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以一篇毕业论文论成败

发布时间:2024-07-06 00:01:09

以一篇毕业论文论成败

联系我吧,不通过不要钱。

毕业论文是结合毕业设计来写的。也就是说你要做一个作品出来。然后围绕着你的作品来写。我是今年刚毕业的,写论文我就用了两天。我给你建议一下吧:1.先了解一下情况,看看别人是怎么写的。2.毕业前一个半月,把作品定位出来,就是说你要做什么作品3.花一个月的时间来做你的作品4.花一个礼拜左右时间调试,修改你的作品5.找你指导老师,当然跟他要搞好关系,拿你的师兄师姐的作品跟论文来参考,这个最重要了,其实很多论文前面根后面好及段都是差不多的内容,也就是说,大家都是写这些东西,就中间部分比较多是自己的东西,你要把自己的东西,参照别人的格式,你套进去就可以了,一般来说是用WORD,来编辑文档的。6.跟老师关系要搞好点,呵呵。一般都会过的。7.计算机应用的。你最强悍的是哪个项目,网页设计,PS,flasH ,等等,选个你最拿手的。希望你成功~~ 记住,拿兄长学姐的论文来参考哦~!

首先是选择课题。选题是论文撰写成败的关键。因为,选题是毕业论文撰写的第一步,它实际上就是确定"写什么"的问题,亦即确定科学研究的方向。如?quot;写什么"不明确,"。 第一、要坚持选择有科学价值和现实意义的课题。科学研究的目的是为了更好地认识世界、改造世界,以推动社会的不断进步和发展。因此,毕业论文的选题,必须紧密结合社会主义物质文明和精神文明建设的需要,以促进科学事业发展和解决现实存在问题作为出发点和落脚点。选题要符合科学研究的正确方向,要具有新颖性,有创新、有理论价值和现实的指导意义或推动作用,一项毫无意义的研究,即使花很大的精力,表达再完善,也将没有丝毫价值。具体地说,考生可从以下三个方面来选题。首先,要从现实的弊端中选题,学习了专业知识,不能仅停留在书本上和理论上,还要下一番功夫,理论联系实际,用已掌握的专业知识,去寻找和解决工作实践中急待解决的问题。其次,要从寻找科学研究的空白处和边缘领域中选题,科学研究 第二、要根据自己的能力选择切实可行的课题。毕业论文的写作是一种创造性劳动,不但要有考生个人的见解和主张,同时还需要具备一定的客观条件。由于考生个人的主观、客观条件都是各不相同的,因此在选题时,还应结合自己的特长、兴趣及所具备的客观条件来选题。具体地说,考生可从以下三个方面来综合考虑。首先,要有充足的资料来源?quot;巧妇难为无米之炊",在缺少资料的情况下,是很难写出高质量的论文的。选择一个具有丰富资料来源的课题,对课题深入研究与开展很有帮助。其次,要有浓厚的研究兴趣,选择自己感兴趣的课题,可以激发自己研究的热情,调动自己的主动性和积极性,能够以专心、细心、恒心和耐心的积极心态去完成。最后,要能结合发挥自己的业务专长,每个考生无论能力水平高低,工作岗位如何,都有自己的业务专长,选择那些能结合自己工作、发挥自己业务专长的课题,对顺利完成课题的研究大有益处。 选好课题后,接下来的工作就是研究课题,研究课题一般程序是:搜集资料、研究资料,明确论点和选定材料,最后是执笔撰写、修改定稿。 第一、研究课题的基础工作---搜集资料。考生可以从查阅图书馆、资料室的资料,做实地调查研究、实验与观察等三个方面来搜集资料。搜集资料越具体、细致越好,最好把想要搜集资料的文献目录、详细计划都列出来。首先,查阅资料时要熟悉、掌握图书分类法,要善于利用书目、索引,要熟练地使用其他工具书,如年鉴、文摘、表册、数字等。其次,做实地调查研究,调查研究能获得最真实可靠、最丰富的第一手资料,调查研究时要做到目的明确、对象明确、内容明确。调查的方法有:普遍调查、重点调查、典型调查、抽样调查。调查的方式有:开会、访问、问卷。最后,关于实验与观察。实验与观察是搜集科学资料数据、获得感性知识的基本途径,是形成、产生、发展和检验科学理论的实践基础,本方法在理工科、医类等专业研究中较为常用,运用本方法时要认真全面记录。 通读即对全文进行阅读,选读即对有用部分、有用内容进行阅读,研读即对与研究课题有关的内容进行全面、认真、细致、深入、反复的阅读。在研读过程中要积极思考。要以书或论文中的论点、论据、论证方法与研究方法来触发自己的思考,要眼、手、脑并用,发挥想象力,进行新的创造。 第三、研究课题的核心工作―――明确论点和选定材料。在研究资料的基础上,考生提出自己的观点和见解,根据选题,确立基本论点和分论点。提出自己的观点要突出新创见,创新是灵魂,不能只是重复前人或人云亦云。同时,还要防止贪大求全的倾向,生怕不完整,大段地复述已有的知识,那就体现不出自己研究的特色和成果了。 第四、研究课题的关键工作―――执笔撰写。考生下笔时要对以下两个方面加以注意:拟定提纲和基本格式。 基本格式:一般毕业论文由标题、摘要、正文、参考文献等4方面内容构成。标题要求直接、具体、醒目、简明扼要。摘要即摘出论文中的要点放在论文的正文之前,以方便读者阅读,所以要简洁、概括。正文是毕业论文的核心内容,包括绪论、本论、结论三大部分。绪论部分主要说明研究这一课题的理由、意义,要写得简洁。要明确、具体地提出所论述课题,有时要写些历史回顾和现状分析,本人将有哪些补充、纠正或发展,还要简单介绍论证方法。本论部分是论文的主体,即表达作者的研究成果,主要阐述自己的观点及其论据。这部分要以充分有力的材料阐述观点,要准确把握文章内容的层次、大小段落间的内在联系。篇幅较长的论文常用推论式(即由此论点到彼论点逐层展开、步步深入的写法)和分论式(即把从属于基本论点的几个分论点并列起来,一个个分别加以论述)两者结合的方法。结论部分是论文的归结收束部分,要写论证的结果,做到首尾一.,

法律专业的毕业论文是理论文章中的一种,与其它学科的比怎样写好法律专业毕业论文法律专业的毕业论文是理论文章中的一种,与其它学科的毕业论文相比,其专业件、政治倾向性和实践性更强,它需要在系统地学习法律专业课程的基础上完成,这就要求具有正确的研究方法,正确的理论指导,正确运用前人的研究成果。 在写论文之前,自考生首先要有明确的写作目的和认真的写作态度,在导师的指导下刻苦钻研,力争写出新意来。具体地说,撰写毕业论文应注意以下几点:(1)选定题目,这是关系论文成败的首要问题。选题,主要是指选择要论证的问题。好的论文题目应既有社会意义又适合自考生的自身条件。切记不要朝令夕改、犹豫不决。一旦选定,就要精力集中一鼓作气将其完成。选题时要注意选择具有现实意义的题目,如《当前金融的特征》;题目大小要适宜,如用6000字左右来写《依法治国,建设社会主义法治国家》,显然是不适宜的;选题要恰当,最好是自己学得好,有条件完成的题目。从事实际工作的,写民法、经济法刊法等方面的题目;从事理论方面工作的,写法理学、宪法学方面的题目;未参加工作的人,可根据自己的学习特长选择题目。标题要简洁明白、醒目引人,如《案件证明新探》;切记不要选不完全的标题,如《论假冒商标行为》。(2)搜集、鉴别和使用参考资料。参考资料是形成论文论点的基础,又是证明论点的论据。能否正确使用,关系论文的成败。搜集参考资料主要来自图书馆、阅览室、书店的图书、报刊。要充分利用图书、报刊、索引和全国人民代表大会、最高人民检察院、最高人民法院、国务院的公报以及工具书,从中去搜集对自己有用的专著、论文、动态信息。资料越丰富,立论就越牢靠,论证就有说服力。凡是亲身经历和搜集的事实资料或直接从原出处找到的理论资料,叫第一手资料;从别人处间接得到的事实材料或理论材料,叫第二手资料,写论文要重视第一手资料,也要充分利用第二手资料,第二手资料可以作为知识、依据、线索,引用时必须查明原出处和原意。搜集资料过程中,要注意理解、分类排队、筛选、研究四个环节。只有做到了这四个五一节才能写好论文。(3)构筑框果,编写提纲。毕业论文的主要表达方式是议论,议论是通过资料和推理来证明观点、说服别人的表达方式。它由论点、论据、论证所组成。毕业论文构思要解决的是确立论点、确定论据,怎样用论据去证明观点。 论文提纲就是把论点、论据、论证具体化,从写作角度安排好整篇文章的框架。在观点、资料的基础上进行总体结构设计。写论文要学会搭框架。论文的结构形式一般有导论、正论和结论。提纲要解决的第一个问题是导论写什么,怎么开头;结论怎么得出来,即怎么结尾;正论怎么展开,分几部分,如何接转。论文中标题序号一般是四级:一、二、……;(一)、(二)……;1、2……O;(1)、(2)……以此类推。提纲要解决的第二个问题是在导论、正论、结论中内容的总体安排顺序,即可以按照提出问题、分析问题、解决问题的顺序,也可以按解决问题的结论在先,然后再分析论证的顺序撰写。(4)撰写初稿,精心修改,校对定稿。 根据提纲写成文章是一个创作过程,最好是一气呵成,不中断思路。如果不能一气呵成,至少应有一段时间集中写一部分,内容要有突破和创新。写好初稿要做精心修改后才能定稿,这有利于提高论文质量和写作能力。修改过程中主要注意:论点是否正确,是否有新意;作为论据的资料是否确凿有力,是否符合逻辑;结构是否合理,中心是否突出;校对文字要认真,如“有限公司”写成“优先公司”,不但看不懂,还要闹笑话。最后检查没问题了,再接要求的份数装订成册上交,并做好答辩的准备。 总的来说,一篇毕业论文必须做好:主题明确,结构严密,合乎逻辑,文字通顺;有提要,有参考书目,有注释。既要体现理论性,又要体现专业性的特点,不能以调查报告、工作总结、情况简报的汇集来代替毕业论文。以上如果还不会写的话,我可以帮你写!希望通过我的这些回答能够给你带来帮助。

论文查重两篇合成一篇可以吗

拼凑的论文查重能过吗?事实上这样的做法是不正确的,原因是拼凑后的论文也是属于学术不端的。有部分学生在写论文的过程中,并不是自己去搜集各种相关的技术专业文献,而是去把人家研究生的技术成果拿去拼接论文,把一些东拼西凑的东西写出来。这根本就是变相的抄袭剽窃。借鉴别人的文献,对长文章内容进行删节,基本框架与主要内容不变,之后大量补充例题,或者抄写别人的论文中的某一部分,对某些例题进行填充等等,任意发挥。结构框架基本没变,但它的中心观点还是别人的看法,那样做同样不行。还存在部分人从网上搜到几篇文章的内容,把这些文章的内容变成自己文章内容的若干部分,把别人的文章内容直接拿来用,原封不动,这样的情况虽然不普遍,但也是存在的。论文查重后发现,这是几篇改一篇,汇编而成的论文自然也就过不了关了。虽然在写论文的过程中难免要引用一些别人的技术成果与理论研究,但少量的和合理有效的以及正确的引用都是可以接受的。但文章中引用次数超出规定范围,或引用格式不正确,均属抄袭之列。没有人能保证自己写的论文方向和别人不相似,万一有非常多的地方出现雷同的情况,即使是自己亲手写的论文,也有可能被论文查重系统检测并标上不合格的标签。

答:论文查重不可以多篇论文合在一起检测

临近毕业季,许多学生已经开始忙于毕业论文,但现在论文查重检测的要求可以说越来越严格,让很多学生气馁。与此同时,一些学生开始问paperfree小编拼凑的论文查重能过吗? 我相信也有很多学生也有这样的问题,拼凑的论文查重检测可以通过吗。直率地说,论文查重系统只是一个程序,它将检测你的论文中是否有13多个相同的字符。只要我们理解了这个原则,我们就可以有相应的方法。 1.论文修改后,上面说检测程序是设定的,标点符号也是字符,所以修改后可以避免13个字符相似。 2.在不影响句子的情况下,可以替换近义词,也可以添加一些助词。 3.有同义词的词可以交换使用,如可能=可能,想法=思维,突出=突出。 4.翻译论文法:如果你想把提取的论文翻译成英文,然后把它们翻译成中文,句子就会发生很大的变化,然后修改语言疾病的句子,完成一篇新的论文。 5.相信同学们都会改变句子的主动被动态。 6.论文中的图片不包括在本科论文的查重率中,所以有些内容可以用图文代替。 7.不要参考学校学长学姐的论文,查重系统有个联合对比数据库就是历届学者学姐的论文,拼凑好的论文查重能不能通过,同学们觉得检测不出来。

会的。查重会将文档中的两篇一起进行查重,查重率也会算在一起。论文是一个汉语词语,古典文学常见论文一词,谓交谈辞章或交流思想。当代,论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章,简称之为论文。它既是探讨问题进行学术研究的一种手段,又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。它包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等。2020年12月24日,《本科毕业论文(设计)抽检办法(试行)》提出,本科毕业论文抽检每年进行一次,抽检比例原则上应不低于2%。

完成一篇理工科毕业论文

1.概述

毕业论文的目的是大学生在教师指导下,运用已有的知识,独立进行科学研究活动,初步掌握分析和解决某一基本问题的方法,锻炼撰写论文以解决某一基本问题的能力.所以,撰写毕业论文是非常重要的且十分必要的.

2.选题

毕业论文的类型

毕业论文的类型一般分三类:理论型、实验型及综述性研究等。

选题的原则

为了保证选题的客观性、创造性和科学性,一般应遵循以下原则:(l)需要原则,体现了科学研究的目的性,减少盲目性;(2)价值原则,指选题有无科学价值;(3)可能性原则,指选题必须考虑完成的现实可能性,选题必须从实际出发,考虑学生的知识结构、研究能力及本单位的设备等具体条件;(4)效益原则,指选题着眼于经济效益,讲究社会效果,从实际和需要出发。

3.写作

提纲的拟定

提纲的写作是学生动笔行文的必要准备,提纲能帮助学生树立全局观念,它是论文写作的设计图,体现学生的总体思路,因此,它是写好论文的前提和基础.编写论文的提纲要经过构思、编写和修改几个环节。

资料的收集与整理

学生在选题的过程中已翻阅了大量的资料,对选择的题目已有大致的了解,题目选定后,就要以该题为中心,进行认真地收集资料工作.(l)检索,有条件应进行计算机信息检索,找出其中最有用的资料进行研读、整理.(2)阅读,阅读资料最好先读中文资料,后读外文资料,这样,借鉴别人的研究成果,避免做重复的研究工作。

撰写

在论文相关资料收集以后,进行理论分析,必要的试验研究后,就可以开始撰写论文.毕业论文的起草,一般按论文提纲的顺序,从开头依次写到底,完成全篇.在毕业论文撰写过程中,其一引用要准确,忠于原作,不可断章取义,随意删改,并标明引文的出处,其二用语要严谨.数据不足,不要急于下断语,结论要简练、明确、经得起推敲.初稿写完后,经过仔细检查、修改使其完善,自己认为基本上没有问题,请教师或同学审读,征求他人意见,然后再根据这些有益的意见修改,并经指导教师审阅后,才可以誊清定稿.

4.毕业论文的指导

常见的问题

常见的问题有:(1)题目不恰当,常出现在选题阶段,如模糊笼统,题目过大、过长等,指导教师要及时给予纠正,使选题难易适当.(2)观点不明确,常出现在初稿阶段,论点与论据脱节,论据说明不了论点.有的实验结果较多,全写上,没有重点,没有针对性的分析,造成了观点不明确.(3)推理不严密,有的假定不符合实际情况.(4)多次实验出现问题后,失去信心,而没有认真总结出现问题的原因等.

毕业论文的指导

毕业论文的成功与否与指导教师关系重大.因此,指导教师应认真指导,严格要求,一般一位教师指导2一4名学生为宜.教师应指导学生阅读有关的参考资料,启发学生独立思考,启发学生如何发现问题,从哪些线索入手找到突破口,针对哪些重点深人钻研思考,鼓励学生敢于发表自己的见解.指导教师应重点审定论文提纲,解答学生提出的问题。

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如何写本科毕业论文?很多人都会告诉你,写论文的第一步是要先阅读大量文献。

为什么呢?你的导师身经百战阅文无数,他不会知道你连最起码的论文是什么东西都没搞清楚。但事实上大部分人第一次写毕业论文的时候,确实根本没搞明白论文是什么东西。甚至没见过一篇像样的论文。在这种情况下,大量看文献是只会耽误时间,而且看的越多越乱。

因为每一篇文献都很长,有很多论文用词语序又非常涩(可能是降重的后果),如果从头读到尾需要颂姿蚂花很长时间。再次,你如果从来没有写过论文,可能无法分辨论文中的垃圾和精华,知网上的论文多如牛毛,毫不夸张的说,很多垃圾文献,读完之后对你的研究成果毫无帮助。就好比,你从来没进过厨房,连菜都不会选不会切,就开始看研读大厨的菜谱,准备做一道大菜了,是不是感觉少了什么步骤?

因此,在你弄清论文结构之前,千万不要贸然下载一堆文献(讲真下载了你也看不下去)。因此建议写论文的第一步:你需要搞清楚一篇合格毕业论文的结构是什么。不管你是本科还是研究生,不管是文科商科还是理工科,毕业论文都有着相对固定的结构。毕业论文一般分为5-6个章节。(根据每个学校或学科的要求可能有些差异,但万变不离其宗,基本都是这个结构)第一章:绪论第二章:理论基础(或文献综述)第三章:研究假设第四章:论证过程第五章:研究结论第六章:研究不足与展望虽然每个学科的标题和内容不完全一样,但体都是这个思路,并且这几个章节环环相扣,每一章都需要有前一章的佐证。

第一章:绪论第一章一般包含几个二级标题:分别为:研究背景、研究目的和意义、研究方法、论文结构等……一听标题你就应该知道,这一部分基野埋本都是空话套话,主要讲的是研究背景和目的,你既然选了这个选题,这些内容闭着眼都能写出来,建议先做到脑中有个初步思路即可,不用着急写,建议放在论文的最后时间来写。(不建议论文按照章节顺序来写,比如绪论部分就可以放在偏后的位置。)关于写作顺序我会在第二步氏信握说。

第二章:理论基础(或叫文献综述)部分相对还是比较重要的,因为写论文与写其他文章最大的不同就是你的每一句观点和结论都必须有出处一要么通过你自己的实验论证,要么需要有前人的研究成果作为支持。因此这一部分的歼庆内容相当于盖楼的地基。但从另一个角度说,这一部分正因为是前人研究基础,很大一部分内容都是引用文献,基本上初稿都不用自己写的,所以也不用花太多时间,最后降重即可严格意义上说,必须是先有了理论基础才能往下一步进行的,但今天如果需要按常理出牌,我就不用来写回答了。既然说的是以毕业为目的完成论文,我给的技巧是:这一步可以放在核心部分之后写。(第二步中我会详细介绍写作顺序)。这里插一句引用文献,关于引用格式可以参考每个学校的引文标注规范。可以边写边标注,也可以写完再统一标注。

第三章:提出研究假设。它和第四章是全文写作的核心!请注意我说的是写作的核心,并非答辩和整个论文的核心(整个论文的核心一般是第坦猛三章和第五章),但是对于写论文来说,这两个章节是我建议必须最先完成的。因为学科不同,这两个章节的差异册扮较大,但是总的方向一致。我就拿我自己的论文(社会学类)举例吧。我的第三章内容是实证分析,包含的二级标题是访谈调研、研究假设与模型的建立、问卷设计与数据收集。简而言之第三章一般是在第二章的理论基础上论述你提出了怎样的研究假设。也是你整篇文论的核心观点。

第四章:论证过程。一般是在第三章提出研究假设的基础上,对收集来的数据进行分析的过程,以验证你的假设是否成立。这个部分一般在需要花的时间一般比较长(但非写作时间,而是研究的时间),因为会有计算或者研究的过程。(而且如果做出来验证结果有问题,还得反复重新做)

第五章:研究结论。这一部分其实在整个论文中是极为非常重要的,尤其是应用类的学科。因为他不仅阐述你的研究过程得出了怎样的结论,你在第三章中提的假设到底哪些成立哪些不成立?而且关系到你的研究成果或论文的成果到底有什么意义,有没有实用价值。请记住:在论文写作时,第五章研究结论是重点,但不是难点。为什么这么说?因为只要你第三章和第四章搞定了,第五章的研究结论就是顺理成章的事情,基本上可以一气呵成文思泉涌但如果第三章和第四章裹足不前,或出现种种错误,那第五章也不要想写的顺利进行。因此再次强调:第三章和第四章才是写作的重难点。

第六章:就更为简单了:研究不足与展望。这一部分个人认为无关紧要,因为每一篇论文都不是完美的,当你写作的时候你一定能找出一万个缺陷,所以最后自我批评的时候挑几个不那么原则性的问题说一说,比如:调研对象范围不够广,理论模型可以再细化等等希望后人可以继续研究等简单展望一下。这里可以参考借鉴一下别人的文献都是怎样我批评和展望的,基本上都是一个套路。讲到这里,相信你对每一个章节的大体内容已经了解了下面就可以进入第二步,也是学姐认为针对你们这个阶段,开始写论文前比较重要的一步:写作顺序和时间的分配“简单操作”第二步:在搞清楚结构的基础上,安排好每个章节写作的先后顺序和时间投入。为什么我说安排写作顺序和时间分配非常重要?但凡写过论文的同学自己心里应该有点数,即使给你留够一年的时间写论文,你也一定会拖到不能再拖为止所谓DDL是第一生产力,说你有本事提前半年开始每天匀速有条不素的写论文我是不信的,谁不是最后被DDL逼疯,每天不眠不休的赶进度呢?因此用这个骚操作顺序,合理分配好时间投入以后,即使时间比较紧张,也依旧能如期且出色的完成论文。效率最高的写作顺序如下:先简单说一下为什么这样安排顺序:首先前文已经闸述了,第三四五三个章节是整篇论文的核心。其实当你在你准备选题的时候,这三章的计划就应该早已经有了雏形。如果是有实验的研究,可能需要早就把实验做的差不多了。所以一定要趁着研究过程还热乎着赶紧把核心部分写出来,这时候是效率最高的。如果完成了这四个章节,那你的论文初稿基本已经完成90%了、最后两个章节,第一章绪论和第六章不足与展望,那就是洒洒水啦,绝对轻飘飘的搞定。最后说一下时间分配:时间分配上,按照刚才写的写作顺序的章节:第三章(提出假设)——第四章(论证过程)——第五章(研究结论)——第二章(理论综述)——其他(随意),依次送减。为什么这样安排时间呢?第一是重要性决定时间分配。这个上文已经阐述过了。第二是如果时间真的来不及,从第二章到最后的部分可以在查重前大段复制粘贴,先把初稿完成。再通过降重和修改的方式通过查重,以争取时间。第三步:下载相关文献阅读,只读核心部分虽然我不赞成一上来就阅读大量文献,但你完成了论文框架和第二步写作排序以后,就可以有针对性的下载和阅读文献了。但是阅读文献也是有技巧的:首先,通过前两步,你已经熟悉了论文的结构和套路,知道了每篇论文的核心在什么位置,那么你开始读文献的时候,一样只要看他的核心部分就可以了。一般先看摘要,大概只要花几分钟,如果觉得有点参考价值,先拉到第五章的研究结论,再看第三章的假设模型。基本这篇文章的核心内容就掌握了。通过筛选部分你认为有参考价值的文献,你只需要挑选几篇精华文章作为重点参考的内容。那你可能会问,自己写论文时需要的引用文献这么多,真的需要一一看完吗?嘿嘿,这里也分享一个技巧,你筛选的精华论文里,必然也有很多引用文章,所以你可以顺藤摸瓜,直接引用别人论文里引用的文献即可。第四步:按安排好的顺序开始写作。这一步其实已经在第二步中详细讲述了,这里只是提醒一下步骤,前面三步其实都是准备阶段,到这里才开始真正的动笔!第五步:交初稿初稿的写作是从0到1的过程,一定是痛且量大的,但记住,在初稿这个环节,因为工作量巨大,千万别追求完美,只要按我上面的方法,达到字数任务即可。这个时候完成比完美更重要!网上流传一句话:“当你把论文初稿糊完交上去的时候,你就成功的把痛苦转移到导师的身上了,因为他要愁怎么给你改论文。关于导师修改这个环节我不便多阐述,因为不同学校不同导师对论文的要求和审核程度天差地别,负责的导师会给你逐段批注修改,也有很多导师看都不会多看一眼。但不论是哪一种导师,你依然要切记,论文还是得靠自己。在这里非实名点赞我的导师,对我的论文修改十分仔细,甚至格式问题也都一一找出,让我在初稿后就不断优化细节问题,避免了不少麻烦。感动…….第六步:降重导师修改的差不多后,就是降重的环节了。写初稿时那时候糊弄的债要现在来偿还了,但不要被吓到,技术上并不是难事。建议第一遍降重的时候先从学校图书馆检测一下,会有详细的重复的地方标注,便于修改。如果学校提供的查重次数有限,也可以使用蝌蚪论文、维普等可靠的查重系统检测,然后根据查重报告进行修改降重。一般查重率最高的地方就是理论基础,因为可能存在大段大段复制粘贴的情况,以及引用内容较多。关于降重的方法,没有什么捷径,就是一句话一句话的修改,但是没有什么技术难度,只要用语文知识把别人的观点用自己的话重新阐述一遍就行了。这就是为什么我在前面让大家把理论基础不要放这么前面的位置开始写,也不用花太多时间先复制粘贴就好,等降重的时候再逐句修改,但此时已经没有什么难度了,需要的只是一点点时间。下面给大家附上一篇之前总结的一些论文降重技巧。第七步:排版,调整细节,提交终稿——请追求完美。关于排版和细节调整,千万不要小看。虽然每个学校对排版和规范性的要求不完全一样,但严谨的排版和避免低级错误是学术规范的体现,也能最大程度上避免答辩时导师对你学术不严谨的挑刺。这方面一般学校都会有自己的规范手册,主要是细心细心再细心!并严格按照要求来修改规范化。最后祝大家顺利完成毕业论文。

1、好的毕业论文选题一定要新颖、有意义。一般切合国计民生重大关切的领域肯定是有意义的。如果做不到重大选题,也可以在某一个细分领域有所突破,也是新颖性的表现。实际上,在毕业论文动手阶段开始讨论选题意义已经有些晚了。最好,我们的同学能够在论文的开始阶段与导师协商好选题的背景和意义。这样一方面可以加深对于课题的理解,另一方面也有利于论文的完成。选题好不一定论文就能写好,但是如果一篇论文从选题阶段就开始出现问题,那么一定不会是一篇好的毕业论文。 2、好论文的第二个方面是论证严谨。理工科的毕业论文要求以事实数据作为支撑,以图表为主支撑核心论点。比如在材料领域,可以用作数据支撑的图表包括SEM、晶体x射线衍射照片、比表面和孔径结构等,用以说明材料的结构特性;通过傅立叶红外图说明材料的表面化学特征;通过EDS等说明材料表面的元素组成。一般结构特征、化学特征、元素组成数据完整即说明对材料本身的表征完整。对于功能性材料,还需要进行相应的实验以获得材料的性能数据。必要的话,还需要对材料本身的复用性和实验数据的重现性加以说明。比较严谨的老师一般还会要求学生在记录实验数据的同时标注实验的测量误差以说明实验的准确性。上面只是对材料领域一般论证数据的要求。更进一步地,某些有特殊用途的材料还需要补充材料的特性数据。比如,吸附材料的特性数据就包括在一定温度下测得的吸附等温线、吸附动力学,磁性材料需要测量磁滞回线,催化剂需要测量反应物的转化率和收率,等等。除重复性实验以外,创新性实验或创制性实验还需要提供与现有材料相比取得的实质性进步的支撑数据,这样作为一篇毕业论文的数据才是完整的。 3、语言简洁。科学性论文与文学性论文的最大区别就是其语言的准确性与简洁性。科学性论文的论点、论据、论证结果都具有明确的指向性。这就要求在写作时尽量少用模棱两可的词汇,像可能、大概、差不多等不属于严谨的科学论证语言。科学性论文在写作时要避免过分地夸大,有的同学为了突出自己研究成果的意义,使用一些非常夸张的词语,这也是评审老师非常反感的。当然也没有必要刻意压低自己的研究成果。如何描述才恰当?非常简单,实事求是、客观公正地论述自己的研究成果。我们的研究论文并不一定每一次都要取得突破性的贡献,遇到的失败或者挫折经过严谨的分析也可以为他人提供很好的借鉴。我们在行文时也不需要每次都提高、增强、扩大,有降低分析清楚原因为什么也是很好的研究论文。 4、具体到格式,每个学校都有每个学校对于毕业论文的格式要求。论文内容完成后,一定要仔细阅读格式要求,并认真按照要求修改。最容易出错的地方一般是论文末尾的参考文献,建议查找往届的毕业论文进行参考,也可以通过NoteExpre等格式生成软件自动生成需要的论文格式。

我的建议是有足够的时间写,给自己留1-3个月,主要是预留时间准备。如果你有经验,10天半月就可以写完,但还要应对熬夜后反应慢、记忆力减退、心跳加速……我整理了一些完成论文的方法迅速地:

1、不要过度纠结选题方向。写硕士论文的之前已完成了开题报告,选题的意义和可操作性已得到全体导师的认可。

2、高效阅读文献,确定论文框架,阅读行业内相关性最高、含金量最高、行业最前沿的文献。

3.着眼大局的论文写作理念。快速写完论文,一定要着眼大局。不要等到你读完所有的文件,所有的问题都清楚了,所有的细节都完美了才开始写作。

4、善用互联网资源。你可以合理使用CSDN、GitHub、知乎、博客、微博、b站等平台上的相关内容,因为很多英文论文有太多专业术语难以理解,所以一定会在一定程度上束缚人们的理解和降低论文写作的效率。这时候请看一下这些技术平台的相关帖子。你会发现程序员在他们的技术博客上都在讲人情味,用图片和文字指导你……这是一条捷径。

5、整理全文,完善细节,确保整篇论文是一个系统的整体,内容连贯,逻辑清晰;还要确保没有错别字、遗漏、正确的标点符号以及没有引用的文本或数据错误;最后根据规范调整格式。论文的不可观察性会降低论文的整体价值。

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以自我成长为主题写一篇论文

论文可以写成长经历以及感想。

不要指望,麻雀会飞得很高,高处的天空,那是鹰的领地,但是如果麻雀摆正了自己的位置,它照样会过得很幸福。而今的我们就是那不起眼的麻雀,要在如此激烈的竞争中活出自我,必须要端正自己的心态,把活着的每一天看作生命的最后一天,奋力拼搏,实现当初的踌躇满志。

花朵因绽放而美丽,人生因拼搏而精彩,不是每一次努力都会有收获,但是,每一次收获都必须努力,这是一个不公平的不可逆转的命题,要想成功,就要不断地自我剖析和进步。

一、自我分析

1、成长轨迹,重要事件或重要人物对我的影响

在我成长的人生之路上,对我产生影响的莫过于我的父母,我的家境贫寒,但人穷志不穷,这是我父母从小就教育我的,他们对我严格管教,只希望我有一天能有所为,而不是像他们一样一辈子面朝黄土,背朝天。

所以不管是在学习还是生活上,他们从不松懈对我的监督和鼓励,可以说我成长的每一步都倾注了他们的心血,而我从小就懂得了父母的苦心,多年来的努力也只为有一天能出人头地,让他们过上无忧无虑的生活。

2、兴趣爱好对我的影响

我喜欢打篮球,因为它让我知道了团队合作的重要性;我喜欢赛跑,把别人远远的落在后面而拼命的追赶我是我的目标;我喜欢听歌,因为它能陶冶我的性情,能让我静静的思考人生;我喜欢挑战一些难事,即使失败了,至少它能让我明白,只要努力了,结果并不重要,重要的是参与的过程。

3、自身的优势、不足与改进

优势:喜欢挑战自我,勇于尝试没有做过的事情。能吃苦耐劳,有一定的组织,交流和创新能力,并能保持乐观的心态去对待每一件事,不足:遇事不够冷静,有时行事鲁莽,大大咧咧的。改进:以后遇事之前要冷静思考,学会分析,制定一定的计划。

4、自我奋斗目标

锻炼自己的组织,交际,领导能力,结交更多的朋友,学习更多的专业知识,拥有一份很好的工作,创造一个美好的未来!

二、职业期望及实现途径

我希望能从事自己喜欢的工作,兴趣是的老师,我相信它能让我发挥出自己的优势,或许在这份喜悦来临之前,我还要经历更多的曲折,但是我不怕,人生哪有一帆风顺,在逆境中体验不一样的人生,那才是不平凡的人生。

在成功还没有到来之前,我会继续努力做好一切,不断地提升自我,让自己变得更强大,在平凡的生活中做一个不平凡的人。

三、自我总结

人生就是记住该记住的,忘记该忘记的,改变能改变的,接受能接受的。人不会因为做过什么而后悔,更多的时候,是因为没做过什么而后悔,只要尝试了,即使失败,那也是一种经历。所以我要学会用自己的头脑从自己的经历中体验不一样的人生,收获不一样的精彩。

写作思路:写出诚实的自己的话“写诚实的自己的话”是老教育家叶圣陶先生说的。旨在营造“自主”作文的五彩世界。所谓“自主”就是不受条条框框的限制,让学生无拘无束的思想,自由自在的写作。“自主”作文就是“言为心声”,率性而为,展现自我的风采,体现鲜明的个性。

正文:

时间一颗甜蜜的糖果,越吃越觉得有味道。时间是一种药,有点苦,有点涩。时间是一块木糖醇,偶尔会让你清醒。我的人生就像糖果,药,木糖醇。正因为它们,我的人生成长路充满缤纷的色彩。

时间,记录着我的成长路。小时候的我,很调皮。由于妈妈忙,我只好和外婆一起生活。外婆习惯做农活,我就一直在她的身边玩玩。我喜欢玩土,把自己弄得黑黑的,这样大家就认不出我来咯!哈哈!我还喜欢弄花草,喜欢研究它们。

我经常把外婆家弄得不安宁。一不小心把碗弄破了,一不小心摔了。我可真不让父母他们省心啊!小时候的我因为给家里增添了不少的欢乐和笑声,我的生活充满了缤纷的色彩。就这样我慢慢的成长着。

时间,记录着我的成长路。从小学到初中,也许大家对我的印象是乖乖女。因为我从小到大,基本上都是听父母的话,他们不喜欢的事情,我都不会去做。就这样,我在父母的良好教育下,慢慢成长了。在小学里,我和同学们玩得很疯狂。我们经常一起去吃小吃,一起去海边玩。在初中,我开始学会要懂得如何读书。

我开始学会做更多的家务。甚至我学会了如何帮妈妈卖肉。在这阶段里,我学会的更多的东西。我学会了帮助爸爸妈妈,学会给他们按摩,学会和他们谈心,学会体谅身边的人,学会了如何照顾人。因为父母的教育,让我学会了很多在学校里学不到的东西。这些东西对我来说是宝物。我会一直利用和珍藏着。因为父母,我的生活充满缤纷的色彩,我继续慢慢的成长着。

时间,记录着我的成长路。上了高中,我才知道,原来我还是有人关注的。以前我总抱怨说,爸爸妈妈他们都太偏心了,哥哥可以什么事情都不做,但我就不行。但父母让我读高中的做法,改变了我的想法。高一到高二两年了,父母的关心和老师的关心,让我逐渐东得我该如何学习。我更加学会了感恩!因为父母,我懂得我的人生梦想。

因为老师,我懂得问问题,懂得和老师交流,懂得如何努力去奋斗。现在的我是高三的学生了,我的感触挺多的。父母一天天的忙,我怕他们身体吃不消。哥哥在大学里,是否有好好照顾自己。外婆过得好不好。

他们是我最亲的人,他们的关心一直没有离开过我。我会带着他们的爱一直努力到高考结束。也许大家都说高三很辛苦,但我觉得,因为有他们的爱,我并不孤单,即使再累,我也愿意,这也值得。因为高三,是我追逐梦想的奋斗年。我的高三,我奋斗!因为他们的爱,我的人生充满缤纷色彩。

我走在路上,尝到了成长的辣。就像四川辣椒一样,辣得你够呛,辣得你直流眼泪。当我走到那段充满辣味儿的路时,正是小学六年级快要毕业的时候。那时,语文老师正在马不停蹄地给我们复习,只见他右手从粉笔盒中挑出一支完整的粉笔,折掉三分之二,接着转过身以刘翔式的速度把知识点用端正的字体“挥霍”在黑板上,嘴巴一张一合,同学们都在记笔记。

我的同桌和前桌的两个男同学却说得天马行空,心思都到宇宙上找外星人去了,而我总在认真听讲着。当时,我被他们的声音吵得无法听讲,虽不是震耳欲聋,但他们像苍蝇一样“嗡嗡”地在你耳边叫着,能不烦吗?

我便忍不住去劝他们停止演讲,而老师就在我开口的那个瞬间直盯着我,当我的目光和老师的目光像两条射线相交在一起时,一种莫名的感觉油然而生。我自认坦荡,所谓“不做亏心事,不怕半夜鬼敲门”,我说话是为了能更好地听见老师讲课的声音,但老师怎么……他的眉头紧皱,目光死死盯着我,从他的眼神中透出几分愤怒,而我的脑袋仍打着个大大的问号。

下课后,老师“飘移”着来到我桌前,还是以同样的眼神盯了我许久,才面无表情地吐出一句:“去抄20次中小学生守则。”我愣了一下,当我回过神来时,老师的背影已远去。

我快速地穿过人群,在走廊才追上老师,我走到老师跟前,“老师,你听我说……”我才刚开口,没想到老师就狠狠地说:“你不要解释,有什么好解释的,说话就是说话,去抄!”老师给了我一块重重的“必死金牌”。我赌着气,委屈地抄着,边抄边哭了。那种感觉,像辣椒般的辣,把我的眼泪都辣出来了。

我仍继续地走着,也尝到了酸,尝到了苦,尝到了路上各种各样的滋味。我回头望去,这条路上有我留下的笑容,也有我撒下的泪水,但我喜欢这样的道路,这样丰富的人生。

阳光依然那么耀眼,丝丝的凉风吹动了我的头发。我想远方望去:天上白云朵朵,路旁的树木挥动着几片叶子向我友好地招手。我挺起胸膛,微笑地继续走下去……

人的一生都在成长,有快乐,有烦恼,更有收获,虽然有时我们并不想长大,不想承受成长的压力和责任,但是成长是避不开的,与其消极的对待,不如奋起,所以作为阳光少年,我一定要乐观的、快乐的成长,努力让自己成为对社会有用的人。

【摘要】人生是一个过程,心理也是一个过程,成长中充满着喜怒哀乐,悲欢离合,阴晴阳缺——回顾自己三十多年的成长历程,自由散漫的幼年生活形成了我独立、倔强、敏感的性格;不服输、重拾自信的少年生活造就了我热情、感性、坚强的个性;积极向上、勤奋努力的青年使我感受快乐、走向自信。特别是婚姻家庭的责任,工作中接踵而至的打击,使自己快速地长大。成长历程中的每一份付出都为我带来新的收获、每一次挫折都使我承受着自卑,但我还是要感谢挫折对我的磨砺,因为它让我学会了关爱、感恩,学会了坚强,学会了更加积极面对人生的热情。

与心理学的近距离接触源于自己心中的困惑,可以说自己并不是个很乐观的人,但我一直寻找着积极向上的力量,这时我发现了心理咨询这块领域充满了魅力。我更深切地感受到心理健康对每一个人的重要性,于是我立志做一名心理咨询师,期待今后的人生体验更加精彩。

【关键词】自我成长经历、自我分析、职业行为分析

如果用一个词来概括自己的话,那就是“矛盾”。性格上,虽然表现有些内向,但内心却具有外向的倾向;外表可以冷若冰霜,但内心却热情似火;有许多的想法,却未能付诸行动;有一股闯劲,却总表现得犹豫不前;骨子里强烈的自尊,却时时遭遇自卑的煎熬……所有这些矛盾对立的性格与个性,应归于儿时地经历与家庭的教养。

一、我的成长经历与自我分析

童年的我应该是外向而胆大妄为的。在母亲的不断回忆中提到,不满周岁时,被哥哥姐姐带到庭院,一屁股坐在那里,观看他们嬉戏,在他们与邻居大哥发生矛盾后,打起了“飞石战”,他们吓得躲进了屋插上了门,而我却只能接受两方的飞石,以至于头上留下不少疤痕伴随至今。母亲说我居然没哭。3岁时牵着牛到处逛,还捧回一个十几斤的西瓜。因为头上长虱子,被剃了光头,因此被邻居们戏称“汤司令”。在他们的回忆中我是个黑瘦且活蹦乱跳的“猴子”,还相当的馋嘴。有次为了从门缝里挤进去偷咸菜吃,结果被夹在当中,幸好隔壁大伯看见,用脚踢门才把我拉出来。

上学后,原先在村小读,学习一般,喜欢在下课后在山旁玩泥巴。羡慕班里的一个同学能有个做油条的老爸,以至于她天天嘴里油腻腻的,让人流口水。但还记得她的脸上长着一块块的白廯,现在想来也许是油条吃多的缘故,但那时还为能在她身边讨到点儿吃的而幸福着呢!引起自己第一次变化的当属二年级时被老师冤枉作业没做的事,当时不争气的眼泪一直在掉,任凭老师越来越难听的人身攻击。于是缠着爸爸转学到中心小学,当时哥哥已转过去。终于到了另一个学校,好像忽然懂事多了,至此每次考试都是班里第一。想来自己是个自尊心强的人,因为那次地受骂,反而激起自己的求学欲望。

在记事以来,两件事给自己留下了深刻的印象:一是同哥哥及几个他的同伴一起拔猪草,经过一条独木桥,下面没什么水,但有厚厚的青苔,我让哥哥扶我过去,那些同伴都笑话他,他们一溜烟跑了,我一咬牙爬下坑,没站稳,下巴磕在了石板上,我一摸,血出来了,一排骨头,心想该不会露出牙齿吧。幸好有一大人经过通知了我妈,带到赤脚医生那缝了十几针,天天打青霉素,以致提起打针现在还有些后怕。但对哥哥也没什么恨意,买来好吃的总要分一半给他。从此下巴就有了条明显的疤痕。二是上学时经过门前的小溪,水还是很浅的,但下过一阵暴雨后,洪水涨了。放学走到溪边才知道,哥哥拉着我过桥去,但那得多走半个多小时的路。我把裤子一卷,书包举上头,就冲进了水中,哥哥只得跟上,所幸洪水仅漫过我的脖子,如果再深些,也许早被冲走了。回家后被骂一通,但心里还有闯成功的沾沾自喜。所以他们都说我犟起来十头牛都拉不回来,为了自己想好的事,往往不考虑后果,冲动而不自制。因为这,被骂多了,加上哥哥循规蹈矩的榜样经常受到爸妈他们的赞,自己渐渐也收敛了许多,性格中的犹豫与不确定缘于那时吧。

之后,考上了省重点中学---二中读初中,那里应该算是学习尖子的聚集地。在那儿,无论是学习上还是生活条件上都让我感到了压力,没有了自信,整天处于茫然之中,做事缩手缩脚了许多。只有在体育课上到处奔跑的时候才重新感受到真实的我---一个原本骨子里透着冲劲的人。虽然在好同学面前会感到自在,但整个初中过得并不顺,特别是中考前,自己也不明白为什么那么紧张,以致整晚几乎没睡,第二天只能用冷水沾湿毛巾不时地擦把脸,才让自己发热的头脑冷静一会儿。可想而知,发挥不好,本校的高中没有考上。自己的警校梦就此醒来。为了减轻家里的经济负担,只好选了相对花费较少的师范学校。进了师范几乎没怎么好好读过书,特别在舞蹈上,自己最不擅长,每次都像避难似的,能躲则躲,不愿多花心思。但因为担任班里的班刊主编,写作能力得到肯定,所以迷上了写作,甚至自告奋勇跑到市图书馆参加演讲比赛,虽然只得了3等奖,但小时候那股冲劲又回到了身上。投了许多稿,只在《温州青年》上留下块豆腐干。但当名作家的激情还是不时涌起。

毕业后,当了一名小学老师,零距离接近了教师这一行业。几年下来由原来的新鲜、充实,变得厌倦,在教学中虽然也因为学生对我的信任而感动,但自己觉得并不快乐,因为教育跟我想的完全不同。我困惑了。我把所有空余的时间花在了自考《教育管理》上,我不明白为什么那些先进的管理就是吹不进这个乡镇,十多年过去了,学生学得比我们小时候不快乐多了。

说到家庭,我出生在一个并不和谐的家里,父母经常吵架,俗话说:贫穷夫妻百事哀。他们经常为了我和哥哥的学费而吵,我对他们是既爱又有些厌烦。我的母亲只会生闷气,默默地流泪,而父亲却凡事暴跳如雷,一通大闹后才渐渐平静。我无形中习得了他们发泄怒火的方法,要么一声不吭、不理不睬,要么暴跳一阵。我和他们之间的关系既不是很亲近也不是很敬重,虽然在远离家乡的三年中师生活中会想念他们,但回来几天后又想早日离开他们。对于母亲,我厌烦她的束缚,但发现自己常常还是那么依赖于她;对于父亲,我甚至有些鄙视,因为他的无原则的吹牛、他的酗酒。我觉得他是个颓废的人,一个没有目标没有理想的人,只满足于自己的原始的生理需要。也许正因为鄙视他的吹牛,才得以成就我一诺千金的个性,但凡我答应别人的事情就会千方百计想去完成,对自己不能做到的事也轻易不会说出口。现在想来对他的厌还来源于小时候一家挤在一个房里,半夜三更他与母亲发出的声音,一度让我觉得那是件多么肮脏的事。直到自己看过相关的书才有所改变。让我鄙视与厌烦的父亲其实也给我留下许多美好的回忆:知道我喜欢狗,就为我买了一只又一只;为了让我能在家多呆上一晚,第二天凌晨4点,骑一个多小时的自行车送我到城里上学;晚上看书晚了,会为我烧上一碗面条……

关于爱情,曾想过是杨过和小龙女式的:浪漫、专情、始终如一地相伴一生。中师时认识一位笔友,从没有见过面,但却有那么一丝感觉,可能是因为他会武功,还爱打报不平吧。但谁也没有跨出第一步,后来就没了消息。毕业后认识了现在的丈夫,刚开始时是被他那一书架的书所吸引,后来知道他5岁就没有妈妈,心里有些同情。而真正让我决心嫁给他,是那次我执意要走,他不让,然后在我面前哭了,像个无助的小孩,我最看不得别人的眼泪,那一刻心里就软了。我本身数学学得不好,而他是数学老师,他还会写点小诗,一样的爱看书,这些都是吸引我的原因吧。但结婚后,矛盾就出来了,在他的潜意识里还是个5岁的怕被抛弃的小孩,虽然这么多年独立下来,但他依然渴望着妻子是贤妻良母,而我却不具备这个条件,不会收拾,不会照顾人,因为在我的内心同样渴望的是像山一样的父亲式的丈夫,可以依赖。所以因为彼此内心渴望与现实的差异,我们的婚姻生活也经常伴随着吵架。有了孩子后,虽然依然会有口角,但我尽量控制自己不在孩子的面前发生。因为我不希望他也会和我小时候一样在不安中度过。现在我想爱情也应该称为亲情了,只有变成亲情后才会持久。

二、职业行为分析

  在2006年,一次偶然的机会在报纸上看到培训三级心理咨询师的培训,带着好奇与期待参加了培训,接触了许多关于人的心理知识,觉得自己找到了自己的兴趣,从此就迷上了它。

在经历了过往三年心理咨询的学习,我感受到自身思想、性格的变化及个性的渐渐改变。三年前,说实在我还是个不愿长大的人,虽 已身为人母,但我的心理年龄似乎还停留在十七、八岁,对生活依然充满幻想,但现实与幻想之间总是存在着不可逾越的距离。于是当工作、生活中出现问题,难以用理性、客观的心态来面对解决。因此解决问题的结果往往更加不尽人意。如果是在三年后的今天,我相信解决问题的结果会尽趋完美,众人皆乐。我已坦然接受现实中人有优缺、事有长短、生活有悲欢……如果中考那时我了解这些,考前就不会那么焦虑,就不会被自己的不自信打败。此时我的心理年龄正在向生理年龄靠近直至同步向前。对待父亲与母亲,不再抱以鄙视与厌烦,我理解他们是生于那个年代那个环境的人,自然是以那种状态生活着;而关于爱情,其实那只是生活的前奏,真正的乐章其实是亲情主打,那样生活才会更加和谐完美。

曾有人问我为什么要做一名心理咨询师?回答是兴趣、期待和不断成长的快乐。是的,在学了心理咨询后,因为自己对人生、对人与人之间的相处有了新的感悟,处理问题时的方式方法也渐渐成熟,这让我为自己的不断成长感到快乐,而我的工作与生活也在悄然的变化着!同时也认识到一个人的潜能是无限的,每个人都可以让自己的人格更加完善。我希望让更多和曾经的我相同或类似的人能够得到帮助并且改变,体会自身成长的快乐!而我也非常愿意用自己的所学所知,伴随他们同行,体现自身价值的同时,感受助人与自助的快乐!

我为自己制定了近期、中期与远期三个职业奋斗目标,分别是:

近期目标:努力学习尽快成为一名合格的心理咨询师。

中期目标:经过学习和实践成为一名优秀的心理咨询师。

远期目标:通过努力,创立一间心理咨询与触康健相结合的咨询所,为自己和其他分析师搭建更好的平台,为更多的求助者解除心理问题,共同成长,共同寻找人生的价值,重新找回快乐!

  要成为一名合格的心理咨询师首先需要让自己有一个健康的心理状态。因为心理咨询工作的根本目的,在于帮助求助者减轻由于内心世界的矛盾冲突所带来的情绪和行为困扰,并帮助他们在自我认识和自我改善中达到心理的健全与成熟。如果咨询师自己内心存在认知的盲点和未处理的矛盾冲突及情绪障碍,那么他(她)将不能很好地去帮助求助者澄清认识中的扭曲点,化解其内心的冲突与矛盾,并且可能在咨询中不自觉地将自己的不良情绪投射给求助者。同时,只有自己的内心是健康的,给别人做咨询才是自信的。我会在今后的学习中通过自我反省、自我分析,或在上级心理咨询师的帮助下,进一步认清自我,清理自己的症结,完善自己的人格,为今后的咨询工作打下良好的个人品质与心理基础。要成为一个优秀的心理咨询师不但要在知识和技能上有足够的储备和磨练,更重要的是能够秉持一种追求生命成长的理念,在现实生活中不断增长能力以超越自己的局限。

只有经历过,才能更深的体会与感受,相信我自身的心路历程可以化作坚实的基石,而内心的满腔热情与骨子里的冲劲则是前行的动力,足以让我在心理咨询这条道路上看得更宽、走得更远!

最后我想用周弘老师的一段话来结束我的这篇成长报告:“我们每个人的生命多么像滚滚长江东流水,都想流进大海这个快乐老家,水流向大海就有起有伏,也就是说我们的人生有称心就有不称心、有成功有就有失败、有欢乐就有痛苦、有顺利就有挫折,哪一段是不好的呢?哪一段是你能拒绝的呢?快乐是一种智慧、是一种追求、是一种意境、是一种人生态度。用赏识的观点来面对你的人生,失败你不要放弃,那是你未来的成功;痛苦你不要绝望,那是你未来的欢乐;挫折你继续坚持,那是你未来的顺利;享受苦难、享受失落、享受烦恼、享受孤独、享受委屈就像享受黑夜是未来的黎明一样,因为这是生命中不可避免的。”

毕业论文可以一整篇抄吗

可以的 我的论文就是答辩前三天网上买的 你拿过来要多看看 老师问你各种问题的时候 你要答得出来 知道论文的框架和过程 没问题的

大学结课论文尽量不要抄袭,可以去借鉴,因为现在的论文几乎都要查重,对于你的大学毕业是有影响的,可以把你对有些问题的思考提供给导师,让他帮你进行选题,在明确选题的情况之下,可以查相关的论文,在借鉴基础之上,加入自己的思考,这是可行的

毕业论文可以适当摘抄,否则论文查重会不合格,而且摘抄后需要标明文献出处。毕业论文(graduationstudy)是指高等学校(或某些专业)为对本科学生集中进行科学研究训练而要求学生在毕业前撰写的论文。一般安排在修业的最后一学年(学期)进行。学生须在教师指导下,选定课题进行研究,撰写并提交论文。目的在于培养学生的科学研究能力;加强综合运用所学知识、理论和技能解决实际问题的训练;从总体上考查学生本科阶段学习所达到的学业水平。论文题目由教师指定或由学生提出,经教师同意确定。均应是本专业学科发展或实践中提出的理论问题和实际问题。通过这一环节,应使学生受到有关科学研究选题,查阅、评述文献,制订研究方案,设计进行科学实验或社会调查,处理数据或整理调查结果,对结果进行分析、论证并得出结论,撰写论文等项初步训练。更多关于毕业论文可以摘抄吗,进入:查看更多内容

理论上可以,但是不建议这么做,论文是你在校期间做的最接近工作的一份任务,如果能够很好的完成论文,对于以后的工作(尤其是刚工作的一段时间)是很有帮助的。

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