社会科学报王小恒巴渝文化
注重多学科的融通，根据全面发展、突出重点的研究思路，广泛涉猎了西方美学、文艺学、人才学等多个领域，近些年主要研究人才开发、人才美学、《乐记》和文化产业。教学科研在高校长期进行跨学科的教学与科研，已经为研究生或本科生开设了人生哲学、古代诗文、文学理论、文学方法论、西方现当代文艺思潮 、西方文论、美学、西方美学、人才美学、文艺美学、中国现当代文论、人力资源管理、文化产业人才资源管理、人才开发学、领导科学与艺术、行政法学、社会学、社会心理学等课程。率先进行了“情商点名法”的教改实验，创立了“山型人才”培养模式；组织20多人的教研创新团队，最早进行了大学生潜能开发与情商育成的探索。一、出版专著与主编的著作9部，合作出版10部。1．专著《中国古代文论经典流变——<乐记>的形成史与接受史研究》，社会科学文献出版社，2011年版。2．专著《<乐记>与中国文论精神》，社会科学文献出版社，2011年版（与牛月明教授合作）。3．专著《<礼记﹒乐记>研究》，光明日报出版社，2010年版。4．专著《人才开发学》，中国社会科学出版社，2008年版。5．专著《人才与审美》，中国科学技术出版社，2008年版。6．专著《西方美学论稿》，山东文艺出版社，2000年版。7．专著《新世纪人才学》，山东友谊出版社，1995年版。8．主编《先秦两汉儒家美学与古希腊罗马美学比较研究》，吉林文史出版社，2007年版。9．主编《大学生潜能开发与情商育成》，齐鲁书社，2001年版。合作出版的有《中国文化概论》、《中国人才学30年》、《大学生应用写作》、《教师美育学》、《风采学》、《中华人民共和国文化史》、《马列文论导读》、《美育学》、《爱情新诗鉴赏辞典》等。二、发表文章百余篇（第一作者），主要论文60多篇“试论文化产业“产学研”的机制”，《中国海洋大学学报》2014年第3期。“青岛海洋人才高地建设的对策思考”，曲金良主编《中国海洋文化发展报告（2013年卷）》，该书是“教育部哲学社会科学发展报告”。社科文献出版社2014年出版。“从人是最重要的文化形态看文化强国梦”，《中国社会科学报》，2014年1月8日。“广告艺术符号模式研究”，《艺术评论》，2013年第2 期。“妈祖文化开发应凸显其优秀品质”，《中国社会科学报》，2012年11月14日。“加强文化创意人才队伍建设”，《中国社会科学报》2012年1月16日。“人工岛建设的原则与文化元素”，《中国社会科学报》，2012年4月2日。“学术大师成长的主观因素”，《中国组织人事报》，2011年6月10日。“论大学精神的文化内涵”，《中国海洋大学报》，2012年5月10日“人才美学研究的缘起与发展走向”，《文艺美学研究》第五辑，山东大学出版社，2011年版。“给孩子充分的想象空间——小雄鹰的故事”，《河北教育》，2011年第6期。“文化系统文化产业人才中长期规划研究”，文化产业司编《国家文化产业课题研究报告（2010年度）》，云南大学出版社，2011年版。“论《吕氏春秋》与《乐记》音乐美学思想的趋同”，《山东大学学报》，2011年第6期。“建立海洋美学的构想”，《中国海洋大学高教研究》，2011年第4期。“《乐记》动力定型的理论来源与美学阐释”，《中国文化研究》2010年第3期。“红色经典作品的市场化生成因素”，《理论学刊》2010年第9期。“SA8000—企业从‘经济型’向‘社会型’转轨的重要标志”，《青岛农业大学学报》2010年第1期。“《王蒙自传》中的王蒙”，《海南师范大学学报》2010年第1期。“人生‘须臾’中的永恒与诗意”，《领导科学报》2009年2月2日。“论全面提升CEO的卓越领导力”，《现代领导》，2009年第12期。“文化研究·文化产业与商品生产”，山东省社会科学界2008年学术年会文集，山东人民出版社2009年。“海滨现代文化名城的文化人才队伍建设研究”，《青岛社会科学》第二辑，2009年。“‘乐由中出’：《乐记》对乐的生命本体论阐释“，《文学评论》2008年第1期。“从格式塔视域看<乐记>中的心物同构”，《中国文化研究》2008年第4期。“如何开发管理B类员工”，《中国人才》，2008年第7期。“天人相谐的和合阐释”，《文化中国》，2008年第4期，加拿大出版。“中国文论研究的间性拓展”，《社会科学战线》，2008年第11期。“从乐心关系看《乐记》的‘唯乐不可以为伪’”，《齐鲁学刊》2008年第3期。“关于文化与文化产业研究的几个理论问题”，《中国海洋大学学报》2008年第3期。“以改革创新精神进一步繁荣哲学社会科学”，《中国海洋大学报》2008年9月4日。“论《乐记》的创美主体修养思想”，《理论学刊》，2008年第2 期。“审美诱发潜能的特点和主要形式”，《美与时代》，2008年第11 期。“为什么要阅读文学名著”，《高中生之友》2008年第11期。“企业如何与员工构建和谐的劳动关系”，《中国人力资源开发》2007年第3期。“惟君子为能知乐——从《乐记》知音论看人对动物性的超越”，《中国文化研究》2007年第2期。“怎样看待火星文”，《光明日报》2007年10月12日。“乐同民心——审美共同性的阐释”，《孔子研究》2007年第3期。“中庸美：王蒙文学哲学的精髓”，《中国海洋大学学报》2007年第5期。“从以美导善看‘惟乐不可以为伪’”，《理论学刊》2007年第2期。“人才开发中的大人才观”，《党政干部理论学习文选》，红旗出版社，2007年出版。“大乐与天地同和”，《理论学刊》2006年第1期。“从‘天下皆宁’看文艺价值的指归”，《黑龙江社会科学》2006年第5期。“人才战略与人才开发”，《教育人才研究》2006年第3期。“从先秦古籍通例谈《乐记》的作者”，《文学遗产》2005年第6期。“从审美文化看人才美学”，《光明日报》2005年6月7日。“康德美学的哲学出发点”，《光明日报》2004年4月13日。“美是有神性的”，《齐鲁学刊》，2004年第2期（二人合作）。“试论中世纪文化及其本质特征”，《理论学刊》2003年第5期。“创新：为‘见异思迁’ 正名”，《联合日报》，2002年1月15 日。“郎吉弩斯与“崇高”辨析”，《济南大学学报》，2002年第6期。“论柏拉图的艺术管理思想”，《中国海洋大学学报》2001年第2期。“柏拉图的艺术美论”，《山东社会科学》2001年第4期。“柏拉图美学之再阐释”，《齐鲁学刊》，2001年第5期。“中庸是最高的善和极端的美”，《山东科技大学学报》，2001年第2期。“康德崇高美之我见”，《洛阳师范学院学报》，2001年第4期。“论亚里士多德关于艺术创造的辩证法”，《人大报刊复印资料》文艺理论卷2001年第7期。“试论大学生潜能开发和情商育成的动因及其重要性”，《山东教育学院学报》，2001年第1期。“生涯设计的原则及其意义”，《山东教育》，2001年第3期。“试论教师的潜能开发能力”，《山东教育》，2001年第5期。“‘山型人才’及其培养”，《联合日报》，2001年6月5日。“试论贺拉斯《诗艺》的理论体系”，《烟台师范学院学报》，2001年第2期。“学会做人·培养能力·勇于创新”，《 光明日报》2000年8月16日。“试论孔子的情商思想”，《孔子研究》2000年第4期。“走出心灵的困境，《香港现代教学论坛》2000年第2期。“影响人才自我开发的主观原因及其对策”，《中国知识经济文选》，中国经济出版社2000年版。“下岗职工的心理调整与人才再开发”，《中国新时期社会科学论文选粹》，中国经济出版社2000年版。“命运归因探析”，《光明日报》1999年8 月27日。“怎样提高作文能力”，《光明日报》1999年10月13日。“海德和维纳的归因理论与人才开发的归因”，《中国人才》1999年第1期。“凝聚力差的原因及其对策”，《行政与人事》，1998年第1期。“大学生心理冲突导致的心理障碍及其对策”，《中国教育改革与发展论文选》第三卷，光明日报出版社1998年版。“自学成才与人才资源开发”，《高教自学考试》1998年第2期。“寻美向导”，《大众日报》，1997年12月8日。“审美：诱发潜能的加速器”，《中国人才》1997年第4期。“狮羊效应与羊狮效应”，《中国人才》，1996年第1期。“人才鉴别的测不准原理”，《中国人才》，1996年第2期。“苏格拉底的人格美及其艺术美论”，《语文函授》1996年第3期。“谈谈《阑尾》的怪诞与滑稽美”，《语文函授》1996年第2期。“优化组合尚未实现”，《人民日报》，1995年4月19日。“试论青少年潜能的开发”，《山东青少年研究》1995年第4期。“‘模仿说’嬗变略述“，《齐鲁学刊》，1994年第3期。“形象大于思想与形象小于思想新探”，《语文函授》1994年第1期。“文学概论疑难问题十五解”，《高教自学考试》1993年第8期。“历史感·方法论·文艺本质”，《齐鲁学刊》1992年第3期。“对自然美奥秘的探究”，《山东社会科学情报》1992年第5期。“经济大潮对文艺创作的呼唤”，《语文函授》1992年第6期。“深化与改革文学理论教学的几点尝试与设想”，《语文函授》1991年第3期。“创作自由与社会责任感”，《语文函授》1990年第4期。“消遣的价值”，《齐鲁学刊》1990年第6期。“对宗教的美学思考”，《北京大学研究生学刊》，1990年第3期。“‘矛盾是事物发展的动力’之我见”，《山东社会科学》1989年第5期。“审美价值与主体性”，《齐鲁学刊》1989年第5期。“对现实主义的再思考”，《语文函授》1989年第6期。三、2008年以来主持完成的项目与在研项目2008年主持完成了青岛市社会科学规划课题《人才美学：人才开发的新视域》。2008年主持完成了山东省高校教改项目《人才开发学研究》。2010年主持完成了国家文化部重点招标课题《文化系统文化产业人才中长期规划研究》。2011年主持完成了教育部规划项目《<乐记>与中国文论精神》。2011年主持完成了中国人才研究会项目《国家文化产业“十二五”规划研究》。2011年主持完成了山东省社会科学规划重点项目《<乐记>的形成史与接受史研究》。2011年主持青岛市发改委重大招标课题《青岛市海洋人才高地建设问题研究》。2012年主持山东省蓝黄两区重大招标课题《山东省引进海外海洋人才对策研究》2012年主持中国人才研究会项目《文化创意人才创新能力研究》。2012年主持山东省社会科学规划重点项目《加快我省文化创意产业发展研究》。2013年主持青岛市社会科学重点委托项目《文化强国梦及其对策研究》。2014年主持青岛市“十三五”前期规划重大课题研究项目《青岛市“十三五”提升文化软实力研究》。 2014年主持青岛市西海岸（国家）新区委托课题《陆海统筹发展实验区建设战略及对策》
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王广禄中国社会科学报
问题一：百家姓一共有多少个姓多少个字，都是什么姓？ 共有504个姓氏，568个字。 赵钱孙李 周吴郑王 冯陈褚卫 蒋沈韩杨 朱秦尤许 何吕施张 孔曹严华 金魏陶姜 戚谢邹喻 柏水窦章 云苏潘葛 奚范彭郎 鲁韦昌马 苗凤花方 俞任袁柳 酆鲍史唐 费廉岑薛 雷贺倪汤 滕殷罗毕 郝邬安常 乐于时傅 皮卞齐康 伍余元卜 顾孟平黄 和穆萧尹 姚邵湛汪 祁毛禹狄 米贝明臧 计伏成戴 谈宋茅庞 熊纪舒屈 项祝董梁 杜阮蓝闵 席季麻强 贾路娄危 江童颜郭 梅盛林刁 钟徐邱骆 高夏蔡田 樊胡凌霍 虞万支柯 昝管卢莫 经房裘缪 干解应宗 丁宣贲邓 郁单杭洪 包诸左石 崔吉钮龚 程嵇邢滑 裴陆荣翁 荀羊於惠 甄麴家封 芮羿储靳 汲邴糜松 井段富巫 乌焦巴弓 牧隗山谷 车侯宓蓬 全郗班仰 秋仲伊宫 宁仇栾暴 甘钭厉戎 祖武符刘 景詹束龙 叶幸司韶 郜黎蓟薄 印宿白怀 蒲邰从鄂 索咸籍赖 卓蔺屠蒙 池乔阴郁 胥能苍双 闻莘党翟 谭贡劳逄 姬申扶堵 冉宰郦雍 郗璩桑桂 濮牛寿通 边扈燕冀 郏浦尚农 温别庄晏 柴瞿阎充 慕连茹习 宦艾鱼容 向古易慎 戈廖庾终 暨居衡步 都耿满弘 匡国文寇 广禄阙东 欧殳沃利 蔚越夔隆 师巩库聂 晁勾敖融 冷訾辛阚 那简饶空 曾母沙乜 养鞠须丰 巢关蒯相 查后荆红 游竺权逯 盖益桓公 万俟 司马 上官 欧阳 夏侯 诸葛 闻人 东方 赫连 皇甫 尉迟 公羊 澹台 公冶 宗政 濮阳 淳于 单于 太叔 申屠 公孙 仲孙 轩辕 令狐 以下便是复姓的种类： 安陵 安平 安期 安阳 白马 百里 柏侯 鲍俎 北宫 北郭 北门 北山 北唐 奔水 逼阳 宾牟 薄奚 薄野 曹牟 曹丘 常涛 长鱼 车非 成功 成阳 乘马 叱卢 丑门 樗里 穿封 淳子 答禄 达勃 达步 达奚 淡台 邓陵 第五 地连 地伦 东方 东里 东南 东宫 东门 东乡 东丹 东郭 东陵 东关 东闾 东阳 东野 东莱 豆卢 斗于 都尉 独孤 端木 段干 多子 尔朱 方雷 丰将 封人 封父 夫蒙 夫馀 浮丘 傅余 干已 高车 高陵 高堂 高阳 高辛 皋落 哥舒 盖楼 庚桑 梗阳 宫孙 公羊 公良 公孙 公罔 公西 公冶 公敛 公梁 公输 公上 公山 公户 公玉 公仪 公仲 公坚 公伯 公祖 公乘 公晰 公族 姑布 古口 古龙 古孙 谷梁 谷浑 瓜田 关龙 鲑阳 归海 函治 韩馀 罕井 浩生 浩星 纥骨 纥奚 纥于 贺拨 贺兰 贺楼 赫连 黑齿 黑肱 侯冈 呼延 壶丘 呼衍 斛律 胡非 胡母 胡毋 皇甫 皇父 兀官 吉白 即墨 季瓜 季连 季孙 茄众 蒋丘 金齿 晋楚 京城 泾阳 九百 九方 睢鸠 沮渠 巨母 勘阻 渴侯 渴单 可汗 空桐 空相 中国古代复姓大全 a安陵 安平 安期 安阳 b白马 百里 柏侯 鲍俎 北宫 北郭 北门 北山 北唐 奔水 逼阳 宾牟 薄奚 薄野 c曹牟 曹丘 常涛 长鱼 车非 成功 成阳 乘马 叱卢 丑门 樗里 穿封 淳子 d答禄 达勃 达步 达奚 淡台 邓陵 第五 地连 地伦 东方 东里 东南 东宫 东门 东乡 东丹 东郭 东陵 东关 东闾 东阳 东野 东莱 豆卢 斗于 都尉 独孤 端木 段干 多子 e尔朱 f方雷 丰将 封人 封父 夫蒙 夫馀 浮丘 傅余 g干已 高车 高陵 高堂 高阳 高辛 皋落 哥舒 盖楼 庚桑 梗阳 宫孙 公羊 公良 公孙 公罔 公西 公冶 公敛 公梁 公输 公上 公山 公户 公玉 公仪 公仲 公坚 公伯 公祖 公乘 公晰 公族 姑布 古口 古龙 古孙 谷梁 谷浑 瓜田 关龙 鲑阳 归海 h函治 韩馀 罕......>> 问题二：百家姓一共有多少个姓氏 分别是什么 504 赵钱孙李 周吴郑王(zhào)(qián)(sūn)(lǐ)(zhōu)(wú) (zhèng)(wáng) 冯陈褚卫 蒋沈韩杨(féng)(chén)(chǔ)(wèi) (jiǎng)(shěn)(hán)(yáng) 朱秦尤许 何吕施张(zhū)(qín)(yóu)(xǔ)(hé)(lǚ)(shī)(zhāng) 孔曹严华 金魏陶姜(kǒng)(cáo)(yán)(huà)(jīn)(wèi)(táo)(jiāng) 戚谢邹喻 柏水窦章(qī)(xiè)(zōu)(yù)(bǎi)(shuǐ)(dòu)(zhāng) 云苏潘葛 奚范彭郎(yún)(sū)(pān)(gě)(xī)(fàn)(péng)(láng) 鲁韦昌马 苗凤花方(lǔ)(wéi)(chāng)(mǎ)(miáo)(fèng)(huā)(fāng) 俞任袁柳 酆鲍史唐(yú)(rén)(yuán)(liǔ)(fēng)(bào)(shǐ)(táng) 费廉岑薛 雷贺倪汤(fèi)(lián)(cén)(xuē)(léi)(hè)(ní)(tāng) 滕殷罗毕 郝邬安常(téng)(yīn)(luó)(bì)(hǎo)(wū)(ān)(cháng) 乐于时傅 皮卞齐康(yuè)(yú)(shí)(fù) (pí)(biàn)(qí)(kāng) 伍余元卜 顾孟平黄(wǔ)(yú)(yuán)(bǔ)(gù)(mèng)(píng)(huáng) 和穆萧尹 姚邵湛汪(hé)(mù)(xiāo)(yǐn)(yáo)(shào)(zhàn)(wāng) 祁毛禹狄 米贝明臧(qí)(máo)(yǔ)(dí)(mǐ)罚bèi)(míng)(zāng) 计伏成戴 谈宋茅庞(jì)(fú)(chéng)(dài)(tán)(sòng)(máo)(páng) 熊纪舒屈 项祝董梁(xióng)(jǐ)(shū)(qū)(xiàng)(zhù)(dǒng)(liáng) 杜阮蓝闵 席季麻强(dù)(ruǎn)(lán)(mǐn)(xí)(jì)(má)(qiáng) 贾路娄危 江童颜郭(jiǎ)(lù)(lóu)(wēi)(jiāng)(tóng)(yán)(guō) 梅盛林刁 钟徐邱骆(méi)(shèng)(lín)(diāo)(zhōng)(xú)(qiū)(luò) 高夏蔡田 樊胡凌霍(gāo)(xià)(cài)(tián)(fán)(hú)(líng)(huò) 虞万支柯 昝管卢莫(yú)(wàn)(zhī)(kē)(zǎn)(guǎn)(lú)(mò) 经房裘缪 干解应宗(jīng)(fáng)(qiú)(miào)(gān)(xiè)(yīng)(zōng) 丁宣贲邓 郁单杭洪(dīng)(xuān)(bēn)(dèng)(yù)(shàn)(háng)(hóng) 包诸左石 崔吉钮龚(bāo)(zhū)(zuǒ)(shí)(cuī)(jí)(niǔ)(gōng) 程嵇邢滑 裴陆荣翁(chéng)(jī)(xíng)(huá)(péi)(lù)(róng)(wēng) 荀羊於惠 甄曲家封(xún)(yáng)(yū)(huì)(zhēn)(qū)(jiā)(fēng) 芮羿储靳 汲邴糜松(ruì)(yì)(chǔ)(jìn)(jí)(bǐng)(mí)(sōng) 井段富巫 乌焦巴弓(jǐng)(duàn)(fù)(wū)(wū)(ji......>> 问题三：百家姓共有几个姓氏 《百家姓》按文献记载，成文于北宋初。原收集姓氏411个，后增补到568个，其中单姓444个，复姓124个。 《百家姓》虽称为”百家姓“，但并非就是一百个姓。《百家姓》文中的姓氏次序也不是按姓氏人口实际排列。根据渊源出处的不同或其特征，《百家姓》中所列姓氏可以分为16种。 第一种，以祖先的图腾崇拜物为姓氏。 有些是由图腾演变而来的，如：熊、马、牛、羊、龙、凤、山、水、花、叶等。由于年代久远，史前无据可考，到底哪些姓氏源于图腾崇拜，已不得而知。。黄帝与蚩尤大战于涿鹿之野，曾率领“熊、黑、貅、貔、虎”等。这些“ 熊、罴、貅、貔、虎”等可能就是图腾氏族的名号。但这些氏族的名号究竟有哪些传递下来，成为其后裔的姓氏，也已难寻蛛丝。 第二种，以祖先名字中的字为姓氏。 如年，是在春秋时，周灵王有子叫“王子年夫”，年夫的后人便以其名中的“年”字为姓氏。 类似的还包括牧、终、常、孔、廉、乐、皮、高等姓氏。 第三种，以封地名和国名为姓氏。 如宋，是出自子姓，据《唐书-宰相世系表》所载， 公元前十世纪周公平定了武康叛乱之后，微子启受封於宋国， 其子孙以原国名“宋“为氏。类似姓氏还有赵、吴、郑、陈、卫、蒋、沈、韩、秦、许、吕、戚、谢、邹、柏、章、苏、潘、葛、范、彭、鲁、韦、苗、任、柳等。 第四种，以职业或官职为姓氏。 如司徒，是上古时代官名，传说尧、舜时设立，一直延续到秦汉，任此官职的后代便以官职名称为姓。另外还包括司空、司马等也属于这种情况。 第五种，以山名、河名为姓氏。 如乔姓，出于有熊氏。黄帝死后，葬于桥山。黄帝的子孙中守陵的人就以陵山之名“桥”为姓氏，后人去木为“乔”。还有姜姓，出于神农氏，炎帝神农氏居住在姜水，其后代有人以河名为姓。 第六种，以住地的方位为姓氏。 如东郭，郭是指古代时城的外围加筑的一道城墙，东郭，就是外城的东墙附近。齐桓公的后裔中有住在临淄城东外一带的，被称为东郭大夫，其后人便以东郭为姓；类似还有东门，鲁庄公有后代叫公子遂，字襄仲，家住曲阜城东门旁，人称东门襄仲，其后人便以东门为姓；另外还有西门，春秋时，齐国和郑国都有公族大夫住在都城的西门附近，人称西门氏，其后人便以西门为姓氏。 第七种，以部落的名称为姓氏。 如复姓呼延、慕容、宇文、尉迟、万俟等姓氏都属于这种情况。 第八种．以出生时的异象为姓氏。 如武姓，周乎王之子出生时掌纹呈篆文“武”，由此，周平王赐其姓为武。 第九种，以谥号为姓氏。 所谓“谥”为帝王、贵族、大臣等死后，依其生前事迹所给予的称号。如穆姓、文姓等，齐威王之孙田文，号孟尝君。孟尝君避乱到魏国，死后进号文于，其后人以其谥号“文”为姓氏。另外还有康姓也属于这种情况。 第十种，因避祸、避仇、避讳、避嫌所改的姓氏。 如桂姓、田姓等，黄子澄的后人因避祸而改姓田。 第十一种，帝王赐姓氏。 如金姓、刘姓、郑姓等。明代太监马三宝有功，被永乐帝赐姓为郑，马三宝因此改姓换名为“郑和”。 第十二种，以数量词、排行次序及天干地支为姓氏。 如万姓、丙姓等。 第十三种，少数民族汉改姓氏。 如元姓。少数民族用汉姓的人物中，还有著名的李克用、李存勖父子。李克用系沙陀族首领朱耶赤心之子，曾率沙陀闻助唐击败黄巢长安，任河东节度使，又进封为晋王。唐末，李存勖“李”姓起兵，建后唐王朝。 第十四种，汉族人改为少数民族姓氏。 辽、夏、金、元时代，汉族人改换为少数民族姓的也很多。 第十五种，部分少数民族的姓氏。 满族有穆昆组织，是构成满族社会的基层血缘组织。穆昆由一个或数个家庭组成。同一个穆昆中，只有一个姓氏；同宗的几个穆昆，则冠以几个汉姓。如乌雅氏的五......>> 问题四：中国一共有多少个姓氏？ 最新数据： 中国共有4100个姓 袁义达介绍，实际上，对中国姓氏的调查早在20年前就曾经进行过，但当时调查的抽样率很低，只统计了57万人，找到了3000多个姓氏。“当时的抽样率太低，因此结果并不可信。” 此次由袁义达主持的研究课题调查人群数量将近3亿，覆盖几十个县市，基本上涵盖全国。课题小组总共花了两年时间，找到了4100个姓，并对人数进行了统计。 首次发现“难”姓村 在这次调查中，很多生僻的怪姓也被发现，这些姓氏从来没有被记载过，过去看到时，还以为这些怪姓是因为笔误产生的，但经过这次调查后发现，这些怪姓有其深远的根源。 袁义达举例说，在河南，研究组发现四个姓“难”的小村，里面的男女老少全姓“难”，当时研究组曾认为这个姓是笔误造成，不具有统计意义，但韩国文化署听说了这个消息后，异常惊喜，马上组织了一个“寻根访问团”来到中国。 原来，“难”姓在韩国人看来，就是自己的根源，“他们告诉我，河南曾出土过一块南北朝时期的石碑，记载一个鲜卑族官员的事迹，他的名字就叫‘难楼’，‘难’姓随鲜卑北迁，松花江当时也改名成了‘难江’，随后，这些姓‘难’的鲜卑族才到了现在的朝鲜半岛，因此，河南这些姓‘难’的村民就被韩国人认为是自己的祖先。”(李宁源) 相关链接 千年“百家姓” “姓氏”在现代汉语中是一个词，但在秦汉以前，姓和氏有明显的区别。姓源于母系社会，同一个姓表示同一个母系的血缘关系。中国最早的姓，大都从“女”旁，如：姜，姚，姒，妫，嬴等，表示这是一些不同的老祖母传下的氏族人群。而氏的产生则在姓之后，是按父系来标识血缘关系的结果，这只能在父权家长制确立时才有可能。因此，当我们读到“黄帝轩辕氏，姬姓”以及“炎帝列山氏，姜姓”时，可以明白，中华民族共同始祖炎黄二帝原分属两个按母系血缘关系组织起来的部落或部落联盟，一姓姜，一姓姬，而他们又分别拥有表示自己父权家长制首领的氏称；列山，轩辕。姓和氏有严格区别又同时使用的局面表明，母权制已让位于父权制，但母系社会的影响还存在，这种影响一直到春秋战国以后才逐渐消亡。 我国姓氏已经有5000多年历史。比如伏羲氏姓风。远古时代，除黄帝赐给其儿子12个姓之外，还有许、邓、周、丁、常、董等姓氏，都有四五千年历史。 中华姓氏的形成源远流长，成因多种多样。但从100个大姓来看，绝大多数是以国为氏或以邑为氏。原来是某国某王，国亡以后，居民以国为氏。这种情形发生在春秋战国时期为多，一般都有两三千年历史。历史最短的要算邱姓，清雍正三年(公元1725)雍正皇帝为避孔丘之讳，下诏将丘姓加“阝”部变为邱姓，距今只200多年。 中华姓氏成因的多元性，决定了姓氏的多源性。成因原因之多，五花八门，令人眼花缭乱。有以国为氏、以邑为氏、以职业为氏、以官为氏、以居处为氏、以上祖名字为氏、还有皇帝赐姓、外族改姓等等。然而，较大多数是以国为氏或以邑为氏。 是谁创造了《百家姓》？它何时初具规模？又何时出版？这些问题直到今天还是个谜。根据明清朝代有文字记载的学者的研究，《百家姓》早在宋朝以前就存在。在宋朝初期由一位地处吴、越地区(现今浙江省杭州市)不知名的儒家学者将其编辑、装订成册。 另有一种说法是，《百家姓》本是北宋初年钱塘(杭州)的一个书生所编撰的蒙学读物，将常见的姓氏编成四字一句的韵文，像一首四言诗，便于诵读和记忆，因此，流传至今，影响极深。《百家姓》本来收集四百一十一个经赠补到五百零四个姓，其中单姓四百四十四个，复姓六十个。 目前发现的最早的印刷体《百家姓》是在元朝(公元14世纪初)出版的，它根据汉字和......>> 问题五：全国共有多少个姓氏,各是什么? 我国到底有多少姓氏，至今尚未有一个精确的统计。中国旧时流行的《百家姓》是北宋（公元960年）的时候写的，里面一共收集了单姓408个，复姓30个，共438个。发展到后来，据说有4000到6000个，但是实际应用的只有1000个左右。近年出版的《中国姓氏纪编》共搜集姓氏5730个。台湾省出版的《中华姓符》里面共收姓氏6363个。《中华姓氏大辞典》收入的姓氏多达11969个，其中单字姓5313个，双字姓4311个；三字姓1615个，四字姓571个，六字姓22个，七字姓7个，八字姓3个，九字姓1个。由于姓氏本身还在不断发展变化，据专家估计，我国姓氏大约有18000个。 中国一共有多少姓氏?不同时期的统计数字不一样： 汉代应劭《风俗通》收录近500个。 唐代林宝《元和姓纂》收录1232个。 宋代郑樵《通志・氏族略》收录1745个。 元代马端临《文献通考》收录3736个。 明代王圻《续文献通考》收录4657个。 今人陈历甫最近编写出的《中华姓氏书法大辞典》收录10129个，其中汉族姓氏8000多个，少数民族姓氏2000多个。据《中国新闻出版报》2001年1月15日的最新报道，如今陈历甫掌握的古今中华姓氏数目已达到15142个，创下了姓氏收集数量之最。 最常用的姓氏有多少? 所谓“常用姓氏”也是一个在一定历史时段和区域范围内的相对性概念。如通行的《百家姓》版本共收438个姓氏，只能看作是北宋初年汉民族范围内的常用姓氏。明代初年翰林编修吴沈奉旨编纂《皇明千家姓》，共收1968个姓氏，则是当时的常用姓氏。现在搞姓氏学研究的人，多以中国科学院遗传研究所杜若甫和袁义达先生的研究成果为权威性的说法。杜、袁两人根据国家统计局提供的1987年大陆人口的随机抽样资料以及台湾的姓氏统计资料，经过计算机处理，确定中国人的姓氏为11969个，其中单姓5327个，复姓6642个(绝大多数为少数民族姓氏)；目前仍在通用的汉姓约3050个，按其所属人口多少为顺序，排在前100位的姓氏是： 表22：现代中国前百位“大姓” 1．李 2．王 3．张 4．刘 5．陈 6.杨 7．赵 8．黄 9.周 10．吴 11.徐 12.孙 13．胡 14．朱 15．高 16．林 17．何 18.郭 19．马 20．罗 21．梁 22．宋 23．郑 24.谢 25．韩 26．唐 27．冯 28．于 29.董 30.萧 31.程 32．曹 33．袁 34．邓 35．许 36.傅 37沈 38．曾 39．彭 40．吕 41．苏 42.卢 43．蒋 44．蔡 45.贾 46．丁 47．魏 48.薛 49．叶 50.阎 51．余 52．潘 53．杜 54.戴 55．夏 56．锺 57．汪 58．田 59．任 60.姜 61.范 62．方 63．石 64．蛔 65．谭 66.廖 67．邹 68．熊 69．金 70．陆 71．郝 72.孔 73．白 74．崔 75．康 76．毛 77．邱 78.秦 79．江 80．史 81．顾 82．侯 83．召 84.孟 85．龙 86．万 87.段 88．雷 89．钱 90.汤 91．尹 92．黎 93．易 94．常 95．武 96.乔 97．贺 98．赖 99．龚 100．文 这是就全国范围而言，如果分地区统计的话，情况又不一样了。如20世纪70年代的台湾地区的通用汉姓为1027个，排在前100位汉姓顺序是： 表23：台湾前百位“大姓” 1．陈 2．林 3．黄 4．张 5.李 6.王 7.吴 8．蔡 9．刘 10．杨 11.许 12......>> 问题六：百家姓有几个xiao姓 肖，萧 问题七：中国的姓氏共有多少个 有几层楼回答的都是中国汉民族的姓氏，而且是前两年刚刚统计的。这样回答并不全面。不知道楼主到底是不是问汉民族的姓氏，如果是的话，应该重新描述一下。 希望采纳 问题八：“百家姓”都有哪些姓氏？ 百家姓 赵 钱 孙 李 周 吴 郑 王 冯 陈 褚 卫 蒋 沈 韩 杨 朱 秦 尤 许 何 吕 施 张 孔 曹 严 华 金 魏 陶 姜 戚 谢 邹 喻 柏 水 窦 章 云 苏 潘 葛 奚 范 彭 郎 鲁 韦 昌 马 凤 花 方 俞 任 袁 柳 酆 鲍 史 唐 费 廉 岑 薛 雷 贺 倪 汤 滕 殷 罗 毕 郝 邬 安 常 乐 于 时 傅 皮 卞 齐 康 伍 余 元 卜 顾 孟 平 黄 和 穆 萧 尹 姚 邵 湛 汪 祁 毛 禹 狄 米 贝 明 臧 计 伏 成 戴 谈 宋 茅 庞 熊 纪 舒 屈 项 祝 董 梁 杜 阮 蓝 闵 席 季 麻 强 贾 路 娄 危 江 童 颜 郭 梅 盛 林 刁 钟 徐 邱 骆 高 夏 蔡 田 樊 胡 凌 霍 虞 万 支 柯 昝 管 卢 莫 经 房 裘 缪 干 解 应 宗 丁 宣 贲 邓 郁 单 杭 洪 包 诸 左 石 崔 吉 钮 龚 程 嵇 邢 滑 裴 陆 荣 翁 荀 羊 於 惠 甄 曲 家 封 芮 羿 储 靳 汲 邴 糜 松 井 段 富 巫 乌 焦 巴 弓 牧 隗 山 谷 车 侯 宓 蓬 全 郗 班 仰 秋 仲 伊 宫 宁 仇 栾 暴 甘 钭 厉 戎 祖 武 符 刘 景 詹 束 龙 叶 幸 司 韶 郜 黎 蓟 薄 印 宿 白 怀 蒲 台 丛 鄂 索 咸 籍 赖 卓 蔺 屠 蒙 池 乔 阴佟 胥 能 苍 双 闻 莘 党 翟 谭 贡 劳 逄 姬 申 扶 堵 冉 宰 郦 雍 却 璩 桑 桂 濮 牛 寿 通 边 扈 燕 冀 郏 浦 尚 农 温 别 庄 晏 柴 瞿 阎 充 慕 连 茹 习 宦 艾 鱼 容 向 古 易 慎 戈 廖 庚 终 暨 居 衡 步 都 耿 满 弘 匡 国 文 寇 广 禄 阙 东 殴 殳 沃 利 蔚 越 夔 隆 师 巩 厍 聂 晁 勾 敖 融 冷 訾 辛 阚 那 简 饶 空 曾 毋 沙 乜 养 鞠 须 丰 巢 关 蒯 相 查 后 荆 红 游 竺 权 逯 盖 益 桓 公 万俟 司马 上官 欧阳 夏侯 诸葛 闻人 东方 赫连 皇甫 尉迟 公羊 澹台 公冶 宗政 濮阳 淳于 单于 太叔 申屠 公孙 仲孙 轩辕 令狐 钟离 宇文 长孙 慕容 鲜于 闾丘 司徒 司空 亓官 司寇 仉 督 子车 颛孙 端木 巫马 公西 漆雕 乐正 壤驷 公良 拓跋 夹谷 宰父 谷梁 晋 楚 闫 法 汝鄢 涂 钦 段干 百里 东郭 南门 呼延 归海 羊舌 微生 岳 帅 缑 亢 况 C 有 琴 梁丘 左丘 东门 西门 商 牟 佘 佴 伯 赏 南宫 墨 哈 谯 笪 年 爱 阳 佟 第五 言福 百家姓终 问题九：百家姓里共收录了多少姓氏 《百家姓》本是北宋初年钱塘(杭州)的一个书生所编撰的蒙学读物，将常见的姓氏篇成四字一句的韵文，像一首四言诗，便与诵读和记忆，因此，流传至今，影响极深。《百家姓》本来收集四百一十一个经赠补到五百零四个姓，其中单因姓四百四十四个，复姓六十个。
安徽卫视《百家姓》在哪个网站可以看！ 《百家姓》是我国流行最长，流传最广的一种蒙学教材。它的成书 和普及要早于《三字经》。据南宋学者王明清考证，该书前几个姓氏的 排列是有讲究的：赵是指赵宋，既然是国君的姓理应为首；其次是钱姓， 钱是五代十国中吴越国王的姓氏；孙为当时国王钱m的正妃之姓；李为 南唐国王李氏。他判断《百家姓》“似是两浙钱氏有国时小民所著”。 所谓“有国”据史书记载，吴越在宋太祖开国后，还存在一段时间，至 宋太宗兴国二年才率土归降。可见这本书是北宋初年问世的。 《百家姓》采用四言体例，句句押韵，虽然它的内容没有文理，但读来顺口，易学好记，与《三字经》、《千字文》相配合，成为我国古代蒙学中的固定教材，该书颇具实用性，熟悉它，于古于今都是有裨益的。 〖正文〗 －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ 赵钱孙李 周吴郑王 冯陈诸卫 蒋沈韩杨 朱秦尤许 何吕施张 孔曹严华 金魏陶姜 戚谢邹喻 柏水窦章 云苏潘葛 奚范彭郎 鲁韦昌马 苗凤花方 俞任袁柳 酆鲍史唐 费廉岑薛 雷贺倪汤 滕殷罗毕 郝邬安常 乐于时傅 皮卡齐康 伍余元卜 顾孟平黄 和穆萧尹 姚邵堪汪 祁毛禹狄 米贝明臧 计伏成戴 谈宋茅庞 熊纪舒屈 项祝董粱 杜阮蓝闵 席季麻强 贾路娄危 江童颜郭 梅盛林刁 钟徐邱骆 高夏蔡田 樊胡凌霍 虞万支柯 咎管卢莫 经房裘缪 干解应宗 丁宣贲邓 郁单杭洪 包诸左石 崔吉钮龚 程嵇邢滑 裴陆荣翁 荀羊於惠 甄魏家封 芮羿储靳 汲邴糜松 井段富巫 乌焦巴弓 牧隗山谷 车侯宓蓬 全郗班仰 秋仲伊宫 宁仇栾暴 甘钭厉戎 祖武符刘 景詹束龙 叶幸司韶 郜黎蓟薄 印宿白怀 蒲台从鄂 索咸籍赖 卓蔺屠蒙 池乔阴郁 胥能苍双 闻莘党翟 谭贡劳逄 姬申扶堵 冉宰郦雍 却璩桑桂 濮牛寿通 边扈燕冀 郏浦尚农 温别庄晏 柴翟阎充 慕连茹习 宦艾鱼容 向古易慎 戈廖庚终 暨居衡步 都耿满弘 匡国文寇 广禄阙东 殴殳沃利 蔚越夔隆 师巩厍聂 晁勾敖融 冷訾辛阚 那简饶空 曾毋沙乜 养鞠须丰 巢关蒯相 查后荆红 游竺权逯 盖後桓公 万俟司马 上官欧阳 夏侯诸葛 闻人东方 赫连皇甫 尉迟公羊 澹台公冶 宗政濮阳 淳于单于 太叔申屠 公孙仲孙 轩辕令狐 钟离宇文 长孙慕容 鲜于闾丘 司徒司空 亓官司寇 仉督子车 颛孙端木 巫马公西 漆雕乐正 壤驷公良 拓拔夹谷 宰父谷粱 晋楚闫法 汝鄢涂钦 段干百里 东郭南门 呼延归海 羊舌微生 岳帅缑亢 况后有琴 梁丘左丘 东门西门 商牟佘佴 伯赏南宫 墨哈谯笪 年爱阳佟 第五言福 百家姓终...>> 百家姓全文 解释 网址 里面几乎每个姓都有链接解释。 最新的百家姓排序？ 200分 中国人口最多的前十大姓 1.李姓-占全中国汉族人口的 人。 2.王姓 -占全中国汉族人口的 人。 3.张姓 -占全中国汉族人口的 人。 4.刘姓 -占全中国汉族人口的 人。 5.陈姓 -占全中国汉族人口的 人。 6.杨姓 -占全中国汉族人口的 人。 7.赵姓 -占全中国汉族人口的 人。 8.黄姓 -占全中国汉族人口的 人。 9.周姓 -占全中国汉族人口的 人。 10.吴姓-占全中国汉族人口的 人。 中国人口最多的前100名姓氏：前十名总人口约为亿人。 01李02王03张04刘05陈06杨07赵08黄09周10吴 11徐12孙13胡14朱15高16林17何18郭19马20罗 21梁22宋23郑24谢25韩26唐27冯28于29董30萧 31程32曹33袁34邓35许36傅37沈38曾39彭40吕 41苏42卢43蒋44蔡45贾46丁47魏48薛49叶50阎 51余52潘53杜54戴55夏56钟57汪58田59任60姜 61范62方63石64姚65谭66廖67邹68熊69金70陆 71郝72孔73白74崔75康76毛77邱78秦79江80史 81顾82侯83邵84孟85龙86万87段88漕89钱90汤 91尹92黎93易94常95武96乔97贺98赖99龚 100文 第101―200名 101庞 102樊 103兰 104殷 105施 106陶 107洪 108翟 109安 110颜 111倪 112严 113牛 114温 115芦 116季 117俞 118章 119鲁 120葛 121伍 122韦 123申 124尤 125毕 126聂 127丛 128焦 129向 130柳 131邢 132路 133岳 134齐 135沿 136梅 137莫 138庄 139辛 140管 141祝 142左 143涂 144谷 145祁 146时 147舒 148耿 149牟 150卜 151路 152詹 153关 154苗 155凌 156费 157纪 158靳 159盛 160童 161欧 162甄 163项 164曲 165成 166游 167阳 168裴 169席 170卫 171查 172屈 173鲍 174位 175覃 176霍 177翁 178隋 179植 180甘 181景 182薄 183单 184包 185司 186柏 187宁 188柯 189阮 190桂 191闵192欧阳193解 194强 195柴 196华 197车 198冉 199房 200边 第201―300名 201辜 202吉 203饶 204刁 205瞿 206戚 207丘 208古 209米 210池 211滕 212晋 213苑 214邬 215臧 216畅 217宫 218来 219 220苟 221全 222褚 223廉 224简 225娄 226盖 227符 228奚 229木 230穆 231党 232燕 233郎 234邸 235冀 236谈......>> 百家姓中前四位 “王”姓成为我国第一大姓，李、张分列前三位，三大姓总人口达亿 近日公安部公布了我国百家姓的最新排名，王、李、张分列前三位，其总人口数就已达亿，这接近了美国总人口数。排在前10名的还有刘、陈、杨、黄、赵、吴、周。 根据公安部治安管理局对全国户籍人口的统计分析，王姓目前仍是我国的第一姓，有万人，占全国人口总数的。也就是说每13个人中就有一个人姓王，这相当于四川省的总人口，比德国的总人口还高1000万人。 中国青年政治学院姓名研究专家王大良昨天分析了王姓在北京的特点。“北京历史上就是移民城市，这里的姓氏符合北方各个地方的特点，王姓在北京也是大姓。”他说，北京城的王姓一部分来自河北、东北、山西、河南等地的移民，还有一部分元代的蒙古皇族、清朝贵族，没落之后改为汉姓“王”。相传王姓汉族人是周陵王太子晋的后代。 王大良认为，这次最新排名是有史以来最准确的一次，这对了解姓氏的分布与人口迁徙过程都有着重要意义。王大良说，“以前的排名方法，是在全国抽取50多万人进行抽样调查，然后根据调查结果确定排名顺序，这些姓氏也主丹是汉族的姓氏。“而此次的排名，是依托公安部的全国公民身份信息系统，其准确率更高，而且涵盖了56个民族的姓氏。如排在94位的‘覃’姓，就是土家族的一个姓氏。” 我国现在姓氏排名情况 中国姓氏最新排名最新出炉，李氏、王氏、张氏为三大姓，但鲜有人知的是，根据此次 *** 科学院的调查结果显示，中国人的三小姓，分别为倒数第一「难」；第二「死」；第三「山」（音「亚」），人数多在千人左右。以下为全国国姓氏人数排行榜前200名: 1李 2王 3张 4刘 5陈 6杨 7赵 8黄 9周 10吴 11徐 12孙 13胡 14朱 15高 16林 17何 18郭 19马 20罗 21梁 22宋 23郑 24谢 25韩 26唐 27冯 28于 29董 30萧 31程 32曹 33袁 34邓 35许 36傅 37沈 38曾 39彭 40吕 41苏 42卢 43蒋 44蔡 45贾 46丁 47魏 48薛 49叶 50阎 51余 52潘 53杜 54戴 55夏 56钟 57汪 58田 59任 60姜 61范 62方 63石 64姚 65谭 66盛 67邹 68熊 69金 70陆 71郝 72孔 73白 74崔 75康 76毛 77邱 78秦 79江 80史 81顾 82侯 83邵 84孟 85龙 86万 87段 88章 89钱 90汤 91尹 92黎 93易 94常 95武 96乔 97贺 98赖 99龚 100文 101庞 102樊 103兰 104殷 105施 106陶 107洪 108翟 109安 110颜 111倪 112严 113牛 114温 115芦 116季 117俞 118章 119鲁 120葛 121伍 122韦 123申 124尤 125毕 126聂 127丛 128焦 129向 130柳 131邢 132路 133岳 134齐 135沿 136梅 137莫 138庄 139辛 140管 141祝 142左 143涂 144谷 145祁 146时 147舒 148耿 149牟 150卜 151路 152詹 153关 154苗 155凌 156费 157纪 158靳 159盛 160童 161欧 162甄 163项 164曲 165成 166游 167阳 168裴 169席 170卫 171查 172屈 173鲍 174位 175覃 176霍 177翁 178隋 179植 180甘 181景 182薄 183单 184包 185司 186柏 187宁 188柯 189阮 190桂 191闵 192欧 193阳 194解 195强 196柴 197华 198车 199冉 200房 最近公安部发布了中国大陆户籍人口的姓氏统计报告。报告显示户籍人口中，王姓是第一大姓。许多媒体立即发布了王姓是中国第一大姓的消息。但是稍微分析一下，就可以得出结论，中国第一大姓并不确定，事实上这一问题的专家中科院的袁义达也认为中国第一大姓不确定。 我的理由是，户籍人口并不代表中国实际人口，统计合理误差也不能忽视。根据公安部网的信息，我们可以倒推一下中国大陆的户籍人口是多少。公安部网站资料显示如下信息： 王姓是我国第一大姓，有万人，占全国人口总数的。其次是李姓，有万人，占全国人口总数的。第三位是张姓，有万人，占全国人口总数的。 用王姓计算户籍人口 万÷万 用李姓计算户籍人口 万÷万 用张姓计算户籍人口 万÷万 考虑到所有数字都是四舍五入后得出的近似值，我们可以认为公安部的户籍人口是亿左右。那么中国大陆的人口是多少呢？按照国......>> 百家姓的作者是谁？ 5分 《百家姓》是一部 儿童 识字课本，与《三字经》、《千字文》并列为我国古代优秀的启蒙读物之一。 《百家姓》成书于宋朝初年，一般认为是在公元960年赵宋建立至978年吴越归宋这段时间内。《百家姓》的作者不详，南宋人王明清在《玉照新志》中认为是“两浙钱氏有国时小民所著”，是吴越境内一个普通人的作品。 明代人李诩则笼统地说“必宋人所编也”。清朝康熙年间王相根据王明清的说法，认为是“宋初钱塘老儒所作”。虽然王相的说法比前人明确，但仍未能指出《百家姓》的作者是谁，这可能是一个永远也无法解开的谜。 《百家姓》以韵文形式，将当时的常见姓氏用四字排列，十分严整。其排列的顺序是将重要的姓氏排在前面。如第一句“赵钱孙李”，“赵”是宋朝的国姓，“钱”是吴越统治者的姓，“孙”，据王明清说法，是指钱的正妃，“李”是指南唐统治者的姓氏。第二句“周吴郑王”，也都是吴越的大族，“皆武肃（钱）而下后妃”。作为一种儿童识字课本，《百家姓》的内容并没有别的含义，仅仅是姓氏的排列。它是希望儿童通过姓氏这一人们身边的事物，来达到识字开蒙的效果。 依照目前的通行本，《百家姓》共有568个字，其中单姓444个，复姓60（120字），末句“百家姓终”4个字。这个本子是经过后人增补的，但基本保持了《百家姓》的原貌。 百家姓到地有多少个？ 【百家姓歌】 赵钱孙李 周吴郑王 冯陈诸卫 蒋沈韩杨 朱秦尤许 何吕施张 孔曹严华 金魏陶姜 戚谢邹喻 柏水窦章 云苏潘葛 奚范彭郎 鲁韦昌马 苗凤花方 俞任袁柳 酆鲍史唐 费廉岑薛 雷贺倪汤 滕殷罗毕 郝邬安常 乐于时傅 皮卡齐康 伍余元卜 顾孟平黄 和穆萧尹 姚邵堪汪 祁毛禹狄 米贝明臧 计伏成戴 谈宋茅庞 熊纪舒屈 项祝董粱 杜阮蓝闵 席季麻强 贾路娄危 江童颜郭 梅盛林刁 钟徐邱骆 高夏蔡田 樊胡凌霍 虞万支柯 咎管卢莫 经房裘缪 干解应宗 丁宣贲邓 郁单杭洪 包诸左石 崔吉钮龚 程嵇邢滑 裴陆荣翁 荀羊於惠 甄魏家封 芮羿储靳 汲邴糜松 井段富巫 乌焦巴弓 牧隗山谷 车侯宓蓬 全郗班仰 秋仲伊宫 宁仇栾暴 甘钭厉戎 祖武符刘 景詹束龙 叶幸司韶 郜黎蓟薄 印宿白怀 蒲台从鄂 索咸籍赖 卓蔺屠蒙 池乔阴郁 胥能苍双 闻莘党翟 谭贡劳逄 姬申扶堵 冉宰郦雍 却璩桑桂 濮牛寿通 边扈燕冀 郏浦尚农 温别庄晏 柴翟阎充 慕连茹习 宦艾鱼容 向古易慎 戈廖庚终 暨居衡步 都耿满弘 匡国文寇 广禄阙东 殴殳沃利 蔚越夔隆 师巩厍聂 晁勾敖融 冷訾辛阚 那简饶空 曾毋沙乜 养鞠须丰 巢关蒯相 查后荆红 游竺权逯 盖后桓公 万俟司马 上官欧阳 夏侯诸葛 闻人东方 赫连皇甫 尉迟公羊 澹台公冶 宗政濮阳 淳于单于 太叔申屠 公孙仲孙 轩辕令狐 钟离宇文 长孙慕容 鲜于闾丘 司徒司空 亓官司寇 仉督子车 颛孙端木 巫马公西 漆雕乐正 壤驷公良 拓拔夹谷 宰父谷粱 晋楚闫法 汝鄢涂钦 段干百里 东郭南门 呼延归海 羊舌微生 岳帅缑亢 况后有琴 梁丘左丘 东门西门 商牟佘佴 伯赏南宫 墨哈谯笪 年爱阳佟 第五言福 百家姓终 -- 百家姓的来历 姓，是标志家族系统的称号，是人们进行社会交往的先决条件，涉及千家万户，关系到每一个社会成员。但是，我们现在所说的姓，与原始的姓并非同一概念，而是包含了古代的姓与氏两方面的内容。 中华民族的姓，起源于原始社会的母系氏族公社初期的人，以为每个氏族都与某种动物、植物或无生物有血缘关系，往往以此作为本氏族的名称，即氏族的微号，这就是图腾。“图腾”系印第安语，意为“他的亲族”；马克思在《摩尔根一书中摘要》中明确指出：“图腾一辞表示氏族的标志和符号”。有些图腾，后来转化为人的姓。由于那时的子女知其母，不知其父，所以姓是代表有共同血缘关系的氏族称号，即一个氏族名下的成员都出自一个母系祖先。“姓”的造字属于会意，古形体是由“人”和“生”组成，意为人所生，因生而为姓。用“女”与“生”组合成姓字，最早见于秦国该石《诅楚文》，意思是女子所生为姓，生而有姓。因此，中国早期的许多姓，如姬、姒、姜、赢等，都带有“女”字。 氏是姓衍生的分支，出现较晚，起源于父系氏族社会，为古代贵族标志宗族系统的称号。“氏”的造字方法是象形，早在甲骨文中就有，解释为木本，即植物之根；后来转注为姓氏的氏，就是取水之源头、木之根本的意思。 《左传・隐公八年》记有：“天子建德，因生以赐姓，胙之土而命之氏。”这是说，帝王立有德之人为诸侯，根据他的出生血统赐给姓，分封给他土地并且根据封地命名氏。由此可见，先秦时的姓与氏，既有着十分密切的关系，又是两个不同的概念。从社会职能上说，二者的不同点在于：姓是决定是否能够通婚的依据，氏则是用来区别贵贱的，正如南宋史学家郑樵《通志・氏族略序》所说：“氏所以别贵贱的，贵者有氏，贱者有名无氏……姓所以别婚姻，故有同姓、异姓、庶姓之别。氏同姓不同者，婚回可通；姓同氏不......>> 全国百家姓叫余占富多少个 这种问题谁也答不了。如仅仅是娱乐好玩的，可以到一些网站查同名同姓。如真想知精确的数据，须到公.安.部.治.安.管.理.局负责管理户籍、居民身份证的查询。 百家姓的注音表 宋版《百家姓》及汉语拼音---------------------------------------------------------Zhào Qián Sūn Lǐ Zhōu Wú Zhèng Wáng赵 钱 孙 李 周 吴 郑 王Féng Chén Chǔ Wèi Jiǎng Shěn Hán Yáng冯 陈 褚 卫 蒋 沈 韩 杨Zhū Qin Yoú Xǔ Hé Lǚ Shi Zhāng朱 秦 尤 许 何 吕 施 张Kǒng Cáo Yán Huà Jīn Wèi Táo Jiāng孔 曹 严 华 金 魏 陶 姜Qī Xiè Zōu Yù Bǎi(Bó) Shuǐ Dòu Zhāng戚 谢 邹 喻 柏 水 窦 章Yún Sū Pān Gě Xī Fàn Péng Láng云 苏 潘 梗 葛 奚 范 彭 郎Lǔ Wéi Chāng Mǎ Miáo Fèng Huā Fāng鲁 韦 昌 马 苗 凤 花 方Yú Rén Yuán Liǔ Fēng Bào Shǐ Táng俞 任 袁 柳 酆 鲍 史 唐Fèi(Bì) Lián Cén Xuē Léi Hè Ní Tāng费 廉 岑 薛 雷 贺 倪 汤 Téng Yīn Luó Bì Hǎo Wū ān Cháng滕 殷 罗 毕 郝 邬 安 常Lè(Yuè) Yú Shí Fù Pí Biàn Qí Kāng乐 于 时 傅 皮 卞 齐 康Wǔ Yú Yuán Bǔ Gù Mèng Píng Huáng伍 余 元 卜 顾 孟 平 黄Hé Mù Xiāo Yǐn Yáo Shào Zhàn Wāng和 穆 萧 尹 姚 邵 湛 汪Qí Máo Yǔ Dí Mǐ Bèi Míng Zāng祁 毛 禹 狄 米 贝 明 臧Jì Fú Chéng Dài Tán Sòng Máo Páng计 伏 成 戴 谈 宋 茅 庞Xióng Jǐ Shū Qū Xiàng Zhù Dǒng Liáng熊 纪 舒 屈 项 祝 董 梁Dù Ruǎn Lán Mǐn Xí Jì Má Qián......>> 姓修的在百家姓中排名多少位 修姓没有出现在宋版百家姓中。 修姓相传是远古部落首领少昊的后代，直接得姓祖先即少昊的儿子修。据中国文字改革委员会统计，修姓人口数量在全国居第311位，而国家语言文字工作委员会统计，修姓居351位，主要分布在安徽亳州（修姓在全国分布最为密集的地区），福建，四川，江西。 来历： 相传远古部落首领少昊有儿子名修，曾在高辛氏帝喾时担任玄冥师，掌管天下水利事宜。他的子孙便以他的名字为姓。历史上形成临川等郡望。 名人有：汉代校尉修炳，晋代典书令修肃等。 据王大良编著的《当代百家姓》一书记载：修姓相传是远古部落首领少昊的后代，直接得姓祖先即少昊的儿子修。史称他在高辛氏帝喾时担任玄冥师，掌管天下水利事宜。后来，其子孙以修为姓氏。 少昊是黄帝和嫘祖所生的儿子，黄帝的继承者，在位84年，建都于山东曲阜。少昊崇尚金色，订立了黄金制度，称为金天氏。 修氏与张姓也有亲缘关系，张姓形成于黄帝的儿子挥。 起源说法： （一）山西省社会科学院谱谍学研究学会李吉同志说：（该同志是专门研究搜集谱牒的专家，出版了多种专著）修姓来源有三支。一支为满清入关后，原满族“休佳氏”改为汉姓“修”。二支为自古代少昊氏，少昊氏其子修文为帝喾时的玄冥师，其后人以修为姓。（注：玄冥，古代人称雨神、水神为玄冥。玄冥师，即为管水利与气候的官员。）又说，熙为修之辅佐。（注：即熙协助修管理水的问题）修与熙的后人皆姓修。第三支，出自“己姓”。高阳氏之后有“及熙”（注：高扬氏即N顼）为帝喾的掌水官，号玄冥氏。、熙后人皆为姓。 （二）《左传》一书上说：“少昊氏有四叔：‘曰重、曰该、曰修、曰熙，修及熙为玄冥……’” （三）《古今姓氏书辩证》一书中说：“修氏，《英贤传》曰：‘出自少昊氏子修，为帝喾玄冥师，掌水官，其后氏为焉’。” （四）《淮南子・修务训》一书中说：“有封浠、蛇，又作修蛇，则修蛇部落与修鱼、修羊、修氏部落一样系修部落的分支。” （五）《史记》一书中说：“秦国的祖先姓赢，其后代分封各地，一封国的名字为姓氏。其中有‘修鱼氏’。” （六）福建长汀修姓谱书上说：修姓“系出自天水玄冥之佐为修氏。” （七）台湾出版的《姓氏大辞典》中说：“修氏为炎帝的后代。” （八）2006年在修姓网站上作者修杨标说：“庐陵以前的世系图，其中有‘修氏出自天水，元冥之助为修氏’。”说法与福建长汀谱书相同。 对以上八种材料的分析 （一）先把与少昊氏的血统搞清楚。按《史记》及《辞海》的说法少昊氏的血统从皇帝算起是：皇帝、玄嚣：①N顼（即高阳氏）②f极：生帝喾，帝喾生子少昊，还生有另四个儿子名为：该、重、修、熙。这四位也是少昊的四位叔叔。 （二）关于“玄冥师”。玄冥师即掌水之官员。一种材料说少昊的儿子修文为帝喾时的玄冥师。有一种材料说，高阳氏（即N顼）之后有“及熙”为帝喾（即高辛氏）的掌水官（即玄冥师）。帝喾当时为帝，他生一子少昊，少昊儿子修文为帝喾的玄冥师，即为其爷爷当管水官。帝喾还有四个兄弟，即该、重、修、熙，修和熙也是玄冥师，熙为修的助手。这就是二个少昊的叔叔即少昊的儿子都是玄冥师。 这样看来，帝喾为帝时有三个人为他的玄冥师，一个是帝喾的孙子修文（少昊之子）。另二位是帝喾的兄弟修和熙。看来当时水的问题是个大问题，后来才出了大禹治水。 （三）关于有关古籍中说的修蛇、修鱼、修羊等部落其后代均为修姓。也可能是修姓的一个来源。 （四）关于长汀、庐陵两地谱书上说的“修氏出自天水，元冥之助为修氏”与“出自天水玄冥之佐为修氏”这两本谱书上说的是一回事，意思是说：修姓出自管理雨水额玄冥师的助手，而玄冥师修的助手就是熙。熙......>>
当前，社会学研究的热点和前沿问题主要集中在以下五个领域:社会结构变迁与社会分层研究、社会学理论和研究方法，和谐社会研究，社会组织与社会政策研究，社会建设与社会质量研究。社会变迁与社会分局研究社会变迁与社会结构研究可来是社会学的重要研究主题之一。在中国.伴随着改革开故的深入，社会现代化快速发展，社会结构急剧变化，新的社会利益关系格局也逐步形成。社会变迁及社会结构和利益的分化会不会导致社会不同群体的对立和冲突，日益成为学界关注的焦点。从总体上说，近年来学界关于社会变迁和社会结构分化的研究主要集中在以下三个方面:1、社会变迁与现代化研究一般社会学的理论从古申学者那里开始，一直研究有限的几个其本问题:社会秩序是如何维持的?内部的和外部的变迁是如何实现的?社会成易如何为其牛在和人英再生产获政告说?社会事干理论愿试图研等并确定社会的内部与外部变迁，社会变迁的实体、动力、规律、单元，层面，社会变迁的初始动因，基本前提，一最形式，实际过程，具体途径等。社会变迁理论还试图研究、确定社会变迁的维度，如速度、深度.方向和可控制性，以及能够改变原有出度的外部和内部的变革力量，并解释它们之间的关联，近几年，学界对这一问题关注较多的是经济增长和社会发展，国家和区域发展，以人为水和全面，协调、可持续的发展增长收益的分享，个球化与文化的多样性等。一些中青年学者还从新的视角来研究社会变迁与现代业，如从社会分化与整合的角度，非常现行动视域、社会化小生产理论框架建构等副究分析了社会变迁及中国现代化问题。2、中国补会结构转型与社会分层的特有机制对这一论题的探讨，相关研究在理论取向和解释逻辑上呈现出基于不同学术范式背景的差异。学者李强引入国家政策变量分析它对分层机制的作用，认为要的社会分层的具体机都有三个层次，他次是“基谓座论”、“大的政策原型”、感实真他的政策。李路路认为中国的市场化转型导致社会阶层结构的变革，由“决定器”转向“交易性”。孙立平认为当前中国社会各阶层特别社会上层与下层之间出现了结构性“断裂”，同时，她还认为利意关系称利点格易的形成成为社会变迁或社会转型过程的最重要组成部分之一，其它学者则基于改革开放以来社会流动的规模、速度和流动机制等方面，认为当代中国社会的结构转型和阶层分化机制并非如此简单。3、社会中间阶层的崛起、特征与社会功能社会阶层结构的中间部分即中间险层是学者们广泛关注的问题。近年来，关于中间阶层的社会学研究几平都是已绕中间阶层的理论界定，中国社会中间阶层的存在与发展及其构成特征等问题展开的。学者李培林、张想以收入，就要程务育作为三个基本维度，对中国当前发展险段的中产阶级规模以及中等收入者的规模进行了流算，并比较了“客观中产”和“认同中产”在社会态度一致整上的差异，但这个所谓中产阶级学界当前认为并不是一个具有统一的社会态度和行为取向的“阶级”，一些学者认为分层研究在对当前中国的现实进行解释时有其优势，也有其不足。例如，学者冯什政就从阶级分析和分层研究两种范式的内在逻辑出发，结合改革以来中国社会形势的变迁，回答了为什么要重返阶级分析的问题。社会学理论和研究方法社会学理论和方法研究是社会学学科发展的基础。中国社会学理论和方法体系的建构，当前还处于翻译引进与研究并重阶段。近几年米，中的社会学得往费老迪光生信了的“里说自觉"中国社会学思容费考通尘牛相与的“女少自受”见相的引号下，去关来他说的5守"，打无让构本土礼会学的理论自觉愈益明显。因此，在全球化的时代坐标里如何挖掘、总结“中国经验”，推进社会学研究方法的创新、发展，成为当前社会学研究涉及的事要论题。1、社会学理论上“中国经验”的挖打与总结在学界，“中国经验"最初只是一些文化学者作为一个基本概念报出米的。真正把“中国经验”作为一个学术被念开上升到理论高度则是社会学者致力于社会学本土化的结果。李培林教授先后发表的《东方现代化与中国经验》、《现代性与中国经验》笔多算重要论文，对这个概念的理论特性做了明确界定，对其历史内通也做了系统阅释，而且经过分析中国经验与东亚现代化和全球化之间的关系，探究了中国经验的特殊性与世界现代化规律的普遍性之间的举证关系。其它社会学学者也从不同角度，特定领域出发，注重挖掘现代化理论的中国知识元素。2、社会学本土化研究的倡导本土性是学术发展的客观要求，是学术科学化的必由之路，也是一场世界性的运动。所谓本土性的价值取向，其实质就是要用社会学的理论和方法研究中国社会现实和社会问题，经过这种研究，能科学地描述和解释中国的社会现实，解决中国现代化发展进程中的社会问题。预测2/7页重是内容得作想着学习，如存在不来之外成者经相，请爱能是太人语正或着刚险中国社会发展的前景，并能检验、修改、补充社会学理论和方法，丰富国际社会学的知识体系，中国社会学者大都坚持认为，从西方导入的社会学要在中国生根。发展，必然要将中国会文业持征和民族性客纳到社会学里，必须创立与中国国情和社会文化相吻合的社会学，必须以服务于中国社会及中国社会人众为根本目的，这种价信取向保证了从西方导入的社会学在服务于社会需要中获得持久的生命力。它经过对社会现实迫切问题的思考或解决，结合到中国的社会突践中，并围绕中国现代化的实际进程和实际需要而向前推进。3、社会学研究方法上的反思与推进现阶段中国
研究热点与前沿发展问题主要途径是跟踪最新的顶级杂志上你自己专业的文章都写了啥。如果你不想探讨去这个杂志网站去检索，查看的话，比较有效率的方法有几个。1.实时跟进最新动态到领域内顶级期刊的官网注册和订阅，通过邮箱接收新文章的推送。（邮箱确实方便啊，你可以用这个软件设置一周接受一次的方式）下面这个就是我经常用的，基本上就是注册然后添加关键词就好了。如果你有更加具体的研究方向或者业内的大牛学者，可以到谷歌学术关注实时文章动态。这个额外的好处是你可以选择国内的邮箱作为接受邮箱，如果身在国内还是不错的.这个可以直接在Google Scholar中以格式author:"学者的姓名"进行搜索。现在比较可惜的是Inoreader （是一个将文献RSS 阅读器），好像大家正常上不去了，就不说了。2.进一步的数据分析上面这种类型是对最新现有文章的持续跟踪，时间长了，自然就知道了。但其实你如果想要短时间确认它是不是研究热点，你可以用一些前沿热点分析工具，直接进行大数据文献分析啊。比如，vosviewer。3.对特定性的文献深入阅读（贵在精，不在多）在这基础上，应该已经知道一些你自己领域内的方向大致热点，如果想快速最为深入的确定并了解该领域，那就得看重要文献了。所以，以上就是研究热点与前沿发展问题主要途径。
川渝科技学术大会论文发布会
有一个词汇，叫做合伙人。
合伙人，是全世界商业的一个基础模式。
两个人，或者18个人，一起开公司，大家都是股东，共享公司利润，共同承担风险。
注意，最重要的事情，是“共同承担风险”。
合伙开公司是有风险的。其实，创业开公司这个事情本身，就是有风险的。无论是几个人一起做。
在房产领域，近几年十分流行几家开发商共同拿地的形式，业内称为“联合体”。
一般来说，是一个巨无霸大开发商，配合一个本土国有开发商，一起合作。大家把各自的资源都贡献出来。你出一部分钱，我出一部分钱。就算赔光了，也是两家一起赔。
好歹有个难兄难弟。
话题说回“川渝共同举办科学技术大会”
这与两个人合伙开公司，是一样的。
科学技术大会这样的项目，是赚不到钱的。主办方没有什么积极性。
又要租场地，又要找一堆临时工志愿者，组织管理工作量非常巨大。
单独一个城市办，有点力不从心。
这个时候，正好隔壁的城市，也想办一个差不多的会议。但是，担心参与人数不够多，冷场的话，面子上就不好看了。
两家碰到一起，一拍即合。
一个人钱不够，流量也不够。所以呢，两家一起出钱。开一个10万元级别的会议，两家各出5万就好了。
你拉成都粉丝过来，我拉重庆粉丝过来。参考人数怎么也凑够了。
把场面搞得热热闹闹的。
分摊成本，增加热度。资源共享。
还能多一个合作伙伴。大家有了合作的基础，以后有什么事情，直接打招呼就好了。
唯一的难度，就是“谁说了算”的问题。
这个问题也好办。大家出钱的时候，出钱多的那一方，说了算。
就这。
截至2015年3月，学校有中国气象局研究机构3个、国家统计局研究机构1个、科学技术部国家遥感中心四川分部1个、省级重点实验室2个、省级高校重点实验室5个、省级人文社科重点研究基地2个、四川省高校哲社基地2个、2011协同创新中心1个、四川省2011协同创新中心3个、省级工程技术研究中心2个、成都市重点实验室1个、成都市校院地协同创新中心1个、四川省省级大学科技园1个。 科学技术部国家遥感中心四川分部（1个）：大气遥感研究所中国气象局研究机构（3个）：中国气象局大气探测重点实验室、中国气象局气象信息技术联合研究中心、中国气象局——成都信息工程大学气象软件工程联合研究中心国家统计局研究机构（1个）：国家统计局统计信息技术与数据挖掘重点开放实验室省级重点实验室（2个）：高原大气与环境四川省重点实验室、软件自动生成与智能服务四川省重点实验室 省级高校重点实验室（5个）：大气环境模拟四川高校重点实验室、物理场生物效应仪器四川高校重点实验室、气象信息与数据挖掘重点实验室、气象信息与信号处理重点实验室、信息材料及器件化应用重点实验室 省级人文社科重点研究基地（2个）：网络文化研究中心、四川省电子商务与现代物流研究中心 四川省高校哲社基地（2个）：气象灾害预测预警与应急管理研究中心、四川科技与经济统计研究中心 省级工程技术研究中心（2个）：四川省气象探测技术及装备工程技术研究中心、四川省信息化应用支撑软件工程技术研究中心 2011协同创新中心（1个）：气象灾害预警预报与评估协同创新中心（备注：牵头校为南京信息工程大学，成都信息工程大学与其他六大单位参与共建） 四川省2011协同创新中心（3个）：图形图像智能系统协同创新中心、图形图像与空间信息协同创新中心、集成计算与芯片安全协同创新中心（培养） 成都市重点实验室（1个）：成都市信息安全保密重点实验室 成都市校院地协同创新中心（1个）：成都信息工程大学成都研究院 四川省省级大学科技园（1个）：成都信息工程大学大学科技园（备注：四川省第三家通过认定的省级大学科技园） 服务社会 成都信息工程大学2010年成功取得武器装备科研生产单位二级保密资格，在新型气象雷达系统、中国新一代多普勒天气雷达、大气辐射与卫星遥感、天气动力学与东亚季风、环境系统分析和环境监测与评价、高原动力学、信号处理、卫星通信、信息技术等研究方向取得了一系列成果；同时，该校自主研制的舰载、机载气象雷达芯片、高精尖信息化软件及产品、北斗卫星定位射频芯片、抗核辐射芯片等被广泛应用于海军、空军、陆军、民航等部门。该校创新性地研制了多个型号的新一代天气雷达信号处理系统，改变了同类装备依赖中国国外进口的局面，在中国国内全面布网，并销往中国海外，其中学校主研的XDPR双极化雷达被美国权威气象雷达专家Dusan 评论为“世界上首部应用于气象业务的双极化雷达”。该校主持并研制的具有自主知识产权的云计算核心基础平台系统，处于中国国内领先水平；参与东方电气集团、攀钢集团、成都飞机工业公司等大型制造企业的核心软件开发，在促进制造业转型升级中作出了突出贡献。 2014年9月24日起，欧洲中长期天气预报中心（ECMWF），正式在业务预报系统中启用中国研发的风云三号B星微波湿度计资料，这是ECMWF第一次在业务系统中使用中国的卫星数据，该成果由成都信息工程大学参与研发。此外，该校参与歼10相关科研项目的研发，获中国航空工业集团公司“歼-10功臣单位”称号。 项目承担&科技获奖 截至2015年3月，学校承担了国家自然科学基金、国家“863”子项目、国家“973”子项目、国家社科基金等国家级项目107项，承担省部级科研项目163项，其他纵向科研项目339项，各类横向科研项目近1500项，共争取各级各类（含横向）科研经费总计到账亿元，年均科研经费达6671万元；共获授权发明专利和实用新型专利等知识产权194项，发表论文近3700篇，其中被SCI、EI和ISTP检索论文近1000篇次，获国家级科技进步奖二等奖2项，国家科技进步奖三等奖1项，省部级科技进步奖和哲学社会科学成果奖45项。 在2014年度国家自然科学基金项目评审结果中，该校有19项课题获得立项资助，进入四川地方高校第一方阵。在2015年度国家自然科学基金项目评审结果中，该校有15项2015年度国家自然科学基金项目立项，其中由该校大气科学学院范广洲教授申报的青藏高原地–气水热平衡和高原低值系统对东亚夏季风的影响项目获2015年度国家自然科学基金重大研究计划“青藏高原地–气耦合系统变化及其全球气候效应”重点支持项目资助，资助经费（直接经费部分）300万元，这是该校首次获得基金委该类型项目的资助。 论文发表 2009-2014年，该校教师在核心以上期刊发表学术论文2469篇，其中，855篇次论文被SCI等重要检索系统收录，百余篇论文在《Journal of Climate》（《气候杂志》）、《Optics Express》（《光学快报》）等中国国内外高影响因子期刊上发表。 李泽椿：52级，气象学专家，中国工程院院士，中国人民解放军总参谋部科技顾问刘再德：78级，美国Syracuse大学计算机系博士，北京快网董事长、总裁兼首席执行官王澄海：79级，兰州大学大气科学学院教授、博士生导师李朝鲜：79届，北京工商大学副校长、教授、博士生导师，国务院特殊津贴专家李国平：79级，成都信息工程大学大气科学学院院长、教授、博士生导师闫帮华：80级，美国国家海洋和大气局与国家航空与宇宙航行联合中心资深科学家曾庆安：80级，美国辛辛那提大学研究助理教授，博士生导师杨宇航：82级，上海交通大学教授、博士生导师丁汉军：83届，美国国家海洋和大气局高级物理科学家古松：83届，西北高原生物研究所研究员邓爱军：83级，宾法尼亚大学中尺度数值天气预报科学家张韧：83届，解放军理工大学教授、博士生导师贺盛瑜：83届，成都信息工程大学副校长、教授，九三学社四川省委常委何光碧：83届，中国气象局成都高原气象研究所正研级高级工程师呙平：84级，原新疆气象局通信台任计算机室主任、高工，现任天识科技有限公司董事长、总裁杨芳林：85级，美国马里兰国家环境探测中心科学家李曦：85届，中国科技大学软件学院院长何建新：87届，成都信息工程大学副校长、教授刘和平：87级，美国杰克逊州立大学助理教授李双林：88届，中国科学院大气物理研究所“百人计划”研究员周率：90届，北京航天飞行控制中心高级工程师谌芸：91届，中国气象局国家气象中心预报系统实验室高级工程师黄刚：94届，中国科学院大气物理研究所博士生导师王桂华：96届，美国海军研究生院访问学者、国家海洋局第二海洋研究所副研究员 气象领域 陈耆验：55级，湖南省长沙市气象局高级工程师，农业气象和生态农业专家李继烈：63级，四川省人工降雨办公室处长陈泮勤：65届，中国科学院资源与环境科学技术局副局长刘光轩：69级，西藏自治区气象局党组书记杜继稳：70级，陕西省气象局副局长杨少杰：73级，广东省气象局副局长、广州市气象局局长庄国泰：79级，国家环保总局自然生态保护司副司长赵平：80级，中国科学院气候研究所所长博士生导师邓树民：80级，黑龙江省气象局副局长罗德海：82级，中国海洋大学海洋环境学院教授、青岛市气象学会副理事长王仁乔：82级，湖北省武汉中心气象台台长、正研级高级工程师谢璞：83届，北京市气象局局长、党组书记方立清：83级，河南省气象局气象台台长陈忠明：84届，贵州省气象局副局长、山地气候资源环境重点实验室主任罗云峰：86级，中国气象局科技发展司副司长祝燕徳：湖南省气象局局长、党组书记左雄：87级，重庆市气象局副局长、党组成员张强：87届，甘肃省气象局副局长中国气象兰州干旱气象研究所所长刘汉涛：89届，神六发射功臣，酒泉卫星发射中心气象室主任张洪卫：95届，山东省东营市气象台台长、高级工程师 统计领域 滕采模：73级，国家统计局四川调查总队党组书记、总队长刘启义：75级，国家统计局重庆调查总队党组书记、总队长李川渝：78级，重庆市统计局副局长、党组成员王琪敏：82级，四川省地方税务局党组成员、机关党委书记多吉战都：84级，西藏自治区统计局党组成员、副局长王光彩：84级，四川省经济学会理事、统计局党组成员、总统计师冯久先：国家统计局四川调查总队副总队长（以上为部分校友，详情请参考资料）
科技学术大会的举办，会促进两个省份之间的科技合作和科技创新发展，进而带动两地经济发展和促进文化交流，带动我国科技综合软实力。
我认为这次大会可以鼓励很多人和刚毕业的大学生去进行创业，来培养人的积极性，通过创业去推动整个社会经济的发展。
社会科学报告
1.社会科学宣传普及周活动总结报告
一、提高认识，认真落实。
教育团工委以开学初的团队会为契机，向各校团队干部下发了县科普周活动方案，对活动进行了安排部署，并要求各校根据实际制定自己的活动方案，按照方案认真组织开展活动，活动结束后将总结及时上报到教育团工委。
二、精心组织，开展活动
各校通过在科普周期间开展丰富多彩的节能低碳教育活动，进一步提高了全体师生的节能低碳意识，普及了节能低碳知识，在学校营造了节约能源、保护环境的良好氛围和风气，使学生树立了良好的节能低碳观念和行为规范。促进学生形成对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。
1、组织低碳知识宣传、展览。各校围绕“坚持从我做起，走进低碳生活”为主题，组织各班以中队会的形式综合性地开展低碳知识宣传活动。首先利用学校的板报、宣传橱窗、红领巾广播等进行了低碳知识的宣传，积极倡导自觉节俭消费，崇尚绿色生活，为低碳减排贡献力量的活动，为学校科普周的系列活动顺利开展创造了良好的氛围。西丰高中举办了一次以“坚持从我做起走进低碳生活”为主题的图片展，号召广大学生积极参加，争做节能环保小宣传员，践行低碳生活。以图片的形式积极推广“低碳生活，绿色生活”的生活理念。
2、开展环保科普知识讲座。营厂小学、和隆小学通过校园广播的形式举办了一期以《中华人民共和国节约能源法》为主要内容的环保科普知识讲座。通过听讲座，增强了学生的节能低碳意识和责任意识。
3、开展以“坚持从我做起，走进低碳生活”为主题的大队会。西丰镇小学、东方红小学举办了形式新颖的大队会，在大队会上向学生宣传低碳生活，使低碳生活深入人心。
4、组织一次实践活动。为了给全体学生提供更多的展示自我和交流学习科普知识的平台，使学生在体验中感受科学的魅力，西丰镇小学、陶然中学、房木中学组织学生对校园环境进行了彻底的清理和整治，同时清运垃圾，创建良好的学习生活环境。在日常实践生活中用淘米水浇花、随手关灯、随手关水电、不浪费粮食、多骑自行车等，做“低碳”达人。
5、开展了以“坚持从我做起，走进低碳生活”为主题的班队会活动。为加强对此次活动的宣传教育工作，鸿志小学针对学生心理特点，开展了贴近学生实际的主题班会，深受学生喜爱。
6、开展面向全体师生的倡议活动。柏榆小学、天德中学、钓鱼小学在学校升国旗仪式上向全体师生发出倡议：呼吁全社会共同来关心人类的能源问题，树立正确的人生观、资源观、环境观以及可持续发展观念。
7、进行一次节能低碳知识竞赛。进一步加强《中华人民共和国节约能源法》的学习和宣传，更刻中学、柏榆中学、西丰一中结合加强和改进未成年人思想道德建设，开展了以“环境、资源、可持续发展”为内容的知识竞赛，使低碳生活知识得到全面推广。
8、举办节能低碳征文活动。以“我为节能低碳献一计”、“节约水电，从我做起，从身边做起”为主题,突出节能低碳活动的背景、意义鼓励和学生培养学生的节能低碳意识，做到能源连着你我他，节约能源靠大家。
9、举办“以走进低碳生活坚持从我做起”的主题演讲比赛。西丰二中从本校实际出发，组织本校学生开展了演讲比赛，同学们踊跃参加活动，取得了很好的效果。
10、各班级组织学习一首科普歌曲《我是绿叶》，领悟歌曲的真谛。
在短短的一周时间内，各校从科普宣传活动的组织到实施，每一个环节都进行了细致的安排，在学校的发动下，学生们积极参加，在活动中同学们既增长了知识，又增进了和同学的交流，锻炼了自己的才能，在教育效果上取得了明显成效。科普周活动的开展，丰富了校园文化生活，提高了广大学生的科学素质，增强了广大青少年的低碳环保意识和低碳环保的社会责任感。
2.社会科学宣传普及周活动总结报告
一、领导重视，多方协作
学校领导十分重视科普宣传周活动，园长主持召开科普活动小组会议，专门讨论和确定我园科普周宣传活动方案，并由园长负责对全园科普周的各项工作进行了布置。本次科普周活动由教师拓展到幼儿、家长;科普宣传的范围，由个人拓展到班级、家庭、全体幼儿;科普宣传的内容，由单一的知识宣传拓展到科学素养、科学能力的培养;使科普工作的形式和手段，由单一性拓展到多样性。
二、活动丰富，精彩纷呈
(一)“国旗下讲话”，拉开科普活动周帷幕
20xx年5月15日，我园李秀英园长在国旗下讲话中通过“我们爱科学”让孩子们知道在我们生活中就有很多生活科学常识，让家长们重视对孩子的科学教育。
(二)多通道参与，掀起科普活动周高 潮
1.科学知识知多少
我们中、大班以年级组为单位开展了“科学知识知多少”竞赛活动，活动前教师将学习过的科学知识以及身边的科学常识作了整理，在比赛活动中孩子们精彩的回答让老师们惊讶不已。通过竞赛活动，丰富了孩子们的生活常识，更引起了幼儿对周围生活的关注。
2.科技制作真好玩
本次活动中，我们充分利用家长资源进行亲子小制作。家长们各显身手，琳琅满目的作品充分显示幼儿与家长的独特创意和心灵手巧。
3.科普小报
幼儿和家长积极参与，非常踊跃，从开始动手查找资料，到精心设计、合理构思，再到宣传展览，无不凝聚着家长们的智慧和心血。瞧瞧这些小报主题鲜明、内容丰富、图文并茂，不仅带着亲子制作的足迹，更增强了孩子对科学的热爱之情。
4.动手动脑七巧板
5月20日上午，新华舍幼儿园大班组开展了七巧板拼图比赛活动。“七巧板”让幼儿在玩中学，在学中玩，乐趣无穷。
我园今年的“科普宣传周”活动内容丰富、覆盖面广。在全体师生与家长的共同努力与共同参与下，让孩子们感受科学的有趣和神奇，并初步了解科技与人们生活的关系，萌发爱科学的情感。
3.社会科学宣传普及周活动总结报告
一、组织召开专题会议。
为了组织好本年度科技活动周活动，我校领导班子专门召开工作会议，就活动的主题、内容和形式、活动的组织领导、部门分工与要求作出了具体的布置，分管领导、教师分工明确，各司其责。
二、加大宣传。
在学校橱窗、科技大厅上张贴科技宣传画，营造科技教育气氛。同时通过校园广播宣传科技周的相关工作。
三、认真组织科技社团活动。
各学科结合我校实际情况和特点，组织多种形式的社团活动，使我校科技活动周活动丰富多彩，达到了预期效果。具体活动内容有：
1、5月18日，在全校进行广播宣传，进行科技活动周的启动仪式。
2、在4月下旬与5月上旬，分别组织学生参观了省科技馆、北京科技馆。通过参观，学生们了解和有关航天、海洋、气象、地震、机器人等方面的科学知识以及我国辉煌的科技成果，在5月19日、20日双休日时间，布置学生完成实践活动研究报告，唤起了学生热爱科学的热情，并参与到节能环保的行列来。
3、5月21日、22日，我校教师利用科学课、综合实践课时间进行节能环保教育，从衣食住行、白色污染、生态与环境、能源、航天航空、通讯等方面普及环保科学，令学生从中受益。
4、5月23日，由科技老师组织“低碳生活”科技社团活动，利用身边的废物来开展一次小制作，学生制作了太阳能热水器、保温杯、节能房屋模型、装饰等，通过这次搭支架活动，培养了学生的动手能力、创新意识，同时也培养了学生的环保意识，提高了爱护环境、保护环境的自觉性。得到师生的一致好评。
5、5月25日前向全校师生征集科普知识的文稿，我校园专刊。
为期一周科技活动周结束了，尽管时间短暂，我们的收获确实前所未有的。活动周虽已结束，但节能环保是永恒的主题，自主创新更是一项长期而艰巨的工作。我们会充分利用身边有效资源，将环保节能的理念贯彻和运用到学习、生活和工作中去，将环保节能、自主创新进行到底。总之，建明小学创建科技活动新阵地，使学校获得良好收益。今后，学校将不懈努力，脚踏实地，力争把科技活动周做得更加扎实，再创佳绩。
4.社会科学宣传普及周活动总结报告
一、积极响应、全员参与
项目部全体班子成员积极响应活动，专门开展专题会议，安排书记XX成柱具体负责科普活动的组织与宣传工作，加强对科普工作的领导。同时矿建和机电联手开展井下井上各种突发事故应急演练增强广大职工的对突发事故的应急能力。
二、紧扣主题，突出重点
项目部根据具体施工的需要，针对我们矿井岩石较硬，容易发生水害等一些自然因素和灾害对施工人员开展了专门的科普知识和技术培训，同时积极发现新科技新技术来提高施工的安全系数和施工的效率。
1、举办专题讲座，加强科普宣传。
5月19日，由技术组、书记、机电队代表人员联合协作在培训教室开展了“科普宣传周”专题讲座。从矿建施工，机电立井提升施工以及“科学知识”“职工职业健康”等方面对全体项目部人员进行了专业的讲解，丰富了职工的科普知识。
2、悬挂条幅，营造浓郁的科普氛围。
项目部举行了“科普宣传，人人参与”的全员签名活动，书记组织在培训教室门口举行了全员参与签名悬挂条幅的活动，激励了全体职工的参与热情。
5.社会科学宣传普及周活动总结报告
一、“科普大篷车”驶进了我们洞井小学校园，我校一到六年级共13个班的全体学生，在老师们的带领下有组织、有纪律的参观了科普展品，孩子们兴趣盎然，都踊跃参加各项体验，在玩的过程中，感受着科技的魅力，上了一堂生动的科普课。
二、科技辅导员对科技节活动开展了启动仪式，学生们听后，都兴致盎然，满怀期待了迎接着科技节的到来。
三、科技辅导员对学生进行赛前培训。
四、升旗仪式上，学校举行了隆重的科技节开幕仪式。整个仪式分为三个环节，由科技辅导员黄老师主持，首先是由陈校长致开幕词，陈校长通过自身的经验以及一些科学家成功的小故事，激发了同学们爱科学、学科学、勤探索的欲 望；第二个环节就是“环保使者”签名活动，由班主任带领两名同学在签名板上签下了自己为环保负责人的名字；第三个环节由科技辅导员倡导全体师生，在阳光明媚的教室里养成关灯节能的好习惯，全校师生一口同声的“能做到”响彻了整个校园。
五、本着公平、公正的原则。在科技辅导员的组织下，我校美术、英语、科学、信息、体育、等异体课的老师们，严谨认真地对学生交来的200余件科技作品进行评比。
六、迎来了孩子们最喜欢的“高空抛鸡蛋”比赛和模型运动会。本次活动是我校科技节中规模，气氛最烈的一次，校长及各班班主任全程守护，少年宫易老师也亲临现场，对我校的科技节活动进行指导。相信，在领导们的大力支持下，在我校师生的共同努力下，我校的科技活动会越办越好。
通过“低碳金点子”科技展、优秀科幻画展示、科技知识竞答赛、模型运动会等一系列丰富多彩的科技节活动，推广模型运动会，激发广大师生爱科学、学科学、讲科学、用科学的热情，丰富学生的科学知识，提高学生科学素质，培养学生科学创新精神和实践能力，以促进学生全面发展。本次活动有声有色，学生参与度极高。最突出的是在知识竟答游戏中，学生竞争激烈，由于分数的落后而流下了眼泪，足以表明此次活动大大增强了学生的集体荣誉感；模型比赛中，参加人数由最初的几十人道道了如今的300多人，其中三年级参与度达到了80%。连学前班的小朋友也参加了纸飞机、四驱车各遥控车比赛；本次活动得到了领导与老师们的一致好评。通过本次科技节活动学生们真正体会到了科技带给他们的快乐。
哲学社会科学类社会调查报告和学术论文写作思路怎么写：1：首先要有标题2：然后再写一些主要的内容3：然后再写一些结束语4：最后写日期落款
调查报告一般由标题和正文两部分组成。（一）标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式，即“发文主题”加“文种”，基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。（二）正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。1．前言。有几种写法：第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来；第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来；第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。2．主体。这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验，以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。3．结尾。结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观点，进一步深化主题；或提出问题，引发人们的进一步思考；或展望前景，发出鼓舞和号召。
一、调查报告1.社会调查：社会调查是个完整的程序，其最终成果是社会调查报告，是感性认识到理性认识。通过对数据加工、处理、研究，认识到现象背后本质的东西。2.社会调查研究报告的特点：调查研究报告是调查者对某种事物或某个问题进行深入细致的调查后，经过认真分析研究而写成的一种书面报告。调查研究报告是社会调查工作的最终成果。调查研究报告是感性认识到理性认识飞跃的反映。3.调查报告的特点：① 社会性：对社会具有指导作用：经验总结对社会具有警戒作用。e. g. 留守老人、儿童。流动儿童。企业问题。差老问题,②针对性：明确针对什么去做调查。什么样的群体。什么样的问题。.农民工的具体问题：婚姻、家庭、社会福利、市民化问题。③真实性：在大量材料的基础上，充分的调查是最重要的。④典型性：可以是小事，放大出很多问题。⑤新颖性：新发现是很重要的。二、调查研究报告的类型1.根据调查对象反映范围①概况调查报告：是围绕调查对象的基本状况而写的，对全部调查的结果进行比较全面而系统的反映。.政治、文化、思想、地理、历史到政府部门②专题调查报告：是围绕某个问题撰写的，可以是典型经验、专题情况、新生事物、历史事件或存在的问题等等。.典型经验（红色七月赴青岛时的发现、济南老字号知识、文化产权、典型事逊人物巡访)2.根据调查对象反应内容①总结经验的调查报告：.大学生创业教育②反映情况的调查报告：社会生活某一方面、政府关注，为政府参谋。.济南社区志愿服务评价③揭露问题的调查报告：选择问题视角、专项调研、判断真相、提供解决方案。.村民自治问题3.依据调查目的的不同①理论研究型：补充证实，讲究方法.慢性病与居民健康问题②实际建议型：重点在建议的提出.农民工的生活福利问题、关于大学生村官怎么做三、选题1.现实性①高度关注现实，是否有现实价值
社会科学报2019
只要没有在研国课就能申请。4月28日，全国哲学社会科学工作办公室发布了《2020年度国家社科基金后期资助暨优秀博士论文出版项目申报公告》。国社科后期资助项目，从2019年起有了重大变革，全国哲学社会科学工作办公室有志于将国社科后期资助项目打造成与国社科年度项目旗鼓相当的独立品牌，努力打造学术精品，因此，产生了很多新的要求。
就是说，这个家庭的正在读书的子女很多，需要交的学费、生活费特别多，负担重一般来说这种情况，可以申请政府补贴可以咨询当时社区办就可以的了
近年来，随着“金猪宝宝”、“奥运宝宝”进入入学期，北京等各大城市适龄入学儿童猛增，各地出现学位紧张、班额增加等现象。教育部门如何应对？近日，北京市“幼升小”现场审核适龄儿童入学信息，16万名学生及家长参加，有的家长甚至凌晨4点就赶到学校排队，很多学校报名人数远远超出招生人数。近年来，随着“金猪宝宝”、“奥运宝宝”进入入学期，包括北京在内的各大中城市适龄儿童迅猛增长，各地迎来义务教育入学高峰，出现学位紧张、班额增加等现象。面对来袭的婴儿潮，教育部门如何应对？记者对此进行了采访。婴儿潮来临，入学需求增长仍未见顶家住北京市丰台区的曹先生着实感受到了婴儿潮的现实压力。2008年，妻子怀孕时，曹先生提前半年预约才给妻子在妇产医院找到一个床位。6年后，还没从“挤”医院的后怕中缓过神儿来，他又带着儿子一头扎进了“幼升小”的大军。“我咨询的每一所小学，报名人数都超过学校的招生数。”曹先生说，“平均超出幅度不低于三成，我们家附近的北京四中璞瑅学校是大家眼里的好学校，今年计划招生100多人，现在报名人数已经超过1000人。”曹先生的遭遇，正是眼下很多北京“幼升小”家长的缩影。2008年，北京举办奥运会，很多家庭都希望生个“奥运宝宝”，当年新生儿数量激增。到今年，“奥运宝宝”已经6岁，到了“幼升小”的节点，人数陡然增多，学位自然紧张。“导致今年入学人数明显增加的原因，一是城市人口客观在增加，二是当初大家希望生‘奥运宝宝’已显现出效果。”北京市教委主任线联平说，近年来，北京“幼升小”人数一直呈迅猛增长态势，2011年“幼升小”学生数仅为11万人，2013年受到2007年“金猪宝宝”出生潮的影响，就曾大幅增长，今年则继续增加。不过，这并不是最高峰。据了解，2012年恰逢龙年，北京医疗系统接生的“龙宝宝”多达20万人；今年恰逢马年，又迎来婴儿出生高峰，北京市各大医院今年1月公布的产科床位预约已排到8月底。可以预期，近几年北京“幼升小”入学将迎来持续增长态势。北京市教委委员李奕指出：“随着单独二胎政策的放开，根据北京市教委与计生部门的测算，受政策影响，预计3年后幼儿园适龄儿童将再增加5万人，并逐渐形成北京义务教育学段入学规模近年的新高。”入学人数持续增长，对学校形成巨大考验婴儿潮来袭，教育部门和学校能否经受住考验？教育部门又该如何根据人口变化及时调整学位呢？清华大学社会科学学院教授刘兵认为，出生率逐年波动是正常现象，然而近年来人口出生受重大事件或传统习俗影响的程度明显加大，人们根据属相或重大社会事件选择生育时机的现象越来越普遍，加大了入学人数波动的幅度。“金猪宝宝”、“奥运宝宝”、“龙宝宝”扎堆出生，直接导致对应年份入学人数跳跃式增长，对医疗、教育以及未来就业岗位的需求超出了社会正常调整的范围。面对波动幅度巨大的入学人数，学校班级设置的调整弹性受到考验。首都师范大学附中原校长、北京海淀区督学石彦伦说，对学校来说，招收学生的数量直接关系到学校师资、校舍等资源配备。一般而言，在不改变学校正常教学流程的情况下，学校招生人数正常调整的幅度在20%—30%之间。例如，生源少时少招一个班，生源多时多招一个班。也就是说，当北京市生源总量波动在20%—30%之间时，各学校可通过正常调整师资、教室等吸收，如果波动超出了这一幅度就需要行政部门及时干预。然而，持续高涨的入学压力，已经吞噬了学校办学规模正常调整的弹性。北京市东城区景泰小学校长陈培荣说，像景泰小学这样的城区学校，由于办学空间有限，从去年“金猪宝宝”入学开始，学校已经全面饱和，今年只能毕业几个班就招几个班。石彦伦说，从以往经验看，校舍等硬件设施的配备在各级政府的部署下可在规划期内完成，但教师的选聘和培训很难在短期内完成，而且往往很难与社会需求的时间点吻合。如何针对人口出生率的波动，及时调整教育资源的供给和质量，已经成为教育部门面临的新课题。线联平说：“北京市将采取教育系统内部挖潜与新建学校结合的办法，既要满足眼前需求，又要着眼长远提前布局，既求增量又调布局，努力优化区域教育资源供给。”应急措施长效机制并举，扩大增量促进改革从2010年开始，北京市教委与计生部门联合对北京未来入学人口进行专题研究。在此基础上，从2011年起，北京市教委启动学前教育三年行动计划，投巨资扩建幼儿园，加大接收幼儿能力，这个计划开始和结束时间恰恰与“金猪宝宝”出生、入学时间相对应。2012年，北京市又启动《中小学三年行动计划》大力扩建中小学，这个计划完成节点正是2014年“奥运宝宝”小学入学的时间点。预计到今年9月开学，北京将建65所新学校，其中半数以上是小学或九年一贯制学校，加上各区县自主新建、扩建的学校全市有近200所，有效扩大北京“幼升小”接收数量。与此同时，北京积极采取应急举措，利用部分职教闲置校舍举办义务教育，整合学校实验室、阅览室，提高校园面积利用率，通过各种办法挖掘现有学校接收潜力，扩大学位数量。北京市部分教育管理政策也为接收更多适龄儿童做出了调整。从今年起，北京进一步削减城区学校寄宿生的招生规模，海淀区、西城区等多地停招公办小学寄宿生。此外，北京还对中小学教学班的班额进行了调整。按国家办学标准班额的上限招生，即学校每个教学班的班额限制从不超过35人提高到不超过40人。为了建立应对适龄学生变化增长的长效机制，北京市充分利用信息技术优势，准确掌握适龄学生数量和分布，为科学调整学位布局提供参考依据。李奕说，今年北京推出小学和初中两个入学服务系统，能够准确预测适龄儿童的数量和分布，尤其是以往数量不容易准确确定的在京务工经商家庭的随迁子女。“系统预测了区域准确的教育需求，教育部门就可与现有学位匹配，以保证学位供应。入学信息服务系统还有利于控制跨区跨片择校，缓解大量择校造成的某一个区域的教育资源紧张。”（记者 施剑松）
如果是自己的房子要有房产证。如果是租的那必须有比入学早一年办理的暂住证。这样就可以顺利入学