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考研时看毕业论文指导老师吗

发布时间:2024-07-08 17:01:55

考研时看毕业论文指导老师吗

不看。本科论文只有在面试中可能会被问到,但基本影响不大,一般来说没有导师看你本科论文。只要你是足够优秀,一般都是没问题的。专业老师在线权威答疑

没带过课不要紧,只要你知道有哪些老师带研究生的,自己去找他就是了,本科的毕业论文很简单,一般老师都会带几个本科的毕业论文,只要他有名额,你去找了肯定可以的,绝大多数老师都很好说话的。另外,靠本校和找研究生导师带毕业论文,这个之间真没什么关系。不过如果带你的导师有机会参加复试的话,可能会给你加点印象分。

当然可以选了。你考研的话,研究生生涯的课题也跟毕业论文课题相差比较大,甚至没有什么关系。

论文是一种能力表现,也是一种生活的负担,只要是你走上了职业生涯,就离不开论文了,百忙之余也许会很少有时间来顾及这些,但又是不得不面对的事。有的发到了一些毫无学术价值的刊\物上;要么发布在正、规\期、刊的增刊上,打政策的擦边球,有的甚至还发到了以假乱真的假刊物上。白花了银子不说,有的甚至产生了反作用。 本中心能在最短的时间里发\表、论\文,解决您晋升的瓶颈问题!

毕业论文写完要给指导老师看吗

先交给老师看过,改过,能够确定可以作为终稿之后再查重。

如果先查重后修改,重复率肯定会因为后期的修改有所变动,查重的意义就不大了。建议完成论文后先交导师检查下有无格式,内容上的错误,修改完了再自行查重。初稿建议使用PaperPP进行查重,改得差不多了再用学校指定的查重系统进行定稿。

毕业论文的基本教学要求是:

1、培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识,培养学生独立分析、解决实际问题能力、培养学生处理数据和信息的能力。

2、培养学生正确的理论联系实际的工作作风,严肃认真的科学态度。

3、培养学生进行社会调查研究;文献资料收集、阅读和整理、使用;提出论点、综合论证、总结写作等基本技能。

毕业论文是毕业生总结性的独立作业,是学生运用在校学习的基本知识和基础理论,去分析、解决一两个实际问题的实践锻炼过程,也是学生在校学习期间学习成果的综合性总结,是整个教学活动中不可缺少的重要环节。

撰写毕业论文对于培养学生初步的科学研究能力,提高其综合运用所学知识分析问题、解决问题能力有着重要意义。

回复vky的帖子有的导师还真的要看啊!其实都一样,都是copy别人的东西,东拼西凑,导师们应该会理解吧

毕业论文的话就会是交给自己的指导老师。

很少有导师看你的毕设论文的,我同学十几个在地大的,没说导师要求他们交毕设论文给导师看看的

有指导老师指导毕业论文能过吗

一般情况是不会

您好,当时老师说了,“勉强”,而没有说“不行”,那是怕打击您的积极性呀,说明您的老师非常顾及您的面子了,毕竟,当面说不行,很伤自尊的,如果,您能及时的修改,虚心的请教,那是可以过的,可惜,你没有明白老师的意思,所以就不过了,还有,作为指导老师,如果让您过了,别人再对您文章说三道四,他也不好交代,所以,换位思考,就不要怪老师了,和老师好好沟通的一下,看看怎么解决,祝你好运,谢谢!

重要。本科答辩没那么难,不会被刁难的。与其选个天天特别忙的大牛,不如选个能指导你论文的青年老师,一般新进老师都干劲挺足的。

毕业论文(graduation study),按一门课程计,是普通中等专业学校、高等专科学校、本科院校、高等教育自学考试本科及研究生学历专业教育学业的最后一个环节,为对本专业学生集中进行科学研究训练而要求学生在毕业前总结性独立作业、撰写的论文。

从文体而言,它也是对某一专业领域的现实问题或理论问题进行 科学研究探索的具有一定意义的论文。一般安排在修业的最后一学年(学期)进行。

学生须在教师指导下,选定课题进行研究,撰写并提交论文。目的在于培养学生的科学研究能力;加强综合运用所学知识、理论和技能解决实际问题的训练;从总体上考查学生学习所达到的学业水平。

论文题目由教师指定或由学生提出,经教师同意确定。均应是本专业学科发展或实践中提出的理论问题和实际问题。

通过这一环节,应使学生受到有关科学研究选题,查阅、评述文献,制订研究方案,设计进行科学实验或社会调查,处理数据或整理调查结果,对结果进行分析、论证并得出结论,撰写论文等项初步训练。

2020年12月24日,《本科毕业论文(设计)抽检办法(试行)》提出,本科毕业论文抽检每年进行一次,抽检比例原则上应不低于2%。

写毕业论文主要目的是培养学生综合运用所学知识和技能,理论联系实际,独立分析,解决实际问题的能力,使学生得到从事本专业工作和进行相关的基本训练。

毕业论文应反映出作者能够准确地掌握所学的专业基础知识,基本学会综合运用所学知识进行科学研究的方法,对所研究的题目有一定的心得体会,论文题目的范围不宜过宽,一般选择本学科某一重要问题的一个侧面。

应该是可以的,指导老师研究的专题,学生可以参与,同时选择其中一个方面作为自己毕业论文的选题,应该是不错的选择,一举多得。关键是要征得导师的同意。论文最后能否通过,主要意见在于指导老师,所以要多向导师请教。

毕业论文指导老师会认真指导吗

我曾经当过大学老师,既经历过本科、硕士、博士三次答辩,也审阅过本科和硕士的论文。我不敢说其他老师是怎么样的,但是我们这个211学校的老师,基本不会仔细看学生的论文。每位老师每年需要答辩的本校论文本科生大概是15到20份左右,硕士大概是10份左右,每年都会有其他学校的硕博论文送来盲审,大概也会在3份左右。这么多的数量,要在10天内全部看完并给出意见,老师还有教学、行政等其他事情,时间上不允许看的太细,硕士论文大概会花30多分钟,本科论文20分钟内就要看完。不过既然是老师,我们看论文是有技巧的,摘要、目录、结论、后记和文献部分是必须仔细看看的,主要是看看研究意义、研究假设、模型、方法、数据来源等主体内容是否合乎标准,逻辑是否自洽,文献吃的是否透彻,是否引用了最新的主流研究成果等等。基本上10分钟就能看出个大概,然后对有疑问或有兴趣之处在翻到细节之处看看,准备好3个问题和建议就行。至于我们如何判断论文是否通过,除了水平要过得去之外,我们会看看后记或者致谢,如果是在职研究生或者临近学制还没毕业的硕博士,一般会网开一面,在通过与不通过之间就放行了。

毕业论文指导教师担负着重要的任务。毕业论文的成功与否,与毕业论文指导教师关系重大。因此,毕业论文指导教师必须以积极、负责、认真的态度做好指导工作。指导教师的基本任务有三条:1.启发并鼓励学员明确毕业论文写作的意义,排除各种困难和心理障碍,立志写出高质量的毕业论文。2.悉心指导学员完成毕业论文写作任务,做到立意新颖,内容充实,格式规范,文字畅达,并做好答辩准备。3.树立新鲜活泼、生动有力的马克思列宁主义的优良文风。指导教师的具体指导工作有以下三个方面:第一,审定论文题目。选择合适的毕业论文题目,是学生写好毕业论文的关键性环节。因此,指导教师要在对学生调查研究的基础上,指导学生选题,反复审定学生确定的论文题目。第二,指导学生制定撰写毕业论文的具体进度、计划,并定期检查学生执行撰写毕业论文的具体进度计划的情况。第三,指导学生收集和阅读有关的参考材料,介绍必要的参考书目。要求学生围绕毕业论文的主题做读书卡片或者读书摘要。

本科毕业论文都要找导师来指导,这个是一般学校都有的规定。如果和老师不太熟,可以从以下几个方面入手。第一,从导师的选择方面去虑。可以优先考虑找本科期间给自己带过专业课的相关老师,来指导自己的毕业论文。毕竟上过老师的课,师生之间多多少少会有些交往,或者老师即使不记得你,也一定听说过你的名字。提一下上过他的课,同时可以谈谈对老师所教的这门课的一些想法和感受,这样也可以拉近你和老师之间的距离。第二,仅仅从毕业论文的专业方向角度来考虑。如果给自己带过专业课的老师里边没有合适的人选,可以根据自己想要做的专业方向,在系里或者学院里确定想要找的老师。在去之前最好仔细查阅一下最新的相关文献,同时对自己的论文有一个初步的设想。比如论文的研究目标,研究内容,需要的哪些资料等等。这些都要做到心中有数,这样有利于你去找导师时便于和他交流,为你和老师的交流奠定一定的话题基础。第三,如果自己无法确定毕业论文的专业方向。如果自己想不清楚毕业论文该做哪个研究方向,该做什么题目。那么也可以在系里或者学院里提前选择2~3个自己比较感兴趣的,或者说与自己想要做的研究方向,比较接近的老师,作为自己下一步想要申请的导师人选。可以粗略的列一个自己想要做毕业论文的方向,然后最好进行一定的思考,能列出2~3个该研究方向的比较深刻的专业问题。可以带着这些问题去找相关的导师,请教老师。在请教的过程当中,很可能你的导师就可以确定了。在本科毕业期间找导师是一个很重要的事情,直接涉及到你的毕业论文的研究水准和研究方向,所以一定要慎重考虑。自己要提前做一些功课,还要查阅一些前沿文献。同时要对论文的思路有一个比较初步的想法,也许你的想法是错的,但是这个不要紧,可以在和老师沟通过程当中逐渐的修改或者完善,但是不能一点想法也没有。从本质上讲,毕业论文的设计主要还是要靠自己,老师最多可以给你提供一些大方向上的指导,具体的工作还要求自己来做,这一点一定要提前有心理准备。至于和老师熟悉不熟悉,这个不是问题的关键,所以不必过于纠结。

会的呀,毕业论文要认真对待,不是一个简单的事情!

毕业论文答辩老师是指导老师吗

一般都有。要么是给你上课的,要么是带你毕业设计的,要么是他们的“队友”。这是为了在你答不上来或者有别的老师刁难你的时候助你一把

一般有四个老师,包含指导老师,但他并不提问。这只是我们学校的情况,不同学校还是会有去别的。

大专用不用答辩,这要看学校的安排,有的学校比较好,学生不用答辩;有的学校比较变态,要学生答辩;还有的学校是让几个学生派一个代表去答辩。至于论文的指导老师,不用非得是辅导员,只要是和你专业有关联的,教你的或者不教你的都行。最好找一个好说话点的,不太在论文里挑毛病,否则你的论文要重新编辑

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