发表评论文章
首先要看什么题材，如果是散文类的，重点评述文章感情线，华丽辞藻的运用，散中找到作者的主旨思想。如果是记叙文类型，要考虑文章结构，分析作者采用这种结构的好处，然后从这篇文章故事中，你获得了什么启示或者感动。如果是议论文类型，就得把握作者针对这个问题采取了什么论证方法，用了哪些证据证明，分析其合理性。当然，评论文还得有自己的感受，当然价值观之类的也可以的。。。 人们常说，人生第一次撒谎从小学作文开始。写评论文章，也是如此。很多写手、博主的IT评论文章，大多是从“编”开始的，看看每篇最后一段就知道了。 如果你不知道咋评论，那就瞎编吧，门户网站的编辑经常这么干，虽然经常被骂，但还乐此不疲。人家不怕，你怕什么？但要“编”的靠谱，能给大伙做出正确的判 断即可。 拐着弯说话，拐着弯说话有两大好处。第一：引起思考。第二：和谐。 写的“俗”点，你喜欢看新闻联播吗？如果不喜欢，就“俗”点吧。 说你想说的，即使你评论的观点不对，但你很想说，别介意，那就说吧，这是你的地盘。 当然，如果真要写出有内涵的评论文章还需要以下几点： 第一：评论文章需要一定知识 这点很重要，评论文章不是胡思乱想出来的，每天去关注你所喜欢的领域是必不可少的，有了新闻你才有话题的评论，才能使你对某件事有自己的想法和看法，但光 看新闻还是不够，你应该还需要一点点基本的文字表达能力。 第二：写作文要“总—分—总” 这是通过的文字表达方式，写一篇评论文章常用的思路和写作文一样，都是由（总—分—总）这样的套路来写作的。大体路子是，开篇的（总）：引用或描述某一件 事。（分）：对这件事进行拆分，用各种观点，尤其是自己的观点来进行描述、佐证。（总）：也就是文章最后的总结，发表些个人感悟、总结、猜想等等。 第三：要有自己的观点 我看过很多博客直接引用了一段视频，放在博客里，没有说明。有些有说明的就直接说：这是我很喜欢的一段视频，大家来看看啊。除非你是老徐，不然没人会在意 你的喜好。这是我最忌讳的文章，没有自己的想法和观点，我还不如看新闻联播。
发表评论文章在哪里发表
首先必须要登陆中国青年网，然后就可以在网站各类文章下发表自己的言论。
你可以再各大论坛、百度贴吧、新浪微博、QQ空间、网易微博、腾讯微博等发表你自己的评论，你只要在网上不发表有伤社会风化，不发表对社会有恶意攻击，不发表对他人侮辱、诽谤、谩骂等一切不利于全社会的文字言论的话，你都可以畅所欲言发表你的观点、看法的。任何法律监管机构也不会找你麻烦的。
现在的烟花太假了
大家在看新闻或者娱乐报道还有一些文章的时候，总时不时的喜欢发表一下自己的看法见解和评论。可以再各大论坛、百度贴吧、新浪微博、QQ空间、网易微博、腾讯微博等等众多平台渠道发表你自己的评论，只要注册成为网站会员就可以了，然后记住会员名和密码，用这个登录,就可以发表评论了。在此以在新浪网上看新闻写评论为例，是可以书写自己言论和评论看法的。比如注册新浪的会员可以用手机或者电脑来注册新浪网会员。以手机新浪网为例方法/步骤1.用手机首先打开新浪网！2.然后打开一条新闻！3.在新闻的最下面看到已经有很多人评论了，如果自己也很想发表评论的话，可以点击界面上的发表评论！4.然后我输入想要发表的看法用评论的内容，然后直接点击发送即可！5.在下方的最新评论中就可以看到刚才自己发表的评论了！6.如果想对别人发表的言论进行评论的话，可以点击别人评论的右下角的小方框，然后发表评论即可！7.可以是匿名发表的，当然也可以在界面上用新浪账号进行登陆,然后发表评论
发表评论员文章我
评论员文章往往意味着大牛下结论，换做千字吃货群的雄文点评，恰恰相反。瑟瑟发抖与拖延惶恐并存，可慑于群主的严管不厚爱，还是尽快完成的为好。 为便于爬楼，毕竟大量的美食图片充斥其中，只有倒着翻阅查看，请大家原谅二一。 的《评茶操作考的动作分解（五）》秉持一贯的沪上滋味，用词严谨、娓娓叙述，类比的例子太过熟悉，得益于生长年代的背景雷同，如武侠、香水、佳酿、还有XX才是硬道理之类的。基于线上线下的交流，还是熟悉的那位香肩担道义、生活讲品质、细腻有生趣滴～复旦妙女子。2.暄总的《日记｜再说舍利》，文字空灵、令我咂舌。博学是早有领教，那年来西安，见了一面。路过我们的广电大剧院，评论只有一句，建筑风格仿的半坡文化。话说我来回路多几多次，也只是讶异于建筑风格独特，没往深里想。所以可见我就是凡事求皮毛的雨过地皮未必湿。所以学习就好，不敢妄评她对我们人类归宿的深层次理解。 3.文文的《卖水果的小两口儿》，讲述疫情常态化后的平凡生活状态，以店面更替切入，白描一对情侣的小生计和平凡人的善良，一件白衬衣显示着对男生先入为主的好印象，小两口儿的称呼寄托着对二人琴瑟和鸣的美好期待～ 的《想想成长记—小心思》一如既往的记录着自己宝贝儿子，自豪感幸福感存在感跃然纸上。千字老油条见证了Monica从怀孕的不适和期待，到孩子出生、满月、百天、周岁至今的人生初体验之生长历程。虽然老母亲顾此失彼时不时发发红包，但比起珍贵的成长日记，钱真的是身外之物，算得了什么呢… 5.庄生小乔的《〈色空两面〉——“引帝发笑录”之十》我才发现这是一篇股评日记啊，好好研究哈。给大家（就是我）推荐一支，让我解套之后请大家美美的云聚餐，毕竟上图或视频需要吃到尝到享受到才可以。 6.默存的《脑洞两则》，看完之后有一种日韩恐怖片段的既视感，话说毕竟是脑洞大开的思绪飘扬，我对黑猫的理解必然是一身警服，掏出手枪，傲然挺立啪啪啪啪的打出四个大字“请看下集” 7.花先生的《组了一个局，庆祝离职 》，又辞了，印象中这是我知道的第二次。还记得初识李欣丽，她还在芬兰读书，印象比较深的是和当时的男票伟大约在意大利旅游，真是把地球当村子呢。文字数忠实停留在1400+，内容的碎碎念好熟悉，和刘艺有一拼。坦白的语音输入，其实不算啥，黄老师就推荐过讯飞语音输入法。 8.黄志杰的《这个恰好总是很短暂，我怕一不小心就错过了》，2015年关注至今，有幸结识，他一个视文字为生灵的写作人。呕心沥血的创作，体现了对汉字汉语言的尊重。 9.十三姨的《人物侧写之〈罗勇〉》，娴熟的文字运用，勾勒出一个幻化的人生，来源于生活艺术创作，这是我的朴素认知。话说我知道十三姨真名，有想知道的给我发个红包，立马告诉你。 10.迷狐的《〈站稳了！朋友〉公司对决终章开启 王一博枕头大战惨被打脸》，庆幸点评的是周总的通稿，否则若是楼佳西行记，我很担心自己点评出一篇大yellow文，那才是啪啪啪的被打哩。 11.明明如月的《育儿心得》当然不可以理解是为自夸，而是必须让我们来夸！有这样的好妈妈，才有我们美好的下一代。字里行间只有无私的爱，没有带孩子的艰辛，没有对身段的抱憾～希望黑豆能帮着妈妈照顾自己的妹妹或弟弟。 12.晏子 的《读〈有匪〉有感》，我也羡慕故事中的女主角，原先看武侠小说，喜欢剑，慢慢喜欢上了刀。它明快、干脆、侠气、一泓秋水斩乱麻。有空也要看看这本书，南北朝架构下的江湖，侠女柔肠，晏子亦如是吧。 13.隔壁的老赵 《咸鸭蛋》一个人爱吃什么还是零食说了算，那是一种对自由的追求。小时候爱吃的一辈子也吃不烦，也更加忘不掉。到了新陈代谢越来越慢的时候，依然有心心念念期待的那一口好吃的。曾经拥有的在记忆中天长地久。 14.西堤《准备一节公开研究课前的文章分析准备》联想一是初中上课时，知道老师有一本黄皮册子，好像是“教学参考”，课间老师放在讲桌上，忍不住拿起来翻看，有着粉笔末的卷纸上，讲课的思路大致相仿。联想二是“钱塘湖春行”的解读，觉得授课着实不易，既要全方位解读，还要有讲者的立意和诠释。联想三是诗的本体，像一卷生命档案，呈现出白居易的人生片段，不由感慨人生无常。联想四是自己去过的西湖，走过的一段白堤、杨公堤，遥想的先辈当年。15. …初心… 《几件小事》初心妹子是个实在人，翻出自己的旧文习作也要如实告知，大大方方的袒露心扉，有君子求诸己的风范。感同身受被割伤的手指，和收拾生活的凌乱，愿顺心如意。 的《一些小牢骚》千字营的平行人生，让我记得一些朋友两三年的变化。上一次的记忆还是你在记述曾经坐在纽约中央公园的长椅上的往事。要做妈妈了，祝贺！心态的回归和心境趋于平和，应该是我们平凡人不甘后尝到的甘甜。 17.弦乐四重奏的《间谍故事》故事即人生。年少时很羡慕跌宕起伏的人生，那样才叫多姿多彩。其实现在懂得。心脏不够强大的话，还是莫做乱世人的好。太平犬没啥啊。如果不借助工具就能看穿一个人，那得自己有多么大量的糟心事累积，才能研判的出来呢。 XIE 的《继续阿西娅的美味之旅》没啥可点评的，不看都知道这是个美食坑，看完更是恼的不行不行的。可望而不可及，加之自己吃过，更是心烦意乱。群内小伙伴情绪波动之剧烈、斗图之风愈演愈烈、爬楼再看上一篇文章之艰难曲折，足以说明此文章煽动性极强。 19.小牛的《“读经典，免费喝鲜奶”活动方案》，一叶知秋，充分说明疫情之后经济复苏的进程任重道远。 20.奇遇亭 《幸好幸好》，“停一停追逐贪求的脚步，看一看身边的平凡里蕴藏的美，数一数日子里有多少小确幸”。祝哥哥平安、顺遂喜乐。 21.伍碧波 《蛋糕啊蛋糕》，没有做不到只有想不到。蛋糕不是吃的吗，怎么可以这么贵？不行，有生之年，努力尝尝味道才好，人生得意须尽欢，莫使肚肠空对月。
我还是希望你有自己的个性
1，点评评论是针对现实生活中的重要问题直接发表意见，阐述观点，表明态度的体裁。与其他言论一样，由论点，论据，论证三个要素组成，具有政策性，针对性，准确性。立意新颖，论述精当，文采斐然。
2，展开话题，说说你对这件事的观点，分析这件事对社会，对人们，对自然等的影响 。
3，提出建议或希望，按评论对象的内容分类，有政治评论，军事评论，经济评论，社会评论，文教评论，国际评论。
4，按评论的解说型评论性质功用分类，有论，鼓舞型评论，批评型评论，论战型评论等。
5，按评论写作论述的角度分类，有立论性评论，驳论性评论，阐述性评论，解释性评论，提示性评论。
6，按评论的形式分类，有社论，编辑文章，评论，评论员文章，短评，思想评论，专栏评论，新闻述评，论文，漫谈，专论，杂感等。
7，要注重针对性。需要文明回答的主要思想，解决的实际问题，运用马克思主义的立场，观点和方法，通过具体的科学的分析，实事求是地给予说明，回答和指导。
8，论点要新鲜。就一篇评论而言，论点是观点。是灵魂。论点不新鲜，或者和报纸上或网络上发表过的相雷同，读者看了开头就兴味索然，不想看下去了。
9，论据要有典型性，具有说服力。评论的论据，就是用来阐明论点的事实和有关材料。论据，既是论点的依据，又是评论判断和推理的基础，因此，精心挑选作为论据的事实，至关重要。
10，说理要有深度。写评论，要在说理上下功夫。一篇评论，说理有无深度，往往关系到它的成败。
11，其实在这种非制度化的生态中，不仅政治场上，民间社会看问题时也鲜明地带着这种痕迹，总喜欢从一种人事斗争的角度解读，旁观，评论一些东西，大家眼中都没有制度。
12，显然，这是缺乏法治尊重的表现，而是人治观在起作用。正是在人治观下，一个个公共部门不是承担某种公共职能的实体，而成了某些领导的地盘：用权力划出一个势力范围，这是我的地盘，其他人不得涉足和干预，此山是我开，此树是我栽。
教师评职称发表文章
教师评职称论文大体上和别的职称论文差不多，教师du职称论文内容肯定是关于教育教学方面的。只要是题目正确了并且是原创的一般就差不多了。不过具体要求要问一下当地部门。每个地区的要求不一样，有的地方不要求发布过论文。职称论文写好了，一定要发布在国家正规的期刊上。一般中级职称论文在省级期刊上发表一到两篇即可。具体含义看当地要求。1 文章的质量要说得过去，文字通常 结构合理 逻辑严密 观点正确。质量的核心是实用性。一定要切合实际，行得通，容易落实掌握。2 文章的选题与刊物定位要匹配。每一本刊物都有自己特定的宗旨。投稿之前一定要对此了解清楚。3 建议尽量提前2到3个月投稿，一般的学术刊物，从接稿件到样刊出来大约需要2到3个月4 要客观看待文章的学术性。目前投稿方式多以电子邮件为主。除少数刊物外，绝大部分学术刊物都采用电子邮件的方式进行投稿。大体上是这样，每个地区与每个地区也有差异，
近日教育部官网发布了一则通知，针对“高校SCI论文指标使用”提出了10条意见，可谓是“一石激起千层浪”，其中三点引起人们的广泛关注，我们简单称之为“三不”，不把SCI论文相关指标作为职称（职务）评聘的直接依据和人员聘用的前置条件；不宜将发表SCI论文数量和影响因子等指标作为学生毕业和学位授予的限制性条件；不可直接一句SCI论文相关指标对个人和院系进行奖励。我觉得这既是对近年来高校种种论文造假的回应，也是对两耳不闻窗外事，一心只把论文发的一些论文高产大户的一些警示。
很长时间以来，高校在职称（职务）评聘，学生毕业，学位获得，对高校院系和个人的而奖励中将论文指标看得过重，导致很多人为了发表论文不惜抄袭造假，论文从学术走向功利。形成一种怪现状：研究做得好，不如论文发得多。高校教授们屡屡爆出论文造假的丑闻，教育部这次出手整治也应该算是顺应人心了。
作为一个小学老师，SCI论文这种高大上的东西自然是我等不敢企及的，但是论文却是非有不可的东西，因为没有论文，你就评不了职称，所以对中小学老师来说，每个老师都是需要发表论文的，而且发表论文的刊物等级直接跟职称评聘挂钩，省级刊物国家级刊物都是有对应的分值的。
以我们县区中小学高级职称评聘而言，有几个硬性的条件，首先是你要有县区级以上的荣誉，比如优秀老师，优秀班主任，师德标兵什么的，其次是必须有省级以上刊物的论文发表，当然还有什么示范引领，优质课，指导学生等等方面的要求。论文作为评聘的一项重要指标列入其中。
作为老师，如果搞教学研究，把自己的教育心得整理发表，当然是极好的，也能够说明老师的教育教学水平。但是每个老师都能够搞研究吗？每个老师都有发表论文的水平吗？事实上不管你有没有成果，不管你有没有发表论文的水平，你都必须发表，因为没有论文发表，你就不能评聘职称。
这就很矛盾了，一方面没有那个能力和水平在省级以上刊物发表论文，一方面又必须要有这个论文才能晋升职称，怎么办呢？所谓有需求就有市场，其实并不必担心，现在的论文发表可以说已经有相当成熟的产业链了，哪个老师的微信中还没有那么几个论文代发的“朋友”呢？明码标价，省级刊物的一般七八百，国家级的就要贵一点了，1200元左右，当然，具体的也还要看这刊物的影响力。只要你交钱，其他一切自然帮你搞定，你只需要在家里安心等待，一两个月，一本有你的大名论文的省级刊物就会邮寄到你的手中。
当然，这个刊物你以前可能听都没听说过，不过那又有什么关系呢？只要在万方，知网，维普能够检索，职称评聘时候能够加分就行了。这样的刊物外面基本上是看不到的，也就是说，它们就是为了职称评聘而诞生的，这样的“论文”能有多大作用？能表现什么教育教学水平？
这样的“论文”唯一的作用只怕就是养活了那些野鸡的出版社吧，只要搞一个省级的刊号，剩下的就是发发广告，坐等收钱了。为了评聘职称，我去年也发了一篇省级刊物的论文，一篇800元，你甚至都不知道论文题目是什么，只需要提供自己的工作单位，姓名就可以了，没办法，没有这个还真的评不上。
教育部取消SCI论文作为高校职称评聘中的依据，那么，中小学老师职称评聘中的论文什么时候能够取消呢？这是一线老师都很关心的事。
收录：知网，万方，维普，龙源种类：教育，文艺，农林，机械，土建交通等所有专业的都可以级别：省级，国家级，市级第一条；就低原则。普刊管用，不要发核心期刊，北核管用，不要发南核。越高端，发表难度越大，费用越高。第二条；宽裕原则。单位要求发一篇，要发两篇，主要是防止有变数，变数是有概率的。第三条；安全原则。不要图便宜，杂志名字又好听，价格又底的，往往是假刊或者套刊。最好找淘宝担保交易的，更有保障。第四条；尽早原则。越晚越贵，在遇到推迟就更苦了！九年发表经验，只发正刊（ISSN,CN）
是的，是必须要发表的，从理论上来说论文是否发表是衡量教师教研水平的重要标准，即使你班级的升学率达到百分之九十九，没有发表论文还是白费。
哈佛商业评论发表文章
早在2014年11月的时候，全球最具影响力的管理思想家之一、哈佛商学院教授迈克尔·波特和PTC首席执行官Jim Heppelman 在《哈佛商业评论》上发表了一篇具有重大影响力的文章——《智能互联产品如何改变竞争》。他们认为，物联网互联产品将改变传统的产业结构、商业模式以及许多行业的竞争本质。 自从这篇文章发表以来，世界上已经出现了许多颠覆性的物联网商业模式创新。例如：iRobot公司凭借其自主物联网连接的吸尘机器人，实现了从零到900万台物联网连接设备的销售量，从而改变整个吸尘器行业的状态；Thyssenkrupp电梯物联网连接的电梯已经从零增加到130,000个，其三个主要竞争对手Otis、Schindler和Kone都引入了类似的基于IoT的商业模式；共享单车行业，在美国已经从零发展到3900万人次，基本上就是通过物联网技术的出现而创建的。 还有成千上万的新智能产品/物联网商业模式的例子，还在酝酿中。那些目前正在（或计划将）智能互联产品推向市场的企业，可以从这些早期的创新者身上学到什么？前不久，市场咨询公司IoT Analytics发布了《2020 IoT商业化和商业模式采用》，探讨了全球领先的设备和产品制造商（OEM）在过去5年如何成功推出智能互联物联网产品以及心得体会。 开发一个物联网业务模式或业务模型并将之商业化并不简单，但可能会是颠覆性的“ 游戏 规则改变者”。61％参与了IoT Analytics研究报告者声称，与竞争对手相比，物联网商业模式让其公司获得了竞争优势。 将智能连接产品推向市场时，需要进行很多考量，例如：是首先接触现有客户，还是瞄准新客户；可以通过硬件、软件、服务或数据获利，还是这些的组合；是一次性收费，还是按月收费，甚至可能是按使用量收费；是否免费提供某些功能；是按成本定价，还是按利润率定价，或者是通过亏损以获得早期市场份额；是直接销售给客户，还是通过第三方（市场）销售等等。 物联网商业模式与产品开发和产品商业化这两个相邻的环节紧密相连。IoT Analytics将其分为3个部分： 开发物联网产品（例如上市时间和开发功能）、开发物联网商业模式（该分析主要基于Zollenkop框架，着眼于三个要素：市场定位、价值链和收入模型）以及物联网产品的商业化（例如：确定合适的价格水平、推动采用的措施和衡量成功的KPI）。 IoT Analytics的报告就这些问题给出了相应的6个观点，并强调了哪些物联网商业模式被认为更成功。 观点1。智能连接物联网产品，从内部项目启动到第一个付费用户平均需要23个月。然而，从开始到第一次付费客户所需的总时间，相比平均值有巨大差异。最快的实现发生在8个月，而最长的可能需要长达76个月（根据IoT Analytics的分析）。 观点2。有许多因素驱动了将智能互联物联网产品推向市场的复杂性。特别是较大的公司必须花更多的时间来协调多个部门和流程。根据分析，典型的物联网产品的引入会“主要影响”到6个部门（其中IT和R＆D受影响最大）。 推动IT和研发部门工作的，是在IoT互联产品中加入许多软件特性和服务。物联网产品平均拥有12项新功能，几乎所有物联网公司（91％）都为客户提供监控仪表板，而库存管理或工作流优化等功能则很少见。 观点3。在这次分析中，近四分之三的受访者开发了一款全新的或主要经过重新设计的产品，而这种产品以前并不存在。大多数受访者还表示，物联网产品的销售对象是一些新的决策者（以及一些现有的决策者）。结果是，52%的物联网商业模式可以归类为“多元化”，只有11%归类为“市场渗透”，即在现有产品加上小的附加功能，销售给和以前完全相同的决策者。 观点4。目前，超过95％的物联网硬件都已获利。然而，在大多数情况下，硬件只是多种变现方式的一部分。大多数研究参与者预计，未来两年，服务（包括传统和数字）和数据的重要性将显著提高。随着硬件获利重要性的下降，预计基于时间、使用和成功而盈利的模式的重要性将会增加。 欧洲某 汽车 行业高级IT经理表示：“我们未来的重点将更多地放在数字服务上。当前我们对用户只有一个接触点：安装硬件。展望未来，随着数据日趋成熟，以及拥有更好的远程软件更新能力，我们将能够提供更多以用户为中心的SaaS产品/功能，客户可以在网上购买。” 观点5。物联网解决方案的成功商业化在产品推出前很久就开始了。美国某机械设备制造商高级产品经理表示：“在构建和销售解决方案之前，清楚了解客户的需求至关重要。” 分析显示，不同地区的客户采用率存在巨大差异，一些功能显然比其它功能更受客户欢迎。客户采用率排名占前四分之一的两项功能分别是“状态监视”和“预测性维护”，这与IoT Analytics先前关于预测性维护主题的报告相符。 因此，许多研究参与者指出，教育自己的团队，特别是面向客户的员工的重要性就不足为奇了。美国某机械设备制造商高级产品经理表示：“对员工的培训是一项艰巨的任务，因为该技术对公司整体来说是新技术，并且所有领域的专家都需要接受培训。” 当前，我们正在进入全新的“咆哮20年”的开始。这是ARM与经济学人在今年上半年推出的《物联网商业指数2020》所提示的变化：即所有产业面对的障碍正逐渐降低，超过一半的受访企业已经处于物联网网络部署初期或大规模部署阶段。《物联网商业指数2020》强调，物联网的“商业价值之路”已经出现，企业在物联网方面的初期投资通常能够明确的投资回报，而随着物联网数据与其它数据集的结合以及纳入整体分析中，物联网的价值也在上升。
《哈佛商业评论》在1964年发表了一篇《What Makes A Good Salesman》，被无数人奉为经典。
我找到了这篇文章的原文，仔细了阅读了几遍。文章不长，内容却十分重要。
研究发现，优秀的销售员，都具备两项核心素质，那就是： 1. 共情能力（Empathy) 2. 自我驱动（Ego Drive)
共情能力（Empathy） ，就是能设身处地地理解客户的感受，并根据客户感受的变化来调整销售的策略。共情能力（Empathy）区别于同情心（Sympathy），指的是销售人员可以了解到客户的感受，但不一定与客户的看法一致。具有共情能力的人可以感受到客户在想什么，并因此调整自己的销售策略，而并不是因为客户有顾虑或购买意愿不强就放弃努力。
自我驱动（Ego Drive） ，指的是销售对于赢单的决心并非仅仅来自于金钱的驱动，而是来自于实现自我的驱动。即，销售把赢单作为自我实现的方式，而不是仅仅是赚钱的途径。对于自我驱动的销售来说，失败不是对自我的否定，而是对将来的一种激励，自我驱动的人不会因为一次失败而一蹶不振，而是会“越挫越勇”。
共情能力和自我驱动这两个核心的素质是互相影响的。具有强烈自我驱动的人会充分利用自己的共情能力（无论多少）来促进销售目标的实现，而只具备共情能力缺乏自我驱动的人则很有可能会把自己的共情能力变为泛滥的同情心，当客户购买意愿不强的时候，不会试图去说服对方，他们有很好的共情能力但无法把它用来赢单。
根据共情能力和自我驱动的不同强弱的组合，可以将人大概的分为4类： ED：共情能力和自我驱动都很强的人，这一类人可以成为优秀的销售员 Ed：共情能力不错但自我驱动不足的人，这一类人可能讨客户喜欢，但是很难成单 eD：自我驱动不错但是缺乏共情能力的人，这一类人可以赢得一些销售订单，但是也会丢掉很多单，甚至有可能因为缺乏对人的理解而伤害到公司。 ed：既没有共情能力也缺乏自我驱动的人，在销售的队伍中有很多这样的人，但是这一类人不适合做销售员，也不可能成为优秀的销售员。
企业对销售人员的遴选，经常是通过一些测试，而这些企业常用的测试往往都是无效的，通过了测试的人不一定是适合做销售的人，而适合做销售的，往往却被这些测试给排除了。 其原因主要有以下四点：
在选择销售人员的过程中，企业往往会陷入两个误区当中去：
其实，只要一个人同时具备良好的共情能力和自我驱动，就有潜力成为一个优秀的销售员，无论其以前有没有做过销售，在哪个行业做过销售。反之，如果不具备这些条件的人，也许不适合做销售员，但是如果被放到其他更适合的岗位上，也许能大放异彩。
很多企业发现对销售人员的培训并没有能显著提高销售额，因此判定是培训无效。而经过研究发现，培训是否有效，关键在于被培训的人员是否具备成为优秀销售员的潜力，如果有，那么通过培训他们的销售能力可以得到显著的提高，而如果被培训的是一群本身就不适合做销售的人，那么，经过精心设计的销售进阶培训课程也只能成为一种浪费。
企业应该调整其筛选销售人员的方法，通过识别其共情能力和自我驱动去遴选销售人员，从而有效的减少销售人员的流动率、提高企业的整体销售能力。
《哈佛商业评论》发表的文章中说，很多公司从外部吸收人才而不是从内部培养，但其实应该相反。很多公司挖人的原因是公司发展需要更新的技能，但现有员工的技能与它不匹配；伯吉斯说，“处理方法是不要只考虑公司员工曾经做过什么，也要考虑他们能够做什么”； 公司希望雇佣可以立即工作、高效率的外部人才，但事实上，从内部培训成本更低。很多公司宁肯裁员，也不愿意去培训现有员工，因为他们认为员工缺乏忠诚感，迟早会离开，这就浪费了培训成本。但是，“当公司不重视内部培训，也不从内部挑选人才时，员工会感到在这里没有前途，可能会选择跳槽”。不停更换员工的成本比培训员工的成本更高，根据美国发展中心的一个研究，招人替换老员工的费用是其工资的20%； 内部人才流失的原因还包括，大部分企业没有开放的市场文化，不鼓励公司内互相挖墙脚。但这就意味着员工将得到外部挖角的机会，因为内部特定部门的升迁机会总是有限的。