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贵州西部大开发大学生能做什么论文

发布时间:2024-08-29 16:04:43

贵州西部大开发大学生能做什么论文

经济危机下的西部,需要的是更多的高中生,大学生可以去,不过去了做脑力工作的还不如做体力工作的高中生或技校的学生混的好

不知你是哪里人请你上上查查时请打上*大学生如何为西部大开发做贡献*几个字

可以做的事情多的很比如:教育、工程、工厂的技术、基础设施的建设、政策的执行等等就是看你愿意不愿意了条件是苦的但可以锻炼你自己了呵呵我支持你你有这样的想法,我觉得你的精神境界达到了一定的台阶佩服

我时常望着太阳落下的方向发呆,上面是绚丽的云霞,下边就是我梦归处--祖国大西北。梦想与现实的巨大反差,在这时方能得到和谐的统一。  小时候就知道我们的祖国地大物博,历史悠久。从电视上隐隐看到那西部的森林、山川、冰雪……在我心中,她始终是那么的神秘,可望而不可及。悠扬的古乐一吹吹了几千年,吹出了祖国西北的灿烂文明,也吹来了我那悠悠的梦想。一切都那么新奇,可一切又那么遥远。我只有在心中编织着自己的西部梦,梦着那千年古树,还有那吐着红芯子的、吓人的大蟒蛇……  随着年龄的增长,我对西部也有了大体的了解。那里有悠久的文化和多样的资源。那辉煌的布达拉宫,那憨态可掬的大熊猫,那高原之舟大牦牛,那丰富的矿产,可一切都因为交通不便,可想可叹而不可及不可看。于是我四处搜寻资料,满足那膨胀的欲望,可得到的却了了无几。雪上加霜,我对西部又加上了一层忧愁、一层期望、一层力量,我发誓要到西部去。  现在,火车、飞机等现代交通工具缩短了我与西部的距离。高科技的电脑网络可模拟去西部观光,和历史老人面地面交谈。西部大开发的号召,更使我周围笼罩着“西中”的浓厚的空气,我的愿望快能实现了!于是我对西部变得特别敏感,只要是关于“西部”,哪怕只有一个字,也会吸引我的目光。我借此来慰藉自己的心灵,但坐下来闲着时,空虚之神还是时时叩击我那脆弱的心,使我觉得好像被骗了。  “明天就告别家乡,踏上西部之路。”我下定了决心。七点整,在家里看最后一次新闻联播,一篇名为《学好本领,西部创业》的报道吸引了我:“西部大开发需要科技、需要资金,但是需要的是人才,西部正在建立自己的人才机制,一句话,这片沃土要高科技人才来开发……”希望对你有帮助。

大学生能为贵州西部大开发做什么论文

可以做的事情多的很比如:教育、工程、工厂的技术、基础设施的建设、政策的执行等等就是看你愿意不愿意了条件是苦的但可以锻炼你自己了呵呵我支持你你有这样的想法,我觉得你的精神境界达到了一定的台阶佩服

为贵州的发展贡献自己的一份利b1是回家支持家乡产业,二是积极学习改变家乡的面貌。

经济危机下的西部,需要的是更多的高中生,大学生可以去,不过去了做脑力工作的还不如做体力工作的高中生或技校的学生混的好

不知你是哪里人请你上上查查时请打上*大学生如何为西部大开发做贡献*几个字

贵州西部大开发大学生能做什么论文题目

西部,祖国版图上神奇的色彩!西部世界上历史上沟通东西方文明的桥梁!如今,西部大开发的号角已经吹响在建设者辛勤汗水的浇灌下,西部又焕出勃勃的生机,现在我们就来走进西部,来感觉它的美。

校园文化是学校优良传统的结晶,是学校建设的灵魂。它以社会文化为背景,以校园为地理环境圈,以师生员工为主体,在学校教育、学习、生活管理中的方式和结果。校园文化直接或间接影响着师生思想观念、道德品质、心理人格、思维方式、行为习惯等方面。校园文化对大学生职业价值观的形成也有着潜移默化的影响,在构建大学生科学职业价值观中占有重要地位。因此,把大学生职业价值观教育内容渗透到学生活动和校园文化中去,形成良好的教育氛围,如通过专题讲座、优秀校友事迹报告会等形式,强化爱岗敬业、艰苦奋斗的职业道德教育,营造一个高尚精神风貌的职业价值观教育文化环境。3、发挥社会实践活动的培育作用通过开展社会实践活动让大学生走出校门,了解国情,认识职业社会,并正确引导正确认识社会需要,调整职业目标,调动其主动性和积极性。如高校可以组织学生深入到农村、工厂进行社会调查,可以组织学生到专业对口单位参加岗位见习、实习,让大学生在丰富的社会实践中认识社会、开阔视野、增长才干。

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贵州大学生在西部大开发上能做什么论文

经济危机下的西部,需要的是更多的高中生,大学生可以去,不过去了做脑力工作的还不如做体力工作的高中生或技校的学生混的好

我时常望着太阳落下的方向发呆,上面是绚丽的云霞,下边就是我梦归处--祖国大西北。梦想与现实的巨大反差,在这时方能得到和谐的统一。  小时候就知道我们的祖国地大物博,历史悠久。从电视上隐隐看到那西部的森林、山川、冰雪……在我心中,她始终是那么的神秘,可望而不可及。悠扬的古乐一吹吹了几千年,吹出了祖国西北的灿烂文明,也吹来了我那悠悠的梦想。一切都那么新奇,可一切又那么遥远。我只有在心中编织着自己的西部梦,梦着那千年古树,还有那吐着红芯子的、吓人的大蟒蛇……  随着年龄的增长,我对西部也有了大体的了解。那里有悠久的文化和多样的资源。那辉煌的布达拉宫,那憨态可掬的大熊猫,那高原之舟大牦牛,那丰富的矿产,可一切都因为交通不便,可想可叹而不可及不可看。于是我四处搜寻资料,满足那膨胀的欲望,可得到的却了了无几。雪上加霜,我对西部又加上了一层忧愁、一层期望、一层力量,我发誓要到西部去。  现在,火车、飞机等现代交通工具缩短了我与西部的距离。高科技的电脑网络可模拟去西部观光,和历史老人面地面交谈。西部大开发的号召,更使我周围笼罩着“西中”的浓厚的空气,我的愿望快能实现了!于是我对西部变得特别敏感,只要是关于“西部”,哪怕只有一个字,也会吸引我的目光。我借此来慰藉自己的心灵,但坐下来闲着时,空虚之神还是时时叩击我那脆弱的心,使我觉得好像被骗了。  “明天就告别家乡,踏上西部之路。”我下定了决心。七点整,在家里看最后一次新闻联播,一篇名为《学好本领,西部创业》的报道吸引了我:“西部大开发需要科技、需要资金,但是需要的是人才,西部正在建立自己的人才机制,一句话,这片沃土要高科技人才来开发……”希望对你有帮助。

西部大开发,有着很多感人的故事。我在网上看到,近年来,已有5万名大学生志愿者用智慧和汗水耕耘祖国西部沃土,奉献云南、四川、贵州、新疆等贫困地区,志愿者们高扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,用执着和坚强践行青春的誓言。  大学生志愿者们投身西部、投身基层,传播现代文明,有的登上讲台、教书育人,成为递薪传火的人民教师;有的精益求精、治病救人,成为白衣天使;有的在田间地头、学以致用,为西部带去农业科技知识;有的扎根基层、勤奋工作,成为老百姓贴心信任的乡村干部。在西部、在基层辽阔而广袤的土地上,到处闪动着志愿者们青春的身影,留下了志愿者们奋斗的足迹。 祖国的西部,那里有蔚蓝的天空、崎岖的山路、广袤的森林……在经历数千年沧桑岁月的土地上,有热情豪爽、勇敢质朴的人民。但我们也知道现在西部经济还不够发达,还很穷,有很多贫困山区孩子们上不起学,他们对知识的渴望是多么强烈。作为小学生能为祖国西部大开发建设做些什么呢?我想,应该在学校开展“手拉手”活动,每个同学都要为西部献一点爱心,捐献出自己的零花钱、书、衣、裤、玩具等东西,支援西部贫困地区的小朋友们,让他们和我们一样拥有宽敞明亮的教室、优美的校园环境。通过这样的活动我们就和西部的小朋友们架起了一座“友谊的桥梁”。  作为21世纪的主人,我们要好好学习,努力掌握知识和本领,更应该积极关心西部大开发,投身西部大开发,让我们一起行动起来,用我们的双手去描绘西部未来的秀美山川,去推动西部的发展,去实现中华民族的伟大复兴,我们相信,中华民族的明天一定会更美好!”望采纳,谢谢您!~

去基层选调,参加三支一扶项目,还可以开厂投资。

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