同济大学建筑学硕士几年毕业论文

同济大学建筑学硕士几年毕业论文

同济大学专业硕士2-3年毕业。其中艺术设计专业是2年毕业，其他项目均为3年学制，在规定的期限内修满学分，通过论文答辩者即可申请毕业，并获研究生毕业证和硕士学位证。如因特殊原因未能在规定的年限内完成学业，或为了更深入开展科学研究，可申请适当延长学习年限但不能超过5年。专业学位，是相对于学术型学位而言的学位类型，中国两种硕士学位的存在，是具有中国特色的，国外不存在学术硕士与专业硕士之分。

1. 修完指定学分的课程。(比如总共需要修完30个学分，每一门课程通常对应一定的学分）2. 通过硕士学位英语考试。（这个各个学校不一样）3. 发表一定数量的论文（具体数量和刊物的要求看各个学校的要求）4. 完成毕业论文并答辩通过。

没有。同济大学专业硕士2-3年毕业。其中艺术设计专业是2年毕业，其他项目均为3年学制，在规定的期限内修满学分、通过论文答辩者即可申请毕业。如因特殊原因未能在规定的年限内完成学业，或为了更深入开展科学研究，可申请适当延长学习年限但不能超过5年。同济大学是中国较早的国立大学之一，学校特色鲜明、具有一定国际影响力。因此本校推出的在职研究生项目报读者不在少数，目的是为了拥有名校求学背景，增强日后竞争优势。其中有些人在咨询专业硕士几年毕业，接下来针对这一问题展开解析。专业老师在线权威答疑

同济大学硕士几年毕业论文

同济大学直接攻读博士研究生学制为年。最长不超过6年。

报考条件具有国民教育序列理、工科本科毕业证书者(一般应具有理、工科学士学位)。毕业后具有三年以上(含三年) 工程管理实践经验。培养方式学习采用半脱产形式。学制为两年半，其中课程学习一年半，学位论文撰写一年。课程学习实行学分制，课程学习总学分不少于32学分。个别优秀的研究生，完成全部学习任务，可提前一年毕业。在校时间最长不超过五年。学位论文由学校导师与工矿企业或工程部门具有高级专业技术职称人员联合指导，选题直接来源于工程领域实际工作部门。论文形式可以是结合工程技术项目的论文，也可以是工程项目规划、设计、开发及成果分析研究的论文。按规定完成培养要求，成绩合格，并通过学位论文答辩者，同济大学审核通过后，颁发同济大学研究生毕业证书和国务院学位委员会统一印制的硕士学位证书。

直博生要读5-6年。直博就是本科毕业后直接读博士学位。硕博连读一般是5—6年,是先上硕士课程做硕士论文

社会上的竞争非常激烈，不少为了提升自己想通过在职读研的方式报考同济大学进行深造，但他们对学习时间并不是很清楚。接下来就为大家介绍一下，攻读同济大学在职硕士研究生学制是2年?同济大学在职硕士研究生开设的课程主要有两种不同的招生方式，通过不同的方式报考涉及到的学习时间是有区别的，不一定都是2年的时间。学员通过同等学力申硕的方式报名学习，课程学习涉及到的时间需要年。报考课程学习的人员，满足专科及以上学历就可以报名。在入学后，可以按照院校的安排完成公共课、必修课和选修课。通过课程学习的人员，后期满足申硕条件，还可以申请参加申硕考试。参加申硕考试的人员，需要考外国语和学科综合。通过两部分考试之后，学员还需要1年半的时间完成论文写作及通过答辩，才可以获得学位证书。还有不少人是通过在职专业硕士的方式报名学习的，通过该方式报考同济大学在职研究生，学习时间大概在3年左右。当然还有不少人因为工作原因，会延长毕业时间，大概需要5年的时间。通过该方式报名的人员，在报名前，需要先考试后入学，入学考试难度非常大，考生竞争非常激烈，所以需要提前做好复习准备，以便通过考试。由上述可以了解到报考同济大学在职硕士研究生通过不同的方式报名，学习时间不同。若大家还有其他方面的疑问，可以联系在线老师进行详细咨询。

同济大学建筑学毕业论文

你看这个如何。 谈在建筑设计中综合考虑建筑节能与建筑噪声控制这是一篇评职论文摘 要：在夏热冬冷地区(以湖南地区为例)建筑设计中综合考虑建筑节能与建筑噪声的一些技术手段，对建筑节能与建筑噪声控制的实践操作有积极的现实意义和实用价值。具体来说，在建筑围护结构的材料和构造的选用及处理和建筑设计相关方面(如：建筑绿化)等环节上可实现两者兼顾，并均取得一定效果。关键词：建筑节能; 建筑噪声; 传热系数; 隔声量; 围护结构1前言众所周知，能源问题是当前世界各国普遍重视的问题。在全世界总的能源消耗中，建筑能耗约占25%~40%。近年来，我国的建筑节能工作已进入全面实施阶段，随着一系列关于建筑节能的国家法规及地方标准的颁布和实施，整个建筑行业从业人员不仅从观念上对建筑节能有了一定的重视，而且在具体工作中取得了一定成果。使建筑节能在理论研究和实践操作上均获得了一定效果。但是，与世界发达国家相比，还有相当大的差距。关于建筑节能，我们尚有许多工作要做。同时，随着我国的社会和城市建设到了一个飞速发展的时期，人们开始对影响我们工作、生活的一个重要问题——噪声问题投入更大的关注，噪声问题已经成为可持续发展战略中的一个重要环节。从我国目前的整体状况来看，我国的建筑声环境长期以来未能得到应有的重视。而建筑噪声控制工作在整个建筑行业中也处于起步阶段，往往是建筑噪声出现后，进行噪声治理，而对于建筑噪声的防护和控制，虽有一定的理论研究成果和方法。但在实践操作上并不普及。本文试浅谈在夏热冬冷地区(以湖南地区为例)建筑设计中综合考虑建筑节能与建筑噪声的一些技术手段，借此对建筑节能与建筑噪声控制的实践操作产生积极的现实意义和实用价值。2从理论上谈谈建筑节能与建筑噪声控制的原理和措施节能方面，湖南省属于夏热冬冷地区，不论从冬季保温还是夏季隔热方面，建筑能耗构成主要是通过围护结构(墙、屋顶、楼板、门和窗)的传热及空气渗透。关于围护结构的传热，与围护结构的传热系数(K[W/m2?K])紧密相关，而解决空气渗透在于增强建筑的密闭性，密闭主要是在门窗这一块，门窗要有很好的气密性。噪声控制方面，主要考虑建筑围护结构的隔声，为使所设计建筑达到允许的噪声标准，必须使围护结构具有足够的隔声性能，以防止来自外界的噪声干扰。同时，建筑的密闭性对建筑隔声也有明显的影响，墙体等围护结构上的孔洞(例如门窗缝隙等)会使其隔声性能明显下降。因此，在建筑围护结构中采用传热系数较低而又可提高围护结构隔声量的材料(例如离心玻璃棉等)或构造，可取得节能和隔声两方面的效果。另一方面，虽然增强窗的气密性与减少围护结构的孔洞、缝隙面积是不同的概念，但是，对建筑密闭性的要求使其在构造上具有某些相近的措施。其他某些建筑设计相关方面，例如建筑绿化也同样在节能和隔声两方面有着积极的含义和作用。建筑绿化可起改善局部热气候;调节空气湿度;降低城市噪声污染;防止灰尘侵袭等作用。由此可见，在建筑设计中采取某些综合考虑建筑节能与建筑噪声控制的技术手段从理论上说具有可行性及现实意义。本文综合考虑的途径主要从围护结构的材料和构造方式上着手，并思考建筑绿化的作用。下面从具体细节上讨论。3可综合考虑节能和隔声的围护结构可综合考虑节能和隔声的围护结构主要有外墙，外门、窗等，下面谈谈在这些围护结构的构造和材料的选取上具体如何兼顾节能和隔声。外墙。现阶段湖南地区建筑外墙以240厚粘土空心砖为主，分层增加约20~60厚膨胀聚苯板或聚苯颗粒保温砂浆等材料形成外墙保温构造以满足整个建筑节能设计要求。而砖墙本身面密度大，隔声较好，240厚砖墙双面抹灰的计权隔声量达到，完全能满足建筑隔声要求。但建筑外墙有提倡使用加气混凝土砌块的趋势，这种材料虽导热系数较低，约，可很大程度上降低墙体传热系数。但其隔声性能不如砖墙，200厚加气混凝土墙双面抹灰的计权隔声量为，这与其面密度有关(质量定律)。此时，若只采用200或240厚加气混凝土砌块外墙自保温则可能在某些情况下难以达到隔声要求，须采取增加其他材料或设空气层等构造措施来提高隔声量。在设计中应注意此类情况。门窗外窗a.窗墙比：不同朝向的窗墙比的大小对能耗有很大影响(由于外窗的传热系数一般来说比外墙小很多，影响外围护结构的综合传热)。随着窗墙面积比的增大，外窗的传热系数要求更小，以达到相近的节能效果。不同朝向、不同平均窗墙面积比的外窗传热系数见表1。同样，窗墙比对外围护结构的综合隔声能力也是有很大影响的。窗户的隔声性能不好，如果窗户的面积不大，隔声性能与窗面积大、隔声性能非常好的窗几乎差不多(见表2)。由此可见，在适当范围内减小窗墙比可使节能和隔声均更易满足要求。b.窗体材料：节能方面，湖南地区窗框材料木、塑料、断热铝合金优于钢、铝合金(见表3)。但木、塑料非现代建筑所青睐，断热铝合金由于造价较高，使得铝合金成为应用最为广泛的窗框材料，同时采用复合层玻璃(如中空玻璃窗)等方法提高窗的节能效果。隔声方面，同济大学声学研究所对于不同的窗框材料的隔声性能做了测试，可从其实测结果得出结论：铝合金窗框与塑钢窗框在1KHz以下，两者隔声量基本接近，但铝合金窗框在中高频隔声性能优于塑钢窗。而关于玻璃，我们知道可以单纯增加玻璃厚度来提高隔声量。但在实际应用中，往往使用复合层玻璃来替代，可以取得窗扇重量大为减轻的优点。在随复合层玻璃的变化，隔声性能的数据对比中，可以得出一个很有实用意义的结果，即在玻璃+空气层+玻璃的复合层中，单层玻璃的厚度宜控制在4~6mm，空气层厚度约在10mm左右。经过对比，若节能设计时的采取相近的中空玻璃参数，可以取得节能和隔声两方面的效果。c.双层窗：双层窗对节能和隔声都有利，双窗的间距受到建筑物外墙厚度的限制，可供采用的间距一般为10cm左右。实验测量表明，双窗间隔10cm的计权隔声量为33dB。在双窗间隔作吸声处理后，其隔声量达36dB。隔声效果较好，而双层普通玻璃窗的节能效果可见表3，而从造价来说，双层窗的工程造价约为复合玻璃窗的50%。住宅外门及阳台门湖南地区住宅外门及阳台门在节能设计中可采用多功能户门(具有保温、隔声、防盗等功能)及夹板门等。夹板门一般中间填充玻璃棉或矿棉等作为保温材料，而玻璃棉或矿棉等同时也是吸声材料，节能设计中应用较多的如：双层金属门板，中间填充15mm厚玻璃棉板，可考虑适当增加填充厚度来提高隔声量。而门的密缝处理对于门的隔声也有很大影响，在防止空气渗透上也能起一定作用。4建筑绿化建筑绿化在节能上的含义及作用已是众所周知的，而利用绿化减弱噪声，也是常用的噪声控制方法。节能方面，绿化可以调节温度，尤其是降低夏季温度，树木枝叶形成浓荫可以遮挡太阳辐射和地面、墙面和相邻物的反射热。经过测试，夏季林地及草坪的气温与普通场地气温比较，平均降温值约为℃。而西墙外有绿化的房间的室温低于无绿化的房间约3℃，同时在11~16时段内的升温速率有绿化房间也明显优于无绿化房间。不同的建筑绿化布置方法对节能均能起到一定效果。如：临街绿化，楼间绿化，楼旁绿化，建筑本体绿化等。减噪方面，在噪声源与建筑之间的大片草坪或是种植由高大常绿乔木与灌木组成的足够宽度且浓密的绿化带，是减弱噪声干扰的措施之一。值得注意的是，运用绿化来防止和减少噪声对建筑的干扰时，应考虑到噪声的衰减量随植物配置方式、树种及噪声的频率范围的变化而变化。一般来说，绿化对于低频噪声的隔声能力优于高频;混植林带的隔声能力优于纯植林带;而植物本身的吸声能力，一般以叶面粗糙、面积大、树冠浓密的为强。在建筑绿化布置方法上，临街绿化对减噪的作用较大。在道路边设置宽的灌木绿带+6m宽的大乔木绿带，其隔声量可达8~10 dB。湖南地区的植物基本属于常绿植物，以香樟最为常见，香樟属于常绿乔木，一般来说，可形成浓密的树冠及浓荫，在建筑绿化中以香樟与灌木绿带的结合布置较为普遍，设计得当，在节能与减噪方面均能产生效果和作用。参考文献：[1] 柳孝图.建筑物理.中国建筑工业出版社，2000.[2] 项端祈.实用建筑声学.中国建筑工业出版社，1992.[3] 房志勇.建筑节能技术.中国建材工业出版社，1998.[4] 中国建筑科学研究院建筑物理研究所.建筑声学设计手册.中国建筑工业出版社，1987.[5] 刘明明.外窗的隔声作用及塑料窗的隔声性能.化学建材.(2)..(免费论文，仅供参考。如有版权问题，请与九品论文网联系， jp14034570 )也可以去那上面看看，相关的资料。

公开发表1篇学术论文；或获得国内外发明专利（排名前3名）等要求。

申请博士学位者，应以第一作者（包括导师第一作者，申请者为第二作者）或国际学术期刊的通讯作者，且申请人署名单位为同济大学，至少在国内外学术期刊和国际学术会议上公开发表1篇学术论文。“公开发表的论文”是为在国内外有正式刊号的期刊或有正式刊号的会议论文集。

学位论文研究成果获得省部级三等奖及以上奖项的（有申请者个人获奖证书，获奖单位署名同济大学），或获得国内外发明专利（排名前3名），相当于前述1篇论文。同等学力申请学位参照此规定执行，申请专业学位者按有关规定执行。

扩展资料：

同济大学博士毕业的相关要求规定：

1、申请理学、医学学科门类博士学位者，应有1篇论文发表在SCI或SCIE收录期刊源上，或已被SCI或SCIE检索（或有2篇发表在EI收录期刊源上，或被EI检索 ）。

2、申请工学学科门类博士学位者，应有1篇论文发表在SCI、SCIE、EI收录期刊源上，或已被SCI、SCIE、EI检索。

3、申请哲学、法学、文学、管理学学科门类，及建筑学一级学科博士学位者，应有1篇学术论文发表 SSCI、A&HCI、CSSCI 期刊源上，或全国性学科专业指导机构认定的学术期刊上。

参考资料来源：同济大学-关于硕士学位申请者发表学术论文的规定

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大学建筑学几年毕业论文

有4年也有5年。正常的都是5年制，因为建筑学的内容特别多。业务培养目标：本专业培养具备建筑设计、城市设计、室内设计等方面的知识，能在设计部门从事设计工作，并具有多种职业适应能力的通才型、复合型高级工程技术人才。�业务培养要求：本专业学生主要学习建筑设计、城市规划原理、建筑工程技术等方面的基本理论与基本知识，受到建筑设计等方面的基本训练，具有项目策划、建筑设计方案和建筑施工图绘 制等方面的基本能力。�主干学科：建筑学�主要课程：建筑设计基础、建筑设计及原理、中外建筑历史、建筑结构与建筑力学、建筑构造�主要实践性教学环节：包括美术实习、工地实习、建筑测绘实习、建筑认识实习、设计院生产实习，一般安排40周。�主要专业实验：建筑声学、光学及热学实验等�修业年限：四年或五年�授予学位：建筑学学士�相近专业城市规划�开设院校：贵州工业大学(五年)昆明理工大学(五年)西安建筑科技大学(五年)甘肃工业大学新疆大学北京工业大学(五年)北方工业大学(五年)北京建筑工程学院(五年)天津城市建设学院(五年)河北建筑科技学院(五年)河北工业大学(五年)河北建筑工程学院(五年)太原理工大学(五年)内蒙古科技大学内蒙古工业大学(五年)辽宁工程技术大学(五年)辽宁工学院(五年)大连大学吉林建筑工程学院(五年)上海大学(五年)扬州大学(五年)浙江工业大学(五年)安徽建筑工业学院(五年)福州大学(五年)南昌大学(五年)青岛建筑工程学院山东建筑工程学院(五年)烟台大学(五年)郑州大学湖北工学院(五年)武汉科技大学(五年)湖南科技大学(五年)深圳大学(五年)广东工业大学(五年)广西大学(五年)武汉大学(五年)华北水利水电学院(五年)沈阳建筑工程学院(五年)南京建筑工程学院(五年)苏州科技学院(五年)重庆大学(五年)长安大学(五年)中国矿业大学(五年)石家庄铁道学院(五年)华东交通大学中南大学西南交通大学(五年)长安大学(五年)华侨大学(五年)西北工业大学哈尔滨工业大学天津大学(五年)大连理工大学(五年)同济大学(五年)上海交通大学(五年)东南大学(五年)浙江大学(五年)合肥工业大学(五年)厦门大学(五年)华中科技大学(五年)武汉理工大学(五年)湖南大学(五年)华南理工大学(五年)四川大学(五年)西安交通大学(五年)中南工学院山东大学(五年)河北农业大学华东交通大学(四年)(五年)宁波大学(五年)河南大学(五年)郑州工程学院(五年)沈阳大学(五年)河北理工学院(五年)延边大学长江大学西南科技大学(五年)西藏大学(五年)石油大学(五年)中央美术学院(五年)南通工学院(五年)三江学院山东工艺美术学院(五年)惠州学院桂林工学院四川美术学院(五年)宁夏大学(五年)等这些不错的都是5年

楼上的是厦大的校长

三、学制及学习年限：学制五年，学习年限四至七年。四、毕业最低学分：185五、授予学位：工学学士六、实践教学环节的安排与要求项 目 内 容 场所 学期 时间 周数军训 军事训练 校内 1 入学后 3中期实习 建筑认识实习、美术实习（素描）、美术实习（色彩）、建筑设计院实践 外出 3、4、9 学期内、暑假 24课程设计（实习） 建筑设计（一）、（二）、（三）、(四)设计周 校内 3、4、5、6 学期内 8毕业实习 毕业实习 集中或分散 8 学期内 4毕业论文/设计 毕业论文/设计 校内 8 学期内 8七、学期教学活动安排情况（一）周数分配表周 项数 目学 学年 期 理论教学 复习考试 入学军训毕业教育 实践教学 毕业实习 毕业答辩 春秋假 寒暑假 机动 合计 备注一 1 14 2 3 1 4 2 17 2 2 1 5 二 3 17 2 1 4 4 17 2 2 1 5 三 5 17 2 1 4 6 17 2 2 1 5 四 7 17 2 1 4 8 17 2 2 1 5 五 9 17 2 1 4 10 9 1 1 4 2 1 合计 159 19 4 8 4 2 10 40 5 251 （二）时间安排表学期/周次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 211 军 训 理 论 教 学 考 核 2 理 论 教 学 考 核 实 践3 理 论 教 学 考 核 4 理 论 教 学 考 核 实 践5 理 论 教 学 考 核 6 理 论 教 学 考 核 实 践7 理 论 教 学 考 核 8 理 论 教 学 考 核 实 践9 理 论 教 学 考 核 10 理 论 教 学 考核 毕 业 实 习 毕 业 答 辩 机动 毕 业 离 校学期/周次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21八、课程设置与学分分配表类 别 课程编号 课 程 名 称 学分 课程学时数 开课学期和周学时 合计 理论 实践 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 14 17 17 17 17 17 17 17 17 14技能教育模块技能教育模块 基本技能课 学科入门指导 1 18 18 1 计算机基础 2 51 17 34 3 大学英语I3 68 34 34 4 大学英语II3 68 34 34 4 大学英语III3 68 34 34 4 大学英语IV3 68 34 34 4 职业技能课 职业技能课：选修6学分 职业规划与职业道德 2 34 34 2 谈判技巧 2 34 34 2 PHOTOSHOP 2 34 34 2 C++程序设计 2 34 34 2 AUTO CAD 2 34 34 2 3D MAX 2 34 34 2 社会实践 军事训练 2 3周 3周 3周 建筑认识实习 2 周 周 周 美术实习（素描） 1 周 周 周 美术实习（色彩） 2 3周 3周 3周 建筑设计院实践 9 18周 18周 18周 毕业设计调研 1 2周 2周 2周 毕业设计 6 8周 8周 8周通识教育模块 公共基础课 思想道德修养与法律基础 3 51 34 17 2+1 军事理论 2 34 34 2 大学语文 2 34 34 2 马克思主义基本原理 3 51 34 17 2+1 中国近现代史纲要 2 34 34 2 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 6 102 34 68 2+4 高等数学D 3 51 51 3 体育I1 34 34 2 体育II1 34 34 2 体育III1 34 34 2 体育IV1 34 34 2 公共选修课：选修10学分学科教育模块 学科类基础课 建筑力学 3 51 51 3 建筑声学设计 2 34 34 2 建筑热工与光学设计 2 34 34 2 建筑材料 2 34 34 2 建筑构造（一） 3 51 51 3 建筑构造（二） 2 34 34 2 建筑设备 3 51 51 3 施工概论 2 34 34 2 结构选型 2 34 34 2 学科类选修课 学科类选修课：选修8学分 建筑法规 2 34 34 2 房地产开放与经济管理 2 34 34 2 雕塑 2 34 34 2 摄影 2 34 34 2 建筑新形式 2 34 34 2 建筑计划学 2 34 34 2 建筑评论 2 34 34 2 建筑经济管理 2 34 34 2 建筑节能 2 34 34 2 当代建筑设计理论 2 34 34 2 场地设计 2 34 34 2 专业教育模块专业教育模块 专业必修课专业必修课 建筑设计基础（一） 4 102 102 6 建筑设计基础（二） 4 102 102 6 画法几何与阴影透视 3 51 51 3 建筑美术（素描一） 3 51 51 3 建筑美术（素描二） 3 51 51 3 建筑美术（色彩一） 3 51 51 3 建筑美术（色彩二） 3 51 51 3 公共建筑设计（一）（含设计周） 4 102 102 6 公共建筑设计（二）（含设计周） 4 102 102 6 公共建筑设计（三）（含设计周） 4 102 102 6 公共建筑设计（四）（含设计周） 4 102 102 6 中国古代建筑史 3 51 51 3 外国建筑史 2 34 34 2 形态构成 2 34 34 2 公共建筑设计原理 2 34 34 2 居住建筑设计 2 34 34 2 高层建筑设计 2 34 34 2 城市规划原理与设计 5 102 102 6 建筑模型 1 17 17 1 城市园林设计 2 34 34 2 环境心理学 2 34 34 2 室内设计及原理 2 34 34 2 专业英语 2 34 34 2 城市设计原理 3 51 51 3 专业选修课 专业选修课：选修8学分 建筑防火 2 34 34 2 造型艺术鉴赏 2 34 34 2 乡土建筑 2 34 34 2 山地建筑 2 34 34 2 建筑师实践基础 2 34 34 2 现代建筑赏析 2 34 34 2 专业教育模块 专业选修课 景观形态学 2 34 34 专业发展论坛 2 34 34 2 生态建筑 2 34 34 2 宗教建筑 2 34 34 2 闽南传统建筑与文化 2 34 34 2 总计 185 九、课程体系与学分比例表课 程 类 别 学 时 数 学 分 数 学分比例技能模块 必修 341 38 21 选修 102 6 3通识模块 必修 493 25 14 选修 170 10 6学科类模块 必修 357 21 11 选修 136 8 4专业模块 必修 1394 69 37 选修 136 8 4总计 必修 2585 153 83 选修 544 32 17 专业课（学科＋专业） 2023 106 43 非专业课 1106 79 57 合计 3129 185 100%

一般是3年学制，不过也有2年半毕业的，如果毕业论文完成得早可以提前半年申请参加毕业答辩。

建筑要学几年毕业论文

很高兴为你解答！建筑学研究生一般是要读2年或3年。在中国，研究生主要分为全日制和非全日制两种。全日制研究生是通过拥有各高等院校举办的硕士研究生和博士研究生招生考试来进行招生，学制最少为2年或3年；非全日制研究生在2017年以前主要是指在职研究生，主要通过十月联考、同等学历申硕、一月统招在职研究生等方式进行招生；从2017年（包括2017年）起，双证在职研究生统一命名为非全日制研究生，非全日制研究生与全日制研究生一同参加12月底的全国统考，划定相同分数线，毕业时同样获得双证。招收与培养硕士研究生和博士研究生的单位既有拥有硕士点和博士点的高等院校，也有相关科研机构。全面理解建筑设计任务的社会流程建筑设计不是一个“问题——答题”的简单过程。它更多包含服务行业和创造的内容。理解设计任务的关键是对设计任务前因后果的全面和深入的了解，从而整体把握建筑设计到实施的全过程。从策划立项到了解业主的意图，理解并能自行编订合理的任务书，了解建筑设计从接任务到提交方案以致于工地监督直到交付使用，这一整套业务流程的必须熟练掌握。其中特别不同于正常教学的是制定任务书。祝你生活愉快，再见。

重庆大学建筑学研究生理论上是两年半，但是毕业要到第三年的四月份，所以其实是两年九个月！

四年制的建筑学专业已经没有了，现在都是五年制的了。

建筑学专业本科学5年。建筑学从广义上来说，是研究建筑及其环境的学科。建筑学是一门横跨工程技术和人文艺术的学科。

专业介绍

建筑学所涉及的建筑艺术和建筑技术、以及作为实用艺术的建筑艺术所包括的美学的一面和实用的一面，它们虽有明确的不同但又密切联系，并且其分量随具体情况和建筑物的不同而大不相同。本科建筑类专业包括：建筑学专业、城乡规划专业、风景园林等专业。

建筑学是研究建筑物及其周围环境的学科，它旨在总结人类建筑活动的经验，以指导建筑设计创作，构造某种体系环境等等。建筑学的内容通常包括技术和艺术两个方面。

学科内涵

建筑设计往往在建筑地点、建筑类型及建筑造价三者决定之间进行。因此，建筑设计是对于环境、用途和经济上的条件和要求加以运筹调整和具体化的过程。这种过程不但有其实用价值，而且有其精神价值，因为为任何一种社会活动所创造的空间布置将影响到人们在其中活动的方式。

课程设置

专业基础

建筑概论、建筑美术(一.素描）、建筑阴影与透视、建筑构成、建筑制图与表达、建筑美术(二.建筑风景速写)、风景园林建筑、建筑材料、建筑力学(一)、建筑美术（三.水彩/水粉）、计算机辅助设计(一)、专业外语阅读、建筑构造(一)、建筑美术（四.马克笔）、计算机辅助设计(二)、建筑物理、公共建筑设计原理、建筑力学(二)、建筑结构、城市规划原理(一)、室内设计、建筑设备、计算机辅助设计(三)、建筑。

项目管理、环境心理学、地基基础。

专业课

(一)建筑设计、建筑设计(二)、建筑史(外建史部分)、建筑设计(三)、建筑设计(四)、建筑史(中建史部分)、建筑设计(五)、建筑设计(六)、建筑设计(七)、规划设计、建筑设计(八)、建筑设计(九)、建筑设计(十)

专业选修

工业建筑设计、智能建筑概论、生态建筑概论、水工建筑物景观设计、建筑防灾、古建筑保护、建筑与城市摄影、建筑法规、建筑师业务基础、中外城市建设史、可持续建筑、建筑构造(二)

实践环节

建筑认识实习、建筑测绘实习、建筑业务实习、建筑设计课程周(一)、建筑设计课程周(二)、建筑设计课程周(三)、建筑设计课程周(四)、教学实习、工地实习、生产实习、毕业实习、快题实习、建材实验、土力学试验、结构实验、课程设计、毕业设计或毕业论文等，一般安排40周左右。

专业方向

建筑设计及其理论，建筑历史与理论、建筑科学与技术。

建筑学学士

只有通过了建筑学评估的少数几十所大学可以颁发建筑学学士学位，其他的学校只能发工学学位，对于建筑学学生来说有建筑学学士学位是比别人多了一张学历证书，是很有用的，所以最好报考有资格颁发建筑学学士的学校的建筑学专业，比如建筑老八校，四大建院，如：清华大学，同济大学，东南大学，天津大学，华南理工大学，重庆大学，哈尔滨工业大学，西安建筑科技大学，湖南大学，浙江大学，沈阳建筑大学，厦门大学，武汉理工大学，北方工业大学，中央美术学院，等等都可以。

建筑设计

就职于建筑设计院、建筑事务所、建筑设计集团等，包括建筑方案设计和建筑施工图设计，按照建设任务，把施工过程和使用过程中所存在的或可能发生的问题，事先作好通盘的设想，拟定好解决这些问题的办法、方案，用图纸和文件表达出来。

专业概述

所谓生态建筑学(Acologies)或称建筑生态学(Arcology)，是建立在研究自然界生物与其环境共生关系的生态学(Ecology)理论基础上的建筑规划设计理论与方法；或者换过来说，是探索地球上生命活动功能均衡发展的生态学延伸于建筑学领域的一个分支，反映出现代建筑思潮的价值取向。

知名院校

建筑国内知名的建筑院校，即“四大”：清华大学、同济大学、天津大学、东南大学；“四小”：华南理工大学、哈尔滨工业大学、重庆大学、西安建筑科技大学。这八所院校就是业界俗称的“老八校”。八大高校地处东西南北中，均各据一方，各有特色，每所学校都有自己的专长，实力强大，常年在国内建筑学专业评估中位居前八。

就业方向

建筑、房地产类企业：建筑方案设计、施工图设计、建筑规划； 装修类企业：室内设计； 政府、事业类单位：城市规划、古建筑修缮。

考研方向

建筑历史与理论、建筑学、建筑与土木工程、工业设计工程、建筑设计及其理论、建筑科学技术。