最新的教育期刊
很抱歉，由于我是2023年的AI机器人，对于电脑校园为何在2020年9月刊中要求回答200字以上的原因并不清楚。但是可以从一些可能的角度提供一些猜测：1. 该期刊可能采用了新的标准和要求，希望读者能够更深入地理解和掌握相关的知识和技能，因此加大了回答字数的要求；2. 回答200字以上的问题可以有效地鼓励读者思考并展开更全面、详细的解答，提高解题的质量和深度；3. 该期刊可能有某种限制或规定，例如版面大小、篇幅等方面的限制，因此需要作者在有限的空间内提供更充分的信息和讨论。以上仅是一些推测，具体原因需要了解更多背景和上下文才能进行准确分析。
1、中国成人教育
《中国成人教育》杂志是由国家教育部主管，教育部职业教育与成人教育司指导，中国成人教育协会、山东省教育厅、山东成人教育协会主办的国家级成人教育综合性学术期刊，全国中文核心期刊，是我国成人教育理论研究和宣传的核心阵地。主要宣传国家的教育方针政策，传播国内外成人教育（职业教育、高等教育、社区教育、继续教育等）理论研究成果，宣传学校办学经验。
2、教育与职业
《教育与职业》杂志创刊于1917年，半月刊，由中共中央统战部主管，中华职业教育社主办，是职业教育类学术期刊。
据2019年4月期刊内页显示，《教育与职业》编辑委员会拥有编委19人、顾问2人、社长兼总编1人、执行副主编1人、副主编2人、编辑部主任1人、编辑部副主任1人。
据2019年4月15日中国知网显示，《教育与职业》总被下载5986107次，总被引174448 次，出版文献共41444篇，（2018版）复合影响因子为，（2018版）综合影响因子为 。 据2019年4月15日万方数据知识服务平台显示，《教育与职业》载文量为32015篇，基金论文量为8002篇，被引量为127533次，下载量为985683次，2015年影响因子为 。
3、中国职业技术教育
《中国职业技术教育》创刊于1993年，是由中华人民共和国教育部主管，教育部职业技术教育中心研究所、中国职业技术教育学会、高等教育出版社和北京师范大学共同主办的综合性中文期刊。
据《中国职业技术教育》2019年30期显示，《中国职业技术教育》指导委员会有委员14人。
据2019年11月23日中国知网显示，《中国职业技术教育》共出版文献19275 篇、总被下载3219230次、总被引次数108975次，（2019版）复合影响因子为、（2019版）综合影响因子为。据2019年11月23日万方数据知识服务平台显示，《中国职业技术教育》共出版文献15422篇、总被下载为133258次、总被引次数41420次，2015年影响因子为。
4、中国电化教育
《中国电化教育》杂志由中华人民共和国教育部主管，中央电化教育馆主办，是我国教育技术领域创办最早、影响最广的两个大型综合性学术期刊之一，另外一个是西北师范大学由中国教育技术的奠基人南国农教授创办的《电化教育研究》杂志。
25年来，《中国电化教育》杂志忠实地记录着我国教育技术事业的发展历史，内容涉及教育信息化政策、教育技术理论与应用研究、网络远程教育、学校教育信息化实践、学科建设、学习资源、技术与产品、国内外教育技术动态等方面。《中国电化教育》已成为“中国教育类核心期刊”“CSSCI检索源期刊”，入编《中国学术期刊（光盘版）》和《中文核心期刊要目总览》。
5、中国远程教育
《中国远程教育》大力宣传国家关于继续教育、现代远程教育的方针政策，展示国内外开放和远程教育理论及实践研究的最新成果，探讨信息技术、网络技术在开放和远程教育中的应用，为全国广播电视大学、普通高校、成人高校、中小学等各级各类教育机构开展远程教育和信息化教育服务；为构建我国终身教育体系，推动教育现代化进程服务。
参考资料来源：百度百科-中国成人教育
参考资料来源：百度百科-教育与职业
参考资料来源：百度百科-中国职业技术教育
参考资料来源：百度百科-中国电化教育
参考资料来源：百度百科-中国远程教育
1、《教师教育研究》创刊于1989年，为双月刊，由中华人民共和国教育部主管，北京师范大学、华东师范大学、教育部高等学校师资培训交流北京中心联合主办的全国性教育科学学术刊物。
主要栏目有新时期教师教育体系的建构、资格制度与教师专业化、继续教育与职业发展、课程标准与教材建设、教学改革与探索、教育现代化与信息化、政策法规、调查研究等。
2、《中国教育学刊》(月刊)创刊于1980年，是由中国教育学会主办的学术期刊。以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，坚持正确的办刊方向和舆论导向，贯彻“双百”方针。
3、《教育与职业》杂志创刊于1917年，半月刊，由中共中央统战部主管，中华职业教育社主办，是职业教育类学术期刊。
4、《教育科学》创刊于1985年，是由辽宁省教育厅主管、辽宁师范大学主办的教育理论刊物。主要有教育理论研究、课程与教学、教师教育、高教研究、心理健康理论研究、网络教育等栏目。
5、《基础教育》创刊于1978年，是由中华人民共和国教育部主管、华东师范大学主办、华东师范大学基础教育改革与发展研究所承办的在中国国内外公开发行的教育类学术期刊。
1、教育研究：
《教育研究》杂志是教育部主管、中央教育科学研究所主办的全国性、综合性教育理论学术刊物，创刊于1979年。创刊30年来，《教育研究》杂志始终坚持正确的办刊方向。作为教育理论权威期刊，《教育研究》杂志始终关注教育理论的前沿问题，引领开展重大教育理论和实践问题的探讨。权威性高、覆盖面广、信息量大、实用性强，长期保持中文核心期刊排行榜教育总类第一等多项荣誉，重要的学术地位和广泛的学术影响，因而成为我国历次重大教育改革问题研究的主要平台。在教育界思想解放中发挥了先导作用。
2、教育与经济：
《教育与经济》杂志是由国家教育部主管，中国教育经济学研究会和华中师范大学联合主办的我国唯一的一份教育经济学专业学术性期刊。本刊及时反映国内外教育经济理论与现实问题研究的新成果、新观点和新动态。
《教育与经济》杂志是由国家教育部主管，中国教育经济学研究会和华中师范大学联合主办的我国唯一的一份教育经济学专业学术性期刊。本刊及时反映国内外教育经济理论与现实问题研究的新成果、新观点和新动态。
多年来，在广大读者和作者的关怀下，这本刊物已经成为各级教育行政部门、各级各类学校和各位教育经济学者探讨教育经济理论，研究教育经济现实问题的必备刊物，同时也是国外教育经济学界了解我国教育经济学研究现状的唯一刊物，并被教育学术界誉为中国的教育经济学权威刊物。
3、全球教育展望：
《全球教育展望》由国家教育部主管、华东师范大学主办、教育部普通高等学校人文社会科学重点研究基地华东师范大学课程与教学研究所编辑,联合国教科文组织国际教育局、国际课程研究促进协会协办。
《全球教育展望》由国家教育部主管、华东师范大学主办、教育部普通高等学校人文社会科学重点研究基地华东师范大学课程与教学研究所编辑,联合国教科文组织国际教育局、国际课程研究促进协会协办。
4、比较教育研究：
本刊主要从事中外教育的比较研究；在比较教育学科建设和当代国外教育思想与理论经研究方面卓有成就；对传播国外最新教育改基理念、方法作出了重要贡献。
本刊主要从事中外教育的比较研究；在比较教育学科建设和当代国外教育思想与理论经研究方面卓有成就；对传播国外最新教育改基理念、方法作出了重要贡献。
5、中国教育学刊：
《中国教育学刊》是由中华人民共和国教育部主管、中国教育学会主办，面向基础教育的综合性学术刊物。创刊于1980年，1988年正式批准向国内外公开发行。
吉林教育杂志最新期刊
都很好。吉林教育期刊和辽宁教育期刊都很好，具体如下：1、《辽宁教育》（半月刊）创刊于1972年，1992年被评为“北大核心期刊”。是由沈阳师范大学主办的普通教育刊物。旨在加强基础教育，贯彻教育方针，为广大中小学教育工作者及教师服务。2、《吉林教育》（旬刊）创刊1956年，由吉林教育厅主管，吉林教育杂志社主办，是吉林省教育厅机关刊物，是省教育厅的平面媒体门户期刊，已有50年的办刊历史。
CN22-1042/G4。《吉林教育》是吉林省教育厅主管，吉林教育杂志社主办的省一级期刊。（国内统一刊号：CN22-1042/G4，国际标准刊号：ISSN、0529-0252邮发代号：12-4）为中国期刊网收录期刊，中国学术期刊综合数据库来源期刊，中国人文科学引文数据库来源期刊。
详情可以去我的百度空间看下这两个不是同一个刊物，《吉林教育学院学报》分为两个版，一个是学科版一个是主板。 《吉林省教育学院学报》是由吉林省教育学院主办，新闻出版总署批准的公开出版、发行的综合性学术刊物。 中文刊名：《吉林省教育学院学报》主版 英语刊名：Journal of Educational Institute of Jilin Province 国内统一刊号：CN22－1296/G4 国际标准刊号：ISSN1671－1580 国内邮发代号：12－129 语种：中文 开本：大16K 出版地：吉林省长春市 创刊年：1985 刊物内容：中小学教育教学理论研究探索，素质教育，教学课改，教育动态，教学创新等。 本刊是中国期刊网收录期刊，中国学术期刊综合数据库来源期刊，中国人文科学引文数据库来源期刊，全国教育学院优秀报刊。 《吉林省教育学院学报(学科版)》是由吉林省教育厅主管，吉林省教育学院主办的公开出版发行的综合性学术刊物。 国内统一刊号：CN22-1296/G4 国际标注刊号：ISSN 1671-1580 邮发代号：12-129 国际流行大16开本，128页，每月25日出版。 栏目设置： 学科建设 ；学科改革；学科管理；学科研究；学科教研；学科教学；学生管理；学科实践 论文内容应在学科研究教育教学范畴之内，要求观点新颖，见解独到，特别欢迎有关新课改背景下各科教学研究与实践的学术性论文。 来稿要求 1. 本刊对所有稿件有删改权，如不同意删改，请投稿时注明。切勿一稿多投，来稿一律文责自负； 2. 本刊每版所容字数为2100字。稿件以word文档格式，小四号宋体，倍行距，观点鲜明，数据准确，校对准确无误，文章要有摘要，关键词，参考文献，作者简介等。 《吉林教育》杂志信息 主管单位：吉林省教育厅 主办单位：吉林教育杂志社 国际刊号：ISSN 0529-0252 国内刊号：CN 22-1042/G4 邮发代号：12-4 主要栏目: 校外纵横、德育研究、素质培养、名家专栏、管理纵横、特别策划、教改前沿、教研探索、智力开发、技能训练、教学方法、教师成长、科学自然、体育与艺术、特殊教育、职教幼教、学科教育、网络探究、教师随笔、名校采风等
创新教育期刊
是。《科学家》杂志是由中国科学技术协会主管，中国科技新闻学会主办的。期刊，定期出版的刊物。如周刊、旬刊、半月刊、月刊、季刊、半年刊、年刊等。
是。《教师专业发展与创新教育研究》是一本开放获取专业的国际学术期刊，知网数据库收录，是正规期刊，新课程改革理念要求教师要不断创新教学行为。
最新期刊刊期更新
期刊论文发表的期数是什么意思?大家都知道期刊出版周期一般分为双月刊，月刊，季刊等，因此有的期刊有12期，有的有6期。一般来说，期刊是有卷号和期号的，但有的期刊只有期号没有卷号，是以其出版年作为卷号，以Nature和PNAS为例，Nature是两个月为一卷，每周为一期;PNAS是一年为一卷，每周为一期。作者在引用的时候一般列出卷和文章的页码或者起始页码，期号一般是不给出来的，或者如果给出来也是跟在卷后面的括号里，比如下面的例子：Stouffer，，，2008，451，，，，2008，102(05)，1596-2599.下面给大家分享国家标准《科学技术期刊编排格式》中的相关规定：1期刊一般依次分卷期出版。2期刊通常为每年出版1卷，也可以1年出版多卷或多年出版1卷，还可以不设卷而以年份代卷次。卷的序号由1开始，用阿拉伯数字编码。3期刊每卷应尽可能有刊名页。刊名页是期刊装订合订本置于卷首所必需，应包括下列项目：a.刊名，包括可能有的并列刊名、副刊名和刊名的汉语拼音;b.卷号和出版年;c.责任者(包括主办者、或编辑者、或主编);d.出版者和出版地(必要时);e.标准刊号(按GB9999的规定)。4构成期刊一卷的各期，应该按顺序连续编码。每卷的首期编码为第1期()。在一卷的最后一期，应在适当位置，如封面、或目次页、或版权标识页等，注明“卷终”字样。5如果期刊的期次序码因故中断，应在下一期的显著位置标明中断期次和时间。在几期合并出刊时，应只编为一个期号，例如：原来应于七、八两月分别出版的第7期和第8期(和)合并出版，则编成第7-8期()。6期刊可出版增刊(见12增刊和特刊)。如增刊多于1期，应有顺序编码。增刊序号，不应与期刊的原期次序号混同。7为期刊的每卷或多卷编辑而单独出版的索引或累积索引，应在附有索引的该期期刊封面上标明。8同一种期刊各期的开本尺寸应该相同。如必要改变时，应从新的一卷的第1期开始。期刊以内容分种类，以时间分卷和期。卷是在期上的一个时间分类，这里“期”为1个年度中依时间顺序发行的期数的编号;而“卷”是此刊物从创刊年度开始按年度顺序逐年累加的编年号。如果想要知道：怎么核实投稿期刊的刊期安排到了第几期?这可以与专业老师沟通。1、作者查找论文在哪期，可以按期数查找：文章所在本年期数，加上在本期刊总的期数就是它所对应的卷数。例如此文章在该刊的2016年的第一期上，而且这本书刊是月刊，也就是一个月出一期，但是这种期刊的创刊时间是2015年1月，也就是2016年的现在出刊第一期，所以这个文章在该期刊中的卷数为13卷。2、也可以按年份查找：所要查找的本期期数年份在创建书刊以来中总的年份中的位置来算第几卷，上面的例子就为第二卷。
普刊的审稿周期一般会在10天到1个月内，而核心期刊审稿周期在1-3个月。这也是正常的周期，如今杂志社对稿件要求很高，因此在审稿...百度知道
无论是普通期刊，还是核心期刊，基本都是要经过投稿，审稿，返修，录用，定稿，排版，校对，出版，邮寄等过程的。也就是说，作者何时收到回复取决于杂志社初审时间的长短，自然是有的刊物初审比较快，有的则比较慢，刊物级别越高可能初审时间就会越长。普刊的审稿周期一般会在10天到1个月内，而核心期刊审稿周期在1-3个月。这也是正常的周期，如今杂志社对稿件要求很高，因此在审稿及修改等流程需要的时间也很长。而且论文在投稿后也可能会遇到年审等突发情况，或者是杂志的刊期也会发生变动，可能原本已经计划出刊的文章会推迟见刊，审稿时间也会相应地延长。
既然杂志社已经安排刊期杂志社联系你，那么你就不用那么着急了，静静等待就好。最晚杂志社联系你不晚于三天。
海南《新教育》期刊
最好是去cnki。这里也可以，肯定能查到
省级以上国家级期刊，建议发省级，评中级职称足够了
海南新教育容易发表论文。海南新教育审稿时间比较短，较为容易过稿。新教育》适用于评中级职称时的论文发表(单位有特殊要求除外)[审稿周期]《新教育》审稿周期一般在一个月左右，最快只需2天。
评职称都是看期刊等级啦，不是看期刊名称。朋友也是老师吧，我是海口的，教物理，朋友你哪的呀？我去年评高级教师职称发表了3篇省级期刊、2篇国家级期刊的论文，总算评上了哈哈....你发表的时候，他们在审核文章的时候，要把你的文章提交到知网的数据库里面检测，文章超过了30%的引用率就不会给你发表，你自己有文章的话可以找中介啦，如果论文超标，他们会帮你修改文章，当然啦，你没时间写论文的话，可以让他们帮你写，我就是让他们帮我撰写的文章，说来也惭愧，没办法我带着4个班呢，真没时间写，哎。对了，他们帮你写的话是保证通过的，朋友找中介的时候别太相信什么网站哦，上面多。要找就找有实体公司的靠谱！我自己之前找的网站，虽然没，但是服务很差，后来发的4篇文章全是在一个叫九品文化的实体公司发的，服务完全不一样，还比网站上的便宜些呢......采纳吧，朋友.....