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福州【湖北】湖北社会科学 月刊 38-211 武汉紫阳东路45号 430070 87895464 江汉论坛 月刊 38-226 武汉武昌区东湖路81号 430077 86789435 理论月刊 月刊 38-176 武汉武昌东湖路81号 430077 86783670 学习与实践 月刊 38-95 武汉汉口发展大道3081号 430022 82631942 社会主义研究 双月刊 38-158 武汉市武昌华中师范大学 430070 8787844-3305 武汉大学学报〈人文社会科学版〉 双月刊 38-7 武汉珞珈山武汉大学 430072 87882712-2498 华中科技大学学报〈人文社会科学版〉 38-9 武汉市武昌关山华中科技大学 430074 87543916 华中师范大学学报〈人文社科版〉 双月刊 武汉武昌桂子山华中师范大学内 430070 87878444-3249 湖北大学学报〈人文社科版〉 双月刊 38-46 武汉武昌区徐家棚街 430062 86812545 高等教育研究 双月刊 38-73 武汉武昌喻家山华中理工大学内 430074 87543892 中南民族学院学报〈哲社〉 季刊 38-97 武汉武昌民院路5号 430074 87491994 医学与社会 双月刊 武汉汉口航空路13号同济医科大学内 430030 83622600-2517 法学评论 双月刊 38-107 武汉武昌珞珈山武汉大学内 430072 87882712-2995 【湖南】湘潭大学社会科学学报 双月刊 42-34 湖南湘潭大学内 411105 8292142 求索 双月刊 42-36 长沙市德雅村 410003 4223870 湖南师大社科学报 双月刊 42-97 湖南师范大学 410081 8872209 湖湘论坛 双月刊 42-135 长沙市湖南省委院内 410006 8883161-2316 长沙电力学院学报(社会科学版) 42-139 长沙市金盆岭 410077 5214333-8184 湖南大学学报(社科版) 季刊 42-181 长沙市岳麓山湖南大学 410082 8822870 湘潭师院学报(社科版) 双月刊 42-184 湖南湘潭师范学院北院 411201 【广东】广东社会科学 双月刊 46-134 广州天河北路369号 510620 38801447 学术研究 月刊 46-64 广州黄华路4号之2 510050 83846177 中山大学学报(社会科学版) 双月刊 46-14 广州市新港西路135号 510275 84111990 暨南学报(哲学社会科学) 双月刊 46-75 广州市石牌暨南大学 510632 85220281 华南师范大学学报(社会科学版) 双月刊 46-72 广州石牌华南师大内 510631 85211439 深圳大学学报(人文社会科学版) 双月刊 广东深圳南山尾粤海门 518060 6660277-2133 汕头大学学报(人文科学版) 季刊 46-16 广东汕头市汕头大学内 515063 2510000-32427东方文化 双月刊 46-191 广州石牌华南师大内 510631 开放时代 月刊 46-169 广州东风中路501号东建大厦11楼 510045 83553522 科技管理研究 双月刊 46-120 广州先烈中路100号 510070 87668145 【广西】广西社会科学 双月刊 48-68 南宁市新竹路5号 530022 5886487 学术论坛 双月刊 48-35 南宁市新竹路5号 530022 5860201 广西大学学报（社科）广西师范大学学报（社科） 季刊 48-44 广西桂林市三里店 541004 5812982-2254社会科学家 双月刊 48-48 广西桂林市西山路6号 541001 2858540 广西民族学院学报（哲社版） 双月刊 48-89 南宁西乡塘广西民族大学内 530006 3260122 【海南】海南师范学院学报.社会科学版 双月刊 84-2 海口龙昆南路 571158 5899254 海南大学学报(社科版) 季刊 84-4 海口海甸岛人民大道 570228 6258112-2046【重庆】重庆大学学报(哲社版) 双月刊 重庆沙坪坝区正街174号重庆大学内 400044 65102302 重庆师范大学学报(哲社版) 季刊 78-17 重庆沙坪坝区陈家湾 400047 65362785 西南师范大学学报(社科版) 双月刊 78-20 重庆北碚区天生桥2号 400715 68252538 改革 双月刊 78-82 重庆市江北区桥北村270号 630020 6785444探索 双月刊 78-84 重庆市渝州路160号 400041 68893010 【四川】社会科学研究 双月刊 62-13 成都市青羊宫四川省社会科学院 610072 7743623 中华文化论坛 季刊 62-52 成都市青羊宫四川省社会科学院 610072 7730104 理论与改革 双月刊 62-84 成都市光华村街43号 610072 7329791-2410 四川大学学报(哲社版) 双月刊 62-6 成都市四川大学 610064 5412440四川师范大学学报(社科版) 双月刊 62-83 成都狮子山路 610068 4760703 毛泽东思想研究 双月刊 62-168 成都 610071 7014462 【贵州】贵州师范大学学报(社科) 季刊 66-10 贵阳外环东路270号 550001 6897106 贵州社会科学 双月刊 66-13 贵阳梭石巷95号 550002 5928902 贵州大学学报(社科) 双月刊 66-34 贵阳市花溪贵州大学 500025 3851708 贵州民族学院学报(社科) 季刊 66-44 贵阳贵州民族学院内 550025 3610314 贵州教育学院学报 双月刊 66-49 贵阳瑞金南路48号 550005 5815817 【云南】云南社会科学 双月刊 64-27 昆明市气象路45号 650032 4154719 学术探索 双月刊 64-57 昆明市气象路45号 650032 4143263 思想战线 双月刊 64-3 昆明市翠湖北路2号 650091 云南大学学报(哲社版) 双月刊 64-29 昆明市翠湖北路2号 650091 5033829云南师范大学学报(哲社版) 双月刊 64-12 昆明一二一大街158号 650092 5322930 【哲学】 中国哲学史 中国哲学史学会 北京市东城区建国门内大街5号 100732 孔子研究 中国孔子基金会 山东省济南市济大路17号 250002 世界哲学 中国社会科学院哲学研究所 北京市建国门内大街5号 100732 周易研究 中国周易学会、山东大学 山东省济南市山东大学新校 250100 -2829 哲学动态 中国社科院哲学研究所 北京市建国门内大街5号 100732 -5517 哲学研究 中国社科院哲学研究所 北京市建国门内大街5号哲学所 100732 中国宗教 国家宗教事务局 北京市东城区交道口北三条32号 100007 世界宗教文化 中国社会科学院世界宗教研究所 北京市建国门内大街5号宗教所 100732 -547 佛教文化 中国佛教文化研究所 北京市西城区北长街27号 100031 【社会科学】 人文杂志 陕西省社科院、社科联 陕西省西安市含光路南段177号 710065 山东社会科学 山东省社会科学联合会 山东省济南市玉涵路10号 250002 广东社会科学 广东省社会科学院 广东省广州市天河北路369号 510610 广西社会科学 广西社会科学界联合会 广西南宁市思贤路绿塘里1号 530022 中州学刊 河南省社会科学院 河南省郑州市文化路50号 450002 中国社会科学•中文 中国社科院 北京市西城区鼓楼西大街甲158号 100720 中国社会科学文摘 中国社会科学杂志社 北京市鼓楼西大街甲158号 100720 云南社会科学 云南省社科院 云南省昆明市环城西路577号 650034 内蒙古社会科学 内蒙古社科院 内蒙古呼和浩特市大学东路19号 010010 天津社会科学 天津社会科学院 天津市南开区迎水道7号 300191 文史哲 山东大学 山东省济南市山东大学新校 250100 东岳论丛 山东社会科学院 山东省济南市舜耕路56号 250002 东南学术 福建省社会科学界联合会 福建省福州市柳河路18号 350001 北方论丛 哈尔滨师范大学 黑龙江省哈尔滨市和兴路50号 150080 北京社会科学 北京市社会科学学会联合会 北京市北四环中路33号 100101 宁夏社会科学` 宁夏社会科学院 宁夏银川市新市区宁夏社科院内 750021 甘肃社会科学 甘肃省社科院 甘肃省兰州市安宁区健康路9号 730070 江汉论坛 湖北省社科院 湖北省武汉市武昌东湖路165号 430077 江西社会科学 江西社科院 江西省南昌市洪都北大道255号 330077 江苏社会科学 江苏社科联 江苏省南京市山西路120号 210009 江海学刊 江苏省社科院、江苏省社科联 江苏省南京市虎踞北路12号 210013 江淮论坛 安徽省社会科学院 安徽省合肥市望江东路 230053 -2703 观察与思考 浙江省社会科学院 浙江省杭州市省府大楼2号楼6020室 310025 齐鲁学刊 曲阜师范大学 山东省曲阜市曲阜师范大学 273165 求是学刊 黑龙江大学 黑龙江省哈尔滨市南岗区学府路74号 150080 求索 湖南省社会科学院 湖南省长沙市德雅村省社科院 410003 社会科学 上海社科院 上海市淮海中路622弄7号337室 200020 社会科学论坛 河北省哲学社会科学学会联合会 河北省石家庄市裕华西路408号 050051 社会科学战线 吉林省社科院 吉林省长春市自由大街187号 130031 社会科学研究 四川省社科院 四川省成都市一环路西一段155号 610071 社会科学家 桂林市社会科学学会联合会 广西桂林市西山路6号 541001 社会科学辑刊 辽宁省社科院 辽宁省沈阳市皇姑区泰山路86号 110031 国外社会科学 中国社科院文献情报中心 北京市建国门内大街5号 100732 国外社会科学
哈尔滨职业技术学院学报联系电话
哈尔滨职业技术学院教务处联系电话为，该校联系地址为黑龙江省哈尔滨市香坊区哈平路217号、邮编为150081、联系邮箱为。
哈尔滨职业技术学院位于有着“天鹅项下的珍珠”、“东方莫斯科”、“东方小巴黎”以及“冰城夏都”美誉的哈尔滨市，是隶属于哈尔滨市政府的一所重点服务地方装备制造业和现代服务业的公办综合性高等职业院校。2002年，经哈尔滨市政府批准，哈尔滨市经济管理干部学院、哈尔滨市建设职工大学、哈尔滨市财贸职工大学、哈尔滨市职工轻工学院、哈尔滨市科技职工大学、哈尔滨市机电职工大学和哈尔滨机电工程学校等七所院校合并组建哈尔滨职业技术学院。2010年，学院被教育部和财政部批准为国家骨干高职院校建设单位（相当于本科211院校）。2012年，学院荣获中华职教社授予的全国黄炎培职业教育优秀学校奖。2014年，学院荣获国家“第一批节约型公共机构示范单位”称号。2015年，学院国家骨干高职院校建设项目顺利通过教育部、财政部验收，并取得优秀等级。学院获批成为国家首批百所现代学徒制试点单位，焊接技术及自动化专业获批立项建设国家职业教育教学资源库。学院现有高职在校生10666人。
学院以创建全国领先的高水平职业院校为目标，对办学方向、办学定位进行四项顶层设计：一是将办学思想定位为“有限的学历教育，无限的社会服务，教学与服务并举”；二是将培养目标定位为职业道德高尚、职业素养优良、专业理论扎实、职业技能高超、具备创新创业能力的高素质技术技能人才；三是将办学模式定位为创建******的“教学工场”模式，建设共享型综合性开放式产学研用一体化的哈尔滨职业教育园区；四是将校园文化定位为以黄炎培职业教育思想为引领，有机融合地域产业文化精神、企业家精神及创业文化、现代大学精神和制度文化。
学院以“修德、塑能、创新、致远”为校训，倡导“德高、善教、会做、能研发”的教风和“自律、乐学、善思、会创造”的学风，定位并培育“以工为主、综合发展、开放办学、服务地方”的办学特色。
学院占地面积85万平方米，建筑面积27万平方米。现有固定资产总值亿元，其中，教学仪器设备总值1..47亿元。图书馆藏书86万册。
学院设有机械工程学院、建筑工程学院、电气工程学院、电子与信息学院、会计金融学院、现代服务学院、艺术与设计学院等7个学院，以及公共基础教学部、思想政治教育部、体育教学部等3个教学部。建有205个实训室（基地），其中包括2个中央财政支持建设的汽车检测与维修实训基地和机电一体化技术实训基地、1个省级财政支持建设的物流管理实训基地。校外实习实训基地有409个。
学院现有教职工731人。其中教师402人，教授39人，副教授149人；硕士及以上学历教师142人，双师型教师338人。学院实施“师德培育”、“教育教学能力提升”、“教师实践锻炼”、“教师科研能力提升”四项工程计划，打造“德高、善教、会做、能研发”的专兼结合双师结构师资队伍。现有省级教学名师、新秀、能手13人，省级优秀教学团队3个，教育部专业教学指导委员会委员及分委会委员7人，省级专业教学指导委员会副主任委员及委员20人。1人荣获全国黄炎培职业教育杰出校长奖，1人荣获全国职业教育先进个人称号，1人荣获全国黄炎培职业教育杰出教师称号，12人荣获省级师德先进个人称号，学院荣获2个省级师德先进集体称号。
学院适应黑龙江省实施“五大国家级战略规划”和“黑龙江陆海丝绸之路规划”，哈尔滨建设哈尔滨新区、国家老工业基地调整改造示范城市、自主创新型城市、对俄合作中心城市的需求，围绕服务装备制造业、现代服务业和战略性新兴产业，实施698专业建设工程。建设了电气自动化技术、道路桥梁工程技术、模具设计与制造、焊接技术及自动化、软件技术、机械制造及自动化等6个国家级重点专业，物流管理、环境艺术设计、会计电算化、会计（注册会计师）、电子信息工程、机电一体化技术、建筑工程技术、电脑艺术设计、汽车技术服务与营销等9个省级重点专业，数控技术等8个院级重点专业，带动53个专业全面发展。形成契合地方产业发展的“以工为主、综合发展”的专业格局。
学院坚持有限的学历教育与无限的社会服务并举，在开展学历教育的同时积极面向社会广泛开展职业培训。具备以下培训资质：外交部和教育部授予的“中国—东盟教育培训中心”、教育部授予的“全国高职专科师资培训基地”、工信部授予的“全国服务外包紧缺人才培训基地”、中国模具工业协会授予的“全国模具人才培训基地”、人力资源和社会保障部授予的“全国商务管理师职业培训基地”、商务部授予的“全国电子商务师鉴定培训机构”、黑龙江省人力资源和社会保障厅授予的省级“职业技能鉴定所”（可开展33个工种鉴定）、哈尔滨市人力资源和社会保障局授予的“哈尔滨市高校毕业生职业培训定点机构”、哈尔滨地铁集团确定的“地铁集团员工培训基地”。学院每年开展电工、土建证取样员、市政工程从业人员、模具设计师、质检员、建筑监理工程师等各级各类职业培训约万人次。
学院注重开展应用技术研发，助力企业技术创新。“十二五”时期，获得专利200项。与企业联合开展“集中供暖室内温度实时自动监控系统”、“MCU片内程序校验系统”、“基于物联网技术实现粮食仓储管理”、“自动剪切生产线中智能定长切割系统”、“北斗双模卫星定位车联网智能影音导航系统”、“成品轴承清洗涂油生产线”、“超薄电子玻璃激光曲线切割工艺”、“基于光谱分析的便携式食品有害残留物快速检测仪”等科研项目，累积实现技术研发咨询服务到款额2385万元，为企业创造产值3012万元。
学院注重加强国际交流与合作。实施“境外引智培智”计划，与韩国建阳大学、京畿科学技术大学、大邱工业大学、交通大学签订协议，在汽车检测与维修、模具设计与制造、人物形象设计3个专业开展合作办学，派出赴韩留学生22人，赴韩短期研修生65人、赴台短期研修生46人。引进德国哈勒手工业协会“汽车检测与维修专业”教学体系及“汽车机电服务技师”等国际通用证书考证课程，引进国际焊接学会(IWS)“国际焊接师”考证课程，培养掌握国际标准的汽车和焊接专业技术应用型人才。每年选派1名院领导、20-40名教师赴新加坡南洋理工学院培训，选派30名管理干部赴香港理工大学培训，提高干部师资队伍综合素质。
学院支持大学生和青年创新创业，注重大学生素质养成教育。注册成立大学生创新创业园发展有限公司，为大学生和全市青年提供创新创业实践条件、创新创业培训、创新创业政策咨询、创新创业项目扶持等综合服务。开办SYB创业培训班、开设就业创业指导课程、举办“金点子”创业大赛、职业生涯规划大赛，激发学生创业意识，培养学生创业技能。开展校园艺术节、书香哈职、阳光体育、职业生涯设计大赛等校园文化品牌活动，感染学生、熏陶学生，提高综合素质。实施“大学生素质拓展训练”项目，培养学生的团队精神、创新精神和实践能力。组织4000名学生成立大学生青年志愿者协会，践行青春使命，用爱心回报社会。组织学生参加职业技能大赛，通过大赛检验人才培养质量。建设国家骨干院校期间，共组织学生参加职业技能大赛114项，其中获得国家级二等奖6项、三等奖12项；国家教指委级一等奖2项、二等奖9项、三等奖9项；省级一等奖22项、二等奖21项、三等奖24项。
学院毕业生每年就业率99％以上，专业对口率85％以上，居于全省同类院校前列，多次被评为黑龙江省就业工作先进集体。
学院学习借鉴德国“双元制”、美国“社区教育”、英国“现代学徒制”和新加坡南洋理工学院“教学工厂”理念，探索创新具有校企合作实体化、技术研发市场化、产学研用一体化、运营管理企业化、职业培训规模化、服务社会多样化等特征的******“教学工场”模式，引进地区重点企业和世界500强企业，正在建设共享型综合性开放式的产学研用一体化的哈尔滨职业教育园区。园区规划占地面积55万平方米，建筑面积万平方米。主要建设机械工程、建筑工程、电气工程、电子信息工程、现代服务、艺术与设计、会计金融、食品与医药等八个“教学工场”,涵盖60个以上专业。建设国有大中型企业员工培训基地、对俄科技与文化交流基地、民用航空培训基地、城镇化农民劳动技能和文化素质培训基地、企业技术研发服务基地、下岗再就业培训基地、农民工培训基地、社区教育基地和职业技能鉴定中心。园区建成后每年将为哈尔滨市及周边地区2万名应用型本科、高职、中职院校在校生提供实训实习和创业就业共享服务，为教师提供技能实践服务，为企业提供应用技术研发服务和员工培训服务，面向社会开展各级各类职业培训10万人次。学院注册成立资产经营公司和教育发展基金会，探索与行业内领先企业合作，创建“哈职股份”，对园区进行市场化运营、企业化管理，实现可持续发展。
黑龙江职业学院招生办电话：、87501263、86681637、86674287、87501272、53180123、86682201。学校纪检部门负责监督招生政策和规定的落实，维护广大考生和学校的合法权益。
学校为加强对招生工作的管理，成立由书记和校长任组长、主管副校长任副组长、相关部门负责人为成员的招生工作领导小组，负责领导学校的招生工作；其下设立领导小组办公室，办公室设在招生就业指导处。
办学规模：
学校内设11个二级学院和1个教学部，现有全日制高职在校生13127人、继续教育在校生6311人。紧紧围绕地方经济发展和现代产业体系建设优化调整专业布局，现有47个专业，其中国家级重点专业10个、省级重点专业19个，专业设置覆盖三大产业。拥有国家立项建设精品资源共享课程2门，省级精品课18门。
以上内容参考：黑龙江职业学院-2022年招生章程
想查高校招生电话我建议两种方式，一是全国各高校都有自己的官网，官网上面都有招生的网页，二是阳光高考平台，上面有全国各校的招生章程，上面也有高校的联系电话。
以下是来自阳光高考平台—哈尔滨职业技术学院招生章程中的招生联系电话：、86662346、86681627。
哈尔滨理工大学学报投稿
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不好录。哈尔滨理工大学学报杂志，双月刊，投稿不好录。哈尔滨理工大学学报杂志重视学术导向，坚持科学性、学术性、先进性、创新性。刊载内容涉及的栏目：材料科学与工程、机械动力工程、电气与电子工程等。于1979年经新闻总署批准的正规刊物。
是高水平的期刊《哈尔滨理工大学学报》为中文核心期刊；中国科技核心期刊(核心板)；此外，还被美国《化学文摘》（CA）、美国《乌利希期刊指南》（Ulrich P D）、《中国数学文摘》、中国期刊网、万方数据——数字化期刊网等十余种检索数据库和文摘刊物收录和摘引。
哈尔滨学院学报质量
融资，英文是financing，从狭义上讲，即是一个企业的资金筹集的行为与过程。从广义上讲，融资也叫金融，就是货币资金的融通，当事人通过各种方式到金融市场上筹措或贷放资金的行为。《新帕尔格雷夫经济学大辞典》对融资的解释是：融资是指为支付超过现金的购货款而采取的货币交易手段，或为取得资产而集资所采取的货币手段。融资详细解释：一指企业运用各种方式向金融机构或金融中介机构筹集资金的一种业务活动；二指矿业权经营的实质是矿业权融资和矿业开发；三指货币资金的持有者和需求者之间，直接或间接地进行资金融通的活动；四指货币资金的调剂融通是社会化大生产条件下社会经济实体之间进行余缺调剂的有效途径和手段；五广义的融资是指资金在持有者之间流动以余补缺的一种经济行为这是资金双向互动的过程包括资金的融入（资金的来源）和融出（资金的运用）。狭义的融资只指资金的融入；六指指资金在供给者与需求者之间的流动，这种流动是双向互动的过程，既包括资金的融入，也包括资金的融出。七指企业从有关渠道采用一定的方式取得经营所需的资金的活动。
属于，是《中国核心期刊（遴选）数据库》收录的核心期刊，像临床医学进展这种的话是武大核心收录的国内中文OA核心期刊。
从狭义上讲，融资即是一个企业的资金筹集的行为与过程，[1] 也就是说公司根据自身的生产经营状况、资金拥有的状况，以及公司未来经营发展的需要，通过科学的预测和决策，采用一定的方式，从一定的渠道向公司的投资者和债权人去筹集资金，组织资金的供应，以保证公司正常生产需要，经营管理活动需要的理财行为。公司筹集资金的动机应该遵循一定的原则，通过一定的渠道和一定的方式去进行。我们通常讲，企业筹集资金无非有三大目的：企业要扩张、企业要还债以及混合动机（扩张与还债混合在一起的动机）。从广义上讲，融资也叫金融，就是货币资金的融通，当事人通过各种方式到金融市场上筹措或贷放资金的行为。从现代经济发展的状况看，作为企业需要比以往任何时候都更加深刻，全面地了解金融知识、了解金融机构、了解金融市场，因为企业的发展离不开金融的支持，企业必须与之打交道。1991年邓小平同志视察上海时指出：“金融很重要，是现代经济的核心，金融搞好了，一着棋活，全盘皆活。”由此可看出政府高层对金融逐渐重视。
从狭义上讲，融资即是一个企业的资金筹集的行为与过程，[1] 也就是说公司根据自身的生产经营状况、资金拥有的状况，以及公司未来经营发展的需要，通过科学的预测和决策，采用一定的方式，从一定的渠道向公司的投资者和债权人去筹集资金，组织资金的供应，以保证公司正常生产需要，经营管理活动需要的理财行为。公司筹集资金的动机应该遵循一定的原则，通过一定的渠道和一定的方式去进行。我们通常讲，企业筹集资金无非有三大目的：企业要扩张、企业要还债以及混合动机（扩张与还债混合在一起的动机）。从广义上讲，融资也叫金融，就是货币资金的融通，当事人通过各种方式到金融市场上筹措或贷放资金的行为。从现代经济发展的状况看，作为企业需要比以往任何时候都更加深刻，全面地了解金融知识、了解金融机构、了解金融市场，因为企业的发展离不开金融的支持，企业必须与之打交道。1991年邓小平同志视察上海时指出：“金融很重要，是现代经济的核心，金融搞好了，一着棋活，全盘皆活。”由此可看出政府高层对金融逐渐重视。详细释义●源自：高效融资渠道分析 《哈尔滨学院学报》 2004年姚世斌李羽来源文章摘要：通过对高效融资现状及其发展趋势的分析，找出其中存在的突出问题。在此基础上，对高效融资的多种新渠道进行了一系列探讨，分析它们的可行性以及优缺点，最后提出了对高效融资的几点建议。● 所谓融资是指企业运用各种方式向金融机构或金融中介机构筹集资金的一种业务活动。一般民用、航空、运输业常用的融资技术包括贷款和租赁两大类。源自：航空租赁的重要意义及融资优势 《中国民航大学学报》 2002年 周露阳 丁臻来源文章摘要：民航企业利用航空租赁进行融资，可以绕过一些财务上的限制，同时可以使企业更灵活的调整运力，更广泛的进行融资，也为企业提供了更高的技术灵活性。而相对于贷款购买和自有资金购买等形式，租赁在现金流量等方面有其显著的优势。● 矿业权经营的实质是矿业权融资和矿业开发。所谓融资是指货币的借贷和资金的有偿筹集活动，矿业权融资是指自然人、法人和其他社会组织利用依法享有的矿业权，通过依法交易和自己开发筹集资金的活动。源自：对当前地质勘查单位资本构成及其经营方式 《云南冶金》 2004年 杨金友来源文章摘要：通过对地质勘查行业资本的分类论述，提出了具有实际操作性的营运方法，对地勘行业的改革发展具有较好的指导意义。● 融资通常是指货币资金的持有者和需求者之间，直接或间接地进行资金融通的活动。源自：知识窗 《探索与求是》 1998年来源文章摘要：知识窗“伦理生态”的理念，东南大学哲学与科学系教授樊浩在近著《中国伦理精神的现代建构》中提出“伦理生态”的理念。樊浩认为，“伦理生态”是现代伦理建构的重要理念。● BOT的融资功能所谓融资是指货币资金的调剂融通是社会化大生产条件下社会经济实体之间进行余缺调剂的有效途径和手段。源自：试论利用BOT发展直接融资业务的现实选择 《农村金融与市场经济》 1998年 杨继红● 广义的融资是指资金在持有者之间流动以余补缺的一种经济行为这是资金双向互动的过程包括资金的融入（资金的来源）和融出（资金的运用）。狭义的融资只指资金的融入。源自：我国小型民营企业融资问题探讨 《中州学刊》 2002年 吕晓伟来源文章摘要：国内外经济发展都表明，小型企业自身固有的融资特点和缺陷，使其获得外部资金的机会明显少于大企业，但小企业在国民经济发展中的重要地位又促使各国政府想方设法给予支持。结合我国特殊的国情，借鉴国外成功经验，本文是出了解决我国小型民营企业融资问题的若干对策，其中突出了组建政策性金融机构，完善间接融资市场体系的紧迫性和重要性，并鼓励我国小型民营企业解放思想、敢于创新，把握我国加入WTO的大好机遇，尝试开辟更多的融资渠道，切实解决好前进中的“瓶颈”问题。● 融资方式是指经济主体获取资金的形式、手段、途径和渠道。根据不同的标准可以对融资方式进行不同分类。按照融资过程中资金来源的不同方向可以把融资方式分为内源融资和外源融资。源自：江西省融资方式变化对银行和企业的影响及…… 《金融与经济》 2001年 人民银行南昌中心支行课题组来源文章摘要：随着金融体制改革的深化，融资方式趋于多样化，一个重要的表现是间接融资比重下降而直接融资占比不断上升，江西省情况也是如此。融资方式的变化对银行和企业会带来什么样的影响我们又该如何适应这种变化呢？人行南昌中支就这个问题成立了专门的课题组进行了调研。本期特刊发课题组的研究报告，以飨读者。● 融资是指资金在供给者与需求者之间的流动，这种流动是双向互动的过程，既包括资金的融入，也包括资金的融出。另一方面，受诸多因素的影响，学校管理者在运作权力方面，往往有失当之处，其表现是多方面的，其中权力失信是最为典型、影响最为深远。源自：中小学校融资策划 《教学与管理》 2004年 孟瑜●上市公司主要再融资方式比较所谓融资，是指企业从有关渠道采用一定的方式取得经营所需的资金的活动。在我国，上市公司的融资渠道随着经济体制改革的不断深化，经过了一个从单一性到多元化发展的过程。源自：浅析我国上市公司的再融资问题 《福建金融》 2004年陈丽英来源文章摘要：由于我国证券市场不够成熟，上市公司股权结构不尽合理，使上市公司存在股权融资偏好。本文通过比较各种融资方式的优劣，分析我国上市公司股权融资偏好的原因及效率，并提出解决上市公司再融资问题的政策建议。
哈尔滨剑桥学院学报
哈尔滨剑桥学院，可以啊，有幼师专业，我爱人就是那里毕业的。
一、哈尔滨剑桥学院教务管理系统入口及简介 哈尔滨剑桥学院是教育部批准的国家计划内统一招生的民办普通本科高等院校(教育部代码13303),由东方剑桥教育集团投资创办于1996年。学院经过20年的发展，已成为全日制本科万人大学。 校园占地100公顷，建筑面积35万平方米，图书馆藏书万册，教学科研仪器设备值近7349余万元。学院有2个校区，主校区坐落在北国”冰城”哈尔滨市，位于中心城区——香坊区;第二校区东方剑桥东北国际学校坐落在辽宁省沈本新城——高新区。学院设有机电工程学院等8个二级学院、3个教学部及学前教育研究所;设有24个本科专业和1个专科专业，其中学前教育专业为黑龙江省重点专业，学前教育学学科为黑龙江省重点建设学科。学院现有专任教师524人，其中具有副教授职称以上的230人，具有博士、硕士学位的352人。 哈尔滨剑桥学院教务管理系统入口： 二、哈尔滨剑桥学院王牌专业有哪些 度省级一流本科专业建设点名单：学前教育 省级重点专业（1个）：学前教育专业 校级重点专业（3个）：学前教育专业、会计学专业、电气工程及其自动化专业
更正一下是哈尔滨剑桥学院。学院跟大学本来就差一个档次。剑桥学院就更别说了，民办确实太比不上公立了。剑桥把人招来就不管你谁跟谁了，就连一个看门的都是学校领导家属什么的你根本惹不起。我就是剑桥的，我同学在公立学校每个月有各种补助，剑桥没有，因为是私立，你在这有不满意的地方都没处说理去。还有条件不好，学校偏僻还小，没有操场，一次运动会都没开过，今天停水明天停电的各种事，我们学生被折磨了不说还没人管，安个窗帘我们去找了两年到现在没给我们安。就是一人学校，来的没有不后悔的。
学校环境很好，师资力量也特别好，软硬件设施很棒。就业率也很好。
学校环境一般，教育质量好，办学严谨，有早晚课，寝室环境一般，高楼层经常断水，学校绿化环境优良，食堂饭菜可口，价钱中高。
学校变得越来越好，设备越来越完善，学校周围的东西也很好吃，专业也很好，老师和导员都很尽职尽责，学校规划也很明确。
学校专业种类多，课程多样，注重学生全面发展，培养全方位人才，主要专业有注册会计，学前教育，汽车服务等等。
扩展资料
哈尔滨剑桥学院录取规则
1、学校根据教育部关于做好当年普通高等学校招生工作有关文件的规定，以教育部或省教育厅最终批复的学校当年招生计划为准，按照学校所在生源地的招生计划，以分数清的录取原则（内蒙古自治区考生按“招生计划1:1范围内按专业志愿排队录取”的录取规则确定专业），根据考生投档成绩由高到低依次录取和安排专业。
如遇考生总分相同，按各省（自治区、直辖市）级招生主管部门相关文件要求执行，无具体要求省份按数、语、外、综合成绩顺序从高到低录取和安排专业。
2、学校的录取工作采取计算机网上远程录取方式进行。
3、学校根据生源所在地省级招生管理部门确定的录取方式进行录取。
4、学校对符合国家照顾政策，享受加分、降分政策的考生，可按省（自治区、直辖市）级招生部门的规定加分、降分提档。照顾政策考生以投档成绩作为录取和安排专业的依据。