成朋友在交往，那么这样的好感不是爱情。 其次，要冷静下来分析自己的感觉是不是错觉。单恋者往往对对方的言行、眼神反复琢磨，感觉对方也爱上自己，事实上，这种被扭曲的感觉往往是一种错觉。单恋者往往把对方理想化，他所有的快乐和幸福都与对方紧密相连，并在他(她)身上形成晕轮效应，似乎有了他(她)世界才会如此美丽。事实上这只是一种错觉，真正的爱不是存在于人们头脑中的想象，而是在现实生活中，是可以感触到的。如果爱是一场梦，最好是早点醒来，告诉自己擦去灰尘，开始一个新的生活，寻找失落的自己。 再次，酸葡萄效应和甜柠檬效应。酸葡萄效应指的是失恋者为了缓解内心的痛苦，像伊索寓言中的狐狸那样说：“葡萄是酸的”。比如指出一些前恋人的缺点，有助于打破理想化倾向。甜柠檬效应则是把自己的优势列个表，找到自己好的地方，恢复自信，从而减少痛苦。这样降低别人提高自己的同时，也许你会觉得你的单恋是完全没有必要的，也许在未来的某一天，你会找到更合适的人在等你。 最后，情感的升华。单恋只不过是爱情的“海市蜃楼”。因此，单恋者必须尽快从他们 编织 的这个网络中突围出来，把握感情的舵的方向，用理性战胜情感，实现终极的超越。如果单恋是痛苦的，那么久把你的痛苦投入到生活、投入到学习中，把痛苦转化成激励你生活和学习的动力，以渊博的知识抵御悲伤的侵蚀，用善良而宽广的胸怀去关心和照顾他人。 2、恋爱了怎么办 我们不提倡军校学生恋爱，但在现实生活中，一些男女学生由于学习或工作的关系经常接触，并逐渐有了良好的印象，有的同学甚至偷偷的恋爱了。违反了规定的恋爱双方，其实心里是非常矛盾的，主观上由于禁令不想继续下去，但又不能从感情中立马抽身出来。对于他们的困惑和麻烦，应该如何帮助他们走出困境? 首先，请记住，军校学生不允许谈恋爱的规定。虽然心情是痛苦的，但必须不断地对自己说，“如果你真的爱他(她)，就不能接受他(她)的爱，不能让他(她)违反了学校的纪律，也不能让他(她)为我耽搁了学习;如果爱他(她)，就要保护这爱的萌芽，不要让它过早的暴露，而让爱情之花在应该盛开的时候盛开。”你要把这个想法与对方委婉地说，如果他(她)是真心爱你，会理解和尊重你，在行动会支持你，让爱情之花在毕业后再盛开也不迟;如果他(她)因为你拒绝而沮丧，或者开始恨你、侮辱你，证明你此时的拒绝完全正确。 第二要区分爱情和学习哪个更重要。爱是人生内容的重要组成部分，但不是人生的全部。大学时代是一个人树立远大理想、全面、平衡发展的契机，在这个阶段的学生充满活力，拥有强烈的求知欲，良好的 记忆力 和接受新事物的快速度，是学习的最佳时间。既然是学生，就要把心思放在学业上。在军校里，各种考核达标会接踵而至，而且要求很高。军校是全程淘汰，必须一路过关斩将，通过所有课目考核。这个时候一旦分了心，精力不集中，胡思乱想，肯定学不好。一旦被淘汰，身上所有的光环将骤然失色，等于自毁前程。因此，大学生应该把学业放在第一位，理顺爱情与学业的关系，不能把宝贵的时间都用在谈情说爱上而放松了学习。没有学业的爱情就像在沙漠里播种种子，缺乏坚实的基础和丰富的土壤，迟早会枯萎。 第三面对感情的冲动要学会冷静处理。学生的情感世界很丰富，但由于他们的思想，性格不成熟，思想波动比较大，对于未来从事什么工作，选择什么样的路，选择什么样的人做自己的终身伴侣还缺乏全面的理性思考，因此，两人之间的爱情倾向于纠纷较多，这种浪漫的成功率是低的。若这种感情任意发展，不顾及条令条例，不顾及校风校纪，最后必然会影响到未来的学习或工作。真正的爱是，双方有共同的理想、价值观和信念，都是理性的高尚的感情，“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”，只有理性地把握“爱的火候”，控制“情”的温度，爱情会永远与你在一起。 第四在爱情中相互支持。有些恋爱中的学员认为他们找到了真爱，他(她)是我一生寻找的人。如果确实是真心相爱，应严格遵守学校 规章制度 ，交往时保持分寸，不应因为爱情影响学习训练，而要相互鼓励，相互支持。应努力自我增值，彼此互相鼓励、支持，改正缺点，发扬优点;努力克服爱情的消极影响，尽力发挥爱情的积极作用，使爱情成为进步的催化剂。 3、失恋了怎么办? 失恋是恋爱中的一方不再爱对方，因此终止与对方的爱情关系。失恋是双向的，也许你正在热恋中，对方提出断绝关系，也可能是自己在恋爱过程中，发现自己无法适应对方，无论什么情况都是一次痛苦的经验。如何正确对待失恋，尽快走出失恋的阴影呢? 首先，很显然，爱并不是生命的唯一内容。一位作家曾经说过：“难道男人的一生是要控制一个女人，而一个女人的一生是要控制一个男人吗?不，从来不是。”爱情是生命中的重要内容，但不是生活的全部，人生的意义主要在于对事业的追求和对社会的贡献，明白这一点，就理智地认识到痛苦无用，应该尽快解脱出来。 第二不要因为失恋而失去对自己和别人的信心。在现实生活中，失恋的人总喜欢把问题归结为某一方，或者是我的问题，或者是他(她)的问题。要么是自己不值得爱，要么是对方不值得爱。严重者甚至把失恋等同于失败，对自己和别人失去了信任。不再相信世界上有爱，不相信还会有人再爱自己，或者不相信还有人值得他们的爱。如果我们能改变一种 思维方式 ，把失恋看成是两个人在彼此相处的过程中发现彼此不适合，决定中止关系。这样去看，失恋不再是那么的无法容忍的错误。相反，它可以帮助我们积累重新寻找恋人的经验。这是一种可以让我们少走一些弯路的经验。 第三建立“天涯何处无芳草”的信念。爱情不是前世唯一的爱。事实上，适合你的条件的异性在各个地方各行各业都有，既然这样，就没有必要吊死在一棵树上了。。这个世界是非常大的，可以尝试很多的机会，只要我们有耐心，有信心，我们将能够找到彼此非常满意的终身伴侣! 第四不要幻想不现实的“破镜重圆”，成为已逝去爱情的殉葬品。一些年轻的朋友在失恋后，长时间不能摆脱过去的恋情，每天靠重温旧梦生活，并报着侥幸心理，期盼着“破镜重圆”，重归于好。殊不知，爱情是建立在双方自愿的基础上的，一厢情愿、勉强结合会带来更多的不幸。所以，这是在追求一个不现实的“空中楼阁”，是非常不明智的。 [参考文献] [1]顾南希.异性交往，把握好“度”很关键，青春期健康，2015年15期. [2]姚立.当代大学生 人际交往 特点及其交往障碍浅析.江西广播电视大学学报，2002年3期. [3]魏琳.网络暴力游戏对大学生人际交往的影响.辽宁师范大学学位论文2014. [4]罗建华，梁斌.试析大学生人际交往与心理健康.云南警官学院学报，2003年3期. 猜你喜欢： 1. 关于爱情的心理学论文 2. 爱情心理论文 3. 大学爱情心理学论文 4. 爱情心理学文章 5. 爱情与心理学论文
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引 言恋爱观——异性之间在生理、心理和环境因素交互作用下互相倾慕和培养爱情过程的思想观念。在当今高校，大学生谈恋爱已经是很普通的现象了，在校大学生的年龄平均在20岁左右，已经是合法的公民、成年人。受到法律的保护和约束。在性心理和性生理上都趋于成熟的时期。他们渴望爱情，而且中国高校的条例、条规上明确规定，在校大学生可以结婚。因此，大学生谈恋爱本是无庸质疑的。但恋爱后随之而来的是思想观念上的排他、波动，使恋人之间无休止的争吵，因情所困，放弃学业，悔恨终生；为了爱情大打出手，出现校园喋血事件。两人感情出现裂痕，脆弱的青少年选择了自杀来逃避即将破碎的恋情。等等这些都为大学生本应纯洁、忠贞的爱情涂染上了灰色的一笔，让社会在置疑：大学生是否应该在学习期间谈恋爱？在爱情与学业的选择上，孰重孰轻？从另一个角度来看，随着西方思想的传入，社会现象的影响，大学生在接受新思想的同时，也接受了“性解放” “性自由”。在这样的思想下，出现了恋爱不是为了婚姻，恋爱不是真情的表现。把恋爱当成毕业后发展的“动力源”；把恋爱当成大学期间排解忧愁的方法；把恋爱当成一种时尚，展示自己能力的一种方式。大学生在解放思想的同时，忽视了道德、社会、法律的约束和谴责。这样的想法又为大学生本应正常的恋爱涂染上了不光彩的一笔。让社会又质问：这些是当代大学生应该做出来的吗？我作为一名即将毕业，从事高校辅导员工作的青年教师，在读大学的五年里（专科三年、本科两年）耳闻，目睹了大学生被情所困的痛苦为情所引发的种种暴力时件，因情而逝去的年轻生命……。因将来从事的工作将与大学生们经常交往，因此，如何去了解青春期后期的大学生们；如何走进他们的心灵世界，让他们健康的成长，顺利的完成学业，走向成功是我的理想，是我的奋斗目标。想让学生有理想、有抱负，想让家长放心、社会放心，首要解决的问题即大学生恋爱观问题。这是重中之重。当代大学生多为独生子女，性格孤傲、感情脆弱，如何去开导他们，帮助他们走出感情的误区呢？让不必要的痛楚事件减少，乃至消失呢？我一直都有着将恋爱问题深刻研究的心愿，借此毕业论文的机会，通过对青年性心理、性生理的了解，查阅了大量有关青少年心理健康的书籍；在网络上查阅了大量事实案例；摘录了许多专家学者的论文精髓；再加之自己五年来在校期间的耳听目睹，身边的事例，自己的领悟，完成这篇论文。研究当代大学生恋爱观，目的在于从生理、心理上了解当代大学生对恋爱观的认识与态度，列举事例分析由于不正确的恋爱观而引发的诸多问题，以及西方思想、社会对大学生恋爱观的影响，通过理论与实际相联系,使大学生能认识爱情观，从而引导大学生树立正确的恋爱观，顺利的度过大学时期，取得爱情与事业的 “双丰收”。原文地址:楼主我找了很久的，不容易啊，楼主觉得还可以，采纳把，有你要的参考文献的
有关爱情心理的研究，国外起步较早，丛上世纪70年代开始，有关这方面的研究逐步开展起来，并在理论和实际中取得了一定的成果。下面是我给大家推荐的爱情心理研究论文，希望大家喜欢!
《关于爱情心理研究综述》
摘 要：从上世纪70世代形开始，有关爱情心理的研究在国外开展起来，并在理论和实际中取得了一些成果。近年来，我国有关爱情心理的研究也逐渐展开，本文拟从爱情的概念、大学生爱情心理的探讨与分析、爱情心理的结构及测量、影响因素等几个方面， 总结 了国内外的学者对爱情心理的相关研究，对其进行了评价，并展望了未来的研究方向。
关键词：爱情心理;爱情的概念;结构;测量;影响因素
1.引言
爱情是复杂多变的，它是人类永恒的话题，是人类生活的重要组成部分。有关爱情心理的研究，国外起步较早，丛上世纪70年代开始，有关这方面的研究逐步开展起来，并在理论和实际中取得了一定的成果。而我国对于这方面的研究较少，其主要集中于大学生爱情心理的探讨与分析，爱情心理的结构及其测量、影响因素等方面。本文拟从这几个方面，总结近年来国内外学者对爱情心理的研究，并就以往研究的不足提出了自己的一些思考和展望。
2.爱情的概念
关于爱情的心理学定义，至今没有一个统一的概念。不同的心理学家从自己的理念基础出发，对爱情给出了很多的定义。Wstson(1924)认为爱情是由一种性带感引发的天生的情感。Freud(1922，1952)认为，对性结合的欲望是情感的中心。当这种欲望被限制的时候，作为对这种挫折的补偿，人们对就会将其他人理想化并坠入爱河。Frommn(1956)认为爱是一种工具，用来减少人的分离感和孤独感。Rubin(1970)将爱情定义为一种指向他人的态度，这种态度使人以特定的方式思考、感受和行动。Swenson(1972)认为爱情就是行动，例赠送礼物、共同活动和坦露私密信息。Centers(1975)认为爱情是人们在与他人的互动被回报时引起的反应。Skolnick(1978)将爱情定义为一种由情感、想法、 文化 表征建立起来的建构的体验。这些定义有的关注的是爱情的起源，有的关注爱情的功能，有的则关注对爱情的描述。总之，爱情是一个复杂的东西，每个人对它都会有自己不同的理解。
3.大学生爱情心理的探讨
爱情是人生的重大课题，在人类生活中占据着重要地位，对于处在青春妙龄、充满着幻想与浪漫色彩的大学生更是有着独特的魅力。
大学生爱情观所存在的问题
身处大学校园的爱情，由于受到多种社会因素的影响，大学生的爱情观存在着多方面的问题。常泓，侯赞华(2008)认为大学生存在的主要问题有：1.对爱情真谛缺乏理解。2.恋爱动机的偏差。3.恋爱道德观念的弱化。4.恋爱行为的非理性化。而对于大学生的爱情心理问题，王素珍(2003)认为主要有：1.爱情价值观错位;在其对1005名大学生的问卷调查以及随机访谈后，发现大学生在爱情价值观方面，从总体上看是能够正确摆正爱情在人生中的位置和处理好爱情与事业、爱情与学业的关系，但调查同时显示，也有一些人存在一些问题：①看重爱情在人生中的位置。②为了爱情影响学业。③推崇“爱情至上”。④对爱情的“忠贞专一、排他性”认识错位。2.爱情挫折。3.恋爱行为不当。。让人关注的是：如今的大学生“恋爱族”中，真正为爱情而相爱的人并不太多。詹灶福，汪琴(1997)据一项对11所大学近千名大学生的关于“你恋爱的主要原因是什么?”这一问题调查发现学生回答的依次顺序是：满足生理和发展的需要、充实课余生活、双方接触产生爱情、作为一种消遣、寻求一种刺激、孤独、受到周围人的影响、对一行的好奇心、积累 经验 、为建立理想的家庭而选择伴侣。这一结果应该说是令人担忧的，。黄家兵(2005)认为有必要结合当前大学生恋爱的新特点和新趋势，探讨其中的心理问题：1、恋爱普遍化与焦虑感并存。2.恋爱“过程体验”的空虚感。3.恋爱轻率而导致的无聊感。
树立正确的爱情观
面对如今大学生爱情观所存在的问题。常泓、侯赞华(2008)认为应该采取如下对策：1.深化对爱情本质的理解，增强恋爱道德观念。2.培养健康的恋爱行为。3.正确处理好爱情与学业的关系。4.加强校园思想文化建设。王素珍(2004)则从爱情价值观、爱情挫折和恋爱行为不当方面阐述了调适 方法 ，认为在爱情价值观方面应该做到以下自我调适：1.要学会思考。2.要学会处理好爱情与学业、爱情与成才的关系。3.提高爱情的道德修养。在爱情挫折方面，要做到：1.要端正爱情认识。2.要分析失恋的原因。3.要采取正确的行为方式。爱是道德的表现，是一种能力，也是一种艺术。大学生的爱情必须健康、文明、高雅、大方，有利于促进身心发展。
4.爱情的测量
综观国内外有关爱情的测量研究主要从三个方面开展：爱情观念的测量、爱情成分的测量、爱情类型的测量。
爱情观念的测量
Rubin最早开始对爱情进行科学的测量。Rubin(1970)认为爱情是可以测量的独立概念，可视为一个人对特定他人的多面性态度，它是亲密关系的最深层次，不仅包括审美、激情等心理因素，还包含生理激起与共同生活愿望等复杂的因素。Rubin通过项目分析、信效度考验建立了13个项目的爱情心理量表和13个项目的喜欢量表，这是第一个区分喜欢和爱的研究;并确定了恋爱中人们思想的三个主题：依恋、关心和信任。这三个主题创造的爱情心理量表可用来测量一个人对另一个人爱情思想强度的大小。研究者们常在问卷研究和实验室实验中评估RLS的有效性。
爱情成分的测量
1)Davis(1985)曾对爱情和友谊进行了比较和区分，认为友谊之中的喜欢包括8个主要元素：欢乐、互助、尊敬、无拘无束、接纳、信任、理解和交心;而爱情除这些因素外还包括集束：激情和关怀。研究发现这可以让人觉察到什么时候友谊已经转化为爱情关系，或爱情关系正在逐渐降格为普通的友谊。Davis和Todd在此论基础上设计出了关系评定表(Relationship RatingForm)，此量表共包括6大方面由19个分量表组成，它被用来区分各种类型的友谊，并能预测不同关系所表现出来的特征属于哪种类型的友谊。2) Sternberg(1997)运用定量分析与定性分析相结合的研究方法提出了爱情的三角形理论，他认为人类爱情包括三种成分：亲密(intimacy)、激情(passion)和承诺 (decision/commitment)。Sternberg通过比较爱情类型的结构模型和评价这些模型中对多种亲密关系的有效性发展了36个项目、3个分量表的三因素爱情心理量表。3)Yela(2006)使用stemberg的模型作为指导，对其进行实证研究证实了最常使用的爱情维度：关爱、性欲、激情、亲密、尊重、承诺和依恋这些维度可以被合成为只有四个成分：性爱激情、浪漫激情、亲密和承诺，并编制了相应的爱情测验量表。量表包含55个项目用来测量爱情模型的四个因素，每个因素分别用15个项目来评价，每个项目均采用李克特5点量表方式作答。4)李朝旭等人则依据激活扩散模型，采用“爱情”一词为刺激，让278名大学生被试进行自由联想，再基于亲疏程度实施系统聚类分析，结果发现，当代中国大学生的内隐爱情理论包含以下5个方面：①伦理与责任;②浪漫体验;③冲突及痛苦; ④理性;⑤朋友式关爱。5) 王娟(2006)采用问卷法，以中国五个地区的大学生和社会人士为被试，通过开放式问卷和探索性因素分析确定了中国人爱情心理的结构，包括接纳、关爱、激情、爱情价值观和浪漫5个维度。编制了包含26个项目的中国人爱情心理正式问卷，采用6点计分，4个项目设为反向计分。
爱情类型的测量
关于爱情类型的测量主要是爱情态度量表(loveattitudesscale，LAs)。美国心理学家Hendrick和 Hendrick(l986)依据 Lee(1977)爱情类型理论，编制了包含42个项目，每个类型7项目的爱情态度量表，包括浪漫爱、游戏爱、伴侣爱、现实爱、占有爱和奉献爱6个分量表，采用李克特5分的作答方式。
5.爱情的影响因素
爱情心理的影响因素非常复杂，本文在对前人的研究基础上，从以下几个方面来分析爱情心理的影响因素。
不同文化中的性别因素
David(2003)的一项涉及52个国家的研究表明，在世界十个主要地区中的人们，男性普遍比女性要求性方面的变化和多样性。Roy，Jean(2002)认同在多种文化背景下，女性的性行为都是受到压抑的。国内关于大学生恋爱观的研究也得出类似的结论，例如__和彭建国(2000)在对婚前性容许程度的研究中发现，人们对不同性别的人常常使用“双重标准”，即男女标准不同，男人可以比女人更开放些。
家庭氛围和家庭成员间的关系因素
Donnellan，Larsen-Rife，Conger(2005)采用纵向研究的方法，考察青春期的家庭特点如何预测成年早期的爱情关系。结果显示，不同的成长经历和家庭关系状况会导致爱情关系能力的不同。家庭中父母的冲突对青少年的恋爱中的认知和情感都有影响。并且，早期的家庭关系能预测人们恋爱关系和婚姻是否持久。王娟(2006)采用Olsont等1982年编制的家庭亲密度量表第二版，共16个项目，后由我国研究者费立鹏等(1991)对该量表进行了三次修订，使其适用中国的家庭环境状况。该量表为5点计分，根据被试得分的高低，家庭亲密度量表将被试的家庭亲密度分成四种类型：松散、自由、亲密和缠结。研究发现中国人爱情心理的结构包括5个维度：接纳、关爱、激情、爱情价值观和浪漫，来自于亲密度过高家庭的被试在爱情心理上更倾向于对各个维度有高的感受。
其他因素
综合近年来的研究可以发现，其他一些因素也对爱情心理产生影响，比如恋爱状况、恋爱目的和动机、家庭收入等。根据王素珍(2004)对1005名大学生的问卷调查以及随机访谈，发现大学生谈恋爱的目的、动机大多是为了情感的寄托。大部分学生认为，谈恋爱是情感的依恋，他们重视恋爱的情感体验，注重恋爱的过程，对恋爱以后有什么结果并没有太多的思考。
6.爱情心理研究的不足与展望
关于爱情心理的研究在国外已较为普遍，而国内爱情心理研究也已经越来越受到重视，但是，我国爱情心理的研究尚处在起步阶段，因而研究就难免存在一些不足之处。
研究对象有待扩展
从研究对象上来看，大多以大学本科生为研究对象，而研究中学生和研究生的爱情心理的较少。随着社会的快速发展，人们的生活水平提高，青少年发育成熟较早，中学校园频频出现学生早恋现象，有关其对爱情的认识，因此，有待进一步的调查和研究。而研究生虽然在年龄和心智上都比较成熟，但现有很多研究生处于单身，并从而有过恋爱关系，其原因和对策的研究也有现实意义。
研究内容有待丰富
从研究内容上来看，国内对于爱情心理的研究大多停留在对大学生恋爱观的调查，存在问题和 教育 对策的理论研究和与其他变量的关系研究上，对于爱情心理形成的原因机制的分析较少，也没有具体探讨不同社会人群中的爱情心理。如何形成正确的爱情观，以当今中国人的爱情恋爱观提出一些行之有效的对策，提高中国人幸福满意度应该是研究的最终目的。
研究方法和研究工具单一
从研究方法来看，现有的研究大部分是定性研究，定量研究较少。质的研究虽然能够发现和说明一些问题，但要使论证更具有说服力，还需要做出大量的实证研究。从研究工具来看，还没有统一的、权威的量表可以使用，大部分测量工具要么借鉴国外的量表，要么是研究者自编的量表，因而不可避免地带来研究结论上的差异，甚至得出了相悖的结论。
针对以上不足，今后的研究可以从以下几个方面展开：
第一、关于爱情心理的理论问题，如恋爱观、爱情心理教育、结构模式、影响因素等问题的研究将一如既往地受到关注，但是更应该关注中国人的爱情心理原因机制。同时，对爱情心理的教育对策的效果评估也同步展开。
第二、探索并编制出结构合理、信效度高的中国人爱情心理量表，为有效地诊断和预测不正确的爱情观问题提供科学有效的工具。
第三、结合不同的研究方法，将量表法、实验法、访谈法、观察法结合起来，相互验证和补充。
[参考文献]
[1]王娟.(2006).中国人爱情的心理结构及其影响因素.武汉：华中师范大学硕士学位论文.
[2]张于.(2009).爱情心理及其与人际关系满意感、主观幸福感的关系.武汉：化中师范大学硕士学位论文.
[3]常泓，侯赞华.(2008).当代大学生的爱情心理：问题与对策.中国商界，10，223-224.
[4]王素珍.(2004).大学生爱情心理调查与思考. 连云港师范高等专科学校学报，1，14-17.
[5]林艳艳，李朝旭.(2006). 心理学领域中的爱情理论述要. 赣南师范学院学报，1，40-44.
[6]黄家兵.(2005).当代大学生爱情观与心理健康. 经济与社会发展，6，87-89.
(作者单位：江西师范大学心理学院，江西 南昌 330022)
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与父亲味道有关论文参考文献
父亲的味道作文800字
父亲的味道作文800字，作文的水平是在一次次锻炼中提高的，关于这个主题相信你已经文思泉涌，作文的难点就在于写出新意，好的作文用词不在优美更在准确，收获一片喝彩的作文是很少见的，作文的写作手法有很多，下面就是父亲的味道作文800字的优秀范文参考。
父亲，是一本我终身无法读完的名著。父爱，是一片我永远也飞不出的天空。父亲的味道，是别样的感动。——题记
有这样一个人，他是世界上最爱我的男人。他贯穿了我整个生命，他见证了我所有的喜怒哀乐，他有一个特殊的称呼父亲。
父亲没有多少甜言蜜语，不会鲜花浪漫。可就是那么实实在在地，默默地，为我付出。那样一点一滴的爱，汇聚成大爱，无私。
由于上初三，我与同学一起住在了离学校近的租房里，只有每周六才能回家一次。而我有一个奇怪的习惯：在一段时间内，不可以用沐浴露否则就会全身不舒服。所以，每周六下午我总要带上我的专属沐浴露回家。又是一周六，要洗澡之际，才发现没把沐浴露带回家，正在懊恼时，却意外的发现了浴室中的那瓶“力士”。一定是父亲！这是我的第一反应。
原来，在许多不注意的小细节中，早已暴露了父亲那颗爱我的心。我甚至可以想象父亲在超市买沐浴露时极力回想牌子的那种认真模样，想起时的惊喜和满足，和带着沐浴露回家时的情景。
晚上，父亲轻轻的敲开了我的房门。随便问了几句，转身欲走。我悄悄地抱住父亲，撒娇地说：“谢谢老爸，我就知道你最好了！”父亲呆愣一下，竟露出孩子般羞怯的神情。随便地应了一声便夺门而出。
今天才发现，父亲是这般可爱。
那瓶“力士”散发着独特的味道，香气芬芳了我整个青春。父亲的爱在不经意间被我嗅到，或许，在以后的日子中，我时常会忆起那熟悉的味道。
每次到了绝望之际。便会仰头望天，想起父亲那日渐苍老的容颜，想起父亲那些天对我倾诉的种种，更想起父亲那无数爱中的点滴——那沐浴露的味道！便会重新昂起斗志。
往事被我轻轻一碰，今天的阳光就有了那年的味道。因为有父亲的爱为我护航，我可以安心的走过那些个春夏秋冬。
父亲的味道是青春的味道。
“我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边......他用两手攀着上面，两脚再上缩，他肥胖的身子，向左微倾......”这是朱自清父亲的背影，他代表了千千万万个不善言辞的朴素而深厚的父亲形象。
升入初三后，我和父亲的对话越来越少。巨大的学习压力如怪兽般张牙舞爪地向我扑来。我忙得喘不过气来，每天拖着疲惫的身子回家，坐在书桌前奋笔疾书。
“儿子，我们出去锻炼一下吧......”“哪有时间！明天数学测验！唉！”我不耐烦地吼着。沉默、窒息的气氛充斥着整个房间，我攥紧笔的手轻轻抖了一下。我该这样吗？他是我的父亲呀。
当我又站在起跑线上时，小时候与父亲赛跑的情景浮现在眼前：那时小区金桂盛开，飘香四溢。幼小的我已经能跑能跳了。“爸爸，我们比比谁跑得快，好不好啊？”“好啊，1、2、3——跑！”一声令下，我迈开双脚，大步奔跑......“爸爸！我赢了！”“真好！你战胜了爸爸！”爸爸轻松地笑着，那时我以为战胜了爸爸就战胜了一切。现在我才明白，父亲让我取得了人生的第一次胜利。今天，我决定与父亲认真的比赛一次，赢了他！
我大步流星地跑在前面，盼望再次战胜他。正当我想超越父亲时，我被眼前的一幕惊呆了：父亲一边大口大口地喘气，一边费力地向我挥动手臂，他的脚步越来越慢，但仍竭力向我跑来......曾几何时，他的脸上添了几许皱纹；曾几何时，他的脊背不再像以前那样挺拔；曾几何时，他的脚步不再是那么矫健；又曾几何时，父亲润物无声，而粗心的去我，从未察觉！望着父亲的背影，我心里像打翻了五味瓶。
“回家吧，锻炼一下是不是头脑清醒多了？”爸爸的语气和目光充满了慈爱，“真好，你赢了。”我的眼眶湿润了，心中不是滋味。
父亲将他十几年的青春无私地奉献给我，可我对他一次次默默的关怀与陪伴视而不见。甚至我从未想过，这些年来他有怎样的改变。
记得，或记不得；说得，或说不得，父亲都在那里。那是一个我们一生下来就能看到的人。可要真正读懂他，可能需要我们用一生的时间。
在人生的漫漫长河中，有各种不同的味道，妈妈的.味道甜如蜜，外公的味道总是又酸又甜，外婆的味道则是深沉无私，然而爸爸的味道却总是默默无闻却时刻含有着甜。
记得四月份的时候，妈妈曾经去了浙江一周的时间，那段时光是只有我和爸爸的时光。从那时起，我便闻出了爸爸的味道。
记得那是一个星期六，我和爸爸五点半就爬起来了，爸爸把我寄托在干妈家里，他要去上班了。在走之前，爸爸对我说：“你一定要听干妈的话，不要给干妈添麻烦，等会儿干妈去走人家，你就去我那里吧……”我听了连忙点头，为了不让爸爸牵挂我，我就很听话地点着头。爸爸摸了摸我的头，骑上摩托，还不忘回头再看我一眼，我连忙对爸爸一笑：“别担心了，我会听话的，骑车慢点。”爸爸骑上车，三步一回头，直到消失在路的尽头。
中午过后，我去爸爸那里了，我身上穿着一身白衣服，一进去老爸就让我出去。理由是：里面太脏容易弄脏我的衣服。我于是便在门口看着他。一会儿，他开始切瓷砖了，满屋都是灰尘，他又让我别站门上，灰对身体不好。我仿佛看着灰尘不怀好意地向他笑着，心里莫名的难受，爸爸总是在为这个家付出……我不禁伤心了，爸爸看到我的表情，好像明白了什么，连忙放下手中的活，刚要摸我的手突然在空中一顿，好像突然想起了什么，又跑去洗手，然后摸了摸我的头说：“吃点水果吧，那里有呢。”说着指了指那边的盘子。我跑过拿了一个果子，想喂他，他却说自己不饿，不肯吃。
我吃着水果，看着爸爸的背影是那么的高大。
爸爸下班了，我坐在他的车上，他骑车是那样的认真。夕阳只剩下一抹余晖，爸爸双手握着手把，头发在空中飘飘扬扬，衣服脏乱不堪，连穿在脚上的鞋子都破了洞，他却依然在穿。这不禁让我想起，我和妈妈每年都会买些新衣服，而爸爸却不穿坏坚决不买，但每每看到一件好衣服，都会给我买下，我的心里此刻沸腾了。我有真正的去了解过爸爸吗？他的无私为什么我在今天才发现呢？或许是母爱太激烈太闪耀了吧！使我忘记了另一给人对我的爱了吧。
我想，这就是爸爸的味道，全天下爸爸都独有的味道了吧！
我老爸的味道，让我闻起来挺多也挺怪的，它们就如生活一样，具备了酸甜苦辣呢。你们想不想听听我爸爸的味道是怎么样的呢？让我来悄悄告诉你们吧。
第一：酸
酸是一种感动。每当我在人生的道路中遇到挫折的时候，爸爸就会给我无形的帮助，帮我渡过一次又一次的困难。有一次，我摔了一跤，见到爸爸的时候，赶快向他诉苦。可是老爸却只说了一句话：“男子汉大丈夫不怕困难，这些小事算什么。”他说完这些就走了。我听了不禁流下了眼泪，可我又见到爸爸在转弯处的时候，悄悄地望了我一眼。我立刻想到了一篇文章《拐弯处的回忆》，里面写的就是父亲在拐弯处回过头来看着自己的儿子。这与我爸爸的情况一模一样。于是我知道，尽管爸爸没有给我安慰的语言，但其实他是很心疼我的。所以，爸爸他那拐弯处的回头深深一望，也永远刻在了我的脑海中。
第二：甜
每当我考试一百分的时候，爸爸的甜味道就来了。什么遥控车、PSP、Q币等等以及一些我喜欢的东西就会出现在我的面前。一大堆的食物就会塞满冰箱，爸爸还会带我到各处去玩，玩得我流连难返。呵，爸爸的“甜”味道真好。
第三：苦
虽然考试好就会幸福地享受到爸爸的“甜”味道，但是如果考试不好，只有没完没了地说。每当我考试失手的时候，爸爸就会语重心长地教育我，并且给我说一些大道理。可刚讲完，我走了一两步，他又要说：“等一等，我还要跟你讲一些你要
注意的问题。”我只能又回到他身边，继续听他说下去……哎，就是聋子也会被他说得受不了的，真苦啊。
第四：辣
哈哈，我爸爸尽管是一个电脑迷，但却是一个电脑痴。他不会打字，不会上网查找东西，可他却非要学。我明天才教他上网查找资料，可今天又忘记了。一清早就又对我说：“儿子，我又忘了怎么样上网查找资料了，快来教教我。”爸爸的电脑痴真是让我无可奈何啊。
这些就是我爸爸给我的味道，你们说，我爸爸的味道是不是很独特，或者是每个爸爸都是这个味道呢？你们能不能也告诉我，你爸爸是什么味道呢？
烟草味儿···偶尔是烟味儿混杂着动物皮毛的味道···比如穿皮夹克时候···
《闻一闻父亲的味道》1、文章以“闻一闻父亲的味道”为题记叙了四件事，请用简洁的语言概括其余两件事。2）一位经常带着酒味的父亲从来不耽误接孩子。4）“我”父亲带伤指导我们成功做出美味咖喱鱼。2、文章写了多位父亲的味道，请根据文章内容填写下面表格。不同的“味道”：1）高雅的文化味道；2）醇郁的酒味道；3）咸咸的汗水的味道；4）鲜美的咖喱鱼味道。相同的味道：父爱的味道。3、文章在写第一位父亲时运用了怎样的写作方法？具体说说其作用。先抑后扬。文章开篇就点出了同事“生性懒散”的特点，后面紧接着他“不但按时上下班，还捧着一本《唐诗三百首》摇头晃脑地背个不停”，前后一抑一扬，形成鲜明的对比，突出了同事在女儿的夸奖下的巨大变化，体现了他对女儿话语的在意和对女儿的爱。4、请从描写方法的角度品析文中【A】【B】两处划线句。【A】“今年的试题难不难啊？作文是什么题目啊......”他接二连三地问，问得很仔细。这句话运用了语言描写，细致的刻画出了农民工对参加中考的女儿的关心。【B】鱼端上桌的时候，父亲尝了一口，点点头，向我们竖了竖大拇指，说，简直一模一样！这句话运用了细节描写，写出父亲在尝了我们做的咖喱鱼虽然和他做的有差别后，依然对我们大加赞赏，体现了父爱的包容。5、本文以“闻一闻父亲的味道”为题有何作用？贯穿全文的线索，揭示文章主题。（以“味道”为线索，揭示了父爱的主题）
与桂花的味道有关论文参考文献
又到了秋天了，桂花是这么告诉我的。我喜欢桂花，是因为我喜欢秋天。 桂花和秋天很像，一样拥有不起眼的外表，一样拥有浓厚的底蕴。秋天的桂花终也比不过春天的迎春花，娇小可爱、生机勃勃；比不上夏天的莲花，神圣纯洁、高风亮节；比不上冬天的梅花，傲雪挺立、坚韧不拔。桂花只是如秋天一样，默默的平凡着。 就算桂花怎样普通，我也依然偏爱着它。因为桂花的美好是隐着的，如同含蓄的秋天似的，把自己的美好藏在深处，需挖掘方可发现。 桂花唯一张扬的就是那般香韵了。我与桂花的结缘也是因为这香味。我在街上无聊赖的走着，却嗅到了断断续续的香味，那是桂花乘着风来引我，引我与它相见。不可否认，我是一个大俗人，彻彻底底的大俗人，我被桂花这香气给吸引，却在见到桂花时，失了仪态。 第一次见到桂花的真面目，着实惊了一跳，有着这么美好味道的花朵，如何这般不起眼？我当时总觉得，这桂花怕是连花也算不上，小小的花朵不细细瞧是瞧不见的，那么小的花，如何与别的花比美。怪不得开在秋季，原来是害怕与别的花比美——当时我的确也是这么想的。于是毫不怜惜的折下一枝，放在家，做了“空气清新剂”。 如今想起，真是后悔不已，怪自己当初的庸俗。桂花的香气虽是怡人，却不是桂花真正的精神所在。桂花的精神正是那一小朵，一小朵的身躯啊。桂花很小，我曾细细端详过：五六片花瓣簇拥着花蕊。或许正是因为它的小，才使得它不易被分离，即使像被我这么不解风情的人折下，也仍是许多花瓣簇拥着花蕊，许多花簇拥着树枝。桂花是明白的，明白他们的平凡、渺小、微不足道，所以它们才联合在一起，一起努力才能发出这么浓厚的香味吧。它们总是在一起，彼此依存，相互依靠。这香味便是它们友谊的结晶吧。 如同秋天一样，隐在香韵外表下的才是它的精神。桂花总是能教给我些什么：人只有在放弃了自我而融入到集体中时，才能体现他的价值所在，才能把自己的平凡、渺小、微不足道通过另外一种方式变得强大。 桂花要谢了，秋天是这么告诉我的。我喜欢秋天，是因为我喜欢桂花。人们常说：“桂花香，香飘十里”。我一直以为这是一个夸张的手法，没想到，这次长假我总算见识到了桂花的魅力。 走在小路上，迎面吹来了阵阵清风，伴随着花的幽香。我顺着那清幽的香气往前走去，以为会进入一个花的世界，见到一片片花团锦簇，我一定要在那里拍照留念。香气越来越浓郁，仅仅只有几棵树伫立在那里，心中未免不多了一些失望。我一想，是什么这么香呢？一串串问号浮现在我的脑海。我张望了半天，除了那几棵树还是那几棵树。几个路过的人似乎也被香气所吸引，说道：“桂花树，真香。”我这时才反应过来，原来是桂花的香气啊！走近一望，树上的花又小又多，每个都很有规律的都是四片花瓣，像一个个害羞的小孩子紧紧的簇拥在一起，散发着那种清香。花是金黄色的，金黄金黄的，黄到了人们的心里，香到了人们的梦里。那小小的花在树叶下发着自己的香，默默的奉献着自己，不求一切物质回报，要的只是人们的笑容，这不正是我们常说的奉献精神吗？ 桂花，真香。也许，香的不仅仅是花，还有它的那种奉献精神吧！亲爱的，我是爱你的！ _____题记 到底是从什么时候开始的呢？那样一个高高的身影在生活中突然鲜明起来．走路时双臂摆动的姿势和你微弓的背影，你远远地走在前面，一步一步的脚印一个一个地踩在我心上．那样的节奏是我再努力也追赶不上的吧，我只能站在原地看你渐行渐远． 那时怎样的邂逅呢？大约飘着桂花香的季节．阳光微热着因为刚下过雨而显得潮湿的空气，身后传来吧嗒吧嗒的鞋底敲击水面的声音．我们擦肩而过，你轻轻唤我．带着美好的笑容．桂花香飘，拌着你的香气一起飘入了心间．”一起走吗？”我轻轻点头，伴着桂花淡淡的香气，幸福蔓延至全世界． 我想，是这样的吧．你就这样走进了我的生活．并且毫不客气地占据了那个最敏感的位置．我该怎样开口才显得不那么唐突？我该怎样做才能让你更加想念我？我努力寻找我们间的共同点，我偷偷把你写成是我的，或者下意识我已经把你当作是我的．我尽量装作和你熟络，在暗处等待你挪着步子从家中出来，然后装作不经意间相遇，等待你轻轻地唤我，然后问”一起走吗？”我刻意穿上与你同色系的衣服．试图向你证明我们间伪装出来的默契．我站在教学楼顶楼大声喊我偷偷给你起的外号，我期待顺着风我的思念能够传达到你的耳畔． 无条件为你做任何事，耐心听你抱怨，从不冲你凶，给你唱你爱听的歌，纵容你的任性．我小心翼翼地做着．小心翼翼地体会着最真实的你，我只是想证明我能做到，我只是想让你知道，我的亲爱的，我把你小心翼翼地放在心上．我只是想证明我的爱是那么那么的浓． 很感激这城市拥挤的交通，让你我能多相处几分钟，人潮中因为害怕失散所以想紧紧牵着你的手，再困难也不想放松．心里像是被你设定闹钟般，生活像是不再属于我．为你，为了你．无条件为你，哪怕付出明天的安稳．我不要我们是河两岸，永隔一江水． 我在证明．哭泣永远是因为你．下雨天想起你却不敢打给你，找不到原因地哭泣．怎样的雨，怎样的夜，怎样的我才能让你更想念呢． 我会证明，我的未来每个角落都有你的身影．飘着桂花香的季节是属于我们的季节，我在等待，你在那样一个季节里，拥住我，在我耳边呢喃”亲爱的，我是爱你的．” 桂花香飘，氤氲的幸福飘荡．八月桂花遍地开微风轻拂清香缕缕桂花落雪般纷飞回想那时同样的风同样的香同样的花同样的颜色同样的雪般飘似乎一切都一样但那时的我却不同不知桂花为何物却驻留树下多时轻轻掬起一捧花才依依不舍离去……重复那个动作再次捧起花儿花儿依旧清香依旧桂花仍然飘香童年却不复返
又到了秋天了，桂花是这么告诉我的。我喜欢桂花，是因为我喜欢秋天。 桂花和秋天很像，一样拥有不起眼的外表，一样拥有浓厚的底蕴。秋天的桂花终也比不过春天的迎春花，娇小可爱、生机勃勃；比不上夏天的莲花，神圣纯洁、高风亮节；比不上冬天的梅花，傲雪挺立、坚韧不拔。桂花只是如秋天一样，默默的平凡着。 就算桂花怎样普通，我也依然偏爱着它。因为桂花的美好是隐着的，如同含蓄的秋天似的，把自己的美好藏在深处，需挖掘方可发现。 桂花唯一张扬的就是那般香韵了。我与桂花的结缘也是因为这香味。我在街上无聊赖的走着，却嗅到了断断续续的香味，那是桂花乘着风来引我，引我与它相见。不可否认，我是一个大俗人，彻彻底底的大俗人，我被桂花这香气给吸引，却在见到桂花时，失了仪态。 第一次见到桂花的真面目，着实惊了一跳，有着这么美好味道的花朵，如何这般不起眼？我当时总觉得，这桂花怕是连花也算不上，小小的花朵不细细瞧是瞧不见的，那么小的花，如何与别的花比美。怪不得开在秋季，原来是害怕与别的花比美——当时我的确也是这么想的。于是毫不怜惜的折下一枝，放在家，做了“空气清新剂”。 如今想起，真是后悔不已，怪自己当初的庸俗。桂花的香气虽是怡人，却不是桂花真正的精神所在。桂花的精神正是那一小朵，一小朵的身躯啊。桂花很小，我曾细细端详过：五六片花瓣簇拥着花蕊。或许正是因为它的小，才使得它不易被分离，即使像被我这么不解风情的人折下，也仍是许多花瓣簇拥着花蕊，许多花簇拥着树枝。桂花是明白的，明白他们的平凡、渺小、微不足道，所以它们才联合在一起，一起努力才能发出这么浓厚的香味吧。它们总是在一起，彼此依存，相互依靠。这香味便是它们友谊的结晶吧。 如同秋天一样，隐在香韵外表下的才是它的精神。桂花总是能教给我些什么：人只有在放弃了自我而融入到集体中时，才能体现他的价值所在，才能把自己的平凡、渺小、微不足道通过另外一种方式变得强大。 桂花要谢了，秋天是这么告诉我的。我喜欢秋天，是因为我喜欢桂花。
桂花秋天的时候格外迷人。树上的花非常多，散发出淡淡的清香，令我在疲倦的时候解除疲劳，仿佛坠入花海，进入彩色的梦里，让我流连忘返。金秋十月，有一种花盛开了，在十里之外，就能闻到它的香气。这是什么花呢？告诉你吧，这是桂花。桂花一共有三种，有金桂、银桂和四季桂。在秋天盛开的花中，我最喜欢的就是桂花。漫步在桂花树下，我仔细地打量着桂花树。只见那树干高大挺拔，灰白色的树表面上还有一些凹凸不平的黑色的小疙瘩呢！用手一摸，树显得特别粗糙，桠枝密集而坚硬，树冠像一把碧绿的大伞，又像一个挺立着的站岗的士兵，在那里忠于职守。远处看去，满树树叶是碧绿的，仿佛是一片片从天上飘落下来的碧绿色的云。走近看，树叶是椭圆的，叶脉都清清楚楚地显现出来，像人的血管，能给桂花树输送营养。用手轻轻一摸，叶子硬硬的，表面光光的，还沾满了灰尘，每片叶子的边缘上有很多小刺，如果我们不注意，就会把手指扎破。一簇簇，一串串金黄色的桂花，和小米粒差不多大小，像一颗颗金黄色的小芝麻，一朵朵黄色的小花有四片花瓣，把花蕊包得紧紧的，像怕别人碰它似的。凑近一闻，一股浓浓的香气扑鼻而来，沁人心脾，总想一下把桂花的香味闻个够。我走到桂花树下，一阵秋风吹来，树上的桂花都纷纷飘落下来，香气扑鼻，像夏夜里闪闪发光的星星，这时，我情不自禁的大声喊：“哇！下桂花雨啦！下桂花雨啦！”桂花雨洒了一地，仿佛在地上铺了一块金黄色的地毯；走在上面软软的，香香的；舒服极了。听大人们说：“家乡的人用落下来的桂花做了枕头。他们把落下来的桂花扫在一起，然后用簸箕把桂花里的细树枝选出来，丢了，最后把桂花晒干，装在枕头里，又香又软，而且还有明目的作用呢！”桂花除了做枕头明目外，也可以做食品用。总之，桂花的用处有许多许多。这让我想起了一句诗：“人闲桂花落，鸟鸣山更幽。”金秋十月，开着那金色的桂花，十里飘香，给秋天带来了香，给大自然带来了美。
关于描写桂花的散文精选篇一：桂花落
人闲桂花落，夜静春山空。
这王维笔下的桂花，说的是二月春桂，在二月盛开的桂花，花香比秋桂要清淡。香是那种山野寂静的芬香，有一种禅意的清净之美。是褪去繁芜，一种隐逸的安闲。像一场桂香月夜的春梦，在寂静里落着一个繁盛的大唐。
而秋天的桂花，则是一种沉醉。
当一树桂花香满院落时，那桂香，萦绕心间的是一种浓烈的思念。人会在沉醉中，不愿醒来，像一首秋的歌，又香浓又清凉。香浓里泛着淡淡的忧伤，似乎预示人们，桂花落尽，秋天即将离去。
昨日路过相邻的院落，忽然闻见桂花香，我被这浓浓的香气沉溺着，心里忽略的事物，或许，在这一瞬间又从心中搬运出来了，原来不愿想起得或者说忘记得在这沉溺得夜晚又一一再现，就如这一粒粒盛开或蒂落的桂花，那么细小温美，那么令人不能不去一叠叠得打开。
如果说院落里的桂花是带着故土的芬香，是一种人间烟火的味道。那古寺里的桂花，确实另一番景致了。
前年秋天，我陪表姐在开封相国寺里看桂花，当在千手千眼佛前焚香后，我徒然闻到了一种桂香的味道。那浓烈的桂香，好像要把人的整个身体裹上香气一般。在看桂花，一树千年盛开的桂花，是那么慈悲，每一朵都带着禅意。你在这里，感受的不只是香火的气息，不只是桂花的香气，在相国寺，那种梵音袅袅，簌簌花落的那种禅意，是一颗清净心，拥有了整个宇宙的那种沉醉。让人不愿离开，很想如一粒桂花，一粒宋词，沉睡在这千年古寺的石阶，青苔，寺庙的屋顶。让灵魂与一粒桂花交换彼此，让光阴缓缓流过，一条桂香弥漫的河流。
“吸入你的香气，我便不愿醒来。这一夜，是心灵水域，我将一地暗香温柔地收起”。这是我写给南国的桂花，写给一个美好的曾经。那里得桂花带着青春得记忆，一直留在青春的记忆里。
曾看有人也说南方八月桂花，说张爱玲先生在桂花蒸阿小悲秋里，也写过这样的一段话，"秋是一个歌，但是，桂花蒸的夜，像厨里吹的箫调，白天想小孩子长的歌，又热又熟又清又湿"。而我不太了解南方，那个桂花蒸的夜，是不是像在厨里吹的箫调。在我们北方，桂花盛开的八月，已是天凉好个秋了。即使有热，也不会闷热的像桂花蒸了。尤其是，若在一个风清明月的夜晚，微软的风吹过，满院都是桂花的香气，香气里叠加着蟋蟀的鸣声，休闲人的脚下，落了一层新鲜的香桂花或花生壳。你会在这清凉的夜晚，赏月天如水，嗅桂香弥漫一场秋的别宴。毫无倦意。
我在想，这桂花色的月夜，定会让你想起一个身穿桂花色衣裳的女子，会想起一个在清晨打扫桂花的人，桂花簌簌如落雪，那么寂静。仿佛整个世界都是桂花的世界。幽闲，赏心，禅意。
让人赏着，有一种彻底的清净，这清净之美，惊动了天地，也惊动了心。
就如光阴，能把爱情苍绿，也能沉寂一颗苍绿的心。那苍绿，是带着幽香的芬芳，是班得瑞神秘园里的梦境。细微的爱，就在你的身边。
就像张爱玲，低到尘埃里的爱，又热又熟又清又湿。
爱这桂花的秋天。也如清少纳言说，不值一看的芦花，在德富芦花看来，是这不值一看的芦花，他便坐上火车去看的茫茫一色，如雪芦花一样的爱。
那纷纷坠落的心事，就是眼里的一团花事，宁静于心，桂色一样的明净。
坐在月色里，念着一个人的名字，一个从前去过的旧地，一曲爱过的音乐，一次美好的遇见。
那落在一张白纸上的几粒光阴。美好而忘我。
关于描写桂花的散文精选篇二：桂花香
我觉得桂花最具妖气。
它，不曾有艳丽的色彩，更不曾有妖娆的风姿，只是淡淡的黄或者橙，巧巧的小，粒粒的点，星星似的点缀于绿叶之间，一阵微风吹来，就把整个秋天俘虏。这分明是有妖气，不然怎么就如此让秋动心？
我相信，很远的年代一定有一个叫桂花的`女子。她必出生在江南，苏州或者杭州。一户人家，父亲是开小酒坊的，早出晚归店内忙碌，她藏于深巷不曾出门，每日刺绣或者帮母亲打理家务。
她不够大气，比不得名门望族的千金，识得字读过书。叫桂花的女子，注定是小家碧玉的秀丽，通透，明亮。她不孤傲，更不势利，属于最民间的。可正是这最民间，最通俗的美丽，才让人心仪念念。
百花都争着在春天开放，再不及夏日灼灼也是一种旖旎，很少有花秋意转凉，呼啦啦地绽放。除了野秋菊，便是桂花了。只是菊花开得迟缓，不像桂花这么紧凑，一开就挂满枝头。但又极尽掩饰，不积极露面，羞羞涩涩让人想入非非……
桂，有金桂，银桂，丹桂。最喜欢的还是丹桂，一片繁茂的橙红色，形成一个大花苞，鼓囊囊地与叶儿相得益彰。
有人说，桂花像是一个热恋中的女子，她的香，不似梅的“暗香浮动”，也不似莲的“香气益清”，热烈，芬芳，吐露着最浓烈的相思。
我特别喜欢这种缠绵的香，让人欲罢不能。
沾染上爱情的花，是很容易让人深陷，不可自拔的。
桂花，她让一个男人动心了。这个男人就是秋。秋来了，刚来，就被桂花迷惑。你看，大街小巷，男女老少攀折桂枝，还有人家在酿桂花酒，桂花满满地俘虏了清秋时节，特别是中秋前后，连高贵的菊都显得冷清了。经历过春和夏的男人，赏尽人间百花，却在迟暮的秋，因为一簇簇娇嫩的桂花辗转回眸。没办法，爱上了，就是这样的不分年纪和差距。哪怕遭到众人的非议，也要一场轰轰烈烈。
可不是，感情没有早晚，若是遇到，再晚都不是晚。
小区有几树丹桂，一到金秋季节，远远就能闻见扑鼻的香气，总能把人带到一个美好而甜蜜的世界。我极爱这些细小的花，生的清丽典雅，在尘埃中挺拔，以一种孤婉转成一道风景，让人情不自禁。
桂花本是江南花种，自是江南女子的韵味。闹着小情绪，在院子的桂树下和某一个人捉迷藏，就是让他捉不着，干着急。
她是会爱的女子，爱起来，谁都拿它没辙。像“妖”一样，揪着你的心。
然后，以短暂的花期结束自己清香的一生。爱过，值了。
她用生命去爱，太用力，秋渐渐远离，她一瓣一瓣凋零，在泥土中把香气散尽。
我有些傻。以为花会懂得人心，它的绽放需要我的参与才精彩。然而，花毕竟是花，它的盛开与凋零并不等我。五天前，丹桂飘香，而我忙于俗事，错过了花期。今日，我兴冲冲归来，只为看花，却看不到半点花朵。世间的事情就是这样，错过了花期，寻不到你想要的明媚。桂花落了，明年还会再开;而有些东西错过，或许就是一辈子。
桂花不会错过秋，所以它寂寂落下也无悔。我也不愿错过你，就算挣扎成一缕桂香，天涯海角跟着，也是一种幸福。
没有看到桂花，但我已经在心里种上了它。等下一季吧。我这样告诉自己。
关于描写桂花的散文精选篇三：桂花飘香
寂静的夜晚，大家都睡了，我一人静静地坐在阳台上，慢慢细品着西湖龙井，轻轻呼吸着，几分甜蜜的味道。那是桂花的香气，幽幽地，悄然弥散在空气里。
窗前有一棵桂花树，正默默绽开着黄色的花蕊，静悄悄地传送着香味。夜幕中，看不清桂花树的样子，只能感受到桂花的幽香，袅袅而来。
浓郁的空气里，搀杂着几分缠绵、温柔的气息。醉人的味道，融入在静谧的夜色里，朦胧的感觉，让我的内心，变得轻松而又飘浮着。
记得初来杭州，满园的桂花，让我如此的心醉。我是第一次见到桂花，从前只是在书中，读到过描写桂花的句子。曾读过郁达夫的《迟桂花》，说桂花是“恬淡含蓄不张扬，慢条斯理地在空气里递着脉脉甜香……”又记得宋之问的那句，“桂子月中落，天香云外飘”，常幻想着，月光下，静静的空气里，桂子飘香。那些只是内心的想象，而对桂花的相识，却是来到杭州以后。
站在桂花树前，看着那一树的小花，黄黄的，如繁星点点，簇拥着，密密匝匝的，充满了生机。细细体味，小小的花朵，拥挤着欢喜，散发着香气，象是在“闹秋”。
叶子绿油油的，那些小花就躲在绿色的枝叶间，静静地绽放了生命的芬芳。闭上眼睛，迎着秋风，太阳光里微有些暖意。香气弥漫，那些微甜的味道，让人沉醉。安静时，我仿佛听到了花儿们，活泼的喧闹，快乐地嬉笑，还有争先恐后地，向我展示着它的美丽，它的顽皮。
小园里，到处是桂花树，空气里全部是香甜的花香，沁人心脾。树下，总会有一个长长的木椅，供人休息，供人赏花。白天时分，一人安静地坐在那里，合眸倾听，或拿了本书来读，惬意极了。风吹来的时候，长发上，椅子上，飘落了细小的花朵。
想起到杭州的第一天，与妈妈出去，坐在长椅上看那些黄花。我悄悄捡起细小的落花，又放到手帕里。我对她说，我喜欢这些小花，要为它写篇文字。我轻轻感叹，怎样把这些小花收集起来。
过了两天，妈妈一个人出去了。我找不到她，打电话也不接，于是在烦躁中等待。母亲回来时，快乐的象个孩子，她捧着个小小的玻璃瓶，里面装满了香香的桂花。黄花纷扬，邻居正在摘桂花用来做桂花糖，母亲装来一瓶，送给我。
拿着这瓶桂花，我愣住。曾几何时，忽略了母亲，脾气改变了许多，因为有了宝宝，因为得了场大病，因为在最痛苦时，经历了“一点”人情，内心有种不平。工作家庭两忙时，也会心生忧怨。
想起来可笑，总是感觉母亲对自己不够好，甚至认为对自己，没有对妹妹好。偶尔会说了让母亲伤心的话，性格的执拗，伤了自己，更伤害了家人。
原来，母亲一直记得我的感受。这一瓶桂花，这一瓶收起的花香，还有母亲目光中，温暖的笑意，忽得将我久滞于心的情感泄出，泪水在眼睛里打转儿。原来，许多东西，自己竟然不会用心去体味，自己一直是多么地任性及小器。
此刻，没有月色，只是在浓密的树丛中，零星地点缀着些路灯，轻柔地散发着昏黄的光芒。我一人悄然地细品着龙井，悄然地回味着过去的事情。这时候，听到了，秋虫争先恐后地弹奏着自己的音乐。它们正齐鸣合奏，既相互呼应，又别具一格。这是悦耳的地籁之音，它们是秋夜的主角，而我只是一个观众，静静地体味着，那美妙的合鸣之声。
秋虫合鸣，唱响了秋天的主旋律，或独奏，或合鸣，和谐又美丽。不同的生命，在秋草下，高歌猛唱，唱的是欢快之声，带着款款深情，又带着几分情趣，几多执着，努力地扮演着秋天的主角。
我静静地倾听，听着这秋魂之曲，心情也随着这音乐散开，仿佛融入了自然之声，融入了这大自然的安宁之中。
寂静的夜，朦胧地几分心迷，没有汽车的喧嚣，没有城市的喧哗，心静如水。每日匆匆忙忙，少有了这份安宁，少有了这种寂静，不是寂寞，而是享受，享受着某种安宁，某种平静。
没有上网，没有聆听音乐，难得只是单纯地，静坐着，听那大自然的和谐之音。此刻的心情平静，没有一点杂念。静静地，回忆一些温柔的事情，细细想着一些生活的故事。回首往事，回首曾经幸福的时光或是感伤的岁月。时光会追溯到自己的童年，自己的少年，自己的青年时代，一直到中年。时间悄悄地流逝，轻轻地滑过了，眉梢、眼睛、还有发端。花香渺渺，醉意朦胧，心意迷蒙。
这份安静，是自己一直追求的，这份纯净，也是自己一直梦想的，没想到今晚，竟然偶得到这份静谧。很久以来，知道自己的内心浮躁，缺少那份岁月的沉淀，少了那份安静的心境。清浅的小溪，总希望奔向大江，奔向河流，只是在这途中，在喧嚣的红尘中，也会迷失了方向。
桂花的香气弥漫，秋虫齐鸣，安然地坐着，某种感觉，涌上心头，又悄湿了眸子。不知何时，很多的话语深藏心中，太多的情感，学会了掩饰，学会了伪装。行走红尘，默默体味着百味人生。
安静的夜晚，风轻轻地吹着，桂花的香气包围着我，而秋虫的演奏，仍然继续。眉间轻荡开微澜的山水，嘴角是柔柔的波纹。想起了那句，"你的心最好不是招摇的枝柯，而是静默的根系，深藏在地下，不为尘世的一切所蛊惑，只追求自身的简单和丰富。"
只想做一个娴静的女子，笔墨红尘，烟雨同行;想做了一个从容的女子，努力去孝顺父母，当一个贤妻良母。温和的工作，温润的生活。过平常的日子，平静的生活。但是，但是我也知道，那份静来自内心，即使是在嘈杂纷乱的世界里，也会心静如水，即使是在寂静无声的环境中，也会心乱如麻。
又想起那首，王维的《鸟鸣涧》“人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。”幽静地如一幅画。喜欢淡如菊，雅如兰的味道，喜欢于书里，于笔墨间去寻找画一般的意境，喜欢追求那种发自内里的宁谧，安静，恬淡和祥和。
窗前的桂花静静地开放，花香弥漫，仿佛是在梦里。我静静地坐着，享受着这份悠然自得，享受着这份心灵的安抚及休憩。有人说“当你品味安静的时候/你就得学会品味寂寞，品味孤独。”可是此刻，我的内心平静，愉悦，却没有一点的寂寞与孤独，只清澈得如潺潺小溪，欢快地唱着歌谣，与这花香，与这自然的“地籁”之声，交响呼应着。