写论文的时候应用文献的格式

在写论文引用参考文献时，正文中的引文内容必须与被引论文的内容一致，同时正文中的参考文献序号与文末的文献序号要保持一致。此外，在引用过程中，不同类型的参考文献引用格式略微有不同。

材料补充：

1、避免引用与文章不相关的参考文献。要选取与论文主题相关的文献，能够支撑自己的研究观点，所以把那些无关紧要，与主题无关的文献全都删除掉，保留相关的即可。 2、引用文献的深度要达到。所谓深度，与主题方向贴切的相关文献。要仔细研读每一篇文献，对于那些深度不够、与自己所要写的主题不贴切的要予以舍弃，这样文章才会显得生动具体。 3、引用的参考文献要具有新颖性。在引用文献时一定要注意内容新颖，引用较早的研究文献固然是一个梳理总结，但还是要注意时效性，需要仔细观察领域最近几年的一些发展变化。然后进行对比后，文章的整体框架才能有效得到支撑。 4、参考文献格式规范并引用要恰当。格式问题，成为了同学们头疼的问题。也被老师批评较多的地方。所以参考文献的作者、题目、刊名、年卷、页码、序号都必须仔细的观察，以防格式出现问题。引用了观点，就要标注出来，数量适当，不能过多也不能过少。

参考文献的格式标注方法：1.学仿喊祥术期刊文献［序号］作者．文献题名[J]．刊名,出版年份,卷号(期号)：起-止页码2.学术著作［序号］作者．书名[M]．版次(首次免注).翻译者.出版地:出版社, 出版年: 起-止页码3.有ISBN号的论文集［序号］作者备搏．题名[A].主编．论文集名备搏[C]．罩基出版地：出版社,出版年：起-止页码4.学位论文［序号］作者．题名[D]．保存地：保存单位,年份5.专利渗肆文献［仿喊祥序号］专利所有者．专利题名[P]．专利国别：专利号,发布日期6.技术标准[序号］标准代号,标准名称[S]．出版地：出版者,出版年7.报纸文章[序号］作者．题名[N]．报纸名,出版日期(版次)8.报告［序号］作者．文献题名[R]．报告地：报告会主办单位,年份9.电子文献［序号］作者．电子文献题名[文献类型/载体类型]．文献网址或出处,发表或更新日期/引用渗肆日期(任选)

论文参考文献引用的正确格式如下：

1、单一作者：英文格式为“（作者姓氏，发表年份）”，中文格式为“（姓名全名，发表年份）”。

2、两名作者：作者姓氏必须以他们的名字在其发表文章内的顺序来排序。若两个作者都在括号内引用，名字中间需加上“&”符号，也可用“and”、“和”进行连接，取决于期刊格式。若在句首引用则使用“and”以及“和”。

3、一篇文献有三名作者及以上，则只列第一位作者，英文用“et al.”指代剩余作者，中文则使用“等”。

4、若采用数字上标式引用，较为简单。多篇文献，用逗号隔开，连续的引用则使用“-”简略。主要注意文中的数字顺序对应文末的文献顺序。

注意事项

不同期刊，不同专业，不同高校的毕业论文对格式的要求不尽相同。引用类型主要分为期刊（Journal）、书籍（Book-Chapter）、专利（Patent）、会议（Conference）和毕业论文（Thesis）等。

强烈建议使用文献管理软件，通过选择格式类型自动填充。这样能省去大量繁琐的整理文末文献格式的工作。

写论文时候引用文献

关于论文如何引用文献如下：1、一篇论文，是能够引用另一篇文章的，如果整篇文章没有引用某一篇，那篇论文就没有足够的理论依据。引用是可以进行的，但是，大家要注意，在论文中不要引用太多的内容，而且引用需要正确的引用格式。假如直接抄别人的文章，查重率一定很高，会导致自己不能顺利毕业。

2、要知道，进行论文写作的基础是要我们掌握与论文有关的知识，如果对这些知识点都一窍不通，那你的论文应该怎么写？比如说化学专业的学生，在进行论文写作时，总会需要进行专业名称解释，这时候就需要熟练的专业能力，如缺少这一能力，就无法向大家解释这幅图。

写一篇论文时，不要把所有内容都集中在一个段落中，这样的方法就是把重点词句分成几个段落，而不是把所有内容都集中在一个段落中，这样还能减少论文的重复率，这是对专业知识掌握不强的人最容易的选择。

3、在引用参考文献后，我们需要列出被引用的参考文献，并放在他们感谢论文之后，以及在论文中标注引用内容，这样也可以更好地避免被引用的内容干扰重复率。但学校一般会设定一个引用率范围，学生论文的引用率不能超过这个范围，超过论文就不合格。

写论文如何引用参考文献如下：

参考文献只列出已经发表的有影响的参考文献，尽量不要使用未发表的数据和摘要。在投稿之前要对照所有的文献原始出处，仔细检查参考文献内容，最好做校对检查。检查时要确定出现在论文正文中，引用的文献都确保列在参考文献内容中，同时确定参考文献的内容在正文中被引用。

具体操作：

1、首先，将论文导入word中，做好准备工作。

2、找到论文最后的参考文献，确保参考文献编号的格式正确(编号需要自动生成，不能手动添加)。

3、可通过菜单栏中【开始】>【编号】进行修改(修改时需要选中要修改的文字)。如没有所需要的编号类型，可通过下方【定义新编号格式】来增加我们需要的格式。

4、编号格式修改完后，接下来准备引用参考文献。例如案例论文的第一段的第一句需要引用参考文献【1】，我们将鼠标的光标放到这句话的末尾，句号之前。

5、接下来，在菜单栏中点击【引用】>【交叉引用】，弹出交叉引用操作框。引用类型：编号项。引用内容：段落编号。引用哪一个编号项：选择【1】。

6、点击插入后，交叉引用操作框不会消失，但参考文献编号已经正确引用了，但还要做最后的调整。

7、选中以引用的参考文献编号，在菜单栏中点击【开始】>【上标】，快捷键：【ctrl】+【shift】+【+】。

8、至此，引用参考文献的所有工作都已经完成。测试一下，按住【ctrl】用鼠标点击参考文献编号，可直接跳转到参考文献所在位置。

写论文时参考文献的引用格式

文献引用的标准格式如下：

一、[序号]期刊作者。题名[J]。刊名。出版年，卷(期):起止页码。

二、[序号]专著作者。书名[M]。版次(第一版可略)。出版地：出版社，出版年∶起止页码。

三、[序号]论文集作者。题名〔C〕。编者。论文集名。出版地∶出版社，出版年∶起止页码。

四、[序号]学位论文作者。题名〔D〕。保存地点：保存单位，年份。

五、[序号]专利所有者。专利文献题名〔P〕。国别：专利号。发布日期。

六、[序号]标准编号，标准名称〔S〕。出版地：出版者，出版年。

七、[序号]报纸作者。题名〔N〕。报纸名，出版日期(版次)。

八、[序号]报告作者。题名〔R〕。报告地：报告会主办单位,年份。

九、[序号]电子文献作者。题名〔电子文献及载体类型标识〕。文献出处，日期。

参考文献引用格式：

1、参考文献的文内编号，应按在文内首次出现的.先后顺序连续编号。

2、文末按相应序号列出所引文献。

3、弓|用期干刊格式，中文作者引全名,西文作者引姓的全称后加的首字母缩写).文题.刊名(中文期刊引用全名，日文期刊可按其规定简称，西文期刊按《index medicus》格式缩写)，年份，卷次:起页-止页.例如:周爱卿,王荣发,黄美蓉等

4.引用书籍文献格式:序号主编者(中文引全名加主编,西文姓名引用方法与期千刊引|用方法相同，主编为1人时在姓名后注"ed",“eds"人数引用方法与期刊引用相同).书名.卷(册)次.出版地:出版者，年份.起页-止页。

参考文献标准格式是指为了撰写论文而引用已经发表的文献的格式。

根据参考资料类型可分为：纸质文献类型：专著[M]，会议论文集[C]，报纸文章[N]，期刊文章[J]，学位论文[D]，报告[R]，标准[S]，专利[P]，论文集中的析出文献[A]，杂志[G]电子文献类型：数据库[DB]，计算机[CP]，电子公告[EB]电子文献的载体类型：互联网[OL]，光盘[CD]，磁带[MT]，磁盘[DK]

回忆小时候的论文格式

在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是我为大家整理的童年回忆作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

每个人都属于自己的童年。有的人的童年是美好的、快乐的，有的人的童年是悲伤的、哀乐的，有的人的童年很短暂，有的人的童年却很长。不管是谁的童年，总有自己最难忘的时候。

我还记得我最难忘那一天。那天万里无云，阳光四照，那是我们小孩子最喜欢的一天，就连大人也忙着会小孩子准备那一天。没错，那一天是儿童节。

我急急忙忙地穿上我的公主服，兴高采烈的走进了学校门，那天我总觉得小鸟在歌唱，花儿和树木都变得更茂盛，就连老师我已经是亲切的。

校长和老师准备让我们一起吹泡泡。一吹一个大逃跑出来啦。再一吹。好几个小泡泡一起冒出来。这一吹，哇！一个大泡泡，后面跟着一起好几个小泡泡，我们全校同学一起吹，再吹，我再吹，哇！校园天空中浮现了一个泡泡。看着满天的泡泡，看见美丽的校园，看着全校师生、同学开心地脸庞。啊！我情不自禁的在心里默默的想：如果每天都是儿童节，每天都那么快乐，那世界是不是十分的快乐呢？

那天，我看着箱子里的二十多只河蟹，又看看我要养的两只河蟹，再看看已肿的手指，真倒霉!

事情是这样的，那天，我妈妈买来一箱子河蟹放了起来，谁知箱子倒了，河蟹们往外爬，有的爬到卫生间，有的爬到方厅，有的爬进了书房，我当时在书房，听见了响动，几只河蟹爬了进来。我连忙大叫“不好了，有逃犯，”爸爸说：“什么逃犯，小偷还是杀人犯”?我说：“是钳子工”刚夹人的“钳子工!”妈妈跑了过来，见这些贼头贼脑的家伙在乱爬“OH,NO”一声尖叫把河蟹吓跑了。

我和妈妈抓起了河蟹，我们这一扑，那一扫，忙得满头大汗，我又一次冲进了书房，有一个大胆的家伙在我脚下，我立马把它抓住，有几只在反抗，“哎呀、痛-——痛死了”不知哪知河蟹夹住了我的手，还有一只夹住了我的耳朵，我连忙把它们放了回去。好几天不敢碰它们，直到后来我们把它们“瓜分”掉!

过了好欠，我的耳朵还是有一道印，那次以后，一吃到河蟹，都会想到这件事。

“丢，丢，丢手绢“每当听见这活泼，动听的童谣时，我就不由得想起我们常常围坐在那棵老柳树下玩的游戏----丢手绢。

第一个由我来抛手绢。我绕着伙伴跑，也不知把手绢抛给谁。张力，是有名的“飞毛腿“，我怎么能跑得过她?王旭，十分机灵，如果放在她的后面，她就一定会用狡猾的手段很快把我抓住。那放在谁的后面好呢?邱琳不行，苏心不行，江雪也不行。这时，我一下把目光投向了只有5岁的彩鑫身上，她年纪小，而且跑得慢。对，就是她，我刚想把手绢放在她后面，彩鑫回头看了我一眼，好像在问我，怎么还不抛?于是，我有忧郁了一下，最终，我好是把周卷抛给了彩鑫，开始还傻呼呼的边拍边唱，我都跑半圈了，她才回过神，急忙拿起手绢抓我来了，她刚跑了不一会儿，我便跑到她的位置蹲下了。没办法，只有她来抛了。丢手绢真好玩。

没事的时候，回头想想这个事，也是很怀念的。

童年是一幅画，画里有我们五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我们的幸福和欢乐；童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬；童年是一朵花，花里有我们灿烂的笑容……在珠海，我就度过了一个难忘的童年。在我童年的记忆中，记忆最深刻的是在海滨公园去玩了。每到星期天，爸爸和妈妈就会带我到海滨公园去玩。海滨公园里玩的东西可多了，有碰碰车、儿童乐园、划艇、过山车、宇宙飞船、无敌大摆锤……真是应有尽有，每个小朋友的脸上的笑容就像是一朵朵绽开的花朵，娇嫩而又可爱。我们先来到了碰碰车场，一到这里我们立刻买好了票，排起了“长龙”。

虽然来这里玩碰碰车的人很多，但却一点也没有打消我们的兴趣，我们就这样一点一点地前进着。终于轮到我们了，我们早做好准备等待这一刻了。我和妈妈选了一辆红色的碰碰车，爸爸选了一辆蓝色的碰碰车。开始游戏的铃声打响了。大家都纷纷启动了碰碰车，大家你碰一下我碰一下。我们碰了三下别人，别人又碰了两下我们……就这样，一场“碰碰大战”结束了。难忘的童年回忆，难忘的海滨公园。它们将变成一段美好的回忆留在我心中。

这件事发生在我四岁那年。那一天周末，我从姑姑家回来，妈妈发现我的鼻子一直在流鼻涕，妈妈发为我感冒了，赶紧到药店买了感冒药给我服下。可是一连好多天不见好，还是流鼻涕。后来妈妈带我到医院一检查，发现鼻子里有一个白色的东西，医生取出来一看是一泡沫颗粒。我一想，原来是上次回姑姑家时看到新买的电视机包装箱里有几块泡沫塑料，我觉得好玩，就和小表弟玩起了吹泡沫，我们把泡沫扣的粉碎，还互相吹撒······，还不小心吸到了鼻子里，怕大人吵，我就没有告诉妈妈。

回到家后，妈妈询问我怎么回事，我把事情的经过告诉妈妈后，妈妈并没有生气。但是很严肃说“以后再也不能往鼻子、耳朵里塞小东西了，这是很危险的。”

通过这件事使我认识到：大人不在家的时候不能做危险的事情，小朋友们你们做过危险的动作吗？如果有赶紧停止吧，要不然会给我们的生命带来危险的。

“童年美好，像梦一样美好；童年的歌，欢乐的歌；童年的脚印一串串；童年的故事一堆堆。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活？在那五彩缤纷的岁月中，发生过许多事情，像星星一样的数量。我的童年是美好的，有许多事值得回忆……

那是一个炎热的夏天，我在五叔家玩，在屋里闲着没事干，便想去鸡舍去看看鸡。我刚进去，只听“砰”的一声，一只母鸡生了一个蛋。我想，鸡会生蛋，那鸡舍中所有的鸡一定都会生。掏蛋吧，五叔看到这么多的蛋，没准还奖励我呢，对掏鸡蛋！想完，我不管三七二十一，抓起一只鸡就掏，那只鸡好像知道自己命运似的，使劲拍着翅膀，想要逃。我呢，死抓着鸡爪不放，看是它厉害还是我厉害，掏了半天没掏出来。好不容易才抓到一只鸡，我上手就掏，掏的那只鸡“嗷嗷”直叫。又没掏出来，再抓一只又一只，都没有。五叔看我的狼狈样，不禁捧腹大笑，问清原因。后来，我才知道除了鸡舍中只有一只母鸡，剩下的全都是公鸡。

我多么怀念儿时的有趣的故事啊，现在一想这件事，我都不禁哈哈大笑，小的时候，我们是那样单纯，可爱。我多么怀念以前的时光啊。

在一个鸟语花香，莺歌燕舞，美妙的季节里，一群可爱的'“小精灵”在那儿花丛中穿梭着，在那儿江边戏水。

在那个美妙动人的春天里，我们带着兴奋，愉悦的心情在那儿油菜花田中穿梭，每一次出来的时候，美丽的油菜花实在太热情了，将我们的衣服装扮的漂漂亮亮的，身上到处是黄色的花瓣，香气满身飞。我们决定去采蜜，咦？人要怎么采蜜啊，真奇怪？不奇怪，蜜蜂不是会采蜜吗？你们说是不是啊！我们就要借助于蜜蜂的采蜜能力喽！嘿嘿，到底是怎么回事呢？告诉你们吧，只要手里那张纸就行了，把蜜蜂轻轻的抓在纸里，在把蜜蜂采的蜜弄出来，不就可以了吗？不过，蜜蜂一定不能伤害哦！蜜蜂是可爱勤劳的，要好好保护它们呢！

回忆起，那段幼时难以忘怀情景现在还历历在目，那些小精灵的身影也在眼前路过。

童年，在每个人心中都是一张美好的画卷，它包含着人类最天真的一个阶段，他留下了人生中许多真情，没有一步三算，没有险恶人心，有的只是人心中的一丝团结和纯净。

还记得有一次，我窝在家里看金庸的《射雕英雄传》，我一直想——都没有看见雕，为啥要叫射雕英雄传。有一次我看见一个叫做铁掌水上漂裘千仞的帮的，他坐着都能让自己的头顶冒烟，“啊”我想，“他坐着都能让头顶冒烟，那是不是能用头烧开水呀。那我要是会的话，在外边儿，是不是随时都能给自己煮个鸡蛋吃呀！”

还是那本书，还是裘千仞，我又犯了一次傻，看见人用轻功水上漂，举一只大鼎举重若轻的走过水面，我想，他是怎么举一只铁锅踏过水面的，难道这本书的作者跟牛顿有仇？我还是要去试一试，安全起见，我去一个很浅的小池塘试试，它还没有我的腰高。我举着一只不大的铁壶，一个纵跳，跳进池塘，只听“嘭”的一声。我全身形若一只落汤鸡，为啥他就能一口气跑过去，为啥我就不行。我只能再去洗了澡，别人看见我全身湿透，问我怎么了，我没气的说：“进天堂被波塞冬赶下来了。”

童年是我们人生中最好的回忆。它虽令人忍俊不禁，但我们在这竞争险恶的社会里，每每想起，也有一丝温暖……

昨天我在家里找出了一个红色的包，包里有我以前的相片，我仔细一看，有一张是我在幼稚园毕业时的一张毕业合影，看见第一排中间的那个男孩子了吗？他叫小熊，他可是我的“死对头”，以前没人和他玩时他就做我的“部下”，可后来有人和他玩了，他见到我竞然不理我了，气死我了。

坐在旁边的是我的三个幼稚园老师，我在幼稚园待了三年就是她们在教育着我，不断的给予我新的知识与智慧。坐在我左边的叫小艺，右边的叫小斯，他们是我最要好的朋友，每次下课我们都会在一起，可是我们现在分开了，不过，小艺和我在一个学校，有时还可以遇见的，可是自从我幼稚园毕业后就再也没有见到过斯华瑞了，我甚至都忘记了他长什么样了，只有看见这张相片时才能记起我在幼稚园时还有这么一个好朋友。

只要我看见这张相片，我就会想起很多很多的往事，欢乐的，烦恼的……真是太多太多了，这真是一张令人难忘的相片啊！

童年回忆是什么呢？它呀，是时光老人所赠予的宝藏。

时光匆匆而过，转眼间————我们都长这么大了。过去的就成为了历史，童年也是一样。可我们心中深埋的回忆，却始终不变。

春暖花开，金灿灿的阳光温暖了我们的心房。看身着黑白礼服的小燕子掠过天际，在花丛中我们笑着扑着一只只小花蝶，可爱小巧的鲜花缀满了整个春天。

夏日炎炎，清澈见底的小溪为我们拂去一份炽热。看溪底的沙石与嬉戏的小鱼群，在水中可爱的小脚丫欢快地蹦跶，晶莹剔透的小水花溅满了整个炎夏。

秋风送爽，金黄的银杏叶悠然地在风中起舞。看枫叶悄悄换上火一般的妖艳，在桂树下我们踮起脚细细嗅闻着，香飘十里的桂香弥漫了整个清秋。

冬风飒飒，小雪细撒在光秃秃的树枝上。看地上被轻铺了一层亮晶晶的银霜，在植物园里我们难得打了一场开心的小雪仗，圆滚滚的小雪球堆满了整个冷冬。

一年四季，童年的回忆到处洋溢着，但它又是多么令人值得珍藏呢？它如糖果般充满着童真的甘甜，如明珠般闪耀着童真的绚烂，这怎能不被称之为————时光老人所赠予的宝藏呢？

每当我看的饺子，就会想起童年时候的一件傻事。每次到姥姥家，他们都会给我做饺子吃，所以我渐渐的喜欢了吃饺子。

记得那一次，爸爸和妈妈带我去姥姥家，到了那里，我看见姥姥已经在那包饺子了，而我则坐在电视机旁津津有味的看起了电视，那时候，我才上幼儿园，所以我还对一些日常生活还不是那么了解。在我的印象中，姥姥他们包完饺子，就把它们放在了窗台上，不一会儿就拿上桌子了。

就在姥姥出去的一会儿功夫我偷偷的拿了一个生饺子皮（那时候我以为是熟饺子皮），让后，一点一点的吃了起来，我发现这个“熟”饺子皮味道不一样了，他不是那么光滑，而且还粘在了上牙床上。后来，妈妈发现我老把手伸进嘴里，就走了过来。妈妈问我话我没回答。就在这时妈妈看见我拿了个生饺子皮，一下就明白了，忙那了杯水给我。妈妈迷惑不解的问我：“你吃生饺子皮干什么？”

我说：“这不是熟饺子皮么，每次你们包完了，不就放在窗台上了么？”妈妈听了哈哈大笑，好不容易才停下来说：“那是你看电视太入迷了，不知道我们包完饺子，还要煮十几分钟呢！”我听了也羞涩的笑了。虽然童年短暂，但那精彩的一瞬间，将永远记在我的脑海里。

童年的记忆早已淡忘，但有几件事，我永远都忘不了。

给高粱喂饭

小时候的我是在乡下爷爷家度过的。我经常看到爷爷，给田里的高粱施肥松土，当我问爷爷他在给高粱撒什么东西的时候，爷爷总是神秘地笑着说：“不过就是给高粱喂饭罢了。”我当爷爷放的是我们吃的米。第二天，爷爷出城时，我飞快地跑到家里，把米缸搬到田里，大喊：“吃饭了。”说完便把米洒向高粱地。不一会儿功夫，大缸里的米就见了底，我才心满意足地回了家。下午爷爷从城里回来，惊奇地发现自己的地像是下过雪一样，全是白花花的米。后来的一顿臭骂我才明白，高粱是不吃米的。

拔胡萝卜

小时候，爷爷买回来一台彩电，在当时可是一件了不起的大事。我兴奋地摸着彩电，触到了开关。电视被我打开了，上面正播的是小兔拔萝卜的故事。脑筋转了个弯，爷爷田里不也有萝卜吗？一不做二不休，我跑到田里，一口气把爷爷的萝卜全拔了。爷爷看见了差点没叫出声来。经过一番长篇大论，我明白了，萝卜是夏天拔的，当时是春天。没办法，爷爷只好将就着把一色青的萝卜全都吃了。

童年的回忆有趣无比，每每想到这些我都会哈哈大笑。

每当看见桌子上的光碟，我不禁捂住嘴巴大笑一通，笑得分不清上下左右，东西南北……

“好你一个汉奸，给我拿来一棍，把他打到抗日战争去！”床上的小豆哥唱道。“局座，现在不就是抗日战争？”我装作可怜的样子，贴紧上唇，瞪大双眼，沙哑地问道。他伸出食指，指着前方，环视整个房间，“别以为我好欺负，好歹我也有九品芝麻官的地位呀！”“你好像走错世界了，请回……”我们笑了，笑得在地上打滚……

“喂！”我举起“军刀”叫道：“你！哪一个大队的？”小豆哥快速鞠了个躬：“我是北城301号公共厕所清洁及保卫大队的！”我生气地把“军刀”指向小豆哥：“什么？来人哪！把这个中国特工拖出去五马分尸！”他举起双手，头望着天，故作长叹（其实是短叹）：“why？”“because you are not ctgly！”……

“今天，来自东城的小青帮和来自北郊的小蓝帮在这里举行角逐……”“可是写作文时我们都用‘小红’呀……”“哈……哈哈……”

望着这张刻着我与小豆哥笑声汇聚的光碟，回忆起那些年我们一起恶搞过的大片，我相信：童年的欢乐无需解释！

在我的家乡，有很多好玩的地方。其中我最喜欢的就是那片金黄色的玉米地，没到秋天丰收的季节，一股玉米的香味扑面而来。

童年是最美的，童年是最快乐的，小时候我和弟弟都非常喜欢那片玉米地。秋天，大人们都跑到玉米地里掰玉米棒，我们在玉米地里疯狂的奔跑，玩耍。那金黄的玉米子好像一颗颗金黄色的小牙齿，在太阳的照耀下是多么可爱。我随手捡来一根又细又长的木棍，开始打玉米，弟弟和我比赛，看谁摘地玉米最多。刚说完，我就找到了一颗金黄色的玉米，躺在金黄的叶子上，我的运气真好啊！接着我拿了一颗石头对准玉米一扔，嘣的一声，石头落了下来，可是玉米还没有掉，正当我想再试一次的时候，哐啷又一声，玉米砸在了我的脚上，我觉得玉米，肯能是嫌我打它了，真有趣！弟弟说：”我已经摘了10个啦“我一听赶紧又忙了起来。我想了想有什么办法呢？有了！我可以用我的玩具枪打，我拿出枪，装上子弹，对这一颗大玉米打了下去，我真开心，接着1颗2颗3颗4颗5颗……都被我打了下来，这下弟弟一定超不过我了，游戏结束了，最后我赢了。晚上，我们吃着香喷喷的烤玉米，味道美极了！

乡村生活是最快乐的，比城市的孩子快乐多了，我喜欢我们的故乡。

它是塞得满满糖的口袋；童年是什么？它是过家家当爸爸妈妈的快乐。可惜，当责任开始发酵，我们便有了自己的义务，童年，便成了即将消失于天际的泡影…..记忆中的童年，可口的棉花糖…….小时候的我，对什么都充满憧憬，把一切事物都看得很真，很善。有一回，我出去与奶奶买东西，看见了一个大大的棉花糖，我还以为是天上的朵朵白云，便和奶奶嚷嚷：“白云！白云！我要吃甜甜的白云。”

至今，我都忘不了第一次吃“白云”时手舞足蹈的兴奋，棉花糖甜甜的，正如我翻开回忆时的味道，这种滋味是如此幸福。

记忆中的童年，华丽的洋娃娃…….那时候的女孩，能拥有一个洋娃娃是再好不过的了，我也有一个洋娃娃，她的两叶柳眉修长修长，那双顾盼撩人的大眼忽闪忽闪，微微上翘的长睫毛扑朔迷离的上下跳动，粉红娇嫩的小脸蛋，让我禁不住地想咬上一口，这个洋娃娃陪伴我渡过每一个开心、快乐的瞬间，安慰我每一次的失落和伤心，它是我童年最好的伙伴。童年，似乎是成长道路上的风景，驻足过后还要起身旅行，片刻休息后回眸，它已成为我们最天真、纯洁的回忆。

文么，建议你按以下结构构思，简单地说是4个字：引议联结1）引：引出问题，简单叙述，清楚问题的表面情况。2）议：以探讨的方式，或借助其它理论，或借助已有的公论，作为基础，展开评价议论。3）联：即联系实际，把第2条探讨的几条

小论文即论文。

论文是一个汉语词语，拼音是lùn wén，古典文学常见论文一词，谓交谈辞章或交流思想。

当代，论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章，简称之为论文。它既是探讨问题进行学术研究的一种手段，又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。它包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等。

具体的范文模板链接：

论文没有固定的形式，一般有如下内容：1．论文的标题论文的标题是论文的眉目，应仔细推敲，尽可能从各个角度充分考虑，选择最合适的。原则上，题目要简单明了，能反应毕业论文的主要内容，使读者能一眼看出论文的的中心内容要讲什么，切忌笼统、空泛。语言也要补实，同时能引起读者的注意。论文的标题不能像小说、散文那样经过艺术加工而引起读者的好奇心。论文的题目要让人一看就能直接了解它。因此，拟题要采取直接、正面的提高论文内容的方法，而不要采取奇特的艺术手法。标题不可过长，尽量在20个字以内。2．目录毕业机械论文篇幅长的要写出目录，使人一看就可以了解机械论文的大致内容。目录要标明页数，以便论文审查者阅读方便。3．内容摘要内容摘要要求把论文的主要观点提示出来，便于读者一看就能掌握论文内容的要点。目前比较通用结构式摘要，包括研究目的、方法、结果和结论。摘要应有高度的概括力，且要全面反映论文要点，简明、明确、畅达。4．正文正文包括前言、材料与方法、结果、讨论。主要包括序论、本论、结论三个主要部分。序论要对论题的主旨、写作的动机和理由、研究的方法以及机械论文的内容加以简要说明，通常几百字即可。本论是全篇论文的核心，在篇幅上占得最多，写时必须慎重对待，这一部分，作者要对所研究的问题进行分析、论证、阐明自己的观点和主张。结论，要把这部分写得简明扼要，既要考虑与序论部分相照应，还要考虑与本论部分相联系。结论应是本论部分阐述的必然结果。讨论部分可以展开写，写前人的研究情况与自己的研究结果比较，提出自己的观点和主张，提出值得进一步研究的方向和倾向性意见。5．参考文献论文的卷末要列出参考文献。列出参考文献的好处是：一旦发现引文有差错，便于查找；审查者从所列的参考文献中可以看出论文作者阅读的范围和努力的程度，便于参考。5. 参考文献格式(1)文后参考文献不编序号,仅在文末按其重要程度或参考的先后顺序排列.(2)文后参考文献不注页码.(3)文后参考文献的著录项目及次序与注释基本相同1) 著录参考文献可以反映论文作者的科学态度和论文具有真实、广泛的科学依据，也反映出该论文的起点和深度。科学技术以及科学技术研究工作都有继承性，现时的研究都是在过去研究的基础上进行的，今人的研究成果或研究工作一般都是前人研究成果或研究工作的继续和发展；因此，在论文中涉及研究的背景、理由、目的等的阐述，必然要对过去的工作进行评价，著录参考文献即能表明言之有据，并明白交待出该论文的起点和深度。这在一定程度上为论文审阅者、编者和读者评估论文的价值和水平提供了客观依据。2) 著录参考文献能方便地把论文作者的成果与前人的成果区别开来。论文报道的研究成果虽然是论文作者自己的，但在阐述和论证过程中免不了要引用前人的成果，包括观点、方法、数据和其他资料，若对引用部分加以标注，则他人的成果将表示得十分清楚。这不仅表明了论文作者对他人劳动的尊重，而且也免除了抄袭、剽窃他人成果的嫌疑。3) 著录参考文献能起索引作用。读者通过著录的参考文献，可方便地检索和查找有关图书资料，以对该论文中的引文有更详尽的了解。4) 著录参考文献有利于节省论文篇幅。论文中需要表述的某些内容，凡已有文献所载者不必详述，只在相应之处注明见何文献即可。这不仅精练了语言，节省了篇幅，而且避免了一般性表述和资料堆积，使论文容易达到篇幅短、内容精的要求。5) 著录参考文献有助于科技情报人员进行情报研究和文摘计量学研究。a．专著、论文集、学位论文、报告[序号]主要责任者．文献题名[文献类型标识]．出版地：出版者，出版年．[1] 周振甫．周易译注[M]．北京:中华书局．1985．[2] 陈送．五四前后东西方文化问题论战文选[C]．北京:中国社会科学出版社,1985．[3] 陈桐生．中国史官文化与《史记》[D]．西安:陕西师范大学文学研究所,1992年．[4] 白永秀,刘敢,任保平．西安金融、人才、技术三大要素市场培育与发展研究[R]．西安:陕西师范大学西北经济研究中心,1998．b．期刊文章[序号]主要责任者．文献题名[J]．刊名，年，卷(期)．[5] 何龄修．读顾城《南明史》[J]．中国史研究，1998(3)．c．论文集中的析出文献[序号]析出文献主要责任者．析出文献题名 [A]．原文献主要责任者(任选)．原文献题名[C]．出版地：出版者，出版年．[6] 瞿秋白．现代文明的问题与社会主义[A]．罗荣渠．从西化到现代化[C]．北京：北京大学出版社，1990．d．报纸文章[序号]主要责任者．文献题名[N]．报纸名，出版日期(版次)．[7] 谢希德．创造学习的新思路 [N]．人民日报，1998-12-25(10)．e．国际、国家标准[序号]标准编号，标准名称[S]偶是初中生~

写论文的时候可以引用二次文献

虽然可以，但并不推荐，太多次后容易被当做抄袭

比如说你的文章是A，参考文献B文章中引用了C，你看到文章B中引用的C有用，想和B一样引用这句话，这个时候C就被二次引用了，二次引用区别于直接阅读C原文，然后从中直接引用相关观点。

二次引用文献不算抄袭。任何一项研究成果，都是在前人基础上发展起来的，都有一定的继承性。撰写论文是进行科学研究的初步尝试，因此需引用他人著作和论文中的观点、材料、方法作为自己论证的根据。对于论文中的引文，一定要给予明确的标记。但是论文都有查重率，二次引用同一篇文献，容易提高查重率。引用参考文献的作用：

1、参考文献可以反映作者的科学态度，论文具有真实而广泛的科学依据，也反映了论文的出发点和深度。

2、参考书目很容易区分作者的结果和以前的作者的结果。

3、索引引用可以作为索引。

4、参考书目有助于保存论文。

5、参考书目有助于科技情报人员进行情报研究和抽象计量研究。

二次引用文献的意思是在一篇论文中多次运用到一个参考文献。参考文献是在学术研究过程中，对某一著作或论文的整体的参考或借鉴。征引过的文献在注释中已注明，不再出现于文后参考文献中。参考文献是指：“为撰写或编辑论文和著作而引用的有关文献信息资源。

根据《中国学术期刊（光盘版）检索与评价数据规范（试行）》和《中国高等学校社会科学学报编排规范（修订版）》的要求，很多刊物对参考文献和注释作出区分，将注释规定为“对正文中某一内容作进一步解释或补充说明的文字”，列于文末并与参考文献分列或置于当页脚地。

扩展资料：

参考文献的类型：

1、参考文献类型：专著[M]，论文集[C]，报纸文章[N]，期刊文章[J]，学位论文[D]，报告[R]，标准[S]，专利[P]，论文集中的析出文献[A]

2、电子文献类型：数据库[DB]，计算机[CP]，电子公告[EB]

3、电子文献的载体类型：互联网[OL]，光盘[CD]，磁带[MT]，磁盘[DK]

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