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怎么知道自己的论文是否被研究了

发布时间:2024-07-07 20:11:01

怎么知道自己的论文是否被研究了

百度一下,在知网搜一下,。最贵的是文献查新查重机构花很多钱查一查

打期刊的查稿电话,或者上期刊的收录网站去检索。

SCI和EI都有专门的网站查询,但一般都是学校图书馆购买的,外网估计查不到。

但楼上说的,杂志被收录,说明论文也收录有一定偏差,因为从论文发表到收录有一定延迟,这里面有个时间差,也就是说你要查到EI号和SCI号要晚一些。

古典文学常见论文一词,谓交谈辞章或交流 思想。 当代,论文常用来指进行各个学术 领域的研究和描述学术研究成果的 文章,简称之为论文。它既是探讨问题进行学术研究的一种 手段,又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。它包括 学年论文、 毕业论文、 学位论文、 科技论文、成果论文等。

论文题目:

要求准确、简练、醒目、新颖。

目录:

目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录)

内容提要:

是文章主要内容的摘录,要求 短、精、 完整。

关键词定义:

论文关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作计算机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。

主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题分析,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。(参见《 汉语主题词表》和《世界汉语主题词表》)。

论文正文

(1) 引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。

(2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、 论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容:

a. 提出问题- 论点;

b. 分析问题-论据和论证;

c. 解决问题-论证方法与步骤;

d. 结论。

只能找有关录用方, 或是找人托关系去有关录用方打听打听。

如何知道论文主题是否被研究过

排名收录

可以。

1、在知网官网搜索主题、关键词、题名等信息。 以搜索 Journalism 为例,可以看见搜索后有中文文献,也有英文文献,并且会显示数据库来源。

2、点击【外文文献】,就可以看到搜索词下的全部外文文献。

3、知网可以自动识别中英文对应搜索内容。

知网,是国家知识基础设施的概念,由世界银行于1998年提出。CNKI工程是以实现全社会知识资源传播共享与增值利用为目标的信息化建设项目。由清华大学、清华同方发起,始建于1999年6月。

2019年5月,“科研诚信与学术规范”在线学习平台在中国知网正式上线发布。

查询文章是否被CSSCL收录,步骤如下:

1).点击libguide中的CSSCL检索入口进入数据库(也可以从图书馆主页→电子资源→查找数据库→在关键词框中输入“中国社会科学引文索引”或者“CSSCl"→点击检索结果进入数据库);

2).进入数据库后,根据需要选择检索年限和检索内别(引用文献);

3).选择检索字段(被引用文献作者、被引用文献篇名、被引用文献期刊等)进行检索(注意:引用查询时,”被引文献作者“只能使用文献的第一作者,否则容易漏检;2.最好勾选精确,否则容易误检;3.”被引文献篇名“中的特殊字符(比如引号,破折号等)要去除,否则容易漏检)

4).得到如下页面,左上角表明了数据库是CSSCL,检索的作者信息,检索结果的右侧为被引次数,勾选所需的文章,再点击显示或者下载;

5).得到如下页面后,将内容复制到文档中即可,如需判断是否自引,可看”引证文献“的作者名单,具体判断标准见下;

在撰写学位论文的过程中,确定研究主题是最初的也是最重要的步骤。可以这么说,有了一个好的选题,你的论文就已经成功了一半。选题的关键问题在于:到底哪个研究主题是最合适你的?我们建议你在考虑这个问题的时候,充分结合研究主题本身的学术价值和你本人的研究兴趣和研究能力。当然对于研究主题本身的学术价值,你的导师或者你的其他老师会给你一些参考,比如他们所认为的有深入研究意义的题目或者他们所观察到的前沿课题。但在少数情况下,他人包括你的导师在内,可能觉得你所选定的某个研究课题毫无研究价值。这个时候务必充分考虑你的选择。因为,从学术发展的历史来看,也许一些当初研究课题或者领域被大部分人认为毫无价值,最后却被时间证明是极其有价值的,这些研究对领域的开拓也起到了重要的作用。一、思考你的研究兴趣兴趣是最好的老师。所以在考虑选题的时候,请思考你的研究兴趣到底在哪里?有些别人眼里看来是极其枯燥的研究主题,在你看来却是非常有吸引力的。开展一项学术研究往往既耗时又费力,因此,你只有对该研究主题有持久的兴趣,你才有可能完成它。在开始你的选题之前,你可以回忆你在课堂上学习的知识内容,哪些课程是你最期待的,而哪些课程是你一上课就想睡觉的?可以通读课堂笔记,思考在课堂上或者讲座中你感觉有意思的东西。同时,你可以浏览学科领域内重要的学术期刊,比如查看最近两年以来每期的目录,看是否有引起你兴趣的题目,或许很多主题是你感兴趣的,只是没有意识到而已。这正如很多日常用品你只有去超市看了之后你才会意识到自己也需要这个或那个,而在你看到之前你肯定浑然不觉。所以,在确定选择的时候,请多回忆相关的内容,多浏览相关的文章,多思考相关的问题。还有一点很重要。记下你认为你感兴趣的每一个你能够、愿意或者可能研究的题目;并时刻记录你认为有价值的想法。因为往往思想的火花是瞬间的,等过去之后,你想回忆却怎么也想不起来了。这一点,相信你应该深有体会。你可以对比你所记录的所有题目,比较哪个题目更有吸引了,哪个题目更具可行性,哪个题目更有学术价值。通过综合比较,初步选定你认为要从事的一个或几个研究主题。二、从你的研究能力出发,考虑你更适合从事哪项研究从事社会科学研究主要有三个目的:探索、描述和解释,这三个目的在某种程度上决定了从事某项研究的难易程度。l 探索探索是一项相对困难的但又极其有价值的研究工作。探索比较适合于一个新的研究领域或者研究主题,但并不是说探索是没有任何研究基础的。任何研究,即使是被认为具有颠覆性的研究,也都是建立在前人或同行的研究基础之上的。比如,你可能对北京如何发展创意产业感兴趣,并试图制定相关的策略或提出富有建设性的意见,这可以说是一项具有挑战性的探索性研究工作。因为并没有现成的答案,所以你只有投入了大量的研究,才可能提出自己的建议。但在研究过程中,你可以参考其他城市的发展经验,比如伦敦或者纽约等城市的创意产业发展策略等。l 描述许多科社会学研究的主要目的是描述情况及事件。比如,你可能对早期的学术期刊的出版历程特别感兴趣,于是你就希望对19世纪前的学术期刊出版历史做一个完整系统的梳理。许多定性研究的基本目的就是描述,譬如,人类学的名族志就是要详细描述一些前文明社会的特殊文化。不过,一般来说,研究活动往往并不止于描述,研究者通常还会探索事物存在的理由及其隐含的意义。l 解释如果说描述解决的是“是什么样”的问题,那么解释就是解决“为什么会这样”的问题。比如,你可能对媒体娱乐化现象感兴趣,并试图去分析和解释为什么会出现这种现象。这个时候你就在从事解释的研究工作,你可能从宏观和微观层面,从政治、经济、文化等诸多方面对之进行分析。在解释某一现象的时候,往往需要考虑某些重要的变量,比如性别、教育程度、政治倾向等。当然,从实际研究的角度来看,以上三个方面不是截然对立的,往往三种兼有。但对于一项相对独立的研究项目而言,我们总能判定这是一项探索性研究、描述性研究还是解释性研究。你可以根据你的能力和特长选择从事不同目的的研究工作。三、衡量研究主题是否具备可行性研究主题的可行性不仅取决于你的研究兴趣和你的研究能力,在很多时候还取决于研究主题本身和其他客观条件。关于研究主题本身,我们建议,不管你在哪个领域进行选择,也不管你选择哪个主题,研究的对象务必要“小”。比如对于出版史的研究,你要尽量缩小研究的范围和时段。比如有同学曾经决定撰写“中国出版史研究”,然而,对于个人而言,这个选题显然是不具备可行性的。对于历史研究,你可以从地域和时段两个角度来加以限定,比如把题目缩小为“民国时期上海出版业研究”,这样题目就大大缩小了,当然,你还可以继续缩小这个题目,比如“民国时期上海妇女杂志的出版研究”。这也就是定义研究对象的过程。因为,撰写学位论文不同于编著专著或者教科书,它需要有一个明确的研究对象和研究问题,而论文始终是要围绕这个问题展开,而不是教科书式的面面俱到。当然,除了研究主题本身的难度之外,还有研究条件、研究基础等方面的限制。比如对于一项实证研究,可能需要开展问卷调查。而你作为一名普通的学生,可能在人力物力财力上不足以开展一项大规模的问卷调查,但小样本的问卷调查又不能充分支撑你所要研究的题目。同时,开展问卷调查需要相当漫长的时间,而你是否拥有充裕的实际来应付这项调查呢?如果你没有充裕的时间,那么,在这个时候,你必须要重新考虑你所确定的研究题目是否应该更改或者缩小。四、与他人保持沟通,尤其要不断请教你的导师在确定选题的过程中,跟他人保持沟通是非常重要的,尤其是与你的导师。从各个方面,导师都会给你诸多建议。有些时候,你认为导师并不能给你富有建设性的指导意见。比如,你希望从事对《老友记》(Rriends)的文本分析,而你的导师的研究领域集中在网络出版领域,在这种情况下,你可能就认为没有跟导师进行沟通的必要了。那么你错了,并且是大错特错!因为,尽管你的导师对你研究的具体题目可能确实不在行,或者不了解,但他也会根据他的研究经验给你提出批评、建议和帮助,包括方法论上的缺陷、如何获取相关的文献资料等等。总之,在设计过程的早期,你就应该与你的导师交换意见,并定期与导师见面,一旦有了新的方法,也可以随时跟导师联系。请注意,很多时候,需要你自己主动,只要你主动联系导师,导师就没有理由拒绝你;但如果你不主动联系导师,导师并没有主动联系你的义务。另外,除了导师之外,你可以跟对该研究主题有所了解的其他人保持沟通,包括你的同学。你要知道,每个人看待问题的视角总是存在这样或那样的差别,而别人看待问题的视觉可能正是你从事该研究最需要的东西。

知网怎么知道论文是否是核心

怎么在中国知网中查询核心期刊的文章 使用中国知网的高级检索可以实现查找核心期刊,具体步骤: 中国知网首页 → 点击右侧的“高级检索”按钮 → 进入高级检索界面(见下图) → 选择“期刊”(图中1) → 在来源类型 → 勾选“核心期刊”(图中2),即可。 如何在中国知网里将查询范围限定为核心期刊? 1、选择高级检索 2、在打开来之后的页面里,在“文献”这个地方选择“期刊”;3、在如图的位置,选择核绩期刊。 中国知网ki是否能够在限制在核心期刊中检索查找文献 使用CNKI(中国知网)的高级检索可以实现查找核心期刊,具体步骤: 中国知网首页 → 点击右侧的“高级检索”按钮 → 进入高级检索界面(见下图) → 选择“期刊”(图中1) → 在来源类型 → 勾选“核心期刊”(图中2),即可。 在中国知网上如何只搜索核心期刊上发表的论文 你好,不要选择跨库检索,直接选择“中国期刊全文数据库”,然后进入检索页面的时候,最下面一行有一个“范围”,可以选择“EI来源期刊”“核心期刊”等。 我专门为百度知道提问者提供论文。 还有什么不明白时请百度hi我,我常在线,不在线时也可以发百度消息给我,但不要留言,我不常到空间去,直接写问题补充我也很少看得见的。 希望对你有帮助! ——百度知道 举手之劳团队 队长:晓斌11蓝猫 如何在知网中查看某期刊是否为核心期刊 知网上一般不写的吧。要是看期刊级别可以到qikanzj上输入期刊名称后搜搜,有结果的,就点开看看,写着是什么级别的。要是没有搜索结果的,可能还未整理到位,可找编辑说一下期刊名称,看看怎么样。 如何在《中国知网》上只查找CSSCI和核心期刊 如果想通过期刊等级查询有哪些期刊的话建议,到“杂志之家”进行分类查询,期刊分类全面,等级分类条理,期刊收集广泛! 如下图,可以根据你需要的条件进行筛选,非常实用! 怎么在中国知网中查询核心期刊的文章 5分 检索中有个范围限定为核心期刊和普通期刊,限定了就是在核心期刊查文章了 如何查阅期刊是否核心期刊 去中国知网,然后点击中间的“全部期刊(差不多)”,然后在左面有“核心期刊查询”点一下。。。然后,在刊名处,输入你所查询的期刊名。。。比如说“教育研究”,如果出来,就是。。如果出不来则不是。 另外,有的核心期刊,已经不上知网。注意一下。。。。有的核心会有变动。。知网有的没有即时更新。 哈哈,顺便打个广告。如果发表各类普刊可以找我,教育类,经济类,等北大核心也可以找我哦。联系方式见用户名字里面。有电话和腾讯Q。。。。 你好!请问怎么查找中国知网核心期刊? 点击期刊类别.然后按关键词来搜索,你的论文所需要的. 搜索结果哪里标注是否为核心期刊? 比如中国知网上搜出来的结果 知网主页左边有“数据库导航”之下有一栏“期棱导航”点击进入,即可看到“核心期刊”小标题,如图、

查期刊是不是核心的方法如下:

电脑:联想电脑天逸510S。

系统:Windows10。

软件:Microsoft 。

1、打开Microsoft Edge,进入百度搜索页面,搜索“中外文核心期刊查询系统”。

2、点击官网进入中外文核心期刊查询系统。

3、在搜索框里输入要查询的期刊名字。

4、在左边下半部分点击“查询”功能键。

5、在查询结果框里查找期刊的收录信息,如果有检索显示有被核心期刊收录,则该期刊就是核心期刊。

怎么知道期刊被esi收录了

因为WOS的更新和ESI的更新并不同步,而是有一定滞后,那么在最新的ESI发布之后,如何第一时间知道自己的论文是否已经是高被引,而不用等WOS更新?

其实很简单,上ESI数据库查询就可以了。

1.登录WOS, 在首页找到ESI的入口;

2. 进入ESI数据库,按单位进行检索

3.点击上图蓝色框中的“PEKING UNIVERSITY”,在弹出的页面中点击左侧的“Documents”,则会弹出北京大学所有的高被引论文。

如果你的论文已经是高被引了,会第一时间出现在上图的列表中,而不用再等WoS的更新。

在上述第二步中,也可以选择作者、期刊等进行检索。、

祝您的论文早日成为高被引!

SCI是选刊不选论文,只要该期刊是SCI收录期刊,您发表在该期刊上的任何类型文章均会被SCI收录(包括特刊、增刊)。SCI收录的文献类型包括期刊的所有文档:论文、综述、书目、新闻、传记、书评、更正、勘误、数据库评论、社论材料、硬件评论、书信、会议摘要、消息报道、再版、软件评论等。 上汤姆森网站( )查询 最好选择ISSN号查询

怎么看自己的论文格式是否正确

毕业论文结构

1、论文包括以下几个部分:封面、内封、致谢、摘要与关键词(英文在前、中文在后)、目录、正文、参考文献。(以此为装订顺序)

2、论文正文包括前言(Introduction),论文主体(Body)及结论(Conclusion)。论文题目不宜超过20个单词。

3、论文正文字数:英文4000词以上(按不同系,院要求会不一样)

(二)毕业论文写作要求

1、封面

2、内封

3、致谢

4、摘要与关键词

5、目录

6、正文

7、参考文献

论文种类

为了探讨和掌握论文的写作规律和特点,需要对论文进行分类。由于论文本身的内容和性质不同,研究领域、对象、方法、表现方式不同,因此,论文就有不同的分类方法。按内容性质和研究方法的不同可以把论文分为理论性论文、实验性论文、描述性论文和设计性论文。

学位申请者如果能通过规定的课程考试,而论文的审查和答辩合格,那么就给予学位。如果说学位申请者的课程考试通过了,但论文在答辩时被评为不合格,那么就不会授予他学位。

1、题目

论文题目,主要以简洁为主,字数不需要太多,一般20个字以内为佳。并且论文题目对全文内容要有概括性。

2、摘要

摘要在撰写时,要明确、精练,大概100-200字之间就够了。此外摘要中要提取关键词。

3、正文

正文这一部分,主要包括了3个部分的内容,分别是前言、本论、以及结论,其中每一部分都很重要。

4、致谢

致谢这一部分,主要是用来表达对指导老师以及对你有所帮助的同学、朋友等的感谢。

5、参考文献

参考文献,顾名思义这一部分,主要要列出写这篇论文所参考过的资料、论文以及著作等。此外,在排序的时候,要按论文中引证的先后顺序进行排序。

6、注释

注释,就是对论文中某些问题进一步进行阐述和说明。

7、附录

一般有参考价值,但是又不适合放在正文中的内容可以放在附录中。

论文写作技巧

1、巧用图表

图表,能更直观的显示数据,能让读者更快地了解这方面的内容。所以大家在写论文的时候,要适当插入图表,尤其是需要在论文中插入大量数据时,可以直接将这些数据弄成图表。

2、注重细节

不少同学都会在细节上出错,其实细节是非常重要的,要知道论文的严谨性是很高的。在细节出错的话,被答辩老师当场指出的话,是会很尴尬的,而且还会严重拉低答辩老师的印象分。一般细节上容易出错的地方是:计量单位写错、错别字一大堆、文献引用出错、图表编号出错等等。

以下是我们学校今年的论文格式一、学位论文基本结构 本学位论文格式规范是基于医学学位论文常规格式设定的。对于其他学科门类论文,可在此基本结构基础上进行适合于各学科门类的相应修改。对多篇子论文构成的复合论文,其论文主体部分按子论文单独依序撰写,但各子论文参考文献和致谢按复合论文统一撰写。 (一)学术学位论文构成 1、论文首页(格式可网上下载) 2、论文独创性声明(可网上下载) 3、目录 4、摘要 (1)中文论著摘要(博士不少于2000字,硕士不少于1000字) (2)英文论著摘要 5、英文缩略语 6、论文 (1)论文主体,包括标题、前言、实验方法、实验结果(附论文图片)、讨论和结论、本研究创新性的自我评价等六部分。 (2)参考文献 7、附录 (1)综述(含参考文献) (2)在学期间科研成绩 (3)致谢 (4)个人简介 (二)专业学位论文构成 专业学位博士论文构成同学术学位论文。专业学位硕士论文由“临床科研论著”和相应“综述”构成。其论文结构如下: 1、论文首页(格式可网上下载) 2、论文独创性声明(可网上下载) 3、目录 4、摘要 (1)中文结构式摘要(含关键词,不少于200字) (2)英文结构式摘要(含关键词) 5、英文缩略语 6、论文 (1)论文主体,包括标题、前言、临床资料、结果(含图片)、讨论(含对临床的指导意义)、本研究创新性的自我评价等六部分。 (2)参考文献 7、附录 (1)综述(含参考文献) (2)在学期间科研成绩 (3)致谢 (4)个人简介(三)人文社科类学科学位论文构成 根据人文社科类学科的研究教育规律,并参照国内其他文科高校的学位论文格式,在人文社科类学科学位论文构成基本保持与我校现行学术学位论文格式规范一致的前提下,对我校人文社科类学科中的定性思辨类研究的学位论文格式在主体部分做如下补充规定: 1、论文构成参照学术学位论文构成。 2、论文主体构成调整及相关说明。 ①论文主体部分进行调整: 调整前为标题、前言、实验方法、实验结果(附论文图片)、讨论和结论、本研究创新性的自我评价等六部分; 调整后为标题、前言、资料来源与研究方法、研究结果与讨论、结论与建议、本研究创新性的自我评价等六部分。 ②具体调整内容见下表:调整前论文主体构成 调整后论文主体构成标题 标题前言 前言(包括研究背景、研究内容、研究目的与意义、技术路线框架等)实验方法 资料来源与研究方法(包括资料来源和研究方法两部分)实验结果(附论文图片) 研究结果与讨论(可按章节式撰写,如第一章、第二章…)讨论和结论 结论与建议本研究创新性的自我评价 本研究创新性的自我评价 3、除论文主体部分外,论文其他部分格式均与与我校现行学术学位论文格式规范一致。(四)、关于学位论文基金资助标记规范的规定 在论文封面的底部(即论文完成时间之下)标记,具体格式为: 基金项目:××××××(基金编号××××××) 二、学位论文排版印刷要求 (一)封面要求: 封面模板可从网上下载。 (二)版面要求: 页面设置: A4纸,单面印刷 ; 边距:上:34mm,下:28 mm,左:31 mm,右:30 mm;无页眉。 页脚要求:页码居中,字体5号,位于下边距区内,前后不需要破折号。 文字量: 按正文文字标准,每页28行、每行35个中文字符,计980个中文字符/页。 (三)文字要求: 1、正文 (1)中文:宋体、小四号、倍行距、首行缩进两个中文字符。 (2)英文:Times New Roman、小四号、倍行距、首行缩进两个中文字符。 (3)参考文献:宋体、五号、倍行距、首行无缩进,段落悬挂与作者姓名首字符对齐。 格式示例: 08 Frank A , Deng S , Huang X , et al. Transplantation for type I diabetes: vascularization whole organ pancreas with isolated pancreatic islets. Ann Surg. 2004; 204: 631-640. 9 Frank A , Deng S , Huang X , et al. Transplantation for type I diabetes: vascularization whole organ pancreas with isolated pancreatic islets. Ann Surg. 2004; 204: 631-640. 10 Frank A , Deng S , Huang X , et al. Transplantation for type I diabetes: vascularization whole organ pancreas with isolated pancreatic islets. Ann Surg. 2004; 204: 631-640. 2、标题 (1)分栏标题: 黑体、四号,居首。前后各置实点项目符号一个。 (2)论文标题 一级标题(主标题)…………………..…黑体、加粗、小二号、居中、段前、段后间距一行 二级标题(分标题)………………黑体、三号、加粗、居中 三级标题(序号标题一、)……….黑体、小三号、加粗、居首 四级标题(序号标题(一))…………宋体、四号、前空两格 五级标题(序号标题 1、) ……………..宋体、四号、前空两格 六级标题(序号标题(1))……………..宋体、小四号、前空两格 七级标题(文内标题①)………………..宋体、小四号 说明:①论文标题中,一级标题下根据内容可不使用标题。如使用标题,二级标题根据需要使用;三—六级标题中,五级标题不可省略;五级标题上仍须区分层次时,三级标题优先于四级标题。②六级标题后可接正文。 (四)图表形式: (1)表题位于表前、左起空2格,按六级标题文字要求示例: 表1,表题 移植组 糖尿病组 0 ± ± 1d ± ± 2d ± ± (2)图题位于图下,左起空2格,按六级标题文字要求示例:图1,图题 (五)参考文献 一律按照GB7714-87《文后参考文献著录规则》的规定标注和著录。 (六)装订次序 题名页——论文独创声明与使用授权——目录——摘要—— 英文缩略语——正文——本研究创新性的自我评价——参考文献——综述——在学期间科研成绩——致谢——个人简介。 三、国标GB7714-87《文后参考文献著录规则》摘录(符号同原文) 国标GB7714-87《文后参考文献著录规则》规定:“引用文献的标准方法可以采用‘顺序编码制',也可采用‘著者一出版年制'。我校允许学位申请人根据各自论文实际,使用其中任何一种,但一部论文中必须使用同一种方法。 顺序编码制是按文章正文部分(包括图、表及其说明)引用的先后顺序连续编码。在文中参考文献的序号均置于方括号内,凡不是句子组成部分的文献序号及其方括号,须作为右上角标处理。引用多篇文献时,只须将各篇文献的序号在方括号内全部列出,各序号间用“,”,如遇连续序号,可在起止序号中间加“~”。在文后参考文献表中,各条文献按序号排列,序号编码不再加方括号。 1 参考文献的著录项目与著录格式 连续出版物 序号 作者.题名.刊名,出版年份,卷号(期号):引文所在的起始或起止页码 专著 序号 作者·书名·版本(第1版不标注)·出版地:出版者,出版年·引文所在的起始或起止页码 论文集 序号 作者.题名.见(英文用In):主编.论文集名.出版地:出版者,出版年.引文所在起始或起止页码 学位论文 序号 作者.题名:〔博士或硕士学位论文〕.保存地点:保存单位,年份 专利 序号 专利申请者.题名.专利国别,专利文献种类,专利号.出版日期 技术标准 序号 起草责任者.标准代号标准顺序号一发布年标准名称.出版地:出版者,出版年 会议文献、科技报告的著录项目与著录格式均可按专著著录 2 参考文献著录中需要注意的几个问题 (1)个人作者(包括译者、编者)著录时一律姓在前,名在后,由于各国(或民族)的姓名写法不同,著录时应特别注意。名可缩写为首字母(大写),但不加缩写点(.)。 缅甸、印度尼西亚人名多为一个字,如 Sukarno(印尼)应著录为(以下用"→"表示) Sukarno。缅甸人名前的"吴"、"德钦"为尊称,书写时为"吴努",西文为U Nu, U Thant→Nu U和 Thant U。 姓前名后:见于中国人(汉族等),日本人(但用拉丁字符转写时常用名前姓后的写法)、 朝鲜人、越南人、匈牙利人。 名前姓后:见于原苏联人、英国人、捷克人、丹麦人、芬兰人、意大利人、挪威人、波兰人、瑞典人、法国人、荷兰人、德国人、葡萄牙人、西班牙人、埃及人、阿拉伯人、美国人、加拿大人、巴西人等。其中, 英国、美国、加拿大人。如J C Smith→Smith J C;连姓如 E. C. Bate-Smith→Bate-Smith E C;父子、几世如 F. W. Day, Jr(小)→Day F W Jr, A. B. TollⅢ→Toll A B Ⅲ。 法国人姓前有冠词le,la,les或前置词de,du,de la,des,文献著录时放在姓前。如 Jules Le Goff→Le Goff J ; Guy de Maupassant→de Maupassant G。 德国人和荷兰人姓前有词头、词组或其缩写词,应写在姓前。如 Paul von Hindenburg→von Hindenburg P; Hans zurHorst-Meyer→zur Horst-Meyer H。 葡萄牙人和巴西人姓前有词头 do,da,dos,das,应写在姓前。如 Silvio do Amaral→do Amaral S. 西班牙人名常包括其父母姓,书写时父姓在母姓之前。如 Casimir Gomez Ortega→ Gomez-Ortega C; Juan Perez y Fernan-dez→Perez y Fernandez j; Gonzalo Ley h(higo, "其子"之意)→Ley G h。 埃及人和阿拉伯人,姓前有前缀或其变体,如 ed, ibn, ahedl, abdoul,abu, abou, aboul或el,文献著录时用连接号与姓相连。如 Aly Abdel Aziz→Abdel-Aziz A; Kamel el Metwali→el-Metwali K。无前缀或其变体者,如Hassan Fahmy Kahlil KhalilH F。 泰国人,如 Somsokdi Duangjai→Duangjai S。 (2)作者(主要责任者)为3人或不多于3人应全部写出,之间用“,”号相隔; 3人以上只列出前3人,后加“等”(中文)或相应的文字如“et al”(西文、斜体),等”或“et al”前加“,”号,后加“.”号。 (3)文后参考文献著录时刊名不用书名号(《》)。 四、示例 按照本规范上述特点要求,现提供格式论文示例如下:·中文论著摘要·标题名称标题名称 正文内容正文内容正文,内容正文内,容正文内hello容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容。 正文内容正文,内容正文内容正文内文内容正文,内容正文内文内容正文,内容正文内文内容正文,内容正文内文内容正文,内容正文内文内容正文,内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内,容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容。标题名称 (一)标题名称 1、标题名称 内容正文内容正文内容正文内,容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容,正文内容正文内容正文内容正文 内容正文内容正文内容正文内容正,文内容正文内容正文内容正文内容正文内容内容正文内容正文 (1)标题名称 正文内容正文内容容正文内容正文内容容正文内容正文内容容正文内容正①文内容容正文内容,正文内容容正文内容正。②正内容正文内容容正文内容,正文内容容正文内容,文内容容正文内容正。文内容容正文内容正文内,容容正文内容正文内容正文内容。③正文内容正文内容正文内容正文内 正文内容正文内容正文,内容正文内容正文内容,正文内容正文内容正文内容正文正文内容正。文内容正文内容,正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容。 表1,表题 移植组 糖尿病组0 ± ± ± ± ± ± 正文内容正文内容正文内容正文,内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容。 正文内容正文内容正文内容正,文内容正文内容正,文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内,容正文内容正文内容。正文内容正文内容正文内容。贴图片处图1,图题 文内容正文内容正文内容正,文内容正文内容正文内容。正文内容正文内容正文内容正文内容正文,内容正文内容,正文内容正文内容正文内容正文内容正文正文内容正文。内容正文内容,正文内容正文内容正文内。容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正。文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容,正文内容正文内容。

在任意浏览器都可以查到国家标准论文格式,或者用Endnote里面有各个国家标准格式,在word里引用一篇文献就可以知道标准格式是什么样的。

论文标准格式介绍

论文本身由论文题目、作者、中文摘要、关键词、正文、参考文献等几部分组成。论文题目:简明、确切地表述研究的对象和内容,一般不超过25个字,可分两行书写。

作者:处于论文题目正下方,须写明院系、专业、年级、班别、学号、姓名。摘要:摘要应反映文章的主要观点,重点表述研究内容及结论,必须重点突出、文字简练,中文摘要字数不超过300字。

关键词:要符合学科分类及专业术语的通用性,并注意与国际惯例一致,中文关键词限制在3~8个。

正文:论文的主体。论文须符合学术论文的格式,正文要标明各级标题,设计合理,文稿中应采用规范化名词术语。参考文献:必须是本人真正阅读过的,应选用公开发表的资料。以近期发表的学术期刊文献为主。

图书类文献不能过多,且要与论文内容直接相关,参考文献应按文中引用出现的顺序列全。

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