大学生毕业论文吸猫

1、如今的网络上除了晒娃之外，最多的就是晒猫晒狗，而很多人自己无法养猫养狗，就通过观察别人的晒狗日常来满足自己，这些就是吸猫一族。2、浙江大学一位传播学硕士的毕业论文就是以“吸猫”文化为主题，深刻剖析了“云吸猫”现象，最终总结说，“云吸猫”是一种精神鸦片！

近日，网曝浙江大学一位传播学硕士的毕业论文以“吸猫”文化为主题，引起了广大网友的好奇，“吸猫”还能写成论文的? 他甚至认为，“云吸猫”是一种精神鸦片。什么是“吸猫”呢？所谓的吸猫，其实就是被猫吸引，延伸意义也就是特别爱猫。 “云吸猫”则是一种现象，就是有一小部分群体因为自己无法养猫，于是通过网站观看别人日常晒猫的行为，从而获得精神上的极大满足。较常见的有B站等个人视频发布网站。吸猫群体，本身是极其爱猫的，而博主晒猫的日常，又恰好填补了自己想要了解多一些的愿望。认为云吸猫是一种基于网络的亚文化，其实是非常到位的。网络时代给予我们便利的同时，也衍生出了很多时代病。我们的思维和生活离不开网络，也逐渐习惯性的开始用网络代替生活。可以在网络里交朋友，可以在网络里谈恋爱，甚至可以在网络里解决衣食住行。云吸猫现象，反映的恰好是当代青年热衷于围观却不主动参与的现象。我们把别人的劳动成果幻想成自己的，企图通过发达的网络来充实自己的幻想，但却并不会贸然参与。用围观来代替亲自实践，本身就是亚文化的体现了。

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不可以，科技论文是写科技或科技的运用，而猫的题裁不属于科技论文范畴

浙大硕士毕业论文云吸猫

“云吸猫”指的是自己没有养猫，在网络上被别人家的猫所吸引，“吸猫”，指的是天生对猫就异常喜爱，猫咪对于自己有着“致命吸引力”，而“云”指的就是网络。

而让“云吸猫”变成网络热词的是浙大一位王姓传播学硕士的毕业论文，其中以“吸猫”为主题，论文中阐述了自己通过网络了解到“云吸猫”的现象，称其为“精神鸦片”。

虽然这样的类比遭到了网友的质疑，但小王回应称其实大家不必那么上纲上线，自己就是觉得这个现象很有意思，自己只是觉得值得一写而已。

吸猫有益身心健康。猫非常善于观察，当它们看到主人不高兴的时候，它们会立刻跑到你身边和你卖萌，当一个可爱的毛茸茸的小东西和你在一起的时候，你会立刻觉得自己痊愈了。

猫咪可以帮你解决你的不开心，你可以给它吐槽各种事情，即使它不明白你在说什么，但是它可以跟踪你的情绪变化，卖萌的表情可以让你立刻融化！

吸猫让你快速获得好朋友，甚至还能脱单。现在养猫的人越来越多了。当人们分享他们的小主子的时候，你就会发现有很多志同道合的朋友。人们分享养猫咪的经验是一件非常愉快和自豪的事情，当然，你也可以很快地吸引女孩的眼球。

英国的一项研究表明，82% 的女孩认为喜欢动物的男孩很有吸引力，而且大多数女孩认为带着可爱猫咪的男孩更有可能吸引她们的注意力！

现在一色撸的时代？健身房撸铁养个猫撸猫，骑行到那就撸那谢谢，这个撸猫什么鬼，不懂，回答不了近日，英国国家健康和保健医学研究所发布文章，建议患有痴呆症的人群多参加“愉悦及有益健康的活动”，其中一项活动就是撸猫。相关专家表示像撸猫、烘焙、园艺、绘画等活动都能够刺激大脑，唤醒一些珍贵的记忆，从而减缓记忆衰减速度。这一论断无疑给了饱受争议的“撸猫一族”一个重大惊喜。前段时间，一篇出自浙大的云吸猫主题硕士学位论文《乌有之猫：“云吸猫”迷群的认同与幻想》，将撸猫一族推上了风口浪尖，引发了网友对于撸猫的激烈讨论。有人认为这是精神鸦片，是当代年轻人玩物丧志、不思进取的表现；也有人表示支持，对于大部分生活在高楼中的年轻人，在陌生而喧嚣的都市生活以及简单的社交面前，他们是孤独的，撸猫更多是意味着陪伴，是家人，是一种精神食粮。该硕士论文最后指出，撸猫一族主要是年轻人，“‘吸’这个字充分表现出猫于‘吸烟’、‘吸毒’一样，会让人上瘾，俨然就是现代人的一种精神鸦片。” 吸猫文化的背后是当代中国青年群体的无力感和精神虚无，是文化上缺乏真正符合当代中国青年精神气质的文化产品，并提醒道，这种虚无主义和犬儒主义心态的盛行需要给予足够的重视。其实，不论撸猫的本质如何，只要撸猫的人群能够从中得到些许慰藉，找到情感的寄托，何必吹毛求疵呢，只要不会影响到其他人，撸猫本身并无好坏之说。对于年轻人，撸猫可谓是褒贬不一，而对于老年人群体来说，英国研究机构已经权威证实撸猫可以缓解老年痴呆。空巢老人在我国社会已经变得越来越常见，孩子们长大了，有了自己的家庭，各种忙工作，忙家庭，忙孩子，对父母的陪伴少之又少。父母所期盼的儿孙绕膝变成了电话中的三言两语和无尽时光中的落寞与孤独。这种情况下，撸猫不仅是缓解老年痴呆的利器，也成了老年人的精神寄托，是一种无时无刻的陪伴。那么除了撸猫这种日常行为之外，我们还可以怎样缓解老年痴呆呢。一方面，戒烟和规律运动。专家指出，戒烟和规律运动能降低患痴呆症的概率。一项研究表明，吸烟者患老年痴呆症的几率是非吸烟者的3倍，规律运动影响人的记忆器官海马体的大小，可以有效抑制痴呆症的发生。另一方面，药物治疗。一旦人体出现记忆功能减退的症状，生活习惯的改变已经不足以应付这种状况，必须进行药物治疗，可以服用一些用于治疗中老年记忆减退的药物，像茴拉西坦颗粒等。希望可以帮到你。什么叫撸猫？为什么不叫撸鸡？老年痴呆症，是人老了运气低，有不干净的阴性的东西在身上作怪，科学治不好，我治好了很多了，撸自己呢？谢谢，你应该讲清楚撸猫的概念。大家才能分析问题的。撸猫就是抚摸小猫，只要没事就抱着猫的那种。七八十年代农村的老奶奶都爱养个猫，两个原因，一:就是有个伴好打发时间，第二最重要，就是那会没有空调，冬天老人没有火炼（就是身体冷）抱着猫可以互相取暖，晚上放进被窝真的特暖特舒服！（猫是爱干净的动物，经常给它洗澡就没有寄生虫了，它大小便都会找特别脏的地方，便后它自己还给盖上，现在有条件的都买猫砂了）。上年纪的撸猫就让她撸吧，打发时间！年轻人嘛，就好多找点事情做做！不懂啊！

不可以，科技论文是写科技或科技的运用，而猫的题裁不属于科技论文范畴

毕业论文写吸猫是怎么回事吸猫这个词，表明是形容铲屎官对猫咪做出的一个使劲儿嗅的动作，但实际是指代一种对猫极度的喜爱之情，常常会忍不住要做出一些亲亲抱抱的这种亲昵的举动。首先吸猫文化来源于日本的二次元文化，近两年中国又掀起了一阵“吸猫”热潮，90后00后深受影响。毕业论文写吸猫的起因是浙江大学一位传播学硕士的毕业论文就是以“吸猫”文化为主题，文中提到通过网络看猫的“云吸猫”现象，并称其为“精神鸦片”。作者回应：自己和导师都属于“吸猫”群体，所以想研究的一个网络小群体的亚文化，这也是反映时代变化的方式。“云吸猫”现象，最终总结说，“云吸猫”是一种精神鸦片。认为云吸猫是一种基于网络的亚文化，我们逐渐将重心放在了网络上，忽略的恰好是身边真实存在的，我们容易把别人的劳动成果幻想成自己的，企图通过发达的网络来充实自己的幻想，但却并不会贸然参与。用围观来代替亲自实践，本身就是亚文化的体现了。吸猫现象，反映的恰好是当代这种热衷于围观却不主动参与的现象。毕业论文怎么写无论是本科毕业论文还是研究生论文，我们都要写论文，那么题目必须是自拟，题目也要求准确、简练、醒目、新颖，像文上中毕业论文写吸猫的浙江大学的作者就很好的抓住了当代的时代背景下的“网络文化”，但是要和导师进行交流，根据老师的意见进行更正修订。其次目录：目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录)然后提要：是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多不超过三百字为宜。总之你写的论文有一定的参考度和深度，就是查重30%以下一般都可以过通过。

毕业论文写吸猫时候

当代年轻人的压力都非常的大，可能对于现在的成年人而言，又有谁的日子过得是十分舒畅的呢？我们都会受到外界或多或少的压力，对于学生而言，他们可能有学习上的压力，但是对于已经工作的人来说，工作的压力也是不容小觑的而对于毕业生来说，他们的压力可能会更加的大，因为他们一方面已经没有办法上学了，另一方面，找工作又是个极大的问题。

因为他们属于年轻人，所以说心气还比较高，选择解压的方式也是很多的，比如说一些极限运动，比如说蹦极或者说滑翔伞，这些都是他们愿意去尝试，并且用来释放压力的方法。

也有一些人的减压方式比较独特，就是很多年轻人会选择吸猫来释放自己的压力我们可以看到有很多关于猫咪的宠物店，这种宠物店是只要你交钱，然后就可以与猫咪亲密接触一段时间但是尽管这种方式可以缓解成年人的压力，如果说有些人选择非常重，并且一直挠猫的话，这会给猫咪本身造成比较大的伤害我觉得这就是不太好的现象了，希望大家在吸猫的时候也能够注意猫咪自身的身体健康哦！毕竟猫猫那么可爱！

因为我们处于不同年龄阶段的人，所以我们释放压力的方式也不同，我们经常会在新闻上看到有些成年人突然在路边嚎啕大哭如果我们在马路边看到这样的情况，一定不要觉得稀奇，因为他一定经历了我们所没有经历的事情，这或许就是他释放压力的方式，他们只是在当时没有把握好时间而已，不要急于陌生人太多，目光因为他们可能会觉得不适。一定要选择较为正确的方式去释放压力，比如说运动或者说唱歌，这些都是可以的。

大家的看法也都是不同的，很多人都说成年人的压力一般不会去释放，而是自己忍一段时间之后慢慢的去将它放下，可能就会好一点了，我们作为孩子的也一定要给予家长一些关怀或许有时候他们比我们更需要爱的包容。

简单说来就是:多些真诚，少些套路;每次吸完，记得给点小鱼干奖励，不要天天耍流氓。领养之后要负责到底，不要只图一时好玩，时间长了就嫌弃它。

大学英语毕业论文黑猫

随着我国社会的不断进步以及政治、经济、科学技术等方面的发展，对具有独立个性的复合型人才的需求也随之增长。英语教学在中国大学教育领域已经占据着主导地位20多年。下文是我为大家搜集整理的关于英语专业毕业论文的内容，欢迎大家阅读参考!

浅议商务英语的译翻译技巧

[摘要] 随着国际贸易和国际营销等跨国商务运作的日益频繁,商务英语翻译作为一种交流手段和媒介起着至关重要的作用。同时商务英语是一门具有专门用途的英语,形成了自身的文体特征,它要求选词恰当、精确,具有用语礼貌、表意清晰。因此商务英语翻译必须具有一定的翻译技巧,才能在商务交流中体现它的实用效果。

商务英语是为国际商务活动这一特定的专业学科服务的专门用途英语,所涉及的专业范围很广,并具有独特的语言现象和表现内容、文体复杂。商务英语翻译要求翻译者具备丰富的商务理论和商务实践知识,为了提高翻译质量,翻译者必须具备一定的自身条件。

第一,翻译者的汉语功底要好。很多人往往忽视这一点,认为汉语是自己的母语,凭着自己原来的底子应付翻译中的问题,是绰绰有余的。然而在真正的翻译过程中,为了一个词语或者一个句型,冥思苦想了半天也得不到一个满意的结果。有时好不容易想出来了也觉得不够理想。由此可见,汉语表达能力和对汉语理解能力的大小直接影响翻译的好坏。下功夫学好汉语,打好汉语基础对于翻译是十分重要的。

第二,英语语言能力要强。全面的语法知识和大量的词汇量缺一不可。如果只有大量的词汇量,而没有较好的英语语法知识。翻译过程中译者的理解肯定是错误百出,而且牛头不对马嘴。因此我们要提高在英汉翻译中对于英文句子理解的准确性及汉英翻译中英文表达的准确性。

第三,知识面要广。商务英语翻译中要很好的做到这一点,就要掌握商务理论和贸易实务等理论知识及贸易实践经验。同时译者还要具有丰富的百科知识,对天文地理、古今中外不说通晓,也要了解其中的一些基本知识。没有一定的常识,译者的语言水平即使再高,也是无法做好翻译工作的。

一、一词多义

同一个词,由于语境不同,其词义可千差万别。试看下面几个例子:

cannot obtain credit at all in the trade. 他们生意信誉已荡然无存。

have opened the covering credit with the bank of china,london.

他们已从伦敦中国银行开立了有关信用证。

以上两个句子credit 词义都有所区别。

二、词类转译

词类转译是国际商务翻译中常见的译词技巧。常见的有名词与动词、介词与动词的互相转译。

1.名词与动词的互相转译, 如:

before the payment of these tariffs, the imported goods will bein the custody of the customs.

交关税前, 进口货物由海关保管。( 由于语法限制, 只有用名词形式,但译成汉语时,“payment”译作“交”)

2 . 介词与动词的互相转译

在许多场合下, 介词转译成动词时, 需要依据上下文进行引申,具体地进行翻译。如:

we should advise you to get in touch with them for your requirements.

建议你方与他们取得联系, 洽购所需商品。

三、词义引伸

在商务英语翻译中,有时会遇到某些词在词典上难以找到贴切具体上下文词义,如生搬硬套,译文往往语意不清,甚至导致误解。在这种情况下,需要根据上下文和逻辑关系,从该词固有基本含义出发,进一步加以引伸。例如:

the arrivals do not conform to the sample.

如果将arrival这个词的词义直接放入译文,显然不能正确表达原文的意义,所以需要进一步的引申。

四、词量增减

在商务英语翻译实践中,词量增减也是很重要的一个翻译技巧。翻译过程中要根据原文上下文意思、逻辑关系以及译文语言句法特点和表达习惯,在翻译时有时增加原文字面没有出现但实际内容已包含词,或者减去原文虽有但译文语言表达用不着词。

1.增词

根据具体上下文,可增加动词、形容词、名词或别词类,但在什么时候增加什么样词,才能恰到好处,而不超出一定界限,则需要在长期的翻译过程中实践和积累。如:all cash bonus shall be subject to income tax.所有现金红利,均须缴纳所得税。(根据汉语行文习惯,增加动词)

2.减词

减词译法可以使译文言简意赅,改变翻译中逐字翻译作造成的累赘、拖沓或不符合行文习惯,甚至产生歧义的现象。如:on condition that you sign this receipt, i will pay the money.

你在收据上签字,我就付款。

五、商务英语中的常用术语翻译

商务英语翻译中包含大量的词汇,因此对于常见词汇的精确运用在翻译中很重要。作为商务英语翻译工作者就要大量的掌握这些具有商务含义的普通词和复合词和缩略词语。

如价格常用术语fob,cif 有其特定的专业内容,又如定货付款;b/l 提货单;l/c 信用证; 货到付现; 水渍险;blue chip 蓝筹股、绩优股;bad debt 呆账,等等。总之,商务英语翻译不能拘泥于形式,在保证原文的信息量最大限度地传递到译文中的前提下,翻译者可以灵活运用译入语,已达到语义信息、风格信息和文体信息的最大程度的对等,同时商务英语翻译要遵循商务专业用语。所以要求商务英语翻译工作者要掌握大量的专业词汇及翻译技巧。

参考文献:

[1]葛平: 外贸英语函电[m].上海财经大学出版社,2004

[2]余富林等着:商务英语翻译[m].北京:中国商务出版社,2003

[3]李平:国际经贸英语教程[m].中国国际广播出版社,1999

[4]王学文:新编经贸口译教程[m].中国对外经济贸易出版社,2001

[5]陈苏东陈建平:商务英语翻译[m].高等教育出版社,2005

[6]王治奎:大学英汉翻译教程[m].山东大学出版社,2004

[7]曾蕙兰:进出口实用英语 [m].外文出版社,2003

[8]冯庆华:实用翻译教程[m].上海外语教育出版社,2003

浅议商务英语函电的清楚原则

摘要: 撰写高水平的商务英语函电通常要遵守七个原则, 其中清楚原则是最基本的原则之一, 但国内以清楚原则为依据进行的应用研究尚不多见。本文针对清楚原则的运用, 分别从词语与句子等方面进行了论述。文章认为: 商务英语函电应尽量使用简单词语, 并注意代词的指代; 句子表达要求重点突出, 而且要有一定的连贯性。

商务英语函电是国际贸易的重要沟通工具。撰写高水平的商务英语函电通常要遵守七个原则, 其中, 清楚原则是七个原则中最基本的原则之一。在现有的商务英语函电研究成果中, 以清楚原则为依据进行的应用研究较少看到。为此, 笔者拟探讨清楚原则在商务英语函电中的运用, 以帮助国际商务人士提高商务英语函电写作水平。

一、商务英语函电的清楚原则

清楚原则包含三方面: ( 1) 一个句子包含一个意思; ( 2) 句子之间应有逻辑关系; ( 3) 以简单、直接的方法表达。[1]清楚的表达, 能避免误会, 甚至贸易纠纷。比如说, “fluctuation in theexchange rate after the date of contract signing will be for the buyer’saccount.”[1] “fluctuation in the exchange rate”包括了汇率的上涨和跌落两种情况。如果不表达清楚, 买卖双方就会对汇率的涨落产生纠纷。避免不必要的经济纠纷, 商务英语函电撰写的过程中要始终贯彻清楚的原则。上述例子若想表达“合同生效后汇率的波动由买方承担”, 原句子可改为“any increase ordecrease in the exchange rate after the date of contract signing willbe for the buyer’s account.”

二、清楚原则的运用

( 1) 词语的运用

1)词语的准确无误

当你明确了要表达的想法时, 要注意选用清晰、简单的词语, 准确无误地表达你要传达的信息。避免用一些复杂、深奥的词汇。有些写信人认为复杂、深奥的词汇会让信件看起来更有水平, 更重要些。然而, 复杂的词汇会增加对方读信的难度,甚至引起理解上的误会。通常, 商务英语函电的撰写适合采用简单易懂的词汇。

2) 代词的指代

注意代词指代的对象和关系代词前后的逻辑关系。一般来说, 代词和关系代词用以修饰离它们最近的名词, 并且与所指代的名词保持人称上和数量上的一致。但代词的不恰当运用, 会引起表达上的歧义。试看以下的句子: they informedmessrs. smith and richardson that they would receive an answerin a fewdays.[1]在这个句子中, 第二个“they”指代谁呢? 是整个句子的主语“they”还是“messrs. smith and richardson”呢? 这里就产生了歧义。如何清楚地表达? 比如原意想表达“smith和richardson两位先生将在近期内得到答复”, 原句子可改为:“they informed messrs . smith and richardson that the latterwould receive an answer in a fewdays.”这样的话, “the latter”指代“messrs. smith and richardson”, 指代清楚, 句子意思明确。

3) 修饰词的位置

同一修饰词在句子的不同位置, 句子意思和侧重点将完全不同。试比较以下两个句子: ①we can supply 100 tons of theitemonly. ②we can supply only 100 tons of the item.在第一个句子中, “only”修饰“the item”, 意思是只提供这种项目, 没有其它的项目。而在第二个句子中, “only”是修饰“100 tons”, 意思是只提供100吨, 没有更多了。故修饰词在句子中的位置不同,其所修饰的词就不同, 意思也将有所不同, 书写商务英语函电时一定要注意这一点。

此外, 修饰词的位置应该是紧跟着或者靠近它所修饰的词语。试比较以下两个句子: ①they bought a bicycle in a smallshop in beijing which costs $ . ②they bought a bicycle for$ in a small shop in beijing. “$”是修饰“bicycle”, 说明这一辆自行车的价格, 应该靠近它所修饰的词语“bicycle”。第一个句子“which costs $ ”应移到“bicycle”后面。第二个句子不用定语从句, 直接用介词“for” 带出自行车的价格“$”, 修饰词位置正确, 整个句子简洁、清楚易懂。

( 2) 句子的逻辑结构

分词的逻辑主语与句子的主语要保持一致。[4]试分析以下句子: “being an expertin international trade, i’m sure youhave experience of solving this kind of problem.”在这个句子中,句子的主语是“i”, 而分词的逻辑主语是“you”。为保持分词的逻辑主语与句子主语一致, 原句子可改为: “being an expert ininternational trade, you certainly have experience of solving thiskind of problem.” 或者“as you are an expert in internationaltrade, i’m sure you have experience of solving this kind of problem.”。

其次, 注意句子间意思的连贯性。例如: they wrote a was addressed to mr. woods. he is the sales manager.这三个短句缺乏意思上的连贯性, 每个句子都有它独立的意思,读信人很难区分哪个句子是最重要的信息。上述句子可改为: “they wrote a letter to mr. woods, the sales manager.”改写后的句子意思清楚明确: “他们给销售部经理woods先生写了一封信。”

此外, 清楚的表达要求重点突出, 读信人不会遗漏重要的信息。我们书写商务英语函电时可以通过调整句子结构, 突出要强调的部分。比如: “we sent you 5 samples yesterday of thegoods which you requested in your letter ofmay 25 by air.”该句子包括了很多信息, 有①we sent you, ②5 samples, ③yesterday, ④the goods which you requested in your letter ofmay 25, ⑤by air。一个句子包含多种信息, 读信人很容易忽略其中某些信息。对此, 重要的信息应放在句子的前面, 通过句子结构加以强调。上述句子重要的信息有①we sent you, ②5 samples, ⑤by air。原句子可改写为: “we sent you, by air, 5 samples of goods whichyou requested in your letter ofmay 25 yesterday.”经过改写的句子重点突出, 句子意思更清晰明确。

最后, 句子中简洁的情节有利于清楚的表达。如“we haveyour check of october 17 in the amount of $500, and wish at thistime to thank you for it.”原句子是表达“我方收到贵方10月17日开具的500美元支票一张, 特此感谢。”“特此感谢”原句子用“wish at this time to thank you for it”, 用词繁琐, 使得整个句子意思不明确。如果这一个情节简化为“thank you”, 原句子改为“thank you for your check of october 17 for $500.”修改后的句子意思更清楚易懂。

三、结束语

本文针对清楚原则在商务英语函电写作中的运用, 分别从词语与句子进行了论述, 得出以下主要结论: (1) 尽量使用简单词语, 并注意代词的指代; (2) 句子表达要求重点突出, 而且要有一定的连贯性。

参考文献:

[ 1] 胡鉴明.商务英语写作 [m] .广州: 华南理工大学出版社, 2001: 4.

[ 2] sue kay.实用商务英语写作[m] .北京: 北京理工大学出版社, 2003: 63.

[ 3] 王晓英.商务英语写作教程[m] .南京: 东南大学出版社, 2001: 4.

[ 4] 廖瑛.实用外贸英语函电( 第二版) [m] .武汉: 华中科技大学出版社, 2003: 8.

一、商务英语函电的清楚原则

二、清楚原则的运用

( 1) 词语的运用

1)词语的准确无误

2) 代词的指代

3) 修饰词的位置

( 2) 句子的逻辑结构

三、结束语

参考文献:

[ 1] 胡鉴明.商务英语写作[m] .广州: 华南理工大学出版社, 2001: 4.

[ 2] sue kay.实用商务英语写作[m] .北京: 北京理工大学出版社, 2003: 63.

[ 3] 王晓英.商务英语写作教程[m] .南京: 东南大学出版社, 2001: 4.

[ 4] 廖瑛.实用外贸英语函电( 第二版) [m] .武汉: 华中科技大学出版社, 2003: 8.

1、激发学生学习兴趣，提高学生学习能力 2、谈交际法与小学英语课堂教学 3、论Internet对我国外语教学的影响 4、试谈简笔画教学法 5、试论英语教学的情景创设 6、谈如何建立一个轻松活跃的英语课堂 7、如何在英语教学中培养学生的学习兴趣 8、双重活动教学法中跨文化教学 9、外语教学的和谐气氛与有效交际 10、第二语言习得与幼儿英语教育 11、试谈提高小学英语课堂教学效率 12、在英语教学中如何培养学生的创新意识和能力 13、完善教学艺术，激发学生学习英语的兴趣 14、谈谈如何激发学生学习英语的兴趣问题 15、兴趣活动交际 --- 浅谈交际教学法在小学英语口语教学中的应用 16、论英语课外活动的开展 17、论小学英语教学中的动机因素 18、小学英语情景教学法初探 19、中西方文化差异——小学英语教学中不可忽视的问题 20、小学英语教学中的文化引入 21、英语教学中学生兴趣的激发 22、EFL课堂教学中的教师提问与课堂互动 23、EFL课堂师生互动中的错误纠正 24、试论运用“发散思维”来扩大学生的词汇量 25、素质教育与小学英语教学 26、英语学科素质教育的认识与实践 27、论英语素质教育在落后地区县乡小学实施的困难 28、试论小学英语课堂教学中的素质教育 29、小学英语教学中的素质教育 30、浅议农村小学提高英语教学中素质教育的必要性 31、素质教育在小学英语课堂中的实现 32、谈现代小学英语教学对教师素质的要求 33、如何在英语课堂中实施素质教育 34、非智力因素在小学学习中的作用及其培养 35、论小学英语教学中的素质教育及其实践思路 36、论我国与美国的外语教育及改革 37、浅谈禁忌语和委婉语之关系及各自用途 38、英、汉价值观念与礼貌用语 39、中美日常交际中的文化差异 40、试谈英语教学中的交际性 41、中西方文化差异及其语言体现 42、英语中的歧义现象 43、文化差异与英汉习语翻译 44、浅谈如何综合选用直译和意译 45、中国特色新词的英译 46、汉语成语的英译技巧探索 47、英语习语的翻译技巧 48、弘扬中国文化，让世界了解中国 --- 汉英翻译中的“求同存异”原则 49、如何发挥电教设备在外语教学中的作用 50、浅议外语电化教学 51、多媒体在英语教学中的应用 52、英语听说读写四种技能的关系 53、小学生英语自主学习能力的培养 54、英语教学中的语言焦虑及解决策略 55、简笔画—英语教学中简单高效的教学手段 56、提高英语听力理解能力的策略和技巧 57、电子辞典与英语教学 58、普通话对英语语音的迁移作用 59、母语在基础教育各阶段中的作用 60、试论如何提高大班课堂教学的效果 61、小学英语口语教学中教师的角色 62、从心理学角度探讨少儿英语教学 63、英语课堂提问的策略研究 64、英语后进生产生的原因以及补差方法研究 65、英语词汇教学方法探讨 66、小学生英语口语能力评估方法研究 67、朗读在英语教学中的作用 68、任务型教学法研究 69、方言对学生英语语音的影响 70、英语阅读课堂教学模式探讨 71、英语课堂的合作学习策略研究 72、小学生英语学习策略的培养 73、探究式教学法在小学英语教学中的应用 74、现代信息技术在英语教学中的应用 75、教师教学行为对英语学习的影响 76、小学英语活动课教学模式研究 77、教学法实践调查报告 78、浅谈如何提高小学英语教师的文化素养 79、网络时代如何学好英语 80、家庭教师在小学生英语学习中的利弊 81、小学英语教学现状分析 82、小学英语课堂上的Daily Report 83、中外教师课堂提问方法比较 84、中外教师课堂鼓励性用语比较 85、中外教师对学生总体要求之比较 86、计算机辅助英语教学中的教学法原则 87、浅谈交际法语言教学的模式 88、小学英语教学活动中作业布置法的实践和研究 89、现代教育技术手段运用于英语课堂 90、如何培养学生积极大胆的外语学习倾向 91、英语教学中汉文化的参与和渗透 92、试论母语在英语教学中的作用 93、如何上好小学英语复习课 94小学生英语听力创新思维能力的培养 95、培养和提高英语听力理解能力的方法 96、巧用传媒资源优化英语教学 97、英语教学中交际教学思想在指导词汇教学中的作用 98、浅谈英语教学中词汇教学的艺术 99、低龄英语创新教学模式的尝试 100、肢体语言在低龄英语教学中的作用 101、英语课堂“交流—互动”教学的探索与实践 102、如何培养小学生的英语学习兴趣 103、初等教育（英语方向）专业的大学生应具备哪些基本素质（技能） 104、优秀的小学英语教师应具备哪些素质 105、小学生英语自主学习能力的培养 106、简笔画-英语教学中简单高效的教学手段 107、从心理学角度探讨少儿英语教学 108、教师教学行为对小学生英语学习的影响 109、小学生英语兴趣的培养 110、小学英语教学存在的问题与改进措施 111、试论幼儿园英语教学的发展前景 112、如何培养和激发学生的学习兴趣 113、浅谈英语教学基本环节的实施 114、谈英语学习与文化学习的关系 115、谈课堂活动与学生自主学习的关系 116、谈教师与课堂活动中的角色 117、谈简笔画在英语教学中的作用 118、如何实施英语交际教学法 119、如何在英语学习中排除汉语的干扰 120、如何组织好课堂的教学 121、如何设计情景教学 122、优秀语言教师素质－－专业学生的观念调查 123、浅谈“ｐａｉｒｗｏｒｋ”在课堂教学中的运用 124、英语课堂教学中的双向交流 125、多媒体英语教学与学生自主学习能力的培养 126、英语教学活动中作业布置法的实践与研究 127、论多媒体教学条件下的师生互动 128、英语教学中汉文化的参与和渗透 129、英语口语教学中的互动 130、On the Practical Ways to the Improvement of Four English Skills in primary School 131、How to Improve the Ability of Listening, Speaking, Reading and Writing in primary English teaching 132、How to arouse the Students’ interests in English learning 133、How to assess students’ English learning 134、The art of questioning in English class 135、The communicative approach in English teaching 136、Micro-teaching and Student Teacher Training 137、On English Test Design 138、Question-Answer Technique and the Development of Speaking Ability 139、On Bilingual Teaching in Primary School 140、How to Design Questions in the Classroom Teaching 141、New Concepts of Modern English Teaching求采纳

这个可以帮忙的，要求多少字呢

你的论文准备往什么方向写，选题老师审核通过了没，有没有列个大纲让老师看一下写作方向？老师有没有和你说论文往哪个方向写比较好？写论文之前，一定要写个大纲，这样老师，好确定了框架，避免以后论文修改过程中出现大改的情况！！学校的格式要求、写作规范要注意，否则很可能发回来重新改，你要还有什么不明白或不懂可以问我，希望你能够顺利毕业，迈向新的人生。1、论文题目：要求准确、简练、醒目、新颖。2、目录：目录是论文中主要段落的简表。（短篇论文不必列目录）3、提要：是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多不超过三百字为宜。4、关键词或主题词：关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。5、论文正文：（1）引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。〈2）论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容：a.提出-论点；b.分析问题-论据和论证；c.解决问题-论证与步骤；d.结论。6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。参考文献应另起一页，标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。中文：标题--作者--出版物信息（版地、版者、版期）：作者--标题--出版物信息所列参考文献的要求是：（1）所列参考文献应是正式出版物，以便读者考证。（2）所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。

犬猫体外寄生虫毕业论文

犬猫常见的体外寄生虫有：跳蚤、虱子、蜱虫、耳螨、蠕行螨、疥螨；体内寄生虫又有蛔虫、绦虫、钩虫、心丝虫等等，种类可以说是非常之多。狗狗日常出门会容易感染到跳蚤、虱子、蜱虫，同时不出门的猫猫也有可能被感染，因为我们外出回家的鞋底、裤脚都有可能把它们带回来。而心丝虫的传播途径是蚊子叮咬，真的防不胜防。寄生虫感染离我们可是非常近的，一旦不幸中招，宝贝可能会出现身体瘙痒、皮肤溃疡、食欲不振、软便呕吐等症状。就连最不起眼的跳蚤感染，都会引发贫血、营养不良，甚至有性命危险的情况。目前市面上已经有很多安全成熟的寄生虫药物，比如阿维菌素、吡喹酮和阿苯达唑。与其重症时花费大量费用和精力去治疗，不如提前做好预防，每月定时驱虫，省时又省钱。

宠物身上的跳蚤会传染给人吗？

跳蚤是会传染给人的，同样会附着在人的皮肤上吸食血液，对人的身体产生一定的伤害。

而作为身体素质非常低的动物，犬猫感染跳蚤的危害会更大。跳蚤会吸食犬猫的血液，导致它们出现营养不良、贫血的症状，长此以往，犬猫的身体会越来越虚弱，免疫力也会降低。而且，跳蚤还会携带病毒和寄生虫，如果不慎被犬猫吃进肚子里，就很可能导致它们感染传染病和体内寄生虫，二者对犬猫的身体健康都是非常致命的，尤其是比较爱舔毛的猫咪，通过跳蚤感染疾病的风险就更大了。

犬猫跳蚤性皮肤病症状：

跳蚤对犬猫皮肤的危害是最直接的，除了引起掉毛、瘙痒、红肿等皮肤症状，长期被跳蚤缠身的犬猫一般都更容易得皮肤病，因为跳蚤会破坏它们的皮肤保护层，从而导致皮肤抵抗力下降。加上犬猫不停抓挠患处也可能会引发细菌感染，对皮肤造成二次伤害，进而引发皮肤炎症。

宠物犬猫跳蚤性皮肤病治疗方法：

要驱除犬猫身上的跳蚤，可以采用体外驱虫的方式。比较常见的跳蚤粉和一般的杀虫剂都可以杀死跳蚤成虫，但跳蚤卵的抗药性很强，因此必须反复用药。也可以使用阿维菌素透皮溶液来驱除犬猫身上的跳蚤，这种药物不仅可以驱除跳蚤，对蛔虫、线虫等体内寄生虫也有一定作用。

用法用量：体外驱虫，用量是每1KG体重犬猫使用本品，确认犬猫毛发干燥后，扒开它们的毛发，露出皮肤，将滴管尖端折断，按用量挤压滴管，再将药液挤压在犬猫的背脊等舔舐不到的地方，约30天驱一次虫。

宠物犬猫身上有虱子的症状：

寄生在犬猫身上引发皮肤病的虱子大致分为两种，食毛虱和吸血虱，二者的不同之处也隐藏在名字中。食毛虱以犬猫的被毛和皮屑为食，并不吸食犬猫的血液，而吸血虱就专门吸食犬猫的血液，其中的犬啮毛虱还可能是复孔绦虫的中间宿主。犬猫感染虱子会出现脱毛、瘙痒的症状，严重的话还可能会导致犬猫食欲下降、营养不良，甚至继发湿疹、丘疹、水疱、脓疱等皮肤病症状。

冬季是虱子横行的季节，而犬猫的毛发又比较厚实，非常利于虱子的繁殖。而夏季的时候，如果犬猫长期不洗澡，也很容易长虱子，从而出现皮肤病症状。

如何驱杀犬猫身上的虱子？

非泼罗尼滴剂是针对跳蚤和虱子的体外驱虫药，可以有效驱除犬猫身上的虱子，能快速渗透，使用后不惧怕雨水淋湿。

具体用量：根据说明用量，轻轻挤压药管使药液沿短线均匀滴在犬猫皮肤表面，自然风干。对于跳蚤感染的区域或宠物间隔1个月用药一次，用药完要及时给犬猫佩带伊丽莎白圈，防止犬猫舔舐。如果犬猫舔舐药液，很可能会出现短时流涎，一般是药物中的酒精成分所致。要注意的是，8周龄以下的幼猫犬不可以使用这款滴剂，要在医生的建议下谨慎用药。

（3）耳螨是一种耳道寄生虫，一般是耳道潮湿和清洁不到位引起的。犬猫的耳道会有耳毛，很容易积聚灰尘和脏污，而耳道又会分泌大量油脂，这些油脂会吸附灰尘和水分，导致耳道越来越潮湿，从而引发耳螨。耳螨和耳屎很像，都呈现黑褐色，但耳螨一般是成团结块的堆积在一起，还会有瘙痒感，犬猫可能会不停抓挠耳朵，或者是用力甩头，甚至会把耳螨结块直接甩出来。一旦耳螨继发细菌感染，很可能会导致化脓性中耳炎、中耳炎病发，如果情况严重，还可能会引发犬猫脑炎，从而影响大脑神经系统。

犬猫螨虫性皮肤病的治疗方法：

1、疥螨和蠕形螨的治疗都可以先使用阿维菌素透皮溶液进行驱虫，然后再针对皮肤损伤使用肤诺恩皮肤喷剂，这种喷剂可以治疗螨虫引起的犬猫皮肤问题，主要借助银离子成分起到抗菌抑菌，避免皮肤感染，促进健康修复的作用。

用法用量：在使用之前，要先将犬猫患处的毛发剔除，然后直接喷在皮肤患处，用量为皮肤有湿润感即可，每天3-5次，坚持5-7天，配合维生素一起使用效果会更好。

2、耳螨治疗则需要使用犬猫专用的滴耳药，比如乳酸依沙吖啶溶液，这款滴耳药可以治疗犬猫的多种疾病，如耳螨、耳炎等，具有止痒杀菌、消肿防腐、清洁耳道的作用，并且药性不刺激，幼宠、孕宠、成宠都可以用。

用法用量：使用之前，要先用医用棉签清理犬猫的外耳道，再将滴嘴对准犬猫的耳朵，滴上2-3滴耳液，轻轻按摩耳朵使药物均匀覆盖，最后用新的棉签去除污垢，擦拭干净，一周一次即可。这款滴耳液不仅可以治疗耳螨，也可以起到预防耳螨的作用。

螨虫治疗还有非常重要的一部分，就是家庭环境的清洁。像犬猫的窝以及它们经常接触的毛织物品，这些都是非常可能滞留螨虫的物品，必须及时清洗、消毒，最好可以放在太阳底下暴晒。主人平时也要注意宠物用品的清洁，像宠物的衣服、被褥等都要经常晾晒，这样可以有效杀死螨虫，所以宠物也应该多晒太阳。

如果宠物有和宠主一起睡觉的习惯，那宠主的床铺也要定期更换，最好一周换一次，这样对宠主和宠物的皮肤健康都有好处。潮湿的环境更有利于螨虫滋生，所以宠主一定要保证宠物起居环境的干燥和整洁，室内也要多通风。

4、蜱虫

蜱虫相比以上三种体外寄生虫都更容易辨认，因为蜱虫的个头大概有米粒那么大，且长期吸附在犬猫的皮肤某处，也不会轻易移动，宠主帮犬猫梳毛的时候非常容易看见。蜱虫吸附在犬猫的皮肤上吸食它们的血液，自己的体型也会大幅增加，甚至可以增重100倍。一般情况下，母蜱产下2500-4000枚卵就会死亡，寿命一般是三年。春秋季节是蜱虫活动的高峰期，尤其是炎热的夏天，但是在南方，蜱虫冬天的时候也会有所活动。蜱虫对环境的抵抗力很强，也非常耐饥饿，它们就算不吃不喝也能活两年。

犬猫身上有蜱虫的症状：

寄生在犬猫皮肤上的蜱虫主要有花蜱、璃眼蜱、硬蜱、扇头蜱、血蜱和锐缘蜱，其中花蜱也会寄生在人的皮肤上。人被蜱虫叮咬后会出现发热、全身不适、头痛乏力、厌食等症状，儿童感染也可能会危及生命。

被蜱虫长期叮咬的犬猫会出现皮肤局部出血、溃疡等症状，也会引发水肿、发炎和角质增生的问题。如果情况严重，犬猫也会出现体温升高、呕吐的症状，甚至会因为器官衰竭致死。因为蜱虫会吸食动物的血液，所以体内也会携带来自动物的多种病毒，而相比蜱虫给犬猫皮肤带来的伤害，显然是蜱虫体内的病毒更具威胁。像巴贝斯虫、无形体、螺旋体和立克次氏体等疾病都可能会通过蜱虫传播给宠物和人，这些病毒会引发重大疾病，对宠物和人的危害都特别大。

犬猫蜱虫的治疗方法

在去除蜱虫的时候，宠主不能直接将蜱虫从犬猫的皮肤上拔出来，而要先把酒精滴在蜱虫的头部位置，几分钟之后，蜱虫就会死亡并自然脱落。如果蜱虫仍然吸附在犬猫的皮肤上，宠主可以用镊子将其拉出，但不要直接用手捏碎蜱虫，不然它体内的病毒和细菌很可能会粘附在宠主的手上，稍有不慎就会通过口腔进入人的体内，宠主可以直接用火将蜱虫烧死。

取下蜱虫后，宠主还要对其叮咬过的皮肤进行消毒避免皮肤感染引起犬猫化脓性皮肤病，并使用阿维菌素透皮溶液进行二次驱虫。

要预防犬猫感染体外寄生虫而引起皮肤问题，宠主就要定期给犬猫驱虫，一般情况下一个月驱虫一次，在犬猫驱虫前后7天不要给它们洗澡，不然很可能会影响药效。其实犬猫的体外寄生虫大多数都是从环境中携带而来的，从这个层面来讲，要预防犬猫感染体外寄生虫，就必须严格管制它们的活动环境和活动对象，并做好犬猫身体的日常清洁和起居环境的卫生管理。

二、真菌感染引起的皮肤病

真菌感染引起的犬猫皮肤病通常被称为“皮肤癣”，也就是人常说的猫癣和狗癣，是真菌侵入犬猫的皮肤、毛发而导致的皮肤癣菌病。犬猫皮肤癣最常见的病因就是犬小孢子菌感染，随着真菌感染的恶化，犬小孢子菌会成为有刺激性的干燥圆形斑疹。

其实犬猫在皮肤健康的情况下是不容易长癣的，真菌一般会在犬猫的皮肤抵抗力非常弱的时候侵入，所以皮肤癣常见于幼宠，或者是体弱多病、营养不良的犬猫。

宠物犬猫真菌性皮肤病症状：

真菌感染引起的犬猫皮肤病一般都会出现皮肤泛红、皮屑掉落、瘙痒等症状，并且癣斑处脱毛后会呈现圆形斑块状。如果不及时治疗，那真菌会侵入犬猫各个部位的皮肤，导致它们的身体遍布癣斑，看起来既丑陋又恐怖。

而且，犬猫长癣之后皮肤的抵抗力也会直线下降，这样很可能会导致犬猫感染其它细菌，从而引起多种皮肤病，或者是导致犬猫因为身体虚弱而患上其它疾病，可能会导致犬猫同时患有多种疾病，进而对它们的身体健康造成不可挽回的伤害。犬猫一般都会抓挠患处，因为瘙痒难耐，所以会非常用力，这样很容易抓破患处的皮肤，导致患处发炎化脓，引发更严重的后果。

犬猫真菌性皮肤病的用药治疗：

虽说治疗犬猫皮癣的过程非常漫长且复杂，但及时治疗也是非常重要的，因为犬猫的皮肤癣具有传染性，而且会传染给人，所以尽快治疗不仅可以让犬猫尽快痊愈，也能够防止犬猫的皮肤癣传染给家里的人。犬猫皮肤癣主要是通过药物治疗，常见的犬猫治癣药物如下：

1、肤诺恩皮肤喷剂：主要针对犬猫由真菌、细菌和螨虫引起的皮肤病，对猫癣和狗癣的治疗非常有帮助，也可以帮助患猫和患狗解决皮屑、掉毛等问题。

用法用量：将犬猫患处的毛发剃除后，直接喷在皮肤患处，用量为皮肤有湿润感即可，每天3-5次，坚持5-7天，犬猫的皮肤癣就会有所好转。

2、夫安特复方酮康唑软膏：这种抗微生物药可用于治疗犬猫癣菌、厌氧菌等引起的皮肤病，但是妊娠期和肝功能不全的犬猫不可以使用，且要避免药膏接触犬猫的眼睛。

用法用量：直接取适量的药膏涂在犬猫的皮肤患处，注意要和喷剂或其他药膏间隔15分钟后使用。

3、