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GIS全称为：地理信息系统（Geographic Information System）。
GIS在计算机硬、软件系统支持下，对整个或部分地球表层（包括大气层）空间中的有关地理分布数据进行采集、储存、管理、运算、分析、显示和描述的技术系统。
GIS用户在通过相关技术获取到位置信息之后，还需要了解所处的地理环境，查询和分析环境信息，从而为用户活动提供信息支持与服务。
GIS 技术把地图这种独特的视觉化效果和地理分析功能与一般的数据库操作集成在一起。运用地理信息系统可以在旅游管理方面，更科学的开展业务，让旅游变的更专业。
扩展资料：
GIS功能特点：
1、GIS公共的地理定位基础。
2、GIS具有采集、管理、分析和输出多种地理空间信息的能力。
3、GIS系统以分析模型驱动，具有极强的空间综合分析和动态预测能力，并能产生高层次的地理信息。
4、GIS以地理研究和地理决策为目的，是一个人机交互式的空间决策支持系统。
5、空间分析能力是GIS的主要功能，也是GIS与计算机制图软件相区别的主要特征。
参考资料：百度百科-GIS
非语言沟通主要有以下四种沟通功能：态度信息；心理信息；情绪信息；相关信息（反映个人偏好、权力地位及情绪变化等）。具体来说,非语言沟通具有重复、加强、补充、规范、矛盾、或取代语言沟通的功能口头交流不同于书面交流，言语以简单易懂，交流方便为标准，忌讳冗杂，罗嗦的表达。
非语言沟通的功能！实战派营销管理博客论坛资深订货会培训专家郭汉尧老师指出：非语言沟通的功能！1.非语言沟通指的是人们在沟通过程中,不采用语言作为表达意见的工具,而运用其他非语文的方式传递讯息2.非语言沟通的特性（1）非语言沟通是较模糊的 （2）非语言沟通是连续不断的（3）非语言沟通是多重管道同时进行的（4）人们比较相信非语言的讯息3.语言与非语言沟通是相互关连,而不是各自独立的。一般说来，非语言沟通主要有以下四种沟通功能：态度信息；心理信息；情绪信息；相关信息（反映个人偏好、权力地位及情绪变化等）。具体来说,非语言沟通具有重复、加强、补充、规范、矛盾、或取代语言沟通的功能
通过研究《西字奇迹》中的语料,分析利玛窦如何利用拉丁字母给汉字注音,从而对比出了明代官话与现代汉语的种种差异,为研究明朝的汉语语音提供了有力的依据.利玛窦 拉丁字母 拼音 差别16 世纪以前,西方文献中很少有对中国的记载,但欧洲宗教改革致使罗马教廷权力削弱,所以耶稣会不得不向欧洲以外地区扩展.除此之外,新航路的开辟也为传教士进入中国提供了极大的方便.为了达到传教的目的,传教士们上要对官员著书立说,学习明代官话,下要口头对平民百姓宣扬宗教.但是在这样一个无论是文化还是制度与欧洲都大相径庭的国家,要达到目的,第一步就要学会语言,其中掌握汉字复杂的读音是他们最大的挑战和障碍.所以,传教士借鉴西方音韵学的知识,开始系统地用拉丁字母为汉字进行注音.利玛窦用拉丁字母为汉语注音的四篇文章,后来被编成一本叫做《西字奇迹》的册子,这被视为是汉字拼音化进程的开端.罗常培先生也对此加以研究,他指出利玛窦当时运用的声母有26 个,韵母有44 个.通过对《西字奇迹》中语料的研究,我们可以对比出许多与现代汉语不同的地方.明代官话有五个声调符号在《西字奇迹》中,我们可以清楚地分辨出利玛窦将语音符号分为了五种,分别是阴平“ˉ”、阳平“ˊ”、上声“ˇ”、去声“ˋ”、入声“^”,而现代汉语有四个声调.例如“徒”,在明代官话里为t?,是入声,而在现代汉语中为阳平.尖团未合流,非常分明当时声母尖团对立,普通话的j、q、x 在当时分为两组,一组是z、c、s,一组是g、k、h.塞音送气与否没有区分哥、科、和的韵母为o[o],现代为e例如利玛窦将“和”注音为“h?”,而现代为“hé”.塞擦音中,不送气音zh 都写为送气的ch,且在i\u\a 前出现明代官话声母有ng、nh,而在现代汉语中为零声母在现代普通话中读零声母的字,在明代官话中声母保留有浊音ng、nh.例如：明代官话尚存在iai 韵在利玛窦标注的拼音中,还有iai[iai] 韵,现代汉语为ie[iε],例如“涯”在明代官话中为“iai”,现代汉语为“yá”.明朝官话有闭口韵利玛窦标注的拼音中有以双唇音m 收尾的韵母,如倘“t&agre;m”,而普通话拼音为“tǎng”.九、声母sh 都记作x,出现在a、i、u、e 前比如说利玛窦为“山”注音为“xān”,而现代为“shān”明代官话将w 记成了唇齿浊擦音v比如“无”被注音为“v?”,现代普通话拼音为“wú”.“i”“j”“y”通用利玛窦的拼注中,“起”有三种写法分别是“chi”“chij”和“chiy”,这是因为当时意大利语中的i\j\y 是通用的.在入华之初,利玛窦和罗明坚编著了《葡汉辞典》,将葡萄牙语词和汉语词平行对照,并有罗马字母注音.杨福绵先生称赞这是汉语拼音方案的鼻祖.后来,在此基础上,利玛窦发现汉字声调符号的不同,字义也有改变,因此他修改了之前的方案,为文章进行注音,编成了《西字奇迹》.金尼阁在利玛窦的基础上又出版了《西儒耳目资》,他排列了汉字以便于“以音察字”和“以字察音”,是对利玛窦等前人方案的进一步完善.虽然通过对比能发现明朝与现代汉语语音的不同,但是我们无法确定一些差别是否是由于利玛窦等传教士习得汉语过程中产生的错误所致.所以,从教学分析与二语习得的角度,以明朝传教士汉语习得过程中出现的偏误为出发点,我们可以对他们的学习情况展开研究,从而启发对外汉语教学.利玛窦等人借鉴西方音韵学知识用字母为汉字注音是为了方便当时传教士学习汉语,但是这种创造对中国产生了深远的影响,可以说是开启了汉语拼音方案应用的先河,也为后人研究明末汉语语音提供了可贵的研究材料.同时,这也有利于西方先进的科学知识进入中国,为中西交流架起了桥梁,建立起了中西方文化交流的范式.
昆虫群落论文知网
最近，科学家们第一次在日本发现了完全由雌性昆虫组成的白蚁群落，而且其生活可谓繁荣昌盛。虽然我们知道世界上有几种昆虫很容易在没有任何雄性的情况下繁殖，但这种白蚁族群对于科学家理解无性繁殖来说是一个令人兴奋的新发现。 在地球上，大多数物种都会进行有性繁殖才能孕育后代。 然而，科学家一次又一次发现，有些物种能够采用无性繁殖的形式。我们在鲨鱼、蜥蜴、蛇、两栖动物和鱼类等动物身上都观察到过这种现象，这被称为单性生殖。 显然，这种情况也能够出现在昆虫世界。蚜虫就是最为著名的一个例子。 与此同时，蜜蜂和蚂蚁不仅有时会进行无性繁殖，它们自身也能够生活在完全由雌性组成的群落中。它们制造雄性白蚁的目的，只是为了与蚁后交配。等这种雄性白蚁完成功能后，就会被毫不客气地赶出去。 虽然白蚁通常有蚁后（女王）来产生后代，但在白蚁世界中也存在着会抚育后代的国王。而且，白蚁栖息地往往由不会进行繁殖行为的雄性和雌性“工人”组成，它们为了白蚁家族的利益而共同努力着。 但是，当调查日本白蚁物种Glyptotermes nakajimai的群落时，研究人员惊讶地发现，在他们所统计的昆虫中，竟然没有一个雄性。 在一年半的时间里，科学家研究了来自日本全国15个野外地点的74个白蚁群落。经过精心审查，他们发现60%的白蚁群落没有雄性白蚁。 与众不同的是，这些族群中的白蚁女王无需和白蚁国王交配，它们能够直接孵化未受精的虫卵，而且效率不错。 悉尼大学的进化生物学家内森表示：“这些结果表明，雄性对维持动物社会并非必不可少的，虽然它们之前曾扮演着积极的社会角色。” 混合型白蚁群落越来越多地产出非受精卵的后代。这些白蚁群落逐渐散布在四国和九州的南部小岛屿上。 在深入挖掘遗传物质后，研究小组发现两种类型群落之间的分裂发生在大约1400万年前。 研究人员认为，在新环境中建立白蚁种群时，转向成单性生殖可能会给这些昆虫带来优势。 “在其他条件相同的情况下，无性种群的增长率是有性种群的两倍，因为只有雌性才需要繁殖，”内森指出，“这种提升的种群增长效率使昆虫更容易在新环境中巩固自身族群。” 研究团队表示，白蚁已经呈现出形态和种群的差异。全雌性群体中的昆虫头部大小更均匀，而且全雌性群体中的“士兵”数量更少。 但就目前而言，虽然它们在技术上仍然属于是同一物种，但这一发现表明复杂的动物社会能够动态性地发生重大变化。 研究人员在论文中写道：“我们的研究结果表明，完全无性的社会谱系可以从混合性别的白蚁社会发展而来，这种证据说明，雄性对维持先前的动物社会是不必要的。曾经，这些雄性昆虫在社会中扮演着积极的社会角色。” 目前，相关研究已发表在《BMC Biology》学术期刊上。
当看完一本著作后，你有什么体会呢？为此需要认真地写一写读书心得了。你想知道读书心得怎么写吗？下面是我为大家收集的昆虫记读书心得（通用13篇），欢迎大家分享。
法布尔的《昆虫记》，是一部科普书，同时也是一部文学作品，作者以科学家严谨求实的态度，生动真实地记录了昆虫这个自然界微不足道的生命的生活过程，每节自成一体，全文融会贯通；读《昆虫记》，就像是看一部记录片，有声音，图像，甚至能感受到它们的气味；读《昆虫记》的过程，使人丝毫没有科普读物那种晦涩悭吝的感觉，每每让人欲罢不能，激发出强烈的求知欲望；《昆虫记》段落的结尾处通常用虫性反思人性社会，更以人性观描述虫性，其伟大的哲学思想跃然于笔墨间；通读全文，作者在阐述生命的伟大，尊重生命，不仅尊重生命的结果，生命的过程同样精彩；
你看：蝎子自杀了，但那只是一种本能，帮它一把，它依然会恢复原有的生机；
狗仅仅是刨和嗅这两样看上去很轻松的工作，就准确地找到了主人需要的块菇，实际上，它是全神贯注专心致志地履行自己的职责；萤火虫是我们熟知的昆虫，作者把萤火虫的捕食，发光器的工作状态，以及发光器呼唤伴侣的特殊作用，都细致入微地刻画出来；
在这个昆虫世界里，一汪水洼可以养育许多蜻蜓或是影子幼虫；一滴露珠就能滋润一只小甲虫，一块石头下的缝隙就能成为一对蟋蟀提供一个安乐的家，昆虫无处不在地谱写着或艰辛或顺利的生存的故事。
正如法布尔《催眠自杀状态》一文所说，人不能在生命的图程中因遇到拦路的荆棘，就把生命当成一文不值的东西扔掉。
《昆虫记》是法国著名作家法布尔用一生精力完成的一部昆虫学巨著。描绘了各种各样昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡。
读了《昆虫记》，我知道了蜣螂怎么滚粪球的，是草原上的清洁工;管虫用极微小的圆球，为孩子制作衣服。《昆虫记》详细地描绘了昆虫的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀，等等。这给后世作出了很大的贡献，使人类能更好了解昆虫。于蝎子《白蝎自杀之谜》这一节。有人说，蝎子遇到危险就会自杀。于是，作者就做了一个实验。他用烧红的木炭围成一圈火墙，然后把一只白蝎子放进火墙里。热浪烤在蝎子身上，它倒退着卷成钩子，一会儿伸直，一会儿弯曲，动作快极了，使人看不清楚。突然，它一阵抽搐，接着，就一动不动了。
作者用镊子把它夹到一块凉沙土上，过了一个多小时，令人不敢相信的是，蝎子竟然奇迹般的活过来啦，和以前一样变得生气勃勃了!这个实验证明，根本就没有蝎子自杀的这种事情，无非是人们乱猜测而已!昆虫记这本书，使我了解了许多大自然中的奥秘，只要我们善于观察，常走进大自然，就能获得更多知识。读了《昆虫记》，我知道了大自然的奇妙，昆虫界里还有很多不可思议的事情。小朋友们，让我们好好学习，长大后去探究昆虫界的事情吧!
读了这本书，让我感觉昆虫是那么的勤奋，我们应该向那些昆虫学习，不怕苦不怕累!
最近，我迷上了读一本书，叫做《昆虫记》，以前我老是问一些奇怪的问题，例如：人为什么不会飞，为什么小鸟却会飞……总之，我老是把爸爸妈妈问得晕头转向。一天，妈妈为我买了一套《昆虫记》，我爱不释手，之所以我对它十分着迷，是因为它能够回答我，不论什么奇怪的问题，我问它，它都能够一一回答。
这本书的资料十分丰富，什么昆虫都有，红蚂蚁、黑蚂蚁、白蚁，这些小动物虽然微不足道，但它们的生活习惯让我大开眼界，还让我明白了昆虫的许多生活本领，像屎壳朗如何滚粪球，蝉是如何脱壳，有些昆虫十分恶心，有些昆虫十分搞笑。
不知为什么，妈妈买回来没几天我就和它结上不解之缘。这本书讲述了每一只昆虫的出生入死，我经常会和书中的昆虫一样喜怒无常，让我身临其境，它们出生，成长，狩猎和死亡都十分平常，高度的拟人化和自述十分搞笑，有时还会让我开怀大笑。它不但搞笑，还内含很多知识。有时，我们把一些昆虫误解了，蝎子在人们眼里是吃孩子的毒母，但它却是一位关爱孩子的慈母，《昆虫记》不是乱编的，而是一件件事实。
《昆虫记》写了强者小时候的苦衷，如凶残的螳螂小时候会被小小的蚂蚁吃掉，大马蜂幼虫时也会被蜜蜂鸟吃掉，还写了蜘蛛织网不会飞，是靠它一步步慢慢织出来的，这本书看了会回味无穷。
我想，法布尔写《昆虫记》不是为了赚钱成名，他是想告诉我们，昆虫和人一样，有着生命，不比人差，我们要好好对待它们。
从前，我并不喜欢昆虫，觉得它们大部分长得丑陋，凸大的眼睛，几条细短的腿，一对又白又短的翅膀，全身漆黑，难看极了，我感到十分厌恶和恶心。但自从读了《昆虫记》这本书，我对昆虫的看法有了180度大转弯。
《昆虫记》是昆虫学家法布尔的观察手记。这部经典的昆虫学著作向人们介绍了许多人们比较熟悉的、感兴趣的昆虫(来源：）：有生活在法布尔玻璃池塘里、有着如潜水艇一样的小鞘的戏水居民石蚕；有专挑在烟雾厚重的烟筒中筑巢的泥水匠蜂；有勤奋不息、脾气暴躁、性情凶悍的黄蜂；还有忙忙碌碌制作粪球、推动粪球的蜣螂等……在这部昆虫世界的史诗中，作者以自己网的人生感悟，生动形象地描写出昆虫的生活习惯、特点等。
读了这本书，我觉得在动物的身上也具有人的优良品质：它们勤劳、聪明、不屈、有母爱……它们也有感觉，有喜怒哀乐，有信念。我们要珍爱生命，尊重生命，无论动物或人都是生命，都不该被随意糟蹋，众生皆平等，没有大小之分。虽然动物和我们人类有些不同，但我们都是地球上的生物，要和平相处。总之，我们要热爱及尊重生命，这样，地球才能和谐。
读了这本书后，昆虫在我的心中已变得高贵无比，原本凸大的眼睛变得小小的，原本细短的腿变得可爱，原本白色的翅膀变得色彩斑斓，你知道这是为什么吗？也许是因为它们在我心中的份量变重了吧。
尊重动物，热爱生命吧！动物是我们的朋友！
《昆虫记》是一本很有趣且有科学依据的书，它为我们打开通往昆虫世界的大门，打开一道与以往干巴巴的书不一样的美好的心灵大门。
《昆虫记》讲了很多关于昆虫的趣事，非常有趣，它与一般枯燥的科研书不同，《昆虫记》的语言更加生动有趣，不管大人、老人还是孩子，都会非常喜爱，但千万不要把这本书当作是作者猎读经史所写出的“四书五经”，在当时的一种不保护孩子，不关爱孩子的风气非常盛行，但这本书却没有像其他学者的书那样，这更是一种对孩子们心灵的一种保护，引导孩子，却没有强迫他们去做一些事情。
法布尔的一生可谓十分艰难，幼年时家境贫寒，通过12年的自学，终究获得了博士学位，在他之后的20年时间，他在中学教书兢兢业业，而且期间发表过多篇观察昆虫的论文，达尔文曾经赞美过他称他为“无可效仿的观察家”，法布尔先生的细致观察，让我们进入了一个微小的世界，一个昆虫的世界是那么的美妙，书中运用了反问、拟人等手法，可以让你看到一个昆虫的精致细小，昆虫也是有生命，会活动，当时大部分博物学学者都在解剖死的昆虫，研究他们的内部器官，而法布尔观察它们的习性、活动、外貌和它们干事情的方式和方法，他才是一个真正的博物学家！
在《昆虫记》中一切生命都是珍贵的，一切都是微观的，像是在和昆虫亲密接触，这是一种心中对昆虫的敬意。
一个人耗费一生的光阴来观察、研究“虫子”，已经算是一个奇迹了;一个人专门为“虫子”写出一部辉煌巨著，更不能不说是奇迹了。更这本书竟然一版再版，先后翻译成50多种文字销往世界各地，直到今天，更是赫赫有名，更是奇迹中的奇迹了!这位奇迹是谁?就是法布尔和他的《昆虫记》。
通过这本书，我知道了很多法布尔和《昆虫记》的故事。法布尔研究昆虫数十年，他选取了生活中比较熟悉而又容易被忽视的昆虫来研究。比如：红蚂蚁、圣甲虫、毛毛虫、荧火虫、蝈蝈、蝗虫、蝶......这些都是我们平时再熟悉不过的小昆虫。他先从外形说起，然后再从这些小昆虫的食性、喜好、生存技巧、蜕变、繁衍和死亡来记录，反复通过研究和观察，将最后定论编成书籍告诉我们。这些平时虽然很熟悉的小昆虫，但除了能叫上名字，其他却一无所知的小昆虫，通过这本书籍，让我学到了书本上学不到的知识，真是太有意义了!
读完这本书，我很感触很多，也让我懂得了很多的道理。法布尔研究昆虫时那种一丝不苟的态度让我感动;昆虫对下一代的无私奉献让我感动，因为它们知道如何面对自己短暂的一生......这些都值得我去学习。小小的昆虫在这么短暂的一生中知道如何在奋斗中提取、升华，我们真要像昆虫那样有无私奉献的精神。而法布尔认真观察、刻苦钻研的科学态度更让我敬佩不已，读了这本书，我知道自己应该如何面对今后的学习了!
在这假期里，我看了《昆虫记》这本书。这本书使我非常着迷！原来昆虫世界有这么多奥秘：蝉是如何脱壳的；蜘蛛是怎么织网的；狼蛛是如何捕食的；还弄清了为什么幼年变色龙要吃成年变色龙拉出的粪便……
第一次读《昆虫记》，不知怎么的它就吸引了我。这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书，平实的文字，清新自然；幽默的叙述，惹人捧腹……各式各样的虫子，翩然登场，多么奇异丶动人的故事。法布尔的《昆虫记》，用具体和详细的文字勾画出一只只生动的虫子，让我们感觉没有梦幻感。在读书时，感觉自己就在细心地观察着那只虫子，把自己就当成法布尔，对昆虫的迷恋和痴迷。让我忘记了周围的一切，就连地震来了也不知道。这本书使我第一次进入了一个生动的昆虫世界。
当我继续读的时候，仿佛看到了：法布尔细致入微地观察毛虫的旅行，我看到他不顾危险捕捉黄蜂，我看到他大胆假设、谨慎实验、反复推敲实验过程与数据，一步一步推断高鼻蜂毒针的作用时间与效果，萤的捕食过程，捕蝇蜂处理猎物的方法，孔雀蛾的远距离联络……一次实验失败了，他收集数据、分析原因，转身又设计下一次。严谨的实验方法，大胆的质疑精神，勤勉的作风。这一次，我感觉到了“科学精神”及其博大精深的内涵。
读完这本书，我还有种意犹未尽的感觉！！！！
星期天，我读了一本书，名叫《昆虫记》，这是法国昆虫学家法布尔先生写的一本非常神奇的书，书里面的昆虫应有尽有，五花八门。其中，我最喜欢的是朗格多克蝎子和狼蛛的战斗。下面，我就来说一下我的感想吧！
这本书是法布尔先生深入昆虫世界仔细观察各种昆虫，真实的记录各种昆虫的本能与习性而写成的昆虫学巨著。当我翻开这本书的时候，我闻到了阵阵香气，仿佛是大自然的气息，我也好像置身在了美丽的大自然当中。
大家快来看啊，我看到朗格多克蝎子和狼蛛的战斗了！法布尔先生捉了一只黑肚狼蛛和一只朗格多克蝎子，把它们放到一个瓶子里，让它们打斗，它们两个都有毒针，到底谁能赢得胜利呢？我紧张的看了下去。战斗开始啦！狼蛛立即半直起身，张开淌着毒液的毒钳，向朗格多克蝎子刺去，朗格多克蝎子不慌不忙的靠近狼蛛，轻而易举的抓住了它，让它动弹不得。狼蛛虽然拼命的挣扎反抗，但却都无济于事。只见朗格多克蝎子从容的把尾巴上的毒针刺入狼蛛的胸部，不一会儿，狼蛛就死掉了，成了朗格多克蝎子的美餐。直到战斗结束了，我紧张的心情才慢慢放松了下来。
仔细的读着这本《昆虫记》，我被它描绘的异彩纷呈的昆虫世界深深的吸引了，在这里，每一种昆虫的习性、工作、繁衍、死亡、都活灵活现，充满了灵性与智慧！昆虫世界一定还有许多的谜团没有解开，让我们好好学习，向法布尔先生那样，仔细观察，认真记录，努力去那些未知的谜团吧！
这个假期，我读了一本关于昆虫，而且十分有趣的书——《昆虫记》。
《昆虫记》的作者是法国博物学家、昆虫学家、科普学家——亨利·法布尔。他被雨果誉为“昆虫世界的荷马”。
我从小就不喜欢昆虫，尤其是怕蜘蛛，就算是拥有一对美丽翅膀的蝴蝶，我也不怎么喜欢。可是当我读了亨利·法布尔的《昆虫记》后，不要说有多大的改变，只是让我对昆虫有了不同的看法、新的认识。
《昆虫记》——黑腹狼蛛：
“皇天不负苦心人，最后我终于成功了。我遇到了一只饿疯了的黑肚狼蛛，它不管不顾地就从洞中冲了出来，三下五除二就将强壮的木匠蜂放倒在地。我期待的大战在一瞬间就结束了，黑肚狼蛛的毒牙刺进了木匠蜂的后脑，木匠蜂立刻死去。我对它这一招佩服的五体投地。我发现它有一种本领，那就是一下子刺中对方的神经中抠，绝不会有丝毫偏差。”
从这一段细腻的描写中，我可以看出虽然黑肚狼蛛十分凶残，但是它们是极其具有战略的。就是迅速击中敌人要害，一击致命。它们每次作战前都做充分的准备，不打无准备之仗。它们会根据自己的需要选择对待敌人的办法，这一点不用学，它们生来便懂得。这便是法布尔觉得的——世界上统领万物的神，他主宰着一切生灵，赐不同的动物以不同的技能。这其中当然也包括人类。
今天，我读了《昆虫记》这本书。《昆虫记》的作者法布尔是第一位在自然界中研究昆虫的科学家，他在“荒石园”蛰居35年，才得以完成《昆虫记》这部昆虫学巨著。
读完了《昆虫记》，我知道了蝉在地下生活黑暗的4年，出来只能活5个星期，这是多么可贵的一种奉献的精神啊!还有那凶残、可怕的螳螂，居然以同类为食，似乎是天经地义的。还有那团结的黄蜂，他们为自己的安全而战斗，为蜂巢内部生活的快乐而贡献自己的一份力量。生命不息奋斗不止!还有人类用尺子与圆规都不可能像蜘蛛那样精确的度数大小……
与这其中，我最喜欢那辛勤、劳苦的.蝉。它在夏天，不知疲劳的歌唱，这位“歌唱家”边歌唱，边痛饮。可蚂蚁这帮强盗不是厚着脸皮乞讨，而是把我们可爱的蝉赶跑，强占蝉的领地!这不正是现在社会上弱肉强食的缩影吗?有着深深爱子之情的被管虫，为了下一代，死了也甘心。别看它外表丑陋之极，但它内心中那种精神是很伟大的，它那深沉的母爱令我久久难以忘怀。再说说以织网所闻名“昆虫界”的蜘蛛吧。它织的网无比精细，分毫不差，这不正是我们所缺的孜孜不倦的认真的学习精神吗?
读完《昆虫记》这本书，我为昆虫独有的本领与精神所折服，我第一次进入了一个生动的、奇妙的昆虫世界。
《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔写的观察记录。在书中，法布尔在对一种种昆虫日常生活的描述中体现出作者对于生活的独特欣赏，他真是拥有“哲学家一般的思，美术家一般的看，文学家一般的感受与抒写”。
对于昆虫，给我的第一感觉就是不喜欢，特别是苍蝇、蚊子、毛毛虫更令人恶心。而法布尔则把昆虫作为自己最好的朋友，把研究昆虫作为一种乐趣，融毕生心血于其中，因为他喜爱昆虫，把昆虫当做知己来看待，所以才能把昆虫写得如此富有神秘色彩，令我这个有些讨厌昆虫的人也不知不觉地被他的文字所吸引，开始了解昆虫，愿意用欣赏的眼光去看待昆虫了。蜘蛛在他的观察下，已成为一个超级“几何大师”，它们发出的电波可以感知远处的动静;而蟋蟀的家政、住所、乐器也真的和人类可以媲美。
洋洋十卷《昆虫记》，我只读了小小的一部分，却已从中看出法布尔对昆虫的喜爱和他观察的仔细。从他的文字中可以看出，昆虫是可爱的，是有感情的，它们是大自然的生灵，是人类的朋友，而不是令人j僧恨、厌恶的对象。
在法布尔的书中，昆虫们演绎着大自然的经典故事，扮演主角。它们的一举一动，都被赋予人的 思想情感;作为生灵，它们与人有着缕缕共通之处，让你不得不为之惊奇、喜悦。今天，我是在通过法布尔的眼睛，享受这份读书的乐趣;而法布尔为此付出一生的艰苦劳动，我却毫无体会。我们只有用心去品味这本书中的精华，才能对他所研究的昆虫有更深一层的认识。
最近我看完了一本很好看的书——《昆虫记》，在这本书里面，作者使用了拟人的方法写了五花八门的昆虫的生活、奇特的习性、什么性格、什么特点，还有它们的奇怪的外号，及为什么会叫这种外号，比如说：蝉的外号是“自由的歌者”;看起来好看的螳螂的外号居然是“天生的杀人狂”;没“变身”的毛毛虫是“列队虫和气象台”;可怕的黑腹狼蛛是“闪电毒手”……
读完《昆虫记》这本书，不知怎么的它就吸引了我。这是一本科普书，作者用朴实的文字，清新自然;幽默的叙述，惹人捧腹……人性化的虫子们翩然登场，多么奇异、有趣的故事啊!法布尔的《昆虫记》，让我没有梦幻感，那些具体而详细的文字，不时让我感觉到我的周围，有虫子气味的存在，仿佛置身于现场一样，许多昆虫的身影，及它们嚣张的鸣叫，一下子聚拢过来，我屏住呼吸，然后，凭它们穿透了我心灵，让我陶醉在昆虫的世界。这本书还让我懂得了昆虫跟我们人类在生与死，劳动与掠夺等许多问题上都有着惊人的相似。这本书不是作家创造出来的世界，它不同于小说，它们是最基本的事实，是实实在在的描写昆虫的生活，细致入微的观察并描写，有许多是有科学依据的。
作者的 精神我很受启发，我们在生活中要学会仔细观察，不但对自己有兴趣的事细心观察，还要对周围的事细心观察，多思考;我们还应该有追求真理的勇气和毅力，对自己感兴趣的事情应该有始有终的去把它做好，相信自己的能力，最大限度地发挥自己的潜能。
这本书的作者是法布尔，他对昆虫的观察好细心啊，把昆虫的习性，生活等方面情况描写的很详细!
我很喜欢这本书，原因一是因为书里面有很多好词，比如“精湛”“永不磨灭”“惟妙惟肖”“入木三分”“以讹传讹”“嘟囔”“饥肠辘辘”“凛冽”等好词，我以前没有用过，现在认识了;还有很多好句，并且很多地方用了拟人手法，把昆虫们描写的栩栩如生，似乎跟人一样有思想，有想法!非常生动可爱!
原因二是因为这本书里面有很多精彩的昆虫的故事。以前对昆虫的感觉只是认为它们就是一只不起眼的小动物，但是书中的详细描述，让我加深了对很多昆虫的认识，觉得它们有些也是很有用的，帮助了人类，是我们的好朋友。比如这个粪金龟，我印象最深，我给大家讲讲这个食粪虫的故事吧!
其实很多人不喜欢甚至厌恶食粪虫，因为一听它的名字就会觉得有点恶心，是吧?看了这本书里的关于它们的故事后，我觉得需要为它们正名，因为它们干了很多脏活累活，真的帮了我们很多忙!如果在你们家有一个地方，你们觉得很脏，第二天要是那块脏脏的地方不见了，就说明，食粪虫曾经来过。每当哪里有脏东西，食粪虫就会立即赶到，因为它们不把污秽物除掉，就会对人们产生危害。但是人们不喜欢它们，看到了总想着踩死它们，是不是有点“恩将仇报”呀!
有一点我觉得上天还是很公平的，食粪虫可是长寿元老，家里成员很多，子孙满堂，我想这是因为它们为人类做出的贡献这么大，上天的恩赐吧!
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第三、安全性。上传知网的论文都是会经过数据加密传输的，可以绝对确保论文安全。
知网查重包括论文正文、原创说明、摘要、图标及公式说明、参考文献、附录、实验研究成果、结语、引言、专利、文献、注释，以及各种表格。大多数高校在每年毕业季时，都会统一发通知说明学校的毕业论文规范和查重说明，学校会统一下发论文样式等内容，一般会详细说明查重的范围。要是学校有具体的要求，那提交到学校的时候必须按照学校所要求的来
目前知网查重有两种方式检测，一是学校提供的免费检测机会，二是登录知网个人查重服务唯一官方网站（）使用文献付费查重。暂不提供研究生付费检测。
前期初稿查重可以使用cnkitime免费查重系统，大学生版（专/本科毕业论文定稿）、研究生版（硕博毕业论文定稿）、期刊职称版（期刊投稿，职称评审）以上版本均可免费查重不限篇数，对初稿重复率较高的论文，可以免费使用机器改重，依据千万篇学术论文数据为训练语料，使用深度学习的方法进行语法和语义分析，挖掘出词汇在语义中的空间向量模型中的关系，进行词语、语句替换重组，达到自动降重效果。
知网论文查重的步骤如下：
步骤1：个人用户注册/登录
如果您已有知网个人账号，直接登陆即可；如未注册过知网个人账号，请按提示注册。
步骤2：上传论文
点击右侧的“上传待检测文献”（如下图），提交拟检测的文章即可。
步骤3：提交论文
按系统提示填写各项信息“上传待检测文献”，提交拟检测的文章即可。
中国知网介绍
中国知网是中国学术期刊电子杂志社编辑出版的以《中国学术期刊（光盘版）》全文数据库为核心的数据库。收录资源包括期刊、博硕士论文、会议论文、报纸等学术与专业资料；覆盖理工、社会科学、电子信息技术、农业、医学等广泛学科范围，数据每日更新，支持跨库检索。
知网，是国家知识基础设施的概念，由世界银行于1998年提出。CNKI工程是以实现全社会知识资源传播共享与增值利用为目标的信息化建设项目。由清华大学、清华同方发起，始建于1999年6月。
2019年5月，“科研诚信与学术规范”在线学习平台在中国知网正式上线发布。
中国知网作为中国最大的学术论文数据库之一，对于学术论文的查重工作具备一定的功能。具体操作方法如下：
论文知网官网
中国知网的网址是中国知网
知网，是国家知识基础设施的概念，由世界银行于1998年提出。CNKI工程是以实现全社会知识资源传播共享与增值利用为目标的信息化建设项目。由清华大学、清华同方发起，始建于1999年6月。
扩展资料：
服务内容
1、中国知识资源总库
提供CNKI源数据库、外文类、工业类、农业类、医药卫生类、经济类和教育类多种数据库。其中综合性数据库为中国期刊全文数据库、中国博士学位论文数据库、中国优秀硕士学位论文全文数据库、中国重要报纸全文数据库和中国重要会议文论全文数据库。
每个数据库都提供初级检索、高级检索和专业检索三种检索功能。高级检索功能最常用。
2、数字出版平台
数字出版平台是国家“十一五”重点出版工程。数字出版平台提供学科专业数字图书馆和行业图书馆。个性化服务平台由个人数字图书馆、机构数字图书馆、数字化学习平台等。
参考资料来源：百度百科-中国知网
知网找核心期刊论文的方法步骤：
1、进入知网官网
2、登录账号
3、点击”高级检索“
4、在检索条件里找到”来源类别“，勾选”核心期刊“，然后进行检索
5、这里以”物流“为关键词进行检索
6、可以看到这些期刊都是核心期刊
7、你可以随便点一个进去看一看，比如说点击”农业经济与管理“
8、点进去之后可以看到这就是一本核心期刊
核心期刊是某学科的主要期刊，一般是指所含专业情报信息量大、质量高、能够代表专业学科发展水平并受到本学科读者重视的专业期刊。核心期刊的确定方法有多种，中国一般根据以下几条原则来综合测定：载文量多的期刊、被二次文献摘录量大的期刊、被读者引用次数多的期刊。
知网下载多半要钱，可以找到文献以后百度，有时候百度就可以下载下来
中国知网首先是什么鬼？是你指的是知乎吗？还是指的是什么其他的网站，这个真的不知道。
土壤编辑部官网
浙江农业学报编辑部2022年1月22日放假，浙江农业大学 158 水稻土壤性状栽培种子 南京农业大学 151 基因植物农业病毒水稻 浙江农林大学 109 土壤水稻基因胁迫植物 安徽农业大学 85 基因原核表达水稻蛋白病毒
《土壤学报》反映土壤学各分支学科有创新或有新意的、有较高学术价值的研究成果，主要刊登土壤科学及相关领域，如植物营养科学、肥料科学、环境科学、国土资源等领域中具有创造性的研究论文、研究简报、前沿问题评述与进展和问题讨论。该刊主要读者对象为土壤学及相关学科的科技人员、高等院校师生和管理干部。《土壤学报》的前身是《中国土壤学会会志》（Bulletin of the Soil Science Society of China），于1948年12月创刊。1952年更名为《土壤学报》。1955～1956年定期出版，为半年刊，由科学出版社出版。1957年起由半年刊改为季刊，全国各地邮局发行。1966年下半年文化大革命开始，科研工作停顿，《土壤学报》也被迫停刊。1978年8月经中国科学院批准正式复刊。该刊为16开本，每期144页，国内外公开发行。2002年起由季刊改为双月刊。该刊历任主编：1948年主编是宋达泉研究员；1950～1954年主编是马溶之研究员；1955～1983年主编是熊毅研究员；1984～1996年主编是鲁如坤研究员；1996～2003年主编是季国亮研究员。现任主编是蔡祖聪研究员。该刊编辑部现有编辑人员4人。
《土壤》和《土壤学报》的编辑部都在南京土壤研究所，而且是同一栋楼、同一层楼。但是，它们是不同的编辑部，不同期刊。土壤的主编是赵其国院士，土壤学报编辑是史学正研究员。