石油大学华东论文格式
汉语言文学本科专业毕业论文撰写规范要求
《汉语言文学本科专业毕业论文撰写规范要求》
1 内容及要求
题目
毕业论文题目应该明确、精练、有概括性。题目的字数一般在25字以内，必要时可加副标题。
摘要与关键词
摘要
摘要应概括地反映出毕业论文的目的、内容、方法、成果和结论。中文摘要以300～350字为宜。
外文摘要应另起一页，其内容及格式应与中文摘要一致。
关键词
关键词一般为3～5个，按词条的外延层次排列，外延大的排在前面。
目录
目录中的标题要与正文中标题一致，要求标题层次清晰。
正文
正文是毕业论文的核心部分，一般应包括绪论、主体及结论等部分。
绪论（前言、引言）
绪论（前言、引言）一般作为第一部分，是毕业论文主体的开端。包括毕业论文的背景及目的、国内外研究状况和相关领域中已有的研究成果、本课题的意义、采用方法、理论依据和具备的条件、毕业论文构成及主要内容等。
主体
主体是毕业论文的主要部分，应该结构合理、层次清楚、重点突出、文字简练通顺。主体包括的内容由中文系根据汉语言文学专业特点制定，要求按照内容分章节论述论点。对论文中出现的引文等内容要求应在原文中明确指出出处。
结论
毕业论文的结论单独作为一章编写。
结论是毕业论文的总结，是整个论文的归宿。要求精炼、准确地阐述自己的创造性工作或新的见解及其意义和作用，还可进一步提出需要讨论的问题和建议。
参考文献
毕业论文的撰写应本着严谨求实的科学态度，凡有引用他人成果之处，均应按其所出现的先后次序列于参考文献中。
致谢
致谢中主要感谢导师和对毕业论文工作有直接贡献及帮助的人士和单位。
附录
对于一些不便放入正文中、但作为毕业论文又是不可缺少的部分，或有重要参考价值的内容，可编入毕业论文的附录中。
2 书写规范与打印要求
文字
用汉语规范文字书写，本专业规定字数在一万字以上。
书写
毕业论文版面不分栏，一律由本人在计算机上用Word输入、编排并打印在A4幅面白纸上，行间距为单倍行距。
字体和字号
章 标 题： 3号黑体 节 标 题： 4号黑体 条 标 题： 小4号黑体 正 文： 小4号宋体
页 码： 5号宋体
数字和字母： Times New Roman体
页面设置
页眉和页脚
页眉为，上写“西安石油大学本科毕业论文”。
页脚为。
页眉和页脚文字均用5号宋体。
页边距
上边距：25mm；下边距：25mm；左边距：30mm；右边距：25mm。
页码的'书写及编排
毕业论文页码从绪论部分开始至附录，用阿拉伯数字连续编排，页码位于页面底端居中排列。封面、毕业论文任务书、摘要不编页码；目录用罗马数字单独编页码。
封面
毕业论文封面由学校统一印制，缺项内容用钢笔填写。
扉页
扉页为“毕业论文任务书”。任务书应由指导教师填写（打印），签名用钢笔填写，不得打印。
摘要
中文摘要包括题目、“摘 要：”字样、摘要正文和关键词。摘要正文后下空一行打印“关键词：”，每一关键词之间用分号分开，最后一个关键词后不打标点符号。所有文字均用小4号宋体。
外文摘要字体用小4号Times New Roman体，格式与中文摘要相同。
目录
目录的编写格式，各专业应有明确要求。目录中各章题序的阿拉伯数字用Times New Roman体。
正文
正文分章节撰写, 每章应另起一页。各章标题要突出重点、简明扼要。
正文层次的编排和标题序码由各专业规定。
引用文献
引用文献标示方式应采用所在学科领域内通用的方式，用上标的形式置于所引内容最末句的右上角，不得将引用文献标示置于各级标题处。
参考文献
按毕业论文正文中出现的顺序列出直接引用的主要参考文献。参考文献的著录应符合国家标准GB7714－87 《文后参考文献著录规则》。
3 印刷与装订
毕业论文单面印刷，左侧装订。按以下顺序排列：（一） 封面、（二） 扉页（任务书）、（三） 中文摘要、（四） 外文摘要、（五） 目录、（六） 正文（绪论、主体、结论等）、（七） 参考文献、（八） 致谢、（九） 附录、（十） 封底 论文出处(作者):
很好写啊，一般的都是以你所在实习单位的生产工艺来写的，也可能是你们导师自己给你们定论文题目，只要认真完成开题报告，中期检查，初稿，终稿，最后去答辩就好了。平时注意多和导师及同学交流，时刻注意导师所规定的事情有没有完成，不要拖拉，这样导师不会故意为难你的。当然论文的格式导师都会发给你们的，论文也不能写的太烂，不能没自己一点东西，这样就不好啦，而且对自己的论文要尽量的熟悉，要不最后答辩时问你论文上的东西你都不知道就麻烦啦。
华东石油学院期刊
推荐《石油化工》，中文核心期刊，简介如下：
《石油化工》为学术与技术相结合的科技期刊，1970年创刊，由中国石油化工股份有限公司北京化工研究院和中国化工学会石油化工专业委员会联合主办，主管单位为中国石油化工集团公司，国内外公开发行，月刊。报道我国石油化学工业领域的科技成果，介绍石油化工的新技术、新进展及国内外科技、生产动态。本刊主要栏目有：特约述评、研究与开发、精细化工、石油化工新材料、环境与化工、工业技术、分析测试、进展与述评。文章发表时滞4～5个月。 由于本刊刊登的文章具有新颖性、实用性、启发性和指导性，在读者中有广泛的影响，被选为中文核心期刊和中国石化集团公司核心期刊。 据中国科技信息研究所《中国科技期刊引证报告》报道，2008年《石油化工》期刊评价指标为：总被引频次 1524，影响因子，总被引频次在能源类期刊中名列第5位，影响因子名列第10位；总分在能源类期刊中排第4名，在统计源期刊中的总排名为220名。
学校隶属关系：教育部电话：
学校所在地：山东省东营市 传真：
邮政编码：257061 电子邮件：zyxbgs＠
一、专业设置
1）地球科学（理学）本科专业设置：地质学（拟于2004年开始招生）。
2）地矿学科（工学）本科专业设置：勘查技术与工程、资源勘查工程。
3）地学类相关学科本科专业设备：测绘工程、地理信息系统、电子商务。
4）培养地学硕士研究生学科专业设置：矿产普查与勘探、矿物学、岩石学、矿床学，地球探测与信息技术，构造地质学，地质工程，地球化学，古生物与地层学。
5）培养地学相关学科研究生学科：地图制图学与地理信息工程。
6）培养博士研究生学科专业设置：矿产普查与勘探、地球探测与信息技术，地质工程，矿物学、岩石学、矿床学，地球化学，能源资源与环境地球化学，计算机技术与资源信息工程。
二、地质类教师队伍现状及队伍建设
本院共有教师82名，其中教授19名，副教授38名，讲师16名，助教9名。高级职称教师约占70%，具有博士学位的教师达35%。本院共有研究生导师51人，且外聘13名教授级高工为研究生导师。
教师队伍建设的重要举措：本院除拥有一批在各学科领域卓有成效的专家教授外，还通过一系列政策引进、选拔和培养年轻学术带头人，一批青年教师茁壮成长，组成了一支结构合理、素质过硬、业务突出的教师队伍。学院根据需要定期安排相关教师继续深造进修，选派教师定期到国外进行学术交流，鼓励教师参加大型科研活动，积极为教师创造良好的教学和科研环境。
三、人才培养
自1953年建校以来，学院已培养出本科生、硕士生、博士生近一万名，身为石油大学龙头学院，云集了众多的莘莘学子。学院现有54个本科学生班，合计本科生1600多名，全日制硕士研究生219人、博士生76人、工程硕士生60余人，另外还有各类研究生进修班若干个。
四、办学优势与特色
本院有相对健全的学科体系和实力雄厚的研究机构，在软硬件上均突出了自己的办学优势与特色。学院以建成多学科协调发展、优势和特色明显的地质与资源学科群为目标，以矿产普查与勘探国家重点学科为带头学科，带动沉积学、地球化学、构造地质学、环境地质和工程地质等相关学科的发展。在“九五”建设基础上，进一步加强学科间的融合、交叉和渗透，孵化出新的边缘学科。
学院的一切教学活动和安排都以关注教育质量、重视教育质量和提高教育质量为出发点和落脚点。学院结合石油行业对人才的新需求，按照“博学、务实、创新、创业”的人才培养模式，加强师德建设，积极培养职业素养和职业精神，注重品牌意识和精神意识，全面实践“以学生为本”的现代教育理念。
在课程建设方面，学院以重点课程和优质课程建设为龙头，以系列课程和综合化课程为重点，不断更新教学内容、重组课程结构、优化课程体系。为加强课堂教学的检查和考核工作，除了按学校规定，对全院所有上课教师由学生进行打分评价外，学院还要求各单位认真组织听课，重点抓好青年教师的讲课效果，坚持对新上课教师或开新课教师进行课前试讲工作，组织青年教师参加讲课比赛。为认真组织做好课堂教学效果评价工作，学院积极组织召开本院教师、学生座谈会，对教学效果、教学秩序、考试改革、实验室教学、教学大纲等几个方面进行专门讨论。
在教学改革与教学研究工作中，学院积极抓好山东省重点教学改革试点专业——资源勘查工程专业改革试点方案的教学研究工作。在“以学习为中心，走全面发展之路”的育人方针指导下，以“博学、务实、创新、创业”为大学生培养模式，以培养高素质人才为宗旨，积极探索开拓进取，努力开创学生工作的新局面。
五、学科建设
国家级重点学科：矿产普查与勘探。
六、实验室建设
本院共有4个省部级重点实验室：山东省油藏地质重点实验室、中国石油天然气集团公司储层重点实验室、中国石油天然气集团公司物探重点实验室、中国石油天然气集团公司测井重点实验室。
学院拥有先进的科研、教学实验仪器设备，固定资产总值达2000万元以上。先进的仪器设备，良好的科研实验环境，在教学和科研中起到了不可忽视的重要作用。
七、“九五”以来的科学研究简况
“九五”以来，本院共承担科研项目近300项，其中纵向科研项目160余项，国家及省部级科研、教学攻关研究课题30余项。获省部级以上奖励30多次，近两年来年均到位经费保持在1500万元以上，国家级项目在数量、经费、级别上均取得进展，其中包括国家自然基金项目、国家“973”、“863”以及国家“十五”科技攻关项目。
目前主要在研的国家级课题：
1）黄河断流对河道系统发育的影响——国家“973”项目。
2）地球演化节律的天文控制因素及地球深部动力学模拟——国家“973”项目。
3）大别-苏鲁造山带周缘重点盆地层序地层学及沉积体系研究——国家“973”项目。
4）尹塔西南K/T剖面包裹体气体成分演化与界线事件研究——国家自然科学基金项目。
5）新生代渤海湾盆地沉积间断面及其形成机制研究——国家自然科学基金项目。
6）钻井中途油气层测试技术——国家“863”项目。
7）烃源岩-火成岩共生组合中火山物质与有机质相互作用研究——国家自然科学基金项目。
8）烃源灰岩中的有机质在超浅层剪切过程中的物理化学响应——国家自然科学基金项目。
9）混源气鉴别地质地球化学模型研究——国家“973”项目。
10）东海复杂天然气藏地震识别技术——国家“863”项目。
11）东海及邻区重磁资料研究——国家“973”项目。
12）激光单分子海洋油气化探评价和预测模型研究——国家“863”项目。
八、国际交流与合作
本院积极选派教师出国学习、考察，本着工程技术发展和与重点科技项目相结合，注重实效、突出重点的原则，广泛地开展了与美国、英国、俄罗斯、加拿大和新加坡等国家的学术和科技交流合作。
九、出版机构及出版物
近年来，本院教师在国内外刊物上发表了大量的学术论文，2001年以来，本院教师出版专著和教材10余部，在《沉积学报》、《地球物理学报》、《石油学报》、《地球科学》等刊物上发表论文30余篇，被SCI检索论文5篇。在《石油大学学报》、《石油勘探与开发》、《石油地球物理勘探》统计源核心期刊上发表论文200余篇。
（撰稿：印兴耀）
刊 名石油勘探与开发石油学报石油与天然气地质石油化工石油实验地质石油大学学报．自然科学版（改名为：中国石油大学学报．自然科学版）石油钻采工艺油田化学新疆石油地质西南石油学院学报（改名为：西南石油大学学报）石油机械钻采工艺石油炼制与化工大庆石油地质与开发西安石油大学学报．自然科学版油气地质与采收率油气储运石油天然气学报中国海上油气石油钻探技术大庆石油学院学报石油物探油气田地面工程石油学报．石油加工测井技术断块油气田
经过中国科学引文数据库（简称CSCD）定量遴选、国内知名专家定性评估，华东石油局主办的《油气藏评价与开发》成为中文核心期刊库统计源核心期刊。“中国科学引文数据库”是中国科学院文献情报中心自1989年始建，在我国出版的自然科学、工程技术、医学、管理科学等学科领域的5000多种公开发行科技期刊中进行筛选，构成中国科学引文数据库，其中核心库收录872种期刊，覆盖自然科学、医药卫生、工程技术等学科领域，被誉为“中国的SCI ”。《油气藏评价与开发》自2011年创刊以来，坚持面向油田科研与生产，促进我国油田开发技术水平的提高， 加快石油及天然气工业发展的办刊方针，在编委会和编辑部的共同努力下，期刊的学术质量和影响力不断提升，五年磨一剑，终于进入全国科技期刊的第一方阵，成为中国石化系统内知名度较高期刊之一。
中国石油大学论文查重华东
是本科还是研究生呢，本科应该宽松一些，研究生的把关会严格一些，二审的要求应该和一审是一样的，对论文的工作量，内容，创新性都有要求，个人觉得主要可还是看个人的态度，态度端正，好好写，一般问题都不大，针对一审没通过的原因好好修改，让导师把把关。
写中国石油大学（华东）的，巨搞笑。哈哈分享 首次分享者：Σ ε αγαπω 已被分享176次 评论(0) 复制链接 分享 转载 举报 号外号外！正值众高三弟弟妹妹奋战高考制定目标之际，组织决定，将我们的优秀大学，中国石油大学（华东）倾情推荐给大家，望广大高三优秀学子，选择石大，走向光明！推荐理由1.花一样价钱补n样！中国石油大学让您花和普通大学一样的学费，附加享受：6点之前起床，早操，早读，周末上课，等制度。来石油大学，花钱享受军校制度，学习工科知识，看比文科大学还稀有的帅哥，每周40小时以上的课时，睡不够觉的快感，免费重修的激情......如此超值套餐只有石大提供。推荐理由2.使不可能变为可能！帅哥至于石大，是种传说！女生至于石大，宝贝少有。想想看，来石大，美女们可以锻炼眼力和承受力，寻找帅哥是种乐趣，在根本找不到帅哥的石大承受着一张张超出人类视觉限度的面容，找出帅哥更是多有成就感的事情！男生们，来石大锻炼追美女的技巧，为以后打好坚实的基础，因为7比1的男女比例，让竞争变得如此激烈！男生们，放心大胆的让女朋友来石大吧！来到石大，异地恋变得不可怕！女生来石大会越发觉得自己男朋友的珍惜！女生们，放心让男友来石大吧！在堪比和尚大学的石大移情别恋是多不容易的事！让异地恋的艰辛去见鬼吧！石大使异地恋情侣情比金坚！推荐理由3.还是这个味儿！对于念旧的你们，石大是你不二的选择！你是否怀念高三披星戴月的日子？是否怀念那是上不完的课写不玩的作业？石大不愧是贴心的好学校，在石大，你可以再过四年宝贵的后高三时代！来石大，保证你有上不完的课，学不完的习！在石大，恋爱其实也是如此简单，只要你图书馆有坐，追帅哥美女变得不是梦！额。扯远了。石大保证你周末也有课，晚上也上课。俗话说的好，大学学习理由有什么？答：考级，期末，考研，托福雅思，在石大！是的，在石大你每天都会重温加强版高三的完美生活！在石大，我们的目标是，能不放假，决不放假，一定要放假，也得少放假，放更少的假，上更多的课。我们的考试制度是，能开卷的，一定闭卷，能选修的，一定必修，能补考的，一定重修！试问，还有哪所大学有如此优厚的待遇？石大告诉你！加强版高三不是梦！推荐理由4.实实在在放盐！盐荒哪里不缺盐？石大！吃食盐哪里好，山东青岛找石大！口味轻的你们，还在为此困扰么？石大解决您所以问题，从此重口味不是梦！石大的餐厅给您保证，哪怕各地再闹盐荒，在石大的你都会享受天天泡在盐罐子里的生活！石大的食堂，决不吝啬！只有你想不到的咸，没有我们舍不得放的盐！推荐理由5.你就是奇迹！没错！您没有看错！在石大生活完4年的你，一定会觉得自己就是奇迹！在这样非人哉的制度下磨练出来的你，会发现人生如此美好！在里面好好表现四年就出来了！出来以后的你，绝对会觉得神马逆境都是浮云！没错！石大就是有这样让你觉得重生的魔力！这份强大，是其他所以大学所无法比拟的！推荐理由6.只有你想不到，没有我们做不到！来到石大，你会无比深刻的理解：林子大了，什么鸟都有，是多真理的一句话！石大有极其爷们的娘们和极其娘们的爷们！想象看，上午受过“春哥纯爷们”的洗礼，下午又接受伪娘的改造是多跌宕起伏的一件事！石大老师可以让你体会到不怕你听不够，就怕你能听懂的原则讲课！来到这里，充分锻炼了我们自学能力！石大的老师，你绝对桑不起！这份强悍不是一般人能比拟的！相信吧！不是所以老师都是石大老师，不是所以学校都是石大！推荐理由7.生活如此多娇！我们的大学被亲切的成为“呼啸山庄”。在石大，你才会明白什么是自然的时候！石大的风，一年吹一次，一次吹一年！在石大，你不缺山爬，不缺海游，可这都是浮云，都比不上石大的风来的慷慨！石大的风不放年假没有公休，没有最猛只有更猛！在宿舍和讲堂群的路上，你永远不会寂寞，石大的风随时激 情的陪伴在您身边！的确是除却石大不是风啊！石大向您保证，绝对让您吹到最顶级的大风！当然，光有风是不够的！晚上睡觉也决不会让你寂寞！石大的蚊子是如此敬业，打着冻不死的旗号尽量长的陪在您身边！不到一月底，蚊子决不走，三月又卷土重来！在石大，你无时无刻不感觉到自然就在你身边！同学们，心动不如行动，您还等什么呢？石大绝对是你不2的选择！相信我们，中国石油大学，你值得拥有！
中国石油大学（华东）地理位置好：青岛；专业好：工科专业很强；奖助学金好：奖学金丰厚、助学金丰厚；就业好：好大学就为是为了就好业。附件一条：男生就更好了，O(∩_∩)O~
中国石油大学（China University of Petroleum），简称中石大，创建于1953年，是由中华人民共和国教育部直属的一所以工为主、石油石化特色鲜明、多学科协调发展的全国重点大学。是国家“211工程”、“985工程优势学科创新平台”重点建设大学，列入“111计划”、“卓越工程师教育培养计划”。被誉为“石油科技人才的摇篮”。学校坐落在风景秀丽的北京市昌平区军都山南麓，前身是院系调整时期以清华大学石油系为基础，汇聚北京大学、天津大学、大连工学院等高校的石油石化等系科合并组建的新中国第一所石油高等院校——北京石油学院。1960年被国务院确定为全国重点院校。1988年更名为“石油大学”。2005年，更名为“中国石油大学”。厚积薄发，开物成务。作为中国石油石化学科领域培养高级专门人才、开展科学研究和学术交流的重要基地，学校先后为外界培养和输送了十多万名优秀科技人才，创造了一大批具有重大国际影响力的科研成果，为国家石油石化工业的科学发展和推动国民经济建设作出了突出贡献。研究成果：自“十五”以来，中国石油大学（北京）共承担各类科研项目2000余项，其中国家级科技项目600余项。全部参加了与石油天然气勘探开发有关的所有国家“973”项目，其中作为主持单位的共4大项。承担包括“863”重大项目在内的各级别项目2获奖团队在人民大会堂每年承担的国家自然科学基金项目在25项左右。先后获国家级科技进步奖14项，省部级科技进步奖130项。仅2005年，学校一举获得5项国家科学技术进步奖。2006年、2007年学校又分别获得3项、2项国家科技进步奖。2007年，学校科研经费超过3亿元，人均科研经费位居全国高校前列。学校年均承担国家级、省部级重点科研项目达300余项。自1988至2004年，共出版发行科技专著87部，本科生教材61部，发表学术论文约6146篇（其中在国外学术刊物上发表391篇），完成成果508项（其中达到国际水平的有121项）；获得授权专利289项（其中发明专利182项），每年到位科研经费超过2亿元。研究机构中国石油大学（北京）现有2个国家重点实验室、5个国家工程实验室以及30余个省部级重点实验室和重点研究机构。学校在石油石化学科研究领域优势突出，在油气成藏与分布、地球物理探测方法与技术、油气井工程、油田化学与提高采收率、重质油加工、油气储运、石油石化装备等10多个研究领域居国内权威领先水平，形成了一批标志性成果和特色技术，在非常规油气、新能源等新兴研究领域发展迅速
中国石油大学华东毕业论文ppt
1， 氧化铱催化剂，常规使用（碱性电解槽）2， 镍铁有机骨架催化剂，降低成本（镍铁更便宜、低压更省电），提高效率（制氢速度快
答辩流程： 1、每人总分100，答辩占30分，论文占50分，表现占20分。 2、提前到达答辩地点，抽签抽出答辩顺序。号码靠前者早上答辩，号码靠後者下午答辩；号码在中间者，建议留在答辩地点等候，以防错过点名，从而影响分数。 3、时间为每人约10分钟。点到名者从教室後面大方地走上讲台，鞠躬、问候答辩官并作自我介绍。前5分钟为自述部份，包括论文概述/简介、框架/结构、亮点/重点、解决方案/对策及致谢，自述介绍须讲感谢语；後5分钟为答辩官提问时间，一般不超过3个问题。 4、答辩官提问时，会有以下几种情况出现：1st.提问方式可能为即兴提问，也可能会在学生答辩前给出写有问题的纸条，让学生提前准备，在提问部份则不再提出新的问题；2nd.答辩官有可能提出与该学生论题不相关的，但与该学生的专业相关的问题；3rd.答辩官有可能会根据该学生的论题，提出与此相关的常识。 5、答辩结束，须礼貌鞠躬并致谢，方可离开。离开後是否需要修改论文或补充记录内容，则视情况而定。注意事项： 1、著装要求为正装，上身穿著有领子的白衬衣，西装外套可不穿，大方得体即可。男生不必过分正式，领带可省；女生最好化淡妆。 2、答辩过程切忌紧张过度至大脑短路，应对方法是：向答辩官提出重复提问的要求，以作缓冲和平复心情之用。 3、答辩者最好制作PPT（幻灯片），最少8页的内容才能应付5分钟的自述部份。切忌对稿读书，可加入一些个人想法，或者与论题相关领域的创新内容。 4、切忌领导、指挥答辩官，禁止“请看XX页的内容”“这个问题在论文中有详细分析”之类的话语。 5、答辩过程中，包括制作的PPT，与众不同的部份（即论文的亮点）非常重要，可著重阐述。PPT首页必须有论文标题、指导老师的姓名、日期及个人资料（姓名、专业、班级、学号等）。 6、叙述言简意赅，口头禅如“嗯”“呃”之类，要少说。 7、请答辩者从头至尾保持良好的态度和应有的礼貌。 这是在论文导师培训时指出的重点内容，我加以整理的，希望对大家有帮助。并非每间学校、每个专业或每个导师的要求都一致，但这是最基本的内容。 祝各位毕业生论文答辩顺利、成功！ 1、答辩前抽签排顺序；2、上台自我介绍+20分钟论文介绍；3、接受答辩小组（通常4个左右教师）的提问，首先有答辩组长提问；4、记录员记录全过程，并提示时间。 回答者：最好提前想好老师的提问有哪些。
『壹』 中国石油大学华东网络教育是正规的吗是国家认可的吗 中国石油大学华东网络教育当然是正规的，只要是国家计划内的，就是正规的，承认学历的 『贰』 中国石油大学华东远程教育的本科学位证是那个部门发放 本科：凡抄在规定毕业期限内修完本专业教学计划规定的全部学分，并通过全国高校网络教育考试委员会组织的《大学英语B》和《计算机应用基础》课程全国统考，可获得加注网络教育的中国石油大学（华东）普通高等学校本科毕业证书，教育部电子注册（证书编号中办学类型代码为7），国家承认学历。 达到学士学位授予条件者，由学生本人申请，经学院学位评定分委员会审核及校学士学位评定委员会讨论通过后，可获得加注网络教育的中国石油大学（华东）成人高等教育本科毕业生学士学位证书。 专科：凡在规定毕业期限内修完本专业教学计划规定的全部学分，可获得加注网络教育的中国石油大学（华东）普通高等学校专科毕业证书，教育部电子注册（证书编号中办学类型代码为7），国家承认学历。 毕业证书签章单位：中国石油大学（华东）。 毕业证书及学士学位证书式样以学生毕业时教育部当年最新规定政策为准。 125教育 『叁』 中国石油大学华东 土木工程 详细课程 几乎所有的土木工程在大学土木工程石头总部属于储运与建筑工程学院，没有成为一个独立的研究所。主要学习力学，土木工程，结构工程，岩土工程，建筑材料。其他方面的内容主要课程：材料力学，结构力学，流体力学，工程地质，施工图纸，楼宇建筑，建材，土力学及基础，混凝土结构和钢结构，地下结构，桥梁工程，水水利工程，抗震，施工技术和管理，生产实习，毕业设计。专业的做法：力学，材料，建筑材料，土力学与基础，建筑结构，计算机辅助设计。集成到工程，力学，材料，地质。 石土木工程不能被认为是穷人，可以说，这是不可能的相比，清华，南宫，北京航空航天大学学校的是劣质的 『肆』 中国石油大学华东远程教育怎么做在线作业 登录的帐号和密码找学习中心的老师拿，登录后可以查看学分和你的在读课程。 『伍』 中国石油大学华东远程教育的毕业证书样本是怎么样的 你好，远程教育就是网络教育，和普通毕业证是一样的，只不过上面写的是网络教育。 『陆』 在中国石油大学华东降级后课程怎么进行 累计欠25个学分后留级，即挂科然后没补回来的学科学分达到25时即留级。达到36学分退学，毕业时仍有学分欠着没补回来的不给毕业证只给结业证。 『柒』 中国石油大学华东 授课教案可以下载吗怎么下载 上那个教务处的精品课程有专的！属！// 『捌』 中国石油大学华东远程网络教育是全日制吗 网络教育没有全日制的，这个概念你好像弄混了，网络教育属于非全日制的教育类型哦 『玖』 中国石油大学华东网络教育学院毕业条件和学位条件学位英语可以考几次 1、毕业：在规定的有效学习期限内，修读完成教学计划规定的全部课程或学分，成绩合格;专升本学生还须通过全国高校网络教育考试委员会组织的现代远程教育试点高校网络教育部分公共基础课全国统一考试后，由中国石油大学颁发有教育部统一电子注册号的毕业证书(网络教育)。 (注：1、全国统一考试科目为“大学英语”、“计算机应用基础”，已具有国民教育系列本科及以上学历，可免考全部统考科目。2、除计算机类专业学生外，获得全国计算机等级考试一级B或以上级别证书者，可免考“计算机应用基础”。3、除英语专业学生外，获得全国公共英语等级考试(PETS)三级或以上级别证书者，省级教育行政部门组织的成人教育学位英语考试合格证书者，入学注册时年龄满40周岁者，可免考“大学英语”。) 2、学位：本科学生提出申请，经审核凡符合学位授予条件者中国石油大学授予成人高等教育学士学位。 3.申请学位的条件 1．认真学习马列主义、 *** 思想和 *** 理论，坚持四项基本原则，遵纪守法，品行端正； 2.完成本科教学计划规定的各项要求，经审核准予毕业，在学期间公共课、基础课、专业课及毕业设计（论文）成绩应达到下述要求： （1） 所学课程的平均成绩在70分以上； （2） 在学期间，获得局级（含局级）以上科技成果奖，且是主要参加者，所学主要课程平均成绩在65分以上； （3） 毕业设计（论文）参加答辩，并且成绩达到优、良、中； （4） 须通过由学校组织的高等数学（理工类、经管类）或大学语文（法学类）和两门专业课等主干课程考试；通过山东省统一组织的学位英语考试者。 （5） 申请学士学位，必须是应届毕业生，对于当年不符合条件，没有授予学士学位的本科毕业生，一律不再补授学士学位 。 『拾』 中国石油大学华东怎么样 中国石油大copy学没有特别突出的专业，也就应用化学专业在全国的排名是17名，但是这个学校的录取分数线也是比较高的，而且就业率特别高。大家都知道石油是多么珍贵的东西，与之相关的专业肯定是比较吃香的，所以能考上这所学校也是很厉害的。 这所学校有个唐岛湾，，这个湾特别大，风吹着很凉爽，散步、晨读、约会都可以在这里，走一走，吹吹风，感受在这所学校里的美好。学校里还有很多的景物，比如说“创造太阳”、“天文地球仪”这些都是学校里的代表观赏物，增添了学校的风采。 学生宿舍为六人间，上面是床，下面是学习桌和衣柜，一部分有独立的卫生间，一部分是公共卫生间，冬天的时候会有暖气供应，但是夏天是没有空调的，寝室里会有风扇。洗澡的话可以到公共澡堂去洗，刷学生卡计费。每个宿舍都是有网络端口的，按月交钱就可以了。 学校一共有三个大餐厅，味道都挺不错的，可以每个餐厅都去试一下，看看哪个餐厅符合自己的口味。
本科毕业答辩流程 1.自我介绍 自我介绍作为答辩的开场白，包括姓名、学号、专业。介绍时要举止大方、态度从容、面带微笑，礼貌得体的介绍自己，争取给答辩小组一个良好的印象。好的开端就意味着成功了一半。2.答辩人陈述 收到成效的自我介绍只是这场答辩的开始，接下来的自我陈述才进入正轨。自述的主要内容归纳如下：（1）论文标题。向答辩小组报告论文的题目，标志着答辩的正式开始。 （2）简要介绍课题背景、选择此课题的原因及课题现阶段的发展情况。 （3）详细描述有关课题的具体内容，其中包括答辩人所持的观点看法、研究过程、实验数据、结果。 （4）重点讲述答辩人在此课题中的研究模块、承担的具体工作、解决方案、研究结果。 （5）侧重创新的部分。这部分要作为重中之重，这是答辩教师比较感兴趣的地方。 （6）结论、价值和展望。对研究结果进行分析，得出结论；新成果的理论价值、实用价值和经济价值；展望本课题的发展前景。 （7）自我评价。答辩人对自己的研究工作进行评价，要求客观，实事求是，态度谦虚。经过参加毕业设计与论文的撰写，专业水平上有哪些提高、取得了哪些进步，研究的局限性、不足之处、心得体会。 3.提问与答辩 答辩教师的提问安排在答辩人自述之后，是答辩中相对灵活的环节，有问有答，是一个相互交流的过程。一般为3个问题，采用由浅入深的顺序提问，采取答辩人当场作答的方式。 答辩教师提问的范围在论文所涉及的领域内，一般不会出现离题的情况。提问的重点放在论文的核心部分，通常会让答辩人对关键问题作详细、展开性论述，深入阐明。答辩教师也会让答辩人解释清楚自述中未讲明白的地方。论文中没有提到的漏洞，也是答辩小组经常会问到的部分。再有就是论文中明显的错误，这可能是由于答辩人比较紧张而导致口误，也可能是答辩人从未意识到，如果遇到这种状况，不要紧张，保持镇静，认真考虑后再回答。还有一种判断类的题目，即答辩教师故意以错误的观点提问，这就需要答辩人头脑始终保持清醒，精神高度集中，正确作答。 仔细聆听答辩教师的问题，然后经过缜密的思考，组织好语言。回答问题时要求条理清晰、符合逻辑、完整全面、重点突出。如果没有听清楚问题，请答辩教师再重复一遍，态度诚恳，有礼貌。 当有问题确实不会回答时，也不要着急，可以请答辩教师给予提示。答辩教师会对答辩人改变提问策略，采用启发式的引导式的问题，降低问题难度。 出现可能有争议的观点，答辩人可以与答辩教师展开讨论，但要特别注意礼貌。答辩本身是非常严肃的事情，切不可与答辩教师争吵，辩论应以文明的方式进行。4.总结 上述程序一一完毕，代表答辩也即将结束。答辩人最后纵观答辩全过程，做总结陈述，包括两方面的总结：毕业设计和论文写作的体会；参加答辩的收获。答辩教师也会对答辩人的表现做出点评：成绩、不足、建议。5.致谢 感谢在毕业设计论文方面给予帮助的人们并且要礼貌地感谢答辩教师。答辩注意事项 （1）克服紧张、不安、焦躁的情绪，自信自己一定可以顺利通过答辩。 （2）注意自身修养，有礼有节。无论是听答辩教师提出问题，还是回答问题都要做到礼貌应对。 （3）听明白题意，抓住问题的主旨，弄清答辩教师出题的目的和意图，充分理解问题的根本所在，再作答，以免答非所问的现象。 （4）若对某一个问题确实没有搞清楚，要谦虚向教师请教。尽量争取教师的提示，巧妙应对。用积极的态度面对遇到的困难，努力思考做答，不应自暴自弃。 （5）答辩时语速要快慢适中，不能过快或过慢。过快会让答辩小组成员难以听清楚，过慢会让答辩教师感觉答辩人对这个问题不熟悉。 （6）对没有把握的观点和看法，不要在答辩中提及。 （7）不论是自述，还是回答问题，都要注意掌握分寸。强调重点，略述枝节；研究深入的地方多讲，研究不够深入的地方最好避开不讲或少讲。 （8）通常提问会依据先浅后深、先易后难的顺序。 （9）答辩人的答题时间一般会限制在一定的时间内，除非答辩教师特别强调要求展开论述，都不必要展开过细。直接回答主要内容和中心思想，去掉旁枝细节，简单干脆，切中要害。 答辩常见问题 在答辩时，一般是几位相关专业的老师根据学生的设计实体和论文提出一些问题，同时听取学生个人阐述，以了解学生毕业设计的真实性和对设计的熟悉性；考察学生的应变能力和知识面的宽窄；听取学生对课题发展前景的认识。常见问题的分类如下：（1）辨别论文真伪，检查是否为答辩人独立撰写的问题； （2）测试答辩人掌握知识深度和广度的问题； （3）论文中没有叙述清楚，但对于本课题来讲尤为重要的问题； （4）关于论文中出现的错误观点的问题； （5）课题有关背景和发展现状的问题； （6）课题的前景和发展问题； （7）有关论文中独特的创造性观点的问题； （8）与课题相关的基本理论和基础知识的问题； （9）与课题相关的扩展性问题。 毕业答辩必看ppt幻灯片使用总结 一、幻灯片的模板下面向读者简单介绍一些关于幻灯模板的使用技巧。1.页面大小的选择 此为幻灯片模板选择的第一步（许多人从来没有用过这个设置）。打开“文件”→“页面设置”→选择“幻灯片大小”。默认设置是屏幕大小，可根据需要更改设置。例如35mm页面，长度比默认页面要宽一些。 2.幻灯片的通用模板 大家可以通过搜索引擎可以找到许多通用模板，特别是Office XP系列。由于同一个模板可选择不同的配色方案（页面击鼠标右键→“幻灯片配色方案”），从而有了很多的选择。但使用者也会发觉，喜欢的模板实在太少，并且又被别人频繁使用，缺乏创意。 3.自己制作模板 由于模板可以编辑，因此设计一个与众不同的模板并不很难。首先选择一个幻灯片模板，然后选择菜单“视图”→“母版”，一般有标题母板和文本母板二个式样， 这个时候原来在普通视图下不能更改的许多东西，就都可以编辑了，即使是文字的颜色也可统一编辑。例如想要每一张幻灯片都有自己学校的校徽，直接插入母板即 可。以上的操作并不复杂，但要设计出一个彻底全新的模板相对较难。笔者的策略是，找到一个喜欢的模板，然后稍微做一些改动，看上去就与众不同了。 4.回归简单的模板 幻灯片做多了，就不会喜欢比较花哨的模板了。因为模板太花哨，会影响到表达过程，让观众过多注意模板，从而忽略幻灯所要表达的实际内容。此外，选择一个从来没有用过的模板也有风险。如果对配色没有经验，计算机的色彩也未经过校正，电脑屏幕上的显示与投影仪屏幕上会有较大差别。特别是底色和文字色相近的配置，在光线很亮的地方效果就会很差。如果是答辩或学术汇报，推荐选择简洁明了的幻灯片，可以显示出严肃认真的学术气氛。5.模板的基本要求 (1)尽量选择同一个底色的模板，至少要在文字或图片的地方保持同一颜色。如果采用两种或多种底色，且反差较大，则文字颜色搭配难以达到协调，看起来过于花哨。 (2)文字或图片颜色不能过于接近底色，要有一定对比度。比如，采用蓝天白云的底色，白云上的文字则显示不清。同时一张幻灯片上的颜色尽量不要超过3种，不要在一个主题下显示多种颜色。有时为了强调，在一个句子里使用多种颜色，反而给人花色刺目的感觉。 (3)整个幻灯的配色方式要一致。比如标题使用蓝色，后边幻灯的标题中应尽量使用蓝色。字号、字体、行间距保持一致，甚至插图位置、大小，均不应随意改变。 (4)文字、图表的“出现方式”的选择中可适当选用动画，但不可过多。显示同一幻灯片上不同内容的情况下，可考虑使用动画。 6.推荐模板 (1)白底：可以选择黑字、红字和蓝字。如果觉得不够丰富，可改变局部的底色。 (2)蓝底：深蓝更好一点，可配以白字或黄字（浅黄和橘黄），但应避免选择暗红色。这是最常用、最稳妥，也是最简单的配色方案。 (3)黑底：配以白字和黄字（橘黄比浅黄好）。 这三种配色方式可保证幻灯质量，如果是初次做，强力推荐。一般幻灯不应该只有文字，同时可适当加入模式图或流程图，使幻灯增加色彩。也可加一点小小的花边，标题和正文之间加一条线，或插入学校、医院的图标，都可使幻灯避免单调。 二、文字的作用 做为幻灯片的主体，文字的表达和处理非常重要。总的原则如下： 1.文字不能太多，切忌把Word文档整段文字粘贴到幻灯片内。 2.文本框内的文字，一般不必用完整句子表达，尽量用提示性文字，避免大量文字的堆砌。做到在1分钟内要让观众看完，且不觉吃力。 3.文字在一张幻灯片内要比例适宜，避免缩在半张幻灯片内，也不要“顶天立地”，不留边界。 4.每一张幻灯，一般都希望有标题和正文，特别是正文内容较多时，如没有标题，会很难找出重点，观众也没有耐心去逐行寻找。 文字安排需要注意的细节： 1.字体大小：PowerPoint默认的文字大小为常用选择，一般标题用44号或40号。正文用32号，一般不要小于24号，更不能小于20号。 2.行、段间距：正文内的文字排列，一般一行字数在20～25个左右，不要超过6～7行。更不要超过10行。行与行之间、段与段之间要有一定的间距，标题之间的距离（段间距）要大于行间距。 3.字体选择：做为答辩幻灯，推荐中文字体为宋体，英文字体为Times New Romans，中文字体建议加粗。也可选择其他字体，但应避免少见字体，届时如果答辩使用的电脑没有这种字体，既影响答辩情绪也影响幻灯质量。 4.字体颜色：字体颜色选择和模板相关，一般不要超过3种。应选择与背景色有显著差别的颜色，但不要以为红色的就是鲜艳的，同时也不宜选择相近的颜色（在 上一讲模板颜色搭配中有讲述）。标题字体的颜色要和文本字体相区别，同一级别的标题要用相同字体颜色和大小。一个句子内尽量使用同一颜色，如果用两种颜 色，要在整个幻灯内统一使用。 5.层次分明：内容顺序：题目-->大纲-->内容-->结束（致谢）。每页内容中又分几小点时，最好在有个小标题；如果这几小点内容 较多要分几页来表示时，第一页的大标题可设置动画，后几页复制此页再做修改，后几页中的大标题不做动画，这样放映时让人感觉大标题没有动，只是在换下面的 内容。 6.加入标注：如果你怕答辩时忘了词，那就在框图中加入标注，在绘图栏的自选图形中选择标注，可以为标注增加效果，在效果的下三角箭头中选效果选项，将“动画播放后”改为“下次点击后隐藏”，你试试，效果很好。 7.当这页内容条数很多，但很短时，不应一条一条的弹出，会因答辩当时紧张而失手出差错，应一下子都弹出，再一条一条的讲。 8.其他文字的配置：幻灯内的脚注、引用的参考文献（一般要求在幻灯内列出本张幻灯片引用的参考文献）、准备一句话带过的材料或在前面幻灯片内多次重复的内容，字体颜色选择和底色较为相近的颜色，不宜太醒目，避免喧宾夺主。 三、流程图的制作 使用流程图是制作高质量幻灯的一个重要法宝，特别在描述研究过程的时候，最好用流程图进行说明。 有许多专业软件可用于流程图的制作，但PowerPoint本身自带的绘图工具，功能也很强大，其使用Office组件通用的绘图工具，与在Word里经 常应用绘图工具方法相同：打开“视图”→“工具栏”→在”绘图工具栏”上打钩，就会在底下出现绘图工具栏。有绘图、自选图形、线条、箭头、文本框、艺术字 体、组织结构图、剪贴画、插入图片等工具。利用组织结构图可直接制作流程图，但模式较为固定。 剪贴画是新手最喜欢插入的内容，但个人认为在学术幻灯不易插入太多，因为剪贴画会减少学术分量。重要的是要学会利用自选图形制作直接需要的模式图和流程 图。自选图形中有些是标注，可直接插入文字，图形则必须利用文本框重新插入。只要有足够的耐心，任何形式的模式图都可作出来。在作模式图之前一定要注意图 形之间连接的次序，个人认为最有用的工具是“组合”和“叠放次序”。组合工具可把多个小图拼合起来，既减少重复劳动也可避免前功尽弃。因此在完成一部分工 作后尽量将其组合。“叠放次序”可以利用图形颜色的差异把不需要的部分遮盖。此工具使用恰当，既减少工作量也可利用多个图形的相互关系创造出复杂且视觉美 观的图形。 本人建议用mirosoft visio来画，使用简单，不仅可以画出美观的框图，还可以加入形象的电脑、手机、电动机等剪贴画，让框图不再单调，还是那句不要放太多剪贴画。 四、图片的插入 随着数码相机的普及，幻灯片中的图片应用也越来越多。图片较为直观、视觉上比文字容易接受，因此答辩论文中应适当选用图片。 插入图片过程比较简单，本文主要关注图片格式。JPG格式由于容量小是幻灯片制作中的最常见图片格式。而TIFF格式的相对很大，过多使用该格式，将会造 成幻灯文件很大。幻灯文件过大，携带不方便，会使电脑运行变慢。目前，相同分辨率TIFF与JPG格式图片通过电脑屏观看很难区分开来。TIFF格式图片 主要用于出版和论文发表，对于幻灯制作并非最佳选择。图片格式的转换可以通过Phtoshop、Acdesee等软件完成。 此外，Office XP增加了图片编辑功能，打开“视图”→“工具栏”→在“图片”前面打勾，就会出现图片菜单，也可直接在图片上点击右键，选择“显示图片工具栏”。工具栏 中最有用的是裁剪工具和压缩工具。裁剪工具，可直接去除图片中不需要的外周部分；压缩工具，可把图片分辨率改为屏幕分辨率，即96 DPI，一般不影响显示效果，这样整个文件要小许多。当然，复杂的图片编辑，还需要用专业的图片编辑工具来编辑，在此不再赘述。 GIF格式的图片是网页最常用的格式，文件小，有动画形式，亦可一个图片显示多帧，但其动画效果必须在PowerPoint 2000以后的版本才支持。如果幻灯片中有GIF格式动画，一定要注意版本问题，否则不会出现预想效果。 至于加入图片和公式等，就是复制-->粘贴-->调试大小-->调试位置。 图片放置的位置也很有讲究，包括图片大小、图例位置和大小。如果图片较多，最好统一格式，一方面很精制，另一方面也显示出做学问的严谨态度。图片的外周，有时候加上阴影或外框，会有意想不到的效果。 五、毕业答辩幻灯制作技巧 毕业答辩幻灯不同于一般的幻灯片。做好幻灯片是研究生答辩成功的一个重要环节。下面具体谈谈毕业答辩幻灯的主要内容及制作中需要注意的问题，希望对研究生有用。（一）答辩报告中需包含的内容 答辩报告包含的内容根据事先拟定的提纲来安排。一般包括以下几个方面： 1.一般概括性内容：课题标题、答辩人、课题执行时间、课题指导教师、课题的归属、致谢等。 2.课题研究内容：研究目的、方案设计（流程图）、运行过程、研究结果、创新性、应用价值、有关课题延续的新看法等。 （二）答辩幻灯制作技巧1.答辩幻灯的基本要求 答辩幻灯的篇幅：一般幻灯片的数目： 学士答辩10min 10～20张，硕士生20～30分钟的演讲时间，博士答辩一般应在60张左右，硕士在40张左右，除去封面和篇章标题页和致谢等无内容页面，真正需要讲解的分别为50和35张左右。每页8～10行字或一幅图。只列出要点、关键技术。 封面和封底：幻灯封面内容一般选择特征性图片，最好是校园风情照片，用于等待答辩前播放或者回答问题时播放。 母版：由于科学研究的严肃性，幻灯母版应选择深底浅字。Office里面附带的母版较少且过于单调，最好自己设计或从因特网上下载。 正文：标题页的内容包括课题名称、研究生和导师姓名等，也可加上课题资助项目来源。由于属于学术性幻灯，字体和编排均应适当严肃，避免花哨。正文文字的安排可参阅上文“文字的作用”。 （三）答辩态度和心理状态1.硕士论文的答辩准备 （1）思想准备 答辩是学校对硕士论文成绩进行考核、验收的一种形式。研究生要明确目的、端正态度、树立信心，通过论文答辩这一环节，来提高自己的分析能力、概括能力及表达能力。 （2）答辩内容准备 在反复阅读、审查自己硕士论文的基础上，写好供20分钟用的答辩报告。反复练习必不可少，尚需注意以下细节：事前亲临现场，熟悉现场布置，测试设备（如存 放答辩幻灯的U盘/移动硬盘是否在答辩使用电脑上正常播放；PowerPoint版本兼容问题等）；熟悉讲稿；练习如何表达，尤其着重于引言部分和结束部 分。 （3）物质准备 主要准备参加答辩会所需携带的用品。如：硕士论文的底稿、说明提要、主要参考资料，画出必要的挂图、表格及公式，必要时准备相关内容幻灯以备答辩委员会提问。 2.如何陈述硕士论文 （1）良好的开场白 开场白是整个论文答辩的正式开始，它可以吸引注意力、建立可信性、预告答辩的意图和主要内容。好的开始是成功的一半，应包括：引言、连接、启下三个作用。 良好的开场白应做到：切合主题、符合答辩基调、运用适当的语言。应避免负面开头，如自我辩解等（如“我今天来的匆忙，没有好好准备……”），既不能体现对 答辩委员会专家的尊重，也是个人自信不足的表现，答辩者在各位专家的第一印象中大打折扣。牢记谦虚谨慎是我国的传统美德，但是谦虚并非不自信。同时也要避 免自我表现，洋洋得意，寻求赞赏。过度的表现，会引起答辩委员会专家的反感。 （2）报告的中心内容 报告的中心内容包括：论文内容、目的和意义；所采用的原始资料；硕士论文的基本内容及科研实验的主要方法；成果、结论和对自己完成任务的评价。在答辩报告 中要围绕以上中心内容，层次分明。具体做到：突出选题的重要性和意义；介绍论文的主要观点与结构安排；强调论文的新意与贡献；说明做了哪些必要的工作。 讲稿一般采用幻灯片的方式展示，做到主题明确，一目了然；精选文字，突出重点，简明扼要；适当美化视觉效果，加深印象。幻灯片制作具体注意事项见本章上节。 答辩时应注意：掌握时间、扼要介绍、认真答辩。为此须做到以下几点： 1.不必紧张，要以必胜的信心，饱满的热情参加答辩； 2.仪容整洁，行动自然，姿态端正。答辩开始时要向专家问好，答辩结束时要向专家 道谢，体现出良好的修养； 3.沉着冷静，语气上要用肯定的语言，是即是，非即非，不能模棱两可； 4.内容上紧扣主题，表达上口齿清楚、流利，声音大小要适中，富于感染力，可使用适当的手势，以取得答辩的最佳效果； （3）答辩委员会专家可能提出的问题 研究生报告结束后，答辩委员会专家将会提出问题，进行答辩，时间10～15分钟。一般包括：需要进一步说明的问题；论文所涉及的有关基本理论、知识和技能；考察研究生综合素质的有关问题。 评委可能提出的问题一般来源于以下几个方面： 1.答辩委员的研究方向及其擅长的领域； 2.可能来自课题的问题：是确实切合本研究涉及到的学术问题（包括选题意义、重要观点及概念、课题新意、课题细节、课题薄弱环节、建议可行性以及对自己所做工作的提问）； 3.来自论文的问题：论文书写的规范性，数据来源，对论文提到的重要参考文献以及有争议的某些观察标准等； 4.来自幻灯的问题：某些图片或图表，要求进一步解释； 5.不大容易估计到的问题：和课题完全不相干的问题。似乎相干，但是答辩者根本未做过，也不是课题涉及的问题。答辩者没有做的，但是评委想到了的东西，答辩者进一步打算怎么做。 （4）如何回答答辩委员会专家提出的问题 首先要做到背熟讲稿，准备多媒体，调整心态，做提问准备，进行预答辩。在随后的汇报中突出重点、抓住兴趣、留下伏笔。忌讳讨论漫无边际，由于课题是自己知 识的强项，讨论时毫无收敛，漫无边际，往往是内容复杂化，过多暴露疑点难点，给提问部分留下隐患。一个聪明的研究生应该“就事论事”，仅围绕自己的结果进 行简单讨论，这样提问往往更为简单，回答更为顺畅。 到了提问环节，专家提问不管妥当与否，都要耐心倾听，不要随便打断别人的问话。对专家提出的问题，当回答完整、自我感觉良好时，不要流露出骄傲情绪。如果确实不知如何回答时，应直接向专家说明，不要答非所问。对没有把握的问题，不要强词夺理，实事求是表明自己对这个问题还没搞清楚，今后一定要认真研究这个问题。 总之，答辩中应实事求是，不卑不亢，有礼有节，时刻表现出对专家的尊重和感谢。注意答辩不纯粹是学术答辩，非学术成分大约占一半，要显示出自己各方面的成熟，要证明自己有了学术研究的能力。 （5）结束语和致谢 报告结束前一定要进行致谢。导师为研究生的成长付出了很多心血，在答辩这种关键时刻，对导师表示正式而真诚的感谢，体现了对导师的尊重，这是做人的基本道 理。建议全文念出对导师致谢的段落，其他的致谢段落可以简略一些。同时应当说明汇报结束，欢迎各位专家的提问，使答辩工作顺利进入下一环节。 成功的演讲是自信和技巧的结合，扎实的专业知识和细致周到的答辩准备工作是成功的前提。使用一些答辩技巧也不可缺少，可以充分展示整理研究材料、展示研究 成果的能力，让别人知道自己都做了什么。要想这场战争获胜，就必须对答辩的目的、程序、可能遇到的问题及解决方法进行深入剖析，做到胸有成竹！ 注意：由于广大网友要求给出模板，所以我个人推荐：如果是毕业论文的话，office附带的模板profile和blends比较保险，很明朗清晰，还可以根据需要进行修改（加入你论文中有关的图 片，比如你是搞水产养殖的，可加海洋、鱼或莲花、荷叶等让人们有种身临其境的感觉，图要小，只是一个标志，不要喧宾夺主，或者将校园图片加入，或学校名 称），再者可到网上下载自己认为比较好看的模板，例如：，或 附：中国石油大学（北京）远程教育学院毕业设计（论文）答辩指导 一、毕业设计（论文）答辩程序1.申请答辩的所有学生及答辩小组全体成员等提前10分钟进入答辩会场，入场后必须保持安静； 2.答辩工作小组组长宣布注意事项； 3.每位答辩申请人简单介绍自己论文的内容要点，重要结论、论文创新之处，及本设计不足及其可能完善方向、方法等，时间不超过10分钟； 4.答辩指导教师提问，答辩学生回答问题（时间约5分钟）； 5.全体答辩人结束答辩后退场； 6.答辩小组根据《毕业设计（论文）成绩等级评定标准》给出成绩，并写出有针对性评语。 二、毕业设计（论文）答辩PPT的主要内容和制作时的注意事项 1、主要内容 （1）研究的目的及意义 （2）研究思路 （3）主要工作内容 （4）总结 （5）致谢2、注意事项： ( 1)忌讳大量文字与数字堆砌：幻灯最好采用标题式，讲解时按照标题发挥。将表格转换为更加直观的统计图（如直方图、饼状图等）。每页幻灯文字描述不宜多于10行，正文字号不宜小于5号。 (2 )忌讳铺天盖地不留余地：幻灯片应适当留出边缘，忌讳每页幻灯片内容都塞得满满地 (3)忌讳过于单调与过分花哨：幻灯片的生动体现在背景与文字的颜色搭配、图片与动画的适当应用等诸多方面，关键是两个字－－“精简”。三、毕业设计（论文）答辩中的注意事项1.携带必要的资料和用品 身份证 底稿和主要参考资料 笔和笔记本 2.调整心态，不要紧张 3.听清问题后经过思考再作回答 4.回答问题要简明扼要，层次分明 ( 1)要抓住要害，简明扼要，不会回答的问题可以请老师给出提示，切忌东拉西扯； (2 )要力求客观、全面、辩证，留有余地，切忌把话说“死” ，对于老师提问的概念性问题，如果忘记了，可以使用描述性语句； 5.注意礼貌用语
中国石油大学华东本科毕业论文
一般来说是公开发表知网收录即可
能不能私信我 有事向您请教
是本科还是研究生呢，本科应该宽松一些，研究生的把关会严格一些，二审的要求应该和一审是一样的，对论文的工作量，内容，创新性都有要求，个人觉得主要可还是看个人的态度，态度端正，好好写，一般问题都不大，针对一审没通过的原因好好修改，让导师把把关。