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法学专业研究生几年毕业论文

发布时间:2024-07-08 04:31:09

法学专业研究生几年毕业论文

法学硕士不一样的。一般都是3年制的,但国内的学校有的开始改了,如浙江大学,只有2年.法学博士一般是3年,也有4-6年的

有两年的,也有3年的,各学校规定不一样。

法学硕士学制两年;法学博士修读期最少为期三年,当中须包括修毕一定学分的指定课程,并通过博士生资格考试(Qualifying Examination)后,学生须撰写一篇博士论文并通过论文答辩,获得学院的认可后便能够获颁授该学院制度的法学博士学位。

法学硕士(Master of Laws),是法学学科门类学位教育中位于法学学士和法学博士之间的一个层次,供拥有国民教育序列大学本科学历的考生报考,学习侧重坚实的理论研究,旨在为国家培养全方位的学术、实务型人才。

法学博士(,Doctor of Judicial Science)是法学教育体系中的博士学位,供硕士研究生报考,除特殊要求外本科毕业生不能报考。

扩展资料

法学硕士、法学博士的招生条件:

法学硕士的招生主要由招生院校自主命题招生或者联考招生,被录取后,获得硕士研究生学籍。毕业时,若课程学习和论文答辩均符合学位条例的规定,可获毕业证书和学位证书。区别于法律硕士专业学位。

中国法学博士研究生主要招收法律专业硕士,分为法理学、法律史学、宪法学与行政法学、刑法学、民商法学、诉讼法学、经济法学、环境与资源保护法学、国际法学等专业,主要培养面向法律教学、科研和司法实务部门的专门人才。

参考资料:百度百科-法学硕士   百度百科-法学博士

硕士:2,,3年都有博士,一般是3年,北大等少数是4年

硕士专业研究生几年毕业论文

研究生有2年和3年毕业两种情况,分为学硕和专硕,学硕一般都是三年,第一年学习基础知识,后两年主要负责导师项目、论文研究等内容。专硕是两到三年,大部分院校的专业型硕士都是两年,但是部分院校可能设置三年的专硕,视学校和专业而定。

全日制硕士包括学术型硕士与专业型硕士,就是我们常说的学硕与专硕,学硕和专硕所的学制是不同的:

全日制学术型硕士(学硕),它的学制一般为3~5年,就读期间基本以理论学习为主。大部分院校的学硕为三年,第一年上课,后两年在导师指导下研究课题,但也有部分学校的学制是两年半或者两年的。毕业要求上,学硕的门槛比较高,需要发表期刊论文,如果没有完成就会面临延期毕业的风险。

全日制专业型硕士(专硕), 它的学制一般为2~3年,大部分院校为两年,这个年限中也包括了不少于半年的实习期。在毕业要 求上,专硕不像学硕对论文卡得那么严格,所以延期毕业的概率不大。不过多所高校在逐步调整硕士培养模式,原先的2年专硕将延长成年甚至 是3年。

研究生读一般2年或3年毕业。

对于研究生来说,一般考上研以后需要读两到三年,其中,学术型的研究生多数都是需要读三年的,也有部分学术研究生是只需要读两年半即可。前两年的研究生课程主要是基础课和专业知识课程,第三年或者后半年是用来完成毕业论文和实习求职的其他过程的。

学术型硕士研究生就读年限为3年,专业型硕士研究生为2年。

硕士研究生可以分为学术型硕士研究生和专业型硕士研究生,所以,这两类在就读年限上也是有区别的,这都是和专业有关系的。一般地,学术型硕士研究生就读年限为3年,专业型硕士研究生为2年,好的学校是3年,有特殊情况的存在。不同学校对研究生的要求不同,目前有两年、两年半、三年这三种,可申请提前或推后毕业,所以毕业时间并不是固定的,还要具体情况具体分析。

1.我国研究生主要分为全日制和非全日制两类。全职研究生主要是通过拥有各高等院校所办的硕士研究生和博士研究生的招生考试。兼职研究生是适应时代需求,响应产学结合时代需要,开设攻读硕士研究生的学习方式。

2.学术硕士是指以培养教学和科研人才为主的学院,其毕业是授予的学术型学位;专业硕士是为社会培养应用型人才,是为社会培养可用型人才,是克服学术硕士不足的一种新形式。学位制对考研报考者没有明确的年龄要求。与专业硕士有年限要求,大专同学考研需要5年工作经验、本科同学好烟需要3年工作经验,已获得硕士学位或博士学位的需要满两年工作经验,可直接报考。

学年:修一学年和二年的上学期,总共年,如果修得快,可以在第一年就完成课程。通常在研二第一学期末进行“开题报告”,确定论文研究内容。以后一年半是论文阶段,研三上学期将进行中期答辩,判断研究的进度、有没有发表论文,下学期5~6月,学位论文答辩。

北大研究生学几年毕业论文

研究生读一般2年或3年毕业。

对于研究生来说,一般考上研以后需要读两到三年,其中,学术型的研究生多数都是需要读三年的,也有部分学术研究生是只需要读两年半即可。前两年的研究生课程主要是基础课和专业知识课程,第三年或者后半年是用来完成毕业论文和实习求职的其他过程的。

学术型硕士研究生就读年限为3年,专业型硕士研究生为2年。

硕士研究生可以分为学术型硕士研究生和专业型硕士研究生,所以,这两类在就读年限上也是有区别的,这都是和专业有关系的。一般地,学术型硕士研究生就读年限为3年,专业型硕士研究生为2年,好的学校是3年,有特殊情况的存在。不同学校对研究生的要求不同,目前有两年、两年半、三年这三种,可申请提前或推后毕业,所以毕业时间并不是固定的,还要具体情况具体分析。

1.我国研究生主要分为全日制和非全日制两类。全职研究生主要是通过拥有各高等院校所办的硕士研究生和博士研究生的招生考试。兼职研究生是适应时代需求,响应产学结合时代需要,开设攻读硕士研究生的学习方式。

2.学术硕士是指以培养教学和科研人才为主的学院,其毕业是授予的学术型学位;专业硕士是为社会培养应用型人才,是为社会培养可用型人才,是克服学术硕士不足的一种新形式。学位制对考研报考者没有明确的年龄要求。与专业硕士有年限要求,大专同学考研需要5年工作经验、本科同学好烟需要3年工作经验,已获得硕士学位或博士学位的需要满两年工作经验,可直接报考。

学年:修一学年和二年的上学期,总共年,如果修得快,可以在第一年就完成课程。通常在研二第一学期末进行“开题报告”,确定论文研究内容。以后一年半是论文阶段,研三上学期将进行中期答辩,判断研究的进度、有没有发表论文,下学期5~6月,学位论文答辩。

问题一:硕士研究生要读几年?? 现在有2年的和3年的,其中3年的可以提前到年毕业。 3年的,修课是在第一年和第二年的上学期,一共年,如果修得快,可在第一年即把课程学完。一般在研二的第一学期末要进行“开题报告”,确定论文研究内容。后面的一年半就是论文阶段,研三上学期会进行中期答辩,判定研究的进度,以及是否发表了论文,下学期5~6月份,学位论文答辩。 2年的,第一年或者第一学期修完所有的课程,第二年论文。2年的硕士在我国实际情况来说,理工科的很紧张,培养质量不尽人意,清华、北大等学校有规定,2年的硕士在他们学校读博士,最少4年而不是3年。 关于实习,这是学生自己的事情,现在学校和导师都不再过问,一般都会在最后一年自谋出路。 问题二:考研后还要读几年? 同学,你对概念还不太清楚,所谓的考研就是考取研究生的意思。那么研究生分为硕士研究生和博士研究生。那么你所谓的不如硕士博士是什么意思? 你想考武汉大学的研究生就供想考武汉大学的硕士研究生咯? 硕士的学制一般是2-3年弹性学制。学术成绩突出可以申请提前毕业,但是最少不少于两年。分不同的专业有的是2年,有的是3年,有的是两年半。 你清楚了么? 问题三:读研究生要多少年? 1.首先,读在职研究生(硕士)一般分两种:一是参加一月份的全国研究生入学统一考试,只要本科毕业即可,(专科两年或以上)无须工作经验;另一种是在职申请硕士学位考试,在10月份,要求达到同等学力,如:如果是本科毕业,读工程硕士,一般要求工作四年或以上。 2.全国统考:政治,英语,两门专业课;申硕:全国联考,申请学位还需通过外语和综合考试。相比之下,考试难度低于统考。 3.在职读研可以脱产,半脱产,在职。如果是统考入学,毕业证和学位证和全日制的一样;申硕只有学位证,无毕业证。 4.在职研究生期间,工龄照计。2005年我国研究生招生政策有重大调整,考生报考研究生将不再需要自己所在单位签署同意报考的意见。但是录取后,还是需要和单位协商。所以,在职考研,一定要处理好和所在单位的关系。 5.学制一般3年,现在一些院校,一些专业也有改为两年的,各学校不同。 6.研究生毕业可以考博,但一般如果没学位,各个学校会有具体规定,还需要到时具体理解 。 基本就是这些。希望有帮助。 问题四:在中国,研究生、硕士、博士分别读几年? 给你简单说明一下,研究生称为学历,而硕士和博士成为学位。 所以一般有硕士研究生和博士研究生的说法。 取得学历不代表取得学位。但是一旦取得学位也代表着学历。 本科毕业可以参加国家统一的研究生入学考试-- 硕士毕业才能考博士-- 硕士研究生一般三年,但是现在国家在把三年往两年改--很多学校都在进行了 博士只有一个低限,最少两年 。 例外我们国家现在还有在职研究生和党校研究生。还有针对商界和政界的MBA和MPA.修业年限也在两年以上。 回答完毕,希望满意! 问题五:研究生读几年? 三年的多一些 还有一些地区像北京南京是两年或者两年半 问题六:研究生要几年毕业啊? 我发现了你的问题,主要纠结于对于学术和专硕不太了解,区别不太懂。这两个性质的研究生统计一下,有两年、两年半、三年毕业的,最短也是两年啊。还有哪个更好全是相对的。好些的学校学术和专硕全不错,而且全挺受重视的,一般性的就差一些了,学术要偏重视些。而且哪个难考好考,也和学校有关。总体来说,学术的分更高些,学术没考好还可以校内调剂到专硕或是跨校调剂,有的学校专硕分数个别的比学术还高,全是具体学校具体分析了。 给你贴一个很细的比较,学术和专硕(有咱们一般学生理解的那种专硕和在职研究生)的区别,你看完下面这几条,你就明白了。望采纳 一、定义 学术型研究生接收普通硕士教育以培养教学和科研人才为主的研究生教育,授予学位的类型是学术型硕士学位。 专业学位(professional degree),是相对于学术型学位(academic degree)而言的学位类型,其目的是培养具有扎实理论基础,并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。专业学位与学术型学位处于同一层次,培养规格各有侧重,在培养目标上有明显差异。 二、培养方向不同 根据我国的有关规定,普通硕士教育以培养教学和科研人才为主,授予学位的类型主要是学术型学位,一月考试,录取后获得研究生学籍,毕业后可获硕士毕业证书和学位证。 专业硕士是具有职业背景的硕士学位,为培养特定职业高层次专门人才而设置。 1.学历教育:一月考试,毕业后可获硕士毕业证书和学位证书。(这个就和我们学生理解的那个专硕一样了) 2.非学历教育:十月考试,获得可以申请学位的资格,再通过硕士论文答辩,获得硕士学位证书,无毕业证书。(这里指的是在职的研究生) 三、招生条件不同 专业硕士要求报考者有一定年限的工作经历(指在职的研究生的条件),而普通硕士则不需要。绝大多数专业硕士还要求在职人员报考需经所在单位或相应管理部门的同意,有的甚至要求所在单位推荐等。我们学生平时说的专硕是和普通学术型的一起报名,一起考试的那种,应届的往届的都是,和在职研究生的要区分开来。 具体的报考条件上所要报考的学校的招生简章上去看,一般有明确说明,一般学生当然全满足了。 三、招生考试不同 对学生来说,普通硕士的招生考试只有年初的“统考”,而统考以外的专业考试则由各招生单位自行命题、阅卷。我们学生理解的那个专硕同样是统考,和学术的一起在一月份进行考试。专业硕士的招生考试有10 月份的“联考”和年初的“统考”两次机会,考生可以自行选择,而这两大国家级别的考试的专业考试,也由各招生单位自行命题、阅卷(这里偏向于说在职)。 四、入学难度不同 全国硕士研究生入学统一考试(统考)完全是严进宽出的代表。据统计, 2005 年研究生考试考生人数为117 万,招生人数只有32 万,录取比例为。北大、清华、复旦等名牌大学,以及微电子、信息科学、生物医药、世界经济、国际金融等热门专业,由于报考者众多,录取率更低。据了解,一些名校热门专业的录取比例甚至为70:1。而一些二流学校的冷门专业却年年招不满。因此,入学难度取决于考生报考的学校和专业。 专业硕士的招生考试有10 月份的“联考”(在职那种)和年初的“统考”(我们学生的理解的那种)两次机会,考生可自行选择。这两大国家级别考试的专业考试,是由各招生单位自行命题、阅卷。不同专业的入学难度各不相同,热门专业相对难一些。例如,2004 年上海复旦、交大、财大三所高校MBA 的录取比例在6:1 左右;2004 年全国法律硕士录取率则不到10% 。此外,“联考”和“统考”的难度也不一样......>> 问题七:考研一般上几年呢? 有2年的 有3年的 现在有人说是要往2年改革-- 有人说往3年改革-- 不过短期畅应该不会大变== 看你考的学校的专业要求多少年就是多少年了 问题八:硕士一般读几年毕业,博士一般读几年 给你简单说明一下,研究生称为学历,而硕士和博士成为学位。 所以一般有硕士研究生和博士研究生的说法。 硕士研究生一般三年,但是现在国家在把三年往两年改--很多学校都在进行了 博士只有一个低限,最少两年 。 问题九:考上研究生要学几年? 40分 研究生分为专业型和研究型 专业型读两年,研究型读三年 最后半年基本就是找工作了

医学研究生上几年毕业论文

医科大学按专业不同,分三年制、四年制、五年制、七年制、八年制。

1、专科为三年制;

2、普通本科专业为四年制,如护理专业;

3、临床类本科为五年制,如临床医学、临床心理学;

4、本硕连读专业为七年制;

5、本硕博连读专业为八年制。

学医的就业前景

社会对医科类毕业生的需求有不同的倾向,临床医学类人才有走俏的趋势,从事老人医学、保健医师、家庭护士等职业的人才也将逐渐成为热门,而预防医学、口腔医学专业从理论上是有前途的,但从近几年就业状况看,却是比较困难,基础医学类与护理学类专业就业也不太理想。

不同的是,药科类毕业生的就业前景普遍看好,总体上是供小于求,各医药公司、制药厂是吸收这类毕业生的大户,制药业对人才的需求是稳中有升,另外,医药界的贸易、经销、检验和医药信息管理等专业对技术人员的需求也将会增加。据中国执业药师协会秘书长张淑芳介绍,我国至少还需要100万名执业药师。

不仅具体专业之间存在差别,而且地区性的差别也比较大,这与经济的发达程度有着密切的关系。经济越发达的地区城市对毕业生的需求反而越小,这主要是因为经济发达地区的医疗事业起步早,发展比较成熟稳定,特别是这些城市的公立医院,基本上都是人才饱和了,每年进的人很少。中小城市,因为医疗事业正处于不断进步发展的阶段,对人才的需求量则相对较大。

三年。

护理硕士

为适应我国医学事业发展对护理专门人才的迫切需求,完善护理人才培养体系,创新护理人才培养模式,提高护理人才培养质量,特设置护理硕士专业学位。

设置方案

为适应我国医学事业发展对护理专门人才的迫切需求,完善护理人才培养体系,创新护理人才培养模式,提高护理人才培养质量,特设置护理硕士专业学位。

“护理硕士专业学位”英文名称为“Master of Nursing Specialist”,简称MNS。

护理硕士专业学位培养目标是:培养具备良好的政治思想素质和职业道德素养,具有本学科坚实的基础理论和系统的专业知识、较强的临床分析和思维能力,能独立解决本学科领域内的常见护理问题,并具有较强的研究、教学能力的高层次、应用型、专科型护理专门人才。

护理硕士招生对象一般为学士学位获得者或具有同等学力者,并已通过注册护士资格考试。

护理硕士的课程设置要充分反映护理实践领域对专门人才的知识与素质要求,以培养学生的临床护理实践能力为主,同时注重培养研究能力和教学能力。

护理硕士培养模式采取以临床实践为主,辅以一定的课程学习和科研训练。

护理硕士专任教师须具有较强的护理专业实践能力和教育教学水平。

学位论文须与培养临床护理决策能力紧密结合,体现学生运用护理及相关学科理论、知识和方法分析、解决护理实际问题的能力。论文类型可以是研究报告、个案研究等多种形式。学位论文答辩形式可多种多样,答辩成员中须有护理实践领域具有专业技术职务的专家。

临床实践与课程考试合格,并通过学位论文答辩者,授予护理硕士专业学位。十、积极推进护理硕士专业学位与专业护士类职业资格考试的有效衔接。十一、护理硕士专业学位由经国家批准的护理硕士专业学位研究生培养单位授予。

报考条件

(一)中华人民共和国公民。

(二)拥护中国共产党的领导,愿为社会主义现代化建设服务,品德良好,遵纪守法。

(三)年龄一般不超过40周岁(1971年8月31日以后出生者),报考委托培养和自筹经费的考生年龄不限。

(四)身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。

(五)已获硕士或博士学位的人员只准报考委托培养或自筹经费硕士生。

(六)考生的学历必须符合下列条件之一。

国家承认学历的应届本科毕业生;

具有国家承认的大学本科毕业学历的人员;

获得国家承认的高职高专毕业学历后,经2年或2年以上(从高职高专毕业到2011年9月1日,下同),达到与大学本科毕业生同等学力,且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员;

国家承认学历的本科结业生和成人高校应届本科毕业生,按本科毕业生同等学力身份报考;

已获硕士、博士学位的人员。

自考生和网络教育学生须在报名现场确认截止日期前取得国家承认的大学本科毕业证书方可报考。在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。

考试大纲

考试科目:思想政治、英语一/俄语/日语、护理综合。

以上内容参考 百度百科—护理硕士

硕士以前有年,现在都是三年 。一般第一年在学校读书。后2年都在医院跟导师做课题,写论文

体育研究生几年毕业论文

研究生一般是三年,看读的什么专业,也有两年的,论文是肯定要写的,本科生也要写论文的

2-3年,研究生一般读2-3年毕业,硕士研究生在我国划分为学术性硕士和专业性硕士。学术性硕士一般为3年,专业性一般在2-3年,毕业时间视学校和专业而定。在职研究生一般也是两到三年的学习时间。对于研究生来说,一般考上研以后需要读两到三年,其中,学术型的研究生多数都是需要读三年的,也有部分学术研究生是只需要读两年半即可。前两年的研究生课程主要是基础课和专业知识课程,第三年或者后半年是用来完成毕业论文和实习求职的其他过程的。学硕,它的学制一般为3~5年,就读期间基本以理论学习为主。大部分院校的学硕为三年,第一年上课,后两年在导师指导下研究课题,但也有部分学校的学制是两年半或者两年的。毕业要求上,学硕的门槛比较高,需要发表期刊论文,如果没有完成就会面临延期毕业的风险。专硕, 它的学制一般为2~3年,大部分院校为两年,这个年限中也包括了不少于半年的实习期。在毕业要 求上,专硕不像学硕对论文卡得那么严格,所以延期毕业的概率不大。不过多所高校在逐步调整硕士培养模式,原先的2年专硕将延长成年甚至 是3年。报考考试有疑问、不知道如何考点内容、不清楚报考考试当地政策,点击底部咨询猎考网,免费领取复习资料

客观地说,读研还真不容易!尤其是如果读研一开始就处理不太好的情况下,会使得整个研究生阶段都感觉压力山大,甚至举步维艰。下面以工科为例,简单来分析一下读研的难,难在哪里?

2 读研的难,难在哪里?总体上说,读研的艰难,主要体现在三个时期:这三个时期的时间段分别分布在研一时期、研二时期以及研三时期。

研一的时候,主要的艰难是难在选题。读研第一学期开始,导师就会让学生选择一个将来的研究课题。选择一个适合的研究题目,对于大多数初入研究生阶段的学生来说,是一件不容易的事情。这个过程中,需要做很多工作,比如首先就是需要大量的查找、阅读文献,这个过程本来就很枯燥,需要长期的坚持。同时,还需要精读和总结文献,整个过程中会经历反复的选中然后又否定然后又选中,如此起起落落的艰辛和由此带来的焦虑。这个过程中,还涉及到研究条件是否具备?检测手段是否能够落实?研究经费导师是否慷慨解囊等等。即便是课题组做得很熟悉的课题,依然需要学生花费很多的时间和精力,去选定自己的具体研究领域。

研二的时候,主要的艰难,当然就是实验过程了。一般情况下, 研一的一年主要是课程学习,整个研二的一年时间,都是实验研究过程。当然,也有些学生从研一就开始进入实验研究阶段。在进入正式的实验研究阶段后,这个过程中,难以避免地会遇到实验的多次失败、多次改进依然得不到理想的结果、甚至想尽了办法依然是获得失败的实验,这时候一方面是剩余的做实验的时间越来越紧,一方面却是实验迟迟没有进展,这种艰难和艰辛一言难尽。

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