尔雅学术论文答案
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转变学习观念和学习方式、结合自己专业学习，学会进入科研门径的方法、逐渐加深对学术研究的认识、怎样找到值得研究的问题。1、转变学习观念和学习方式，从接受式的学习观念转换成创造式的学习方式。耳学+眼学，更重要的是眼学，更更重要的是心学，用心思思考学术问题。2、结合自己专业学习，学会进入科研门径的方法，选择本领域目前较通行和最有效的方法，一一加以解说，并选择若干最好的典范论著。抓住自己感兴趣的课程，和老师交流，给一些有用的建议。3、逐渐加深对学术研究的认识即掌握写作技巧，编辑不可能仔细地去看，文章很少能再编辑停留两三分钟。标题很重要，关键词重要，论文的写作是有一定的套路的。4、怎样找到值得研究的问题即找一个比较重要或者感兴趣的问题，写一个综述或者述评，这是一种非常好的段锻炼方式。学术论文是某一学术课题在实验性、理论性或预测性上具有的新的科学研究成果或创新见解和知识的科学记录，或是某种已知原理应用于实际上取得新进展的科学总结，用以提供学术会议上宣读、交流、讨论或学术刊物上发表，或用作其他用途的书面文件。
超星尔雅学术专业论文答案
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超星尔雅大学生职业生涯规划答案
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职业生涯规划定位
1职业生涯规划可以：
A、帮人找到好工作
B、提升就业率
C、促人增加收入
D、更有底气生活
正确答案： D
2
职业生涯规划最重要的是：
A、明确自己的专业所学
B、明确一个自我定位
C、搞清楚社会大环境
D、不浪费自己的才华
正确答案： B
3
职业生涯规划有三个核心要素是：
A、有一个认定的发展方向
B、立足现实条件的资源整合
C、建立广泛的人脉资源
D、过程实践的充实体验
正确答案： ABD
4
对于生涯目标的设定，正确的是：
A、自己认定并愿意负责
B、要有充分的实现基础
C、实践中逐步调整完善
D、要符合社会主流价值观
正确答案： AC
职业生涯规划的技术
作业题已完成
1
选出正确的表述：
A、几乎所有人都在规划中
B、生涯规划就是要顺其自然
C、生涯根本无法规划
D、命运天洽谈室
正确答案： A
2
系统规划法的要素是：
A、对目标的定位
B、持续而积极的行动
C、对自我的清晰认知
D、对环境资源的把握
正确答案： ABCD
3
职业生涯规划应有的姿态是：
A、紧随当前趋势
B、长远与近期计划结合
C、目标清晰但能灵活变通
D、坚定不移实现目标
正确答案： BC
作业题已完成
1
生涯是：
A、从生到死的历程
B、所做的职业过程
C、工作角色的连续体
D、个人的职业成果
正确答案： A
2
生涯规划最重要的部分是：
A、清晰自己有什么资源
B、定位自己的价值追求
C、了解自己是什么样的性格
D、有一个好工作
正确答案： B
3
生涯有所成就的人往往都有：
A、比较执着的理想与目标
B、与时代需求合拍的应变力
C、整合抓取那个时代资源的能力
D、孜孜不倦的努力
正确答案： ABCD
4
A、内心的期望
B、环境的要求
C、重要他人的期望
D、根据机会
正确答案： AB
作业题已完成
1
以下哪一条，不是系统规划方法的好处是：
A、获得最好发展
B、充分利用资源
C、让规划有序进行
D、避免严重问题
正确答案： A
2
人人都需要系统的生涯规划方法，因为：
A、避免无效人生
B、可以让人挣更多钱
C、生涯规划理念逐步普及
D、获得更理性的生涯发展
正确答案： D
3
从生涯发展阶段论的角度，大学生阶段属于：
A、生涯探索期
B、生涯成长期
C、生涯建立期
D、生涯混沌期
正确答案： A
4
直觉式的生涯规划方法会：
A、长远可能会有问题
B、有时会效率高
C、是一种“无规划”状态
D、有时会缺乏责任感
正确答案： ABCD
作业题已完成
1
生涯平衡的意思就是：
A、多种角色平均发展
B、特定时间专注特定角色发展
C、不荒废任何一个角色
D、要突出核心角色
正确答案： B
2
Super所说的六种角色分别是：学生、持家、休闲、子女
A、父母
B、公民
C、工作者
D、退休者
正确答案： BC
3
角色扮演好的内涵是：
A、有主观投入性，并能乐在其中
B、每个角色上都得到认可
C、有角色意识，在角色中忘我
D、每个角色上都取得成绩
正确答案： AC
作业题已完成
1
生涯规划：
A、完全是个人的事
B、是人与环境互动的结果
C、很多时候身不由己的
D、由行动主导的
正确答案： B
2
生涯发展中各种角色的关系是：
A、相互支持
B、彼此争夺资源
C、经常是矛盾冲突的
D、同步推进的
正确答案： A
3
环境与个人的关系是：
A、环境是个人的资源库
B、个人适应环境、改造环境以发展
C、个人拥有环境的决定权
D、环境决定人的发展
正确答案： AB
4
生涯发展是一个螺旋上升的过程，因为
A、环境条件随时时间推移会变化
B、人总是在竞争中的'
C、人的能力有限，有时需要等待时机
D、人与环境互动有相互改造性
正确答案： AD
作业题已完成
1
所谓后悔的事，就是曾经没有做出更好的选择，那么：
A、生涯规划就是为了避免生涯后悔
B、后悔是无法避免的，因为时间会改变一切
C、再好的选择，未来都有可能是后悔的
D、生涯规划的目的就是为了减少生活后悔
正确答案： D
2
生涯阶段的衡量标准是：
A、当前完成了哪些阶段任务
B、当前的年龄
C、当前的学历水平
D、当前的家庭经济条件
正确答案： A
3
Super的生涯发展阶段分成五个阶段，分别是：成长、
A、探索阶段
B、建立阶段
C、维持阶段
D、退出阶段
正确答案： ABCD
4
阶段观的核心在于：
A、特定阶段有特定阶段的核心任务
B、当前阶段完成当前阶段任务最高效
C、生涯发展任务不会凭空消失
D、人要等到适合的阶段再去做想做的事
正确答案： ABC
自我探索概述
1
被父母逼迫考了5次公务员的重庆女孩最核心的生涯困扰是：
A、不知道自己喜欢什么职业
B、能力不足，考不上公务员
C、不了解职场
D、父母和自己看法不一致，又无法说服父母
正确答案： D
2
自我探索的三个重要意义是：
A、A. 帮助你树立内心认同的生涯目标
B、B. 帮助你权衡不同职业选择的利弊
C、C. 帮助你制定适合自己的行动计划
D、D. 帮助你了解某种职业的能力要求
正确答案： ABC
3
性格腼腆、一当众说话就脸红的男生小王因为幼时受恩于老师，立志当中学教师，但因表达能力差一直没能面试成功。他的核心困扰是什么?
A、探索不清自己的职业价值观
B、探索不清自己的核心能力
C、职业价值追求与职业能力不匹配
D、不知道自己喜欢什么
正确答案： C
价值观概述
1
以下哪个问题反映的不是职业价值观?
A、你觉得什么样的职业是有意义的?
B、你希望通过职业实现什么目标?
C、你觉得什么职业最能发挥你的潜能?
D、你最希望职业能给你什么回报?
正确答案： C
2
人的职业价值观非常稳定，不会因为环境发生任何变化。
正确答案：×
3
从生涯发展的角度来说，职业生涯选择中，我们最看重的应当是
A、内心的职业价值观与所选职业是否一致
B、我的专业与所选职业是否匹配
C、父母是否同意我的选择
D、职业的经济收入是否可观
正确答案： A
4
价值观匹配是高级追求，等我们先在职业中满足了生活需要之后才需要开始考虑。
正确答案：×
八种职业价值观的内涵
作业题已完成
1
每个人的职业价值观都是固定的，是本性使然，不会随着时间、经历的改变而改变。
正确答案：×
2
八种职业价值观分别是：独立性、休闲性、领导性、( )、多样性、( )、社会声望和高收入。
A、帮助他人
B、安逸性
C、规律性
D、稳定性
正确答案： AD
3
一个自我管理能力强的从业者更适合从事( )的工作。
A、休闲性
B、独立性
C、领导性
D、多样性
正确答案： B
4
追求帮助他人的人内心往往需要通过帮助别人来得到其尊重和认可。
正确答案：√
八种职业价值观删除练习
1
给予你较多自由来自己做出决策，无须在他人的监督或指导下工作。这是哪一种职业价值观?
A、领导
B、多样性
C、独立性
D、社会声望
正确答案： C
2
哪些属于“多样性”这一职业价值观的弊端：
A、自主性不高
B、工作挑战比较大
C、需要不断学习，压力大
D、可能不稳定
正确答案： BCD
3
无须担心失业以及收入，不会轻易被解雇，就业率没有季节性的高低起伏，收入总体来说稳定可预知，不会因技术革命而淘汰。这是哪一种职业价值观?
A、领导
B、稳定性
C、休闲
D、高收入
正确答案： B
4
我们有时候会因为对生活的体验不深，而搞不清楚自己的职业价值观。
正确答案：×
角色榜样练习
1
探索我心目中的榜样是为了让我去从事和他们一样的职业。
正确答案：×
2
探索我心目中的榜样，结果发现他们从事的职业我都干不了，这个探索就没有意义了。
正确答案：×
3
写下你在我的榜样练习中的思考：
你写出从小到大，你心目中的三个榜样人物，可以是真实的人物，也可以是文学作品中的虚构人物，可以是当代，也可以是古代，可以是名人，也可以是身边的普通人，没有任何限制。重点在于你欣赏这个人的什么特点?用关键词的方式描述你欣赏的特点，词语越丰富越好。然后尝试总结出这三个人的共性。你可以把反复出现的词找出来。
正确答案：
我的答案：
诸葛亮：上知天文，下知地理，料事如神智慧、忠诚、稳重、大肚、机敏、博学
鲁宾逊：乐观，即使流落荒岛，也绝不气馁。拥有惊人的毅力和丰富的创造精神，敢于追求自由自在，无拘无束的生活
林肯：风趣幽默,智慧超人,始终百折不挠,屡败屡战,为美国做出巨大贡献。
共性：博学，乐观，不轻易放弃，拥有智慧
批语
整合价值观练习
1
当我们用多种方法探索得出的价值观关键词有一定差异时，可以怎么办?
A、我一定精神分裂了，把自己纠结死
B、我应该听从职业测评的结论，那个最科学
C、我应该将多种探索结果放在一起，从多角度观察自己的价值观特点
D、我可以继续深入探索，寻找多种结论中相似的部分
正确答案： CD
2
反思自己的价值观是一种重要的生涯规划能力，我们要养成常反思的习惯。
正确答案：√
价值观与职业选择
1
崇尚自由自在、富有创意、创新自主、自由多样价值观的人，相对更适合从事哪类职业?
A、艺术创造类
B、工程类
C、财务会计类
D、计算机操作类
正确答案： A
2
保守谨慎、按部就班、注意细节、有责任感、工作仔细、有效率、尽职尽责、值得信赖的人，相对更适合哪类职业?
A、销售类
B、文秘类
C、建筑类
D、艺术创造类
正确答案： B
3
价值观与职业的匹配是非常严格的，我们一定要找到和自己价值观完美匹配的那一种职业。
正确答案：×
4
价值观与职业的匹配不仅要考虑工作内容，也要考虑组织文化，很多时候同样的职业，在不同的机构做，最适合的价值观也是不同的。
正确答案：√
5
价值观和职业之间的关系有什么特点?
A、价值观和职业有一定的匹配性
B、价值观和组织文化有一定的匹配性
C、你的职业经历有可能塑造你的价值观
D、你的价值观有可能给你的工作赋予你个人的特色
正确答案： ABCD
6
我们应该通过何种渠道从价值观角度观察职业?
A、与职场人士交流
B、阅读行业职业杂志报刊
C、参加实习见习
D、通过各种媒体了解行业职业文化
正确答案： ABCD
作业题已完成
1
生涯的“以终为始”的规划是：
A、不达目的不罢休的精神动力
B、需要人设定一个固定的目标
C、从“未来愿景”出发的当下定位
D、生涯发展的过程不能偏离自己的目标
正确答案： C
2
从Values到Vision就是
A、把“想要”变成“看得见”
B、开始寻找丰富的资源
C、开始好好学习
D、埋头专注于当前所做的事情
正确答案： A
3
生涯愿景是：
A、个人认同的未来
B、一个清晰的发展计划
C、能激发积极体验的想像
D、拥有信心的期待
正确答案： ACDD
4
愿景可以激励人们努力行动，那么：
A、愿景需要是自己认可
B、愿景应该能激发人的积极体验
C、愿景需要基于现实
D、愿景需要客观
正确答案： AB
作业题已完成
1
中国有多少种职业?
A、三百六十种
B、九种
C、几千种
D、无限
正确答案： C
2
大学生主体就业在第几产业?
A、第一产业
B、第二产业
C、第三产业
D、平均分布
正确答案： C
3
第二产业包括有：
A、采矿业
B、制造业
C、电力
D、建筑业
正确答案： ABCD
4
任何组织都有多种职能，一般包括有：
A、产品研发、生产
B、采购、仓储、物流
C、财务、行政、人事
D、销售、市场、售后
正确答案： ABCD
作业题已完成
1
专业到职业的过渡，可以从学群来定位。学群呈现出来的核心指标是：
A、职业的行业特点
B、本领域的核心技能要素
C、领域的门槛与难度
D、领域的收入水平与发展前景
正确答案： B
2
生涯发展的路径依赖是指：
A、做一件事就要把它做好，而不能半途而废
B、工作经常依赖于环境资源取舍
C、发展失去自主性，只是一味随环境变化
D、开始的选择，对未来的走向有特别强的决定性。
正确答案： D
3
大学专业的学群与未来工作的关系是：
A、学群塑造人的核心能力，从而定位未来工作
B、无论学什么，关键看未来如何定位与努力
C、跨学群就业，会付出高昂的成本
D、毕业时的选择往往会使人惯性地沿此路径发展
正确答案： ACDD
4
兴趣是一个人内在的人格倾向性，所以职业定位最好与兴趣关联起来。那么，关于兴趣：
A、区分为：倾向于“喜欢与人互动”与“喜欢与物互动”
B、兴趣是最好的老师，所以工作选择一定要与兴趣结合
C、兴趣是可以持续改变的，所以更应该从发展与改变的角度看兴趣
D、区分为：倾向于“喜欢关注观念”与“喜欢关注数据”
正确答案： AD
作业题已完成
1
对职业信息的把握，最好从“历史”、“现在”、“未来”三个维度去把握。其中“现在”信息里最重要的是：
A、当前的收入状况
B、当前的典型工作一天描述
C、这个工作的发展前景
D、这个工作的人际关系状况
正确答案： B
2
了解了历史、现在、未来三类信息，对人的职业选择有什么影响?
A、提前找有利求职的关系
B、知道自己会挣多少钱
C、使人的决策更有确定感
D、了解怎么写简历
正确答案： C
3
职业信息从“理性”到“感性”意味着什么?
A、需要个人参与其中
B、需要信息更多
C、信息分类不同
D、从数据信息到体验信息
正确答案： ADD
4
工作的“未来”信息是指：
A、职业的未来发展路径
B、提升了的职责对人的要求
C、当前职位的下一个目标
D、收入增长情况
正确答案： ABC
作业题已完成
1
行业发展的趋势代表着机会空间，所以生涯规划的“知彼”就是：
A、紧盯当前最有机会的领域
B、随时跟进当前的最新发展
C、深入了解行业、职业的发展趋势
D、尽可能多地去参与社会实践
正确答案： C
2
人的潜力往往是被环境的机会给激发出来的。而机会是：
A、别人所赐予的一种发展契机
B、只有期待，无法设计的东西
C、命运的垂青
D、在自己目标上有关联的资源
正确答案： D
3
可以把求职比喻为投资，其相似点是：
A、追求高“投入产出比”
B、都是一种交换关系
C、都有可能会损失
D、都有一定的风险
正确答案： ABCD
4
规划，就是基于对某种趋势预测之后的未雨绸缪，所以
A、要选择一个拥有“趋势”的专业
B、行业发展前瞻性要有所了解
C、要认真学习专业课
D、要与同学建立好关系
正确答案： AB
听说公众号类似 手电校园 有参考答案，有用过的同学过来分享一下
1“粉堕百花洲，香残燕子楼”之句出自下列哪一本书？（）（分）窗体顶端· A、《冷斋夜话》· B、《蕙风词话》· C、《文赋》· D、《红楼梦》窗体底端我的答案：D 分2关于《尚书》的翻译，下列选项正确的是（）。（分）窗体顶端· A、Book of Songs· B、Book of Rites· C、Book of Change· D、Book of Documents窗体底端我的答案：D 分· 3佛教中认为人有“六根”，下列选项属于六根的是（）。（分）窗体顶端· A、色声· B、香味· C、身意· D、触法窗体底端我的答案：C 分4“说桃不可直说破桃，须用红雨、刘郎等字”选自（）。（分）窗体顶端· A、《人间词话》· B、《典论·论文》· C、《文选》· D、《乐府指迷》窗体底端我的答案：D 分5“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”的作者是（）。（分）窗体顶端· A、冯延巳· B、李清照· C、温庭筠· D、晏殊窗体底端我的答案：D 分6“上不似诗，下不类曲”出自（）。（分）窗体顶端· A、王国维· B、谭献跋· C、王水照· D、李笠翁窗体底端我的答案： 分7“嘉会寄诗以亲，离群托诗以怨”，这一观点出自下列哪一本论著？（）（分）窗体顶端· A、《人间词话》· B、《诗品》· C、《典论·论文》· D、《文赋》窗体底端我的答案：B 分8提出词至李后主，变伶工之词为士大夫之词这一观点的是（）。（分）窗体顶端· A、曹丕· B、冯正中· C、王水照· D、王国维窗体底端我的答案：D 分9“水晶帘里玻璃枕，暖香惹梦鸳鸯锦”这句词出自（）。（分）窗体顶端· A、冯延巳· B、李商隐· C、温庭筠· D、李煜窗体底端我的答案： 分10下列哪一位“云鬓花颜金步摇，芙蓉帐暖度春宵”之句相关？（）（分）窗体顶端· A、阿娇· B、庄姜夫人· C、歌伎· D、杨贵妃窗体底端我的答案：D 分11李清照用“学际天人”评价的是下列哪一位？（）（分） 分窗体顶端· A、温庭筠· B、韦庄· C、苏轼· D、李璟窗体底端我的答案：C12“一晌凭栏人不见，鲛绡掩泪思量遍”出自（）。（分） 分窗体顶端· A、李煜· B、温庭筠· C、李璟· D、冯正中窗体底端我的答案：D13“燃犀下看”之句中的典故与下列哪一项相关？（）（分） 分窗体顶端· A、《史记》· B、《诗经》· C、《晋书》· D、《汉书》窗体底端我的答案：C14《摊破浣溪沙》实为《浣溪沙》之别体，关于它的上片，下列说法正确的是（）。（分） 分窗体顶端· A、有二十一个字· B、四句两平韵· C、四句三仄韵· D、四句三平韵窗体底端我的答案：D15曹丕在《与吴质书》中为谁美志不遂而叹息？（）（分） 分窗体顶端· A、屈原· B、王粲· C、应玚· D、李煜窗体底端我的答案：C16接受美学流派兴起于（）。（分） 分窗体顶端· A、英国· B、中国· C、美国· D、德国窗体底端我的答案：B17“至今残破胆，应有未招魂”一句出自（）。（分） 分窗体顶端· A、李白· B、屈原· C、杜甫· D、苏轼窗体底端我的答案：C18《木兰花慢》的体制是什么？（）（分） 分窗体顶端· A、小令· B、乐府诗· C、长调· D、中调窗体底端我的答案：C19“生而愿为之有家，良人者，所以望以终身者也”之句描述的对象是（）。（分） 分窗体顶端· A、男子· B、父辈· C、女子· D、成年男女窗体底端我的答案：C20《词选序》由谁所作？（）（分） 分窗体顶端· A、王鹏运· B、王水照· C、张惠言· D、王国维窗体底端我的答案：C21“栖栖失群鸟，日暮犹独飞”一句中的“栖栖”出自（）。（分） 分窗体顶端· A、《离骚》· B、《东轩笔记》· C、《论语》· D、《昭明文选》窗体底端我的答案：C22清代王鹏运属于哪个词学流派？（）（分） 分窗体顶端· A、常州词派· B、教外别传· C、建安词派· D、临桂词派窗体底端我的答案：D23“衣锦尚褧”中的“褧”指的是（）。 （分） 分窗体顶端· A、衣服外的罩衣· B、一种布料· C、比较厚的衣服· D、一种裁剪的形式窗体底端我的答案：A24“弄妆梳洗迟”的“弄”是什么意思？（）（分） 分窗体顶端· A、玩耍· B、搅扰· C、炫耀· D、赏弄、观赏窗体底端我的答案：D25《饮水词》的作者是（）。（分） 分窗体顶端· A、司马相如· B、李商隐· C、晏殊· D、纳兰性德窗体底端我的答案：D26“植本出蓬瀛，淤泥不染清”描述的是哪一种花？（）（分） 分窗体顶端· A、牡丹花· B、牵牛花· C、菊花· D、莲花窗体底端我的答案：D27王国维的思想受到哪些哲学家的影响？（分） 分窗体顶端· A、黑格尔、康德· B、黑格尔、叔本华· C、黑格尔· D、叔本华、康德窗体底端我的答案：D28关于柳永的词，下列选项错误的是（）。（分） 分窗体顶端· A、形式上由小令开拓出长调· B、内容上由伤春转变为悲秋· C、写出小令之中的幽微婉约的好词· D、带给人丰富的联想和想象窗体底端我的答案：D29“鞠躬尽瘁，具见开济老臣怀抱”评价的是（）的作品。（分） 分窗体顶端· A、温庭筠· B、韦庄· C、李煜· D、冯正中窗体底端我的答案：D30《花间集》的词主要取材于（）。（分） 分窗体顶端· A、田园生活· B、志向、理想· C、美女、爱情· D、山河美景窗体底端我的答案：C31“现代三圣”不包括下列哪一位？（）（分） 分窗体顶端· A、梁漱溟· B、熊十力· C、马一浮· D、陈寅恪窗体底端我的答案：D32“详味词意，殆亦碧山黍离之悲也！”，端木埰的这句话与下列哪一位文人相关？（）（分） 分窗体顶端· A、柳永· B、辛弃疾· C、王沂孙· D、周邦彦窗体底端我的答案：C33下列选项中，由曹丕著述的是（）。（分） 分窗体顶端· A、《文心雕龙》· B、《文赋》· C、《文选》· D、《典论·论文》窗体底端我的答案：D34“栖栖失群鸟，日暮犹独飞”一句出自（）。（分） 分窗体顶端· A、温庭筠《菩萨蛮》· B、晏殊《蝶恋花》· C、李商隐《九日》· D、陶渊明《饮酒》窗体底端我的答案：D35《南溟》这首诗作的名称“南溟”出自什么典故？（）（分） 分窗体顶端· A、《法华经》· B、《山海经》· C、《庄子》· D、《老子》窗体底端我的答案：C36“悲哉秋之为气也，萧瑟兮草木摇落而变衰”摘自（）。（分） 分窗体顶端· A、《九歌》· B、《九章》· C、《九问》· D、《九辩》窗体底端我的答案：D37五代十国时期的南唐中主指的是（）。（分） 分窗体顶端· A、李煜· B、李昪· C、李璟· D、李寿窗体底端我的答案：B38“诚之者，择善而固执之者也”出自（）。（分） 分窗体顶端· A、《论语》· B、《史记》· C、《春秋》· D、《礼记》窗体底端我的答案：D39“荷叶生时春恨生，荷叶枯时秋恨成”出自（）。（分） 分窗体顶端· A、李商隐· B、杜牧· C、李白· D、李清照窗体底端我的答案：A40“东文学社”对主办人是谁？（）（分） 分窗体顶端· A、王国维· B、田岗佐代治· C、汪廉年· D、罗振玉窗体底端我的答案：D41下列哪一本书提出“诗言志”？（）（分） 分窗体顶端· A、《诗经·毛诗序》· B、《诗言志辨》· C、《论语》· D、《尚书》窗体底端我的答案：A42姚斯《接受美学》认为，读诗应该分为三个层次，其中不包括（）。（分） 分窗体顶端· A、美感的感知性阅读· B、反思的说明性阅读· C、历史性的阅读· D、创新的批判性阅读窗体底端我的答案：D43元好问的诗句“望帝春心托杜鹃，佳人锦瑟怨华年”引用了谁的典故？（）（分） 分窗体顶端· A、李清照· B、李商隐· C、冯延巳· D、温庭筠窗体底端我的答案：B44《离骚》诗句“众女嫉余之峨眉兮”中“峨眉”是什么意思？（）（分） 分窗体顶端· A、眉毛· B、美女· C、贤士· D、美貌窗体底端我的答案：A45“天对地，雨对风，大陆对长空”摘自（）。（分） 分窗体顶端· A、《毛诗序》· B、《诗言志辨》· C、《诗品》· D、《笠翁对韵》窗体底端我的答案：D46“倚天万里须长剑”的典故与下列哪一位人物相关？（）（分） 分窗体顶端· A、宋玉· B、曹丕· C、杜牧· D、司马相如窗体底端我的答案：D47中国语言文字有何特质？（）（分） 分窗体顶端· A、独体单音· B、单音四声· C、破音字· D、以上都对窗体底端我的答案：D48晚年的刘永济，别号（）。（分） 分窗体顶端· A、弘度· B、宏度· C、诵帚· D、知秋翁窗体底端我的答案：D49下列哪一项关于市井俗曲的描述是错误的？（）（分） 分窗体顶端· A、被人忽视，无人整理· B、言辞低俗，错字百出· C、无人刊刻流传· D、当时传唱度低窗体底端我的答案：D50民间音乐在魏晋南北朝时期称为（）。（分） 分窗体顶端· A、雅乐· B、宴乐· C、胡乐· D、清乐窗体底端我的答案：D二、 判断题（题数：50，共 分）1《兰陵王·柳阴直》这首词压入声韵。（）（分） 分窗体顶端我的答案： √窗体底端2“菡萏”经常在中国诗歌中，指的是雍容华贵的牡丹花。（）（分） 分窗体顶端我的答案： √窗体底端3诗歌的表现手法之一“兴”是由心及物。（）（分） 分窗体顶端我的答案： ×窗体底端4诗是体物写志。（）（分） 分窗体顶端我的答案： ×窗体底端5“不见南师久，谩说北群空”，这句的修辞手法是用典。（）（分） 分窗体顶端我的答案： √窗体底端6贺拉斯的《诗学》是西方美学史上第一部最为系统的美学论著。（）（分） 分窗体顶端我的答案： √窗体底端7汉语四声中的仄声，包括平、上、去、入四声。（）（分） 分窗体顶端我的答案： ×窗体底端8“举头西北浮云”的“浮云”指的是天上的云朵。（）（分） 分窗体顶端我的答案： ×窗体底端9《花间集》收录了一部分南唐词。（）（分） 分窗体顶端我的答案： ×窗体底端10小词的描写对象多为怨妇和思妇。（）（分） 分窗体顶端我的答案： √窗体底端11每一个牌调的平仄声调都是一样的。（）（分） 分窗体顶端我的答案： ×窗体底端12王国维对“境界”二字理解地非常透彻，并提出词以境界为最上的观点。（）（分） 分窗体顶端我的答案： ×窗体底端13苏轼认为词是不可以诗化。（）（分） 分窗体顶端我的答案： ×窗体底端14《花间集》是中国文学史上最早的词集。（）（分） 分窗体顶端我的答案： √窗体底端15《离骚》中“进不入以离尤兮”的“离”指的是离开、离别。（）（分） 分窗体顶端我的答案： ×窗体底端16周邦彦的《兰陵王·柳阴直》，直抒胸臆，主观感情充沛。（）（分） 分窗体顶端我的答案： ×窗体底端17《花间集》与南唐词的写作风格完全相同。（）（分） 分窗体顶端我的答案： ×窗体底端18《浣溪沙》是唐代教坊名曲（）。（分） 分窗体顶端我的答案： √窗体底端19《芬尼根守灵夜》的作者是詹姆斯·乔伊斯。（）（分） 分窗体顶端我的答案： √窗体底端20“究天人之际，通古今之变”出自司马光的《史记》。（）（分） 分窗体顶端我的答案： √窗体底端21王国维认为，“懒起画蛾眉”、“照花前后镜”之句与屈原的《离骚》具有互文性。（）（分） 分窗体顶端我的答案： ×窗体底端22敦煌曲子词里就已经出现长调。（）（分） 分窗体顶端我的答案： √窗体底端23“诗言志”的“志”泛指人类的一切感情（）。（分） 分窗体顶端我的答案： ×窗体底端24普通话中一声和三声都是平声。（）（分） 分窗体顶端我的答案： ×窗体底端25冯正中的词侧重于表现官能感觉。（）（分） 分窗体顶端我的答案： ×窗体底端26王国维认为南唐后主的词有众芳芜秽、美人迟暮之感。（）（分） 分窗体顶端我的答案： ×窗体底端27冯延巳被称为“花间鼻祖”。（）（分） 分窗体顶端我的答案： ×窗体底端28旧诗仅指传统的五七言绝句。（）（分） 分窗体顶端我的答案： ×窗体底端29“历尽艰辛愁句在，老来思咏中兴篇”中的“兴”指的是赋比兴的修辞手法。（）（分） 分窗体顶端我的答案： ×窗体底端30《水龙吟》创作于苏轼官运正盛之时。（）（分） 分窗体顶端我的答案： ×窗体底端31清朝各词派中数临桂词派影响最大，时间最久。（）（分） 分窗体顶端我的答案： ×窗体底端32“花落春犹在”这句诗出自鲁迅。（）（分） 分窗体顶端我的答案： ×窗体底端33诗与词的区别在于词之言长，诗之境阔。（）（分） 分窗体顶端我的答案： √窗体底端34“为政必先放郑声”的“放”指的是放纵。（）（分） 分窗体顶端我的答案： ×窗体底端35词能够为读者带来丰富的想象。（）（分） 分窗体顶端我的答案： √窗体底端36冯正中曾官至宰相。（）（分） 分窗体顶端我的答案： √窗体底端37“于今腐草无萤火，终古垂杨有暮鸦”之句出自《阿房宫赋》。（）（分） 分窗体顶端我的答案： ×窗体底端38《花间集》中的作品都是由男性写作的。（）（分） 分窗体顶端我的答案： √窗体底端39诗词中的境界出于外，由外在景物营造。（）（分） 分窗体顶端我的答案： √窗体底端40苏轼只能写出诗化的词，却无法写出美感充沛的词。（）（分） 分窗体顶端我的答案： ×窗体底端41孔子讲《诗》注重诗歌中的丰富联想，并且强调联想与诗的本意要完全吻合。（）（分） 分窗体顶端我的答案： √窗体底端42《南吕·一枝花》是词牌名。（）（分） 分窗体顶端我的答案： ×窗体底端43词至李后主，变伶工之词为士大夫之词，这一变化是有心而为的。（）（分） 分窗体顶端我的答案： ×窗体底端44”自添沉水烧心篆，一任罗衣透体寒”一句出自顾随的《鹧鸪天》。（分） 分窗体顶端我的答案： √窗体底端45长门宫指的是冷宫。（）（分） 分窗体顶端我的答案： √窗体底端46最初“词”的概念是指配合乐曲的演唱的歌词。（）（分） 分窗体顶端我的答案： √窗体底端47陶渊明的《饮酒》运用了“兴”的表现手法。（）（分） 分窗体顶端我的答案： ×窗体底端48《硕人》是《诗经》豳风中的一首。（）（分） 分窗体顶端我的答案： ×窗体底端49王国维的《人间词话》被誉为“导示未来”的词论著作。（分） 分窗体顶端我的答案： √窗体底端50“前因未了非求福”中“福”应该读平声。（）（分） 分窗体顶端我的答案： ×窗体底端
学术论文写作与发表尔雅
学术论文的写作与发表的意义就在于能够有所创新，也就是说在前人的基础上能够有所创新和发现
学术论文写作与发表有两方面的意义：首先，对于学术研究，其成果通过学术论文展现出来是最好的方式，而且也是最好途径；其次，学术论文也是检验研究水平和层次的一个媒介，可以凸显学术研究水平，也是将研究成果共享给同行的一个途径。对于某些高学历研究，学术论文也是衡量是否具备相关学历的依据，故高校对研究生都有论文的要求。
各学院、全体研究生：研究生必修环节《科研伦理与学术规范》课程开课，本课程1学分，采用在线慕课形式进行，具体学习和考核要求如下：一、开课、结课时间开课时间为9月20日，结课时间为11月31日，各位同学须在此期间自主学习此门课程，过期后课程将关闭不能继续学习。二、上课网址PC端：，推荐使用谷歌、火狐浏览器，或手机端下载学习通APP，具体操作方法见附件“学生操作手册”。三、开课内容授课教师：武汉大学林嘉：课程内容：尊重学术道德.遵守学术规范四、考试安排本课程采用慕课线上考试的形式，考试时间：课程学习完成后即可参加考试，最迟考试时间截止至12月7日，各位同学须在此期间完成课程学习及期末考试。注意：需全部完成观看视频方可参加课程期末考试。五、成绩评定本课程总成绩构成包括以下3部分：观看视频占30%、平时作业占20%、期末考试占50%，总分60分合格。课程期末考试成绩不到60分，允许再重考一次。总评成绩合格的导入研究生综合管理信息系统。六、其他注意事项1、《科研伦理与学术规范》是教育部规定的研究生必修环节，要求所有在校研究生必须完成。2、不能在规定时间内参加考试或课程总成绩不合格的，需要重修该课程。3、除《科研伦理与学术规范》外，还可以通过以下网址学习两门免费课程《国际学术论文写作与发表》、《文献信息检索与利用》，同学们可以自行选择观看（不计学分）如有问题，请联系研究生处边老师，电话短号：752707，办公室：科教楼302.附件【2022秋季学期必修环节.docx】已下载509次附件【超星尔雅网络课操作说明-学生.docx】已下载1088次上一篇：关于GOUN SANDINO MABLY JUSTIN(王晨)等2名留学研究生拟退学的通知
刚开始写文章的时候，总会是有种恐惧感。脑袋里思绪万千，可是真要表达出来，却总觉得一片空白。虽然看了一肚子的学术文章，但是写下来的文字就跟小说或者散文一样，零零碎碎地弄不成一片。那么多的术语也不知道怎么摆放才好。这种焦虑一开始多多少少都会有一些，都需要用时间和练习去弥补。写学术文章其实有点像编程。刚开始学习编程语言的时候，不明白语法规则，就不敢乱写。即使写了，编译器老是报错，找原因的时候又觉得语法规则怎么设计得那么复杂，找了半天都不知道是什么原因。但是当最终掌握了这门编程语言之后，写起代码来就是信手拈来了，该定义的自然而然就定义了，该用函数地方的就用函数了。不复杂的流程都可以边想边写了。复杂的流程，只要把逻辑想清楚了，一切似乎就是顺其自然地完成了。这个时候再回头看语法规则，又会觉得有规则限定就是好，要是代码写成了散文，调试起来会疯掉的。如何撰写和发表科研论文, 这是一个很大的问题，牵扯到科研成果, 写作技巧等等面向提供您一个网站: 里面有英文写作技巧、专家建议与学术研究论文发表与写作资讯。
尔雅课学术基本要素专业论文
论文有三要素：论点、论据和论证。 什么是论点呢？ 论点是作者对所论述问题的见解和主张论点是作者对所论述问题的见解和主张论点是作者对所论述问题的见解和主张论点是作者对所论述问题的见解和主张，，，，是议论文的灵魂是议论文的灵魂是议论文的灵魂是议论文的灵魂。确立论点是写好议论文的前提。议论文的论点必须做到鲜明、正确。鲜明，就是要明确地表示肯定什么、否定什么，赞成什么、反对什么，对某件事情、某种现象发表议论，必须态度明朗，观点明确，不能含含糊糊，模棱两可。正确，是指观点要符合客观实际、合乎情理，要经得起实践的检验。鲜明与正确，是对初学写议论文者的基本要求。如果再要求高一点，论点还应当有新意，有深意，有现实意义。所谓新意，是说要有自己的看法，不要总是重复别人的观点；所谓深意，就是不能只抓表面现象、就事论事，而要揭示事物的本质和规律；所谓现实意义，就是议论要有针对性，要对现实生活中人们普遍关心的、需要解决的问题提出自己的看法。我们说，论点是议论文的中心，是起统帅作用的，没有论点就不成其为议论文。但是，只有论点能成为议论文吗？也不成，还必须有论据。 什么是论据呢？ 论据论据论据论据，，，，是证明论点的根据是证明论点的根据是证明论点的根据是证明论点的根据。。。。一篇议论文中，提出论点以后，还必须举出事实讲出道理来证明论点的正确性，这些证明论点的事实和道理就是论据。作为论据的事实，包括现实事例、史实以及统计数字等。这些事实必须真实，不能臆造或虚构，建立在虚假事实基础上的论点是站不住脚的。为了保证事实的真实性，引用的材料要有出处，要检查核对，要准确可靠。作为论据的道理，应该是经过实践检验的，它的正确性应该是为人们公认的。马列主义、毛泽东思想，是经过革命实践检验和证明了的真理，具有很强的说服力，可以作为论据。自然科学中的原理、定律、公式，还有一些在历史或现实生活中作出贡献的仁人志士的言论，以及流传于世的谚语、格言，只要它们是正确的，是揭示了事物本质规律的，富有深刻哲理的，同样可以做论据。但引用时要严肃慎重，不能断章取义，牵强附会，更不能歪曲篡改。同时，要彻底弄懂有关论述的精神实质，做到完整、准确。选择、运用论据来证明论点，有几个基本要求：一是论据必须能紧紧扣住论点，能为论点服务，做到观点与材料的统一。如果说确立论点解决了要证明什么的问题，选择论据解决了用什么证明的问题，论证过程则要解决如何证明的问题。这部分知识有两个要点，一是安排结构，二是选择论证方法。 结构是文章的骨架，结构安排得好、文章才能完整，有序。议论文的结构一般包括三个部分：引论（提出问题），本论（分析问题），结论（解决问题）。引论是文章的开头，用来提出文章的论点或用来点明文章所要议论的问题（?quot;论题）。本论是文章的主体，主要是运用论据来证明论点。结论是文章结尾，或是得出结论，或是进一步强调论点，有时也用来提出希望、要求或解决问题的办法。 论证方法论证方法论证方法论证方法。。。。 在论证过程中，恰当运用论证方法是很重要的。论证方法主要有引证法、例证法、对比论证法和比喻论证法。引证法，就是引用道理论据进行论证，例证法是运用事实论据进行论证，这二者结合起来，我们称?quot;摆事实讲道理。这种方法是初中学生写议论文最基本的方法。运用这种方法应注意的主要问题是：只摆出事实和引用理论是不够的，必须加以分析，在引用事实或理论论据后，要充分讲道理，道理讲透彻了，文章才能有说服力。对比论证的方法，是把两种相反的或有差异的事物进行比较。通过这样的对比，肯定正确的，否定错误的，使论点更加突出，更加鲜明。
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1、从事这一研究的目的和重bai要性;2、研究的主要du内容，指明完成了哪些工作zhi;3、获得的基本dao结论和研究成果，突出论文的新见解;4、结论或结果的意义。选题在学术论文写作中具有头等重要的意义。这是因为，只有研究有意义的课题，才能获得好的效果，对科学事业和现实生活有益处；而一项毫无意义的研究，即使研究得再好，论文写作得再美，也是没有科学价值的。扩展资料学术论文的特点：1、科学性：学术论文的科学性，要求作者在立论上不得带有个人好恶的偏见，不得主观臆造，必须切实地从客观实际出发，从中引出符合实际的结论。2、创造性：科学研究是对新知识的探求。创造性是科学研究的生命。学术论文的创造性在于作者要有自己独到的见解，能提出新的观点、新的理论。3、理论性：学术论文在形式上是属于议论文的，但它与一般议论文不同，它必须是有自己的理论系统的，不能只是材料的罗列，应对大量的事实、材料进行分析、研究，使感性认识上升到理性认识。4、平易性：指的是要用通俗易懂的语言表述科学道理，不仅要做到文从字顺，而且要准确、鲜明、和谐、力求生动。5、专业性：是区别不同类型论文的主要标志，也
按不同的逻辑标准区分，学术论文有许多种，有为了完成学业而创作的学位论文、课程论文；有为了完成某项课题而创作的研究报告，有为了表达研究某个专门问题的新收获而创作的专题论文，还有为了出席某个学术会议而创作的演讲稿，为了向出版社投稿而创作的学术专著，为了给学术期刊投稿而创作的普通论文，等等。只要是合格的学术论文，无论长短，都有下面一些共同特征：学术态度诚实；遵守学术规范；有创新点；有严密的分析论证过程；语言规范、简明、流畅。在学术期刊编辑眼中，除了上述五点之外，还要加上一点，叫篇幅适中。给期刊投稿，就要写为他们喜欢的篇幅适中的论文。换言之，编辑们审稿，常常注意这六个方面。一、学术态度诚实所谓学术态度诚实，就是要讲学术德行，就是讲真话、实话，不讲假话、虚话。搞学术，应以诚实厚道为本，以求真向善为的，不抄袭，不剽窃，不作假，有利于美的产生与传播，有利于社会和谐与可持续发展，我们应树立诚实的科学研究与创作态度。诚实厚道、求真向善，是人的优良品质和精神风貌。要写出好的论文，必须学会诚实做人，具有诚实品质。诚实，是每个研究人员应该具有的基本的做人操守，不具备诚实品格的人不配搞科学研究。一篇论文，从头至尾要一目了然地显示出哪里是自己的，哪里是人家的。不含糊，不隐晦，不偷，不装，不抢，敢讲真话，不说假话、虚伪的话，不故弄玄虚，不吓唬人。诚实的学术态度如同血液流淌在论文的字里行间，是保证学术论文具有生命力的第一要素。文如其人。人品、文品从来是联系在一起的。我们要注意人品、文道的修养。二、遵守学术规范所谓遵守学术规范，用当下流行一点的话说，就是恪守学术界的“游戏规则”。学术规范是学术界共同遵守的行为规则的统称，大体包括学术研究规范、学术评审规范、学术批评规范和学术管理规范等形式。其中，学术研究规范处于诸规范的基础和核心位置。学术研究规范至少应包括下述内容：必须充分尊重他人的学术成果；必须给自己的研究成果定位；必须对自己提出的命题进行严谨的论证；语言规范、简洁、流畅，无错别字，无病句。学术规范具有明显的层次性、相对性、发展性，若从学科角度考察，起码分为两个层次，一曰在各学科都通行的基础规范；二曰在某一学科内使用的学术规范（赵景来：《关于学术规范与学风建设若干问题研究综述》，《学术界》，2005年第2期，第268-278页）。我国高校文科教师和研究人员要学习、执行《高等学校哲学社会科学研究学术规范（试行）》，养成遵守学术规范的好习惯。三、有创新点所谓有创新点，就是有与众不同的东西。在学术论文中，通常体现为观点新、方法新或材料新，一般有七种表现形式。1、提出新观点，创立新理论。指经过学术研究提出了前人没有提出过的新观点，或在一系列新观点、新见解的基础上，形成了新理论。这是学术创新最典型的形式，是对已有理论的突破。2、形成新的理论体系。指在既有研究的基础上，对某一问题由分散的零碎的研究成果，通过归纳、综合与整合及进一步研究，形成一种理论体系，使对问题的认识更为系统，更为全面。这是对已有成果的全面拓展与升华。3、确立认识的新高度。在既有研究的基础上，对同一问题同一方面的研究取得了深化的成果，使认识有了新的高度。4、开辟新视角。在既有研究的基础上，从一个新的角度对同一问题展开研究，提出了科学的、富于真知灼见的见解，使研究对象能更全面更清晰地为人所认识。5、提供了研究的新材料。对同一问题，对既有研究，虽然不能从观点、视角上有所建树，但却找到了新鲜的材料，并借这些新鲜的材料，有利于对这个问题产生新的看法与认识。这是对拓展同一问题研究的锦上添花。6、对新方法的运用。对同一问题的研究可以采用多种研究方法，运用不同的研究方法往往可以得出不同的新的结论。7、开创新领域。大致有两种情形。一方面是对未被研究的领域进行拓荒性研究，所获得的科研成果填补了研究的空白；另一方面也可以在既有研究的基础上，进一步拓宽对同一对象的研究范围，给人开创认识该事物的新的空间。论文中上述七点只要有一点就是一篇优秀论文。有文章指出，决定能否理论创新的关键在思维方式，虽然文化底蕴、知识背景、学术环境、研究传统、和社会制度等因素，以及研究者本人的智慧、创造力、思想、信念、激情、意志、批判意识、冒险精神等品性，都有利于创新，但较之于思维方式都不足为道。因此，科学研究中突破常规思维方式就显得尤其重要了。比如，不因于经验而敢于运用直觉、想象；不怕失败而敢于怀疑、否定、探索；不以科研为苦而把它当作快乐的游戏；不因于定势而取发散思维；不因于教条而采用多元方法；不因于传统而不排斥后现代思维；等等。总之，为了创新，可以“怎么都行”（张之沧：理论创新的关键在思维方式，新华文摘，2005年第21期，36-37）。四、有严密的论证过程学术论文都要有严密的论证过程，不经过论证的观点是站不住脚的，也是没有说服力的。论文常见的毛病是教材化、讲义化、公文化，中心不集中、不突出，最大的问题是缺少分析，花很大的篇幅去谈一些ABC的东西。不同学科的论文，对此有不同的要求和规定。举例来说，针对近年来不时有人宣称要建立某某经济学的现象，《经济研究》（2005年第2期）发表田国强先生的文章指出，这些所谓的经济学研究往往只给出了观点，既没有明确的前提假设条件和分析框架，也没有逻辑推理和严格证明；既拿不出周密可靠的数据作依据，又不引用基本的经济理论，随随便便地就得出了自己的结论，并将“自己创新的观点”的作用无限放大。田先生指出，一个规范经济理论的分析框架要由五个部分组成：1、界定经济环境；2、设定行为假设；3、给出制度安排；4、选择均衡结果；5、进行评估比较。作者认为，经济学研究的产品是经济论断和结论。一篇规范的经济论文的创作一般由下面三个部分组成：1、提出问题，给出重要性，确定研究目标；2、建立经济模型，严格表达并验证论断；3、通俗表达论断并给出政策含义。这就是说，一个经济结论的产生，一般需要经历三个阶段：非数学语言阶段——数学语言阶段——非数学语言阶段。第一阶段提出经济观念、想法或猜想，这些观念、想法或猜想可能由经济直觉产生或根据历史经验而来，由于还没有经过论证，人们可将它们类比为一般生产中的初等品。这一阶段是非常重要的，它是理论研究和创新的来源。第二阶段需要验证所提出来的经济想法或论断是否成立。这种验证需要经济学家通过经济模型和分析工具给出严格的证明，只要可能，还需要得到实际经验数据的检验。所得出的结论和论断往往都是由数学语言或专业术语来表达的，非专业人士不见得能理解。这些由技术性较强的语言所表达的结论和论断可以类比为一般生产中的中间产品。第三阶段就是将由技术语言所表达的结论和论断用通俗的语言来表达，使得一般的人也能够理解，用通俗语言的形式给出这些结论的政策含义、深远意义及具有洞察力的论断。这才是经济学的最终产品。五、语言规范、简明、流畅一篇合格的论文应该规范地使用语言文字，语句通顺、流畅，没有错别字，没有病句，正确使用标点符号，正确运用各种科学公式、计量单位，不随意生造除自己之外谁也不懂的词语。六、篇幅适中如果用学术期刊编辑的眼光看，一篇合格的学术论文，是就某个学科的某个问题的研究成果而撰写的。它有点像研究生写的课程论文，也有点像为了表达研究某个专门问题的新收获而创作或为参加某个会议而创作的专题论文。它主题鲜明单一，内容真实扎实；它论证严密，结构严谨；它语言规范，富有个性；它体例符合刊物要求，特别重要的是篇幅不大，五六千字，长也不过七八千字，最适合期刊发表。学术期刊的编辑，就喜欢这样的论文。通俗点说，我们做了什么研究，研究中有什么与众不同的收获，把它如实记下来，并选择自己驾轻就熟的表达方式，就成了一篇合格的受编辑们喜欢的论文。在论文创作过程中要注重的七个要点一、选题选题是论文创作关键的第一步，直接关系论文的质量。常言说：“题好文一半”。对于临床护理人员来说，选择论文题目要注意以下几点：1、要结合学习与工作实际，根据自己所熟悉的专业和研究兴趣，适当选择有理论和实践意义的课题；2、论文创作选题宜小不宜大，只要在学术的某一领域或某一点上，有自己的一得之见，或成功的经验．或失败的教训，或新的观点和认识，言之有物，读之有益，就可以作为选题；3、论文创作选题时要查看文献资料，既可了解别人对这个问题的研究达到什么程度，也可以借鉴人家对这个问题的研究成果。需要指出，论文创作选题与论文的标题既有关系又不是一回事。标题是在选题基础上拟定的，是选题的高度概括，但选题及创作不应受标题的限制，有时在创作过程中，选题未变，标题却几经修改变动。二、设计设计是在论文创作选题确定之后，进一步提出问题并计划出解决问题的初步方案，以便使科研和创作顺利进行。护理论文设计应包括以下几方面：1、专业设计：是根据选题的需要及现有的技术条件所提出的研究方案；2、统计学设计：是运用卫生统计学的方法所提出的统计学处理方案，这种设计对含有实验对比样本的护理论文的创作尤为重要；3、创作设计：是为拟定提纲与执笔创作所考虑的初步方案。总之，设计是护理科研和论文创作的蓝图，没有“蓝图”就无法工作。三、实验与观察从事基础或临床护理科学研究与撰写论文，进行必要的动物实验或临床观察是极重要的一步，既是获得客观结果以引出正确结论的基本过程，也是积累论文资料准备创作的重要途径。实验是根据研究目的，利用各种物质手段（实验仪器、动物等），探索客观规律的方法；观察则是为了揭示现象背后的原因及其规律而有意识地对自然现象加以考察。二者的主要作用都在于搜集科学事实，获得科研的感性材料，发展和检验科学理论。二者的区别在于“观察是搜集自然现象所提供的东酉，而实验则是从自然现象中提取它所愿望的东西。”（巴甫洛夫语）因此，不管进行动物实验还是临床观察，都要详细认真．以各种事实为依据，并在工作中做好各种记录。有些护理论文创作并不一定要进行动物实验或临床观察，如护理管理论文或护理综述等，但必要的社会实践活动仍是不可缺少的，只有将实践中得来的素材上升到理论，才有可能获得有价值的成果。四、资料搜集与处理资料是构成论文创作的基础。在确定选题、进行设计以及必要的观察与实验之后，做好资料的搜集与处理工作，是为论文创作所做的进一步准备。论文创作资料可分为第一手资料与第二手资料两类。前者也称为第一性资料或直接资料，是指作者亲自参与调查、研究或体察到的东西，如在实验或观察中所做的记录等，都属于这类资料；后者也称为第二性资料或间接资料，是指有关专业或专题文献资料，主要靠平时的学习积累。在获得足够资料的基础上，还要进行加工处理，使之系统化和条理化，便于应用。对于论文创作来说，这两类资料都是必不可少的，要恰当地将它们运用到论文创作中去，注意区别主次，特别对于文献资料要在充分消化吸收的基础上适当引用，不要喧宾夺主。对于第一手资料的运用也要做到真实、准确、无误。五、论文创作提纲拟写论文提纲也是论文创作过程中的重要一步，可以说从此进入正式的创作阶段。首先，要对学术论文的基本型（常用格式）有一概括了解，并根据自己掌握的资料考虑论文的构成形式。对于初学论文创作者可以参考杂志上发表的论文类型，做到心中有数；其次，要对掌握的资料做进一步的研究，通盘考虑众多材料的取舍和运用，做到论点突出，论据可靠，论证有力，各部分内容衔接得体。第三，要考虑论文提纲的详略程度。论文提纲可分为粗纲和细纲两种，前者只是提示各部分要点，不涉及材料和论文的展开。对于有经验的论文作者可以采用。但对初学论文创作者来说，最好拟一个比较详细的创作提纲，不但提出论文各部分要点、而且对其中所涉及的材料和材料的详略安排以及各部分之间的相互关系等都有所反映，创作时即可得心应手。六、执笔创作执笔创作标志着科研工作已进入表达成果的阶段。在有了好的选题、丰富的材料和详细的提纲基础上，执笔创作应该是顺利的，但也不可掉以轻心。一篇高质量的学术论文，内容当然要充实，但形式也不可不讲究，文字表达要精炼、确切，语法修辞要合乎规范，句子长短要适度。特别应注意的是，一定要采用医学科技语体，用陈述句表达，减少或避免感叹、抒情等语句以及俗言俚语，也不要在论文的开头或结尾无关联系党政领导及其言论或政治形势。论文创作也和其他文体创作一样，存在着思维的连续性。因此，在创作时要尽量排除各种干扰，使思维活动连续下去，集中精力，力求一气呵成。对于篇幅较长的论文，也要部分一气呵成，中途不要停顿，这样创作效果较好。七、论文创作定槁论文创作完毕，便进入定稿阶段。编辑部或出版社的收稿要求是“齐、清、定”。齐，即稿件齐全，不能缺这少那；清，指清楚不乱；定，指定稿，不能将草稿寄给出版部门。
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