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毕业论文自编问卷信度检验

发布时间:2024-07-03 05:50:44

毕业论文自编问卷信度检验

一般如果是含有量表的问卷都需要做信效度分析。非量表问卷可以使用文字形式进行描述,无论是什么类型的问卷,都应该在论文中进行表述以证明数据质量可信可靠。

如果是自编量表,一般需要进行预测试,就是在小范围发放问卷,进行信效度分析,对信效度较低的题项进行修改或删除,便于研究者对初测问卷进行一定调整以形成最终版本。当然,正式研究还是要做信效度分析。

信效度具体分析参考SPSSAU的帮助手册说明。

信度分析智能文字解读-SPSSAU

参考资料:信度分析-SPSSAU

信度的检验方法 :重测信度法、复本信度法、折半信度法、α信度系数法。效度的检验方法 :内容效度、构想效度、效标效度。1、重测信度法这一方法是用同样的问卷对同一组被调查者间隔一定时间重复施测,计算两次施测结果的相关系数。显然,重测信度属于稳定系数。重测信度法特别适用于事实式问卷,如性别、出生年月等在两次施测中不应有任何差异,大多数被调查者的兴趣、爱好、习惯等在短时间内也不会有十分明显的变化。2、复本信度法复本信度法是让同一组被调查者一次填答两份问卷复本,计算两个复本的相关系数。复本信度属于等值系数。复本信度法要求两个复本除表述方式不同外,在内容、格式、难度和对应题项的提问方向等方面要完全一致,而在实际调查中,很难使调查问卷达到这种要求,因此采用这种方法者较少。3、折半信度法折半信度法是将调查项目分为两半,计算两半得分的相关系数,进而估计整个量表的信度。折半信度属于内在一致性系数,测量的是两半题项得分间的一致性。这种方法一般不适用于事实式问卷(如年龄与性别无法相比),常用于态度、意见式问卷的信度分析。4、α信度系数法Cronbach α信度系数是目前最常用的信度系数,其公式为:α=(k/(k-1))*(1-(∑Si^2)/ST^2)其中,K为量表中题项的总数, Si^2为第i题得分的题内方差, ST^2为全部题项总得分的方差。从公式中可以看出,α系数评价的是量表中各题项得分间的一致性,属于内在一致性系数。这种方法适用于态度、意见式问卷(量表)的信度分析。总量表的信度系数最好在以上,之间可以接受;分量表的信度系数最好在以上,还可以接受。Cronbach 's alpha系数如果在以下就要考虑重新编问卷。5、内容效度内容效度经常与表面效度(face validity)混淆。表面效度是由外行对测验作表面上的检查确定的,它不反映测验实际测量的东西,只是指测验表面上看来好像是测量所要测的东西;内容效度是由够资格的判断者(专家)详尽地、系统地对测验作评价而建立的。6、构想效度对测验本身的分析,测验间的相互比较:相容效度(与已成熟的相同测验间的比较)、区分效度(与近似或应区分测验间的比较)、因素分析法,效标效度的研究证明,实验法和观察法证实。7、效标效度效标,即衡量测验有效性的参照标准,指的是可以直接而且独立测量的我们感兴趣的行为。我们感兴趣的行为,就是要预测的行为,这是一个总的观念,故必须以可操作的测量来确定才有实际意义。

自编问卷的信效度都必须要做检验的,如果效度不高的话,只能说明你的问卷结构设置的不好,你可以看看那些问题导致的效度不高,把这些题目合并到其它相关维度或删除。

信度即可靠性,指采取同样方法对同一对象重复进行测量,其所取得的一致程度。也就是测量结果的一致性和稳定性。效度即测量的准确度,是指测量工具或测量手段能够准确测出测量的变量的程度,是调查结果所能什么问题的有效程度。调查问卷是否需要信效度检验是由其信用系数的大小来决定的。用同一样本所得的两组资料的相关系数作为测量一致性的指标计算信度系数。当系数<时需要进行信度检验。

毕业论文的问卷检验

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今天的我总结几个毕业论文问卷分析的几点建议,希望能帮到各位看官 PS:此处的问卷分析,仅代表具有量表的问卷分析。 因为成熟量表往往经历了现实的考验,其信度和效度达标的概率比较大。 而自己设计的量表,很容易出现信度和效度检验结果惨不忍睹的情况。 这样我们在处理信度分析,探索性因子分析,甚至验证性因子分析的时候,都能游刃有余。 另外如果题目是2个,因子分析KMO值是一定等于的,而一般我们最低也得吧 为了信度和效度能出一个比较好的结果,在文字描述部分,同维度的各个题目,尽量能给一些心理暗示,或者描述上尽量相近,这样能使得维度内的题目的相关性较好,从而信度和效度也不至于太差 一般达到就可以了,以上更好。最好是把每个维度的信度都求一下,然后总体再求一个。这个一般没什么难度,也很容易通过。如果你的数据信度不行,那就进行下项目分析,将高低分样本中不具有区分度的样本删掉。 只求量表的KMO值和巴特利球形检验值。这可能是效度检验的最低要求了。除非导师认同,最好不要仅用这两个值 大部分的同学都会用到的,也是比较不容易通过的一个分析。 遇到最多的问题莫过于,假设题目的维度归属,跟实际出的结果不一致。 碰到这种情况,一般进行如下处理: ①只有少数题目不匹配 要么直接删掉,要么暂时保留 ②绝大多数题目不匹配 从新设计量表,重新收集数据,重新来过吧 若非特殊情况,不建议使用。因为实际收集的问卷数据要想探索性因子分析+验证性因子分析,各个指标均达到理想值,那几乎是不可能的。 如果你看到某某人的论文中用了这样的检验方法,指标非常漂亮,我可以负责任的告诉你,其大概率是改过数据了。 特殊情况1:模型验证阶段,使用AMOS结构方程,导师要求效度检验阶段使用验证性因子分析。 特殊情况2:模型验证阶段,未使用AMOS结构方程,导师也要求效度检验使用验证性因子分析。(导师傻x) 这里特别提一点,显著性的p值代表的是两者是否相关,皮尔逊或者斯皮尔曼系数代表的是相关性程度。 显著性检验通过了,皮尔逊或者斯皮尔曼系数大小才有意义,绝对值越大相关性越大,正负代表正相关与负相关。 显著性通过了,但是系数偏小,那相关性也是显著的,只是两者是存在显著的弱相关性,而不是系数小就代表不相关。 可能是最简单的模型了,将自变量和因变量放进,直接跑就行了。 ①要不要放控制变量 这个随意。 如果放控制变量,尽量放一些层级类的变量,不要放多分类变量。 层级变量比如学历(初中,高中,大学,硕士) 多分类变量比如职业 层级变量的赋值尽量与其题项对应。 如果放了多分类的变量,尽量删掉,如果想保留最好做成虚拟变量 ②用标准系数还是标准化系数 标准化系数。 ③要不要做VIF共线性检验 若非导师要求,那就不做。 ④r方多大算好 这个指标没有非常严格的标准,而且跟导师的价值观有非常深刻的影响。 对于现实收集的数据而言,个人认为,一般大于就好了。 不过我遇到过大于,导师也认为可以接受的情况。 这是一个仁者见仁的问题 从科学的角度来看,应该与你研究的场景有密切的关系。 但是,中介效应模型要比调节效应模型容易出通过,而且解释起来也不那么绕口。 所以,如果不是想给自己挖坑,那就用中介效应模型吧。 快捷验证中介效应模型的方式(快速确定是否存在中介,非正式使用) 条件1,中介变量,自变量和因变量,相关性都显著 条件2,自变量和中介变量关于因变量的回归模型,中介变量的系数显著 如果满足上述两个条件,中介效应一定显著,如果条件2中的自变量也显著,那么就是部分中介效应,如果不显著就是完全中介效应。 另外极少数情况是用sobel来检验中介效应的 如果不是导师要求amos验证中介效应,尽量用spss回归的方式检验中介效应。 快捷验证条件效应模型的方式(快速确定是否有调节效应,非正式使用) 先将调节因子计算处理(标准化后的自变量和中介变量相乘即可) 自变量,调节变量和调节因子关于因变量的回归模型,调节因子的系数显著。 公众号:alone5400

t检验是研究X对于Y的影响,X只能2个类别,比如男和女,如果多于2个类别,这个时候就要用方差分析去研究差异了。如果X的类别超过2个,spssau上面会对你进行提示反馈,它也能进行方差分析,主要是有智能文字分析,网页上打开在线的使用比较方便 操作上也方便点。

可以在查看下载答卷页面点击在线spss分析

毕业论文问卷的信度和效度

一般如果是含有量表的问卷都需要做信效度分析。非量表问卷可以使用文字形式进行描述,无论是什么类型的问卷,都应该在论文中进行表述以证明数据质量可信可靠。

如果是自编量表,一般需要进行预测试,就是在小范围发放问卷,进行信效度分析,对信效度较低的题项进行修改或删除,便于研究者对初测问卷进行一定调整以形成最终版本。当然,正式研究还是要做信效度分析。

信效度具体分析参考SPSSAU的帮助手册说明。

信度分析智能文字解读-SPSSAU

参考资料:信度分析-SPSSAU

【信度和效度的关系和区别】:

(1)信度低,效度不可能高。因为如果测量的数据不准确,也并不能有效地说明所研究的对象。

(2)信度高,效度未必高。例如,如果我们准确地测量出某人的经济收入,也未必能够说明他的消费水平。

(3)效度低,信度很可能高。例如,即是一项研究未能说明社会流动的原因,但它很有可能很精确很可靠地调查各个时期各种类型的人的流动数量。

信度

是指测验结果的一致性、稳定性及可靠性,一般多以内部一致性来加以表示该测验信度的高低。信度系数愈高即表示该测验的结果愈一致、稳定与可靠。系统误差对信度没什么影响,因为系统误差总是以相同的方式影响测量值的,因此不会造成不一致性。反之,随机误差可能导致不一致性,从而降低信度。

01信度低,效度不可能高因为信度低意味着问卷填写存在着不一致,就不可能反映真实情况,也不可能做到准确测量。02信度高,效度也未必高因为信度仅仅测量的是一致性问题,那么如果问卷填写人都对问卷中问题理解有偏差,那么可能一致性是满足的,也就是信度较高,但问卷也不能反映实际情况。03效度高,信度一定高也就是说,量表本身能反映实际情况,与实际都偏差不大,也就不存在不一致的情况了。

区别如下:

1、信度低,效度不可能高。因为如果测量的数据不准确,也并不能有效地说明所研究的对象。

2、信度高,效度未必高。例如,如果我们准确地测量出某人的经济收入,也未必能够说明他的消费水平。

3、效度低,信度很可能高。例如,即是一项研究未能说明社会流动的原因,但它很有可能很精确很可靠地调查各个时期各种类型的人的流动数量。

4、效度高,信度也必然高。

信度和效度的关系有如下几种类型:

1、可信且有效

这种问卷准确地反映被调查人员的真实态度,问卷中的题目是和调查目标紧密关联的。若调查结果能真实地反映所调查的对象,测量的误差较小,则说明问卷调查的结果是可信而且有效的。

2、可信但无效

这种问卷调查结果虽然能准确地反映被调查人员的真实态度,但问卷中题目与真实的调查目的的关联程度较弱,与调查的目标不相一致。这种情况表明,虽然调查中所得的结果是可信的,但可能在某些环节上出了差错,例如问卷中题目的设计使得所有的被调查人员都出现了理解的偏差,从而出现了系统性的偏差。

3、不可信亦无效

在这种情况下,统计调查的结果分布较为分散,是难以从调查问卷中得出有效结果的,这是测量中应避免的类型。

毕业论文可信度检验

应该达到以上。信度和效度分析在问卷分析中大多都会用到的,即使是成熟的问卷,一般也是需要做的,在本科和研究生的论文中均适用。信度和效度相当于是对于问卷质量的一个前置条件,如果问卷的信度和效度比较好,证明问卷的数据可靠性比较高,问卷数据内部一致性比较高,所以可以用来做后续的建模分析。如果信度和效度不高,可能就需要重新设计问卷,发放问卷。信度是指测验结果的一致性、稳定性及可靠性。指的是采取同样的方法对同一对象重复进行测量时,其所得结果相一致的程度。

一般来说,先降重再拿新文档去知网查重是可以的。因为降重后的文档已经去除了重复部分,再进行查重时,不会因为之前的重复部分而影响查重结果。但是,需要注意的是,降重后的文档必须保证与原文档内容一致,否则可能会被认为是抄袭行为。此外,不同的学校和期刊对于查重的要求可能会有所不同,建议在进行操作前先了解相关规定。

毕业论文同样是属于学术论文的一种,所以也是有一些相对规范性的要求。为了能够更好地避免学生们的学生不端情况发生,学校都会对学生们的毕业论文进行,现在大多数学校都是使用的知网PMLC查重系统来检测学生的毕业论文。但是有很多的同学并不知道的统的一些标准以及规则,为了能够帮助到大家顺利毕业,下面小编整理了一些关于知网检测的资料供大家参考。一、本科毕业论文知网系统的选择知网上有很多的查重入口可以选择,但对于本科生的毕业论文,学校都是以知网的pmlc系统所检测的结果为准,因为知网pmlc系统包括了其特有的大学生论文联合比对库,这里面收录有往届所有提交到知网系统中检测过的本科论文资料。二、本科毕业论文知网检测的标准第一:目前为止知网查重系统只能检测出文章中的文字重复率,对于其中的图片以及公式内容是不能检测的。所以,如果你的论文重复率很高,那么可以适当的将一些内容转换成图片形式。第二:知网查重检测后会有一个很详细的重复率报告,由于每个学校的重复率要求都有所不同,所以需要大家自己去进行比对,没达到要求的去进行修改。第三:知网查重系统计算重复率的算法一般都是按照连续相似的13字符为为重复内容,所以如果句子中有大部分内容的抄袭,那么检测报告中所标红的句子也就会很多。你可以将句子中的一些词语或者是直接将整个句子改变下语态来进行撰写,这样就能降低论文的重复率。但有可能你变化的句子又和另外一段内容重复,所以最好的方法还是你自己理解语句愿意后,用自己的话术来重新进行写作。第四:如果在论文中有引用的内容,那么在文章引用的后面就一定要详细的进行标注,而且所引用的内容不能超过系统设置的5%阀值,不然一样会被算是重复的。

格式规范、内容合理、逻辑自洽、原创度高、查重率低还有就是对内容了解,能够轻松自如面对答辩!

论文中问卷的信效度如何检测

做alpha信度检验啊一般要大于说明问卷调查质量比较良好

一般要大于说明问卷调查质量比较良好。

信度是指测验结果的一致性、稳定性及可靠性。指的是采取同样的方法对同一对象重复进行测量时,其所得结果相一致的程度。从另一方面来说,信度就是指测量数据的可靠程度。信度公式为X=T+B+E,T表示真实值,B表示偏差即系统误差,E表示测量的随机误差,X 表示测量结果。

效度,即有效性,是指测量工具或手段能够准确测出所需测量的事物或者所测量到的结果反映所想要考察内容的程度,测量结果与要考察的内容越吻合,则效度越高;反之,则效度越低。效度是科学的测量工具所必须具备的最重要的条件。

效度的特征:

1、效度具有相对性:

任何测验的效度是对一定的目标来说的,或者说测验只有用于与测验目标一致的目的和场合才会有效。 所以,在评价测验的效度时,必须考虑效度测验的目的与功能。

2、效度具有连续性:

测验效度通常用相关系数表示,它只有程度上的不同,而没有“全有”或“全无”的区别。效度是针对测验结果的。

问卷星spss信度效度分析步骤如下:

1、首先登录问卷星首页,会出现你创建的问卷,点击“分析&下载”,选择“查看下载答卷”选项。

2、点击“下载答卷数据”按钮,因为我们需要通过SPSS进行分析所以选择“按选项分数下载”。这样可以看到问卷数据被导出来成了Excel格式文件了。另外可根据自身需求筛选问题条件进行下载。

3、打开SPSS 数据分析软件,点击“文件”-“导入数据”,选择“Excel”。

4、将之前从问卷星下载的问卷数据excel导入到SPSS中。

5、点击“分析”-“刻度”-“可靠性分析”。

6、信度分析仅是针对量表问题,本次问卷为标准的5度量表,1表示非常不同意,5表示非常同意意,共含有22个题项,首先检验这一份量表整体的信度。将所有的量表题选中至右侧项。模型默认选择“Alpha”。

7、点击右上角的“统计”选项,可勾选“删除项后的标度”,点击继续。

8、点击确定后就得到本次问卷整体信度分析结果如下。本次22个量表题得出问卷总体的Cronbach α系数值为,大于,说明样本数据总体信度质量高。

如果α系数比较低,可以查看删除项后的克隆巴赫Alpha值,该值为删除该分析项题目后,剩下分析项的α系数,若此值明显高于Cronbach α系数值,则可考虑将该分析项删除。这样就可以提高Cronbach α系数值。

9、问卷调查一般会有多个维度变量,因此接下来针对每个维度变量进行分析,比如本次问卷有感知风险这个变量,那么选中它对应的3个题项进行信度分析,得出该维度的Cronbach α系数值。另外的维度变量信度分析同理。

用spss测试试卷信度效度方法如下:

1、导入数据文档:点击工具栏中的“打开数据文档”按钮,导入需要进行数据检验的问卷。随后,点击菜单栏中的“分析”选项卡。

2、降维——因子:在“分析”选项卡的下拉列表中,依次点击“降维——因子”命令。

3、进入因子分析的设置界面,将文档中所有的“数学变量”导入到右侧的变量选项框中。

4、点击进入“因子分析:描述”界面,可以设置“统计”和“相关性矩阵”的相关选项。勾选完成后,点击底部的“继续”即可。随后点击“因子分析”界面底部的“确定”键,即可开始进行检测。

SPSS:

“统计产品与服务解决方案”软件。最初软件全称为“社会科学统计软件包”,但是随着SPSS产品服务领域的扩大和服务深度的增加,SPSS公司已于2000年正式将英文全称更改为“统计产品与服务解决方案”,这标志着SPSS的战略方向正在做出重大调整。

SPSS为IBM公司推出的一系列用于统计学分析运算、数据挖掘、预测分析和决策支持任务的软件产品及相关服务的总称,有Windows和Mac OS X等版本。世界上许多有影响的报刊杂志纷纷就SPSS的自动统计绘图、数据的深入分析、使用方便、功能齐全等方面给予了高度的评价。

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