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河北工程大学学报发表多少钱

发布时间:2024-07-05 05:02:41

河北工程大学学报发表多少钱

期刊发论文多少钱正常,因为要看她发了什么文,犯了什么罪,这个国家有条件的,该怎么发就怎么发?

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发表论文,具体要看是在什么样的刊物上,一般在一些很普通的刊物发表论文的费用大多是在50到200元之间

河北工程大学发表期刊

河北工程大学都是二本。

河北工程大学是河北省重点骨干大学,河北省人民政府与水利部共建高校,河北省国家一流大学建设二层次高校,河北省文明单位,坐落在中国历史文化名城、“成语典故之都”邯郸市,具有学士、硕士、博士多层次人才培养体系。

截止到2018年9月,学校有11个学科门类,85个本科专业。拥有河北省唯一的服务国家特殊需求博士人才培养项目——水资源水环境调控及综合管理和河北省唯一的水利工程博士后科研流动站。

扩展资料:

科学研究与社会服务成果丰硕。“十二五”以来,承担157项国家级科研项目,其中国家自然科学基金重点项目1项、国家区域创新发展联合基金项目1项;1075项省部级科研项目。发表1881篇SCI、EI收录期刊论文,获334项职务发明专利。

获163项省部级科研奖励,其中河北省科技进步奖一等奖2项、河北省自然科学奖一等奖1项、河北省社科优秀成果奖一等奖2项、水利部大禹水利科学技术奖(科技进步)一等奖1项。获22项省级教学成果奖,其中一等奖4项。

1项成果获中国地质学会2015年度“十大地质科技进展”。学校主办有《河北工程大学学报(自然科学版)》《河北工程大学学报(社会科学版)》,建设有3个院士工作站、1个国家级技术转移示范机构、3个省级协同创新中心、8个省级重点实验室、14个省级技术创新中心。

8个省级产业技术研究院、5个省级工程研究中心(工程实验室)以及2个省级哲学社会科学研究基地。

参考资料来源:百度百科--河北工程大学

河北工程大学——学校简介

河北工程大学是一所很好的一本类高校,无论从师资力量、学校环境、学科建设等方面表现的都很突出,具体为:

1、师资力量。学校有教职工2379人,有双聘院士2人、国家杰出青年基金获得者1人、国家“万人计划”科技领军人才2人、“新世纪百千万人才工程”国家级人选2人、“省级优秀教学团队6个、教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者3人、享受河北省政府特殊津贴专家7人、河北省新世纪“三三三人才工程”62人。

2、学校环境。学校办学条件优良,校园环境优美。学校新校区总占地面积4098亩,建筑面积万平方米。

3、学科建设。学校建有4个国家级特色专业、2个国家“本科专业综合改革试点”项目专业、3个国家级一流本科专业建设点、1个国家级大学生校外实践教育基地建设项目、7个省级实验教学示范中心、4个省级本科教育创新高地、15个省级一流本科建设点、8个省级品牌特色专业。

河北工程大学简介。

河北工程大学为河北省重点骨干大学,河北省人民政府与水利部共建高校,河北省国家一流大学建设二层次高校。

“十二五”以来,学校承担157项国家级科研项目,其中国家自然科学基金重点项目1项、国家区域创新发展联合基金项目1项;1075项省部级科研项目。发表1881篇SCI、EI收录期刊论文,获334项职务发明专利。获163项省部级科研奖励,其中河北省科技进步奖一等奖2项、河北省自然科学奖一等奖1项、河北省社科优秀成果奖一等奖2项。

以上内容参考 河北工程大学——学校简介

就是校刊而已,发行量不大,看的人更少。

一、河北工程大学是985吗 河北工程大学 不是985大学,该校是河北省重点骨干大学、河北省人民政府与水利部共建高校、河北省国家一流大学建设二层次高校、河北省文明单位。 河北985大学名单(0所) 暂无 二、河北工程大学简介 河北工程大学 是河北省重点骨干大学,河北省人民政府与水利部共建高校,河北省国家一流大学建设二层次高校,河北省文明单位,坐落在中国历史文化名城、“成语典故之都”邯郸市。 办学条件优良,校园环境优美。学校新校区总占地面积4098亩,建筑面积万平方米。现有教职工2421人,专任教师1681人。博士、硕士研究生2086人,全日制普通本科生24456人,留学生157人。教职工中有双聘院士3人,国家“”入选专家1人,*特聘教授1人,国家杰出青年基金获得者1人,国家“*”科技领军人才1人,“新世纪百千万人才工程”国家级人选2人,河北省高端人才2人,享受国务院政府特殊津贴专家6人,省级教学名师8人,国家“青年”入选专家1人,教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者3人,享受河北省政府特殊津贴专家6人,河北省新世纪“三三三人才工程”51人。拥有装备先进的教学、科研实验室,建有大学生创新创业园、大学生活动中心、学术交流中心、体育场馆。馆藏纸质图书总量226万册。建有万兆光纤主干、千兆到桌面的校园网络以及无线覆盖网络。学校附属医院为三级甲等综合医院,附属学校为独立设置和编制经费单列单位。 学科门类齐全,工程特色鲜明。现有工学、理学、管理学、农学、医学、文学、经济学、法学、艺术学、教育学、历史学11个学科门类。有85个本科专业,其中与工程相关的专业68个,占比达80%。拥有河北省唯一的服务国家特殊需求博士人才培养项目——水资源水环境调控及综合管理,拥有河北省唯一的水利工程博士后科研流动站。拥有机械工程等14个硕士学位授权一级学科;拥有工商管理硕士(MBA)、电子信息硕士、农业硕士等13个硕士专业学位授权类别。 人才培养质量较高,享有良好的社会声誉。学校具有推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生资格。建有4个国家级特色专业、2个国家“本科专业综合改革试点”项目专业、1个国家级大学生校外实践教育基地建设项目、7 个省级实验教学示范中心、4个省级本科教育创新高地、8 个省级品牌特色专业、5个省级“本科专业综合改革试点”项目专业、4个双学士学位教育试点专业、2个省级大学生校外实践教育基地、1个省级虚拟仿真实验教学中心。毕业生就业率和就业质量持续保持在较高水平。建校六十余年来,学校培养了20余万毕业生,涌现出众多杰出专业技术人才和企业高管、政界精英。 大学生创新创业能力显著提升。学校是河北省首批深化创新创业教育改革示范高校, 河北工程大学 青蓝众创空间通过河北省科技厅众创空间认定。2014年以来,在中国“互联网+”大学生创新创业大赛、中国大学生方程式汽车大赛、全国大学生机器人大赛等竞赛中获国家级奖励500余项,其中,在第三届中国“互联网+”大学生创新创业大赛中获全国铜奖1项;第十七届全国大学生机器人大赛Robocon赛获全国总决赛亚军,并获大赛一等奖。大学生凌云车队2016、2017、2018连续三年进入中国大学生方程式汽车大赛十强;全国大学生水利创新大赛获特等奖1项,一等奖2项。 文化传承与创新成绩斐然。建立“甘丹书院”“紫山讲堂”“道德讲堂”,成立全国高校第一个“一二九师”精神研究会,深入传播红色文化。积极构建古建筑文化,建立古建筑构件展室并在此基础上筹建古建筑博物馆,现拥有古建筑构件1700余件,其中北齐佛塔砖系列藏品国内罕见,学术价值巨大。强化学校文化育人功能,2006年以来,共有11名学生持续获评“中国大学生自强之星”。一项朗诵作品获全国第五届大学生艺术展演一等奖和优秀创作奖,实现了我省高校在该奖项上零的突破。注重体育文化建设,“十二五”以来,在全国大学生田径锦标赛、中国大学生健美操锦标赛等国家级赛事中获冠军33项。代表河北省参加第十三届全国学生运动会,获得亚军1项、季军1项,1名学生打破河北省大学生女子10000米竞走历史记录,获奖牌数和分数均实现河北省大学生田径甲组历史性突破。在河北省第二十届大学生运动会上获得田径男子甲组团体总分第一、女子甲组团体总分第一,1名学生打破男子丁组链球河北省大学生纪录,1名学生打破男子丁组三级跳远河北省大学生纪录。 科学研究与社会服务成果丰硕。“十二五”以来,承担124项国家级科研项目,其中国家自然科学基金重点项目1项;904项省部级科研项目。发表1240篇SCI、EI收录期刊论文。获219项职务发明专利。获141项省部级科研奖励,其中河北省科技进步奖一等奖2项、河北省自然科学奖一等奖1项、河北省社科优秀成果奖一等奖1项。获22项省级教学成果奖,其中一等奖4项。1项成果获中国地质学会2015年度“十大地质科技进展”。建设有1个院士工作站、1个国家级技术转移示范机构、3个省级协同创新中心、5个省级重点实验室、11个省级工程技术研究中心、5个省级产业技术研究院、4个省级工程实验室以及2个省级哲学社会科学研究基地。

河北工程大学毕业论文多少字

谈施工企业在索赔中应注意的问题论文编号:GC010 摘 要索赔是工程合同管理的关键环节之一,更是施工企业解决合同风险的重要手段;在工程建设施工中,索赔是经常发生的现象。由于施工现场条件、气候条件的变化,施工进度、物价的变化,以及合同条款、规范、标准文件和施工图纸的变更、差异、延误等因素的影响,使得工程承包中不可避免地出现索赔。本文以施工企业的角度介绍了施工索赔的基本情况,论述了施工企业增强索赔认识、提高索赔成功率的措施和方法,并通过工程实例介绍了施工企业的一些索赔经验,以合理的索赔来维护自己的正当权益。关键词: 索赔 施工企业 建筑工程 目 录一、工程索赔简介 1(一)工程索赔的概念 1(二)工程索赔的性质 1(三)工程索赔的原则 1(四)工程索赔的意义 2二、施工企业在索赔中遇到的关键问题探讨 2(一)树立施工企业索赔意识 3(二)施工企业索赔机会分析 3(三)提高索赔成功率的关键 4三、蓟县滨河工程中的索赔技巧和策略 4(一)蓟县滨河大街立交工程概况 4(二)滨河大街立交工程索赔技巧和策略 5参考文献: 7以上回答来自:

168学分。需要修满168学分才能达到毕业条件的。其中专业课需要修满120学分,这个比例是很大的,另外毕业论文和毕业实习各项都占20学分的,所以这两项也是需要认真对待才能获得的。

人力资源管理成本控制探析摘要]无论企业事业单位在人力资源管理方面无不面临一个如何更好更高效地进行管理,以期得到最好的管理绩效、并使管理成本得以有效控制的问题。这个问题在知识经济时代更为凸显,因为人才是知识经济运行中最核心的构成。本文将在知识经济背景下,就人力资源管理成本控制相关问题进行探讨。[关键词]人力资源成本控制在人力资源管理中,人力成本问题是其重要内容,如何通过人力资源管理成本控制从而达到高效率的人力资源管理是一个热点论题,本文将就此展开阐述、分析和探讨。一、知识经济与人力资源管理成本控制1.知识经济概述知识经济是指以知识创新为核心,以信息革命为先导,以信息、生物、新材料等高科技为支撑,逐步趋向分散化、网络化、虚拟化的经济。知识创新是知识经济发展的源动力。美国PaulRomer专家提出:“点子加技术发明等于经济发展的推动力。”上个世纪后期科学技术快速发展,尤其是计算机网络技术和电子计算机技术的迅猛发展及广泛使用,使得社会前进愈来愈依赖电子技术和信息技术的发展,知识经济风靡全球,成为经济运行的主流。传统经济运行个环节和因素在知识经济背景下体现出较以往经济背景下不同的内涵和表征。管理大师彼得·德鲁克曾说:“传统的人事管理正在成为过去,一场新的以人力资源开发为主调的人事革命正在到来。”2.人力资源管理成本控制核算的理论依据人类社会的劳动可分为物质资料的生产和非物质资料的生产两大类。物质资料的生产活动包括社会再生产过程中的生产、流通、分配、消费等各环节和人、财、物、供、产、销等各个方面,主要由企业单位来承担或实施。非物质资料的生产活动包括政治、文化、军事、宗教等方面的社会活动,主要由行政事业单位、社会团体承担和实施。物质资料的生产过程同时也是物质资料的消费过程,而非物质资料的生产过程同样也消耗物质资料。在一定时期内,被消耗了的物质资料以价值的形式表现出来,在会计上就称之为支出或费用,这些费用如果按照一定的分类对象(产品、劳务、事务等)进行归集,就称为这种对象的成本。某类对象的总费用即总成本,单位对象的费用即单位成本。成本核算就是对各种对象计算总成本和单位成本的财务活动过程。生产过程同时也是物质资料的消费过程。无论是从事物质资料生产的企业单位还是从事非物质资料生产的事业单位,其人力资源管理成本控制核算都是攸关其健康发展、快速前进的不可避免的管理重点。3.知识经济背景下人力资源管理成本控制在知识经济时代,传统经济活动中各生产要素大多已成为商品,一位学者曾经做过相关统计和预测,在21世纪的头十年中,美国的蓝领工人将会从占劳动力的20%缩减到10%,非专业的白领工人也将从40%减少到30%以下。而剩余的约60%左右的劳动力队伍将由知识型员工组成。因此,现代机构和组织里的知识员工的管理日益重要,国内许多企业尤其是高新技术企业也越来越认识到知识员工的重要作用和不可或缺性,是和资金一样被看作企事业单位的重要资本和宝贵资源。由此,对知识员工的管理和使用,成为现代机构组织中一项非常重要的管理工作。同时,人力资本作为一种可以创造价值的资本,必然在使用过程中产生一定的成本——人力资源成本。相关的管理则构成人力资源管理成本。随着人才竞争的加剧,人力资源的适用和管理成本骤增,人力资源成本的升高,对企事业单位的健康运行产生了较大影响。因此,在知识经济背景下,企事业单位必须有效控制人力资源成本。二、研究人力资源管理成本控制的意义人力资源管理成本控制是指运用各种方法,预定成本限额,按限额开支,以实际与限额比较,衡量经营活动的成绩与效果,并以例外管理原则纠正不利差异。广义的成本控制包括一切降低成本的努力,目的是以最低的成本达到预先规定的质量和数量。研究人力资源管理成本控制的意义有如下几个方面:一是树立成本意识,提高资金使用效果。要研究培养成本,调整企事业单位内部资源配置,提高资金使用效果。二是企业增加盈利的根本途径,直接服务于企业的目的。无论在什么情况下,降低成本都可以增加利润。即使不完全以盈利为目的的国有企业,如果成本很高,不断亏损,其生存受到威胁,也难以在调控经济、扩大就业和改善公用事业等方面发挥作用,同时还会影响政府财政,加重纳税人负担,对国计民生不利,失去其存在的价值。三是企事业单位发展的基础。成本低了,可减价扩销,经营基础巩固了,才有力量去提高产品质量,创新产品设计,寻求新的发展。许多企业陷入困境的重要原因之一,是在成本失控的情况下盲目发展,一味在促销和开发新品上冒险,一旦市场萎缩或决策失误,企业没有抵抗能力,很快就跨下去了。四是有利于国家合理配置相关经济资源。近几年,各企事业单位的发展规模发生了很大的变化,收入总额及收入结构发生了很大变化,用“基数+增长”的预算管理办法确定各企事业单位的育经费补贴数额,越来越不合理。通过对各级各类企事业单位人才培养成本的研究,结合“零基预算法”的编制方法,就能更加合理地分配各种经济资源。三、人力资源管理成本控制的方案1.树立正确的人才观企业选才要合理,用才要适当,避免大材小用、用人不当。大材小用会使员工感到学无所用,工作积极性受影响,工作热情受压制,对企业来说就难以留住人才,造成企业人才流失。人才的不当使用,就等于加大人力资源成本的投入,浪费企业的人力资源,还会影响企业的正常运行和发展,无形当中给企业带来很大的损失。2.采取作业外包的形式其实所有的作业外包或人才租赁等方式,都可以说是虚拟制造(或商业或农业等)的派生。定牌制造,又称OEM制造、定牌设计制造、工序外包制造都是目前产业链上站据优势的企业选择的手段,把以上生产或制造放在劳动力低廉的地方进行,从而有效控制人工成本。目前在国内,也有这样的企业基于各种因素,产生这样的协作生产方式。3.加强各个成本中心的控制按照管理理论,一般来说在不限制的情况下,上司总希望让下属无限的扩大。那么,在每项关键作业导入成本控制观念以后,在总成本经过核定的情况下,实行对人工成本的合理约束,并模拟市场进行结算,此加强人工成本的监控与管理。4.提升员工的素质企业要降低人力资源成本固然需要尽量减少员工的数量,但是最重要的是提升员工的素质,使员工的素质与其岗位相匹配,提高工作效率。人员素质的提高是指员工综合素质的提高,要培养员工有端正的态度,具有敬业精神和价值理念,要加强知识学习和技能的提高。要提高企业员工的素质,企业的培训是关键因素。企业的培训可分为专业知识的培训、能力培训等,要在广泛征集需求信息的基础上严格制定培训计划,这样可以为企业节省培训费用的支出。5.强调核心作业,优化作业与操作流程,加强自动化设备,以及广泛采用计算机技术在这样的情况下,首先要求在职位与岗位设计时进行认真仔细的分析,每个作业流程必须进行最佳化设计,或时时优化。比如对每个产品的每一道工序每一个具体操作都要制定严格的作业手则。在此基础上进行岗位编制,以减少不必要的冗员。当然,这样可能造成管理成本的增加,但相对于人力成本,应该说企业总成本还是有下降的,况且涉及到管理理念转变的问题,对企业深层次的影响不言而喻。在财务作业上相当于过程化的成本管理方法。在知识经济背景下,进行高效率的人力资源管理成本控制是每一个企事业单位在人力资源管理以至整个组织的管理中必须正视的议题。参考文献:[1]花辉:高校后勤社会化财务管理分析[J].经营管理者,2008(7)[2]朱建超刘辉:您知道“1363”吗[J].人力资源,2005,(04)[3]牛廷立:马铃薯种植与企业人力资源管理[J].人才资源开发,2006,(05)[4]张振国:网络环境下高校档案馆(室)人才的建设与管理.兰台世界[J],2007,3[5]孙德意:加拿大人力资源管理透视[J].企业文明,2001,(10)[6]吴平纪:解除劳动合同的经济补偿问题研究[J].河北工程大学学报(社会科学版),2008(2)[7]韩双红:论创新型企业人才培养[J].河北工程大学学报(社会科学版),2008(1)[8]姬志刚:论人力资源管理与人才培养[J].华商,2008,11[9]于立宏:能力导向的人力资源管理模式研究[J].生产力研究,2004,(06)

70分。正常情况下,河北工程大学研究生的毕业要求是必须修完规定的学分,论文答辩结束后才能毕业。因此他的学分一般是在70分左右每科

发表一篇北大核心多少钱

发表论文的收费标准如下:

普通期刊的费用相对较低,一般就在800-2000不等,

像省级刊物一般在1000左右,国家级的会更贵一些。

国内核心期刊分为科技核心、南大核心、北大核心以及CSCD,通常版面费价格在之间。四种核心在版面费上,也略有差异,通常差价在1000-6000。

核心级期刊不仅贵,也是公认的难发。出版周期多数为季刊、半年刊,月刊的比较少见,影响因子越高的越难发表,这种本身对论文的要求非常严格,质量不够高的,是很难在核心期刊上发表,拒稿率比较高。

通常来说,核心期刊从投稿到发表需要1-3年,如果想要加急,还需要加急费用,发表提前的月份越多,加急费越高。

北大核心版面费如下:

北大核心期刊、南大核心期刊、科技核心期刊在版面费上,也有差异,少的在一两千,多的五六千上。

中文核心期刊版面费:

1、版面费没有固定的,根据刊物级别不同,稿件质量不同,每千字的钱数也不一样,版面费一般指正式学术期刊刊用作者的文章后其期刊编辑部向作者收取的现金费用。

2、从版面费自身形成的构件和程序看,版面费是两方的自觉自愿的合约行为,是两个巴掌拍出的响,无违法违纪可言;从版面费遭来的骂声、挨的板子看,不该挨板子的版面费挨得好疼,因而版面费是冤枉和委屈的,无端地指责实属过分;从版面费的现实状况和人们对它的取舍态度看,版面费是期刊办刊中很普通的正常的自然现象,版面费退场与否都是平常事,不必横加干涉,重要的是全面有效地净化和规范学术环境,整体提高学术研究水平。

3、版面费是在学术期刊和学术研究兴盛的环境下产生的,它的出场并非偶然,无须大惊小怪

4、作者人数特别是高校的研究生和教师人数逐年增加,要求发学术论文的数量随之增加。一般硕士、博士生发表有需要“在省级以上公开刊物发表学术论文两篇”的硬指标,论文发得不够就拿不到学位。教师评职称也需要在核心期刊上发表一定数量的学术论文。正是高校师生获得学位、职称的需要,使得他们对学术期刊趋之若骛,付版面费成了在所不惜的自觉行为。如广州部分高校的学报都有论文版面费的收取规定。接收学术论文通常分为内稿和外稿,一般只对外稿依版面数额收费。

5、学术期刊的编辑、出版是有成本费的,且因有关商品和劳动力的涨价而使其成本费不断上涨。尽管有很多学术期刊、特别是一些很有名望的学术期刊从来不收版面费,给作者的稿酬甚至奖励也不少。但是只要它是学术期刊,其编辑部都要对论文稿件进行审改、编校、出版等,都需要付出大量的劳动和成本。笔者认为,论文的成本费除出版费、编辑费(包括稿费、审稿费、编校费)外,还应算上两项:编辑人员的工资报酬和维持编辑部正常运转的办公费。

河北工程大学学报周期

2018年河北工程大学新生在哪个校区及新生开学报到时间 河北工程大学是河北省重点骨干大学,河北省人民政府、水利部共同建设高校,坐落在中国历史文化名城、中国“成语典故之都”---邯郸市。学校拥有1个服务国家特殊需求博士人才培养项目--水资源水环境调控及综合管理,具有在职人员以同等学力申请硕士学位授予权以及推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生资格。 学校办学条件优良,校园环境优美。总占地面积2336亩,校舍建筑面积万平方米。现有教职工2235人,副高职以上人员811人。全日制普通本专科生、研究生、留学生共22511人。拥有39个装备先进的教学、科研用现代化实验室和学术交流中心、体育场馆、学生活动中心。拥有功能完备的现代化图书馆,馆藏纸质图书总量218万册、中外文期刊2149种。建有万兆光纤主干、千兆到桌面的校园网络以及无线覆盖网络,全校实施电子“一卡通”管理。学校附属医院为三级甲等综合医院,附属建筑设计院为甲级资质设计院,附属学校为省编办、省财政厅批准的独立设置和编制经费单列单位。学校学科较为齐全,工科特色鲜明。有工学、理学、管理学、农学、医学、文学、经济学、法学、艺术学、教育学等10大学科门类。现设有15个学院、1个独立学院(河北工程大学科信学院)、2个教学部和79个本科专业。建设有矿产普查与勘探等12个省级重点或重点发展学科,拥有地质资源与地质工程等10个硕士学位授权一级学科,拥有工商管理(MBA)、工程硕士、农业推广3个硕士专业学位授权门类,项目管理等11个工程硕士授权领域,农业资源利用等15个农业推广硕士授权领域。学校秉承“立德立志、善学善行”的校训,大力实施“质量工程”,人才培养质量享有良好的社会声誉。建设有4个国家级特色专业、2个国家“本科专业综合改革试点”项目专业、1个国家级校外实践教育基地建设项目、4个省级实验教学示范中心、4个省级本科教育创新高地、8个省级品牌特色专业、5个省级“本科专业综合改革试点”项目专业、3个省级大学生校外实践教育基地项目、1个省级虚拟仿真实验教学中心。多年来,学校毕业生就业率和就业质量始终保持在河北省属高校前列,在国家机关、事业单位就业的.本科毕业生比例稳步增长,进入国有大中型企业工作的本科毕业生比例显著增加,毕业生考取国内重点院校硕士研究生的比例逐年提高。广大毕业生在建筑、煤炭、水利、农业、卫生等领域取得突出的工作业绩,涌现出了一大批政界精英、企业高管和专业技术杰出人才。作为河北省高校毕业生就业(创业)基地,学校大力实施“以创业促就业工程”,有效开展毕业生创业培训与实训、创业指导与帮扶、职业规划与技能培训,组织广大学生积极参与“挑战杯”创业计划竞赛、职业生涯设计大赛,大学生的创业意识、创业能力不断提高,学生自主创业工作成效明显。 学校高度重视本科生创新实践能力培养,大学生科技、文化、体育活动十分活跃。近年来,学生在全国“挑战杯”竞赛、中国科技创业计划大赛、亚太大学生机器人大赛、全国大学生“飞思卡尔”杯智能汽车竞赛等竞赛中获国家级奖励316项。尤其是在亚太大学生机器人大赛国内选拔活动中,我校代表队连续两年进入全国八强,荣获“2012年亚太大学生机器人大赛国内选拔活动一等奖”。学生男子篮球队多次获得中国大学生篮球联赛(CUBA)东北赛区冠亚军。学校体育代表团曾获第七届全国大学生运动会第四名,在河北省第十五、十六、十七届大学生运动会上,学校体育代表队更是豪取团体总分“三连冠”。 学校大力加强应用技术研究、开发研究以及基础理论研究,积极服务于地方经济社会发展和煤炭、水利、建筑等行业发展,政产学研用合作成效明显。建设有河北省资源勘测研究重点实验室等8个省级重点实验室、省级工程技术研究中心。近五年,承担省部级以上科研项目538项,学校作为合作单位获国家科技进步二等奖1项,主持完成的项目获省部级科技奖励87项、省部级教学成果奖励42项,出版学术著作81部,发表学术论文9727篇,其中被三大检索收录574篇。《河北工程大学学报》(自然科学版)是中国科技核心期刊并被美国《化学文摘》(CA)和俄罗斯《科学文摘》(AJ)收录。《河北工程大学学报》(社会科学版)是全国高校优秀社科期刊。 学校重视国际交流与合作,目前已与美国、英国、澳大利亚、马来西亚、马拉维等多个国家的高校建立了长期稳定的学术交流与合作关系,与马来亚大学等开展了交换生培养工作。2013年,招收了首批乌克兰留学生,实现了招收外国留学生的历史性突破。作为唯一主编单位,与英国科学出版社联合出版SCI和EI同时检索学术期刊《EnergyExploration&Exploitation》;作为第一主编单位,与美国阿拉斯加大学、英国朗堡大学、乌克兰国立建筑技术大学联合创办EI收录期刊《WorldJournalofEngineering》,面向海内外发行。

河北工程大学学报是经国家科委、国家新闻出版署批准的国内外公开发行的学术期刊。

河北工程大学 河北工程大学(Hebei University of Engineering)学校简介 河北工程大学位于中国历史文化名城——河北省邯郸市,是一所以工为主、土木见长,水、农、医等多学科协调发展的普通本科高等学校。2003年4月,原河北建筑科技学院、华北水利水电学院邯郸分部、邯郸医学高等专科学校、邯郸农业高等专科学校合并组成河北工程学院,教育部同时批准筹建河北工程大学。2006年2月,教育部正式批准更名为“河北工程大学”。 学校具有良好的办学条件。现有主校区、中华南、丛台和洺关四个校区,形成了一校四区的办学格局。校园占地面积2340亩(万平方米),各类建筑面积83万平方米,其中教学行政用房面积万平方米,学生宿舍面积万平方米;拥有固定资产亿元,其中教学科研仪器设备亿元;建有省高校甲级图书馆,馆藏纸质图书总量万册、电子图书万册;多媒体教室78个、语音室19个;体育场5个、体育训练馆2座;具有先进的校园网络系统、现代教育系统和远程教学系统;建立了固定的校内外实习基地158个。 学校建有完整的学士、硕士两级人才培养体系。实行校、院、系三级建制,校、院两级管理,设有13个学院和2个教学部:建筑学院、土木工程学院、城市建设学院、机电工程学院、信息与电气工程学院、资源学院、经济管理学院、文学院、理学院、水电学院、医学院、临床医学院、农学院和社会科学部、公共体育部。设有53个本科专业。拥有地质资源与地质工程、结构工程、水利水电工程等21个硕士学位授权点和建筑与土木工程等3个工程硕士授权领域。拥有2个省级重点学科、4个省级重点发展学科、1个省级重点实验室、3个省级实验教学示范中心。现有各类全日制普通高等教育在校生24698人。 学校拥有较强的教学和科研力量。现有教职工2835人、专任教师1527名,其中教授197名、副教授345名;具有博士学位人员70名、硕士学位人员696名,具有博士、硕士学位教师占专任教师比例为;软引进中国科学院院士1人、中国工程院院士1人,河北省有突出贡献的中青年专家2人、省级专家2人、省“三三三”人才工程6人、省高校百名优秀创新人才1人、省中青年骨干教师4人,享受国家政府特殊津贴教师10名。 学校坚持以教学工作为中心,认真贯彻落实“质量工程”,不断深化对高等工程教育的认识,努力培养善学善行的复合型应用人才,成效显著。有省级优秀教师2人、省级精品课程18门、省级教学成果奖13项;学生在全国数学建模竞赛、“挑战杯”、电子设计大赛、大学生英语竞赛等科技文化竞赛中共获得国家级奖励64项;学生男子篮球队2002年获第五届全国大学生篮球联赛(CUBA)东北赛区冠军,2004年第七届全国大学生运动会代表河北省参赛获得第四名。毕业生一次性就业率始终保持在全省高校前列。50多年来,我校为社会培养了4万余名各类人才,毕业生面向基层,艰苦创业,综合素质高,动手能力强,涌现出许多企业界精英和领导人物,受到了用人单位的广泛称赞,为经济建设与社会发展做出了积极贡献。 学校具有较强的基础研究、应用研究和科技开发能力及多学科交叉的综合科技优势。在土木工程、矿产普查与勘探、管理科学与工程、计算机应用技术、农业水土工程等领域有较强的学科基础和学术优势。2003年以来共承担省部级以上科研项目97项,其中国家级17项,国家自然科学基金课题10项;获省部级科技奖励19项,省部级教学成果13项,出版学术专著和教材68部,发表学术论文3311篇,其中被三大检索收录203篇。《河北工程大学学报》(自然科学版)是中国科技核心期刊并被美国《化学文摘》(CA)和俄罗斯《科学文摘》(AJ)收录,在世界11个国家有近1500个机构订阅。《河北工程大学学报》(社会科学版)是河北省优秀期刊,在世界16个国家有2500多个机构订阅。 学校积极开展对外交流与合作,已与美国、英国、德国、加拿大、乌克兰、澳大利亚等多个国家的高校建立了长期稳定的交流与合作关系。与澳大利亚堪培拉大学开展了联合培养本科生项目;与美国阿拉斯加大学建立正式的硕士研究生联合培养关系,并同时签署了工程硕士培养协议。由我校任主编,与美国阿拉斯加大学、英国朗堡大学、乌克兰国立建筑技术大学联合创办了英文学术期刊《World Journal of Engineering》,面向全世界发行。学校领导党委书记: 李万庆党委副书记、校长: 刘占周党委副书记: 马计斌纪委书记: 马同堂副校长: 孙玉壮副校长: 王亚利副校长: 张永强校徽 河北工程大学校徽由“河北”、“工程”的拼音首写字母“H”、“G”为设计元素,采用中国写意画的计白守黑、疏可走马、密不通风的构图法和现代抽象图案相结合。图案中空白处让人丰富的联想,耐人寻味;柔和优美的曲线和圆点结合给人一种视觉美感;包含着艺术和人文的气息。 字母“H”、“G”经艺术变形构成腾飞的雄鹰和从东方冉冉升起的太阳组成。腾飞雄鹰象征学子不怕艰险,探索真知,立志成才的崇高理想,体现河北工程大学立德立志、善学善行的办学理念,为培养具有勤奋朴实、肯干实干、创业奉献的应用型高等工程技术人才,不断开拓进取,大展宏图。图案中太阳象征河北工程大学教育事业蒸蒸日上、蓬勃发展的美好前景。 校徽的标准色彩为蓝和红,蓝色象征博大深远,智慧结晶;红色象征激情澎湃,生机活力。 图案造型优美、简洁新颖,有很强视觉冲击力和现代感,达到内容与形式完美统一。校训 河北工程大学校训:立德立志,善学善行。校训释义: “立德立志,善学善行”是河北工程大学秉承高等工程教育传统,坚持现代工程教育理念,立足艰苦行业和地方基层的服务面向,培养善学善行的复合型应用人才办学实践的高度总结和概括,是学校办学宗旨和人才培养目标的精炼表达。 立德乃成人之本,立志为成长之要,立德树人是学校的根本任务。“立德立志”,意在教育学生做品行高尚、志存高远的有德有为之才;勉励教师立志教育事业,将立德树人作为园丁的神圣职责。 善学乃成才之基,善行是有为之源,善学和善行反映了理论和实践的统一。“善学善行”意在教育学生善于学习,善于行动,善于实践;勉励教师善于治学,善于工作,善于用实际行动为人师表。 才者德之资,德者才之帅。善学者尽其理,善行者究其难。“立德立志,善学善行”是德和才的统一,知和行的统一。表明河北工程大学以“育人为本,德育为先,培养德才兼备、知行统一的国家栋梁”为己任;也表明河北工程大学培养的人应当“有道德、有志气,善学习、善实践”,德智体美全面发展。 “立德立志,善学善行”,既是结合河北工程大学的实际,对学校办学宗旨、崇高使命、人才培养目标的提炼和总结,也是对中国优秀传统文化的继承和发扬。其中,“立德”取自《左传·襄公二十四年》“太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不衰,此之谓不朽。”“立志”取自朱熹“百学须先立志”和康有为《论语注》“立志为学者第一事,志不立则天下无可为者。”“善学善行”取自《荀子·大略》“善学者尽其理,善行者究其难”。历史文化和现实理念在河北工程大学“立德立志,善学善行”的校训中得到了有机统一,必将激励一代又一代河北工程大学人,在校训的指引和感召下创造出辉煌的业绩和灿烂的人生。校歌河北工程大学校歌:学子心中不落的太阳。校区分布河北工程大学现有三个校区:校本部、中华南校区、丛台校区1、校本部:地址:河北省邯郸市光明南大街199号邮编:056038交通路线:· 从火车站乘13路公共汽车到终点站下车,可进河北工程大学校本部北门。· 从火车站乘28路公共汽车到河北工程大学下车,可进河北工程大学校本部东门。2、中华南校区:地址:河北省邯郸市中华南大街62号邮编:056021交通路线:· 从火车站乘13路公共汽车到水电学院下车,可进河北工程大学中华南校区西门。3、丛台校区:地址:河北省邯郸市丛台路甲42号邮编:056029交通路线:· 从火车站乘46路公共汽车到河北工程大学附属医院下车,可进河北工程大学丛台校区南门。

不是分校啊,河北工程大学就是在邯郸,下面是学校网址,你可以看看,学校是二本,只是在河北有一部分一本专业。其次学校还有专科和三本

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