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硕士论文开题答辩老师问的问题是什么

发布时间:2024-08-29 00:32:46

硕士论文开题答辩老师问的问题是什么

一, 选择这个课题的原因是什么?  回答解析:首先从主观入手,每篇论文都对应着相应的专业,可从当前该专业的社会大致情况来简要分析,其次可以结合自己的实习经历来分析(实习过程中对该专业有了更深的社会认识,发现了一些问题等),最后,可以说是与指导老师进行深入沟通交流后选择该课题(这一点很重要,至于原因,请您自己揣测!)  二, 该课题研究的意义和目的?  这一问题一般在开题中就有提及,正文中也有相关小节说明,只需要对其加以总结提炼即可,需要注意的是,一定要逻辑清楚,条理分明,不可想到哪儿说到哪儿,东拼西凑会给考核老师留下不好的印象。  三, 全文基本结构、框架是怎么设计的?  该问题的回答并非是让您将论文大纲讲述一遍,而是对整个文章的一个综合说明,比如:全文按照“总——分——总”的结构展开论述,开头从总体上论述XXXX的特点等大背景,之后“提出XXXXX问题”,再根据问题提出XXXXX对策,最后是总结陈述,各部分相互间存在逻辑联系,相互配合,成为整体的有机组成部分(该结构是最为常见的结构,您需要依照自身文章实际情况做具体分析)  四, 全文各个部分之间的逻辑关系是怎样的?  该问题的回答与论文大纲相结合,比如:全文的逻辑关系是,首先交代大背景——对XXX现状加以论述说明——提出XXX当前存在的问题——分析原因——提出相应的对策建议——对全文进行总结说明  五, 在研究该课题过程中,是否发现了不同的见解?自己是如何逐步认识这些见解的?又是进行处理的?  该问题切忌回答“并未发现不同见解”!!!!!  首先必须要肯定,对于该课题存在诸多不同的见解(此处需要对各类不用见解加以总结阐述,分列成条,比如传统观念认为XXXXXXX,现代观念认为XXXXX),其次,阐明自己是如何看待这些不同见解的(记住,不能完全否定或肯定某一种见解,各个不同见解都提出一些自己的看法,不管对错,只要不离谱即可),最后,处理不同见解,一是在论文写作中是怎么处理的(你是用什么“见解”,也就是理论作为理论基础展开研究的),二是自己在平常学习研究中如何处理(依旧不能完全肯定或否定某一种见解,取其精华去其糟粕!)  六, 课题研究中有那些问题是没有涉及的,但却是与课题研究密切相关的?  任何一篇文章,无论字数多少,不可能将所有涉及到的问题全部研究清楚,所以,需要您选择一到两个和该课题联系紧密的问题,并对其做精简的概述(概述,不是长篇大论,一定要精简)  七, 还有什么问题是你自己还未研究透,论文研究还不够深入透彻的?  该问题需要您结合自己文章的实际情况来回答(但注意和问题六分开),该问题是论文已经提到或已经进行了相关说明,但不够深入!(这是考核老师想知道您是否对自己的研究课题有一个正确的认识)  八, 在写作过程中,立论的主要依据是什么?  该问题必须要与问题一严格区分,需要结合课题所研究问题的现状、意义、目的展开叙述。  九, 该课题研究的创新点是什么?  创新点一般来说有两种,第一种:该课题之前从未有人研究过;第二种:该课题的研究切入点、视角独特(一般来说,大部分的论文创新点都是第二种,结合自己论文实际情况,有逻辑,有条理的说明即可)  十, 该课题研究存在哪些不足?  该问题的回答可结合问题七展开,按照以下步骤:第一,XXXXX;第二,XXXXX(如果实在不知道,那么可以结合其它专业来说,比如您是财会专业,那么肯定要涉及到专业统计学知识,您可以说“由于对统计学专业知识学习欠缺,在研究过程中XXX部分还有待进一步深入研究”等,因为任何论文的写作,都必须要涉及到其它专业的知识点,独木不成舟!)  (本回答有学术堂整理提供)

我们先来了解一下研究生论文答辩的流程:  (一)研究生向答辩委员会报告自己硕士论文的简要情况(时间约20分钟)。  答辩报告的内容主要包括:  (1)论文的内容、目的和意义;所采用的原始资料;  (2)硕士论文的基本内容及主要方法;  (3)成果、结论和对自己完成任务的评价,强调论文的新意与独创性。  (二)答辩委员会专家提出问题(时间10~15分钟)。 提问一般包括以下三个方面的内容:  (1)需要进一步说明的问题;  (2)论文所涉及的有关基本理论、知识和技能;  (3)考察研究生综合素质的有关问题。  在研究生论文答辩时,答辩老师一般会提的问题类型:  1、对选题意义提问  2、对重要观点及概念提问  3、对论文新意提问 4、对论文细节提问  5、对论文数据来源提问   6、对论文薄弱环节提问 7、对建议可行性提问 8、对自己所做工作的提问  9、对超出论文范围的提问 10、没有标准答案的提问 11、对格式是否规范化的提问  答辩提问时须知:  1、应用能力与知识宽度的准备 2、作好常规性问题的准备 3、细节问题不可忽视 4、对自身能力的考查  5、对论文可行性把握  (三)提问后可在规定教室里有20分钟的准备时间,可参考相关资料,但必须自己独立完成。  (四)回答问题时间约30分钟。(以上内容来源于:学术堂)

经过多方面的调查,学术堂整理出了在论文答辩中,老师会经常问到的七个问题:  1、你为什么选择这个题目  答:选题问题可能涉及到你的研究兴趣以及以后的研究方向  如果你已经有了明确的研究方向,之前已经认真了解过,可以大胆的告诉导师,如果还没有确定研究方向,可以和老师说说你的选题来源以及之前搜集过的资料  2、你的论文价值是什么?  答:论文价值问题一般考察你对于现实的关注以及思考问题的能力  这一部分可以回答一些论文的现实意义:对目前研究的领域有什么帮助、提出了什么问题、有什么解决方法等等  3、你的论文理论基础是什么?  答:理论基础考查的是专业能力以及基础知识的掌握程度  回答时要逻辑清晰,突出知识性和专业性,用专业的理论知识来阐述你的论文框架和论文内容,切不可用口语化语言。  4、你的文献综述是如何形成的?  答:文献综述可以看出你的研究能力以及搜集资料的能力  这个问题可以说是最简单的,阐明获取资料的渠道,如知网、学术网站、图书馆等。  5、你的毕业论文进行的研究方法是什么?  答:一些专业在初试中可能不会重点考察研究方法问题,但是在研究实践中研究方法却是基础,所以基础研究方法还没掌握的同学可要好好补补课了,不然没有研究方法怎么做毕业论文的研究啊。  6、简单说说你的论文研究思路  答:这就是考察你的语言表达能力了  毕竟毕业论文动辄几千字,而你要将你的思路清晰地传达给面试老师,所以一定要简练 明确。这里建议按照论文框架进行说明:研究问题-目前成果-研究理由(目前的研究成 果有什么不足)-理论支撑(事实证据)-解决渠道。  7、你的这篇毕业论文优点和缺点是什么?  答:这个问题无伤大雅,优点你可以大胆说,只要不过分夸张就好;  缺点部分可以说“研究不太深入,但在研究生阶段会进一步深入研究”,向老师展现你的研究热情和决心即可  如果毕业论文还没有形成,老师就会问你的开题报告,或者你的其他相关论文,又或者问你的毕业论文设想。但是不管怎么问,核心还是上面所说的那些点,只要逻辑清晰、理论充分,表现出良好的学术研究能力,基本都是稳稳的。

去问一下你们学姐学长

硕士论文开题答辩老师问的问题

我们先来了解一下研究生论文答辩的流程:  (一)研究生向答辩委员会报告自己硕士论文的简要情况(时间约20分钟)。  答辩报告的内容主要包括:  (1)论文的内容、目的和意义;所采用的原始资料;  (2)硕士论文的基本内容及主要方法;  (3)成果、结论和对自己完成任务的评价,强调论文的新意与独创性。  (二)答辩委员会专家提出问题(时间10~15分钟)。 提问一般包括以下三个方面的内容:  (1)需要进一步说明的问题;  (2)论文所涉及的有关基本理论、知识和技能;  (3)考察研究生综合素质的有关问题。  在研究生论文答辩时,答辩老师一般会提的问题类型:  1、对选题意义提问  2、对重要观点及概念提问  3、对论文新意提问 4、对论文细节提问  5、对论文数据来源提问   6、对论文薄弱环节提问 7、对建议可行性提问 8、对自己所做工作的提问  9、对超出论文范围的提问 10、没有标准答案的提问 11、对格式是否规范化的提问  答辩提问时须知:  1、应用能力与知识宽度的准备 2、作好常规性问题的准备 3、细节问题不可忽视 4、对自身能力的考查  5、对论文可行性把握  (三)提问后可在规定教室里有20分钟的准备时间,可参考相关资料,但必须自己独立完成。  (四)回答问题时间约30分钟。(以上内容来源于:学术堂)

那时候很喜欢打面试,老师喜欢问问题有哪些文章,写作手法和描写手法等等

据学术堂了解,毕业答辩时,老师一般会问到以下几个问题:  一、选择该课题的原因是什么?  首先,多年的经验积累,使我掌握了更多与课题观点一致或相反的资料、示例引发的思考这样更有利于对本课题的研究和思考,更能发现问题、思考问题、解决问题最后,可以说是与指导老师进行深入沟通交流后选择该课题(这一点很重要)  二、该课题研究的意义和目的?  目的-重在阐述论文要解决的问题即为什么选这个课题进行论述,要论述出东西  意义-重在表明论文选题对理论研究有哪些贡献,或对实践具有哪些帮助和指导  在明确两部分的区别之后可以对选题的相关领域进行搜索,明确当下该选题有哪些研究成果,还有哪些部分是你的选题需要补充和完善的,对选题的价值有一个综合性的判断  三、全文基本结构、框架是怎么设计的?  你可以以文章内容为例先说明几点,大概内容就是每一部分之间的联系,A段为B段铺垫,C段辅助说明问题,D段提出解决方案什么的既可以说明逻辑关系,又能表示出你对自己论文的熟悉程度  最后再来个总结,类似如下:  总之,各部分相互间有逻辑联系,相互配合,成为整体的有机组成部分,为展开论题服务使得论文的结构更统一而完整,为更好的表达论文的内容服务  四、全文各个部分之间的逻辑关系是怎样的?  介绍研究的背景,提出研究问题,并总结前人的对此问题的研究成果及不足,而在自己的论文中,我将会运用xxxx理论,遵循以下结构  正文部分的思路是 首先讨论xxx 然后xxx 再次xxx 同时基于我的研究兴趣,我重点讨论了xxxxx  基于以上的分析,最终我得出结论xxxxx- -  五、在研究该课题过程中,是否发现了不同的见解?自己是如何逐步认识这些见解的?又是如何进行处理的?  该问题切记回答"并未发现不同见解"!!!!!  首先必须要肯定,对于该问题存在诸多不同的见解(此处需要对各类不同见解加以总结阐述,分列成条,比如传统观念认为XXXXXX,现代观念认为XXXXX),其次,阐述自己是如何看待这些不同见解的(记住,不能完全否定或肯定某一种见解,各个不同见解都提出一些自己的看法,不管对错,只要不离谱即可),最后,处理不同见解,一是在论文写作中是怎么处理的(你是用什么"见解",也就是理论作为理论基础展开研究的),二是自己在平常学习研究中如何处理(依旧不能完全肯定或否定某一种见解,去取精华去其糟粕!)  六、课题研究中有哪些问题是没有涉及的,但却是与课题研究密切相关的?  任何一篇文章,无论字数多少,不可能将所有涉及到的问题全部研究清楚,所以,需要您选择一到两个和该课题联系紧密的问题,并对其做精简的概述(概述不是长篇大论,一定要精简)  七、还有什么问题是你自己还未研究透,论文研究还不够深入透彻的?  该问题需要您结合自己文章的实际情况来回答(但注意和问题6分开),该问题是论文已经提到或已经进行了相关说明,但不够深入!(这是考核老师想知道您是否对自己的研究课题有一个正确的认识)  八、在写作过程中,立论的主要依据是什么?  该问题必须要与问题1严格区分,需要结合课题所研究问题的现状、意义、目的展开叙述  九、该课题研究的创新点是什么?  课题的创新性应具体表现在以下几点:  1、课题研究能够反映时代特点  2、课题研究具有新内容  3、课题研究具有新的角度  4、课题研究采用新的方法,用不同的研究方法会得出不同的结论  5、广泛收集资料,了解课题的研究状况,搞清已有的研究解决了哪些问题,还存在哪些不足,怎样加以改进,在此基础上,确定该课题的着眼点,避免选题的盲目性  课题研究的创新点,要在课题研究方案中明确提出来,目的是表明你的研究不是简单的重复别人的研究工作和成果,而是进行新的创造,这也是你的课题研究的最突出的价值或意义所在  十、该课题研究存在哪些不足?  该问题的回答可结合问题7展开,按照以下步骤:第一,XXXXX;第二,XXXXX(如果实在不知道,那么可以结合其他专业来说,比如您是财会专业,那么肯定要涉及到专业统计学知识,您可以说"由于对统计学专业知识学习欠缺,在研究过程中XXX部分还有待进一步深入研究"等,因为任何论文的写作,都必须要涉及到其他专业的知识点,独木不成舟!)

硕士论文开题答辩老师问的问题多吗

一, 选择这个课题的原因是什么?  回答解析:首先从主观入手,每篇论文都对应着相应的专业,可从当前该专业的社会大致情况来简要分析,其次可以结合自己的实习经历来分析(实习过程中对该专业有了更深的社会认识,发现了一些问题等),最后,可以说是与指导老师进行深入沟通交流后选择该课题(这一点很重要,至于原因,请您自己揣测!)  二, 该课题研究的意义和目的?  这一问题一般在开题中就有提及,正文中也有相关小节说明,只需要对其加以总结提炼即可,需要注意的是,一定要逻辑清楚,条理分明,不可想到哪儿说到哪儿,东拼西凑会给考核老师留下不好的印象。  三, 全文基本结构、框架是怎么设计的?  该问题的回答并非是让您将论文大纲讲述一遍,而是对整个文章的一个综合说明,比如:全文按照“总——分——总”的结构展开论述,开头从总体上论述XXXX的特点等大背景,之后“提出XXXXX问题”,再根据问题提出XXXXX对策,最后是总结陈述,各部分相互间存在逻辑联系,相互配合,成为整体的有机组成部分(该结构是最为常见的结构,您需要依照自身文章实际情况做具体分析)  四, 全文各个部分之间的逻辑关系是怎样的?  该问题的回答与论文大纲相结合,比如:全文的逻辑关系是,首先交代大背景——对XXX现状加以论述说明——提出XXX当前存在的问题——分析原因——提出相应的对策建议——对全文进行总结说明  五, 在研究该课题过程中,是否发现了不同的见解?自己是如何逐步认识这些见解的?又是进行处理的?  该问题切忌回答“并未发现不同见解”!!!!!  首先必须要肯定,对于该课题存在诸多不同的见解(此处需要对各类不用见解加以总结阐述,分列成条,比如传统观念认为XXXXXXX,现代观念认为XXXXX),其次,阐明自己是如何看待这些不同见解的(记住,不能完全否定或肯定某一种见解,各个不同见解都提出一些自己的看法,不管对错,只要不离谱即可),最后,处理不同见解,一是在论文写作中是怎么处理的(你是用什么“见解”,也就是理论作为理论基础展开研究的),二是自己在平常学习研究中如何处理(依旧不能完全肯定或否定某一种见解,取其精华去其糟粕!)  六, 课题研究中有那些问题是没有涉及的,但却是与课题研究密切相关的?  任何一篇文章,无论字数多少,不可能将所有涉及到的问题全部研究清楚,所以,需要您选择一到两个和该课题联系紧密的问题,并对其做精简的概述(概述,不是长篇大论,一定要精简)  七, 还有什么问题是你自己还未研究透,论文研究还不够深入透彻的?  该问题需要您结合自己文章的实际情况来回答(但注意和问题六分开),该问题是论文已经提到或已经进行了相关说明,但不够深入!(这是考核老师想知道您是否对自己的研究课题有一个正确的认识)  八, 在写作过程中,立论的主要依据是什么?  该问题必须要与问题一严格区分,需要结合课题所研究问题的现状、意义、目的展开叙述。  九, 该课题研究的创新点是什么?  创新点一般来说有两种,第一种:该课题之前从未有人研究过;第二种:该课题的研究切入点、视角独特(一般来说,大部分的论文创新点都是第二种,结合自己论文实际情况,有逻辑,有条理的说明即可)  十, 该课题研究存在哪些不足?  该问题的回答可结合问题七展开,按照以下步骤:第一,XXXXX;第二,XXXXX(如果实在不知道,那么可以结合其它专业来说,比如您是财会专业,那么肯定要涉及到专业统计学知识,您可以说“由于对统计学专业知识学习欠缺,在研究过程中XXX部分还有待进一步深入研究”等,因为任何论文的写作,都必须要涉及到其它专业的知识点,独木不成舟!)  (本回答有学术堂整理提供)

我们先来了解一下研究生论文答辩的流程:  (一)研究生向答辩委员会报告自己硕士论文的简要情况(时间约20分钟)。  答辩报告的内容主要包括:  (1)论文的内容、目的和意义;所采用的原始资料;  (2)硕士论文的基本内容及主要方法;  (3)成果、结论和对自己完成任务的评价,强调论文的新意与独创性。  (二)答辩委员会专家提出问题(时间10~15分钟)。 提问一般包括以下三个方面的内容:  (1)需要进一步说明的问题;  (2)论文所涉及的有关基本理论、知识和技能;  (3)考察研究生综合素质的有关问题。  在研究生论文答辩时,答辩老师一般会提的问题类型:  1、对选题意义提问  2、对重要观点及概念提问  3、对论文新意提问 4、对论文细节提问  5、对论文数据来源提问   6、对论文薄弱环节提问 7、对建议可行性提问 8、对自己所做工作的提问  9、对超出论文范围的提问 10、没有标准答案的提问 11、对格式是否规范化的提问  答辩提问时须知:  1、应用能力与知识宽度的准备 2、作好常规性问题的准备 3、细节问题不可忽视 4、对自身能力的考查  5、对论文可行性把握  (三)提问后可在规定教室里有20分钟的准备时间,可参考相关资料,但必须自己独立完成。  (四)回答问题时间约30分钟。(以上内容来源于:学术堂)

你是大四的吧?老师一般不会问太多具体的,他只会问你一些你的毕业论文框架,打算怎么做,有没有具体的工作计划等,如果他要问具体的随便说说就行了,你做出的来的可以和你起初向他汇报的不同。祝你顺利!!

根据你提交的论文内容提问

硕士论文开题答辩老师问的问题有哪些

一, 选择这个课题的原因是什么?  回答解析:首先从主观入手,每篇论文都对应着相应的专业,可从当前该专业的社会大致情况来简要分析,其次可以结合自己的实习经历来分析(实习过程中对该专业有了更深的社会认识,发现了一些问题等),最后,可以说是与指导老师进行深入沟通交流后选择该课题(这一点很重要,至于原因,请您自己揣测!)  二, 该课题研究的意义和目的?  这一问题一般在开题中就有提及,正文中也有相关小节说明,只需要对其加以总结提炼即可,需要注意的是,一定要逻辑清楚,条理分明,不可想到哪儿说到哪儿,东拼西凑会给考核老师留下不好的印象。  三, 全文基本结构、框架是怎么设计的?  该问题的回答并非是让您将论文大纲讲述一遍,而是对整个文章的一个综合说明,比如:全文按照“总——分——总”的结构展开论述,开头从总体上论述XXXX的特点等大背景,之后“提出XXXXX问题”,再根据问题提出XXXXX对策,最后是总结陈述,各部分相互间存在逻辑联系,相互配合,成为整体的有机组成部分(该结构是最为常见的结构,您需要依照自身文章实际情况做具体分析)  四, 全文各个部分之间的逻辑关系是怎样的?  该问题的回答与论文大纲相结合,比如:全文的逻辑关系是,首先交代大背景——对XXX现状加以论述说明——提出XXX当前存在的问题——分析原因——提出相应的对策建议——对全文进行总结说明  五, 在研究该课题过程中,是否发现了不同的见解?自己是如何逐步认识这些见解的?又是进行处理的?  该问题切忌回答“并未发现不同见解”!!!!!  首先必须要肯定,对于该课题存在诸多不同的见解(此处需要对各类不用见解加以总结阐述,分列成条,比如传统观念认为XXXXXXX,现代观念认为XXXXX),其次,阐明自己是如何看待这些不同见解的(记住,不能完全否定或肯定某一种见解,各个不同见解都提出一些自己的看法,不管对错,只要不离谱即可),最后,处理不同见解,一是在论文写作中是怎么处理的(你是用什么“见解”,也就是理论作为理论基础展开研究的),二是自己在平常学习研究中如何处理(依旧不能完全肯定或否定某一种见解,取其精华去其糟粕!)  六, 课题研究中有那些问题是没有涉及的,但却是与课题研究密切相关的?  任何一篇文章,无论字数多少,不可能将所有涉及到的问题全部研究清楚,所以,需要您选择一到两个和该课题联系紧密的问题,并对其做精简的概述(概述,不是长篇大论,一定要精简)  七, 还有什么问题是你自己还未研究透,论文研究还不够深入透彻的?  该问题需要您结合自己文章的实际情况来回答(但注意和问题六分开),该问题是论文已经提到或已经进行了相关说明,但不够深入!(这是考核老师想知道您是否对自己的研究课题有一个正确的认识)  八, 在写作过程中,立论的主要依据是什么?  该问题必须要与问题一严格区分,需要结合课题所研究问题的现状、意义、目的展开叙述。  九, 该课题研究的创新点是什么?  创新点一般来说有两种,第一种:该课题之前从未有人研究过;第二种:该课题的研究切入点、视角独特(一般来说,大部分的论文创新点都是第二种,结合自己论文实际情况,有逻辑,有条理的说明即可)  十, 该课题研究存在哪些不足?  该问题的回答可结合问题七展开,按照以下步骤:第一,XXXXX;第二,XXXXX(如果实在不知道,那么可以结合其它专业来说,比如您是财会专业,那么肯定要涉及到专业统计学知识,您可以说“由于对统计学专业知识学习欠缺,在研究过程中XXX部分还有待进一步深入研究”等,因为任何论文的写作,都必须要涉及到其它专业的知识点,独木不成舟!)  (本回答有学术堂整理提供)

根据你提交的论文内容提问

论文开题答辩老师一般问的问题是什么

论文答辩一般会问以下七个问题:1、你的课题主要研究了什么?回答:讲述我们课题的主要研究点就可以,大体上进行课题的研究描述。2、你的课题运用了什么现代技术?回答:把我们研究课题中的一些现代技术表述出来即可。3、论文课题中标题概念的相关内容提问?如:电子商务的特征是什么?回答:我们会就按照我们会的回答,假如我们不会先不要怕,把我们知道的进行回答表述就可以了。4、你的课题研究的主要目的是什么?回答:按照我们研究课题的目的进行回答,接着进行一下相关的拓展。5、你的课题研究的意义是什么?回答:把我们课题研究的意义进行大概的表述,接着进行我们自己的一些独特见解。6、论文是你写的吗?程序是你设计的吗?当我们是计算机系学生时,老师有的会提问这样的问题,这个时候我们就回答:论文是自己写的,程序有些我理解不到位,在老师的帮助下共同完成的。7、你觉得你的课题那些地方还需要改进?回答:在答辩前,自己想出一些我们课题的改进地方,提前想出对策,老师提问时,我们按照自己心中所想回答就可以。以我的论文为例,整个答辩过程基本上是五分钟之内搞定。因为在答辩之前,写论文的时候就跟导师联系讨论了好几次,把导师指出的问题已经改完了,最后定稿去找导师的时候,她跟我说完全不用担心答辩。所以建议师弟师妹们写论文的时候一定要跟导师多沟通交流,尽量把论文改的没有什么大毛病!论文答辩基本上先陈述一下自己的研究背景,研究意义还有研究框架结构就可以了,毕竟每个学生也只有5分钟左右的时间。答辩老师会是围绕上面几个点提问的,还可能问一下研究方法,论文只要没有逻辑结构问题的,老师随便问两个问题,再点评下你的论文就会给pass的,所以不用担心的!其实老师都是想大家都通过,不会故意卡你的!但是像那种太不认真的人,忘带论文,或者一看就是全盘copy的,神都救不了你!

回答 您好,答辩流程的话,每个学校都不一样,但是大概是先抽签或者资源选取第几个答辩 您好,然后一般会问你的问题的话,主要就研究的背景和意义,你这样的研究可以做什么,然后的话可能就论文摘要的书写问题和文章中的一些图和表的制作格式问题呢,亲(●✿∀✿●) 您好,答辩的话估计自己讲述有5-7分钟时间,老师提问5分钟时间,算到最后答辩时间也就十来分钟时间。 更多1条 

论文答辩问题有以下几方面问题:为什么会选择这个题目?在选择论文题目的时候,会涉及到自身的研究兴趣以及研究的方向,如果在这方面自己比较明确的话,或者是认真思考过,可以直接告诉老师。论文价值是什么?这方面的问题,主要考察的是学生的思考能力以及对现实方面的关注。在回答的时候,可以针对于论文中所提出来的现实意义,以及解决的方法做阐述。论文的理论基础是什么?这方面的问题考察的是学生的专业能力,还有技术知识的掌握。在回答问题的时候一定要注意逻辑清晰,并且要突出自身的专业性和知识点。可以采用专业的理论知识来阐述自己的观点。论文的研究方法是什么?论文的研究方法也是在答辩的时候常遇到的问题,这些问题主要考察的是学生对于论文所提出来的观点是否熟悉,以及对于论文中的一些研究方法是否了解。

在论文答辩的时候,老师一般都会根据论文选题要进行一个简单的概括,然后再根据在论文中的各种论据进行提问。阐述一下一些观点,又或者是对观点进行质疑,看一个随机应变能力和是否有下功夫在论文上面,最后再根据整篇论文的一个思路和总结进行全面判断。论文答辩注意事项论文答辩注意事项有对答辩内容充分了解、毕业论文要图表穿插、语速要适中、目光要不断移动、要使用体态语辅助、要注意控制时间。论文答辩时,把握这些技巧可以更顺利的通过。论文内容部分和论文答辩部分均实行百分制,按答辩委员会中每位成员评定的成绩进行算术平均得出考生论文内容部分的成绩,论文内容部分成绩合格者(占综合评审委员会总数2/3以上委员评分合格且平均分合格的),方可参加答辩。

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